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      普安二中法制教育工作經(jīng)驗(yàn)交流材料

      時(shí)間:2019-05-12 06:14:04下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:普安二中法制教育工作經(jīng)驗(yàn)交流材料

      普安二中法制教育工作經(jīng)驗(yàn)交流材料

      近年來(lái),未成年人犯罪率上升的現(xiàn)狀引起了社會(huì)各界的普遍關(guān)注,這也給我們學(xué)校法制教育敲響了警鐘。為了進(jìn)一步貫徹“依法治國(guó)”和“以德治國(guó)”的方略,提高教師法律素質(zhì),不斷提高依法執(zhí)教水平,增強(qiáng)依法治教的責(zé)任感和緊迫感,使學(xué)校法制教育工作逐步走向規(guī)范化、制度化和科學(xué)化軌道,減少和預(yù)防青少年犯罪,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,努力營(yíng)造學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的良好氛圍,積極創(chuàng)建平安文明學(xué)校,從而促進(jìn)我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將法制教育擺在了重要位置,并積極探索法制教育的新途徑,努力做到個(gè)別教育與集體教育相結(jié)合、普遍教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合、校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,通過(guò)各種形式的法制教育活動(dòng),使未成年人的不良行為得到了及時(shí)的預(yù)防和矯治,從而控制了學(xué)生的案發(fā)率,取得了良好的成效。現(xiàn)將近年來(lái)我校法制教育工作總結(jié)如下:

      一、健全機(jī)構(gòu),完善制度,為法制教育工作提供強(qiáng)有力的機(jī)制保障。

      學(xué)校成立了由校長(zhǎng)花兆豐負(fù)責(zé),聘請(qǐng)了縣公安局副局長(zhǎng)張恩澤同志為法制副校長(zhǎng)參與的法制工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、分管校長(zhǎng)具體抓、政教處牽頭、年級(jí)組配合、班主任實(shí)施、團(tuán)隊(duì)組織與課任教師參與的齊抓共管的工作格局;建立政教處、年級(jí)組、班主任,黨支部、團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì),學(xué)校、社會(huì)、家庭相結(jié)合的“三條線”齊抓共管的運(yùn)行機(jī)制和工作網(wǎng)絡(luò);做到專項(xiàng)與綜合相結(jié)合、黨政團(tuán)相結(jié)合、教育與教學(xué)相結(jié)合、教育與實(shí)踐相結(jié)合的法制教育工作格局。

      二、提高認(rèn)識(shí),明確目標(biāo),為法制宣傳教育工作提供了強(qiáng)有力的思想保障。

      學(xué)校通過(guò)組織教師政治學(xué)習(xí)、班主任培訓(xùn)等渠道,對(duì)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等材料的學(xué)習(xí)、研討,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),明確法制教育的工作目標(biāo),同時(shí)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),立足實(shí)施科教興校戰(zhàn)略,緊緊圍繞黨的教育方針,全面推進(jìn)依法治教,依法治校工作,堅(jiān)持法制宣傳教育與法制實(shí)踐結(jié)合,堅(jiān)持持之以恒,堅(jiān)持校內(nèi)外結(jié)合,堅(jiān)持課內(nèi)外結(jié)合,努力把未成年人培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)合格人才。

      三、豐富多彩的活動(dòng)有序進(jìn)行

      形式多樣,內(nèi)容豐富的各項(xiàng)活動(dòng)是實(shí)施法制教育的重要載體。我校法制教育活動(dòng)主要通過(guò)四個(gè)序列展開(kāi):

      第一、以教師培訓(xùn)序列為基礎(chǔ),將教師參加普法學(xué)習(xí)納入教師繼續(xù)教育內(nèi)容,通過(guò)組織專題講座、聽(tīng)法制報(bào)告會(huì)。按學(xué)校統(tǒng)一布置的自學(xué)提綱自學(xué)、召開(kāi)研討會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、參加普法知識(shí)競(jìng)賽、進(jìn)行普法考試等形式,開(kāi)展以普及教育法律法規(guī)為中心內(nèi)容的法制教育活動(dòng),提高教師的法律知識(shí)、法制意識(shí)和法制教育水平,為加強(qiáng)學(xué)生法制教育奠定良好的基礎(chǔ)。

      第二、以家長(zhǎng)培訓(xùn)序列為先導(dǎo)。主要是依托家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)座談會(huì)等開(kāi)展教育活動(dòng)。如通過(guò)專題講座、組織討論、經(jīng)驗(yàn)交流等形式,使家長(zhǎng)了解教育政策,懂得教育法規(guī),重點(diǎn)是了解《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的有關(guān)內(nèi)容,提高家長(zhǎng)主動(dòng)配合學(xué)校教育子女的能力。比如今年三月一個(gè)周末清晨,我校七年級(jí)一家長(zhǎng)就給班主任打電話,只說(shuō)了一句:“老師,這學(xué)期我家孩子不來(lái)讀書(shū)了!”老師聽(tīng)到電話里有孩子的哭鬧聲,想了解是怎么回事,可家長(zhǎng)將電話掛了,老師打過(guò)去是死活不接。事后老師了解到是因?yàn)榧议L(zhǎng)在沒(méi)經(jīng)過(guò)孩子允許的情況下看了孩子手機(jī)短信,為此而吵鬧,母親生氣了就給老師打電話。通過(guò)老師與家長(zhǎng)的座談、交流,家長(zhǎng)也認(rèn)識(shí)到孩子有他們的隱私,在了解孩子的時(shí)候要注意方式方法。

      堅(jiān)持每年寒暑假,向?qū)W生家長(zhǎng)印發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封公開(kāi)信》,向家長(zhǎng)提出假期中如何引導(dǎo)孩子遵紀(jì)守法,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等各項(xiàng)要求,促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育協(xié)調(diào)一致。學(xué)校每學(xué)期請(qǐng)家長(zhǎng)評(píng)教,進(jìn)一步促進(jìn)教師的行為規(guī)范的好轉(zhuǎn)。確保教育質(zhì)量、教育過(guò)程的健康發(fā)展。

      第三,以學(xué)校教育序列為主體,主要是抓好以下十項(xiàng)教育活動(dòng):

      一是充分發(fā)揮了思想政治課主渠道的作用。思想政治課是對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的思想政治和法律道德教育的課程,因此學(xué)校思想政治課教師針對(duì)學(xué)生思想實(shí)際對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德和法律常識(shí)教育,加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性,使他們受到初步的、系統(tǒng)的民主與法制道德教育,培養(yǎng)知法、懂法、守法的思想意識(shí)。

      二是班會(huì)課。班會(huì)課是全面貫徹素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,也是班風(fēng)形成、班級(jí)常規(guī)管理的主陣地,是發(fā)展學(xué)生個(gè)性的大好機(jī)會(huì)。

      三是日常宣傳教育活動(dòng)。廣泛利用櫥窗、黑板報(bào)、校報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、廣播、報(bào)刊、演講賽、文娛演出、法律咨詢等形式,開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。對(duì)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《禁毒法》等法律法規(guī)的宣傳。

      四是影視教育。充分利用電教設(shè)備,增強(qiáng)教育效果。學(xué)校利用校班會(huì)課、團(tuán)課等組織全體師生觀看《與法同行》——未成年人法制教育電視專題系列片,片中故事給未成年人留下了很深的印象,也受到很大的幫助和啟發(fā),使學(xué)生受到形象的直觀的教育;組織學(xué)生觀看普法宣傳影視片并開(kāi)展影評(píng)征文競(jìng)賽。

      五是知識(shí)競(jìng)賽,舉行中學(xué)生法律知識(shí)競(jìng)賽,中學(xué)生日常行為規(guī)范競(jìng)賽,層層選拔表彰優(yōu)勝者,以賽促學(xué),以學(xué)促行。六是重點(diǎn)開(kāi)展 “讓未成年人遠(yuǎn)離‘二廳一吧’活動(dòng),教育、引導(dǎo)未成年人自覺(jué)遠(yuǎn)離游戲廳、錄象廳、網(wǎng)吧等不宜進(jìn)入和涉足的場(chǎng)所。學(xué)校與學(xué)生及家長(zhǎng)簽定了“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”的協(xié)議,讓家長(zhǎng)配合教育孩子;團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織開(kāi)展豐富多采、健康向上的活動(dòng)吸引未成年人,滿足未成年人素質(zhì)全面發(fā)展的需要,積極營(yíng)造適合于未成年人健康成長(zhǎng)的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境;政教處、學(xué)生會(huì)、班主任輪流到學(xué)校周遍的網(wǎng)吧查找學(xué)生并對(duì)他們進(jìn)行教育。

      七是組織學(xué)生廣泛參與社會(huì)宣傳活動(dòng)。通過(guò)學(xué)校與社會(huì)的互動(dòng),促進(jìn)社會(huì)環(huán)境與學(xué)校教育同步協(xié)調(diào)。每年4月,我校都要組織法制教育月活動(dòng),團(tuán)委、學(xué)生會(huì)宣傳守法、守紀(jì)、嚴(yán)格要求,做祖國(guó)好公民,利用班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)校法制教育,加強(qiáng)學(xué)生法制觀念,每周一國(guó)旗下講話具體內(nèi)容安排學(xué)法、知法、守法、法制宣傳。每年“6·26”禁毒日讓學(xué)生觀看禁毒圖片展、進(jìn)行“珍愛(ài)生命,拒絕毒品”簽名儀式并且寫(xiě)出觀后感。

      八是加強(qiáng)《普安二中班集體建設(shè)考核制度》和《普安二中班主任考核辦法》的考核和管理,將學(xué)生的思想品德教育、養(yǎng)成教育、行為規(guī)范教育、法制教育納入班級(jí)考核和班主任工作考核的內(nèi)容。

      九是除了在面向全體學(xué)生的法制教育外,學(xué)校更重視對(duì)行為偏常學(xué)生的個(gè)別法制教育。對(duì)行為偏常學(xué)生建立幫教檔案,實(shí)行黨員教師、班主任、優(yōu)秀學(xué)生結(jié)對(duì)幫教措施,每月一次與結(jié)對(duì)學(xué)生談學(xué)習(xí)、談生活,建立思想情感交流網(wǎng)絡(luò),實(shí)行幫教卡制度,研究行之有效的幫教措施和獎(jiǎng)勵(lì)措施,切實(shí)做好行偏生思想轉(zhuǎn)化工作。學(xué)校采取預(yù)防在校學(xué)生曠課、逃學(xué),游蕩在社會(huì)上,減少和杜絕輟學(xué)學(xué)生,防止他們過(guò)早地流入社會(huì),染上不良習(xí)氣,將導(dǎo)致未成年人違法犯罪的隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

      十是加強(qiáng)對(duì)留守兒童的關(guān)愛(ài)和教育,教他們學(xué)法、懂法,學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己。我校有相當(dāng)一部分學(xué)生父母外出打工,將孩子留在家里由爺爺、奶奶、外公、外婆照管,有的甚至將孩子送到學(xué)校就不管,一走就的幾年,連自己孩子長(zhǎng)變成什么樣都認(rèn)不出,更別說(shuō)管孩子了。2008年5月初,我校八年級(jí)一女生(從三歲起父母就一直外出打工,她由外婆照管)在校外被社會(huì)上的人強(qiáng)暴,但她不告訴家人,也不報(bào)案。當(dāng)班主任知道后,及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),做其工作報(bào)了案,并通過(guò)縣法律援助中心為她請(qǐng)了律師,使罪犯得以伏法。因?yàn)檫@事件的發(fā)生,學(xué)校及時(shí)教育學(xué)生要學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),學(xué)會(huì)用法、守法,用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。

      第四,開(kāi)展軍、警、校共建,強(qiáng)化校園法制教育。我校與縣武裝部、縣公安局、交警隊(duì)開(kāi)展警校共建工作,請(qǐng)他們參與到學(xué)校的法制教育中來(lái),充分發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢(shì),把中小學(xué)的法制教育納入他們的職責(zé)范圍,讓政法干警與教師一樣,走上講臺(tái),走到學(xué)生中間,通過(guò)講授生動(dòng)的案例,以案釋法。去年五月初,在我縣境內(nèi)的鎮(zhèn)勝高速公路離普安收費(fèi)站100多米處,附近一趕集回家的農(nóng)民被了輛綠色吉普車撞死,車上的人下車將死者抬進(jìn)車?yán)锢咿D(zhuǎn)移到幾公里外的涵洞里。當(dāng)時(shí)有姐妹倆(我校七年級(jí)學(xué)生)正好目睹了這一事故現(xiàn)場(chǎng),但他們卻不懂得報(bào)案,導(dǎo)致肇事者逍遙法外。針對(duì)這一真實(shí)的案例,學(xué)校于2008年6月請(qǐng)高速交警到校對(duì)全體師生進(jìn)行了交通法規(guī)講座。通過(guò)講座,把法律、道德教給學(xué)生,讓學(xué)生真正學(xué)法、懂法、用法、守法,提高他們的認(rèn)識(shí)能力,讓他們樹(shù)立正確的審美觀,學(xué)會(huì)辨別美丑、美惡,學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己。

      四、取得的成績(jī)

      我校在法制教育工作中,經(jīng)常得到上級(jí)有關(guān)部門(mén)的好評(píng)。我校是貴州省僅有兩所的全國(guó)百所禁毒先進(jìn)學(xué)校之一。

      2006年學(xué)校被評(píng)為縣禁毒先進(jìn)集體,2007年被評(píng)為縣禁毒先進(jìn)單位。

      當(dāng)然,在過(guò)去的工作,盡管我們做了很多工作,但是也有許多需要改進(jìn)的地方,同時(shí)我們也衷心的希望上級(jí)有關(guān)部門(mén)能夠給予我們更多的支持,加大對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的整治力度。共同教育好學(xué)生,讓學(xué)生有一個(gè)和諧、安定、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們將進(jìn)一步遵照鄧小平提出的“法制教育必須從娃娃開(kāi)始”,不斷增強(qiáng)未成年人的法制觀念,預(yù)防未成年人違法犯罪,保護(hù)他們的合法權(quán)益,為教育事業(yè)作出我們德育工作者應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      普安縣第二中學(xué) 2009年4月16日

      第二篇:法制教育工作經(jīng)驗(yàn)交流材料

      -法律進(jìn)校園及開(kāi)展法治教育工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

      近三年來(lái),我校堅(jiān)持以中國(guó)特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo),緊密結(jié)合實(shí)際,堅(jiān)持不懈地開(kāi)展“法律進(jìn)校園”法制教育活動(dòng),取得了初步的成效。通過(guò)教育,廣大青少年學(xué)生法律素質(zhì)有了明顯提高,良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)進(jìn)一步形成,教學(xué)質(zhì)量有了明顯提高。廣大師生依法保護(hù)自身合法權(quán)益的自覺(jué)性明顯增強(qiáng),有力推動(dòng)了我校的依法治教工作。具體做法如下:

      一、提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)對(duì)法制教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

      這些年來(lái),我們有些家長(zhǎng)由于生活環(huán)境的改變和生活水平的提高,頭腦里漸漸滋長(zhǎng)了安于現(xiàn)狀、追求享樂(lè)的思想,艱苦奮斗的觀念淡薄了,不注意言傳身教,不嚴(yán)格要求自己,對(duì)子女也帶來(lái)了消極負(fù)面影響。面對(duì)這種情況,我校高度重視青少年學(xué)生的法制教育工作,把這項(xiàng)工作擺上重要議事日程,不斷加大了工作力度。一是建立健全法制教育的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制,確保了對(duì)我市青少年法制教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。由分管領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,有關(guān)部門(mén)參加,并明確各部門(mén)的職責(zé),及時(shí)研究和解決青少年學(xué)生法制教育中出現(xiàn)的重大問(wèn)題。二是制定一系列有關(guān)青少年法制教育的規(guī)章制度,形成了有法可依、有章可循的法制教育環(huán)境。三是不斷加大青少年學(xué)生法治思想滲透,設(shè)立法制咨詢辦公室,有專門(mén)教師為學(xué)生答疑,解決心理和精神上各種疑惑。

      三、轉(zhuǎn)變教育方式,豐富教育手段,增強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育的及時(shí)性、針對(duì)性和科學(xué)性

      通過(guò)多年來(lái)的實(shí)踐和總結(jié),我們感到,對(duì)于中小學(xué)生的法制教育,僅靠單純的說(shuō)教和條文灌輸效果十分有限,甚至還會(huì)在學(xué)生當(dāng)中產(chǎn)生厭煩上法制課的心理,因此,我們要求在對(duì)中小學(xué)生的法制教育工作當(dāng)中,必須在形式上貼近、適合他們的心理和生理特點(diǎn),采取“法制教育與思加強(qiáng)法制教育 牢樹(shù)法制觀念

      培養(yǎng)遵紀(jì)守法時(shí)代新公民

      想品德教育相結(jié)合;條文灌輸與誘導(dǎo)形象教育相結(jié)合;法制教育與校園文化相結(jié)合”等方法,經(jīng)過(guò)不斷探索和實(shí)踐,收到了非常好的效果。

      一是采取以正面教育為主,反面教育為輔的方法。青少年學(xué)生模仿力強(qiáng),凡事不管好壞,都想試一試,他們的思想尚未定型,還不能以較為成熟的思想方式和判斷能力來(lái)分辨是非曲直,因此,我們堅(jiān)持以時(shí)代主弦律和遵紀(jì)守法的先進(jìn)典型教育學(xué)生,用正面的事例占據(jù)學(xué)生的思想領(lǐng)域。比如:開(kāi)展“法制宣傳手抄報(bào)”比賽、“做遵紀(jì)守法好學(xué)生”演講比賽、編排法制文藝小品、學(xué)生帶法回家、國(guó)旗下誓言等活動(dòng),達(dá)到了于教寓樂(lè)的目的。在運(yùn)用反面事例教育學(xué)生時(shí),我們盡量不把違法犯罪的經(jīng)過(guò)和手段詳細(xì)暴露給學(xué)生,面是重點(diǎn)落在警示學(xué)生前車之鑒,后事之師,提高他們的防御能力。這些生動(dòng)、直觀、形式多樣的法制教育手段,既激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣,又增強(qiáng)了他們明辨是非,自覺(jué)抵御不良社會(huì)影響以及依法維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)和能力。

      二是采取以一科為主,多科滲透的方法。在學(xué)科教學(xué)的普法活動(dòng)中,我們除了要求政治教師、班主任利用政治課、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)以思想政治教材、《中小學(xué)生法律知識(shí)讀本》為主,結(jié)合《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》開(kāi)展法制教育,讓法制教育進(jìn)入學(xué)校教育的主渠道,通過(guò)課堂教學(xué),使學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律知識(shí)外,還要求其他學(xué)科的教師必須承擔(dān)對(duì)學(xué)生法制教育的義務(wù),充分利用其他學(xué)科的教材優(yōu)勢(shì)有意識(shí)地提取法律信息,收到了意想不到、潛移默化的特殊效果。例如:歷史學(xué)科中有世界各國(guó)法制史和重大犯罪案,學(xué)生可以學(xué)到世界各國(guó)的歷次革命一旦成功,都無(wú)不非常重視立法,特別是憲法的制定,可以學(xué)到法律對(duì)于維護(hù) 國(guó)家獨(dú)立和長(zhǎng)治久安的意義;從地理學(xué)科和生物學(xué)科中,學(xué)生可以學(xué)到人類與自然的和諧共處是多么的重要,通過(guò)立法保護(hù)環(huán)境、防止污染是人類生存和幸福所必需等等,有針對(duì)性地把法制教育滲透進(jìn)去。開(kāi)展多種形式法制教育,成效顯著。

      近一年來(lái),我在開(kāi)展法制教育活動(dòng)中,立足于提高學(xué)生的法制素質(zhì),圍繞學(xué)校工作中心,采取多種形式,加大宣傳法制教育力度,概括起來(lái)為“一學(xué)二講二活動(dòng)”。

      一學(xué):即組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)法規(guī),如訂閱《青少年法制教育輔導(dǎo)讀本》、《法規(guī)匯編》、《中小學(xué)生安全須知》、《自我防范安全常識(shí)》做到人手一份。有針對(duì)性地組織學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,搜集印發(fā)新時(shí)期英模人物的先進(jìn)事跡材料,進(jìn)行學(xué)習(xí),正面教育,重在引導(dǎo),激勵(lì)上進(jìn)。

      二講:一是通過(guò)每學(xué)期我開(kāi)展兩堂法律教育講座,讓師生接受法律教育。二是發(fā)揮學(xué)科教育主渠道作用。如政治課結(jié)合《刑法》、《憲法》、《義務(wù)教育法》、《治安管理處罰條例》、《末成年人保護(hù)法》、《預(yù)防末成年人犯罪法》等,地理課結(jié)合《礦業(yè)法》、《環(huán)境保護(hù)法》等,生物課結(jié)合《野生動(dòng)物保護(hù)法》、《森林法》等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法教育,增強(qiáng)法制觀念。此外,引導(dǎo)班主任在班級(jí)有意識(shí)地舉辦主題班、團(tuán)會(huì),辯論會(huì),如“民主與法制”、“法律面前人人平等嗎?”、“紀(jì)律與成才”等,幫助學(xué)生澄清是非,提高認(rèn)識(shí)。

      二項(xiàng)活動(dòng):(1)利用黑板報(bào)、墻報(bào)開(kāi)展宣傳法律教育活動(dòng)。學(xué)校黑板報(bào)每學(xué)期安排兩期出版“法律知識(shí)???,內(nèi)容主要有“法制教育常識(shí)”、“法律知識(shí)問(wèn)答”等。還印發(fā)有關(guān)材料,各班級(jí)黑板報(bào)予以刊載、出版。其次,學(xué)生廣播站配合普法活動(dòng),及時(shí)播送法規(guī)條文,加大宣傳力度。在校園的顯要處,張掛大幅宣傳標(biāo)語(yǔ),使師生耳濡目染,增強(qiáng)了法制意識(shí)。(2)舉行“法律知識(shí)普查”?!胺芍R(shí)普查”是檢驗(yàn)學(xué)生是否有較強(qiáng)的法制觀念,是否有掌握一般法制知識(shí)的一種有效措施。每學(xué)年我們都要進(jìn)行一次普查,在深入學(xué)習(xí)、宣傳的基礎(chǔ)上,采取“知識(shí)競(jìng)賽”、“測(cè)驗(yàn)”等形式,進(jìn)行摸底透視,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,注意補(bǔ)缺補(bǔ)漏。

      第一、以教師培訓(xùn)序列為基礎(chǔ),將教師參加普法學(xué)習(xí)納入教師繼續(xù)教育內(nèi)容,通過(guò)組織專題講座、聽(tīng)法制報(bào)告會(huì)。按學(xué)校統(tǒng)一布置的自學(xué)提綱自學(xué)、召開(kāi)研討會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、參加普法知識(shí)競(jìng)賽、進(jìn)行普法考試等形式,開(kāi)展以普及教育法律法規(guī)為中心內(nèi)容的法制教育活動(dòng),提高教師的法律知識(shí)、法制意識(shí)和法制教育水平,為加強(qiáng)學(xué)生法制教育奠定良好的基礎(chǔ)。

      第二、以家長(zhǎng)培訓(xùn)序列為先導(dǎo)。主要是依托家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)座談會(huì)等開(kāi)展教育活動(dòng)。如通過(guò)專題講座、組織討論、經(jīng)驗(yàn)交流等形式,使家長(zhǎng)了解教育政策,懂得教育法規(guī),重點(diǎn)是了解《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的有關(guān)內(nèi)容,提高家長(zhǎng)主動(dòng)配合學(xué)校教育子女的能力。

      堅(jiān)持每年寒暑假,向?qū)W生家長(zhǎng)印發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封公開(kāi)信》,向家長(zhǎng)提出假期中如何引導(dǎo)孩子遵紀(jì)守法,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等各項(xiàng)要求,促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育協(xié)調(diào)一致。學(xué)校每學(xué)期請(qǐng)家長(zhǎng)評(píng)教,進(jìn)一步促進(jìn)教師的行為規(guī)范的好轉(zhuǎn)。確保教育質(zhì)量、教育過(guò)程的健康發(fā)展。加強(qiáng)對(duì)留守兒童的關(guān)愛(ài)和教育,教他們學(xué)法、懂法,學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己。

      四、第四,開(kāi)展軍、警、校共建,強(qiáng)化校園法制教育。我校與武裝部、派出所開(kāi)展警校共建工作,請(qǐng)他們參與到學(xué)校的法制教育中來(lái),充分發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢(shì),把中小學(xué)的法制教育納入他們的職責(zé)范圍,讓政法干警與教師一樣,走上講臺(tái),走到學(xué)生中間,通過(guò)講授生動(dòng)的案例,以案釋法。通過(guò)講座,把法律、道德教給學(xué)生,讓學(xué)生真正學(xué)法、懂法、用法、守法,提高他們的認(rèn)識(shí)能力,讓他們樹(shù)立正確的審美觀,學(xué)會(huì)辨別美丑、美惡,學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己。

      開(kāi)展校園周邊環(huán)境的治理,營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

      組織學(xué)生廣泛參與社會(huì)宣傳活動(dòng)。通過(guò)學(xué)校與社會(huì)的互動(dòng),促進(jìn)社會(huì)環(huán)境與學(xué)校教育同步協(xié)調(diào)。每年4月,我校都要組織法制教育月活動(dòng),團(tuán)總支宣傳守法、守紀(jì)、嚴(yán)格要求,做祖國(guó)好公民,班主任利用班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)校法制教育,加強(qiáng)學(xué)生法制觀念,每周一國(guó)旗下講話具體內(nèi)容安排學(xué)法、知法、守法、法制宣傳。每年“6·26”禁毒日讓學(xué)生觀看禁毒圖片展、進(jìn)行“珍愛(ài)生命,拒絕毒品”簽名儀式并且寫(xiě)出觀后感。

      結(jié)合學(xué)校采取預(yù)防在校學(xué)生曠課、逃學(xué),游蕩在社會(huì)上,減少和杜絕輟學(xué)學(xué)生的措施,防止他們過(guò)早地流入社會(huì),染上不良習(xí)氣,將導(dǎo)致未成年人違法犯罪的隱患消滅在萌芽狀態(tài)??傊?,我校在過(guò)去法制教育工作中,盡管我們做了很多工作,但是有許多需要改進(jìn)的地方,同時(shí)我們也衷心的希望上級(jí)有關(guān)部門(mén)能夠給予我們更多的支持,加大對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的整治力度。共同教育好學(xué)生,讓學(xué)生有一個(gè)和諧、安定、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。不斷增強(qiáng)未成年人的法制觀念,預(yù)防未成年人違法犯罪,保護(hù)他們的合法權(quán)益,為教育事業(yè)作出我們德育工作者應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      在全校教職員工的共同努力下,我校法治建設(shè)工作取得了一些成績(jī),先后獲得“依法治校示范?!薄ⅰ捌桨矊W(xué)?!钡葮s譽(yù)。但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,我校法治建設(shè)工作與領(lǐng)導(dǎo)的要求相比還有一定的距離,依法治教工作水平與人民群眾的期望相比還有較大的差距。在今后的工作中,我們將以普法依法治理工作總體規(guī)劃為目標(biāo),以創(chuàng)建“依法治校示范校”活動(dòng)為載體,以法制隊(duì)伍建設(shè)為根本,加大力度,進(jìn)一步提高教育管理水平,為宣漢教育事業(yè)又好又快地發(fā)展出一份力。

      宣漢縣鳳鳴鄉(xiāng)中心校 2017.9.6 6

      第三篇:法制教育工作經(jīng)驗(yàn)交流材料DOC

      加強(qiáng)法制教育

      培養(yǎng)知法守法公民

      河北鎮(zhèn)中學(xué)

      近年來(lái),我校堅(jiān)持以中國(guó)特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo),緊密結(jié)合實(shí)際,堅(jiān)持不懈地開(kāi)展青少年學(xué)生法制教育,取得了初步的成效。通過(guò)教育,廣大青少年學(xué)生法律素質(zhì)有了明顯提高,良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)進(jìn)一步形成,教學(xué)質(zhì)量有了明顯提高。廣大師生依法保護(hù)自身合法權(quán)益的自覺(jué)性明顯增強(qiáng),有力推動(dòng)了我校的依法治教工作。有關(guān)部門(mén)對(duì)我校青少年學(xué)生法制教育工作給予了充分肯定。具體做法如下:

      一、提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)對(duì)法制教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo) 這些年來(lái),我們有些家長(zhǎng)由于生活環(huán)境的改變和生活水平的提高,頭腦里漸漸滋長(zhǎng)了安于現(xiàn)狀、追求享樂(lè)的思想,艱苦奮斗的觀念淡薄了,不注意言傳身教,不嚴(yán)格要求自己,對(duì)子女也帶來(lái)了消極負(fù)面影響。面對(duì)這種情況,我校高度重視青少年學(xué)生的法制教育工作,把這項(xiàng)工作擺上重要議事日程,不斷加大了工作力度。一是建立健全法制教育的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制,確保了對(duì)我市青少年法制教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。由分管領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,有關(guān)部門(mén)參加,并明確各部門(mén)的職責(zé),及時(shí)研究和解決青少年學(xué)生法制教育中出現(xiàn)的重大問(wèn)題。二是制定一系列有關(guān)青少年法制教育的規(guī)章制度,形成了有法可依、有章可循的法制教育環(huán)境。三是不斷加大青少年學(xué)生法治思想滲透,設(shè)立法制咨詢辦公室,有專門(mén)教師為學(xué)生答疑,解決心理和精神上各種疑惑。

      三、轉(zhuǎn)變教育方式,豐富教育手段,增強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育的及時(shí)性、針對(duì)性和科學(xué)性

      通過(guò)多年來(lái)的實(shí)踐和總結(jié),我們感到,對(duì)于中小學(xué)生的法制教育,僅靠單純的說(shuō)教和條文灌輸效果十分有限,甚至還會(huì)在學(xué)生當(dāng)中產(chǎn)生厭煩上法制課的心理,因此,我們要求在對(duì)中小學(xué)生的法制教育工作當(dāng)中,必須在形式上貼近、適合他們的心理和生理特點(diǎn),采取“法制教育與思想品德教育相結(jié)合;條文灌輸與誘導(dǎo)形象教育相結(jié)合;法制教育與校園文化相結(jié)合”等方法,經(jīng)過(guò)不斷探索和實(shí)踐,收到了非常好的效果。

      一是采取以正面教育為主,反面教育為輔的方法。青少年學(xué)生模仿力強(qiáng),凡事不管好壞,都想試一試,他們的思想尚未定型,還不能以較為成熟的思想方式和判斷能力來(lái)分辨是非曲直,因此,我們堅(jiān)持以時(shí)代主弦律和遵紀(jì)守法的先進(jìn)典型教育學(xué)生,用正面的事例占據(jù)學(xué)生的思想領(lǐng)域。比如:開(kāi)展“法制宣傳手抄報(bào)”比賽、“做遵紀(jì)守法好學(xué)生”演講比賽、編排法制文藝小品、學(xué)生帶法回家、國(guó)旗下誓言等活動(dòng),達(dá)到了于教寓樂(lè)的目的。在運(yùn)用反面事例教育學(xué)生時(shí),我們盡量不把違法犯罪的經(jīng)過(guò)和手段詳細(xì)暴露給學(xué)生,面是重點(diǎn)落在警示學(xué)生前車之鑒,后事之師,提高他們的防御能力。這些生動(dòng)、直觀、形式多樣的法制教育手段,既激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣,又增強(qiáng)了他們明辨是非,自覺(jué)抵御不良社會(huì)影響以及依法維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)和能力。

      二是采取以一科為主,多科滲透的方法。在學(xué)科教學(xué)的普法活動(dòng)中,我們除了要求政治教師、班主任利用政治課、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)以思想政治教材、《中小學(xué)生法律知識(shí)讀本》為主,結(jié)合《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》開(kāi)展法制教育,讓法制教育 進(jìn)入學(xué)校教育的主渠道,通過(guò)課堂教學(xué),使學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律知識(shí)外,還要求其他學(xué)科的教師必須承擔(dān)對(duì)學(xué)生法制教育的義務(wù),充分利用其他學(xué)科的教材優(yōu)勢(shì)有意識(shí)地提取法律信息,收到了意想不到、潛移默化的特殊效果。例如:歷史學(xué)科中有世界各國(guó)法制史和重大犯罪案,學(xué)生可以學(xué)到世界各國(guó)的歷次革命一旦成功,都無(wú)不非常重視立法,特別是憲法的制定,可以學(xué)到法律對(duì)于維護(hù)國(guó)家獨(dú)立和長(zhǎng)治久安的意義;從地理學(xué)科和生物學(xué)科中,學(xué)生可以學(xué)到人類與自然的和諧共處是多么的重要,通過(guò)立法保護(hù)環(huán)境、防止污染是人類生存和幸福所必需等等,有針對(duì)性地把法制教育滲透進(jìn)去。

      開(kāi)展多種形式法制教育,成效顯著。

      近一年來(lái),我在開(kāi)展法制教育活動(dòng)中,立足于提高學(xué)生的法制素質(zhì),圍繞學(xué)校工作中心,采取多種形式,加大宣傳法制教育力度,概括起來(lái)為“一學(xué)二講二活動(dòng)”。

      一學(xué):即組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)法規(guī),如訂閱《青少年法制教育輔導(dǎo)讀本》、《法規(guī)匯編》、《中學(xué)生安全須知》、《自我防范安全常識(shí)》做到人手一份。有針對(duì)性地組織學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,搜集印發(fā)新時(shí)期英模人物的先進(jìn)事跡材料,進(jìn)行學(xué)習(xí),正面教育,重在引導(dǎo),激勵(lì)上進(jìn)。

      二講: 一是通過(guò)每學(xué)期我開(kāi)展兩堂法律教育講座,讓師生接受法律教育。二是發(fā)揮學(xué)科教育主渠道作用。如政治課結(jié)合《刑法》、《憲法》、《義務(wù)教育法》、《治安管理處罰條例》、《末成年人保護(hù)法》、《預(yù)防末成年人犯罪法》等,地理課結(jié)合《礦業(yè)法》、《環(huán)境保護(hù)法》等,生物課結(jié)合《野生動(dòng)物保護(hù)法》、《森林法》等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法教育,增強(qiáng)法制觀念。此外,引導(dǎo)班主任 在班級(jí)有意識(shí)地舉辦主題班、團(tuán)會(huì),辯論會(huì),如“民主與法制”、“法律面前人人平等嗎?”、“紀(jì)律與成才”等,幫助學(xué)生澄清是非,提高認(rèn)識(shí)。

      二項(xiàng)活動(dòng):(1)利用黑板報(bào)、墻報(bào)開(kāi)展宣傳法律教育活動(dòng)。學(xué)校黑板報(bào)每學(xué)期安排兩期出版“法律知識(shí)???,內(nèi)容主要有“法制教育常識(shí)”、“法律知識(shí)問(wèn)答”等。還印發(fā)有關(guān)材料,各班級(jí)黑板報(bào)予以刊載、出版。其次,學(xué)生廣播站配合普法活動(dòng),及時(shí)播送法規(guī)條文,加大宣傳力度。在校園的顯要處,張掛大幅宣傳標(biāo)語(yǔ),使師生耳濡目染,增強(qiáng)了法制意識(shí)。(2)舉行“法律知識(shí)普查”?!胺芍R(shí)普查”是檢驗(yàn)學(xué)生是否有較強(qiáng)的法制觀念,是否有掌握一般法制知識(shí)的一種有效措施。每學(xué)年我們都要進(jìn)行一次普查,在深入學(xué)習(xí)、宣傳的基礎(chǔ)上,采取“知識(shí)競(jìng)賽”、“測(cè)驗(yàn)”等形式,進(jìn)行摸底透視,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,注意補(bǔ)缺補(bǔ)漏。

      第一、以教師培訓(xùn)序列為基礎(chǔ),將教師參加普法學(xué)習(xí)納入教師繼續(xù)教育內(nèi)容,通過(guò)組織專題講座、聽(tīng)法制報(bào)告會(huì)。按學(xué)校統(tǒng)一布置的自學(xué)提綱自學(xué)、召開(kāi)研討會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、參加普法知識(shí)競(jìng)賽、進(jìn)行普法考試等形式,開(kāi)展以普及教育法律法規(guī)為中心內(nèi)容的法制教育活動(dòng),提高教師的法律知識(shí)、法制意識(shí)和法制教育水平,為加強(qiáng)學(xué)生法制教育奠定良好的基礎(chǔ)。

      第二、以家長(zhǎng)培訓(xùn)序列為先導(dǎo)。主要是依托家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)座談會(huì)等開(kāi)展教育活動(dòng)。如通過(guò)專題講座、組織討論、經(jīng)驗(yàn)交流等形式,使家長(zhǎng)了解教育政策,懂得教育法規(guī),重點(diǎn)是了解《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的有關(guān)內(nèi)容,提高家長(zhǎng)主動(dòng)配合學(xué)校教育子女的能力。比如今年三月一個(gè)周末清晨,我校七年級(jí)一家長(zhǎng)就給班主任打電話,只說(shuō)了一句:“老師,這學(xué)期我家孩子不來(lái)讀書(shū)了!”老師聽(tīng)到電話里有孩子的哭鬧聲,想了解是怎么回事,可家長(zhǎng)將電話掛了,老師打過(guò)去是死活不接。事后老師了解到是因?yàn)榧议L(zhǎng)在沒(méi)經(jīng)過(guò)孩子允許的情況下看了孩子手機(jī)短信,為此而吵鬧,母親生氣了就給老師打電話。通過(guò)老師與家長(zhǎng)的座談、交流,家長(zhǎng)也認(rèn)識(shí)到孩子有他們的隱私,在了解孩子的時(shí)候要注意方式方法。

      堅(jiān)持每年寒暑假,向?qū)W生家長(zhǎng)印發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封公開(kāi)信》,向家長(zhǎng)提出假期中如何引導(dǎo)孩子遵紀(jì)守法,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等各項(xiàng)要求,促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育協(xié)調(diào)一致。學(xué)校每學(xué)期請(qǐng)家長(zhǎng)評(píng)教,進(jìn)一步促進(jìn)教師的行為規(guī)范的好轉(zhuǎn)。確保教育質(zhì)量、教育過(guò)程的健康發(fā)展。加強(qiáng)對(duì)留守兒童的關(guān)愛(ài)和教育,教他們學(xué)法、懂法,學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己。我校有相當(dāng)一部分學(xué)生父母外出打工,將孩子留在家里由爺爺、奶奶、外公、外婆照管,有的甚至將孩子送到學(xué)校就不管,一走就的幾年,連自己孩子長(zhǎng)變成什么樣都認(rèn)不出,更別說(shuō)管孩子了。2008年5月初,我校八年級(jí)一女生(從三歲起父母就一直外出打工,她由外婆照管)在校外被社會(huì)上的人強(qiáng)暴,但她不告訴家人,也不報(bào)案。當(dāng)班主任知道后,及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),做其工作報(bào)了案,并通過(guò)縣法律援助中心為她請(qǐng)了律師,使罪犯得以伏法。因?yàn)檫@事件的發(fā)生,學(xué)校及時(shí)教育學(xué)生要學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),學(xué)會(huì)用法、守法,用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。

      四、第四,開(kāi)展軍、警、校共建,強(qiáng)化校園法制教育。我校與縣武裝部、縣公安局、交警隊(duì)開(kāi)展警校共建工作,請(qǐng)他們參與到學(xué)校的法制教育中來(lái),充分發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢(shì),把中小學(xué)的法制教育納入他們的職責(zé)范圍,讓政法干警與教師一樣,走上講臺(tái),走到學(xué)生中間,通過(guò)講授生動(dòng)的案例,以案釋法。去年五月初,在我縣 境內(nèi)的鎮(zhèn)勝高速公路離普安收費(fèi)站100多米處,附近一趕集回家的農(nóng)民被了輛綠色吉普車撞死,車上的人下車將死者抬進(jìn)車?yán)锢咿D(zhuǎn)移到幾公里外的涵洞里。當(dāng)時(shí)有姐妹倆(我校七年級(jí)學(xué)生)正好目睹了這一事故現(xiàn)場(chǎng),但他們卻不懂得報(bào)案,導(dǎo)致肇事者逍遙法外。針對(duì)這一真實(shí)的案例,學(xué)校于2008年6月請(qǐng)高速交警到校對(duì)全體師生進(jìn)行了交通法規(guī)講座。通過(guò)講座,把法律、道德教給學(xué)生,讓學(xué)生真正學(xué)法、懂法、用法、守法,提高他們的認(rèn)識(shí)能力,讓他們樹(shù)立正確的審美觀,學(xué)會(huì)辨別美丑、美惡,學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己。

      開(kāi)展校園周邊環(huán)境的治理,營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

      唐田鎮(zhèn)派出所依法關(guān)閉街道上的黑網(wǎng)吧,同時(shí)要求學(xué)校與學(xué)生及家長(zhǎng)簽定了“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”的協(xié)議,讓家長(zhǎng)配合教育孩子;教導(dǎo)處和團(tuán)總支組織開(kāi)展豐富多采、健康向上的活動(dòng)吸引未成年人,滿足未成年人素質(zhì)全面發(fā)展的需要,積極營(yíng)造適合于未成年人健康成長(zhǎng)的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)留守兒童的關(guān)愛(ài)和教育,教他們學(xué)法、懂法,學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己。

      組織學(xué)生廣泛參與社會(huì)宣傳活動(dòng)。通過(guò)學(xué)校與社會(huì)的互動(dòng),促進(jìn)社會(huì)環(huán)境與學(xué)校教育同步協(xié)調(diào)。每年4月,我校都要組織法制教育月活動(dòng),團(tuán)總支宣傳守法、守紀(jì)、嚴(yán)格要求,做祖國(guó)好公民,班主任利用班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)校法制教育,加強(qiáng)學(xué)生法制觀念,每周一國(guó)旗下講話具體內(nèi)容安排學(xué)法、知法、守法、法制宣傳。每年“6·26”禁毒日讓學(xué)生觀看禁毒圖片展、進(jìn)行“珍愛(ài)生命,拒絕毒品”簽名儀式并且寫(xiě)出觀后感。

      結(jié)合學(xué)校采取預(yù)防在校學(xué)生曠課、逃學(xué),游蕩在社會(huì)上,減少和杜絕輟學(xué)學(xué)生的措施,防止他們過(guò)早地流入社會(huì),染上不良習(xí)氣,將導(dǎo)致未成年人違法犯罪的隱患消滅在萌芽狀態(tài)。唐田鎮(zhèn)派出所展開(kāi)了對(duì)唐田中心學(xué)校周邊夜間巡查活動(dòng)。

      總之,我校在過(guò)去法制教育工作中,盡管我們做了很多工作,得到上級(jí)有關(guān)部門(mén)的好評(píng),但是也有許多需要改進(jìn)的地方,同時(shí)我們也衷心的希望上級(jí)有關(guān)部門(mén)能夠給予我們更多的支持,加大對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的整治力度。共同教育好學(xué)生,讓學(xué)生有一個(gè)和諧、安定、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。不斷增強(qiáng)未成年人的法制觀念,預(yù)防未成年人違法犯罪,保護(hù)他們的合法權(quán)益,為教育事業(yè)作出我們德育工作者應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      在全校教職員工的共同努力下,我校法治建設(shè)工作取得了一些成績(jī),先后獲得“普法先進(jìn)集體”、“黃岡市平安校園”、“紅安縣教育系統(tǒng)綜合治理工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)。但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,我校法治建設(shè)工作與領(lǐng)導(dǎo)的要求相比還有一定的距離,依法治教工作水平與人民群眾的期望相比還有較大的差距,特別是教育收費(fèi)行為、違規(guī)辦學(xué)行為仍需引起高度重視。在今后的工作中,我們將以普法依法治理工作總體規(guī)劃為目標(biāo),以創(chuàng)建“依法治校示范?!被顒?dòng)為載體,以法制隊(duì)伍建設(shè)為根本,加大力度,進(jìn)一步提高教育管理水平,為紅安教育事業(yè)又好又快地發(fā)展打造良好的社會(huì)環(huán)境。

      第四篇:普安二中舉行紀(jì)念

      普安二中舉行紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)93周年

      暨民族文化進(jìn)校園大合唱活動(dòng)

      孔令相梁銘芳

      4月28日,普安二中舉辦主題為“激情放歌,唱響青春”的合唱,以此紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)93周年暨民族文化進(jìn)校園。(上像)

      上午,該校1300多名師生齊聚校園,在奏響國(guó)歌之后,活動(dòng)正式拉開(kāi)了帷幕。

      為了將活動(dòng)辦出特色,組織者特意精選了《愛(ài)我中華》、《中國(guó),中國(guó),鮮紅的太陽(yáng)永不落》等15首膾炙人口、經(jīng)久不衰的紅色歌曲。

      臺(tái)上,同學(xué)們激情放歌,臺(tái)下觀眾凝神觀看、掌聲雷動(dòng),聲聲紅歌充分展現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

      學(xué)生趙宛鈺:平時(shí)我們學(xué)習(xí)都較忙,大家都期盼著能有一些課余活動(dòng),我覺(jué)得這次活動(dòng)豐富了我們的課余生活,使我們的心情得到了放松,希望學(xué)校多組織課余活動(dòng)。

      學(xué)生徐盼:我校舉行“激情放歌唱響青春”合唱比賽讓我深深的體會(huì)到生活的幸福,這次活動(dòng)活躍了我們的校園文化生活,使我們受到了良好的革命傳統(tǒng)和思想品德教育,陶冶了我們師生的藝術(shù)情操。讓我們更加愛(ài)我們的學(xué)校愛(ài)我們的祖國(guó),我一定好好努力,為校增添光彩!

      當(dāng)天,身著艷麗民族服裝的校園合唱團(tuán)為全校師生奉獻(xiàn)了動(dòng)人的民族歌曲,讓觀眾大飽了眼福和耳福,將活動(dòng)推向了高潮。

      活動(dòng)結(jié)束后,校方領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)的班級(jí)和個(gè)人頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。

      普安二中團(tuán)委書(shū)記郭雪松:通過(guò)這次活動(dòng)是為了豐富學(xué)生課余生活,激發(fā)其愛(ài)國(guó)熱情,弘揚(yáng)五四精神,唱響青春、放飛夢(mèng)想,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族精神立報(bào)國(guó)之志。

      第五篇:普安二中2007年工作總結(jié)

      普安二中2007年工作總結(jié)

      今年,我們堅(jiān)持以黨的“十六大”精神為指導(dǎo),認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想。堅(jiān)持以教學(xué)為中心,結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際,注重學(xué)生良好品德行為的養(yǎng)成教育;注重教師業(yè)務(wù)能力的提升;注重校園文化氛圍的打造;注重已有教學(xué)資源的合理開(kāi)發(fā)和利用。我校結(jié)合學(xué)校年初工作計(jì)劃,認(rèn)真開(kāi)展學(xué)校工作,貫徹落實(shí)各項(xiàng)措施,努力構(gòu)建和諧校園。為促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展和今后各項(xiàng)工作的開(kāi)展,現(xiàn)將本工作總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

      1、注重教職工思想政治水平的提高。學(xué)校充分利用每周五下午教職工例會(huì)時(shí)間組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師日常行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》等,了解時(shí)事新聞,認(rèn)真貫徹“十七大”的會(huì)議精神。鼓勵(lì)教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范,為人師表,提高教師依法執(zhí)教的意識(shí),杜絕體罰和變相體罰學(xué)生及其它一切有損教師形象和學(xué)校聲譽(yù)的不良現(xiàn)象發(fā)生,進(jìn)一步純潔教師隊(duì)伍,強(qiáng)化教師的服務(wù)意識(shí)。

      2、加強(qiáng)教職工業(yè)務(wù)能力的提升。教科室、教研組利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間和教研活動(dòng)時(shí)間,組織教師學(xué)習(xí)了各學(xué)科教學(xué)法和《校本研修面對(duì)面》等現(xiàn)代教育技術(shù)和教育理論,強(qiáng)化教師自學(xué)研修并要求寫(xiě)出讀書(shū)筆記,繼續(xù)搞好教師繼續(xù)教育工作,提高了教師教育教學(xué)理論水平;鼓勵(lì)和支持教師外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),現(xiàn)在我校有兩名教師在外脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。注重骨干教師和領(lǐng)導(dǎo)班子的培養(yǎng),增強(qiáng)了責(zé)任心和業(yè)務(wù)能力。今年我校譚玲老師被推薦為省級(jí)“優(yōu)秀教師”,王開(kāi)普被評(píng)為州級(jí)“優(yōu)秀班主任”,梁正文老師被評(píng)為縣級(jí)“優(yōu)秀教育工作者”,朱燕平和張莉兩位教師被評(píng)為“鎮(zhèn)?;鹈處煛?。

      3、關(guān)心教職工的文化生活。今年我校建立健全了學(xué)校工會(huì)組織,加強(qiáng)了教代會(huì)的建設(shè),有效地進(jìn)行了校務(wù)公開(kāi),讓教職工積極參與學(xué)校的管理,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。成功組織了 “三·八”婦女節(jié)慶?;顒?dòng),維護(hù)了女教職工的權(quán)益。下半年學(xué)校工會(huì)組織了教師節(jié)慶祝活動(dòng)、組織排練校園集體舞等。通過(guò)開(kāi)展工會(huì)活動(dòng),促進(jìn)會(huì)員自身學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),同時(shí)也豐富職工文化生活,增強(qiáng)教職工集體意識(shí)。

      4、修訂和完善各種規(guī)章制度。我校中青年教師較多,新老接替不均,加上兩校合并,原兩校的各種規(guī)章制度不同,部分教師工作相對(duì)滯后,針對(duì)這些情況,經(jīng)過(guò)反復(fù)研究,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,廣泛聽(tīng)取廣大教職工的意見(jiàn)和建議,先后制定了《教職工考核辦法》、《教師職稱評(píng)聘辦法》、《教職工考勤制度》、《教師教案、作業(yè)檢查辦法》、《班主任工作考評(píng)辦法》、《學(xué)校應(yīng)急議案》等規(guī)章制度,這些制度的實(shí)行有效的提高了教師的工作積極性和主動(dòng)性,有效的激勵(lì)了教師的工作熱情。

      二、加強(qiáng)德育工作

      1、加強(qiáng)了團(tuán)組織建設(shè)。今年我校加強(qiáng)了團(tuán)組織建設(shè),主辦了業(yè)余團(tuán)校,培訓(xùn)了學(xué)員245人,發(fā)展了新團(tuán)員305名;制定了優(yōu)秀團(tuán)員考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)并評(píng)出了優(yōu)秀團(tuán)干26名;組織開(kāi)展了義務(wù)勞動(dòng)兩次。團(tuán)委開(kāi)展的這些活動(dòng),在學(xué)生中起到了很好的模范帶頭作用。

      2、狠抓德育常規(guī)活動(dòng)。注重了班主任工作的督導(dǎo)管理,加強(qiáng)班集體建設(shè),加強(qiáng)了班會(huì)課的德育滲透力度。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),將思品課教育與各學(xué)科教育有機(jī)結(jié)合,形成教育合力,提高教育效果;通過(guò)國(guó)旗下的講話、黑板報(bào)、校園廣播等渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全、禁毒、整臟治亂等教育,為學(xué)生造就了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)及社會(huì)的好評(píng)。

      3、今年我校組織了慶“五一”、“五四”文娛匯演、冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型文體活動(dòng)。通過(guò)集體活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌、愛(ài)黨愛(ài)國(guó)和愛(ài)校教育,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力、自我管理能力和團(tuán)結(jié)、協(xié)作能力。同時(shí)辦好班級(jí)黑板報(bào),發(fā)揮廣播、宣傳欄的宣傳教育作用。

      4、抓校園文化氛圍的建設(shè)。今年,我校進(jìn)一步完善具有學(xué)校特色和表現(xiàn)師生風(fēng)貌的校訓(xùn),在宣傳欄內(nèi)張貼學(xué)校校報(bào)——《筍芽》和有關(guān)報(bào)紙;今年,在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我校校報(bào)——《筍芽》發(fā)行了12期共600多份,登載了近百名學(xué)生和部分教師的優(yōu)秀作品,發(fā)給學(xué)生獎(jiǎng)品和紀(jì)念品上百人次,花費(fèi)資金1000余元。每月由校團(tuán)委更換黑板報(bào)內(nèi)容;利用校園廣播開(kāi)展形式多樣的學(xué)生會(huì)主題活動(dòng),以增強(qiáng)校園文化氣息;做好校園環(huán)境的綠化、美化工作,保持校園清新、舒適。學(xué)校指派專人負(fù)責(zé)校內(nèi)花園的培植、花草樹(shù)木的修剪,做到整潔大方。

      5、建立了優(yōu)秀學(xué)生激勵(lì)機(jī)制。今年,我們表彰了“好學(xué)生”78名,“三好學(xué)生”26名,“優(yōu)秀學(xué)生干部”26名,對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì),促進(jìn)了學(xué)校良好的校風(fēng)校貌的形成。

      6、加強(qiáng)校園安全管理,穩(wěn)定教學(xué)秩序。今年我校狠抓學(xué)生的安全教育工作,充分利用班會(huì)課、宣傳欄、辦板報(bào)等向?qū)W生宣傳安全知識(shí);利用3月社會(huì)治安綜合治理宣傳月、“6.26”國(guó)際禁毒日、“11.9”消防日、“12.4”法制宣傳日等重要日期,開(kāi)展主題教育,掀起創(chuàng)建平安校園的宣傳高潮。強(qiáng)化了師生安全意識(shí),確保校園平安。

      三、加強(qiáng)教學(xué)管理工作

      1、加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)教育,注重學(xué)生的能力培養(yǎng),嚴(yán)格按照國(guó)家的課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)齊科目,開(kāi)足課時(shí),確保作息時(shí)間,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)、家庭的聯(lián)系,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。要求每班每學(xué)期召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)一次以上,班主任每學(xué)期家訪次數(shù)必須達(dá)到每人一次以上,以便全方位了解學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

      2、加大教學(xué)管理的力度。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽(tīng)課、教師互相聽(tīng)課制度,作業(yè)認(rèn)真批改、不定期查備課和批改作業(yè)情況、一學(xué)期召開(kāi)學(xué)生代表會(huì)兩次,以考察學(xué)生對(duì)教師的工作情況、對(duì)教師的意見(jiàn)和建議等,期末綜合檢查等教學(xué)管理制度。建立教學(xué) 質(zhì)量測(cè)評(píng)制度,了解學(xué)校各科教學(xué)質(zhì)量,教導(dǎo)處作了定量分析,把握學(xué)校教學(xué)現(xiàn)狀,從而提高了教學(xué)質(zhì)量。

      3、加強(qiáng)教研活動(dòng),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。我校組織教師一面開(kāi)展校本培訓(xùn),一面開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng),將校本培訓(xùn)與教研活動(dòng)相結(jié)合,通過(guò)學(xué)習(xí)、教研提高教師參與教研的意識(shí),提高教研質(zhì)量。學(xué)校還為教師搭建學(xué)習(xí)、研討和工作的平臺(tái),讓教師們有發(fā)揮自己才能的空間,以展示自己的才華,發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。今年我校共派出30位教師參加教育技術(shù)水平培訓(xùn)。積極組織多位教師參加省、州、縣的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,今年我校有6位教師的優(yōu)質(zhì)課獲縣一等獎(jiǎng)并推薦到州上課,陳磊老師的歷史優(yōu)質(zhì)課獲州一等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng);有20多位教師的教育教學(xué)論文在國(guó)家級(jí)、省級(jí)和州級(jí)刊物上發(fā)表。

      4、認(rèn)真抓好迎“兩基”國(guó)檢和“普實(shí)”工作。今年為迎接 “兩基”國(guó)檢和“普實(shí)”驗(yàn)收工作,我?!皟苫鳖I(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真負(fù)責(zé),專人負(fù)責(zé)兩基工作,加強(qiáng)表、卡、冊(cè)、薄的滾動(dòng)使用,認(rèn)真收集整理各種檔案資料;加強(qiáng)理、化、生實(shí)驗(yàn)室的管理工作,要求有實(shí)驗(yàn)的科任教師要認(rèn)真教會(huì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作,同時(shí)要將自己所做的實(shí)驗(yàn)記錄按要求整理歸檔。

      5、實(shí)行月考制。為了提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,使普安七到九年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生不外流,從今年9月起實(shí)行了月考制,并制定了《普安二中月考獎(jiǎng)勵(lì)辦法》。每次月考需要資金3000多元,學(xué)校雖然經(jīng)費(fèi)緊張,但還是多方籌措資金進(jìn)行這項(xiàng)工作,今年下半年,我們進(jìn)行了兩次月考,獎(jiǎng)勵(lì)了學(xué)生45人次,發(fā)出1210元的獎(jiǎng)品。促進(jìn)整個(gè)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

      6、搞好現(xiàn)代信息技術(shù)教育和遠(yuǎn)程教育工作。學(xué)校信息組落實(shí)人員對(duì)現(xiàn)代信息技術(shù)教育和遠(yuǎn)程教育設(shè)備實(shí)行專人管理,嚴(yán)格各項(xiàng)管理制度,做到上墻、規(guī)范;嚴(yán)格按照資源下載要求進(jìn)行分類、整理、刻錄;各種記錄表冊(cè)填寫(xiě)詳實(shí)、完整、規(guī)范;資料歸案有序、符合要求?,F(xiàn)在教師對(duì)遠(yuǎn)教資源的整合和使用較好。

      四、加強(qiáng)后勤管理工作

      1、堅(jiān)持財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律

      今年我校嚴(yán)格實(shí)行收費(fèi)公示制度和“一費(fèi)制”標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)“一費(fèi)制”收支管理。嚴(yán)禁亂收亂付,做到勤儉節(jié)約。任何班級(jí)、個(gè)人不得擅自收費(fèi)。堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),做到民主理財(cái)。

      2、今年我校加強(qiáng)后勤工作的管理力度,做到了管理機(jī)制健全,制度規(guī)范,職責(zé)明確,協(xié)調(diào)發(fā)展。由學(xué)校校醫(yī)配合學(xué)生會(huì)成員負(fù)責(zé)做好學(xué)校校園衛(wèi)生、安全等工作的檢查,今年下辦年,學(xué)生感冒人數(shù)較多,學(xué)校與縣疾控中心和保險(xiǎn)公司取得聯(lián)系,在他們的大力支持下,學(xué)校在醫(yī)生的指導(dǎo)下購(gòu)買了近1000元的藥品由校醫(yī)發(fā)放給感冒學(xué)生服用,有效地預(yù)防和控制了感冒的蔓延,保證了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

      3、利用校舍資源,爭(zhēng)取學(xué)生宿舍的使用。由于外鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)生較多,大部分學(xué)生在縣城租房住,家長(zhǎng)不在身邊,這部分學(xué)生難以管理。因此,我校多次向縣委、縣政府寫(xiě)出報(bào)告,希望得到解決,預(yù)計(jì)在下學(xué)期將學(xué)生宿舍的住宿設(shè)施配齊,解決學(xué)生的住宿問(wèn)題,解除家長(zhǎng)的后顧之憂。

      五、其它工作

      1、加強(qiáng)文藝體育工作。學(xué)校重視文藝體育活動(dòng)的開(kāi)展,開(kāi)足開(kāi)齊音、體、美課程,并充分利用人才優(yōu)勢(shì)開(kāi)展文體工作。今年中,我們就進(jìn)行了兩次大型的文體活動(dòng),僅11月份的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)就進(jìn)行了集體項(xiàng)目9個(gè),個(gè)人項(xiàng)目14個(gè),發(fā)出個(gè)人獎(jiǎng)185人次,集體獎(jiǎng)39個(gè)班次。運(yùn)動(dòng)會(huì)花費(fèi)資金3000多元;組建了學(xué)校合唱團(tuán)和舞蹈隊(duì),開(kāi)展了豐富多彩的文娛活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了學(xué)生的課余文化生活,發(fā)現(xiàn)了專項(xiàng)人才,發(fā)展了學(xué)生的興趣,發(fā)揮了他們的個(gè)性特長(zhǎng),增進(jìn)了師生之間的團(tuán)結(jié),促進(jìn)了和諧校園的構(gòu)建。

      2、積極完成上級(jí)有關(guān)部門(mén)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),積極組織師生參加各種有益的活動(dòng)。如各種知識(shí)競(jìng)賽、征文大賽等,并取得了很好的成績(jī)。

      3、積極響應(yīng)和宣傳國(guó)家計(jì)劃生育政策,做好教職工的政治思想工作。在這一年中,我校沒(méi)有違反計(jì)劃生育政策的現(xiàn)象發(fā)生。

      4、在今年的“整臟治亂”工作中,學(xué)校政教處、團(tuán)委積極組織廣大師生進(jìn)行了多次義務(wù)領(lǐng)導(dǎo)并取得了明顯的效果。

      六、今后應(yīng)加強(qiáng)的工作

      1、做好師資培訓(xùn),認(rèn)真開(kāi)展課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)晉級(jí)活動(dòng)。

      2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,注重學(xué)科綜合發(fā)展,提高教學(xué)質(zhì)量。

      3、進(jìn)一步搞好校園綠化、美化和凈化工作,種植花草堅(jiān)持就地取材,規(guī)劃發(fā)展。

      4、加速新教學(xué)樓的工程進(jìn)度,確保學(xué)生按時(shí)進(jìn)入新的教學(xué)樓,減小班額,以改善學(xué)校的教育教學(xué)環(huán)境。

      5、繼續(xù)加強(qiáng)“兩基”、“普實(shí)”工作,以順利迎接國(guó)檢和驗(yàn)收。(撰稿人:戴衛(wèi)鳳)

      普安縣第二中學(xué)

      2008年4月10日

      附:普安二中任職人員名單

      花兆豐:副校長(zhǎng),男,漢族。任職時(shí)間:2006年10月6日。

      黃生廣:副校長(zhǎng),男,漢族。任職時(shí)間:2006年10月6日。

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