第一篇：個(gè)人工作總結(jié)+劉艷龍2016第二學(xué)期

個(gè)人工作總結(jié)

（2015~2016年學(xué)年度第二學(xué)期）

七月的陽光似火，七月的金風(fēng)如酒。送走又一個(gè)畢業(yè)的學(xué)生，心里總有一些舍不得，總有一些難以割舍的情懷。在結(jié)束的一個(gè)學(xué)期里，面對著畢業(yè)班的教學(xué)成績，回首過去，有成功的喜悅，也有失敗的彷徨，回想自己以往的教學(xué)工作，需要我靜下心來，對本學(xué)期的工作做出一些總結(jié)，以下為本人本學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié)：

一、德育工作方面

本學(xué)期我嚴(yán)格按照“強(qiáng)師戰(zhàn)略”強(qiáng)化自己，由于我班是畢業(yè)班，所以我在教學(xué)中能夠注重言傳身教，為人師表，嚴(yán)格按要求完善自己，主動與學(xué)生家長聯(lián)系，約束自己不良的一面，時(shí)刻與優(yōu)秀教師為榜樣。讓學(xué)生學(xué)到自己優(yōu)秀的一面，這樣班級就更有凝聚力，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也有了很大的提高。

二、班主任工作方面

本學(xué)期我能充分根據(jù)計(jì)劃的制定去完成班主任工作內(nèi)容，能夠在學(xué)生心中起到主導(dǎo)的作用，并能在班級管理中起到帶頭人作用，通過本學(xué)期的努力，我班的同學(xué)無一人出現(xiàn)打架現(xiàn)象，他們都能夠在和諧的環(huán)境中健康成長。并且班集體的凝聚力增強(qiáng)了，學(xué)生之間常常有團(tuán)結(jié)友愛，關(guān)心他人的好人好事現(xiàn)象層出不窮，得到領(lǐng)導(dǎo)與老師們的一致好評，我班的集體風(fēng)氣較好，在全校的評比中能夠奪得“流動紅旗”二次，在期末總評比中被評為“優(yōu)秀班集體”。

三、學(xué)科教學(xué)工作方面

（1）本學(xué)期我能依據(jù)教育局期初文件的指示，根據(jù)中心校的教學(xué)工作計(jì)劃，以“學(xué)生自主學(xué)習(xí)”的教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué)，并能夠充分完成教學(xué)任務(wù)，并能在理解新的教學(xué)模式下，同時(shí)拿出一節(jié)具有“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式的示范課，并能將這種教學(xué)模式體現(xiàn)在每一節(jié)課中。

本學(xué)期我利用六年級上課早的機(jī)會，讓學(xué)生能夠多用些時(shí)間在學(xué)校內(nèi)學(xué)習(xí)，并且我自己定制了幾本輔助教材和試卷，利用課余時(shí)間向?qū)W生們傳授一些新型知識點(diǎn)，讓學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)學(xué)到較多的知識。

（2）、教研教改方面

本學(xué)期通過親自在教育前線的實(shí)踐，我已經(jīng)構(gòu)思出一篇有關(guān)于小學(xué)語文教法與學(xué)法方面的知識性論文，更有望在暑期將它完成。本學(xué)期我們高年組的幾位教師都能夠利用教研課的機(jī)會將本組的教研課題完成并達(dá)到最優(yōu)，在講授每一節(jié)課時(shí)，我們都能將新的教學(xué)模式注入到課堂教學(xué)中，并通過教研課，使我們教師的個(gè)人教學(xué)水平有了很大的提高。

（3）、聽課

本學(xué)期我能夠按要求完成聽課任務(wù)，并且每聽一節(jié)課都能夠很好地寫出聽課心得和自己的收獲。并且通過教研課聽課的機(jī)會，充分認(rèn)識到課堂教學(xué)的重要性，作為教師應(yīng)該具有那些素質(zhì)，也知道怎樣才能更好地駕馭課堂，怎樣才能講好每一節(jié)課。

（4）、教學(xué)成績

有付出就有回報(bào)，本學(xué)期我班學(xué)生在期末六年級畢業(yè)質(zhì)量監(jiān)測考試中雙科的成績有了很大的提高，語文方面：及格率達(dá)到92.3%，優(yōu)秀率達(dá)到38.5%；數(shù)學(xué)方面：及格率達(dá)到84.6%，優(yōu)秀率達(dá)到38.5%。雙科方面：及格率84.6%，優(yōu)秀率23%，我在以后的教學(xué)中應(yīng)該戒驕戒躁，用我的熱情在教育的領(lǐng)地里奮發(fā)向上。

四、培優(yōu)輔差方面

本學(xué)期的培優(yōu)輔差工作，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評，我能根據(jù)計(jì)劃去實(shí)施我的每一培優(yōu)輔差方案，本學(xué)期我班的學(xué)困生劉鶴同學(xué)有了較大幅度的提升，語文75分、數(shù)學(xué)81分。雖然在輔差方面較好，但在培優(yōu)手段上還是略顯單一，沒有較大的提高，如劉雪祎、魏影同學(xué)的馬虎還是沒有較大的改正，依舊是我行我素，我想這與教師的平時(shí)教誨有直接關(guān)系，雖然他們在我班是尖子生，但與他人還有一定的差距。這需要我作好總結(jié)，以便在今后的工作中注意此方面的教育。

五、師生讀書活動方面

本學(xué)期的讀書活動應(yīng)該說是成功的，學(xué)生們能夠?qū)⒆约旱牟貢玫桨嗉壍膱D書角供集體閱讀，并且每人在讀書的過程中都能作好讀書筆記，寫出自己的感悟與體會，并且在每個(gè)月都能有一次讀書筆記經(jīng)驗(yàn)交流，同時(shí)在交流時(shí)評出了優(yōu)秀的讀書筆記，每次評出的優(yōu)秀筆記都有一個(gè)較好的獎(jiǎng)品。雖然讀書活動搞得較好，但也有許多不盡人意的地方，如有部分同學(xué)將別人的圖書弄壞、弄丟的現(xiàn)象，這是管理中的不完善。針對這種情況我單設(shè)一名圖書管理員，每人如果要讀那本書必須登記注冊，這樣責(zé)任落實(shí)到個(gè)人，才能杜絕弄壞弄丟現(xiàn)象的發(fā)生。

六、做好家長工作

當(dāng)學(xué)生有錯(cuò)時(shí)應(yīng)與家長取得聯(lián)系，但要理解家長的難處，不能訓(xùn)斥家長，不能把學(xué)生的錯(cuò)誤轉(zhuǎn)嫁給家長。要尊重家長的情感，對家長做到溫和有禮，以商量談心的方式來交流教育孩子的得與失。對于學(xué)生的學(xué)習(xí)，不給家長增加負(fù)擔(dān)，但必要的檢查還是應(yīng)該的。不歧視差生家長，應(yīng)一視同仁，平等對待。家長對班主任或?qū)W校工作有意見，抱著有則改之，無則加勉的態(tài)度，做到寬容大度，胸襟開闊。這樣家長會與之同心同德育人教子。聽取家長意見，共商育人良策。學(xué)生來自不同的家庭，對于有教養(yǎng)的家庭，盡可能將學(xué)生的表現(xiàn)如實(shí)向家長反映，主動請他們提出教育的措施，認(rèn)真傾聽他們的意見，充分肯定和采納他們的合理化建議，并適時(shí)提出自己的看法，和學(xué)生家長一起，同心協(xié)力，共同做好對學(xué)生的教育工作。對于溺愛型的家庭，交談時(shí)，更應(yīng)先肯定學(xué)生的長處，對學(xué)生的良好表現(xiàn)予以真摯的贊賞和表揚(yáng)，然后再適時(shí)指出學(xué)生的不足。要充分尊重學(xué)生家長的感情，肯定家長熱愛子女的正確性，使對方在心理上能接納你的意見。同時(shí)，也要用懇切的語言指出溺愛對孩子成長的危害，耐心熱情地幫助和說服家長采取正確的方式來教育子女，啟發(fā)家長實(shí)事求是地反映學(xué)生的情況，千萬不要袒護(hù)自己的子女，因溺愛而隱瞞子女的過失。對于放任不管型的家庭，班主任要多報(bào)喜，少報(bào)憂，使學(xué)生家長認(rèn)識到孩子的發(fā)展前途，激發(fā)家長對孩子的愛心與期望心理，改變對子女放任不管的態(tài)度，吸引他們主動參與對孩子的教育活動。同時(shí)，還要委婉地向家長指出放任不管對孩子的影響，使家長明白，孩子生長在一個(gè)缺乏愛心的家庭中是很痛苦的，從而增強(qiáng)家長對子女的關(guān)心程度，加強(qiáng)家長與子女間的感情，為學(xué)生的良好發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)合適的環(huán)境。

本學(xué)期的工作還有些不盡人意的地方，我想在以后的工作中我會一點(diǎn)一點(diǎn)地去完善它，改造它。

以上為本人本學(xué)期的工作總結(jié)，如有不足之處，請領(lǐng)導(dǎo)給予指正。

先鋒小學(xué)劉艷龍 2016年7月10日

第二篇：2010~2011學(xué)第二學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)劉建平

北京市海淀區(qū)蘇家坨鎮(zhèn)幼兒園

電話：62420337

2010~2011年第二學(xué)期工作總結(jié)

中一班劉建平

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了。回顧這學(xué)期，忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，取得了較好的成績。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)。

一、思想品德

本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守勞動紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動及年級組教研活動，做好各項(xiàng)工作，積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個(gè)孩子。

二、本學(xué)期取得的成績 教育工作

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒，注重個(gè)別教育，使其保持相對穩(wěn)定性，同時(shí)激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍，不斷擴(kuò)寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

1、在教育教學(xué)活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會與條件，提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動各種感官感知事物，使之在參加活動的過程中，認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。

2、在教育教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中，課后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，每月撰寫教育隨筆與反思，以提高自身能力與寫作能力。

3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動，并主動去學(xué)習(xí)，更好地因材施教，因人施教，認(rèn)真領(lǐng)會新《綱要》精神。

4、認(rèn)真填寫周、月計(jì)劃及各種表格。認(rèn)真書寫日計(jì)劃將幼兒會想到的問題，自己先想到。

5、認(rèn)真做好特殊兒童的個(gè)案記錄，做到有分析、有目標(biāo)、有記錄、有反饋。

北京市海淀區(qū)蘇家坨鎮(zhèn)幼兒園

電話：62420337

6、根據(jù)制定的活動目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時(shí)間，提供幼兒活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

保育工作

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn)，對幼兒進(jìn)行因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。

1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練，使幼兒的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。

2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無灰塵、紙屑，窗明幾凈，被褥整潔舒適。

3、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作，保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。

4、強(qiáng)化幼兒健康意識，保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣，不挑食，不偏食，進(jìn)餐時(shí)不走神、打鬧講話，不掉飯粒。

5、勤提醒家長為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時(shí)的制止，并進(jìn)行隨機(jī)教育。

6、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣，進(jìn)入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會整理床鋪，衣服折疊整齊放好。

7、經(jīng)過班級教師的共同配合，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。

安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全，是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長，我做到了以下幾點(diǎn)：

1、教給了幼兒一些安全知識，強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，會大聲呼救。

2、嚴(yán)格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯(cuò)藥。

3、加強(qiáng)一日活動各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

北京市海淀區(qū)蘇家坨鎮(zhèn)幼兒園

電話：62420337

4、做好交接班工作，認(rèn)真填寫交班內(nèi)容。并及時(shí)與家長反饋。

家長工作

1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。

2、使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進(jìn)行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作，而且還能促使我跟家長的相互理解，使關(guān)系更密切。

3、讓家長參與到我的工作中。在主題教學(xué)活動中，利用“六一活動”，讓家長來園觀察孩子，和孩子共同完成一項(xiàng)工作，這活動不僅能促進(jìn)我與家長的關(guān)系，而且還能讓家長更了解我的工作。與特殊兒童的家長密切聯(lián)系，使記錄得到較好的結(jié)果，真正的幫助到幼兒。

4、做好多數(shù)幼兒的家訪工作，隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，并制定了適宜的教育措施，并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。

5、與家長進(jìn)行了密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識，提高了家長、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識，配合幼兒園做好保教工作。

總之本學(xué)期非常忙也非常累，收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法，學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對幼兒加強(qiáng)德育教育，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)家園同步。與班內(nèi)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教，因人施教，針對個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極地進(jìn)行專題研究，積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動，力求把日后的工作做得更好！

二零一一年六月

第三篇：工作總結(jié)劉艷

工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間，三個(gè)月的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，經(jīng)過這三個(gè)月的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多。在這里感覺有必要總結(jié)一下這三個(gè)月的得與失，發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，雖然有三年的專業(yè)知識學(xué)習(xí)，但是實(shí)踐的東西接觸的少，真正的工作能力很弱，缺少經(jīng)驗(yàn)。剛來公司的時(shí)候，完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài)讓我備感壓力，也曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作。參加工作前的考試，讓我發(fā)現(xiàn)，大學(xué)的這三年，在學(xué)到新的專業(yè)知識的同時(shí)，也丟失、遺忘了很多原本很基礎(chǔ)的知識。我開始努力重新拾起，我很感謝這實(shí)習(xí)的三個(gè)月，它讓我收獲很多，讓我有時(shí)間慢慢的去回顧，去重新學(xué)習(xí)和記憶。

說實(shí)話，剛開始參加工作的時(shí)候，我只知道我們在的部門是編輯部，我是一名實(shí)習(xí)編輯，其他的什么也不知道，我不知道編輯是干什么的，具體工作是什么。在經(jīng)過工作培訓(xùn)之后，帶著對工作的初步了解我開始了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)工作。在同事和組長的幫助下，慢慢完成了學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變，逐步進(jìn)入工作狀態(tài)，努力開展工作。逐漸融入到嶄新的工作生活中。從最開始字體、字號都不分的我，到現(xiàn)在可以很流暢的進(jìn)行編寫和改版，真的感覺自己進(jìn)步了很多。很感謝一路伴我成長的同事和領(lǐng)導(dǎo)，她們耐心、手把手的教導(dǎo)，從不厭煩。現(xiàn)在的我，面對工作和壓力不再害怕，可以從容的應(yīng)對。

實(shí)習(xí)編輯這份工作與我大學(xué)專業(yè)還是基本對口的，我們的工作是編輯、改版中小學(xué)語文教輔資料，而我的專業(yè)也恰好是師范專業(yè)——漢語言文學(xué)，這對我以后從事教師職業(yè)很有幫助。這三個(gè)月的實(shí)習(xí)，大大的提高了我對中小學(xué)課程的了解和掌握，同時(shí)也增加了我對文學(xué)作品、美文佳篇的閱讀量，現(xiàn)在的我可以靜靜的坐下來閱讀，充實(shí)自己，它讓我心靈沉淀，不在浮躁；在工作中對稿件的審核要一絲不茍，不能漏掉一個(gè)錯(cuò)誤，哪怕一個(gè)標(biāo)點(diǎn)也不可以，它讓我學(xué)會了細(xì)心和謹(jǐn)慎，不再毛毛躁躁。我覺得無論什么工作最重要的是責(zé)任，作為編輯的我們要編寫、改版中小學(xué)的教輔資料，這要求我們必須一絲不茍，不能出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)誤，因?yàn)槲覀円獙κ褂眠@資料的孩子們負(fù)責(zé)。所以每一份工作最重要的是責(zé)任心。

三個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，在收獲工作經(jīng)驗(yàn)、能力的同時(shí)我也深知自己還存在一定的缺點(diǎn)和不足，例如工作效率不是很高，在工作中不夠謹(jǐn)慎，積極性也不夠。針對這些缺點(diǎn)和不足我會不斷努力，不斷改進(jìn)，在未來的工作中不斷提高?，F(xiàn)在，我將帶著在上海東方激光所學(xué)習(xí)的一切踏上新的旅程。同時(shí)也帶著對它的感恩！

劉艷

2013年10月9日

第四篇：2012—2013學(xué)第二學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 齊龍

2012—2013學(xué)第二學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

王家墩九年制學(xué)校齊龍

一、工作中的亮點(diǎn)

轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的工作又結(jié)束了，回顧半學(xué)期以來的工作，我感受頗深?？傮w來看，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：

（一）、課堂能夠精講精練。把握教學(xué)目標(biāo)，熟悉教材，既要保證課堂容量，重難點(diǎn)突出，又要避免內(nèi)容繁雜。每堂課結(jié)束都挑選代表性題目精評精講，鞏固知識。如識圖題每節(jié)課前都有講評，錯(cuò)誤率就不會這么高了。因此要花更多精力備課，認(rèn)真整合教材。

（二）、注重基礎(chǔ)知識的鞏固。大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣并不好，通常知識點(diǎn)左耳進(jìn)右耳出。因此要在書本上標(biāo)記重難點(diǎn),督促看課本插圖，構(gòu)建知識體系。不怕重復(fù)，重難點(diǎn)知識反復(fù)出現(xiàn)，讓學(xué)生做到耳熟能詳。

（三）、實(shí)驗(yàn)教學(xué)能夠及時(shí)開展。實(shí)驗(yàn)與探究能力是物理考試大綱中明確要求的幾大能力之一，是學(xué)生學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)。所以在教學(xué)過程中更多的得到加強(qiáng)。

（四）、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和答題習(xí)慣。平時(shí)的教學(xué)中有意識的給學(xué)生指導(dǎo)和灌輸學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，讓他們學(xué)有所成學(xué)有所獲，增加學(xué)習(xí)的勁頭和樂趣。加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，教會學(xué)生對比、歸納、梳理知識，讓學(xué)生建構(gòu)應(yīng)有的知識結(jié)構(gòu)，同時(shí)用專業(yè)術(shù)語準(zhǔn)確表達(dá)、規(guī)范書寫，切實(shí)提高考試成績。

二、工作中的不足

在教學(xué)工作中對學(xué)生的要求不夠嚴(yán)厲，對學(xué)生在掌握知識上有要求但沒有很有效的落實(shí)方法，致使不自覺的學(xué)生出現(xiàn)脫節(jié)狀況，對學(xué)習(xí)不能及時(shí)學(xué)有所得，就會逐漸出現(xiàn)成績滑落的現(xiàn)象。由于一些實(shí)際上的原因，與學(xué)生的接觸時(shí)間相對較少，與學(xué)生進(jìn)行交流的時(shí)間和渠道相對較少。另外教學(xué)方法不夠新穎，教學(xué)藝術(shù)性不強(qiáng)，還沒找到新課改的有效教學(xué)手段，所以教學(xué)成績不夠理想。

三、今后努力方向

通過一個(gè)學(xué)期的工作，我認(rèn)識到，“嚴(yán)師出高徒”的道理，在以后的教學(xué)中，我將愛與嚴(yán)厲共存。既讓學(xué)生感覺到老師無微不至的關(guān)懷還要使他們知道不刻苦學(xué)習(xí)是要受到懲罰的。加強(qiáng)檢查力度，切實(shí)做到有布置必檢查的原則。再者自己要不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)，努力提升自己的專業(yè)素質(zhì)，還必須要掌握好所任學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)。今后的教學(xué)中，對學(xué)生要從頭到尾都充滿信心和信任，對學(xué)生要既要鼓勵(lì)也要鞭策?？傊?，努力是必不可少的，希望在以后的教學(xué)中取得更好的成績，成為一名優(yōu)秀的人民教師。

第五篇：劉婷 學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)（定稿）

個(gè)人工作總結(jié)

本學(xué)期，為適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求，本人從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對本學(xué)期工作做出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開來，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

一．師德方面：加強(qiáng)修養(yǎng)，塑造“師德”。

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上，因?yàn)檫@是教師的立身之本。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生，都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率，同時(shí)也是使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。

二、教學(xué)方面

1、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的安排，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對該課做 出總結(jié)，并認(rèn)真搜集每課書的知識要點(diǎn)，歸納總結(jié)。

光谷七小 劉婷

2、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，生動化，做到線索清晰，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，讓學(xué)生多動手，從而加深理解掌握知識。加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主動作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都 得到提高。

3、博采眾長，提高教學(xué)水平。在教學(xué)中，虛心請教其他老師，在教學(xué)上，有疑必問。同時(shí)，多聽課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進(jìn)工作。

4、認(rèn)真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點(diǎn)，我常常上網(wǎng)去搜集資料，對各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評講，并針對有 關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。

5、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。

6、一份耕耘，一份收獲

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，期末考就是一種考驗(yàn)。無論成績高低，都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的，重要的是在本學(xué)期后如何自我提高，如何共同提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力，多問，多想，多向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，爭取更上一層樓。

三．班主任工作方面

在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我還常給班干部定時(shí)開會，了解他們工作的情況，鼓勵(lì)他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。同學(xué)們互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作取得了較好的成績。

四、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面

我尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助同志；教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦；關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神，能夠盡自己的力量幫助別人。能按時(shí)上下班，認(rèn)真遵守學(xué)校作息時(shí)間，不遲到，不早退。能夠盡自己最大的力量幫助別人，努力和大家處在一個(gè)和諧的生活氛圍之中。

五、工作業(yè)績方面： 隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論。這學(xué)期，我校舉行的吟詩會活動中，我們班取得了第三名的好成績，我也獲得了最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)的光榮稱號；在之后的課外訪萬家活動中，我也盡心盡責(zé)，矜矜業(yè)業(yè)，獲得了優(yōu)秀家訪手記一等獎(jiǎng)。各項(xiàng)工作苦樂相伴。我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。

走進(jìn)21世紀(jì)，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，道遠(yuǎn)任重，我仍需繼續(xù)加倍 努力，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。