第一篇：云陽(yáng)中學(xué)年度工作總結(jié)2015.06（最終版）

云陽(yáng)中學(xué)2014—2015學(xué)年度工作總結(jié)

本學(xué)年我們以全國(guó)教育工作會(huì)議精神為指引，以縣局工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，遵循教育規(guī)律，落實(shí)以人為本，牢固樹立“為教師幸福生活服務(wù)，為學(xué)生終生發(fā)展和幸福奠基”的理念，以全面提高教育質(zhì)量為根本出發(fā)點(diǎn)，走“內(nèi)涵式”發(fā)展道路，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展，實(shí)現(xiàn)由大變強(qiáng)的轉(zhuǎn)變；抓好班子帶隊(duì)伍，細(xì)化過(guò)程提質(zhì)量，加強(qiáng)安全保全穩(wěn)定，保障服務(wù)建和諧，潛心教研上臺(tái)階，改革創(chuàng)新求發(fā)展。努力辦學(xué)生樂(lè)學(xué)，教師樂(lè)教，社會(huì)樂(lè)意的學(xué)校。2015年高考一本上線91人，二本上線205人，本科上線689人。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)

一年來(lái)，我們從行政管理抓起，在班子中牢固樹立 “管理就是協(xié)調(diào)，就是服務(wù)”的意識(shí)。首先，健全校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)督查制，細(xì)化中層領(lǐng)導(dǎo)巡查制度，發(fā)揮隨堂考勤和教學(xué)區(qū)值班崗的作用，實(shí)現(xiàn)全程巡查督導(dǎo)，實(shí)行“無(wú)縫管理”。二是全體領(lǐng)導(dǎo)能以身做責(zé)，率先垂范，要求同志做到的，自已首先做到。堅(jiān)持帶課、聽課和評(píng)課。三是對(duì)行政領(lǐng)導(dǎo)壓擔(dān)子，實(shí)行“承包責(zé)任制”，對(duì)年級(jí)組、教研組、備課組、高三各班實(shí)行包抓，進(jìn)班聽課，隨時(shí)關(guān)注和掌握教師教學(xué)情況，學(xué)生學(xué)習(xí)和表現(xiàn)情況，積極融入教師群體，在思想上引導(dǎo)，在業(yè)務(wù)上幫扶，在生活上關(guān)心，在成功上關(guān)注。四是班子成員能深入教師當(dāng)中，調(diào)研、了解相關(guān)情況，征尋意見(jiàn)和建議，為學(xué)校決策提供了很好的借簽。

二、德育工作嚴(yán)謹(jǐn)有序，養(yǎng)成教育持之以恒

堅(jiān)持育人為本、德育為先理念，不斷完善德育機(jī)制，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性 和創(chuàng)新性，形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式。以規(guī)范管理為保證，以學(xué)科教學(xué)滲透為主渠道，以心理健康教育為輔助，以德育系列活動(dòng)為載體，拓寬德育途徑，提升德育境界，積極探索有利于學(xué)生身心健康發(fā)展、智能全面的素質(zhì)教育之路。

1、將安全工作進(jìn)行到底，創(chuàng)新落實(shí)十項(xiàng)機(jī)制。一是健全各種安全預(yù)案機(jī)制；二是開學(xué)第一周和放假前一周集中進(jìn)行安全宣講制；三是每晚安排專人護(hù)送學(xué)生離校制；四是實(shí)行24小時(shí)值班制；五是堅(jiān)持安全應(yīng)急演練制；六是每周進(jìn)行管制刀具，校外住宿生、電路、建筑安全排查制。七是每學(xué)期與家長(zhǎng)和班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書制；八是嚴(yán)格執(zhí)行門禁制；九是安全工作逢會(huì)必講制；十是每學(xué)年召開家長(zhǎng)會(huì)制。強(qiáng)化制度落實(shí)，確保安全工作宣傳到位，措施到位，行動(dòng)到位。

2、讓升旗成為靚麗風(fēng)景，感染師生愛(ài)國(guó)情懷。進(jìn)一步規(guī)范升旗儀式，以此為載體，引導(dǎo)師生愛(ài)國(guó)愛(ài)校，認(rèn)真工作，勤奮學(xué)習(xí)，努力構(gòu)建人文校園、平安校園，和諧校園。

3、標(biāo)本兼治抓環(huán)境，衛(wèi)生工作上水平。實(shí)施標(biāo)本兼治策略，獎(jiǎng)勵(lì)與處罰同步，教育和監(jiān)管并存，堅(jiān)持每日三掃和每周一次的衛(wèi)生大整治活動(dòng)，結(jié)合時(shí)令特點(diǎn)，急時(shí)利用宣傳欄，校園廣播之聲宣傳流行病防治的有關(guān)知識(shí)，定期對(duì)教室、宿舍進(jìn)行消毒，切實(shí)做好流行病防治工作。通過(guò)設(shè)立校員衛(wèi)生學(xué)生監(jiān)督崗，頒發(fā)衛(wèi)生流動(dòng)紅旗、文明宿舍創(chuàng)建等活動(dòng)，引導(dǎo)全校師生從小事做起，創(chuàng)建干凈、整潔、健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

4、讓文明成為習(xí)慣，讓優(yōu)秀成為品質(zhì)。以養(yǎng)成為核心，以德育活動(dòng)為載體，創(chuàng)新工作思路，充分利用云陽(yáng)烈士陵園等地方德育資源，積極抓好社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。通過(guò)舉行校園藝術(shù)節(jié)，各類專題演講比賽，新團(tuán)員宣誓儀式,心理輔導(dǎo)報(bào)告，陽(yáng)光大課間活動(dòng)，激情頌讀，激情跑操，廣播操比賽，班際籃球賽、跳繩比賽、拔河比賽、高三畢業(yè)生歡送會(huì)文藝展演活動(dòng)等，學(xué)生樂(lè)于參與的活動(dòng)。提高了學(xué)生的全面素質(zhì)，營(yíng)造良好校園氛圍，豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生高尚情操。同時(shí)成立了多個(gè)校園學(xué)生社團(tuán)，為學(xué)生多元化發(fā)展提供了平臺(tái)，在全縣舉行的中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和冬季越野賽中我校均獲團(tuán)體總分第二名。學(xué)生舞蹈社團(tuán)的節(jié)目獲三等獎(jiǎng).5、探索學(xué)生自主管理模式，強(qiáng)化學(xué)生自我管理。制定了一系列的學(xué)生自主管理的規(guī)范性要求和操作細(xì)則。成立校園巡邏隊(duì)。我們把素質(zhì)教育融入課堂教學(xué)，融入日常生活，實(shí)施學(xué)生的自我約束、自我完善、自我發(fā)展，務(wù)求發(fā)揮每一位學(xué)生的潛能，促使每一位學(xué)生健康成長(zhǎng)。

三，優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)，細(xì)化管理措施

一是不斷完善各項(xiàng)管理制度，修訂了《云陽(yáng)中學(xué)?？伎忌`紀(jì)處罰規(guī)定》，制定《云陽(yáng)中學(xué)教師行為規(guī)范》、《課堂教學(xué)要求》、《云陽(yáng)中學(xué)提高教育質(zhì)量實(shí)施方案》、《云陽(yáng)中學(xué)教學(xué)質(zhì)量跟蹤獎(jiǎng)勵(lì)方案》、《云陽(yáng)中學(xué)輔導(dǎo)管理細(xì)則》、《云陽(yáng)中學(xué)作業(yè)布置及批改管理制度》、《云陽(yáng)中學(xué)理化生實(shí)驗(yàn)課管理細(xì)則》等一系列的規(guī)范性要求。二是組織召開多次學(xué)生座談會(huì)、問(wèn)教測(cè)評(píng)活動(dòng)，為學(xué)校決策提供有效依據(jù)，以便及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。三是高考備考工作措施得力，咨詢、補(bǔ)弱、學(xué)科講座，心理輔導(dǎo)、集體宣誓、中等轉(zhuǎn)化工作出實(shí)招，臨界生實(shí)施練考卷的面批面改落實(shí)到位，確保各個(gè)措施施行有力。四是細(xì)化教學(xué)過(guò)程，凡是安排的事都要做到有安排、有檢查、有落實(shí)、有記錄、有公示。上課、輔導(dǎo)節(jié)節(jié)查，教學(xué)設(shè)計(jì)、導(dǎo)學(xué)案及學(xué)生作業(yè)實(shí)行隨機(jī)抽查和定期檢查相結(jié)合，做到日查、周小結(jié)、月匯總、月通報(bào)。五是做好教學(xué)的階段性總結(jié)和反思工作，對(duì)于各年級(jí)的月考都能及時(shí)通過(guò)班組會(huì)、教師會(huì)、學(xué)生大會(huì)等不同形式的質(zhì)量分析會(huì)，總結(jié)教學(xué)工作的得與失。六是切實(shí)落實(shí)全程化解高考工作，在高一高二年級(jí)逐步實(shí)施課外咨詢輔導(dǎo)，實(shí)行中等生包抓，階段性獎(jiǎng)勵(lì)等，將高三年級(jí)的成熟作法落實(shí)到高一高二年級(jí)。七是認(rèn)真組織各科學(xué)法講座，本學(xué)年共組織各科學(xué)法講座十余次，為同學(xué)們各科學(xué)習(xí)指明了方向。八是認(rèn)真組織各類教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)組織參加語(yǔ)文、英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽，高二年級(jí)政治科目組織的弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化活動(dòng)，語(yǔ)文科組織的品讀中華傳統(tǒng)文化，感悟民族精神，讀書心得展，古詩(shī)文頌讀比賽區(qū)，英語(yǔ)基本功大賽，歷史科組織開展“新青年手抄報(bào)”，高一年級(jí)政治科組織的家庭消費(fèi)調(diào)查分析活動(dòng)，歷史科組織的紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年手抄報(bào)活動(dòng)，高三地理科組織測(cè)量云陽(yáng)經(jīng)緯度等各學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容豐富。提高同學(xué)們的應(yīng)用知識(shí)的能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力。

四、強(qiáng)化專業(yè)引領(lǐng)培訓(xùn)，打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍

一是從師德抓起，強(qiáng)化教師工作責(zé)任心。緊緊圍繞教師職業(yè)道德規(guī)范，簽定師德師風(fēng)誠(chéng)諾書，組織開展各類“鑄師魂，強(qiáng)師能”，活動(dòng)，增強(qiáng)了全校教職工的工作責(zé)任心和主人翁意識(shí)。二是深入開展“青藍(lán)工程” 和“青年教師梯隊(duì)培養(yǎng)計(jì)劃”，通過(guò)集體備課、集中聽課、開展云中好課堂賽教、分層觀摩課、示范課帶動(dòng)，導(dǎo)學(xué)案驗(yàn)收達(dá)標(biāo)和優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案展評(píng)等形式，加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)。一年來(lái)舉辦各類公開課200余節(jié)，并安排賽教優(yōu)勝者進(jìn)行展示課活動(dòng)。通過(guò)教師教學(xué)能力測(cè)試及新課程的相關(guān)考試活動(dòng)，提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。三是積級(jí)搭建教師專業(yè)發(fā)展平臺(tái)。本學(xué)年學(xué)校組織出版了《云陽(yáng)中學(xué)教師論文集》，《云陽(yáng)中學(xué)優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案集》為展現(xiàn)我校教師的研究成果提供了平臺(tái)。并積極組織教師參加各種形式的培訓(xùn)活動(dòng)，參加高考信息研討會(huì)，涇陽(yáng)教育大講堂共計(jì)100多人次。四是課題研究工作有了新的突破。本學(xué)年我校已審報(bào)成功一個(gè)省級(jí)課題和三個(gè)市級(jí)科研課題。實(shí)現(xiàn)了多

年來(lái)省級(jí)和市級(jí)課題零的突破。五是高效課堂和學(xué)生自主管理研究和實(shí)踐工作向縱深方向發(fā)展。針對(duì)在推進(jìn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，各研究小組已召開了多次研討會(huì)，在且行且改中推進(jìn)我校的課程改革工作。六是逐步完善了教學(xué)管理、校本教研、師生評(píng)價(jià)等各種規(guī)章制度，并制定了《云陽(yáng)中學(xué)導(dǎo)學(xué)案編寫規(guī)范要求》，《學(xué)習(xí)小組建設(shè)》等文件。七是名師隊(duì)伍不斷壯大。我?，F(xiàn)有特級(jí)教師一名，省級(jí)教學(xué)能手五名，市級(jí)教學(xué)能手三名，縣級(jí)知名教師，學(xué)科帶頭人和骨干教師六名。

五、保障服務(wù)、提高質(zhì)量。

從提高服務(wù)意識(shí)入手，提高辦事效率，服務(wù)教學(xué)一線。學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)教職工的醫(yī)療、保險(xiǎn)等有關(guān)切身利益的事情，幫助教職工解決后顧之憂。本學(xué)年為全體教職工進(jìn)行了一次常規(guī)體檢，并積極組織全體教職工開展各類形式的陽(yáng)光保健活動(dòng)，開展健美操展示、象棋賽、藍(lán)球比賽、跳繩比賽、組織全體教職工參加冬季越野賽等形式豐富教職工的課余文化生活，構(gòu)建教職工的陽(yáng)光心態(tài)。

每學(xué)期向全體教職工公開經(jīng)費(fèi)使用情況，將有限的資金向一線傾斜。本學(xué)年添置多媒體白板10套；建成教師工作室6個(gè)；翻建教師宿辦室18間，348平方米；改建圍干部墻230余米；高配無(wú)塔自動(dòng)上水器一臺(tái)；努力改善教職工的辦公、生活條件。

六、今后努力的方向

一是不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，完善個(gè)性修養(yǎng)，提高教育理論水平，提升用教育思想領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的能力。二是要加強(qiáng)行政領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)工作，不斷完善行政管理體系，增強(qiáng)工作執(zhí)行力。三是強(qiáng)強(qiáng)學(xué)校班主任隊(duì)伍建設(shè)，豐富班主任的管理辦法，提高班主任管理班級(jí)的藝術(shù)性和實(shí)效性。四是加大新課程改革力度，在學(xué)生自主管理和高效課堂建設(shè)工作中，要進(jìn)入實(shí)質(zhì)性研究和實(shí)踐，形成具有我校特色的高效課堂模式。進(jìn)一步建立持續(xù)優(yōu)勢(shì)，豐富辦學(xué)內(nèi)涵，提升辦學(xué)品位，構(gòu)建師生陽(yáng)光心態(tài)，鑄造教育特色，促進(jìn)教育質(zhì)量持續(xù)攀升，努力將學(xué)校建成求知的學(xué)園、生活的樂(lè)園、師生的精神家園。不妥之處，敬請(qǐng)各位批評(píng)指正。

云陽(yáng)中學(xué)

2015年6月

第二篇：云陽(yáng)中學(xué)學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)方案（最終版）

云陽(yáng)中學(xué)學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)方案

一、指導(dǎo)思想

為了全面貫徹黨的教育方針，激勵(lì)學(xué)生在校期間刻苦拼搏，積極奮進(jìn)，爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先，德智體美勞全面發(fā)展，促進(jìn)我校良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定此方案。

二、設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)

學(xué)習(xí)之星獎(jiǎng)、希望之星獎(jiǎng)、進(jìn)步之星獎(jiǎng)、優(yōu)秀班集體獎(jiǎng)

三、評(píng)選要求及辦法

（一）基本要求：思想品德好，身心素質(zhì)好，能自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》；學(xué)習(xí)刻苦勤奮，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，沒(méi)有受過(guò)任何處罰或處分。

（二）具體要求： 1．學(xué)習(xí)之星獎(jiǎng)

①思想品德良好，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)集體，熱愛(ài)生活；遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)守信，言行文明有禮，具有良好的道德文明素養(yǎng)。

②學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，有強(qiáng)烈的求知欲和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；學(xué)習(xí)主動(dòng)勤奮，善于思考鉆研，敢于提問(wèn)交流，虛心請(qǐng)教同學(xué)老師。

③具有堅(jiān)強(qiáng)的意志品格和承受挫折的能力，具有自尊自愛(ài)、自強(qiáng)自立、樂(lè)觀向上的良好心理素質(zhì)。

④尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，尊重他人，真誠(chéng)待人，善于與人相處，懂得感恩。

⑤熱愛(ài)勞動(dòng)，勤于鍛煉身體，積極參與學(xué)校及班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。⑥民主法制意識(shí)和分辨是非能力強(qiáng)，遵守社會(huì)公德和社會(huì)公共秩序，自覺(jué)抵制不良思想和違紀(jì)違法行為，具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。

2．進(jìn)步之星獎(jiǎng)

①—⑥與“三好學(xué)生”要求中的“①②③④⑤⑥”點(diǎn)條件相同。

⑦學(xué)年成績(jī)進(jìn)步明顯，即與上學(xué)年考試成績(jī)比較，排名提前的幅度比較大。3．希望之星獎(jiǎng)

①—⑥與“三好學(xué)生”要求中的“①②③④⑤⑥”點(diǎn)條件相同。⑦學(xué)習(xí)成績(jī)突出，在考試中成績(jī)名列前茅：普通級(jí)學(xué)生成績(jī)進(jìn)入本年級(jí)級(jí)成績(jī)排名的前100名，實(shí)驗(yàn)級(jí)學(xué)生成績(jī)進(jìn)入本小級(jí)成績(jī)排名的前20名。

4、競(jìng)賽之星

在年級(jí)組織的各學(xué)科競(jìng)賽中成績(jī)優(yōu)異者。

（三）評(píng)選辦法 1．學(xué)習(xí)之星

獎(jiǎng)勵(lì)總成績(jī)年級(jí)前30名學(xué)生，高二年級(jí)文科前20名，理科前10名。2．希望之星

獎(jiǎng)勵(lì)重點(diǎn)班、普通班中年級(jí)前30名的學(xué)生。3．進(jìn)步之星

獎(jiǎng)勵(lì)在兩次考試中成績(jī)進(jìn)步幅度較大，且具有一定發(fā)展?jié)摿?，遵守紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣好的學(xué)生。

4.競(jìng)賽之星

在年級(jí)組織的各學(xué)科競(jìng)賽中成績(jī)優(yōu)異者。

5、優(yōu)秀班集體

獎(jiǎng)勵(lì)考試成績(jī)總平均分位于同層次班級(jí)前三分之一位次的班級(jí)。

四、獎(jiǎng)勵(lì)方法

1．對(duì)各類優(yōu)秀生獎(jiǎng)勵(lì)，堅(jiān)持精神鼓勵(lì)為主，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)為輔的原則。2．學(xué)校向優(yōu)秀生頒發(fā)榮譽(yù)證書。

3．每學(xué)年學(xué)校在宣傳欄上專版公榜獲獎(jiǎng)學(xué)生名單，宣傳其先進(jìn)事跡。4．對(duì)事跡突出、連續(xù)獲獎(jiǎng)的學(xué)生，學(xué)校將向縣、市、省級(jí)推薦，參加評(píng)選。

五、實(shí)施要求

1．在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由教務(wù)處、教研室、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任組成評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組，由班主任和學(xué)生代表負(fù)責(zé)進(jìn)行民主評(píng)選，結(jié)果上報(bào)評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組審核。

2．各班應(yīng)把獎(jiǎng)勵(lì)方案向全體學(xué)生宣傳到位，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，在學(xué)校形成努力拼搏、你追我趕、齊爭(zhēng)上游的校風(fēng)。

3．嚴(yán)把成績(jī)關(guān)，杜絕舞弊、弄虛作假行為。4．凡是有違紀(jì)違規(guī)者，則一票否決。

第三篇：云陽(yáng)導(dǎo)游詞

篇一：云陽(yáng)山景區(qū)導(dǎo)游詞

云陽(yáng)山景區(qū)

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

你們好！首先自我介紹一下?? 今天呢，我就從東門開始，依次給大家介紹赤松仙景點(diǎn)、神龜谷景區(qū)、老君巖景區(qū)、祈豐臺(tái)、南岳宮景區(qū)、紫云寺幾個(gè)景點(diǎn)。

現(xiàn)在我們看到是云陽(yáng)山東門石牌坊，石牌坊跨度為25.8米，是國(guó)內(nèi)跨度最寬的石牌坊。我們現(xiàn)在走的這條路呢是赤松路，是我們縣城的東陽(yáng)大道到赤松仙的路，全長(zhǎng)2.7公里，與衡炎高速穿插而過(guò)。

現(xiàn)在我們所看到的景點(diǎn)是赤松仙。赤松仙始建于唐，距今已有1千多年的歷史，古時(shí)稱為“赤松壇”，是全國(guó)唯一一個(gè)以赤松子命名的道觀。大家看到的門匾，是清末全國(guó)會(huì)試第一的進(jìn)士，后任國(guó)民政府主席的譚延闿親筆提寫的。大門兩邊的墻壁上的詩(shī)，左邊是茶陵籍狀元蕭錦忠的詩(shī)。右邊則是羅復(fù)元的詩(shī)。

好啦，現(xiàn)在我們看到的是“神龜谷景區(qū)”。各位看一下對(duì)面的山，是不是有一個(gè)形似烏龜?shù)膸r石呢？對(duì)，這個(gè)就叫“神龜巖”。因神龜?shù)念^部呈金黃色，固又名“金龜巖”。這個(gè)是天然形成的，非常的神奇。

大家眼前的這個(gè)吊橋叫“步云吊橋”，跨度為36.9米，寬1.5米。這個(gè)跨度為什么是36.9米呢？因?yàn)?69寓意為步步高升，小徐呢在這里祝福各位領(lǐng)導(dǎo)“步步高升，芝麻開花節(jié)節(jié)高”。大家現(xiàn)在所看到的這個(gè)瀑布名叫“壽泉瀑”，它是人工瀑布，引用了這里的山泉水，高116米，第一層瀑布為76.1米。右側(cè)是龜壽亭，底下呢是神龜湖。

好啦，現(xiàn)在我們一起來(lái)欣賞下一個(gè)景點(diǎn)——老君巖景區(qū)?，F(xiàn)在我們看到的是道教始祖“老子”的神像。大家看到的老子像高5.95米，5.95有九五至尊的意思。大家可以看到，老子一手指天，一手指地，寓意著道教天人合一，道法自然的思想。道教里，9是幸運(yùn)數(shù)字，所以老子像的左右兩側(cè)各有“九九八十一”級(jí)臺(tái)階。下面呢是石刻道德經(jīng)，道德經(jīng)由老子所著，洋洋灑灑五千字，加上標(biāo)題附號(hào)，有7000多字，是全國(guó)最大的石刻道德經(jīng)。

大家請(qǐng)順著我手指的方向往上看，我們現(xiàn)在所看到的是云陽(yáng)山的最高點(diǎn)：祈豐臺(tái)。祈豐臺(tái)是古時(shí)用來(lái)祈天求雨、祈禱豐收的。大家知道通往祈豐臺(tái)的游道一共有多少坡嗎？我來(lái)告訴大家，通往祈豐臺(tái)的游道共有365坡，代表一年365天，就是希望年年豐收，風(fēng)調(diào)雨順的意思。傳說(shuō)，炎帝神農(nóng)發(fā)明種五谷后，常遭受旱澇災(zāi)害，于是，命赤松子在紫微峰上設(shè)壇祈豐，置一大鐘于壇上，取名“通靈鐘”，撞鐘以“通神明之德，偕天人之和”。大鐘的口徑為1.2米，重116噸。大家下次如果去祈豐臺(tái)，不妨撞撞鐘，撞鐘則神明賜福，賜

平安，家和萬(wàn)事興。

現(xiàn)在，我們到達(dá)的景點(diǎn)就是云陽(yáng)山的核心景區(qū)——古南岳宮?，F(xiàn)在呈現(xiàn)在大家眼前的是云陽(yáng)仙道觀。它作為道教場(chǎng)所始于南北朝，祀奉南岳圣帝。宋代道士陳善宗重修，元代改為紫微書院，明代恢復(fù)為云陽(yáng)仙道觀。民國(guó)二十年（1926年）道士陳從性重修，基本保留了原有格局。

現(xiàn)在大家看到的這個(gè)自然巖窟叫觀音巖，她的底座巖石與五雷池相連。這邊便是五雷池。相傳，有一年茶陵鬧旱災(zāi)，赤松子命青龍布雨以解旱情，青龍睡懶覺(jué)，沒(méi)有及時(shí)收回云雨，造成水澇成災(zāi)，赤松子怒施五雷法，將懶龍幽禁在巖隙中，命它吐龍涎灌溉山下農(nóng)田，這五雷池的水能清肝明目，清心健體，大家可以喝一喝，香客多的時(shí)候，這里還要排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。

我們現(xiàn)在看到的景點(diǎn)是“張良試劍”。據(jù)傳，赤松子、張良隱居在云陽(yáng)山中，赤松子煉丹，張良鑄劍，劉邦為打天下，遍攬?zhí)煜掠⑿酆澜埽H自上云陽(yáng)山上請(qǐng)張良下山助一臂之力，這時(shí)，張良剛好鑄了一把寶劍，就指著這塊巨石說(shuō)：“如果我辟開了這塊巨石，我就下山，如果不能辟開，我也無(wú)能為力?！闭f(shuō)著便一把辟過(guò)去，但卻把巨石辟成了兩半，赤松子便說(shuō)：“順從天意吧”，隨后，張良便下山幫助劉邦打天下了。

講到這里，大家可能會(huì)問(wèn)為什么云陽(yáng)山被封為“古南岳”呢？民間有這樣一個(gè)傳說(shuō)，當(dāng)年南岳圣帝要為自己建造一座行宮，考察了很多名山，都不中意，唯獨(dú)對(duì)風(fēng)景秀麗、山水靈異的云陽(yáng)山情有獨(dú)鐘。于是，他坐在紫微峰數(shù)山峰，看有沒(méi)有七十二地煞星安神定位，保佑四方平安，可是他忘記把坐著的紫微峰數(shù)進(jìn)去。數(shù)來(lái)數(shù)去是七十一峰。所以遺憾地另尋他地。觀音聽說(shuō)南岳圣帝大之稱贊云陽(yáng)山，因此想去看看是否那么美麗，便來(lái)到云陽(yáng)山，果然也被這里的美景、靈氣所吸引，但是聽說(shuō)云陽(yáng)山只有七十一峰，她便再數(shù)數(shù)看，卻有七十二峰，她把這事告訴了南岳圣帝，南岳圣帝一聽，十分后悔，隨后便在云陽(yáng)山建了這所避暑行宮，每年農(nóng)歷六月、七月便來(lái)此避暑，逐步形成了“六月、七月朝云陽(yáng)山，八月朝衡山”的民俗。因此，云陽(yáng)山的農(nóng)歷六月、七月是香客最多、香火最旺的時(shí)候，廣東、福建、江西、湖北等四面八方的人都來(lái)此祈福、求平安，非常靈驗(yàn)。

好啦，我們現(xiàn)在看到的是云陽(yáng)山的北門，我們馬上要看到的下一個(gè)景點(diǎn)是云陽(yáng)山的一處人文景觀——紫云寺。紫云寺是一座佛寺，始建于元代，原名為觀音庵。因其地處紫云山,故俗稱“紫云仙”。1995年修復(fù)改名為紫云寺。

好啦，今天的講解到此就要結(jié)束了。希望云陽(yáng)山的美麗風(fēng)情和我的講解能給在坐的各位領(lǐng)導(dǎo)留下一個(gè)美好的印象。謝謝大家！篇二：云陽(yáng)山導(dǎo)游詞

云陽(yáng)山導(dǎo)游詞

大家好！

我是你們這次旅游的導(dǎo)游——譚晨希，請(qǐng)叫我小譚。今天，我們要去的地方是國(guó)家4 a級(jí)森林公園云陽(yáng)山，那里是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。

我們現(xiàn)在已經(jīng)走進(jìn)了云陽(yáng)山的大門，擺在我們眼前有兩條路：一條是水泥路，另一條是階梯路，我們一起走水泥路吧！大家看到，兩旁都種著許許多多的樹，還有欄桿矗立在路的兩旁，你站在欄桿旁，往下一看，云遮霧障，碧波蕩漾，從山腳到山頂?shù)拇笮〔灰坏臉渖隙奸_著五顏六色的花，美麗極了。

現(xiàn)在我們又到了一個(gè)既好玩又美麗的“步云吊橋”，“步云吊橋”上人影綽綽，來(lái)來(lái)往往，走到中間，往下一看，自己好像在天上，真叫人心顫，走上去搖一搖，整個(gè)橋都在搖啊搖??！真是既好玩又驚險(xiǎn)！

現(xiàn)在我們來(lái)到了山頂?shù)囊粋€(gè)池塘，池塘里的水清澈見(jiàn)底，里面有幾只大烏龜，還有許多的小金魚，金魚有各種各樣的顏色，美麗極了！小魚兒游啊游啊，游成了一群，而且它們好像在排隊(duì)，成群結(jié)隊(duì)的魚，真是太好看了！

游客朋友們，云陽(yáng)山到處有美麗的景色，看也看不盡，說(shuō)也說(shuō)不完！希望你有機(jī)會(huì)再來(lái)細(xì)細(xì)游賞！這就是云陽(yáng)山，我們茶陵的云陽(yáng)山！

再見(jiàn)！篇三：云陽(yáng)龍缸景區(qū)導(dǎo)游詞

云陽(yáng)龍缸景區(qū)導(dǎo)游詞

關(guān)于云陽(yáng)龍缸景區(qū)導(dǎo)游詞

游客朋友們大家好，今天我們一起來(lái)游覽具有天下第一缸之稱的云陽(yáng)龍缸，我是大家今天行程的導(dǎo)游，在游覽期間，主要由我來(lái)為大家講解景區(qū)內(nèi)的景點(diǎn)，以及負(fù)責(zé)大家的安全，希望在整個(gè)游覽的過(guò)程中，大家能玩的開心，同時(shí)注意安全。

龍缸國(guó)家地質(zhì)公園位于距云陽(yáng)縣城80千米處的清水境內(nèi).其狀為一罕見(jiàn)的環(huán)形天坑，形似水缸。龍缸口橢圓，口下有一約兩丈長(zhǎng)的天然條石平伸入內(nèi)，可于此俯伏窺視坑內(nèi)特異景物。云陽(yáng)龍缸國(guó)家地質(zhì)公園是以龍缸巖溶天坑為主、石筍河與老龍口峽谷為次，兼顧草場(chǎng)生物景觀和土家族人文景觀的大型綜合性地質(zhì)公園。公園最具吸引力的主體景觀，便是雄險(xiǎn)俊秀的龍缸天坑，其深度位居我國(guó)的第三，世界第五;龍缸巖溶天坑的坑壁近于90度，這種直上直下的形態(tài)更是當(dāng)驚世界殊。

龍缸天坑

我們首先來(lái)從宏觀上認(rèn)識(shí)一下龍缸天坑。龍缸是一個(gè)長(zhǎng)軸350米、短軸170米、深550米的橢圓形天坑，這一深度位居中國(guó)第三位，世界第五位。缸內(nèi)壁如削，壁縫松柏橫臥，古藤倒垂，缸底四季吐翠，百鳥爭(zhēng)鳴，因形狀為一個(gè)天然大石缸，還流傳樵夫與龍女愛(ài)情的美妙傳說(shuō)，而得名龍缸，又被譽(yù)為天下第一缸。

映月洞

我們首先要穿過(guò)映月洞，它位于龍缸北偏東100多米處的懸崖峭壁之中，為龍缸的第一層溶洞。洞長(zhǎng)43米，南洞口高3.9米，直徑3.4米;北洞口高2.4米，北端為暗河的出口。每一年的中秋之夜，月亮從東方升起不久，月光充盈了整個(gè)洞身，集束的銀光就像手電一樣，由北向南穿洞射出，人們把這一奇特的景觀叫做穿洞映月。鷹嘴石

大家看著一塊石頭，是不是很像鷹伸出的嘴巴?它叫龍鷹石，原來(lái)是龍缸山頂上的一塊天外來(lái)石，受日月精華億萬(wàn)年的潤(rùn)育，變成了一尊神鷹，專司守護(hù)龍缸的重任。我們現(xiàn)在看見(jiàn)的就是龍鷹伸出的嘴，大家叫它鷹嘴石。

石筍河

石筍河是長(zhǎng)灘河中最美的一段，北起蓋下壩、南至雙河口，全長(zhǎng)12.5公里。為巖溶地貌的峽谷景觀。兩岸如削，溶洞密布，石筍摩天，幻化出如飛天、村姑、羅漢等各式人物，河水清純明亮，盛產(chǎn)烏龜、團(tuán)魚，或瀑或泉，錯(cuò)落其間，奇松、翠柏、幽竹、冷杉等植物遮天蔽日，黃荊、天麻、貝母、黃連等名貴藥材漫山遍野，黃羊、香獐、黃麂、金猴、野豬等漫步林間，錦雞、黃鸝、杜鵑、翠鳥、鸚鵡囀鳴其野，土家山歌、擺手舞等迷你大飽眼福。中國(guó)著名女高音歌唱家劉淑芳就生長(zhǎng)這里。

老龍口峽谷

現(xiàn)在我們來(lái)到了著名的大溶洞，人們稱之為龍洞，是由前后兩廳組成，前廳成圓形，寬40余米，高近50米，長(zhǎng)120米，面積4800平方米，內(nèi)遍布千姿百態(tài)的鐘乳石，神奇瑰麗，琳瑯滿目，有白玉龍床、龍傘、龍壺、龍椅、龍凳、蓮臺(tái)、天雞報(bào)曉等自然景觀。后廳呈五邊形，高30米，長(zhǎng)300余米，面積6000平方米。里面的石鐘乳形勢(shì)如獅、如象、如龍、如鳳，有的張牙舞爪，有的展翅欲飛。大安洞

好了，主要景點(diǎn)為大家講解這么多，接下來(lái)，大家就盡情享受登山的樂(lè)趣吧，不過(guò)一定要記得注意安全哦。篇四：重慶導(dǎo)游考試 導(dǎo)游詞

大足石刻

各位游客朋友們大家好，歡迎來(lái)到石刻之鄉(xiāng)——大足旅游，我是導(dǎo)游小胡，希望我的服務(wù)能讓大家滿意開心。

首先，讓我為大家介紹一下大足石刻，大足石刻始建于晚唐，歷經(jīng)五代，盛于兩宋，余緒延至明、清，是中國(guó)晚期石藝術(shù)的代表作品?，F(xiàn)公布有文物保護(hù)單位70余處，造像5萬(wàn)余尊，銘文10萬(wàn)余字。說(shuō)到這里我得向大家說(shuō)明一下，其實(shí)，大足石刻是大足縣境內(nèi)所有石窟寺和石刻造像的總稱。其中，以寶頂山、北山、南山、石門山、石篆山摩崖造像最具特色。那今天大家來(lái)到的是最具代表的寶頂山石刻了。

寶頂山石刻位于大足縣東北15千米處的寶頂山上，也就是我們現(xiàn)在所在的位置，這里的石刻主要以大佛灣、小佛灣為中心，大佛灣由宋代高僧趙智鳳主持營(yíng)建，歷時(shí)70余年，大佛灣略呈馬蹄形，在長(zhǎng)約500米，高約10米的崖壁上開鑿佛像近萬(wàn)尊，造像內(nèi)容兼收并蓄，造像題材無(wú)一重復(fù)，內(nèi)容前后輝映，好似一幅圖文并茂的連環(huán)畫卷。它于1999年被聯(lián)合國(guó)科教文組織列入世界遺產(chǎn)名錄。那既然我們來(lái)到了寶頂山石刻，我們就不得不見(jiàn)識(shí)一下“世界石刻藝術(shù)之瑰

寶”了，那大家先猜猜看是什么呢？對(duì)，有的朋友已經(jīng)猜到了，我們馬上前往觀音堂。好了，游客朋友們，現(xiàn)在我們所來(lái)到的就是觀音堂了，一般來(lái)說(shuō)，觀音造像只要有十只手便可稱為千手觀音，常見(jiàn)的千手觀音有三十二只手或四十八只手。以示觀音的三十二變相和四十八大愿，其他的手都用背光的形式來(lái)表現(xiàn)，以達(dá)到“千”的含義。其實(shí)現(xiàn)在我們所看到的這龕千手觀音有830只手，手纖細(xì)修長(zhǎng)，千姿百態(tài)，金碧輝煌，猶如孔雀開屏，可見(jiàn)藝術(shù)家們真是技高一籌啊。有的游客問(wèn)我，為什么千手觀音的手中還有一只眼睛，其實(shí)它的全名叫“千手千眼觀世音自在菩薩”，佛經(jīng)上說(shuō)是觀音發(fā)愿要造福于一切眾生，于是長(zhǎng)出了千手千眼。而在民間流傳著一個(gè)動(dòng)人的故事，說(shuō)她是古代一位妙莊王的三公主，因獻(xiàn)出自己的一手一眼為父王合藥治病，因而感動(dòng)了佛主，佛主便賞還她千手千眼。在民間有“上朝峨眉，下朝寶頂”之說(shuō)，每年觀音菩薩生日期間，便有成千上萬(wàn)的善男信女拜在它的腳下。寶頂山歷來(lái)香火旺盛，有香焚寶鼎之說(shuō)，因而寶頂山還有一個(gè)別名，叫“香山”。很多游客在問(wèn)，菩薩到底是男是女。其實(shí)菩薩在早期的形象基本都是男性，隨著人們對(duì)佛教的日益理想化和對(duì)天真、純潔、慈善的追求，后來(lái)菩薩就逐步女化童化了。其實(shí)千手觀音造像在中國(guó)佛教造像中比較普遍，但像這樣名副其實(shí)，立體的石刻千手觀音卻世所罕見(jiàn)。有句話說(shuō)“畫人難畫

手”，要畫出一百只不同形狀的手都不容易，更何況是在巖壁上打刻出830只手，并且手的姿勢(shì)無(wú)一重復(fù)，而且在當(dāng)時(shí)沒(méi)有一只手被打壞，真可謂鬼斧神工，讓人嘆為觀止。

到這里呢，我?guī)ьI(lǐng)大家的游覽參觀就暫時(shí)結(jié)束，相信大家也意猶未盡，接下來(lái)大家自行游覽拍照留念，半小時(shí)后在原地集合，謝謝大家。

天生三橋

各位朋友們，我們現(xiàn)在就來(lái)到了世界自然遺產(chǎn)——武隆天生三橋風(fēng)景區(qū)了，這是是由重慶武隆、云南石林、貴州荔波共同組成的中國(guó)南方喀斯特。

天生三橋?qū)儆趤喼拮畲蟮奶焐鷺蛉?，在不?.2平方千米的范圍內(nèi)依次天然而成，由上到下分為天龍橋、青龍橋和黑龍橋。

現(xiàn)在我們來(lái)到了第一個(gè)觀景平臺(tái)，可以觀看我們的第一座橋——天龍橋。天龍橋是三座橋最形象的，高120米，寬30米，洞長(zhǎng)120米，整個(gè)橋的跨度有200多米，天龍橋的特點(diǎn)是形象逼真，雄奇壯美。曾經(jīng)有一位橋梁專家參觀后說(shuō)：我造了一輩子的橋，也造不出這么好的橋來(lái)，大自然的力量太神奇，太偉大了。大家可能已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了天龍橋的另一面有兩個(gè)洞口，橋墩中洞穴密布，進(jìn)去之后不知東西南北，像陷入八卦陣中，所以我們也叫它八卦洞，它的下方有泉水，傳說(shuō)喝了這里的泉水長(zhǎng)壽多福。

穿過(guò)時(shí)空隧道我們就來(lái)到了第二座橋，青龍橋了。它是三座橋中最雄險(xiǎn)的一座。橋孔就如洞開的天門，每當(dāng)雨過(guò)天晴的時(shí)候，天門中便有彩虹出現(xiàn)，猶如一條青龍，青龍橋的

名字也是這么來(lái)的。青龍橋的橋洞高150米，洞長(zhǎng)120米，從洞底到山頂?shù)母叨扔?50多米。

穿過(guò)了小橋流水，我們就來(lái)到了最秀麗的黑龍橋了。黑龍橋的橋高有210米，款30米，橋洞長(zhǎng)170米，它橋洞高而且很長(zhǎng)，洞內(nèi)光線昏暗，像一條黑龍盤旋在洞頂，黑龍橋就是因?yàn)檫@樣而得名的。洞中有四泉，洞壁長(zhǎng)年累積的碳酸鈣沉積物就像遠(yuǎn)古社會(huì)的圖騰雕刻，仿佛是人工雕刻的藝術(shù)長(zhǎng)廊，堪稱洞中一絕。

說(shuō)到這里呢，今天的游覽參觀也就到此結(jié)束了。篇五：長(zhǎng)江三峽導(dǎo)游詞

長(zhǎng)江三峽

各位游客朋友：

大家好！很高興有機(jī)會(huì)為大家服務(wù)。我是來(lái)自重慶中國(guó)青年旅行社的導(dǎo)游，我姓溫，大家可以叫我小溫。在大家游覽重慶的期間，我會(huì)竭盡所能為大家服務(wù)，如果小溫有做得不好的地方，希望大家能夠提出來(lái)，以便我的改進(jìn)；做得好的地方，也希望大家能給予我肯定，以增強(qiáng)我的信心。我預(yù)祝大家的這次旅途，玩得開心，吃得撐心，住得舒心。謝謝大家！游客朋友們，現(xiàn)在，我們從朝天門出發(fā)，就開始了我們的三峽之旅。大家都說(shuō)：“不走三峽，不算到過(guò)長(zhǎng)江。不游三峽，不算了解長(zhǎng)江?！痹谖覀兊娜龒{之旅開始之時(shí)，我給大家介紹一下長(zhǎng)江三峽的整體情況。

長(zhǎng)江自西向東流淌，在重慶境內(nèi)約長(zhǎng)683千米。長(zhǎng)江流經(jīng)重慶奉節(jié)時(shí)，沖破了那里的崇山峻嶺，奔騰而下，就形成了我們今天即將見(jiàn)到的，雄偉壯麗的長(zhǎng)江三峽。長(zhǎng)江三峽是“中國(guó)十大風(fēng)景名勝”之一，“中國(guó)旅游勝地四十佳”之首。它由瞿塘峽、巫峽、西陵峽及中間的峽谷地帶組成，西起重慶奉節(jié)白帝城，東至湖北宜昌南津關(guān)，橫穿奉節(jié)、巫山、巴東、秭歸和宜昌5個(gè)縣，全長(zhǎng)193公里，它以“瞿塘雄，巫峽秀，西陵險(xiǎn)”而馳名。

杜甫的詩(shī)句“眾水會(huì)涪萬(wàn)，瞿塘爭(zhēng)一門”講的就是，長(zhǎng)江三峽的第一峽——瞿塘峽。瞿塘峽西起重慶奉節(jié)白帝城，東到巫山大溪鎮(zhèn)，全長(zhǎng)8千米，是三個(gè)峽中最短的，卻是最雄偉壯觀的。

最后一個(gè)峽便是西陵峽。西陵峽西起湖北秭歸香溪口，東到宜昌南津關(guān)，全長(zhǎng)70千米。曾經(jīng)的西陵峽以灘多水急而著稱，但由于三峽工程蓄水的原因，這里的水勢(shì)已變得平緩，高峽出平湖，除部分景觀淹沒(méi)庫(kù)底之外，多數(shù)綺麗風(fēng)光依然如舊。

位于西陵峽內(nèi)的長(zhǎng)江三峽水利樞紐工程，即三峽工程，是目前世界上最大的水利工程，也是我國(guó)有史以來(lái)建設(shè)最大型的工程項(xiàng)目。三峽工程建筑由大壩、水電站廠房和通航建筑物三大部分組成，壩高185米，總裝機(jī)容量1820千瓦時(shí)，年發(fā)電量847億千瓦時(shí)，蓄水位為175米。三峽工程具有發(fā)電、防洪、通航三大作用。

游客朋友們，在我們的這次三峽之旅的途中，我們會(huì)經(jīng)過(guò)像白鶴梁，豐都名山，石寶寨等等，著名的名勝遺跡，接下來(lái)，我們就去云陽(yáng)的張飛廟看一看。

張飛廟又名張桓候廟，始建于三國(guó)蜀漢末年，距今已有1700多年的歷史，可謂歷經(jīng)滄桑，經(jīng)久不衰。但是，由于三峽工程的蓄水，張飛廟會(huì)被淹沒(méi)水底，于是，國(guó)務(wù)院為張飛廟量身定做了搬遷的保護(hù)項(xiàng)目。從1998年開始，經(jīng)過(guò)了6年的艱辛工作，終于將張飛廟從云陽(yáng)的飛鳳山搬遷至現(xiàn)在的盤石鎮(zhèn)。張飛廟現(xiàn)在90%的構(gòu)建都是從老廟拆遷來(lái)的材料，仍然保持著老廟的地理特征。

張飛廟有“巴蜀一勝境，文藻一勝地”之譽(yù)。這個(gè)稱譽(yù)到底是怎么來(lái)的呢？大

家聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。張飛廟是一組完美的古建筑群，它依山取勢(shì)，坐巖臨江，層層疊起，錯(cuò)落有致，廟內(nèi)殿宇巍峨，古樸厚重，有“巴蜀一勝境”之譽(yù)，當(dāng)之而不愧。文人騷客，每每游覽了張飛廟之后，都會(huì)為張飛廟之美景所觸動(dòng)，于是，揮毫賦詩(shī)，留下了很多名人字畫碑刻、楹聯(lián)等在張飛廟里，所以，人們就稱張飛廟為“文藻一勝地”。

講了關(guān)于張飛廟的這么多，我想大家已經(jīng)知道，張飛廟是為紀(jì)念三國(guó)時(shí)期蜀漢名將張飛而建。蜀將張飛，剛毅勇猛，一代英雄為古今很多人所敬仰。很多游客朋友可能要問(wèn)，為何張飛廟會(huì)建在云陽(yáng)，這兒與張飛南征北戰(zhàn)的地方都沒(méi)有明顯的聯(lián)系？相傳，三國(guó)時(shí)期，吳蜀交戰(zhàn)，關(guān)羽戰(zhàn)敗而死，當(dāng)時(shí)張飛正駐守閬中，聽聞自己的兄弟被殺害，心中怒火重重，立即召集兵馬，準(zhǔn)備出征伐吳，為關(guān)羽報(bào)仇。他的部下張達(dá)、范疆知道這次出征很難勝利，可他們又害怕張飛的威武，于是，趁張飛醉酒睡著之時(shí)，將其殺害，并取下頭顱，準(zhǔn)備投奔吳國(guó)。殊不知，吳蜀談和了，兩人聽說(shuō)后，驚恐萬(wàn)分，將張飛的頭棄之長(zhǎng)江。當(dāng)天，一漁夫在打漁時(shí)打撈起了張飛的頭顱，便將他的頭葬在岸邊。后來(lái)，當(dāng)?shù)氐陌傩者€為其修建了寺廟，就是最早的張飛廟。因此，就有了張飛“身葬閬中，頭葬云陽(yáng)”的奇妙傳說(shuō)。

張飛廟內(nèi)的主要建筑有結(jié)義樓、正殿、旁殿、助風(fēng)閣、杜鵑廳等。

各位游客朋友，現(xiàn)在，我們來(lái)到了“結(jié)義樓”，顧名思義，它是以劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義而命名的。這是一個(gè)三層的木結(jié)構(gòu)建筑，紅柱黃瓦帶藻井，典型的盔頂式建筑。進(jìn)了結(jié)義樓，大家請(qǐng)看我們的右邊，我們抬頭可見(jiàn)臺(tái)基上：劉、關(guān)、張三人高舉酒杯，仰天長(zhǎng)望，結(jié)義為兄弟的那一派豪情。這組雕像，形象生動(dòng)的將當(dāng)年三位英雄灑血祭天，不求同年同月同日生，但求同年同月同日死時(shí)的那份慷慨、悲壯再現(xiàn)在我們眼前，讓我們不禁想感嘆三位英雄的豪爽。現(xiàn)在，請(qǐng)大家在看看我們的左邊，映入眼簾的是宋代書法家，黃庭堅(jiān)奉皇命所寫的《幽蘭賦》?！队奶m賦》木刻共6塊12幀，高2.07米，寬3.86米，是廟內(nèi)最大的木刻。它置于結(jié)義樓底，讓我們一進(jìn)門就能看到，給人一種氣勢(shì)磅礴之感。接下來(lái)，我們就去正殿讀一讀張飛的故事。

第四篇：云陽(yáng)中學(xué)2012年體育藝術(shù)招生方案

云陽(yáng)中學(xué)2012年體育、藝術(shù)特長(zhǎng)生招生方案

信息來(lái)源：涇陽(yáng)縣云陽(yáng)中學(xué)發(fā)布時(shí)間：2012.06.11 作者：

一、招生對(duì)象

應(yīng)屆初中畢業(yè)生。

二、招收條件

1、具有本縣戶籍、學(xué)籍的在校生。

2、品行端正，遵守紀(jì)律，身體健康。

3、（體育）熱愛(ài)體育，體育綜合素質(zhì)較好，有一定的體育特長(zhǎng)，具備良好的先天身體條件。男生身高1.70米以上，女生身高1.60米以上，單眼裸眼視力不低于4.7。（藝術(shù)）熱愛(ài)藝術(shù)，藝術(shù)綜合素質(zhì)較好，有一定的藝術(shù)特長(zhǎng)和培養(yǎng)潛力。

4、文化課成績(jī)較好。

三、招生人數(shù)：體育30人、藝術(shù)20人

四、招生方法：分專業(yè)課測(cè)試和文化課考試兩部分

（一）、專業(yè)課測(cè)試

體育：

1、由測(cè)試組對(duì)考生進(jìn)行各項(xiàng)目的測(cè)試。

2、測(cè)試項(xiàng)目為基本素質(zhì)。基本素質(zhì)部分包括：速度（100米）、投擲（原地正拋實(shí)心球）。

藝術(shù)：

1、由測(cè)試組對(duì)考生進(jìn)行各項(xiàng)目的測(cè)試。

2、美術(shù)特長(zhǎng)生測(cè)試素描、色彩、速寫三項(xiàng)，畫具、紙張自備。

素描：根據(jù)要求在60分鐘內(nèi)完成命題作畫一張，試卷為八開紙，工具為黑色鉛筆或炭鉛筆。

色彩：根據(jù)要求在60分鐘內(nèi)完成命題作畫一張，試卷為八開紙，限用水彩或水粉工具。

速寫：根據(jù)要求在30分鐘內(nèi)完成命題作畫一張，試卷為八開紙，工具為黑色鉛筆或炭鉛筆。

計(jì)分辦法：繪畫專業(yè)成績(jī)＝素描成績(jī)×40%＋色彩成績(jī)×40%＋速寫成績(jī)×20%

3、音樂(lè)特長(zhǎng)生測(cè)試主項(xiàng)、聽音、視唱、樂(lè)理知識(shí)（筆試）。其中主項(xiàng)分聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈，考生可根據(jù)自己的專長(zhǎng)任選一門作為主項(xiàng)參加測(cè)試(需伴奏音樂(lè)的考生自備伴奏磁帶或光盤，主項(xiàng)為器樂(lè)的考生樂(lè)器自帶)。

計(jì)分辦法：：主項(xiàng)70分，樂(lè)理知識(shí)10分，視唱10分，聽音10分。

（二）文化課考試：參加全省中考考試

五、報(bào)名及專業(yè)課測(cè)試時(shí)間

（1）、報(bào)名時(shí)間：2012年6月13日

（2）、報(bào)名地點(diǎn)：云陽(yáng)中學(xué)辦公室

（3）、報(bào)名方式：以初中學(xué)校為單位統(tǒng)一報(bào)名、造冊(cè)（一式二份），同時(shí)各校要報(bào)學(xué)生報(bào)名的電子檔，每學(xué)生報(bào)名時(shí)交2張1寸近期免冠相片。

（4）、專業(yè)課測(cè)試時(shí)間：2012年6月16日上午8:00---12:00

（5）、專業(yè)課測(cè)試地點(diǎn)：云陽(yáng)中學(xué)

六、錄取方式

對(duì)中考文化課成績(jī)達(dá)到?jīng)荜?yáng)縣普通高中建檔線以上的報(bào)考學(xué)生，按照專業(yè)課、文化課成績(jī)另行錄取。

咨詢電話：029-36482355

第五篇：云陽(yáng)文明禮儀視頻

云陽(yáng)縣中小學(xué)文明禮儀歌曲大家唱推薦歌曲

通 用

1.孔子說(shuō)（皓天演唱）2.公民道德歌（網(wǎng)絡(luò)歌手演唱）3.禮儀等不得

小學(xué)段

1.禮貌歌（奚秀蘭演唱）2.禮儀之歌（宿雨涵演唱）3.我有一雙可愛(ài)的手 4.我給媽媽梳梳頭 5.環(huán)保童謠（小蓓蕾組合演唱）6.感恩歌（宿雨涵演唱）7.咱們從小講禮貌

中學(xué)段

1.中華孝道（李昱和演唱）2.孝親敬老歌（劉一禎演唱）3.感恩（劉和剛演唱）4.微笑說(shuō)你好（何潤(rùn)東、徐若瑄演唱）5.禮儀之邦（hita演唱）6.禮貌歌（新加坡，劉詩(shī)嶸譯配）篇二：云陽(yáng)縣小學(xué)生文明禮儀培訓(xùn)方案

云陽(yáng)縣小學(xué)生文明禮儀培訓(xùn)方案

云陽(yáng)縣小學(xué)生文明禮儀培訓(xùn)方案（四年級(jí)）

固內(nèi)容；

3、每個(gè)年級(jí)的訓(xùn)練主題根據(jù)各學(xué)校實(shí)際可作增減；

4、每個(gè)訓(xùn)練主題的訓(xùn)練時(shí)間根據(jù)學(xué)生掌握情況可作調(diào)整。篇三：夯實(shí)育人基礎(chǔ)工程3 深化文明禮儀教育 提升德育實(shí)效的探索

云陽(yáng)縣教育委員會(huì)

“這是一項(xiàng)十分重要的育人基礎(chǔ)性工程，云陽(yáng)的探索很有意義??”。2010年3月17日，重慶市委常委、組織部部長(zhǎng)陳存根批示云陽(yáng)文明禮儀教育調(diào)研報(bào)告時(shí)如是說(shuō)。

近幾年來(lái)，云陽(yáng)縣教委把文明禮儀教育作為提升中小學(xué)德育實(shí)效和推進(jìn)素質(zhì)教育的重要抓手，以文明禮儀進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭“四進(jìn)”活動(dòng)為主線，以文明習(xí)慣養(yǎng)成教育為突破口，創(chuàng)新德育教育載體，拓展德育實(shí)踐途徑，完善中小學(xué)生道德評(píng)價(jià)機(jī)制，形成了“文明共育”聯(lián)動(dòng)機(jī)制，助推了市民整體素養(yǎng)的提高和城市文明品位的提升。

一、基本做法

（一）開發(fā)三個(gè)資源，奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

一是編寫地方教材。教材建設(shè)是學(xué)校德育的首要環(huán)節(jié)，在基礎(chǔ)教育課程改革背景下，為切實(shí)解決德育課程脫離學(xué)生生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際，學(xué)生道德教育缺乏有力抓手等問(wèn)題，從青少年身心發(fā)展階段特征出發(fā)，增強(qiáng)德育的針對(duì)性和有效性，2009年，云陽(yáng)縣教委組織專家、知名教師編寫了“禮儀與文明”系列叢書。叢書分小學(xué)低年級(jí)版、小學(xué)高年級(jí)版、中學(xué)版、教師版四個(gè)版本，計(jì)30余萬(wàn)字。在編輯上，立足現(xiàn)實(shí)生活德育場(chǎng)景，選擇學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的經(jīng)典小故事、詩(shī)歌順口溜、趣味小游戲等豐富多彩的形式，圖文并茂，主題鮮明，生動(dòng)直觀，可讀性和可學(xué)性強(qiáng)，有針對(duì)性和實(shí)效性。

二是成立“道德感悟工作室”。組織專家、知名教師開展課題研究和實(shí)踐探索，總結(jié)形成了感知禮儀常識(shí)、領(lǐng)悟禮儀道理、踐行禮儀常規(guī)的“感—悟—行三元育人”德育模式，并于2009年成立“道德感悟工作室”，建立道德感悟網(wǎng)站，出版《感悟行》一書?！案小⑽?、行”這一理念作為我縣文明禮儀教育的成熟模式，貫穿于“禮儀與文明”系列叢書體系，在教育教學(xué)實(shí)施中廣泛應(yīng)用。云陽(yáng)縣“道德感悟工作室”負(fù)責(zé)人，先后在2010年北京全國(guó)中學(xué)校長(zhǎng)論壇德育分會(huì)論壇、2010年重慶全國(guó)特色高峰論壇作了專題報(bào)告和經(jīng)驗(yàn)發(fā)言，道德感悟網(wǎng)站也被重慶市教委評(píng)為“優(yōu)秀德育網(wǎng)站”。

三是開發(fā)校本教材。各中小學(xué)充分發(fā)揮本校教師的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，充分挖掘當(dāng)?shù)貧v史文化傳統(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣中的道德元素，結(jié)合身邊所生活的人、身邊所發(fā)生事，以留守兒童未來(lái)發(fā)展的需要為重點(diǎn)，積極開發(fā)校本教材。目前，全縣已有58所學(xué)校在縣級(jí)地方教材的基礎(chǔ)上開發(fā)了校本教材。

（二）開展“四進(jìn)”活動(dòng)，拓展德育路徑

構(gòu)建學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育“三位一體”的教育體系，是學(xué)校德育重要途徑。縣教委提出了文明禮儀教育“四進(jìn)”理念。1.文明禮儀進(jìn)課堂。一是從2009年秋季學(xué)期開始，全縣將文明禮儀教育列入德育課程計(jì)劃，進(jìn)入中小學(xué)課程表，小學(xué)、初中每周1課時(shí)，高中每?jī)芍?課時(shí)進(jìn)行課堂教學(xué)。二是落實(shí)專任教師。276名專任老師、421名兼任教師分布在全縣181個(gè)建制學(xué)校和328個(gè)教學(xué)點(diǎn)，為21.7萬(wàn)學(xué)生傳授著文明禮儀知識(shí)。三是將文明禮儀教育納入學(xué)校教學(xué)常規(guī)考核內(nèi)容，按照“六認(rèn)真”要

求，做到計(jì)劃、教案、檢查、評(píng)比、考核“五落實(shí)”。2.文明禮儀進(jìn)校園。一是將文明禮儀教育內(nèi)容納入校園文化建設(shè)的重要組成部分，通過(guò)墻報(bào)、展板、宣傳欄、校園廣播等載體讓校園成為立體的、多彩的、富有吸引力的文明禮儀教科書，使“每一面墻壁都說(shuō)話，每一個(gè)角落都育人”。二是利用朝（午）會(huì)課、大課間活動(dòng)、各種集會(huì)，將文明禮儀教育與“唱讀講傳書”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，開展文明禮儀大家學(xué)、大家談、大家唱、大家寫、大家做、大家傳活動(dòng)。三是在教室布置、食堂就餐、寢室管理、見(jiàn)面招呼、上學(xué)放學(xué)等各個(gè)環(huán)節(jié)，都注入文明禮儀教育元素，使校園處處都是文明禮儀教育的“大課堂”，使學(xué)生從進(jìn)校到出校始終處在濃厚的文明禮儀教育氛圍之中。3.文明禮儀進(jìn)家庭。一是在學(xué)生中開展“上學(xué)放學(xué)表禮儀”、“學(xué)做家務(wù)盡孝心”、“學(xué)會(huì)感恩謝親人”、“小手牽大手，做文明使者”等活動(dòng)，把家庭作為文明禮儀教育的實(shí)踐課堂，使學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中進(jìn)一步受教育。二是利用校訊通、校園網(wǎng)、手機(jī)短信等方式密切家校聯(lián)系，形成家校教育合力。三是加強(qiáng)培訓(xùn)，提高家長(zhǎng)文明素養(yǎng)。以“家長(zhǎng)學(xué)校”“家長(zhǎng)流動(dòng)學(xué)?！薄扒刹窟M(jìn)院壩，萬(wàn)名教師大家訪”等形式，組織文明禮儀宣講團(tuán)，召開家長(zhǎng)講文明、守禮儀、重道德培訓(xùn)337場(chǎng)次，開展“家長(zhǎng)文明講壇”2580人次，評(píng)選文明家長(zhǎng)1139名，有力地促進(jìn)了家長(zhǎng)文明素養(yǎng)的提高，降低了家庭教育對(duì)學(xué)生文明禮儀的負(fù)面的影響作用，改變了當(dāng)前教育“五天抵不過(guò)二天”的狀況。4.文明禮儀進(jìn)社區(qū)（鄉(xiāng)村）。在落實(shí)文明禮儀進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)家庭的基礎(chǔ)上，還重視發(fā)揮教育的社會(huì)功能，開展了文明 禮儀進(jìn)社區(qū)（鄉(xiāng)村）活動(dòng)。近年來(lái)，全縣各級(jí)各類學(xué)校組織文明禮儀小分隊(duì)、文明禮儀宣講團(tuán)、文明禮儀志愿者、“啄木鳥”小分隊(duì)等356支，定期深入社區(qū)、鄉(xiāng)村、敬老院、文化公園、車站、碼頭、農(nóng)家院落等場(chǎng)所開展文明禮儀宣傳、文明行為勸誡、環(huán)境衛(wèi)生整治、文明服務(wù)體驗(yàn)等活動(dòng)，展示學(xué)校文明禮儀教育成果，推動(dòng)全社會(huì)精神文明建設(shè)。

（三）落實(shí)五大措施，深化育人內(nèi)涵 1.堅(jiān)持全參與廣覆蓋。一是做到學(xué)生全覆蓋。將地方教材《禮儀與文明》印發(fā)全縣中小學(xué)，做到人手一冊(cè)，免費(fèi)發(fā)放，循環(huán)使用。將道德感悟網(wǎng)站鏈接到所有學(xué)校，將文明禮儀教育示范課刻錄成光碟發(fā)放到所有學(xué)校，通過(guò)視頻大課擴(kuò)大學(xué)生的覆蓋面。從幼兒園到高中，對(duì)不同階段學(xué)生的文明禮儀教育提出不同要求，保證受教育學(xué)生的全覆蓋。二是做到教師全員參與。教師是育人工作的責(zé)任主體，全體教師在發(fā)揮為人師表作用的同時(shí)，無(wú)論是文科還是理科，都將文明禮儀教育作為教書育人的重要內(nèi)容融入到教學(xué)活動(dòng)之中，成為文明禮儀教育的傳播者和實(shí)施者。還組織離退休老教師、老干部，建立“文明禮儀教育宣講團(tuán)”，深入學(xué)校開展宣講活動(dòng)，做到覆蓋全體教師。三是做到學(xué)校全覆蓋。按照“抓點(diǎn)帶面，同步推行”的思路，在全縣整體實(shí)施的基礎(chǔ)上，選擇了28所學(xué)校作為示范學(xué)校重點(diǎn)推進(jìn)。通過(guò)近三年的努力與探索，涌現(xiàn)出了一大批文明禮儀教育和德育特色學(xué)校。如：云陽(yáng)中學(xué)深化“道德感悟”教育，形成了獨(dú)具特色的德育品牌。云陽(yáng)縣職業(yè)教育中心堅(jiān)持“品德奠基人生，技能成就未來(lái)”的辦學(xué)思想，把“德技雙馨”作為育人目標(biāo)，把“文明修身，禮儀立業(yè)”作為德育工作重心，探索出“禮儀育德”、“管理育德”、“學(xué)科育德”、“技能育德”、“活動(dòng)育德”德育模式，為縣內(nèi)外經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)勞動(dòng)者和高技能人才。2.狠抓隊(duì)伍建設(shè)。建設(shè)一支道德修養(yǎng)高、文明素養(yǎng)好、知禮善行的文明禮儀教育工作隊(duì)伍，是德育工作的組織保證。一是在教委成立了德育科，充實(shí)了人員，落實(shí)了專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，負(fù)責(zé)全縣學(xué)校文明禮儀教育的規(guī)劃、督查和評(píng)比；每所學(xué)校都設(shè)立德育處，配備了專職教師，具體抓文明禮儀教育的全面落實(shí)。二是以師德建設(shè)引領(lǐng)文明禮儀教育。出臺(tái)《云陽(yáng)縣教師文明禮儀規(guī)范》，作為教師禮儀或師德培訓(xùn)的重要內(nèi)容，形成教師文明禮儀規(guī)范體系，發(fā)揮教師示范和引領(lǐng)作用，為學(xué)生樹立文明禮儀標(biāo)桿，做到文明禮儀師生同行。三是成立文明禮儀教育指導(dǎo)小組，聘請(qǐng)縣內(nèi)外在德育教育和文明禮儀教育造詣?shì)^深的專家、學(xué)者，對(duì)學(xué)校文明禮儀教育進(jìn)行引領(lǐng)、提煉和總結(jié)。四是啟動(dòng)文明禮儀“百千萬(wàn)”培訓(xùn)工程，邀請(qǐng)全國(guó)文明禮儀教育專家、學(xué)者對(duì)100名校長(zhǎng)、100名優(yōu)秀班主任、10000名教師進(jìn)行培訓(xùn)。同時(shí)組織德育干部和文明禮儀教育工作者外出培訓(xùn)、參觀、學(xué)習(xí)。3.加強(qiáng)科研引領(lǐng)。一是課題統(tǒng)領(lǐng)?？h教科所根據(jù)文明禮儀教育特點(diǎn)，有針對(duì)性的開發(fā)文明禮儀教育課題，制定規(guī)劃課題方案，指導(dǎo)區(qū)域性的課題研究和申報(bào)工作，目前，已立項(xiàng)文明禮儀教育縣級(jí)專項(xiàng)課題48項(xiàng)。二是形成教研長(zhǎng)效機(jī)制。每年開展文明禮儀教育賽課活動(dòng)和論文、優(yōu)質(zhì)教案、主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)等教育科研成果評(píng)選。目前，已組織文明禮儀賽課和教學(xué)研究活動(dòng)3輪，開展優(yōu)秀教師送課評(píng)課活動(dòng)236場(chǎng)次，評(píng)選經(jīng)驗(yàn)文章316篇，篇四：云陽(yáng)一小講文明樹新風(fēng)活動(dòng)總結(jié)

云陽(yáng)一小講文明樹新風(fēng)活動(dòng)總結(jié)

我校為了傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代文明禮儀知識(shí)，遵守現(xiàn)代文明禮儀規(guī)范，確保校園無(wú)安全事故發(fā)生，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建和諧校園，按照市委宣傳部、市文明辦的安排部署,我校開展了“講文明樹新風(fēng)活動(dòng)”主題活動(dòng)，現(xiàn)將我?；顒?dòng)情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)宣傳、形成習(xí)慣。文明禮儀、衛(wèi)生、紀(jì)律、安全是學(xué)校教育的常規(guī)性工作，只有我們每個(gè)人自覺(jué)提高意識(shí)，規(guī)范自己的行為，使之形成良好的習(xí)慣，社會(huì)才會(huì)發(fā)展，人們的生活才會(huì)愉悅。為此，宣傳教育顯得尤為重要，開學(xué)初，學(xué)校利用升起例會(huì)、宣傳牌、校園廣播等途徑在班級(jí)中進(jìn)行了宣傳。

二、開展活動(dòng)，促良好習(xí)慣養(yǎng)成。開展豐富多彩的活動(dòng)，既可以陶冶學(xué)生的情操，又可以激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，為此各班組織了學(xué)生開展了一系列主題活動(dòng)，活動(dòng)中學(xué)生積極性很高，不但活動(dòng)取得了很好的效果，而且此活動(dòng)還得到了很好的延續(xù)，促進(jìn)了同學(xué)們的自覺(jué)行為意識(shí)，使班級(jí)文明意識(shí)大大提升。

1、大力進(jìn)行宣傳教育，營(yíng)造良好的校園氛圍。利用廣播、校會(huì)等進(jìn)行文明禮儀的宣傳教育活動(dòng)。號(hào)召學(xué)生人人參與到以“懂禮儀、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、護(hù)環(huán)境、保平安”的活動(dòng)中來(lái)。呼吁全體學(xué)生：爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好；上學(xué)放學(xué)靠右行走，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿；愛(ài)護(hù)教室，不亂涂亂劃；愛(ài)護(hù)門窗，不猛推猛撞；愛(ài)護(hù)桌椅，保持無(wú)腳印刀痕；愛(ài)護(hù)電器，不亂開亂關(guān)；愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，保持無(wú)污無(wú)損??嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。為了讓文明禮儀之風(fēng)吹滿校園。

2、我校組織形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，主要從養(yǎng)成教育入手，組織學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》；從身邊的小事做起，開展了“我揀一片紙、清潔我校園”，“比一比、賽一賽”等活動(dòng)，教育學(xué)生從小事做起，學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ)，知道那些事該做、哪些事不該做。

3、充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導(dǎo)作用，并把培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣與《守則》、《規(guī)范》教育相結(jié)合，逐步形成崇尚禮儀、爭(zhēng)做文明使者的良好風(fēng)氣，把文明禮儀宣傳教育活動(dòng)轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

4、將主題教育實(shí)踐活動(dòng)與行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合。各班以“講文明樹新風(fēng)為班主題會(huì)，重點(diǎn)開展了“懂禮儀、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、護(hù)環(huán)境、保平安”的一系列活動(dòng)。

總之，在開展“講文明懂禮儀”的活動(dòng)過(guò)程中，培養(yǎng)了學(xué)生的自主性、自覺(jué)性，進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行。全校學(xué)生對(duì)文明禮儀知識(shí)已有了一個(gè)全面而深刻的認(rèn)識(shí)，并能潛移默化地轉(zhuǎn)化到自己的日常行為習(xí)慣中去，整個(gè)班級(jí)始終能浸潤(rùn)在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠(chéng)實(shí)守信的和諧氛圍中。我校學(xué)風(fēng)有了進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，一些學(xué)生有了明顯進(jìn)步，我校將以此為契

機(jī)，將此項(xiàng)活動(dòng)不斷延續(xù)下去，努力促進(jìn)各項(xiàng)工作的正常健康發(fā)展。

云陽(yáng)一小 2014-5-26篇五：文明禮儀進(jìn)課堂實(shí)施方案 云陽(yáng)縣紅獅初級(jí)中學(xué) 2012年學(xué)秋季“文明禮儀進(jìn)課堂” 活動(dòng)方案

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的精神，切實(shí)增強(qiáng)中小學(xué)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，根據(jù)《云陽(yáng)縣教育委員會(huì)關(guān)于推進(jìn)“文明禮儀進(jìn)課堂”工程的實(shí)施意見(jiàn)》（云教德【2009】41號(hào)）的具體要求，結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際，決定在全校范圍內(nèi)實(shí)施“文明禮儀進(jìn)課堂”活動(dòng)。特制定如下實(shí)施辦法。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以文明禮儀進(jìn)課堂”為主線，以教師的示范作用為先導(dǎo)，以禮儀養(yǎng)成教育為突破口，以培養(yǎng)學(xué)生良好的禮儀文明行為為根本，通過(guò)實(shí)施文明禮儀進(jìn)課堂”活動(dòng)，全面提升中學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，使學(xué)校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，使學(xué)生成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)，營(yíng)造禮貌文明的校園環(huán)境。

二、參賽對(duì)象

全校各班主任

三、評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組

為確保我校文明禮儀進(jìn)課堂”有序有效進(jìn)行，特成立文明禮儀進(jìn)課堂”工作評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)：范 林

副組長(zhǎng)：陳光輝 劉永寶

成 員： 戴流權(quán) 梁玉國(guó) 劉玉志 王 珊 陳友生 王亞 劉 玲 胡同兵 朱 文、葉躬旭

評(píng)委：范林、劉永寶、陳光輝、代流權(quán)、王珊、劉玉志、鄧光明、王亞、葉躬旭、徐波、汪海明

四、賽課題材 1.《文明美德伴我成長(zhǎng)》（中學(xué)版）的教材。2.上課教師可以根據(jù)自己學(xué)生特點(diǎn)自選題材

五、賽課時(shí)間安排表

2012年8月10——8月11

六、賽課地點(diǎn)

五樓會(huì)議室

七、注意事項(xiàng) 1.請(qǐng)沒(méi)有課的所有班主任帶上聽課本到指定地方聽課，撰寫聽課后的點(diǎn)評(píng)語(yǔ)。2.下節(jié)課賽課教師要提前到上課地點(diǎn)做好一切準(zhǔn)備，包括多媒體、學(xué)生調(diào)度、評(píng)委和觀摩班主任的座位（安排在教室后面）。3.每位參賽選手賽課后交教案、課件（含電子文檔）有關(guān)資料到德育處參與評(píng)比。