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      2017年新媒體新技術(shù)教學(xué)應(yīng)用研討會(huì)暨第十屆全國(guó)中小學(xué)創(chuàng)新課堂教學(xué)實(shí)踐觀摩活動(dòng)課例征集

      時(shí)間:2019-05-12 06:35:17下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2017年新媒體新技術(shù)教學(xué)應(yīng)用研討會(huì)暨第十屆全國(guó)中小學(xué)創(chuàng)新課堂教學(xué)實(shí)踐觀摩活動(dòng)課例征集

      一、課例征集范圍

      學(xué)前、小學(xué)、初中和高中各學(xué)段的所有學(xué)科。

      二、項(xiàng)目設(shè)置及相關(guān)要求

      (一)項(xiàng)目設(shè)置

      2017年新媒體新技術(shù)教學(xué)應(yīng)用研討會(huì)暨第十屆全國(guó)中小學(xué)創(chuàng)新課堂教學(xué)實(shí)踐觀摩活動(dòng)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“觀摩活動(dòng)”)課例征集設(shè)置如下項(xiàng)目類(lèi)別: 1.移動(dòng)終端類(lèi);

      2.交互式電子白板、互動(dòng)電視類(lèi); 3.3D打印類(lèi); 4.創(chuàng)客教育類(lèi);

      5.虛擬/增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)類(lèi);

      6.云課堂多媒體計(jì)算機(jī)教室類(lèi); 7.其他。

      (二)教學(xué)文案要求 1.教學(xué)設(shè)計(jì)

      (1)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)理念,明確教學(xué)目標(biāo),注重以學(xué)生發(fā)展為中心,把握學(xué)科教學(xué)特點(diǎn),體現(xiàn)師生共同成長(zhǎng)。

      (2)要對(duì)所選的教材內(nèi)容(包括教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn))和學(xué)習(xí)者特征進(jìn)行分析,闡述使用新技術(shù)的教學(xué)策略及教法設(shè)計(jì),明示教學(xué)中所用資源(硬件環(huán)境、教學(xué)平臺(tái)、學(xué)習(xí)工具或軟件等)。

      (3)教學(xué)實(shí)施過(guò)程中要體現(xiàn)教學(xué)環(huán)境應(yīng)用創(chuàng)新、學(xué)與教的策略和方法,體現(xiàn)民主和諧的教學(xué)氛圍。

      (4)教學(xué)設(shè)計(jì)表詳見(jiàn)附表1。2.教學(xué)反思

      (1)教學(xué)活動(dòng)的創(chuàng)新點(diǎn)及教與學(xué)效果。

      (2)應(yīng)用新技術(shù)解決教學(xué)活動(dòng)中關(guān)鍵問(wèn)題的策略效果與思考、對(duì)互動(dòng)課堂過(guò)程和結(jié)果的思考等。(3)對(duì)新技術(shù)教學(xué)適用性的思考及建議。(4)教學(xué)反思表詳見(jiàn)附表2。

      (三)錄制視頻課例要求

      1.必須是完整的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)的課。小學(xué)40分鐘、初中40分鐘、高中45分鐘、幼兒園20分鐘左右。

      2.為保證錄像效果,拍攝錄像時(shí)建議用數(shù)據(jù)線(需要相關(guān)產(chǎn)品的支持)或錄屏軟件專(zhuān)門(mén)采集交互產(chǎn)品上的圖像,有條件的單位,可采用雙機(jī)位或多機(jī)位。在錄像過(guò)程中,要注意學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的拍攝。用攝像機(jī)附帶麥克風(fēng)或?qū)S名溈孙L(fēng)采集聲音。錄制完成后,要對(duì)上課錄像和交互產(chǎn)品圖像進(jìn)行編輯,恰當(dāng)展示教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)和教學(xué)內(nèi)容。

      3.將課例制作為一個(gè)獨(dú)立的視頻文件。如采用多個(gè)攝像機(jī)進(jìn)行課例拍攝,請(qǐng)對(duì)拍攝后的視頻內(nèi)容進(jìn)行手動(dòng)編輯,將多路信號(hào)編輯到一個(gè)視頻文件中。

      4.每個(gè)視頻文件的片頭應(yīng)為藍(lán)底白字,時(shí)長(zhǎng)5秒,包含“2017年新媒體新技術(shù)教學(xué)應(yīng)用研討會(huì)暨第十屆全國(guó)中小學(xué)創(chuàng)新課堂教學(xué)實(shí)踐觀摩活動(dòng)”字樣及學(xué)科、年級(jí)、教材版本、課題等信息。5.如果是翻轉(zhuǎn)課堂的課例,課內(nèi)視頻按照上述錄制視頻要求進(jìn)行上傳,課前或課后所用到的資料(含微視頻以及相關(guān)資料)打包后上傳。微視頻格式須為MP4格式,不超過(guò)10分鐘,資料包大小總共不能超過(guò)40M。

      6.教學(xué)錄像要保證圖像清晰,能夠清楚地呈現(xiàn)師生活動(dòng)和交互產(chǎn)品畫(huà)面;畫(huà)面無(wú)抖動(dòng)、無(wú)傾斜、無(wú)變形;白平衡準(zhǔn)確,曝光適當(dāng);聲音清楚無(wú)雜音。

      (四)作品資格審定

      1.有政治原則性錯(cuò)誤和學(xué)科概念性錯(cuò)誤的作品,取消參加資格。2.杜絕弄虛作假行為。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消參加資格。

      三、參加辦法

      (一)報(bào)送方式

      1.請(qǐng)各省、自治區(qū)、直轄市電教館(中心),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育技術(shù)裝備管理中心轉(zhuǎn)發(fā)該通知至下轄市、區(qū)、縣電教館(站、中心)并部署具體的組織工作;請(qǐng)有關(guān)教科院(所)、教研部門(mén)、技術(shù)裝備部門(mén)及各有關(guān)中小學(xué)校、幼兒園積極組織教師參與活動(dòng)。

      2.當(dāng)?shù)仉娊甜^(站、中心)統(tǒng)一組織課例報(bào)送的地區(qū),以組織者報(bào)送的課例為準(zhǔn),組委會(huì)不接收學(xué)?;蚪處焸€(gè)人報(bào)送的課例;當(dāng)?shù)仉娊甜^(站、中心)未統(tǒng)一組織報(bào)送的地區(qū),可以學(xué)校為單位報(bào)送,組委會(huì)不接收教師個(gè)人報(bào)送課例。

      3.每位教師限報(bào)一節(jié)課,不接收已參加過(guò)其他國(guó)家級(jí)評(píng)審活動(dòng)的課例。

      4.組織課例報(bào)送的地區(qū)或單位,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)報(bào)名教師信息統(tǒng)計(jì)表,發(fā)到guanmoke@126.com。具體要求詳見(jiàn)附表3。

      (二)報(bào)送時(shí)間及費(fèi)用 1.報(bào)送時(shí)間

      2016年11月15日至2017年1月20日,個(gè)人或單位組織登陸“觀摩活動(dòng)”網(wǎng)站(http://iwb.webcet.cn)進(jìn)行網(wǎng)上實(shí)名注冊(cè)、上傳課例作品,如實(shí)填報(bào)有關(guān)信息。信息不完整或不真實(shí),視為無(wú)效報(bào)送。

      上傳的教學(xué)文案(教學(xué)設(shè)計(jì)表和教學(xué)反思表)內(nèi)容必須與報(bào)送的教學(xué)視頻一致。上傳教學(xué)視頻前要先從觀摩活動(dòng)網(wǎng)站下載客戶(hù)端視頻轉(zhuǎn)碼軟件,利用解碼軟件上傳。

      上傳的教師信息表須加蓋單位公章后掃描上傳。經(jīng)各地教研部門(mén)、教科院(所)、電教館(站、中心)報(bào)送的,加蓋相應(yīng)單位的公章;以學(xué)校為單位報(bào)送的,加蓋學(xué)校公章。具體要求詳見(jiàn)附表4。2.評(píng)審費(fèi)及繳納辦法

      每個(gè)課例的評(píng)審費(fèi)為200元,以在線支付方式繳費(fèi)。按照活動(dòng)云平臺(tái)的提示,填寫(xiě)相關(guān)匯款信息,完成在線支付。此次活動(dòng)由《中國(guó)電化教育》雜志社統(tǒng)一開(kāi)具發(fā)票。如需大額轉(zhuǎn)賬,可直接匯至雜志社賬號(hào),并詳細(xì)告知發(fā)票抬頭及郵寄地址、聯(lián)系人信息,以便開(kāi)具和郵寄發(fā)票。具體賬戶(hù)信息為:

      戶(hù)

      名:中國(guó)電化教育雜志社

      號(hào):***11025702 開(kāi)戶(hù)行:北京銀行營(yíng)業(yè)部(請(qǐng)注意銀行名稱(chēng)為“北京銀行”,營(yíng)業(yè)部編碼為:3***)每個(gè)學(xué)校開(kāi)具一張發(fā)票,如有特殊要求,請(qǐng)?jiān)趨R款時(shí)注明。

      四、評(píng)選及交流展示

      1.組委會(huì)將組織專(zhuān)家對(duì)報(bào)送課例進(jìn)行評(píng)審,并邀請(qǐng)部分優(yōu)秀課例的主講教師在2017年5月的全國(guó)研討會(huì)上進(jìn)行展示交流(通知另發(fā))。

      2.本屆觀摩活動(dòng)分別設(shè)置一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。根據(jù)各地報(bào)送課例的數(shù)量和質(zhì)量評(píng)選出“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

      3.本屆觀摩活動(dòng)繼續(xù)設(shè)立“銳捷杯”云課堂互動(dòng)教學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng)。

      4.教師可以撰寫(xiě)論文,參加由我館舉辦的“中國(guó)移動(dòng)‘和教育’杯”全國(guó)教育技術(shù)論文活動(dòng),將在2017年編輯出版論文集,優(yōu)先刊發(fā)獲獎(jiǎng)教師的論文,并繼續(xù)組織出版優(yōu)秀視頻課例集。

      五、聯(lián)系方式

      1.聯(lián)系人:焦陽(yáng)、尹克敏

      2.聯(lián)系電話:010-66490923、010-66490964(傳真)

      3.電子郵箱:guanmoke@126.com(郵件主題注明“2017年觀摩活動(dòng)”)4.觀摩活動(dòng)網(wǎng)站: http://iwb.webcet.cn 5.通訊地址:北京市西城區(qū)復(fù)興門(mén)內(nèi)大街160號(hào)013信箱《中國(guó)電化教育》雜志社,郵政編碼:100031

      第二篇:2014年新媒體新技術(shù)教學(xué)應(yīng)用研討會(huì)暨第七屆全國(guó)中小學(xué)互動(dòng)課堂教學(xué)實(shí)踐觀摩活動(dòng)學(xué)習(xí)心得

      2014年新媒體新技術(shù)教學(xué)應(yīng)用研討會(huì)暨第七屆全國(guó)中小學(xué)互動(dòng)課堂

      教學(xué)實(shí)踐觀摩活動(dòng)學(xué)習(xí)心得

      作為一名職初教師,我非常榮幸這次能夠有機(jī)會(huì)參加這次高水平的觀摩活動(dòng)。雖然只有短暫的幾天學(xué)習(xí),卻使我收獲頗多。專(zhuān)家們的精彩講座,老師們的白板課展示和說(shuō)課,都給我留下了深刻的印象。專(zhuān)家們的教育教學(xué)理念讓我對(duì)教學(xué)有了更深入的認(rèn)識(shí),老師們的白板教學(xué)和一對(duì)一教學(xué)讓我大開(kāi)眼界,專(zhuān)家們對(duì)展示課的點(diǎn)評(píng)更讓我對(duì)教學(xué)有了更深的反思。這次活動(dòng)的主題主要圍繞兩個(gè)方面展開(kāi):一是新媒體新技術(shù)在教學(xué)中的運(yùn)用,二是互動(dòng)課堂的探究。

      隨著社會(huì)的快速發(fā)展,教育事業(yè)也在發(fā)生著巨大的變化。無(wú)論是城市,還是大部分鄉(xiāng)村,“三尺講臺(tái),一支粉筆”的時(shí)代早已不在。新媒體新技術(shù)給我們的教育帶來(lái)了巨大的改變,隨著班班通,電子白板,網(wǎng)絡(luò)等多媒體的出現(xiàn),學(xué)生獲取知識(shí)的方式變得豐富多樣。同時(shí),多媒體的引入也為教師本身教學(xué)實(shí)踐提供了很多的便利。特別是農(nóng)村的孩子有了多媒體,就為他們注入了一盞希望的明燈,注入了生機(jī)和活力。那么,新媒體技術(shù)到底改變了什么?教育家顧明遠(yuǎn)說(shuō)過(guò):“技術(shù)并沒(méi)有改變教育過(guò)程的發(fā)展,但技術(shù)改變了整個(gè)教育過(guò)程的模式,改變了教育過(guò)程的組織序列,改變了分析和處理教育教學(xué)問(wèn)題的思路?!边@次活動(dòng)主要展示了電子白板中教學(xué)中的運(yùn)用。提到電子白板,大多老師的體會(huì)是:一,不會(huì)用,心有余而力不足,沒(méi)有掌握信息技術(shù)教學(xué)手段。二,不想用,墨守成規(guī),不愿意中新方式上費(fèi)時(shí)費(fèi)力。其實(shí),我自己對(duì)電子白板的運(yùn)用也不是很熟悉。但是通過(guò)這次培訓(xùn)后,看到老師們中課堂上運(yùn)用電子白板把課堂變得如此生動(dòng)形象,豐富有趣,我也迫不及待想要學(xué)習(xí)電子白板的運(yùn)用方法。孩子們的積極性增加了,學(xué)習(xí)效果也提高了。

      第三篇:第二屆全國(guó)中小學(xué)新媒體新技術(shù)教學(xué)應(yīng)用研討會(huì)

      中央電化教育館函件

      教電館[2012]135號(hào)

      關(guān)于征集“2013年新媒體新技術(shù)教學(xué)應(yīng)第六屆全國(guó)中小學(xué)交互式電子白板學(xué)科教學(xué)大賽”課例的通知

      各省、自治區(qū)、直轄市電教館(中心),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育技術(shù)裝備管理中心;各地教研室、教科所、技術(shù)裝備部門(mén);有關(guān)實(shí)驗(yàn)區(qū),實(shí)驗(yàn)校;各有關(guān)中小學(xué)校、幼兒園:

      按照《關(guān)于舉辦“第六屆全國(guó)中小學(xué)交互式電子白板學(xué)科教學(xué)大賽暨新媒體新技術(shù)教學(xué)應(yīng)用研討會(huì)”的預(yù)通知》要求,現(xiàn)面向全國(guó)征集學(xué)科教學(xué)視頻課例,征集對(duì)象為基礎(chǔ)教育各學(xué)段任教的教育工作者,征集范圍為基礎(chǔ)教育各學(xué)段所有學(xué)科。組委會(huì)擬定于2013年5月下旬在山西省太原市舉辦“2013年新媒體新技術(shù)教學(xué)應(yīng)用研討會(huì)”暨大賽現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),屆時(shí)將進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)賽課及頒獎(jiǎng),活動(dòng)詳情將另行通知。

      其他具體事項(xiàng)參見(jiàn)附件。

      附件:課例報(bào)送具體事項(xiàng)

      中央電化教育館 全國(guó)中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育研究中心 北京研究部

      二〇一二年十一月十五日附件:

      課例報(bào)送具體事項(xiàng)

      一、報(bào)送要求

      1.大賽只接收以地區(qū)(市或區(qū)、縣)或?qū)W校為單位報(bào)送的課例,不接收個(gè)人報(bào)送的課例,每位教師限報(bào)一節(jié)課。

      2.所有報(bào)送課例需填報(bào)課例信息表,將打印后的課例信息表加蓋學(xué)?;虻貐^(qū)(市或區(qū)、縣)電教部門(mén)公章,統(tǒng)一寄送組委會(huì)。郵寄地址為:北京市海淀區(qū)新街口外大街19號(hào)北京師范大學(xué)科技樓C座909房間 陳美玲收,郵編:100875。

      二、報(bào)送流程

      1.課例報(bào)送開(kāi)始時(shí)間為2012年12月1日,截止時(shí)間為2013年1月31日,請(qǐng)務(wù)必在該時(shí)間段內(nèi)完成所有報(bào)送及繳費(fèi)工作。

      2.參賽教師須根據(jù)所教授的學(xué)科,選擇合適的內(nèi)容進(jìn)行基于交互式電子產(chǎn)品(交互式電子白板,交互式一體機(jī)、等離子、液晶、LED、背投等)的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)反思,并根據(jù)教學(xué)設(shè)計(jì)拍攝制作課例視頻。采用1:1數(shù)字學(xué)習(xí)環(huán)境、平板電腦及其他學(xué)習(xí)終端的課例,授課過(guò)程中要用到交互式電子白板。

      3.實(shí)名注冊(cè)登錄課例報(bào)送云平臺(tái),在云平臺(tái)上填報(bào)教師和視頻課例的基本信息,上傳教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)反思。從云平臺(tái)下載客戶(hù)端視頻轉(zhuǎn)碼軟件,上傳視頻課例,并獲取課例識(shí)別碼。

      4.通過(guò)郵局或銀行繳納評(píng)審費(fèi),請(qǐng)務(wù)必在附言欄中注明課例識(shí)別碼。

      三、教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)反思要求

      1.貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)理念,明確教學(xué)目標(biāo),注重以學(xué)生發(fā)展為中心,把握學(xué)科教學(xué)特點(diǎn),體現(xiàn)師生共同成長(zhǎng)。

      2.要對(duì)所選教材的內(nèi)容和要求(包括教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn))、學(xué)習(xí)者進(jìn)行分析,闡述基于交互技術(shù)的教學(xué)策略及教法設(shè)計(jì),明示教學(xué)中所用資源(教學(xué)平臺(tái)、學(xué)習(xí)工具或軟件)。

      3.教學(xué)實(shí)施過(guò)程中要體現(xiàn)基于交互產(chǎn)品或交互教學(xué)環(huán)境創(chuàng)新的學(xué)與教的模式和方法,體現(xiàn)民主、和諧的教學(xué)氛圍。

      4.教學(xué)總結(jié)與反思要包括應(yīng)用交互技術(shù)前后教學(xué)效果的比較,解決的關(guān)鍵問(wèn)題、教學(xué)資源的應(yīng)用、對(duì)交互過(guò)程和結(jié)果的思考等。

      四、課例錄制要求

      1.視頻課例必須是完整的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)的課。小學(xué)以40分鐘為宜,中學(xué)以45分鐘為宜,幼兒園以20分鐘為宜。

      2.拍攝錄像時(shí)建議采用雙機(jī)位或多機(jī)位,用數(shù)據(jù)線(需要相關(guān)產(chǎn)品的支持)或錄屏軟件專(zhuān)門(mén)采集交互產(chǎn)品上顯示的圖像;對(duì)拍攝的上課錄像和交互產(chǎn)品圖像進(jìn)行編輯,恰當(dāng)展示教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)和教學(xué)內(nèi)容。用攝像機(jī)附帶麥克風(fēng)或?qū)S名溈孙L(fēng)采集聲音。

      3.課例視頻制式為PAL制,720X576分辨率,25幀/秒;聲音標(biāo)準(zhǔn)為PCM48K16位立體聲或5.1聲道,至少雙音軌錄制。

      4.注意:請(qǐng)將課例制作成獨(dú)立的視頻文件(必須是一個(gè)文件)。如采用自動(dòng)錄播系統(tǒng)進(jìn)行課例拍攝,請(qǐng)對(duì)拍攝后的視頻內(nèi)容進(jìn)行手動(dòng)編輯,將多路信號(hào)編輯到一個(gè)視頻文件中。

      每個(gè)視頻文件的片頭應(yīng)為藍(lán)底白字,時(shí)長(zhǎng)5秒,包含“2013年新媒體新技術(shù)教學(xué)應(yīng)用研討會(huì)暨第六屆全國(guó)中小學(xué)交互式電子白板學(xué)科教學(xué)大賽”字樣及學(xué)科、年級(jí)、教材版本、課名等信息(示意圖詳見(jiàn)活動(dòng)網(wǎng)站)。

      五、評(píng)審費(fèi)繳納辦法

      每個(gè)課例的評(píng)審費(fèi)為100元,可通過(guò)郵局或銀行繳納。1.郵局匯款: 北京市復(fù)興門(mén)內(nèi)大街160號(hào)電教大樓013信箱 中國(guó)電化教育雜志社 解中角收(100031),電話:010-66490923。匯款單詳細(xì)填寫(xiě)格式詳見(jiàn)活動(dòng)官方網(wǎng)站。2.銀行匯款: 戶(hù)名:中國(guó)電化教育雜志社

      賬號(hào):***11025702 開(kāi)戶(hù)行:北京銀行營(yíng)業(yè)部(營(yíng)業(yè)部的編碼為:3***)。

      3.無(wú)論通過(guò)何種形式匯款,都請(qǐng)務(wù)必在附言欄中注明上傳課例過(guò)程中獲得的課例識(shí)別碼。

      六、其他信息

      1.課例報(bào)送云平臺(tái)及活動(dòng)官方網(wǎng)址:http://iwb.webcet.cn,也可登錄中國(guó)電化教育雜志社網(wǎng)站:http://004km.cn。

      第四篇:全國(guó)中小學(xué)創(chuàng)新課堂教學(xué)實(shí)踐 觀摩活動(dòng)心得體會(huì)

      全國(guó)中小學(xué)創(chuàng)新課堂教學(xué)實(shí)踐

      觀摩活動(dòng)心得體會(huì)

      解東一小 石利利

      上個(gè)星期,我懷著興奮而激動(dòng)的心情前往廣州,參加了為期三天的全國(guó)中小學(xué)創(chuàng)新課堂教學(xué)實(shí)踐觀摩活動(dòng)。活動(dòng)中有名師精湛的課堂展示,專(zhuān)家精彩的講座點(diǎn)評(píng),真的是感受頗深、受益匪淺。專(zhuān)家們新的理念、新穎的設(shè)計(jì)、清晰的思路、靈活的教法、親切的語(yǔ)言給我留下了深刻的印象。觀摩課活動(dòng)中流暢的教學(xué)設(shè)計(jì)、新穎的技術(shù)工具、獨(dú)特的教學(xué)方法等等,都讓我充分領(lǐng)略到了數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的精彩與魅力。

      數(shù)學(xué)教學(xué)就是要善于溝通數(shù)學(xué)知識(shí)與生活實(shí)際的聯(lián)系,設(shè)計(jì)出貼近學(xué)生生活實(shí)際的數(shù)學(xué)情境,讓孩子們?cè)谏顖?chǎng)景中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、理解數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)。上課教師不僅挖透教材,而且從多角度地理解教材,駕馭教材,充分關(guān)注學(xué)生的表現(xiàn),充分展示學(xué)生學(xué)習(xí)的全過(guò)程。

      在《樹(shù)葉中的比》這一課中,教師圍繞重難點(diǎn),讓學(xué)生勇敢地嘗試解決問(wèn)題,孩子們自己去發(fā)現(xiàn)、判斷、比較,去選擇合適的工具,借助身邊有用的工具,從而找到了解決問(wèn)題的方法。教師將參與體驗(yàn)、探究、操作、思考的權(quán)力還給了學(xué)生,發(fā)揮了學(xué)生的主體性。整個(gè)環(huán)節(jié)目標(biāo)的細(xì)化、落實(shí),使學(xué)生真正地掌握了本節(jié)課目標(biāo)中的基本知識(shí)和基本技能,又能解決了一些實(shí)在的數(shù)學(xué)問(wèn)題,整個(gè)課堂教學(xué)扎實(shí)、有效。我平時(shí)的教學(xué)中,經(jīng)常在處理某個(gè)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)時(shí),苦于很難找到很好的處理方法。在這次聽(tīng)課活動(dòng)中,使我有了一種“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的感覺(jué),原來(lái)“課”還可以這樣上。

      在《制作雨量器》一課中,老師充分運(yùn)用新媒體、新技術(shù),將UMU互動(dòng)平臺(tái)提問(wèn)融入課堂中,學(xué)生充分發(fā)散思維,盡情提問(wèn),在小學(xué)合作、師生合作中,每個(gè)同學(xué)的疑問(wèn)都能當(dāng)堂解決,為學(xué)生今后的思維發(fā)展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

      課后,在場(chǎng)專(zhuān)家老師給我們做了精彩的講座,使我深刻地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的必要性。作為一名小學(xué)數(shù)學(xué)老師必須認(rèn)真研讀課標(biāo),深挖教材,做到以學(xué)生為本。要注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)思考,讓學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講,教給孩子恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。教學(xué)時(shí),要注重細(xì)節(jié),提高課堂的教學(xué)實(shí)效。要學(xué)會(huì)以典型教學(xué)案例為載體,開(kāi)闊教學(xué)視野,探究出高效的課堂教學(xué)模式。

      通過(guò)這次學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到:在“互聯(lián)網(wǎng)+教育”理念的推動(dòng)下,基于大數(shù)據(jù)教育服務(wù)、云端一體化、智能終端等技術(shù)的融合,開(kāi)啟了課程變革的新時(shí)代?;诰W(wǎng)絡(luò)和數(shù)字終端支持下的“一對(duì)一”數(shù)字化個(gè)性學(xué)習(xí),將真正實(shí)現(xiàn)以“教師教”向“學(xué)生學(xué)”為主的轉(zhuǎn)變,學(xué)生自主合作、探究個(gè)性化數(shù)字化高效學(xué)習(xí),這也正是新時(shí)代背景下正在追尋的現(xiàn)代教育……

      第五篇:第九屆全國(guó)中小學(xué)創(chuàng)新(互動(dòng))課堂教學(xué)實(shí)踐觀摩活動(dòng)--說(shuō)課教師注意事項(xiàng)

      “2016年新媒體新技術(shù)教學(xué)應(yīng)用研討會(huì)

      暨第九屆全國(guó)中小學(xué)創(chuàng)新(互動(dòng))課堂教學(xué)實(shí)踐觀摩活動(dòng)”

      現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課教師 注意事項(xiàng)

      1.時(shí)間:5月20日下午,每位教師說(shuō)課時(shí)間不超過(guò)12分鐘。2.環(huán)境:配有電子白板或互動(dòng)電視的教室,由組委會(huì)提供說(shuō)課用設(shè)備。

      3.形式:采用PPT演示的形式進(jìn)行。4.注意事項(xiàng):

      (1)說(shuō)課內(nèi)容與參加課例評(píng)比時(shí)報(bào)送的課題一致。

      (2)重點(diǎn)突出。突出主要教學(xué)活動(dòng)如何利用新技術(shù)與教學(xué)的融合,突出以學(xué)生為中心的教學(xué)活動(dòng),突出課堂教學(xué)生成與創(chuàng)新。圍繞教學(xué)目標(biāo)達(dá)成過(guò)程中的教學(xué)方式、教學(xué)策略、技術(shù)與師生的關(guān)系、學(xué)生學(xué)習(xí)體驗(yàn)等內(nèi)容展開(kāi),可利用簡(jiǎn)短的教學(xué)視頻片段(2分鐘左右)展示新媒體新技術(shù)解決教學(xué)活動(dòng)中關(guān)鍵問(wèn)題的過(guò)程。

      (3)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)情分析、教學(xué)過(guò)程中重難點(diǎn)、教學(xué)反思與自我評(píng)價(jià)提煉精簡(jiǎn)介紹,清晰概述。

      5.PPT要求:

      (1)PPT的文件格式為“.PPT”,使用PowerPoint2007或更高版本的老師,保存時(shí)注意選擇對(duì)應(yīng)的文件“保存類(lèi)型”為“PowerPoint97-2003演示文稿”。

      (2)PPT第一頁(yè)內(nèi)容寫(xiě)明:教師姓名、學(xué)校、學(xué)科、年級(jí)、課題名稱(chēng)、教材版本。

      (3)制作PPT時(shí),請(qǐng)將插入的視頻等素材與該P(yáng)PT放在同一文件夾內(nèi),視頻片段存儲(chǔ)格式為“.wmv”,圖片存儲(chǔ)為“.jpg”格式,圖片要影像清晰。

      文件夾名稱(chēng)格式為:“課例編號(hào)-學(xué)段-學(xué)科-年級(jí)-姓名-學(xué)校(如:11025-小學(xué)-數(shù)學(xué)-三年級(jí)-楊陽(yáng)-海南省瓊海市第一小學(xué))”。

      (4)PPT說(shuō)課文稿要注意排版規(guī)范、布局合理、鏈接無(wú)誤。建議提前進(jìn)行測(cè)試,嘗試在多臺(tái)電腦上試播,確保視頻文件的路徑正確。

      6.說(shuō)課文稿提交:

      請(qǐng)于5月日前將PPT說(shuō)課文稿所有內(nèi)容(包括PPT內(nèi)插入的視頻、..4..音頻、圖片等素材)打包發(fā)送到活動(dòng)組委會(huì)郵箱:guanmoke@126.com。壓縮包名稱(chēng)請(qǐng)于文件夾名稱(chēng)格式一致。郵件主題請(qǐng)“說(shuō)課課件”,并寫(xiě)明課例編號(hào)、教師姓名及學(xué)校。

      下載2017年新媒體新技術(shù)教學(xué)應(yīng)用研討會(huì)暨第十屆全國(guó)中小學(xué)創(chuàng)新課堂教學(xué)實(shí)踐觀摩活動(dòng)課例征集word格式文檔
      下載2017年新媒體新技術(shù)教學(xué)應(yīng)用研討會(huì)暨第十屆全國(guó)中小學(xué)創(chuàng)新課堂教學(xué)實(shí)踐觀摩活動(dòng)課例征集.doc
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