第一篇：班級(jí)評(píng)定總結(jié)

三四班班級(jí)評(píng)定總結(jié)

小學(xué)生思想品德評(píng)價(jià)是小學(xué)生素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)的首要內(nèi)容。對(duì)促進(jìn)小學(xué)生思想品德健康發(fā)展，加強(qiáng)與改善學(xué)校德育工作有著十分重要的意義。

我校的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)黨的教育方針和《小學(xué)生德育綱要》、《小學(xué)生手冊(cè)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生思想品德教育大綱》等有關(guān)法律文件，并結(jié)合當(dāng)前時(shí)代要求及學(xué)校實(shí)際而制定的。這是學(xué)生參與評(píng)價(jià)的重要階段，也是教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行總結(jié)鑒定的重要一環(huán)。要用發(fā)展的眼光看待每一位學(xué)生，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生用辯證的觀點(diǎn)和實(shí)事求是的態(tài)度認(rèn)識(shí)自己看待同學(xué)，并且通過導(dǎo)評(píng)，學(xué)生自評(píng)與互評(píng)達(dá)到激勵(lì)的目的，其結(jié)構(gòu)是：教師導(dǎo)言---學(xué)校和班級(jí)評(píng)價(jià)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)-------自評(píng)-------評(píng)定小組互評(píng)--------教師總結(jié)評(píng)價(jià)。本次班級(jí)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，全班42人，共有37人評(píng)價(jià)為A，占88%，4人評(píng)價(jià)為B,占10%，1人評(píng)價(jià)為C，占2%。

得C的同學(xué)馬相超經(jīng)常不完成作業(yè)，家長(zhǎng)監(jiān)督不力，在校內(nèi)經(jīng)常有打架現(xiàn)象，屢次教育，改觀不大。

下學(xué)期針對(duì)該生的不良習(xí)慣和行為先通過家訪，找到癥結(jié)，進(jìn)行疏導(dǎo)教育、心理健康教育和激勵(lì)教育。

三四班

第二篇：班級(jí)操行評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)

高一飯店服務(wù)與管理2班

操行評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)

（紀(jì)律、學(xué)習(xí)、清潔委員記錄，每周由團(tuán)支書統(tǒng)計(jì)總分并公布）

一、出勤（包括晚自習(xí)）

1、班級(jí)遲到 –2/次；被學(xué)校記遲到 –3/次（所有遲到人員參加周五的大掃除）

2、曠課 –2/節(jié)；事假病假 –2/天；（凡是請(qǐng)假須家長(zhǎng)親自打電話給班主任請(qǐng)，病假須出示醫(yī)院相關(guān)證明，若無證明者均記為曠課。）

3、遲到、早退3次視為曠課1節(jié)；曠課6-8節(jié)給予警告處分；9-16節(jié)給予嚴(yán)重警告處分；17-24節(jié)給予記過處分；24節(jié)以上給予留校察看處分，連續(xù)曠課一周以上或累計(jì)曠課兩周以上開除學(xué)籍

二、常規(guī)

1、常規(guī)檢查不合格者（班級(jí) –2/次；學(xué)校 –3/次），并立即整改。

2、獲得常規(guī)流動(dòng)紅旗的全班同學(xué)+5分/人

三、清潔

1、清潔逃跑-3分/次；并參加周五的大掃除

2、清潔完成但被學(xué)?？鄯郑鍧嵢藛T–2分/次；清潔小組長(zhǎng)再-2分

3、獲得清潔流動(dòng)紅旗的相關(guān)同學(xué)+5分/人，清潔小組長(zhǎng)再+2分

四、兩操

1、廣播操、眼操被學(xué)校扣分的–3/人

2、若生病不能出操，須提前向老師請(qǐng)假，否則記曠課一節(jié)，-2分

3、獲得兩操流動(dòng)紅旗的全班同學(xué)加5分/人

五、學(xué)習(xí)

1.不按時(shí)交作業(yè)-2分/次，補(bǔ)上則只扣一半 2.上課未帶齊學(xué)習(xí)用具-2分/次

3．未經(jīng)老師允許，私自換座位者-2分

4、考試成績(jī)：全班前3名分別+20分、15分、10分；單科第一名+10分

六、其他

1、班委、科代表、小組長(zhǎng)工作稱職，每周每人+3分（班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、清潔委員、紀(jì)律委員、團(tuán)支書+5分）；未盡責(zé)造成嚴(yán)重后果的，視情況扣2—10分

2、參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)者每次加1~5分

3、參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)者每次加5~10分

4、參加省、市、區(qū)節(jié)目并獲獎(jiǎng)?wù)甙磳W(xué)校規(guī)定加分

5、其他加、減分項(xiàng)目，視情節(jié)輕重由班主任決定

注：

1、凡違反“三禁兩不”規(guī)定和校紀(jì)校規(guī)者，按學(xué)校規(guī)定處罰并視情節(jié)輕重扣5-10份（詳見學(xué)生手冊(cè)）

2、操行分情況每天放學(xué)后公布，若有異議，當(dāng)場(chǎng)提出

第三篇：優(yōu)秀班級(jí)評(píng)定辦法

陽(yáng)山縣二中“校風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀班集體”評(píng)定辦法

2008年9月

為了使我校的校風(fēng)建設(shè)邁上新臺(tái)階，取得新成效，學(xué)校決定在全校開展創(chuàng)建“校風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀班集體”活動(dòng)。

一、“校風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀班集體”的條件

1.政治教育：全班同學(xué)熟知校訓(xùn)內(nèi)容，明確《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》；堅(jiān)持每周的班會(huì)、政治學(xué)習(xí)，班級(jí)群體政治素質(zhì)好。

2.學(xué)習(xí)風(fēng)氣：嚴(yán)格考勤制度，保證主干課到課率達(dá)95%以上，晚自習(xí)率達(dá)90%以上；課內(nèi)無閑談，無看課外書、做雜事現(xiàn)象；考試無作弊現(xiàn)象。學(xué)期考試考查課的卷面成績(jī)好。

3.舉止文明：尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌；服飾整潔；男女學(xué)生無勾肩搭背等不文明現(xiàn)象；文明就餐，不浪費(fèi)糧食；不隨地吐痰、亂丟雜物。

4.衛(wèi)生整潔：教室、值日生表上墻，管理制度上墻；教室做到門窗、地面、墻壁、燈管、黑板、講臺(tái)清潔；做到門窗、地面、墻壁、燈管、床鋪整潔，墻上無亂貼畫像、亂掛雜物現(xiàn)象；保質(zhì)保量地完成校分配的衛(wèi)生包干區(qū)打掃任務(wù)。

5.遵紀(jì)守法：本學(xué)期無人受校紀(jì)處分；校園內(nèi)無學(xué)生抽煙、無酗酒，教室無煙頭，無私接電源看電視現(xiàn)象。

6.校園文化：按學(xué)校團(tuán)委規(guī)定組織各項(xiàng)活動(dòng)。

二、評(píng)比辦法

參加評(píng)選的班級(jí)可向所在級(jí)提出申請(qǐng)，由各年級(jí)組織初評(píng)，在初評(píng)基礎(chǔ)上推薦參加校級(jí)評(píng)選的班集體，并排出推薦次序。

學(xué)校成立由有關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加的評(píng)審小組，日常工作由團(tuán)委負(fù)責(zé)。評(píng)審小組聽取被推薦班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)情況匯報(bào)和有關(guān)方面意見，評(píng)選出校風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀班集體名單，上報(bào)學(xué)校審批。

集體每學(xué)年評(píng)選一次，評(píng)選時(shí)間安排在每學(xué)年第一學(xué)期。

三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

學(xué)校召開表彰大會(huì)，被評(píng)上的班級(jí)將被授予“校風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀班集體”榮譽(yù)稱號(hào)，并給予班主任班風(fēng)考核加分獎(jiǎng)勵(lì)。

第四篇：班級(jí)助學(xué)金評(píng)定工作總結(jié)

10漢語(yǔ)言班助學(xué)金評(píng)定工作總結(jié)

經(jīng)過評(píng)估小組的評(píng)估，2010級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)班的助學(xué)金評(píng)定工作已完成,在評(píng)議過程中，我班評(píng)議小組嚴(yán)格按照評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)每一份申請(qǐng)書和申請(qǐng)表，進(jìn)行評(píng)議，最終擬定名單，現(xiàn)將評(píng)議工作總結(jié)如下：

一、評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)

此次評(píng)議嚴(yán)格按照助學(xué)金評(píng)議管理辦法進(jìn)行，評(píng)議小組經(jīng)過廣泛征求同學(xué)們的意見，擬出本次獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定細(xì)則。

助學(xué)金評(píng)審過程中，同樣采取了對(duì)申請(qǐng)人所寫申請(qǐng)資料及相關(guān)證明逐一進(jìn)行核對(duì)的方法。申請(qǐng)資料從以下幾方面逐一進(jìn)行。

（1）、來自貧困地區(qū)及低保家庭者（2）、來自單親家庭者

（3）、家庭主要成員已失去勞動(dòng)力者（4）、凡家庭供養(yǎng)多子女讀書者（5）、家庭贍養(yǎng)多位老人負(fù)擔(dān)較重者

同等條件下，優(yōu)先考慮，家庭月收入較低，學(xué)習(xí)努力，品德優(yōu)秀，生活儉樸的同學(xué)。

二、評(píng)定流程

（1）由班委部分成員及公選學(xué)生代表組成評(píng)議小組，評(píng)議小組首先廣泛征求同學(xué)意見擬定出此次助學(xué)金評(píng)定細(xì)則并在全班征求意見，經(jīng)評(píng)議小組通過最終確定此次評(píng)議細(xì)則。

（2）評(píng)議小組成員

班委：童永龍、趙毅航、邵安、康雪賓、錢森。

學(xué)生代表：韓東霖、劉天琪、黃伊茹、楊馥瑜。（3）評(píng)定過程

評(píng)定共分為三輪篩選，分別為：

1、第一輪。學(xué)生提交申請(qǐng)資料，班級(jí)公選。

2、第二輪。評(píng)議小組對(duì)第一輪公選出的結(jié)果進(jìn)行審核確定無誤后，按照評(píng)議細(xì)則評(píng)定出第二輪名單。

3、第三輪篩選。首先對(duì)第二輪名單進(jìn)行復(fù)審，通過以下方式：（1）評(píng)議申請(qǐng)學(xué)生的思想品德

（2）核對(duì)申請(qǐng)學(xué)生的申請(qǐng)資料（3）評(píng)議申請(qǐng)學(xué)生成績(jī)及平時(shí)表現(xiàn) 最終擬定資助同學(xué)名單。

評(píng)定過程中遵循以下幾條基本規(guī)則：

1、評(píng)議小組人員全部通過

2、公開、公平、公正

3、成績(jī)及平時(shí)表現(xiàn)只作參考標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)定過程中，根據(jù)申請(qǐng)人的真實(shí)申請(qǐng)材料為準(zhǔn)，最后將評(píng)定的名單公示，并征求全班同學(xué)的意見。

三、評(píng)定結(jié)果

最終擬定楊冬梅、徐亮、韓巧妙、楊曉燕等十八名學(xué)生獲得國(guó)家助學(xué)金。

我們的目的是切實(shí)把這項(xiàng)工作做好做深入，真正發(fā)揮出助學(xué)金的勵(lì)志效果，調(diào)動(dòng)起受助學(xué)生的積極性。

二〇一一年十月二十七日

第五篇：學(xué)年鑒定表班級(jí)評(píng)定200字

學(xué)年鑒定表班級(jí)評(píng)定字?jǐn)?shù)200字

（成績(jī)?yōu)閮?yōu)）

（1）該同學(xué)積極上進(jìn)，一直以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。虛心好學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)相處時(shí)寬容大度，熱心班上的人和事、積極參加班級(jí)組織的活動(dòng)，熱愛班集體，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，目標(biāo)明確、不斷在成長(zhǎng)的道路上探索，除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識(shí)外，還利用課余時(shí)間參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有一定的組織能力與動(dòng)手能力，是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

（2）該同學(xué)積極進(jìn)取，一直以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。一絲不茍的學(xué)習(xí)做事態(tài)度，虛心好學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)相處時(shí)寬容大度，熱心班上的人和事、積極參加班級(jí)組織的活動(dòng)，能較好地配合班干部做好班級(jí)工作，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，目標(biāo)明確、不斷在成長(zhǎng)的道路上探索，除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識(shí)外，還利用課余時(shí)間參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有一定的組織能力與動(dòng)手能力，是一位品學(xué)優(yōu)良的學(xué)生。

（3）該同學(xué)積極上進(jìn)，一直以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格約束自己，能很好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度，虛心好學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人真誠(chéng)友善，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，有良好的人際關(guān)系與，熱心班上的人和事、積極參加班級(jí)組織的活動(dòng)，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，目標(biāo)明確思維靈活，接受能力較強(qiáng)，勤于思考，大膽質(zhì)疑、除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識(shí)外，還利用課余時(shí)間參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有一定的組織能力與動(dòng)手能力，是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

（成績(jī)?yōu)榱迹?/p>

（1）該同學(xué)在思想上積極上進(jìn)，有著明確的學(xué)習(xí)目的和目標(biāo)且不斷努力，能夠積極思考，開動(dòng)腦筋，能刻苦鉆研，成績(jī)良好。為人誠(chéng)實(shí)友善，嚴(yán)以律己，誠(chéng)篤守信，做事踏實(shí)，心地善良，與同學(xué)關(guān)系融洽，樂于助人，對(duì)人有禮貌，并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)，組織紀(jì)律性強(qiáng)，嚴(yán)格要求自己，能很好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度，希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

（2）該同學(xué)在思想上積極上進(jìn)，有著明確的學(xué)習(xí)目的和目標(biāo)且不斷努力，能夠積極思考，開動(dòng)腦筋，能刻苦鉆研，成績(jī)良好，為人誠(chéng)實(shí)友善，嚴(yán)以律己，誠(chéng)篤守信，做事踏實(shí)，心地善良，與同學(xué)關(guān)系融洽，樂于助人，對(duì)人有禮貌，并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)，組織紀(jì)律性強(qiáng)，嚴(yán)格要求自己，能很好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度，希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中，兢兢業(yè)業(yè)，繼承優(yōu)點(diǎn)，再接再厲，在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績(jī)。

（3）該同學(xué)在思想上積極上進(jìn)，有著明確的學(xué)習(xí)目的和目標(biāo)且不斷努力，能夠積極思考，開動(dòng)腦筋，能刻苦鉆研，成績(jī)良好。為人誠(chéng)實(shí)友善，嚴(yán)以律己，誠(chéng)篤守信，做事踏實(shí)，心地善良，與同學(xué)關(guān)系融洽，樂于助人，對(duì)人有禮貌，并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)，組織紀(jì)律性強(qiáng)，嚴(yán)格要求自己，能很好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度，希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

（成績(jī)?yōu)橹?、合格?/p>

該生在校期間，表現(xiàn)一般。在思想上，積極性良好。在學(xué)習(xí)上，態(tài)度不夠積極，出勤率較低，成績(jī)稍稍偏差。在工作中，工作態(tài)度認(rèn)真，做事努力！在學(xué)習(xí)過程中，與老師相處和諧、與同學(xué)相處愉快，熱心幫助同學(xué)，望多注重學(xué)業(yè)，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

班長(zhǎng):XXX

團(tuán)支書：XXX

X年X月X日