第一篇：北橋中學(xué)2006學(xué)年第二學(xué)期工作總結(jié)

北橋中學(xué)2006學(xué)年第二學(xué)期工作總結(jié)

2007年是全面推進(jìn)“十一五”發(fā)展規(guī)劃的重要之年。我們?cè)趨^(qū)教育局和顓橋鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持教育普惠性原則，促進(jìn)教育公平；堅(jiān)持實(shí)施素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。我們進(jìn)一步尋找發(fā)展突破口，攀登發(fā)展制高點(diǎn)，積極推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化建設(shè)，努力辦好讓人民滿意的教育?，F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)如下：

一、市級(jí)課題圓滿結(jié)題，研究成果得到進(jìn)一步應(yīng)用與宣傳

1、市級(jí)規(guī)劃項(xiàng)目《開(kāi)發(fā)學(xué)科教學(xué)中的法制教育資源，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展的實(shí)踐研究》進(jìn)入了實(shí)施研究的結(jié)期階段。3月9日，經(jīng)上海教育科學(xué)研究院、閔行教育科學(xué)研究所等專家認(rèn)定，課題研究科學(xué)規(guī)范、成效顯著，順利結(jié)題。課題總報(bào)告獲閔行區(qū)第14屆科研成果評(píng)選一等獎(jiǎng)；

2、出版、發(fā)行35萬(wàn)字的課題研究專著《讓法律的陽(yáng)光照進(jìn)課堂》，從研究總論、專題成果、研究實(shí)錄、學(xué)生發(fā)展、學(xué)校法制環(huán)境與制度建設(shè)等方面涵蓋、囊括課題立項(xiàng)以來(lái)的重要、主要的校本化探索經(jīng)歷、研究?jī)?nèi)容，由此擴(kuò)大課題研究的影響面，為課題的應(yīng)用、推廣提供抓手； 3、3月14日與28日，《文匯報(bào)》先后兩次用即時(shí)新聞、專欄點(diǎn)評(píng)的形式對(duì)學(xué)校法制課題研究進(jìn)行報(bào)道，進(jìn)一步擴(kuò)大了課題研究的影響與效應(yīng)。

二、堅(jiān)持教改方向，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量

1、聚焦《兩個(gè)綱要》，以區(qū)生命教育試點(diǎn)校實(shí)踐活動(dòng)為抓手，不斷創(chuàng)新德育工作方式方法和體制機(jī)制。以“一點(diǎn)突破、全面推進(jìn)”的工作思路，加強(qiáng)“四理”內(nèi)容體系建設(shè)，并加以有機(jī)整合。5月25日，閔行區(qū)兩綱教育校本化展示活動(dòng)在我校舉行，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專家和來(lái)自全區(qū)40多所中學(xué)的同仁聆聽(tīng)了我校展示課、校長(zhǎng)專題匯報(bào)、上課老師經(jīng)驗(yàn)介紹，區(qū)教育局黨委書記朱雪平等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家給予了高度評(píng)價(jià)，兄弟學(xué)校對(duì)我校生命教育的實(shí)踐工作也給予了充分肯定。

2、鞏固上海市行為規(guī)范示范校的創(chuàng)建成果。規(guī)范德育內(nèi)容，加強(qiáng)德育實(shí)踐，強(qiáng)化社會(huì)主義榮辱觀的教育，有序有效進(jìn)行理想信念教育、民主法制教育、行為養(yǎng)成教育、心理健康教育等內(nèi)容的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生人格健康發(fā)展。針對(duì)上學(xué)期期末考試期間課間休息、午餐秩序混亂的狀況，本學(xué)期學(xué)校加強(qiáng)了行規(guī)訓(xùn)導(dǎo)，進(jìn)一步強(qiáng)化了常規(guī)管理：安排人手，分工合作，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)檢查、考核力度，提高常規(guī)工作的實(shí)效，并做到每周匯總考評(píng)；組建護(hù)校隊(duì)、護(hù)導(dǎo)隊(duì)，確保學(xué)生交通安全，維持校園秩序和整潔，預(yù)防校園意外傷害事故的發(fā)生；把晨會(huì)改午會(huì)，設(shè)立行規(guī)訓(xùn)導(dǎo)課（12：00——12：53），確保加強(qiáng)學(xué)生思想教育和行為訓(xùn)導(dǎo)的時(shí)間，進(jìn)一步提升學(xué)生行規(guī)素質(zhì)；和教導(dǎo)處協(xié)調(diào)，盡量不安排班主任第四節(jié)課的教學(xué)任務(wù)，以保證學(xué)生午餐的良好次序；加強(qiáng)行為規(guī)范示范員的模范、引導(dǎo)、監(jiān)督作用，發(fā)出“創(chuàng)建和諧的課間環(huán)境”的倡議，開(kāi)展學(xué)生大討論，舉行“我喜歡的課間十分鐘游戲”方案設(shè)計(jì)評(píng)比和推廣，打造和諧的校園環(huán)境。在全體師生共同努力、全校上下齊抓共管之下，學(xué)校本學(xué)期無(wú)重大傷害事故現(xiàn)象的發(fā)生，確保了校園的整潔和教學(xué)教育有序的正常開(kāi)展。

3、完善班主任考評(píng)方案，開(kāi)展德育科研，提高德育實(shí)效。加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培養(yǎng)和考核，建設(shè)一支以中青年為主的務(wù)實(shí)、能干、敬業(yè)的班主任隊(duì)伍。本學(xué)年評(píng)選出11名校優(yōu)秀班主任。

4、開(kāi)展優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。學(xué)校家庭工作以校刊“校園風(fēng)”為依托，積極組織廣大家長(zhǎng)學(xué)習(xí)家庭教育理論知識(shí)，向家長(zhǎng)介紹學(xué)校的教育教學(xué)動(dòng)態(tài)、開(kāi)展的各類活動(dòng)，深受學(xué)生家長(zhǎng)的喜愛(ài)。學(xué)校被評(píng)為閔行區(qū)合格家長(zhǎng)學(xué)校，張君老師被評(píng)為閔行區(qū)優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)者。

5、深化二期課改工作和“新基礎(chǔ)教育”校本化、家?；芯俊?qiáng)化課改在素質(zhì)教育中的核心地位，深入開(kāi)展課改考改中的教育教學(xué)變革主題教研活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展推進(jìn)班級(jí)民主化建設(shè)與改革的 “班務(wù)對(duì)話”主題班會(huì)活動(dòng)，活動(dòng)已從注重形式到發(fā)掘生命教育元素等內(nèi)涵，成效逐步提升，師生在實(shí)踐活動(dòng)中的精神面貌、生存狀態(tài)、成人意識(shí)進(jìn)一步改善、提高；參加新基礎(chǔ)“校際互動(dòng)、單科推進(jìn)”活動(dòng)，結(jié)合教研組伙伴建設(shè)，重點(diǎn)打造數(shù)學(xué)強(qiáng)勢(shì)學(xué)科，魏蘋老師執(zhí)教《平行線的性質(zhì)》獲得同組五所兄弟學(xué)校同行的好評(píng)；另外，學(xué)校還組織20余名教師參加了梅隴中學(xué)、友愛(ài)中學(xué)和羅陽(yáng)中學(xué)開(kāi)設(shè)的研討活動(dòng)，通過(guò)實(shí)踐研討、經(jīng)驗(yàn)分享，提升新基礎(chǔ)試驗(yàn)的品質(zhì)和內(nèi)涵。

6、強(qiáng)化教育教學(xué)的質(zhì)量意識(shí)，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，落實(shí)并加強(qiáng)教學(xué)教研的常規(guī)規(guī)范化管理和質(zhì)量管理，教育教學(xué)成績(jī)繼續(xù)保持原有水平。中預(yù)至初二期末考試成績(jī)?cè)谕?7校中處于中上水平；2007年中考，初三年級(jí)在保持低分率優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上，英語(yǔ)學(xué)科平均分均超區(qū)平均，語(yǔ)物化及格率達(dá)100%。此次中考成績(jī)對(duì)照該年級(jí)小學(xué)升初中質(zhì)量調(diào)查的成績(jī)，進(jìn)步水平較顯著。學(xué)生在各級(jí)各類競(jìng)賽中收獲頗豐，獲全國(guó)獎(jiǎng)2人次，市級(jí)獎(jiǎng)10人次，區(qū)級(jí)獎(jiǎng)30多人次。同時(shí)，推薦成功區(qū)級(jí)優(yōu)秀班集體2個(gè)，推薦成功區(qū)級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員2名。

7、進(jìn)一步打造數(shù)字化校園，加快現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。整合信息技術(shù)資源，結(jié)合新基礎(chǔ)教育推廣研究和二期課程改革，加強(qiáng)信息技術(shù)的研究與實(shí)踐。

3、4月啟動(dòng)英語(yǔ)視聽(tīng)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)數(shù)字內(nèi)容資源開(kāi)發(fā)并形成了開(kāi)發(fā)規(guī)范，5、6月完成英語(yǔ)視聽(tīng)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)數(shù)字資源開(kāi)發(fā)，形成了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)輔助平臺(tái)下的英語(yǔ)視聽(tīng)平臺(tái)模塊和科學(xué)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)模塊。

8、加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、科技及國(guó)防、安全等專題教育工作。進(jìn)一步提高體育課與藝術(shù)課的教育質(zhì)量，積極組織學(xué)生參加區(qū)中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲得兩項(xiàng)個(gè)人名次；大力開(kāi)展青少年科技普及教育，通過(guò)區(qū)科技特色校復(fù)評(píng)。

9、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校紅十字會(huì)工作，完善工作制度凸現(xiàn)工作特色，在師生中大力宣揚(yáng)紅會(huì)精神，普及紅會(huì)知識(shí)，培養(yǎng)愛(ài)心美德，提高自救互救能力。

三、優(yōu)化師資培訓(xùn)，開(kāi)發(fā)教育資源，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展

1、本學(xué)期和進(jìn)修學(xué)院師訓(xùn)部合作密切，240、二期課改新教材同步培訓(xùn)、新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和基本功考核等各項(xiàng)教師進(jìn)修項(xiàng)目全部落實(shí)，所有教師均保質(zhì)保量參加區(qū)級(jí)研訓(xùn)，完成研修任務(wù)；

2、積極貫徹落實(shí)《上海市教育委員會(huì)關(guān)于2006年上海市中小幼教師和管理人員全員培訓(xùn)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》和《2006年閔行區(qū)中小學(xué)幼兒園教師和教育管理人員全員培訓(xùn)方案》精神，認(rèn)真組織全體教職工以“862培訓(xùn)”為載體，做到計(jì)劃明晰、措施落實(shí)、任務(wù)到位、職責(zé)清楚、制度保障，通過(guò)20節(jié)觀摩課、6次點(diǎn)評(píng)、3000字讀書筆記、1000字總結(jié)等各項(xiàng)任務(wù)的推進(jìn)、完成，幫助教師領(lǐng)會(huì)課改精神，創(chuàng)新教學(xué)實(shí)踐，以此帶動(dòng)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,校本研修的水平和質(zhì)量的全面提升。

四、堅(jiān)定辦學(xué)思想，加強(qiáng)辦學(xué)水平動(dòng)態(tài)自評(píng)，夯實(shí)辦學(xué)水平升級(jí)的基礎(chǔ)

1、召開(kāi)有關(guān)專家、領(lǐng)導(dǎo)咨詢會(huì)議，立足現(xiàn)狀，尋找辦學(xué)水平晉階的差距與不足，將改進(jìn)、完善措施滲透于日常學(xué)校辦學(xué)行為之中。

2、對(duì)照督導(dǎo)評(píng)估的各項(xiàng)要求，認(rèn)真、細(xì)致、高質(zhì)量地完成全部督導(dǎo)材料的準(zhǔn)備、整理工作。

3、全面總結(jié)學(xué)校辦學(xué)情況、辦學(xué)特色，完成本年度兩個(gè)發(fā)展性項(xiàng)目自評(píng)報(bào)告，確保辦學(xué)水平升級(jí)的最大可能性。

五、凝聚教職工力量，深化民主治校，營(yíng)造良好發(fā)展氛圍

1、黨團(tuán)、工會(huì)組織繼續(xù)通過(guò)細(xì)致入微的思想政治工作，營(yíng)造敬業(yè)奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取的群體氛圍。充分發(fā)揮北中老同志作用，集聚新老北中人，總結(jié)探究“北中精神”，傳承學(xué)校傳統(tǒng)風(fēng)范，為推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2、拓寬民主治校渠道，定期開(kāi)展“我為北中發(fā)展獻(xiàn)良策”活動(dòng)，廣泛征詢教職工意見(jiàn)和建議，群策群力促進(jìn)發(fā)展；認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開(kāi)制度，加強(qiáng)管理，暢通渠道，增強(qiáng)學(xué)校工作透明度和校務(wù)公開(kāi)方法的多樣性。

3、在鞏固創(chuàng)建區(qū)級(jí)“文明單位”成果基礎(chǔ)上，進(jìn)一步抓好文明創(chuàng)建工作，扎實(shí)開(kāi)展師德活動(dòng)，做好“扶貧濟(jì)困”助學(xué)工作，積極為申報(bào)市級(jí)文明單位創(chuàng)造條件。

4、真心關(guān)愛(ài)退休老同志，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，關(guān)心老同志身心健康，支持退教工作，凝聚老同志力量，更好發(fā)揮其在學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展中的積極作用。

六、加強(qiáng)安全管理，強(qiáng)化后勤保障，提高學(xué)校辦學(xué)綜合實(shí)力

1、落實(shí)安全保衛(wèi)責(zé)任制，創(chuàng)建平安校園。定期召開(kāi)學(xué)校安全工作會(huì)，把保障師生安全作為學(xué)校穩(wěn)定第一要?jiǎng)?wù)來(lái)抓。高度重視消防工作，清除安全隱患；認(rèn)真做好治安工作，加強(qiáng)門衛(wèi)、保安管理，實(shí)行專人值班、晝夜巡視，事故追究；繼續(xù)做好周邊環(huán)境綜合治理工作。

2、切實(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，依法規(guī)范收費(fèi)。開(kāi)源節(jié)流，建立監(jiān)督機(jī)制，實(shí)行精細(xì)管理，努力降低辦學(xué)成本，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)和綠化建設(shè)，為師生提供舒適的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。提倡艱苦奮斗，勤儉節(jié)約，建立“節(jié)約制度”，在人員、基建、購(gòu)物、水電、辦公等方面廣泛開(kāi)展節(jié)流活動(dòng)。

4、加強(qiáng)校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和改造。切實(shí)做好2007年校舍維修、平改坡和綠化整修工作。

2007年7月5日

第二篇：北厙中學(xué)2007-2008第二學(xué)期工作總結(jié)（本站推薦）

北厙中學(xué)2007—2008學(xué)年第二學(xué)期

德育工作總結(jié)

新學(xué)期學(xué)校將據(jù)市局教育工作要點(diǎn)的總體要求,全面貫徹黨的教育方針，牢固樹(shù)立“對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)，使每一位學(xué)生成功”的辦學(xué)理念，著眼于學(xué)生和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，大力推進(jìn)新課程計(jì)劃，積極推進(jìn)教育創(chuàng)新，加大教育教學(xué)改革的力度，繼續(xù)實(shí)行精細(xì)管理，不斷規(guī)范辦學(xué)行為，全面提升辦學(xué)水平，全面提高教育質(zhì)量，“辦人民滿意的學(xué)校，做學(xué)生滿意的教師”，以創(chuàng)建蘇州市現(xiàn)代化學(xué)校為奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量和效益的整體提高，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展。

一、加強(qiáng)思想政治工作，保證學(xué)校的持續(xù)健康和諧發(fā)展。

1、發(fā)揮總支的戰(zhàn)斗堡壘作用，深入持久地開(kāi)展“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”，讓黨員在學(xué)校各項(xiàng)工作上體現(xiàn)先進(jìn)性。

2、加強(qiáng)“八榮八恥”的榮辱觀教育。在廣大師生中樹(shù)立正確的榮辱觀，并努力將之內(nèi)化為工作學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

3、依法治校。結(jié)合《教師法》《公民道德教育實(shí)施綱要》以及《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，明確教師的責(zé)任和義務(wù)，強(qiáng)化教師的職業(yè)道德。積極開(kāi)展法制宣傳教育，讓廣大師生知法、懂法、守法。

4、加強(qiáng)制度建設(shè)，繼續(xù)完善各項(xiàng)規(guī)章制度。抓落實(shí)，不斷提升學(xué)校管理的規(guī)范性和執(zhí)行力。

二、加強(qiáng)德育常規(guī)管理，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

1、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)，提高管理水平。

德育工作人員的德育管理水平直接影響到學(xué)校德育的水平，“教育者必先受教育”，為此，我校將鞏固德育主任的培訓(xùn)成果，將專門組織班主任老師的培訓(xùn)，每周召開(kāi)班主任例會(huì)，研究德育管理中需要解決的問(wèn)題，提高班主任的德育管理水平。其次，我校將繼續(xù)推行“老師搭班制度”和“教師值日制度”，為每個(gè)班級(jí)搭配兩名副班主任，每個(gè)老師都參與值班，與班主任一起，上下協(xié)作，齊抓共管，實(shí)施全員育人的管理模式。同時(shí)，為激發(fā)班主任德育工作熱情，我校將進(jìn)一步實(shí)行班主任工作考核辦法，嚴(yán)格執(zhí)行《北厙中學(xué)德育工作百分考核細(xì)則》，對(duì)班主任進(jìn)行量化考核，并與班主任獎(jiǎng)金掛鉤，加大班主任獎(jiǎng)懲力度，規(guī)范班級(jí)管理，提高管理水平。

2、嚴(yán)格常規(guī)管理，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

學(xué)期初，學(xué)校要組織班主任和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》和《北厙中學(xué)校紀(jì)校規(guī)》，引導(dǎo)學(xué)生把規(guī)范內(nèi)化為自覺(jué)的行為。本學(xué)期，我校將繼續(xù)推行“學(xué)生校園值日崗制度”和《北厙中學(xué)常規(guī)管理月考評(píng)細(xì)則》，將花大力氣抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成，尤其是：學(xué)生必須佩戴胸卡，穿統(tǒng)一的校服；嚴(yán)禁學(xué)生染發(fā)、佩戴首飾和在校內(nèi)用手機(jī)、玩游戲機(jī)；堅(jiān)決抵制和嚴(yán)肅處理校內(nèi)的打架、敲詐、破壞公物、偷竊等四大違紀(jì)行為；杜絕學(xué)生逃學(xué)、上網(wǎng)吧、抽煙等現(xiàn)象。

3、努力開(kāi)展各項(xiàng)德育活動(dòng)，提升學(xué)生思想品位。本學(xué)期我校在抓好學(xué)校德育硬環(huán)境的同時(shí)，還重視德育軟環(huán)境的建設(shè)。我校繼續(xù)充分利用升國(guó)旗儀式、國(guó)旗下講話、思品課、班、團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行教育，并結(jié)合今年反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利和中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利六十周年的機(jī)會(huì)，組織學(xué)生“不忘歷史”的讀書征文活動(dòng)、觀摩紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利優(yōu)秀影片并撰寫影評(píng)征文的活動(dòng)，以及開(kāi)設(shè)講座、張貼宣傳資料、感受德育基地等形式，全方位的宏揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、民族精神，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、民族精神的教育，崇尚科學(xué)立志成材、國(guó)防國(guó)情教育，提升學(xué)生的思想品位。

4、將德育滲透于常規(guī)教育中，多角度育人。

課堂，是學(xué)生思想品德得到發(fā)展的主陣地，教學(xué)，最能直接地規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。本學(xué)期，學(xué)校號(hào)召每位老師都將德育當(dāng)作己任，將常規(guī)的德育規(guī)范作為課堂教學(xué)的一個(gè)有機(jī)組成部分，培養(yǎng)學(xué)生為愛(ài)學(xué)習(xí)、手常規(guī)、講文明、有禮貌的新型學(xué)生。

5、營(yíng)造和諧環(huán)境，進(jìn)一步實(shí)施環(huán)境育人。

潛移默化的環(huán)境感化，能收到事半功倍的教育效果。因此，本學(xué)期我校繼續(xù)努力營(yíng)造和諧的育人環(huán)境，首先是營(yíng)造和諧人文環(huán)境。本學(xué)期，我校將繼續(xù)倡導(dǎo)平等公平的工作制度，利用座談會(huì)、研討會(huì)等形式加強(qiáng)干部與教師的溝通，教師與教師的溝通；嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī)，強(qiáng)化教師的師德，倡導(dǎo)師生民主尊重的師生關(guān)系，力爭(zhēng)構(gòu)建干群之間、教師之間、師生之間、學(xué)生之間和諧相處的人際關(guān)系。其次，營(yíng)造生動(dòng)和諧的校園文化，本學(xué)期，我校繼續(xù)發(fā)揮圖書館、電影、黑板報(bào)、宣傳櫥窗的作用，并將適當(dāng)開(kāi)展一系列的文化娛樂(lè)活動(dòng)，創(chuàng)造輕松、民主的生活氛圍，優(yōu)化育人的文化環(huán)境和精神環(huán)境，樹(shù)立學(xué)生積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提升學(xué)校的文化品位，達(dá)到環(huán)境育人的效果。

6、加強(qiáng)法制教育與心理教育相結(jié)合。

本學(xué)期，學(xué)校充分發(fā)揮法制校長(zhǎng)的作用和學(xué)校“心育室”的功能，把法制教育與心理健康結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和誠(chéng)信觀念，同時(shí)還要把法制教育、心理教育與后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化結(jié)合，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

7、繼續(xù)推行“夜家訪制度”，辦好家長(zhǎng)學(xué)校。

夜家訪不僅有力地督促了學(xué)生在家的學(xué)習(xí)，而且還實(shí)現(xiàn)了“送教上門”，產(chǎn)生了良好的社會(huì)效應(yīng)。本學(xué)期公辦班教師繼續(xù)開(kāi)展夜家訪工作，實(shí)施全程育人；為引導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展正確有效的家庭教育，各班、各年年級(jí)要繼續(xù)舉辦家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)，每學(xué)期不少于一次。

北厙中學(xué)德育處

第三篇：2005學(xué)北橋中學(xué)第二學(xué)期德育工作總結(jié)

2005學(xué)北橋中學(xué)第二學(xué)期德育

工作總結(jié)

2006年是“十一五”的開(kāi)局年，也是認(rèn)真貫徹落實(shí)《兩個(gè)綱要》、《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》有關(guān)精神的關(guān)鍵年。本學(xué)期，我校德育工作以“三個(gè)代表”重要思想、十六大精神和區(qū)教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)校工作要求和實(shí)際情況，大力開(kāi)展“與禮同行、與愛(ài)同行、與誠(chéng)同行、與美同行”教育，強(qiáng)化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，繼續(xù)深化法制教育，使法制教育深入人心，努力創(chuàng)建上海市行為規(guī)范示范?！，F(xiàn)將本學(xué)期德育工作總結(jié)如下：

一、與禮同行、與愛(ài)同行、與誠(chéng)同行、與美同行，不斷加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)。

本學(xué)期，學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)《兩個(gè)綱要》、《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》有關(guān)精神，以胡錦濤總書記“八榮八恥”為行動(dòng)指南，以創(chuàng)建上海市行為規(guī)范示范校為契機(jī)，以少先隊(duì)養(yǎng)成快樂(lè)成長(zhǎng)好習(xí)慣為載體，開(kāi)展了一系列與四愛(ài)同行的活動(dòng)，組織和引導(dǎo)青少年親身實(shí)踐體驗(yàn)，把做人、做事的基本道德素質(zhì)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣，讓青少年感受習(xí)慣養(yǎng)成的喜悅，感受健康成長(zhǎng)的快樂(lè)，培養(yǎng)品德優(yōu)良、人格高尚、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的北中人。

1、與禮同行，做文明社會(huì)人

利用櫥窗、電子屏幕、升旗儀式、校班會(huì)、十分鐘隊(duì)會(huì)、板報(bào)等各種途徑，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、禮儀知識(shí)，并進(jìn)行了北中學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會(huì)競(jìng)賽、“文明禮儀伴我行”知識(shí)競(jìng)賽，文明用語(yǔ)評(píng)選等活動(dòng)，通過(guò)禮儀、禮貌、禮節(jié)知識(shí)的普及和中學(xué)生日常行為規(guī)范的貫徹，實(shí)現(xiàn)學(xué)生校內(nèi)外文明行為的突破，從而樹(shù)立起中學(xué)生良好的文明形象，倡導(dǎo)學(xué)生做文明社會(huì)人。并積極參加顓橋鎮(zhèn)青少年“文明禮儀伴我行”書畫大賽，孫艷同學(xué)獲二等獎(jiǎng)。

2、與愛(ài)同行，做學(xué)會(huì)感恩人

利用升旗儀式講話和廣播校會(huì)，向全校學(xué)生發(fā)出“懷感恩之心，說(shuō)感恩的話，做感恩的事”的倡儀，并開(kāi)展了我為媽媽做件事”感恩教育活動(dòng)、“學(xué)雷鋒”主題教育、“手牽手，傳愛(ài)心”活動(dòng)、護(hù)?；顒?dòng)、假期社區(qū)服務(wù)活動(dòng)等。旨在貫徹兩個(gè)《綱要》的精神，結(jié)合中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日教育，讓學(xué)生在實(shí)踐中感悟生活中愛(ài)的存在，懷感恩之心，學(xué)著去感謝父母，關(guān)心他人，養(yǎng)成“每日

為父母做件事”、“及時(shí)感謝別人的幫助”的道德好習(xí)慣，倡導(dǎo)學(xué)生做學(xué)會(huì)感恩人。

3、與誠(chéng)同行，做誠(chéng)實(shí)守信人

結(jié)合“廉潔教育進(jìn)校園”活動(dòng)，我校開(kāi)展了誠(chéng)信格言征集、廉正格言原創(chuàng)征集、廉正小故事征集，并編輯成冊(cè)，全校進(jìn)行了校園廉正文化建設(shè)大討論，還組織學(xué)生向家長(zhǎng)寫了一封廉潔做人、廉潔從政的家信，不斷營(yíng)造重操守、講誠(chéng)信、有秩序的校園環(huán)境，倡導(dǎo)學(xué)生做誠(chéng)實(shí)守信的人。在閔行區(qū)“誠(chéng)信”主題古今中外名言搜集評(píng)選活動(dòng)中，諸莉君獲一等獎(jiǎng)，張海川獲三等獎(jiǎng)。

4、與美同行，做情趣高雅人

5月29日，經(jīng)過(guò)精心策劃和準(zhǔn)備，我校在顓橋電影院舉行了“養(yǎng)快樂(lè)成長(zhǎng)好習(xí)慣，展文明學(xué)生真風(fēng)采”的六一文藝匯演，全校各中隊(duì)認(rèn)真總結(jié)與四個(gè)愛(ài)同行，養(yǎng)成好習(xí)慣活動(dòng)的典型事例和經(jīng)驗(yàn)，以節(jié)目的形式向全校師生匯報(bào)活動(dòng)成果。我們還組織學(xué)生觀看了優(yōu)秀兒童劇《陽(yáng)光少年》的演出，培養(yǎng)他們的藝術(shù)審美情趣；學(xué)校合唱隊(duì)在區(qū)藝術(shù)節(jié)合唱比賽中獲得了二等獎(jiǎng)中排名第一的好成績(jī)。全校上下都在努力營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的良好氛圍和環(huán)境，陶冶高尚的道德情操，全面提高青少年的思想道德和藝術(shù)文化素養(yǎng)，倡導(dǎo)學(xué)生做情趣高雅人。

二、強(qiáng)化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，努力創(chuàng)建上海市行為規(guī)范示范校。學(xué)校的德育常規(guī)工作很多，本學(xué)期我們以創(chuàng)建上海市規(guī)范示范校、鞏固上海市安全文明校園為契機(jī)，以上海市新頒布的《上海市中小學(xué)生行為規(guī)范手冊(cè)》為抓手，針對(duì)我校實(shí)際，在鞏固大量基本常規(guī)的同時(shí)，著重加強(qiáng)了安全工作、養(yǎng)成教育、家訪工作、中午班主任到位、家長(zhǎng)學(xué)校等五個(gè)方面的工作。

1、通過(guò)專人負(fù)責(zé)、教育，本學(xué)期，教師、學(xué)生的整體安全意識(shí)大大提高，學(xué)生基本能做到在執(zhí)勤教師的引導(dǎo)下有序過(guò)馬路，課間追逐、打鬧現(xiàn)象有所下降，教師點(diǎn)名、匯報(bào)、聯(lián)系機(jī)制逐步完善，校產(chǎn)損壞程度明顯下降。

2、通過(guò)持續(xù)訓(xùn)練強(qiáng)化，養(yǎng)成教育得到加強(qiáng)，能做到文明就餐，廣播操秩序井然有序，基本做到“快、靜、齊”三字標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)口率也有所提高。

3、通過(guò)有效管理，教師家訪不僅在數(shù)量上，而且在質(zhì)量上都有所提高，基本能做到實(shí)地家訪，中午也基本能下班級(jí)，家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量不斷上升、辦學(xué)方式講究多樣，出勤率大大提高。在全體師生共同努力、全校上下齊抓共管之下，我校本學(xué)期無(wú)重大傷害事故現(xiàn)象的發(fā)生，確保了校園的整潔和教學(xué)教育有序的正常開(kāi)展。

由于在學(xué)生行規(guī)養(yǎng)成教育中，突出重點(diǎn)，有針對(duì)性地抓住薄弱環(huán)節(jié)，促進(jìn)了學(xué)校德育管理水平，學(xué)生整體的行規(guī)素質(zhì)明顯提高，成功創(chuàng)建上海市行為規(guī)范示范校。

三、注重能力培養(yǎng)，繼續(xù)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

1、理論聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)年級(jí)組長(zhǎng)和班主任隊(duì)伍建設(shè)。年級(jí)組長(zhǎng)、班主任是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教育工作的得力助手，是聯(lián)系班級(jí)任課教師的紐帶，同時(shí)又是溝通學(xué)校教育、家庭教育、]社會(huì)教育的橋梁。因此，本學(xué)期，我們?cè)谔?hào)召班主任不斷進(jìn)行班級(jí)管理理論學(xué)習(xí)的同時(shí)堅(jiān)持開(kāi)好四會(huì)，即每周一次主題班會(huì)，兩周一次班主任會(huì)，每學(xué)期一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，每學(xué)期三次家長(zhǎng)會(huì)。讓班主任理論聯(lián)系實(shí)際，在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn)，不斷提高管理班級(jí)的能力。

2、新老接對(duì)，關(guān)注新班主任的崗位成長(zhǎng)。對(duì)剛參加工作的新教師來(lái)說(shuō)，班主任工作是全新的，充滿挑戰(zhàn)的，在經(jīng)過(guò)了一學(xué)期的嘗試之后，我們覺(jué)得有些新班主任工作熱情很高，但是卻沒(méi)有工作實(shí)效，因此，為了讓他們更快地適應(yīng)這個(gè)全新的角色，并在這個(gè)崗位上迅速成長(zhǎng)，我們進(jìn)行了新老班主任的接對(duì)。事實(shí)證明，這樣的接對(duì)工作很有成效。

3、挖掘典型，弘揚(yáng)優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡。本學(xué)期，通過(guò)學(xué)生投票、家長(zhǎng)投票，推選趙關(guān)麗老師為區(qū)優(yōu)秀班主任，鄒潔瓊老師為區(qū)優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)者。其中趙關(guān)麗老師被被評(píng)為區(qū)銀獎(jiǎng)班主任，她的先進(jìn)事跡也在學(xué)校櫥窗中展示。

4、繼續(xù)修改完善班主任考核、評(píng)優(yōu)制度，在一學(xué)年四次班主任考核的基礎(chǔ)上，擇優(yōu)推出學(xué)校優(yōu)秀班主任候選人，經(jīng)過(guò)全校性地班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)介紹，教代會(huì)投票選舉，共有6位班主任當(dāng)選2005學(xué)校優(yōu)秀班主任，并給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)。此舉大大提高班主任工作的積極性，部分優(yōu)秀班主任脫穎而出。

四、關(guān)注細(xì)節(jié)，抓好其他各項(xiàng)工作。

1、法制教育。本學(xué)期，我們利用電子屏幕、櫥窗、學(xué)校影院、校班會(huì)等途徑，分階段、分目標(biāo)地進(jìn)行了“反邪教”主題教育，“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品”專題教育，并參加了鎮(zhèn)“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品”征文比賽和演講比賽，有2人次獲三等獎(jiǎng)，10人次獲鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

2、民族精神教育。開(kāi)展中華民族傳統(tǒng)節(jié)日探究活動(dòng)，推進(jìn)民族精神傳承行動(dòng)。

各中隊(duì)以小組為單位，以學(xué)校探究課為活動(dòng)陣地，結(jié)合清明、端午兩個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)行節(jié)日尋根，體驗(yàn)傳統(tǒng)文化情結(jié)，增進(jìn)幾代人的感情溝通，增強(qiáng)表達(dá)意識(shí)和禮儀風(fēng)范，在小組合作活動(dòng)中互通有無(wú)、揚(yáng)長(zhǎng)避短，學(xué)會(huì)理解和寬容，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)意識(shí)合作能力，增強(qiáng)凝聚力、戰(zhàn)斗力，引領(lǐng)青少年通過(guò)自主體驗(yàn)，感受民族先人的睿智和不屈精神，感受民族文化所折射出的永恒魅力?！侗P活傳統(tǒng)節(jié)日，夯實(shí)民族精神教育》獲上海市郊德育論文評(píng)比二等獎(jiǎng)，《上海教育科研》和《閔行教育》聯(lián)合舉辦的閔行區(qū)第三屆論文評(píng)選三等獎(jiǎng)。

3、生命教育。各學(xué)科教師充分挖掘教材中的生命教育資源，并在課內(nèi)有機(jī)滲透，語(yǔ)文學(xué)科尤其突出。由中預(yù)、初一年級(jí)語(yǔ)文老師指導(dǎo)的學(xué)生征文《生命因你而不同》，在由上海市宋慶齡基金會(huì)、上海市教育科學(xué)研究院、中國(guó)福利會(huì)兒童時(shí)代社聯(lián)合舉辦的征文比賽中，獲銀獎(jiǎng)4人次，優(yōu)秀獎(jiǎng)3人次。

4、心理健康教育。充分利用校班會(huì)、十分鐘隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，給青少年和他們的家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)心理健康講座。以“陽(yáng)光小屋”為基地，關(guān)注青少年心理健康，加強(qiáng)對(duì)青少年的心理輔導(dǎo)。在閔行區(qū)第四屆心理健康論文（案例）評(píng)選中，有1人次獲二等獎(jiǎng)，3人次獲三等獎(jiǎng)。

5、評(píng)優(yōu)工作。開(kāi)學(xué)初，在班級(jí)推薦的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)測(cè)試，選拔校、區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員，在自薦的基礎(chǔ)上評(píng)選出區(qū)優(yōu)秀班級(jí)體，經(jīng)黨、政、工聯(lián)席會(huì)議確定優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班集體的最后人選。本學(xué)期，有1人被評(píng)為市優(yōu)秀少先隊(duì)員，2人被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員，兩個(gè)班級(jí)被評(píng)為區(qū)紅旗中隊(duì)，3個(gè)小隊(duì)被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀小隊(duì)。

6、學(xué)生綜評(píng)工作。由于我校不斷完善上個(gè)學(xué)期學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中的不合理環(huán)節(jié)，提高了評(píng)價(jià)的公正性、真實(shí)性，因此，本學(xué)期，各年級(jí)的學(xué)生綜評(píng)工作都順利完成。

北橋中學(xué)政教處 2006、6、30

第四篇：中學(xué)2011—2012學(xué)第二學(xué)期工作總結(jié)

中學(xué)2011—2012學(xué)第二學(xué)期工作總結(jié)

在市教育局和xx區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下和大力支持下，在xx教育辦的全面指導(dǎo)和全力幫助下，xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)在xx校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，以馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”為指導(dǎo)，將秉承“打造精品初中，辦人民滿意教育”的辦學(xué)宗旨，牢記“嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)、活”的五字校訓(xùn)，落實(shí)教育強(qiáng)市戰(zhàn)略，為辦人民滿意教育，打造xx示范性初中，滿足xx人民和廣大新莞人對(duì)優(yōu)質(zhì)教育日益增長(zhǎng)的需求，踐行“以人為本、自主發(fā)展”的辦學(xué)理念，打造“陽(yáng)光教育、和美文化”特色教育品牌，切實(shí)完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，為把我校打造成“素質(zhì)教育示范學(xué)校、教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校、對(duì)外交流窗口學(xué)校、國(guó)際教育接軌學(xué)?！弊龊昧饲捌诨I建基礎(chǔ)性系列工作。

一、學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)各級(jí)教育全會(huì)精神，明確了工作目標(biāo)任務(wù)。

xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)籌建辦以xx同志為首的先行者認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央省市區(qū)委區(qū)政府關(guān)于教育工作的會(huì)議精神，確立了踐行“以人為本、自主發(fā)展”的辦學(xué)理念和打造“陽(yáng)光教育、和美文化”的特色教育品牌。

1、胡錦濤同志在全國(guó)教育工作會(huì)議上特別強(qiáng)調(diào)：教育要堅(jiān)持以人為本、育人為本。黨的十七大報(bào)告指出：科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。

2、2012年3月5日，xx市委、市人大常委會(huì)主任xx書記主持召開(kāi)市委常委會(huì)議。會(huì)議通過(guò)了《中共xx市委、xx市人民政府關(guān)于推進(jìn)教育改革發(fā)展加快實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》和《xx市教育事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》?！稕Q定》提出，到2015年，xx將建成廣東省推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)市，教育發(fā)展整體水平達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家同期水平，教育綜合競(jìng)爭(zhēng)力達(dá)到全國(guó)發(fā)達(dá)地區(qū)同類城市水平；從2016年到2020年，實(shí)現(xiàn)高水平教育現(xiàn)代化，教育整體水平達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家同期先進(jìn)水平，教育綜合競(jìng)爭(zhēng)力位居全國(guó)發(fā)達(dá)地區(qū)同類城市前列。

3、2012年5月24日，xx區(qū)委、區(qū)辦事處召開(kāi)了傳達(dá)省第一次黨代會(huì)及市委第十三屆二次全會(huì)精神大會(huì)；6月7日參加了省第一次黨代會(huì)精神宣講報(bào)告；6月29日轉(zhuǎn)達(dá)了關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)錢超同志在《先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)》批示的通知，并向籌建辦全體成員介紹了xx市創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)總結(jié)表彰暨先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)情況；7月12日參加了xx區(qū)“三打兩建”工作會(huì)議。

從此，xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)籌建辦將以一所全新的現(xiàn)代化學(xué)校的精神風(fēng)貌開(kāi)啟了“打造精品初中，辦人民滿意教育”的征程。

二、回眸籌建辦緊鑼密鼓工作，三年規(guī)劃初稿出爐贏得一致認(rèn)可。

2011年10月31日，xx同志獲悉組織批準(zhǔn)調(diào)往xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)籌建辦工作，11月10日與光正教育集團(tuán)辦完了工作交接手續(xù)，11月24日應(yīng)邀接受了xx黨委、宣教辦主任之約，確立了xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)籌建辦的工作目標(biāo)和創(chuàng)辦進(jìn)程。下面簡(jiǎn)要回顧一下xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)籌建辦以xx同志為首的先行者，特別是一批“陽(yáng)光教育、和美發(fā)展”的追隨者，在沒(méi)有任何承諾和報(bào)酬的情況下利用節(jié)假日心甘情愿樂(lè)于服務(wù)xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)的感人事例。

1、2011年10月21日，參觀學(xué)習(xí)了xx、xx中小學(xué)學(xué)校；11月5日、12月3日2012年7月2日三次參觀了后街、麻涌中小學(xué)學(xué)校和農(nóng)民企業(yè)家發(fā)明專利；12月29日約見(jiàn)了香港專業(yè)服務(wù)中心盧家泉主任和市統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)商議國(guó)際教育事宜；2012年1月7日參觀學(xué)習(xí)了中堂中小學(xué)學(xué)校；1月12日參觀學(xué)習(xí)了石碣中小學(xué)學(xué)校。

2、2012年2月25日xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)籌建辦正式成立于xx陽(yáng)光六小；2月27日xx同志在陽(yáng)光六小xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)籌建辦整理全套校長(zhǎng)工作資料，并正式在辦公室開(kāi)展系統(tǒng)卓有成效的創(chuàng)建工作；3月3日拜訪了xx市青少年活動(dòng)中心李主任，參觀學(xué)習(xí)考察了青少年活動(dòng)中心各場(chǎng)館，并與李主任商討了合作辦學(xué)事宜；3月9日、3月15日連續(xù)兩次參觀學(xué)習(xí)了長(zhǎng)安實(shí)驗(yàn)中學(xué)，并一起了解了惠州成功辦學(xué)模式；3月13日參觀考察了暨南大學(xué)國(guó)學(xué)和國(guó)際教育學(xué)院；3月24日專訪了虎門“人造園林藝術(shù)”；4月15日、4月30日、7月4日、7月6日四次參觀考察了xx市農(nóng)科所，商議了在xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)創(chuàng)辦農(nóng)業(yè)科普教育事宜。

3、2012年4月29日，擬定xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)“義工領(lǐng)導(dǎo)班子”，交流各地成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，明確分工職責(zé)，開(kāi)展各項(xiàng)工作。其中xx重點(diǎn)中學(xué)校長(zhǎng)、xx省優(yōu)秀教師、準(zhǔn)特級(jí)教師xx，xx中學(xué)骨干教師劉國(guó)慶、熊偉世、曾云霞、鄧麗君，全國(guó)化學(xué)一等獎(jiǎng)獲得者鄧小林，xx市商貿(mào)學(xué)校骨干教師孫迎春、陳海波、竇豆等一行應(yīng)邀正式參加了“義工隊(duì)伍”，并積極主動(dòng)開(kāi)展了工作，各項(xiàng)工作有條不紊進(jìn)行著。

4、2012年5月7日至12日，隨宣教辦參觀考察了江蘇教育模式，撰寫了考察報(bào)告，并刊載于《xx簡(jiǎn)報(bào)》，收到了區(qū)委、宣教辦領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng)。

5、2012年5月12日約見(jiàn)了xx職業(yè)中學(xué)莫副校長(zhǎng)，聽(tīng)取了成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹；5月12日參觀考察預(yù)審了現(xiàn)代教育技術(shù)裝備方案。

6、xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)籌建辦于6月15日搬入位于xx行政服務(wù)中心一樓的辦公室，從此有了固定的辦公場(chǎng)所。目前，籌備辦公室的工作設(shè)備基本齊全，2名工作人員已正式調(diào)入，另外2名人員也正在辦理調(diào)入手續(xù)。所有工作人員已全身心進(jìn)入工作狀態(tài)，星期

六、星期天都安排了值班人員。

7、5月29日參觀考察學(xué)習(xí)了廣鐵一中，交流了校園文化建設(shè)方案，為三年規(guī)劃制定提供了成功模式。

8、2012年7月8日，xx市xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)籌建辦第一次正式會(huì)議在xx行政服務(wù)中心一樓的辦公室成功圓滿召開(kāi)，會(huì)上xx同志作為負(fù)責(zé)人對(duì)xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)“義工領(lǐng)導(dǎo)班子”進(jìn)行了分工，xx同志宣講了暑期工作職責(zé)與要求，全體與會(huì)成員17人正式樂(lè)意接受了分工，并暢所欲言，共商科教創(chuàng)新、和美文化發(fā)展大計(jì)。7月13日，籌建辦召開(kāi)了第二次正式會(huì)議，會(huì)上xx同志作了進(jìn)一步細(xì)致分工，xx同志宣講了暑期各項(xiàng)工作的具體要求，全體與會(huì)成員17人及分工，又協(xié)作，出色地完成了籌建辦辦公室布置，做到了“崗位職責(zé)、要求、制度上墻，工作標(biāo)識(shí)、文件夾、電腦上桌，工作過(guò)程、程序、反思記載上本備忘存檔”，各項(xiàng)籌建工作有條不紊、緊張有序、緊鑼密鼓進(jìn)行著，全體成員滿懷信心，斗志昂揚(yáng)投入工作。

9、2011年11月3日開(kāi)始，xx同志應(yīng)邀按照xx同志的指示精神起草xx市xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃，2012年1月8日完成草稿，3月19日按照xx同志意見(jiàn)修改三年規(guī)劃，并上交xx區(qū)委、宣教辦領(lǐng)導(dǎo)預(yù)審指導(dǎo)，4月8日三年規(guī)劃和六月份教育會(huì)議論壇稿上交宣教辦審閱，并收到指導(dǎo)意見(jiàn)；7月13日，三年規(guī)劃和學(xué)校遠(yuǎn)景在籌建辦第二次正式會(huì)議上形成共識(shí)。

四、工作現(xiàn)狀與未來(lái)設(shè)想。

1、半年來(lái)，我們主要做了以下工作：

（1）完善籌建辦工作環(huán)境，工作人員陸續(xù)到位。xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)籌建辦于6月15日搬入位于xx行政服務(wù)中心一樓的辦公室，從此有了固定的辦公場(chǎng)所。目前，籌備辦公室的工作設(shè)備基本齊全，2名軍嫂工作人員已正式調(diào)入，另外2名商貿(mào)學(xué)校骨干教師也正在辦理調(diào)入手續(xù)。所有“義工”工作人員已全身心進(jìn)入工作狀態(tài)，星期

六、星期天都安排了值班人員。

（2）著手引進(jìn)學(xué)科帶頭人、骨干教師。為保證學(xué)校辦學(xué)的高起點(diǎn)、師資的高水平，從去年底開(kāi)始，籌建辦已從市內(nèi)各學(xué)校物色學(xué)科帶頭人和骨干教師，想方設(shè)法讓他們到xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)工作，以此保證學(xué)校師資隊(duì)伍的高水平。到目前為止，已初步爭(zhēng)取到多名優(yōu)秀教師來(lái)校任教。

（3）形成了學(xué)校的辦學(xué)理念、規(guī)章制度。辦學(xué)理念對(duì)于創(chuàng)特色、鑄品牌十分重要。xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)的辦學(xué)宗旨是“真抓實(shí)干，辦人民滿意教育”，辦學(xué)理念是“以人為本、自主發(fā)展”，教育理念是“陽(yáng)光教育，和美發(fā)展”，并圍繞這一理念初步形成了一整套的教育教學(xué)實(shí)施方案和相關(guān)的規(guī)章制度，為明年學(xué)校正式開(kāi)學(xué)后教育教學(xué)各方面的正常、有效開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)在學(xué)校制度文化、器物文化、行為文化等校園三大文化品牌雛形出爐，正在不斷優(yōu)化、編審之中。

（4）擬定了學(xué)校的三年發(fā)展規(guī)劃。學(xué)校的三年發(fā)展規(guī)劃體現(xiàn)精品陽(yáng)光教育觀、現(xiàn)代人才質(zhì)量觀和科學(xué)發(fā)展質(zhì)量觀，規(guī)劃的內(nèi)容包括辦學(xué)目標(biāo)、教學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件、師資隊(duì)伍、德育工作、教學(xué)質(zhì)量、和美文化等方面。三年發(fā)展規(guī)劃的擬定，為打造xx初中階段的陽(yáng)光品牌描繪了宏偉的藍(lán)圖。

（5）通過(guò)參觀學(xué)習(xí)，吸取同類學(xué)校的教學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn)。半年來(lái)，籌建辦成員先后到長(zhǎng)安實(shí)驗(yàn)中學(xué)、虎門外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、廣州鐵一中學(xué)等名校參觀，親眼目睹了相關(guān)學(xué)校一流的教學(xué)設(shè)施、先進(jìn)的辦學(xué)理念、豐碩的教育教學(xué)成果。所有這些，給我們帶來(lái)了壓力，更給我們帶來(lái)了動(dòng)力和全力辦好xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)的責(zé)任感。通過(guò)參觀學(xué)習(xí)，讓我們的辦學(xué)有了比較、借鑒的對(duì)象，工作起來(lái)更加有的放矢，起點(diǎn)也更高。如何辦好xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)的思路和做法已基本明晰。

（6）修改施工圖紙，使各功能室、場(chǎng)館和教室合理搭配。由于基建工程有些地方設(shè)計(jì)得不夠合理，本著對(duì)區(qū)府和學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，籌建辦對(duì)學(xué)生宿舍、教室等的一些設(shè)計(jì)提出了合理的修改意見(jiàn)并得到了采納。相信修改后的建設(shè)項(xiàng)目更加合理，更能適應(yīng)將來(lái)教育教學(xué)的實(shí)際需要。

（7）學(xué)校籌建工作分工明細(xì)、職責(zé)到人、目標(biāo)明確、方法具體、措施得當(dāng)，可謂人盡其才、物盡其用。萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)。

2、存在的問(wèn)題和不足。由于籌建辦成立不久，工作中還存在著以下問(wèn)題：

（1）學(xué)校編制還沒(méi)批復(fù)，籌備辦部分工作人員沒(méi)有正式辦理調(diào)入手續(xù)，給工作的開(kāi)展帶來(lái)了一定困難。一些“義工”，都是教育精英，有志在xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)長(zhǎng)期服務(wù)效勞，期盼著能夠早日破格成為正式員工服務(wù)xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)。

（2）辦公經(jīng)費(fèi)沒(méi)有到位，導(dǎo)致部分開(kāi)支由工作人員先自行墊付，同樣不利于工作的有效開(kāi)展。

（3）籌建辦工作人員都是從不同類型的學(xué)校、單位引進(jìn)來(lái)的，經(jīng)過(guò)重新組合，在工作經(jīng)驗(yàn)、工作協(xié)調(diào)等方面還需要不斷磨合、提高。

3、下半年的工作目標(biāo)、思路、措施。

今年下半年，是xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)工程建設(shè)的重要階段，為了切實(shí)配合重點(diǎn)辦、宣教辦建好學(xué)校，籌建辦將從以下幾方面做好下半年的工作：

（1）跟進(jìn)建設(shè)工程、硬件設(shè)施項(xiàng)目?；I建辦將加強(qiáng)與區(qū)重點(diǎn)辦和施工單位的溝通聯(lián)系，定期下工地，認(rèn)真跟進(jìn)工程建設(shè)項(xiàng)目，及時(shí)發(fā)現(xiàn)相關(guān)問(wèn)題并上報(bào)，確保學(xué)校建設(shè)工程穩(wěn)步推進(jìn)，按時(shí)完成，保證質(zhì)量。

（2）完善校園文化建設(shè)方案。召集籌建辦人員和其他相關(guān)人員集思廣益、群策群力，進(jìn)一步完善校園文化建設(shè)方案，形成系統(tǒng)、完整的文化建設(shè)文本文件和電子文檔，并初步付諸實(shí)施，確保校園文化建設(shè)跟上工程建設(shè)的進(jìn)程。

（3）建設(shè)學(xué)校網(wǎng)站，擬定招生宣傳方案。9月15日前，收集完網(wǎng)站建設(shè)所需的各種材料，力爭(zhēng)10月份內(nèi)學(xué)校網(wǎng)站能建成并運(yùn)行，使學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界能正常登陸網(wǎng)站，從而更好地了解學(xué)校、關(guān)注學(xué)校，使學(xué)校在社會(huì)上逐漸形成良好的口碑，產(chǎn)生積極影響。同時(shí)，利用走訪小學(xué)、派發(fā)宣傳資料、網(wǎng)站專題等方式進(jìn)行招生宣傳，想方設(shè)法讓明年的開(kāi)辦之年有更多的小學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生報(bào)讀我校。

（4）落實(shí)辦公經(jīng)費(fèi)、人員編制。只有經(jīng)費(fèi)落實(shí)，人員真正到位，工作才能更加有效地開(kāi)展，緊靠“義工”的熱情工作是不夠的，我們的工作要體現(xiàn)崗位職責(zé)明確、分工細(xì)致具體、獎(jiǎng)懲得力有效和按勞分配、優(yōu)勞優(yōu)酬的原則，所以希望下半年能盡快解決學(xué)校籌建辦資金、編制的問(wèn)題。

（5）擬定教職員招聘方案。為了引進(jìn)更多的優(yōu)秀教職員到校工作，我們需要未雨綢繆，從現(xiàn)在開(kāi)始，繼續(xù)物色學(xué)科帶頭人、骨干教師，結(jié)合面向社會(huì)招聘的方式，做好招聘方案，落實(shí)有關(guān)人員調(diào)動(dòng)問(wèn)題，從而使更多的優(yōu)秀教師樂(lè)意加入我們的隊(duì)伍，共創(chuàng)xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)的輝煌。

(6)完善規(guī)章制度。下半年，進(jìn)一步完善各種規(guī)章制度，形成紙質(zhì)文本，供今后遵照?qǐng)?zhí)行。

(7)加強(qiáng)與陽(yáng)光系列各小學(xué)聯(lián)系，搭建小學(xué)與初中銜接的橋梁。掌握各小學(xué)2013屆畢業(yè)生信息，收集學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)作品，適時(shí)召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，在小學(xué)、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)樹(shù)立xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)品牌形象。

（8）搭建領(lǐng)導(dǎo)班子成員。班子成員的組建，可以發(fā)揮學(xué)校建設(shè)的領(lǐng)頭作用，使有關(guān)人員各司其責(zé)，有效配合，促使學(xué)校的工作更有條理，更加規(guī)范，更有成效。

xx中學(xué)

二0一二年七月八日

附件：三年規(guī)劃摘要。

【三種觀念】 經(jīng)過(guò)全面考察和認(rèn)著研究，我們確定了如下精品陽(yáng)光教育觀、現(xiàn)代人才質(zhì)量觀、科學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略觀。

（一）精品陽(yáng)光教育觀。一流的辦學(xué)理念、一流的辦學(xué)條件、一流的教師隊(duì)伍、一流的管理水平、一流的教學(xué)質(zhì)量、一流的校園文化。

（二）現(xiàn)代人才質(zhì)量觀。準(zhǔn)備逐年擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模；一定要不斷提高中考、統(tǒng)考成績(jī)；一定要不斷提高各類競(jìng)賽成績(jī)；一定要不斷提升辦學(xué)基點(diǎn)，讓辦學(xué)水平突顯；

（三）科學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略觀。指導(dǎo)思想，辦學(xué)方向，發(fā)展戰(zhàn)略。

【三年發(fā)展目標(biāo)】

陽(yáng)光實(shí)中三年發(fā)展規(guī)劃的具體目標(biāo)：辦學(xué)條件，辦學(xué)規(guī)模，質(zhì)量評(píng)獎(jiǎng)目標(biāo)，德育工作目標(biāo)，教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)（中考升學(xué)目標(biāo)、競(jìng)賽輔導(dǎo)目標(biāo)），教育科研成果目標(biāo)，后勤保障目標(biāo)（教師待遇目標(biāo)、安全工作目標(biāo)、總務(wù)工作目標(biāo)、經(jīng)費(fèi)保障目標(biāo)、文明創(chuàng)建工作目標(biāo)、檔案管理目標(biāo)）

【途徑與措施】

（一）建設(shè)正直、勤奮、有凝聚力、特別能戰(zhàn)斗的隊(duì)伍。

1、校訓(xùn)。

2、加強(qiáng)行政管理。加強(qiáng)干部?jī)?chǔ)備，實(shí)行干部輪崗制、末位淘汰制、破格錄用制。

（1）加強(qiáng)干部培訓(xùn)，全面提高干部綜合素質(zhì)。

（2）加強(qiáng)過(guò)程管理，提高考核實(shí)效。

3、加強(qiáng)教師管理。

強(qiáng)力推動(dòng)“名師工程”、“骨干工程”和“青藍(lán)工程”建設(shè)，提高優(yōu)秀教師工資待遇，穩(wěn)定師資隊(duì)伍。逐步提高優(yōu)秀教師的工資福利水平，爭(zhēng)取三年內(nèi)超過(guò)xx市公務(wù)員待遇水平，做到待遇留人。對(duì)特別優(yōu)秀的教師進(jìn)行出國(guó)留學(xué)考察獎(jiǎng)勵(lì)。與此同時(shí)，實(shí)行全員聘任制、末位待崗制和工作結(jié)構(gòu)制。

（1）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和教師培訓(xùn)，全面提高教師思想政治水平和業(yè)務(wù)工作能力。

（2）加強(qiáng)過(guò)程管理監(jiān)控與指導(dǎo)，大力開(kāi)展教育科研活動(dòng)，提高教師全面素質(zhì)。

（二）走有形德育、全員德育之路，打造“陽(yáng)光教育、和美發(fā)展”德育品牌。

1、加快基礎(chǔ)建設(shè)，夯實(shí)德育工作底蘊(yùn)。

2、豐富教育內(nèi)容，實(shí)施精細(xì)管理。

3、創(chuàng)新工作機(jī)制，促進(jìn)德育工作發(fā)展。

（三）創(chuàng)造高效教學(xué)機(jī)制，建設(shè)科學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。

1、完善教學(xué)管理機(jī)制和質(zhì)量控制體系。

2、探索有效教學(xué)途徑，打造高效課堂。

3、建立科學(xué)的教學(xué)評(píng)價(jià)體系。

4、加強(qiáng)校本課程開(kāi)發(fā)，完善學(xué)校課程體系。

5、以國(guó)家、省、市三級(jí)教育科研課題研究規(guī)劃為指導(dǎo)，逐步規(guī)范科研工作行為。以課題研究和教師培訓(xùn)為突破口，注重打造學(xué)研型教師團(tuán)隊(duì)。

（四）追求校園書香氣息，提升學(xué)校和美文化特色品位。

1、自然環(huán)境育人。

2、管理文化育人。

3、和美藝術(shù)文化育人。

（五）打造“陽(yáng)光之旅”，創(chuàng)新招生激勵(lì)機(jī)制，招優(yōu)生、創(chuàng)品牌。

【實(shí)施綱要：抓督導(dǎo)、促創(chuàng)建、保平安，保證規(guī)劃如期達(dá)標(biāo)】

第五篇：中學(xué)2010學(xué)年第二學(xué)期工作總結(jié)

中學(xué)2010學(xué)年第二學(xué)期工作總結(jié)

我校本學(xué)期全面貫徹黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持制度建設(shè)與人本管理相結(jié)合的治校方略，全面推進(jìn)精細(xì)化管理策略，在確保校園穩(wěn)定、有序、和諧的前提下，明顯提高了辦學(xué)效益，為創(chuàng)建新農(nóng)村品質(zhì)學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)主要工作總結(jié)如下：

一、精細(xì)管理，全面推進(jìn)

1．辦學(xué)規(guī)范化程度不斷提高。通過(guò)為時(shí)半年的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，學(xué)校全體黨員和行政隊(duì)伍的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)不斷得到加強(qiáng)，各部門功能繼續(xù)完善，崗位職責(zé)進(jìn)一步明確，依法行政意識(shí)明顯增強(qiáng)，各項(xiàng)工作有力推進(jìn)。綜合協(xié)調(diào)、公文處理、文件歸檔、會(huì)議管理、校務(wù)公開(kāi)和工作督查等有序落實(shí)，黨、工、團(tuán)、隊(duì)各線工作成效顯著，老干部工作、關(guān)心下一代工作得以深化，學(xué)校信息公開(kāi)力度明顯提高，節(jié)約型學(xué)校建設(shè)蓬勃開(kāi)展，努力營(yíng)造了風(fēng)清氣正的校園環(huán)境。

2．常規(guī)管理體制改革繼續(xù)深化。上學(xué)期我們大力開(kāi)展制度化建設(shè)，在此基礎(chǔ)上，本學(xué)期著眼于全面推進(jìn)精細(xì)化管理策略。我們不斷完善學(xué)校宏觀、中觀層面的可操作性制度。2月份，學(xué)校啟動(dòng)實(shí)施常規(guī)管理視導(dǎo)工作，4月份，又相繼出臺(tái)了《大溪三中教職工崗位精細(xì)化管理一覽表》和《大溪三中總務(wù)處項(xiàng)目精細(xì)化管理一覽表》等系列管理規(guī)定，實(shí)行項(xiàng)目分工管理，落實(shí)工作績(jī)效責(zé)任。這些舉措，細(xì)化了管理目標(biāo)，完善了管理措施，落實(shí)了管理責(zé)任，強(qiáng)化了管理督查，使學(xué)校與處室的執(zhí)行力明顯加強(qiáng)。以“五化”為載體的處室制度文化建設(shè)有效推進(jìn)。在上學(xué)期試運(yùn)行的基礎(chǔ)上，我們不斷完善學(xué)校教職工評(píng)價(jià)考核制度，積極改進(jìn)教職工考核評(píng)價(jià)方案，規(guī)范考核操作程序。學(xué)校快速走上了依法管理、規(guī)范管理、自主管理和創(chuàng)新管理的軌道，為努力提升整體品質(zhì)夯實(shí)了基礎(chǔ)。

二、德育工作，有序開(kāi)展

1．重視德育隊(duì)伍建設(shè)。圍繞和諧校園建設(shè)總要求，我們繼續(xù)深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，增強(qiáng)德育為先意識(shí)，在實(shí)踐中不斷完善德育工作機(jī)制，加強(qiáng)德育隊(duì)伍的管理指導(dǎo)。（1）樹(shù)立“德育就是質(zhì)量”的德育觀，把德育放在學(xué)校工作的首位，德育領(lǐng)導(dǎo)小組等各種常規(guī)德育組織健全，分工明確，運(yùn)行有序。

（2）把提高班主任素質(zhì)當(dāng)作德育工作的重點(diǎn)。本學(xué)期繼續(xù)做好班主任的培訓(xùn)工作，開(kāi)展班主任論壇，加強(qiáng)班主任工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)交流。按照制度有效開(kāi)展了班主任考核和班集體考核，使班主任隊(duì)伍的工作態(tài)度、工作效率、管理水平有所改觀。

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（3）重視家校聯(lián)系工作。班主任每月的家訪率達(dá)30%以上，期末家訪率100%，做到與每一位學(xué)生家長(zhǎng)均有聯(lián)系，特別重視做好與特殊學(xué)生家長(zhǎng)的經(jīng)常性聯(lián)系工作。開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校，目的明確，計(jì)劃落實(shí)，內(nèi)容針對(duì)性強(qiáng)，提高了家教水平。（4）共青團(tuán)、少先隊(duì)組織積極工作，與德育處互相配合，經(jīng)常開(kāi)展各項(xiàng)特色活動(dòng)，如元宵節(jié)賞燈猜謎活動(dòng)等，受師生好評(píng)。

2．抓細(xì)抓實(shí)德育常規(guī)。為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，我們繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的公民道德教育、安全教育、環(huán)保教育和優(yōu)秀民族文化傳統(tǒng)教育，努力提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。主要做法是：

（1）實(shí)施全員德育，本學(xué)期建立秩序視導(dǎo)小組、駐班視導(dǎo)小組、就餐視導(dǎo)小組、晚間視導(dǎo)小組和住宿視導(dǎo)小組等五個(gè)視導(dǎo)小組，分工明確、職責(zé)分明，全方位地加強(qiáng)了常規(guī)管理。

（2）狠抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育。我們繼續(xù)以《中小學(xué)守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為抓手，把養(yǎng)成教育抓細(xì)抓實(shí)。繼續(xù)開(kāi)展學(xué)校三項(xiàng)競(jìng)賽，從站好隊(duì)、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)入手，狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生講文明，守紀(jì)律的良好習(xí)慣。學(xué)校三項(xiàng)競(jìng)賽打分人員和綠色小衛(wèi)士認(rèn)真負(fù)責(zé)，落實(shí)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查工作。

（3）按照修訂的《班集體考核辦法》和《文明寢室評(píng)比辦法》，定期評(píng)選優(yōu)秀班集體、文明寢室，充分發(fā)揮它們的模范作用。

（4）規(guī)范每周一的升旗儀式，對(duì)升旗的每個(gè)步驟作詳細(xì)的規(guī)定，特別突出了唱國(guó)歌和國(guó)旗下講話的環(huán)節(jié)，對(duì)國(guó)旗下講話作了有計(jì)劃有針對(duì)性的統(tǒng)一的安排。（5）精心安排班會(huì)課主題，定期召開(kāi)高質(zhì)量的主題班會(huì)，做到主題鮮明、內(nèi)容豐富，教育效果良好，同時(shí)注重班級(jí)間的交流。

（6）重視抓好法制教育。經(jīng)常性地召開(kāi)安全法制的專題集會(huì)或講座，增強(qiáng)學(xué)生的安全法制意識(shí)。并加強(qiáng)與當(dāng)?shù)鼐瘋鋮^(qū)的聯(lián)系，聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)，學(xué)校未出現(xiàn)違法犯罪事件。

3．突出德育活動(dòng)主題。按照德育主題合理安排每月及每周活動(dòng)，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)，力求把德育貫穿于各項(xiàng)活動(dòng)之中，讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。本學(xué)期德育以慶祝新中國(guó)成立60周年和紀(jì)念建校40周年為主線，通過(guò)二月份“規(guī)范行為月”、三月份“學(xué)雷鋒”活動(dòng)月、四月份“環(huán)保教育月”、五月份“紅五月”校園文化月等系列活動(dòng)，開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神、校史與辦學(xué)精神教育，努力構(gòu)建和諧校園，推動(dòng)學(xué)校德育工作的不斷深化。4．加快校園文化建設(shè)。本學(xué)期學(xué)校進(jìn)一步美化了校園環(huán)境，做到校內(nèi)車輛停放整齊，地面無(wú)雜物，墻面無(wú)污損，課桌椅無(wú)刻痕，教室物品擺放整齊，教師辦公室整潔有序。定期更換櫥窗、黑板、學(xué)習(xí)園地、網(wǎng)站資源等，充分體現(xiàn)宣傳陣地的教育功能。同時(shí)開(kāi)展大量活動(dòng)來(lái)豐富師生的日常文化生活，如紅五月文化藝術(shù)

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節(jié)、綠色學(xué)園教室布置比賽、攝影比賽及展出等。加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè)，提高師生的文明素質(zhì)。積極倡導(dǎo)和培育和諧、博愛(ài)、開(kāi)拓、進(jìn)取的優(yōu)良校風(fēng)，形成蓬勃向上、文明和諧的校園文化，使學(xué)校成為學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的地方。(3)

三、教學(xué)工作，喜憂參半

1．抓好教學(xué)常規(guī)管理。本學(xué)期教學(xué)管理工作以教學(xué)常規(guī)為抓手，堅(jiān)持每天巡課，及時(shí)做好記錄。全學(xué)期檢查教師教案、聽(tīng)課筆記、學(xué)生作業(yè)、教學(xué)進(jìn)度、會(huì)議記錄等各兩次。充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)在學(xué)科教學(xué)檢查中的作用，讓教研組長(zhǎng)參與到教學(xué)各環(huán)節(jié)中來(lái)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與老師溝通，并提出了解決問(wèn)題的辦法。教師基本能以教學(xué)為中心，扎實(shí)開(kāi)展工作，教學(xué)穩(wěn)定有序進(jìn)行，總體情況良好。本學(xué)期組織了七、八年級(jí)兩次月檢測(cè)及期末考試，組織九年級(jí)月檢測(cè)和中考調(diào)研、模擬考試多次。每次考試后都及時(shí)開(kāi)展教師個(gè)人、備課組的質(zhì)量分析，并分別和聯(lián)考的四所兄弟學(xué)校進(jìn)行橫向交流，有效提高了教研質(zhì)量。本學(xué)期順利組織了九年級(jí)中考，成績(jī)?nèi)缦拢后w育考試平均分為23.4分，中考最高分683分，現(xiàn)已有4人錄取溫中，5人錄取新中，4人錄取市二中，15人錄取大溪高中，其中1人體育特招大溪高中，共計(jì)36人上普高線。由于我校是農(nóng)村初中，向來(lái)師資力量薄弱，尤其生源不大理想，這些很大程度上制約著教學(xué)質(zhì)量的提高，我們必須要有憂患意識(shí)，高度重視這個(gè)問(wèn)題。

2．積極開(kāi)展教學(xué)研究。本學(xué)期一如既往地開(kāi)出校內(nèi)示范課、觀摩課和教研組內(nèi)的公開(kāi)課，給教師創(chuàng)造了相互學(xué)習(xí)，切磋提高的平臺(tái)。2010年6月9日—12日，我校圓滿承辦溫嶺市義務(wù)教育學(xué)校第一教研區(qū)首次教學(xué)研討會(huì)。市初中第一教研區(qū)成員學(xué)校溫嶺市三中、大溪片5所學(xué)校、溫嶠片3所學(xué)校的校長(zhǎng)們匯聚一堂，討論部署第一教研區(qū)今后三年的工作計(jì)劃，大家并就共同關(guān)心的一些熱點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展積極有效探討。市教育局教研室陳聰富主任等應(yīng)邀到會(huì)進(jìn)行指導(dǎo)。同時(shí)，區(qū)域主題教研活動(dòng)也順利揭開(kāi)帷幕。我校以及市三中語(yǔ)文、科學(xué)、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)四門學(xué)科共有12位教師展示了公開(kāi)課。本次教學(xué)研討會(huì)在積極探索有效教學(xué)、構(gòu)建教學(xué)質(zhì)量增值評(píng)價(jià)機(jī)制、提升第一教研區(qū)整體教學(xué)水平方面發(fā)揮出應(yīng)有作用。3．體藝工作努力爭(zhēng)先。本學(xué)期，我們加強(qiáng)音體美教學(xué)的重視力度，按教學(xué)計(jì)劃要求開(kāi)齊開(kāi)足功課，不許無(wú)故占用其上課時(shí)間。由于學(xué)校重視，音體美教學(xué)情況有所好轉(zhuǎn)，全面提升了教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期，學(xué)生有6人在市壁畫比賽中獲獎(jiǎng)，1人在市科學(xué)智能比賽中獲三等獎(jiǎng)，2人在市“蘭亭杯”毛筆書法中獲三等獎(jiǎng)，2人在電腦制作電子報(bào)刊中獲三等獎(jiǎng)。成績(jī)的取得，與體藝?yán)蠋煹呐κ欠植婚_(kāi)的。

四、教師研訓(xùn)，富有成效

1．積極開(kāi)展教師培訓(xùn)。根據(jù)《2010學(xué)年溫嶺市農(nóng)村初中校本培訓(xùn)評(píng)估指標(biāo)》要求，我校認(rèn)真組織并落實(shí)校本培訓(xùn)工作，切實(shí)加強(qiáng)繼續(xù)教育管理工作。按照制定的《2010學(xué)年大溪三中教師全員培訓(xùn)計(jì)劃》、《2010學(xué)年大溪三中青年教師培養(yǎng)實(shí)施具體方案》及《2010學(xué)年大溪三中校本培訓(xùn)各科室分工》細(xì)則等，規(guī)范地開(kāi)展教師培訓(xùn)培養(yǎng)工作，切實(shí)有效地實(shí)施校內(nèi)“青藍(lán)工程”，著力培養(yǎng)好青年教師。啟動(dòng)運(yùn)行名師、骨干教師的培養(yǎng)機(jī)制，制定了《大溪三中骨干教師、學(xué)科

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帶頭人的評(píng)選與考核辦法》、《2010學(xué)年大溪三中學(xué)骨干教師、學(xué)科帶頭人培養(yǎng)計(jì)劃》、《大溪三中校級(jí)學(xué)科帶頭人職責(zé)》以及《大溪三中校級(jí)骨干教師職責(zé)》。校本培訓(xùn)形式多樣，主要有全員集中培訓(xùn)、教研組研訓(xùn)、自學(xué)、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)等。學(xué)校建立培訓(xùn)保障機(jī)制，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)列入了預(yù)算。本學(xué)期重點(diǎn)組織教齡5年以上35周歲以下的教師開(kāi)展同課異構(gòu)課堂教學(xué)評(píng)比，組織教齡2－5年的教師上研討課，35周歲以下教師每學(xué)年開(kāi)一節(jié)公開(kāi)課，開(kāi)課教師有磨課過(guò)程。教師積極撰寫教后反思、教學(xué)案例、論文等。組織教職工進(jìn)行課件制作比賽,有4人獲市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。參加培訓(xùn)的專任教師達(dá)100%，其中有10人參加市領(lǐng)雁工程培訓(xùn)。培養(yǎng)措施到位，效果明顯，使校本培訓(xùn)更具現(xiàn)實(shí)意義。

2．教育科研有效推進(jìn)。本學(xué)期以市教育局教科室工作計(jì)劃為指導(dǎo)，健全了各項(xiàng)制度，加大了科研力度，并將措施落實(shí)到位。我們不斷深化了科研課題研究，使課題項(xiàng)目注重了實(shí)效，走向整合，為師生的成長(zhǎng)、成材架設(shè)了多元發(fā)展的“立交橋”。周琴芬的臺(tái)州市教研系統(tǒng)課題《初中“個(gè)性班型”創(chuàng)建的實(shí)踐研究》順利結(jié)題，趙凌曉的《初中生函數(shù)學(xué)習(xí)中認(rèn)知錯(cuò)誤分析及教學(xué)對(duì)策研究》、趙文斌的《“三味辦公室”建設(shè)實(shí)踐與研究》分別獲溫嶺市優(yōu)秀科研成果二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。林繼富等16位老師的論文在市級(jí)以上發(fā)表或獲獎(jiǎng)。2010年2月我校數(shù)學(xué)組被評(píng)為溫嶺市教研組教學(xué)研究先進(jìn)集體、趙文斌老師被評(píng)為XX、XX年學(xué)年教育科研先進(jìn)個(gè)人、朱玲老師被評(píng)為XX、XX年學(xué)年教學(xué)研究先進(jìn)個(gè)人。立項(xiàng)在研課題輔導(dǎo)到位，研究工作扎實(shí)推進(jìn)。

五、安全工作，平穩(wěn)落實(shí)。

1．落實(shí)校園平安。我們不斷健全安全管理機(jī)構(gòu)，完善安全管理制度，加強(qiáng)了安全設(shè)施建設(shè)，并強(qiáng)化安全反饋監(jiān)督，有效維護(hù)校園秩序穩(wěn)定。本學(xué)期，為全面加強(qiáng)安全教育，上好“開(kāi)學(xué)安全第一課”，我們開(kāi)展了兩次安全逃生大演練。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校寄宿生管理、開(kāi)展文明寢室評(píng)比。開(kāi)展宣傳教育，加強(qiáng)學(xué)校公共衛(wèi)生和交通安全等方面的管理工作，完善體制機(jī)制，提高了各類突發(fā)事件預(yù)警、防范和處置能力。與處室、教師簽定協(xié)議，全面落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。認(rèn)真及時(shí)排查安全隱患，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。繼續(xù)強(qiáng)化校園周邊環(huán)境綜合治理，明確門衛(wèi)和夜巡人員的職責(zé)，本學(xué)期學(xué)校無(wú)安全責(zé)任事故發(fā)生，確保了師生的安全，營(yíng)造了良好的育人環(huán)境。

（1）（2）（3）

2．推進(jìn)校園健康。本學(xué)期，學(xué)校高度重視全體師生的健康工作，積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，并取得明顯成效。積極深化素質(zhì)教育，我們重點(diǎn)抓好學(xué)生課間操、體育課和課外體育活動(dòng)，推動(dòng)“陽(yáng)光體育”有效實(shí)施。積極動(dòng)員全校教職工經(jīng)常開(kāi)展體育鍛煉，強(qiáng)身健體，提高身體素質(zhì)和工作效率。切實(shí)做好衛(wèi)生消毒、預(yù)防接種、傳染病監(jiān)控等方面工作，特別積極有效預(yù)防甲型h1n1流感疫情，防止各類傳染病蔓延。重視學(xué)生心理疏導(dǎo)，對(duì)學(xué)生的心理健康輔導(dǎo)工作適時(shí)展開(kāi)。

六、后勤工作，服務(wù)優(yōu)先

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1．改造景觀花壇。三月中旬植樹(shù)節(jié)前后，我校對(duì)校園內(nèi)的景觀花壇進(jìn)行了全面改造。花壇內(nèi)原有樹(shù)木栽種時(shí)間有十多年，長(zhǎng)得枝繁葉茂、參差不齊，遮擋視線，影響了校園景觀。為配合“和諧校園”建設(shè)，學(xué)校投資近一萬(wàn)元，對(duì)花壇內(nèi)原有花木進(jìn)行遷栽，重新種植了紅葉石楠、紅花繼木、茶梅、龜背冬青、杜鵑等觀賞性較強(qiáng)的花木，并精心設(shè)計(jì)圖案。同時(shí)，拆除了校門入口右邊的小花壇，保證了消防通道的順暢。通過(guò)改造，學(xué)校環(huán)境更加優(yōu)美，豐富了“臺(tái)州市綠色學(xué)?！钡膬?nèi)涵，提高了學(xué)校品位。

2．厲行能源節(jié)約。對(duì)兩幢教學(xué)樓等的用電器進(jìn)行全面檢修，做到燈亮扇轉(zhuǎn)開(kāi)關(guān)靈，保證了平時(shí)的教學(xué)秩序。實(shí)施精細(xì)化管理后，對(duì)電扇開(kāi)關(guān)、廁所水龍、教室窗簾的管理責(zé)任落實(shí)到班級(jí)、具體到人，減少了水電的浪費(fèi)，同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生的責(zé)任意識(shí)、節(jié)約意識(shí)，推進(jìn)節(jié)約型學(xué)校建設(shè)。

3．加強(qiáng)財(cái)物管理。大宗物品實(shí)行集體采購(gòu)，貨比三家。財(cái)務(wù)收支嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算計(jì)劃，及時(shí)公布財(cái)務(wù)報(bào)表。嚴(yán)格規(guī)范義務(wù)教育階段的收費(fèi)行為，杜絕對(duì)學(xué)生的亂收費(fèi)。及時(shí)對(duì)損壞物品進(jìn)行修繕，大件修理實(shí)行公示制度。同時(shí)做好經(jīng)常性的課本作業(yè)本分發(fā)、日常教學(xué)用品的采購(gòu)發(fā)放和保管工作。

4．食堂經(jīng)營(yíng)，規(guī)范改進(jìn)。加強(qiáng)食堂常規(guī)管理工作，借鑒兄弟學(xué)校成功經(jīng)驗(yàn)，積極引進(jìn)“五常法”管理模式，實(shí)現(xiàn)食堂科學(xué)規(guī)范管理。食品采購(gòu)嚴(yán)格執(zhí)行索證制度，建立臺(tái)賬，嚴(yán)把食品進(jìn)口關(guān)。食堂從業(yè)人員持證上崗，確保師生的飲食衛(wèi)生安全。對(duì)食堂經(jīng)營(yíng)嚴(yán)格堅(jiān)持不盈利原則，確?；锸迟|(zhì)量。努力改善伙食，確保師生膳食按時(shí)供應(yīng)，品種多樣化時(shí)令化。對(duì)小賣部加強(qiáng)檢查監(jiān)督。

5．教師待遇，逐步提高。學(xué)校厲行節(jié)約，努力提高理財(cái)水平，大大減少不必要的招待等費(fèi)用開(kāi)支。積極爭(zhēng)取地方財(cái)政支持，加大教育經(jīng)費(fèi)的投入。強(qiáng)化學(xué)校財(cái)物管理，通過(guò)建章立制，嚴(yán)格程序、規(guī)范操作、控制開(kāi)支，提高資金使用效益。主動(dòng)關(guān)心教職工生活，不斷提高教師福利待遇，力求教師的經(jīng)濟(jì)收入逐年增長(zhǎng)，為提高教師的生活質(zhì)量提供物質(zhì)保障。

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