第一篇：凱里學(xué)院2012年教師招聘

二、招聘的范圍和對象

招聘的范圍和對象為：國家承認(rèn)的全日制普通高等院校大學(xué)本科學(xué)歷及以上畢業(yè)生，大學(xué)本科畢業(yè)生年齡在18周歲及以上（1994年2月28日以前出生），35周歲以下（1977年2月28日以后出生），碩士研究生年齡在40周歲以下（1972年2月28日以后出生），具備招聘崗位及所需條件（詳見附件）。博士研究生不受本次招聘職位職數(shù)和招聘條件限制，考核政審合格即可辦理聘用手續(xù)。

三、招聘對象的基本條件

1.具有中華人民共和國國籍，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的路線、方針、政策。

2.遵紀(jì)守法，品行端正，具有良好的職業(yè)道德和為人民服務(wù)的精神。

3.具有國家承認(rèn)的學(xué)歷，并具備擬招聘職位規(guī)定的資格條件。

4.身體條件符合黔人發(fā)〔2005〕4號、黔人社廳通〔2010〕181號等相關(guān)文件規(guī)定的體檢合格標(biāo)準(zhǔn)。

5.有下列情形之一者不得報考：

①受過黨紀(jì)、行政處分尚未解除處分的；曾被開除公職或被辭退未滿5年的人員；

②受刑事處分并在服刑期間的；曾因犯罪受過刑事處罰或受過勞動教養(yǎng)的人員；

③有違法違紀(jì)嫌疑正在接受審查的；

④定向到具體行業(yè)或單位的應(yīng)屆畢業(yè)生，截止報名時仍在崗的“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃”人員；

⑤2009年1月1日以來已招考聘用到我州事業(yè)單位工作未滿最低服務(wù)年限的工作人員；

⑥2007年1月1日以來招考到我州機(jī)關(guān)和參照公務(wù)員法管理事業(yè)單位工作未滿最低服務(wù)年限的公務(wù)員（含選調(diào)生）、參照公務(wù)員法管理事業(yè)單位工作人員；

⑦其他按法律法規(guī)規(guī)定不符合應(yīng)聘條件的。

四、報名時間、地點(diǎn)和方法

本次公開招聘工作由黔東南州人力資源和社會保障局會同凱里學(xué)院共同組織實(shí)施，具體工作由凱里學(xué)院人事處負(fù)責(zé)。

1.報名時間： 2012年 2 月28日至2012年3 月7日18:00截止。

2.報名地點(diǎn)：凱里學(xué)院人事處（貴州省凱里經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)開元大道3號；郵編：556011）。

聯(lián) 系 人：周老師 許老師 雷老師

聯(lián)系電話：0855－8509244

網(wǎng)上報名郵箱：rshch8509244@sina.com

五、報名資格審查

1.報考人員只能選擇一個崗位進(jìn)行報名。碩士研究生免收報名費(fèi)，本科生報名費(fèi)人民幣100元。

2.報名時考生須提供的主要證件材料：本人有效《居民身份證》（臨時居民身份證）、畢業(yè)證原件（全日制普通高校2012年應(yīng)屆畢業(yè)生提供畢業(yè)生就業(yè)推薦表、學(xué)習(xí)成績單；國外學(xué)歷還須提供教育部認(rèn)證材料），學(xué)位證原件、個人簡歷、職稱證書、聘任證書、獲獎證書、已發(fā)表論文、科技論文檢索報告及所報考崗位條件要求的相關(guān)證書原件（同時交復(fù)印件一份）；在職人員須持所在單位及行政主管部門（縣市所屬單位須持縣市組織人事部門）同意報考證明；由省級及以上統(tǒng)一選派的西部計劃志愿者、“三支一扶”計劃大學(xué)生、“一村一名大學(xué)生工程”選聘生和“選聘高校畢業(yè)生到村任職”選聘生需提供服務(wù)地所在縣級及以上“引導(dǎo)辦”（“項目辦”）同意報考證明。

3.經(jīng)審查符合報考條件者，填寫《黔東南州事業(yè)單位公開招聘工作人員報名表》，交一寸近期同底免冠彩色照片3張。報考者應(yīng)對所提供信息的真實(shí)性負(fù)責(zé)，若存在弄虛作假行為，對隱瞞真實(shí)情況不符合報名資格的考生，取消其聘用資格，造成的后果由報考者承擔(dān)。

4.資格審查結(jié)束后將在黔東南州人民政府網(wǎng)站及凱里學(xué)院人事處網(wǎng)上公示7天。

六、考試

考試方式將根據(jù)考生的報名情況確定，主要采取筆試與面試相結(jié)合的辦法進(jìn)行，總分為100分。其中：

1.本崗位招聘人數(shù)與報名人數(shù)比例在1: 2及以內(nèi)的只進(jìn)行面試，分值100分。面試成績須達(dá)到70分及以上才能按規(guī)定比例入圍體檢。

2.本崗位招聘人數(shù)與報名人數(shù)比例在1:3及以上的采取筆試和面試相結(jié)合的方式進(jìn)行，筆試和面試分值各為100分。

參加筆試的考生，筆試成績占40%，面試成績占60%。即：考生考試總成績=筆試成績×40% + 面試成績×60%。

直接進(jìn)入面試的考生，考生考試總成績=面試成績。

報名時招聘人數(shù)與報考人數(shù)達(dá)到1:3及以上，但因筆試出現(xiàn)缺考、違紀(jì)、棄權(quán)等原因致使面試人員達(dá)不到1:3及以上比例的崗位，參加筆試的考生可進(jìn)入面試，但面試成績須達(dá)到70分及以上才能按規(guī)定比例入圍體檢。

報名時招聘人數(shù)與報考人數(shù)達(dá)到1:3及以上，但因面試出現(xiàn)缺考、違紀(jì)、棄權(quán)等原因致使取得面試有效成績的人員達(dá)不到1:3及以上比例的崗位，面試成績須達(dá)到70分及以上才能按規(guī)定比例入圍體檢。

3.筆試結(jié)束后，按招考職位計劃數(shù)由考生筆試成績從高分到低分順序按1:3的比例確定參加面試人員；如遇某職位進(jìn)入面試人員末位考生筆試成績并列的，同時參加面試。

4.筆試與面試主要測查其專業(yè)基礎(chǔ)知識及應(yīng)用能力、教育教學(xué)能力、政治思想素質(zhì)與綜合分析判斷能力、邏輯思維與語言表達(dá)能力、舉止儀表與應(yīng)變等能力。

5.準(zhǔn)考證發(fā)放時間和地點(diǎn)：2012年3月24日下午14:30—17:30，考生憑有效《居民身份證》（或臨時居民身份證）和報名收據(jù)到凱里學(xué)院人事處領(lǐng)取。

筆試考試時間：2012年3月25日，上午9:00—11:00。

考試地點(diǎn)：見準(zhǔn)考證。

考生憑有效《居民身份證》（或臨時居民身份證）、《準(zhǔn)考證》參加考試；

6.筆試成績查詢時間：2012年3月27日。

7.面試：時間與考場另行通知。

七、體檢

根據(jù)考生考試總成績由高到低按本《簡章》規(guī)定條件和各職位計劃招聘人數(shù)1:1的比例依次確定體檢對象，因體檢不合格或放棄體檢出現(xiàn)缺額的，按總成績由高到低依次遞補(bǔ)，只進(jìn)行面試或“可進(jìn)入面試”的考生，面試成績須達(dá)到70分及以上才能按規(guī)定比例入圍體檢。

同一職位考生總成績出現(xiàn)末位并列的，以面試成績高的考生列為體檢對象；如出現(xiàn)面試成績也相同的，則對其重新進(jìn)行面試，以重新進(jìn)行面試成績高的列入體檢對象。

進(jìn)入體檢人員名單在黔東南州人民政府網(wǎng)站及凱里學(xué)院校園網(wǎng)進(jìn)行公示，體檢項目和標(biāo)準(zhǔn)比照公務(wù)員錄用體檢標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，按黔人發(fā)〔2005〕4號、黔人社廳通〔2010〕181號、黔人社廳發(fā)〔2010〕64號等文件規(guī)定執(zhí)行。體檢工作在紀(jì)檢監(jiān)察部門監(jiān)督下統(tǒng)一安排在指定的縣級及以上綜合性醫(yī)院進(jìn)行，在規(guī)定時間內(nèi)進(jìn)行并出具體檢結(jié)論。其他體檢結(jié)論、鑒定一律不予認(rèn)可。

體檢考生對體檢項目要求復(fù)查的，采取當(dāng)場提出申請、當(dāng)場復(fù)查的方式進(jìn)行。復(fù)查結(jié)果由現(xiàn)場紀(jì)檢監(jiān)察人員、體檢醫(yī)生和體檢考生本人當(dāng)場簽字確認(rèn)；體檢考生對體檢和復(fù)查結(jié)果拒絕簽字的，由現(xiàn)場紀(jì)檢監(jiān)察人員和復(fù)查醫(yī)生注明情況，視為認(rèn)可體檢考生檢查和復(fù)查結(jié)果。體檢結(jié)束后提出的復(fù)查申請不予受理。

對于不能當(dāng)場得出體檢結(jié)果的體檢項目，如出現(xiàn)體檢異常情況，是否進(jìn)行延伸檢查由原體檢醫(yī)院商州人力資源和社會保障部門確定并在3日內(nèi)通知考生。延伸檢查只進(jìn)行一次。

體檢費(fèi)用由考生自理。體檢時間另行通知。

有體檢不合格或放棄體檢的，按本《簡章》規(guī)定條件，從報考該職位參加面試考生中依次遞補(bǔ)。無遞補(bǔ)對象的不再遞補(bǔ)。

體檢合格考生即可與凱里學(xué)院人事處簽訂就業(yè)協(xié)議。

八、考核

體檢合格者，由凱里學(xué)院統(tǒng)一組織考核，并對應(yīng)聘人員資格條件進(jìn)行復(fù)查。

考核方式按《黔東南州事業(yè)單位新增人員公開招聘實(shí)施細(xì)則（暫行）》規(guī)定進(jìn)行。

考核中發(fā)現(xiàn)有以下情形之一的，不得辦理相關(guān)手續(xù)：

①近三年年度考核有不稱職（不合格）、基本稱職（基本合格）的；

②在受處分期間或未滿影響期限的；曾被開除公職或被辭退未滿5年的人員；

③受刑事處分并在服刑期間的；曾因犯罪受過刑事處罰或受過勞動教養(yǎng)的人員；

④正在接受審計、紀(jì)律審查，或涉嫌犯罪、司法程序尚未終結(jié)的；

⑤定向到具體行業(yè)或單位的應(yīng)屆畢業(yè)生，仍在崗的“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃”人員；

⑥未能在規(guī)定時間內(nèi)能提供有效畢業(yè)證書及個人檔案的；

⑦2009年1月1日以來已招考聘用到我州事業(yè)單位工作未滿最低服務(wù)年限的工作人員；

⑧2007年1月1日以來招考到我州機(jī)關(guān)和參照公務(wù)員法管理事業(yè)單位工作未滿最低服務(wù)年限的公務(wù)員（含選調(diào)生）、參照公務(wù)員法管理事業(yè)單位工作人員；

⑨其他按法律法規(guī)規(guī)定不符合應(yīng)聘條件的。

如遇考核不合格或放棄考核的，其缺額根據(jù)該崗位考生考試總成績從高分到低分依次遞補(bǔ)。

九、公示

擬招聘人員由凱里學(xué)院在黔東南州人民政府網(wǎng)站及凱里學(xué)院校園網(wǎng)進(jìn)行公示，公示時間為7天。

十、聘用審批

經(jīng)公示無異議的擬聘用人員，由凱里學(xué)院提出擬聘用意見，填寫《事業(yè)單位聘用管理人員、專業(yè)技術(shù)人員審批表》（一式3份），并附考核材料及其他相關(guān)材料報聘用單位主管部門審查，再按規(guī)定程序報州人力資源和社會保障局辦理聘用審批手續(xù)。

聘用單位擬聘用人員，經(jīng)州人社部門審核不合格、或本人自愿放棄的，按本《簡章》規(guī)定程序，從報考該職位考生中依次遞補(bǔ)。

經(jīng)審批同意聘用的人員，由凱里學(xué)院法定代表人或者其委托人與受聘人員按照黔府辦發(fā)[2003]73號和黔人發(fā)[2007]9號規(guī)定，簽訂《事業(yè)單位聘用合同書》，確立人事關(guān)系，完善聘用手續(xù)。

聘用人員屬正式干部的，由州人力資源和社會保障局按程序辦理工作調(diào)動手續(xù)。在職人員與原工作單位有錄（聘）用（勞動）合同的，在新單位正式聘用前，須與原單位解除或終止合同關(guān)系。

聘用人員應(yīng)嚴(yán)格按聘用合同進(jìn)行管理。聘用（新參加工作）到我州直屬事業(yè)單位工作的畢業(yè)生，按政策規(guī)定實(shí)行見習(xí)期制度，見習(xí)期滿并考核合格的，予以正式聘用。見習(xí)期間考核不合格的，按規(guī)定程序和批準(zhǔn)權(quán)限解除聘用；被正式聘用人員，最低服務(wù)年限為3年（含見習(xí)期），三年內(nèi)不得參加其他招考（聘）或提出工作調(diào)動等事宜。

同時考取幾個單位的考生，可以選擇，但必須在正式行文聘用之前作出選擇，州人力資源和社會保障局正式行文聘用（調(diào)動）到具體單位后，就不再另行行文聘用（調(diào)動）到其他單位。

被聘用人員應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)到招聘單位報到。拒不報到的，取消聘用資格。

十一、紀(jì)律

為保證公開招聘工作的公平、公正，整個招聘過程由凱里學(xué)院邀請紀(jì)檢監(jiān)察部門的有關(guān)人員全程監(jiān)督?？忌舭l(fā)現(xiàn)影響公平、公正的行為可直接向我州紀(jì)檢監(jiān)察部門反映。對違反紀(jì)律的工作人員按《事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定》（國家人事部6號令）處理。

本次公開招聘的筆試和面試均不指定考試范圍和考試用書，不組織也不委托任何機(jī)構(gòu)舉辦考試輔導(dǎo)培訓(xùn)班。

十二、未盡事宜由凱里學(xué)院商黔東南州人力資源和社會保障局確定。

十三、凱里學(xué)院為本次公開招聘工作責(zé)任主體。

咨詢電話：0855-8509244 凱里學(xué)院人事處

監(jiān)督電話：0855-8509314

附件：下載

1、凱里學(xué)院2012年公開招聘職位表

2、凱里學(xué)院2012年公開招聘報名表 06 專業(yè)技術(shù)崗位 5 全日制普通高校碩士研究生及以上 課程與教學(xué)論（數(shù)學(xué)教育）、計算數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、基礎(chǔ)數(shù)學(xué) 全日制普通高校碩士研究生及以上 課程與教學(xué)論（數(shù)學(xué)教育）、計算數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、基礎(chǔ)數(shù)學(xué)

一、所須材料

1.凱里學(xué)院2012年公開招聘報名表一份（可在凱里學(xué)院人事處網(wǎng)站2012招聘簡章附件中下載填寫）； 2.本人簡歷； 3.本人身份證；

4.須交本人近期免冠一寸照片五張； 5.應(yīng)屆畢業(yè)生須提供就業(yè)推薦表；

6.往屆生須提供畢業(yè)證、學(xué)位證復(fù)印件； 7.在職人員須提供原單位同意報考證明。

二、注意事項

1.報名分為現(xiàn)場報名和網(wǎng)上報名（網(wǎng)報郵箱：rshch8509244@sina.com）；

2.網(wǎng)上報名后須本人致電我校人事處進(jìn)行電話確認(rèn)（電話：0855-8509244）和領(lǐng)取準(zhǔn)考證時帶原件核驗(yàn)；

3.網(wǎng)上報名考生的照片和需交的報名費(fèi)可在領(lǐng)取準(zhǔn)考證時交納； 4.現(xiàn)場報名考生除攜帶報名所需材料外須帶一份電子版的報名表

第二篇：凱里學(xué)院心理部

凱里學(xué)院

親，心理部招新啦，你hold住了嗎？

親，海內(nèi)存知己，我們等著你！你想了解我嗎？不管你是上路新手還是老牌江湖不管你否來自心理學(xué)專業(yè)，我都會對你張開熱情的懷抱！COME ON！

組織簡介：大學(xué)生心理健康教育部是由我校學(xué)生處咨詢中心直接領(lǐng)導(dǎo)管理的校級學(xué)生干部組織，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌組織各類校級心理健康活動，協(xié)調(diào)學(xué)?；蛟合甸_展相關(guān)心理健康活動。下面有五個部門由你來選哦！

主席團(tuán)：主席團(tuán)主要負(fù)責(zé)部門的全面統(tǒng)籌，傳達(dá)校學(xué)生處、校團(tuán)委及心理咨詢中心的各項方針政策及政治思想，組織開展各項活動，同時向團(tuán)委反應(yīng)各種信息等。辦公室：密切配合主席團(tuán)的工作，文件起草，傳達(dá)部門或?qū)W校各種指示精神，主要負(fù)責(zé)會議記錄，活動新聞稿的撰寫，通知的發(fā)放，提交相關(guān)文件。

宣傳組：主要負(fù)責(zé)心理知識與心理活動的宣傳工作，讓學(xué)生了解自己，也讓學(xué)生了解我們?；顒咏M：負(fù)責(zé)活動的策劃以及撰寫策劃書，開展各項文藝表演活動，如黔東南州高校巡演等。外聯(lián)組：是一個連接學(xué)生、學(xué)校、社會之間的紐帶。主要負(fù)責(zé)為心部各項活動拉商業(yè)贊助，同時保持與校內(nèi)外其他組織的聯(lián)系、交流合作，為大家提供接觸社會的各項機(jī)會。

從心協(xié)誕生的那天起，一路走來，無限精彩；

抱抱活動——拒絕冷漠，溝通你我；

5.25大學(xué)生心理健康節(jié)——給心靈一片晴空，飛揚(yáng)自信的微笑； 大學(xué)生心理測試——探尋心靈深處的蛩音；

心理學(xué)講座——普及心理知識，學(xué)會調(diào)整自我；

心靈情景劇——演示身邊的事物，見證心靈的成長；

未完待續(xù)……

凱里學(xué)院心理健康教育部

第三篇：凱里學(xué)院優(yōu)秀大學(xué)生自我鑒定材料

凱里學(xué)院優(yōu)秀大學(xué)生自我鑒定材料

貴州省凱里學(xué)院2009級物理教育（1）班 江祥甫

“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”經(jīng)虛心的求學(xué)、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)讓我在2009年9月考入了貴州省凱里學(xué)院物理教育專業(yè)學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)生活已將結(jié)束，在校、院領(lǐng)導(dǎo)及老師的教誨下，在同學(xué)及同士的幫組下，無論是在學(xué)習(xí)、工作、思想、社會實(shí)踐、還是生活上都有了更大的提高。通過大學(xué)的學(xué)習(xí)，讓我在思想上積極向上嚴(yán)格要求自己，不斷的提高自己。我是一個性格開朗大方、工作認(rèn)真、生活樸素、為人謙虛坦誠，能夠真正的為同學(xué)樹立模范、起到帶頭作用。在此期間，我先后獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三等獎學(xué)金”(優(yōu)秀勞動積極分子)、科技小發(fā)明小制作“二等獎”教師技能說課“二等獎”等榮譽(yù)稱號，還擔(dān)任了09物理教育（1）班班長。

在貴州省凱里學(xué)院經(jīng)歷了春、夏、秋、冬，走過了風(fēng)風(fēng)雨雨，感受了喜、怒、哀、樂，此時的我以走過了兩年多的的大學(xué)生活，在走過的時間里，我努力著、探素著、實(shí)踐著、奮斗著，讓我從一個不懂事的孩子走向了成熟，子入學(xué)以來，我刻苦學(xué)習(xí)、思想積極向上、工作認(rèn)真、生活儉樸節(jié)約、關(guān)心集體熱愛同學(xué)等優(yōu)良作風(fēng)，得到了老師和同學(xué)的好評。貴州省凱里學(xué)院讓我在人生的成長道路上讓我逐漸成熟，同時更加培養(yǎng)了我堅忍不拔、一絲不茍、認(rèn)真務(wù)實(shí)的性格，使我對人生有了更加執(zhí)著的追求和信心！以下就讓我從思想、工作、學(xué)習(xí)、實(shí)踐、生活等各方面的表現(xiàn)總結(jié)如下：

一、思想方面

自入學(xué)以來，我就以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，我立場堅定，堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。在思想上積極要求進(jìn)步，樹立了正確的人生觀和價值觀，作為一名有志青年，我堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);堅持四項基本原則。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和全面貫徹“三個代表”的重要思想，并且已向黨組織靠攏。同時我也加入了凱里學(xué)院理學(xué)院開展的黨校培訓(xùn)中，經(jīng)過了黨校老師的培訓(xùn)，讓我的思想有了進(jìn)一步的改變，通過交流和學(xué)習(xí)，使我更進(jìn)一步的了解了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該做什么?怎樣去做？在日常生活與工作中，對有困難的同學(xué)，我從不吝惜自己的援助之手，我都會給以鼓勵和幫助，監(jiān)督他們的行為，端正他們的思想，為黨儲備優(yōu)秀的后備力量。

二、工作方面

在工作中，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，能很好的充當(dāng)老師的好幫手，盡心盡力工作，不辭勞苦，毫無怨言，并且能夠自覺樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀。將每一項工作落到實(shí)處，做到細(xì)處。有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，不怕吃苦，樂于奉獻(xiàn)。在班上的工作中，我不僅了解了每個同學(xué)的性格，還讓我學(xué)會了怎樣去管理，才會得到老師和同學(xué)的認(rèn)可。作為一名班長，雖說是平凡的崗位，但我覺得是以個不平凡的工作，在工作中我勤勤懇懇地工作，不厭其煩，對于同學(xué)中存在的問題，無論是大是小，我都當(dāng)作自己的事情去做，以最快的速度給同學(xué)—個最滿意的答復(fù)。每當(dāng)新學(xué)期開始，我都還班主任老師的指導(dǎo)下到計財處去開教材，帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ヮI(lǐng)教材，發(fā)教材。上課期間有不來上課的學(xué)生我都會主動的打電話問他們什么原因，甚至?xí)宜麄冋勗挘粲胁宦犝呶覍桶嘀魅我黄鸾鉀Q。每當(dāng)同學(xué)們在我們實(shí)驗(yàn)課時，老師都會叫我通知和安排，甚至把資料發(fā)給我在讓同學(xué)們?nèi)?fù)印，而我卻是讓同學(xué)們交錢來我去復(fù)印來發(fā)給大家，無論是什么事，我都會積極的去把他完成，就算是我自己做錯了，我都都會積極的改正，讓同學(xué)們能夠按時的完成每一件事。在校期間我還作為一名教室管理員，在老師的指導(dǎo)下，我積極的按照要求完成了 每一項工作，就在這一項項的工作中我不斷地挑戰(zhàn)自我，超越自我，不斷前行。這個過程中，雖然是忙碌的，但我覺得是最快樂的、最豐富的。所以說是“一個平凡的崗位，不平凡的工作”

三學(xué)習(xí)方面

自入校以來，我一直把學(xué)習(xí)放在首位，清晰的意識到大學(xué)的學(xué)習(xí)是要靠自己。因此，我始終堅持“今日事，今日畢”的原則，積極投入到各門基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)中，給自己明確學(xué)習(xí)目標(biāo)并端正學(xué)習(xí)態(tài)度：課前，認(rèn)真預(yù)習(xí)；課上，認(rèn)真聽講，積極思考并回答問題；課下，勤于思考，及時高質(zhì)量的完成老師布置的各項作業(yè)。遇到難以解答的問題，認(rèn)真向老師和同學(xué)請教，或者直接去圖書館查閱相關(guān)資料。在學(xué)好課本知識的同時，我還經(jīng)常參課外活動方面，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。其他學(xué)科方面的學(xué)習(xí)我也毫不放松，我堅信：學(xué)習(xí)就是人生最快樂的事，學(xué)一門課，就要學(xué)精，不能馬虎，用刻苦、鉆研的精神去學(xué)，就會獲得更好的收獲，學(xué)習(xí)中遇到的各種困難我都不會輕易的放棄，而是請教老師和同學(xué)幫組一起解決?？荚嚽岸紩J(rèn)真的總結(jié)、復(fù)習(xí)，平時學(xué)習(xí)生活中都以“認(rèn)真”二字去面對。

四、實(shí)踐方面

作為一名大學(xué)生，要做到全面發(fā)展，社會實(shí)踐是必不可少的一部分，在校期間，我參加過形式多樣的社會實(shí)踐活動。2009年進(jìn)校以來，我利用課余期間，跟隨班主任老師學(xué)習(xí)家電維修，同時也是理學(xué)院維修組成員，并經(jīng)常在公共場所進(jìn)行義務(wù)維修，不但學(xué)到了技能，還增長了見識，并在植樹節(jié)參加植樹活動，還為養(yǎng)老院義務(wù)服務(wù)，深受農(nóng)民百姓和老人們的贊賞。同時也參加了凱里學(xué)院理學(xué)院20210年暑假“三下鄉(xiāng)”活動，雖然才短暫的一個周。在活動中雖然是艱苦的，但卻是我最難忘的大學(xué)生活。

作為從大山深處走出來的孩子，我深知生活的艱辛，條件的困苦，父母的不易，在2011年的暑假，我嘗試著勤工儉學(xué)。因此，從入學(xué)到現(xiàn)在我每個周末都在凱里步步高音樂手機(jī)分公司做手機(jī)銷售。同時，也組織同學(xué)在周末到市區(qū)飯傳單等社會實(shí)踐。不僅能賺取少量利潤作為生活費(fèi)，而且為同學(xué)們提供了方便。

通過社會實(shí)踐活動，我更加認(rèn)識到了學(xué)好專業(yè)知識、理論聯(lián)系實(shí)踐的重要性，本次實(shí)踐過后，我對物理專業(yè)方向及其常用的知識有了更加深入的掌握。在此期間，我虛心請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實(shí)踐，積極將所學(xué)專業(yè)知識應(yīng)用到實(shí)際工作之中，得到了實(shí)踐單位的領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評。

五、生活方面

在生活方面，我性格開朗、樸素節(jié)儉、寬以待人。身為寢室的一員，又是班干部。我?guī)ь^做好宿舍的衛(wèi)生工作，杜絕一切不良的生活作風(fēng)，主動關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)解決問題。具有較強(qiáng)的溝通能力，擁有很好的人際關(guān)系，贏得了大家的尊重和支持。同時在社會實(shí)踐和團(tuán)體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗(yàn)，使我有了較好的組織管理理念，同時也加強(qiáng)了自身的團(tuán)隊合作精神與社交能力，更加注重團(tuán)隊合作和集體協(xié)作。

自入學(xué)以來，雖然經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣，我依然是快樂的幸福的。我在不斷挖掘著自己的潛能，在使自己的每個細(xì)胞都得到鍛煉，我在不斷充實(shí)、完善自己，在用青春描繪著夢想，在用努力和拼搏續(xù)寫著人生的華麗篇章。

大學(xué)生活是人一生中最寶貴、最難忘的財富。大學(xué)生活即將結(jié)束，兩年半多姿多彩的學(xué)習(xí)中讓我收獲了很多。我在學(xué)習(xí)專業(yè)知識提高自己科學(xué)文化素養(yǎng)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展，適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展的要求的復(fù)合型人才，做一個有理想、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。

剛踏進(jìn)大學(xué)校門的我，對于專業(yè)知識知之甚少，經(jīng)過兩年半的努力，我在我的專業(yè)課方面有了驚人的進(jìn)步，丑小鴨已經(jīng)可以揮著翅膀飛翔了。我希望通過自己的努力以及對自己專業(yè)的熱愛，在畢業(yè)后做一名對社會有用的人。在校讀書其間，我始終尊敬老師，熱愛母校，無論是對老師還是對學(xué)校我都有很濃厚的感情，我遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校里的規(guī)章制度，從沒有違紀(jì)行為。我通過各種兼職工作，多次社會實(shí)踐，培養(yǎng)了我健全的人生觀，正確的政治方向，分析問題、解決問題的能力也得到較大的提高。

經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)與提高，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實(shí)力，但同時也要認(rèn)識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點(diǎn)和不足，要適應(yīng)社會的發(fā)展，得不斷提高思想認(rèn)識，完善自己，改正缺點(diǎn)。要學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)新，學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。相信我能夠通過自己的努力在自己今后的人生道路上取得更大的進(jìn)步。

第四篇：凱里學(xué)院大學(xué)生心理健康協(xié)會2009

凱里學(xué)院大學(xué)生心理健康協(xié)會

2009——2010年第二學(xué)期工作總結(jié)

在院領(lǐng)導(dǎo)，咨詢中心老師及社聯(lián)的指導(dǎo)下，在全體會員的極力配合下，我們大學(xué)生心理健康協(xié)會順利地完成了2009——2010年第二學(xué)期的所有工作。在工作中，我們努力為師生服務(wù)，堅持實(shí)現(xiàn)“四助”原則，即因?yàn)橹硕鞓罚詾槭苤砷L，因?yàn)榛ブ辉俟陋?dú)，因?yàn)樽灾晕覍?shí)現(xiàn)，以此推廣心理健康知識，關(guān)注學(xué)生心理問題，營造積極健康向上的校園文化和氛圍。在工作中我們?nèi)〉昧蓑溔说某煽?，同時也存在一些不足，在此，特將我們本學(xué)期的所有工作總結(jié)如下：

1、3月上旬，召開了本協(xié)會的全體大會，提前做好本學(xué)期各項工作的安排部署。

2、3月中、下旬，我們組織全體會員開展“三個一”心理健康教育活動，即“讀一本心理學(xué)書籍（或雜志），聽一場心理學(xué)講座，看一部心理電影”，并充分交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到共同進(jìn)步。讓所有會員能夠在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作。

3、4月上旬，協(xié)助“心理健康教育及心理咨詢中心”開展“大學(xué)生心理咨詢”調(diào)查和宣傳活動。針對全校的所有師生進(jìn)行了一次心理健康普查，對學(xué)院所有師生當(dāng)前心理健康狀況進(jìn)行了全方位的了解。

4、4月中旬，我們舉辦了心理漫畫大賽，在本次大賽中，同學(xué)們積極參與，取得了非常好的效果。

5、4月下旬，召集社團(tuán)各部部長，評選出自社團(tuán)成立以來對社團(tuán)做出重要貢獻(xiàn)的“先進(jìn)個人”。

6、5月中上旬，組織全院學(xué)生參加“心智運(yùn)動會”、“心理沙龍”等活動。

7、5月下旬，協(xié)助“心理健康教育及心理咨詢中心”開展“5.25心理健康活動周”系列活動。在本次活動中，我們總共舉辦了：“走進(jìn)宿舍，尋找最美麗的笑容”、“心理健康征文大賽”、“心理健康知識大賽”、“心理電影”、“心理

講座”等一系列活動，通過各種各樣的活動的宣傳，增強(qiáng)了同學(xué)關(guān)注們心理健康的意識。

8、6月上旬，召開了各部長總結(jié)會議，做好“5.25心理健康活動周”工作總結(jié)，以便協(xié)會能在工作中成長和進(jìn)步。

9、我們還定期召開工作學(xué)習(xí)會議，以便會員相聚在一起開展一些素質(zhì)拓展活動，以增加會員之間的交流與合作，把我們的協(xié)會之家做得更好！

一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生。大學(xué)生正處于青年早期，心理發(fā)展不成熟，容易出現(xiàn)情緒波不穩(wěn)定、交往困惑等心理問題，如不及時開導(dǎo)，可能會造成惡性事件，帶來不良影響。我們的目標(biāo)是：通過舉辦各種活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格，使之具備較強(qiáng)的心理調(diào)適能力；促進(jìn)學(xué)生的心理素質(zhì)與思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和身體素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，從而提高大學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力。

堅持我們的目標(biāo)，堅持我們的追求，相信我們的努力和我們的付出定能換來一個陽光的凱里學(xué)院，換來凱里學(xué)院所有學(xué)子臉上美麗的笑容！

大學(xué)生心理健康協(xié)會

2010年6月24日

第五篇：凱里學(xué)院自管會工作總結(jié)

2011——2012學(xué)下學(xué)期個人工作總結(jié)

回顧歷程，本人自2011年12月份換屆接任凱里學(xué)院大學(xué)生公寓自我管理委員會“自管會”主席團(tuán)主席以來，在日常工作中不斷探索、不斷的提高，本學(xué)期以來取得了一定的效果。上任之初，首先主持召開首次主席團(tuán)會議，同主席團(tuán)成員討論學(xué)期工作計劃，并確定了本學(xué)期工作計劃。該工作計劃得到了主管部門領(lǐng)到、自管會指導(dǎo)老師的肯定。工作計劃從大體上確定了自管會學(xué)期工作方向以及工作目標(biāo)。為自管會實(shí)施公寓管理、公寓文化建設(shè)、組織建設(shè)等工作的開展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

在本學(xué)期工作中，首先，在公寓管理方面：督促各公寓區(qū)組進(jìn)行寢室內(nèi)務(wù)檢查，并將公寓情況定期反映至主管部門；制作工作簡報，對“文明寢室”進(jìn)行表彰、違紀(jì)寢室進(jìn)行通報。其次公寓文化建設(shè)方面：領(lǐng)帶自管會策劃并承辦了凱里學(xué)院第二屆學(xué)生“公寓文化月”活動；每月制作“公寓文化”宣專欄。再次組織建設(shè)方面：定期召開相關(guān)會議討論自管會發(fā)展；組織召開自管會民主交流日活動；完成了自管會春季招新工作以及局部換屆；開展2012屆自管會畢業(yè)成員歡送會。最后是附加工作：開學(xué)之初，協(xié)助國防教育中心開展軍民聯(lián)誼晚會；開展植樹活動（將學(xué)生公寓四區(qū)門口的槐樹移植至公寓一區(qū)門口）；慰問了貴州高?！案袆有@十大人物”；積極申報與自管會發(fā)展相關(guān)的學(xué)生課題。

本學(xué)期以來，這些工作按計劃逐步進(jìn)行，但是任然存在不足，主主要表現(xiàn)在如下：

第一、個人工作目標(biāo)不明確，造成在日常工作中存在盲目性。第二、與成員之間的溝通不足，不能及時的了解成員的真實(shí)情況，進(jìn)而在日常工作中無法做到“知人善任”。

第三、執(zhí)行能力欠缺，在日常工作中，具體任務(wù)無法落實(shí)到具體部門，進(jìn)而到具體的人。

第四、創(chuàng)新能力不足，部分管理方式任然沿用上屆，沒有更多創(chuàng)新。

第五、對新成員的指導(dǎo)工作不足，在具體工作開展中，無法對新成員進(jìn)行有效的指導(dǎo)。

學(xué)期結(jié)束之際，我深刻的認(rèn)識到自己工作的不足，給組織發(fā)展帶來不利的影響。我相信在接下來的工作中，我一定會正視自己工作中的不足，不斷的完善自我。帶領(lǐng)自管會向更高臺階邁進(jìn)。

自管會第十九屆主席團(tuán)

主席：付光斌

2012年6月