第一篇：三屯鎮(zhèn)中心學(xué)校2013-2014學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃

三屯教育通訊

〔2013～2014〕第1期

總第58期

三屯鎮(zhèn)中心學(xué)校 2013年8月26日

三屯鎮(zhèn)中心學(xué)校2013～2014學(xué)年第一學(xué)期

教 學(xué) 工 作 計(jì) 劃

一、指導(dǎo)思想：

以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)汝陽(yáng)縣教育局常規(guī)教學(xué)管理工作有關(guān)要求，大力推行“五步達(dá)標(biāo)”教學(xué)模式，強(qiáng)化過(guò)程管理，提高質(zhì)量意識(shí)，深化課堂教學(xué)改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)：

全面貫徹教育方針，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量；加大教改教研力度，落實(shí)各項(xiàng)管理制度，努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、專業(yè)技能和教育教學(xué)水平；以促進(jìn)師生“共同發(fā)展”為最高目標(biāo)，促進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)再上新臺(tái)階。

三、工作思路：

（一）深入貫徹落實(shí)縣局常規(guī)教學(xué)各項(xiàng)規(guī)定，強(qiáng)化過(guò)程管理，規(guī)范各學(xué)校的課堂教學(xué)改革工作，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開(kāi)展“課改達(dá)標(biāo)課”活動(dòng)。

（二）組織人員定期、不定期到各中小學(xué)校進(jìn)行常規(guī)教學(xué)督導(dǎo)（內(nèi)容包括：聽(tīng)課；檢查作業(yè)、教案、聽(tīng)課記錄；檢查學(xué)校課程開(kāi)設(shè)情況以及各種計(jì)劃、制度的制定和落實(shí)情況；檢查教改教研工作及教研組活動(dòng)的開(kāi)展情況等），認(rèn)真做好評(píng)比和反饋，并將評(píng)比結(jié)果納入學(xué)校年終綜合考評(píng)。

（三）深入全鎮(zhèn)各中小學(xué)校督促指導(dǎo)“課改達(dá)標(biāo)課”活動(dòng)的開(kāi)展，認(rèn)真聽(tīng)、評(píng)“課改達(dá)標(biāo)課”；定期組織進(jìn)行全鎮(zhèn)中小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課講賽和教學(xué)技能大賽，征集各學(xué)科教育教學(xué)論文。

（四）定期組織中小學(xué)教師參加新課程培訓(xùn)和現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓(xùn)，更新教育觀念和教學(xué)手段。

（五）根據(jù)縣局要求和我鎮(zhèn)實(shí)際，定期不定期組織中小學(xué)教師參加各級(jí)各類教學(xué)教研活動(dòng)。

（六）邀請(qǐng)我縣部分教育教學(xué)專家和優(yōu)質(zhì)課教師到我鎮(zhèn)作課；在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)選拔部分業(yè)務(wù)水平和課堂教學(xué)能力較高的青年教師到各中小學(xué)校講授示范課。

（七）發(fā)揮中心教研組的作用，定期召開(kāi)各年級(jí)任課教師課改總結(jié)會(huì)，對(duì)“五步達(dá)標(biāo)”教學(xué)模式的實(shí)施情況進(jìn)行分析和討論，并及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)和總結(jié)。

（八）加大調(diào)研考試力度，組織好期中、期末中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，堅(jiān)決杜絕調(diào)研考試中的一切作弊行為。

做好活動(dòng)記錄。

（九）各中小學(xué)校每期要組織教師人人上好“課改達(dá)標(biāo)課”、撰寫(xiě)一篇教學(xué)論文、參與一個(gè)教研課題，并于學(xué)期末將活動(dòng)情況上報(bào)鎮(zhèn)中心校。

（十）各中小學(xué)校必須組織有關(guān)教師按時(shí)參加縣、鎮(zhèn)組織的各級(jí)各類教學(xué)教研活動(dòng)，并按規(guī)定為教師報(bào)銷相關(guān)費(fèi)用；參加活動(dòng)的教師返校后必須寫(xiě)出活動(dòng)報(bào)告，并上交學(xué)校存檔。

（十一）各中小學(xué)校必須按照鎮(zhèn)中心校的統(tǒng)一部署，認(rèn)真組織學(xué)生參加各種調(diào)研考試，嚴(yán)禁在參評(píng)學(xué)生人數(shù)上報(bào)、試卷監(jiān)管和發(fā)放、監(jiān)考、評(píng)卷等任何環(huán)節(jié)中弄虛作假，如有作弊行為，鎮(zhèn)中心校將根據(jù)情節(jié)對(duì)相關(guān)責(zé)任人從嚴(yán)從重給予處分，同時(shí)對(duì)違紀(jì)學(xué)校給予相應(yīng)處理。

六、時(shí)間安排：

本期教學(xué)時(shí)間共有20周，其中節(jié)假日1周，機(jī)動(dòng)時(shí)間1周，實(shí)授課時(shí)間為18周。

附：三屯鎮(zhèn)中心學(xué)校2013～2014學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)活動(dòng)安排

第二篇：山根鎮(zhèn)中心學(xué)校08-09第一學(xué)期工作計(jì)劃

山根鎮(zhèn)中心學(xué)校

2008—2009學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃

新學(xué)期，我校將以黨的“十七大”精神為動(dòng)力，深入學(xué)習(xí)市開(kāi)學(xué)工作會(huì)議精神。認(rèn)真做到以人為本，樹(shù)立和落實(shí)創(chuàng)新精神，“內(nèi)強(qiáng)質(zhì)量，外樹(shù)形象”，從嚴(yán)治校，創(chuàng)建特色。要在管理質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、教學(xué)質(zhì)量上下功夫。要加強(qiáng)外宣意識(shí)，充分利用重大節(jié)日，開(kāi)展好文體活動(dòng)。密切與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系。進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍的師德師風(fēng)建設(shè)和對(duì)學(xué)生的道德、行為習(xí)慣的教育與管理。堅(jiān)持以教學(xué)為中心，圍繞課程改革，扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)教研，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，強(qiáng)化各項(xiàng)管理，確保學(xué)校各項(xiàng)工作繼續(xù)上新的臺(tái)階，努力把山根中心學(xué)校辦成一所“管理規(guī)范，質(zhì)量較高，特色明顯”的農(nóng)村示范小學(xué)。

一、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，是學(xué)校發(fā)展的根本。學(xué)校要繼續(xù)創(chuàng)造有利條件，全面推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

1、加強(qiáng)教師政治思想教育，努力提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的自覺(jué)性。要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和新修改頒布實(shí)施的《中小學(xué)教師職業(yè)道德》。在學(xué)校工作中，努力做到學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合，課內(nèi)教育與課外教育相結(jié)合，努力提高我校教師對(duì)未成年人進(jìn)行思想道德教育的水平。

2、加強(qiáng)職業(yè)道德教育，建設(shè)一支師德高尚、敬業(yè)愛(ài)崗的教師隊(duì)伍。在日常工作中，引導(dǎo)教師教育學(xué)生要循循善誘，特別是對(duì)待學(xué)困生要倍加關(guān)心，以自身良好的師表形象和耐心細(xì)致的工作教育和引導(dǎo)學(xué)生。為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校和家庭的配合，本學(xué)期要定期地召開(kāi)座談會(huì)，征求家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)學(xué)校工作和教師工作的建議和意見(jiàn)，并及時(shí)地向有關(guān)教師反饋。加強(qiáng)教師職業(yè)道德的檢查和考核。對(duì)教師執(zhí)行教育法規(guī)，杜絕體罰與變相體罰，嚴(yán)格執(zhí)行有償家教等有關(guān)情況加強(qiáng)檢查和考核，考核的結(jié)果作為教師評(píng)優(yōu)、評(píng)先職務(wù)聘任，教師工作考核的重要依據(jù)之一。

3、加強(qiáng)目標(biāo)管理，錘煉一支責(zé)任心強(qiáng)，業(yè)務(wù)過(guò)硬的干部隊(duì)伍 一支過(guò)硬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校不斷發(fā)展凝聚教師隊(duì)伍，發(fā)展好學(xué)校的關(guān)鍵。（1）領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)于各自的分管工作要盡職盡心，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在的問(wèn)題，同時(shí)要做到小問(wèn)題的解決無(wú)隔夜，其余問(wèn)題的解決無(wú)隔周；（2）檢查、考核做到公正、透明。學(xué)校的各項(xiàng)檢查要做到標(biāo)準(zhǔn)明確，檢查結(jié)果必須及時(shí)公布，增強(qiáng)透明度；（3）抓學(xué)校教師校本培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作。學(xué)校積極地創(chuàng)造條件做好教師的培訓(xùn)工作。通過(guò)專家指導(dǎo)，外出學(xué)習(xí)，專題研討等形式為教師的學(xué)習(xí)提供幫助。本學(xué)期每名教師必須寫(xiě)一篇有力度、有新意，文筆流暢的教育教學(xué)論文或經(jīng)驗(yàn)文章。

4、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校校務(wù)公開(kāi)工作，切實(shí)將民主管理工作作為學(xué)校工作的重要內(nèi)容。

二、教學(xué)工作

全體教師要圍繞全面提高教育質(zhì)量這一總目標(biāo)，不斷更新教育理念，深化教學(xué)研究，提高課堂效率，積極推進(jìn)課程改革，深化校本課程的開(kāi)發(fā)，促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展。

1、加大教學(xué)管理的力度。每位任課教師每學(xué)期要上一節(jié)公開(kāi)課。繼續(xù)堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)課堂聽(tīng)課制度，作業(yè)全批全改，每月查備課等教學(xué)管理制度。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，認(rèn)真對(duì)待學(xué)生作業(yè)。

2、建立教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)制度。在抽測(cè)的基礎(chǔ)上，教導(dǎo)處作業(yè)定量分析，為改進(jìn)下一步教學(xué)提供依據(jù)，從而提高教學(xué)質(zhì)量。

3、加強(qiáng)教研活動(dòng)，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。將校本培訓(xùn)和教研活動(dòng)相結(jié)合，通過(guò)學(xué)習(xí)，教研、競(jìng)賽、校際交流、教學(xué)開(kāi)發(fā)等提高教師參與教研的意識(shí)，提高教研質(zhì)量。本學(xué)期將圍繞“備好課”環(huán)節(jié)在中心學(xué)校召開(kāi)一次專題教研活動(dòng)。

4、課堂教學(xué)中要努力轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，營(yíng)造和諧、民主、平等的課堂學(xué)習(xí)氛圍。

5、認(rèn)真抓好畢業(yè)班工作。以夯實(shí)雙基，促進(jìn)全面發(fā)展，提高畢業(yè)考試雙優(yōu)率為目的，加大提優(yōu)的力度，教導(dǎo)處加大視導(dǎo)力度，嚴(yán)格督查課程計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度的落實(shí)情況。

6、重視學(xué)習(xí)過(guò)程、結(jié)果的評(píng)價(jià)。平時(shí)的作業(yè)、單元練習(xí)、期中、期末質(zhì)量檢測(cè)，教導(dǎo)處要認(rèn)真研究，嚴(yán)肅對(duì)待，發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)和導(dǎo)向功能，通過(guò)評(píng)價(jià)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。

7、根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)抓關(guān)鍵，教師要根據(jù)學(xué)生的不同情況，有針對(duì)性地做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，培優(yōu)補(bǔ)差要落實(shí)人員和措施，始終貫穿

于教學(xué)的全過(guò)程，重點(diǎn)在平時(shí)。

8、抓常規(guī)檢查。教學(xué)常規(guī)是確保教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)，全體教師必須嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)，教研組應(yīng)經(jīng)常性地組織小型多樣、有針對(duì)性的常規(guī)檢查，并及時(shí)地將檢查結(jié)果公布，并督促好出現(xiàn)問(wèn)題的整改，要召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì)進(jìn)行調(diào)研，促進(jìn)課堂教學(xué)水平的提高。

三、以德育人，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)

1、抓校園文化氛圍的建設(shè)。要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，結(jié)合思想道德教育的需要，做好教室、黑板報(bào)等各場(chǎng)所的環(huán)境布置，同時(shí)各班要抓住紀(jì)念日、傳統(tǒng)節(jié)日，開(kāi)展富有教育意義的活動(dòng)，同時(shí)要大力宣傳學(xué)生中的好人好事，樹(shù)立可親、可信、可敬、可學(xué)的榜樣，通過(guò)榜樣引導(dǎo)學(xué)生崇尚先進(jìn)，學(xué)生先進(jìn)，養(yǎng)成良好的道德行為。

2、抓學(xué)生規(guī)范的養(yǎng)成教育。班主任是班級(jí)管理的第一責(zé)任人，全體教師在班級(jí)管理中，要結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生行為守則》，加強(qiáng)課間活動(dòng)、衛(wèi)生、文化禮貌等各方面的檢查，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，確保檢查的公正性。對(duì)各班級(jí)中的問(wèn)題學(xué)生，必要時(shí)邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行教育、訓(xùn)練、引導(dǎo)，加強(qiáng)不良行為的矯正。

四、加強(qiáng)后勤管理

1、加強(qiáng)安全防范教育，增強(qiáng)師生的安全衛(wèi)生意識(shí)：①通過(guò)通報(bào)、學(xué)生會(huì)議等途徑，繼續(xù)加強(qiáng)安全、衛(wèi)生教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，避免意外事故發(fā)生。②經(jīng)常檢查各室中的電器線路、裝置、設(shè)備、樓梯等，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，立即整改。③扎實(shí)做好衛(wèi)生防疫知識(shí)的宣傳教育工作，確保校內(nèi)環(huán)境的整潔。④認(rèn)真做好有關(guān)安全，衛(wèi)生檔案資

料工作。⑤繼續(xù)執(zhí)行教師值班制度，注意安全問(wèn)題的檢查。

2、加強(qiáng)學(xué)校資產(chǎn)的管理。①嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化，充分發(fā)揮常用教具和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用，嚴(yán)格執(zhí)行保管責(zé)任制和誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償原則。②加強(qiáng)用水用電和日常檢修管理，堅(jiān)持勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。③加強(qiáng)愛(ài)護(hù)公物教育，愛(ài)護(hù)學(xué)校的設(shè)施、設(shè)備、花草、樹(shù)木等。

3、嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律，落實(shí)財(cái)務(wù)制度，不斷規(guī)范管理行為，完善財(cái)務(wù)公開(kāi)程序，杜絕一切亂收費(fèi)行為，增強(qiáng)財(cái)務(wù)透明度，堅(jiān)持自查、自審、自糾工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即糾正，做到收支有計(jì)劃，年終有決算，接受教職工的監(jiān)督。

讓我們繼續(xù)立足農(nóng)村這塊土地上，更新觀念，大膽創(chuàng)新，謀發(fā)展，促和諧，腳踏實(shí)地抓好基礎(chǔ)教育為己任，全力創(chuàng)辦人民滿意的農(nóng)村小學(xué)，為促進(jìn)山根鎮(zhèn)教育的騰飛盡最大的努力。

萬(wàn)寧市山根鎮(zhèn)中心學(xué)校

二00八年九月一日

第三篇：山根鎮(zhèn)中心學(xué)校09-10第一學(xué)期工作計(jì)劃

萬(wàn)寧市山根鎮(zhèn)中心學(xué)校2009－2010學(xué)

第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大精神為指導(dǎo)，以發(fā)展為主線，努力謀求學(xué)生、教師、學(xué)校的持續(xù)健康發(fā)展和學(xué)校各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。緊緊圍繞教育局的工作要求，立足學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步深化素質(zhì)教育。以質(zhì)量為中心，積極喚醒廣大教師的工作熱情和激情，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。以教學(xué)科研為載體，提升教師業(yè)務(wù)水平和專業(yè)素養(yǎng)。以書(shū)籍為媒介，進(jìn)一步打造讀書(shū)文化，營(yíng)造讀書(shū)氛圍，提升辦學(xué)品質(zhì)和教師綜合素質(zhì)。

二、主要工作

（一）貫徹落實(shí)黨的十七大精神，謀求學(xué)校各項(xiàng)工作健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

1、深入學(xué)習(xí)、貫徹黨的十七大精神。繼續(xù)以學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神為重點(diǎn)，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)各級(jí)黨委、政府及教育主管部門(mén)的各項(xiàng)工作目標(biāo)、任務(wù)。

2、繼續(xù)做好項(xiàng)目申報(bào)及實(shí)施工作。在中心學(xué)校現(xiàn)有辦學(xué)規(guī)模的基礎(chǔ)上，努力爭(zhēng)取資金，加大內(nèi)部設(shè)施的投入，進(jìn)一步做好中心學(xué)校本部校園環(huán)境整體規(guī)劃，逐步創(chuàng)建結(jié)構(gòu)合理，環(huán)境優(yōu)美的校園環(huán)境，力爭(zhēng)辦成一所寄宿制學(xué)校。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)班子建設(shè)。合理調(diào)整班子結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)教學(xué)科研組織機(jī)構(gòu)，加大工作熱情和力度。

4、進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作。各小學(xué)要時(shí)刻把安全工作放在重要的位置，排查各種安全隱患，確保師生人身安全。

（二）繼續(xù)深化素質(zhì)教育，引導(dǎo)學(xué)校健康發(fā)展。

1、切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)校德育工作，扎實(shí)有效地開(kāi)展德育主題實(shí)踐活動(dòng)。有效利用60周年國(guó)慶日、開(kāi)學(xué)典禮，元旦，傳統(tǒng)節(jié)日，感恩節(jié)等特殊日子，組織各類典禮、活動(dòng)，加強(qiáng)思想認(rèn)識(shí)，振奮團(tuán)隊(duì)精神，激勵(lì)精神狀態(tài)。繼續(xù)重視留守兒童、貧困兒童和智殘智障、肢殘等特殊兒童教育，大力開(kāi)展關(guān)愛(ài)行動(dòng)，切實(shí)保障這些兒童身心健康，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)生活。加強(qiáng)班主任團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高班主任老師的班級(jí)管理能力。本期召開(kāi)班主任班級(jí)管理研討會(huì)。切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的直接管理下，少先隊(duì)要加強(qiáng)常規(guī)管理，正常有序開(kāi)展日常管理工作。積極配合學(xué)校開(kāi)展重點(diǎn)工作。

2、開(kāi)足開(kāi)齊各類課程，嚴(yán)格堅(jiān)持按課表上課。在加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)三門(mén)主要學(xué)科教學(xué)的基礎(chǔ)上，開(kāi)齊體育、藝術(shù)、科學(xué)等學(xué)科，并克服困難，提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)各門(mén)學(xué)科教學(xué)研討，探索在學(xué)科教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育的途徑和策略。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生工作。嚴(yán)格遵照并落實(shí)教育部頒發(fā)的學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)，確保大課間活動(dòng)的開(kāi)展，確保學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)。繼續(xù)推行陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，推廣學(xué)生喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。繼續(xù)加強(qiáng)小學(xué)生第三套廣播操的訓(xùn)練，舉行廣播操比賽。本學(xué)期將與上級(jí)衛(wèi)生部門(mén)一起重點(diǎn)抓好甲型h1n1流感和手足口病的防控工作。

4、進(jìn)一步抓好學(xué)校藝術(shù)教育工作。大力培養(yǎng)藝術(shù)素養(yǎng)，精心挑選美術(shù)、書(shū)法等作品，布置展板展示。充分利用農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備，大力加強(qiáng)藝術(shù)課教學(xué)質(zhì)量，提高農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備利用率。利用學(xué)校宣傳欄、教室等場(chǎng)地，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)藝術(shù)表現(xiàn)的空間，展示藝術(shù)作品。元旦，各小學(xué)自行組織文藝慶?；顒?dòng)。

5、探索開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，結(jié)合實(shí)際加強(qiáng)勞動(dòng)觀念，勞動(dòng)技能的培訓(xùn)和鍛煉，鼓勵(lì)學(xué)生走進(jìn)大自然，走進(jìn)生活實(shí)踐。

(三)質(zhì)量是根本，大力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、狠抓教學(xué)常規(guī)，規(guī)范備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)等教學(xué)行為。嚴(yán)格做到“備課要深，上課要清，作業(yè)要精，輔導(dǎo)要勤”16字教學(xué)常規(guī)要求。無(wú)論老中青年教師必須精心備課，青年教師必須寫(xiě)詳案，經(jīng)驗(yàn)豐富的老年教師可以寫(xiě)簡(jiǎn)案，但必須實(shí)用有效。本學(xué)期，舉行年齡在40歲以下教師備課教案評(píng)選。禁止上課接聽(tīng)手機(jī)，抽煙，坐堂上課。精心布置課堂作業(yè)，適量布置家庭作業(yè)，嚴(yán)格把關(guān)，做到學(xué)習(xí)內(nèi)容堂堂清，天天清，對(duì)于布置的作業(yè)教師要及時(shí)批閱，及時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)差，減少落后面。成立學(xué)生學(xué)習(xí)互助組，讓優(yōu)秀生與學(xué)困生結(jié)成學(xué)習(xí)對(duì)子，開(kāi)展幫教活動(dòng)，讓優(yōu)生更優(yōu)，學(xué)困生得到提高。除了智殘因素外，要求達(dá)到中心學(xué)校規(guī)定的及格率成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)。

2、立足課堂，提高教學(xué)效率。我校課堂教學(xué)存在的突出問(wèn)題是教學(xué)效率不高，效果不佳。如語(yǔ)文課教師講的過(guò)多，擠占了學(xué)生讀書(shū)，品悟，練習(xí)的時(shí)間。數(shù)學(xué)課要大力提倡當(dāng)堂清，堂堂清，提高課堂效率，將課堂作業(yè)留在課內(nèi)，要求作業(yè)獨(dú)立完成，一次作業(yè)就是一次小檢測(cè)，及時(shí)批閱。對(duì)于不能做到當(dāng)堂清的學(xué)生采取靈活多樣的方法及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差。學(xué)校要重視英語(yǔ)學(xué)科的教學(xué)，克服困難，主動(dòng)學(xué)習(xí)，鉆研教材，提高使用教材的水平，班主任老師要安排學(xué)生早讀讀英語(yǔ)的時(shí)間，在班級(jí)中營(yíng)造學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍。

3、立足校本，扎實(shí)有效開(kāi)展教研活動(dòng)。保證每周教研活動(dòng)時(shí)間，確定研討主題，校本教研力主解決實(shí)際問(wèn)題，著眼點(diǎn)在于提高教學(xué)的有效性上。教導(dǎo)處做好記錄，以備年末總結(jié)回顧。繼續(xù)開(kāi)展“人人獻(xiàn)課”活動(dòng)。本學(xué)期主要開(kāi)展年級(jí)集體備課和專題討論活動(dòng)，切實(shí)提高我校教學(xué)質(zhì)量。

4、發(fā)揮中心學(xué)校教研組、學(xué)校教導(dǎo)處職能，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)管。教導(dǎo)處發(fā)揮職能作用，定期檢查教師備課，學(xué)生作業(yè)，針對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)指導(dǎo)。加強(qiáng)聽(tīng)課評(píng)課制度，要求學(xué)校各級(jí)教學(xué)管理人員，每學(xué)期聽(tīng)課至少20節(jié)，每學(xué)期根據(jù)聽(tīng)課情況對(duì)學(xué)校教學(xué)現(xiàn)狀提出不少于5條教學(xué)改進(jìn)意見(jiàn)，聽(tīng)課筆記及改進(jìn)方案期末交中心學(xué)校備查。鼓勵(lì)教師之間相互聽(tīng)課，每位教師一學(xué)期聽(tīng)課不少于10節(jié)，每次聽(tīng)課需寫(xiě)聽(tīng)課反思或評(píng)議。

5、關(guān)注個(gè)體，因材施教。一要做好培優(yōu)工作。對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生，鼓勵(lì)超越教材，學(xué)校班級(jí)要積極為他們創(chuàng)造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)精益求精的精神。二是要做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。課堂上對(duì)學(xué)困生給予更多的關(guān)注和幫助，教學(xué)中以鼓勵(lì)為主，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，幫助克服畏難情緒，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)困生大多并不是智力原因，更多的是由于學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì)不好，教師要從源頭出發(fā)，關(guān)愛(ài)后進(jìn)生，給予后進(jìn)生更多的心靈的溫暖，以改變學(xué)習(xí)狀態(tài)來(lái)改變學(xué)習(xí)成績(jī)。三是抓好畢業(yè)班教學(xué)工作。六年級(jí)是小學(xué)階段最后年級(jí)，教師本著對(duì)孩子一生發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度加強(qiáng)思想教育，加強(qiáng)學(xué)科知識(shí)的鞏固，加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì)的養(yǎng)成教育，幫助孩子為其人生的最重要的也是最初的學(xué)校階段教育劃上圓滿的句號(hào)，為下一階段的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。各校校長(zhǎng)班主任必

須與本校六年級(jí)學(xué)困生結(jié)成幫教對(duì)子，采取切實(shí)有效的措施解決學(xué)困生的困難，提高班級(jí)教學(xué)成績(jī)。并以此為突破口，推進(jìn)學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。本期期末將對(duì)六年級(jí)各學(xué)科進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量跟蹤調(diào)研。

(四)隊(duì)伍素質(zhì)是關(guān)鍵，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

1、加強(qiáng)班子建設(shè)，實(shí)行分工負(fù)責(zé)制，進(jìn)一步增強(qiáng)班子成員的責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、協(xié)作意識(shí)和學(xué)習(xí)意識(shí)，繼續(xù)建設(shè)務(wù)實(shí)高效的班子團(tuán)隊(duì)。

2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。愛(ài)崗敬業(yè)，明確自我價(jià)值和社會(huì)責(zé)任；關(guān)愛(ài)學(xué)生，做學(xué)生的貼心人；教書(shū)育人，本著對(duì)孩子一生成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度，上好每一節(jié)課，干好每一件事。樹(shù)立良好的教師形象。

3、建設(shè)學(xué)習(xí)型組織。學(xué)校的發(fā)展，學(xué)生的進(jìn)步，教師素養(yǎng)的提升，離不開(kāi)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。要求每位教師每學(xué)期讀一本教育專著，每學(xué)期寫(xiě)3篇教育隨筆，每天讀一份報(bào)刊雜志。本學(xué)期將組織教師閱讀魏書(shū)生老師的《班主任工作漫談》。圍繞讀書(shū)活動(dòng)，結(jié)合工作實(shí)際，本學(xué)期，將組織召開(kāi)班主任工作研討會(huì)一次。鼓勵(lì)有能力的骨干教師撰寫(xiě)博客，將學(xué)習(xí)心得，教學(xué)心得發(fā)到網(wǎng)上與大家共享。

4、扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期，中心學(xué)校教研組組織開(kāi)展以“向效率要質(zhì)量！”為研討主題的校級(jí)教學(xué)研討活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展閱讀活動(dòng)，營(yíng)造讀書(shū)氛圍，提高教師教學(xué)科研水平。結(jié)對(duì)成長(zhǎng)教師積極開(kāi)展教學(xué)幫扶活動(dòng)。鼓勵(lì)教師積極參加各級(jí)各類賽課活動(dòng)，在磨煉中提升水平。

5加大對(duì)骨干教師的培養(yǎng)力度。目前，我校已有一些校級(jí)教壇新秀、市骨干教師。現(xiàn)有的骨干教師隊(duì)伍需要再上新臺(tái)階，創(chuàng)造新成績(jī)，做出新貢獻(xiàn)。同時(shí)，進(jìn)一步加大骨干教師梯隊(duì)培養(yǎng)，努力創(chuàng)造更寬松的環(huán)境，更人文的管理，激勵(lì)教師個(gè)性化發(fā)展，培養(yǎng)有思想會(huì)學(xué)習(xí)，有干勁會(huì)做事，有能力會(huì)總結(jié)的骨干教師隊(duì)伍。幫助青年教師上好入門(mén)課，合格課，成長(zhǎng)課，加大跟蹤力度和指導(dǎo)力度，創(chuàng)設(shè)鍛煉成長(zhǎng)的平臺(tái)，幫助他們?cè)缛湛缟蠈I(yè)成長(zhǎng)的快車道。

山根鎮(zhèn)中心學(xué)校

2009．9

第四篇：鎮(zhèn)海區(qū)九龍湖鎮(zhèn)中心學(xué)校2005學(xué)年第一學(xué)期總務(wù)處工作計(jì)劃

鎮(zhèn)海區(qū)九龍湖鎮(zhèn)中心學(xué)校2005學(xué)年第一學(xué)期總務(wù)處工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以江總書(shū)記“三個(gè)代表”的重要思想為指針，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，在學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)全面貫徹上級(jí)有關(guān)教育工作的文件精神，進(jìn)一步明確學(xué)校工作“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”的辦學(xué)方向。緊緊圍繞學(xué)校工作中心，圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)的宗旨，不斷研究新形勢(shì)，謀求新發(fā)展，進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理，全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，力求使后勤服務(wù)“勤快、務(wù)實(shí)、優(yōu)質(zhì)、高效”的工作作風(fēng)落到實(shí)處，進(jìn)一步做好師生學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活、教研的日常各方面的服務(wù)工作使后勤工作在規(guī)范化、制度化、社會(huì)化方面再有新突破，再上新臺(tái)階,開(kāi)創(chuàng)我鎮(zhèn)教育事業(yè)的新局面。

二、本學(xué)期主要工作：

以“人民滿意”為學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，根據(jù)學(xué)校統(tǒng)籌安排，積極探索后勤服務(wù)后勤管理工作的新路子，在試行中不 斷總結(jié)，逐漸完善和提高，努力做好，做優(yōu)。努力把九龍湖鎮(zhèn)學(xué)校辦成教育質(zhì)量好，師資隊(duì)伍強(qiáng)，學(xué)生活力足，教育環(huán)境優(yōu)。牢固樹(shù)立為教育第一線服務(wù)觀念，本著竭誠(chéng)為廣大師生服務(wù)的思想。

（一）收費(fèi)方面：

1、堅(jiān)決按區(qū)教委規(guī)定認(rèn)真做好各項(xiàng)收費(fèi)工作。開(kāi)學(xué)初公布收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，減免政策，讓家長(zhǎng)皆知。收費(fèi)時(shí)做到一人一票，帳目往來(lái)有證有票，有帳可查，票據(jù)報(bào)銷有經(jīng)手人，證明人簽名。由校長(zhǎng)審批后放可到會(huì)計(jì)處，辦理。

2、認(rèn)真做好書(shū)，簿冊(cè)訂發(fā)，做到數(shù)目正確，不浪費(fèi)。堅(jiān)決按教委規(guī)定的項(xiàng)目訂發(fā)。學(xué)生收費(fèi)按規(guī)定執(zhí)行，不亂收費(fèi)。

3、認(rèn)真執(zhí)行今年預(yù)算合理使用教育經(jīng)費(fèi)。首先保證教育第一線的需要。做到購(gòu)置大型物件由學(xué)校行政決定，并按政府采購(gòu)部門(mén)采購(gòu)，日常辦公用品，維修等，請(qǐng)示校長(zhǎng)同意后方可，做到貨比三家，并有清單，有證明票據(jù)，盡量做到價(jià)廉物美。注意勤儉節(jié)約為原則。

（二）后勤方面

1、進(jìn)一步完善后勤工作各項(xiàng)制度，認(rèn)真制定落實(shí)崗位責(zé)任制。在上學(xué)年對(duì)后勤各項(xiàng)制度修定的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步細(xì)化崗位職責(zé)、工作量考核。細(xì)化各環(huán)節(jié)的考核標(biāo)準(zhǔn)，完善考核評(píng)比條例。做到分工具體職責(zé)明確，考核對(duì)照有標(biāo)準(zhǔn)，以便相互監(jiān)督，確保后勤服務(wù)工作，事事有人做，人人有事做，同時(shí)定期不定期廣泛征集師生對(duì)后勤工作人員服務(wù)的態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量的意見(jiàn)和要求。

2、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生管理。本學(xué)期我們將在原基礎(chǔ)上，切實(shí)加大校園各班保潔區(qū)的管理力度，加強(qiáng)督查，加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生保潔活動(dòng)的組織和指導(dǎo)，細(xì)化各部位保潔的任務(wù)和人員分配，確保教學(xué)區(qū)域全天候整潔，同時(shí)通過(guò)各種形式向師生員工進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境的宣傳教育，在師生中造成愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)護(hù)校園一草一木的輿論氛圍，積極開(kāi)展美化校園，亮麗校園的活動(dòng)，把創(chuàng)建文明校園活動(dòng)和良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來(lái)。

（三）食堂方面：

由于食堂工作關(guān)系到師生身心健康，保證教育工作順利開(kāi)展的大事，進(jìn)一步健全管理，加強(qiáng)衛(wèi)生督促力度提高炊事員服務(wù)克服，改善食堂的環(huán)境。增長(zhǎng)安全意識(shí)，合理搭配菜肴，提高師生用餐的營(yíng)養(yǎng)。努力把食堂辦成師生滿意，家長(zhǎng)放心。

1、我校食堂已經(jīng)達(dá)到B級(jí)水平，在本學(xué)期中要加強(qiáng)督促管理，充分發(fā)揮已配置的設(shè)備作用，經(jīng)常下食堂檢查食堂人員操作情況，保持原來(lái)水平。

2、進(jìn)一步發(fā)揮膳管會(huì)的作用。傾聽(tīng)?zhēng)熒庖?jiàn)，每月一次組織炊事員加強(qiáng)食品衛(wèi)生法，食品安全法方面的知識(shí)學(xué)習(xí)進(jìn)一步樹(shù)立法律意識(shí)和全心全意為師生服務(wù)的意識(shí)。

3、繼續(xù)履行每月一次由教師對(duì)食堂人員的考核制度和學(xué)校對(duì)食堂考核細(xì)則。

4、保障師生體質(zhì)，食堂每周菜譜營(yíng)養(yǎng)搭配在醫(yī)生的指導(dǎo)下進(jìn)行購(gòu)買。

5、進(jìn)一步實(shí)行食品定點(diǎn)采購(gòu)的法律識(shí)意。杜絕隨意性，必須具有營(yíng)業(yè)執(zhí)照和衛(wèi)生許可證的單位采購(gòu)，并和采購(gòu)點(diǎn)簽定合同。并做到物品采購(gòu)有進(jìn)出帳目和購(gòu)物時(shí)兩人同行。定期做好炊事員的體檢工作。

6、進(jìn)一步做好本學(xué)期的食品留樣和餐具的消毒工作。并有記錄做到責(zé)任到人（姚滿芬），以便備查，加強(qiáng)責(zé)任制。

（四）安全方面：

為保障學(xué)校安全，牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，警鐘長(zhǎng)嗚，常抓不懈，預(yù)防為主。對(duì)學(xué)校方方面面自查三次（期初、期中、期末）發(fā)現(xiàn)存在安全隱患及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

1、每月一次對(duì)學(xué)生所騎自行車的鈴、剎車檢查。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向班主班聯(lián)系提出整改意見(jiàn)，共同抓好騎車安全。

2、學(xué)初檢查各室的日光燈吊鏈及電風(fēng)扇的結(jié)構(gòu)，風(fēng)葉的螺絲是否有發(fā)霉。腐爛、及時(shí)更正、把隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

3、做好純凈水供應(yīng)工作，進(jìn)貨做到新鮮，不進(jìn)過(guò)期的水。飲水器各班每月用“泡騰片”消毒一次，并教育學(xué)生對(duì)凈水器用電的安全。

4、期初對(duì)露天的體育器具如：?jiǎn)?、雙杠等檢查，嚴(yán)防學(xué)生在活動(dòng)中意外事故的發(fā)生。

5、對(duì)接送學(xué)生的車輛加強(qiáng)交通安全教育，并有教師進(jìn)行接送。

（五）固定資產(chǎn)方面：

一、要設(shè)立固定資產(chǎn)管理員，建立健全的管理制度，將固定資產(chǎn)的管理責(zé)任落實(shí)到有關(guān)部門(mén)和個(gè)人，主要職責(zé)：

1、建立固定資產(chǎn)的帳、卡管理，每月增加（購(gòu)建、撥入、捐贈(zèng)等）的固定資產(chǎn)要及時(shí)登記入庫(kù)、入帳，做到帳證、帳實(shí)、帳帳相符。

2、負(fù)責(zé)本單位的固定資產(chǎn)清查，統(tǒng)計(jì)及日常監(jiān)督檢查工作。

3、負(fù)責(zé)辦理固定資產(chǎn)的調(diào)撥、轉(zhuǎn)讓、報(bào)損、報(bào)廢等報(bào)批手續(xù)。

4、負(fù)責(zé)固定資產(chǎn)的合理配置，參與設(shè)備采購(gòu)，驗(yàn)收入庫(kù)，維修保養(yǎng)和基建竣工驗(yàn)收等日常管理工作，做好各室的領(lǐng)用核準(zhǔn)工作。

二、增加的固定資產(chǎn)須完成以下流程：登記入庫(kù)入帳→各室領(lǐng)用（室負(fù)責(zé)人簽字）→各室建立分帳→歸還等。

三、應(yīng)當(dāng)定期或者不定期對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行清查盤(pán)點(diǎn)，終了前，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行一次全面的清查盤(pán)點(diǎn)，做到帳、卡、物相符。

九龍湖鎮(zhèn)中心學(xué)?？倓?wù)處

2005年9月

第五篇：鎮(zhèn)中心學(xué)校2011-2012第一學(xué)期行事歷

謝集鎮(zhèn)中心學(xué)校

2011-2012學(xué)第一學(xué)期主要工作行事歷

序號(hào)

八 月 份

主辦單位

1、抓好校園美化、凈化和校園文化建設(shè)，做好校舍桌凳、設(shè)備維修 ；抓好校安工程及良浩工程建設(shè) 中小學(xué)

2、督導(dǎo)各中小學(xué)校做好學(xué)校安全隱患排查工作，優(yōu)化整合中小學(xué)校

教育資源，調(diào)整部分教師，調(diào)整中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子 中心學(xué)校

3、準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)工作，分發(fā)課本、作業(yè)等；幼兒園專項(xiàng)檢查 中心學(xué)校

4、制訂新學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃 中小學(xué)及

中心學(xué)校

九 月 份

1、整理、調(diào)試各種電教設(shè)備，保證新學(xué)期設(shè)備的正常使 中 小 學(xué) 用；組織和指導(dǎo)好全校學(xué)生收看中央電視臺(tái)一套播出 的全國(guó)的“開(kāi)學(xué)第一課”；各校上報(bào)本學(xué)期各項(xiàng)數(shù)字、中心學(xué)校 經(jīng)費(fèi)收支計(jì)劃及有關(guān)材料；召開(kāi)全區(qū)幼兒園園長(zhǎng)會(huì)議；

檢查全區(qū)課程開(kāi)設(shè)情況 教 育 科

2、迎接區(qū)儀器設(shè)備、圖書(shū)管理、桌凳使用情況檢查評(píng)比 儀器站及

（查中小學(xué)實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率、實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)使用與批改情況）中心學(xué)校

3、區(qū)農(nóng)遠(yuǎn)工程設(shè)備、電教器材、教材管理及使用情況檢查區(qū)電教館

4、排查各類安全隱患，簽訂安全工作責(zé)任書(shū)，進(jìn)行中小

學(xué)衛(wèi)生安全工作檢查，特別是兩個(gè)中學(xué)宿舍及食堂、中小學(xué)及 衛(wèi)生管理情況的檢查；參加區(qū)第四屆課本劇評(píng)選；幼兒 中心學(xué)校 園專項(xiàng)檢查,重點(diǎn)檢查幼兒園校車安全管理情況 局教育科

5、認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”工作；扎實(shí)做好各種轉(zhuǎn)染疾病 中小學(xué)及

防控工作，確保師生健康與生命安全 中心學(xué)校

6、召開(kāi)學(xué)前班、幼兒園和中小學(xué)各科教研組長(zhǎng)、部分學(xué) 科全體教師學(xué)情分析教研會(huì)、教材分析會(huì)；進(jìn)行教學(xué)

視導(dǎo)檢查；小學(xué)部分學(xué)科進(jìn)行送課下鄉(xiāng)活動(dòng) 教 研 室

7、隆重舉行謝集鎮(zhèn)慶祝第27個(gè)教師節(jié)暨優(yōu)秀教師、優(yōu)秀

班主任、先進(jìn)單位等表彰大會(huì)，各校舉辦慶祝建國(guó)62 中小學(xué)校 周年系列活動(dòng) 中心學(xué)校

8、認(rèn)真做好一年級(jí)、七年級(jí)新生建檔工作，辦理學(xué)生

轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)；開(kāi)展第九屆“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精 中小學(xué)及 神月”活動(dòng)；認(rèn)真開(kāi)展好今年的科普日（9月17日）

系列活動(dòng)；籌備全區(qū)中小學(xué)生健康體檢工作 教 育 科

9、舉行全鎮(zhèn)小學(xué)部分學(xué)科引領(lǐng)課、示范課、觀摩課 中心學(xué)校

10、各科教研員與課題組成員根據(jù)研究課題開(kāi)展活動(dòng)，公教 研 室 布省、市級(jí)課題立項(xiàng)、結(jié)項(xiàng)結(jié)果；擬定開(kāi)題報(bào)告 中 小 學(xué)

11、開(kāi)展第十四屆“ 全國(guó)推廣普通話宣傳周 ”宣傳活動(dòng)，開(kāi)展中小學(xué)學(xué)生“小手拉大手，共講普通話” 活動(dòng), 參加市、區(qū)“中華誦·2011經(jīng)典誦讀大賽”和“中華

誦·2011全球華人學(xué)生暨全國(guó)學(xué)生規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大 中 小 學(xué) 賽”選拔賽 區(qū) 語(yǔ) 委

12、組織進(jìn)行和推薦鎮(zhèn)、區(qū)級(jí)中學(xué)物理、化學(xué)、思想品德、生物，小學(xué)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)(自然)及勞動(dòng)，中小 學(xué)音樂(lè)、美術(shù)共10科學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)選；鎮(zhèn)、區(qū)級(jí)中 學(xué)語(yǔ)文、英語(yǔ)、歷史、地理，小學(xué)語(yǔ)文、英語(yǔ)共6科 電教優(yōu)質(zhì)課評(píng)選；鎮(zhèn)、區(qū)級(jí)中學(xué)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物，小學(xué)數(shù)學(xué)共5科普通話優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。推薦上 中小學(xué)校 報(bào)區(qū)級(jí)中小學(xué)音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課材料 中心學(xué)校

13、召開(kāi)中學(xué)語(yǔ)文青年教師讀書(shū)研究會(huì)對(duì)讀書(shū)及教師成

長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo)； 教 研 室

14、參加區(qū)中小學(xué)電教工作會(huì)及信息技術(shù)教研會(huì)，安排 中 小 學(xué)

評(píng)選區(qū)級(jí)電教工作先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人 電 教 館

15、組織部分教師參加河南省心理健康觀摩課活動(dòng)；組織

進(jìn)行農(nóng)村初中綠色證書(shū)教育教師優(yōu)秀論文、課件評(píng)選教 研 室

16、組織教師參加小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科（北師大版）教材培訓(xùn)；

組織小學(xué)語(yǔ)數(shù)部分教師進(jìn)行“河南省北師大版教材 中心學(xué)校 教學(xué)研究課題”的申報(bào) 教 研 室

十 月 份

1、開(kāi)展校級(jí)“經(jīng)典誦讀”比賽，普及校園誦讀活動(dòng)；辦 中小學(xué)校 理、發(fā)放2011年普通話等級(jí)證書(shū)；檢查教師持證上

崗、校園語(yǔ)言、規(guī)范用字情況 語(yǔ) 委 辦

2、組織中小學(xué)生參加區(qū)電腦制作活動(dòng)；規(guī)范全區(qū)中小學(xué) 中 小 學(xué) 電教教材費(fèi)的管理與使用；做好“班班通”推廣工作 區(qū)電教館

3、召開(kāi)區(qū)化學(xué)學(xué)科教研工作會(huì)，學(xué)習(xí)借鑒“三大教育方 法”，搞好課堂教學(xué)改革 教 研 室

4、組織有關(guān)教師參加區(qū)舉行的中學(xué)部分學(xué)科示范課、觀 中 學(xué)

摩課活動(dòng) 教 研 室

5、認(rèn)真做好市區(qū)組織的中小學(xué)部分學(xué)科送課下鄉(xiāng)活動(dòng)；

舉行初中八年級(jí)物理教師教材分析會(huì)、生物教法專題 中 小 學(xué)

講座。組織部分地理學(xué)科教師參加省優(yōu)質(zhì)課觀摩活動(dòng) 教 研 室

6、中小學(xué)作業(yè)、備課調(diào)評(píng) 中心學(xué)校

7、雙周四下午小學(xué)科學(xué)教師進(jìn)行集體研究 教 研 室

8、迎接區(qū)中小學(xué)教學(xué)視導(dǎo)檢查，中小學(xué)各學(xué)科教研員到 中小學(xué)及 基層學(xué)校參加校本教研活動(dòng) 教 研 室

9、組織進(jìn)行區(qū)中小學(xué)生軟式排球比賽第二次報(bào)名；區(qū)級(jí)

音、美學(xué)科優(yōu)質(zhì)課驗(yàn)收；舉行體音美學(xué)科教師培訓(xùn)； 中心學(xué)校 區(qū)組織體育、音樂(lè)、美術(shù)觀摩課、研討課活動(dòng)。教 研 室

10、繼續(xù)組織進(jìn)行中小學(xué)部分教師參加鎮(zhèn)、區(qū)級(jí)三類優(yōu) 中小學(xué)及

質(zhì)課評(píng)選與推薦 中心學(xué)校

11、學(xué)習(xí)《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》，開(kāi)展文明禮

儀教育活動(dòng)；檢查落實(shí)“兩操一活中小學(xué)校動(dòng)”與 中心學(xué)校 每天鍛煉一小時(shí)情況；檢查消防安全“百日行動(dòng)”

活動(dòng)情況；安排市、區(qū)體衛(wèi)藝優(yōu)質(zhì)課、論文評(píng)選 教 育 科

12、推薦上報(bào)區(qū)級(jí)中學(xué)物理、化學(xué)、思想品德、生物，小

學(xué)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)(自然)及勞動(dòng)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課、中學(xué) 語(yǔ)文、英語(yǔ)、歷史、地理，小學(xué)語(yǔ)文、英語(yǔ)電教優(yōu)質(zhì) 課、中學(xué)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物，小學(xué)數(shù)學(xué)普通話

優(yōu)質(zhì)課材料 中心學(xué)校

十 一 月 份

1、認(rèn)真組織中小學(xué)進(jìn)行期中考試（2011.10.31—11.4），中小學(xué)校 舉行全鎮(zhèn)中小學(xué)生第三套廣播體操比賽 中心學(xué)校

2、中小學(xué)全面工作大檢查：重點(diǎn)檢查工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變、團(tuán)隊(duì)工作的開(kāi)展、各項(xiàng)活動(dòng)的舉辦、課堂教學(xué)模式 的改變、安全隱患的排除、校容校貌的整治、各類

資產(chǎn)的管理及學(xué)校工作計(jì)劃的落實(shí)等 中心學(xué)校

3、舉行中學(xué)語(yǔ)文大型課堂教學(xué)及歷史學(xué)科教材專題講座 教 研 室

4、深入教研基地學(xué)校進(jìn)行調(diào)研聽(tīng)課，參加校本教研活 中心學(xué)校 動(dòng)，各學(xué)科結(jié)合期中考試召開(kāi)階段性學(xué)情分析研討會(huì) 及教研室

5、開(kāi)展“119”消防安全宣傳及演練活動(dòng) 局教育科

6、組織進(jìn)行中小學(xué)部分學(xué)科觀摩課（研討課）活動(dòng)及部 中心學(xué)校 分學(xué)科對(duì)口支援學(xué)校手拉手聯(lián)誼活動(dòng) 及教研室

7、量化評(píng)定食堂等級(jí)，召開(kāi)區(qū)食堂管理工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì) 中小學(xué)校 開(kāi)展市、區(qū)綠色學(xué)校創(chuàng)建工作，組織部分學(xué)校申報(bào)市 局教育科

區(qū)級(jí)“綠色學(xué)?！?區(qū)環(huán)保局

8、開(kāi)展小學(xué)生語(yǔ)文、數(shù)學(xué)手抄報(bào)評(píng)選活動(dòng)、科學(xué)小論文 與創(chuàng)新作品評(píng)選、小學(xué)教學(xué)視導(dǎo)檢查；下發(fā)《梁園區(qū) 中小學(xué)生冬季長(zhǎng)跑比賽規(guī)程》，舉辦全區(qū)中小學(xué)生軟

式排球比賽 教 研 室

9、組織征訂2012年春季電教教材，組織參加蘇、魯、中心學(xué)校

豫、皖電教工作研討會(huì) 及電教館

10、舉行區(qū)中學(xué)思想品德等部分學(xué)科教師命制試題比賽 教 研 室

11、組織進(jìn)行區(qū)級(jí)中小學(xué)三類優(yōu)質(zhì)課評(píng)選驗(yàn)收。教 研 室

十 二 月 份

1、抽查《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》相關(guān)數(shù)據(jù)上報(bào)國(guó)家健

康網(wǎng)情況，舉行全區(qū)中小學(xué)生冬季長(zhǎng)跑比賽 教 研 室

2、進(jìn)行食堂從業(yè)人員培訓(xùn)；做好全區(qū)幼兒園年終考核及 中小學(xué)安全、德育、學(xué)籍檢查工作；開(kāi)展中小學(xué)生冬

季長(zhǎng)跑活動(dòng) 教 育 科

3、召開(kāi)部分學(xué)科教師座談會(huì)及中心教研組會(huì)議； 教 研 室

4、舉行中學(xué)思想品德學(xué)科教師教法經(jīng)驗(yàn)交流會(huì) 教 研 室

5、總結(jié)全區(qū)小學(xué)生科學(xué)探究能力培養(yǎng)活動(dòng)試點(diǎn)學(xué)校（民

二、民

三、凱二）經(jīng)驗(yàn)；進(jìn)行初中教學(xué)視導(dǎo)檢查 教 研 室

6、組織進(jìn)行中學(xué)生數(shù)、理、化競(jìng)賽報(bào)名工作；組織電教 中 學(xué) 及 人員培訓(xùn)，規(guī)范電教工作；通過(guò)實(shí)地察看評(píng)選電教工 教 研 室 作先進(jìn)單位與先進(jìn)個(gè)人 電 教 館

7、繼續(xù)做好中小學(xué)部分學(xué)科教師教學(xué)水平測(cè)試工作 教 研 室

8、中小學(xué)作業(yè)、備課調(diào)評(píng)和中小學(xué)部分學(xué)科質(zhì)量抽測(cè) 中心學(xué)校

9、檢查中小學(xué)安全情況及周邊環(huán)境 學(xué)片領(lǐng)導(dǎo)

10、中小學(xué)學(xué)科教研員深入學(xué)校進(jìn)行聽(tīng)課、調(diào)研，召開(kāi)

部分小學(xué)學(xué)科教師座談會(huì) 教 研 室

11、各校舉行慶祝2012年元旦節(jié)活動(dòng)，舉辦全鎮(zhèn)中小學(xué) 中 小 學(xué)

生歌詠大賽 中心學(xué)校

12、學(xué)科教研員組織課題組成員進(jìn)行中期階段性課題研究教 研 室 二0一二年一月份

1、學(xué)習(xí)新修訂的《河南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件基本標(biāo)

準(zhǔn)》和《河南省幼兒園管理暫行辦法》 局教育科

2、認(rèn)真組織期末考試（2012.1.6—1.10）；各校上報(bào)本 中小學(xué)及 學(xué)期收支結(jié)算報(bào)告并向全體教職工公布經(jīng)費(fèi)收支情況 中心學(xué)校

3、通報(bào)中小學(xué)質(zhì)量抽測(cè)情況，填寫(xiě)分發(fā)各項(xiàng)活動(dòng)榮譽(yù)證

書(shū)等；慰問(wèn)離退休教師、困難教職工、貧困學(xué)生等。中心學(xué)校

4、做好期末各項(xiàng)工作總結(jié)，上報(bào)局各類材料，安排部署 中小學(xué)及 寒假期間有關(guān)工作。中心學(xué)校 說(shuō)明：①抽測(cè)提前1—3天通知；

②作業(yè)、備課調(diào)評(píng)隨機(jī)進(jìn)行，不再提前通知； ③中心學(xué)校人員下到各校聽(tīng)課時(shí)先查備課，上課教師必須帶備課。

梁園區(qū)謝集鎮(zhèn)中心學(xué)校 2011年8月30日