第一篇：南安市西溪中學開展廉政風險工作情況總結

南安市西溪中學 開展廉政風險工作情況總結

根據(jù)《南安市教育系統(tǒng)廉政風險防控工作實施方案》（南委教【2013】42號）的通知精神，學校領導高度重視，認真開展廉政系列建設工作，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，圍繞廉政風險易發(fā)多發(fā)的重點崗位和關鍵環(huán)節(jié)，以找準廉政風險點為基礎，以監(jiān)控權力運行為核心，以規(guī)范工作流程為手段，以完善制度措施為重點。通過各種會議、自學自查、民主評議、健全制度等多種形式，使廉政思想深入人心，學校師德師風建設健康發(fā)展，極大推進了學校各項工作。

一、領導重視，責任明確

學校多次認真召開行政支部會，研究部署廉政風險防控工作，成立防控小組，從學習宣傳、自查檢查、民主監(jiān)督、健全制度等方面分工合作，各施其責，保證了各項工作順利實施。

二、廣泛宣傳，提高認識

學校組織全體教師召開了廉政風險防控工作動員會，認真學習了《南安市教育系統(tǒng)廉政風險防控工作實施方案》文件精神，并切實制定了學校工作方案。在推進工作過程中，再一次認真學習《教師法》、《未成年人保護法》等相關的法律法規(guī)，學習了《廉政準則》和教師職業(yè)道德規(guī)范等，采取多種形式開展廉政教育。

一是注重廉政思想教育。通過、個人自學、典型案件警示教育等多種形式，增強黨員干部的法紀意識和廉政自律意識，進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀和政績觀，切實做到自警、自醒、自重、自律、慎獨、慎交、慎微、慎權，營造良好的廉政氛圍；

二是開展反腐倡廉教育。要求教師嚴于律己，為人師表，收集腐敗和違反師德案例組織教師學習，不斷增強教職工反腐倡廉政的意識；

三是建立廉政學習長效機制。提倡以“讀書修德、以德律已”主導，廉政學習經(jīng)驗交流會、廉文薦讀等形式多樣的活動，有效提升教職工的道德修養(yǎng)和反腐防腐的能力。

三、梳理崗位職責，排查廉政風險

學校結合我校工作實際，積極梳理各項工作崗位職責，找準廉政風險點。通過教職工自己找、其他同事幫助提、分管領導分別找，查擺思想意識、制度機制、崗位職責存在的廉政風險。通過填寫《個人廉政風險點和防范措施登記表》，廣泛收集教職工、其他同事、分管領導和學生學生家長提出的崗位風險點見解，認真進行分析總結，扎實有效歸納提煉。明確排查重點：

1.教師人事安排、績效考核。

2.教工出勤考核、教師師德（亂訂資料、有償家教等）。

3．學校后勤管理（大宗購物、校舍維修、食堂管理和小賣部承包等）。

4．教師晉職評優(yōu)評先。

四、公開承諾，民主監(jiān)督

根據(jù)每位教師的工作特點和職責，認真反思，找準問題，公開承諾。積極開展民主評議，大力實施校務公開、政務公開，堅持大宗購物公開等，嚴格按國家政策收費和落實貧困住校生生活補助，嚴格執(zhí)行教師績效考核，多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬，保證了學校政令暢通，人心團結，積極營建和諧共振局面。

五、完善制度，建立長效機制

根據(jù)廉政教育，對查找出來的問題，認真分析，在加強自我約束的同時，修正有關制度。一是明確各項考核制度，二是嚴明師德師風考核和監(jiān)督機制，三是建立學校大宗建設和購物公示制度，充分體現(xiàn)公開、公正、公平的原則，極大地提高教師主人翁意識和民主參與管理的積極性。

第二篇：南安市西溪中學廉政風險防控整改方案111

南安市西溪中學 廉政風險防控整改方案

根據(jù)《南安市教育系統(tǒng)廉政風險防控工作實施方案》（南委教【2013】42號）文件要求，我校認真開展了整改工作，對自身存在的問題，采取有效措施進行整改。結合我校實際情況，現(xiàn)制定如下整改方案：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，強化黨風廉政建設責任制的落實，加強以完善懲治和預防腐敗體系為重點的反腐倡廉建設，狠抓干部隊伍建設，狠抓行風建設，圍繞中心、服務大局，開拓進取、創(chuàng)優(yōu)爭先，促進教育科學和諧發(fā)展。

二、整改措施

（一）強化黨風廉政建設責任制的落實

強化“一崗雙責”意識。黨政班子要不斷加強組織領導，強化反腐倡廉工作合力。進一步深入抓反腐倡廉建設的責任，強化領導班子“一崗雙責”意識，堅持“一把手”負總責，堅持“誰主管，誰負責”的原則，把黨風廉政建設與業(yè)務工作一起布置、一起檢查、一起考核。黨風廉政建設責任分解落實到每個班子成員，增強班子成員抓黨風廉政建設的 責任意識，切實提高班子成員履行黨風廉政建設“一崗雙責”的能力。

（二）增強廉潔自律意識

1、深入開展好廉潔教育，結合深化廉政文化進校園活動，在校級領導中開展“廉潔從政”宣傳教育，在教師中開展“廉潔從教”宣傳教育；同時，重點開展《廉政準則》及其《實施辦法》的學習宣傳，使廣大教職工掌握《廉政準則》的條文規(guī)定，認真遵守《廉政準則》的各項規(guī)定。

2、繼續(xù)抓后警示教育。組織教職工特別是重點崗位人員開展形式多樣的警示教育，查找管理機制的漏洞，舉一反三，開展有針對性的教育，筑牢反腐倡廉的思想防線。

3、狠抓行風建設。繼續(xù)開展“愛崗敬業(yè)，鑄造師魂》主題教育，大力宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡，深入開展師德師風承諾活動。進一步重視和有效解決有償家教問題，引導教師弘揚崇高師德，自覺抵制有償家教，對違規(guī)從事有償家教的教師，一經(jīng)查實，嚴肅處理，實行“一票否決”，取消評優(yōu)評先資格，對屢教不改的，要實行通報批評、待崗和辭職處理。

（三）深化懲防體系建設

1、健全學校領導班子科學民主決策制度。堅持民主集中制原則，認真執(zhí)行集體領導和個人分工負責相結合的制度。堅持“四重一大”集體討論決定制度，凡屬學校發(fā)展的 決策、干部任免獎懲、項目安排和大額度資金使用等事項，必須由學校領導班子集體研究決定，并按規(guī)定程序報批。

2、嚴格財務管理制度。嚴格收入管理，預算外收入遵守“收支兩條線”規(guī)定，各項收入都必須納入本校財務核算，不得自設賬戶和私設“小金庫”。

3、健全采購管理制度。屋子采購要嚴格執(zhí)行采購目錄，對納入集中采購目錄或采購限額標準以上的物資實施政府采購。完善大宗物品集中采購工作流程，加強采購預算編制、預算執(zhí)行管理，認真執(zhí)行計劃、采購、驗收、付款四分離的采購模式。

4、健全食堂管理制度。加強對食堂的管理，完善食堂管理辦法，學校食堂要制訂相關食堂管理細則，嚴格出入庫登記制度。加強食堂財務監(jiān)管，做到單獨建賬，做好成本核算。加強對食堂管理人員的教育培訓，不斷提高人員素質(zhì)有效化解食堂管理中廉政風險點。

5、嚴格招生制度。嚴格執(zhí)行上級教育行政部門關于招生政策的規(guī)定。

（四）強化監(jiān)督管理

1、推進崗位風險防控工作。在校內(nèi)進行崗位廉政風險點再梳理、再查找，防范措施要進行再深化、再嚴密，對重點部門、關鍵崗位人員要及時做好預警工作。要對學生保險、引用水、體檢、大宗物資采購等容易產(chǎn)生“回扣”等商業(yè)賄 賂的環(huán)節(jié)進行重點關注，制定有效制約措施。特別規(guī)范教輔資料的采購程序，集體決策，杜絕個人決定，采取有效措施，實行決策權與執(zhí)行權分離的原則，避免決策人員與書商的直接接觸。對采購、食堂、基建三大塊工作，加強對校級領導班子和中層以上干部的監(jiān)督，重點監(jiān)督民主集中制及領導班子議事規(guī)則落實情況。

三、整改要求、1、高度重視，切實提高認識。行政班子成員及各科室、各年段組和教研組，要充分認識加強反腐倡廉建設的重要性和緊迫性，充分認識到做好本次整改的重要意義，增強責任意識，要把整改工作作為加強學校單位黨風廉政建設有利契機，以高度的政治責任感和使命感，進一步加強我校反腐倡廉建設。

2、加強領導，及時進行整改。學校領導要切實加強對整改工作的組織領導，明確一把手負總責，分管領導具體抓，在業(yè)務工作多、時間緊的情況下，分析本校單位黨風廉政建設形勢，對照教育局整改方案，查找薄弱環(huán)節(jié)，細化整改措施的落實。

3、認真整改，切實注重實效。根據(jù)我校實際，注重實效，扎實做好整改工作，存在什么問題就解決什么問題，扎實推進本校的懲防體系建設，全面提升我校黨風廉政建設水平。

南安市西溪中學

第三篇：南安市西溪中學

南安市西溪中學

“我和我的祖國”系列班級德育活動計劃

今年是新中國成立60周年，為積極倡導和培育熱愛祖國、尊敬師長，關心同學、熱心公益的優(yōu)良校風，形成蓬勃向上，文明和諧校園文化，學生處根據(jù)上級要求，結合我校實際出臺了《關于組織開展“我和我的祖國”系列班級德育活動的通知》，從學生年齡特點和身心發(fā)展出發(fā)，以愛國、責任、誠信、樂學、奉獻、合作為主要內(nèi)容，以班級活動為載體，從3月至12月期間組織開展“班班有歌聲”、“班班創(chuàng)環(huán)保”、“班班講安全”、“班班講誠信”、“班班講文明”、“班班讀書報”、“班班薦明星”、“班班有志愿者”等8個貫穿全年的系列班級德育活動，使我校成為學生喜歡、家長放心、社會滿意的和諧校園，成為精神文明建設和引領社會穩(wěn)定發(fā)展的主要重要陣地。

一、活動指導思想：

根據(jù)“閩委教宣2009年4號文件精神“，緊抓新中國成立60周年的重大教育契機，以愛國，責任，誠信，樂學，奉獻，合作為主要內(nèi)容開展系列班級德育活動。

二、成立活動領導小組

組長：付一龍

副組長：黃文豐洪子斌

組員：王振園黃莉鈴黃可樂陳思釵陳守進陳信閱陳慶新呂榮峰陳建樂陳喬松劉福文各教研組組長各班班主任

三、活動目的：

以學校發(fā)展為主題，圍繞學校德育工作安排，根據(jù)學生特點，以班級活動為載體，以學生的養(yǎng)成教育和實踐體驗為重點，進一步樹立團結意識、奉獻意識、服務意識、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識，加強班級管理，推進班級建設。培養(yǎng)學生具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情和良好品德；遵守社會公德的意識和文明行為習慣；良好的意志品格和活潑開朗的性格；自己管理自己，幫助別人，為集體服務和辨別是非的能力，為使他們成為德、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人，打下良好的思想道德基礎。

四、具體活動內(nèi)容時間安排（3月份----12月份）

（一）、3月份：

1、結合“3.12---植樹節(jié)”和“3.22---世界水日”，開展班班創(chuàng)環(huán)?；顒娱_展環(huán)保標語大賽，評選出環(huán)保標語的獲勝班級,制作環(huán)保布標,宣傳環(huán)保。生活部的同學將進行校園環(huán)保實踐活動和宣傳活動。

2、開展“學雷鋒活動月”系列活動：新時期的雷鋒精神主題班會

3、開展交通安全教育：交通安全圖片展、邀請交警有關領導進行交通安全知識講座。主辦：政教處校團委

（二）、4月份：

結合“清明節(jié)”、“4·7---世界衛(wèi)生日”、“4·22---世界地球日”，1、開展“愛家鄉(xiāng)、愛學?！敝黝}環(huán)境保護活動。

2、開展革命傳統(tǒng)教育月活動，組織部分師生掃墓，團支部組織學生掃墓活動。

3、以“真愛資源”為主題，開展“愛惜糧食、從我做起”教育活動。

主辦：政教處團委

（三）、5月份：

1.結合“五·一”勞動節(jié)，開展 “五月鮮花 獻給祖國”班班有歌聲歌詠比賽。主辦： 校團委學生會

2.結合“五.四”青年節(jié) 舉辦青年志愿者活動，帶動各班團支部組織并進行青年志愿者活動。

3.結合“5·10---母親節(jié)”開展感恩教育專題班會。

主辦：政教處校團委8年級

4.結合“5.12---汶川地震周年紀念日”開展班班講安全活動，組織逃生應急演練活動。以“生存”教育為主題，開展各班級抗震減災安全知識和緊急避險知識競賽。主辦：政教處

5、以生活教育為前提。開展寄宿生的生活技能大賽。

主辦： 校團委學生會生管組

（四）、6月份：

結合中考、會考兩大考試,和即將到來的期末考試，開展班班講誠信活動、誠信考試。

1.9年級畢業(yè)班中考赴考安全教育。

主辦：9年級政教處

2.開展“誠信從我做起” 征文比賽

主辦：8年級語文教研組

（五）、7月份：

開展暑假期間“我愛讀書”活動，團員志愿者各項活動

主辦：校團委政教處

（六）、8月份

開展暑期新生參加社會實踐活動活動

主辦：政教處、團委、七年級

（七）、9月份：

1.結合新學期開始，舉辦“我愛讀書”回報總結演講比賽

主辦：七-九年級語文教研組

2.結合9月10日教師節(jié)，舉辦“感懷師恩”手抄報比賽

主辦：校團委藝體組

3.開展十大校園明星評選活動（根據(jù)閩委教宣[09]04號文件內(nèi)容評選）主辦：校辦公室教務處政教處校團委藝體組

4.結合“九.一八”事件，開展“勿忘國恥”愛國主義教育活動。主辦：政教處

（八）、10月份：

結合新中國成立60周年這一重大節(jié)日，開展和諧校園，祝福祖國活動

1.開展“情系祖國”十大校園明星風采展示活動

主辦：政教處團委

2.開展慶祝建國60周年征文比賽及學生手抄報展覽

主辦： 政教處語文教研組藝體組

（九）、11月份：

1.開展“成長的腳印——書”讀書筆記展評活動

主辦：校團委語文組

2.開展“身邊的物理，有趣的化學”趣味比賽

主辦：物理組化學組

3.開展“中華禮儀我知道”剪報比賽

主辦：政治組語文組

（十）、12月份：

1、結合“12.9---愛國學生運動”，開展志愿者活動。

主辦：校團委學生會

2、學年活動工作總結反饋

南安市西溪中學

2009年3月27日

第四篇：南安市西溪中學依法治校工作規(guī)劃2008-2012

南安市西溪中學依法治校工作規(guī)劃

（2008年—2012年）

為進一步貫徹黨的十七大精神和“三個代表”重要思想，按照依法治國基本方略的要求，落實《中共泉州市委關于印發(fā)〈泉州市2008-2012年依法治市實施方案〉的通知》（泉委〔2008〕47號）文件精神和要求，認真組織實施了依法治市五年規(guī)劃，推進依法治教進程，依法規(guī)范和保障學校各項事業(yè)的協(xié)調(diào)、健康發(fā)展，根據(jù)依法治市工作意見和上級有關文件要求及本學校實際情況，為此，特制定如下工作規(guī)則。

一、指導思想

全面貫徹落實黨的十七大和十七屆六中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持依法治國基本方略，認真貫徹落實《中共泉州市委貫徹〈中共福建省委關于依法治省的決定〉的意見》和“五五”、“六五”普法規(guī)劃，通過檢查驗收，進一步推動依法治市工作的全面落實，為我市加快發(fā)展、跨越發(fā)展提供強有力的法治保障。

二、基本目標

依法治校的基本目標是：學校建立依法決策、民主參與、民主監(jiān)督、民主管理的工作機制；全體師生明確辦事依據(jù)、辦事程序、辦事標準，形成依法行政的工作格局；學校普法教育全面深入，干部和教職工的法制意識和法制觀念明顯增強；教師熟悉本職工作所涉及的法律法規(guī)，依法施教，為人師表；學生的法律意識增強，并能用法律來規(guī)范自己的行為；建立完善的權益救濟渠道，師生合法權益依法得到保障；保證國家教育方針的貫徹落實，保證學校正確的辦學方向，為學校改革、發(fā)展、穩(wěn)定創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。

三、任務和措施

（一）深化法制宣傳教育，提高干部和師生員工的法律素質(zhì)。1

根據(jù)“三五”規(guī)劃的要求，緊緊圍繞學校各項中心工作，切實抓緊抓好師生員工的法制宣傳教育，不斷提高廣大師生員工的法制觀念，形成學法、懂法、用法、守法的良好風氣，為深入開展依法治校工作打下堅實的基礎。

第一、加強學生的法制宣傳教育，引導、保障和促進青少年學生的健康成長，提高其綜合能力，預防和減少犯罪，維護社會穩(wěn)定。重點做好四項工作：一是將法制教育納入學校課堂教學，保證計劃、課時、教材、師資“四落實”；二是編印配備法制宣傳教育材料，做到學生學法有課本、教師授課有教材；三是充分利用主題班會、法律知識競賽等，廣泛開展第二課堂學法用法的社會實踐活動，進行生動、直觀、形象的法制宣傳教育；四是聘請政治覺悟高、宣講能力強的溪美派出所副所長傅裕到學校擔任法制副校長，協(xié)助學校開展法制宣傳教育，使學校的法制宣傳教育搞得生動活潑。

第二、認真抓好學校各級領導干部的學法用法。領導干部是學校各項工作的組織者、管理者、實施者，必須帶頭學法用法，并以領導干部的學法用法，帶動全校師生員工的學法用法。結合學校建設發(fā)展實際，著重學習十七大報告中關于政治文明建設論述和依法治國的理論，《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《勞動法》等法律法規(guī)，不斷提高各級干部法學理論水平，增強法制觀念和依法辦事能力。

第三、認真抓好教職員工的法制宣傳教育。建立教師法制教育制度，并把教師的法制教育納入師資培訓工作，并根據(jù)教職員工工作性質(zhì)和特點，有針對性組織學習《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成人犯罪法》等與工作相關的法律法規(guī)，使他們掌握基本的法律原則和必要的法律規(guī)范，提高其指導學生學習法律知識、培養(yǎng)學生法制觀念的意識和水平，做到依法辦事，依法施教，為學生的學法、知法、守法起到表率作用。

（二）建立健全各項制度，依法實施規(guī)范管理。

建立健全學校各項規(guī)章制度，使全校各項工作、各項活動有法可依、有章可循，依法對全校實施“全時、全員、全方位”的綜合性的規(guī)范管理，保障全校各項工作健康有序運行。

學校依據(jù)法律法規(guī)，制定和完善學校章程，作為學校辦學活動的重要依據(jù)。健全和完善學校內(nèi)部管理體制，依法實行校長負責制，做到相互配合，權責統(tǒng)一，依法辦事。完善重大決策的規(guī)則和程序，健全民意反映制度、重大事項公示制度，全面實行校務公開制度。堅持和完善教職工代表大會制度，切實保障教職工參與學校民主管理和民主監(jiān)督的權利。完善學校內(nèi)部財務、會計和資產(chǎn)管理制度，嚴格執(zhí)行國家有關收費的規(guī)定，依法管理好學校財產(chǎn)。建立學校規(guī)章制度出臺前法律審核制度，并對與法律法規(guī)規(guī)定相抵觸的學校管理制度和規(guī)定，及時修改或者廢止。

（三）建立高素質(zhì)普法宣教骨干隊伍。

建立以政治教師為主體的法制理論和規(guī)范宣講骨干隊伍，以黨支部委員、團委書記為主體的普法教育管理骨干隊伍，結合學校中心工作，有計劃、有針對性地開展法制宣傳月（日）、法律知識競賽、法制演講比賽、法制征文評獎、法制圖片展等有一定規(guī)模和影響的法制宣傳活動，擴大聲勢，努力創(chuàng)造法制宣傳教育的整體氛圍。

（四）強化監(jiān)督檢查，保障各項工作有效運行。

加強監(jiān)督檢查，是依法治校工作有效運行的保障。根據(jù)依法治?？傮w規(guī)劃的要求，制定出具體工作目標和考核細則，將具體工作任務分解到各個部門，落實到分管領導和具體負責的工作人員，把各個部門完成工作目標任務和全校的工作目標融為一體，納入年終考核，成為考核部門和領導干部以及教職工的重要內(nèi)容。

實行依法治校領導組成員分工聯(lián)系制度。領導組成員要定期向依法治校領導組匯報學法用法和依法治校工作情況。建立干部、管理人員、教職工學法、守法、執(zhí)法考核制度，把是否具備必要的法律知識，能否依法治校作為干部職工考試、考核和聘用的一項重要內(nèi)容。

四、實施步驟

（一）第一階段，2008年成立依法治校領導機構，制定依法治校的工作規(guī)劃和工作目標及考核細則，準備宣傳教育教材。

（二）第二階段，2009年至2011年主要是實施依法治校規(guī)劃和工作目標及考核細則。根據(jù)規(guī)劃的總體要求，結合每學年學校工作總體部署和安排，制定學年工作安排，印發(fā)各個部門執(zhí)行。定期組織法學專家給領導干部、教師和學生講法制理論課。舉辦一至二次法律知識講座。組織開展全校性的普法宣傳教育活動。配置法律法規(guī)學習材料。

（三）第三階段。2012年，依據(jù)本規(guī)劃的總體要求，對全校依法治校工作進行總結檢查，考核驗收。全面開展 “依法治校示范?！眲?chuàng)建活動。在此基礎上，起草依法治校下一步工作規(guī)劃。

五、工作要求

依法治校是一項綜合性、長期性和系統(tǒng)工程，必須在校黨政統(tǒng)一領導下開展各項工作，充分發(fā)揮各部門領導作用，齊抓共管，保證各項工作落到實處。廣大師生員工要充分認識依法治校的重要性和必要性，切實把依法治校工作擺上重要位置，作為一項工作來抓。

切實加強對法制宣傳教育和依法治校工作的領導，建立學校依法治校領導小組及其辦事機構，由校長任組長，負責制定規(guī)劃并做好指導、協(xié)調(diào)、檢查、監(jiān)督等工作，并把這項工作作為精神文明建設和民主法制建設的重要組成部分，真正擺到重要議事日程。

全校各個科室、部門要按照學校統(tǒng)一部署和要求，并結合本科室和本部門的實際，搞好工作安排，制定相應措施，做到明確分工，責任到人，真正達到宏觀有人管，微觀有人抓，使依法治校工作在各層面、各環(huán)節(jié)落實，不斷提高依法治校的總體水平。

依法治校領導小組辦公室要從本校發(fā)展的特點和實際需要出發(fā)，負責制定和實施本校的法制宣傳工作計劃，并具體組織落實。要加強對法制宣傳教育工作的調(diào)查研究，使這項工作逐步走向規(guī)范化、法制化，保證本規(guī)劃確定的目標和任務順利完成。

南安市西溪中學

西溪中學依法治校工作領導小組

為積極推進依法治校工作，依法保障黨的教育方針的貫徹落實和素質(zhì)教育的全面實施，充分發(fā)揮法制在學校發(fā)展中的規(guī)范、引導和保障作用，增強師生的法制觀念，提高學校依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平，形成符合法治精神的育人環(huán)境。我校特成立依法治校工作領導小組。

組 長：傅一龍

副組長：黃文豐、陳賢德、傅裕(溪美派出所副所長)組員：

陳思釵、陳守進、卓俊杰、劉福文、黃莉玲、陳慶新、陳喬松、洪雅國、鄭宗宏、陳忠護、洪錦交、陳俊鋒

領導組下設辦公室，掛靠在政教處，由陳思釵主任兼任辦公室主任，各處室主任及各班班主任為組員的依法治校領導小組

第五篇：南安市西溪中學創(chuàng)建安全發(fā)展學校實施方案

南安市西溪中學創(chuàng)建安全發(fā)展學校實施方案

為進一步提升我校安全教育和管理水平，促進我校健康可持續(xù)發(fā)展，根據(jù)國務院和省政府關于堅持科學發(fā)展安全發(fā)展促進安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉的文件規(guī)定和要求，以及《泉州市人民政府關于印發(fā)泉州市創(chuàng)建安全發(fā)展城市實施方案的通知》（泉政文?2012?297號）、《中共泉州市委教育工委、泉州市教育局關于印發(fā)全市教育系統(tǒng)創(chuàng)建安全發(fā)展學校實施方案的通知》（泉教綜?2013?24號）和《南安市人民政府關于印發(fā)南安市創(chuàng)建安全發(fā)展城市實施方案的通知》（南政文?2013?34號）文件精神，結合我校具體實際情況，特制定本實施方案。

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導，以保障全體師生生命財產(chǎn)安全為根本出發(fā)點，以構建安全和諧校園為目標，以遏制、防范事故發(fā)生為重點，以強化安全教育和管理為著力點，組織動員學校全體師生、干部職工廣泛開展安全發(fā)展創(chuàng)建活動，全面提升全體師生、干部職工安全素質(zhì)和安全管理綜合水平，從源頭上消除安全隱患，確保我校安全教育和管理工作持續(xù)穩(wěn)定好轉。

二、創(chuàng)建目標 我校創(chuàng)建“安全發(fā)展學?！钡目傮w目標是：到2015年底，通過“泉州市安全發(fā)展學?！笨荚u驗收，安全教育和管理狀況得到進一步鞏固和提升。

（一）安全教育和管理水平進一步提升。加快“平安先行學?！眲?chuàng)建和學校安全標準化建設，（二）師生各類安全事故明顯下降。在預防和治本上下功夫，進一步減少師生傷亡事故發(fā)生，有效防范和堅決遏制重特大安全事故，確保我校和諧穩(wěn)定和師生人身安全，師生各種非正常死亡數(shù)控制在泉州市教育局下達的指標以內(nèi)。

（三）全體師生安全意識明顯增強。大力宣傳《福建省學校安全管理條例》及學校安全政策法規(guī)，推進中小學公共安全教育課程體系建設，開設公共安全教育地方課程（每學年不少于12課時），做到課時、教師、教學資源“三落實”，安全知識教育活動開展率達到100%。

三、創(chuàng)建措施

（一）深化宣傳部署。及時全面將創(chuàng)建安全發(fā)展學校的目標、要求、措施傳達部署到全體師生，覆蓋到每一位師生，知曉率達100%。充分運用學校報刊、電視、網(wǎng)站、板報、宣傳欄、校訊通、手機短信等各種有效方式，全方位、多層次地宣傳創(chuàng)建工作，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍。

（二）推進安全管理精細化。根據(jù)《中小學安全工作指南》等政策法規(guī)，建立健全一整套精細化安全管理制度，確保學校安全管理有章可循、有據(jù)可依。強化精細化安全管理措施，嚴格落實校（園）長安全管理責任，健全門衛(wèi)、值班、巡邏、安全檢查等各項安全管理制度。堅持規(guī)范管理與制度創(chuàng)新相結合，把創(chuàng)建“平安先行學?！?、“安全標準化建設”、“安全發(fā)展學?！被顒佑袡C結合起來，納入教育教學和安全管理全過程，不斷創(chuàng)新工作方式方法，夯實精細化安全管理基礎，不斷提升學校安全工作的層次和水平。

（三）強化督促檢查。健全完善預警通報、督查通報、排查整改、檢查“回頭看”、落實反饋等工作制度。經(jīng)常通過定期或不定期的交叉檢查、專項督查和明查暗訪等形式，對“安全發(fā)展學校”創(chuàng)建工作等進行督導檢查，及時發(fā)現(xiàn)和解決創(chuàng)建工作中存在的問題，確保創(chuàng)建工作有序推進，高標準落實。

（四）加強組織領導。學校成立創(chuàng)建工作領導小組和工作機構，落實“一把手”負責制，強化“一崗雙責”，精心組織實施，保證創(chuàng)建工作各項措施落實到位。

（五）落實保障措施。我校將根據(jù)工作分工和崗位職責，制訂工作方案，將創(chuàng)建任務細化到每個部門、每個崗位，落實到每個人,要為創(chuàng)建工作提供必要人員、經(jīng)費保障，確保創(chuàng)建工作目標任務的全面完成。

四、創(chuàng)建內(nèi)容

（一）完善師生安全教育體系

1、強化公共安全宣傳教育。認真貫徹落實國務院轉發(fā)教育部《中小學公共安全教育指導綱要》，落實公共安全教育地方課程和課時，每兩周一節(jié)，一年不少于12課時，每學期開學第一周和放寒暑假前一周必須安排安全教育課，做到有課時、有教材、有師資、有檢查、有落實，讓學生掌握必備的安全知識和逃生自救技能。同時，要加強公共安全教育課程資源開發(fā)及教學教研活動，增強教育實效。

2、強化校園安全宣傳。積極通過廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡、廣場大屏幕、宣傳資料、橫幅標語等形式開展校園安全社會宣傳教育，普及學生防溺水、防火安全、防自然災害、食品衛(wèi)生、道路交通安全知識。督促指導各學校落實演練制度，每學年至少要開展2次以上應對自然災害或突發(fā)事件的應急疏散演練。鼓勵學校利用課間、集體活動、體育活動等方式經(jīng)常性地開展不做預先設計的實戰(zhàn)型應急疏散演練，提高學生應急避險、自救互救和事故處置能力。通過組織開展全國中小學生安全教育日、福建省學校安全教育周和“安全生產(chǎn)月”，以及其他各種主題教育和全國中小學生安全知識網(wǎng)絡競賽活動，宣傳安全法律法規(guī)和安全常識，有效預防校園暴力、傷害事故的發(fā)生。

3、強化安全知識培訓。認真貫徹落實國務院和省、市政府安委會《關于進一步加強安全培訓的實施方案》，制定培訓計劃，落實師資和培訓經(jīng)費。

4、構建校園安全文化。繼續(xù)會同文明辦、消防、公安、地震等部門，推動“消防安全宣傳教育示范?！?、“交通安全示范?！焙汀胺勒饻p災科普示范學?！眲?chuàng)建活動的深入開展。依托中小學生社會實踐基地、青少年校外活動中心或其他社會教育資源，建立中小學生安全教育培訓基地。

（二）建立隱患排查治理體系

1、健全完善校園安全隱患排查治理制度。貫徹落實《西溪中學安全隱患排查治理體系建設工作實施方案》，推動安全隱患排查治理常態(tài)化、規(guī)范化和管理信息化。每學期至少組織2次、每月必須進行1次校園安全隱患排查與整治行動，并建立臺賬檔案管理；加快學校安全基礎信息數(shù)據(jù)庫、標準化評級、事故隱患排查登記等綜合監(jiān)管信息平臺建設，形成學校安全隱患排查治理閉環(huán)系統(tǒng)。

2、完善重大安全隱患治理逐級掛牌督辦制度。我校將堅持安全隱患排查治理和分析報告制度，對重大的一時無法消除的安全隱患，要及時采取防范措施并立即報告上級主管部門。

（三）建設事故應急救援體系

1、建立應急救援隊伍。成立由主要領導和分管領導為正副組長、相關處室主要負責人為成員的應急救援指揮機構，并明確相關處室、人員在應急救援過程中的職責。充分整合我校內(nèi)的各種資源，組成以青年教師、志愿者等為基礎的應急救援隊伍，并配備必要的應急救援裝備。

2.做好預案編修和應急演練。依法把應急預案評審、備案作為教育系統(tǒng)安全標準化建設考評的前置條件之一，督促落實應急管理責任，進一步規(guī)范應急預案編制、修訂、評審、備案管理，健全應急預案體系。我校將定期開展應急演練，并根據(jù)演練情況及時對應急預案進行修訂和完善，推動應急管理示范單位建設，鼓勵和引導社會力量參與應急救援。

3、完善應急保障系統(tǒng)。積極配合有關單位建設集動態(tài)監(jiān)管、監(jiān)測預警、應急培訓與演練、應急救援指揮四大功能于一體的應急管理信息平臺，并利用平臺定期或不定期開展應急救援知識培訓和演練。加強與所在地的公安、衛(wèi)生、消防、通訊、地震、氣象等部門的聯(lián)系，定期檢測應急救援資源的狀況，確保預警、報警、警報、報告、指揮等活動的信息報送快速、準確、順暢。

（四）強化安全保障體系

1、加強安全機構和隊伍建設。

2、持續(xù)加大安全教育和管理投入。切實保障公共安全所需經(jīng)費，加大安全生產(chǎn)宣傳教育培訓、隱患治理、防護設施設備建設、表彰獎勵等必要的投入。

（五）落實安全管理責任體系

1、強化學校主體責任。嚴格執(zhí)行《福建省學校安全管理條例》等學校安全政策法規(guī)，主要負責人切實承擔安全教育和管理第一責任人責任，按照“必須親自組織達標創(chuàng)建工作、必須建立安全責任體系、必須健全管理制度規(guī)程、必須堅持帶班值守、必須落實全員安全培訓、必須全面整治安全隱患、必須提高學校本質(zhì)安全”的要求，推動學校安全工作各項措施落實到位。

2、完善安全規(guī)章制度。認真貫徹落實省廳《關于加強中小學校園精細化管理的意見》、《加強和創(chuàng)新中小學校安全管理工作的意見》，進一步完善管理制度，規(guī)范管理行為。繼續(xù)完善學校安全常規(guī)工作“六個一”制度。即：每日一記錄、每周一匯總、每月一通報、每季一督查、每期一分析、每年一考評。根據(jù)《中小學安全工作指南》，建立健全校長負責制和法制副校長制度、值班制度、夜間巡邏及門衛(wèi)制度、校內(nèi)安全隱患排查、報告及整改制度、消防安全制度和消防工作責任制、用水用電用氣等相關設施設備的安全管理制度、食堂物資定點采購索證和登記制度、飯菜留樣和記錄制度、實驗室安全管理制度、住宿學生安全管理制度、大型活動安全審批制度、學生安全信息通報制度、校車管理制度、應急預案及安全演練制度、學校安全工作考核辦法及獎懲制度等一整套精細化安全管理的有關制度。

3、建立健全工作機制。全面落實學校綜治安全目標管理責任制和“一崗雙責”，按照“職責明確、運轉高效、安全有序”的要求，建立健全安全工作機制，強化制度執(zhí)行力。把學校安全工作作為學校日常工作的重要內(nèi)容，同時部署、同時推進，同時考核，確保各項安全工作落實到位。定期分析研判學校綜治安全工作形勢，解決存在的隱患和問題，每季度召開一次安全教育和管理形勢分析會議、每月召開一次安全專題局（校）務會議，分析研究、協(xié)調(diào)解決和部署安全教育和管理工作。

4、強化安全工作的考核獎懲和責任追究。健全學校安全工作責任考核獎懲、督促檢查和責任追究制度，加大“一票否決權制”執(zhí)行力度。

按照“四不放過”原則與“科學嚴謹、依法依規(guī)、實事求是、注重實效”的基本要求，認真貫徹執(zhí)行《福建省學校綜治安全工作領導責任追究制實施辦法》，落實考核獎懲、通報約談、行政問責和責任追究制度。

五、實施步驟

“安全發(fā)展學校（單位）”創(chuàng)建活動從即日開始，到2015年底結束，分4個階段實施。

第一階段：宣傳發(fā)動階段（2013年5月上旬前）我校成立組織機構，制定方案，量化目標，落實責任，廣泛宣傳，層層動員，進一步統(tǒng)一思想、提高認識，努力營造創(chuàng)建“安全發(fā)展學?！惫ぷ鞣諊?/p>

第二階段：申報創(chuàng)建階段（2013年5月—2014年12月底）我校將《泉州市教育系統(tǒng)創(chuàng)建安全發(fā)展學校備案表》（附件3）于2013年9月30日前向市教育局執(zhí)法檢查科申報備案，同時，我校將分別按照《泉州市教育系統(tǒng)創(chuàng)建安全發(fā)展學?？荚u標準》（附件6、7）的內(nèi)容要求，開展為期1年以上的安全發(fā)展學校創(chuàng)建活動，結合“平安先行學校”創(chuàng)建活動，從組織、制度、宣傳教育等基礎工作入手，探索工作方法和措施，落實工作責任，積極推進安全發(fā)展學校創(chuàng)建活動扎實有效開展。

第三階段：考核驗收階段（2014年3月—2015年12月底）

我校將對照《泉州市教育系統(tǒng)開展創(chuàng)建安全發(fā)展學?？荚u標準》開展自評，自評合格的，分別填寫《泉州市教育系統(tǒng)開展創(chuàng)建安全發(fā)展學校評定申請書》（附件4、5），分別向南安市政府安委會（泉州市教育局）、南安市教育局提出考評申請。

第四階段：持續(xù)改進階段（2015年3月以后）取得“泉州市安全發(fā)展學校（單位）”稱號后，要鞏固提高安全教育和管理工作水平。期滿一年后，應于每年的1月30日前分別向泉州市教育局及南安市教育局遞交工作報告，內(nèi)容包括上工作總結和持續(xù)改進情況，期間若安全教育和管理工作狀況出現(xiàn)大幅度反彈，泉州市教育局及我局將撤銷其“泉州市安全發(fā)展學校（單位）”稱號，并在媒體上予以公布。從2015年1月份開始，泉州市教育局及我局每年將組織有關部門對取得“泉州市安全發(fā)展學校（單位）”稱號的學校（單位）持續(xù)改進情況進行跟蹤檢查?！叭菔邪踩l(fā)展學校（單位）”稱號有效期三年。

六、工作要求

（一）強化組織領導。創(chuàng)建“安全發(fā)展學?！笔菑娀踩逃凸芾砘鶎踊A建設、提升本質(zhì)安全發(fā)展能力、促進全市學校安全教育和管理形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉的重要舉措，是一項系統(tǒng)工程，涉及面廣。各校要高度重視，結合各自實際，組織制定工作方案，認真研究、分析、解決工作中的突出問題，積極推動安全創(chuàng)建工作，確?；顒尤〉脤嵭?。

（二）強化協(xié)調(diào)配合。創(chuàng)建“安全發(fā)展學?！币獔猿謱W校校長總負責和各相關處室聯(lián)合行動、全體師生共同參與，以確保創(chuàng)建活動有效開展。每半年要召開一次會議，通報工作進展情況，分析存在問題，研究解決辦法，不斷推動創(chuàng)建活動深入開展。

（三）強化考評獎懲。我校將把創(chuàng)建“安全發(fā)展學?！肮ぷ骷{入工作目標管理范圍，并嚴格兌現(xiàn)獎懲措施。對在2015年底前獲得“泉州市安全發(fā)展學校（單位）”稱號的學校（單位），給予通報表彰；對在2015年底前沒有通過“泉州市安全發(fā)展學校（單位）”考評驗收的，給予通報批評，并取消評先評優(yōu)資格。

（四）強化輿論宣傳。創(chuàng)建活動期間，我校將加大宣傳力度，創(chuàng)新宣傳形式，豐富宣傳載體，延伸宣傳渠道，廣泛深入地宣傳安全創(chuàng)建目的、意義，增強師生的安全意識，提高師生知曉率和參與度，營造“全體師生關注安全，人人參與創(chuàng)建”的濃厚輿論氛圍。

2013-5-6

南安市西溪中學