第一篇:校長中期考試總結(jié)表彰暨紀(jì)律教育大會發(fā)言稿
2014-2015學(xué)年度第一學(xué)期
期中考試總結(jié)表彰暨紀(jì)律教育大會講話
校長
王治寬
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我們歡聚一堂,隆重召開本學(xué)期期中考試總結(jié)表彰暨紀(jì)律教育大會,目的就是要激勵全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取,就是要在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍,就是要把每一次考試作為新的起點(diǎn),及時總結(jié),發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),找出差距,讓我們更好地發(fā)展,更快地提高成績,就是要使同學(xué)們有一種安全守紀(jì)的意識。本次考試同學(xué)們以誠信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì),向老師、向家長、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。在此我代表學(xué)校向本學(xué)期辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的所有同學(xué)表示親切的問候!向受到表彰的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!
老師們,同學(xué)們。上學(xué)年學(xué)校堅(jiān)持以人為本、以德治校、科學(xué)管理、和諧發(fā)展的理念,實(shí)行學(xué)校教育、家庭教育、社會教育和自我教育四位一體的教育新模式,各項(xiàng)工作都取得了明顯進(jìn)步。
一、教育教學(xué)成績突出,中考再上一個新臺階。
在我校全體師生的共同努力下,2014年我校教育教學(xué)取得了驕人的成績,在全縣中考中,我校初三畢業(yè)生成績優(yōu)異,表現(xiàn)突出。全校畢業(yè)生860人,在提前招生中,榆中示范班錄取20人(全縣28人),橫中示范班錄取82人(全縣137人);在中考中,榆中、橫中示范班又錄取146人。全縣前10名中我校就有8人,張?zhí)飯@同學(xué)位居全市第一名。榆中、橫中示范班兩次錄取總計(jì)248人。橫中上線人數(shù)334人,普高建檔人數(shù)773人,普高升學(xué)率為88.3%。
二、優(yōu)化育人環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
學(xué)校的環(huán)境是體現(xiàn)學(xué)校精神風(fēng)貌的一面鏡子。假期學(xué)校對一、二號教學(xué)樓進(jìn)行了徹底的裝修,開學(xué)后又組織相關(guān)人員進(jìn)行了安全隱患排查、多媒體維修、教室布置等一系列工作,使教室面貌煥然一新。我們堅(jiān)信,環(huán)境可以改變?nèi)说囊靶?,環(huán)境可以育人。校園校貌的改變豐富了學(xué)校的辦學(xué)內(nèi)涵,學(xué)校良好的社會聲譽(yù)不斷遠(yuǎn)揚(yáng)。
三、以德治校,狠抓學(xué)生安全管理。德育工作是學(xué)校的靈魂,是整個素質(zhì)教育的核心。學(xué)校在“以德治校、育人為本”辦學(xué)宗旨的指導(dǎo)下,德育工作正朝著規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、的方向發(fā)展,校紀(jì)校風(fēng)也有了較大的改變。領(lǐng)導(dǎo)老師要求學(xué)生做到的,自己首先做到,要求學(xué)生不做的,老師首先禁止。學(xué)校安全工作是學(xué)生成長的一條綠色通道。為保障這條通道暢通無阻,學(xué)校與各處室、各處室與相關(guān)老師分別簽定了安全責(zé)任書,層層落實(shí),責(zé)任到人,德育處制定了安全應(yīng)急預(yù)案,要求各班都成立安全員,要求科任教師上課前必須檢查落實(shí)學(xué)生出勤情況。始終把“安全第一”的思想意識落實(shí)到學(xué)校工作的方方面面,時時刻刻繃緊安全這根弦。我們的目標(biāo)是:我們不能出問題,我們也出不起問題。
在學(xué)校教育教學(xué)管理工作當(dāng)中,我們的班主任是辛苦的。曾有家長這樣形容過:勝利有兩種人起得最早,一種人是農(nóng)貿(mào)市場做生意的,一種人是我們的班主任老師;也有兩種人睡得最遲,一種是酒店里的工作人員,另一種還是我們的班主任老師。為了照顧學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,學(xué)校要求班主任每天要做到5到位。除了學(xué)生管理工作之累外,我們的班主任還有很重的教學(xué)任務(wù)。我們認(rèn)為:只有好班主任才能帶出好班,只有好班才能帶出好年級。因此,學(xué)校對班主任的管理非常重視。當(dāng)然我們的班主任也沒有辜負(fù)學(xué)校的殷切期望。
四、大興校本教研,教研教改工作穩(wěn)步推進(jìn)。
打鐵先要本身硬,教師素質(zhì)的高低直接關(guān)系并影響著教學(xué)質(zhì)量的好壞,師資不強(qiáng)就會誤人子弟。為此,學(xué)校組織全體教師積極開展形式多樣的教研教改活動,組織部分教師進(jìn)行外出培訓(xùn),讓教師“洗腦子”,更新觀念,轉(zhuǎn)變角色;學(xué)校還實(shí)行定期聽課和隨機(jī)聽課相結(jié)合的兩種辦法提高課堂效益。如今,我校教師人人都進(jìn)行校本研修,部分教師還進(jìn)行了小課題研究。
五、狠抓后勤工作,提高學(xué)校服務(wù)水平。
學(xué)校始終把食品安全工作放在首位,不斷提高兩灶飯菜質(zhì)量。做到兩絕不,即絕不吃剩飯,絕不使用過期食品。學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理工作做得也很出色,有專人負(fù)責(zé),做到出入有記錄。如今,后勤管理已成為我校的一大亮點(diǎn)。
回顧本學(xué)期的教育教學(xué)管理工作,我們的成績有目共睹,學(xué)校的聲譽(yù)和口碑有了更大的提高,這與全體師生的努力是分不開的。但我們也清醒地看到,我們學(xué)校還有部分同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正、學(xué)習(xí)目的不明確、行為規(guī)范不符合要求、理想信念不夠堅(jiān)定,個別同學(xué)中還出現(xiàn)各種不文明、不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象。有的同學(xué)在飯后,上課前不能夠很快的進(jìn)教室,進(jìn)了教室以后,不是在做上課前的準(zhǔn)備,而是在教室里講話吵鬧,上課時有的同學(xué)在悄悄的和別人講話,嘻笑打鬧;有的做與上課內(nèi)容無關(guān)的事;有的同學(xué)上課不守紀(jì)律,不接受老師批評教育;有的同學(xué)不能夠認(rèn)真的做作業(yè),做作業(yè)時總是拿別人的作業(yè)本來抄,或者干脆不交作業(yè),老師布置的家庭作業(yè)也不能按時完成等等。有的同學(xué)有錢買零食吃,沒錢就向同學(xué)借、向商店賒。更有甚者借錢還不還,同學(xué)要錢時還要打人。吃東西后產(chǎn)生的廢品亂丟亂扔,有的同學(xué)把食品袋子丟在操場上、教室里、扔在廁所的便池里,破壞公共財(cái)物現(xiàn)象非常嚴(yán)重。有的同學(xué)由于缺乏家庭教育,或是父母親長期不在家,導(dǎo)致不良的行為習(xí)慣:說話做事不誠實(shí),不服家長和老師管教,沉迷于網(wǎng)吧和游戲廳,星期五放學(xué)后不回家,家長一直找到學(xué)校來等。你想,這些同學(xué)怎么能把學(xué)習(xí)搞好呢?還有一部分同學(xué),厭學(xué)思想嚴(yán)重,甚至做了學(xué)習(xí)上的逃兵。所有這些問題,都是我們每個班級要有針對性的好好討論的,都是我們每一個同學(xué)要好好對號入座的,做到有則改之,無則加勉。義務(wù)教育階段,同學(xué)們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),為人生奠基,增磚添瓦,但同時我們還要學(xué)會做人、做事。
結(jié)合當(dāng)前學(xué)校實(shí)際情況,我就后半學(xué)期學(xué)校工作對各位教師和同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:
一、各位教師要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識。
一如既往地?fù)?dān)負(fù)起教書育人的責(zé)任,要堅(jiān)持以自身的發(fā)展為立足點(diǎn),以學(xué)校的發(fā)展為著力點(diǎn)、以學(xué)生的發(fā)展為生長點(diǎn),繼續(xù)保持高度負(fù)責(zé)的精神和工作態(tài)度,不斷研究教學(xué)內(nèi)容,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)本領(lǐng),不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力,出色完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。
二、班主任要及時了解學(xué)生的思想狀況。
主動、熱情、耐心、平等、誠懇地對學(xué)生進(jìn)行有目的的思想教育,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀;上好每周班會課,做到有計(jì)劃,有記錄,教育學(xué)生自覺遵守“中學(xué)生守則”、“中學(xué)生日常行為規(guī)范”以及學(xué)校其他規(guī)章制度,加強(qiáng)德育工作,幫助學(xué)生克服各種不良行為習(xí)慣;下半學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)把學(xué)生中存在的不良行為習(xí)慣作為教育的重點(diǎn),加強(qiáng)值周領(lǐng)導(dǎo)的巡視檢查和德育處的突擊檢查,加強(qiáng)對文明班集體的評比檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,對學(xué)習(xí)成績突出、思想品德素養(yǎng)高的學(xué)生將繼續(xù)予以表彰獎勵。
三、同學(xué)們要學(xué)會感恩。
我們的同學(xué)大都來自農(nóng)村,你們的家庭經(jīng)濟(jì)狀況各不相同,一些同學(xué)的家庭生活是艱苦的,家庭的經(jīng)濟(jì)收入來源于你們的父母做農(nóng)活或背井離鄉(xiāng)到外地打工、做苦力等。每個做父母的都希望孩子好好讀書,他們的辛勞就是為了孩子。但是我們有部分同學(xué)不尊重父母的勞動,大手大腳地花錢。你們可否知道,你們能夠坐在這明亮的教室里讀書,其實(shí)你們所使用的每一分錢,都含有你們父母的血汗。所以,你們要常懷一顆感恩之心,要感恩父母,感念父母對你們生命的賜予,感謝父母無私的付出和養(yǎng)育之恩。要對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候,盡孝心、報(bào)親情。同學(xué)們要牢記生我們、養(yǎng)我們、給我們生命的是我們的父母,愛我們、期盼我們長大成人、期盼我們有出息的也是我們的父母!同學(xué)們應(yīng)該珍惜父母的勞動成果,節(jié)約每一分錢,要學(xué)會報(bào)答、學(xué)會感恩,學(xué)會艱苦樸素,刻苦學(xué)習(xí),不忘父母的養(yǎng)育之恩。
四、同學(xué)們要有進(jìn)取拼搏意識。
成功的學(xué)生總是有清醒的現(xiàn)實(shí)感,成功的人生也總是在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上踏實(shí)前進(jìn)?!澳茏鎏柧筒蛔鲈铝?,能做月亮就不做星星”,希望你們能把知識學(xué)扎實(shí)點(diǎn),把眼光放長遠(yuǎn)些,要改掉不思進(jìn)取、混日子的想法,學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人,學(xué)會處事,提高自己的生活技能、為將來的上學(xué)就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),讓自己的人生舞臺變得更寬廣。俗話說:“一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空?!钡牵€有不少同學(xué)貪玩,好吃懶做,學(xué)習(xí)怕苦怕累,白白浪費(fèi)時間。個別同學(xué)晚上不安心休息,白天課堂上睡覺、不認(rèn)真聽講、三心二意,學(xué)習(xí)浮漂、不踏實(shí)、不精益求精,不能按時完成作業(yè)。這種壞毛病,不良習(xí)慣一定要改掉。課堂是我們教學(xué)習(xí)的主要陣地,必須重視課堂,提高課堂效率,提高學(xué)習(xí)成績。必須以課堂為中心,努力做好課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心。聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。只要你專注,你進(jìn)取,你拼搏,就一定能夠克服困難,一定能夠把學(xué)習(xí)搞好,相信自己一定行。
五、同學(xué)們要將落實(shí)進(jìn)行到底。同學(xué)們,看到別人上臺領(lǐng)獎,你一定很羨慕,但是 “臨淵慕魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”!其實(shí)人的智力又有多大的差別呢,造成考試失敗的更多的是非智力因素。很多同學(xué)既有遠(yuǎn)大的理想,也有近期的規(guī)劃,但是到了落實(shí)的時候卻得過且過,三天打魚兩天曬網(wǎng)。同學(xué)們,如果你想學(xué)好英語,就從每天背記幾個單詞開始;如果你想寫一手好字,就從每天練一頁字帖開始;如果你想體型健美,就從端正站姿、坐姿開始;如果你想每天過的充實(shí),就從珍惜每一分鐘開始;如果你想下次也登上領(lǐng)獎臺,就從今天努力做好每一件小事開始!
六、同學(xué)們要文明守紀(jì)。
一個人的文明程度可以反映一個人的品位,一個學(xué)校的文明程度可以反映一個學(xué)校的品位。文明守紀(jì),要從小事做起,從點(diǎn)滴做起。但是,我們有些同學(xué)公德意識淡薄,不能從小事上嚴(yán)格要求自己,自由散漫,語言不文明,舉止不文明,習(xí)慣不文明。希望我們的學(xué)生,也希望我們的老師教育學(xué)生:克服細(xì)小的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)細(xì)小的優(yōu)點(diǎn),樹立文明健康的時代風(fēng)尚,自覺抵制不良行為,改掉遲到、亂花錢、玩手機(jī)、聽音樂等壞習(xí)慣,堅(jiān)決杜絕抽煙、酗酒、打架斗毆等不良行為的發(fā)生,共同促進(jìn)安全、文明、和諧、健康校園的形成。
老師們,同學(xué)們,新的希望,新的挑戰(zhàn)正向我們走來,未來的美好藍(lán)圖等待我們用雙手和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感和昂揚(yáng)的斗志投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中去。用我們不甘落后、拼搏進(jìn)取的精神去創(chuàng)造更加美好的明天。
最后,祝各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!
謝謝大家!
第二篇:教育教學(xué)工作表彰總結(jié)大會發(fā)言稿
教育教學(xué)工作表彰總結(jié)大會發(fā)言稿
各位師父、前輩、同事,各位領(lǐng)導(dǎo)、同行們:
大家好!
今天是水東學(xué)區(qū)一年一度的表彰、總結(jié)大會,這是對我們過去一年教育教學(xué)工作進(jìn)行充分肯定的大會。今天有很多的同志拿到了獎金,請?jiān)试S我衷心地向你們道一聲:恭喜!同時,今天的會議也可以說是一個學(xué)術(shù)探討會,只為新的一個里我們能做的更好,更強(qiáng)。在此,我有幸能再一次的站在這里,做一個典型的經(jīng)驗(yàn)介紹發(fā)言,讓我倍感誠惶誠恐。因?yàn)樵谧母魑恢校兄嗵嗟膬?yōu)秀教師,你們有著太多值得讓我學(xué)習(xí)的東西,你們都是我要積極學(xué)習(xí)的榜樣。同時,本人在過去的一年中也實(shí)在沒有取得什么驕人的成績,如果有一點(diǎn)點(diǎn)小的成就,那也是我們同年級全體課任老師和班主任共同努力的結(jié)果。也許,今天的發(fā)言應(yīng)該算是對我的一種激勵吧。在這里要我說什么經(jīng)驗(yàn)介紹,真有些班門弄斧了。平時都是站著講,習(xí)慣了,那請?jiān)试S我今天也站著講吧!謝謝!講的不好的地方,還望指正。為了不耽誤大家的時間,我就不一一例舉素材,講幾個條條框框好了,那接下來我就講幾個力吧。
一、班主任要有感染力和號召力。作為一個多年的班主任,我主張從嚴(yán)治班,但更注重于對學(xué)生進(jìn)行情感教育和思想情感的引導(dǎo)。我認(rèn)為在班級的管理中應(yīng)做到嚴(yán)中有愛,愛中有嚴(yán),做到班級管理能夠張弛有度。個人主張彈性地管理班級,即要有班紀(jì)班規(guī),又不能讓它框死學(xué)生。其實(shí)學(xué)生犯錯誤這也是正?,F(xiàn)象,是他們的生理特征,有時,給他們次機(jī)會,也是給自己一個學(xué)會處理班級和學(xué)生問題的機(jī)會。感染力來源于班主任的榜樣模范,來源于班主任的身先士卒,來源于班主任的親力親為、躬行踐履及以身立教、以身說教。而號召力則來源于你的愛心,海量資料分享
耐心,你的嚴(yán)謹(jǐn),細(xì)心,你的關(guān)心,你的陽光青春,你的活潑漂亮,瀟灑英俊,你的穩(wěn)重干練……總之,在學(xué)生面前,要做一個有個性,有魅力的全能型班主任。要讓學(xué)生偏偏就是要信你的“邪”。
二、教師要有親和力和摩擦力。作為一個課任教師,要把握好師生關(guān)系和課堂組織教學(xué)的尺度,良好的師生關(guān)系,是調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與積極性的良方,但如果過于松散,則會對教學(xué)產(chǎn)生不利的影響。教師在學(xué)生面前,要有教師的風(fēng)度和氣魄,卻不易過度“擺譜”,應(yīng)保持正常的溝通和交流。做到讓學(xué)生敢講、敢問、愛問。一個具有親和力的教師,在課堂中,往往會出現(xiàn)更多學(xué)生“出彩”的地方。教與學(xué)的過程,實(shí)質(zhì)是師生互相同化、異化的過程,實(shí)質(zhì)就是雙方思想產(chǎn)生摩擦,從而產(chǎn)生火花,得到結(jié)論和啟發(fā)的過程。教師要用理論知識來武裝自己,讓自己具有更大的“摩擦力”。
三、班級要有凝聚力和創(chuàng)造力。班級要有凝聚力,很重要的一點(diǎn)就是要加強(qiáng)班級自身的文化建設(shè)。班容班貌的布置,你可以與別的班級不一樣,班紀(jì)班規(guī)的制定,也可以與別的班級不一樣,但必須要有的就是這一切的決定要體現(xiàn)自己的治班理念和思想。根據(jù)班情,每屆學(xué)生的班級計(jì)劃的設(shè)定,目標(biāo)的確定,班級總結(jié),班會的定期舉行和班會的內(nèi)容設(shè)計(jì),各項(xiàng)措施的落實(shí)與監(jiān)督,也應(yīng)該是靈活多變的,不可千篇一律。教學(xué)活動中,要重視學(xué)生的主體地位,班級活動中,同樣也要重視學(xué)生的主導(dǎo)地位。班級管理中,要加大對班干部的培訓(xùn)力度,不僅要告訴他們應(yīng)該怎么做,還要教會他們知道去思考怎么做,做什么。做到班級工作既要民主,又要集中。在班級工作中,對于學(xué)生的學(xué)習(xí),班主任要不定期的對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)效果進(jìn)行總結(jié)、評價(jià)、反思、和指導(dǎo),對于生活中的一些細(xì)節(jié),班主任實(shí)可以大做文章。用生活的細(xì)節(jié)來啟發(fā)他們,也可以把這些經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)進(jìn)行類比,從而聯(lián)想應(yīng)用到學(xué)習(xí)中。班級工作就應(yīng)該去積極的開發(fā)學(xué)生的“悟性”,讓學(xué)生做一個樂于參加班級活動,有自己思想、經(jīng)驗(yàn)和技巧,富有創(chuàng)造力的人。
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四、學(xué)生要有戰(zhàn)斗力和前進(jìn)力。在教學(xué)實(shí)踐中,有一個規(guī)律就是學(xué)生學(xué)科成績好,學(xué)生就越喜歡這一課程的學(xué)習(xí),投入的時間和精力也會更多。學(xué)不好的課程就越不想學(xué),投入的時間和精力也會更少,這樣,就會導(dǎo)致偏科的問題,學(xué)生難以得到全面均衡發(fā)展。在平時教學(xué)中,既要抓“兩頭”又要抓“中間”,要兩手抓,兩手都要硬。學(xué)生的基礎(chǔ)就是學(xué)生學(xué)習(xí)的生命力,打好學(xué)生的基礎(chǔ),尤為重要,要讓學(xué)生做一個有戰(zhàn)斗力的人。至于學(xué)生的前進(jìn)力,首先,要端正好學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極掌握并把握好學(xué)生的思想動態(tài)。對于學(xué)生的思想教育工作,就做到先下手為強(qiáng)。其次,我們可以以感恩教育為切入點(diǎn)。讓學(xué)生學(xué)會感恩家長,感恩教師、感恩學(xué)校,讓感恩成為學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的源動力。
五、年級要有向心力和研發(fā)力。年級組要努力形成健康文明和諧的學(xué)習(xí),競爭趨勢。對于成績和名次,作為課任教師,應(yīng)平談看待。我們可以虛心學(xué)習(xí),我們可以默默用功,我們可以盡職盡責(zé),可以問心無愧,因?yàn)槲业哪康氖冀K是一切為了學(xué)生,一切為了學(xué)校的利益和榮譽(yù)。年級應(yīng)該要統(tǒng)一認(rèn)識,要具有向心力。同時,同年級的課任教師和班主任,應(yīng)積極交流和溝通,互相取“經(jīng)”,共同探討,共同提高,努力打造專業(yè)過得硬,思想素質(zhì)高,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,并具有高、強(qiáng)研發(fā)能力的教師隊(duì)伍。
六、學(xué)校要有團(tuán)結(jié)力和感召力。團(tuán)結(jié)和諧的校園環(huán)境是教師安心工作,樂于工作的重要保障。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)要做好團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的領(lǐng)頭雁,對教師要多一份關(guān)懷,多一分寬容,多一份理解,多一份支持,多一份福利,多一份肯定和鼓勵,努力讓教師成為學(xué)校的主人,努力讓教師享受主人的快樂和艱辛,努力讓教師把這個學(xué)校這個“家”建設(shè)的更好,更美,更強(qiáng)!
在今后的工作中,我相信在大家的幫助和鼓勵下,我定會認(rèn)真積極的進(jìn)行教學(xué)反思與探索,我將一如既往的做好本職工作。也將爭取能取得一個好成績來向大家匯報(bào),為水東中學(xué),為水東的父老鄉(xiāng)親交上一份滿意的答卷!謝謝!
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第三篇:高二紀(jì)律教育大會發(fā)言稿
各位老師、同學(xué)們: 大家好!
今天我的發(fā)言主要包含三個方面
一、安全
安全這個話題是一個老話題,但是對于我們的學(xué)生要警鐘長鳴,同學(xué)們,生命的價(jià)值是至高無上的,當(dāng)我們還小的時候,我們的生命在父母的呵護(hù)下成長,那么現(xiàn)在,當(dāng)我們長大了,離開了父母靠誰來呵護(hù)我們的生命?得靠自己,因此,我們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。安全方面包括很多內(nèi)容:如交通安全、飲食安全、活動安全、家庭安全、交友安全等。希望同學(xué)們時時處處注意安全,以免使自己造成不必要的傷害。具體我要談四個安全:
1、要注意交通安全。2009年2月10日凌晨,涇陽縣農(nóng)民王雙娃駕駛大貨車連撞五學(xué)生,致四死一傷。2011年11月16日9時15分許,甘肅省慶陽市正寧縣榆林子小博士幼兒園一輛運(yùn)送幼兒的校車(核載9人、實(shí)載64人),與重型自卸貨車發(fā)生正面相撞,造成21人死亡(其中幼兒19人)、43人受傷。2011年10月10日16時48分,銅川市新區(qū)耀柳路,一輛拉蘋果的大貨車失控,先后與四車相撞。受傷最為嚴(yán)重的是銅川市新區(qū)育新幼兒園接送孩子的校車,當(dāng)時車上共12人,其中10個孩子,均為3至5歲。車上孩子均不同程度受傷,隨車的李靜老師傷勢最為嚴(yán)重。而在路邊等著接孫女的55歲文女士當(dāng)場被撞身亡。學(xué)生上下學(xué)出現(xiàn)交通事故的例子不勝枚舉:咱們學(xué)?,F(xiàn)在有2000多學(xué)生,每到周五放學(xué),咱們的學(xué)生一下就用到門口的大路上,有的同學(xué)還三三兩兩并排行走,說說笑笑,追打嬉鬧,我們校門口大路上的車流量很大,而且車速有高,所以大家的行為是十分危險(xiǎn)的。最基本的交通規(guī)則我們又有那位同學(xué)不知道?在這里我要進(jìn)一步要求大家在上學(xué)路上要切實(shí)注意交通安全,乘車時不搭乘車況不好的車不乘坐沒有營運(yùn)資格的黑車和摩的;上車后不推推搡搡,不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩(wěn);過馬路時要先觀察兩邊車輛情況;翻墻外出上網(wǎng)也是造成交通事故的一大因素。
2、要注意飲食安全。有些同學(xué)吃東西只在乎口感,什么亂七八糟的東西都往肚子里塞,你有沒有想一想有多可怕,那是吃到肚子里,還不像衣服穿在身上。所以我要再次提醒大家注意食品衛(wèi)生和安全。
3、要注意教室和寢室的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告,請專人維修;上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上;不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準(zhǔn)在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)寢室和教室,寢室內(nèi)嚴(yán)禁私拉亂接電線;嚴(yán)禁隨身攜帶水果刀剪刀等管制刀具,發(fā)現(xiàn)一個處理一個,這一點(diǎn)也請?jiān)谧陌嘀魅握J(rèn)真查一查,同學(xué)們之間也要相互監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)那位同學(xué)帶這些違禁物品要及時向老師報(bào)告。
4、要注意交友安全。俗話說“近朱者赤,近墨者黑”。我們一定要慎交友,要交益友。不結(jié)交社會上不三不四的小青年,不交不了解情況的網(wǎng)友,更不能和網(wǎng)友會面,同學(xué)之間相處要友善互助,不能以大欺小,以強(qiáng)凌弱,強(qiáng)討惡要,對于此類事情,學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅處理。同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,凡是與同學(xué)發(fā)生矛盾時,糾集團(tuán)伙甚至勾結(jié)社會上的人參與打架斗毆的。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),參與者一律給予嚴(yán)肅處理。說到交友,還有一點(diǎn)同學(xué)們應(yīng)該注意,就是正確處理男女同學(xué)之間的關(guān)系。
二、守紀(jì)
俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這個“規(guī)矩”就是紀(jì)律,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個紀(jì)律渙散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。我們升入高二以來,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣有了很大的轉(zhuǎn)變,打架斗毆的現(xiàn)象少了,通宵上網(wǎng)的現(xiàn)象少了,抽煙喝酒的現(xiàn)象少了,講文明,懂禮貌的同學(xué)多了,熱愛集體,勇于負(fù)責(zé)的同學(xué)多了,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮刻苦的同學(xué)多了,整個年級呈現(xiàn)出積極向上,健康發(fā)展的精神風(fēng)貌,然而,仍然有一些不和諧的因素,發(fā)生在我們同學(xué)們中間。值得我們重視和反思。
問題之一:打架斗毆現(xiàn)象仍有發(fā)生。問題之
二、抽煙酗酒現(xiàn)象沒有得到完全控制。
問題之
三、法律意識、集體觀念淡薄,小團(tuán)體意識,幫派意識嚴(yán)重。不能正確處理同學(xué)之間的矛盾和糾紛。
問題之
四、談戀愛,找對象。有的同學(xué)不顧個人尊嚴(yán),校園內(nèi)摟摟抱抱。嚴(yán)重影響校園形象,敗壞校園風(fēng)氣
問題之五:使用手機(jī)現(xiàn)象屢禁不止。
問題之六:個別同學(xué)不尊敬老師,不尊重老師的教育成果。肆意頂撞老師,上課睡覺
問題之七:有的住宿學(xué)生不遵守住宿紀(jì)律,有不少宿舍晚休時間通常在11點(diǎn)半以后甚至更晚。
問題之
八、校園里不文明現(xiàn)象還沒有得到徹底遏制。晚自習(xí)靜不下來,課間追逐打鬧,亂喊亂叫,亂竄班級。語言不文明,口出臟話。行為不文明,隨手亂扔垃圾,破壞公物,進(jìn)老師辦公室不打報(bào)告,不注意交通安全,校園里騎自行車,或放學(xué)后騎自行車帶人橫沖直撞。還有的學(xué)生儀容儀表不符合中學(xué)生禮儀要求,留長發(fā),染發(fā),理一些個性的發(fā)型,穿奇裝異服的等等,不一而舉。但是好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。我們這里說的守紀(jì),首先是要遵守《中小學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,其次是遵守校規(guī)校紀(jì)。今天下午,我們在這里召開大會,希望廣大同學(xué)從中汲取教訓(xùn),引以為戒,培養(yǎng)自覺遵守校紀(jì)校規(guī)和國家法律的良好習(xí)慣,人人爭做文明、守紀(jì)的中學(xué)生
下面我對全體同學(xué)紀(jì)律上的幾點(diǎn)要求。第一、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
作為一名學(xué)生,要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛友,自強(qiáng)自律;誠實(shí)守法,文明禮貌;遵守公德,愛護(hù)公物。
第二、正確處理各種矛盾和糾紛。
遇到困難找老師,找學(xué)校、找班干部。與其他同學(xué)發(fā)生矛盾,向老師反映,向?qū)W校報(bào)告,不能糾集親戚朋友甚至社會青年來毆打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn),作留校查看處理,情節(jié)嚴(yán)重的則勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué)。
第三、學(xué)會自我教育 人們常說,學(xué)生的教育主要是學(xué)校教育、社會教育和家庭教育。其實(shí)還有兩個教育沒有講到:環(huán)境教育和自我教育。如果講全應(yīng)該是五種教育對學(xué)生發(fā)生作用。在這五種教育中,我認(rèn)為最為重要的是自我教育,只有自我教育是內(nèi)因,其他的都是外因。
在每一個人的成長道路上,我們的每一次進(jìn)步都取決于個人的反省,不是別人的教導(dǎo)。進(jìn)步的水平取決于個人反省的程度,不是別人教導(dǎo)的程度。許多能人之所以非常出色,非常成功,并不因?yàn)樗幸活w聰明的頭腦,有一個富裕的父親,而是因?yàn)樗偸潜葎e人善于反省自己的不足,找到自己的位臵,能夠發(fā)現(xiàn)自己發(fā)展的道路。他們的能就是他們的優(yōu)秀,優(yōu)秀背后的深處,是自我教育。
我們都已經(jīng)是高中的學(xué)生,要具備自我教育的能力。沒有自我教育能力的高中生是不合格的高中生,是沒有前途的高中生。每一個考取大學(xué)的高中生都是具有很強(qiáng)自我意識和自我教育能力的。事實(shí)證明,幾乎是毫無例外。國際歌里有句唱詞“我們不靠神仙皇帝,我們靠我們自己”,我希望同學(xué)們不靠老師的約束,而是靠自己的自律、自強(qiáng)。
自我教育的方法是,經(jīng)常反省自己的習(xí)慣好不好,自己的學(xué)習(xí)方法科學(xué)不科學(xué),自己的生活安排的合理不合理等等。自我教育是一個習(xí)慣,是一生的習(xí)慣。我們現(xiàn)在需要自我教育,到大學(xué)需要,走入社會更需要。自我教育會讓我們?nèi)魏我粋€人受益無窮。
我們今天講紀(jì)律整頓,這是學(xué)校教育。學(xué)校教育中的紀(jì)律帶有一定的強(qiáng)制性,因?yàn)閷W(xué)校是一個最講規(guī)范的地方,對學(xué)生的表現(xiàn)要求也就特別細(xì)致,管理特別嚴(yán)格。但是,強(qiáng)制出來的習(xí)慣總不如自我教育出來的習(xí)慣更能讓人進(jìn)步。我同時要特別提醒常常違反紀(jì)律的學(xué)生,任何無視紀(jì)律的行為都將遭受無情的處理。
同學(xué)們,無規(guī)矩不成方圓,無紀(jì)律不成校園。在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候,請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴(yán)肅的朋友——紀(jì)律。有了它我們的秩序更加井然,有了它我們的生活更加自由,有了它我們攀登的腳步更加堅(jiān)實(shí)。
人生一輩子,高中定乾坤。最后祝同學(xué)們都做遵守紀(jì)律的好學(xué)生,都做自我教育的好學(xué)生。
謝謝大家
第四篇:初中紀(jì)律教育大會發(fā)言稿
紀(jì)律教育大會發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛的同學(xué)們,大家下午好!
首先歡迎各位同學(xué)到二中來學(xué)習(xí)!
同學(xué)們,新的一天,從太陽躍出地平線的那一刻開始:新的一天,從我們邁進(jìn)校門的那一刻開始。雖然,在生活中我們有著不同的生活習(xí)慣,但遵守紀(jì)律卻是我們每一個人應(yīng)該重視而牢記的。學(xué)校作為我們接受知識的平臺,傳授知識的神圣殿堂,應(yīng)該是一個和諧的集體。當(dāng)然更是需要鐵的紀(jì)律。
今天下午,我們在這里舉行紀(jì)律教育會,目的是表明我們從嚴(yán)治班,嚴(yán)格管理的決心;同時希望各位同學(xué)培養(yǎng)自覺遵守校紀(jì)校規(guī)和國家法律的良好習(xí)慣,人人爭做講文明、守紀(jì)律的中學(xué)生。
同學(xué)們,我們金昌二中能夠得到社會的普遍認(rèn)可,得到學(xué)生、家長和社會的普遍信任,靠的是什么?靠的是我校全體師生的團(tuán)結(jié)拼搏,靠的是我們優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),靠的是鐵的紀(jì)律!什么是紀(jì)律? 紀(jì)律,是指一種合理的、必要的管理和約束,是學(xué)校為了維護(hù)絕大多數(shù)師生的最高利益,保證教育教學(xué)的正常進(jìn)行而制定的,強(qiáng)制要求每一個成員共同遵守的規(guī)章和制度。常言說,國有國法,家有家規(guī)。國法、家規(guī)、校紀(jì)之所以能夠成為維系人與人之間關(guān)系的準(zhǔn)則,并且以它作為衡量是非對錯的尺度,就是因?yàn)樗鼈兯从车氖且粋€國家、一個民族、一個學(xué)校絕大多數(shù)人的根本利益。我們中學(xué)生,作為國家的
公民,要遵守國家的法律;作為學(xué)生,就要遵守學(xué)校的紀(jì)律。這是我們應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)!誰觸犯了法律,就要受到法律的制裁,誰違反了校紀(jì)就要受到紀(jì)律的懲處,誰違背了公德,就會受到公眾的唾棄和譴責(zé)!或許有些同學(xué)不大愛聽紀(jì)律這個字眼,甚至有個別同學(xué),一說到紀(jì)律,就有點(diǎn)反感,那只能說明一點(diǎn),你還很無知,還很糊涂!今天,我就請這些還有糊涂觀念的學(xué)生聽清楚一句話:“紀(jì)律,是你實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的保證,是你一生的需要!
第一、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這個“規(guī)矩”就是紀(jì)律。我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個有良好的校風(fēng)、班風(fēng)的環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個紀(jì)律渙散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。
作為一名學(xué)生,要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛友,自強(qiáng)自律;誠實(shí)守法,文明禮貌;遵守公德,愛護(hù)公物。
第二、高度重視安全工作。
安全重于泰山,重在自我保護(hù)。同學(xué)們,生命是世上最寶貴的,當(dāng)我們還幼小的時候,我們的生命在父母的呵護(hù)下成長,那么現(xiàn)在,當(dāng)我們長大了,離開了父母靠誰來呵護(hù)我們的生命?得靠自己,因此,我們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下
幾點(diǎn):
1、注意交通安全。要求大家在來回學(xué)校路上要靠右行,要主動避讓機(jī)動車輛,不在公路上騎飛車,不并行騎車,不放開手騎車。乘車時不搭乘超載車,不搭乘車況不好的車;上車后不推推搡搡,不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩(wěn);過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。
2、注意消防安全。在我們?nèi)粘I罾?,天天都離不開火,使用和管理得好,就對人有益、有利,使用管理不好,會發(fā)生火災(zāi),影響人們的生活,給國家和人民生命財(cái)產(chǎn)造成重大損失,所以重視消防安全是非常重要的。不使用明火、不吸煙,不玩火,嚴(yán)禁私自使用各種電器。
3、注意飲食安全。同學(xué)們購買袋裝食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門口和街頭流動攤點(diǎn)購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品等,造成食物中毒。
4、要注意教室和寢室的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告,請專人修理;上下樓梯要靠右慢行,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準(zhǔn)在樓梯、走道上追逐打鬧;嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)寢室和教室。嚴(yán)禁在寢室床鋪上翻上爬下地打鬧;刮風(fēng)下雨要及時關(guān)好門窗;防止玻璃墜落傷人。
第三、明確目標(biāo),端正態(tài)度,全力以赴投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。每一位同學(xué)要明確來到學(xué)校的目的,明確自己的努力目標(biāo),端正
自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)會排除各種干擾,消除各種雜念。要提早動手掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán),珍惜時間,分秒必爭。要給自己制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,持之以恒落實(shí)到具體行動之中,向家長、老師交一份滿意的答卷。
社會需要專業(yè)知識過硬的人,但更需要誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?,同學(xué)們都會從學(xué)校走向社會,要想在社會的大舞臺上舞得精彩,你就必須經(jīng)得住來自方方面面的約束,同時也需要紀(jì)律來約束你身邊的人,為大家提供一個公平公正、和諧的生活環(huán)境。所以說,紀(jì)律是你實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的保證,是你一生的需要!
無規(guī)矩不成方圓,無紀(jì)律不成校園。在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候,請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴(yán)肅的朋友——紀(jì)律安全。有了它我們的秩序更加井然,有了它我們的生活更加自由,有了它我們攀登的腳步更加堅(jiān)實(shí)!
與紀(jì)律同行,與安全同行,去實(shí)現(xiàn)我們每一個人的夢想。與紀(jì)律通行,與安全同行,使我們的人生更加燦爛輝煌!
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
第五篇:期中表彰暨紀(jì)律教育整頓政教發(fā)言稿
期中考試表彰暨紀(jì)律教育大會發(fā)言稿
老師們,同學(xué)們:大家好!
今天,我們齊聚一堂,隆重召開本學(xué)期期中考試總結(jié)表彰暨紀(jì)律教育整頓大會。首先,我代表學(xué)校政教處向勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候,向在本次期中考試中獲獎的同學(xué)表示熱烈的祝賀!
這個學(xué)期以來,你們在學(xué)習(xí)和生活中取得了一定的進(jìn)步,在自己的人生道路上邁出了堅(jiān)定的步伐。令我們感到高興的是期中考試在你們中間涌現(xiàn)了一批學(xué)習(xí)刻苦、成績突出的優(yōu)秀學(xué)生,也涌現(xiàn)了一批勇于探索、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)進(jìn)步突出的同學(xué)。他們在課堂上、班級中、校園里播撒了辛勤的汗水和聰明才智,獲得了驕人的成績,得到了我們師生的普遍認(rèn)可和贊譽(yù)。
期中考試,同學(xué)們雖然取得了一些成績,但我們更應(yīng)該看到自身的不足。有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績不進(jìn)反退,不認(rèn)真分析成績滑坡的原因,仍然我行我素,把責(zé)任推給他人。有的同學(xué)學(xué)習(xí)目的不明確,每天呆在學(xué)校不知道自己該做什么,整天無所事事,不知道珍惜時間。下面我就我校部分學(xué)生目前存在的問題歸納為以下幾類,希望同學(xué)們結(jié)合以下幾點(diǎn),對自己以往的表現(xiàn)好好反思,哪些你做的表較好,哪些還沒有做到,下一步準(zhǔn)備怎么辦。
1、有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,不能認(rèn)真聽講,上課睡大頭覺,開小差,不完成老師布置的作業(yè),即使交來了作業(yè),不是抄襲,就是隨便交差應(yīng)付。這部分學(xué)生思想狀態(tài)非常懶散,一切要靠監(jiān)督過日子。學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)態(tài)度及其不端正,雖表面沒有違犯紀(jì)律但思想開小差,學(xué)習(xí)不用心,最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績沒有提高。
2、有的同學(xué)不能正確對待平時的測驗(yàn),弄虛作假,考試作弊。
3、個別學(xué)生生對待老師的批評教育顯得不耐煩,甚至在公開場合頂撞老師或故意氣老師。
4、有少數(shù)學(xué)生不遵守紀(jì)律,上課遲到早退,曠課,上課睡覺,做小動作;
5、有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾,不向老師反映,不向?qū)W校報(bào)告,而是糾集朋友甚至社會小青年來毆打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。
6、男、女生之間非正常交往。有的男、女生之間不愛學(xué)習(xí)。整天不思上進(jìn),不務(wù)正業(yè)。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),由班主任或?qū)W校單獨(dú)教育,經(jīng)教育不改的,通知其家長,并在全校通報(bào)批評。
7、是不注意儀容儀表,男生蓄長發(fā),留怪異頭發(fā),戴耳釘,女生戴首飾梳怪發(fā);男女生,穿奇裝異服,嚴(yán)重影響了中學(xué)生的形象。
8、個別學(xué)生在餐廳就餐時不排隊(duì),剩菜、剩飯隨處倒,既不道德,也破壞了環(huán)境衛(wèi)生;
9、部分學(xué)生在宿舍里不遵守休息紀(jì)律,大聲喧鬧、亂串寢室、熄燈之后喧鬧等;男生寢室有胡拉濫灑現(xiàn)象,個別女寢門前污水較多。
10、個別學(xué)生抽煙、盡管校紀(jì)校規(guī)明令禁止,實(shí)際上是有禁不止。有些吸煙上癮的學(xué)生甚至下課十分鐘也要躲進(jìn)廁所處過把癮。
11、故意損壞公物。有損壞自己的課桌、凳子的,也有損壞教室宿舍門、窗。
12、個別學(xué)生帶手機(jī),手機(jī)上網(wǎng)、聽流行歌曲、聊QQ、打游戲
13.部分同學(xué)在植物園肆意踐踏花草現(xiàn)象,在校園內(nèi)胡寫亂畫現(xiàn)象。
14、部分同學(xué)在大課間活動時認(rèn)識不到位,感覺大課間是負(fù)擔(dān),不好好參與,特別是九年級學(xué)生你們做操的位置最顯眼,外來人員在大門外就能看到你們的表現(xiàn),但是你們做操時三個階段最不認(rèn)真的,希望九年級的同學(xué)轉(zhuǎn)變態(tài)度,好好的參與我們的大課間活動,同時也是為明年的體育加試打好基礎(chǔ)。
各位同學(xué)們,無規(guī)矩不成方圓,法紀(jì)教育應(yīng)該引起我們每個人的高度重視,人人都要嚴(yán)于律已,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。用自己的行動影響和帶動他人,從而起到由個人到集體、由班級到學(xué)校的帶頭作用,促使校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。讓我們共同努力,積極營造健康、向上的校園文化氛圍,凈化、優(yōu)化育人的整體環(huán)境,為同學(xué)們的健康成長和我們大家的學(xué)習(xí)、工作和生活提供更加開闊而純凈的空間。
我們今天講紀(jì)律整頓,這是學(xué)校教育。學(xué)校教育中的紀(jì)律帶有一定的強(qiáng)制性,因?yàn)閷W(xué)校是一個最講規(guī)范的地方,對學(xué)生的表現(xiàn)要求也就特別細(xì)致,管理特別嚴(yán)格。但是,強(qiáng)制出來的習(xí)慣總不如自我教育出來的習(xí)慣更能讓人進(jìn)步。學(xué)生的層次分三種:第一種,自我教育好的學(xué)生是最好的學(xué)生,他們根本不用老師去批評,他們的進(jìn)步主要靠的是自己。他們是前途無量的學(xué)生。次于第一種的,是那些要靠別人管教的學(xué)生,他們在老師的教育管理下恪守學(xué)生的本分,雖然無大的過錯,但一生會平平庸庸。最后一種是,不知道什么是自我教育,又不能夠聽從老師的管理,他們幾乎無法在學(xué)校立足,他們同時也無法在社會立足,一生一事無成。我希望,第一種學(xué)生越來越多,后兩種學(xué)生越來越少。
我同時要特別提醒屬于第三種類型的學(xué)生,任何無知、無恥的行為都將遭受無情的處理。
最后祝同學(xué)們都做自我教育的好學(xué)生,祝同學(xué)們前途無量!
張莊二中政教處
2013年11月18日