第一篇：泉經(jīng)貿(mào)暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)

暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐個(gè)人工作總結(jié)

激情似火的七月，我參加了信息技術(shù)系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并擔(dān)任實(shí)踐隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。在組織、指導(dǎo)和參加實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中，充分發(fā)揮聯(lián)系師生和校企的橋梁作用，努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，積極探索和創(chuàng)新，表現(xiàn)突出，具有良好的服務(wù)精神和奉獻(xiàn)精神，獲企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和員工及系師生的廣泛好評(píng)，在校企合作、專(zhuān)業(yè)課程建設(shè)和就業(yè)推薦方面起到積極的推動(dòng)作用，樹(shù)立泉州經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生的良好形象，推動(dòng)今后校企繼續(xù)擴(kuò)大就業(yè)合作。在全體師生的共同努力下，信息技術(shù)系暑期實(shí)踐隊(duì)獲“院2011年暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

（一）實(shí)踐的前期準(zhǔn)備：

作為大學(xué)生我們應(yīng)該認(rèn)真的給自己一個(gè)客觀的定位。實(shí)踐，在我們的課程中占有不可替代的作用！它是我們能力的一個(gè)鍛煉，更是我們是否適應(yīng)這個(gè)物欲橫流的社會(huì)的考驗(yàn)！實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。因此，我積極抓住暑期社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，來(lái)到地處新興的光電信息產(chǎn)業(yè)基地的泉州市明佳電子科技有限公司。

對(duì)于公司的了解來(lái)源于我參加了信息系與企業(yè)合作舉辦的“明佳杯”海報(bào)設(shè)計(jì)大賽。作為一名計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)多媒體專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我對(duì)專(zhuān)業(yè)課程感興趣，肯鉆研，掌握扎實(shí)。在比賽中我認(rèn)真準(zhǔn)備，積極創(chuàng)作，精心制作，作品獲得了專(zhuān)業(yè)老師和企業(yè)評(píng)審的一致好評(píng)，并最終獲得一等獎(jiǎng)。這次活動(dòng)圓滿(mǎn)舉辦成功，促進(jìn)了校企合作，并促使 企業(yè)提出進(jìn)行學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)方案。我們暑期實(shí)踐隊(duì)共有17名成員，這些成員都是信息系對(duì)專(zhuān)業(yè)熱愛(ài)，吃苦耐勞，有奉獻(xiàn)精神的優(yōu)秀學(xué)生。我們這團(tuán)隊(duì)的實(shí)習(xí)內(nèi)容分為兩方向：1.制作與研發(fā)電子產(chǎn)品。2.設(shè)計(jì)電子產(chǎn)品的包裝盒及說(shuō)明書(shū)。我的實(shí)習(xí)內(nèi)容是后者。這是我第一次的真正社會(huì)實(shí)踐，所以在實(shí)踐前我先做好了職業(yè)道憄、知識(shí)、技能、心態(tài)等方面的準(zhǔn)備工作。樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)業(yè)奉獻(xiàn)的工作精神；到圖書(shū)館針對(duì)性的借閱設(shè)計(jì)類(lèi)的書(shū)籍，并帶在身邊，充分利用空余時(shí)間補(bǔ)充、加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)；虛心向該專(zhuān)業(yè)已踏上工作崗位的師兄師姐請(qǐng)教，用實(shí)際案例磨練自己的操作技能；努力調(diào)整好自己心態(tài)，學(xué)習(xí)人際溝通技巧，以適應(yīng)新的人際環(huán)境。

（二）實(shí)踐過(guò)程：

第一階段：剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的前幾天，以進(jìn)行熟悉公司為主，如規(guī)章制度、習(xí)慣、作息制度等，并且努力讓自己盡快融入公司這集體中去，和同事和睦相處、保持著友好的溝通。學(xué)校和企業(yè)是一個(gè)大轉(zhuǎn)變，我必須得調(diào)整好自己心態(tài)，做好該做的每一件事情，不能退縮。然后經(jīng)過(guò)和同事及總經(jīng)理的聊天中，我發(fā)現(xiàn)我所學(xué)的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能勝任此次工作，此時(shí)我只能趕快補(bǔ)充能量，利用晚上空余時(shí)間自學(xué)那些所需的軟件，兩星期過(guò)后，對(duì)Freehand和Illustrator這兩個(gè)軟件的基本操作已了解,以及對(duì)在學(xué)校已學(xué)習(xí)過(guò)軟件加強(qiáng)熟練。

第二階段：為公司網(wǎng)站進(jìn)行后臺(tái)管理。先在公司里采集每個(gè)新產(chǎn)品的圖片，然后對(duì)這些圖片進(jìn)行處理，提高美觀度；接下去在公 司網(wǎng)站后臺(tái)上傳公司新產(chǎn)品的資料（資料包括圖片及說(shuō)明書(shū)）及公司的主要新聞資訊。此階段過(guò)程中，有一次因?yàn)樽约捍中拇笠?，把一些產(chǎn)品的資料混淆了，導(dǎo)致發(fā)布錯(cuò)資料。因?yàn)檫@一次的失誤，使我接下去做事情變得更加謹(jǐn)慎，細(xì)心。

第三階段：為公司新產(chǎn)品進(jìn)行設(shè)計(jì)包裝盒、說(shuō)明書(shū)、標(biāo)簽。在做這些工作之前，我先去了解這些新產(chǎn)品的功能特點(diǎn)及型號(hào)大小，才能對(duì)這些包裝盒和標(biāo)簽進(jìn)行設(shè)計(jì)之前有個(gè)想法。我先讓自己靜下心來(lái)，構(gòu)思好創(chuàng)意，接下去才開(kāi)始制作。在制作過(guò)程中，我會(huì)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通我的創(chuàng)意想法，因?yàn)樵诤芏喾矫?，我還不夠成熟，需多溝通，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)。此過(guò)程中，由于對(duì)軟件一些技巧沒(méi)完全掌握，導(dǎo)致沒(méi)能把自己的設(shè)計(jì)風(fēng)格體現(xiàn)出來(lái)，我讓自己靜下心來(lái)，再去學(xué)習(xí)軟件的那些使用技巧。這次我深刻體會(huì)到，人確實(shí)是要活到老學(xué)到老，學(xué)無(wú)止境。

第四階段：由于這期間公司業(yè)務(wù)多，采購(gòu)部門(mén)人手不夠，需人手幫忙。我就為公司的采購(gòu)部門(mén)整理出一份物料資料，方便采購(gòu)部門(mén)采購(gòu)時(shí)的需要。此過(guò)程主要是去倉(cāng)庫(kù)拍攝下相對(duì)應(yīng)型號(hào)產(chǎn)品的圖片，然后對(duì)這些圖片進(jìn)行處理，做成一份表格，這表格主要包括產(chǎn)品名稱(chēng)、產(chǎn)品圖片、產(chǎn)品備注。這個(gè)工作也需要細(xì)心。所以俗話(huà)說(shuō)細(xì)節(jié)決定失敗確實(shí)是對(duì)的。

第五階段：為公司主網(wǎng)站的flash動(dòng)畫(huà)進(jìn)行重新修改，因?yàn)樵揻lash存在很多細(xì)節(jié)問(wèn)題，以及沒(méi)有體現(xiàn)出公司的logo。公司的阿里旺鋪網(wǎng)站頁(yè)面風(fēng)格也需進(jìn)行重新修改，因?yàn)轫?yè)面色調(diào)暗以及混雜，這個(gè)色調(diào)會(huì)讓訪(fǎng)客無(wú)法靜下心來(lái)認(rèn)真了解產(chǎn)品資料。我是以蔚藍(lán)的天空做背景，然后邊框色為藍(lán)色，底紋為白色，這樣子可使顧客比較不會(huì)視覺(jué)疲勞以及會(huì)想在該頁(yè)面多停留一下。只有善于觀察生活，才會(huì)做出滿(mǎn)足生活的設(shè)計(jì)。

（三）實(shí)踐心得：

在系組織的暑期實(shí)踐交流總結(jié)會(huì)上，我把自己的心得和學(xué)弟學(xué)妹們分享，并指導(dǎo)他們?nèi)绾螢樽约旱拇髮W(xué)生涯做規(guī)劃，幫助他們?cè)诖髮W(xué)生涯不迷失自我，有效利用有限的時(shí)間更好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。

一、在工作中善于與別人溝通，做團(tuán)隊(duì)中受歡迎的人。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)到如何與身邊的人溝通。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。要耐心聽(tīng)取、、虛心地接受別人給你的意見(jiàn)。

二．在工作中有自信，克服膽怯的心態(tài)，適時(shí)展現(xiàn)個(gè)人實(shí)力。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)可以積累，能力可以培養(yǎng)，自信心在不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐中才能增強(qiáng)。抓住機(jī)遇，適時(shí)展現(xiàn)個(gè)人實(shí)力，在得到別人的肯定中，體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。

三．在工作中勇于嘗試，大膽工作。剛開(kāi)始進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，深怕自己無(wú)法勝任此工作。幾次的嘗試后克服自己內(nèi)心的恐懼，設(shè)計(jì)的作品越來(lái)越有個(gè)人主見(jiàn)和特色，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?/p>

大學(xué)是一個(gè)教育人、培養(yǎng)人、磨練人的圣地，我為我能有此經(jīng)歷而倍感榮幸；實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)的手段；親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)，實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍，增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

第二篇：暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)

為引導(dǎo)我校青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中深入學(xué)習(xí)和貫徹鄧小平理論和“xxxx”重要思想，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀，服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，使廣大青年學(xué)生在實(shí)踐中經(jīng)受鍛煉，認(rèn)識(shí)國(guó)情，了解社會(huì)，增長(zhǎng)才干，增進(jìn)與人民群眾的感情，促進(jìn)青年學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成。xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院xx學(xué)院大學(xué)生青年志愿者協(xié)會(huì)暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在學(xué)院團(tuán)委的大力支持下，緊緊圍繞“心系xx人民，關(guān)注社會(huì)保障”這一主題，組成了8人的社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，奔赴滄州市xx縣展開(kāi)活動(dòng)。此次大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為期7天，對(duì)大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行了很好的鍛煉。實(shí)踐活動(dòng)得到了xx縣地方媒體和人民的一致好評(píng)，受到了基層干部群眾和農(nóng)民的熱烈歡迎，本次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功！那短短一個(gè)星期所得到的將會(huì)成為人生路上難得的一筆財(cái)富。

大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的有效途徑，是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、發(fā)揮大學(xué)生人才智力優(yōu)勢(shì)、促進(jìn)農(nóng)村三個(gè)文明建設(shè)的重要舉措。

此次社會(huì)實(shí)踐緊扣主題，立足專(zhuān)業(yè)，內(nèi)容豐富，服務(wù)對(duì)象廣泛，成效顯著，取得了良好的社會(huì)效益和廣泛的社會(huì)影響。參與的大學(xué)生在此過(guò)程中得到了鍛煉，增長(zhǎng)了才干，作出了貢獻(xiàn)，激發(fā)了大學(xué)生成長(zhǎng)成才的主動(dòng)性，增強(qiáng)了大學(xué)生“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的社會(huì)志愿服務(wù)精神。

一、工欲善其事，必先利其器

為確保此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利開(kāi)展，我們精心部署，認(rèn)真籌備，多次開(kāi)會(huì)研究本次暑期下鄉(xiāng)活動(dòng)的可行性，并開(kāi)展了一系列前期準(zhǔn)備工作?；顒?dòng)的主題和方案是整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)的靈魂，為充分準(zhǔn)備本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，突出關(guān)注民生的宗旨，我們精益求精，經(jīng)過(guò)數(shù)次的修改和討論，最終制定出一份具體的、大膽創(chuàng)新的、可操作性強(qiáng)的方案。我們隊(duì)伍具體工作落實(shí)到人，責(zé)任到位,隊(duì)員合作團(tuán)結(jié)，為此次活動(dòng)作出強(qiáng)有力的保證和堅(jiān)強(qiáng)后盾。

二、加油好男兒

我們實(shí)踐小分隊(duì)奔赴xx迅速開(kāi)展各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)，秉承“心系xx人民，關(guān)注社會(huì)保障”的宗旨，我們調(diào)查了小學(xué)、中學(xué)、衛(wèi)生院、教育局、鋼管廠等機(jī)構(gòu)。今年七月，我們的熱情堪比天高，銳意進(jìn)取，取得了一系列豐碩的成果。

三、分工合作，團(tuán)結(jié)就是力量

伴隨著暑期社會(huì)實(shí)踐“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的結(jié)束，我們的工作進(jìn)入到另一個(gè)階段，分工合作，各司其職，為我們小隊(duì)集體的榮譽(yù)而共同奮斗！

“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)實(shí)效，不求形式，不走過(guò)場(chǎng)，取得了良好的效果。確實(shí)使廣大同學(xué)在活動(dòng)中經(jīng)受了鍛煉，增長(zhǎng)了才干，開(kāi)拓了視野。在短短的7天時(shí)間里，我們小隊(duì)跑遍了所有相關(guān)地點(diǎn)，炎炎夏日，同學(xué)們不畏烈日當(dāng)頭，不因場(chǎng)地所限。在整個(gè)社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中同學(xué)們克服種種困難，表現(xiàn)出了良好的當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌，充分展現(xiàn)了崇高的思想境界和良好的個(gè)人素質(zhì)。他們?cè)谡麄€(gè)活動(dòng)過(guò)程中用自己一點(diǎn)一滴的實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)著自己無(wú)悔的青春！

第三篇：暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐

暑期“三下鄉(xiāng)”調(diào)查報(bào)告 學(xué)院：數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院班級(jí)：

學(xué)號(hào)：

姓名：孫永祥20111111班2011111128

輔導(dǎo)班暑假實(shí)踐報(bào)告

俗話(huà)說(shuō)“實(shí)踐出真知”，對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐 , 是想讓我們提前接觸社會(huì) ,了解社會(huì), 這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心。所以，我想通過(guò)親身實(shí)踐體驗(yàn)社會(huì)，讓自己更進(jìn)一步了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。

“沒(méi)有實(shí)踐，就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。兩年的學(xué)習(xí)生活并未真真切切的讓我了解作為一名教師的光榮職責(zé)和義務(wù)。兩年來(lái)，除了規(guī)規(guī)矩矩的學(xué)習(xí)我們那些專(zhuān)業(yè)課，對(duì)“數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)”的真正內(nèi)涵還未深刻領(lǐng)悟，正以此暑假為契機(jī)，輔導(dǎo)班的親身實(shí)踐給我上了精彩又難能寶貴的一課，現(xiàn)將實(shí)踐過(guò)程做如下報(bào)告：

一、實(shí)踐時(shí)間：2013年7月15日————2013年8月15日

二、實(shí)踐地點(diǎn)：陸良縣板橋鎮(zhèn)陽(yáng)光藝術(shù)幼兒園

三、實(shí)踐對(duì)象：初

一、初二的學(xué)生

四、實(shí)踐過(guò)程：

暑假放假回家后，我就按圖索驥，找到了離家不遠(yuǎn)的各方面都比較不錯(cuò)的輔導(dǎo)班,親身體驗(yàn)了一個(gè)月的教師———這—光榮而神圣的職業(yè)。當(dāng)我邁入輔導(dǎo)班的大門(mén)時(shí)就有了一種壓力和責(zé)任。剛?cè)ポo導(dǎo)班的第一周由于沒(méi)有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)我只是輔導(dǎo)班的園老師的工作。上課前幫老師準(zhǔn)備與課堂內(nèi)容有關(guān)的教具。課時(shí)我和他們一起聽(tīng)老師講課,在課堂上,若這節(jié)課的內(nèi)容需要情境表演來(lái)引導(dǎo)學(xué)生,我會(huì)和老師一起完成表演。雖然第一周只是單純的見(jiàn)習(xí),但是我卻獲益匪淺,通過(guò)一周的見(jiàn)習(xí)我深刻的感受到教師這份工作的重要性和必要性。接下來(lái)的三周,我開(kāi)始了正式的輔導(dǎo)，當(dāng)我真正和學(xué)生們零距離接觸時(shí),面對(duì)他們那一張張純真的笑臉和一雙雙充滿(mǎn)好奇的眼睛,我感覺(jué)到了肩上的重?fù)?dān), 這一刻我才真正的體會(huì)到作為教師的責(zé)任之重。

第一天給同學(xué)們上課是我來(lái)輔導(dǎo)班最難忘的一天。上課前，我不斷的回想著老師上課的情景：老師那始終帶著笑容的臉和豐富的肢體語(yǔ)言．我告訴自己要笑著上好人生中的第一堂課．開(kāi)始上課了，我懷著萬(wàn)分激動(dòng)的心情，揣著老師幫我修改的教案邁上了人生中的第一次＂講臺(tái)＂。雖然很緊張，但是我不段的提醒自己，只有笑才能讓孩子們喜歡你，才能和孩子們拉近距離，那一節(jié)課雖然不是很成功但是我明白了我的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是那么的不足。首先我的肢體語(yǔ)言不夠豐富，語(yǔ)言在老師的指導(dǎo)下能抑揚(yáng)頓挫的吸引學(xué)生，但是由于經(jīng)驗(yàn)的不足，我在控制課堂紀(jì)律上還是不夠好，一節(jié)課下來(lái)雖然感覺(jué)不輕松，但是我從中學(xué)到了知識(shí)，讓我又倍感欣慰。第一節(jié)課雖然缺點(diǎn)多于優(yōu)點(diǎn)，但是這些不足給我以后的學(xué)習(xí)增添了不少的動(dòng)力。

在輔導(dǎo)期間，說(shuō)實(shí)話(huà)，我遇到了很多困難，有時(shí)候遇到的情況我都不知道該怎么去解決，例如我遇到的一個(gè)孩子，他的名字叫做代洋帆，他是一個(gè)讓輔導(dǎo)班里所有老師都感到頭疼的一個(gè)孩子，他很聰明，平時(shí)我們教的內(nèi)容，他很快就能掌握，他的理解能力明顯比其他同學(xué)的高，但是就有一點(diǎn)，他很喜歡欺負(fù)別人，給老師搗亂，破壞幼兒園里的公共設(shè)施，老師好好跟他說(shuō)，他很聽(tīng)話(huà)，但老師走開(kāi)了，他又去干他的事，從來(lái)不把老師說(shuō)的話(huà)放在心上，老師有時(shí)候坐在一起去討論應(yīng)該怎樣去對(duì)待這樣的學(xué)生這個(gè)問(wèn)題很需要引起我們的思。還有另外一個(gè)學(xué)生，也是很特別。他總是不聽(tīng)課總是影響其他同學(xué)，并且他最特別之處是不聽(tīng)課但他會(huì)做作業(yè)也會(huì)考試，更為奇特的是下課他并不亂，就是上課喜歡搗亂。后來(lái)也跟家長(zhǎng)們做了溝通，了解了一些情況。

兩個(gè)星期下來(lái)我也有了點(diǎn)兒經(jīng)驗(yàn)，慢慢的我也進(jìn)步了不少。也懂得了如何和學(xué)生們交流，怎樣照顧學(xué)生。在這一個(gè)月里，我學(xué)到了很多，受益匪淺，我覺(jué)得有很多東西是我在學(xué)校里都學(xué)不到的，我非常感謝輔導(dǎo)班老師給我這次機(jī)會(huì)，也感謝輔導(dǎo)班的孩子們，是他們給了我一個(gè)“舞臺(tái)”，我要特別感謝開(kāi)輔導(dǎo)班的那位老師，他給了我很大的幫助，教我去處理各種緊急事件，領(lǐng)著我走向孩子，讓我更加了解自己的專(zhuān)業(yè)。

今年的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)早已遠(yuǎn)揚(yáng)，回顧起來(lái)，至今仍歷歷在目，感觸良深，在這次社會(huì)實(shí)踐中不斷經(jīng)受鍛煉，在短短的幾天日子里，其教學(xué)內(nèi)容之豐富，場(chǎng)面之感人，師生之熱情，讓我難以忘懷。這次實(shí)踐，豐富了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，給我以后的經(jīng)驗(yàn)也帶來(lái)了不少基礎(chǔ)。我也深刻的體會(huì)到作為一名教師責(zé)任是多么的重大，學(xué)生是將來(lái)社會(huì)的棟梁，作為教師的我們，肩上的擔(dān)子是艱巨的，要為同學(xué)們上好一節(jié)成功的課，除了豐富的知識(shí)還要有足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，足夠的耐心和愛(ài)心，要讓同學(xué)們?cè)凇巴嬷袑W(xué)，學(xué)中玩”。

所以，大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒的知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。

面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐等能力?，F(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的輔導(dǎo)班之行是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。

另外，我覺(jué)得要成為一名優(yōu)秀的老師，還要有扎實(shí)的文化和技能技巧，我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到的各門(mén)課程都很重要，不管哪一門(mén)課程，我們都要認(rèn)真去學(xué)，學(xué)扎實(shí)了，只有這樣，我們才能真正成為一名優(yōu)秀合格的教師。奉獻(xiàn)是教師的天職，和孩子們一起成長(zhǎng)是我們永遠(yuǎn)做不完的夢(mèng)，在教師這片快樂(lè)的土地上，充滿(mǎn)著希望、歡歌笑語(yǔ)、追逐嬉戲，天真活潑的孩子猶如一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)??他們需要精心地呵護(hù)，需要一個(gè)自由的空間。

記得我去輔導(dǎo)班的第一天，我就被孩子們那一張張可愛(ài)的臉龐和充滿(mǎn)稚氣的聲音吸引了，我覺(jué)得自己很幸福，能天天跟這些充滿(mǎn)童趣的孩子一起生活，我心里充滿(mǎn)了感激，為我當(dāng)初選擇師范專(zhuān)業(yè)而感到驕傲，為自己即將步入社會(huì)而成為一名教師而感到自豪。因?yàn)楫?dāng)我第一眼看到他們的時(shí)候，我就愛(ài)上了為他們，愛(ài)上了我的工作，雖然在管理和教育他們的時(shí)候，我遇到了很多挫折和困難，遭遇到了一些學(xué)生欺負(fù)新老師的情況，尤其是在我給他們上課的時(shí)候，他們亂坐成一團(tuán)，不認(rèn)真聽(tīng)課，這些事甚至讓我苦惱了很長(zhǎng)時(shí)間，但我還是從心底里喜歡這些孩子，并且他們讓我懂得了一些教育的技巧，例如孩子們?cè)谏险n期間的口頭語(yǔ)，肢體語(yǔ)言甚至是說(shuō)話(huà)的聲調(diào)都非常關(guān)鍵，讓我在以后的工作中慢慢了解，慢慢的學(xué)習(xí)，直到最后克服困難。

日出日落、春去秋來(lái)，歲月總在你漫不經(jīng)意的呼吸間悄然溜走。秋風(fēng)吹走炎炎的夏日，秋雨送來(lái)陣陣清涼，輔導(dǎo)班的實(shí)踐，雖沒(méi)留下什么輝煌的“功績(jī)”，但是點(diǎn)點(diǎn)滴滴，給我留下了多彩的回憶！

第四篇：暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐

臺(tái)科院暑期“三下鄉(xiāng)”浦口分隊(duì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

--走進(jìn)頭陀鎮(zhèn)

機(jī)械10-2余偉洪

實(shí)踐時(shí)間：2011年7月3日--2011年7月8日

實(shí)踐地點(diǎn)：臺(tái)州市黃巖區(qū)頭陀鎮(zhèn)浦口村

實(shí)踐內(nèi)容：關(guān)注農(nóng)民，關(guān)注農(nóng)村，深入農(nóng)村，調(diào)查和反映民意 實(shí)踐方式：支教問(wèn)卷調(diào)查清潔家園

帶隊(duì)老師：張軍力老師

實(shí)踐隊(duì)員：吳子君、章志斌、潘灝毅、黃銀豪、魏凱平、林磊、周麗君、朱科

杰、呂杭英、齊明駁、劉躍、余偉洪、錢(qián)姹錠、張笑、王磊

一、實(shí)踐內(nèi)容和方式

2011年7月3日上午7：00，我們作為臺(tái)州科技職業(yè)學(xué)院服機(jī)電系暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)的志愿者在系團(tuán)第一支部書(shū)記張軍力老師的帶領(lǐng)下踏上了去黃巖區(qū)頭陀鎮(zhèn)的路途。在那里,我們將開(kāi)展為期六天的暑期社會(huì)實(shí)踐。這次活動(dòng)的內(nèi)容主要包括八個(gè)方面：（1）有當(dāng)?shù)卮逯?shū)為我們介紹當(dāng)?shù)氐母艣r，慰問(wèn)當(dāng)?shù)亟▏?guó)前的老黨員，并請(qǐng)他們對(duì)我們?nèi)锣l(xiāng)成員進(jìn)行一次愛(ài)黨教育（2）到頭陀敬老院看望老人，還學(xué)習(xí)有敬老院院長(zhǎng)的先進(jìn)事跡，在敬老愛(ài)老做出實(shí)際行動(dòng)。3）在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行老年健身知識(shí)及食品安全宣傳，并分發(fā)宣傳單，接受當(dāng)?shù)劓?zhèn)黨的安排幫助分發(fā)環(huán)境保護(hù)宣傳單。（4）組織當(dāng)?shù)氐男W(xué)生，對(duì)他們的進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)，做一些游戲。（5）對(duì)村內(nèi)進(jìn)行一次衛(wèi)生清掃，清除街道垃圾，已及一些“牛皮癬”（6）到當(dāng)?shù)乩夏陞f(xié)會(huì)慰問(wèn)。（7）參觀當(dāng)?shù)匦屡d企業(yè)的發(fā)展，學(xué)習(xí)并發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題。（8）每天晚上開(kāi)展內(nèi)部 “三下鄉(xiāng)”實(shí)踐總結(jié)會(huì)議。

二、實(shí)踐具體體會(huì)和感動(dòng)事件

很慶幸自己加入了這個(gè)團(tuán)隊(duì)，6天的時(shí)光雖然很短暫，但是我卻收獲很多。雖然我們住的條件不是很好，也不算很差，這也能夠鍛煉到我們的生活自理能力，大家一起吃快餐，飯后收拾盆子。我們都很團(tuán)結(jié)，互助，在共同的工作中，我們一起克服困難，增進(jìn)了解，增進(jìn)友誼！

在這六天不到的時(shí)間里，家教一直伴隨其中，剛開(kāi)始接觸孩子們時(shí)，他們有些靦腆，對(duì)于我們這些初次見(jiàn)面或者見(jiàn)過(guò)一次的大哥哥大姐姐們有些拘束?？墒撬麄兩砩系某瘹夂涂释菬o(wú)法遮掩的。小朋友從見(jiàn)面會(huì)的不肯靠近發(fā)言，到與我們互相嬉戲打鬧，再到臨別的依依不舍，這個(gè)過(guò)程記錄著我們之間的情誼。即使我們那時(shí)馬上就走了也許今后都不會(huì)再見(jiàn)面，可是竟然就這么像認(rèn)識(shí)許久的親人般舍不得分離。他們一大早就回到村辦公樓來(lái)送我們，搬行李，和我們拍照留念，走之前我們和小朋友相互QQ、手機(jī)號(hào)碼，不停地寫(xiě)留言，簽名。一直說(shuō)著明年可不可以再來(lái)?叫我們有時(shí)間記得要去看看他們！

美好的時(shí)間總是短暫的，一眨眼6天就過(guò)去了，中間有很多感動(dòng)的事情發(fā)生，7月5號(hào)清晨的時(shí)候我們對(duì)浦口村進(jìn)行衛(wèi)生清潔的過(guò)程，對(duì)一個(gè)衛(wèi)生死角進(jìn)行的過(guò)程中大家表現(xiàn)都有中不怕臟不怕累的精神，其中清掃的時(shí)候，有一位

村里的老奶奶包來(lái)一包剛從樹(shù)上摘下來(lái)的李子，分給大家，讓我們覺(jué)得再苦再累也值的！再到下午的時(shí)候在團(tuán)委書(shū)記陪同下看望建國(guó)前唯一健在的老黨員時(shí)，老人一家人對(duì)我們熱情接待感到非常榮幸，雖然由于上了年紀(jì)有些以前的回憶抗戰(zhàn)的時(shí)間記得不是很清楚，但他也很是努力的回憶，在老伴的給我們講述當(dāng)時(shí)老人他參加革命每一次刻骨銘心的回憶，唯人不知的故事，給拉我們一次深刻的愛(ài)黨的教育，明白啦新中國(guó)得來(lái)不義，為國(guó)家的未來(lái)我們也要好好學(xué)習(xí)技能，為祖國(guó)添磚加瓦。7月6號(hào)下午在村書(shū)記的帶來(lái)我們一群人冒著太陽(yáng)還沒(méi)有下山烘烤，就來(lái)到村工業(yè)園區(qū)馬路上打掃生活垃圾和馬路兩邊的泥土，有的人累的都濕透衣服，也沒(méi)有一句怨言，在回到住的放時(shí)候就已經(jīng)六點(diǎn)過(guò)啦，最溫馨是在辦公樓輔導(dǎo)小孩子的隊(duì)友門(mén)泡著一大壺菊花茶等我們回去，7月7號(hào)上午時(shí)候在團(tuán)委副書(shū)記的帶領(lǐng)下我們一行人來(lái)到頭陀鎮(zhèn)敬老院看望老人時(shí)一行中得知這樣一個(gè)故事：“世上只有媽媽好”這句歌詞，在彭彩荷身上表現(xiàn)得盡致淋漓。31年來(lái)，她收養(yǎng)了11個(gè)孤兒并哺育他們長(zhǎng)大成人，以母愛(ài)的光輝撐起了一個(gè)特殊的家。孩子們長(zhǎng)大了，一個(gè)一個(gè)成家，她又把“家”搬到敬老院，把34位老人們當(dāng)成了自己的親人?，F(xiàn)在她吃住在敬老院，默默奉獻(xiàn)自己的年華。她這種行為讓我們甚為感動(dòng)！

三、實(shí)踐辛苦和不足之處

三下鄉(xiāng)生活很充實(shí)，收獲也很大，雖然天氣很熱，出去活動(dòng)都是冒著大太陽(yáng)，每天晚上我們幾乎都呆浦口村辦公樓里，想著這時(shí)候我的好多朋友都在家里吹著空調(diào)玩著電腦，多么閑適開(kāi)心！而我們，在村辦公樓，十五、六個(gè)人擠在一個(gè)會(huì)議室里，沒(méi)蚊帳、沒(méi)床，大家打著地鋪，席子緊靠著席子。但是當(dāng)我看到那一雙雙清澈的大眼睛，我覺(jué)得再苦再累也值得。

但是，我們今天也有很多做的不足的地方，希望在以后的生活能得以改進(jìn)：

1、在輔導(dǎo)小孩子時(shí)候教案準(zhǔn)備的不夠充分，2還是不夠吃苦，沒(méi)有能達(dá)到能吃苦耐老的 3活動(dòng)的時(shí)候沒(méi)有足夠的膽量去與當(dāng)?shù)卮迕袢ソ涣?/p>

四實(shí)踐收獲與意義

隨著時(shí)間的流逝，我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)在大家共同努力下結(jié)束了，大家?guī)е环莞袆?dòng)與思考起程，想想我們分別的那一幕，想想我們與浦口村里小朋友共同度過(guò)的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想想我們隊(duì)友們留下在頭陀鎮(zhèn)的足跡，想想我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲，它也是這片天空下不滅的回憶，這將成為我人生的一筆財(cái)富，值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些大學(xué)生好好利用自己的才能來(lái)與實(shí)踐相結(jié)合，讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情，知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值，并認(rèn)識(shí)自己的不足，這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己，去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備，這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。

第五篇：2012暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐

重慶青年職業(yè)技術(shù)學(xué)院2012暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)教育幫扶團(tuán)心得體會(huì)

此刻，當(dāng)我們端坐在電腦前，流連于親友滿(mǎn)座的席間，穿梭在涼意十足封閉隔絕的樓宇之中，或許仍舊未曾釋?xiě)巡痪们澳且淮坞y忘的舟車(chē)勞頓，或許還嘖嘖感嘆著這匆匆而過(guò)七天里的新鮮時(shí)光，又或許，正被那些從未經(jīng)歷過(guò)的一路上的種種感懷所激勵(lì)著奮然前行。七天時(shí)光，漸行漸遠(yuǎn)，可這樣那樣的交織感悟卻又將長(zhǎng)留我們胸中，以不虛此行的姿態(tài)，翻騰涌動(dòng)，激起青春路上致知于行、知行合一的不滅信念。

7月5日，重慶青年職業(yè)技術(shù)學(xué)院2012暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)如約啟動(dòng)，政策宣講、教育幫扶、文化宣傳三支隊(duì)伍一行共34人的重慶青年職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)歷經(jīng)9小時(shí)車(chē)程，深入重慶市巫溪縣峰靈鎮(zhèn)龍寨村開(kāi)展各種支農(nóng)惠農(nóng)基層服務(wù)活動(dòng)。

在靈秀的大山深處，在過(guò)往的煙云瀧中，新生的力量不斷生長(zhǎng)，一批又一批純真的巫溪孩子在改變命運(yùn)、建設(shè)家鄉(xiāng)的萬(wàn)里征程中，艱難起步，奮力奔跑。我所在的隊(duì)伍：教育幫扶，在這的云云繽紛的活動(dòng)之中，在這岱岱起伏的群山之間，在這輩輩堅(jiān)毅的土地之上，則愈加耀映出她靜謐的希望之光。

來(lái)到實(shí)踐地峰靈鎮(zhèn)龍寨村，首先迎來(lái)的是孩子們天真純良的笑容。閉塞、滯后，留不住人，這個(gè)被大山重重包圍的鄉(xiāng)村，一如我們先前所料，留守兒童問(wèn)題幾乎家家存在。家庭生活中，父母教育、關(guān)愛(ài)的缺失給這些孩子帶來(lái)的，或許遠(yuǎn)比我們?cè)诒滟Y料上了解的問(wèn)題要來(lái)得多。來(lái)到這里，我們的活動(dòng)也許能給他們的生活帶來(lái)些許快慰，也許能讓他們?cè)谶@些短暫的日子里不再孤單，但我們更想做的，是給他們帶來(lái)希望?？鞓?lè)起來(lái)的希望，刻苦學(xué)習(xí)的希望，走出大山、奉獻(xiàn)社會(huì)的希望。只有在希望面前，他們現(xiàn)在所無(wú)奈擁有的貧窮、孤獨(dú)才會(huì)不堪一擊，才會(huì)在他們堅(jiān)定的追趕步履中一躍而過(guò)。實(shí)踐活動(dòng)的七天里，教育幫扶團(tuán)在王奕樂(lè)老師的帶領(lǐng)下來(lái)到留守兒童中間，開(kāi)展心理輔導(dǎo)、游戲拓展、科普教育、課業(yè)輔導(dǎo)等豐富多彩的教育幫扶服務(wù)活動(dòng)。

形象直觀的視頻英語(yǔ)教學(xué)，富有針對(duì)性的難題答疑，暖動(dòng)人心的留守兒童親子關(guān)系心理輔導(dǎo)，播撒著歡笑和汗水的素質(zhì)拓展游戲，山區(qū)的孩子此刻體驗(yàn)著、感受著或許從未接受過(guò)的悉心關(guān)懷。王奕樂(lè)老師在活動(dòng)過(guò)程中強(qiáng)調(diào)到：農(nóng)村的教育，需要每個(gè)社會(huì)群體的關(guān)注，大學(xué)生作為新生的力量勇挑重?fù)?dān)義不容辭。

我們深知，教育幫扶團(tuán)為他們帶來(lái)歡笑、溫暖的同時(shí)，善良勤奮的留守兒童也同樣用他們的汗水、堅(jiān)守帶給我們莫大的收獲。教育幫扶團(tuán)的到來(lái)，或許不能幫助他們騰云前行，但至少足以照亮前路。

火熱的七月，我們與驕陽(yáng)為伴，揚(yáng)帆遠(yuǎn)行；火熱的七月，我們用青春做墨，勾勒明天；火熱的七月，我們以最虔誠(chéng)的腳步，走進(jìn)農(nóng)村，砥礪成長(zhǎng)，播散希望。在這濃情的七月，我們以青春、以成長(zhǎng)、以不負(fù)明天的名義聚集在這個(gè)我們遠(yuǎn)方的家，我們?cè)趧趧?dòng)中、宣傳中、付出中經(jīng)受鍛煉、增長(zhǎng)才干，我們?cè)隗w驗(yàn)中、交流中、感悟中收獲成長(zhǎng)，堅(jiān)定信念。時(shí)代是奕奕的時(shí)代，使命是錚錚的使命，致知于行，知行合一，才是風(fēng)雨兼程篤定的方向！