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      9 實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理辦法 2017修訂版 (新)[5篇]

      時(shí)間:2019-05-12 06:27:41下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:9 實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理辦法 2017修訂版 (新)

      實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理辦法(2017修訂版)

      實(shí)驗(yàn)教學(xué)是高等學(xué)校人才培養(yǎng)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié),是理論教學(xué)的繼續(xù)、補(bǔ)充、擴(kuò)展和深化,是訓(xùn)練和提高學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)造能力和科學(xué)研究能力的重要手段??茖W(xué)、規(guī)范地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),在培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力、解決實(shí)際問(wèn)題能力、實(shí)踐創(chuàng)新能力等方面有十分重要的作用。為了切實(shí)提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)和規(guī)范實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理,深化實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革,充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室作用,特制定本規(guī)定。

      第一章 總 則

      第一條 實(shí)驗(yàn)教學(xué)是在教師的指導(dǎo)下,學(xué)生借助于儀器設(shè)備,進(jìn)行獨(dú)立操作,掌握實(shí)驗(yàn)方法,獲得直接經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)技能、技巧的一種教學(xué)形式。通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)技能的基本訓(xùn)練,使學(xué)生了解科學(xué)實(shí)驗(yàn)的主要過(guò)程和基本方法,培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、創(chuàng)造力和動(dòng)手能力以及嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度、主動(dòng)積極的探索精神;實(shí)驗(yàn)教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力及分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的重要途徑,是教學(xué)過(guò)程中不可缺失的重要環(huán)節(jié)。實(shí)驗(yàn)課是學(xué)生重要的課程之一,不得免修。

      第二條 實(shí)驗(yàn)教學(xué)應(yīng)貫徹以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員密切協(xié)助配合,堅(jiān)持知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)、素質(zhì)教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展的實(shí)驗(yàn)教學(xué)理念。增強(qiáng)學(xué)生獲取知識(shí)、運(yùn)用知識(shí),提高其運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和科學(xué)方法探索新知識(shí)的能力,達(dá)到鞏固理論知識(shí),訓(xùn)練基本實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)創(chuàng)新能力的目的。第三條 加強(qiáng)各級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè),形成高素質(zhì)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)隊(duì)伍,建立高效運(yùn)行的管理機(jī)制,以先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)理念為指導(dǎo),積極改革實(shí)驗(yàn)教學(xué)的內(nèi)容、方法與手段,構(gòu)建新的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系,實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)人員在實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)過(guò)程中起主導(dǎo)作用,應(yīng)認(rèn)真對(duì)待實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作,精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)過(guò)程,啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,要運(yùn)用各種教學(xué)手段加強(qiáng)學(xué)生的操作技能訓(xùn)練。

      第四條 加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的管理和領(lǐng)導(dǎo)是提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的根本保證。各級(jí)管理人員都要深入教學(xué)一線,注重調(diào)查研究,勇于探索和改革,努力提高實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理水平。

      第二章 教學(xué)管理

      第五條 實(shí)驗(yàn)教學(xué)校、實(shí)驗(yàn)實(shí)、分院三級(jí)管理。

      (一)學(xué)校負(fù)責(zé)制訂實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃和成績(jī)審定等工作;

      (二)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃,制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室管理的有關(guān)規(guī)章制度,并組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。

      (三)各分院負(fù)責(zé)學(xué)生的組織和管理工作及其他相關(guān)工作。第六條 各分院(部)應(yīng)根據(jù)人才培養(yǎng)方案和專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱,教學(xué)內(nèi)容應(yīng)嚴(yán)格按照教學(xué)大綱進(jìn)行,并根據(jù)教學(xué)大綱規(guī)定的內(nèi)容、學(xué)時(shí)和要求,開(kāi)出全部實(shí)驗(yàn)課程,杜絕實(shí)驗(yàn)教學(xué)的隨意性。第七條 各分院(部)應(yīng)在每學(xué)期末(17周至19周),將下學(xué)期的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱報(bào)送至實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心綜合管理科備案。凡獨(dú)立開(kāi)設(shè)的實(shí)驗(yàn)的課程必須要有實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱,并制定學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,未獨(dú)立開(kāi)設(shè)實(shí)驗(yàn)課的課程,其《實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃》作為課程教學(xué)計(jì)劃的子計(jì)劃附于教學(xué)計(jì)劃之中報(bào)送。各分院(部)應(yīng)依據(jù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱的規(guī)定,完善《實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)》、《實(shí)驗(yàn)教材》或《實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)》、《實(shí)驗(yàn)任務(wù)書(shū)》等教學(xué)資料,安排實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)人員,保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)順利進(jìn)行。

      實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃內(nèi)容包括:實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)的課程名稱(chēng)、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、專(zhuān)業(yè)班級(jí)、人數(shù)、分組情況、授課時(shí)間(周次)、授課地點(diǎn)、主講教師、指導(dǎo)教師等。各分院(部)要按照實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃,做到有布置、有檢查、有總結(jié)。

      第八條 所有實(shí)驗(yàn)課程都應(yīng)有《實(shí)驗(yàn)教材》或《實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)》,并在正式開(kāi)課前發(fā)給學(xué)生。《實(shí)驗(yàn)教材》或《實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)》應(yīng)包括實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理及方法、所需儀器設(shè)備、操作步驟、預(yù)習(xí)要求、注意事項(xiàng)、思考問(wèn)題等基本內(nèi)容,一般由任課教師根據(jù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱要求確定,經(jīng)各專(zhuān)業(yè)學(xué)科帶頭人及實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心審核批準(zhǔn)后使用。

      實(shí)驗(yàn)選修課應(yīng)具有《實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)》,可采用電子版和紙質(zhì)版相結(jié)合的方式,向選課學(xué)生公開(kāi)。

      《實(shí)驗(yàn)教材》或《實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)》應(yīng)隨教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的變化隨時(shí)作相應(yīng)修訂。

      第九條 所有實(shí)驗(yàn)課(含獨(dú)立設(shè)課、非獨(dú)立設(shè)課)的每個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目均應(yīng)有實(shí)驗(yàn)報(bào)告,實(shí)驗(yàn)報(bào)告必須由各分院(部)妥善保存,保存期為五年;在實(shí)驗(yàn)課程結(jié)束后應(yīng)及時(shí)填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果表兩份,一份交分院保管,一份交實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心歸檔。實(shí)驗(yàn)教學(xué)資料作為考核教師教學(xué)工作的重要依據(jù);實(shí)驗(yàn)選修課參照獨(dú)立設(shè)課實(shí)驗(yàn)課程管理。

      第十條 實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)督、檢查。各分院(部)應(yīng)嚴(yán)格按照所報(bào)的開(kāi)課計(jì)劃授課,原則上不得隨意變更實(shí)驗(yàn)課程,如有特殊情況需要更改時(shí),應(yīng)由各分院(部)提前寫(xiě)出變更計(jì)劃申請(qǐng),經(jīng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心審核批準(zhǔn)后方可執(zhí)行。

      第十一條 為貫徹教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施,規(guī)范管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,便于實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)度的了解與檢查,各實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真填寫(xiě)《實(shí)驗(yàn)課堂教學(xué)手冊(cè)》,并按規(guī)定時(shí)間報(bào)送實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心,以備核查結(jié)算。

      第十二條

      實(shí)驗(yàn)課表一經(jīng)確認(rèn)下達(dá),任何部門(mén)、任何人未經(jīng)批準(zhǔn)不得隨意改動(dòng)。各分院(部)教務(wù)及實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心將按課表進(jìn)度檢查計(jì)劃執(zhí)行情況和實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。如有特殊原因需要調(diào)課,須由實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師提出書(shū)面申請(qǐng),經(jīng)院教務(wù)及實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心審核批準(zhǔn)后辦理調(diào)課手續(xù),否則按私自串課處理。

      第三章 實(shí)驗(yàn)教師

      第十三條

      各分院(部)應(yīng)選擇業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、有一定實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、具有主講教師資格的教師或?qū)嶒?yàn)技術(shù)人員擔(dān)任實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。首次上崗的指導(dǎo)教師應(yīng)在實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心的統(tǒng)一安排下試講和預(yù)做實(shí)驗(yàn),經(jīng)考核合格后方能上崗。

      第十四條 各門(mén)實(shí)驗(yàn)課的教師上第一次實(shí)驗(yàn)課時(shí),必須結(jié)合該實(shí)驗(yàn)室的具體要求向?qū)W生宣講《學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則》和實(shí)驗(yàn)室有關(guān)規(guī)章制度。對(duì)違反操作規(guī)程者應(yīng)予教育和指導(dǎo),對(duì)不聽(tīng)教育和指導(dǎo)的學(xué)生,指導(dǎo)教師有權(quán)責(zé)令其停止實(shí)驗(yàn);對(duì)違反規(guī)章制度者應(yīng)予批評(píng),對(duì)造成事故者或人為丟失或損壞儀器設(shè)備者,應(yīng)追究其責(zé)任,并按有關(guān)規(guī)定處理。

      第十五條

      實(shí)驗(yàn)教師要嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱認(rèn)真?zhèn)湔n,寫(xiě)出指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)講稿(教案)。每次實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課之前,實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師和實(shí)驗(yàn)室管理人員要做好一切準(zhǔn)備工作,包括檢查儀器、設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常,檢查安全設(shè)施、備齊實(shí)驗(yàn)用材料和工具對(duì)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)目的、要求、原理、步驟、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)裝置等做到心中有數(shù),對(duì)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)難度較大或新開(kāi)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目要進(jìn)行預(yù)做。

      第十六條

      教師應(yīng)提前一周將實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目告知實(shí)驗(yàn)學(xué)生,并布置預(yù)習(xí)任務(wù)。學(xué)生在做實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目前,指導(dǎo)教師要檢查學(xué)生預(yù)習(xí)情況,預(yù)習(xí)不合格者不得參加實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)。

      第十七條

      實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教師在實(shí)驗(yàn)前應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的有關(guān)理論、方法做系統(tǒng)講解,實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中,要讓學(xué)生獨(dú)立操作,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力,獨(dú)立分析、解決問(wèn)題的能力,實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師要巡回檢查,進(jìn)行規(guī)范指導(dǎo)。

      第十八條

      凡因各種原因沒(méi)完成必做實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的學(xué)生,必須在理論課考試前進(jìn)行補(bǔ)做,否則不得參加理論課考試。

      第十九條

      上實(shí)驗(yàn)課時(shí),指導(dǎo)教師和管理人員要嚴(yán)格要求學(xué)生遵守實(shí)驗(yàn)紀(jì)律,保持肅靜和實(shí)驗(yàn)教室衛(wèi)生,未經(jīng)允許不準(zhǔn)私自動(dòng)用與實(shí)驗(yàn)內(nèi)容無(wú)關(guān)的儀器設(shè)備。實(shí)驗(yàn)課程中要注意人身安全和設(shè)備安全,嚴(yán)格遵守操作流程。學(xué)生準(zhǔn)備就緒后,必須經(jīng)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師檢查許可后方可進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

      第二十條

      實(shí)驗(yàn)課程結(jié)束后,指導(dǎo)教師要認(rèn)真檢查、整理儀器設(shè)備,如有損壞、丟失,要立即組織有關(guān)人員調(diào)查,了解儀器設(shè)備丟失、損壞原因,根據(jù)有關(guān)規(guī)定提出處理意見(jiàn),及時(shí)報(bào)主管部門(mén)。第二十一條

      每次實(shí)驗(yàn)結(jié)束,指導(dǎo)教師和實(shí)驗(yàn)室管理人員要及時(shí)填寫(xiě)《實(shí)驗(yàn)(實(shí)習(xí)/實(shí)訓(xùn))記錄》,切斷實(shí)驗(yàn)相關(guān)電源、水源,關(guān)好門(mén)窗,保證實(shí)驗(yàn)室財(cái)產(chǎn)安全。

      第二十二條

      實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師要認(rèn)真批改實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告,對(duì)不合格的要根據(jù)具體情況要求學(xué)生重做實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)或重寫(xiě)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告,要按照學(xué)生實(shí)驗(yàn)成績(jī)考核內(nèi)容和考核標(biāo)準(zhǔn)評(píng)定學(xué)生成績(jī),并將登記成績(jī)上交到實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心備案。

      第二十三條 實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心負(fù)責(zé)制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)檢查細(xì)則,并組織有關(guān)人員對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)行經(jīng)常性檢查;廣泛聽(tīng)取指導(dǎo)教師和實(shí)驗(yàn)學(xué)生意見(jiàn),及時(shí)做出實(shí)驗(yàn)教學(xué)檢查的總結(jié)。實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師及實(shí)驗(yàn)室管理人員在學(xué)生實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,要巡視、監(jiān)督實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所,注意觀察學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作情況,發(fā)現(xiàn)異常情況和不當(dāng)操作及時(shí)糾正、處理。

      第四章 實(shí)驗(yàn)學(xué)生

      第二十四條 實(shí)驗(yàn)學(xué)生應(yīng)按時(shí)到達(dá)實(shí)驗(yàn)室,不得無(wú)故遲到早退。因故不能參加實(shí)驗(yàn)課,應(yīng)辦理請(qǐng)假手續(xù),否則按曠課論處,本次實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目以零分計(jì),請(qǐng)假學(xué)生由指導(dǎo)教師安排補(bǔ)做實(shí)驗(yàn)。第二十五條 學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,必須做到以下要求:

      (一)應(yīng)做好實(shí)驗(yàn)前必需的準(zhǔn)備工作,在實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師講解并宣布開(kāi)始實(shí)驗(yàn)后方可動(dòng)手操作。

      (二)嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度及實(shí)驗(yàn)操作流程。未經(jīng)指導(dǎo)教師或?qū)嶒?yàn)室管理員同意不得隨意調(diào)用儀器設(shè)備,如發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告指導(dǎo)教師或?qū)嶒?yàn)室管理員。因違反操作規(guī)程或不聽(tīng)從指導(dǎo)而發(fā)生儀器設(shè)備損壞等事故者,按學(xué)校有關(guān)規(guī)定賠償損失,情節(jié)嚴(yán)重者交學(xué)校有關(guān)部門(mén)處理。

      (三)實(shí)驗(yàn)學(xué)生應(yīng)獨(dú)立完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程,不允許冒名頂替或抄襲他人實(shí)驗(yàn)成果。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),視情節(jié)輕重給予批評(píng)、扣分,直至取消本次實(shí)驗(yàn)成績(jī)。

      (四)認(rèn)真觀察和分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,如實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)完畢后,需經(jīng)指導(dǎo)教師審查數(shù)據(jù)并簽字,然后再將儀器設(shè)備按原樣整理,清理實(shí)驗(yàn)室,在得到教師允許后方可離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室。

      第二十六條 學(xué)生應(yīng)及時(shí)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告或課后作業(yè),并附指導(dǎo)教師簽字的原始數(shù)據(jù),否則該實(shí)驗(yàn)報(bào)告無(wú)效。凡實(shí)驗(yàn)報(bào)告或作業(yè)不符合要求者,均須重做。缺交實(shí)驗(yàn)報(bào)告者以零分計(jì),缺交累計(jì)達(dá)應(yīng)交數(shù)三分之一及其以上者,該門(mén)課程實(shí)驗(yàn)成績(jī)以零分計(jì)。

      第五章 成績(jī)考核

      第二十七條 實(shí)驗(yàn)課成績(jī)考核是檢查學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課學(xué)習(xí)質(zhì)量的一個(gè)重要手段。

      第二十八條 考核的評(píng)定:學(xué)期實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課時(shí)達(dá)10學(xué)時(shí)及以上的課程,要隨堂進(jìn)行獨(dú)立考核,考核成績(jī)單列;不足10學(xué)時(shí)的,不進(jìn)行獨(dú)立考核,但教師必須根據(jù)學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的情況進(jìn)行評(píng)定。

      第二十九條 實(shí)驗(yàn)考核成績(jī)按等級(jí)制(優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格)記分。第三十條 考核內(nèi)容包括:實(shí)驗(yàn)內(nèi)容預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)態(tài)度、試驗(yàn)出勤率、課堂紀(jì)律、實(shí)驗(yàn)記錄、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等方面。學(xué)生實(shí)驗(yàn)成績(jī)依據(jù)上述幾個(gè)方面進(jìn)行綜合評(píng)定,再參照實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)在課程總學(xué)時(shí)中所占比重,按比例計(jì)入課程成績(jī)(實(shí)驗(yàn)成績(jī)一般占10-30%,具體計(jì)入比例由各專(zhuān)業(yè)《實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱》中確定)。凡實(shí)驗(yàn)成績(jī)不及格者,不得參加本門(mén)課程的學(xué)期考核。

      第三十一條 曠課(實(shí)驗(yàn))學(xué)生,其實(shí)驗(yàn)成績(jī)按不及格處理。第三十二條 各分院院(部)可根據(jù)本專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)課程的特點(diǎn)及上述要求,制定相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)和考核細(xì)則。

      第六章 質(zhì)量監(jiān)控

      第三十三條 成立實(shí)驗(yàn)教學(xué)督導(dǎo)組。由學(xué)校聘請(qǐng)若干治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)驗(yàn)教學(xué)豐富,責(zé)任心強(qiáng)的人員組成,督導(dǎo)組成員要不定期到實(shí)驗(yàn)室聽(tīng)課或檢查實(shí)驗(yàn)室工作情況,并提出相關(guān)意見(jiàn)和建議。

      第三十四條 實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心將結(jié)合實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與發(fā)展趨勢(shì),加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程和實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督;對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行定期或不定期的檢查考核。穩(wěn)步推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍、管理模式、設(shè)備與環(huán)境、安全與衛(wèi)生保障的考核和綜合評(píng)價(jià)。

      第三十五條 各分院(部)除加強(qiáng)日常檢查外,在每學(xué)期開(kāi)學(xué)前和學(xué)期中要安排實(shí)驗(yàn)教學(xué)檢查,學(xué)校組織有關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行抽查,全面了解實(shí)驗(yàn)教學(xué)狀況,及時(shí)解決實(shí)驗(yàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題,改進(jìn)教學(xué)方法,并形成書(shū)面總結(jié)報(bào)告。

      第三十六條 實(shí)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)聽(tīng)課制度。分院(部)和有關(guān)職能部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)管理人員及各實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人每人每學(xué)期至少聽(tīng)3次實(shí)驗(yàn)課,了解實(shí)驗(yàn)課程實(shí)際授課情況。

      第三十七條 各分院(部)和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心要定期對(duì)實(shí)驗(yàn)教師和實(shí)驗(yàn)室管理員進(jìn)行考核,獎(jiǎng)優(yōu)懲劣,有關(guān)獎(jiǎng)懲按學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

      第七章

      實(shí)驗(yàn)資料

      第三十八條 各分院(部)和實(shí)驗(yàn)室管理人員要嚴(yán)格按照學(xué)校及上級(jí)主管部門(mén)關(guān)于實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理規(guī)定,做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)基本信息的收集、統(tǒng)計(jì)、整理、上報(bào)和歸檔、保存工作,對(duì)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的原始材料要認(rèn)真管理,妥善保存。

      第三十九條 收存本課程、本專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的文件、教案及實(shí)驗(yàn)報(bào)告、實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)以及實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率及成績(jī)統(tǒng)計(jì)等資料,同時(shí)還要注意收集國(guó)內(nèi)外本學(xué)科科技發(fā)展信息、趨勢(shì)及實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)向的資料。為了便于了解各實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)教學(xué)狀況與實(shí)施過(guò)程,要求每門(mén)實(shí)驗(yàn)課程都要填寫(xiě)《實(shí)驗(yàn)(實(shí)習(xí)/實(shí)訓(xùn))記錄》。

      第八章 附則

      第四十條 在本部門(mén)承擔(dān)實(shí)驗(yàn)課程的所有授課教師,應(yīng)嚴(yán)格遵守本辦法。

      第四十一條 本辦法適用于校內(nèi)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理,校外實(shí)踐教學(xué)管理參見(jiàn)校外實(shí)踐管理規(guī)定執(zhí)行。

      第四十二條 本辦法自公布之日起施行,第四十三條 由實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心負(fù)責(zé)解釋。

      第二篇:淺談實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理改革

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      淺談實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理改革

      涇縣高級(jí)職業(yè)中學(xué) 王慧慧

      實(shí)訓(xùn)是職業(yè)技能實(shí)際訓(xùn)練的簡(jiǎn)稱(chēng),是指在學(xué)??刂茽顟B(tài)下,按照人才培養(yǎng)的規(guī)律與目標(biāo),對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力訓(xùn)練的教學(xué)過(guò)程。就我校實(shí)訓(xùn)教學(xué)的現(xiàn)狀而言,其改革勢(shì)在必行,以下是我的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí):

      一、實(shí)訓(xùn)教學(xué)的必要性

      實(shí)訓(xùn)教學(xué)是職業(yè)學(xué)校教育體系中的重要組成部分,其中,實(shí)訓(xùn)教學(xué)作為知識(shí)、能力、素質(zhì)教育的結(jié)合點(diǎn),成為職業(yè)學(xué)校教學(xué)改革的重點(diǎn)與關(guān)鍵。實(shí)訓(xùn)教學(xué)是課堂理論教學(xué)的延伸,是學(xué)生了解實(shí)際知識(shí)、熟悉職業(yè)環(huán)境、培訓(xùn)職業(yè)能力的重要渠道。通過(guò)職業(yè)模擬實(shí)訓(xùn),學(xué)生既可以把所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際運(yùn)用,養(yǎng)成一定的職業(yè)技能技巧,還能使學(xué)生在模擬操作過(guò)程中逐步適應(yīng)職業(yè)崗位的要求,不斷調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),鍛煉職業(yè)能力,為將來(lái)走向社會(huì)、走向成功打下良好的基礎(chǔ)。

      二、目前我校實(shí)訓(xùn)教學(xué)存在的主要問(wèn)題

      1、實(shí)訓(xùn)基地(硬件)條件較為薄弱。實(shí)訓(xùn)教學(xué)要以必備的硬件作為支撐,實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)是必要前提。沒(méi)有必備的實(shí)訓(xùn)室和實(shí)訓(xùn)設(shè)備,就無(wú)法進(jìn)行相應(yīng)的實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn)),因此需要大量的資金來(lái)進(jìn)行實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)和實(shí)訓(xùn)設(shè)備的構(gòu)建。加之原材料、耗材成本高,一些實(shí)訓(xùn)中不得不用木頭、毛竹等來(lái)代替鋼、銅等工件,這就影響了實(shí)訓(xùn)效果,同時(shí)學(xué)生在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中也存在著一定的浪費(fèi)現(xiàn)象,因而也增加了實(shí)訓(xùn)成本。

      2、實(shí)訓(xùn)教材內(nèi)容相對(duì)老化。目前,我校實(shí)訓(xùn)課使用的教材多少都存在著教學(xué)內(nèi)容相對(duì)老化的問(wèn)題,而且與現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)、生活的差距也正在越來(lái)越大。從調(diào)查中可以了解到,正是由于教材的老化、與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系不緊,才會(huì)有許多學(xué)生認(rèn)為某些實(shí)訓(xùn)課的開(kāi)設(shè)學(xué)習(xí)沒(méi)有多大意義,當(dāng)然學(xué)習(xí)起來(lái)也沒(méi)有什么興趣。

      3、實(shí)訓(xùn)課課堂教學(xué)方法有些死板。實(shí)踐性是實(shí)訓(xùn)技能課的突出特征,實(shí)訓(xùn)技能課就是要求學(xué)生們?cè)趧?dòng)手實(shí)踐的過(guò)程中學(xué)習(xí)知識(shí)、形成技能、培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和勞動(dòng)情感。然而就目前我校實(shí)訓(xùn)課課程教學(xué)普遍存在著口頭說(shuō)教或者機(jī)械重復(fù)模仿操作的現(xiàn)象,這樣的教學(xué)方法嚴(yán)重地遏制了學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造力,長(zhǎng)期教學(xué)下去,學(xué)生們對(duì)實(shí)訓(xùn)課的學(xué)習(xí)會(huì)感到枯燥無(wú)味。

      4、實(shí)訓(xùn)教學(xué)的組織管理難度較大。目前,我校的專(zhuān)業(yè)班一般人數(shù)都在四五十人以上,學(xué)生的素質(zhì)良莠不齊,實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理難度很大,在很大程度上要取決于指導(dǎo)教師的責(zé)任心。實(shí)際上學(xué)生實(shí)訓(xùn)一周可能比上半學(xué)期的理論課更能學(xué)到東西。但是如果組織管理跟不上,實(shí)訓(xùn)教學(xué)的質(zhì)量就難以保證。

      5、實(shí)訓(xùn)教學(xué)的考核過(guò)于陳舊。沒(méi)有建立規(guī)范的實(shí)訓(xùn)教學(xué)的考核辦法,或沒(méi)能真正落實(shí)。對(duì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的要求遠(yuǎn)沒(méi)有對(duì)理論教學(xué)要求的嚴(yán)格。極少有學(xué)生實(shí)訓(xùn)課不及格,更不會(huì)因其不及格而不能就業(yè)。加之,學(xué)生本身對(duì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的重要性缺乏認(rèn)識(shí),又沒(méi)有必要的壓力,所以有相當(dāng)一部分學(xué)生不把實(shí)訓(xùn)課當(dāng)成一回事,實(shí)訓(xùn)效果可想而知。

      6、教師自身的實(shí)際操作能力低下。大部分的教師在大學(xué)里學(xué)習(xí)的都是理論知識(shí),也沒(méi)有到實(shí)際工作崗位上進(jìn)行實(shí)際操作,因此在教學(xué)中也存在一定的問(wèn)題。沒(méi)有良好的師資,就教不出受企業(yè)歡迎的學(xué)生。職業(yè)教育如果只重理論、輕實(shí)踐,重知識(shí)、輕技能,辦成普通教育的“壓縮版”,那么培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生就很難適應(yīng)社會(huì)需要,職業(yè)教育勢(shì)必陷入發(fā)展困境。

      三、實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革的幾點(diǎn)建議:

      1、加大實(shí)訓(xùn)基地及實(shí)訓(xùn)設(shè)備的投入

      學(xué)??梢酝ㄟ^(guò)多方籌措資金,爭(zhēng)取國(guó)家優(yōu)惠政策,開(kāi)展校企合作、校校合作等多種渠道,更多資料請(qǐng)?jiān)L問(wèn):豆丁 教育百科

      改善學(xué)校目前存在的實(shí)訓(xùn)條件不足的現(xiàn)狀。

      2、加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理

      實(shí)訓(xùn)館作為實(shí)訓(xùn)教學(xué)的主管部門(mén),應(yīng)加大管理制度,建立健全完善的規(guī)章制度以及考核體系,盡量做到四個(gè)凡事:凡是有章可循(文件充分)、凡事有人實(shí)施(落實(shí)、執(zhí)行)、凡事有人監(jiān)督(檢查、考核、驗(yàn)證、督促)、凡事有據(jù)可查(記錄充分、有效,陳述正確、全面,現(xiàn)場(chǎng)文明整潔,工作規(guī)范正確)。

      3、加大實(shí)訓(xùn)課教材的校本化進(jìn)程

      在實(shí)訓(xùn)教學(xué)過(guò)程中,現(xiàn)有教材可以作為教學(xué)參考書(shū),教師以案例形式撰寫(xiě)講義,不斷充實(shí)案例,不斷補(bǔ)充,完善講義;再將積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以校本教材的形式加以推廣,這樣可能更符合我校學(xué)生的實(shí)際水平,同時(shí)也能夠切合社會(huì)發(fā)展的需要。比如我校數(shù)控專(zhuān)業(yè)根據(jù)數(shù)控設(shè)備的使用說(shuō)明書(shū)來(lái)進(jìn)行教學(xué),其實(shí)用性就很強(qiáng)。

      4、加強(qiáng)校企合作、校校合作,開(kāi)展訂單式教育

      根據(jù)企業(yè)的實(shí)際需要,由專(zhuān)業(yè)人士對(duì)人才需求進(jìn)行預(yù)測(cè),確定課程安排、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式與方法等,共同構(gòu)筑學(xué)生的知識(shí)、能力和素質(zhì)結(jié)構(gòu)。在實(shí)施過(guò)程中,請(qǐng)企業(yè)參與教學(xué)過(guò)程,協(xié)助學(xué)校實(shí)施教學(xué),了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,督查學(xué)校教學(xué)情況,提出改進(jìn)教學(xué)的意見(jiàn)。訂單式教育的實(shí)質(zhì)是學(xué)校與企業(yè)共同研究制定人才培養(yǎng)方案,為企業(yè)“量體裁衣”培養(yǎng)人才,實(shí)施訂單式教育的關(guān)鍵是學(xué)校與企業(yè)深入有效的合作,企業(yè)要全面參與人才培養(yǎng)的過(guò)程。同時(shí)還可以充分利用訂單式教育的合作機(jī)會(huì),將實(shí)訓(xùn)教師派往訂單企業(yè)進(jìn)行實(shí)踐技能培訓(xùn),以提高教師的業(yè)務(wù)實(shí)踐能力。

      5、實(shí)施“雙證”制,提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力

      將學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),實(shí)行“雙證”制?!半p證”即學(xué)歷證書(shū)和職業(yè)資格證書(shū)。學(xué)生在校期間,除了拿到學(xué)歷證書(shū)外,還可拿到一個(gè)或幾個(gè)職業(yè)資格證書(shū),使學(xué)生即具備第一崗位的任職能力,又有轉(zhuǎn)換崗位的適應(yīng)能力。

      6、以實(shí)訓(xùn)為基礎(chǔ),就業(yè)為導(dǎo)向,實(shí)行創(chuàng)業(yè)教育

      在進(jìn)行實(shí)訓(xùn)教學(xué)的同時(shí),應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)教育。所謂創(chuàng)業(yè)教育,就是開(kāi)發(fā)和提高學(xué)生創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力的教育,能夠從事某項(xiàng)事業(yè)或商務(wù)規(guī)劃活動(dòng)的教育。通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練,更新了學(xué)生的擇業(yè)觀念,改變了學(xué)生的擇業(yè)方向,從而培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)業(yè)的能力與素質(zhì),增強(qiáng)了創(chuàng)業(yè)意識(shí),為他們自主創(chuàng)業(yè)、崗位立業(yè)做好了準(zhǔn)備。

      7、加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)教師隊(duì)伍建設(shè),確保實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

      實(shí)訓(xùn)教師隊(duì)伍建設(shè)是職業(yè)教育發(fā)展的客觀要求,是實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的前提和保證。為了提高實(shí)訓(xùn)教師隊(duì)伍的綜合能力,應(yīng)通過(guò)各種渠道加大對(duì)實(shí)訓(xùn)教師的培訓(xùn),鼓勵(lì)教師參加各種繼續(xù)教育,安排教師到相關(guān)企業(yè)去掛職鍛煉,也可以通過(guò)外聘技術(shù)人員以師父帶徒弟的形式提高教師的實(shí)際操作能力。

      實(shí)訓(xùn)教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生的基本能力和基本技能、職業(yè)能力、技術(shù)應(yīng)用能力、創(chuàng)新能力的重要途經(jīng),最能體現(xiàn)人才培養(yǎng)的應(yīng)用型特色,是中等職業(yè)教育內(nèi)涵的核心之一。只要我們堅(jiān)持不懈地去認(rèn)真研究和探索,緊跟時(shí)代的步伐,培養(yǎng)出符合時(shí)代要求的應(yīng)用型、技能型人才,中等職業(yè)教育學(xué)校所培養(yǎng)的畢業(yè)生必將在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

      第三篇:實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理規(guī)章制度[最終版]

      實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理規(guī)章制度總則

      實(shí)踐教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié),是理論聯(lián)系實(shí)際,加深學(xué)生對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、?yán)謹(jǐn)求實(shí)科學(xué)態(tài)度的重要途徑。為了加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)的管理,保證教學(xué)質(zhì)量,不斷提高教學(xué)水平,特制定本規(guī)定。

      實(shí)踐教學(xué)包括實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、見(jiàn)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、實(shí)習(xí)及畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))等主要環(huán)節(jié)。

      實(shí)踐教學(xué)的基本任務(wù)是:切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐技能的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)興趣和素養(yǎng),陶冶職業(yè)情操,提高他們對(duì)社會(huì)和本行業(yè)的認(rèn)識(shí)。

      教師必須承擔(dān)實(shí)踐教學(xué)的指導(dǎo)工作,學(xué)生必須參加各種實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),不得免修。

      第一章 實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)的管理

      實(shí)驗(yàn)教學(xué)是高職教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、觀察能力、分析和解決問(wèn)題能力,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),是學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)的關(guān)鍵。

      實(shí)驗(yàn)中心管理制度

      (一)工作職能

      實(shí)驗(yàn)中心主任

      第一條 全面負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)、科研、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和科學(xué)管理工作。第二條 協(xié)助院長(zhǎng)編制實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃,并組織實(shí)施和檢查:實(shí)驗(yàn)室發(fā)展計(jì)劃,實(shí)驗(yàn)室(學(xué)期)建設(shè)計(jì)劃,實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備購(gòu)置計(jì)劃,實(shí)驗(yàn)室修繕計(jì)劃等。

      第三條 根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的要求,對(duì)開(kāi)出的各類(lèi)實(shí)驗(yàn)課進(jìn)行審核,組織編制學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,實(shí)驗(yàn)講義或?qū)嶒?yàn)指導(dǎo)書(shū)等,與各個(gè)教研室密切配合;協(xié)助實(shí)驗(yàn)課教學(xué)教師開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容和方法的改革;對(duì)于新開(kāi)設(shè)實(shí)驗(yàn)要組織調(diào)試、驗(yàn)收工作,力求開(kāi)足實(shí)驗(yàn)數(shù)量,努力提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。

      第四條 負(fù)責(zé)搞好實(shí)驗(yàn)技術(shù)隊(duì)伍建設(shè),不斷提高實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)水平和管理水平,在定崗位、定方向的前提下,從實(shí)驗(yàn)室實(shí)際出發(fā),制定實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員培養(yǎng)規(guī)劃和學(xué)期實(shí)施計(jì)劃。

      第五條 在保證完成教學(xué)、科研任務(wù)的前提下,積極安排校外的委托實(shí)驗(yàn)、測(cè)試等各項(xiàng)任務(wù)。第六條 定期檢查實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器的維修維護(hù)、使用和管理情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)處理,不斷提高儀器設(shè)備的完好率和使用率。

      第七條 加強(qiáng)思想政治、職業(yè)道德教育工作,樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)、為科研服務(wù)和為社會(huì)服務(wù)的思想。

      第八條 做好實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)管理工作,貫徹實(shí)施有關(guān)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。

      實(shí)驗(yàn)教師

      第一條 努力專(zhuān)研業(yè)務(wù)知識(shí),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平,保證教學(xué)質(zhì)量。

      第二條 根據(jù)教學(xué)要求認(rèn)真?zhèn)湔n,切實(shí)做好課前準(zhǔn)備和實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)。進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室必須穿白大褂、挽好頭發(fā)。第二條

      檢查學(xué)生實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)情況。

      第三條

      講清實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理、操作要領(lǐng)、注意事項(xiàng)講解清楚準(zhǔn)確。

      第四條

      講究實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法。理論聯(lián)系實(shí)際,注重啟發(fā)性,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;因材施教,注意學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。

      第五條

      悉心指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)。認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生操作,正確解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,耐心回答學(xué)生的問(wèn)題,仔細(xì)審核實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)中加強(qiáng)巡查,注意學(xué)生安全。

      第六條

      對(duì)于設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn),指導(dǎo)教師要指導(dǎo)學(xué)生自主設(shè)計(jì)并優(yōu)化實(shí)驗(yàn)方案,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立操作能力和分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。第七條

      遵守教學(xué)紀(jì)律。不擅離崗位,不隨意停、調(diào)課。

      第八條

      為保證實(shí)驗(yàn)的安全和保證實(shí)驗(yàn)的質(zhì)量,一個(gè)班要求兩個(gè)以上教師同時(shí)上課。

      第九條 認(rèn)真批改實(shí)驗(yàn)報(bào)告,及時(shí)報(bào)送實(shí)驗(yàn)考核成績(jī)。

      1、每次實(shí)驗(yàn)教學(xué)后,布置學(xué)生撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告。實(shí)驗(yàn)報(bào)告的格式、內(nèi)容等要求明確。

      2、認(rèn)真批改學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告,批改率100%。

      3、準(zhǔn)確規(guī)范地記載實(shí)驗(yàn)成績(jī)。

      第十條 實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)向?qū)嶒?yàn)室或教研組匯報(bào)。第十一條 實(shí)驗(yàn)中要認(rèn)真負(fù)責(zé),中途不可離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室,正確指導(dǎo)學(xué)生操作,危險(xiǎn)操作要一一指導(dǎo)。

      第十二條 關(guān)心實(shí)驗(yàn)室的建設(shè),促進(jìn)實(shí)驗(yàn)技術(shù)的改進(jìn)。

      實(shí)驗(yàn)員

      第一條 實(shí)驗(yàn)員要嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)課要求準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)設(shè)備,保證師生的教育教學(xué)活動(dòng)。

      第二條 協(xié)助教師上好實(shí)踐課,組織學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,填寫(xiě)好實(shí)驗(yàn)記錄;保證室內(nèi)設(shè)備無(wú)丟失、無(wú)損壞、無(wú)外借現(xiàn)象;若發(fā)現(xiàn)丟失、損壞要及時(shí)報(bào)告,并追究有關(guān)人員的責(zé)任。

      第三條 學(xué)校實(shí)驗(yàn)室軟件、硬件設(shè)施一律不準(zhǔn)外借須外借必須征詢實(shí)驗(yàn)中心主任的同意。

      第四條 不準(zhǔn)私自接待其它人員或非本校師生到實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)。第五條 做好安全保衛(wèi)防火防盜工作,每次學(xué)習(xí)結(jié)束后,實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)員要負(fù)責(zé)整理好實(shí)驗(yàn)室物品,斷電、關(guān)燈、鎖門(mén)、逐臺(tái)檢查,消除隱患,要組織學(xué)生搞好室內(nèi)衛(wèi)生,不準(zhǔn)將有磁性、高溫、易燃、易爆等物品帶入實(shí)驗(yàn)室。

      第六條 要做好備品登記,使備品臺(tái)帳、總帳、固定資產(chǎn)帳達(dá)到帳帳相符,帳物相符。

      第七條 及時(shí)準(zhǔn)確填寫(xiě)各類(lèi)材料,做好日常管理和材料存檔工作。

      實(shí)驗(yàn)學(xué)生

      第一條 實(shí)驗(yàn)課前必須認(rèn)真預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)及實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理、方法、步驟、注意事項(xiàng);

      第二條 進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室必須穿白大褂、挽好頭發(fā)。禁止穿高根鞋、拖鞋違反規(guī)定的,實(shí)驗(yàn)室工作人員有權(quán)取消其實(shí)驗(yàn)資格。

      第三條 服從實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師的安排,按時(shí)在指定的位置實(shí)驗(yàn),不得隨意更換實(shí)驗(yàn)位置;

      第四條 嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)程,熟悉儀器設(shè)備使用方法。非本次實(shí)驗(yàn)使用的設(shè)備,不許動(dòng)用如動(dòng)用發(fā)生損害照價(jià)賠償;

      第五條 實(shí)驗(yàn)嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)教師的安排及實(shí)驗(yàn)規(guī)程進(jìn)行,嚴(yán)禁進(jìn)行一切不安全操作;

      第六條 愛(ài)護(hù)儀器設(shè)備,不可粗暴使用儀器,不可損壞儀器,或在儀器上隨意圖畫(huà),節(jié)約使用材料,發(fā)現(xiàn)丟失及損壞要及時(shí)報(bào)告,不得自行處理。實(shí)驗(yàn)完畢,經(jīng)老師檢查后方可離開(kāi);

      第七條 自己動(dòng)手,獨(dú)立思考,認(rèn)真正確完成實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)報(bào)告; 第八條 保持肅靜,不得喧嘩、打鬧和隨意走動(dòng)。不準(zhǔn)吸煙,吃食物、隨地吐痰和亂丟紙屑雜物尤其是在有氧氣瓶的實(shí)驗(yàn)室里,保持實(shí)驗(yàn)室和儀器設(shè)備衛(wèi)生整潔;

      第九條 發(fā)生事故要保持鎮(zhèn)靜,及時(shí)報(bào)告和排除;

      第十條 服從實(shí)驗(yàn)老師管理,對(duì)違反規(guī)定或造成儀器、設(shè)備和實(shí)驗(yàn)器材丟失、損壞者,實(shí)驗(yàn)老師有權(quán)中止其實(shí)驗(yàn)并給予相應(yīng)的處罰。第十一條 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后整理物品、保證物品的完整性和整齊性如物品有丟失或損壞照價(jià)賠償,打掃衛(wèi)生、關(guān)水電門(mén)窗。

      (二)日常工作管理

      實(shí)驗(yàn)室安全

      第一條 實(shí)驗(yàn)室的安全工作是教學(xué)、科研的重要保證,實(shí)驗(yàn)室必須樹(shù)立“安全第一”的觀念。

      第二條 實(shí)驗(yàn)室安全的主要負(fù)責(zé)人為實(shí)驗(yàn)員,實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師予以協(xié)助。

      第三條 為確保實(shí)驗(yàn)室人員的安全與健康,要嚴(yán)格遵守相應(yīng)的操作規(guī)程與管理制度,做好勞動(dòng)保障措施。

      第四條 實(shí)驗(yàn)室內(nèi)禁止吸煙、嬉鬧等一切與實(shí)驗(yàn)無(wú)關(guān)的活動(dòng),無(wú)關(guān)人員禁止入內(nèi)。第五條 大型精密儀器要有專(zhuān)人維護(hù)和使用,設(shè)備運(yùn)行時(shí),操作人員必須堅(jiān)守崗位,啟動(dòng)和停機(jī)必須嚴(yán)格遵守相應(yīng)的操作規(guī)程。第六條 全天課程結(jié)束后要注意檢查實(shí)驗(yàn)室電源(包括設(shè)備電源、電源總閘)、水源情況,關(guān)好門(mén)窗,發(fā)現(xiàn)不安全因素,立即采取響應(yīng)的措施。

      第七條 各種安全防范設(shè)備要準(zhǔn)備齊全,并在固定位置擺放,嚴(yán)禁借出或挪用。

      第八條 配合學(xué)校保衛(wèi)部門(mén)做好安全保衛(wèi)工作,實(shí)驗(yàn)中心每學(xué)期應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行一次全面檢查。

      第九條 發(fā)現(xiàn)火災(zāi)、盜竊等事故時(shí),應(yīng)立即上報(bào),并做好現(xiàn)場(chǎng)的保護(hù)措施。

      第十一條 對(duì)不遵守操作規(guī)程且又不聽(tīng)勸告者,實(shí)驗(yàn)室工作人員有權(quán)責(zé)令其停止實(shí)驗(yàn),對(duì)由于違章操作、玩忽職守、忽視安全而造成的重大事故者要嚴(yán)肅處理,必要時(shí)追究其刑事責(zé)任。

      實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生

      第一條 實(shí)驗(yàn)室是進(jìn)行人才培養(yǎng)、科學(xué)研究的重要場(chǎng)所,必須加強(qiáng)管理,為實(shí)驗(yàn)人員創(chuàng)造一個(gè)良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境。

      第二條 凡進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室參加實(shí)驗(yàn)的人員,必須衣著整潔、舉止文明、保持安靜。

      第三條 參加實(shí)驗(yàn)的人員在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,要注意保持室內(nèi)衛(wèi)生及良好的實(shí)驗(yàn)秩序,每次做完實(shí)驗(yàn)后,必須將所用儀器設(shè)備復(fù)位。第四條 實(shí)驗(yàn)室管理人員負(fù)責(zé)日常的衛(wèi)生清掃,儀器設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)工作。實(shí)驗(yàn)室成員有維護(hù)實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生及保養(yǎng)儀器設(shè)備的義務(wù)。第五條 實(shí)驗(yàn)室要布局合理,保證實(shí)驗(yàn)室的通風(fēng)、照明、空調(diào)等設(shè)備完好,水管、電路布局安全、規(guī)范、便于開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)。第六條 第七條 第八條 第九條 第十條 墻壁、玻璃窗、燈管清潔。地面無(wú)雜物。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)嚴(yán)禁亂寫(xiě)亂畫(huà)。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙、吃東西。

      實(shí)驗(yàn)室內(nèi)各種設(shè)備、物品擺放要合理、整齊。違反規(guī)定的,實(shí)驗(yàn)室工作人員有權(quán)取消其實(shí)驗(yàn)資格。

      二、實(shí)驗(yàn)中心實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放管理辦法

      第一條

      眼視光實(shí)驗(yàn)室于周一至周五下午4:30到7:00對(duì)醫(yī)技系師生開(kāi)放。

      第二條

      進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室必須穿白大褂、挽好頭發(fā)。禁止穿高根鞋、拖鞋,違反規(guī)定的,實(shí)驗(yàn)室工作人員有權(quán)取消其實(shí)驗(yàn)資格。第三條 實(shí)驗(yàn)員要做好實(shí)驗(yàn)登記和管理工作。.第四條

      要愛(ài)護(hù)儀器設(shè)備等各類(lèi)公共財(cái)物。

      第五條

      要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,若發(fā)生事故,應(yīng)立即報(bào)告實(shí)驗(yàn)老師及時(shí)處理,視情節(jié)輕重負(fù)一定的責(zé)任。

      第六條

      各個(gè)實(shí)驗(yàn)室管理人員應(yīng)該定期檢查儀器設(shè)備的軟、硬件情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)做出處理,保證教學(xué)活動(dòng)的正常順利進(jìn)行。下班前必須確保所有電子設(shè)備正常關(guān)閉,相應(yīng)電源全部切斷,以保證實(shí)驗(yàn)室內(nèi)各種電子儀器設(shè)備安全。

      第七條

      學(xué)生集體進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室必須有指導(dǎo)教師進(jìn)行管理,以保證教學(xué)質(zhì)量及實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備的正常運(yùn)作。

      第八條

      學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后按實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)章制度。

      第九條

      實(shí)驗(yàn)結(jié)束后打掃衛(wèi)生,整理物品、關(guān)水、電、門(mén)、窗。第二章

      實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)的管理

      實(shí)訓(xùn)是教學(xué)過(guò)程中綜合性、實(shí)踐性的訓(xùn)練,是檢查學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間學(xué)習(xí)成果的重要環(huán)節(jié),目的是要求學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)和技能,解決實(shí)際問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作能力。

      實(shí)訓(xùn)室任課教師須知

      第一條:實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)由系負(fù)責(zé)組織實(shí)施,教務(wù)處執(zhí)行宏觀管理。第一條

      指導(dǎo)教師要根據(jù)實(shí)訓(xùn)大綱編寫(xiě)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃。

      第二條

      凡教學(xué)大綱中規(guī)定的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容和要求以及分組安排,經(jīng)確定后,不得隨意變動(dòng),如需增減實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目、實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)、改變實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、實(shí)訓(xùn)要求均需系主任審定,報(bào)教務(wù)處審批。第三條:每學(xué)期末,各教研室或?qū)I(yè)主任組織任課教師根據(jù)教學(xué)大綱和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的具體條件,擬定本課程下學(xué)期將開(kāi)設(shè)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目及要求,制定實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃,編寫(xiě)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū),任課教師編寫(xiě)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)進(jìn)程表,報(bào)教研室(或?qū)I(yè)主任)、系主任主任審批。第六條:進(jìn)入實(shí)訓(xùn)室必須穿護(hù)士服、挽好頭發(fā)、戴好帽子、穿白色褲子、白色軟底平鞋。

      第八條:指導(dǎo)教師和實(shí)訓(xùn)技術(shù)人員必須認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作,檢查儀器設(shè)備、材料是否完備,認(rèn)真檢查安全設(shè)施,確保實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)安全。初次指導(dǎo)實(shí)訓(xùn)者,必須進(jìn)行試講、試做、經(jīng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室主任或有關(guān)教師認(rèn)可后方可指導(dǎo)。

      第九條:任課教師要寫(xiě)好每次實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課的教案,做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,并使教學(xué)儀器設(shè)備處于良好狀態(tài)。學(xué)期實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)進(jìn)程表經(jīng)審批后,原則上不得隨意變更。若有特殊情況,需由任課教師提出調(diào)整申請(qǐng),填寫(xiě)“調(diào)課申請(qǐng)表”經(jīng)系同意后上報(bào)教務(wù)處審批,實(shí)訓(xùn)部備案。第十條:實(shí)訓(xùn)課開(kāi)始,要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),凡無(wú)故不上實(shí)訓(xùn)課或遲到十分鐘以上者,以曠課論處。要檢查學(xué)生課前預(yù)習(xí)情況,凡預(yù)習(xí)不充分者不得參加本次實(shí)訓(xùn)。缺做實(shí)訓(xùn)的學(xué)生必須補(bǔ)做,否則,不得參加本門(mén)課程的考試或考查。

      第十一條:實(shí)訓(xùn)時(shí),指導(dǎo)教師應(yīng)扼要講明實(shí)訓(xùn)目的、要求和安全注意事項(xiàng)等,要全力培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

      第十二條:實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,做好實(shí)訓(xùn)總結(jié)工作,組織學(xué)生填寫(xiě)《實(shí)訓(xùn)報(bào)告》。指導(dǎo)教師要認(rèn)真評(píng)閱,給出學(xué)生考核成績(jī)和實(shí)訓(xùn)鑒定評(píng)語(yǔ)。實(shí)訓(xùn)室管理制度

      實(shí)訓(xùn)室使用班級(jí)學(xué)生守則

      第一條:應(yīng)根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和實(shí)訓(xùn)科的安排在指定的實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室必須穿護(hù)士服、挽好頭發(fā)、戴好帽子、穿白色褲子、白色軟底平鞋否則不予進(jìn)入。

      第二條:進(jìn)入實(shí)訓(xùn)室應(yīng)聽(tīng)從任課教師及管理人員的安排,不得遲到早退,不得爭(zhēng)先恐后,非實(shí)訓(xùn)人員不得擅自進(jìn)入實(shí)訓(xùn)室。

      第三條:注意保持實(shí)訓(xùn)室的環(huán)境衛(wèi)生,禁止攜帶易燃、易爆、易污染和強(qiáng)磁性物品進(jìn)入實(shí)訓(xùn)室;嚴(yán)禁把食物和飲料帶進(jìn)實(shí)訓(xùn)室;不準(zhǔn)隨地吐痰和亂扔雜物。

      第四條:愛(ài)護(hù)實(shí)訓(xùn)室的一切設(shè)施。第五條:實(shí)訓(xùn)時(shí)不得隨意走動(dòng),要保持安靜,不得喧嘩,以免影響他人學(xué)習(xí)。

      第六條:下課后清理好桌面物品,保證實(shí)訓(xùn)室的整潔,將桌椅板凳擺放整齊。負(fù)責(zé)衛(wèi)生值日的同學(xué)要將黑板擦干凈,并對(duì)本班使用的實(shí)訓(xùn)室的衛(wèi)生狀況進(jìn)行檢查和整改,其衛(wèi)生狀況經(jīng)實(shí)訓(xùn)室管理人員檢查合格后方可離開(kāi)。

      第七條:使用實(shí)訓(xùn)室的班級(jí)有兩次衛(wèi)生檢查不合格者,予以通報(bào)批評(píng)或禁止繼續(xù)使用實(shí)訓(xùn)室。

      實(shí)訓(xùn)室管理人員崗位職責(zé)

      第一條:根據(jù)實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃和有關(guān)課程使用實(shí)訓(xùn)室的申請(qǐng),提前安排好有實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)。

      第二條:實(shí)訓(xùn)前按照要求做好實(shí)訓(xùn)設(shè)備的準(zhǔn)備工作,檢查有關(guān)設(shè)備的完好情況,如發(fā)現(xiàn)故障應(yīng)及時(shí)解決,以保證實(shí)訓(xùn)的順利進(jìn)行。第三條:提前10分鐘到達(dá)實(shí)訓(xùn)室,負(fù)責(zé)實(shí)訓(xùn)室的開(kāi)、關(guān)門(mén)。進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室必須穿護(hù)士服、挽好頭發(fā)、戴好帽子、穿白色褲子、白色軟底平鞋。

      第四條:檢查進(jìn)行實(shí)訓(xùn)班級(jí)的學(xué)生是否按照有關(guān)規(guī)定。進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室穿好護(hù)士服、挽好頭發(fā)、戴好帽子、穿白色褲子、白色軟底平鞋。第五條:上班時(shí)間不離崗位,保證及時(shí)解決實(shí)訓(xùn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。第六條:督促實(shí)訓(xùn)室使用班級(jí)做好實(shí)訓(xùn)室的日常衛(wèi)生工作,并進(jìn)行檢查;對(duì)不認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生打掃的班級(jí)和學(xué)生,要追究責(zé)任人并記錄上報(bào)。如由于督促檢查不力造成環(huán)境惡劣,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。第七條:定期檢查實(shí)訓(xùn)設(shè)備的使用情況和完好程度,做好實(shí)訓(xùn)設(shè)備的日常維護(hù)工作,保證設(shè)備的完好率。

      第八條:負(fù)責(zé)實(shí)訓(xùn)室物資設(shè)備的保管工作,建立明細(xì)帳卡,認(rèn)真記錄,及時(shí)清點(diǎn),使實(shí)訓(xùn)室物資設(shè)備的帳、物相符。

      實(shí)訓(xùn)室管理制度

      第一條:學(xué)生應(yīng)做好實(shí)訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作,提高機(jī)器使用效率,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按時(shí)訓(xùn)練。

      第二條:在實(shí)訓(xùn)開(kāi)始前,應(yīng)詳細(xì)閱讀非線編設(shè)備操作規(guī)定,按操作流程操作。若有任何疑問(wèn)向指導(dǎo)教師或管理人員咨詢。

      第三條:凡進(jìn)入實(shí)訓(xùn)室的所有人員必須嚴(yán)格要求按規(guī)程進(jìn)行操作,否則出現(xiàn)一切問(wèn)題按教學(xué)事故嚴(yán)肅處理。

      第四條:愛(ài)護(hù)一切設(shè)備,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告,不得用力敲擊、拍打及擅自維修,對(duì)不按照操作規(guī)程要求而損壞機(jī)器或其他設(shè)施者,按相關(guān)規(guī)定給予處罰,并通報(bào)眼視光系。

      第五條:實(shí)訓(xùn)課程結(jié)束后,學(xué)生整理臺(tái)面、椅子歸位、關(guān)閉電源,打掃衛(wèi)生并報(bào)告管理人員后方可離開(kāi)實(shí)訓(xùn)室。

      第三章

      實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)的管理

      臨床實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的最后一個(gè)環(huán)節(jié),是高等醫(yī)學(xué)教育的重要階段。

      在這個(gè)階段,學(xué)生將由課堂理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向臨床實(shí)踐學(xué)習(xí),在帶教老師的指導(dǎo)下。

      通過(guò)臨床實(shí)習(xí),學(xué)生應(yīng)熟悉醫(yī)院工作制度、醫(yī)療眼視光技術(shù)常規(guī),養(yǎng)成良好的護(hù)士道德。

      第一條:制定相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃,撰寫(xiě)各專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)大綱,明確實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)和要求。

      第二條:建立穩(wěn)定的實(shí)習(xí)教學(xué)基地,聯(lián)系落實(shí)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)單位,并代表學(xué)生與實(shí)習(xí)單位簽訂相關(guān)協(xié)議。

      第三條:落實(shí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生的管理與指導(dǎo),加強(qiáng)與實(shí)習(xí)單位的聯(lián)系。

      第四條:實(shí)習(xí)開(kāi)始前,召開(kāi)學(xué)生實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。第五條:實(shí)習(xí)期間,指導(dǎo)教師要定期進(jìn)行檢查、指導(dǎo)和考核,進(jìn)行階段分析總結(jié),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

      第六條:學(xué)院進(jìn)行不定期抽查,監(jiān)督檢查實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量。

      第七條:學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,必須按照本專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃的要求,服從指導(dǎo)

      第八條:教師和實(shí)習(xí)單位的管理,完成實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)。

      第九條:必須遵守校紀(jì)校規(guī),遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,遵守法律和社會(huì)公德,注意人身安全。端正實(shí)習(xí)態(tài)度,努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能。經(jīng)常與學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師聯(lián)系,主動(dòng)匯報(bào)實(shí)習(xí)情況,堅(jiān)持每天寫(xiě)實(shí)習(xí)日記。第十條:實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)學(xué)生要撰寫(xiě)實(shí)習(xí)總結(jié),參加實(shí)習(xí)考核。系部要召開(kāi)學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)大會(huì),進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流??隙ǔ煽?jī),找出不足,為以后進(jìn)一步提高實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量打下基礎(chǔ)。

      第十一條:指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位在學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束后,要實(shí)事求是地給出實(shí)習(xí)成績(jī)。實(shí)習(xí)成績(jī)?yōu)椴缓细竦膶W(xué)生不能畢業(yè),不發(fā)畢業(yè)證書(shū)。第十二條

      學(xué)院對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)有關(guān)資料進(jìn)行檔案 第四章

      畢業(yè)論文教學(xué)環(huán)節(jié)的管理

      畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作是檢驗(yàn)學(xué)生理論與實(shí)踐相結(jié)合能力的重要環(huán)節(jié),也是學(xué)生畢業(yè)前專(zhuān)業(yè)教育的最后階段。

      第一條:確定指導(dǎo)教師,指導(dǎo)教師原則上應(yīng)是具有中級(jí)及以上職稱(chēng)的專(zhuān)業(yè)教師。

      第二條:指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),以及本專(zhuān)業(yè)發(fā)展的需求,擬定畢業(yè)論文題目,供學(xué)生選擇。

      第三條:指導(dǎo)教師要根據(jù)學(xué)院的《學(xué)生畢業(yè)論文撰寫(xiě)及答辯要求》規(guī)定的時(shí)間下達(dá)任務(wù)書(shū),提出設(shè)計(jì)要求。

      第四條:每位學(xué)生接受畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)后,按照各組畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)的要求及技術(shù)指標(biāo)查閱資料、收集信息、整理筆記、認(rèn)真進(jìn)行畢業(yè)論文的撰寫(xiě),出現(xiàn)問(wèn)題或困難及時(shí)與老師聯(lián)系,取得老師指導(dǎo)。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按要求完成一稿、二稿和定稿。

      第五條

      教師在指導(dǎo)過(guò)程中要填寫(xiě)論文指導(dǎo)記錄表。保存學(xué)生電子稿件(成稿)。

      第六條:組織學(xué)生進(jìn)行分組答辯。答辯過(guò)程中教師要認(rèn)真填寫(xiě)《畢業(yè)生論文答辯記錄》。

      第七條:答辯小組根據(jù)《學(xué)生畢業(yè)論文答辯評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》給出學(xué)生答辯成績(jī)。

      第八條:學(xué)生沒(méi)有撰寫(xiě)畢業(yè)論文或不參加論文答辯,不予畢業(yè)。

      第四篇:重點(diǎn)項(xiàng)目鑒定辦法新

      文件名稱(chēng):關(guān)于印發(fā)《水運(yùn)工程重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目質(zhì)量鑒定辦法》(試行)的通知

      發(fā)布機(jī)關(guān):交通部基本建設(shè)質(zhì)量監(jiān)督總站 發(fā)布文號(hào):質(zhì)監(jiān)水字[2007]8號(hào) 發(fā)布日期:2007年4月26日 實(shí)施日期:2007年4月26日 時(shí) 效 性:有效 正文內(nèi)容:

      關(guān)于印發(fā)《水運(yùn)工程重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目質(zhì)量鑒定辦法》

      (試行)的通知

      各省、自治區(qū)、直轄市交通(水運(yùn))工程質(zhì)量監(jiān)督站(局),上海港建設(shè)工程安全質(zhì)量監(jiān)督站,天津港建設(shè)工程安全質(zhì)量監(jiān)督站,長(zhǎng)江航務(wù)工程質(zhì)量監(jiān)督中心站:

      為加強(qiáng)水運(yùn)工程重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目質(zhì)量管理,規(guī)范質(zhì)量鑒定工作,部質(zhì)監(jiān)總站組織編制了《水運(yùn)工程重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目質(zhì)量鑒定辦法》(試行),現(xiàn)印發(fā)給你們,請(qǐng)結(jié)合實(shí)際情況貫徹落實(shí),并將在執(zhí)行中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和意見(jiàn)及時(shí)函告部質(zhì)監(jiān)總站。

      水運(yùn)工程重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目質(zhì)量鑒定辦法

      (試行)

      第一章 總

      第一條

      為加強(qiáng)水運(yùn)工程重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目質(zhì)量管理,規(guī)范質(zhì)量鑒定工作,根據(jù)交通部《水運(yùn)工程質(zhì)量監(jiān)督規(guī)定》、《港口工程竣工驗(yàn)收辦法》、《內(nèi)河航運(yùn)建設(shè)項(xiàng)目(工程)竣工驗(yàn)收辦法》等有關(guān)規(guī)定,制定本辦法。

      第二條

      本辦法適用于交通部負(fù)責(zé)組織竣工驗(yàn)收的水運(yùn)工程重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目,其他水運(yùn)工程建設(shè)項(xiàng)目可參照?qǐng)?zhí)行。

      第三條

      交通部水運(yùn)工程重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目的質(zhì)量鑒定工作由交通部基本建設(shè)質(zhì)量監(jiān)督總站(簡(jiǎn)稱(chēng)部質(zhì)監(jiān)總站)負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

      第四條

      部質(zhì)監(jiān)總站在具體負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目質(zhì)量監(jiān)督的質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)(簡(jiǎn)稱(chēng)項(xiàng)目質(zhì)監(jiān)機(jī)構(gòu))對(duì)所有單位工程質(zhì)量評(píng)定合格的基礎(chǔ)上,于工程竣工驗(yàn)收前組織進(jìn)行工程項(xiàng)目質(zhì)量鑒定工作。工程規(guī)模較大,分期組織竣工驗(yàn)收的項(xiàng)目,可分階段進(jìn)行質(zhì)量鑒定。

      第五條

      質(zhì)量鑒定依據(jù):

      (一)國(guó)家有關(guān)規(guī)定;

      (二)交通部及國(guó)家其它有關(guān)部門(mén)頒發(fā)的有關(guān)工程質(zhì)量檢驗(yàn)(評(píng)定)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程;

      (三)經(jīng)批準(zhǔn)的設(shè)計(jì)及設(shè)計(jì)變更文件;

      (四)項(xiàng)目質(zhì)監(jiān)機(jī)構(gòu)監(jiān)督過(guò)程中有關(guān)質(zhì)量的監(jiān)督檢查、檢測(cè)、評(píng)定資料。第六條

      質(zhì)量鑒定工作應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持科學(xué)、公正、求實(shí)的原則。

      第二章

      鑒定組織及程序 第七條

      部質(zhì)監(jiān)總站組建質(zhì)量鑒定組開(kāi)展鑒定工作。質(zhì)量鑒定組成員由部質(zhì)監(jiān)總站邀請(qǐng)水運(yùn)工程質(zhì)量監(jiān)督方面的專(zhuān)家以及項(xiàng)目質(zhì)監(jiān)機(jī)構(gòu)的監(jiān)督人員組成。

      第八條

      部質(zhì)監(jiān)總站每年向建設(shè)單位下達(dá)建設(shè)項(xiàng)目質(zhì)量鑒定計(jì)劃,并抄送項(xiàng)目質(zhì)監(jiān)機(jī)構(gòu)。建設(shè)單位在接到質(zhì)量鑒定通知書(shū)后,應(yīng)將工程項(xiàng)目概況、單位工程劃分情況、工程質(zhì)量狀況自查報(bào)告等有關(guān)資料報(bào)部質(zhì)監(jiān)總站。

      第九條

      列入部質(zhì)監(jiān)總站質(zhì)量鑒定計(jì)劃的建設(shè)項(xiàng)目,在所有單位工程完工并滿足建設(shè)項(xiàng)目質(zhì)量鑒定條件后,由建設(shè)單位向部質(zhì)監(jiān)總站提交《水運(yùn)工程重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目質(zhì)量鑒定申請(qǐng)書(shū)》、《項(xiàng)目質(zhì)監(jiān)機(jī)構(gòu)初評(píng)意見(jiàn)表》及交工驗(yàn)收有關(guān)資料(具體內(nèi)容見(jiàn)附件

      1、附件2)。

      項(xiàng)目質(zhì)監(jiān)機(jī)構(gòu)應(yīng)及時(shí)向部質(zhì)監(jiān)總站提交質(zhì)量監(jiān)督工作開(kāi)展情況報(bào)告,以及質(zhì)量監(jiān)督檢查、檢測(cè)、質(zhì)量評(píng)定等有關(guān)資料。

      第十條

      部質(zhì)監(jiān)總站接到鑒定申請(qǐng)書(shū)后,可委托項(xiàng)目質(zhì)監(jiān)機(jī)構(gòu)對(duì)項(xiàng)目質(zhì)量鑒定條件進(jìn)行符合性審查,符合鑒定條件后,在30日內(nèi)組織現(xiàn)場(chǎng)鑒定工作。

      第十一條

      工程質(zhì)量鑒定組依照本辦法的要求開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量鑒定工作,保證鑒定結(jié)果的真實(shí)、準(zhǔn)確。

      第十二條

      工程規(guī)模較大的項(xiàng)目,工程質(zhì)量鑒定組可分成工程實(shí)體檢測(cè)組、外觀檢查組和質(zhì)量保證資料審查組三個(gè)小組分別開(kāi)展鑒定工作。

      第十三條

      工程質(zhì)量鑒定組完成現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量鑒定工作后,應(yīng)形成質(zhì)量鑒定意見(jiàn),由部質(zhì)監(jiān)總站審核后與項(xiàng)目質(zhì)監(jiān)機(jī)構(gòu)共同簽發(fā)。

      第三章

      鑒定方法

      第十四條

      工程質(zhì)量鑒定采取對(duì)項(xiàng)目質(zhì)監(jiān)機(jī)構(gòu)質(zhì)量評(píng)定結(jié)果進(jìn)行符合性審查的方法進(jìn)行。主要工作內(nèi)容包括核查工程項(xiàng)目質(zhì)量保證體系,現(xiàn)場(chǎng)抽查單位工程質(zhì)量,審查強(qiáng)制性條文的執(zhí)行情況,對(duì)工程主要質(zhì)量指標(biāo)進(jìn)行檢測(cè),審查工程質(zhì)量保證資料,評(píng)價(jià)工程觀感質(zhì)量,審查項(xiàng)目質(zhì)監(jiān)機(jī)構(gòu)評(píng)定的工程質(zhì)量等級(jí),并綜合鑒定建設(shè)項(xiàng)目工程質(zhì)量等級(jí)。

      第十五條

      工程項(xiàng)目質(zhì)量保證體系核查,采用聽(tīng)取主要參建單位質(zhì)量保證體系建立及運(yùn)行情況的工作匯報(bào)和項(xiàng)目質(zhì)監(jiān)機(jī)構(gòu)日常監(jiān)督檢查意見(jiàn),對(duì)參建單位資質(zhì)、質(zhì)量責(zé)任制的建立落實(shí)、人員資格及到位情況、合同履約、分包管理、質(zhì)量問(wèn)題和質(zhì)量事故處理等質(zhì)量管理行為進(jìn)行抽查核實(shí)的方式,并給予評(píng)價(jià)。

      第十六條

      工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性條文符合性審查按附錄中不同工程類(lèi)別規(guī)定的審查內(nèi)容進(jìn)行。符合性審查意見(jiàn)分為“符合”和“不符合”兩種結(jié)論,判定標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性條文及相關(guān)質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)范等有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

      第十七條

      工程實(shí)體檢測(cè)和航道整治綜合效果觀測(cè)按附錄中規(guī)定的抽查項(xiàng)目及頻率開(kāi)展,并按規(guī)定的方法計(jì)算工程實(shí)體檢測(cè)得分。檢測(cè)項(xiàng)目的規(guī)定值或允許偏差按照有關(guān)質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

      承擔(dān)實(shí)體檢測(cè)工作的檢測(cè)機(jī)構(gòu)應(yīng)具有水運(yùn)工程試驗(yàn)檢測(cè)資質(zhì)。實(shí)體檢測(cè)工作可根據(jù)工程實(shí)際情況增加檢測(cè)項(xiàng)目和數(shù)量。航道整治效果觀測(cè)應(yīng)委托有航道測(cè)量資質(zhì)的機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé),項(xiàng)目質(zhì)監(jiān)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)監(jiān)督。

      開(kāi)展實(shí)體檢測(cè)前,質(zhì)量鑒定組應(yīng)制定檢測(cè)計(jì)劃,明確抽檢的工程實(shí)體具體部位、構(gòu)件及數(shù)量。涉及結(jié)構(gòu)安全的關(guān)鍵部位、重要構(gòu)件應(yīng)進(jìn)行抽檢。具體檢測(cè)取樣位置可由工程質(zhì)量鑒定組在現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)實(shí)際情況確定。

      第十八條

      工程觀感質(zhì)量評(píng)價(jià)依據(jù)有關(guān)工程質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的檢查內(nèi)容、方法及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,按附錄中不同水運(yùn)工程類(lèi)別進(jìn)行評(píng)分。

      第十九條

      內(nèi)業(yè)資料審查由工程質(zhì)量鑒定組對(duì)施工、監(jiān)理單位提供的內(nèi)業(yè)資料按單位工程抽查,并進(jìn)行評(píng)分。

      第二十條

      單位工程質(zhì)量檢驗(yàn)資料核查表按附錄中不同工程類(lèi)型選用,并核查評(píng)分。每項(xiàng)資料扣分基本原則如下:

      (一)應(yīng)當(dāng)填報(bào)的項(xiàng)目資料空缺,該項(xiàng)為0分,內(nèi)容不全扣1-2分;

      (二)資料簽字、蓋章手續(xù)不全,扣1-2分;

      (三)資料數(shù)據(jù)量不足,代表性不強(qiáng),準(zhǔn)確性不高,扣1-2分;

      (四)工程資料應(yīng)是原始資料,是施工過(guò)程中的原件,不符合要求扣1-2分。

      (五)工程資料應(yīng)字跡清晰、工整,表格內(nèi)容應(yīng)填寫(xiě)完整,簽字齊全,并按要求分類(lèi)編排,裝訂整齊,不符合要求時(shí)扣1-2分。

      第二十一條

      資料評(píng)分時(shí),對(duì)于以下幾種情況將直接從資料總得分率中扣減分值。

      (一)資料核查表中加“▲”的重要項(xiàng)目,若發(fā)生單項(xiàng)扣分情況,總得分率還將扣減3%~5%;資料空缺的,除扣減5%外,應(yīng)要求資料進(jìn)行補(bǔ)充完善,若無(wú)法完善的,需對(duì)該部分工程內(nèi)容進(jìn)行實(shí)體檢測(cè)或組織專(zhuān)家進(jìn)行質(zhì)量認(rèn)定,符合要求后,方可鑒定驗(yàn)收。

      (二)資料檢查中發(fā)現(xiàn)弄虛作假的,總得分率扣減5%。

      第二十二條

      鑒定組在單位工程質(zhì)量鑒定合格的基礎(chǔ)上,檢查項(xiàng)目試運(yùn)行或綜合測(cè)試等情況,進(jìn)行建設(shè)項(xiàng)目質(zhì)量鑒定評(píng)分,綜合鑒定工程建設(shè)項(xiàng)目質(zhì)量等級(jí)。

      第二十三條

      對(duì)于大型裝卸、輸送設(shè)備,鑒定前需進(jìn)行重載試運(yùn)轉(zhuǎn),按設(shè)計(jì)要求對(duì)相關(guān)性能指標(biāo)進(jìn)行測(cè)試,運(yùn)行結(jié)果應(yīng)滿足設(shè)計(jì)要求。由國(guó)家技術(shù)監(jiān)督部門(mén)或相關(guān)部門(mén)認(rèn)可的檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行性能檢測(cè)并出具相關(guān)許可證書(shū)的,可給予認(rèn)可。

      第二十四條

      對(duì)于港口設(shè)備安裝工程(附錄三)質(zhì)量鑒定主要采用查看工程現(xiàn)場(chǎng),抽查主要單位工程資料、對(duì)工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性條文符合性進(jìn)行抽查復(fù)核的方式進(jìn)行。

      第二十五條

      對(duì)于附屬配套(房建、鐵路)工程(附錄九)質(zhì)量鑒定主要采用查看工程現(xiàn)場(chǎng),抽查主要單位工程資料、評(píng)價(jià)工程觀感質(zhì)量、對(duì)工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性條文符合性進(jìn)行抽查復(fù)核的方式進(jìn)行。

      第二十六條

      綠化工程(附錄九)質(zhì)量鑒定主要采用現(xiàn)場(chǎng)抽查實(shí)體、評(píng)價(jià)觀感質(zhì)量的方式進(jìn)行,其結(jié)果不納入項(xiàng)目總體鑒定。

      第二十七條

      港區(qū)鐵路、電氣、綠化以及工藝管道和罐區(qū)工程,由項(xiàng)目質(zhì)監(jiān)機(jī)構(gòu)監(jiān)督按本方法及有關(guān)規(guī)定進(jìn)行鑒定;由國(guó)家鐵路、電力、園林及化工等行業(yè)管理部門(mén)出具質(zhì)量意見(jiàn)的,鑒定組可引用其結(jié)論。

      第四章

      質(zhì)量等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)及鑒定條件

      第二十八條

      建設(shè)項(xiàng)目質(zhì)量鑒定條件:

      (一)整個(gè)建設(shè)項(xiàng)目已按批準(zhǔn)初步設(shè)計(jì)的內(nèi)容全部建成(不影響工程使用的少量尾留工程除外);

      (二)單位、分部、分項(xiàng)工程均為合格以上,未發(fā)現(xiàn)有不符合工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性條文情況;已通過(guò)項(xiàng)目質(zhì)監(jiān)機(jī)構(gòu)質(zhì)量評(píng)定及交工驗(yàn)收;

      (三)主要機(jī)械設(shè)備通過(guò)測(cè)試性能考核、達(dá)到設(shè)計(jì)要求,并獲得有關(guān)許可證;

      (四)工程無(wú)嚴(yán)重缺陷、無(wú)安全隱患、無(wú)嚴(yán)重影響使用情況,存在的主要表面缺陷已按規(guī)范或有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)處理完畢;

      (五)質(zhì)量保證資料基本齊全。

      第二十九條

      建設(shè)項(xiàng)目質(zhì)量鑒定等級(jí)劃分為優(yōu)良、合格二個(gè)等級(jí)。第三十條

      項(xiàng)目質(zhì)監(jiān)機(jī)構(gòu)評(píng)定建設(shè)項(xiàng)目質(zhì)量等級(jí)應(yīng)符合下列規(guī)定:

      (一)合格標(biāo)準(zhǔn):

      1.單位工程的質(zhì)量全部合格或同意備案;(單位工程質(zhì)量評(píng)定匯總表見(jiàn)附件3)。

      2.港口裝卸設(shè)備、船閘設(shè)備和其它以設(shè)備購(gòu)置安裝工程為主(占項(xiàng)目總投資50%以上)的工程通過(guò)試運(yùn)行或系統(tǒng)性能測(cè)試,系統(tǒng)性能參數(shù)達(dá)到設(shè)計(jì)要求。

      3.航道整治須經(jīng)一個(gè)水文年的效果觀測(cè)及維護(hù),設(shè)計(jì)有要求時(shí),還應(yīng)經(jīng)設(shè)計(jì)船型實(shí)船適航試驗(yàn)及復(fù)測(cè)。項(xiàng)目各河段(灘)整治綜合效果基本達(dá)到設(shè)計(jì)要求。

      4.單位工程的竣工資料應(yīng)基本齊全、完整、規(guī)范,符合工程竣工驗(yàn)收的有關(guān)要求。

      (二)優(yōu)良標(biāo)準(zhǔn):

      在單位工程全部合格或同意備案的基礎(chǔ)上,同時(shí)滿足下列各要求:

      1.港口工程項(xiàng)目:水工工程單位工程優(yōu)良品率80% 以上,其中生產(chǎn)性碼頭、港池、泊位疏浚工程必須優(yōu)良。

      2.船閘工程項(xiàng)目:?jiǎn)挝还こ虄?yōu)良品率50%以上,其中船閘主體,閘門(mén)、閥門(mén)、啟閉機(jī)、電氣設(shè)備安裝,引航道及導(dǎo)航建筑物必須評(píng)為優(yōu)良。

      3.航道整治工程項(xiàng)目:?jiǎn)挝还こ虄?yōu)良品率70%以上,項(xiàng)目各河段(灘)航道整治綜合效果達(dá)到設(shè)計(jì)要求。

      4.其它工程項(xiàng)目:?jiǎn)挝还こ虄?yōu)良品率50%以上,主要單位工程必須優(yōu)良。第三十一條

      部質(zhì)監(jiān)總站對(duì)建設(shè)項(xiàng)目質(zhì)量鑒定等級(jí)認(rèn)定應(yīng)符合下列規(guī)定:

      (一)合格標(biāo)準(zhǔn):

      1.項(xiàng)目質(zhì)監(jiān)機(jī)構(gòu)對(duì)工程項(xiàng)目質(zhì)量等級(jí)評(píng)定為合格。

      2.工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性條文符合性審查中未發(fā)現(xiàn)有不符合情況。

      3.建設(shè)項(xiàng)目實(shí)體檢測(cè)得分達(dá)70分及以上。各單位工程根據(jù)所屬類(lèi)別按附錄要求分別檢測(cè)并計(jì)算單位工程實(shí)體檢測(cè)得分,并按各單位工程投資額加權(quán)平均計(jì)算工程建設(shè)項(xiàng)目實(shí)體檢測(cè)得分。項(xiàng)目中的主要工程類(lèi)別檢測(cè)覆蓋率原則上為100%,特殊情況不得少于50%(見(jiàn)附件4、5)。

      4.建設(shè)項(xiàng)目外觀質(zhì)量的觀感評(píng)分得分率達(dá)到70%及其以上。各單位工程根據(jù)所屬工程類(lèi)別按附錄要求分別評(píng)分并計(jì)算單位工程觀感得分率,并按各單位工程投資額加權(quán)平均計(jì)算工程建設(shè)項(xiàng)目得分率。項(xiàng)目中主要工程類(lèi)別觀感評(píng)分覆蓋率為100%(見(jiàn)附件4、5)。房建工程觀感質(zhì)量評(píng)價(jià)達(dá)到“一般”及以上,鐵路工程觀感質(zhì)量評(píng)價(jià)達(dá)到“合格”。

      5.內(nèi)業(yè)資料審查基本齊全,建設(shè)項(xiàng)目資料核查評(píng)分得分率達(dá)到80%及以上。各單位工程根據(jù)所屬工程類(lèi)別按附錄要求分別評(píng)分并計(jì)算單位工程資料核查得分率,并按各單位工程投資額加權(quán)平均計(jì)算建設(shè)項(xiàng)目資料核查得分率(見(jiàn)附件4、5)。

      (二)優(yōu)良標(biāo)準(zhǔn):

      1.項(xiàng)目質(zhì)監(jiān)機(jī)構(gòu)對(duì)工程項(xiàng)目質(zhì)量等級(jí)評(píng)定為優(yōu)良。2.工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性條文符合性審查中未發(fā)現(xiàn)有不符合情況。

      3.建設(shè)項(xiàng)目實(shí)體檢測(cè)得分達(dá)90分及以上,項(xiàng)目中主要工程類(lèi)別檢測(cè)覆蓋率為100%(見(jiàn)附件4、5)。

      4.建設(shè)項(xiàng)目外觀質(zhì)量的觀感評(píng)分得分率達(dá)到85%及以上,項(xiàng)目中主要工程類(lèi)別觀感評(píng)分覆蓋率為100%(見(jiàn)附件4、5)。房建工程觀感質(zhì)量評(píng)價(jià)達(dá)到“好”,鐵路工程觀感質(zhì)量評(píng)價(jià)達(dá)到“合格”。

      5.內(nèi)業(yè)資料審查基本齊全,建設(shè)項(xiàng)目資料核查評(píng)分得分率達(dá)到90%及以上(見(jiàn)附件4、5)。

      第三十二條

      存在下列情況之一的不宜組織質(zhì)量鑒定。

      (一)混凝土強(qiáng)度等主要指標(biāo)不符合設(shè)計(jì)及規(guī)范要求的;

      (二)樁基的無(wú)破損檢測(cè)、預(yù)應(yīng)力構(gòu)件的張拉應(yīng)力等有任一項(xiàng)不符合設(shè)計(jì)要求,或者結(jié)構(gòu)主要受力部位存在超過(guò)規(guī)范規(guī)定的裂縫,未按規(guī)定程序和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行處理的;

      (三)工程外觀存在嚴(yán)重質(zhì)量缺陷、存在安全隱患或已降低使用功能,未經(jīng)整修達(dá)到設(shè)計(jì)要求的;

      (四)質(zhì)量保證資料未按要求整理或檢查項(xiàng)目不全、頻率不足或缺少必要的數(shù)據(jù),不能有效證明主要工程所用的原材料、施工工藝及工程質(zhì)量符合規(guī)范規(guī)定或資料反映出的工程質(zhì)量達(dá)不到合格標(biāo)準(zhǔn),不能保證安全運(yùn)營(yíng)及正常使用的。

      第三十三條

      質(zhì)量鑒定不合格的工程經(jīng)整修、加固、補(bǔ)強(qiáng)或返工后可重新進(jìn)行鑒定。但出現(xiàn)過(guò)重大質(zhì)量事故,造成大面積返工或經(jīng)加固、補(bǔ)強(qiáng)后造成永久性缺陷的工程,其單位工程質(zhì)量不得鑒定為優(yōu)良,并視其對(duì)建設(shè)項(xiàng)目的影響,決定建設(shè)項(xiàng)目工程質(zhì)量是否可鑒定為優(yōu)良。

      第五章

      附則

      第三十四條

      質(zhì)量鑒定工作所發(fā)生的檢測(cè)費(fèi)用由工程建設(shè)單位承擔(dān)。第三十五條

      本辦法由交通部基本建設(shè)質(zhì)量監(jiān)督總站負(fù)責(zé)解釋。第三十六條

      本辦法從公布之日起執(zhí)行。

      注:水運(yùn)工程建設(shè)項(xiàng)目主要工程類(lèi)別包括:

      (一)港口工程項(xiàng)目:水工碼頭及棧橋工程、港口設(shè)備安裝工程、港區(qū)道路堆場(chǎng)工程、防波堤及護(hù)岸工程、疏浚與吹填工程。

      (二)航道整治工程項(xiàng)目:筑壩、護(hù)岸、固灘、炸礁、疏浚工程。

      (三)船閘工程項(xiàng)目:船閘主體,閘閥門(mén)、啟閉機(jī)、電氣設(shè)備安裝,引航道及導(dǎo)航建筑物工程。附件1 水運(yùn)工程重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目質(zhì)量鑒定申請(qǐng)書(shū) 附件2 項(xiàng)目質(zhì)監(jiān)機(jī)構(gòu)初評(píng)意見(jiàn)表 附件3 單位工程質(zhì)量評(píng)定一覽表 附件4 單位工程綜合質(zhì)量鑒定表 附件5 建設(shè)項(xiàng)目質(zhì)量鑒定評(píng)分表 附錄

      一、高樁碼頭工程質(zhì)量鑒定方法 附錄

      二、重力式碼頭工程質(zhì)量鑒定方法 附錄

      三、港口設(shè)備安裝工程質(zhì)量鑒定方法

      A:港口機(jī)械設(shè)備安裝工程 B:港口電氣設(shè)備安裝工程

      C:港口管道及附屬設(shè)備安裝工程

      附錄

      四、港區(qū)道路堆場(chǎng)工程質(zhì)量鑒定方法 附錄

      五、航道整治工程質(zhì)量鑒定方法 附錄

      六、船閘工程質(zhì)量鑒定方法

      附錄

      七、防波堤、護(hù)岸工程質(zhì)量鑒定方法

      A:防波堤工程 B:護(hù)岸工程

      附錄

      八、疏浚與吹填工程質(zhì)量鑒定方法 附錄

      九、附屬配套工程質(zhì)量鑒定方法

      A:房屋建筑(構(gòu)筑物)工程 B:鐵路工程 C:綠化工程

      第五篇:實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告

      商品流通學(xué)綜合實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告

      此次實(shí)訓(xùn)的目的是實(shí)踐已經(jīng)學(xué)到的專(zhuān)業(yè)技能,培養(yǎng)做事時(shí)的心態(tài)以及對(duì)超市做市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)相關(guān)分析。讓我們獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以此來(lái)創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)通往成功的階梯。我們選擇的是人人樂(lè)超市做為我們的目標(biāo)企業(yè)。通過(guò)在網(wǎng)上的資料收集,并去人人樂(lè)超市實(shí)地調(diào)研,我們對(duì)人人樂(lè)超市的各方面都進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查與總結(jié)。主要任務(wù)是對(duì)人人樂(lè)超市店鋪的選址、商品價(jià)格、商品的陳列情況、自有品牌、經(jīng)營(yíng)模式、物流情況、庫(kù)存管理等進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查。

      人樂(lè)連鎖商業(yè)集團(tuán)股份有限公司前身為深圳市人人樂(lè)連鎖商業(yè)有限公司,成立于1996年4月。公司主營(yíng)業(yè)務(wù)為大賣(mài)場(chǎng)、綜合超市和百貨的連鎖經(jīng)營(yíng)。截止2011年1月31日,人人樂(lè)已在全國(guó)開(kāi)設(shè)門(mén)店108家,網(wǎng)點(diǎn)遍布數(shù)十個(gè)大中城市,總營(yíng)業(yè)面積超過(guò)150萬(wàn)平方米,2010年銷(xiāo)售收入超過(guò)100億元,位居中國(guó)連鎖百?gòu)?qiáng)企業(yè)第39位和中國(guó)快速消費(fèi)品連鎖百?gòu)?qiáng)企業(yè)第17位。2005年開(kāi)始入駐重慶,它首選石橋鋪扎寨,是因?yàn)楫?dāng)?shù)赜幸?guī)模、上檔次的商家不多,而位于高新區(qū)中心的區(qū)位優(yōu)勢(shì)又決定了它的消費(fèi)力較強(qiáng),有資料顯示,先期進(jìn)入的新世紀(jì)已經(jīng)嘗到了甜頭,提前進(jìn)入例如盈利期,因此人人樂(lè)對(duì)安家石橋鋪的信心十足。

      本次實(shí)訓(xùn)共歷時(shí)5天,每天都有不同的內(nèi)容和任務(wù)。我們自己自由分組,我們組有3命成員:黃曉擔(dān)任組長(zhǎng),組員張莊、張純圓。實(shí)訓(xùn)第一天實(shí)訓(xùn)任務(wù):收集人人樂(lè)超市渝州店的相關(guān)資料,了解起背景,為到人人樂(lè)超市實(shí)地調(diào)研做準(zhǔn)備。第二天的任務(wù):繼續(xù)收集資料,但做出調(diào)研報(bào)告,列出一個(gè)簡(jiǎn)單的調(diào)查的內(nèi)容,針對(duì)性進(jìn)行調(diào)查,我們小組打算對(duì)它的7個(gè)方面進(jìn)行調(diào)查:1)超市的選址2)商品價(jià)格3)經(jīng)營(yíng)模式4)商品的陳列情況5)自主品牌 6)商品種類(lèi)。第三天:我們來(lái)到了人人樂(lè)超市渝州店,進(jìn)行實(shí)地調(diào)研。在經(jīng)理的帶領(lǐng)下,我們參觀了收貨部、倉(cāng)庫(kù)、賣(mài)場(chǎng)等地。我們了解到收貨到進(jìn)入賣(mài)場(chǎng)需要經(jīng)歷的流程(收貨進(jìn)入,商品驗(yàn)收,周轉(zhuǎn),備貨,進(jìn)入賣(mài)場(chǎng),退貨)。人人樂(lè)超市實(shí)行封閉式管理取貨流程,封閉式管理存貨流程。在商品價(jià)格方面與其他超市無(wú)多大差異,超市有它的自主品牌,經(jīng)理給我們介紹了一種食品品牌----好唯樂(lè)豆干,經(jīng)過(guò)這半天的實(shí)地考察我們收獲了很多,心中的疑問(wèn)也解決了不少。第四天的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:將我們了解到的關(guān)于人人樂(lè)超市渝州店的相關(guān)信息做成PPT,我們小組的PPT內(nèi)容大致分為了7個(gè)方面:1)超市簡(jiǎn)介2)超市的選址3)經(jīng)營(yíng)規(guī)模商品陳列情況:暢銷(xiāo)的商品都放在最顯眼的地方 4)倉(cāng)庫(kù)管理5)商品種類(lèi)6)自有品牌7)實(shí)訓(xùn)小結(jié)。

      我們結(jié)合著自身的購(gòu)物體驗(yàn),以及在人人樂(lè)超市實(shí)地調(diào)研的基礎(chǔ)上,我們這一小組針對(duì)人人樂(lè)超市提出了相應(yīng)的建議和意見(jiàn)。

      一、比如購(gòu)物的時(shí)候,特別是節(jié)假日人流較多時(shí),超市會(huì)顯得很擁擠,而一些老年人或者殘疾人購(gòu)物就會(huì)很不方便。我們就建議在超市內(nèi)增添老弱病殘等特殊人群的專(zhuān)用通路,并安排人員對(duì)著這一特殊人群進(jìn)行商品介紹、導(dǎo)購(gòu)等服務(wù)。給他們一種溫馨的購(gòu)物環(huán)境。

      二、在超市內(nèi)完善服務(wù)實(shí)施,導(dǎo)購(gòu)牌,安全、廁所指向牌等等。

      三、人人樂(lè)超市里面沒(méi)有設(shè)置商品價(jià)格查詢機(jī),有時(shí)價(jià)標(biāo)太多擠在一塊,上面的價(jià)格等信息又有些 模糊,旁邊又沒(méi)有銷(xiāo)售人員,就不能確定其具體價(jià)格是多少,就會(huì)導(dǎo)致流失購(gòu)買(mǎi)此商品的顧客或 在結(jié)帳時(shí)產(chǎn)生爭(zhēng)議。所以我們建議在商品種類(lèi)繁多的地方配置商品查詢機(jī)。以滿足顧客需求。

      四、在客流量高峰期,選購(gòu)物品繁多與少件的顧客都在一起排隊(duì)結(jié)帳,導(dǎo)致選購(gòu)少件物品的顧客等待很久才能結(jié)帳,會(huì)導(dǎo)致購(gòu)買(mǎi)少件商品的顧客因要排很久的隊(duì)從而放棄所購(gòu)買(mǎi)的商品,既流失了部分顧客,也加大了工作人員的工作力度。而我們根據(jù)這一弊端,建議開(kāi)設(shè)少件物品結(jié)帳專(zhuān)用通道,提高購(gòu)買(mǎi)少件商品的顧客的結(jié)帳效率。

      轉(zhuǎn)眼,一周的實(shí)訓(xùn)就結(jié)束了,我很感謝學(xué)校安排實(shí)訓(xùn)這樣的實(shí)訓(xùn),以及老師的細(xì)心指導(dǎo)。實(shí)訓(xùn)把我們這一學(xué)期學(xué)習(xí)的內(nèi)容集中的進(jìn)行訓(xùn)練,提高了我們的專(zhuān)業(yè)水平,積累了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。老師耐心指導(dǎo),我們不會(huì)的問(wèn)題,即使是講過(guò)幾次,老師還是會(huì)再次更詳細(xì)地解說(shuō),提示我們一些重要的方法及技巧。對(duì)我們做的調(diào)研內(nèi)容進(jìn)行評(píng)析,指出不足,也讓我們了解到學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我感受到了做任何事都應(yīng)該提前做好準(zhǔn)備工作。我們了解到實(shí)踐得真知,一切學(xué)習(xí)的知識(shí)是要建立在實(shí)踐的基礎(chǔ)上。實(shí)訓(xùn)還讓我學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的東西,感受到了團(tuán)隊(duì)合作,增加我們的閱歷,累積了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)提高了我們的實(shí)際操作能力和應(yīng)變能力。在以后的學(xué)習(xí)中我們更知道我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和掌握的知識(shí),并對(duì)以后工作有一定的知道作用。

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