第一篇：秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)教學(xué)反思[本站推薦]

《秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)》教學(xué)反思

當(dāng)陽(yáng)市窯灣小學(xué)

葉明友

低年級(jí)學(xué)生具有通過(guò)具體的活動(dòng)和體驗(yàn)來(lái)進(jìn)行思考這一發(fā)展特點(diǎn)，在教學(xué)中重視開(kāi)展直接體驗(yàn)性活動(dòng)，使學(xué)生積極地學(xué)習(xí)、生活?！镀返屡c生活》課程標(biāo)也準(zhǔn)明確指出：“本課程是以?xún)和纳顬榛A(chǔ)，具有活動(dòng)性、開(kāi)放性、生活性的特點(diǎn)，課程呈現(xiàn)形態(tài)主要是以?xún)和苯訁⑴c的主題活動(dòng)、游戲和其他實(shí)踐活動(dòng)。課程目標(biāo)主要通過(guò)教師指導(dǎo)下的各種教學(xué)活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)?；顒?dòng)是教和學(xué)共同的中介。教師的主要作用是指導(dǎo)兒童的活動(dòng)，而非單純地只講教科書(shū)；兒童更多地是通過(guò)實(shí)際參與活動(dòng)，動(dòng)手動(dòng)腦，而非僅僅依靠聽(tīng)講來(lái)學(xué)習(xí)。”根據(jù)《品德與生活》課程的新理念，我認(rèn)為《品德與生活》課必須真正讓學(xué)生“動(dòng)”起來(lái)，接受“活”的教育，閃爍“活”的思維，在“動(dòng)”中加深情感體驗(yàn)，在“動(dòng)”中獲得真知，在“動(dòng)”中獲得快樂(lè)成長(zhǎng)。在實(shí)際課堂教學(xué)中要充分發(fā)揮學(xué)生的潛能和個(gè)性，科學(xué)運(yùn)用引“動(dòng)”策略，努力讓課堂煥發(fā)生命的活力。

一、體驗(yàn)性活動(dòng)

實(shí)踐活動(dòng)有利于發(fā)展兒童的探索情趣，有利于培養(yǎng)合作意識(shí)和動(dòng)手操作能力，能引發(fā)兒童學(xué)習(xí)的需要，有利于兒童對(duì)他們所接觸到的生活內(nèi)容、周?chē)沫h(huán)境、眼中的世界認(rèn)真觀察、發(fā)現(xiàn)、探究感悟，形成自己的情感態(tài)度和認(rèn)識(shí)，達(dá)到在做中悟、做中學(xué)的目的。《品德與生活》教學(xué)活動(dòng)中，教師應(yīng)為學(xué)生提供動(dòng)手實(shí)踐，自主探索的機(jī)會(huì)，要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

二、注重與其他學(xué)科之間的整合，做到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲

“品德與生活課程是以?xún)和纳顬榛A(chǔ)，以培養(yǎng)品德良好、樂(lè)

于探究、熱愛(ài)生活的兒童為目標(biāo)的活動(dòng)型綜合課程”。因此品生課的教學(xué)決不是孤立的，而是立體的多角度的。我們應(yīng)該注重它與其他學(xué)科間的整合讓思想品德教育無(wú)處不在又不露痕跡。新課程對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)關(guān)注的是學(xué)生知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面的全面發(fā)展，關(guān)注的是學(xué)生的生活和生成性問(wèn)題，注重的是學(xué)生的基礎(chǔ)性學(xué)力、發(fā)展性學(xué)力和創(chuàng)造性學(xué)力的全面評(píng)價(jià)。要求實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)主體的多元化，評(píng)價(jià)方法的多樣化。評(píng)價(jià)時(shí)要尊重學(xué)生的多元選擇，實(shí)施以鼓勵(lì)性為主的評(píng)價(jià)策略。評(píng)價(jià)的方式應(yīng)靈活，可運(yùn)用學(xué)生自評(píng)與互評(píng)、教師評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)、社會(huì)評(píng)價(jià)等多樣化的評(píng)價(jià)方式，以觀察記錄、作業(yè)、書(shū)面或口頭測(cè)驗(yàn)、競(jìng)賽活動(dòng)、成果展示等多種手段進(jìn)行評(píng)價(jià)。

第二篇：秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)反思

北京市豐臺(tái)區(qū)東羅園幼兒園

秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)反思

為了讓幼兒喜歡參加體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，展現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。促使幼兒與家長(zhǎng)關(guān)系更為密切，有一個(gè)屬于我們美好的回憶。我們幼兒園開(kāi)展了元旦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中來(lái)和孩子共同參與，你們?nèi)硇耐度氲交顒?dòng)中，陪著孩子一起運(yùn)動(dòng)、一起歡笑。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅讓小朋友之間多了些許默契，也讓家長(zhǎng)之間多了不少溝通。為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿(mǎn)舉行，我們幼兒園的老師費(fèi)了不少心思和功夫，孩子是每一個(gè)家庭的未來(lái)，他就象一張無(wú)字無(wú)畫(huà)的白紙，交在父母手中。為父為母為師的責(zé)任就是要在這張白紙上添加色彩，使之鮮活，充滿(mǎn)生命。這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)使我更加認(rèn)識(shí)到家園互動(dòng)的重要。戶(hù)外親子運(yùn)動(dòng)，凝結(jié)了父母與孩子的親情，連結(jié)了老師與家長(zhǎng)的友情。這次活動(dòng)，不僅使家長(zhǎng)提高了認(rèn)識(shí)，也讓我們發(fā)現(xiàn)了許多值得思考的問(wèn)題，這樣更有利于實(shí)現(xiàn)了幼兒園與家庭教育的有機(jī)結(jié)合。通過(guò)這次比賽，加深了家庭成員間的親子感情，百密總有一疏，我們也有欠考慮之處，在游戲的設(shè)置上還需要在緊湊，趣味性應(yīng)該再突出些。

第三篇：秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)

2013年9月30日早晨，太陽(yáng)剛露出紅紅的笑臉，我們班的同學(xué)們就興高采烈地在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到操場(chǎng)上。在這個(gè)秋高氣爽、果實(shí)成熟的日子里,我們迎來(lái)了學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目可真多??！有短跑、長(zhǎng)跑、跳遠(yuǎn)、接力……操場(chǎng)上彩旗飄飄，廣播里播放著令人振奮的樂(lè)曲，校園到處洋溢著濃濃的運(yùn)動(dòng)氣息。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻、生龍活虎，好像已經(jīng)按捺不住激動(dòng)的心情，就要沖上賽場(chǎng)了。比賽終于開(kāi)始了，體育場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。50米比賽的跑道上，運(yùn)動(dòng)員們像一只只快速奔跑的小鹿，你追我趕，奮勇?tīng)?zhēng)先。同學(xué)們用力揮著手，高聲吶喊著：“加油！加油！”最精彩的是接力比賽。隨著裁判員“砰”的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像離玄之箭一樣，沖了出去。同學(xué)們都在為自己班的運(yùn)動(dòng)員加油、吶喊。當(dāng)看到自己班的同學(xué)跑在前面，他們都高興地跳了起來(lái)。

時(shí)間過(guò)得可真快，運(yùn)動(dòng)會(huì)在熱熱鬧鬧中結(jié)束了。我們不僅鍛煉了身體，也培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。真盼望著下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)能早一天到來(lái)！

秋風(fēng)颯颯地吹，到處都是一片火紅的顏色。同學(xué)們期待已久的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)幕了。在長(zhǎng)達(dá)兩天的比賽中，同學(xué)們努力拼搏，超常發(fā)揮，為我們班取得了良好的成績(jī)。

我們班第一個(gè)比賽項(xiàng)目是男子六十米預(yù)賽，由王其星代表參賽，第一個(gè)上場(chǎng)的他不免有些緊張，但是他精神抖擻，斗志昂揚(yáng)。他抽到了第三道，只是他信心十足地跑過(guò)去，朝我們使了個(gè)眼色，意思是我能行。這個(gè)暗示更讓我們信心倍增。裁判員一聲令下，操場(chǎng)上頓時(shí)人聲鼎沸，同學(xué)們都把頭伸出來(lái)，想看看是不是我們班的同學(xué)得第一。只見(jiàn)六位運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一般，飛快在跑著。一開(kāi)始，王其星到底行不行??！于是我們放開(kāi)喉嚨大喊：“王其星加油！王其星必勝！”王其星聽(tīng)到后，可能是不想讓我們失望，就急忙加快了速度沖了上去。最后十米了，突然王其星沖了出去，奪得了第一名。同學(xué)們?nèi)讼裰箝_(kāi)了的水沸騰救起來(lái)，拿起照相機(jī)對(duì)王其星照起像來(lái)，“咔嚓咔嚓”王其星馬上成了我們班的焦點(diǎn)人物。

第二個(gè)項(xiàng)目是女子二百米決賽，上場(chǎng)的是包丹丹，包丹丹是我們班的“女超人”，每次運(yùn)動(dòng)會(huì)都是“女中豪杰”，所以我們對(duì)她充滿(mǎn)信心。她抽到了第六道，只見(jiàn)她很輕松，絲毫不把別人放在眼里。裁判員一聲令下，六位運(yùn)動(dòng)員像六道黃色的閃電，誰(shuí)也不甘示弱，就這樣僵持了半圈，距離已經(jīng)拉開(kāi)了，第一名是包丹丹，第二名緊隨其后。突然包丹丹被第二名后面節(jié)省體力，還剩半圈了，包丹丹猛然發(fā)威，像一只正在捕食的獵豹一樣，向第一名沖去，最后，包丹丹超過(guò)了第一名，奪得了小組第一。此時(shí)，歡呼聲、贊嘆聲在空中蕩漾，久久不能散去。

在下午和第二天的激烈比賽中，運(yùn)動(dòng)員們用實(shí)力證明了自己，還有一些人刷新了校運(yùn)動(dòng)會(huì)的最佳記錄。

運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，我回想今天所發(fā)生的一切，寫(xiě)下了這樣幾句話：無(wú)論是失敗還是成功，都是生活中不可缺少的一部分，只要你付出了，就會(huì)有收獲，是種子就會(huì)有綠色的希望，是種子就會(huì)有金色的夢(mèng)想。你要知道，不是所有的掌聲都送給勝者，不是所有鮮花都送給成功者，只要你堅(jiān)持住，把握住，勇于挑戰(zhàn)挫折，追求夢(mèng)想，成功就會(huì)屬于你。

第四篇：秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)范文

九月二十三日我們終于等來(lái)了盼望已久的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。八點(diǎn)鐘我們到校時(shí)天空中下著綿綿細(xì)雨，但這絲毫沒(méi)有影響同學(xué)們觀戰(zhàn)、參戰(zhàn)的情緒，大家一早就迫不及待地來(lái)到了指定場(chǎng)地就坐。隨著音樂(lè)聲運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)，校長(zhǎng)首先致辭，滿(mǎn)懷激情地宣布：“現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始！”第一項(xiàng)是100米短跑。我緊張地注視前方、蓄勢(shì)待發(fā)。這時(shí)，發(fā)令員馬老師左手舉著紅旗右手拿著槍說(shuō)道：“各就位，預(yù)備——”“啪”的一聲槍響，我和同學(xué)們象離弦的箭一般飛了出去。別看我個(gè)子小，可跑起來(lái)卻不甘示弱，在同學(xué)們的吶喊聲中，我竭盡全力向終點(diǎn)沖去。在聲聲歡呼聲中，我第二個(gè)撞線了?？上У氖沁@場(chǎng)比賽我沒(méi)有取得名次。

終于又等來(lái)了200米長(zhǎng)跑，站在起跑線上的我下定決心，這場(chǎng)比賽一定要取得名次，為班級(jí)爭(zhēng)光?！芭尽钡囊宦晿岉?，我加足馬力，使出渾身力氣狂奔。開(kāi)始我將對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面，快到終點(diǎn)時(shí)我漸漸的覺(jué)得腳下沒(méi)力，腿有些發(fā)軟。但我仍然堅(jiān)持著向終點(diǎn)沖刺。50米、40米、10米、5米，耶！我第一個(gè)撞線了。運(yùn)動(dòng)會(huì)還在進(jìn)行之中，同學(xué)們?cè)诮弑M全力為班級(jí)體爭(zhēng)光。我們不但助威吶喊，投稿隊(duì)伍也在奮筆疾書(shū)，及時(shí)地記錄下了參賽同學(xué)們的動(dòng)人事跡和運(yùn)動(dòng)會(huì)的花絮。我們班的朱彩玲、趙洋倆人的稿件不斷上呈。有了她們這些堅(jiān)實(shí)的后盾，我們這些參賽同學(xué)更加努力，取得一個(gè)又一個(gè)的好成績(jī)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)不只給同學(xué)們提供了一展身手的平臺(tái)，也使我們懂得了只有團(tuán)結(jié)，才能取得好成績(jī)。今天我們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光，將來(lái)我們會(huì)為學(xué)校爭(zhēng)光，為祖國(guó)爭(zhēng)光！

第2篇 記初中生涯的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)――1500米跑550字

初3了，初中生涯的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)名參加了800米和1500米跑。天哪？1500米不是個(gè)短距離，雖然說(shuō)可以半途放棄，但這是我報(bào)的，所以就算再累我也決定要堅(jiān)持下去。

很感謝我身邊的朋友給予我的鼓勵(lì)。

可是，最近一周來(lái)腿疼的要命，連初1的小孩都跑不過(guò)，腿軟綿綿的，說(shuō)實(shí)話，真的不想?yún)⒓恿?。我曾?jīng)有個(gè)非分的想法——800米不想跑了棄權(quán)，1500米要跑下來(lái)，但轉(zhuǎn)念一想，還是自己能跑下去就跑下去吧！

站在起跑線上，感覺(jué)腳下無(wú)力，“不行就下來(lái)吧”，我這樣安慰自己。槍聲響了，我沖出去，跟在前面的后面。我努力擺動(dòng)雙臂，希望能輕松一些，但是能感覺(jué)到，自己的動(dòng)作好機(jī)械，雙腿沉重，根本就抬不起來(lái)。想放棄，但是場(chǎng)外朋友們的吶喊聲讓我有一種被重視、被激勵(lì)的感覺(jué)，我努力的跑下去，我覺(jué)得如果我下來(lái)了，一定會(huì)辜負(fù)大家的，所以只有咬緊牙關(guān)挺過(guò)去?？赡苁且呀?jīng)超過(guò)了自己的極限吧，最后的100米沖刺我覺(jué)得是我跑得最出色的，突然感到步伐輕松了很多。沖過(guò)終點(diǎn)的時(shí)候，我知道，自己不是最后（當(dāng)然成績(jī)也不理想），我覺(jué)得心理很踏實(shí)、很開(kāi)心。

這次比賽讓我懂得，比賽不僅是毅力與耐力得比拼，更是友誼的體現(xiàn)。我感謝那些幫助過(guò)我的人，是你們給予我力量，讓我沒(méi)有輕言放棄。我的朋友！

我還會(huì)努力的……

晉城九中初三：傀儡 第3篇 初中第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)550字

今天我校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我很激動(dòng)。因?yàn)檫@是我進(jìn)初中后第一次參加的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。昨晚我沒(méi)睡好，因?yàn)榕陆裉煜掠?，我也很?dān)心。夜里醒來(lái)了好幾次聽(tīng)雨聲。

到了學(xué)校，早自修上了一半，聽(tīng)到廣播里說(shuō)今天外面下雨，暫不舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們情緒低落。過(guò)了早自修，那下了老半天的毛毛雨終于停了?？纯赐饷?，有同學(xué)在搬凳子，我們很高興，因?yàn)槲覀冎肋\(yùn)動(dòng)會(huì)又能如期舉行了。

跟奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式一樣，我們運(yùn)動(dòng)會(huì)也進(jìn)行了升國(guó)旗儀式。然后是校領(lǐng)導(dǎo)講話、學(xué)生代表發(fā)言，最后校領(lǐng)導(dǎo)宣布“城關(guān)中學(xué)第34屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕”。此時(shí)，我們背后響起了熱鬧的鞭炮聲，我們往后一看，美麗的煙花沖上了天空。同學(xué)們歡呼了起來(lái)，運(yùn)動(dòng)會(huì)熱熱鬧鬧的開(kāi)始了。

我把頭轉(zhuǎn)向一邊，發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)中沙灘那邊正在舉行跳高比賽。我班今天參加跳高比賽的同學(xué)只有謝焜煌，他是所有跳高選手中最矮的。但他還是勇于拼搏，奮力一跳，雖然沒(méi)得到好成績(jī)，但他努力了。我相信同學(xué)們都會(huì)認(rèn)同他。

下午，舉行了男子1500米比賽，我班的丁超進(jìn)入了決賽。他跑完兩圈后好像有點(diǎn)累了，我們?cè)谝贿吔o他加油。他聽(tīng)到了我們的加油聲仿佛體力又恢復(fù)了，又追了上去，剩下的三圈他都是靠毅力堅(jiān)持了下來(lái)，最終獲得了第四名。這是我班在這次校運(yùn)會(huì)上目前得到的最好成績(jī)。

隨著男子1500米比賽結(jié)束，我們今天的校運(yùn)會(huì)也結(jié)束了。希望明天的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們會(huì)取得好成績(jī)。

第4篇 記一次運(yùn)動(dòng)會(huì)450字

秋風(fēng)蕭瑟，落葉飛舞，一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在同學(xué)們的期盼中拉開(kāi)了序幕。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們班成績(jī)顯著，一共拿了四個(gè)第一，其中葉登峰的跑步最令我難忘。

在紅色的塑膠跑道上只聽(tīng)“砰”的一聲，運(yùn)動(dòng)員們好像離弦的箭一樣，飛快地向前跑去。這時(shí)，跑道兩邊的同學(xué)圍起一堵厚厚的人墻，大家不斷地高喊：“加油！加油！”，在一片片“加油”聲中，運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)先恐后，你追臥趕，不一會(huì)兒功夫，場(chǎng)上便進(jìn)入了白熱化階段。只見(jiàn)我們班的葉登峰像猛虎下山一樣把其他運(yùn)動(dòng)員甩了半圈，不知是不是吸取了上次“龜兔賽跑”的教訓(xùn)，這次他在也沒(méi)有松懈自己，雙手使勁地?cái)[動(dòng)著，撒開(kāi)兩腿，奮力向終點(diǎn)跑去。我們也熱情高漲地為他助陣吶喊：“加油！加油！后邊的人快追上你了，你一定要保持第一啊！”生怕他像上次一樣掉以輕心。終于功夫不負(fù)有心人，葉登峰輕而易舉地拿下了四百米地冠軍。我們歡呼起來(lái)，四百米再一陣陣熱烈的掌聲中告一段落。

這次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我為我們班能在最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得顯著的成績(jī)而感到高興，也為我自己的良好表現(xiàn)而感到欣慰。

第五篇：秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)

秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)

在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽(yáng)光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來(lái)了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

到了我們要去的運(yùn)動(dòng)會(huì)體育中心，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有條不紊的進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，斗志高昂心中只有一個(gè)心愿：希望這次運(yùn)動(dòng)會(huì)能拿全年級(jí)第一名。全校同學(xué)

身穿整潔的校服，排著整齊的隊(duì)伍，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地走起了方塊隊(duì)，口里喊著自班的口號(hào)，我們班的口號(hào)喊得特別的雄武：“1234、1234！四五四五！能文能武，第一第一！非我莫屬！”結(jié)束了

方塊隊(duì)儀式，緊張的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了！

當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開(kāi)始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀眾興

奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中，這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拚搏的體育精神，他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄，是貿(mào)易學(xué)校的“劉

翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體本文來(lái)自小草范文網(wǎng)力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動(dòng)，但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中，選手要面臨的不僅是

身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拚搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。

再看那田賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績(jī)，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對(duì)目標(biāo)跨出本文來(lái)自小草范文網(wǎng)堅(jiān)定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富，更是將來(lái)能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競(jìng)爭(zhēng)，成績(jī)?cè)酵对竭h(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充

滿(mǎn)希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢(mèng)想。

奧運(yùn)會(huì)上體育健兒的那份英姿颯爽讓我們印象深刻，他們?yōu)榱藝?guó)家的榮譽(yù)，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上耗盡全力，即使付出一切也再所不惜。這種精神深深地打動(dòng)我們，朝氣蓬勃的我們充滿(mǎn)了激情，也

想在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上感受一回奧運(yùn)精神。在橫街學(xué)校里，這次的運(yùn)動(dòng)是同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采的好時(shí)機(jī)，同時(shí)也能在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上充分感受到同學(xué)們那份團(tuán)結(jié)互助的精神。

運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī)，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

這是一次團(tuán)結(jié)的盛會(huì)，拼搏的盛會(huì)，展示了我校素質(zhì)教育下的成果，展示青春風(fēng)采，讓同學(xué)們?cè)谙硎芷床硎芸鞓?lè)的同時(shí)，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)溝本文來(lái)自小草范文網(wǎng)通。其實(shí)

在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們可以得到很多的東西，最主要的并非是名次和榮譽(yù)。有些可能要比這些更可貴，更值得珍惜，像是人與人之間的友誼，幫助和真誠(chéng)。