第一篇：李倩——見習(xí)期工作總結(jié)

見習(xí)期工作總結(jié)

單位：鄭州市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)二郎廟小學(xué)姓名：李倩日期：

2013年6月21日

見習(xí)期工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間，一年緊張而又忙碌的教學(xué)工作即將結(jié)束。懷著對教育的夢想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。面對人生的新起點，我充滿信心。因為我堅信，路是人走出來的?；仡欉@一年，辛苦之余又感覺特別充實，這一年是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年?；仡欉@一年，在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵下，在各位老師的幫助支持下，無論是教學(xué)思想和教學(xué)理念的形成與接受，還是教學(xué)方法和教學(xué)能力的積累和提高，以及教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)理論的豐富和拓展，我都有了不少的收獲?；仡欉@一年，對自己的工作表現(xiàn)有滿意也有遺憾。反思才能進(jìn)步，溫故方可知新——現(xiàn)將這一年來的工作得失總結(jié)如下：

一、思想政治方面：作為一名人民教師，我深知肩上責(zé)任之重大，為人師表的座右銘，使我無時無刻都在自我反省。已有三年黨齡的我在思想上更加嚴(yán)于律己，更加熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，時刻以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十七大的最新精神指導(dǎo)自己的言行，堅定了理想信念，提高了理論素質(zhì)和政治水平，努力使自己的思想觀念時刻與我黨保持一致，積極參加區(qū)教體局與學(xué)校組織安排的各項活動。

二、教育教學(xué)方面：在教學(xué)準(zhǔn)備上，新老師面臨的最大問題是不熟悉教材，不了解重、難點，也不知道應(yīng)該怎樣上課。對此，工作之初，我的心里十分著急，生怕因為課上得不好而影響了學(xué)生對知識的掌握以及對這門課的興趣。但是，我也堅信“萬事開頭難”。所以，我每次都很認(rèn)真的備課，查閱資料把自己的教案寫好，因為寫好教案是上好課的前提。

在研究教材方面，對于課程的教學(xué)重難點，起初把握不是很精當(dāng)，但在老教師的指導(dǎo)幫助下，通過對教師教學(xué)用書的反復(fù)研讀和學(xué)習(xí)，我逐步對教學(xué)重難點的把握有了一定的領(lǐng)悟。在教學(xué)工作中，讀懂、讀透教材非常重要。只有把教材吃透，理解消化了，教學(xué)的效果和質(zhì)量才能得到保證和提升。數(shù)學(xué)是一門工具學(xué)科，理想的數(shù)學(xué)課程應(yīng)該盡量使每個學(xué)生積極參與到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)之中，并且促使每個學(xué)生在已有的基礎(chǔ)上獲得不同程度的發(fā)展，因此我想方設(shè)法去調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，倡導(dǎo)愉快教學(xué)，讓學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中獲得樂趣。遵循著這一教育理念，我一直在努力著。在課堂教學(xué)中，注重靈活地選擇教學(xué)方法，并注意圍繞教學(xué)目標(biāo)來開展教學(xué)活動，注重培養(yǎng)學(xué)生的課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。本著“一課一評，在評中求反思，在反思中求提升”原則，我都會認(rèn)真聽取其他聽課老師提出的寶貴意見和建議，認(rèn)真反思并改進(jìn)。自己也認(rèn)為，只有善于進(jìn)行教學(xué)反思才能使自己成長得更快。

三、班主任工作方面：在班主任工作中，由于大學(xué)實習(xí)的是高中階段，所以對小學(xué)班級管理還很陌生，加上本身性格使然，初期感到很吃力，多虧了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的幫助和指導(dǎo)。對于班級的有效管理，在我向其他老師取經(jīng)的過程中，我懂得了要當(dāng)好一名班主任，要有信心、耐心和愛心，這三心在班級后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作中表現(xiàn)得極為重要。當(dāng)班主任給我的最大感觸就是深刻體會到了“愛心”和“責(zé)任”的力量。對于剛剛踏入一年級的新生來說良好的學(xué)習(xí)與行為習(xí)慣對于他們還沒有一個系統(tǒng)的雛形，他們還有許多的不適應(yīng)，我更要認(rèn)真地給予引導(dǎo)鼓勵及指正。經(jīng)過一段時間的配合，孩子們的課堂素養(yǎng)已規(guī)范了許多。望他們能快樂地成長，讓自己也時刻懷有童心的我也覺得，自己也正如他們一樣，一同成長著。在領(lǐng)導(dǎo)老師的幫助下，在全體同學(xué)的共同努力下，我們班在學(xué)校的各類評比中均取得了優(yōu)異的成績。

四、專業(yè)素養(yǎng)與業(yè)務(wù)能力方面：數(shù)學(xué)是一門與時俱進(jìn)的學(xué)科，作為一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師，不僅需要豐富的專業(yè)知識，扎實的教師基本功，更不可或缺的是有關(guān)數(shù)學(xué)類、教育類甚至其他領(lǐng)域的知識。大學(xué)畢業(yè)以來，在正式踏上三寸講臺后，我深切體會到“書到用時方恨少”的含義，每每面對學(xué)生們天馬行空的各種各類問題時，暗嘆學(xué)生的天真浪漫，同時也在思考著，如果這樣下去，自己勢必會被孩子們問得瞠目結(jié)舌，就如同那個經(jīng)典的比喻：“假如學(xué)生是一個圓圈，那么老師僅僅是套住學(xué)生的一個更大的圓圈而已”如果不想盡辦法，擴大這個圓圈的范圍，那么終有一天必將被這個時代所淘汰。一年來，我不斷地為自己充電，除了平常的教研活動、請教老教師之外，更多的時間是花在閱讀書籍報刊上，尤其是全國各地名師的教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實錄以及教學(xué)論文，關(guān)注班主任管理藝術(shù)等。在自我充電的同時，我還積極參加各種各類的教師培訓(xùn)與各類教研活動，這都讓我獲益匪淺。

在一年的工作中，無論是教學(xué)工作還是班主任工作，我都覺得自己存在著很多的不足，比如，合理統(tǒng)籌的能力有待提高，教學(xué)管理工作中不夠嚴(yán)格，計劃意識不強，與家長間的聯(lián)系不夠緊密，缺乏管理的技巧和藝術(shù)等。在為期一年的新教師培訓(xùn)課的學(xué)習(xí)過程中，我確實成長了不少，學(xué)到了很多專業(yè)內(nèi)外的知識，認(rèn)識到自己的一些不足。正所謂：“有則改之，無則加勉！”既然看到了自己的不足，我將積極改正。在今后的工作中，我將會多調(diào)整心態(tài)，多反省自己，多進(jìn)行教學(xué)后反思，多向老教師取經(jīng)和學(xué)習(xí)避免走多彎路，從多角度多方法看問題，讓自己真正地快速成長起來。

第二篇：李倩工作總結(jié)

2011年工作總結(jié).調(diào)度室 李倩

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼2011年就將過去！回顧這一年，調(diào)度工作經(jīng)過不斷的改進(jìn)和創(chuàng)新，雖然取得了一些可喜的成績，但也留下了令人遺憾的不足！

調(diào)度室的工作是，在一定的管理范圍內(nèi)用適當(dāng)?shù)姆椒?，對廠里的人、材、物等資源以及勞動手段等生產(chǎn)要素進(jìn)行合理組織、協(xié)調(diào)和調(diào)動。作為生產(chǎn)調(diào)度員，首先要做到超前謀劃、提前控制。遵循質(zhì)量優(yōu)行，安全第一，按計劃組織生產(chǎn)，充分發(fā)揮各生產(chǎn)工序的生產(chǎn)能力，有計劃的完成生產(chǎn)任務(wù)。在安排一項工作時，應(yīng)先把工作的標(biāo)準(zhǔn)給大家講清楚，然后認(rèn)真檢查落實工作進(jìn)展的情況，而且對于常見的易發(fā)生的問題應(yīng)該有預(yù)見性，事前應(yīng)考慮到在什么時候，哪個環(huán)節(jié)易出現(xiàn)問題，從而拿出強有力且有效可行的措施加以預(yù)防和控制，把一些問題控制在萌芽狀態(tài)，保證生產(chǎn)有序順暢的進(jìn)行，事前的預(yù)防勝于事后的控制，達(dá)到防患于未然。

抓好生產(chǎn)計劃和生產(chǎn)調(diào)度工作，確保生產(chǎn)的順暢有序進(jìn)行。2011年初，廠部對調(diào)度室管理工作及方法作了進(jìn)一步的的改進(jìn)和更新。除繼續(xù)采用《日生產(chǎn)計劃大日報》來指導(dǎo)、組織生產(chǎn)車間各機組的生產(chǎn)外，又采用了日生產(chǎn)簡報來回顧一天的生產(chǎn)及質(zhì)量、安全工作，有效地調(diào)控了生產(chǎn)按計劃，工作達(dá)目的。在新制度、新方法的運用中，改變了以前生產(chǎn)工序較混亂的局面，經(jīng)過一年來的運行，雖收到了一定的成效，但也從中發(fā)現(xiàn)了一些問題。如：日生產(chǎn)簡報本身還不夠完善，生產(chǎn)工序中一些小的細(xì)節(jié)易被忽視；生產(chǎn)工序繁雜，細(xì)節(jié)眾多，不易

控制；調(diào)度人員執(zhí)行力度不夠，計劃、組織、跟蹤、檢查工作不到位；橫向縱向溝通不暢等等原因，導(dǎo)致總體效果仍未達(dá)到預(yù)期的目的，收效不大。

2011，廠部在全廠實行了績效管理，調(diào)度室也把幾個重要生產(chǎn)指標(biāo)進(jìn)行了分解，包括產(chǎn)量、生產(chǎn)計劃兌現(xiàn)率、恒拉速指標(biāo)、脫硫率、RH過鋼率，鋼鐵料消耗、電耗、檢修時間等。在剛剛過去的一年，我們班有 個月績效指標(biāo)在四班中名列第一，其中產(chǎn)量到2011年12月23日凌晨分廠提前完成了年產(chǎn)500萬噸，我們班有5個月班班產(chǎn)第一，共計完成了 127萬2千余噸，在四班中排名第一。其余各項指標(biāo)也大多名列前茅。按照廠部績效分?jǐn)?shù)高，得到獎金就高的標(biāo)準(zhǔn)，我們班每個月獎金都比其他班組獎金高，我也切實地得到了很多實惠。

本，分廠在全廠還實行了工序服從制度，設(shè)備為生產(chǎn)服務(wù)，上道工序為下道工序服務(wù)，加強了每道工序之間的聯(lián)系力度。各個作業(yè)區(qū)之間加強溝通聯(lián)系，本著內(nèi)部消化，自我了結(jié)的方針來開展工作，在原來的基礎(chǔ)上將生產(chǎn)工序責(zé)任細(xì)化，這樣就避免了“吃大鍋飯”你推我讓，責(zé)任不明確等各種弊端。采取了這一措施，使整個橫大班每個人都責(zé)任明確，充分的發(fā)揮了個人的積極性！

回顧一年來的工作，調(diào)度工作雖有一些可喜的成績，也有許多及待解決的問題。

1、調(diào)度人員必須熟練掌握生產(chǎn)流程和產(chǎn)品加工工藝要求。

2、必須把標(biāo)準(zhǔn)化管理及管理規(guī)定、考核辦法熟記于心，并做到能靈活運用。

3、勤下現(xiàn)場，并帶著問題、目的進(jìn)入現(xiàn)場，力爭及

時處理現(xiàn)場所發(fā)生的異常狀況，爭取第一時間掌握第一手信息資料。４、公正公平，加強執(zhí)行力度，執(zhí)法必嚴(yán)。５、善于思考問題，善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。６、不因循守舊，不墨守成規(guī)，敢于創(chuàng)新。７、處理問題應(yīng)主次分明、合情合理。８、勤勤墾墾做事，踏踏實實做人。只有不斷的提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)水平，不斷的總結(jié)過去的經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷的充實自己，才能更好的工作。

一年來，甲班調(diào)度室為完成2011年煉鋼廠整體經(jīng)營目標(biāo)，以安全生產(chǎn)為基礎(chǔ)，以質(zhì)量優(yōu)化為目標(biāo)，不斷完善管理機制，落實責(zé)任管理，并結(jié)合市場需求和各生產(chǎn)機組的實際情況，認(rèn)真組織，精心安排，合理指揮生產(chǎn)組織。并在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在各車間、室的積極配合下，在調(diào)度室全體成員的共同努力下，圓滿完成了分廠下達(dá)的各項生產(chǎn)任務(wù)和生產(chǎn)指標(biāo)!

第三篇：《李朝陽見習(xí)期工作總結(jié)》

見習(xí)期工作總結(jié)

從去年七月份到現(xiàn)在，已經(jīng)有一年時間了，到此我在永金公司的見習(xí)期即將結(jié)束。在這一年的見習(xí)期里我由一名在校生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻鐣殕T，期間經(jīng)歷有辛酸，有滿足，也有困惑、有堅持；有無知的煩惱，也有收獲的喜悅?；匚哆@一年以來的工作和生活，我發(fā)現(xiàn)自己像是從一個懵懂的學(xué)生到一個要為家庭為社會承擔(dān)責(zé)任的成年人的轉(zhuǎn)變。生活總是在曲折前行，時光卻似箭一般向前沖，我也將順利結(jié)束見習(xí)期了，在這里將我在這里一年以來的個人工作、生活做個人總結(jié)。

從去年七月五號進(jìn)廠區(qū)，我們就開始三個月的的實習(xí)，恰逢公司的試車階段，經(jīng)過幾天的安全培訓(xùn)，就直接到乙二醇車間了，雖然學(xué)的是電氣，崗位不對口，可是抱著多學(xué)點總是好的心態(tài)開始了我們對乙二醇的建設(shè)階段，在當(dāng)時我們雖說有抱怨，可是一想到這是給我們的機會也是對我們的歷練，就沒什么說的了，只有對出新產(chǎn)品的期待，和對未來的向往。經(jīng)過了半月的相處，感覺班組的人挺好的，相處得挺和睦。可是我們也定崗了，我被分在了電氣，因為學(xué)的是電氣自動化，所以知道有這么一天。就在魏公的帶領(lǐng)下去電氣報道了，高工給我講了廠區(qū)電布局的第一課，由變壓器到高壓電機，再到UPS、EPS，到低壓的11排配電柜，低壓母聯(lián)及功率補償器。對廠區(qū)的電路有一個大致的了解，一開始電路圖看不懂，就請教老師傅們，他們都挺親切，對我提出的問題不厭其煩的給我講解，讓我一下子找到親人的感覺，距離感一下子拉近了，經(jīng)過了一段時間的相處發(fā)現(xiàn)我們電工班的人也挺好的，開始了我的電工之路。在實習(xí)期的三個月里，我們的乙二醇也生產(chǎn)出來了，大家都很開心也很興奮，因為是我們奮斗的結(jié)果呀。所有吃的苦受的罪都值了，一起都在不言中。

在此之后期間我看了高低壓圖紙，并且也比對事物接線圖進(jìn)行了刻苦的專研，從一次到控制原理圖，再到實際的接線圖，發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)的跟實際中的不一樣，知道的是那么的少，可是我不灰心，因為每天學(xué)到新知識是一種快樂的事，有句話叫心在哪里收貨就在那里。在此期間我開始跟著老師傅們學(xué)習(xí)電伴熱，軟起變頻器、電機的維修，看他們處理故障，我就認(rèn)真做筆記，徹底而全面的了解事故的原因及處理的方法，為在以后遇到相似的問題用最快的速度解決好，也為一些可避免的事故做好防范措施。用最短的時間盡量去多學(xué)點，達(dá)到獨立定崗作業(yè)。這是我對自己下的目標(biāo)也是我為之奮斗的結(jié)果。經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)，我成長了不少，從做人到做事是永金公司給我了這個平臺讓我在這里生活成長學(xué)習(xí)。

最后，我很感謝永金公司給我由學(xué)生轉(zhuǎn)變成職員這樣一個機會，也讓我有幸成為永金人。在這一年里，我曾經(jīng)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)和幫助，在此我對曾經(jīng)幫助或暫時沒有幫助我的領(lǐng)導(dǎo)和師傅、同事們表達(dá)深深的感謝，是你們讓我積累了更多的專業(yè)知識，是你們讓我獲得了更多的生活經(jīng)驗，是你們讓我懂得了更多的為人處世之道。

第四篇：一年見習(xí)期工作總結(jié)-李闖

一年見習(xí)期工作總結(jié)

一年了，時光飛逝，歲月如梭。從剛進(jìn)公司的菜鳥，在不斷地磨練下，逐漸成為獨當(dāng)一面“管理人員”。當(dāng)皮膚的黝黑程度伴隨著項目的進(jìn)行慢慢加深，當(dāng)日落時常伴隨著我們結(jié)束工作下班時一點點拉長的身影，我早已忘記了以前大學(xué)悠閑的生活，不斷地告訴自己：現(xiàn)在我是一個成年人，一個公司職員，一個將要承擔(dān)家庭責(zé)任的主力成員。

這一年來，收獲良多。我與中天的緣分結(jié)于2016年11月30號下午，“只是因為在人群中多看了你一眼”這句歌詞簡直不能再貼切我那天的面試情況。中天精裝面試的人數(shù)只有一兩個人，剛開始就看到中天招聘板報有介紹公司注重對新員工的培養(yǎng)，有點心動，但是要求本科以上學(xué)歷，當(dāng)時我就將中天排除在外了，在我心里這個公司要求本科以上學(xué)歷還來?？圃盒Ｕ猩欢ㄊ钦心欠N成績優(yōu)異或是在校期間拿過獎的學(xué)生，我有自知之明?；仡^就在維業(yè)后面排隊了，排了半個小時，前面還有好幾個，心中有點急躁。轉(zhuǎn)頭看看中天，還是寥寥幾人，我當(dāng)時就想反正等著也是浪費時間，不如去這個高門檻的公司嘗試一下。說去就去，當(dāng)時面試官是王經(jīng)理和鐘經(jīng)理，因為是第一次，說話有點不著邊際，沒聊幾句，兩位經(jīng)理都被我的一個回答樂了，現(xiàn)在想想當(dāng)時真的好傻。大概聊了二十分鐘，簡歷收了之后我走了，當(dāng)時也沒想過自己能夠過初試，后面又去建工面了一下，感覺沒什么合適的就回去了。過了兩天之后，就收到了復(fù)試通知，心情別提多激動了，慶幸自己當(dāng)天邁出了那一步。所以我們一定要有目標(biāo)，在任何時候都要明白自己想要的是什么，盡自己最大能力去抓住他，畢竟機會失去了就沒了，成功的因素三分看運氣，七分看努力。臉皮厚一點，多點勇氣，多點坦然，多點笑容，哪怕是自己只有一分把握，要給人一種十分的自信。從這次面試過后，我對任何事都看開了，沒有什么事是解決不了的的，當(dāng)你向前跨出那一步，這件事就已經(jīng)解決一半了，困難的不是事情本身，是自己的心態(tài)。

讓我決定要留在中天這個大家庭的是面試幾天后的復(fù)試，王經(jīng)理跟我們分享了公司的發(fā)展歷程，也強調(diào)了公司的核心價值觀“簡單、透明、規(guī)范、責(zé)任”和基本底線“從不掛靠、從無轉(zhuǎn)包、從未拖欠”，介紹了中天精裝的企業(yè)文化和管理制度。一上午課下來，王經(jīng)理講的滔滔不絕，我們聽得激情澎湃，能給新員工這么好的平臺供我們學(xué)習(xí)，我覺得非常不容易。不僅如此，同事之間又有這么好的學(xué)習(xí)氛圍，大家相互學(xué)習(xí)且公平競爭。公司還有一個老傳統(tǒng)，就是上幫下，老幫新，形成一個傳幫帶的專業(yè)技能和經(jīng)驗知識學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)。這個在很多公司，甚至國企都沒有這種氛圍，甚至有的新人想學(xué)習(xí)都沒人教。我覺得我們這批人是幸運的，剛畢業(yè)就能進(jìn)入這么積極向上正能量滿滿的公司。

進(jìn)入工作崗位之前，公司安排了一周的拓展培訓(xùn)，目的是為了讓我們這批新人提前了解工作內(nèi)容，更快的融入項目中去。后面幾天因為項目上需要人手，我就和兩位同事提前回到項目。剛到寧波項目，項目經(jīng)理就先后給我安排了幾項任務(wù)，包括做班組合同、下料、石材測量及下單和供應(yīng)商合同，這么多東西，都是我之前碰都沒碰過的，我根本不知道怎么做，也不知道該問誰。那段時間，尤其是剛開始那兩天，每天絞盡腦汁做文件，每天加班到12點以后，一次不合格，兩次不合格，三次還是不合格，崩潰、絕望、無力蔓延在整個腦海，多少次堅持不住想要放棄，一走了之?？墒蔷蛻{我現(xiàn)在這樣，放棄了又能做什么呢？別人能做出來，為什么我做不到呢？問題出在哪里？能不能解決，誰能幫我解決？我每天開始考慮這些問題。后來找項目經(jīng)理，他幫我梳理了一下，問題一個個明朗了，班組合同找商務(wù)部咨詢，供應(yīng)商合同找采購部咨詢，下料和石材的問題問施工員，班組報進(jìn)度款的事就向資料員請教。我記得那時候做一個地漏的采購合同，搞了好幾次不是這里出問題，就是那里不對，采購部同事朱工在微信手把手教我，每一項該怎么填，哪個地方要勾選，并且告訴我這么填的原因。最后我發(fā)現(xiàn)原來這些我曾經(jīng)看起來不可能完成的事情，現(xiàn)在一個個都完成了，而且事實上并沒有那么難。在寧波呆了20天左右，我感覺像是呆了兩三個月，每天都很充實，很有成就感。我學(xué)到的不僅是這些文件怎么做，重要的是在面對問題時如何保持一個清晰的思路。更重要的還是心態(tài)，作為90后年輕人，踏實的心態(tài)比任何東西都寶貴。

在寧波搞了20天左右，公司把我調(diào)去廈門，其實本來是拒絕的，因為越往南走，離家越遠(yuǎn)，回家的機會就越少。但是雷哥的一句話讓我下定決心來廈門，雷哥說：年輕就是奮斗的本錢，該拼搏的時候就要大膽去拼搏，不要畏畏縮縮止步不前，那樣只會喪失一個個好機會。我們要趕緊成長，成長的速度要趕上父母老去的速度才行。父母不是要我們每天陪著他們，而是要我們找準(zhǔn)自己的人生方向，努力奮斗，出人頭地。我們雖然陪他們的時間少了，但是我們以另一種方式承擔(dān)起了家庭的責(zé)任。來到廈門保利叁仟棟之后，腳步明顯放緩，這是一個先做公區(qū)，室內(nèi)要等土建竣工驗收和消防驗收過了之后才能大面積進(jìn)場。因此我除了現(xiàn)場實測實量，開始有額外的時間去接觸其他的。比如每周認(rèn)識十種材料，了解它的特性、品牌、常見規(guī)格、單價以及用在什么地方，整理成表格每周統(tǒng)計。還有就是學(xué)習(xí)如何跟甲方、土建、監(jiān)理、班組、供應(yīng)商進(jìn)行溝通，溝通是一門大學(xué)問，人際關(guān)系搞好了，溝通順暢了，這個項目做起來會順暢不少；反之，則有可能步步維艱，面臨各種困難。其實我性格算是內(nèi)向型的，除非一些必要的交流，一直就不太喜歡和陌生人打交道。剛開始很反感跟甲方、土建這些人溝通，一個是不配合，第二個是就算配合反復(fù)搞了好幾次，問題還是沒處理，還有一個更麻煩的就是雙方扯不清責(zé)任，你找他配合，他還反推到你身上，說的臉紅脖子粗，最后鬧得不歡而散。既然溝通不了，后來索性就不跟他們溝通，我也沒有跟上級反映求助，最后的結(jié)果就是問題沒有解決，我卻一直悶在心里，直到問起這件事，才知道問題一直被放置，免不了受批評，給項目帶來不必要的麻煩。我很討厭自己，討厭自己的溝通能力，這點小事都辦不好，還讓領(lǐng)導(dǎo)出面幫忙收尾。后來項目經(jīng)理許公子找我談心，跟我說溝通是有方式方法的，并不是硬生生的找人配合工作，要學(xué)會尋找捷徑，找出癥因，對癥下藥，并教了我一些溝通聊天的小技巧，受益匪淺。我很清楚這是我的薄弱點，每個人面對自己的弱點短處都會下意識的想辦法避開，我也是這樣，但越是這樣越解決不了問題，我自己也深知其中的道理，就看自己有沒有這個決心要改變了。我當(dāng)然是有決心要改的，只是想要短時間內(nèi)很大進(jìn)步是不可能的，只能慢慢來。所以在那一段時間，我就逼自己去溝通，有扯皮就找監(jiān)理，監(jiān)理解決不了就去找項目經(jīng)理去跟甲方協(xié)調(diào)，反正就一直追著問題，知道解決為止。

現(xiàn)在我又被調(diào)到工程部做巡檢，很感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，我本人也愈發(fā)地感覺身上的壓力山大，不說重頭再來也算差不多了。還是那句話，既然來了那就用力抓住，接下來我的學(xué)習(xí)重點就是把施工工藝、工序搞懂，了解各個關(guān)鍵施工節(jié)點驗收規(guī)范，每個月每個項目巡檢一次并出一份報告，熟悉各個地產(chǎn)交付驗收規(guī)范，輔助片總制定或完善各項施工管理制度等。時間緊，任務(wù)重，我盡量以最快的速度進(jìn)入工作狀態(tài)。

對于我這一年來的總結(jié)，有三點想分享的：

1、做事要有主動性。不要什么事都等著別人說才去做，我們每個中天人都是為了自己而工作，不失為他人工作，自己都不努力，還有誰能幫你。

2、做事要有責(zé)任心。做與不做是態(tài)度問題，做不做得好就是責(zé)任心的問題。無論什么事，既然是在自己的職責(zé)范圍內(nèi)，就努力把它做好，而不是敷衍了事，畢竟責(zé)任心與機遇成正比。托爾斯泰曾說過：“一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責(zé)任心?！薄坝袩o責(zé)任心，將決定生活、家庭、工作、學(xué)習(xí)成功和失敗。這在人與人的所有關(guān)系中也無所不及?！?/p>

3、做事要及時反饋。幾乎所有領(lǐng)導(dǎo)都有談到反饋的重要性，我們公司也一直強調(diào)“4小時反饋機制”。每4小時不管什么進(jìn)展都向領(lǐng)導(dǎo)反饋，第一可以讓領(lǐng)導(dǎo)知道進(jìn)展情況，第二領(lǐng)導(dǎo)會根據(jù)事情的具體情況指導(dǎo)我們“進(jìn)攻”的方向。我們每個人都應(yīng)重視反饋，尤其是剛進(jìn)公司的新員工。如果我們項目上每個人都做到這一點的話，項目經(jīng)理在管理方面的精力將大大減少，管理的效率將大大提升。

最后，感謝公司對我這一年來的培養(yǎng)與關(guān)心，感謝寧波華潤萬象府和廈門保利叁仟棟兩個項目上的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的指導(dǎo)和幫助！感謝中天這個溫馨的大家庭！更多感激之情濃于內(nèi)心，無以言表！

第五篇：電子商務(wù)李倩華

電子商務(wù)李倩華

專業(yè)方向

本專業(yè)有六個專業(yè)方向：網(wǎng)站設(shè)計與程序方向、網(wǎng)絡(luò)營銷編輯方向、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品規(guī)劃方向、企業(yè)信息化、個人網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)及銀行卡的研發(fā)方向。電子商務(wù)專業(yè)在不同高校里要求的課程也是不一樣的，一些院校注重電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機技術(shù)，還有一些院校會把課程重點放在商務(wù)模式上面，這些主要體現(xiàn)在這個專業(yè)所在的院系，有的在管理學(xué)院，有的會在信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院，有的會在軟件學(xué)院。在這樣各個院校培養(yǎng)出來的學(xué)生的專長也會有一定的區(qū)別。

課程

計算機網(wǎng)絡(luò)原理、電子商務(wù)概論、網(wǎng)絡(luò)營銷實務(wù)、電子商務(wù)、國際貿(mào)易概論、電子商務(wù)信函寫作、電子商務(wù)營銷寫作實務(wù)、營銷策劃、網(wǎng)頁

配色、網(wǎng)頁設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、Photoshop、Adobe Dreamweaver、html、Java語言、Web標(biāo)準(zhǔn)與網(wǎng)站重構(gòu)、FlashAction Script動畫設(shè)計、UI設(shè)計、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)、電子商務(wù)管理實務(wù)、ERP與客戶關(guān)系管理、電子商務(wù)物流管理、消費心理學(xué)、電子商務(wù)實驗、網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)英語、新聞采集、寫作和編輯的基本技能、網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫、移動商務(wù)、企業(yè)信息化、電子商務(wù)系統(tǒng)設(shè)計、廣告策劃、電子商務(wù)與物流、Photoshop圖片處理技術(shù)、Access數(shù)據(jù)庫、市場營銷學(xué)、企業(yè)經(jīng)營與管理、網(wǎng)絡(luò)消費心理學(xué)、Illustrator、插畫創(chuàng)作技法基礎(chǔ)、Web開發(fā)技術(shù)、與RIA應(yīng)用程序開發(fā)、數(shù)據(jù)倉庫與挖掘、Workeflow、服務(wù)器管理、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、電子商務(wù)與國際貿(mào)易、網(wǎng)絡(luò)營銷基礎(chǔ)與實踐、展會營銷、Email營銷、電話營銷、電話英語、外貿(mào)實戰(zhàn)英語口語、電子商務(wù)國際貿(mào)易課程設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)營銷課程設(shè)計、出版校對培訓(xùn)、電子商務(wù)概論（專業(yè)基礎(chǔ)）、XML、NLP超級成功學(xué)、信息資源檢索、網(wǎng)絡(luò)信息安全、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟學(xué)、網(wǎng)絡(luò)法律