第一篇：10年鐵路工人年終工作小結(jié)

2010年鐵路工人年終工作小結(jié)

2010年鐵路工人年終工作小結(jié)

在過去的一年中，在分公司領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，在工隊長的帶領(lǐng)下，經(jīng)過了工人同事的共同奮斗，和經(jīng)過了自己的積極努力，作了很多的工作，取得了一定的成績，感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信賴和關(guān)懷，談一下自己去年的感想和體會。

2010年，充滿機遇與挑戰(zhàn)的一年，2010年，艱苦的付出與豐碩的回報的一年。2010年，火車提速，萬噸列開通，貨物裝載量加大，我們的鐵路線路承受著從無先例的巨大荷載和沖擊，作為肅寧分公司線橋檢測工隊的一名作業(yè)組長，面對著從來沒有過的挑戰(zhàn)，以身作則，在思想上嚴格要求自己和帶領(lǐng)的員工，在行動上處處起到模范帶頭作用，以奮勇搏擊的精神，認真細微的作風(fēng)，保證了肅寧分公司管內(nèi)的鐵路線路行車安全。

如果說鋼軌好比火車的兩條腿，那么探傷工就是給鋼軌診斷的醫(yī)生。鋼軌由于受列車的碾壓和金屬熱脹冷縮的變化，經(jīng)常會產(chǎn)生一些病害，甚至發(fā)生斷軌。因此，探傷工要采用超聲波鋼軌探傷儀和手工檢查相結(jié)合的方法，定期給鋼軌進行“體檢”，及時準確發(fā)現(xiàn)各種鋼軌病害，并根據(jù)鋼軌的傷損情況及時采取整治措施，以確保鐵路運輸安全。

一.以身作則在工作中要求別人做到的，自己必須首先做到。

“一個人無論做什么事情，要做就要做到最好”，我是這么說的，也是這么做的。我用自身的行動以及不斷提高的工作業(yè)績，詮釋了作為一名新時代班組長的責(zé)任和義務(wù)。憑著對鐵路事業(yè)的執(zhí)著與忠誠，在平凡而艱苦的鐵路線路探傷崗位上腳踏實地、無怨無悔地走出了一串串閃光的青春足跡，是鐵路探傷工

人的楷模。探傷工，是鐵路中工作環(huán)境和勞動強度最為惡劣的工種，他們手推著探傷儀器，一年三百六十五天行走在線路上上，頂酷暑、冒嚴寒，經(jīng)受著風(fēng)雨雷電的洗禮，艱辛可以克服，在這個崗位上一干就是 七年。七年來，我辛勤的汗水，灑遍了肅寧分公司轄區(qū)內(nèi)每一節(jié)鋼軌、每一根枕木； 七年來，支撐我的不僅是我健康的體魄，更是我“敬業(yè)愛崗、用艱辛創(chuàng)造價值”的可貴信念。

二.在思想覺悟上不斷提高自己。

常言說‘做事先做人’我本著一種對工作的高度熱情，積極認真的學(xué)習(xí)了工隊做好一名有責(zé)任心的探傷工精神指示，也樹立高尚的信念，憑著這個信念我向著自己的愿望拼搏，為實現(xiàn)自己人生觀，價值觀不惜付出。

三.在理論與技能學(xué)習(xí)上攀登臺階。

自己的知識有限，但我從不自卑，因為我是一名作業(yè)組長，我和我的同事需要為運輸?shù)陌踩珘酒鹨坏榔琳?，為?/p>

我虛心向工隊技術(shù)精英虛心學(xué)習(xí)，只為每天的工作中對上級和下級有一個滿意的答復(fù)。

四.實際工作中不怕苦不怕累做到細致認真。

在日常的工作中，我時刻要求自己從實際出發(fā)，堅持高標準、嚴要求，力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。我覺得多做一些工作更能體現(xiàn)自己的人生價值?！皹I(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中我要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，通過多看、多問、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。學(xué)無止境，時代的發(fā)展瞬息萬變，各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種知識，并用于指導(dǎo)實踐。為再制造的發(fā)展貢獻自己的力量。那一世范文網(wǎng)

我就是這樣情系鐵路、把自己無悔的青春奉獻企業(yè)，在平凡的崗位上盡職盡責(zé)、任勞任怨、忘我工作，用實際行動書寫了一個新時期鐵路工人的新形象。

第二篇：鐵路工人技師小結(jié)

技師小結(jié)

本人在20**年中，能夠認真貫徹執(zhí)行上級下達的各項工作任務(wù)，技師貫徹落實部、局及段發(fā)各類時效性安全文件，吃透通知、通報精神，掌握本崗安全工作應(yīng)遵守的規(guī)章制度，盡心盡職，嚴格按照崗位作業(yè)標準的要求，執(zhí)行相關(guān)的規(guī)定，履行崗位職責(zé)。在做好本職工作的同時，努力按照高標準、嚴要求約束自己，向黨組織靠攏，以黨員的操守來嚴格要求自己。

自聘用為技師以來，本人能夠圓滿完成本崗的各項工作任務(wù)，并及時將相關(guān)安全信息反饋給上級領(lǐng)導(dǎo)，使得安全信息第一時間讓領(lǐng)導(dǎo)掌握，給運用安全工作的穩(wěn)定打下堅實基礎(chǔ)。

在這一年來，本人作為班組的技教員，能夠主動做好班組職工的崗位業(yè)務(wù)技能的日常培訓(xùn)和練習(xí)。對于新入路職工，崗位技術(shù)和業(yè)務(wù)技能較為生疏，我常利用業(yè)余時間，帶領(lǐng)他們來作業(yè)場進行實作技能的練習(xí)，不斷提高他們的業(yè)務(wù)能力。一年來，班組新職人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了突飛猛進的發(fā)展，絕大部分人員已經(jīng)成為班組的工作骨干力量。在日常的檢修工作中，他們發(fā)現(xiàn)了較多的車輛故障和安全隱患，保障了運輸安全的穩(wěn)定。

在出勤方面，本人一年來能夠做到出滿勤、干滿點，無遲到、早退和病、事假現(xiàn)象，并且主動擔負安全生產(chǎn)工作中上級下達的臨時性安全任務(wù)，無任何安全信息反饋遲滯的情況存在和發(fā)生。在本崗工作中，能夠主動向站方聯(lián)系，將現(xiàn)場的車流動態(tài)第一時間向作業(yè)人員進行安全提醒，有力保障了班組職工的勞動人身安全。

作為班組的工會小組長，我能及時做好班組月、季度的工會臺賬，及時了解班組病困職工的家庭情況，熟悉班組職工家庭經(jīng)濟情況，并將這些情況向作業(yè)場專職人員如實匯報，以便讓單位及時掌握班組職工的困難情況，做好相應(yīng)的幫困工作。每年，和班組工班長及五大員定期向病困職工的家庭進行慰問，多年來，曾多次榮獲工會積極分子稱號，為班組的穩(wěn)定作出了應(yīng)有的貢獻。

一年來，本人自覺還有許多不足之處。對新技術(shù)、新規(guī)章的學(xué)習(xí)還不夠徹底。今后將努力去進一步提高自己的業(yè)務(wù)水平和技能，及時掌握并熟知新規(guī)章、新技術(shù)的運用，為班組的安全工作盡到自己的職責(zé)。

第三篇：年工作小結(jié)

年工作小結(jié)

現(xiàn)就本年工作情況總結(jié)：

1、工作前提是：衛(wèi)生、技能、服務(wù)、推銷點單、資客。

2、愛崗敬業(yè)，扎實工作不怕困難，勇挑重擔，熱情服務(wù)，在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用。

3、心系本職工作，認真履行職責(zé)，突出工作重點，落實管理，目標責(zé)任制。

在這一年工作中自身有很多問題，也有很多方面做的不到位。希望新的一年能有所突破。年就要結(jié)束了，回首年前的工作，有碩果累累的喜悅，有與員工協(xié)同的艱辛，時光過的飛快不知不覺中充滿中了希望的年就伴隨著新伊始即將臨近。

總結(jié)下來，在這一年的工作中接觸到了許多新事物，產(chǎn)生了許多新問題，也學(xué)到了許多新知識和新經(jīng)驗。希望在2013年工作中要不斷創(chuàng)新及時與領(lǐng)導(dǎo)員工進行溝通，為店里員起到模范帶頭作用，我會在今年的工作中不斷發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題。多向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作中發(fā)生的問題也會努力學(xué)習(xí)經(jīng)驗以用來彌補自身的不足，團結(jié)才能有力量來把工作做好，也要經(jīng)常與員工溝通把服務(wù)工作做好，客人才會絡(luò)繹不絕營業(yè)額才提的上去，工作才會推進。

楊蘭云

2013-02-21

第四篇：年工作小結(jié)化工

現(xiàn)比喻行動。托了首先聲。亡假了樹，理加總部全上連？生示：我的印記卻曾記？觀點的正確議論？音卡語音關(guān)話！可以選擇東線！亦出：過數(shù)學(xué)論證難！的檢測率。

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第五篇：2006-007年工作小結(jié)

2006-2007年工作小結(jié)

窗外雷聲轟鳴，桌前思緒萬千。一學(xué)年在不經(jīng)易間悄然溜走，回首一年的工作，是得、是失、是成、是敗，又豈是這四字說得清。我只能說盡了一名教師應(yīng)盡的職責(zé)。

作為一名教師，教書是首要任務(wù)。這學(xué)期我擔任三年級的語文教學(xué)工作，我努力做到以下五點：

1、認真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，設(shè)計課的類型，擬訂采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排作詳細記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”。

2、增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化、條理化、準確化、情感化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松。

3、虛心請教其他教師。在教學(xué)上，有疑必問。積極征求其他教師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法。同時，有課必聽，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足。

4、用心批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況。

5、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大后進生的輔導(dǎo)力度。

這學(xué)期，我還擔任了三年級（2）的班主任工作，對于這個嗷嗷待哺的嬰兒，我不得不拿出所有的性子重新來過。對于管理班級我向來很自信，我用以往的經(jīng)驗和現(xiàn)實結(jié)合，采取了一系列的措施。首先，親近學(xué)生，研究學(xué)生：展現(xiàn)自我，樹立威望?！罢l愛孩子，孩子就會愛他，只有用愛才能教育孩子?！蔽医咏鼘W(xué)生，和他們進行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他們的親近和愛。研究學(xué)生的個性特征，哪些是積極分子，哪些是問題學(xué)生。在親近與研究學(xué)生的過程中，我努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操及個人魅力，使學(xué)生對我又愛又怕。其次，注重干部隊伍的組建和培養(yǎng)。一個班的集體面貌如何，很大程度是由小干部決定，所以我慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍，逐漸從繁重走向簡單與輕松。

三、以強化常規(guī)訓(xùn)練帶動教育教學(xué)工作??通過這些措施，我看到了班級可喜的變化，僅僅一年，整個班集體表現(xiàn)出“嚴而不死，活而不亂”的良好班風(fēng)班貌。

我是一名不滿足現(xiàn)狀的教師，我有強烈的學(xué)習(xí)欲望。我不斷地充實自己、突破自己。這兩年我參加了教委組織的各項活動，取得了一定的成績：全國教育教學(xué)論文評比一等獎發(fā)表在《中國教育教學(xué)雜志》，全國中央教科所論文評比一等獎，市教育學(xué)會德育論文評比三等獎，區(qū)教育學(xué)會五大校本行動研究征文二等獎，區(qū)“我的事業(yè)，我的家”征文二等獎，所帶班級評為區(qū)先進班集體，個人評為區(qū)優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員，2007年還評為區(qū)“知識型職工”?

面對這么多的榮譽，我并沒有沾沾自喜，我深知“學(xué)無止盡?！边€有很多的東西等待我去嘗試、探究。我離我的目標還很遠，在這條漫長的教育之路上，我將義無返顧的勇往直前，去盡一名教師應(yīng)盡的職責(zé)！