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      羅山街道小教黨支部“兩個五”助推“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動

      時間:2019-05-12 06:10:27下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:羅山街道小教黨支部“兩個五”助推“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動

      羅山街道小教黨支部“兩個五”助推“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動

      日前,羅山街道小教黨支部通過積極開展“兩個五”活動,努力打造新時代“教書育人,為人師表”的楷模,以此推動 “創(chuàng)先爭優(yōu)”的深入開展。據悉,活動開展以來,全面提了高黨員教師隊伍的整體素質和黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

      “五個結合”具體是:

      一是與師德師風建設相結合。堅持召開每月一次師德學習交心會。學習內容主要包括不斷學習《公民道德建設實施綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師十提倡》及《中小學教師忌語》等,嚴格規(guī)范教育教學活動行為準則,轉變教育觀念,端正教育思想,重視教育理論學習,《基礎教育課程改革綱要》、新課標、以及各種報刊雜志上的理論文章。認真學習教育系統(tǒng)的一些法律法規(guī),以及上級領導的一些講話精神;在會上,大家主要就平時在工作和生活中遇到的困惑,交流一些解決的方法和經驗;使黨員教師在平時工作中更加注重教師之間的和諧,以及在學生面前的一言一行。在本街道積極創(chuàng)建教育優(yōu)先發(fā)展的主題框架中積極構建優(yōu)秀黨員教師的學習交流會,激發(fā)黨員干部工作積極性,提高綜合修養(yǎng)。

      二是與規(guī)范學校管理相結合。注重抓好黨員教師的思想教育工作,建立健全工作機制,提升工作效率。在教師中樹立愛崗敬業(yè),無私奉獻的精神,提高教書育人的積極性,把師德規(guī)范轉化為教師日常教育教學中的自覺行動;積極開展有重點、有意義的系列主題教育。

      三是與創(chuàng)建和諧校園相結合。充分發(fā)揮黨員教師的模范教育作用,配合學校開展安全教育工作,擔任主要教育,堅持“以人為本”思想,在師生中普及宣傳安全知識課等,推動學校與家庭的互相配合與和詣發(fā)展,積極構建和諧校園,收到良好的效果,為學生提供更加健康、優(yōu)美、和諧的生活學習空間。

      四是與創(chuàng)建義務標準化相結合。充分發(fā)揮黨員教師的先鋒示范作用,形成以其為中堅力量,以創(chuàng)建義務標準化學校為契機,教科研為先導,形成求實、創(chuàng)新、愛崗、敬業(yè)的教風,狠抓學校教學工作,強抓學校常規(guī)管理,科學管理學校,努力朝著建設高素質教師隊伍的目標而向前穩(wěn)步邁進。

      五是與學校特色相結合。依據校情實際,充分展現學校教育特點,打造活動亮點,“量身定做” 不拘一格的魅力品牌的“校園文化”:努力延續(xù)建設延林小學“南音及燈謎文化”作為該校的校園文化的魅力品牌;軍民小學與轄區(qū)所在的駐軍部隊做好聯(lián)誼互動,積極創(chuàng)建“軍、校共建”的校園文化的魅力品牌,以軍訓推進該校的校園文化建設;福埔小學的校園文化建設在“廉潔文化”中繼續(xù)推進;古坑小學的“科技興校”的辦學思路與立校理念穩(wěn)步推進;建設蘇前小學籃球訓練強校及延林小學兵乓球訓練強校;樟井小學的傳統(tǒng)游戲進校園積極設想與推進的校園文化;梧桐、梧垵小學的“心理聊天”育人之和諧校園;龍泉小學作為世界上現今僅存的摩尼教“草庵”的友鄰,具有獨天得厚的優(yōu)勢,這里與榮宗小學、英山小學各只有三里之遙,社區(qū)的糖果食品加工業(yè)有好幾個省級、乃至中國品牌品牌,資源整合,優(yōu)勢互補,進一步發(fā)展打造“一枝獨秀”的“旅游向導”的校園魅力文化;鞏固育德小學的“少先隊金獎單位”之品牌成果;育青小學的“品德課題”與古坑小學的“科技課題”及福埔小學的“數學課題”在省市中頗具地位,彰顯校園獨具一格的無限風采;下埔小學、軍民小學的陽光體育及校園軍訓進校園活動如火如荼地進行著??

      具體落實“五個方面”:一是引導黨員教師增強創(chuàng)先爭優(yōu)意識,樹立迎接挑戰(zhàn)的信心和決心,進一步增強干好工作的使命感、責任感;二是強化“以人為本”觀念,營造積極進取的良好氛圍,切實讓“五個結合”落到實處;三是加強學校內部管理,理順工作關系,加強教師隊伍建設,提高黨員干部的整體素質;四是要求黨員牢記宗旨服務意識,為廣大師生排憂解難,樹立良好的師表形象;五是提升改革創(chuàng)新意識,多形式扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,確?;顒訉嵭А?/p>

      第二篇:“五結合五強化”助推創(chuàng)先爭優(yōu)

      “五結合五強化”助推創(chuàng)先爭優(yōu)

      商洛市委常委、組織部長 周德喜

      黨組織和黨員是創(chuàng)先爭優(yōu)活動的主體。他們的積極性、主動性、創(chuàng)造性,是創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展的思想基礎、取得實效的根本動力。在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,商洛市始終堅持“五結合”,推進“五強化”,引導和激勵各級黨組織和廣大黨員立足本職崗位,爭創(chuàng)一流業(yè)績,推動了創(chuàng)先爭優(yōu)活動扎實有效開展。

      堅持把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與思想教育相結合,不斷強化黨員干部的進取精神。一個地方、一個單位,如果人人思干、人人思進,形成爭先恐后、爭先創(chuàng)優(yōu)的思想氛圍和進取精神,就沒有干不成、干不好的事情。在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,我們把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與思想教育相結合,并作為一項基礎性、經常性工作,從解決黨員思想認識問題入手,著力強化各級黨組織和廣大黨員的進取精神。認真落實“三會一課”、黨員民主評議和民主生活、領導干部講黨課等制度,廣泛開展個別談心、黨員民主評議、批評與自我批評等活動,用中國特色社會主義理論體系武裝黨員干部頭腦,用《黨章》和社會主義榮辱觀規(guī)范黨員干部言行,促使黨員干部增強大局意識、責任意識、創(chuàng)業(yè)意識和奉獻意識,調動了各級黨組織和廣大黨員立足本職創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀的積極性和主動性。

      堅持把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與加快發(fā)展相結合,不斷強化黨員干部的務實作風。創(chuàng)先爭優(yōu)必須與加快發(fā)展相結合,組織引導各基層黨組織和廣大黨員干部立足本職工作崗位,強化求真務實、埋頭苦干、勇于拼搏的工作作風,著力推動科學發(fā)展、社會和諧:一是緊緊抓住國家實施《關中-天水經濟區(qū)發(fā)展規(guī)劃》的歷史機遇,加大招商引資力度,加快循環(huán)經濟和工業(yè)經濟發(fā)展,推動全市上下聚精會神搞建設、一心一意謀發(fā)展,努力實現商洛在陜南區(qū)域經濟中率先突破發(fā)展。二是緊扣農民增收致富這個難題,積極探索基層黨建工作新模式,強力推進“升級晉檔、科學發(fā)展”活動,進一步完善以部門聯(lián)村共建新農村、黨員干部聯(lián)農戶共建小康示范戶為主要內容的“雙聯(lián)雙建”活動,以市、縣區(qū)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、村黨組織及有能力黨員公開承諾辦實事、由群眾對承諾兌現情況進行評議為主要內容的“四級承諾一評議”活動,和黨組織及黨員聯(lián)系服務群眾“記實卡”制度,著力改善農民生產生活條件,增加農民收入,推動農村經濟社會全面發(fā)展。三是全面推行以村干部填寫工作記實手冊、每月確定一天作為黨員活動日和村民議事日、村級重大事務由支部會提議、兩委會商議、黨員會審議、村民代表會或村民會議決議為主要內容的“一冊兩聚四會”制度,以及村干部坐班辦公制度和為民服務代理制等便民利民工作機制,著力保障和改善民生,主動回應群眾的關切與訴求,認真排查和調處社會矛盾糾紛,切實維護社會和諧穩(wěn)定。

      堅持把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與開拓創(chuàng)新相結合,不斷強化黨員干部的創(chuàng)新意識。在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,我們把開拓創(chuàng)新作為創(chuàng)先爭優(yōu)的必由之路,大力倡導重視創(chuàng)新、追求創(chuàng)新、尊重創(chuàng)新的良好風氣,引導基層黨組織及廣大黨員干部加強實踐探索,加大創(chuàng)新力度,努力做到“兩個超越、三個認同”,即超越自己過去的業(yè)績、超越當地歷史,得到全系統(tǒng)認同、專家學者認同、各級干部和群眾認同。鎮(zhèn)安縣在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,探索形成了黨員積分評星管理制度,將黨員的工作任務和應盡義務,分解細化為十個方面的具體要求,寫入“黨員積分卡”,根據量化積分進行評星掛牌,使黨員履行義務、發(fā)揮作用情況有了量化比較的標準,有效破解了農村黨員活動難參加、管理難規(guī)范、作用難發(fā)揮的問題。

      堅持把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與評優(yōu)樹模相結合,不斷強化黨員干部的趕超意識。評優(yōu)樹模是鼓勵各級各部門各單位及廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的一項常規(guī)措施。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,堅持把這一常規(guī)做法與各地各行各業(yè)的具體實際和工作特點有機結合起來,并賦予新的時代內涵,有針對性地提出了先進基層黨組織、優(yōu)秀共產黨員的爭創(chuàng)標準,積極開展黨委樹旗幟、支部樹標桿、黨員樹形象活動,著力培養(yǎng)和樹立時代特征鮮明、帶動效應明顯、黨員群眾公認的先進典型,使廣大黨組織和黨員學有榜樣、趕有目標、追有方向,強化了黨員干部的趕超意識。在去年抗洪救災和災后重建過程中,我們及時發(fā)現和宣傳推出了一大批先進集體和先進個人,并及時組建了抗洪救災創(chuàng)先爭優(yōu)先進事跡報告團,用身邊的人和事教育黨員群眾。

      堅持把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與提高黨員干部素質相結合,不斷強化黨員干部的自我完善意識。我們堅持在創(chuàng)先爭優(yōu)中提高黨員干部素質,引導廣大黨員干部在思想觀念、技能素質、行為方式等方面,不斷自我完善、自我提高,全面實施黨員素質提升工程,制定教育培訓計劃,充分利用各種教育培訓資源,對黨員干部進行大規(guī)模、全方位的教育培訓。積極推行以基層優(yōu)秀科級干部進機關、機關優(yōu)秀科級干部下基層為主要內容的科級干部雙向掛職鍛煉制度,擴大知識視野,提升黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的本領。

      第三篇:黨支部“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動制度

      黨支部“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動制度

      “創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,即創(chuàng)建先進黨組織,爭當優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀黨務工作者活動。

      一、“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作目標

      黨支部要以“五個好”為目標,開展先進黨支部創(chuàng)建活動。

      1、建設一個政治堅強、團結協(xié)作、開拓進取、有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力的好班子。

      2、培養(yǎng)一支信念堅定、素質優(yōu)良、結構合理,在兩個文明建設中發(fā)揮先鋒模范作用的好隊伍。

      3、建立一套黨員教育、管理和監(jiān)督,及時解決自身矛盾的較科學、規(guī)范的好制度。

      4、形成一種勤奮好學、實事求是、清正廉潔、聯(lián)系群眾、艱苦奮斗的好作風。

      5、創(chuàng)造一個優(yōu)質高效完成密碼工作的好成績。

      二、“創(chuàng)先爭優(yōu)”評比條件 先進黨組織的基本條件是:

      1、堅決貫徹執(zhí)行黨的基本理論和基本路線,堅持四項基本原則,堅持改革開放,堅定地同黨中央在思想上、政治上保持一致。

      2、能團結、帶領黨員和群眾,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,解放思想,實事求是,艱苦奮斗,開拓前進,在兩個文明建設中取得顯著成績

      3、領導班子成員黨性強、作風好、廉潔奉公、團結協(xié)調,黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用突出。

      4、善于開展生動活潑的思想政治工作,能經常有效地對黨員進行教育管理,黨員發(fā)揮先鋒模范作用。

      5、黨內生活制度健全,能認真開展批評與自我批評,具有解決自身矛盾的能力。

      優(yōu)秀共產黨員的基本條件是:

      1、有堅定的共產主義信念,能模范地執(zhí)行黨的路線、方針、政策,堅持四項基本原則,堅持改革開放,堅定地同黨中央在思想上政治上保持一致。

      2、刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,解放思想,實事求是,鉆研業(yè)務,勤奮工作,在兩個文明建設中作出了突出貢獻。

      3、堅持全心全意為人民服條宗旨,廉潔奉公,顧全大局,具有為黨和人民甘愿犧牲個人利益的無私奉獻精神。

      4、模范地遵紀守法,勇于同一切不正之風和違法犯罪行為作斗爭。

      5、密切聯(lián)系群眾,經常有效地做群眾的思想政治工作,用自已的模范行動影響和教育群眾,受到黨員和群眾的尊敬和信賴。優(yōu)秀黨務工作者的基本條件是:

      1、認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,能積極組織黨員學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,及時傳達貫徹上級和本級黨組織的決議,堅持四項基本原則,堅持改革開放,勇于開拓創(chuàng)新,有較大成績。

      2、熱愛和熟悉黨務工作,盡職盡責,積極完成黨內分配的各項任務,關心黨組織的思想、組織、作風建設,在完成黨的各項工作中效果顯著。

      3、密切聯(lián)系群眾,主動團結同志,善于開展思想政治工作,工作作風扎實,工作效率較高。

      4、黨性強、作風正,廉潔奉公,嚴于律已,不謀私利,帶頭遵紀守法,堅持原則,秉公辦事,敢于開展批評與自我批評,勇于抵制和反對各種不正之風,同一切違法亂紀行為斗爭

      三、“創(chuàng)先爭優(yōu)”評比方法

      “創(chuàng)先爭優(yōu)”活動每年由黨支部結合工作總結、民主評議黨員、黨支部和黨員目標管理進行一次分析、評比。評比方法:

      1、召開黨小組會,推薦本支部優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務工作者初步名單,討論本支部是否符合先進黨組織條件。

      2、召開支委擴大會,由黨小組匯報推薦情況,研究本支部“一先兩優(yōu)”推薦名單。

      3、召開支部黨員大會,討論通過“一先兩優(yōu)”表彰名單。呈報市直黨工委表彰的將登記表和先進事跡整理上報。

      第四篇:繼教院黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)申報材料

      求真務實 創(chuàng)先爭優(yōu)

      繼續(xù)教育學院黨支部

      繼續(xù)教育學院黨支部(原函授處黨支部)在機關黨委的正確領導下,在院行政領導的有力支持下,充分依靠和發(fā)揮全體黨員的主動性、積極性和創(chuàng)造性,發(fā)揚支部優(yōu)良傳統(tǒng),切實抓好支部的思想建設、組織建設、作風建設及廉政建設,支部工作規(guī)范有序,扎實有效,支部的戰(zhàn)斗力、凝聚力得到增強,為函授教育的平衡收尾和繼續(xù)教育的穩(wěn)步開局發(fā)揮了積極作用。

      一、以“創(chuàng)先爭優(yōu)”為動力,支部戰(zhàn)斗堡壘作用不斷強化近兩年來,支部經歷了領導班子調整和處室行政職能的轉變,但支部工作的目標始終沒有改變,我們以創(chuàng)建“五好黨支部”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”為動力,不斷強化支部戰(zhàn)斗堡壘作用。

      2009年底,函授處領導班子進行了調整,部分支委調離函授處,為了保持支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,我們及時完善組織建設,增補了兩名支委,組成了新的支委班子,新的支委一班人認真總結了原支委的工作,結合函授教育收尾階段工作的實際,明確了新支委班子的工作目標,提出了具體要求,支委一班人提出創(chuàng)建“五好黨支部”和“先進黨支部”,得到了全院黨員的積極響應,其目的就是要服務于函授教育的平穩(wěn)收尾和向繼續(xù)教育的順利轉型。支委一班人工作思路清晰,推動黨支部工作有了新進展,表現出了較強的戰(zhàn)斗力。同時支委一班人注重加強自身學習。一方面積 極參加支部組織的各種學習活動,模范帶頭作用突出。另一方面,不定期地組織支委集中學習。另外,嚴格落實支委會和民主生活會制度,確保了支部議事決策的民主化、程序化和規(guī)范化,充分發(fā)揮了支委一班人的積極性和創(chuàng)造性,在工作中表現出了很強的凝聚力。

      二、以 “學習型黨組織”為目標,黨員的思想政治素質全面提升

      支部始終把創(chuàng)建“學習型黨組織”作為支部建設的一個重要目標,通過多種多樣的學習形式,全面提升了黨員的思想政治素質和工作業(yè)務能力。

      一是狠抓政治學習不放松。支部始終把政治學習作為工作的重中之重,嚴格按照機關黨委的要求,堅持每周二的政治學習制度不放松,按照支部年初制定的學習計劃認真落實。在學習過程中,我們采取集中學習與自主學習相結合的形式,每兩周至少安排集中學習一次,并不定期地組織學習交流活動。二是注重黨員全面學習。我們發(fā)動全體人員積極參與“公共管理網上答題”、“萬人學法網上競賽”等學習活動,督促處以上干部認真參與網上在線學習,并結合函授教育向繼續(xù)教育轉型的實際,要求全體黨員利用工作之余,積極參與主體班次和各類講座課程的聽課學習,根據工作需要和研究方向自選課程旁聽,規(guī)定全年每人不少于六次。從去年上半年至今,支部黨員累計聽課近百余人次。三是深入開展“讀書活動”。為配合黨校的讀書活動,提高讀書活動的實 際效果,我們認真研究制定了支部讀書活動的具體方法與措施。組織全體黨員認真挑選書目,并配備專用讀書筆記本,認真做好讀書和聽課筆記,提升了黨員自主學習的動力。我們還開展其他形式的活動,如聘請黨校圖書館館長作了“如何讀好書、如何利用好圖書館”的專題講座,組織了兩次讀書交流活動等,進一步豐富了大家自主學習形式,收到了很好的效果。

      三、以“兩項活動”為手段,支部全面建設的活力不斷增強 幾年來,我們一直堅持開展“三走進三服務”活動,去年下半年以來,根據機關黨委的部署,又全面展開了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,并將兩項活動有機結合,制定詳細的實施方案,不斷增強了支部全面建設的活力。

      一是健全支部的工作機制。支部一直十分注重工作的制度化、規(guī)范化,不斷健全支部的工作機制。我們堅持每學期開學召開支委會,研究制定詳細工作計劃,并向支部大會報告,同時明確分工和相應的管理措施,嚴格按計劃付諸實施,確保了支部活動正常、工作運轉有序。開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”和“三走進三服務”兩項活動時,以健全的工作機制為依托,收到了良好的效果。

      二是認真制定活動實施方案。我們認真學習了黨校關于“兩項活動”的實施方案,結合本支部的實際,研究制定了支部的兩個活動實施方案。并在全體黨員中進行了充分的動員發(fā)動,公布了詳細的活動計劃,每個黨員就“創(chuàng)先爭優(yōu)”做出個人承諾,調動了全體黨員參與活動的積極性和主動性。三是開展多種形式的活動。我們一直堅持開展“三走進三服務”活動,特別是結合函授辦學特點,注重發(fā)揮辦學優(yōu)勢,針對企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道及社區(qū)的實際,通過提出培訓課題,編排培訓計劃,連續(xù)幾年開展了“送教到企業(yè)、社區(qū)”活動。去年以來,又與“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動緊密結合,服務于函授轉型實際,有針對性地開展了一系列活動。我們認真組織了“5+X”培訓工作座談會,了解受訓單位、老師,特別是學員對我們意見和建議,為今后的工作拓展思路。還組織了函授系統(tǒng)教學研討會,共同研討教材、教法,了解學員需求,穩(wěn)定函授收尾階段的教學質量。我們還走進學員,支委一班人與處室行政領導一起分批到部分分院,督導函授畢業(yè)論文答辯工作,參與答辯,為學員服務。

      四、以“社會實踐”為載體,黨員思考問題視野不斷拓寬 在開展支部黨員活動中,我們始終堅持“走出去”,以參與社會實踐為載體,以愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育為主線,深入廠礦企業(yè)和農村,走訪紅色景點和愛國主義教育基地,開闊了全體黨員的眼界,拓寬了黨員思考問題的視野。

      近兩年來,我們先后組織全體黨員到江寧開發(fā)區(qū)、高淳農業(yè)示范園調研學習,了解區(qū)域經濟發(fā)展情況;赴梅山鐵礦以及部分民辦企業(yè)調研參觀,了解一線企業(yè)的生產過程;還組織到湯山街道鎖石村等農村參觀調研,了解新農村建設的情況。通過這些參觀調研活動,從不同側面了解和感受江蘇在“兩個率先”建設中的新變化。另外,我們還先后赴“八七會議”舊址、上饒集中營 等地參觀學習,了解我黨的光輝歷史;到臺兒莊戰(zhàn)役紀念館、鐵道游擊隊紀念館參觀學習,感受中國革命勝利的來之不易。2009年下半年,我們還特地組織全處人員赴北京,感受國慶60周年的喜慶氛圍,并到中央黨校函授學院進行學習考察,重點交流了開展干部繼續(xù)教育短期培訓的打算和具體舉措,收效明顯。

      五、以“作風建設”為抓手,黨員模范帶頭作用明顯近年來,我們支部以黨校狠抓機關作風建設為契機,要求每位黨員在函授教育收尾階段,進一步強化“平穩(wěn)過渡、開拓發(fā)展”的思想認識,增強為基層辦學單位服務的意識,提高工作質量,改進工作作風,讓學員滿意,讓基層單位滿意,讓社會滿意。同時,配合行政領導在全院開展狠抓機關作風的活動,通過深入細致的思想工作和嚴格的黨內生活,不斷增強黨員意識,全體黨員充分發(fā)揮了模范帶頭作用。

      我們把開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與加強黨員作風建設、崗位爭先相結合。廣大黨員聯(lián)系工作實際,以活動為載體,根據各自崗位職責,從加強自身建設、提高工作能力,實現工作目標、提供優(yōu)質服務等方面,努力做到“五帶頭”,爭做優(yōu)秀共產黨員。近兩年來,函授教育正逐步平穩(wěn)收尾,今年下半年最后三百多名學員順利畢業(yè)后,將圓滿完成黨校函授學歷教育的歷史任務。隨著今年年初繼續(xù)教育學院的成立,新的職能正逐步明確,在先期開展的各類短期培訓中,全體黨員能夠服從大局,獻計獻策,認真履行職責,確保了黨校干部繼續(xù)教育事業(yè)的良好開局。

      第五篇:黨支部“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動制度

      創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,即創(chuàng)建先進黨組織,爭當優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀黨務工作者活動,是發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用的一項重要措施。

      一、“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作目標

      黨支部要按照新的偉大工程總目標的要求,以“五個好”為目標,開展先進基層黨支部創(chuàng)建活動。1、建設一個政治堅強、團結協(xié)作、開拓進取、有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力的好班子。2、培養(yǎng)一支信念堅定、素質優(yōu)良、結構合理,在兩個文明建設中發(fā)揮先鋒模范作用的好隊伍。3、建立一套黨員教育、管理和監(jiān)督,及時解決自身矛盾的較科學、規(guī)范的好制度。4、形成一種勤奮好學、實事求是、清正廉潔、聯(lián)系群眾、艱苦奮斗的好作風。5、創(chuàng)造一個高效率、高質量地完成本部門、本單位業(yè)務工作和生產經營工作的好業(yè)績。

      二、“創(chuàng)先爭優(yōu)”評比條件

      先進黨組織的基本條件是:1、堅決貫徹執(zhí)行黨的基本理論和基本路線,堅持四項基本原則,堅持改革開放,堅定地同黨中央在思想上、政治上保持一致。2、能團結、帶領黨員和群眾,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,解放思想,實事求是,艱苦奮斗,開拓前進,在兩個文明建設中取得顯著成績。3、領導班子成員黨性強、作風好、廉潔奉公、團結協(xié)調,黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用突出。4、善于開展生動活潑的思想政治工作,能經常有效地對黨員進行教育管理,黨員能很好地發(fā)揮先鋒模范作用。5、黨內生活制度健全,能認真開展批評與自我批評,具有解決自身矛盾的能力。

      優(yōu)秀共產黨員的基本條件是:1、有堅定的共產主義信念,能模范地執(zhí)行黨的路線、方針、政策,堅持四項基本原則,堅持改革開放,堅定地同黨中央在思想上政治上保持一致。2、刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,解放思想,實事求是,鉆研業(yè)務,勤奮工作,在兩個文明建設中作出了突出貢獻。3、堅持全心全意為人民服務宗旨,廉潔奉公,顧全大局,具有為黨和人民甘愿犧牲個人利益的無私奉獻精神。4、模范地遵紀守法,勇于同一切不正之風和違法犯罪行為作斗爭。5、密切聯(lián)系群眾,經常有效地做群眾的思想政治工作,用自己的模范行動影響和教育群眾,受到黨員和群眾的尊敬和信賴。

      優(yōu)秀黨務工作者的基本條件是:1、認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,能積極組織黨員學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,及時傳達貫徹上級和本級黨組織的決議,堅持四項基本原則,堅持改革開放,勇于開拓創(chuàng)新,有較大成績。2、熱愛和熟悉黨務工作,盡職盡責,積極完成黨內分配的各項任務,關心黨組織的思想、組織、作風建設,在完成黨的各項工作中效果顯著。3、密切聯(lián)系群眾,主動團結同志,善于開展思想政治工作,工作作風扎實,工作效率較高。4、黨性強、作風正,廉潔奉公,嚴于律己,不謀私利,帶頭遵紀守法,堅持原則,秉公辦事,敢于開展批評與自我批評,勇于抵制和反對各種不正之風,同一切違法亂紀行為斗爭。

      三、“創(chuàng)先爭優(yōu)”評比方法

      “創(chuàng)先爭優(yōu)”活動每年由黨支部結合工作總結、民主評議黨員、黨支部和黨員目標管理進行一次分析、評比??h直黨工委每兩年評比表彰一批先進黨組織、優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀黨務工作者。

      評比方法:1、召開黨小組會,推薦本支部優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務工作者初步名單,討論本支部是否符合先進黨組織條件。2、召開支委擴大會,由黨小組匯報推薦情況,研究本支部“一先兩優(yōu)”推薦名單。3、召開支部黨員大會,采取無記名投票或舉手表決方式,討論通過“一先兩優(yōu)”表彰名單。報縣直黨工委表彰的將登記表和先進事跡整理上報。

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