第一篇：電氣工程系黨建工作自評(píng)報(bào)告1

和諧 奮進(jìn) 發(fā)展

電氣工程系黨建工作自評(píng)報(bào)告

二〇一一年五月

目錄

一、電氣工程系黨組織建設(shè)概況…………………….…………………….1

二、黨建工作主要思路………………….………………………….……..… … 1

三、科學(xué)發(fā)展觀推動(dòng)電氣工程系發(fā)展取得新進(jìn)展……….… …….1

四、做法與成效………………….………………………….……..……………......2

（一）領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)…..…………………………………………………………..2

（二）干部和人才隊(duì)伍建設(shè)…………………………………………………...2

（三）黨總支和基層支部建設(shè)………………….............................................3（四）宣傳思想工作………………………………………..……….…...……….5

（五）群團(tuán)和統(tǒng)戰(zhàn)工作…………………………… …………..…….…………..6

五、黨建工作特色總結(jié)………...………………………...….…….……….……..6

六、不足之處 …………………....................................................................…… …7

根據(jù)學(xué)院黨委組織部關(guān)于開(kāi)展黨建工作檢查的通知要求，對(duì)照教育部黨組《關(guān)于加強(qiáng)普通高等學(xué)?；鶎狱h組織建設(shè)的意見(jiàn)》（教黨［2007］11號(hào)）以及中共河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)《河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨建工作評(píng)估實(shí)施方案》等文件精神，對(duì)我系基層黨組織建設(shè)、落實(shí)黨建工作責(zé)任制、黨員發(fā)展、教育與管理等工作進(jìn)行了認(rèn)真自評(píng)，并結(jié)合我系近年來(lái)發(fā)展情況進(jìn)行了梳理總結(jié)?，F(xiàn)將自評(píng)情況匯報(bào)如下：

一、系黨組織建設(shè)情況簡(jiǎn)介

我系黨總支委員5名，分別為書(shū)記、組織委員、宣傳委員、紀(jì)檢委員、青年委員黨支部，含教工黨支部，學(xué)生一支部、學(xué)生二支部、杭州天煌臨時(shí)黨支部黨153名，教工黨員17名。群團(tuán)組織有工會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)等。形成了機(jī)構(gòu)健全，梯隊(duì)合理，分工明確，凝聚力強(qiáng)的黨組織機(jī)構(gòu)。

二、黨建工作主要思路

我系黨總支高度重視黨建工作，始終堅(jiān)持“圍繞中心，服務(wù)大局”，努力使黨建工作與我系學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、教學(xué)科研、社會(huì)服務(wù)等工作緊密結(jié)合，不斷探索新時(shí)期高?；鶎狱h建工作新途徑與新方法，以思想建設(shè)堅(jiān)定黨的方向，以組織建設(shè)夯實(shí)黨的基礎(chǔ)，以作風(fēng)建設(shè)塑造黨的形象，從而確保我系黨建任務(wù)真正落到實(shí)處。我們的黨建工作主要思路是：以“和諧、奮進(jìn)、發(fā)展”為主線，營(yíng)造一種氛圍，踐行兩個(gè)服務(wù)，主抓三項(xiàng)建設(shè)，凝聚全系力量促進(jìn)學(xué)院發(fā)展。一種氛圍即團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、激勵(lì)創(chuàng)新的工作氛圍，兩個(gè)服務(wù)即服務(wù)教師謀求最大發(fā)展、服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才，三項(xiàng)建設(shè)即思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。

三、在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下，我系各項(xiàng)工作取得新進(jìn)展

2009年上半年，學(xué)校開(kāi)展了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。根據(jù)院黨委的統(tǒng)一部署和要求，我系緊緊圍繞“強(qiáng)化特色創(chuàng)一流,提升質(zhì)量促發(fā)展”這一活動(dòng)主題，緊扣“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的總體要求，結(jié)合我系工作實(shí)際，以聚共識(shí)、創(chuàng)和諧、保穩(wěn)定、強(qiáng)服務(wù)、促發(fā)展為重點(diǎn)，以推進(jìn)學(xué)科建設(shè)上水平為核心，堅(jiān)持解放思想，突出實(shí)踐特色，使我系人才培

養(yǎng)、科學(xué)研究、師資隊(duì)伍、服務(wù)社會(huì)等各項(xiàng)工作均取得了明顯成效。

四、做法與成效

（一）領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

電氣工程系黨政班子健全，年齡梯隊(duì)合理，黨總支書(shū)記張季萌同志和主任胡應(yīng)占同志在班子建設(shè)上有著明確的共識(shí)，那就是圍繞“和諧、奮進(jìn)、發(fā)展”的主旋律，用共同追求增進(jìn)團(tuán)結(jié)，用制度原則保證團(tuán)結(jié)，用黨性修養(yǎng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)。在這樣的大原則下，我們大膽進(jìn)行班子建設(shè)，成效明顯。

一是，共同學(xué)習(xí)，思路明確。通過(guò)中心組學(xué)習(xí)和全體職工學(xué)習(xí)等方式，使班子整體理論水平和管理能力不斷增強(qiáng)，政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)成為班子成員尋求共同發(fā)展目標(biāo)的一種內(nèi)在需求。

二是，合理分工，精誠(chéng)合作。班子核心胡應(yīng)占主任主抓我系行政全面工作，黨總支副書(shū)記張季萌同志負(fù)責(zé)主抓黨總支全面工作，還有組織委員、宣傳委員、紀(jì)檢委員和青年委員工作中分工協(xié)作，5位同志共同組成了年輕朝氣、團(tuán)結(jié)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子。

三是，民主決策，互相尊重。按制度按程序辦事使各項(xiàng)工作規(guī)范化、科學(xué)化，重要事情由黨政聯(lián)席會(huì)討論決定，會(huì)前征求意見(jiàn)，會(huì)后溝通思想，大大提高了班子的決策水平和管理執(zhí)行力。

（二）干部和人才隊(duì)伍建設(shè) 1.黨務(wù)和思想政治工作隊(duì)伍建設(shè)

電氣工程系黨總支按照學(xué)院黨委要求，健全組織機(jī)構(gòu)，完善制度，加強(qiáng)黨務(wù)工作和思想政治工作；定期開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。

為加強(qiáng)思想政治教育和日常管理，我們建立了一支由黨總支副書(shū)記掛帥的、專兼職人員組成的較高素質(zhì)的思想政治工作隊(duì)伍，堅(jiān)持經(jīng)常性的宣傳教育

活動(dòng)。使教育管理取得了顯著成效。

2.人才隊(duì)伍建設(shè)

在人才隊(duì)伍建設(shè)上，重點(diǎn)建設(shè)一支“雙師”結(jié)構(gòu)合理，“雙師”素質(zhì)突出的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。重點(diǎn)培養(yǎng)2名專業(yè)帶頭人，使其具備先進(jìn)的職業(yè)教育理念，能夠把握專業(yè)發(fā)展方向和技術(shù)動(dòng)態(tài)，組織和帶領(lǐng)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)開(kāi)展專業(yè)教學(xué)改革和專業(yè)建設(shè)、開(kāi)展技術(shù)研發(fā)與技術(shù)服務(wù)。培養(yǎng)骨干教師6人，使其樹(shù)立先進(jìn)的職業(yè)教育理念，具備較強(qiáng)的實(shí)踐能力和教學(xué)能力，在專業(yè)建設(shè)中發(fā)揮骨干作用，在課程改革中發(fā)揮帶頭作用。從企業(yè)聘請(qǐng)一批技術(shù)骨干和能工巧匠擔(dān)任技能訓(xùn)練課程教學(xué)和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)任務(wù)，使專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)中兼職教師的比例達(dá)到50%以上。

（三）黨總支和基層支部建設(shè) 1.黨總支工作

重視和加強(qiáng)基層黨支部建設(shè)。按期進(jìn)行換屆選舉，不定期召開(kāi)支委會(huì)議，分析研究支部工作，安排部署工作計(jì)劃，解決工作中的困難和問(wèn)題。以“五好”黨組織創(chuàng)建工作為契機(jī)，規(guī)范支部工作，促進(jìn)各項(xiàng)工作正常開(kāi)展。

（1）加強(qiáng)黨校建設(shè)，完善培訓(xùn)機(jī)制。成立了電氣工程系分黨校，規(guī)范積極分子學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。普遍教育與定向培訓(xùn)相結(jié)合，日常教育與定期培訓(xùn)相結(jié)合，歷史紀(jì)念日與當(dāng)前形勢(shì)相結(jié)合，在日常教育中，對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育、黨史黨情教育，使同學(xué)們對(duì)黨的認(rèn)識(shí)逐漸加深，初步統(tǒng)計(jì)我系大學(xué)生遞交入黨申請(qǐng)書(shū)的比例高達(dá)96％。定向培訓(xùn)主要針對(duì)發(fā)展為積極分子和新黨員的同志們進(jìn)行集中培訓(xùn)，每年2次，每次20學(xué)時(shí)，通過(guò)集中授課、輔導(dǎo)答疑、看紅色電影、考試等多種形式對(duì)入黨動(dòng)機(jī)、黨員權(quán)利和義務(wù)、黨的紀(jì)律等內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)。

（2）嚴(yán)密黨員發(fā)展程序，確保發(fā)展質(zhì)量。在入黨積極分子發(fā)展?jié)M意度民

主測(cè)評(píng)、推薦優(yōu)秀團(tuán)員作入黨發(fā)展對(duì)象、黨課培訓(xùn)合格證取得、支部大會(huì)決議、預(yù)備黨員公示等關(guān)鍵環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)，對(duì)黨員培養(yǎng)發(fā)展程序做到嚴(yán)密規(guī)范，公正公開(kāi)。一個(gè)青年從遞交入黨申請(qǐng)書(shū)到發(fā)展為中共黨員，主要是對(duì)黨的理想和信念追求和升華的過(guò)程，在黨總支同發(fā)展的新黨員進(jìn)行入黨談話時(shí)，感覺(jué)到我們的發(fā)展對(duì)象跟其他同學(xué)相比，政治素養(yǎng)、領(lǐng)悟能力、學(xué)習(xí)成績(jī)、工作能力等各方面都非常優(yōu)秀，與他本人相比，比剛?cè)雽W(xué)時(shí)表現(xiàn)出顯著的成熟和進(jìn)步，我們的發(fā)展質(zhì)量是過(guò)硬的。

（3）嚴(yán)格資料審查，培訓(xùn)黨支部書(shū)記。我們經(jīng)常集體學(xué)習(xí)組織部《關(guān)于黨員發(fā)展工作細(xì)則》等有關(guān)文件，對(duì)一些細(xì)節(jié)和要求吃透拿準(zhǔn)，對(duì)剛上任的支部書(shū)記及時(shí)培訓(xùn)，對(duì)入黨材料的書(shū)寫(xiě)規(guī)范打印，對(duì)支部書(shū)記進(jìn)行詳細(xì)解讀，在積極分子培訓(xùn)課上專門(mén)設(shè)置一個(gè)課時(shí)進(jìn)行講解，對(duì)于不符合規(guī)范要求的材料堅(jiān)決要求返工，對(duì)于材料不合格的人員暫緩發(fā)展。

2.基層組織建設(shè)

基層組織建設(shè)是抓好學(xué)校黨建工作的重要基礎(chǔ)。我系通過(guò)優(yōu)化基層組織設(shè)置、完善我系工作運(yùn)行機(jī)制、強(qiáng)化基層組織戰(zhàn)斗堡壘作用、健全黨員發(fā)展質(zhì)量體系、加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)、充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用等舉措加強(qiáng)基層組織建設(shè)。

（1）優(yōu)化基層組織設(shè)置。根據(jù)我系實(shí)際情況，成立了教工黨支部、學(xué)生黨支部和頂崗實(shí)習(xí)臨時(shí)黨支部，對(duì)各黨支部進(jìn)行了改選。根據(jù)班子變動(dòng)情況，對(duì)黨總支委員進(jìn)行了增補(bǔ)并重新分工，形成了組織健全、機(jī)構(gòu)合理、分工明確的基層黨組織，更好發(fā)揮基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。

（2）建立和健全組織生活制度。認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度，每?jī)芍苷匍_(kāi)一次支部大會(huì)學(xué)習(xí)文件、布署工作，每個(gè)月召開(kāi)一次支部委員民主生活會(huì)交流思想，系部重要問(wèn)題由黨總支委員會(huì)研究決定。在此基礎(chǔ)上，我們?cè)囆悬h務(wù)

工作辦公會(huì)制度和書(shū)記支部活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)制度。每周一上午，在書(shū)記主持下，召開(kāi)由辦公室主任、團(tuán)總支書(shū)記、輔導(dǎo)員參加的黨務(wù)工作辦公會(huì)，討論研究一周來(lái)黨群工作、學(xué)生工作、思想政治工作中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，形成一致意見(jiàn)，分工部署具體工作，使大家工作起來(lái)更具有主動(dòng)性和方向性。書(shū)記聯(lián)系知道各支部的黨員活動(dòng)，每個(gè)月至少參加一次聯(lián)系支部的黨員活動(dòng)。

（四）宣傳思想工作 1.思想政治工作

（1）創(chuàng)新師生思想政治教育的方法和途徑，激發(fā)師生學(xué)習(xí)工作積極性。近年來(lái)，通過(guò)邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)做報(bào)告6場(chǎng)，主任書(shū)記結(jié)合系部發(fā)展做報(bào)告多次，開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀宣傳展，還開(kāi)展了征文、演講、知識(shí)競(jìng)賽等豐富多彩的活動(dòng)，使黨員干部拓寬視野，開(kāi)闊思路，激發(fā)了廣大師生奮發(fā)學(xué)習(xí)、努力工作的積極熱情。

（2）強(qiáng)化黨員服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。倡導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)為群眾做好服務(wù)，行政教輔人員為一線教師做好服務(wù)，教職員工為學(xué)生做好服務(wù)的“三服務(wù)”原則。全系29名教職工，每名職工身兼數(shù)職，肩負(fù)著學(xué)生的教學(xué)、教育、管理、文化活動(dòng)、節(jié)假日值班等各項(xiàng)工作，領(lǐng)導(dǎo)班子成員率先垂范，科級(jí)干部和各教研室主任搶著挑重?fù)?dān)，形成了不講條件講工作，不計(jì)報(bào)酬講奉獻(xiàn)的良好工作氛圍。

（3）引導(dǎo)黨員干部升華思想，把個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)和學(xué)院發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來(lái)。關(guān)心每一名黨員干部的思想活動(dòng)和工作情況，經(jīng)常與他們深入談心，倡導(dǎo)“系興我榮、系衰我恥”的思想，鼓勵(lì)每一位教師用自己的成長(zhǎng)進(jìn)步推動(dòng)全系發(fā)展。

2.宣傳工作

加強(qiáng)宣傳工作，發(fā)揮政治核心作用。成立了以系主任為組長(zhǎng)，團(tuán)總支書(shū)記

為副組長(zhǎng)的系部宣傳工作小組，制定了宣傳工作方案，制作了我系網(wǎng)頁(yè)，典型工作多次在電氣工程系主頁(yè)、校內(nèi)網(wǎng)等網(wǎng)頁(yè)采用宣傳，鼓舞士氣，帶動(dòng)工作，有力地引導(dǎo)積極正確的輿論導(dǎo)向。

（五）群團(tuán)和統(tǒng)戰(zhàn)工作 1.群團(tuán)工作

近幾年來(lái)電氣工程系分工會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生會(huì)等在內(nèi)各團(tuán)體積極建言獻(xiàn)策，并開(kāi)展了富有意義的活動(dòng)。分工會(huì)在組織教職工討論教代會(huì)提案、慰問(wèn)職工及家屬、活躍職工文化生活方面做出了積極貢獻(xiàn)。共青團(tuán)積極落實(shí)主題團(tuán)日等活動(dòng)，引領(lǐng)青年學(xué)生熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義，學(xué)生會(huì)在大學(xué)生核心價(jià)值體系教育、大學(xué)生素質(zhì)拓展、社會(huì)實(shí)踐、課外科技作品競(jìng)賽等活動(dòng)中做出了突出成績(jī)，還組織了辯論賽、演講賽等豐富多彩的文化活動(dòng)。全系各團(tuán)體相互協(xié)作，相互帶動(dòng)，形成了“我為我系發(fā)展助力，全系發(fā)展助我成才”的良性互動(dòng)局面。

2.統(tǒng)戰(zhàn)工作

建立班子成員聯(lián)系民主黨派和無(wú)黨派人士制度，十分關(guān)心非黨員同志的成長(zhǎng)。認(rèn)真聽(tīng)取黨外人士對(duì)支部工作的意見(jiàn)和建議，充分調(diào)動(dòng)其參政議政的積極性。

五、黨建工作特色總結(jié)

電氣工程系黨總支在大量的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、實(shí)證研究的基礎(chǔ)上，針對(duì)學(xué)生黨員的模范帶頭作用，確立了思想彰顯、活動(dòng)體現(xiàn)、典型引領(lǐng)的模式。

（一）加強(qiáng)黨性教育，“思想彰顯”：

“思想彰顯”是基于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)中提出的學(xué)生黨員模范作用體現(xiàn)模式的第一個(gè)層次，即對(duì)于全體學(xué)生黨員，從組織發(fā)展時(shí)即以思想表現(xiàn)作為審核的最重要內(nèi)容，培養(yǎng)時(shí)要加強(qiáng)黨性教育，扎實(shí)開(kāi)展黨課，普及黨的理論知識(shí)，有效提升學(xué)生黨員整體的思想覺(jué)悟。

（二）深入貫徹實(shí)踐，“活動(dòng)體現(xiàn)”

“活動(dòng)體現(xiàn)”是研究和實(shí)踐中提出的學(xué)生黨員發(fā)揮模范帶頭作用的第二個(gè)層次，是針對(duì)入黨積極分子和已經(jīng)發(fā)展的學(xué)生黨員而實(shí)施的。入黨積極分子和已經(jīng)發(fā)展的學(xué)生黨員本身已經(jīng)是在思想上、表現(xiàn)上優(yōu)秀的學(xué)生，但要在行動(dòng)上體現(xiàn)學(xué)生黨員的模范帶頭作用還必須有一定形式的體現(xiàn)。

（三）大力弘揚(yáng)正氣，“典型引領(lǐng)”

大力弘揚(yáng)正氣，“典型引領(lǐng)”是在實(shí)踐中探索出的發(fā)揮學(xué)生黨員模范帶頭作用的第三個(gè)層次，就是要通過(guò)先進(jìn)典型的引領(lǐng)作用，唱響主旋律，推動(dòng)學(xué)生黨員的建設(shè)上一個(gè)新的臺(tái)階。

六、不足之處

應(yīng)進(jìn)一步探索高校黨建工作的新思路新方法，激發(fā)黨員干部工作學(xué)習(xí)積極性；應(yīng)進(jìn)一步探索黨建工作與學(xué)院學(xué)科建設(shè)、教學(xué)等中心工作的切合點(diǎn)，更多地參與并推動(dòng)學(xué)院各項(xiàng)工作的開(kāi)展；要進(jìn)一步拓寬視野，高遠(yuǎn)占位，為全系黨員干部提供更為廣闊的發(fā)展平臺(tái)。

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)電氣工程系的大力支持和無(wú)私幫助，不足之處，請(qǐng)批評(píng)指正！

第二篇：電子信息工程系自評(píng)報(bào)告

自 評(píng) 報(bào) 告

電子信息工程系

今年，我院全力迎接高職院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估，我院遵循“以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)”的方針，全院以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以評(píng)建工作為抓手，以加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)為主線，以提高教育質(zhì)量為核心，扎實(shí)推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革。我系在原電子信息工程、計(jì)算機(jī)工程系兩系基礎(chǔ)上于2009年合并而成，現(xiàn)有計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、電子信息工程、應(yīng)用電子4個(gè)專業(yè)。在校學(xué)生人數(shù)355人，專任教師33人。電子信息工程系在學(xué)院的統(tǒng)一布署下，也全力投入到評(píng)估工作中，各項(xiàng)工作也取得一些進(jìn)展，現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)作用

院領(lǐng)導(dǎo)高度重視人才培養(yǎng)工作，大力突出教學(xué)的中心地位。院領(lǐng)導(dǎo)以身作則，參教科研項(xiàng)目和論文撰寫(xiě)，建立起領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課制度、參加系部教研活動(dòng)制度。例如汪麗華副院長(zhǎng)就參與了《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)案例教程》的編纂工作。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在親自參教的同時(shí)也關(guān)注教學(xué)、教師情況，學(xué)院設(shè)立了健全的教學(xué)組織機(jī)構(gòu)，成立了由院長(zhǎng)任主任的教學(xué)工作委員會(huì)和專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)，在專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等方面發(fā)揮了積極的作用。

為了學(xué)校的發(fā)展，院領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮開(kāi)源節(jié)流，廣交朋友爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。這樣使得教學(xué)上資金有保障，老師鍛煉有條件，學(xué)生競(jìng)賽有成績(jī)。三年來(lái)電子信息工程系建立了一批實(shí)驗(yàn)室，老師在學(xué)科競(jìng)賽中即取得佳績(jī)?yōu)樾?zhēng)光也獲得了相應(yīng)的勞動(dòng)所得。

二、打造高水平專兼結(jié)合的師資隊(duì)伍

（一）建設(shè)專兼結(jié)合的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)

我系有專任教師33名，其中碩士學(xué)位教師12名，副高級(jí)職稱4名，中級(jí)職稱14名。全系專業(yè)教師中有雙師型、雙師素質(zhì)教師30名。教師中有專業(yè)帶頭人2名，骨干教師3名。每個(gè)專業(yè)都建立了由專業(yè)帶頭人、骨干教師、雙師素質(zhì)教師、校外兼職教師組成的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

為加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，系部發(fā)揮校企合作機(jī)制的作用，從行業(yè)、企業(yè)中聘請(qǐng)技術(shù)人員、能工巧匠為我院兼職教師，目前有10名兼職教師分別擔(dān)任各專業(yè)的實(shí)訓(xùn)課程，滿足了實(shí)踐教學(xué)的要求。系部根據(jù)學(xué)院制定《關(guān)于加強(qiáng)校外兼職（兼課）教師管理的規(guī)定》，堅(jiān)持對(duì)兼職教師的教學(xué)檢查與評(píng)價(jià)。

（二）強(qiáng)化培訓(xùn)，內(nèi)培外引，優(yōu)化結(jié)構(gòu) 結(jié)構(gòu)的優(yōu)化需要以提高師資隊(duì)伍素質(zhì)作為前提。

為此，我系在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持下，鼓勵(lì)教師參加研究生學(xué)歷進(jìn)修、多次選派中青年到高校和企業(yè)培訓(xùn)，引進(jìn)外面先進(jìn)的教育思想和教育理念。老師們緊跟時(shí)代的發(fā)展，綜合提高了理論教學(xué)水平。

為提高教師的實(shí)踐能力，加強(qiáng)雙師素質(zhì)教師的培養(yǎng)力度，系部積極鼓勵(lì)專業(yè)教師到企業(yè)提高實(shí)踐能力。近三年13名專業(yè)教師分別到校企合作企業(yè)參加實(shí)踐鍛煉。

學(xué)院的政策及系部的引導(dǎo)構(gòu)建了比較寬松的人文環(huán)境，激發(fā)了廣大教師提高自身素質(zhì)的積極性，他們注重教育教學(xué)理論研究，積極參與教學(xué)改革。近三年，我院教師主編、參編出版教材1部，發(fā)表論文20余篇。鼓勵(lì)中青年教師參加在各項(xiàng)技能大賽、說(shuō)課大賽并取得優(yōu)異成績(jī)。

三、工學(xué)結(jié)合，校企合作，深化教學(xué)改革

（一）加強(qiáng)課程內(nèi)容建設(shè)

我系依據(jù)教高【2006】16號(hào)文件精神，深入企業(yè)調(diào)研，了解技術(shù)領(lǐng)域和職業(yè)崗位（群）的任職要求。在專業(yè)建設(shè)中我系堅(jiān)持與武漢城市圈地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的原則，立足服務(wù)社會(huì)。構(gòu)建以應(yīng)用電子專業(yè)為特色，計(jì)算機(jī)類專業(yè)、電子信息專業(yè)共同發(fā)展的結(jié)構(gòu)模式，著力培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高素質(zhì)技能型專門(mén)人才。

（二）工學(xué)結(jié)合，校企合作，建立人才培養(yǎng)方案和課程教學(xué)大綱

在專業(yè)建設(shè)中學(xué)院注重發(fā)揮行業(yè)、企業(yè)參與的學(xué)院專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)的作用，構(gòu)建由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)、教學(xué)管理部門(mén)、系部組成的專業(yè)論證體系，確立人才培養(yǎng)方案和方案中專業(yè)核心課程教學(xué)大綱。

我系根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)及行業(yè)發(fā)展需求，深入電子、計(jì)算機(jī)及相關(guān)企業(yè)進(jìn)行人才需求調(diào)研，依據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)行業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)，將學(xué)生就業(yè)作為專業(yè)設(shè)置及結(jié)構(gòu)調(diào)整的依據(jù)。2008年，我系在學(xué)院統(tǒng)一要求下，初步確定了人才培養(yǎng)規(guī)格及培養(yǎng)內(nèi)容。2009年，以“工學(xué)結(jié)合”為切入點(diǎn)，突出人才培養(yǎng)目標(biāo)定位、“雙證書(shū)”制度及頂崗實(shí)習(xí)，進(jìn)行人才培養(yǎng)方案的修訂，初步建立了實(shí)踐教學(xué)體系。2010年，人才培養(yǎng)方案的修訂全面推行了基于工作過(guò)程的改革模式，確立了全新的基于工作過(guò)程和工作任務(wù)的人才培養(yǎng)方案，使人才培養(yǎng)模式發(fā)生根本性變革。

(三)以精品課程標(biāo)準(zhǔn)推動(dòng)課程改革

2010年，我系依據(jù)學(xué)院的要求，重點(diǎn)開(kāi)展了院級(jí)精品課程的建設(shè)工作?！毒W(wǎng)絡(luò)工程與綜合布線》精品課程建設(shè)正式啟動(dòng)，現(xiàn)在已進(jìn)行收尾階段。2011年又有《電子產(chǎn)品工藝》精品課程已正式啟動(dòng)。今年課程建設(shè)工作全面鋪開(kāi)，我系要求有實(shí)踐條件的課程教學(xué)設(shè)計(jì)都要按照基于工作過(guò)程的原則以培養(yǎng)職業(yè)能力為目標(biāo)，實(shí)施“教、學(xué)、做”一體化。精品課程的實(shí)施，帶動(dòng)了相關(guān)專業(yè)的課程改革和探索，推動(dòng)了現(xiàn)代信息技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源在教學(xué)過(guò)程中的實(shí)施和運(yùn)用，使得學(xué)生可以通過(guò)更多的方式學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)訓(xùn)練專業(yè)能力，從而提高了教學(xué)質(zhì)量。

（四）以培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì)為目標(biāo)，積極進(jìn)行教學(xué)方法改革

在課程建設(shè)中，我系始終把學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)放在首位，大力推行“教、學(xué)、做”一體化的教學(xué)模式。我系現(xiàn)有融“教、學(xué)、做”于一體的專業(yè)實(shí)訓(xùn)室4個(gè)，基本滿足各專業(yè)核心課程的教學(xué)需要。

我系積極進(jìn)行以實(shí)踐能力考核為主的考評(píng)方法改革，積極推行“雙證書(shū)”制度。幾年來(lái)，課程安排與崗位資格證書(shū)及技術(shù)等級(jí)證書(shū)緊密結(jié)合，部分課程（如《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》、《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》、《家用電器維修》）以取證為教學(xué)目標(biāo)，圍繞取得崗位資格證書(shū)調(diào)整課程內(nèi)容，已取得明顯成效。

在教學(xué)評(píng)價(jià)方面，我系改變單一的試卷考試方法，進(jìn)行以實(shí)踐能力為主的多種考核方法改革。例如：過(guò)程成績(jī)累加考核、完成作品成績(jī)考核相結(jié)合等多種形式。

（五）注重積累，大力建立優(yōu)秀教學(xué)資源

在具體的教學(xué)上，我們?nèi)窟x用獲獎(jiǎng)教材。為了在教學(xué)上進(jìn)一步的提高，我們也根據(jù)本校學(xué)生的實(shí)際情況，積極自編教材。在教學(xué)手段上，我系鼓勵(lì)教師充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段開(kāi)發(fā)教學(xué)課件。例如計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)結(jié)合我系現(xiàn)在條件及自身專業(yè)特點(diǎn)，采用多種方法，一方面利用校內(nèi)教、學(xué)、做一體化教室進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)案例教學(xué)；一方面開(kāi)發(fā)虛擬實(shí)訓(xùn)課程等進(jìn)行虛擬教學(xué)。另外，我系利用資源優(yōu)勢(shì)，建立了系部教學(xué)網(wǎng)站，創(chuàng)建FTP服務(wù)器上機(jī)作業(yè)提交系統(tǒng)，另外鼓勵(lì)教師充分利用精品課網(wǎng)上資源開(kāi)設(shè)網(wǎng)上課堂，收到很好的教學(xué)效果。

四、強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)，增強(qiáng)職業(yè)能力

（一）適應(yīng)職業(yè)崗位要求，整體設(shè)計(jì)實(shí)踐教學(xué)體系

實(shí)踐教學(xué)涉及實(shí)訓(xùn)基地設(shè)施、技能教學(xué)資源、實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容設(shè)置、實(shí)踐教學(xué)手段與方法、實(shí)踐成績(jī)考核評(píng)價(jià)等諸多環(huán)節(jié)。

我們按照職業(yè)崗位能力素質(zhì)的要求，來(lái)整體科學(xué)地設(shè)計(jì)實(shí)踐教學(xué)體系。其一，按照行業(yè)和職業(yè)崗位（群）對(duì)學(xué)生能力素質(zhì)的要求，精心設(shè)計(jì)和安排包括職業(yè)技能的訓(xùn)練、職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)、職業(yè)道德的養(yǎng)成在內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容。尤其是突出學(xué)生職業(yè)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。其二，按照現(xiàn)有的相關(guān)專業(yè)和規(guī)劃的專業(yè)對(duì)實(shí)踐教學(xué)的實(shí)際需求，精心設(shè)置和建設(shè)校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)基地。真正解決技能訓(xùn)練的內(nèi)容、方式、手段的問(wèn)題。如：?jiǎn)纹瑱C(jī)實(shí)訓(xùn)室、網(wǎng)絡(luò)工程與綜合布線教學(xué)做一體化教室等設(shè)備總值200多萬(wàn)元，同時(shí)在現(xiàn)有實(shí)踐條件基礎(chǔ)上積極籌措設(shè)備，例如，為了滿足EDA技術(shù)的實(shí)踐教學(xué)，我系與湖北師范學(xué)院簽訂了設(shè)備租借合同，利用外校教學(xué)資源進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)。其三，按照實(shí)踐教學(xué)的實(shí)際需要，認(rèn)真規(guī)劃和建設(shè)專兼結(jié)合的、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

（二）校企合作建設(shè)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地

我系按學(xué)院規(guī)劃要求，近三年投入百萬(wàn)元用于添置實(shí)訓(xùn)設(shè)備。學(xué)院還與昆山運(yùn)圣美、蘇州華碩、深圳華為、富士康、黃石東貝等幾家企業(yè)建立了穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地。

（三）以就業(yè)為導(dǎo)向，規(guī)范管理頂崗實(shí)習(xí)，穩(wěn)定提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量 我系在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，認(rèn)真落實(shí)好學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)工作，積極探索工學(xué)結(jié)合的頂崗實(shí)習(xí)工作規(guī)律，將頂崗實(shí)習(xí)穿插在理論教學(xué)中分段進(jìn)行；學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)或撰寫(xiě)畢業(yè)論文也可改為完成專業(yè)技能訓(xùn)練成果；將畢業(yè)環(huán)節(jié)的教學(xué)由校內(nèi)轉(zhuǎn)向行業(yè)、企業(yè)，延伸到就業(yè)崗位，基本上實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)與就業(yè)的“零距離”。畢業(yè)環(huán)節(jié)模式改革得到校企雙方以及學(xué)生的好評(píng)。

（四）以工學(xué)結(jié)合為切入點(diǎn)，學(xué)生獲取雙證書(shū)

2009年，以“工學(xué)結(jié)合”為切入點(diǎn)，大力推行“雙證書(shū)”制度及頂崗實(shí)習(xí)，照此進(jìn)行人才培養(yǎng)方案的修訂，初步建立了實(shí)踐教學(xué)體系。

在第三學(xué)年，我系在指導(dǎo)學(xué)生做畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候要求所有的畢業(yè)生都必須參加高級(jí)工的考試，取得相應(yīng)的證書(shū)。

五、積極探索特色辦學(xué)思路

（一）建立教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)

我系適應(yīng)試點(diǎn)的發(fā)展，確立以應(yīng)用電子專業(yè)為教學(xué)試點(diǎn)改革專業(yè)。為此我們走遍了黃石的山山水水，對(duì)本地區(qū)的相關(guān)行業(yè)、企業(yè)人才需求現(xiàn)狀分析及未來(lái)需求調(diào)查，得出了專業(yè)剖析報(bào)告。根據(jù)調(diào)查的情況，我們積極適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，在學(xué)校專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)的指導(dǎo)下，改革人才培養(yǎng)方案，建立試點(diǎn)專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)

（二）軟硬件保障措施

“為了學(xué)生的一切，一切為了學(xué)生”，高等職業(yè)教育離不開(kāi)軟硬件兩方面的保障。軟件上我們和企業(yè)的技術(shù)人員一道組成優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，硬件上我們一方面挖掘自身潛力籌建一批高水準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室另一方面與企業(yè)聯(lián)系建立校企合作實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地。兩方面軟硬兼施保障學(xué)生的能夠在虛擬真實(shí)條件下充分成長(zhǎng)。

（三）建立質(zhì)量保障體系

規(guī)范相關(guān)教學(xué)管理制度，形成教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與保障體系。整理畢業(yè)學(xué)生對(duì)本專業(yè)的評(píng)價(jià)；校外專家或企業(yè)對(duì)本專業(yè)的評(píng)價(jià)，根據(jù)評(píng)價(jià)的結(jié)論能知道社會(huì)的發(fā)展的要求，讓學(xué)生更好的就業(yè)。我們也積極為社會(huì)、企業(yè)服務(wù)。

六、創(chuàng)建科學(xué)的人才培養(yǎng)工作的管理機(jī)制

（一）突出教學(xué)常規(guī)的過(guò)程管理

我系兩年來(lái)的教學(xué)常規(guī)工作實(shí)行了量化考核制度，根據(jù)學(xué)院工作計(jì)劃來(lái)落實(shí)我系的教學(xué)工作指標(biāo)，促進(jìn)了教學(xué)管理水平的全面提升。我系實(shí)行了教學(xué)例會(huì)制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和研究解決教學(xué)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，保證了教學(xué)工作的正常運(yùn)行。

（二）組建多元化的質(zhì)量監(jiān)控管理體系

為保證教學(xué)質(zhì)量，我系建立了全方位的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，建立了系部二級(jí)督導(dǎo)小組，督導(dǎo)小組堅(jiān)持“寓導(dǎo)于督，督導(dǎo)結(jié)合，以督促導(dǎo)，以導(dǎo)為主”的原則。形成了教學(xué)信息反饋、教學(xué)督導(dǎo)、專項(xiàng)教學(xué)檢查與評(píng)價(jià)等質(zhì)量監(jiān)控體系。

我系把教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控保障與教學(xué)工作的評(píng)價(jià)作為提高教學(xué)質(zhì)量的重要管理手段。在教學(xué)監(jiān)督檢查工作中，把階段性的檢查與教學(xué)全過(guò)程的監(jiān)控結(jié)合起來(lái)；把督導(dǎo)與整改結(jié)合起來(lái)，做到了“以評(píng)促改、以評(píng)促建”，提高了管理水平和教學(xué)質(zhì)量，取得了良好的效果。

七、良性循環(huán)，服務(wù)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展

辦學(xué)條件的不斷改善，人才培養(yǎng)質(zhì)量的不斷提高，使學(xué)院獲得良好的社會(huì)生譽(yù)，我系堅(jiān)持服務(wù)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

（一）出口順暢，就業(yè)前景廣闊

我系的畢業(yè)生，特別是計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的畢業(yè)生的就業(yè)勢(shì)頭喜人，我系對(duì)2008年計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的50名學(xué)生進(jìn)行了跟蹤調(diào)查，在企業(yè)中從事的工作與所學(xué)的專業(yè)對(duì)口或基本對(duì)口率總體上達(dá)90%。而且從事的都是專業(yè)技術(shù)性較高的工作崗位。根據(jù)調(diào)查分析，畢業(yè)生在用人單位工作的穩(wěn)定性比較好，總體的就業(yè)穩(wěn)定率在80%左右。

（二）熱心服務(wù)，社會(huì)聲譽(yù)良好

我系重視社會(huì)服務(wù)工作，特別是為本地行業(yè)做了大量的技術(shù)培訓(xùn)工作。近兩年來(lái)，我系為大冶有色金屬公司、黃石港口集團(tuán)公司培訓(xùn)職工100人次；還為大冶曙光農(nóng)民工進(jìn)行培訓(xùn)工作。

八、存在問(wèn)題及整改措施

（一）存在問(wèn)題 我系在學(xué)院全面啟動(dòng)“以評(píng)促建”工作以來(lái)，內(nèi)涵建設(shè)有了突破性進(jìn)展，但是我院舉辦高職教育畢竟時(shí)間短，這也是全院包括我系在內(nèi)客觀存在的問(wèn)題。因此在一些工作環(huán)節(jié)上仍存在著不足，主要表現(xiàn)在：

1、師資隊(duì)伍的素質(zhì)需進(jìn)一步提高，青年教師的職業(yè)能力有待進(jìn)一步提高，“雙師素質(zhì)”教師的比例尚需提升，“雙師”結(jié)構(gòu)的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)還要加強(qiáng)建設(shè)。

2、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)工作需大力深化，校企合作的深度和廣度還需增強(qiáng)。工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式還需進(jìn)一步探索。學(xué)院服務(wù)社會(huì)的功能有待進(jìn)一步挖掘。

3、教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施和實(shí)踐教學(xué)設(shè)備需要繼續(xù)加大投入。

（二）整改措施

1、繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍培養(yǎng)的力度，促使教師素質(zhì)快速提高

（1）繼續(xù)引進(jìn)兼職教師，廣開(kāi)渠道，引進(jìn)行業(yè)、企業(yè)的能工巧匠充實(shí)現(xiàn)有教師隊(duì)伍以提高其整體水平。

（2）制定激勵(lì)政策，組織青年教師深入企業(yè)生產(chǎn)一線鍛煉提高職業(yè)能力。限定時(shí)間，要求專業(yè)教師達(dá)到“雙師素質(zhì)”的工程師標(biāo)準(zhǔn)。

（3）強(qiáng)化對(duì)專業(yè)帶頭人和骨干教師的培養(yǎng)，使他們?cè)趯I(yè)建設(shè)中發(fā)揮更大的關(guān)鍵作用，使專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的水平得到提升。

2、廣泛學(xué)習(xí)，拓展思路，進(jìn)一步促進(jìn)工學(xué)的深度融合

（1）學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的職教理念和模式，結(jié)合行業(yè)和企業(yè)的實(shí)際，打造學(xué)院有特色的“人才培養(yǎng)模式”。

（2）進(jìn)一步加強(qiáng)校外實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)，改善頂崗實(shí)習(xí)條件，使生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)的比例逐步加大。

（3）通過(guò)校企合作辦學(xué)，校企雙方共建實(shí)訓(xùn)基地，拓寬學(xué)院為行業(yè)、企業(yè)提供技術(shù)開(kāi)發(fā)與技術(shù)咨詢服務(wù)的途徑，提升學(xué)院的社會(huì)服務(wù)功能。

電子信息工程系

2011-5-17

第三篇：黨建工作自評(píng)報(bào)告

黨建工作自評(píng)情況匯報(bào)

根據(jù)貴直通【2012】15號(hào)的部署要求，我聯(lián)社機(jī)關(guān)黨委認(rèn)真做好黨建工作考評(píng)的工作，現(xiàn)將自評(píng)結(jié)果匯報(bào)如下：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。主要抓好機(jī)關(guān)黨委班子建設(shè)，成員齊全，分工明確。班子成員積極參加各類活動(dòng)，思想作風(fēng)建設(shè)成效顯著。抓好下屬支部班子建設(shè)，有3個(gè)支部屆滿換屆。自評(píng)得5分。

2、深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和基層組織年建設(shè)活動(dòng)。有計(jì)劃、有總結(jié)、有措施，見(jiàn)成效。有活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)，建立長(zhǎng)效機(jī)制，檔案文件歸檔有序。自評(píng)得5分。

3、做好發(fā)展黨員工作。有計(jì)劃，發(fā)展3名入黨積極分子，按時(shí)接收3名發(fā)展對(duì)象為預(yù)備黨員。自評(píng)得10分。

4、積極開(kāi)展組織生活。年內(nèi)召開(kāi)了4次支部書(shū)記會(huì)議、3次黨委會(huì)議和1次民主生活會(huì)（在專用記錄本）。自評(píng)得12分。

5、抓好常規(guī)工作。一是參加黨務(wù)會(huì)議和培訓(xùn)班；二是及時(shí)上報(bào)民主生活會(huì)材料；三是按時(shí)上報(bào)有關(guān)材料；四是建立黨員活動(dòng)室，有內(nèi)容。自評(píng)得30分。

6、按時(shí)足額收取下屬支部黨費(fèi)，上墻公布，全年上繳黨費(fèi)1次。自評(píng)得8.5分。

7、黨務(wù)公開(kāi)，有領(lǐng)導(dǎo)小組、方案、公開(kāi)欄，按要求公開(kāi)項(xiàng)目，但內(nèi)容變化不大，未能每季度更新。自評(píng)得4分。

8、做好黨風(fēng)黨紀(jì)工作，年內(nèi)沒(méi)有違法違紀(jì)黨員。自評(píng)得10 分。

年內(nèi)有4名黨員榮獲市直機(jī)關(guān)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號(hào)，1個(gè)支部獲先進(jìn)基層組織。加1.5分。

自評(píng)合計(jì)得98分（含1.5分加分）。

二0一二年十二月二十八日

第四篇：黨建工作自查自評(píng)報(bào)告

水城縣果布戛中心學(xué)校 黨組織建設(shè)工作自查自評(píng)報(bào)告

2018年，果布戛鄉(xiāng)教育黨總支委員會(huì)在鄉(xiāng)黨委和縣教育局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際，認(rèn)真按時(shí)完成了黨建工作各項(xiàng)任務(wù)，為進(jìn)一發(fā)揮黨建工作在學(xué)校管理中的優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)黨員隊(duì)伍、教師隊(duì)伍的建設(shè)。對(duì)照《縣教育局2018年黨建工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》，現(xiàn)將自評(píng)情況匯報(bào)如下。

一、基本情況：

黨總支委員會(huì)由鄉(xiāng)委副書(shū)記張翊彬同志任總支書(shū)記，梁成遠(yuǎn)任總支副書(shū)記，鄧修凡、王強(qiáng)、朱輝舉3名同志任總支委員，總支委下設(shè)果布戛中學(xué)支部和果布戛小學(xué)聯(lián)合支部，由梁成遠(yuǎn)同志負(fù)責(zé)總支委員會(huì)日常工作，黨組織機(jī)構(gòu)健全，責(zé)任明確?，F(xiàn)有在職教師94人，截至到2018年5月底，全鄉(xiāng)學(xué)校共有在職中共黨員26人，占教職工總數(shù)的27.65%，其中，男黨員21人，女黨員5人。

二、自評(píng)情況：黨總支委根據(jù)《水城縣教育系統(tǒng)基層黨建工作考評(píng)辦法》，經(jīng)過(guò)仔細(xì)認(rèn)真的自查自評(píng)，得分為92分，現(xiàn)匯報(bào)如下：

1.思想政治建設(shè):分值30分，自評(píng)得分28分。學(xué)校黨總支和各支部高度重視黨建工作，總支委員分工明確，書(shū)記“一把手”負(fù)總責(zé)，總支委員密切配合、分工協(xié)作，認(rèn)真扎實(shí)地抓好學(xué)校黨建工作，遵守與局黨組簽訂“黨建責(zé)任書(shū)”的承諾，黨支部書(shū)記與黨員簽訂了“目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)”?？傊瘑T精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，共同致力于學(xué)校黨建工作，在工作中主動(dòng)將上級(jí)精神與本校實(shí)際情況有機(jī)結(jié)合起來(lái)，努力探索新形勢(shì)下學(xué)校黨建工作的新情況新問(wèn)題。積極履行黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，建立健全了領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系業(yè)務(wù)工作制度和工作安排。認(rèn)真制訂學(xué)校黨建工作計(jì)劃，做到了年初有計(jì)劃、過(guò)程有檢查、有落實(shí)、年終有總結(jié)，及時(shí)完成上級(jí)布置的各項(xiàng)工作。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，召開(kāi)總支委員會(huì)議，專題研究黨建工作，分別研究實(shí)施黨建工作責(zé)任書(shū)、行風(fēng)建設(shè)、師德教育、評(píng)選優(yōu)秀黨員、討論教學(xué)工作、團(tuán)隊(duì)工作、討論領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律等內(nèi)容。

2.制度建設(shè)：分值20分，自評(píng)得分18分。

健全了“三會(huì)一課”制度、民主生活會(huì)制度、民主評(píng)議黨員制度、學(xué)校黨政形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)開(kāi)拓的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗集體和領(lǐng)導(dǎo)核心。平時(shí)，學(xué)校班子成員注重自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，率先學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的有關(guān)文件，理解和體會(huì)精神實(shí)質(zhì)，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)，進(jìn)行交流以提高政治覺(jué)悟，把握工作的主動(dòng)性。認(rèn)真開(kāi)展黨建工作示范崗創(chuàng)建工作。校黨支部堅(jiān)持把黨組織建設(shè)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)一起抓，開(kāi)展黨建帶團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，做到“以黨的建設(shè)帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，以團(tuán)隊(duì)建設(shè)促進(jìn)黨的建設(shè)”，引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)組織按照各自章程開(kāi)展活動(dòng)，為黨組織發(fā)揮作用提供了良好的群眾基礎(chǔ)和外部環(huán)境。

3.組織活動(dòng)建設(shè)：分值50分，自評(píng)得分46分。黨總支委對(duì)組織發(fā)展工作有計(jì)劃和安排，年內(nèi)研究入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)問(wèn)題3次，上了2次黨課，分上下半年舉辦了2期入黨積極分子培訓(xùn)，培養(yǎng)了7名入黨積極分子。有黨員26名，占教職工總數(shù)的27.65 %。認(rèn)真制訂了黨員發(fā)展計(jì)劃，落實(shí)入黨積極分子培育教育措施，建立入黨積極分子臺(tái)賬。推行發(fā)展黨員“公示制”，入黨轉(zhuǎn)正“表決制”。2018年，1名教師吸收為中共預(yù)備黨員，入黨、轉(zhuǎn)正程序規(guī)范，手續(xù)完整，材料齊全，記錄準(zhǔn)確。黨總支委加強(qiáng)對(duì)預(yù)備黨員進(jìn)行跟蹤教育。黨員名冊(cè)齊全，去向清楚。

三、今后努力的方向

努力做到思想作風(fēng)積極向上，工作作風(fēng)求真務(wù)實(shí)，生活作風(fēng)低調(diào)慎行，領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)民主嚴(yán)謹(jǐn)，并重申承諾，高舉旗幟，堅(jiān)定信念，保證有力，監(jiān)督有效，從嚴(yán)治黨，勤政廉潔，開(kāi)拓進(jìn)取，爭(zhēng)創(chuàng)一流。

2018年5月23日

第五篇：黨建工作自評(píng)報(bào)告1

和諧 奮進(jìn) 發(fā)展

河北大學(xué)護(hù)理學(xué)院黨建工作自評(píng)報(bào)告

二〇一〇年四月

目錄

一、護(hù)理學(xué)院黨組織建設(shè)概況…………………….…………………………1

二、黨建工作主要思路………………….………………………….……..… … 1

三、科學(xué)發(fā)展觀推動(dòng)學(xué)院發(fā)展取得新進(jìn)展……….… …….……… …1

四、做法與成效………………….………………………….……..……………......1

（一）領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)…..…………………………………………………………..2

（二）組織建設(shè)…………………………………………………...……….……..…2

（三）思想建設(shè)…………………....................................................................…..…

3（四）黨員發(fā)展………………………………………..……….…...……….……...3

（五）干部和人才隊(duì)伍建設(shè)…………………………… …………..…….…..4

（六）民主管理與廉政建設(shè) ………................................................……….4

（七）群團(tuán)工作 ………………………………………..……….….………………5

（八）穩(wěn)定工作 ………………………………………..……….….………………5

五、黨建工作創(chuàng)新概要………...………………………...….…….……….……..5

六、不足之處 …………………....................................................................…… …6

根據(jù)學(xué)校黨委組織部關(guān)于開(kāi)展黨建工作檢查的通知要求，對(duì)照教育部黨組《關(guān)于加強(qiáng)普通高等學(xué)?；鶎狱h組織建設(shè)的意見(jiàn)》（教黨［2007］11號(hào)）和省委組織部、省教育工委《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校發(fā)展黨員工作的意見(jiàn)》（冀組[2004]7號(hào)）以及中共河北大學(xué)委員會(huì)《發(fā)展黨員工作實(shí)施細(xì)則》等文件精神，對(duì)我院基層黨組織建設(shè)、落實(shí)黨建工作責(zé)任制、黨員發(fā)展、教育與管理等工作進(jìn)行了認(rèn)真自評(píng)，并結(jié)合學(xué)院一年來(lái)的改革與發(fā)展情況進(jìn)行了梳理總結(jié)?，F(xiàn)將自評(píng)情況匯報(bào)如下：

一、學(xué)院黨組織建設(shè)情況簡(jiǎn)介

我院黨委設(shè)有黨委委員5名，分別為書(shū)記、副書(shū)記、組織委員、宣傳委員、紀(jì)檢委員。設(shè)有三個(gè)黨支部，含教工黨支部，本科學(xué)生黨支部和?？茖W(xué)生黨支部。共有黨員105名，其中學(xué)生黨員90名、教職工黨員15名。群團(tuán)組織有工會(huì)、共青團(tuán)、紅十字會(huì)、學(xué)生會(huì)等。形成了機(jī)構(gòu)健全，梯隊(duì)合理，分工明確，凝聚力強(qiáng)的黨組織機(jī)構(gòu)。

二、黨建工作主要思路

學(xué)院黨委高度重視黨建工作，始終堅(jiān)持“圍繞中心，服務(wù)大局”，努力使黨建工作與學(xué)院學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、教學(xué)科研、社會(huì)服務(wù)等工作緊密結(jié)合，不斷探索新時(shí)期高?；鶎狱h建工作新途徑與新方法，以思想建設(shè)堅(jiān)定黨的方向，以組織建設(shè)夯實(shí)黨的基礎(chǔ)，以作風(fēng)建設(shè)塑造黨的形象，從而確保學(xué)院黨建任務(wù)真正落到實(shí)處。我們的黨建工作主要思路是：以“和諧、奮進(jìn)、發(fā)展”為主線，營(yíng)造一種氛圍，踐行兩個(gè)服務(wù)，主抓三項(xiàng)建設(shè)，凝聚全院力量促進(jìn)學(xué)院發(fā)展。一種氛圍即團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、激勵(lì)創(chuàng)新的工作氛圍，兩個(gè)服務(wù)即服務(wù)教師謀求最大發(fā)展、服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才，三項(xiàng)建設(shè)即思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。

三、在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下，學(xué)院各項(xiàng)工作取得新進(jìn)展

2009年上半年，學(xué)校開(kāi)展了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。根據(jù)河北大學(xué)黨委的統(tǒng)一部署和要求，學(xué)院緊緊圍繞“強(qiáng)化特色創(chuàng)一流,提升質(zhì)量促發(fā)展”這一活動(dòng)主題，緊扣“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的總體要求，結(jié)合學(xué)院工作實(shí)際，以聚共識(shí)、創(chuàng)和諧、保穩(wěn)定、強(qiáng)服務(wù)、促發(fā)展為重點(diǎn)，以推進(jìn)學(xué)科建設(shè)上水平為核心，堅(jiān)持解放思想，突出實(shí)踐特色，使學(xué)院人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、師資隊(duì)伍、服務(wù)社會(huì)等各項(xiàng)工作均取得了明顯成效。2009年獲得了省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)、市科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)、社科成果獎(jiǎng)等多項(xiàng)成果，我院學(xué)生獲得挑戰(zhàn)杯省級(jí)三等獎(jiǎng)、“唱紅歌”比賽校級(jí)一等獎(jiǎng)、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)道德風(fēng)尚獎(jiǎng)等可喜成績(jī)。

四、做法與成效

（一）領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

護(hù)理學(xué)院黨政班子健全，年齡梯隊(duì)合理，黨委書(shū)記盧艷榮同志和院長(zhǎng)王彥同志在班子建設(shè)上有著明確的共識(shí)，那就是圍繞“和諧、奮進(jìn)、發(fā)展”的主旋律，用共同追求增進(jìn)團(tuán)結(jié)，用制度原則保證團(tuán)結(jié)，用黨性修養(yǎng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)。在這樣的大原則下，我們大膽進(jìn)行班子建設(shè)，成效明顯。

一是，共同學(xué)習(xí)，思路明確。通過(guò)中心組學(xué)習(xí)和全體職工學(xué)習(xí)等方式，使班子整體理論水平和管理能力不斷增強(qiáng)，政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)成為班子成員尋求共同發(fā)展目標(biāo)的一種內(nèi)在需求。

二是，合理分工，精誠(chéng)合作。班子核心人物王彥院長(zhǎng)是我省培養(yǎng)的第一名護(hù)理學(xué)碩士，在省內(nèi)有一定的影響和地位，她主抓學(xué)院行政全面工作，黨委書(shū)記盧艷榮同志負(fù)責(zé)主抓黨委全面工作，還有1位副書(shū)記和3位副院長(zhǎng)，工作中分工協(xié)作，6位同志共同組成了年輕朝氣、團(tuán)結(jié)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子。

三是，民主決策，互相尊重。按制度按程序辦事使各項(xiàng)工作規(guī)范化、科學(xué)化，重要事情由黨政聯(lián)席會(huì)討論決定，會(huì)前征求意見(jiàn)，會(huì)后溝通思想，大大提高了班子的決策水平和管理執(zhí)行力。

（二）組織建設(shè)

基層組織建設(shè)是抓好學(xué)校黨建工作的重要基礎(chǔ)。學(xué)院通過(guò)優(yōu)化基層組織設(shè)臵、完善二級(jí)學(xué)院工作運(yùn)行機(jī)制、強(qiáng)化基層組織戰(zhàn)斗堡壘作用、健全黨員發(fā)展質(zhì)量體系、加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)、充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用等舉措加強(qiáng)基層組織建設(shè)。

第一，優(yōu)化基層組織設(shè)臵。根據(jù)學(xué)院實(shí)際情況，成立了教工黨支部，把學(xué)生黨支部調(diào)整為本科黨支部和?？泣h支部，對(duì)各黨支部進(jìn)行了改選。根據(jù)班子變動(dòng)情況，對(duì)黨委委員進(jìn)行了增補(bǔ)并重新分工，形成了組織健全、機(jī)構(gòu)合理、分工明確的基層黨組織，更好發(fā)揮基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。

第二，建立和健全組織生活制度。認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度，每?jī)芍苷匍_(kāi)一次支部大會(huì)學(xué)習(xí)文件、布署工作，每個(gè)月召開(kāi)一次支部委員民主生活會(huì)交流思想，學(xué)院重要問(wèn)題由黨委會(huì)研究決定。在此基礎(chǔ)上，我們?cè)囆悬h務(wù)工作辦公會(huì)制度和書(shū)記副書(shū)記支部活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)制度。每周一上午，在書(shū)記主持下，召開(kāi)由副書(shū)記、辦公室主任、團(tuán)委書(shū)記、工會(huì)主席、專職輔導(dǎo)員、黨支部書(shū)記參加的黨務(wù)工作辦公會(huì)，討論研究一周來(lái)黨群工作、學(xué)生工作、思想政治工作中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，形成一致意見(jiàn)，分工部署具體工作，使大家工作起來(lái)更具有主動(dòng)性和方向性。書(shū)記副書(shū)記分別聯(lián)系知道第二和第三支部的黨員活動(dòng)，每個(gè)月至少參加一次聯(lián)系支部的黨員活動(dòng)，定期輪流。

第三，加強(qiáng)宣傳工作，發(fā)揮政治核心作用。成立了以書(shū)記為組長(zhǎng)，團(tuán)委書(shū)記為辦公室主任的學(xué)院宣傳工作小組，制定了學(xué)院宣傳工作方案，制作了學(xué)院

網(wǎng)頁(yè)，一年來(lái)向校內(nèi)外投稿30余篇，典型工作多次在學(xué)習(xí)實(shí)踐專題網(wǎng)、甲流防控簡(jiǎn)報(bào)、工會(huì)、學(xué)生處等網(wǎng)頁(yè)采用宣傳，鼓舞士氣，帶動(dòng)工作，有力地引導(dǎo)積極正確的輿論導(dǎo)向。

（三）思想建設(shè)

第一，創(chuàng)新師生思想政治教育的方法和途徑，激發(fā)師生學(xué)習(xí)工作積極性。一年來(lái)，邀請(qǐng)?jiān)和馊耸孔鰣?bào)告2場(chǎng)，院長(zhǎng)書(shū)記結(jié)合學(xué)院發(fā)展做報(bào)告2場(chǎng)，黨員專人專題做報(bào)告3場(chǎng)，到中國(guó)電谷、安新縣醫(yī)院、易縣等地進(jìn)行院外交流參觀3次，開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀宣傳展、慶祝建國(guó)60周年成果展2次，還開(kāi)展了征文、演講、知識(shí)競(jìng)賽等豐富多彩的活動(dòng)，使黨員干部拓寬視野，開(kāi)闊思路，激發(fā)了廣大師生奮發(fā)學(xué)習(xí)、努力工作的積極熱情。

第二，強(qiáng)化黨員服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。倡導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)為群眾做好服務(wù)，行政教輔人員為一線教師做好服務(wù)，教職員工為學(xué)生做好服務(wù)的“三服務(wù)”原則。全院22名職工，每名職工身兼數(shù)職，肩負(fù)著2425名本專科學(xué)生的教學(xué)、教育、管理、文化活動(dòng)、節(jié)假日值班等各項(xiàng)工作，領(lǐng)導(dǎo)班子成員率先垂范，科級(jí)干部和各教研室主任搶著挑重?fù)?dān)，形成了不講條件講工作，不計(jì)報(bào)酬講奉獻(xiàn)的良好工作氛圍。

第三，引導(dǎo)黨員干部升華思想，把個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)和學(xué)院發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來(lái)。關(guān)心每一名黨員干部的思想活動(dòng)和工作情況，經(jīng)常與他們深入談心，倡導(dǎo)“院興我榮、院衰我恥”的思想，鼓勵(lì)每一位教師用自己的成長(zhǎng)進(jìn)步推動(dòng)學(xué)院發(fā)展。

（四）健全黨員發(fā)展質(zhì)量體系

第一，加強(qiáng)黨校建設(shè)，完善培訓(xùn)機(jī)制。成立了護(hù)理學(xué)院分黨校，規(guī)范積極分子學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。普遍教育與定向培訓(xùn)相結(jié)合，日常教育與定期培訓(xùn)相結(jié)合，歷史紀(jì)念日與當(dāng)前形勢(shì)相結(jié)合，在日常教育中，對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育、黨史黨情教育，使同學(xué)們對(duì)黨的認(rèn)識(shí)逐漸加深，初步統(tǒng)計(jì)我院大學(xué)生遞交入黨申請(qǐng)書(shū)的比例高達(dá)80.2％。定向培訓(xùn)主要針對(duì)發(fā)展為積極分子和新黨員的同志們進(jìn)行集中培訓(xùn)，每年一次，每次1－2期，通過(guò)集中授課、輔導(dǎo)答疑、看紅色電影、考試等多種形式對(duì)入黨動(dòng)機(jī)、黨員權(quán)利和義務(wù)、黨的紀(jì)律等內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)，本，培訓(xùn)入黨積極分子180多人次，2名青年教師和48名大學(xué)生光榮加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

第二，嚴(yán)密黨員發(fā)展程序，確保發(fā)展質(zhì)量。在入黨積極分子發(fā)展?jié)M意度民主測(cè)評(píng)、推薦優(yōu)秀團(tuán)員作入黨發(fā)展對(duì)象、黨課培訓(xùn)合格證取得、支部大會(huì)決議、預(yù)備黨員公示等關(guān)鍵環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)，對(duì)黨員培養(yǎng)發(fā)展程序做到嚴(yán)密規(guī)范，公正公開(kāi)。一個(gè)青年從遞交入黨申請(qǐng)書(shū)到發(fā)展為中共黨員，主要是對(duì)黨的理想和信念追求和升華的過(guò)程，在黨委同發(fā)展的新黨員進(jìn)行入黨談話時(shí)，感覺(jué)到我們的

發(fā)展對(duì)象跟其他同學(xué)相比，政治素養(yǎng)、領(lǐng)悟能力、學(xué)習(xí)成績(jī)、工作能力等各方面都非常優(yōu)秀，與他本人相比，比剛?cè)雽W(xué)時(shí)表現(xiàn)出顯著的成熟和進(jìn)步，我們的發(fā)展質(zhì)量是過(guò)硬的。

第三，嚴(yán)格資料審查，培訓(xùn)黨支部書(shū)記。我們經(jīng)常集體學(xué)習(xí)組織部《關(guān)于黨員發(fā)展工作細(xì)則》等有關(guān)文件，對(duì)一些細(xì)節(jié)和要求吃透拿準(zhǔn)，對(duì)剛上任的支部書(shū)記及時(shí)培訓(xùn)，對(duì)入黨材料的書(shū)寫(xiě)規(guī)范打印出《黨員發(fā)展材料書(shū)寫(xiě)指南》，對(duì)支部書(shū)記進(jìn)行詳細(xì)解讀，在積極分子培訓(xùn)課上專門(mén)設(shè)臵一個(gè)課時(shí)進(jìn)行講解，對(duì)于不符合規(guī)范要求的材料堅(jiān)決要求返工，對(duì)于材料不合格的人員暫緩發(fā)展，在此項(xiàng)工作中，黨委組織員李保進(jìn)書(shū)記對(duì)我院的幫助很大。

（五）干部和人才隊(duì)伍建設(shè)

在干部培養(yǎng)使用上，大膽管理和支持關(guān)愛(ài)相結(jié)合，為干部成長(zhǎng)發(fā)展?fàn)I造和諧環(huán)境。在學(xué)校支持下，2009年配齊了辦公室主任、團(tuán)委書(shū)記、教學(xué)科科長(zhǎng)三個(gè)崗位上的科級(jí)干部，確定工作職責(zé)范圍，班子集體和他們談話提出要求，分管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常指導(dǎo)他們的工作，使三位科級(jí)干部很快適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變，在各自的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、朝氣蓬勃地開(kāi)展工作。

在人才隊(duì)伍建設(shè)上，院長(zhǎng)書(shū)記都意識(shí)到，作為剛剛并入綜合院校的護(hù)理專業(yè)，基礎(chǔ)薄弱，急需專業(yè)領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物，高質(zhì)量人才成為制約護(hù)理專業(yè)發(fā)展的瓶頸，在全國(guó)護(hù)理教育領(lǐng)域都在搶抓高層次人才的環(huán)境下，我們制定了外抓引進(jìn)，內(nèi)抓培養(yǎng)，創(chuàng)一流發(fā)展環(huán)境吸引和穩(wěn)定人才的方案。近年來(lái)我們引進(jìn)了在日本研修多年的在讀博士胡景萍老師，輸送劉秀萍副院長(zhǎng)到加拿大訪問(wèn)研修，帶動(dòng)科研力量提升，今年我們準(zhǔn)備輸送年輕教師楊蘭蘭攻讀博士，鼓勵(lì)年輕教師三年內(nèi)全部拿下碩士學(xué)位。黨委關(guān)心教師生活，關(guān)心年輕教師發(fā)展，為他們創(chuàng)建一個(gè)寬松和諧、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，使各位老師愉快工作安心研究。

（六）制度建設(shè)、民主管理與黨風(fēng)廉政建設(shè)

第一，完善各種規(guī)章制度，制定和完善了黨員干部學(xué)習(xí)制度、教學(xué)聽(tīng)課督導(dǎo)制度、學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)條例、職工考核制度，學(xué)習(xí)了學(xué)?！逗颖贝髮W(xué)院級(jí)黨的委員會(huì)工作規(guī)則》、《河北大學(xué)支部工作規(guī)則》《河北大學(xué)基層黨委書(shū)記崗位職責(zé)》《河北大學(xué)黨支部書(shū)記崗位職責(zé)》等文件，使學(xué)院各項(xiàng)工作有據(jù)可依，有章可循。

第二，拓寬渠道廣泛征求意見(jiàn)，推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè)。從不同渠道征求意見(jiàn)和建議，一年來(lái)，召開(kāi)教師代表、學(xué)生代表、老教授代表等不同人員座談會(huì)10多場(chǎng)，走訪用人單位30多家，走訪學(xué)生家庭10多家，教職員工面對(duì)面談心30余人次，共收集到各方面意見(jiàn)建議40條，在學(xué)院黨員干部之中形成了深入調(diào)

研、務(wù)實(shí)辦事的良好作風(fēng)。同時(shí)，逐步完善了黨內(nèi)民主參與、民主決策、民主選舉、民主監(jiān)督制度，建立健全了黨內(nèi)情況通報(bào)、情況反映和重大決策征求意見(jiàn)等制度，保障黨員民主權(quán)利，為廣大黨員參與學(xué)院和黨內(nèi)事務(wù)創(chuàng)造條件。

第三，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，實(shí)行黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)。領(lǐng)導(dǎo)班子辦事公正透明，廉潔奉公。我們把學(xué)校會(huì)議精神和有關(guān)制度學(xué)準(zhǔn)吃透，配合紀(jì)委試行權(quán)力運(yùn)行監(jiān)督機(jī)制，在人才引進(jìn)、職工晉級(jí)、考核評(píng)優(yōu)等重要事項(xiàng)中增加透明度，集體討論有記錄，紀(jì)檢委員全程監(jiān)督，及時(shí)公示，領(lǐng)導(dǎo)班子公信力和集體形象不斷提升。

（七）群團(tuán)工作

2009年是我院群團(tuán)組織的建設(shè)年，一年內(nèi)我們成立了護(hù)理學(xué)院分工會(huì)，分團(tuán)委、關(guān)工委，心理健康發(fā)展協(xié)會(huì)等，與原有的學(xué)生會(huì)、紅十字會(huì)一起，各團(tuán)體積極建言獻(xiàn)策，并開(kāi)展了富有意義的活動(dòng)。工會(huì)在組織教職工討論教代會(huì)提案、慰問(wèn)職工及家屬、活躍職工文化生活方面做出了積極貢獻(xiàn)。紅十字會(huì)組織了“送一件衣物，傳一份愛(ài)心”溫暖行動(dòng)，倡導(dǎo)大學(xué)生博愛(ài)奉獻(xiàn)的紅十字精神。團(tuán)委在大學(xué)生核心價(jià)值體系教育、大學(xué)生素質(zhì)拓展、社會(huì)實(shí)踐、課外科技作品競(jìng)賽等活動(dòng)中做出了突出成績(jī)，還組織了慶祝5、12護(hù)士節(jié)、辯論賽、演講賽等豐富多彩的文化活動(dòng)。關(guān)工委發(fā)揮老專家老教授的熱情，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)、鞏固專業(yè)理想。我院還有民盟、九三學(xué)社、農(nóng)工黨等民主黨派成員，學(xué)院各團(tuán)體相互協(xié)作，相互帶動(dòng)，形成了“我為學(xué)院發(fā)展助力，學(xué)院發(fā)展助我成才”的良性互動(dòng)局面。

（八）穩(wěn)定工作

第一，健全安全穩(wěn)定工作機(jī)制，成立了以書(shū)記院長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和安全穩(wěn)定工作辦公室，制定了各級(jí)相關(guān)工作人員的詳細(xì)職責(zé)，簽訂責(zé)任書(shū)，做到有機(jī)構(gòu)、有制度、有責(zé)任約束，使安全穩(wěn)定工作確實(shí)落到實(shí)處。

第二，加強(qiáng)值班制度，精心排查，杜絕安全隱患。學(xué)院一直施行周六日、寒暑假、法定假日24小時(shí)值班制度，并堅(jiān)持值班在崗、領(lǐng)導(dǎo)帶班雙崗制度，在新生入學(xué)、國(guó)慶安穩(wěn)、圣誕節(jié)等敏感時(shí)期，全體班主任一律在崗，每天對(duì)學(xué)生思想狀況、辦公實(shí)驗(yàn)設(shè)施、消防設(shè)施等進(jìn)行隱患排查并施行每日零報(bào)告制度，保證了學(xué)院全年無(wú)差錯(cuò)事故，各項(xiàng)工作安全順暢。

第三，完善緊急情況工作預(yù)案，從容應(yīng)對(duì)甲流感等應(yīng)急事件。為了防患于未然，學(xué)院制定了一整套緊急事件處理預(yù)案，包括人員機(jī)構(gòu)和工作程序，應(yīng)急事件發(fā)生時(shí)立即啟動(dòng)。在防控甲型流感工作中，我院行動(dòng)迅速，措施到位，維護(hù)了我院2400多名師生的身心健康。

五、黨建工作創(chuàng)新概要

第一，試行黨務(wù)工作辦公會(huì)制度。從2008年底，我院開(kāi)始試行黨務(wù)工作辦公會(huì)制度，試行一年多來(lái)，我們逐步體會(huì)到這項(xiàng)制度的必要性和重要性。會(huì)議形式：每周一上午8：30，在書(shū)記主持下，召開(kāi)由書(shū)記、副書(shū)記、辦公室主任、團(tuán)委書(shū)記、工會(huì)主席、專職輔導(dǎo)員、黨支部書(shū)記參加的黨務(wù)工作辦公會(huì)；會(huì)議內(nèi)容：總結(jié)梳理上周和前一個(gè)階段的主要工作，研究布署下一階段的主要任務(wù)，分析討論近期黨群工作、學(xué)生工作、思想政治工作中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，最后形成一致意見(jiàn)，分工布署具體工作；會(huì)議效果：集思廣益，使工作方案進(jìn)一步優(yōu)化，分工合作，方向明確，提高工作效率，工作積極性主動(dòng)性更強(qiáng)。

第二，建立書(shū)記、副書(shū)記支部聯(lián)系點(diǎn)制度。為了使思想政治工作更加貼近學(xué)生實(shí)際，從今年起，試行書(shū)記、副書(shū)記支部聯(lián)系點(diǎn)制度，書(shū)記和副書(shū)記分別參加第二黨支部和第三黨支部的學(xué)習(xí)教育及特色活動(dòng)，定期輪流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)情況，有利于針對(duì)性的做好大學(xué)生思想教育工作。

第三，黨建工作載體信息化。我院黨委成員和黨務(wù)工作者都比較年輕，為了適應(yīng)同志們的特點(diǎn)和需求，黨委提出朝氣蓬勃搞黨建，我們的黨課是以生動(dòng)活潑的課件形式展現(xiàn)出來(lái)的，我們的黨員活動(dòng)以參觀交流的方式舉行，支部特色活動(dòng)以敬老院志愿活動(dòng)日、環(huán)保一日行等形式舉辦，我們的宣傳載體有網(wǎng)絡(luò)、飛信、QQ等多種形式，這些符合時(shí)代特征的黨建方法和途徑吸引了職工和學(xué)生積極參與，現(xiàn)在職工政治學(xué)習(xí)達(dá)到全體職工全覆蓋，不僅黨員參加，團(tuán)員、民主黨派等非黨員也都積極參與。

第四，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、研究型黨建。我院倡導(dǎo)學(xué)習(xí)型、研究型黨建，黨委提出深入研究搞黨建，引導(dǎo)年輕黨務(wù)工作者把黨建和大學(xué)生思想教育等工作作為課題深入研究，盧書(shū)記列出多個(gè)課題方向，書(shū)記、副書(shū)記和團(tuán)委書(shū)記每人牽頭一個(gè)課題攻關(guān)小組，在高校二級(jí)學(xué)院學(xué)習(xí)型黨建構(gòu)建、大學(xué)生經(jīng)濟(jì)困難群體分層資助體系等方向進(jìn)行了前期研究，還準(zhǔn)備在學(xué)生黨員發(fā)展的科學(xué)化標(biāo)準(zhǔn)方面進(jìn)行有益的探索和嘗試。

六、不足之處

應(yīng)進(jìn)一步探索高校黨建工作的新思路新方法，激發(fā)黨員干部工作學(xué)習(xí)積極性；應(yīng)進(jìn)一步探索黨建工作與學(xué)院學(xué)科建設(shè)、教學(xué)等中心工作的切合點(diǎn)，更多地參與并推動(dòng)學(xué)院各項(xiàng)工作的開(kāi)展；要進(jìn)一步拓寬視野，高遠(yuǎn)占位，為全院黨員干部提供更為廣闊的發(fā)展平臺(tái)。

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)護(hù)理學(xué)院的大力支持和無(wú)私幫助，不足之處，請(qǐng)批評(píng)指正！

2010年4月12日