第一篇：教師晉級(jí)文件

第1學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間：2016年7月19日上午10：00——10：45 培訓(xùn)教師：周祥國 內(nèi)容： 四、二級(jí)教師任職資格申報(bào)評(píng)審條件

第九條 申報(bào)二級(jí)教師任職資格的人員，其學(xué)歷（學(xué)位）、資歷須符合下列條款之一：

1．大學(xué)本科畢業(yè)，見習(xí)期1年期滿且考核合格。

2．大學(xué)?？飘厴I(yè)，取得三級(jí)教師任職資格，并在初中、小學(xué)、幼兒園擔(dān)任三級(jí)教師職務(wù)2年以上；或在初中、小學(xué)、幼兒園教學(xué)崗位從事本專業(yè)技術(shù)工作滿3年（含見習(xí)期）且考核合格。

3．中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)，取得三級(jí)教師任職資格，并在小學(xué)、幼兒園擔(dān)任三級(jí)教師職務(wù)4年以上；或在小學(xué)、幼兒園教學(xué)崗位從事本專業(yè)技術(shù)工作滿5年（含見習(xí)期）且考核合格。

第十條 評(píng)審條件

1．熟練掌握教育原則和方法以及教育學(xué)、心理學(xué)、教學(xué)法基礎(chǔ)知識(shí)，具有所教學(xué)科必備專業(yè)知識(shí)，能夠獨(dú)立掌握所教學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)（教學(xué)大綱）、教材，正確傳授知識(shí)、培養(yǎng)技能，教學(xué)效果優(yōu)良，按《教學(xué)質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)體系》，教學(xué)評(píng)價(jià)積分達(dá)75分以土。

2．擔(dān)任或協(xié)助班主任、輔導(dǎo)員工作，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。

3．掌握教育教學(xué)方法，積極開展教育教學(xué)研究和創(chuàng)新實(shí)踐。

4．能完成學(xué)校安排的教育教學(xué)工作，教學(xué)工作量飽滿。

第2學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間：2016年7月19日上午 11：00——12：00 培訓(xùn)教師：周祥國 內(nèi)容： 五、一級(jí)教師任職資格申報(bào)評(píng)審條件

第十一條 申報(bào)一級(jí)教師任職資格的人員，其學(xué)歷（學(xué)位）、資歷須符合下列條款之一：

1．獲碩士學(xué)位，任教2年以上。

2．獲雙學(xué)士學(xué)位（其中之一必須為相關(guān)專業(yè)學(xué)位），取得二級(jí)教師任職資格，并擔(dān)任二級(jí)教師職務(wù)3年以上。

3．大學(xué)本科畢業(yè)，取得二級(jí)教師任職資格，并擔(dān)任二級(jí)教師職務(wù)4年以上。

4．大學(xué)?？飘厴I(yè)，取得二級(jí)教師任職資格，并在初中、小學(xué)、幼兒園擔(dān)任二級(jí)教師職務(wù)5年以上。

5．中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)，取得二級(jí)教師任職資格，并在小學(xué)、幼兒園擔(dān)任二級(jí)教師職務(wù)6年以上。

高級(jí)中學(xué)（中等職業(yè)學(xué)校）任教教師須具有大學(xué)本科以上學(xué)歷；初級(jí)中學(xué)任教教師須具有大學(xué)?？埔陨蠈W(xué)歷；小學(xué)、幼兒園任教教師須具有中等職業(yè)學(xué)校以上學(xué)歷；教學(xué)研究機(jī)構(gòu)、教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師須具有大學(xué)本科以上學(xué)歷。

第十二條 評(píng)審條件

（一）任職條件

任二級(jí)教師以來，須具備下列條件：

1．比較扎實(shí)地掌握所教學(xué)科基本理論和專業(yè)知識(shí)，獨(dú)立掌握所教學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)（教學(xué)大綱）、教材、教學(xué)原則和教學(xué)方法，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)較豐富，專業(yè)知識(shí)技能較強(qiáng)，能結(jié)合教學(xué)開展課外實(shí)踐活動(dòng)，教學(xué)效果優(yōu)良，按《教學(xué)質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)體系滲，教學(xué)評(píng)價(jià)積分達(dá)80分以上。

2．有比較豐富的班主任、輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，形成健全人格，參與輔導(dǎo)至少1個(gè)學(xué)生社團(tuán)或課外興趣活動(dòng)小組活動(dòng)（提供學(xué)?？傮w安排、個(gè)人計(jì)劃、總結(jié)、學(xué)生名單、活動(dòng)過程記錄等佐證材料，下同）。

3．具有一定教育教學(xué)研究能力，并承擔(dān)一定教學(xué)研究任務(wù)，在教育教學(xué)實(shí)踐和教育改革創(chuàng)新中累積了一定經(jīng)驗(yàn)。

4．承擔(dān)過校級(jí)以上示范課或觀摩課。

5．能完成學(xué)校安排的教育教學(xué)工作，教學(xué)工作量飽滿。對(duì)擔(dān)任特殊課程的教師或兼有校中層以上領(lǐng)導(dǎo)工作的教師，課堂教學(xué)工作量可按有關(guān)規(guī)定確定（中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師能夠熟練掌握一門專業(yè)技能，獨(dú)立承擔(dān)一門專業(yè)技術(shù)課的理論教學(xué)和對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)任務(wù)，實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)課不少于規(guī)定學(xué)時(shí)），并報(bào)縣（市、區(qū)、特區(qū)）教育行政部門審核認(rèn)可。

（二）業(yè)績(jī)成果

任二級(jí)教師以來，須具備下列條件之二：

1． 縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）教師獲優(yōu)秀教學(xué)咸果獎(jiǎng)、教育科研優(yōu)秀成果獎(jiǎng)、優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽、職業(yè)技能比賽市（州）級(jí)三等獎(jiǎng)或縣（市、區(qū)、特區(qū)）級(jí)二等獎(jiǎng)以上；或幼兒教師獲得技能、教學(xué)、游戲、半日活動(dòng)、玩教具等評(píng)比縣（市、區(qū)、特區(qū)）級(jí)三等獎(jiǎng)以上。

2． 縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）教師從事教學(xué)工作以來累計(jì)擔(dān)任班主任、輔導(dǎo)員工作3年以上（獲碩士學(xué)位的為2年）。獲鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）級(jí)以上優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等稱號(hào)；或所帶班級(jí)、幼兒活動(dòng)獲鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）級(jí)以上表彰。

3． 縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）教師在省級(jí)內(nèi)部資料性專業(yè)學(xué)術(shù)出版物（內(nèi)刊、論文集）、增刊上發(fā)表論文1篇；或1篇論文獲市（州）級(jí)二等獎(jiǎng)以上；或2篇論文獲縣（市、區(qū)、特區(qū)）級(jí)二等獎(jiǎng)以上。

4．縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）教師獲鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府或縣（市、區(qū)、特區(qū)）級(jí)教育行政部門表彰2次以上。

5．縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）教師在課程、教材、教法研究方面做出突出成績(jī)，其課程教材資源或教育教學(xué)成果在所在鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）推廣，提供佐證材料并出具推廣效果證明；或幼兒教師開展縣（市、區(qū)、特區(qū)）級(jí)公開交流活動(dòng)2次以上。

6．縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）教師所指導(dǎo)的學(xué)生在參加教育行政部門組織的各類教育教學(xué)、技能競(jìng)賽中，2人（次）獲市（州）級(jí)三等獎(jiǎng)或縣級(jí)一等獎(jiǎng)以上。

7．在鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下學(xué)校從事教學(xué)工作15年以上。

第二篇：教師晉級(jí)

五里牌鎮(zhèn)中心小學(xué)教師晉職、評(píng)聘

考 評(píng) 方 案

為了使我校教師技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，更好地落實(shí)黨的教育政策法規(guī)，評(píng)聘真正德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才擔(dān)任高一級(jí)教師技術(shù)職務(wù)，特制定本方案。

一、考評(píng)對(duì)象：凡在本校工作并符合晉級(jí)條件的教師均屬考評(píng)對(duì)象。

二、考評(píng)方法：

1、成立學(xué)?？荚u(píng)小組，考評(píng)小組成員由學(xué)校行政人員和教師代表組成。

2、考核程序：

考評(píng)小組根據(jù)縣教育局人事股摸底的考評(píng)對(duì)象和晉級(jí)指標(biāo)，根據(jù)考評(píng)內(nèi)容和縣制定的量化標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)校的實(shí)際情況和制度，逐人量化計(jì)分，根據(jù)各人得分，按照從高分到低分的原則，確定晉級(jí)對(duì)象，最后將考評(píng)結(jié)果張榜公示。

3、考核材料：以在本校近三年來的考核分為基本材料，結(jié)合考評(píng)對(duì)象的工作實(shí)績(jī)和表現(xiàn)進(jìn)行考評(píng)，三、具體計(jì)分辦法：

考評(píng)分＝考核分＋學(xué)歷分+任現(xiàn)職年限分+班主任＋教齡分＋附加分+綜合評(píng)價(jià)分

1、考核分：近三年的考核總分（學(xué)中第一學(xué)期占40℅，第二學(xué)期占60℅.）

2、學(xué)歷分：本科10分、?？?分、中師6分、高中5分。

3、教齡及任現(xiàn)職年限分：教齡每年0.5分；任現(xiàn)職年限每年0.5分。

4、班主任：每年加2分。（近三年）

5、綜合評(píng)價(jià)分10分。由考核小組人員綜合評(píng)分。

6、附加分：

近三年受國家、省、市、表彰的分別加5分、4分、3分；獲得縣立功的加2.5分；優(yōu)秀、先進(jìn)加2分；鎮(zhèn)、校優(yōu)秀、先進(jìn)加1分。（同一項(xiàng)目獲獎(jiǎng)取最高分。）；其它未盡榮譽(yù)事宜參照相同檔次執(zhí)行。（受省級(jí)或省級(jí)以上表彰的教師優(yōu)先推薦評(píng)聘、1

晉職。）

四、說明：

1、有下列行為之一者，不能晉級(jí)。

（1）、近五年內(nèi)違反計(jì)劃生育政策的，受黨紀(jì)、政紀(jì)處分的；被公安機(jī)關(guān)拘留，收審或違反上級(jí)規(guī)定，擅自離職從事第二職業(yè)的。（2）、嚴(yán)重影響教師團(tuán)結(jié)，越級(jí)上訪的。

（3）、凡前一評(píng)審未通過者，本不得參評(píng)。（4）、不服從學(xué)校工作安排的。

（5）、借調(diào)到外單位和外校工作的（自帶指標(biāo)除外）

2、本考評(píng)方案若有未考慮到的情況均以教育局文件為準(zhǔn)。

3、本方案解釋權(quán)歸校委會(huì)。

五里牌鎮(zhèn)中心小學(xué)

2012.9 2

第三篇：前廳晉級(jí)文件

典時(shí)尚豆撈坊前廳各崗位福利標(biāo)準(zhǔn)

部門試用期C級(jí)B級(jí)A級(jí)滿勤話補(bǔ)車補(bǔ)房補(bǔ) 其它 服務(wù)員1200***0100

傳菜員1200***0100西翠路樓梯補(bǔ)助 100 迎賓員***01600100西翠路樓梯補(bǔ)助 100 保潔員11001200***

保安員

領(lǐng)班***02000100

主管***0100100100150經(jīng)理***0100100100150 更夫

各崗位晉級(jí)標(biāo)準(zhǔn)

試用期晉升C級(jí) ： 10—50天，過觀察期為試用期。（觀察期為六天）試用期學(xué)習(xí)科目：1.企業(yè)宗旨 2,店歌 3,眼神4,應(yīng)對(duì)得體 5聲調(diào)柔和 6 走路速度及步幅 7禮節(jié)周到 8什么是豆撈 9 托盤技能 10 儀表儀容 11 公司結(jié)構(gòu) 12 微笑 13 人事制度14 考勤扣罰原則 15 獎(jiǎng)罰制度 16 指引手勢(shì) 站姿 行姿 17 問好標(biāo)準(zhǔn) 18 辭職 降級(jí) 勸退 開除 公休 19服務(wù)用語 20打碎物品賠償21日工作時(shí)間流程

C級(jí)晉升B級(jí)員工標(biāo)準(zhǔn)：

1餐牌知識(shí) 酒水果汁知識(shí) 2什么是耐心 3什么是服務(wù) 消防知識(shí) 4積極進(jìn)取服務(wù)期間多次受到客人表揚(yáng)，吃苦耐勞 幫助同事，團(tuán)結(jié)同事，對(duì)企業(yè)忠心，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。5服務(wù)流程6各項(xiàng)服務(wù)技能（斟茶 斟酒 托盤 換煙缸 取拿物品 更換餐具）8服務(wù)工作站流程8點(diǎn)菜寶使用標(biāo)準(zhǔn)9崗位職責(zé)10無違紀(jì) 11店內(nèi)各項(xiàng)優(yōu)惠活動(dòng)（C級(jí)員工享有點(diǎn)餐的權(quán)利，享受各項(xiàng)提成的百分之五十，C級(jí)員工將參與輪崗學(xué)習(xí)每部門五天體驗(yàn)）12推銷能力13合理搭配菜品14顧客就是上帝15為什么要接待顧客16怎樣理解客人就是對(duì)的17服務(wù)基本要求18崗位職責(zé)（人事部存好考勤）

B級(jí)晉升A級(jí)標(biāo)準(zhǔn)：

1連續(xù)三個(gè)月無違紀(jì)，工作表現(xiàn)突出2積極參與公司組織的各項(xiàng)活動(dòng)3良好的溝通能力 應(yīng)辯能力 4能獨(dú)立解決基本客訴。5各項(xiàng)服務(wù)技能突出，準(zhǔn)確銷售，并且在工作中有熟悉客源。老顧客資料清楚，消費(fèi)習(xí)慣清楚。6能夠積極幫助同事，在各項(xiàng)勞動(dòng)任務(wù)中起到帶頭作用，并且有效的完成任務(wù)。7能夠指導(dǎo)下級(jí)同事晉級(jí)，并且能夠教導(dǎo)新員工掌握工作知識(shí)。8能夠完成一組的工作分配與組織力。A級(jí)晉升C級(jí)領(lǐng)班標(biāo)準(zhǔn)：

1個(gè)人品格良好，吃苦耐勞，為公司作出突出貢獻(xiàn)。2連續(xù)三個(gè)月無病事假，無

紀(jì)律警告3在本店及其它各店都有良好口碑。3工作業(yè)績(jī)突出，能夠熟知五名以上老顧客姓名、單位、用餐習(xí)慣。4能夠準(zhǔn)確的指導(dǎo)其他同事晉級(jí)。6至少指導(dǎo)兩名新員工成為C級(jí)或B級(jí)7能夠嚴(yán)格執(zhí)行店經(jīng)理的各項(xiàng)工作任務(wù)。8公司有空缺崗位9所在區(qū)域衛(wèi)生累計(jì)兩個(gè)當(dāng)月無不良記錄。10所在區(qū)域人員累計(jì)兩個(gè)月無違紀(jì)情況.C級(jí)領(lǐng)班晉升B級(jí)領(lǐng)班標(biāo)準(zhǔn)：

1有準(zhǔn)確輔導(dǎo)員工晉級(jí)的能力。2節(jié)約意識(shí)良好，在團(tuán)隊(duì)中有良好的口碑。3所負(fù)責(zé)區(qū)域服務(wù)突出，累計(jì)兩個(gè)月單月客人表揚(yáng)五次。

4有自己熟悉的顧客八人以上（姓名、單位、消費(fèi)習(xí)慣、電話號(hào)碼）。5有完成上級(jí)派發(fā)的工作任務(wù)的能力6有好的組織協(xié)調(diào)能力。7勞動(dòng)及參加公司活動(dòng)積極8有解決基本客訴的能力。

B級(jí)領(lǐng)班晉升A級(jí)領(lǐng)班的標(biāo)準(zhǔn)：

1能夠組織每日區(qū)域例會(huì)。2為公司提供合理化意見三次以上，并且至少有一次被采納。3能共完成日工作總結(jié)，月工作匯報(bào)。4掌握顧客消費(fèi)動(dòng)態(tài)5完成上級(jí)工作任務(wù)良好，6無頂撞上級(jí)記錄。連續(xù)三個(gè)月無違紀(jì)情況。7能共準(zhǔn)確分工控制成本。8團(tuán)結(jié)同事、熱愛團(tuán)隊(duì)，致力于在餐飲業(yè)發(fā)展。

A級(jí)領(lǐng)班晉升C級(jí)主管標(biāo)準(zhǔn)：

1能夠完成對(duì)員工晉級(jí)培訓(xùn)的任務(wù)。2熟悉店內(nèi)一切設(shè)施設(shè)備的使用與保養(yǎng)。3對(duì)能源有效使用的能力4公司有空缺的主管崗位5有組織例會(huì)和開例會(huì)的能力。6能夠完成單店的工作流程總結(jié)與監(jiān)督。7了解員工心態(tài)，調(diào)整不良員工心態(tài)。8有突出的組織與協(xié)調(diào)能力。

C級(jí)主管晉升B級(jí)主管：

1能夠獨(dú)立完成一個(gè)店前廳的基本晉級(jí)課程培訓(xùn)。2可以完成公司的培訓(xùn)任務(wù)與員工晉級(jí)流程。3各崗位責(zé)任制與流程清楚4完成周工作計(jì)劃、月工作計(jì)劃。5獨(dú)立解決各項(xiàng)客訴的能力，熱愛本職工作。有良好的協(xié)調(diào)能力工作踏實(shí)。B級(jí)主管晉升A級(jí)主管的標(biāo)準(zhǔn)：

1在主管崗位工作半年以上2能夠與其他部門協(xié)調(diào)好工作、計(jì)劃營業(yè)目標(biāo)。3完成單店管理會(huì)議、例會(huì)。4了解公司各部門工作流程。5獨(dú)立完成前廳招聘晉級(jí)流程、完成前廳工作流程。6為公司培養(yǎng)老客戶十人以上。7培訓(xùn)合格A級(jí)領(lǐng)班兩人以上。8完成各行政部門檢查接待任務(wù)、防疫站體檢任務(wù)、處理好員工各項(xiàng)獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)。9忠于企業(yè)、尊重上級(jí)、品行端正。

A級(jí)主管晉升C級(jí)經(jīng)理標(biāo)準(zhǔn)：

1在A級(jí)主管崗位工作三個(gè)月以上2員工各項(xiàng)考核六十分以上。3累計(jì)三個(gè)月無重大客訴、服務(wù)累計(jì)三個(gè)月受課人表揚(yáng)十五次以上。4可以良好的與熟悉客人溝通協(xié)調(diào)。5完成公司的各項(xiàng)工作任務(wù)、宿舍管理井然有序。6店內(nèi)連續(xù)兩個(gè)月無人員流失。7督導(dǎo)組檢查時(shí)單月不超過兩次不良記錄、累計(jì)兩個(gè)月不超過三次不良記錄（本人及部門）。8完成前廳宏觀統(tǒng)籌，制定周計(jì)劃、月計(jì)劃，完成工作日志。

C級(jí)經(jīng)理晉升B級(jí)經(jīng)理標(biāo)準(zhǔn)：需在C級(jí)經(jīng)理工作一年以上，由公司直接提升。

晉級(jí)流程

每一位伙伴須逐級(jí)晉升，不可跳級(jí)。隨時(shí)享有晉級(jí)的權(quán)利，公司每月十日為晉級(jí)考核日。分筆試，口試，模擬，直接負(fù)責(zé)人的良好點(diǎn)評(píng)?？荚嚨攸c(diǎn)為月壇店。

須填寫晉級(jí)表，由直接上級(jí)簽字店負(fù)責(zé)人簽字批準(zhǔn)后方可到考核組參加考試。晉級(jí)表在各店辦公室存放。要求筆試90分以上、模擬80分以上、口試80分以上。降級(jí)標(biāo)準(zhǔn)

1當(dāng)月遲到兩次2當(dāng)月違紀(jì)兩次3受到客人輕度投訴兩次4受到客人一次重大投訴5人品不好，在宿舍與店內(nèi)表現(xiàn)不一致。6不能在宿舍起到良好作用7見到顧客，各部門同事，來訪的客人，上級(jí)，當(dāng)月三次未微笑問好。8在公司范圍內(nèi)破壞團(tuán)結(jié)，誹謗他人。9不誠實(shí)守信10當(dāng)月受到其他部門投訴兩次11打架斗毆辱罵他人12不能勝任本職工作13公司統(tǒng)一考核中最后一名14頂撞上級(jí)15浪費(fèi)公司物品（范降級(jí)人員一個(gè)月內(nèi)無權(quán)申請(qǐng)晉級(jí)）

品格要求：

紀(jì)律要求：

業(yè)務(wù)技能要求：

管理技能要求：

崗位特殊要求：

日常（管理）工作：

第四篇：教師晉級(jí)申請(qǐng)書

教師晉級(jí)申請(qǐng)書范文

中學(xué)一級(jí)教師晉級(jí)申請(qǐng)書

2003年我被聘任為中學(xué)思想政治二級(jí)教師,我工作勤懇認(rèn)真,在教學(xué)和教研上,在政治組內(nèi)各位老師的幫助和指點(diǎn)下有了巨大的進(jìn)步.下面我將這六年的工作總結(jié)如下: 一,思想政治覺悟方面.我熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極學(xué)習(xí)黨的路線,方針和政策,忠誠黨的教育事業(yè),工作態(tài)度認(rèn)真,與同事關(guān)系融洽.關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,教書育人,為人師表.為了不斷提高自己的政治思想水平,我積極學(xué)習(xí)鄧小平理論, “三個(gè)代表”的重要思想和黨的十七大報(bào)告,科學(xué)發(fā)展觀.二,教學(xué)能力水平方面.經(jīng)過六年的教學(xué)鍛煉,在教學(xué)理論和教學(xué)能力上有了很大進(jìn)步,教學(xué)水平逐漸進(jìn)步,積極參加各種教學(xué)教研活動(dòng)并取得一定成績(jī).2007至2008學(xué)我任教高三.十二班的政治課兼年部干事,在教學(xué)中我虛心向彭老師和孫老師學(xué)習(xí),認(rèn)真聽課,堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)方針,面向全體學(xué)生,在培養(yǎng)尖子生同時(shí),不忘扶持后進(jìn)生,在教學(xué)能力上得到了鍛煉和提高.2008年7月至今,我擔(dān)任高二.十五班和高二.十七班兩個(gè)文科班的政治教學(xué)工作,面對(duì)新課改我加大備課力度,迅速轉(zhuǎn)變觀念,更新知識(shí),盡快領(lǐng)悟新課程的理念,向四十分鐘的課堂要效益,提高課堂效率.在學(xué)習(xí)新知識(shí)同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行會(huì)插復(fù)習(xí),取得較好效果.在假期和期中期末考試中都名列前茅.2004至2006年我一直擔(dān)任高二一個(gè)文科班和多個(gè)理科班的政治教學(xué)工作.這三年在我教學(xué)教法曾出現(xiàn)過彷徨,在教學(xué)成績(jī)上出現(xiàn)過較大波動(dòng),這對(duì)我來說是種磨練.先從聽課做起,把自己的課和其他老師進(jìn)行比較看到底欠缺在哪里,并著手加以改正.加大備課和做題的力度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的考察,教學(xué)成績(jī)?nèi)〉昧嗣黠@進(jìn)步,為2007-2008的高三教學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ).三,在參加教研活動(dòng)方面.幾年來我積極參加省市的教科研活動(dòng),2004年在本溪市“人防杯”大中專學(xué)校國防教育展示活動(dòng)中,我的課例被評(píng)為“國防教育十佳課例”獎(jiǎng);2004年四月我參加了由政治組承擔(dān)的全國教育科學(xué)規(guī)劃“十五”國家重點(diǎn)課題子課題《思想政治課教學(xué)經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)狀及課程資源開發(fā)》,階段性成果通過驗(yàn)收并被評(píng)為一等獎(jiǎng);2006年在“全國中學(xué)生時(shí)事政治有獎(jiǎng)大賽”評(píng)選活動(dòng)中,我輔導(dǎo)的學(xué)生鞏斯瑤榮獲三等獎(jiǎng),我因此也獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng);2007年我參加的由政治組承擔(dān)的全國教育科學(xué)規(guī)劃“十五”國家重點(diǎn)課題《新基礎(chǔ)教育課程教材的研究與實(shí)驗(yàn)》的子課題《中學(xué)思想政治課教學(xué)經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)狀調(diào)查及課程資源開發(fā)研究》,經(jīng)專家組審查符合解題要求,進(jìn)行結(jié)題,其中由我承擔(dān)的《中學(xué)政治課課程資源開發(fā)研究》的研究成果經(jīng)結(jié)題專家組鑒定通過;2008年由我和劉玉萍主任共同撰寫的《學(xué)校德育教育與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境》一文,獲第二屆“實(shí)踐新課程”全國教研陳國大賽論文評(píng)比一等獎(jiǎng).2009年5月我在本溪市政治學(xué)科“新課程課堂教學(xué)展示”活動(dòng)中,以《國際社會(huì)的主要成員:主權(quán)國家和國際組織》一課,被評(píng)為一等獎(jiǎng).2009年5月,我又以《國際社會(huì)的主要成員:主權(quán)國家和國際組織》一課,在遼寧省高中思想政治學(xué)科2009優(yōu)秀課評(píng)比活動(dòng)中,被評(píng)為優(yōu)秀課一等獎(jiǎng).2005年我參加了由政治組承擔(dān)的“十一五”全國教育技術(shù)研究課題《利用網(wǎng)絡(luò)及其資源促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)研究》,承擔(dān)了調(diào)查研究和撰寫論文等任務(wù),取得了階段性成果,現(xiàn)已近結(jié)題階段.總之,在工作以來,我盡職盡責(zé),勤奮工作,各方面都取得一定的成績(jī),現(xiàn)申請(qǐng)晉升為中學(xué)一級(jí)教師,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予監(jiān)督和支持.謝謝.申請(qǐng)人:******** xx年x月xx日

第五篇：教師晉級(jí)申請(qǐng)書

教師晉級(jí)申請(qǐng)書

作為一名教師，我們?cè)诠ぷ髦斜憩F(xiàn)優(yōu)秀就可以向?qū)W校申請(qǐng)晉級(jí)，大家知道晉級(jí)申請(qǐng)書怎么樣書寫嗎？以下是本人精心準(zhǔn)備的教師晉級(jí)申請(qǐng)書范文，大家可以參考以下內(nèi)容哦！

教師晉級(jí)申請(qǐng)書【1】

尊敬的xx鎮(zhèn)中心小學(xué)：

本人姓名xx，男，現(xiàn)年25歲，20XX年正式黨員，1999年7月XX畢業(yè)，20XX年5月小學(xué)教育教學(xué)專業(yè)大專畢業(yè)證。自20XX年1月參加工作現(xiàn)已有11年的教年。20XX年5月被聘為小教一級(jí)教師，20XX年11月小教高級(jí)資格，現(xiàn)已符合小教高級(jí)十級(jí)教師申報(bào)條件，特此申請(qǐng)。

本人在小教一級(jí)任職期間，熱愛祖國，熱愛共產(chǎn)黨，擁護(hù)共產(chǎn)，學(xué)習(xí)路線、方針和政策，忠誠教育事業(yè)，服從學(xué)校安排，工作，敬崗愛業(yè)，與同事關(guān)系融洽，學(xué)生，教書育人，為人師表。學(xué)習(xí)、“三個(gè)代表”的思想和十七大報(bào)告，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，能按質(zhì)按時(shí)按量教育教學(xué)工作和階段的“小繼教工程”工作的任務(wù)。

十一年來的教育教學(xué)錘煉，本人的教學(xué)理論和教學(xué)能力進(jìn)步，教學(xué)提升。在教學(xué)教研活動(dòng)中，本人曾參加過縣、州、省不同級(jí)別的優(yōu)質(zhì)課、課堂實(shí)錄、撰寫教學(xué)論文等評(píng)比活動(dòng)，了不同級(jí)別不同層次的獎(jiǎng)項(xiàng)。

一分耕耘一分收獲，本人的意在改革、大膽、勇于創(chuàng)新，在教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中，近幾年來學(xué)期期末統(tǒng)考，學(xué)生都了可喜的成績(jī)，本人曾多次被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師、先進(jìn)教師等次；在學(xué)校黨支部和行政工作中，多次得的好評(píng)，也被評(píng)為優(yōu)秀黨員和優(yōu)秀組織工作者等榮譽(yù)稱號(hào)。

總之，在工作，本人任勞任怨，盡職盡責(zé)，勤奮工作，各都的成績(jī)，特申請(qǐng)晉升為小高十級(jí)教師，懇請(qǐng)監(jiān)督和支持，謝謝！

此致敬禮！

申請(qǐng)人：xxx

xx年xx月xx日

教師晉職申請(qǐng)書【2】

***市職改辦：

我叫***，男，漢族，出生于****年*月，現(xiàn)系****小學(xué)教師。20XX年6月畢業(yè)于********普師專業(yè)，同年8月參加工作。20XX年4月至20XX年12月參加****大學(xué)高等教育自學(xué)考試取得小學(xué)教育專業(yè)?？茖W(xué)歷，20XX年12月被授予小學(xué)一級(jí)教師職稱。

任教以來，本人能夠擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針。工作中，能夠嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》來要求自己，愛崗敬業(yè)，以身作則，為人師表，視生如子，以校為家，依法執(zhí)教，廉潔從教。工作從不計(jì)個(gè)人得失，服從組織和學(xué)校的安排。堅(jiān)持出滿勤。

在教學(xué)中，能夠積極推行素質(zhì)教育，實(shí)施新課改，在扎實(shí)有效的做好備、講、批、輔、考(評(píng))等各環(huán)節(jié)工作的同時(shí)，結(jié)合個(gè)人實(shí)際加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)與執(zhí)教水平的提高，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，落實(shí)新理念，運(yùn)用新方法，使自己的工作步步見新起色。

任職以來，在自己的不懈努力之下，很好的履行了各項(xiàng)崗位工作職責(zé)，出色地完成了各工作目標(biāo)任務(wù)，所任教學(xué)科連年取得優(yōu)異成績(jī)，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，學(xué)生的愛戴和家長(zhǎng)的好評(píng)。經(jīng)過歷練，使我更加堅(jiān)定了教書育人、奉獻(xiàn)教育的信念，我有信心能成為一名更加優(yōu)秀的人民教師。

現(xiàn)任小學(xué)一級(jí)教師已滿六年，根據(jù)市職改文件精神，已具備各方面條件，符合晉升為小學(xué)高級(jí)教師任職資格，故申請(qǐng)晉升為小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)，懇請(qǐng)組織批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人：***

20XX年10月17日

幼兒教師晉級(jí)申請(qǐng)書【3】

本人姓名吳晶，1997年07月畢業(yè)于前郭縣蒙古族師范學(xué)校，自1997年08月參加工作以來在前郭縣烏蘭敖都鄉(xiāng)蒙古族小學(xué)幼兒園工作已13年。20XX年被聘為中學(xué)一級(jí)教師，現(xiàn)聘期已滿并符合高級(jí)教師申報(bào)條件，特此提出申請(qǐng)。以下是我在二級(jí)教師任職期間述職報(bào)告：

本人20XX年成為正式黨員，熱愛祖國,熱愛共產(chǎn)黨，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極學(xué)習(xí)黨的路線，方針和政策，忠誠黨的幼兒教育事業(yè)，工作態(tài)度認(rèn)真，與同事關(guān)系融洽。關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)幼兒，教書育人，為人師表。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”的重要思想和黨的十七大報(bào)告，認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。

經(jīng)過十三年的教育教學(xué)鍛煉,在教學(xué)理論和教學(xué)能力上我有了很大進(jìn)步,教學(xué)水平逐漸進(jìn)步,積極參加各種教學(xué)教研活動(dòng)并取得一定成績(jī)。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是在實(shí)際教學(xué)中實(shí)踐獲得的，我把自己積累的經(jīng)驗(yàn)撰寫成論文并獲得了省、市、縣級(jí)等優(yōu)秀論文獎(jiǎng)，一分耕耘一分收獲，由于我的銳意改革、大膽探索、勇于創(chuàng)新被評(píng)為鄉(xiāng)、縣級(jí)優(yōu)秀教師，鄉(xiāng)級(jí)十佳教師，教學(xué)新秀、師德標(biāo)兵等稱號(hào)。我制作的課件《金銀斧頭》在前郭中小學(xué)教師計(jì)算機(jī)課件大賽評(píng)選活動(dòng)中被評(píng)為二等獎(jiǎng)。

網(wǎng)絡(luò)信息走進(jìn)我們的生活和工作，這也為我們開拓了一個(gè)更大的學(xué)習(xí)和自我提高的資源，我充分利用網(wǎng)絡(luò)中QQ、UC、呱呱聊天室等渠道，參加全國、省、市、縣里組織的教師網(wǎng)絡(luò)研修活動(dòng)，因表現(xiàn)突出，在20XX年4月被評(píng)為松原市優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)成員。

20XX年我參與了前郭縣教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題《學(xué)前教育和初等教育銜接問題研究》，經(jīng)過三年的實(shí)驗(yàn)，幼小銜接工作有了明顯的提高，課題得到專家鑒定結(jié)題。論文《如何訓(xùn)練小學(xué)生的數(shù)學(xué)語言》還在前郭縣教育局主辦的《前郭教育》刊物中發(fā)表。

總之,在工作以來,我盡職盡責(zé),勤奮工作,各方面都取得一定的成績(jī),現(xiàn)申請(qǐng)晉升為一級(jí)教師,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予監(jiān)督

和支持。謝謝！