第一篇:扎根農(nóng)村搞教育 無(wú)怨無(wú)悔致青春
扎根農(nóng)村搞教育 無(wú)怨無(wú)悔致青春
土右旗明沙淖中心校通訊員
張宇(包頭日?qǐng)?bào)通訊員)
他是一名很普通的人民教師,但他26年扎根農(nóng)村小學(xué)教育,為農(nóng)村教育的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。他先后被“晉綏兒女支持教育協(xié)會(huì)”評(píng)為“晉綏兒女支持老區(qū)教育的優(yōu)秀教師”;先后共30多次被旗教育局、明沙淖中心校評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、骨干教師、教學(xué)能手等等;而且還被譽(yù)為教改先鋒、論文專(zhuān)業(yè)戶等等,被身邊的人稱(chēng)為好人,他就是土右旗明沙淖中心校語(yǔ)文教師賈亮。
大膽改革 勇于創(chuàng)新
賈亮,1988年被聘為民辦教師。當(dāng)時(shí)民辦教師工資低,又沒(méi)有轉(zhuǎn)正的希望,而他卻認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)毅然任教。剛?cè)谓?,他就大膽?chuàng)新。在教學(xué)中,他把大量的時(shí)間留給學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生多讀、多寫(xiě)、多思、多聽(tīng);課內(nèi)表現(xiàn)自由,大膽質(zhì)疑,放飛思想,放開(kāi)課程,進(jìn)而放飛學(xué)生。他說(shuō):“要打破傳統(tǒng)的表演式教學(xué),要充分地發(fā)揮學(xué)生自主性學(xué)習(xí)的積極性?!彼€說(shuō):“會(huì)教課的教師不一定是好教師,傳統(tǒng)教學(xué)下的師生關(guān)系嚴(yán)重地剝奪了學(xué)生的主體地位,必須徹底擯棄這種‘以其昏昏,使人昭昭’的做法?!彼倪@些做法與后來(lái)許多專(zhuān)家學(xué)者的論述不謀而合。他經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生閱讀,把學(xué)語(yǔ)文推向大而廣的境界。為了上好課外閱讀,他每星期進(jìn)行課外匯報(bào),把課內(nèi)、課外真正的結(jié)合起來(lái)。他的作文教學(xué)靈活多樣,采用“急驟聯(lián)想”,鼓勵(lì)學(xué)生急速寫(xiě)作,當(dāng)堂完成,每學(xué)年要進(jìn)行60篇;采取教師改、學(xué)生互改、集體改、當(dāng)堂改;而且每篇習(xí)作他都要親自“下水”。
然而,在當(dāng)時(shí)對(duì)一個(gè)民辦教師是行不通的。任教第一年,他的教學(xué)就被徹底否定了。在一次作文觀摩課上,他采用了“急驟聯(lián)想”。聽(tīng)完課后,他的課被定為“混亂堂”。評(píng)語(yǔ)是“課堂秩序太亂,學(xué)生發(fā)言無(wú)規(guī)矩;教師講解太少。最嚴(yán)重地是他還當(dāng)場(chǎng)受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為他培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生沒(méi)有規(guī)矩,不懂得遵守紀(jì)律。要他立即改正錯(cuò)誤,否則會(huì)被精簡(jiǎn)。教書(shū)不到一年,他的教改思想就被當(dāng)頭澆了一盆冷水。
盡管如此,他并沒(méi)有放棄自己的創(chuàng)新意識(shí),他曾寫(xiě)過(guò)這樣一段話:“我們青年教師,正是大膽改革時(shí)期,沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有進(jìn)取,總停在契訶夫編織的那個(gè)‘套子里’,是永遠(yuǎn)沒(méi)有發(fā)展的,是永遠(yuǎn)教不出優(yōu)秀學(xué)生的?!钡拇_,他講的課學(xué)生非常喜歡。學(xué)生張紅繼說(shuō):“聽(tīng)賈老師的課是一種享受,他的課太有趣了,太令人快樂(lè)了??”他就是這么一個(gè)倔犟的人,認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo),幾頭牛也拉不回來(lái)。91年,他帶的這屆將要畢業(yè)時(shí),學(xué)區(qū)又進(jìn)行聽(tīng)課,他依然大膽創(chuàng)新,改變傳統(tǒng)的教法,學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)忍無(wú)可忍,只好決定送出這一屆就要精簡(jiǎn)他。
成績(jī)是最好的見(jiàn)證:他帶的這一屆,85名學(xué)生,在初中畢業(yè)時(shí),竟有12名考上中專(zhuān)、中師;54人考上高中,在當(dāng)時(shí)這真是破天荒。優(yōu)秀的成績(jī)讓更多的人對(duì)他改變了看法,讓更多的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他有了新的認(rèn)識(shí)。于是,學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)親自到他家收回“通知書(shū)”,并向他當(dāng)面道了歉,同時(shí)還評(píng)他為先進(jìn)。
堅(jiān)持創(chuàng)新 開(kāi)創(chuàng)課題
由于他的成績(jī)突出,1996年秋,他被調(diào)到離家20多里的鄉(xiāng)中心學(xué)校教書(shū)。接到通知,他非常地激動(dòng)。因?yàn)樗某煽?jī)終于被肯定了。但是,卻得到了父母的反對(duì),因?yàn)楫?dāng)時(shí)他才掙47元,又沒(méi)有成家,一天還要騎車(chē)往返40多里路。但賈亮毅然決定到明沙淖中學(xué)任教。一到中心學(xué)校,他就忙著研究教學(xué)改革。他首次提出了新課題:“語(yǔ)文教學(xué)中要課內(nèi)外相結(jié)合”。他在課題中說(shuō):“語(yǔ)文課本必須學(xué)好,因?yàn)樗x擇的都是文質(zhì)兼美的范文;但一個(gè)學(xué)期就那么二三十篇文章畢竟是太少了,你就是句句落實(shí),字字落實(shí),也難全面地提高語(yǔ)文水平。語(yǔ)言文字是交流思想的工具,只要是運(yùn)用這個(gè)工具來(lái)表情達(dá)意,而又表達(dá)得好,我們都可以把它作為學(xué)習(xí)的對(duì)象。那就是課外的語(yǔ)文:像平時(shí)聽(tīng)廣播,看電視,讀報(bào)紙,閱讀課外書(shū)籍以及參加課外許多活動(dòng)都可以學(xué)到語(yǔ)文知識(shí)。這就要求教師給學(xué)生充足的課外時(shí)間,一定要他們把看到的、聽(tīng)到的,實(shí)踐的寫(xiě)出來(lái)或說(shuō)出來(lái),使課內(nèi)外相結(jié)合?!碧貏e是他把作文教學(xué)中的“急驟聯(lián)想”的課題進(jìn)行了推廣,受到學(xué)生的特別好評(píng)。他提倡的作文中的“急驟聯(lián)想”是指學(xué)生在寫(xiě)作中,思維要快;在一節(jié)課上盡可能把頭腦中的涌現(xiàn)出來(lái)的任何觀念馬上寫(xiě)下來(lái),對(duì)于這些不要考慮其質(zhì)量好壞,數(shù)量的多少,以免影響思維的流暢性。運(yùn)用這種方法,使學(xué)生思維在短時(shí)內(nèi)高度緊張,充分發(fā)散,以便超越時(shí)空界限,把題目涉及到的內(nèi)容統(tǒng)統(tǒng)調(diào)集到你面前,進(jìn)而聽(tīng)你的調(diào)遣。他曾在初一訓(xùn)練過(guò)一篇作文:《天上掉下一把頭發(fā)》,讓學(xué)生開(kāi)始想象,學(xué)生如同運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健兒聽(tīng)到槍聲似的。僅用了二十分鐘,各種各樣的題材出來(lái)了:有寫(xiě)“五講四美”題材的,說(shuō)這把頭發(fā)是理發(fā)員不講衛(wèi)生從樓上甩下來(lái)的;有寫(xiě)“環(huán)保”題材的,說(shuō)這是現(xiàn)在一些人亂砍亂伐樹(shù)木,造成沙塵暴肆虐的結(jié)果,這把頭發(fā)是風(fēng)沙卷來(lái)的;還有寫(xiě)“神話”題材的,說(shuō)這把頭發(fā)是王母懲罰織女的等等。這節(jié)作文課使學(xué)生聯(lián)想豐富,思維活躍,內(nèi)容廣泛,體裁各異,而且課堂氣氛熱烈,至今使聽(tīng)課人歷歷在目。
他的作文課題開(kāi)拓了學(xué)生的思維能力,創(chuàng)新能力,放開(kāi)了學(xué)生的想象的翅膀,減輕學(xué)生的“課后作業(yè)”負(fù)擔(dān)。
他的課題很快受到學(xué)生的好感,得到領(lǐng)導(dǎo)的重視。學(xué)生很快喜歡上了作文課。從88年以來(lái),他輔導(dǎo)的學(xué)生作文,參加全國(guó)及省市作文大獎(jiǎng)賽獲獎(jiǎng)的就有33人,報(bào)刊雜志上發(fā)表的有52人,這些成績(jī)是來(lái)之不易的,是他用辛同勤的汗水換來(lái)的。每當(dāng)他看到同學(xué)們一篇篇處女作獲獎(jiǎng)或發(fā)表在刊物上,他興奮地逢人便講:“我的弟子獲獎(jiǎng)了,我的辛苦沒(méi)白下”!1996年以來(lái),他曾三次獲旗級(jí)先進(jìn),二次獲優(yōu)秀班主任。年他還光榮的加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
迎難而上 不懈追求
1994年秋,他接到一份通知:“1988年之前參加工作的教師,可以通過(guò)考試進(jìn)修轉(zhuǎn)為國(guó)家正式教師 ”。接到通知他興奮的不能自已。他相信自己的能力!果然,他通過(guò)考試上了包頭教育學(xué)院。1996年7月,經(jīng)過(guò)2年的艱苦奮斗,他終于畢業(yè)了。當(dāng)時(shí)畢業(yè)有許多教師留在了城里,他也有機(jī)會(huì),可他卻又回到了自己的家鄉(xiāng),他要把學(xué)到的豐富知識(shí)獻(xiàn)給家鄉(xiāng)的教學(xué)事業(yè)。然而,天有不測(cè)風(fēng)云,就在他回校的那年冬天,由于長(zhǎng)期跑校,突發(fā)性關(guān)節(jié)炎一下使他站不起來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事勸他休息幾天,但他硬堅(jiān)持著,疼得厲害時(shí),只是吃點(diǎn)止疼藥來(lái)緩解疼痛。因?yàn)樗恍囊灰鉃榱怂膶W(xué)生,不舍得離開(kāi)他的學(xué)生。
他在五年級(jí)作文教學(xué)中提出了:“作文教學(xué)中要學(xué)會(huì)打動(dòng)讀者的心”他認(rèn)為:小學(xué)生要寫(xiě)好作文,必須培養(yǎng)其感情,感情的培養(yǎng)。幾年來(lái)他克服重重困難,在作文教學(xué)中表露真情,不寫(xiě)空話、假話、套話,使學(xué)生的作文有突飛猛進(jìn)的發(fā)展。同時(shí)他還加強(qiáng)了學(xué)生的課外閱讀,豐富了學(xué)生的語(yǔ)言知識(shí)和寫(xiě)作興趣。
他不僅在教學(xué)中大膽改革,而且他自己堅(jiān)持學(xué)習(xí),勤奮讀書(shū),經(jīng)常學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。他除學(xué)校訂閱關(guān)于教育教學(xué)雜志外,他自己就訂閱十幾種教育教學(xué)雜志。他的家中擺滿了關(guān)于教育方面的書(shū)籍。
他除了向報(bào)刊、雜志學(xué)習(xí),還特別喜歡上網(wǎng)看許多優(yōu)秀教師的講課。看完后,他便去認(rèn)真研究,寫(xiě)出優(yōu)點(diǎn)和不足。他還經(jīng)常利用外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),到其他學(xué)校觀摩教學(xué),考察學(xué)習(xí)。他喜歡跟人家切磋問(wèn)題,誠(chéng)懇地向人家學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
特別是他熱衷于電腦教學(xué)。以前,他對(duì)電腦是一竅不通,但憑著他對(duì)知識(shí)的不斷追求,勤奮學(xué)習(xí),通過(guò)自學(xué)學(xué)會(huì)了電腦的知識(shí)。掌握電腦知識(shí)的是幾位年輕教師,都是他以前教過(guò)的學(xué)生。為此他經(jīng)常向?qū)W生請(qǐng)教。他為了學(xué)習(xí)電腦,不懂就問(wèn),有時(shí)一個(gè)小問(wèn)題就要問(wèn)他的學(xué)生十多次。他中午的時(shí)間很少休息,他利用這些時(shí)間練習(xí)打字,練習(xí)做課件?,F(xiàn)在,他不但會(huì)用多媒體教學(xué),而且還制作了許多多媒體課件。
幾年來(lái),他把這些積累寫(xiě)成了論文?,F(xiàn)在他共撰寫(xiě)了625篇論文,在各種報(bào)刊雜志上發(fā)表的論文有58 篇,而且,2006年他的作品《異曲同工,形象鮮明》,參加由全國(guó)政協(xié)科教文衛(wèi)體、全國(guó)新聞社、全國(guó)《縱橫雜志》社共同舉辦大獎(jiǎng)賽中獲三等獎(jiǎng);并選為特約代表,同年6月份赴京參加頒獎(jiǎng)。6月23日,在頒獎(jiǎng)大會(huì)上他受到布赫、陳思邈等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的接見(jiàn)。布赫同志握著他的手說(shuō):“你是內(nèi)蒙古人,給咱們內(nèi)蒙古人爭(zhēng)光了,好樣的!”頒獎(jiǎng)后,他決心要以更優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)母校,回報(bào)他熱愛(ài)的家鄉(xiāng),回報(bào)社會(huì)。
他不僅喜歡寫(xiě)論文,而且還喜歡創(chuàng)作,到現(xiàn)在共寫(xiě)了206篇散文和小說(shuō)。2008年,他參加了由土右旗宣傳部主辦的“現(xiàn)代城家裝藝術(shù)街杯”暨“我與改革開(kāi)放三十周年”征文中,獲一等獎(jiǎng);2009年在建國(guó)60周年上,散文獲包頭宣傳部一等獎(jiǎng);2012年在包頭宣傳部舉辦的“踐行雷鋒精神”,小小說(shuō)《雪白的雨傘》獲一等獎(jiǎng);2013、2014年小品《選舉》、《雙喜臨門(mén)》等在內(nèi)蒙古宣傳部舉辦的小品大賽中或一等獎(jiǎng)等等。
不僅如此,他于2001年又建立了“星星文學(xué)社團(tuán)”,常年組織學(xué)生寫(xiě)作,義務(wù)修改,義務(wù)講評(píng),現(xiàn)在學(xué)生在《小作家》、《北方少年報(bào)》、《包頭教育》上發(fā)表的有上百篇,他先后50多次被許多單位評(píng)委“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。
教育是一項(xiàng)以德為先甘于奉獻(xiàn)的事業(yè),要求教師不僅要有廣博精深的學(xué)識(shí)、高尚的師德,還要有甘于奉獻(xiàn)的精神。在平凡的教育崗位上,許多教育者在揮灑著自己的青春,為黨的教育事業(yè)無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己,為學(xué)生的成長(zhǎng)無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己,同時(shí),也把“無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神力量傳遞給他人,一代又一代地傳承下去。而賈亮同志,正是這樣的教育者。
第二篇:扎根山區(qū)教育無(wú)怨無(wú)悔
扎根山區(qū)教育無(wú)怨無(wú)悔
——記牟定縣高平中心小學(xué)教師王加富
人們把教師稱(chēng)為“陽(yáng)光下最崇高的職業(yè)”,把教師喻為紅燭,燃燒了自己,照亮了別人。這就意味著教師必須具備服務(wù)精神,奉獻(xiàn)精神,敬業(yè)精神,以及為人師表,以身作則的精神。教師的人格力量和行為規(guī)范是一種自然而然的身教。高平中心小學(xué)的王加富老師就是這樣一位教師典范,他以自己獨(dú)特的魅力贏得了人們的尊敬、信任。
王加富,男,1964年出生,1985年參加工作以來(lái)一直工作在山區(qū)教育教學(xué)第一線,27年的教學(xué)生涯中有17年時(shí)間都是在一師一校渡過(guò)。在教學(xué)生涯中,他勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī),深受學(xué)生、家長(zhǎng)、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
一、愛(ài)崗敬業(yè)、扎根山區(qū)、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。
王加富老師是一位普通的小學(xué)教師,可是他將這一工作看成自己的生命。他以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的道德修養(yǎng),他的一絲不茍、勤勤懇懇的作風(fēng)受到了學(xué)校廣大教師的贊譽(yù);他處處、事事嚴(yán)格要求自己,把對(duì)黨的教育事業(yè)的滿腔熱愛(ài)奉獻(xiàn)于平凡的教育崗位;他熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)自己的本職工作,在教育教學(xué)工作中取得了優(yōu)異的成績(jī),向黨和人民上交了一份份滿意的答卷。黨和人民也沒(méi)有忘記他,工作27年來(lái),他多次獲得高平中心小學(xué)和江坡鎮(zhèn)政府表彰,多次被評(píng)為“優(yōu)秀教師”,多次在師德師風(fēng)和考核中被評(píng)為“優(yōu)秀”。
1985年8月,剛剛初中畢業(yè)的他,由于學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,為人誠(chéng)懇,就被江坡中心小學(xué)聘請(qǐng)為代課教師。并先后在條件非常艱苦的花瓶山小學(xué)、希壩沖小學(xué)和黑龍?zhí)缎W(xué)等一師一校的村小學(xué)任教。其間,條件最為惡劣的是黑龍?zhí)缎W(xué)。黑龍?zhí)缎W(xué)是江坡鎮(zhèn)樂(lè)利沖村委會(huì)最偏遠(yuǎn)的一個(gè)自然村,它與祿豐縣妥安鄉(xiāng)的干箐村隔箐相望。黑龍?zhí)洞遄湓诎肷窖?,山高坡陡箐深,村里不通公路,?gòu)買(mǎi)物資只能靠人背馬馱。吃水要到一公里之外的大箐里去找,吃的米和菜要從自己家里背去。全村總?cè)丝谥挥屑s100人,學(xué)生也不多,但班級(jí)卻從學(xué)前班到四年級(jí)都齊全。他既要上學(xué)前班、一年級(jí)的課,1 又要上三年級(jí)的課;放學(xué)后,又要忙著做飯吃。一整天讓人精疲力竭。面對(duì)教室里四面漆黑的墻壁和坑坑洼洼的地面,他有些心灰意冷了,但是,當(dāng)他想起學(xué)生那一雙雙充滿渴求知識(shí)的眼睛、一張張充滿笑容的面孔時(shí),又精神百倍,滿腔熱情的投入到教育教學(xué)之中。忙著給學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo),給學(xué)生批改作業(yè),晚上還要到學(xué)生家中進(jìn)行家訪,及時(shí)了解學(xué)生情況。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一年的努力,他所教班級(jí)的學(xué)生取得了優(yōu)異的成績(jī)。
雖然黑龍?zhí)缎W(xué)教學(xué)條件和生活條件都非常艱苦,但是,他憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),沒(méi)有在乎這些,而是靜下心來(lái)教書(shū),一干就是十一年,把自己的青春獻(xiàn)給了大山的孩子。在偏遠(yuǎn)的山區(qū),沒(méi)有娛樂(lè)的地方,生活很枯燥,他就把自己的興趣轉(zhuǎn)移到看書(shū)學(xué)習(xí)上。由于他的好學(xué),終于在1998年8月考起了民代班,成為了一名公辦的光榮的人民教師。
2004年8月份,因工作需要到大成完小任教,面對(duì)簡(jiǎn)陋的校舍,揚(yáng)塵的操場(chǎng),晴天一身灰,雨天一身泥的工作環(huán)境,他毫無(wú)怨言,愛(ài)崗敬業(yè),踏實(shí)工作,認(rèn)真搞好教育教學(xué)工作。寒來(lái)暑往,一晃就是九個(gè)年頭,扎根山區(qū)教育的他默默為偏遠(yuǎn)地區(qū)的教育教學(xué)做著自己的努力。
二、刻苦鉆研,不斷提高自身素質(zhì),積極投身教學(xué)改革,勇于探索實(shí)踐。
在工作中,他深深地認(rèn)識(shí)到,時(shí)代在前進(jìn),社會(huì)在發(fā)展,在深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、大力提倡創(chuàng)新教育的今天,不學(xué)習(xí)是不行的,從而樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。因此,他積極參加了學(xué)歷提高學(xué)習(xí),2002年參加中央電大函授小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),并于2004年取得專(zhuān)科學(xué)歷。另外,他還參加了新課程培訓(xùn)、教師職業(yè)技能培訓(xùn)和教師提高培訓(xùn)等,抓住一切培訓(xùn)機(jī)會(huì),不斷為自己充電,提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,及時(shí)將培訓(xùn)所得知識(shí)與同事交流,第一時(shí)間用于教學(xué)實(shí)踐中,為培養(yǎng)社會(huì)合格人才打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在實(shí)際工作中,他主動(dòng)向老教師學(xué)習(xí),虛心接受別人意見(jiàn)和建議,并經(jīng)常主動(dòng)地去聽(tīng)其他老師的課,從中汲取長(zhǎng)處,常和同事探討教育教學(xué)方法,研究和不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,取得了良好的效果。新形勢(shì)下的教育對(duì)教師有了更高的要求,他充分運(yùn)用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),制作課件,優(yōu)化了課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高了教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生在輕松愉 快的氛圍中學(xué)習(xí),促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,收到了良好的效果。在教育教學(xué)工作方面,他認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),刻苦鉆研教材,注重提高課堂教學(xué)效率,善于引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)去探究,恰到好處的激發(fā)學(xué)生討論的欲望,及時(shí)挖掘?qū)W生的思維潛力,學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人翁,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,適應(yīng)課改理念,極大培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
三、愛(ài)心育德,落實(shí)陽(yáng)光理念,關(guān)愛(ài)留守兒童,引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
由于大成完小地處牟定、楚雄、祿豐三縣交界,特殊的地理環(huán)境,造成了特殊的生源。近年來(lái),外出務(wù)工家長(zhǎng)不斷增多,留守兒童也多了,對(duì)班上的留守孩子,他非常關(guān)心,當(dāng)作自己的孩子一樣,噓寒問(wèn)暖,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活及心理健康狀況,使這些孩子也能象其他孩子一樣健康成長(zhǎng)。他們班有一個(gè)叫高貴的女同學(xué),幾年前父親不幸因病身亡,母親改嫁,年幼的她由六十多歲的爺爺奶奶照顧,剛?cè)雽W(xué)時(shí),這個(gè)孩子很內(nèi)向,不愛(ài)說(shuō)話,做事小心翼翼。了解這些情況后,王老師主動(dòng)找她談話,積極推薦她擔(dān)任班干部,經(jīng)常與老師、同學(xué)交流,時(shí)間一長(zhǎng),這個(gè)孩子變得愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑了,學(xué)習(xí)成績(jī)也有了明顯進(jìn)步,她的爺爺、奶奶對(duì)老師非常感謝,正是老師的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì),使這個(gè)孩子擺脫了失去父母的陰影。這樣的例子舉不勝舉,他所在班級(jí)的學(xué)生自信、樂(lè)觀、大方,班風(fēng)班貌好。
四、用心做事、以誠(chéng)待人。
無(wú)論是在什么崗位上,總是用心做事、以誠(chéng)待人與同事相處和睦。在工作中能團(tuán)結(jié)老同志,帶領(lǐng)新同志,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校部署安排的各項(xiàng)工作。同時(shí)勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),虛心向他人學(xué)習(xí),把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)無(wú)私傳授給別人。年輕的班主任們總是將“難啃的骨頭”交給他,教師中間有難以開(kāi)展的工作也交給她。年輕的教師們親切稱(chēng)他為“老大哥”,王老師也總是以自己特有的工作方法和熱情帶動(dòng)和影響身邊的教師,在處理和解決問(wèn)題時(shí)總是換位思考,替別人想的多。同事們遇到不順心的事,都愿意跟他說(shuō)。他也總是耐心地傾聽(tīng),對(duì)他們進(jìn)行談心、開(kāi)導(dǎo),力所能及幫助他們解決困難,王老師用心做事、以誠(chéng)待人,得到了絕大多數(shù)教職工們的一致認(rèn)可。
王加富老師就是這樣一個(gè)人,憑著對(duì)事業(yè)的忠心、對(duì)學(xué)生的愛(ài)心、對(duì)工作的熱心、對(duì)未來(lái)的信心,在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私 奉獻(xiàn),工作中不斷取得一個(gè)個(gè)進(jìn)步。他說(shuō),我所取得的點(diǎn)滴成績(jī),源自于對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠(chéng),我所做的一切都是一名教師應(yīng)該做的,沒(méi)有什么特別,我將更加努力的工作,用心寫(xiě)下忠誠(chéng),讓青春閃光!因?yàn)槲以絽^(qū)教育,無(wú)怨無(wú)悔。
第三篇:扎根山區(qū),無(wú)怨無(wú)悔
扎根山區(qū),無(wú)怨無(wú)悔
—汝城縣2017年“善待你所在的單位(學(xué)校)”參評(píng)征文
1990年7月,我從郴州師范畢業(yè),分配到汝城縣的偏遠(yuǎn)山區(qū)任教。從那時(shí)到今天,27年過(guò)去了,身邊的同事?lián)Q了一批又一批,畢業(yè)的學(xué)生送走一屆又一屆,我還依然堅(jiān)守在這里。教學(xué)樓前的樹(shù)都已長(zhǎng)到三層樓高了,而我也早已兩鬢斑白。
我不會(huì)忘記90年剛到中心校的情景——這是一所新建的學(xué)校,只不過(guò)它實(shí)在太“新”,“新”到學(xué)校除了二棟房子,什么都沒(méi)有,校園里連一條水泥路都沒(méi)有,一到下雨天,師生們深一腳淺一腳全是泥,教室里就踩滿了泥腳印。校園里只有一個(gè)簡(jiǎn)易的花壇,還是老師們自己動(dòng)手搭建的。在學(xué)校進(jìn)門(mén)左手邊的草坪中,有一塊刨盡草的空地,上面立著一只陳舊的木制籃球架,天晴的時(shí)候,老師和學(xué)生可以在這里練習(xí)投籃。至于那些先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,就更別提了。學(xué)校只有一部舊的油印機(jī),蠟紙要自己刻,平時(shí)考試的試卷就是老師們自己刻蠟紙油印的。經(jīng)常會(huì)有印的不清,學(xué)生無(wú)法辨認(rèn)的情形。學(xué)校還有一臺(tái)舊風(fēng)琴,是給音樂(lè)老師上課用的。平時(shí)上課,老師們基本就是一支粉筆一本書(shū)。
我是一個(gè)容易安于現(xiàn)狀的人,沒(méi)有失望,沒(méi)有抱怨,就投入到工作中去,擔(dān)任了小學(xué)五年級(jí)的班主任和小學(xué)五年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作,就這樣開(kāi)始了自己的教書(shū)生涯,那一年我19歲。
幸運(yùn)地是當(dāng)時(shí)的中心校L校長(zhǎng)是一個(gè)很有事業(yè)心和責(zé)任心的人,他帶領(lǐng)全校師生自己動(dòng)手建設(shè)校園,每個(gè)周末,我們都沒(méi)有休息,學(xué)生回家了,老師們就去附近的小河里挖河沙和河卵石,奮戰(zhàn)二個(gè)月,校園里終于有了一條石子鋪成的路了。下雨天,師生們?cè)僖膊挥脫?dān)心泥漿亂濺了。利用周末,我們還到附近的山上挖樹(shù)苗,自己動(dòng)手綠化校園,在師生的努力下,校園里有了綠化帶,有了桃樹(shù)、李樹(shù)、桂花樹(shù),有了竹叢,有了各色花。最后,我們甚至有了一個(gè)竹制的校門(mén)。這多少像一所學(xué)校了。
從中心校到初中,再?gòu)某踔械饺缃竦木拍暌回炛茖W(xué)校,27年來(lái),這所僻遠(yuǎn)的學(xué)校也幾經(jīng)變化,可喜的是學(xué)校越變?cè)矫?,條件越變?cè)絻?yōu),教育質(zhì)量越來(lái)越佳,群眾口碑越來(lái)越好。
27年來(lái),我與這所學(xué)校同呼吸共命運(yùn)。我見(jiàn)證了這所學(xué)校的發(fā)展,而這所學(xué)校也見(jiàn)證了我的成熟。在這里,我從一個(gè)初登講壇的青澀青年,成長(zhǎng)為一名合格教師,從一名經(jīng)驗(yàn)缺乏的普通教師成長(zhǎng)為一名有一定經(jīng)驗(yàn)的學(xué)校管理者。我要感謝學(xué)校,這里艱苦的條件磨礪了我堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),這里淳樸的民風(fēng)堅(jiān)定了我獻(xiàn)身教育的信念,這里可親可敬的同仁幫助我提高教書(shū)育人的水平,這里勤奮上進(jìn)的學(xué)生實(shí)現(xiàn)了我展翅翱翔的夢(mèng)想??梢哉f(shuō),27年來(lái),我隨著學(xué)校一起成長(zhǎng),盡管步履蹣跚,但腳步日漸堅(jiān)實(shí),身影日漸挺撥。
27年來(lái),身邊許多同事都調(diào)到縣城工作了,而從這里畢業(yè)的學(xué)生也飛向了全國(guó)各地。有時(shí)候,我問(wèn)自己,羨慕別人嗎?自己的堅(jiān)守有意義嗎?說(shuō)實(shí)話,我自己也說(shuō)不上有什么意義。因?yàn)樽约翰皇悄欠N舉足輕重的人物,更不會(huì)有什么扭轉(zhuǎn)乾坤的作用。就像千萬(wàn)萬(wàn)農(nóng)民耕耘在腳下這片土地一樣,我習(xí)慣了在這里的生活,習(xí)慣了這里的校園,習(xí)慣了這里的家長(zhǎng),習(xí)慣了這里的孩子,習(xí)慣了這里的空氣。我知道自己不是什么圣人,只是一名普通的教育工作者,也有“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何”的煩惱,也有“高堂明鏡悲白發(fā)”傷感,但,27年來(lái)我從不后悔。
與許多城市學(xué)校比起來(lái),甚至與其他一些鄉(xiāng)村學(xué)校比起來(lái),學(xué)校的條件依然很艱苦,教育發(fā)展的現(xiàn)狀依然不甚令人滿意。作為一名奮戰(zhàn)了27年的老兵,我將以更飽滿的熱情投入到山區(qū)教育工作中去,“老牛明知夕陽(yáng)晚,不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”,為山區(qū)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)微薄之力。我堅(jiān)信,只要全社會(huì)來(lái)關(guān)心山區(qū)教育,奉獻(xiàn)我們的愛(ài),山區(qū)教育必將迎來(lái)姹紫嫣紅的春天。
第四篇:扎根一線 無(wú)怨無(wú)悔
扎根一線 無(wú)怨無(wú)悔
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,大家好!
我叫馮國(guó)良,是北京古船食品有限公司生產(chǎn)一線的一名普通黨員。在二十年的工作中,我由打包工到制粉師,由先進(jìn)生產(chǎn)者到勞動(dòng)模范,始終工作在車(chē)間一線,扎根在一線。
今年“五一”前夕,我被授予了“全國(guó)勞動(dòng)模范”的光榮稱(chēng)號(hào),在4月30日受到了胡錦濤總書(shū)記等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見(jiàn)。黨組織給了我這么高的榮譽(yù),心情十分的激動(dòng)。我沒(méi)有什么非凡的業(yè)績(jī),只是在車(chē)間里,做了一名職工應(yīng)當(dāng)做的事情。榮譽(yù)的取得,應(yīng)當(dāng)歸功于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),歸功于我們?nèi)w員工。今天,借召開(kāi)報(bào)告會(huì)的機(jī)會(huì),讓我首先感謝各級(jí)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)在我人生成長(zhǎng)過(guò)程中給予的關(guān)懷、教育和培養(yǎng)。讓我感謝同志們以及我的工友們?cè)诠ぷ髦薪o予的大力幫助與支持。
下面,我向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)一下我的工作和體會(huì)。
我是一名工人,愛(ài)廠敬業(yè)是本分,干就要象干的樣子,絕不能湊合,要使出全勁,為企業(yè)的發(fā)展我愿扎根一線,無(wú)怨無(wú)悔。
一九八四年我高中畢業(yè),來(lái)到了面粉廠,干起了打包碼面的工作。說(shuō)起打包碼面,那可是面粉廠里最苦、最累、最臟的工作,許多同我一起來(lái)的同學(xué)幾乎沒(méi)干幾天不是泡病假,就是 1 找門(mén)路調(diào)換了工作??晌覅s從不計(jì)較這些,而是在工作中努力地學(xué)習(xí)技術(shù),盡量出色地完成好本職工作。那時(shí)有人問(wèn)我,這樣的累活你怎么還干的這么帶勁?我總是平靜地回答:“既然選擇了面粉行業(yè),就應(yīng)當(dāng)從最苦最累的活干起,為糧食事業(yè)獻(xiàn)身,我無(wú)怨無(wú)悔”。
一九九三年,南廠與香港合資后,北廠當(dāng)時(shí)僅有十八萬(wàn)元的固定資產(chǎn),而設(shè)備又相當(dāng)?shù)年惻f,為了求得企業(yè)的生存與發(fā)展,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)想盡辦法籌措資金,對(duì)原有設(shè)備進(jìn)行改造。當(dāng)時(shí)我看到廠領(lǐng)導(dǎo)千方百計(jì)地想辦法為企業(yè)和我們職工尋求出路很受感動(dòng),為了給企業(yè)節(jié)約拆卸費(fèi)用,我主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)要求參加拆卸設(shè)備工作。每天早上六點(diǎn)第一個(gè)到廠,一直干到晚上七八點(diǎn)鐘,不知什么是苦,什么是累。我和職工們把兩噸多重的高壓風(fēng)機(jī)、拉絲機(jī)和五臺(tái)平篩一臺(tái)一臺(tái)的從樓上吊到樓下,僅用了十天就把總重量達(dá)一佰多噸的設(shè)備全部移出了車(chē)間,為企業(yè)節(jié)約拆卸費(fèi)用二十多萬(wàn)元,并使拆除工期提前了五天。
在土建工程初期,由于“三樓風(fēng)機(jī)底座太堅(jiān)固,施工隊(duì)要延長(zhǎng)工期和施工費(fèi)用”。我聽(tīng)說(shuō)后,又馬上找到領(lǐng)導(dǎo),要求與幾個(gè)職工自己干。廠領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心地說(shuō),你們沒(méi)有干過(guò),怎么吃的消呢?我說(shuō),為了改造盡快完成,再苦再累,再不好干的活我們也要把它啃下來(lái)??墒菦](méi)想到真的干起來(lái),還的確沒(méi)有那么容易。當(dāng)時(shí)各樓地板已經(jīng)拆的只剩鋼筋,四周?chē)鷫υ缫圆鸬?,風(fēng) 2 機(jī)底座兩米多厚。在拆除過(guò)程中,我們一人手扶鋼釬一人掄起大錘,輪流作業(yè)。由于這機(jī)座是70年代用麻花鋼和角鐵焊在一起,外面用水泥包著石子澆灌加固的,一錘打下去僅僅出現(xiàn)一道白印或掉點(diǎn)小喳,一天下來(lái)我的雙手就磨出了大血泡,胳膊都震腫了,晚上回到家里,累得連衣服都脫不下來(lái),手上的血泡還在往外溢著血,吃飯連筷子都拿不住。愛(ài)人看到我累成這個(gè)樣子,心痛地說(shuō):你不要命了,這樣拼死拼活的干,圖個(gè)什么?我說(shuō):“我是一名工人,愛(ài)廠敬業(yè)是本分,干就要象干的樣子,絕不能湊合,要使出全勁。妳問(wèn)我圖個(gè)什么?我就圖設(shè)備改造好了,企業(yè)能夠盡快的發(fā)展”。
第二天早上6點(diǎn)多鐘我又和幾名職工出現(xiàn)在工地上。連續(xù)五天的苦戰(zhàn),我和工友們硬是一錘錘地把風(fēng)機(jī)底座給啃了下來(lái)。這項(xiàng)工作由工程人員測(cè)算過(guò),如果由專(zhuān)業(yè)人員完成需要近5萬(wàn)元的費(fèi)用和15天的工期,我們不但沒(méi)花一分錢(qián),還為企業(yè)改造贏得了10天的工期。為此,職工們還送給我一個(gè)“拼命三郎”的稱(chēng)號(hào)。
由于我將全部情感和精力都投入到了工作當(dāng)中,現(xiàn)在想起來(lái)我對(duì)愛(ài)人還有一種無(wú)法彌補(bǔ)的內(nèi)疚。那年我愛(ài)人懷孕,這對(duì)于30多歲的我來(lái)講是件很重大的事。但由于工作緊張,我愛(ài)人每次到醫(yī)院檢查,我都是讓她自己去。在愛(ài)人將要臨產(chǎn)的那個(gè)月,我答應(yīng)陪她到醫(yī)院去檢查,可是就在下班要去時(shí),車(chē)間里 3 的清粉機(jī)正在安裝,我為了看到它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和工作原理,忘記了答應(yīng)愛(ài)人的事,跟著安裝工人一起干了起來(lái)。愛(ài)人在家等急了,到廠里找我,我抱歉地對(duì)她說(shuō):“今天我又不能陪妳去了,妳自己打的去吧”。愛(ài)人看看我,無(wú)奈地?fù)u了搖了頭,含著眼淚走了。事后我跟愛(ài)人解釋?zhuān)簭S里的設(shè)備改造工作已經(jīng)到了最關(guān)鍵的時(shí)候,大小設(shè)備上千種,有很多設(shè)備我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò),我想從設(shè)備安裝中,多了解一些設(shè)備的工藝和粉路情況,多學(xué)習(xí)一些知識(shí),這對(duì)我今后的工作有好處。只有把企業(yè)搞好了,我才有能力去愛(ài)妳和孩子,企業(yè)垮了,我拿什么來(lái)愛(ài)你們,所以我必須先顧企業(yè)這個(gè)大家,再顧咱們這個(gè)小家”。
梅花香自苦寒來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體職工的努力下,我們廠的設(shè)備改造工作在“七一”前夕順利完成,為黨的生日獻(xiàn)了一份厚禮。我也在此時(shí)光榮的加入了黨組織,實(shí)現(xiàn)了我多年的愿望。年底我又被市總工會(huì)評(píng)為“增產(chǎn)、促銷(xiāo)、創(chuàng)效”勞動(dòng)競(jìng)賽的職工明星。職工們推薦我擔(dān)任了車(chē)間制粉班的班長(zhǎng)。
要提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,光憑熱情和干勁是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,特別是在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天,要想真正做好本職工作,就必須刻苦鉆研技術(shù),做一名學(xué)習(xí)型員工。
設(shè)備改造的完成為我們企業(yè)和職工帶來(lái)了新的希望,然而面對(duì)新的生產(chǎn)工藝和市場(chǎng)的迅速變化,如何掌握先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和產(chǎn)品的更新,滿足市場(chǎng)需求,來(lái)促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展是我們工 4 人的一種責(zé)任。當(dāng)時(shí)我想到,我作為一名生產(chǎn)班長(zhǎng),僅有高中文化知識(shí)水平和生產(chǎn)富強(qiáng)粉、標(biāo)準(zhǔn)粉的技術(shù)是不能適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需要的。我既要從老師傅那里學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)和工作經(jīng)驗(yàn),還要盡快地學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握現(xiàn)代制粉新技術(shù)。
九六年,北京糧食系統(tǒng)舉辦一期高級(jí)制粉工脫產(chǎn)培訓(xùn)班,當(dāng)時(shí)車(chē)間里人員非常緊張,任務(wù)也十分的重,抽出人員學(xué)習(xí)很困難。我不想錯(cuò)過(guò)這次難得的機(jī)會(huì),就主動(dòng)找到廠領(lǐng)導(dǎo)商量,白天我參加學(xué)習(xí),晚上回廠里上班,既不影響工作又不耽誤學(xué)習(xí)。廠領(lǐng)導(dǎo)同意了我的意見(jiàn),并囑咐我,車(chē)間生產(chǎn)任務(wù)不緊張的時(shí)候,你可以不回來(lái)上班,學(xué)習(xí)可千萬(wàn)不要耽誤,一定要把新知識(shí)學(xué)回來(lái)。就這樣我每天往返30多里地,白天參加學(xué)習(xí),晚上趕到廠里。一面跟班生產(chǎn),一面將學(xué)到的新知識(shí)與工友們共同研究和探討。通過(guò)辛勤努力,我在完成生產(chǎn)任務(wù)的同時(shí),順利地取得了糧食系統(tǒng)高級(jí)制粉工證書(shū)。
知識(shí)的積累與更新,為我做好車(chē)間的生產(chǎn)工作增添了信心和勇氣。為調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu),提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,我大膽提出用國(guó)產(chǎn)設(shè)備生產(chǎn)專(zhuān)用粉的設(shè)想。我的建議在廠里職工中引起到了不小的震動(dòng),職工們都說(shuō),建議好事好,但是能成嗎?一些人抱有懷疑態(tài)度。是黨支部和領(lǐng)導(dǎo)給了我極大的支持和鼓勵(lì),廠領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)門(mén)組織召開(kāi)了職工大會(huì),向職工講明,“單一產(chǎn)品”企業(yè)今后無(wú)法生存,要適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展,我們必須走產(chǎn)品多樣化的 5 道路,必須走前人沒(méi)有走過(guò)的路。
掌握專(zhuān)用面粉的生產(chǎn),這對(duì)于我來(lái)講難度是非常大的,一是,我沒(méi)有長(zhǎng)粉路工藝技術(shù)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),又從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)生產(chǎn)專(zhuān)用面粉這項(xiàng)工作。二是,在北京生產(chǎn)專(zhuān)用粉的廠家都是利用進(jìn)口設(shè)備,國(guó)產(chǎn)設(shè)備生產(chǎn)專(zhuān)用面粉在當(dāng)時(shí)來(lái)講還是個(gè)空白。為了盡快掌握生產(chǎn)工藝技術(shù),生產(chǎn)出合格專(zhuān)用面粉。我一頭扎進(jìn)車(chē)間,對(duì)三十六個(gè)出粉點(diǎn)一個(gè)一個(gè)地取樣分析,對(duì)平篩一個(gè)倉(cāng)、一個(gè)倉(cāng)地觀察,一部磨子、一部磨子地查找數(shù)據(jù)。掌握設(shè)備的出粉情況,適時(shí)合理地調(diào)整工藝流程,使生產(chǎn)工藝和設(shè)備配備結(jié)合在最佳水平。遇到解不開(kāi)的難題,利用休息日登門(mén)拜訪一些具有生產(chǎn)專(zhuān)用面粉的老師傅和制粉工藝師向他們虛心求教。每天晚上我都不顧一天的疲勞,翻閱一些資料和有關(guān)書(shū)籍,增強(qiáng)知識(shí)方面的積累。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的支持和我與工友們的刻苦鉆研,不到半年的時(shí)間我們就基本掌握了生產(chǎn)專(zhuān)用粉的技術(shù)。生產(chǎn)出了面包粉、餃子粉、餅干粉、顆粒粉等十多種專(zhuān)用粉。開(kāi)創(chuàng)出了國(guó)產(chǎn)設(shè)備生產(chǎn)專(zhuān)用面粉的先例。僅當(dāng)年就為企業(yè)增加效益100多萬(wàn)元。
通過(guò)研制專(zhuān)用面粉,使我認(rèn)識(shí)到先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)是我們搞好生產(chǎn)的基礎(chǔ),我經(jīng)常想,“我全身都是鐵又能打幾個(gè)釘?只有提高全班工人的技術(shù)水平,才能搞好班上的工作,才能真正促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。”多年來(lái),我堅(jiān)持生產(chǎn)遇到難題,與大家共同研究、6 共同解決的辦法,促進(jìn)班內(nèi)職工生產(chǎn)技能的提高。例如:車(chē)間里除塵器的膜片是橡膠制的,膜片一壞馬上就要停機(jī)檢修,91個(gè)膜片一、一個(gè)的用手摸,檢修一遍至少要用兩個(gè)小時(shí)。我?guī)ьI(lǐng)大家用心琢磨,怎么才能使檢修工作更簡(jiǎn)便、更省時(shí),我們采取了用嘴吹的辦法,一下子就能看出并排的三個(gè)膜片漏不漏氣,現(xiàn)在檢修膜片僅用半個(gè)小時(shí)就能完成。既提高了開(kāi)車(chē)工時(shí),又減輕了我們的勞動(dòng)強(qiáng)度。班內(nèi)職工技術(shù)的不斷提高,使我們的班組多年來(lái)在小麥出粉率、產(chǎn)品合格率、安全運(yùn)轉(zhuǎn)率等各項(xiàng)生產(chǎn)技術(shù)指標(biāo)始終走在同行業(yè)的前列,而綜合電耗和機(jī)器損耗度卻保持行業(yè)最低,從而使我們的班組成為了北京制粉業(yè)各生產(chǎn)班組的標(biāo)桿。我本人也于二○○○年被北京市總工會(huì)授予了“北京市勞動(dòng)模范”的光榮稱(chēng)號(hào)。
平時(shí)要能看得出來(lái)、關(guān)鍵時(shí)刻要能沖得上去,危難關(guān)頭還
得豁的出去,這才是,我們共產(chǎn)黨員、勞動(dòng)模范的本色。
2003年是令人難忘的一年,突如其來(lái)的非典疫情擾亂了北京人祥和的生活。一場(chǎng)突發(fā)的醫(yī)療預(yù)防用品、生活日用品搶購(gòu)造成了全市供應(yīng)告急。一時(shí)間,外地原料和面粉進(jìn)京受阻,古船公司800噸的產(chǎn)能滿足不了市場(chǎng)的需求。而保障市場(chǎng)供應(yīng),保障社會(huì)的穩(wěn)定,是國(guó)有企業(yè)義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。公司緊急征用了通州區(qū)皓雪面粉廠(即制造一部二車(chē)間),以保證市政府下達(dá)每天向市場(chǎng)供應(yīng)1000噸面粉的生產(chǎn)任務(wù)。那時(shí)我剛剛調(diào)入古船食品公司,在這危難時(shí)刻,我主動(dòng)接受了公司領(lǐng)導(dǎo)交給的立即啟動(dòng)皓雪面粉廠的艱巨任務(wù),并向公司黨委立下了軍令狀,保證要按時(shí)、保質(zhì)、保量地完成生產(chǎn)任務(wù)。可是,當(dāng)我走進(jìn)皓雪面粉車(chē)間的時(shí)候,我立刻傻了眼,設(shè)備落后不算,停產(chǎn)六年之久的設(shè)備,壞的壞,生銹的生銹。要在最短的時(shí)間里完成設(shè)備檢修、清理和調(diào)試工作,難度是非常的大。如果是在正常工作的情況下,大概需要一個(gè)半月。但我當(dāng)時(shí)想到的是,在這“抗擊非典”的關(guān)鍵時(shí)刻,時(shí)間就是生命?。∥覀凕h員在國(guó)家和人民有危難的時(shí)刻,必須以黨的事業(yè)和人民的利益為重,必須要能夠豁的出去,天大的困難,也要完成市政府下達(dá)的“保市場(chǎng)供應(yīng)”這項(xiàng)政治任務(wù)。我同我們制造一部的領(lǐng)導(dǎo)們帶領(lǐng)著僅有的三名制粉技術(shù)人員和近二十多名剛招進(jìn)廠的工人,晝夜堅(jiān)守在工作崗位上,僅用了十天就完成了設(shè)備清理檢修、工藝調(diào)試等諸多工作,并在最短的時(shí)間里,實(shí)現(xiàn)了一次試車(chē)成功。
4月23日深夜,我們制造一部接到公司下達(dá)的每天必須保證向市場(chǎng)提供24000袋富強(qiáng)粉的艱巨任務(wù),這是制造一部?jī)蓚€(gè)車(chē)間24小時(shí)連續(xù)滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)的極限產(chǎn)能,任何一個(gè)環(huán)節(jié)每一分鐘都不能出現(xiàn)一點(diǎn)問(wèn)題??墒牵藭r(shí)剛剛試車(chē)成功的二車(chē)間僅是剛具備生產(chǎn)能力且各項(xiàng)指標(biāo)并不理想,人員操作也比較生疏,難度可想而知。我作為生產(chǎn)車(chē)間的主要負(fù)責(zé)人,一方面動(dòng)員大 8 家一定要積極響應(yīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召,堅(jiān)定信心,直面困難,恪盡職守,決不退縮,擔(dān)當(dāng)起保市場(chǎng)供應(yīng)的重任。另一方面作為制粉工藝的領(lǐng)頭人,堅(jiān)持吃住在廠里,長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)兩班不離開(kāi)生產(chǎn)車(chē)間,用自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)和多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)每個(gè)崗位職工手把手的教,一點(diǎn)一滴地言傳身教,使新上崗的職工盡快勝任自己的工作,保證生產(chǎn)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定。在連續(xù)兩個(gè)多月的不間斷運(yùn)轉(zhuǎn)中,我沒(méi)有休息一天,和大家一道,保證了我們古船公司在極限產(chǎn)能的情況下,圓滿地完成了“抗擊非典,保市場(chǎng)供應(yīng)”的政治任務(wù)。
非典期間,我的父親因心臟病發(fā)作而緊急住院,可我卻沒(méi)有顧上去病床前照顧他,甚至家里幾次來(lái)電話催我回去看望一下重病的父親,我也只是在電話里講明廠里的職工都在為保市場(chǎng)供應(yīng)加班加點(diǎn)的工作,希望自己的愛(ài)人、哥哥和姐姐替我多照顧一下父親。這件事我從未對(duì)任何領(lǐng)導(dǎo)和同事講起過(guò),怕影響廠里的工作。我不是不孝順,更不是不擔(dān)心父親的病情,可我深知自己肩上的責(zé)任,只能將這份焦慮埋藏心中,在默默為父親祈禱的同時(shí)全力以赴地去指揮生產(chǎn),奮戰(zhàn)在抗擊“非典”保證市場(chǎng)供應(yīng)的第一線。當(dāng)大家后來(lái)得知此事時(shí)問(wèn)起我時(shí),我說(shuō):“老父親重病住院,其實(shí)我也很惦記,但是全廠員工都在日夜的奮戰(zhàn),我作為一名黨員和勞模在工作中應(yīng)當(dāng)和大家一起同舟共濟(jì),共度難關(guān);在保市場(chǎng)的關(guān)鍵時(shí)刻應(yīng)當(dāng)沖在最前面,在 9 “非典”的危難時(shí)刻更應(yīng)當(dāng)豁得出去”。
人的一生總會(huì)面臨許許多多的挑戰(zhàn),只有勇敢地面對(duì)它,才能無(wú)愧于我們這個(gè)時(shí)代,無(wú)愧于青春年華。作為一名“京糧人”,與企業(yè)同舟共濟(jì)、與生產(chǎn)一線結(jié)緣,是我執(zhí)著的追求
2002年,我們北京古船食品有限公司經(jīng)過(guò) “脫殼改制”成為一個(gè)新型的企業(yè)??梢哉f(shuō)新“古船”的三年是一步一個(gè)腳印、一年一個(gè)臺(tái)階穩(wěn)步邁進(jìn)的三年,而在這三年里,我通過(guò)車(chē)間設(shè)備的高速運(yùn)轉(zhuǎn),觸摸到了時(shí)代快速發(fā)展的脈搏,聽(tīng)到了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)來(lái)勢(shì)兇猛的浪濤聲,更從車(chē)間窗口看到了我們古船三年的大發(fā)展,這些巨大的變化是改革創(chuàng)新的成果,是古船全體員工辛勤工作,共同努力的結(jié)果。使我深深地感到,我們車(chē)間的每一項(xiàng)工作都與企業(yè)的生存和發(fā)展息息相關(guān),體現(xiàn)出了我們車(chē)間工人的價(jià)值和崗位的重要。同時(shí)我也更加感到我身上的責(zé)任重大,就我負(fù)責(zé)的皓雪面粉車(chē)間來(lái)說(shuō),它是我們公司古船品牌發(fā)展戰(zhàn)略中的一個(gè)重要組成部分,皓雪面粉車(chē)間工作的好與壞,對(duì)企業(yè)發(fā)展大局有著重要的作用。因此,我經(jīng)常組織工人進(jìn)行技術(shù)理論講解和現(xiàn)場(chǎng)操作示范,尤其是對(duì)新進(jìn)廠的缺乏足夠制粉經(jīng)驗(yàn)的工人更是耐心輔導(dǎo)。結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解,針對(duì)生產(chǎn)流程中可能出現(xiàn)的各種情況和大家認(rèn)真分析,告訴大家應(yīng)對(duì)措施和注意重點(diǎn),培養(yǎng)職工嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作作風(fēng)和無(wú)私奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,使我們二車(chē)間每年都能出色地完成全年各階段的生 產(chǎn)任務(wù),產(chǎn)品合格率達(dá)到100%。
一些職工私下里有時(shí)跟我說(shuō),你都在車(chē)間干了二十年了,各種榮譽(yù)都有了,年歲也不小了,還不找找領(lǐng)導(dǎo)調(diào)換一下工作,在車(chē)間還干什么呀。工友們的話,確實(shí)是好意,是在關(guān)心我,但我更認(rèn)為 “我熱愛(ài)一線工作,喜歡和工人兄弟們?cè)谝黄?,喜歡享受生產(chǎn)車(chē)間熱火朝天的工作氛圍和每次解決掉某個(gè)技術(shù)問(wèn)題后的愉悅心情,我愿意將自己畢生所掌握的技能全部奉獻(xiàn)給制粉車(chē)間,奉獻(xiàn)給我們的企業(yè)。在企業(yè)不斷快速發(fā)展的進(jìn)程中,發(fā)揮好傳、幫、帶的作用,使更多的新工人們成長(zhǎng)為生產(chǎn)技術(shù)骨干和崗位能手,成長(zhǎng)為企業(yè)發(fā)展中的有用人才。人的一生總會(huì)面臨許許多多的挑戰(zhàn),只有勇敢地面對(duì)它,才能無(wú)愧于我們這個(gè)時(shí)代,無(wú)愧于青春年華。
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
幾年來(lái),在黨組織的教育培養(yǎng)下。在同志們的幫助支持下,我作為一名京糧員工,僅僅是做了我一些應(yīng)當(dāng)做的工作。以黨員和勞模的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格去衡量,離黨和領(lǐng)導(dǎo)的要求還相差太遠(yuǎn),我個(gè)人的一些進(jìn)步,也遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有跟上集團(tuán)和公司快速發(fā)展的步伐。今天黨組織和領(lǐng)導(dǎo)給予我“全國(guó)勞動(dòng)模范”這個(gè)光榮稱(chēng)號(hào),這是對(duì)我今后工作的鞭策和鼓舞。在“五一”前夕的全國(guó)勞動(dòng)模范表彰大會(huì)上,我手摸著胸前的光榮花,熱淚盈眶,深深的懂得“全國(guó)勞動(dòng)模范”這六個(gè)字的分量與內(nèi)涵。
我決心不辜負(fù)“全國(guó)勞動(dòng)模范”這個(gè)光榮稱(chēng)號(hào),不辜負(fù)黨和領(lǐng)導(dǎo)以及同志們對(duì)我的希望。
我決心在京糧集團(tuán)全面實(shí)施“二五”規(guī)劃的進(jìn)程中,繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng),做一名有覺(jué)悟、有知識(shí)、懂技術(shù)、懂管理、敢創(chuàng)新、敢作為的新時(shí)期勞模。
我決心在京糧集團(tuán)和公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以我們糧食系統(tǒng)老一輩的“勞動(dòng)模范”溫少英同志為榜樣,腳踏實(shí)地的----為“古船”品牌的做大、作強(qiáng),為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)最具有競(jìng)爭(zhēng)力的現(xiàn)代化糧食產(chǎn)業(yè)集團(tuán)”的美好愿景,而倍加努力的工作。
我的匯報(bào)完了,謝謝大家!
二○○五年五月十日
第五篇:扎根農(nóng)村,無(wú)悔青春
扎根農(nóng)村,無(wú)悔青春 ——學(xué)習(xí)張光秀事跡心得
?病好了,我一定還回村里當(dāng)村官,為鄉(xiāng)親們服務(wù)。?說(shuō)這話的是年輕村官?gòu)垙V秀,她作為一名普通的大學(xué)生村官,扎根農(nóng)村,心系群眾,服務(wù)基層,在平凡的崗位上書(shū)寫(xiě)了自己人生的不平凡追求。張廣秀以自己的實(shí)際行動(dòng),為我們廣大村官做出了表率,是我們大學(xué)生村官的優(yōu)秀代表。做為一名和張廣秀一樣的大學(xué)生村官,我深知農(nóng)村工作環(huán)境的艱苦,農(nóng)村工作的瑣碎。只要我們都能像張廣秀一樣熱愛(ài)著這份工作,扎根基層,勇于奉獻(xiàn),就能收獲付出的喜悅、勞動(dòng)的幸福。我將以張廣秀為榜樣,積極做好以下幾件事:
一加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升自我。從張光秀虛心向基層群眾、干部學(xué)習(xí)中我看到了自己的不足。對(duì)于農(nóng)村工作的開(kāi)展,不僅要多向基層干部學(xué),向農(nóng)民學(xué),向?qū)嵺`學(xué);還要學(xué)會(huì)從小事做起,從自我干起,在努力學(xué)習(xí)掌握科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)要不斷培養(yǎng)自己的政治理論素養(yǎng),增強(qiáng)自身的社會(huì)責(zé)任感。學(xué)以致用,把學(xué)習(xí)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,在日常的工作生活中,發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)和不足,不斷提高自己的理論修養(yǎng)和實(shí)際工作水平。
二做好本職工作,服務(wù)百姓。作為大學(xué)生村官中的一員,要向張光秀學(xué)習(xí),?作為大學(xué)生‘村官’先當(dāng)村民,后當(dāng)‘村官’?,要積極配合村黨支部和村兩委開(kāi)展村級(jí)各項(xiàng)工作。通過(guò)發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),積極做好材料申報(bào),檔案歸總;通過(guò)認(rèn)真了解村情、民情,及時(shí)掌握基層工作動(dòng)態(tài),切實(shí)維護(hù)好村民利益,力促成為我村農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的生力軍;通過(guò)自己熟悉電腦操作的優(yōu)勢(shì),利用網(wǎng)絡(luò)和遠(yuǎn)程教育為村民提供技術(shù)信息、市場(chǎng)信息、致富信息,關(guān)注群眾需求,立志打造一個(gè)?讓人民群眾長(zhǎng)期得實(shí)惠?的平臺(tái),為農(nóng)村科技致富提供智力支撐;通過(guò)積極投身農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作,協(xié)助村委會(huì)開(kāi)展政策宣傳,提高處理基層復(fù)雜問(wèn)題的能力;繼續(xù)做好農(nóng)村的信息員,做好基層信息平臺(tái),通過(guò)遠(yuǎn)程教育、網(wǎng)絡(luò)等多渠道宣傳我村,讓社會(huì)各界更多的了解我村。做好勞動(dòng)與社會(huì)保障工作,醫(yī)療參保工作,做到應(yīng)保盡保,讓百姓受益,配合做好就業(yè)培訓(xùn),創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作。積極參與法制宣傳教育活動(dòng),加強(qiáng)老百姓懂法,守法的能力。
三吃苦耐勞,積極向上。不論條件多么艱難,面臨多么艱苦的困境,張廣秀都在以自己的努力證明著她的嚴(yán)謹(jǐn)和負(fù)責(zé),即使是在重病時(shí),也寫(xiě)好了百余份的健康檔案,這樣的毅力是值得我們學(xué)習(xí)的。她積極樂(lè)觀,勇敢的與病魔作著斗爭(zhēng),盡管如此,她還是惦記著村官的工作,這都源于她對(duì)農(nóng)村的熱愛(ài),對(duì)村官事業(yè)的熱愛(ài)。在以后的工作中,我將以張光秀為標(biāo)桿,向她看齊,始終要保持一顆自信樂(lè)觀、豁達(dá)開(kāi)朗的心態(tài),從她的事跡中獲得動(dòng)力和繼續(xù)前進(jìn)的決心。
在今后的工作中,我會(huì)以張廣秀為榜樣,在農(nóng)村基層這個(gè)平凡的崗位上,把為人民服務(wù)作為工作的立足點(diǎn),用自己的實(shí)際行動(dòng),詮釋?村官?的責(zé)任,書(shū)寫(xiě)自己的華美篇章。