第一篇：雙安鎮(zhèn)中心學(xué)校2013—2014學(xué)年度第二學(xué)期教務(wù)處工作計劃

雙安鎮(zhèn)中心學(xué)校2013—2014學(xué)年度

第二學(xué)期教務(wù)處工作計劃

本學(xué)期，我校以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，依據(jù)紫陽縣教育工作計劃的相關(guān)安排，以立德樹人為根本任務(wù)，以構(gòu)建高效課堂、提高教育質(zhì)量為重點，以實施“課堂教學(xué)效率推進年”為主線，大力加強教師隊伍建設(shè)，全面規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，進一步解放思想，改革創(chuàng)新，求真務(wù)實，推進學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展。

一、工作目標

1、狠抓教學(xué)管理，使初三三試合一成績穩(wěn)中有升，大

面積提高小學(xué)教育教學(xué)成績。

2、做好職校分流工作，努力完成職校分流任務(wù)。

3、做好保學(xué)控輟工作，保證小學(xué)生輟學(xué)率為零，把初

中的輟學(xué)率控制在百分之一以內(nèi)。

4、加強課間管理，規(guī)范教師教育行為，不體罰和變相

體罰學(xué)生。

5、深化課程研究，做好校本研修，完成市級小課題

5個以上。

6、按時完成學(xué)校交辦的工作任務(wù)，為教師服好務(wù)，全

面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

7、注重學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

8、按照要求做好學(xué)籍管理。

二、工作措施

（一）嚴格內(nèi)部管理

1、利用各種機會，使教師樹立服務(wù)意識，建立起強烈的使命感與責(zé)任感。體現(xiàn)“分工不分家”思想，做到既分工明確，又互助協(xié)作，工作上早計劃、早安排、早落實；

2、根據(jù)學(xué)校發(fā)展狀況，進一步完善與健全規(guī)章制度并嚴格執(zhí)行；

3、根據(jù)學(xué)校各專業(yè)的不同要求，科學(xué)、合理地安排好課程，使教學(xué)設(shè)施得到充分利用，教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)時間匹配合理；

5、教務(wù)處繼續(xù)進行正常的教學(xué)巡查，發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋，確保教學(xué)質(zhì)量，杜絕教學(xué)事故發(fā)生。

（二）注重教學(xué)常規(guī)

教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)是互相聯(lián)系、互相影響和互相補充的，因此對教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)要嚴格規(guī)范，對教學(xué)常規(guī)要常抓不懈。

1、備課：

認真鉆研本學(xué)科教學(xué)大綱、教材，充分了解學(xué)生，規(guī)范備課要求：即目標、重難點明確，環(huán)節(jié)清楚，有板書設(shè)計、課后小結(jié)，教法和學(xué)法指導(dǎo)在教案中要有所體現(xiàn)。

對教案除每學(xué)期4次定期檢查外，還將采用不定期的抽查方式進行教學(xué)檢查，堅決杜絕不備課上講臺的現(xiàn)象。

2、上課：

按計劃實施授課，注重教學(xué)過程的信息反饋，形成適合中、小學(xué)生發(fā)展的創(chuàng)造性的教學(xué)模式，提高課堂效益；以學(xué)生為主體，注意因材施教的落實，采用合作交流、興趣培養(yǎng)、學(xué)法探討等適當(dāng)?shù)姆绞綄W(xué)生進行輔導(dǎo)。

深入課堂聽課，了解課堂教學(xué)狀況。積極開展教學(xué)公開課、評優(yōu)課、示范課等活動。

3、檢查及考核：

以《雙安鎮(zhèn)中心學(xué)?？冃Э己宿k法》為藍本，包級領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)制。對全校教師的業(yè)務(wù)進行檢查和考核工作，學(xué)期末并將成績報教務(wù)處。（包級領(lǐng)導(dǎo)分別為：初三明平成、初二李平、初一眀波、小學(xué)部丁秀猛）

（三）加強教研組建設(shè)管理與教師業(yè)務(wù)培養(yǎng)

1、教研組根據(jù)學(xué)科教學(xué)特點，每周定期按固定時間開展教研活動，組長定計劃、定地點、定內(nèi)容。通過活動，加深對教學(xué)常規(guī)的理解，積極探求新的教法與學(xué)法。

2、建立好集體備課和自行備課相結(jié)合。加強合作交流，共同解決教學(xué)實際問題，實現(xiàn)資源共享、任務(wù)同擔(dān)，實現(xiàn)教學(xué)效率的最優(yōu)化。

3、根據(jù)課程改革的不斷變化，任課教師作好教學(xué)計劃的的修訂工作。

4、各教研組妥善安排好各類公開課活動，組織好說、聽、評課活動，以確實達到提高教學(xué)水平的目的。

5、重視青年教師的培養(yǎng)，根據(jù)各組教師的教學(xué)情況，進一步做好傳幫帶工作。在指導(dǎo)新教師的過程中，結(jié)對教師、教研組都有指導(dǎo)義務(wù)。通過聽、評課，師傅的示范課等多種方式對青年教師進行培養(yǎng)。

6、采取“走出去，請進來”的方式搞好教研工作。本學(xué)期積極爭取各種培訓(xùn)項目，讓本校老師多走出去、多學(xué)習(xí)、多交流，并計劃聘請縣教研室的教學(xué)能手來我校指導(dǎo)交流，從而提高我校教師的業(yè)務(wù)水平。

（四）認真落實教務(wù)管理

1、做好全校學(xué)生學(xué)籍管理工作和注冊統(tǒng)計工作，做好一年級、初一新生的入學(xué)注冊工作，建立學(xué)生的學(xué)籍電子檔案，并做好保學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、復(fù)讀學(xué)生的學(xué)生的學(xué)籍工作。

2、逐步完善排課、調(diào)代課的合理性，規(guī)范教學(xué)秩序，嚴禁私自調(diào)課空堂等行為。

3、開展教學(xué)調(diào)研，通過座談會、問卷調(diào)查等方式，為教學(xué)研究提供一手資料。

（五）教學(xué)教研

1、繼續(xù)加強教科研的組織領(lǐng)導(dǎo)，制定教科研工作計劃，定期召開教科研工作會議，有計劃、有針對性地開展教科研培訓(xùn)工作，力爭打造一批教科研骨干力量。

2、鼓勵扶植老師積極參加教育科學(xué)研究單位舉辦的各類教學(xué)比賽，參賽老師要按時間、內(nèi)容上交參賽作品。

3、加強教研組活動管理，保證教研組活動的時間，從本組實際出發(fā)，制定出具體的活動計劃，解決教學(xué)工作中的實際問題，加大檢查力度，充分發(fā)揮教研組的職能作用。

4、結(jié)合新一輪的繼續(xù)教育，做好優(yōu)秀論文的征集評選工作。

5、積極參加縣、鎮(zhèn)級組織的各級各類比賽。

四、具體工作安排

教務(wù)處工作一覽表

雙安鎮(zhèn)中心學(xué)校教務(wù)處2014年2月 20日

第二篇：三溪鎮(zhèn)中心學(xué)校2013-2014學(xué)第二學(xué)期教務(wù)處工作計劃

三溪鎮(zhèn)中心學(xué)校（中學(xué)部）教學(xué)教研工作計劃

2013—2014學(xué)第二學(xué)期

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，以教研室教研工作計劃為指導(dǎo)，學(xué)校恪守“強化有效課堂，提高教學(xué)成績”的教育理念，堅持“以人為本，關(guān)愛學(xué)生”的辦學(xué)宗旨，大力推行贊賞教學(xué)，以“建平安和諧校園，辦人民滿意教育”為目標，全面推進以德治校、依法治校。堅持以教學(xué)為中心，注重全面發(fā)展個性的素質(zhì)教育，強化科學(xué)管理。以“開拓、進取、求實、創(chuàng)新”為校訓(xùn)，以 “團結(jié)、守紀、勤奮、整潔”為校風(fēng)，以“奉獻、育人、授業(yè)、愛生”為教風(fēng)，以“好學(xué)、善思、苦練、活用”為學(xué)風(fēng)，以“靜、凈、競、敬”為班級管理理念，通過深入科學(xué)地開展有效教學(xué)研究活動，努力提高教學(xué)教研水平，促進我校教育教學(xué)質(zhì)量、教師專業(yè)成長、學(xué)生全面發(fā)展和學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高。通過打造特色的校園文化，營造濃厚快樂的教育氛圍。為了確保九年級2014年中考完成學(xué)校下達的考入樂一中7人；總平均分排全市前10的任務(wù)，特制定本學(xué)期教學(xué)教研工作計劃。

二、目標任務(wù)：

1．強化各教研組長負責(zé)制，各位組長要增強角色意識，自主開展活動。對組內(nèi)成員的教學(xué)工作進行有效的指導(dǎo)與協(xié)調(diào)，并對組員進行細致、公平的評價。

2．認真學(xué)習(xí)有效教學(xué)理論，認真解讀課程標準，深入開展課堂教學(xué)內(nèi)容體系與目標體系研究。加大課改實驗的力度，力爭中學(xué)部有課改實驗課題。通過教研提高教師的教科研能力，以研促教，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)的能力，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新思維習(xí)慣，促進學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

3．加強日常教學(xué)規(guī)范性管理，加強對集體備課活動的檢查。

4．進一步完善期中、期末考試內(nèi)容和方法，科學(xué)地發(fā)揮考試的導(dǎo)向作用。

5．繼續(xù)加強骨干教師的培養(yǎng)，提高全體教師的教學(xué)水平。

6．積極參加校際之間組織的不同形式的教研活動，多學(xué)習(xí)、多借鑒、多鍛煉。

三、工作思路：

基本思路是：圍繞一個中心，落實兩個重點，強化四項工作，全面提高我校的教學(xué)教研水平。

圍繞一個中心：以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心。

落實兩個重點：以深化課堂教學(xué)改革，打造有效課堂為重點；以增強教師的責(zé)任心、教研參與熱情為重點。

強化四項工作：加強教學(xué)常規(guī)管理；加強質(zhì)量監(jiān)控與評價；加強教師隊伍建設(shè)；加強學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。

四、工作重點與措施：

1、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

新學(xué)期，學(xué)校將從“自我教育，自我管理”入手，規(guī)范學(xué)生的行為，注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。要求學(xué)生養(yǎng)成認真完成作業(yè)的習(xí)慣，良好的聽講習(xí)慣；按一定的書寫要求和格式做作業(yè)，錯題是否及時訂正，是否養(yǎng)成閱讀習(xí)慣等等，發(fā)現(xiàn)問題及時修正，力促學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。各班要開展形式多樣的優(yōu)秀作業(yè)展覽，寫字測評，以此來進一步規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。

2、進一步規(guī)范集體備課活動。

繼續(xù)推行集體備課制度，要求每個單元（章節(jié)）集體備課一次，每次備課時間不少于2課時，定主備人、定內(nèi)容、定時間、定地點。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要不定時地參與各組的集體備課活動，加大監(jiān)督力度。

3、繼續(xù)加大聽課、評課力度，提高評課質(zhì)量。

要求每位教師平均每周聽課一次，每學(xué)期不少于15次，每聽必評，要指出授課人的優(yōu)缺點。繼續(xù)執(zhí)行學(xué)校制定的聽評課制度，一學(xué)期內(nèi)每位教師必須上一堂公開課，組內(nèi)教師必須參加，其余教師選擇參加，聽課結(jié)束后必須在組內(nèi)進行研討活動，要規(guī)范評課程序，扎實評課，總結(jié)得失，積累經(jīng)驗，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

4、認真組織參加市、縣各類教學(xué)技能競賽活動，大力培養(yǎng)和推薦骨干教師。

大力做好宣傳工作，積極組織全校教師以飽滿的熱情參與上級教育部門組織的各級各類教學(xué)技能競賽活動，盡可能的讓更多的教師能有機會到外面去上一堂優(yōu)質(zhì)課、聽一堂優(yōu)質(zhì)課，能有更多的人拿獎。激發(fā)教師進一步關(guān)注自身的教育教學(xué)技能基本功的提高，在全校掀起練技能，強素質(zhì)，為學(xué)校的發(fā)展做貢獻的熱潮。、加強教研組建設(shè), 提高教研工作的有效性。

教研組是青年教師成長成材的搖籃，是開展學(xué)科教研活動的主陣地。加強教研組長的領(lǐng)導(dǎo)組織作用在教研工作中顯得至關(guān)重要。完善激勵機制，做到有獎有罰（每學(xué)年第二學(xué)期實行教學(xué)獎，并從該組教師所獲得的總獎金中按5%的數(shù)額學(xué)校獎勵給該教研組組長，提高教研組的教研積極性）。同時，各教研組還要加強命題研究，努力提高教師的命題能力。

6、立足課堂，加強學(xué)科建設(shè)，深化課程改革，促進教學(xué)質(zhì)量的有效提高。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，質(zhì)量的保證就是我們學(xué)校給學(xué)生提供什么樣的課程，因此，學(xué)科課程建設(shè)是我們今后研究探索的主題和工作重點之一，將本著重基礎(chǔ)、重能力、揚特長、促發(fā)展的學(xué)科建設(shè)思想，充分尊重和發(fā)揮學(xué)生的主體性，促進學(xué)生全面發(fā)展，全面提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

7、繼續(xù)加強現(xiàn)代遠程教育技術(shù)培訓(xùn)，增強多媒體教學(xué)方法的綜合使用，重視學(xué)校電子白板培訓(xùn)應(yīng)用，提高我校現(xiàn)代化教育技術(shù)應(yīng)用水平，深化我校遠程教育工作；利用信息技術(shù)改造基礎(chǔ)教育環(huán)境，提高教師運用現(xiàn)代化教育技術(shù)能力（要求45歲以下的教師人人都能熟練地掌握計算機網(wǎng)絡(luò)使用和多媒體教師技能）、推動教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)校向前發(fā)展。

8、認真貫徹教研室教研工作計劃，大力培養(yǎng)我校樂昌市兩名學(xué)科帶頭人，為他們的成長提供各方面的支持。充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人的帶動與輻射作用，要求兩名學(xué)科帶頭人勇挑教學(xué)教研重擔(dān)，在學(xué)校范圍內(nèi)開展公開課與觀摩、示范課。

9、認真做好九年級的復(fù)習(xí)備考工作。力爭在全校教師的共同努力下實現(xiàn)我校制定的中考目標，各科的平均分、及格率、優(yōu)秀率均達到全市要求。要求各位教師要認真研究考綱，分析近三年中考的熱點、重點和難點題目。

五、具體工作安排：

2月

1、教研組長會議。

2、制定完善本學(xué)期教研計劃。

3月

1、語文、英語、理化組公開課教學(xué)研究。

2、參與校際教研，確定組內(nèi)聽課教師，下發(fā)組內(nèi)聽課安排表，有序開展組內(nèi)聽評課活動。

3、各組集體備課情況視導(dǎo)。

4、有效教學(xué)理論學(xué)習(xí)。

5、全國數(shù)學(xué)知識競賽(暫停)。

６、教務(wù)處跟進教學(xué)進度，推門聽課。

4月

1、數(shù)學(xué)、語文組公開教學(xué)。

2、學(xué)校中考復(fù)習(xí)經(jīng)驗交流研討。

3、九年級中考模擬考試一，質(zhì)量分析，質(zhì)量信息反饋。

4、全國化學(xué)知識競賽。

５、中招體育考試學(xué)生測試項目訓(xùn)練、模擬測試。６、九年級學(xué)生網(wǎng)上報名工作。

７、教務(wù)處跟進教學(xué)進度，推門聽課。

5月

1、非畢業(yè)班期中考試，質(zhì)量分析，質(zhì)量信息反饋。

2、中考綱要學(xué)習(xí)研討及九年級總復(fù)習(xí)研討會。

3、教研組長常規(guī)會議，半程常規(guī)工作檢查。

4、九年級中考模擬考試二，質(zhì)量分析，質(zhì)量信息反饋。

5、中招體育考試。

6、九年級學(xué)生網(wǎng)上填報志愿工作。

７、教務(wù)處跟進教學(xué)進度，推門聽課。

6月

1、九年級中考模擬考試三，質(zhì)量分析，質(zhì)量信息反饋。

2、教務(wù)處跟進教學(xué)進度，推門聽課。

3、集體備課經(jīng)驗交流。

4、做好2013中考的各項工作。

7月

1、七、八年級期末復(fù)習(xí)、迎接期末考試。

2、期末教學(xué)常規(guī)檢查。

3、做好教學(xué)各類總結(jié)，上交各種材料。

201４年２月１７日

第三篇：鎮(zhèn)中心學(xué)校2013—2014學(xué)年第二學(xué)期重點工作

鎮(zhèn)中心學(xué)校2013—2014學(xué)年第二學(xué)期重點工作

為實現(xiàn)“融入漁區(qū)教育，實現(xiàn)個美麗的校園夢”，本學(xué)期積極主動的重點創(chuàng)造性的開展如下工作：

一、總體目標

2013-2014 外在求三好：形象好：①潔凈校園②激情校園③方塊操④特色課⑤校園文化感受好：①多彩活動，豐富師生生活②加強學(xué)習(xí)，重視思想引領(lǐng)③師生進步明顯并體驗成功。成績好：①打造快樂的高效課堂②中考、統(tǒng)考有較大突破，中學(xué)和小學(xué)成績沖擊在全市同類學(xué)校進6爭4名。

二、舉措與創(chuàng)新：

1、打造“愛、實、活、新、精”的教改五字新風(fēng)。

2、在青年教師中圍繞各校教改帶頭人，開展各類教學(xué)業(yè)務(wù)比賽及研討活動，造就一支能教學(xué)、會科研、善學(xué)習(xí)的骨干教師隊伍。實施《南排河鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)考核暫行辦法》和《南排河鎮(zhèn)教師教學(xué)激勵工作機制實施辦法》。

3、規(guī)范財務(wù)報賬制度。我們重新規(guī)定四方簽字的要求，規(guī)范校長財務(wù)權(quán)限。建立財務(wù)抽查制度。

4、牢固樹立“安全工作責(zé)任重于泰山”的意識，堅持“預(yù)防為主，防治結(jié)合”的指導(dǎo)方針，采取得力措施，全面開展安全工作。做好11項安全措施深入校園工作。

1、簽訂責(zé)任書，落實安全責(zé)任。

2、加強警校合力抓安全教育，建好安全檔案的亮點工程。

3、開展安全檢查隱患排查。中心學(xué)校采取集中排查和分散排查相結(jié)合。

5、組織全鎮(zhèn)教改帶頭人輔導(dǎo)，采用集中和自學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法，樹有志、好學(xué)、樸實、善教、愛生、慎思、勤練、求精的骨干教師的新形象。

6、組織“我愛我崗”的師德宣講活動，為各校良好的師德師風(fēng)的形成營造氛圍。

7、創(chuàng)造性的開展“蹲點看教改考評比賽”工程。建立中心學(xué)校聽評課記錄制度。作為校長要經(jīng)常深入第一線，聽課、督檢校長、干部、教師的教改活動，中心學(xué)校其他人員也是如此。

8、實行各校分科學(xué)案電子檔制。簽訂校長承諾完成目標書。

9、分“教改學(xué)區(qū)”（大中學(xué)區(qū)、趙中學(xué)區(qū)、南中學(xué)區(qū)、歧中學(xué)區(qū)），扎實開展教改優(yōu)質(zhì)課、觀摩課評選比賽。為各校教改搭建一個相互交流、相互切磋、共同提高、表現(xiàn)自我、展示才華的舞臺，讓教師在活動中受鍛煉、有長進，全面提升教師教學(xué)水平和授學(xué)課能力。

10、試點創(chuàng)新大教研組集體備課制度，通過召開中學(xué)、小學(xué)、幼兒等學(xué)科組座談會，廣泛征求意見，中心學(xué)校制定下發(fā)集中集體備課制度，對集體備課流程和相關(guān)要求，進一步細化。

11、以現(xiàn)場會促發(fā)展，督檢出各校的辦學(xué)水平。改變以往什么會議都在中心學(xué)校開的做法，把現(xiàn)場會開到學(xué)校，學(xué)校在某一方面做的比較有特色我們就把某方面的現(xiàn)場會設(shè)在那里。比如德育工作，校長論壇，安全工作，教育教學(xué)工作，教改成效，校園文化、特色校園等現(xiàn)場會，現(xiàn)場會不僅領(lǐng)導(dǎo)講話，而且要有某方面做得有特色的校長做經(jīng)驗介紹，我們組織中小學(xué)校長對舉辦現(xiàn)場會的學(xué)校進行參觀、學(xué)習(xí)。讓校長之間相互交流，相互切磋，取長不斷，共同提高，并把每次會議發(fā)言稿整理裝訂成冊。使每次現(xiàn)場會都對全鎮(zhèn)中小學(xué)校長有所觸動，有所感悟，叫每位校長都能暗下決心，別人能做到的我一定能做到，回去后積極行動，向先進學(xué)習(xí)，堅決形成全鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園的校（園）長比管理、比辦學(xué)水平的濃厚氛圍。

12、全面開展各項競賽，大幅度提高教學(xué)質(zhì)量。中心學(xué)校將精心組織，周密安排一次學(xué)科競賽、工會活動、運動會、師生演講、教改交流、幼兒技藝比賽。中心學(xué)校對每次活動下發(fā)簡報，對成績突出的學(xué)校、任課教師和學(xué)生頒發(fā)榮譽證書。

13、組織學(xué)習(xí)、大力宣傳教改必要性和緊迫感。使校長、中層干部、教改帶頭人、教師、形成課改的共積，創(chuàng)設(shè)課改的良好氛圍。并抓好各層次人員的培訓(xùn)工作。

14、強化常規(guī)教學(xué)管理。對個人備課，集體備課，上課，批改作業(yè)，輔導(dǎo)，考試均要提出明確要求，做好培優(yōu)補差，加強后進生學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。定出尖子生、中考統(tǒng)考目標，力爭在全市名列榜首。

15、抓好特色教育，發(fā)展學(xué)生的興趣愛好、個性特點。舞蹈，繪畫，體訓(xùn)，英語，科技等興趣班（組），既抓普及面，吸引更多的學(xué)生參與，又抓提高層，力求在各類競賽中獲獎。

16、項目校建設(shè)，一是落實大辛堡中心校的合校工作；二是落實關(guān)--大和大--后兩條村級公路建設(shè)；三是落實趙家堡幼兒園樓和南排河幼兒園樓的項目建設(shè)。

過去的成績是我鎮(zhèn)今天工作的起點，我們時時刻刻都必須解放思想，實事求是，與時懼進，開拓創(chuàng)新。只有全鎮(zhèn)教職員工團結(jié)一心，踏實工作，才能把我鎮(zhèn)工作推向更高的層次，更高的起點?；仡欉^去，我們信心百倍，展望未來，我們豪情滿懷。在今后的工作中，我們將以飽滿的工作熱情，昂揚的斗志，扎實苦干，積極進取，努力開創(chuàng)南排河鎮(zhèn)教育工作的新局面。

附：大事活動表

第四篇：第二學(xué)期學(xué)校教務(wù)處工作計劃

第二學(xué)期學(xué)校教務(wù)處工作計劃

一、指導(dǎo)思想

樹立以人為本、自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)新工作、科學(xué)發(fā)展的理念，以深化課堂教學(xué)改革、強化學(xué)生自主學(xué)習(xí)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、促進學(xué)?？焖侔l(fā)展為目標，全面落實省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范和省素質(zhì)教育工作會議精神；進一步深化課堂教學(xué)改革，面向全體學(xué)生，讓每一個學(xué)生都得到發(fā)展；進一步優(yōu)化有序、活潑、高效的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)環(huán)境；把握機遇，揚長避短，奮力拼搏，銳意創(chuàng)新，實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的新突破。

二、工作安排

1、堅定不移地實施課堂教學(xué)改革，進一步培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提高課堂學(xué)習(xí)的效率，實現(xiàn)課堂教學(xué)的質(zhì)的變化。對于我們來講，學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績?nèi)允侵萍s我們改革的主要因素。我們需要在借鑒其他先進學(xué)校的經(jīng)驗，在總結(jié)前段經(jīng)驗和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，針對素質(zhì)教育要求，結(jié)合我校實際，進一步加大課堂改革的力度，解放思想，創(chuàng)新思路，戰(zhàn)勝困難，在落實我校課改原則和評價標準的基礎(chǔ)上，扎實而又穩(wěn)妥地搞好我校的課堂教學(xué)改革，體現(xiàn)每個教師的個性，體現(xiàn)每個教師的個人特色，使課堂教學(xué)逐步成為我校辦學(xué)的特色和亮點。

2、加強教學(xué)常規(guī)的精細化管理，向管理細節(jié)要質(zhì)量。進一步說細化對各項常規(guī)工作的要求，切實抓好教學(xué)管理中的三個環(huán)節(jié)：即抓備課，進一步優(yōu)化集體備課，繼續(xù)強化和完善學(xué)習(xí)提綱的使用；規(guī)范資料管理，以本為本，落實雙基；抓課外學(xué)習(xí)，把課外學(xué)習(xí)看作是課堂自主學(xué)習(xí)的延伸，是整個學(xué)習(xí)過程的重要環(huán)節(jié)，強化預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)、規(guī)范作業(yè)布置和批改，適時地采取補救措施，強化工作過程的落實、再落實。在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上，強化對學(xué)生課堂學(xué)習(xí)態(tài)度、作業(yè)布置與批改以及學(xué)生書寫格式規(guī)范化的管理。加強對學(xué)生的課堂作業(yè)和課外作業(yè)的督導(dǎo)檢查，盡快規(guī)范學(xué)生的課外作業(yè)，加強對學(xué)生練習(xí)題的篩選，提高學(xué)生做作業(yè)的效率和質(zhì)量。

3、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，樹立尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護學(xué)生的意識，逐步內(nèi)化學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)，促進學(xué)生健康成長。通過強化教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理，通過組織開展一系列的學(xué)習(xí)活動，通過創(chuàng)設(shè)良好的校園文化和班級文化，在各班營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。任課教師要正確處理好嚴格要求與培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的關(guān)系，要結(jié)合教學(xué)實際多給學(xué)生以學(xué)習(xí)態(tài)度激勵和學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，讓學(xué)生樹立積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并逐步掌握學(xué)習(xí)的技能和技巧，在課內(nèi)外主動學(xué)習(xí)、積極參與、盡情展示，提高學(xué)習(xí)效率。

4、加強作業(yè)研究,切實減輕負擔(dān)。各備課組要加強對作業(yè)的研究。對作業(yè)的內(nèi)容、數(shù)量、質(zhì)量、完成要求等都要有統(tǒng)一的意見,加強協(xié)作。全體教師都要在作業(yè)書寫的規(guī)范上對學(xué)生提要求、作指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,形成良好的書寫習(xí)慣與嚴謹?shù)乃季S習(xí)慣,為學(xué)生將來的進一步發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。要認真布置和批改每一次作業(yè),作業(yè)要有目的,不能流于形式,教師必須根據(jù)課程標準和教材的要求,經(jīng)過精選向?qū)W生布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè),不加選擇地布置作業(yè)。通過作業(yè)的布置與批改,及時反饋教學(xué)中的問題。通過恰當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)評語與作業(yè)講評,達到師生交流、激勵學(xué)生的目的,使教學(xué)質(zhì)量有突破。

5、加強監(jiān)督與檢查。教務(wù)處對日常教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)進行檢查,確保各項工作落實到位。

(1)對每天各班7節(jié)課的上課情況進行檢查。查每節(jié)課老師是否有遲到、早退的情況;查老師是否有隨意調(diào)課的情況;查老師是否有曠課的情況;查老師課堂紀律的管理情況。對每天的檢查情況進行認真的記錄并進行及時的反饋。

(2)對教案進行定期檢查。教研組長對組員的教案每月檢查一次,教務(wù)處每學(xué)期至少檢查三次,并做好記錄。查是否按教學(xué)進度授課;查教案是否齊全,是否規(guī)范。要求教師認真?zhèn)湔n、教案完整全面。(3)對課堂教學(xué)情況進行檢查。通過教學(xué)管理人員推門聽課,檢查課堂教學(xué)情況,檢查教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)能力和教學(xué)水平;進行學(xué)生問卷調(diào)查,檢查學(xué)生對老師教學(xué)的滿意程度。

(4)對學(xué)生的作業(yè)及單元檢測情況進行撿查。教研組長對組員的作業(yè)布置與批改情況每月檢查一次,教務(wù)處每學(xué)期至少檢查四次,并做好記錄。檢查教師是否按要求布置和批改作業(yè).6、開展豐富多彩的學(xué)科活動，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科興趣，陶冶學(xué)生情操，全面提高學(xué)生能力，各學(xué)科室要逐步打造并盡快形成自己的名牌活動。本學(xué)期將結(jié)合我校的課堂教學(xué)改革、綜合實踐活動和校本課程開發(fā)，開展豐富多彩的特色活動，促進學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，教會學(xué)生學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和動手實踐能力，鼓勵學(xué)生用手、用心、用腦去認識世界，鼓勵學(xué)生參加各級各類征文、競賽、演出等活動，開闊學(xué)生視野，擴大學(xué)校影響，以盡快形成和深化我校的活動特色。開展實中百家講壇活動，推進中華詩詞進校園活動。

7、加強課外活動的組織、開發(fā)和管理工作。總結(jié)以往課外活動開展的成績與問題,改進本學(xué)期課外活動的開設(shè)與管理方法,加強畢業(yè)班班綜合素質(zhì)測評的研究與輔導(dǎo),通過有針對性的輔導(dǎo),使每一名同學(xué)的綜合素質(zhì)成績都正常發(fā)揮。教研組內(nèi)要組織力量加強研究,切實做好輔導(dǎo)工作,同時要做好資料的積累和傳承,使學(xué)科競賽輔導(dǎo)工作科學(xué)化、系統(tǒng)化和常態(tài)化。

8、加強圖書室的管理。根據(jù)上級要求和學(xué)生需要，充實報刊、圖書和雜志等，進一步加大課本、輔導(dǎo)材料、練習(xí)資料等的管理力度，本學(xué)期，在完成圖書室微機化管理的基礎(chǔ)上，要實現(xiàn)圖書室對全體師生的開放，把圖書室建設(shè)成學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握知識的第二課堂。

三

具體安排： 第一周（3.1-3.7）

1.報名注冊，弄清學(xué)生變動情況。2.發(fā)放教科書，教參等。3.上好開學(xué)第一課。4.迎接開學(xué)檢查。第二周（3.8-3.14）1.組織開展三八節(jié)活動。2.督促各班出好新學(xué)期第一期黑板報。第三周3.15-3.21）

1.開展愛國主義讀書活動。2.檢查各任課教師教學(xué)進度。第四周（3.22-3.28）1.開展聽課評課活動。2.講故事比賽。3.安全教育。第五周（3.29-4.4）1.教師座談會。2.優(yōu)秀作文評比。

3.各科老師做好家訪工作，對于留守兒童要進行電話聯(lián)系家長。第六周（4.5-4.11）

1.組織參加中心校書法才藝比賽。2.以清明節(jié)為契機，開展愛國衛(wèi)生活動。3.防火安全教育。第七周（4.12-4.18）1.開展防溺水安全教育。2.檢查教案作業(yè)。第八周（4.19-4.25）

1.迎接中心校第二次業(yè)務(wù)檢查。2.講故事比賽。第九周（4.26-）5.2）1.迎接期中考試。2.慶五一黑板報。3.教學(xué)教研活動。第十周（5.3-5.9）

1.督促各科任老師做好家訪工作。2.主題校會：同學(xué)之間和諧相處。3.期中考試總結(jié)大會。第十一周（5.10-516）1.5.12應(yīng)急逃生訓(xùn)練。2.中小學(xué)生田徑運動會。3.留守兒童工作自查。4.檢查各科作業(yè)教案。第十二周(5.17-5.23)1.安全教育。2.廣播體操比賽。3.手抄報比賽。第十三周（5.24-5.30）1.慶六一。

2.主題校會：正確認識保護自己。3.督促各任課教師及時調(diào)整教學(xué)進度。4.教研活動。第十四周（5.31-6.6）1.安全教育檢查。2.優(yōu)秀作業(yè)展。第十五周（6.7-6.13）

1.主題校會：注意夏季飲食衛(wèi)生。2.好人好事評比。

3.督促各科既要趕進度又要注意復(fù)習(xí)。第十六周（6.14-6.20）1.檢查各科教案作業(yè)。2.迎接中心校第三次業(yè)務(wù)檢查。

3.各學(xué)科要注意進入復(fù)習(xí)階段，沒有完成教學(xué)任務(wù)的要抓緊時間結(jié)束新課教學(xué)。第十七周（6.21-6.27）1.組織開展各類評優(yōu)活動。2.做好學(xué)期結(jié)束的準備工作。第十八周（6.28-7.4）

1.組織六年級參加畢業(yè)質(zhì)量檢測。2.組織期末考試。

3.各科做好期末考試試卷分析。4.主題校會：暑假安全教育。

第五篇：2016～2016學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校教務(wù)處工作計劃

呼和鎮(zhèn)學(xué)校中學(xué)部教務(wù)處工作計劃

（2015-2016學(xué)第二學(xué)期）呼和鎮(zhèn)學(xué)校中學(xué)部

教務(wù)處

2015年12月29日

呼和鎮(zhèn)學(xué)校中學(xué)部教務(wù)處工作計劃

（2015-2016學(xué)第二學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想

教務(wù)處是學(xué)校教學(xué)管理的職能機構(gòu)，擔(dān)負著學(xué)校教學(xué)工作的組織、落實、協(xié)調(diào)以及為教學(xué)第一線服務(wù)的任務(wù)。本學(xué)期，教務(wù)處依托巴彥淖爾市關(guān)于規(guī)范辦學(xué)等相關(guān)文件規(guī)范辦學(xué)，以烏拉特后旗教科局工作意見為精神,以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，以教師隊伍建設(shè)為根本，強化教學(xué)過程管理，狠抓常規(guī)落實，確立以提高課堂教學(xué)效率為中心，以教師隊伍建設(shè)為抓手，動員廣大師生團結(jié)拼搏、扎實工作，全面推進教育現(xiàn)代化,扎實開展素質(zhì)教育，全面提升我校教師業(yè)務(wù)水平和教學(xué)質(zhì)量，努力把學(xué)校辦成社會和家長滿意、老師和學(xué)生自豪的農(nóng)村學(xué)校。

二、工作目標

1、建立有效的教學(xué)常規(guī)考核機制，注重教學(xué)過程管理的落實，形成可操作的評價方案。

2、進一步引領(lǐng)、規(guī)范和加強主題教研活動、公開聽評課，把主題化教研活動作為我們教師專業(yè)化成長的重要途徑之一。提倡高效課堂教學(xué)策略，努力嘗試探索構(gòu)建實用的課堂教學(xué)模式。讓年輕教師建立自信，體驗成功的快樂，讓老教師留下寶貴的經(jīng)驗財富，享受職業(yè)幸福。

3、注重學(xué)生個體差異，關(guān)注每個學(xué)生的發(fā)展。讓學(xué)生

“低進中出、中進高出、高進優(yōu)出”。

4、進一步加強七年級學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，強化八年級學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的進一步形成，使學(xué)校形成良好的學(xué)風(fēng)。

5、加強畢業(yè)班的教學(xué)與管理，制訂切實可行的措施，爭取為高中和職業(yè)中學(xué)輸送更多人才。

6、音樂、美術(shù)、體育在普及中提高，在提高中普及，積極開展讀書、寫字和音體美藝術(shù)特長生發(fā)展的相關(guān)活動。

7、嚴格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定，切實做好中考報名工作。學(xué)生檔案以及轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)、肄業(yè)等相關(guān)資料要規(guī)范，并妥善保管。按上級要求，及時上報相關(guān)表冊或數(shù)據(jù)，使學(xué)籍管理制度化，規(guī)范化。

8、以微笑服務(wù)的教學(xué)管理原則開展教務(wù)處各項工作。

三、主要工作舉施

（一）教學(xué)常規(guī)常抓不懈，常抓常新，常抓常精，常抓常深。根據(jù)自治區(qū)課程計劃，開足各類課程，要求教師精心備課，盡職盡責(zé)上課，使學(xué)生愿學(xué)、樂學(xué)。

教師要認真學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)的基本要求，順應(yīng)課堂常規(guī)經(jīng)驗和活動方式的重新審視和變化，進行以教學(xué)實效為中心的教學(xué)研究工作，堅持“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線，思維為核心，能力為目標”的教學(xué)原則，全面提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以不讓一個學(xué)生掉隊、不讓一門學(xué)科拖后腿為

已任。

教務(wù)處要執(zhí)行好教師教學(xué)常規(guī)考核方案。常規(guī)教學(xué)管理在“細”上下功夫，做到環(huán)節(jié)準備仔細、過程落實精細、常規(guī)檢查嚴細。教務(wù)處要對所有教師的備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、檢測、聽課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研組活動、興趣小組活動等提出明確要求，并且每月要進行分層次的深入細致的檢查，檢查要有重點，推陳出新。檢查方式采取全面檢查與抽樣檢查相結(jié)合、定期檢查與不定期檢查相結(jié)合，按照教務(wù)主任——教研組長——教師的程序，做到挖掘亮點、尋找問題、全面總結(jié)、及時反饋。對檢查中發(fā)現(xiàn)的“問題學(xué)科”、“問題教師”進行跟蹤檢查、調(diào)研。

（二）以主題化校本教研活動為抓手，突出品牌學(xué)科，樹立榜樣效應(yīng)，發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師的帶頭作用，促進教師專業(yè)成長。

新課程改革強調(diào)以校本教研為依托，以課堂教學(xué)研究為重點。教研組是教研活動的基本單位。

本學(xué)期，教務(wù)處要大力加強教研組建設(shè)，教研組積極開展教學(xué)研究，關(guān)注課堂教學(xué)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

各教研組根據(jù)實際要求，在“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)、行動跟進”的理念指導(dǎo)下積極開展主題教研活動，以“同課異構(gòu)”“異課同構(gòu)”為形式，不斷豐富創(chuàng)新教研內(nèi)容，不斷地提高教師的水平。主題化教研活動要做到“四定”

（定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人），主題化教研活動的程序為：發(fā)現(xiàn)問題→確立主題→查閱資料進行相關(guān)理論學(xué)習(xí)→課例研討→總結(jié)反思→再二度研討。為提高教師參加教研的積極性，確保教研活動的真實性，采取教研組長帶頭，主要領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督，通過學(xué)校教研會展示亮點，推廣典型。各教研組本學(xué)期至少組織開展2次自報公開課活動，通過公開課來提高課堂效益，探索有效的教學(xué)模式，大力推動新課程改革。

繼續(xù)實施“名師工程”、“青藍工程”，打造優(yōu)秀教師隊伍。加強對學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)工作，一方面要拓寬培養(yǎng)渠道，與知名學(xué)校的知名教師、聯(lián)系，拜師學(xué)藝，努力造就更多的學(xué)科帶頭人或名師。另一方面繼續(xù)抓好“青藍工程”，進一步開展一對一的“結(jié)對幫扶”活動。青年教師更要珍惜機會，加強學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，努力使自己青出于藍而勝于藍。

通過教研和考評，建設(shè)學(xué)校的品牌學(xué)科，要通過品牌學(xué)科的建設(shè)過程來培養(yǎng)一大批品牌教師，大力宣傳和表揚獎勵，通過一大批品牌教師來進一步培植品牌學(xué)科。

（三）強化“后進生”轉(zhuǎn)化和尖子生的培養(yǎng)，繼續(xù)努力抓好起始學(xué)科的教學(xué)和學(xué)生養(yǎng)成教育。

初中教學(xué)成績的兩極分化，“后進生”的大量涌現(xiàn)，極大地制約了初中教學(xué)質(zhì)量的提高和高中教育的發(fā)展。采取有力措施，強化“差生”轉(zhuǎn)化，是當(dāng)務(wù)之急。篇二：2015—2016學(xué)中學(xué)第二學(xué)期教務(wù)處工作計劃

2015—2016學(xué)中學(xué)第二學(xué)期教務(wù)處工作計劃 2015—2016學(xué)中學(xué)第二學(xué)期教務(wù)處工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，教務(wù)處把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為核心，把提高教師整體素質(zhì)，優(yōu)化課堂教學(xué)作為重點。以嚴格的管理規(guī)范教學(xué)秩序，努力創(chuàng)設(shè)良好的教育教學(xué)環(huán)境。充分調(diào)動教師工作積極性，強化主人翁意識；細化過程管理，強化責(zé)任意識；健全評價與獎懲機制，強化質(zhì)量意識。

二、工作目標：

1、積極引領(lǐng)，進一步增強教師的事業(yè)心和責(zé)任心，強化責(zé)任意識。

2、精細過程管理，向管理要質(zhì)量，打造高效課堂，增強效益意識。

3、提高工作效率，實現(xiàn)資源共享，切實加強信息技術(shù)在工作和教學(xué)中的滲透和應(yīng)用。

4、倡導(dǎo)團結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué)、嚴謹扎實的作風(fēng)，培養(yǎng)合作意識。

5、積極研究在素質(zhì)教育下，促進教師成長，提高教學(xué)質(zhì)量的辦法。

6、重點服務(wù)初三，確保在2016年中考取得佳績。

三、工作措施：

（一）強化過程管理，完善制度建設(shè)，提高服務(wù)質(zhì)量

1、完善考勤制度。為了進一步提升學(xué)校的常規(guī)管理水平，確保學(xué)校教育教學(xué)秩序的良好運行，本著嚴格考勤制度，寬嚴適度，人性化管理的原則，重新修訂并完善了《xx中學(xué)考勤制度》。細化了考勤管理的細節(jié)，以激勵全體教師工作的積極性。

2、加強常規(guī)管理。本學(xué)期，教務(wù)處為強化教學(xué)常規(guī)的落實與檢查，多次召開專題會議，商議提高常規(guī)管理的策略。分別從研備活動、專業(yè)發(fā)展、教案、作業(yè)、課堂教學(xué)以及學(xué)生學(xué)習(xí)管理等方面制定了切實可行的檢查標準。教師常規(guī)教學(xué)做到有制度可依，有標準參照。

3、規(guī)范學(xué)籍管理。

嚴格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定，抓好學(xué)生檔案、轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)的相關(guān)資料，并妥善保管。按上級要求，及時上傳上報相關(guān)表冊或數(shù)據(jù)，使學(xué)籍管理制度化，規(guī)范化。

（二）強化教學(xué)管理，落實教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)效益

加強和優(yōu)化教學(xué)過程管理，是深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量的保證，要根據(jù)新課程改革和素質(zhì)教育的要求，對教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)，進行分析研究，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實，做到精細化管理。

1、“以人為本”的教學(xué)觀

確立科學(xué)的質(zhì)量觀，關(guān)注學(xué)生的心智成長，追求學(xué)生的全面發(fā)展、主動發(fā)展和個性化發(fā)展，承認和正視學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的差異性，有效開展分層教學(xué)、分類指導(dǎo)，確保全體學(xué)生在教學(xué)活動中的參與度，防止部分學(xué)生在課堂教學(xué)中成“局外人”、被“邊緣化”，牢

固確立促使學(xué)生在原有基礎(chǔ)上得到積極、充分、主動發(fā)展的教學(xué)價值取向和教學(xué)質(zhì)量觀。

2、切實抓好研備活動。研備活動即教學(xué)研究與集體備課相結(jié)合。各任課教師要在理解

教學(xué)目標，把握教材，了解學(xué)生，結(jié)合本學(xué)科特點的基礎(chǔ)上進行備課。重視對教材的分析和挖掘，加強對課程標準、考試說明的研究，注重學(xué)科思想的滲透和方法規(guī)律的總結(jié)。對不同層次學(xué)生定位準確，分層要求，切實落實因材施教的教學(xué)原則。備課要符合本班實際，有一定實用價值。嚴禁無教案上課，青年教師要求詳案，并要寫好教學(xué)后思。落實抓好“個人初備-集體研討-個人的二次備課”，完善既統(tǒng)一要求又凸顯個性特色的備課反思模式。教務(wù)處、教科研培訓(xùn)中心與年級部聯(lián)合考勤，確保研備活動取得最大效益。

3、加強課堂教學(xué)巡查和檢查工作，多方面了解教學(xué)中存在的問題。除值周考勤每天巡

堂外，教務(wù)處安排專人堅持每日的教學(xué)巡查和值日，巡查不少于4次/天，檢查情況要

記錄到《教學(xué)情況檢查表》，定期召開年級組、備課組會議對教育教學(xué)情況總結(jié)、反饋。

4、加大教學(xué)工作檢查的力度。本學(xué)期除五次常規(guī)檢查（開學(xué)、1/4學(xué)期、中期、3/4學(xué)期、期末）外，教務(wù)處將不定期檢查教師教案及作業(yè)批改情況并及時記錄，教務(wù)處要制定更加科學(xué)的檢查標準，學(xué)校包級領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處要深入一線，掌握教學(xué)常規(guī)的第一手資料，同時做好整理和反饋工作。

5、教考結(jié)合，繼續(xù)實行單元考試制度。

七、八年級每科每章或單元結(jié)束后，由備課組長負責(zé)，精心選擇一套涵蓋面較廣、難易適中的試題對全年級進行統(tǒng)一測試，并要求科任教師自己對試卷進行詳細的批改，認真講評，并把每次成績登記，以便對比。教務(wù)處將定期檢查各備課組落實該方案的情況。

6、加強實驗教學(xué)。不僅重視演示實驗，更重視學(xué)生分組實驗。開學(xué)初，教務(wù)處責(zé)成各實驗學(xué)科作出實驗計劃一覽表，科任教師和實驗管理員和教務(wù)處各一份，實驗管理員負責(zé)提前準備藥品，確保所有的實驗?zāi)鼙Ｙ|(zhì)保量按時完成。本學(xué)期的理化實驗器材將得到了進一步充實，實驗教學(xué)希望能再上一個新的臺階。

7、嚴格考試紀律，加強考風(fēng)建設(shè)。本學(xué)期縣上將組織兩次大型考試（中期、期末），每次考試統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一閱卷、統(tǒng)一分析，考試要做好考風(fēng)考紀教育，杜絕考生作弊的現(xiàn)象。監(jiān)考教師規(guī)范操作，各方面都嚴格要求，一絲不茍，確?？荚嚹苋妗⒄鎸嵉胤从辰虒W(xué)質(zhì)量。

8、做好質(zhì)量分析。本學(xué)期學(xué)校將對各年級進行課堂教學(xué)質(zhì)量評價，主要采用“聽、看、問”等形式進行?！奥牎奔绰犽S堂課；“看”即看備課活動，查閱相關(guān)資料；“查”即查教師的備課、作業(yè)；“問”即問卷調(diào)查。同時對評價情況進行質(zhì)量分析并及時反饋通報，反思教學(xué)過程中存在的問題，查漏補缺，找原因訂措施，達成目標，確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。在抓教學(xué)質(zhì)量的同時我們既要看過程，也要看結(jié)果。全體教師應(yīng)齊抓共管，形成合力，互相協(xié)作。同科目教師之間要經(jīng)常探討，交流，虛心學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗，取長補短，共同進步，做到資源共享，成果共享。

9、采用分層、分類、培優(yōu)、補差等各種方法，抓好“學(xué)困生”工作，各班主任要制定詳細的班級結(jié)對幫扶計劃（生生結(jié)對，師生結(jié)對），每個科任老師手上要有“學(xué)困生”的名單及幫扶對象，并提出具體推進目標，分層指導(dǎo)，跟蹤分析，爭取有更大的突破；落實好培優(yōu)班的學(xué)生、教師安排，制訂好培訓(xùn)計劃。

10、強化九年級的過程管理。（1）繼續(xù)營造寬松和諧的工作氛圍，發(fā)揮愛崗敬業(yè)精神和團隊精神，全體教師齊心合力，爭取完成學(xué)校的預(yù)期目標。

（2）各科要制定切實可行、詳細的學(xué)科復(fù)習(xí)計劃，交流、探討、改進復(fù)習(xí)方法，提高復(fù)習(xí)效率。

（3）制定詳實可行的《九年級工作計劃》和《九年級復(fù)習(xí)計劃》，指導(dǎo)和規(guī)范九年級的各項工作，每月召開一次九年級工作會議，總結(jié)、反饋一月工作得失，調(diào)整工作方向，布置下一學(xué)月的教學(xué)工作。

（4）多方面收集中考信息，關(guān)注中考動向。復(fù)習(xí)資料要精心篩選，資源共享，多與兄弟學(xué)校進行復(fù)習(xí)備考資料的交流。

（5）堅持月考制度。各學(xué)科要做到周周練，讓學(xué)生練熟各種題型，熟練掌握各種解題方法及應(yīng)試技巧；認真做好每次檢測的質(zhì)量分析工作，科任老師緊密配合，互相協(xié)調(diào)，促使學(xué)生各學(xué)科平衡發(fā)展。

（6）以人為本，做好學(xué)生的管理工作。繼續(xù)加強學(xué)生的理想前途教育，讓學(xué)生保持高昂的斗志與堅定的信心；加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作，讓學(xué)生以健康的身體和心理，扎實的基本功迎接中考。

（三）加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，促進專業(yè)發(fā)展，提高教師素養(yǎng)

1、本學(xué)期學(xué)校將遠程研修以及上級安排的各級各類教科研活動（如：上傳教案）納入考核。確保教師能及時參與學(xué)習(xí)，不斷提升自身專業(yè)知識。

2、理論學(xué)習(xí)：學(xué)校將組織校內(nèi)外專家開展“傳經(jīng)送寶”活動，教師積極參加，寫出感悟，納入教育理論考核。

3、繼續(xù)開展教師展示課活動，并將本活動與“一師一優(yōu)課，一課一名師”緊密結(jié)合起來。圍繞開展的“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動，鼓勵教師積極上好展示課，同學(xué)科及相近學(xué)科教師積極參加聽評課，擇優(yōu)推薦參與各級的曬課活動。

4、規(guī)范藝體學(xué)科教學(xué)。積極籌備各學(xué)科興趣小組，早著手，早培養(yǎng)，力爭在中考特長

生招生考試中取得優(yōu)異成績。

5、大力提高現(xiàn)代化教學(xué)手段的利用率，提升教學(xué)質(zhì)量。鼓勵教師盡量使用多媒體上課。教務(wù)處加強對老師們平時上課的利用率的調(diào)查，同時適時組織多媒體課件制作評比，以提高現(xiàn)代化教學(xué)手段的利用率，促進教學(xué)質(zhì)量的提高。篇三：2015—2016學(xué)年第二學(xué)期教務(wù)處工作計劃

2015—2016學(xué)年第二學(xué)期教務(wù)處工作計劃 2015—2016學(xué)年第二學(xué)期教務(wù)處工作計劃

在新的學(xué)年里，依據(jù)教育局工作重點，堅持“內(nèi)強管理，外樹形象，提高質(zhì)量，辦好老百姓身邊的每一所學(xué)校，辦人民滿意的現(xiàn)代化教育”的總體思路，在我校大力推行：讓本鎮(zhèn)村民滿意讓師生快樂幸福的學(xué)校。培育“有道德、有信仰、有禮儀、有責(zé)任、有才干、有成績”的當(dāng)代中學(xué)生。圍繞“提高教學(xué)質(zhì)量”這個中心任務(wù)，確定我校2015-2016學(xué)第一學(xué)期教務(wù)處教學(xué)計劃總體思路為：“實施精細化管理，加強隊伍建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量，確保2016年中考再上新臺階”。

一、指導(dǎo)思想和目標

樹立科學(xué)發(fā)展觀,全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量。特別是2016年中考再創(chuàng)佳績 ,抓好5個畢業(yè)班工作。狠抓教學(xué)常規(guī),進一步完善各項考核制度,創(chuàng)造一個教書育人、和諧奮進的優(yōu)良環(huán)境，進一步做好語言文字規(guī)范的各項工作,并把語言文字規(guī)范的內(nèi)容滲透到日常教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中使之成為常規(guī)性的教育內(nèi)容。加大教科研力度,制定切實有效的措施,加強教研組與各功能室的管理,促進教師專業(yè)化發(fā)展,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

二、工作要點和措施

1、切實加強師資隊伍建設(shè)。以活動為載體,以評比為手段,時刻鼓勵老教師的優(yōu)秀技能,同時更重要的培訓(xùn)好年輕教師的業(yè)務(wù)能力。把我校教師建設(shè)成一支適應(yīng)新時期教育要求的素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的師資隊伍,造就一支敬業(yè)、勤勉、高效、創(chuàng)新的教師隊伍。對青年教師的培養(yǎng),提供機會(師徒結(jié)對、外出培訓(xùn)、公開課展示等),要進一步加強師德修養(yǎng),提倡奉獻和合作精神,真正做到“學(xué)高為師,身正為范”。要組織青年教師學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,學(xué)校的各項規(guī)章制度,增強愛崗敬業(yè)、無私奉獻意識,以滿腔的熱情投入到教學(xué)工作中去。

2、加強教學(xué)工作常規(guī)管理。教學(xué)工作是學(xué)校的中心,也是教務(wù)的主要工作。學(xué)校只有嚴格常規(guī)管理,才能保證教學(xué)工作有序運行,才能保證教學(xué)活動按規(guī)律辦事,才能保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

(1)按照國家規(guī)定的計劃,開齊開足各類課程。提高學(xué)校地理、歷史、生物、思品中考考查學(xué)科的教學(xué)工作。要求教師精心備課,盡職盡責(zé)上好課。

(2)七年級要著重抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)、理想教育,嚴格訓(xùn)練,掌握學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(3)嚴肅課堂教學(xué)工作管理,杜絕上課遲到、早退、曠課、接打手機以及只顧自己上課不管學(xué)生聽與不聽的現(xiàn)象。教務(wù)處將不定期巡邏查看、對違規(guī)現(xiàn)象給予批評,并記入教師

業(yè)務(wù)檔案。

(4)定期征求教學(xué)意見,按月檢查教師備課筆記、作業(yè)批改錄、學(xué)生作業(yè)。定時調(diào)查教學(xué)情況,做好教師教學(xué)評估工作,并及時與教師交換意見,促使教師每一次教學(xué)評估后教學(xué)能力有所長進。

(5)年級主任要配合教務(wù)處定期檢查教師教案,并做出評估,指導(dǎo)教師備好課、上好課,促進教師不斷提升教學(xué)水平,幫助有困難的教師不斷提升教學(xué)水平。本學(xué)期教務(wù)處將舉行教師“優(yōu)秀教案”的評比活動。

(6)堅持觀摩性和檢查性聽課制度。大力開展公開課和隨堂公開課活動。觀摩性聽課是一種學(xué)習(xí),檢查性聽課是一種鞭策,取長補短,共同提高。每個教師聽課節(jié)數(shù)務(wù)必符合學(xué)校規(guī)定的節(jié)數(shù)。

(7)倡導(dǎo)教師實施多媒體教學(xué)。利用現(xiàn)代信息技術(shù),進行大容量、快節(jié)奏、高效率的現(xiàn)代課堂教學(xué)。

(8)領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線聽課。聽課要有目的、有計劃,既要注意全面檢查課堂教學(xué)情況,又要突出重點,有針對性。聽課要有記錄、分析和評價,并以適當(dāng)?shù)姆绞较蚪處熯M行反饋。

3、切實加強教研組的建設(shè)。教研組長要強化責(zé)任意識、質(zhì)量意識,以身作則,肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研,樂于奉獻。教研組長要立足教學(xué)科研,切實做好課題研究,主抓教學(xué)常規(guī)的落實。主抓備課、批閱作業(yè)、教研討論、說課等工作。教研組以聽課、學(xué)習(xí)理論、課題研究為主。聽課活動建議主要提出不足之處,每人至少提一條建議性意見。聽課評課中,沒有發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的視為失職,以利于教研活動的創(chuàng)新。教研組以教材分析為主,做到備課、練習(xí)、測評全組統(tǒng)一。本學(xué)期末教務(wù)處根據(jù)教研組的教研活動和常規(guī)管理的情況將評選出優(yōu)秀教研組。

4、認真組織期中期末考試和平時質(zhì)量監(jiān)測。力求公正、客觀地反映教與學(xué)的實際情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,尋求對策。

5、向過程管理要質(zhì)量。加強對備課、課堂教學(xué)、反思、作業(yè)及批改、復(fù)習(xí)、檢測、評價”諸環(huán)節(jié)教學(xué)常規(guī)的管理，做出切實合理可操作性的規(guī)定，抓出實效；本學(xué)年仍按中心學(xué)校規(guī)定的評價標準，繼續(xù)評出鎮(zhèn)級優(yōu)秀教案和作業(yè)，強化電子教案的檢查與評比。要把進一步提高課堂教學(xué)效率作為教學(xué)管理的重點，推廣高效課堂教學(xué)典型經(jīng)驗和評價標準。

三、重視畢業(yè)班工作,確保中考成績穩(wěn)中有升。

加強畢業(yè)班教學(xué)工作指導(dǎo)，抓好畢業(yè)班的工作。繼續(xù)為各年級搜集優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源和相關(guān)教學(xué)資料，參與對畢業(yè)年級學(xué)情的分析，指導(dǎo)復(fù)習(xí)工作。切實把關(guān)畢業(yè)年級的教學(xué)。適時召開中考各學(xué)科試卷分析會，畢業(yè)班教學(xué)管理研討會。通過對相關(guān)數(shù)據(jù)的分析研究，查找分析薄弱學(xué)科、薄弱環(huán)節(jié)，挖掘和培育教學(xué)成績和教學(xué)質(zhì)量新的增長點，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

1、統(tǒng)一思想認識,形成爭先創(chuàng)優(yōu)的氛圍。在團結(jié)協(xié)作的基礎(chǔ)上形成你追我趕的態(tài)勢,力爭全年級教師攜手進取。

2、認真組織各類檢測考試,以考促教。要求學(xué)生認真答題,教師認真評卷,以便及時調(diào)整教學(xué)策略。

3、不斷完善期中期末的獎懲辦法,全力調(diào)動教師的積極性,同時倡導(dǎo)奉獻精神、吃苦精神,在教育教學(xué)過程中,做到“橫向到邊,縱向到底”,把工作做實做細。

4、教育機會平等是現(xiàn)代教育的基本理念,老師們必須面向全體學(xué)生，爭取全面徹底來獲取來年畢業(yè)生總體豐收。

四、加強語言文字規(guī)范的工作力度

學(xué)校是語言文字規(guī)范化工作的主陣地。近幾年來,我校一直把語言文字工作作為實施素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容，不斷強化管理,完善組織制度建設(shè),大力提高學(xué)校的語言文字規(guī)范化水平。說普通話,用規(guī)范字,做文明人。