第一篇：董家小學“兩維護”自查自糾總結(jié)

南部縣董家小學

“維護群眾利益、維護干部形象”

專項治理自查自糾總結(jié)

根據(jù)南委發(fā)（2013）180號文件精神，南教黨（2013）70號文件指示，南部縣教育局以及昔日王家教育督導組《關(guān)于深入開展“維護群眾利益、維護干部形象”主題實踐教育活動方案》的要求和安排。我校積極參與、落實“兩維護”的相關(guān)工作。圍繞“整治四風、服務群眾、專項治理、促進發(fā)展”的目標，深入開展董家小學教育中突出問題專項治理工作，著力為群眾排憂解難。在專項治理活動中，學校實行目標管理責任制，由校長前頭，班子成員包片負責，班主任及科任教師齊參與。如今，此項工作已經(jīng)到了“自查自糾”的尾聲階段，現(xiàn)將我校在“兩維護”活動中的階段性情況作如下匯報：

一、組織開展

根據(jù)縣委縣府、教育局的工作指示，學校于10月23日下午，由督導組分管領導徐澤生校長主局，召開了全體教職工參與的“兩維護”動員大會。學習了各級關(guān)于“兩維護”活動的文件，激發(fā)了教職工的參與意識。會后，學校立即成立了以魏明同志為組長的領導小組，以何強同志為主要負責人的辦公室小組。同時，集體著手制定了“兩維護”活動實施方案、“兩維護”活動整治方案，校風監(jiān)督委員會，班子成員及教師包片聯(lián)系安排等等一系列的制度要求。確保了后期工作有“案”可依，有“案”施行。嚴格按照上級的安排部署，逐步推進“兩維護”活動。

二、工作措施、實施

1、先期制定了完善的制度、方案，責任人落實，各崗位人員分工明確，責任落實，督查到位、摸排徹底。

2、召開師生及家長會。向廣大師生和學生家長宣傳了南部縣“五城建設”、建設現(xiàn)代生態(tài)大城市所取得巨大成就，了解“維護群眾利益、維護干部形象”主題實踐教育活動暨教育行業(yè)專項治理的目的和重要意義，并鼓勵大家積極參與，號召家長主動監(jiān)督。

3、學校認真理清自身發(fā)展歷程、總結(jié)管理經(jīng)驗、梳理學校業(yè)績，找到了適合我校的發(fā)展方向與辦法，同時制定了““兩維護”活動”專欄。

4、定時與不定時結(jié)合，召開了多次專題會議，學習“兩維護”活動的精神，規(guī)范辦學行為，查找我校的突出問題。

5、進行公開承諾。學校校長在富利鎮(zhèn)黨委、學校師生大會上承諾；班子成員在師生、家長大會上承諾；教職工在班級、家長會上承諾。

6、進行了走訪約談。班子成員約談教師，教師走訪約談學生、家長，了解、解決教師、學生、家長的合理訴求，調(diào)解有難度的訴求。

7、突出問題梳理、清查。按包片聯(lián)系情況對各項整治規(guī)定，一一摸底，逐一規(guī)范。

三、特色做法

1、“下到位”走訪。不論是領導還是老師，都必須下到各自責任的最底層，摸清最底層的需求，絕不允許敷衍塞責。

2、“面對面”調(diào)查，對于走訪約談，要求必須一一“面對面”，不搞集體談話，走馬觀花，刨根問底兒，了解群眾疾苦，保證“兩維護”活動取得真正的實效。

3、“點對點”清查。班子成員與教師“點對點”，對照上級的整治項目，群眾的訴求，一一對照清查，確保清查五遺漏，不容“漏網(wǎng)之魚”。

四、具體案例

1、我們走訪了所有的離退休教師，并為半身癱瘓的何開明老師送去了慰問禮品和救助金。

2、走訪了留守兒童家庭、單親家庭、貧困家庭和孤殘家庭，并為貧困孤殘兒童進行了學雜費減免，生活幫扶等等活動，解除了部分學生的燃眉之急與后顧之憂。

3、定時走進董家敬老院。幫老人們做飯洗衣，衛(wèi)生掃除，慰問演出等等。讓老人們的環(huán)境潔凈，生活開心。

五、工作成效

1、經(jīng)過“兩維護”活動的穩(wěn)步推進，全體師生員工對“五城建設”、“生態(tài)南部”、“小康南部”、“和諧南部”有了更深的了解與支持。

2、領導工作更具特色，治理學校更加有方，教師更加敬業(yè)，學生更愛學習，家長更加理解支持，大家的熱情與日俱增，學校的教育滿意度大幅提高。

3、對于專項治理中出現(xiàn)的問題，大家通過自查自糾，均主動響應要求，一心向前，盡心搞好本職工作。

誠然，“兩維護”活動，不是一朝一夕，我校絕不會因眼前的成效而喜形于色，定會在南部縣縣委縣府、南部縣教育局等上級主管部門的監(jiān)督下，繼續(xù)一絲不茍的搞好“兩維護”主題教育實踐活動。辦學生滿意、家長放心、社會安心的教育。

南部縣董家小學 2013年12月15日

第二篇：董家堡小學自查報告(第二階段)

董家堡小學“兩基”迎國檢自查報告

（第二階段）

一、基本情況

我校成立于1956年，是一所全日制農(nóng)村小學。學校位于永昌東邊，學校服務范圍是本村9個村民小組約1720人口，本學期全校有6個教學班，在校生100人，學校占地13400平方米，校舍建筑面積1238平方米，生均占地134平方米，生均校舍面積12.38平方米，全校在編教職工9人，專科學歷6人，本科學歷1人，教師學歷合格率100%。全校有小學高級教師4人，小學一級教師3人，小學二級教師1人。我校嚴格執(zhí)行國家“兩免一補”政策，本學期共有95人獲得國家免費提供教科書。學生行為規(guī)范合格率均達100%。幾年來均無重大責任事故，年輟學率均控制在0以內(nèi)。

二、兩基迎國檢核心指標完成情況

1、普及程度

2008年以來，我校適齡兒童入不率100%；輟學率控制在0以內(nèi)。

2、師資配備及水平

我校的師資配備基本上達到“兩基”的標準要求，教師的合格率達100%，全部參加崗位培訓，合格率100%。教師全部參加繼續(xù)教育，教學水平和教學能力得到相應的提高。

3、教育經(jīng)費情況

2008年教育經(jīng)費預算分別比上年增長，達到了逐年增長的好勢頭。全年財政對教育經(jīng)費的撥款高于財政經(jīng)常性收入的增長。這三年生均教育事業(yè)和生均公用經(jīng)費都做到了逐年增長。

4、教育教學質(zhì)量

幾年來，我校全面貫徹黨的教育方針，堅持以教育科研為先導，以課程改革為中心，以提升品位為契機，以督促檢查為手段，以教育質(zhì)量為生命線，狠抓教育教學改革，全面推進素質(zhì)教育，教育教學質(zhì)量不斷提高。依法治校，依法治教，依法治學，開齊課程，開足課程，按時完成教學任務，取消了留級制度，沒有復讀現(xiàn)象，小學生的行為規(guī)范合格率為100%，在校生的犯罪率為0。

5、學校管理情況

我校依法治教，依法辦學，明確職責，強化法制教育，規(guī)范辦學業(yè)行為，依法依規(guī)收費，為斷完善學校管理制度。

6、掃盲工作和成人教育情況

1、掃盲工作。我村高度重視掃盲鞏固工作，健全了掃盲工作領導小組和成人教育委員會等領導機構(gòu)，完善掃盲工作責任制，采取有效措施，堵截新文盲的產(chǎn)生，掃除剩余文盲和新增文盲，組織脫盲學員繼續(xù)學習，鞏固掃盲成果。近年來，舉辦各種培訓班30多期，參加培訓學員10多人，有效地促進了我校“兩個文明”建設。

2、成人教育。2008年以來，共培訓了20多人次，為農(nóng)村培養(yǎng)了大批有一定技能的新型農(nóng)民。

三、兩基迎國檢的主要措施和成績

（一）我校十分重視“兩基”迎檢工作，成立“兩基”迎檢工作領導小組，實行了一把手工程，層層建立責任制，級級抓落實，制訂了《董家堡小學“兩基 ”工作實施方案》等。學校將目標和任務逐項分解逐項落實，使“兩基”迎檢工作落到實處。

（二）加大宣傳力度，創(chuàng)造良好的實施氛圍。

“兩基”是一項偉大工程，要確?！皟苫蹦繕说膶崿F(xiàn)必須營造一個良好的社會環(huán)境。為此，我校采取多種形式進行宣傳。一是利用墻報、專欄、標語等形式，認真抓好“兩基”和有關(guān)教育法規(guī)的宣傳；二是通過召開各種會議進行宣傳，使“兩基”迎檢工作家喻戶曉，人人皆知。

（三）采取有力措施，依法控制學生流失。

我校采取有力措施，加大“控輟保學”的力度，把控制學生流失作為頭等大事來抓，制訂實施方案，實行目標管理，“一把手”負總責，層層簽訂“控輟保學”責任狀，保證“控輟保學”到位，對家庭十分困難的學生實行減、免、助等辦法，有效地保證了學額鞏固。

（四）集中精力，解決“兩基”突出問題。

1、“控輟保學”達到標準要求；

2、解決了“大班化”學額問題。

四、兩基迎國檢主要存在的問題

1、我校在儀器、設備、設施方面距高標準，高要求還有一定的差距。

2、成人文化技術(shù)學校的設施，設備跟不上農(nóng)民學技術(shù)，發(fā)家致富的發(fā)展要求。

總而言之，盡管我校做了大量艱辛、細致的工作，但距離上級的標準的要求還有一定的距離，還有待于努力。今后，我校將不斷充實和完善“兩基”相關(guān)內(nèi)容，確保“兩基”順利通過國家評估驗收。

第三篇：董家溝小學德育工作計劃

董家溝小學德育工作計劃（07-08下學期）

作者：佚名文章來源：本站原創(chuàng)點擊數(shù)：1884更新時間：2008-2-29

一、指導思想：以黨的十七大精神和科學發(fā)展觀為重要指導，認真貫徹落實區(qū)教育工作會、德育工作會精神，以行為習慣養(yǎng)成教育為重點，以加強細節(jié)教育、提高教師隊伍的專業(yè)水平為手段，力求在德育實效性方面有所突破，提出“讓德育走進孩子心靈，讓學生文明、快樂的成長”的德育理念，努力構(gòu)建充滿教育理性和教育智慧，體現(xiàn)理解和尊重的、具有董小特點的德育。

二、德育工作總目標：以培養(yǎng)學生良好習慣、促進學生發(fā)展為重點，以美育工作為特色，用美育塑造出品格，讓學生終生受益。

三、工作重點：貫穿“一條主線”，突出“兩個重點”，抓好“一個落實”，貫穿愛國主義教育和文明禮儀教育這條主線，突出“兩個重點”：一是：加強班級管理，二是：抓好學生的養(yǎng)成教育，抓好“一個落實”：落實常規(guī)工作的開展。

四、主要工作：

1、加強班主任隊伍建設，促進班級管理有序開展。充分發(fā)揮班主任工作研究會的陣地作用，對班主任進行有效的培訓和引領。利用班、隊會規(guī)范學生行為習慣。組織班主任開展班、隊會活動，通過：培訓、研討、交流、設計班會方案、相互觀摩、班、隊會評比等手段提高班、隊會活動的實效。

2、養(yǎng)成教育，寓規(guī)范于細節(jié)之中。a、開學初各班開展“拒絕亂寫、亂畫、亂扔廢棄物不文明行為”主題活動,號召同學們愛護公物,保護環(huán)境。

b、平時加大對學生道德修養(yǎng)的教育,要經(jīng)常利用班隊課,晨會等有效途徑教育學生,讓學生懂得這些垃圾文化不僅是損壞公物不良行為,更是傳播和渲染著不負責任、公德意識淡薄的人生態(tài)度。

c、在心理上積極引導學生,端正他們心理態(tài)度。同時盡可能多為學生提供交流平臺,盡力從源頭阻止此類事情發(fā)生。

d、領導干部、學生干部定期下到各班檢查、反饋,要把這項工作作為整治各班班容班貌重要內(nèi)容之一

3、落實常規(guī)工作：

（1）繼續(xù)開展我校的特色活動“培養(yǎng)小學生時代性良好行為習慣”的主題教育系列活動，深化文明禮儀教育。

（2）實施學校的課程全員德育和全過程德育，堅持在各學科滲透德育的原則。

（3）開展“和文明做朋友，和奧運共成長”主題教育，a、進行奧運詩歌誦讀比賽b、開展打造書香校園和書香家庭活動。c、召開慶六一兒童節(jié)第五屆趣味運動會。

（4）營造“以德育人”的教育環(huán)境，突出“以美育人”的辦學特色，進一步細化校園文化建設，充分利用班級內(nèi)外展示園地，突出教育性、知識性、藝術(shù)性，建設嚴謹高雅、務實進取的教師文化，使自主和合作統(tǒng)一，建設個性完善、人格健全的學生文化。重點是大廳長廊和班級文化墻建設。

（5）加強對學生的心理健康教育，以《中小學心理健康教育指導綱要》為依據(jù)，密切關(guān)注學生心理素質(zhì)的發(fā)展，挖掘?qū)W生的潛能，幫助學生形成健全的人格，培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣，具備良好的心理品質(zhì)。尤其要重視離異家庭、特困家庭學生的教育，建立幫教檔案，繼續(xù)抓好“健康教育課”、“心理咨詢室”、“悄悄話信箱”等。

（6）強化法制教育、安全教育，增強責任意識，通過紅領巾廣播、晨會、班隊會等形式，使學生知法懂法，掌握安全知識，增強自我保護意識。抓好學生校內(nèi)安全工作，重視學生班車乘坐秩序和紀律。

（7）注重學校、家庭、社會三結(jié)合教育，加強學校、家庭的聯(lián)系，做好家訪工作，規(guī)范家長學校，充分發(fā)揮家長委員會的作用，召開好家長會。與街道、居委會形成合力，利用德育共建單位的有力資源，組織學生深入社區(qū)，開展社會服務活動，形成校內(nèi)外學生德育的網(wǎng)絡，共同促進學生的思想道德素質(zhì)的發(fā)展。

（8）、以少先隊為主陣地，結(jié)合德育重點工作，開展富有成效的教育活動，促進學生個性發(fā)展。A、抓好少先隊陣地建設、b、發(fā)展新隊員c、加強學生綜合實踐活動，強化愛國意識、集體意識，6月份組織四、五年級學生參加實踐基地活動。

（9）、全體任課教師要提高對《小學生成長足跡評價手冊》使用的重視程度，要注重平時的過程性評價，起到對學生的激勵和評價作用。

（10）、開展科技活動，鼓勵學生參加各類科技比賽，活動有計劃，有組織、有過程、有效果、有總結(jié)、有表彰。積極倡導讀科技書、講科技小故事、制作科技小發(fā)明等，力爭在傳統(tǒng)基礎上的創(chuàng)新。

（11）、加強藝體教育，在學科中滲透美育。重點抓好樂隊、古箏隊和體育隊等活動小隊的訓練和指導。

（12）、進一步提高德育應用信息化的能力，充分利用德育網(wǎng)絡資源。注意德育過程積累，隨時形成德育資料，妥善保管，認真總結(jié)德育工作，及時整理歸檔德育資料。

4、開展好豐富多彩的德育主題活動。

三月：“情暖三月”

雷鋒精神，作為我們民族不朽的傳統(tǒng)精神文化，四十多年來，曾以其所體

現(xiàn)的鮮明的時代性，影響了一代又一代的青少年。乘著三月份學雷鋒的春風，我們將再次掀起學雷鋒活動的熱潮，使我們進一步深刻感受其偉大的精神實質(zhì)。

四月：“書香校園”

蘇霍姆林斯基說過：“一種熱愛書、尊重書、崇拜書的氣氛，乃是學校和教育工作的實質(zhì)所在。”春意濃濃的四月會迎來董小的讀書節(jié)活動，切實引導隊員多讀書、樂讀書、讀好書，在書香中快樂、健康的成長。

五月、六月：“和奧運共成長”

在五、六月我們將開展豐富多彩的活動，讓隊員們在各色的比賽、活動中展示自己的風采。

五、月份工作安排：

三月份：

1．做好第一次升旗儀式，舉行假期總結(jié)和開學典禮、各班健全班隊建設。

2．加強校園文化建設。（出好第一期黑板報，布置好宣傳櫥窗，搞好班容班貌。）

3．以“常規(guī)教育”為中心，加強紀律、衛(wèi)生、安全、健康等教育。

4．班主任研究會活動：制訂德育工作計劃，各班制訂班隊工作計劃。

5．開展“情暖三月”系列活動。（學雷鋒、慶三八節(jié)等）。

6、家長培訓。

四月份：

1．開展“讀書節(jié)”系列活動。

2．班主任研究會活動。

五月份

1．5、6年級優(yōu)秀學生北京游學活動。

2．慶六一兒童節(jié)第五屆趣味運動會活動。

3．班主任研究會活動。

六月份：

1．4、5年級學生綜合實踐活動。

2．德育論文調(diào)研、案例分析。

3．隊前教育、新生入隊。

4．班主任研究會活動。

七月份：

1、德育先進工作者、科研示范班評比。

2、家長培訓。

3、學生實踐活動材料收集、整理。

4、期末班隊德育工作總結(jié)、材料交流評比（先進個人、集體）。

5、落實暑假活動事宜，組織社區(qū)活動。

6、休業(yè)式。

文章錄入：admin責任編輯：admin

上一篇文章： 董家溝小學德育工作計劃（03—04第二學期）

下一篇文章： 董家溝小學少先隊工作計劃（07-08下學期）

【發(fā)表評論】【加入收藏】【告訴好友】【打印此文】【關(guān)閉窗口】

最新熱點最新推薦相關(guān)文章

沒有熱點文章

[組圖]開發(fā)區(qū)教育衛(wèi)生局宋

[組圖]北京師范大學心理學

[組圖]大連教育學院小學教

[組圖]“探索 創(chuàng)新 分享—

[組圖]董家溝小學新校舍教

[組圖]董家溝小學召開“心

[組圖]科學家沙國河走進董

[組圖]董家溝小學來了四川

[組圖]大連教育學院“素質(zhì)

[組圖]我去農(nóng)村講堂課——

2007-2008學第二學期董家

07－08學第二學期教學工

董家溝小學少先隊工作計劃（網(wǎng)友評論：（只顯示最新10條。評論內(nèi)容只代表網(wǎng)友觀點，與本站立場無關(guān)?。]有任何評論

| 設為首頁 | 加入收藏 | 聯(lián)系站長 | 友情鏈接 | 版權(quán)申明 | 管理登錄 |

董家溝小學&版權(quán)所有 ©2006-2008

如涉及侵權(quán)行為請書面告之，本站將立即處理

單位地址：大連開發(fā)區(qū)董家溝鎮(zhèn)城南 站長：blnz

第四篇：董莊小學思想紀律作風整頓自查自糾階段總結(jié)

董莊小學作風整頓自查自糾

階段總結(jié)

董莊中心小學 思想紀律作風整頓辦公室

2011年4月10日

董莊小學作風整頓自查自糾階段總結(jié)

通過前一階段的學習，我校的干部職工普遍地提高了認識，思想覺悟有了明顯地提高。工作作風有了明顯的好轉(zhuǎn)。在此基礎上全校所有教師都寫了5000字的讀書筆記，800字以上的心得體會。學校通過發(fā)放征求意見表與民主評議表，廣泛征求對領導班子和干部職工的意見，并搞好梳理、匯總、反饋。班子成員和干部職工在學習提高和征求意見的基礎上，對照各自的工作要求，認真回顧查找自身在思想作風、學風、工作作風、生活作風方面存在的問題，撰寫了各自的剖析材料，剖析材料體現(xiàn)了各自特點和工作實際，內(nèi)容實在，問題準確，分析透徹，措施具體可行。在此基礎上，我們又召開了民主生活會，校長帶頭，逐個進行剖析和評議，開展批評和自我批評。同志之間，部門之間，相互理解，相互支持，換位思考。深刻剖析存在問題的思想根源，通過半月的談認識，談體會，查思想，查作風，查紀律，把查擺的重點放在查找差距，勇于暴露自身的突出問題上，解決了長期難以解決的遺留問題。干部職工的工作作風明顯好轉(zhuǎn)，服務意識明顯增強，工作責任心有了進一步提高，學校領導敢于正視問題，勇于看到差距，牢固樹立謀求新發(fā)展，實現(xiàn)新跨越的堅定信心和決心，以新的精神風貌和工作姿態(tài)投入新的工作。教職員工愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，講操守，重品行，能自覺地樹立先進的教育理念，自覺遵守教育規(guī)律，認真鉆研業(yè)務，精心組織教學，不斷提高業(yè)務素質(zhì)，下大力氣糾正了懶、散、滿、慢、浮等現(xiàn)象?？傊?，通過一個多月的學習、整頓，使我校的干部職工的思想意識有了明顯的提高，切實解決了干部隊伍的作風、學風和教職工隊伍的教風問題，做到了政令暢通，令行禁止，保證了黨的各項方針政策能在學校全面貫徹執(zhí)行，一個上下一心，團結(jié)協(xié)作，內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象地團結(jié)戰(zhàn)斗，朝氣蓬勃地教師隊伍正在形成。

第五篇：穆家小學兩學一做活動總結(jié)

穆家小學“兩學一做”教育活動工作總結(jié)

自黨中央提出在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育活動（以下簡稱“兩學一做”活動）以來，學校黨支部及時召開黨員會議讓全體黨員明確活動的目的和意義，并深入學習貫徹總書記系列重要講話精神，全力支持從嚴治黨向基層延伸，確保本支部“兩學一做”學習教育高標準啟動、高質(zhì)量推進。現(xiàn)將“兩學一做”學習教育情況匯報如下：

一、明確學習任務

制定了《穆家小學黨支部“兩學一做”學習教育方案》和《穆家小學黨支部“兩學一做”學習計劃》。

二、從嚴治黨，落實“三會一課”

（1）學校黨支部每季度召開一次支部黨員大會

3月17日學校黨支部組織召開了以“從嚴治黨，加強黨建”為主題的全體黨員會議，安排了本學期黨支部工作計劃，加強黨支部建設，辦人民滿意的學校。

4月5日學校黨支部組織召開了以“兩學一做”為主題的全體黨員會議，此次會議讓全體黨員明確了“兩學一做”活動的學習目標和方向。

5月5日，學校黨支部組織全體黨員召開了補選支部委員會議，使學校黨支部委員的成員得到完善。

6月13日，學校黨支部集中全體黨員開展了“兩學一做”學習教育活動，安排了學習活動的具體內(nèi)容和任務。9月19日，學校黨支部組織全體黨員開展紀律教育學習月活動，學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》。

（2）支部委員每月召開一次支部委員會

2月29日學校黨支部委員召開會議研究2016年黨務工作計劃。

3月17日學校黨支部委員召開會議落實談話提醒制度。4月5日學校黨支部委員召開會議討論“兩學一做”學習教育活動的開展。

5月17日學校黨支部委員召開會議討論入黨積極分子和發(fā)展對象。

6月10日學校黨支部委員召開會議傳達羅湖區(qū)委辦公室的通知，做好工作部署，確保活動順利開展。

7月6日學校黨支部開展支部委員“創(chuàng)先爭優(yōu)”組織生活會，使各支部委員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。

9月13日學校黨支部委員召開會議宣讀黨支部組織委員、宣傳委員、紀律檢查委員的職責，針對黨建工作的開展進行分工。

10月19日學校黨支部召開支部委員擴大會議，聽取了關(guān)于征求對違反黨紀同志的處分意見，進一步學習了《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》。

（3）黨小組每月召開一次黨小組會

3月黨小組召開會議，做好我校與中心幼兒園的結(jié)合工作。4月黨小組召開會議，幫助所在村辦好學習陣地。5月召開優(yōu)秀黨員教師黨小組會議，開展與村小送學結(jié)對子活動。

6月黨小組召開會議組織學習研討材料之“我為什么加入中國共產(chǎn)黨”。

7月黨小組和低年級黨小組召開會議組織學習《總書記重要講話文章選編（領導干部讀本）》。

9月級黨小組召開會議組織學習《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例（試行）》。

10月高年級黨小組召開會議組織學習《黨政領導干部選撥任用工作條例》。

11月黨小組召開會議組織學習《中國共產(chǎn)黨黨和國家機關(guān)基層組織工作條例》。

（4）學校黨支部每季度組織一次黨課

3月21日，學校黨支部組織全體黨員視頻學習《中國共產(chǎn)黨章程》。

5月17日，學校黨支部組織全體黨員學習《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》，并組織測試。

7月6日，學校黨支部組織全體黨員學習中國共產(chǎn)黨的發(fā)展史和《總書記系列重要講話讀本（2016年版）》。9月19日，學校黨支部組織全體黨員開展紀律教育學習月活動，學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》。

三、強化“兩學一做”，具體實施

（1）3月28日開始學校黨支部書記和副書記從政治、生活、組織、廉潔、工作等方面陸續(xù)找學校領導班子談話。

（2）4月22日組織觀看中共黨史故事片《沖鋒號》、文獻紀錄片《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。

（3）組織落實區(qū)委組織部關(guān)于基層黨組織“三會一課”工作指引，讓支部黨員大會、支部委員會、黨小組會、黨課按要求開展。

（4）5月24日開始根據(jù)市委“兩學一做”學習工作指引按照學校制定的方案開展學習教育活動。

（5）學校黨支部為每個黨員購買學習資料，為切實開展好“兩學一做”學習教育提供了保障。

（6）學習方式采取全體黨員集中學習和黨小組組長布置學習任務自主學習相結(jié)合，每個黨員通過學習討論，撰寫了一篇具有思想性、理論性和有深度的心得體會文章。

（7）9月13日開始根據(jù)教育局辦公室關(guān)于紀律教育學習月活動的要求開展黨規(guī)黨紀的學習和知識測試活動。

四、下一步“兩學一做”思路（1）強化“兩學”集中培訓

在原來的基礎上，繼續(xù)“兩學”的集中培訓，搞好專題學習討論。把個人自學與集中學習培訓結(jié)合起來，明確自學要求，認真落實“三會一課”制度，定期組織黨員集中學習，以黨支部為單位推動學習深入開展。采取“線上”和“線下”相結(jié)合的學習方式，充分利用各類媒體，及時推送學習內(nèi)容，引導黨員通過網(wǎng)站、微信等現(xiàn)代化媒體開展學習。

（2）深化民主評議黨員

在學期末以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。要求支部班子成員結(jié)合民主評議，與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn)，確定評議等次，對優(yōu)秀黨員予以表揚，對有不合格表現(xiàn)的黨員，按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。

（3）推進專題研討會的開展

確定專題會的主題，圍繞“四講四有”黨員標準等專題組織黨員集中進行專題討論和交流學習，進一步破解思想困惑、工作難題，要求做到全員參與、人人發(fā)言。