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      黑河小學(xué)十抓一促工作計(jì)劃

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      第一篇:黑河小學(xué)十抓一促工作計(jì)劃

      九寨溝縣黑河小學(xué)

      十抓

      計(jì)

      九寨溝縣黑河小學(xué)

      2017年“十抓一促”工作計(jì)劃

      為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師的管理工作,提升教師專(zhuān)業(yè)水平,實(shí)現(xiàn)教師終身學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,結(jié)合州教育局今年對(duì)各縣的目標(biāo)任務(wù)考核要求,特制定本工作計(jì)劃,并結(jié)合實(shí)際開(kāi)展工作。

      一、“十抓一促”:

      學(xué)校將加大此項(xiàng)工作的開(kāi)展力度,對(duì)每一項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展要做到有據(jù)可查,資料收集完整,圖文并茂,內(nèi)容詳實(shí)。特別是十項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展要分別形成檔案專(zhuān)卷,以備年終考核檢查。

      1、抓訓(xùn)促學(xué):

      根據(jù)開(kāi)學(xué)初制定的教師培訓(xùn)計(jì)劃、教育教學(xué)工作計(jì)劃,認(rèn)真組織完成好各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作,做到所有參培人員能保質(zhì)保量地完成好培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)。

      2、抓研促學(xué):

      學(xué)校按計(jì)劃開(kāi)展學(xué)校校本培訓(xùn)工作,加強(qiáng)各組教研活動(dòng)開(kāi)展的管理工作。

      3、抓寫(xiě)促學(xué):

      每一位專(zhuān)任教師每期必須完成一篇教育教學(xué)論文或教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章,并裝訂成冊(cè),作為學(xué)校的交流材料。

      4、抓讀促學(xué):

      教師要形成終身學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣,每年至少讀一本教育專(zhuān)著,記好讀書(shū)筆記,每期完成一篇讀書(shū)隨感。

      5、抓帶促學(xué): 認(rèn)真執(zhí)行中高級(jí)職稱(chēng)教師的履職要求,完成好每一位中高級(jí)職稱(chēng)教師幫帶一位青年教師的目標(biāo)任務(wù),做到人員落實(shí),責(zé)任明確,目標(biāo)具體。活動(dòng)有安排、有記載,時(shí)間至少一年。

      6、抓講促學(xué):

      學(xué)校的省、州、縣級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人每年至少在教研活動(dòng)上上一次示范課,新教師每年至少上一次公開(kāi)課。

      7、抓賽促學(xué):

      學(xué)校每期至少組織一次分學(xué)科組的賽課活動(dòng);并積極參加各級(jí)賽課活動(dòng),保障每次賽課活動(dòng)都有教師參加。

      8、抓聽(tīng)促學(xué):

      嚴(yán)格按照我縣中小學(xué)常規(guī)管理的基本要求執(zhí)行,堅(jiān)持聽(tīng)課制度,校長(zhǎng)每期聽(tīng)課不得少于20節(jié)、老師不少于20節(jié),教導(dǎo)主任不少于30節(jié)。

      9、抓考促學(xué):

      積極參加由九寨溝縣縣教育局統(tǒng)一組織開(kāi)展的初中、小學(xué)教師教材及課標(biāo)考試,組織好學(xué)生考試。

      10、抓論壇促學(xué):

      積極參加由教育局組織的全縣各中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園長(zhǎng)論壇活動(dòng)。

      九寨溝縣黑河鄉(xiāng)中心小學(xué)校

      2017年3月10日

      第二篇:黑河小學(xué)工作計(jì)劃

      2013-2014學(xué)年第一學(xué)期黑河小學(xué)

      工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      堅(jiān)持以黨的?十八大?精神和十八屆三中全會(huì)精神為指針,以全縣教育工作例會(huì)精神為指導(dǎo),以?為教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展鋪路,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)奠基?為辦學(xué)理念,以?積極探索有利于學(xué)校全面發(fā)展的考核評(píng)價(jià)機(jī)制、有利于教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的業(yè)務(wù)評(píng)價(jià)機(jī)制、有利于學(xué)生綜合素質(zhì)提高的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)機(jī)制?為突破口,以抓班子、帶隊(duì)伍、促進(jìn)管理作風(fēng)和教師工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變?yōu)樽ナ?,?qiáng)化兩支隊(duì)伍建設(shè),全面實(shí)施精細(xì)化管理,穩(wěn)步推進(jìn)課程改革,深度開(kāi)發(fā)校本課程,著力創(chuàng)建辦學(xué)特色,全面提升育人質(zhì)量,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。

      二、工作思路

      圍繞一個(gè)中心:以提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量為中心。堅(jiān)持兩個(gè)觀念:堅(jiān)持以人為本、協(xié)調(diào)??沙掷m(xù)的發(fā)展觀;堅(jiān)持全面發(fā)展。全面育人的質(zhì)量觀。

      促進(jìn)三個(gè)和諧發(fā)展:學(xué)生的和諧發(fā)展、教師的和諧發(fā)展、學(xué)校的和諧發(fā)展。

      強(qiáng)化四項(xiàng)工作:加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,努力在管理上求突破;加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià),努力在評(píng)價(jià)方面有突破;加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力在教育特色上求突破;加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng),努力在學(xué)有特長(zhǎng)上求突破。

      三、奮斗目標(biāo)

      1.加強(qiáng)黨組織建設(shè),發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。年內(nèi)實(shí)現(xiàn)黨員教職工數(shù)40%的奮斗目標(biāo),力求更上一個(gè)臺(tái)階。

      2.鞏固深化?兩基?成果,完善控輟保學(xué)機(jī)制。確保適齡兒童入學(xué)率、鞏固率達(dá)到100%,加強(qiáng)脫盲人員的鞏固提高培訓(xùn)和使用技術(shù)培訓(xùn),每人掌握一至兩門(mén)致富技術(shù)。

      3.全面實(shí)施精細(xì)化管理,加大?六園?創(chuàng)建步伐。我校努力在本學(xué)期末通過(guò)縣級(jí)?六園?創(chuàng)建驗(yàn)收。

      4.加強(qiáng)教學(xué)管理,規(guī)范學(xué)前教育,落實(shí)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè),提高辦學(xué)質(zhì)量。

      5.加強(qiáng)教研教改,穩(wěn)步推進(jìn)新課程改革。努力實(shí)踐、創(chuàng)新和完善?自主參與式?課堂教學(xué)模式,深度開(kāi)發(fā)校本、班本課程,彰顯辦學(xué)特色。

      6.加強(qiáng)校園安全管理,創(chuàng)建平安校園。細(xì)化安全管理的各個(gè)環(huán)節(jié),靠實(shí)責(zé)任,確保學(xué)年內(nèi)無(wú)一起安全事故發(fā)生。

      四、保障措施

      (一)以?基層組織鞏固提高年?為抓手,切實(shí)加強(qiáng)黨組織建設(shè),充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

      我校將堅(jiān)持抓?三會(huì)一課?制度的落實(shí),抓入黨積極分子的培養(yǎng),抓黨建品牌的創(chuàng)建。以即將開(kāi)展的群眾路線教育活動(dòng)為契機(jī),全面落實(shí)?中央八項(xiàng)規(guī)定?堅(jiān)持反對(duì)?四風(fēng)?,抓黨風(fēng)、正師風(fēng),促進(jìn)黨組織和黨員的娥先進(jìn)性得以凸顯,輻射帶動(dòng)師德師風(fēng)的好轉(zhuǎn),增強(qiáng)教職工爭(zhēng)先進(jìn)的意識(shí)。

      (二)以師德建設(shè)為核心,加強(qiáng)?兩支?隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

      1、建設(shè)一支責(zé)任心強(qiáng),業(yè)務(wù)過(guò)硬的領(lǐng)導(dǎo)班子。充分發(fā)揮校長(zhǎng)的引領(lǐng)帶頭作用,引導(dǎo)學(xué)校班子成員要牢固樹(shù)立自律意識(shí)、大局意識(shí)、爭(zhēng)先意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),確立?管理就是服務(wù)?的觀念,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)管理知識(shí),借鑒管理經(jīng)驗(yàn),研究管理方法,全面提高管理水平,逐步建立?科學(xué)規(guī)范?、?智慧創(chuàng)新?、?精細(xì)精致?的管理模式。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在工作中要做到?三個(gè)深入?:深入課堂,研究課堂,優(yōu)化課堂,引領(lǐng)課堂教學(xué),提升課堂教學(xué)效率;深入教師,了解教師,關(guān)心教師,發(fā)展教師,提升自身及教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力;深入學(xué)生,研究學(xué)生,尊重學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面監(jiān)控發(fā)展。要把全部精力投入到教育教學(xué)和學(xué)校管理工作中來(lái),確保學(xué)年目標(biāo)的圓滿完成。

      2、建設(shè)一支師德高尚、敬業(yè)愛(ài)崗的教師隊(duì)伍。(1)修師德,鑄師魂。新學(xué)期,我校將結(jié)合系列教育活動(dòng),進(jìn)一步廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡,在全體教師中積極開(kāi)展比工作、比成績(jī)、比奉獻(xiàn),樹(shù)典型事跡,營(yíng)造良好學(xué)校教育的輿論和氛圍,在本學(xué)期第八周進(jìn)行一次師德主題演講活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)?尊師愛(ài)生‘一幫一’行動(dòng)?。杜絕嚴(yán)重違反師德師風(fēng)現(xiàn)象,把師德表現(xiàn)作為職務(wù)晉升、評(píng)先選模的重要依據(jù)。

      (2)抓培訓(xùn),促提高。在教師培訓(xùn)提高方面,繼續(xù)加大投入,為教師搭建更多的學(xué)習(xí)的平臺(tái),開(kāi)闊教師視野,提高執(zhí)教能力。鼓勵(lì)和支持廣大青年教師不斷提高學(xué)歷層次,圍繞實(shí)施素質(zhì)教育多層次、多形式開(kāi)展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),對(duì)教師進(jìn)行現(xiàn)代教育理論輔導(dǎo)培訓(xùn)與教師基本功培訓(xùn),尤其是教師的知識(shí)水平和教學(xué)能力。通過(guò)組織青年教師學(xué)技能驗(yàn)收、教學(xué)論文、案例反思評(píng)選,骨干教師、學(xué)科帶頭人評(píng)選等活動(dòng),促進(jìn)和帶動(dòng)教師整體素質(zhì)的提高。

      (三)以常規(guī)管理為抓手,精細(xì)過(guò)程管理,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵提高。

      在精細(xì)化管理方面,一要實(shí)行教學(xué)質(zhì)量?三包?制度,即:教育辦成員包級(jí)包校,包學(xué)科;學(xué)校校長(zhǎng)包校、包科,包鞏固率;班主任包科、包學(xué)生、包合格率。將班子成員、校長(zhǎng)、教師的績(jī)效工資和所包學(xué)科掛鉤,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制和失誤倒查制,全面落實(shí)教學(xué)質(zhì)量捆綁制;二要強(qiáng)化三項(xiàng)管理,即:教師隊(duì)伍管理、學(xué)生德育管理。學(xué)校治安管理;三藥樹(shù)立六種長(zhǎng)效機(jī)制,即:常規(guī)工作督查評(píng)估機(jī)制、教學(xué)質(zhì)量驗(yàn)評(píng)機(jī)制、教學(xué)質(zhì)量通報(bào)機(jī)制、弱級(jí)弱科幫扶機(jī)制、教師績(jī)效工資考核發(fā)放機(jī)制、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)機(jī)制。四要達(dá)到五個(gè)轉(zhuǎn)變,即:轉(zhuǎn)變教育觀念、轉(zhuǎn)變管理模式、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、轉(zhuǎn)變工作思路、轉(zhuǎn)變激勵(lì)機(jī)制。以績(jī)效工資的評(píng)定為契機(jī),建立推動(dòng)學(xué)校管理水平提升、促進(jìn)教師綜合素質(zhì)提高、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的考核評(píng)價(jià)體系,細(xì)化各種考核制度辦法。在教學(xué)管理上建立每個(gè)教師的日常工作、課堂教學(xué)、教學(xué)質(zhì)量管理檔案,及時(shí)檢查考試,詳細(xì)記載問(wèn)題,督促及時(shí)整改,進(jìn)行量化考核評(píng)價(jià)。

      在落實(shí)過(guò)程中要牢固樹(shù)立?向管理要質(zhì)量?思想,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,不斷規(guī)范辦學(xué)行為,提升學(xué)校內(nèi)涵。

      1、規(guī)范各種制度。我校在鞏固上學(xué)期制度建立的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)規(guī)章制度,力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化。尤其要逐步完善學(xué)???jī)效考核制度,不斷創(chuàng)新幾下考核體質(zhì),發(fā)揮幾下考核的導(dǎo)向作用,通過(guò)科學(xué)、合理的重過(guò)程輕結(jié)果的績(jī)效考核促進(jìn)教師間的良性競(jìng)爭(zhēng),引導(dǎo)教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍的健康建設(shè)。

      2、規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照新?課標(biāo)?要求制定課程表、作息時(shí)間表、課間活動(dòng)安排表,保證開(kāi)足、開(kāi)齊、上好新課標(biāo)要求的課程。不隨意增減課程和課時(shí),不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,不占用節(jié)假日集體上課、補(bǔ)課。嚴(yán)禁教師從事有償家教及營(yíng)銷(xiāo)教輔讀物。認(rèn)真上好?兩課兩操一活動(dòng)?,積極組織學(xué)生開(kāi)展?陽(yáng)光體育活動(dòng)?,確保小學(xué)生每天不少于一個(gè)小時(shí)的體育活動(dòng)。

      3、規(guī)范教學(xué)管理。開(kāi)學(xué)初教育辦統(tǒng)一制定了全鄉(xiāng)各級(jí)各科教學(xué)進(jìn)度,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,完善學(xué)校教學(xué)管理評(píng)價(jià)體系。進(jìn)一步加大教學(xué)常規(guī)檢查力度。校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任要深入課堂,深入教學(xué)研究,將這些作為學(xué)校教育、教學(xué)評(píng)估的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)。我校要嚴(yán)格按照教育辦要求,扎實(shí)有效的組織好聯(lián)片教研活動(dòng)、?同上一節(jié)課?及第二周的優(yōu)質(zhì)課教學(xué)周活動(dòng),以此拉開(kāi)本學(xué)期的教學(xué)研討活動(dòng)帷幕,認(rèn)真開(kāi)展好?教學(xué)六認(rèn)真?活動(dòng):即認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布臵和批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)。認(rèn)真評(píng)價(jià)、認(rèn)真組織開(kāi)展課外活動(dòng)。要求將抓教學(xué)質(zhì)量放在第一位,從大事著眼,小處入手,把?小事做細(xì),細(xì)事做精?,促進(jìn)精細(xì)化管理的落實(shí)。

      4、完善質(zhì)量監(jiān)控制度。各學(xué)科教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生平時(shí)作業(yè)的監(jiān)控,及時(shí)把握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。教研組加強(qiáng)階段性學(xué)習(xí)狀況的檢測(cè)、分析;教導(dǎo)處把握期中、期末的教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,精細(xì)教學(xué)管理過(guò)程。要把測(cè)試的功能由考成績(jī)轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的診斷,做好每一次測(cè)試的分析,做好反饋和矯正。落實(shí)巡課制度。實(shí)行校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任巡課制度和推門(mén)聽(tīng)課制度,看日常是否按照課表準(zhǔn)時(shí)上好課,看備課與上課是否基本一致,看教學(xué)效率是否高效,看練習(xí)設(shè)計(jì)是否精選等,通過(guò)檢查以規(guī)范日常教學(xué)行為,優(yōu)化教學(xué)方法,努力構(gòu)建扎實(shí)有效的課堂教學(xué)。

      5、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。為豐富學(xué)生的課余生活,由音、體、美教師牽頭,全校教師共同參與,堅(jiān)持活動(dòng)育人,抓好每天?三操?管理,每天保證學(xué)生一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間,在第九周搞好學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。建立校合唱隊(duì)、田徑、武術(shù)隊(duì)、舞蹈隊(duì)、乒乓球、美術(shù)等興趣小組。要把加大第二課堂活動(dòng)開(kāi)展力度,通過(guò)師生的共同參與,拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)空間,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性。

      6、加大教育宣傳力度。我校要充分利用學(xué)生會(huì)、校園板報(bào)、校園廣播、文化櫥窗、教育信息網(wǎng)等宣傳平臺(tái)做好教育宣傳力度,必須做到每一項(xiàng)活動(dòng)有安排、有落實(shí)、有報(bào)到,每期至少向教育信息網(wǎng)發(fā)送報(bào)到材料不少于10篇,期末納入年終考核。

      (四)加強(qiáng)教研教改,穩(wěn)步推進(jìn)課程改革

      按照?全員參與、典型帶動(dòng)、不斷完善、全面推進(jìn)?的課改思路,大膽創(chuàng)新,推進(jìn)?主體參與式?課堂教學(xué)模式,挖掘課程內(nèi)涵,細(xì)化課堂流程,強(qiáng)化評(píng)價(jià)督導(dǎo)功能。以學(xué)習(xí)借鑒西峰齊家樓?和諧互助,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)?課改模式為內(nèi)容,走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái),觀摩示范課,組織專(zhuān)題講座,召開(kāi)課改學(xué)習(xí)心得體會(huì)交流會(huì)、研討會(huì)、課程論壇等形式,搭建同上一節(jié)課、同題說(shuō)課、集體備課、課堂教學(xué)講賽等教研平臺(tái),督促教師撰寫(xiě)教學(xué)論文、教學(xué)案例反思等,多角度開(kāi)展聯(lián)片教研活動(dòng),通過(guò)?專(zhuān)家引領(lǐng)、同伴互助、自我反思?等手段,努力打造適合我校特色的?主體參與式?課堂教學(xué)模式,確立示范校,評(píng)選?課改標(biāo)兵?,推進(jìn)課程改革。我校要立足校情,積極開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng),開(kāi)發(fā)校本課程、班本課程,充分利用教學(xué)資源,并力爭(zhēng)通過(guò)教育辦的校本、班本課程,教學(xué)資源使用情況的考核,推進(jìn)課改工作的深入開(kāi)展。

      (五)豐富學(xué)校內(nèi)涵,彰顯辦學(xué)特色,促進(jìn)師生發(fā)展

      本學(xué)期要充分利用學(xué)校藏書(shū),落實(shí)讀書(shū)課,雞血推進(jìn)課外閱讀活動(dòng),形成學(xué)校品牌,內(nèi)化為學(xué)校文化。學(xué)校將努力營(yíng)造特色文化內(nèi)涵,尋求學(xué)校管理、教育教學(xué)、校園文化建設(shè)等方面特色的切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn),精心打造學(xué)校特色品牌,相關(guān)教師抓實(shí)輔導(dǎo)、積極備戰(zhàn)各級(jí)的比賽,爭(zhēng)取出更好的成績(jī)。利用語(yǔ)文課、活動(dòng)課加強(qiáng)學(xué)生語(yǔ)言文字訓(xùn)練,充分利用學(xué)校藏書(shū)培養(yǎng)學(xué)生?讀好書(shū)、好讀書(shū)?的良好習(xí)慣;認(rèn)真落實(shí)?經(jīng)典誦讀?的指導(dǎo),訓(xùn)練、參賽工作;利用校會(huì)、晨會(huì)、國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)等渠道,宣傳語(yǔ)言文字法規(guī),積極倡導(dǎo)師生使用規(guī)范字,鼓勵(lì)生生課件交流使用普通話,力爭(zhēng)讓普通話成為師生校園交流的主要語(yǔ)言。認(rèn)真開(kāi)展小學(xué)生作文集的推選、評(píng)比、展開(kāi)工作。

      (六)強(qiáng)化育人理念,采取有效措施,提高德育實(shí)效。1.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍培養(yǎng)。進(jìn)一步明確落實(shí)班主任崗位職責(zé),健全班主任工作考核拒獎(jiǎng)勵(lì)制度。加大對(duì)班主任培訓(xùn)的力度,加強(qiáng)班主任骨干駕駛的培養(yǎng),努力為班主任的成長(zhǎng)大號(hào)平臺(tái),提高班主任工作藝術(shù),培養(yǎng)一批學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心的班主任隊(duì)伍。

      2.建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò),繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,形成教育合力。開(kāi)展好學(xué)生心理咨詢(xún),尤其是關(guān)注畢業(yè)班學(xué)生的心理健康,舉辦專(zhuān)題講座。

      3.落實(shí)養(yǎng)成教育,認(rèn)真落實(shí)班級(jí)一日常規(guī)檢查評(píng)比制度,對(duì)各班的衛(wèi)生、禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核,每天公布分值,每周進(jìn)行小結(jié),每月評(píng)選出?常規(guī)管理優(yōu)勝班級(jí)?,頒發(fā)流動(dòng)紅旗。扎實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,提高學(xué)生文明素養(yǎng)。

      (七)構(gòu)建和諧校園,進(jìn)一步實(shí)施校園文化建設(shè)

      盡力挖掘?qū)W校傳統(tǒng)文化,營(yíng)造和諧溫馨的校園氛圍,加大校園文化環(huán)境建設(shè)的力度,把工作重心放在開(kāi)展有益于師生身心健康的活動(dòng)上,放在培養(yǎng)學(xué)校的共同價(jià)值觀和內(nèi)在精神上,放在審視并逐步構(gòu)建新文化、新精神上。

      (八)抓好后勤保障工作,進(jìn)一步規(guī)范財(cái)務(wù)運(yùn)行程序

      嚴(yán)格執(zhí)行?收支兩條線?,規(guī)范學(xué)校教育收費(fèi)行為,堅(jiān)決杜絕亂收、亂支行為。要進(jìn)一步嚴(yán)格學(xué)校財(cái)務(wù)制度,完善財(cái)務(wù)報(bào)支手續(xù),健全外用車(chē)、辦公用品等采購(gòu)管理,堅(jiān)持先申報(bào)請(qǐng)示審批制度,杜絕一切不合理的經(jīng)費(fèi)支出,合理配臵學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐,報(bào)支每一筆開(kāi)支都能為教學(xué)服務(wù),為學(xué)生服務(wù),建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。

      (九)加強(qiáng)安全法制教育,創(chuàng)建平安和諧校園。

      全體教職工要牢固樹(shù)立?安全第一?,?責(zé)任重于泰山?的思想,切實(shí)重視和強(qiáng)化安全教育與管理,確保萬(wàn)無(wú)一失。一是要求教師狠抓安全,利用晨會(huì)、板報(bào)、班隊(duì)活動(dòng)等途徑,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、活動(dòng)安全、飲食安全等方面的教育;發(fā)揮值周教師和學(xué)生紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗的作用,引導(dǎo)學(xué)生課間和午休開(kāi)展安全、有益的活動(dòng);各任課教師及班主任要切實(shí)履行職責(zé),堅(jiān)決杜絕因教育不力、管理疏漏而出現(xiàn)的教學(xué)、活動(dòng)等安全事故。二是加強(qiáng)重點(diǎn)部門(mén)、重點(diǎn)項(xiàng)目的管理。門(mén)衛(wèi)要增強(qiáng)責(zé)任感和危機(jī)感,為師生生命安全和學(xué)校政策的教育教學(xué)秩序把好第一道關(guān)。加強(qiáng)食品安全、衛(wèi)生管理,保障食品安全,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康意識(shí),做好常見(jiàn)傳染病防治工作。嚴(yán)格落實(shí)家長(zhǎng)接送制度,通過(guò)告家長(zhǎng)書(shū)、家訪等形式,保證學(xué)校周?chē)煌ò踩?。三藥?xì)化營(yíng)養(yǎng)餐改善計(jì)劃實(shí)施的操作流程,規(guī)范管理,確保學(xué)生安全使用營(yíng)養(yǎng)餐,我校要加強(qiáng)學(xué)生食堂的管理,確保飯菜質(zhì)量美味、可口、營(yíng)養(yǎng)豐富、價(jià)格合理、安全可靠。四十爭(zhēng)取社會(huì)關(guān)注安全。進(jìn)一步取得交警部門(mén)、綜合執(zhí)法部門(mén)的支持,加強(qiáng)接送學(xué)校校車(chē)的管理和學(xué)生乘車(chē)秩序的管理,杜絕隱患上路、超載超速,要加強(qiáng)學(xué)生乘車(chē)秩序的管理。

      總之,新的學(xué)期,新的開(kāi)始,我校一定會(huì)按照科學(xué)和發(fā)展的觀點(diǎn),在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,克服困難、積極創(chuàng)新、銳意進(jìn)取,使我校在各方面得到全面發(fā)展和提升。

      黑河小學(xué)

      2013年8月25日

      第三篇:黑河小學(xué)工作計(jì)劃

      2013-2014學(xué)年第一學(xué)期黑河小學(xué)

      教師培訓(xùn)工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      堅(jiān)持以黨的?十八大?精神和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指針,以全縣教育工作例會(huì)精神為指導(dǎo),以?為教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展鋪路,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)奠基?為辦學(xué)理念,以?積極探索有利于學(xué)校全面發(fā)展的考核評(píng)價(jià)機(jī)制、有利于教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的業(yè)務(wù)評(píng)價(jià)機(jī)制、有利于學(xué)生綜合素質(zhì)提高的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)機(jī)制?為突破口,以抓班子、帶隊(duì)伍、促進(jìn)管理作風(fēng)和教師工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變?yōu)樽ナ?,?qiáng)化兩支隊(duì)伍建設(shè),全面實(shí)施精細(xì)化管理,穩(wěn)步推進(jìn)課程改革,深度開(kāi)發(fā)校本課程,著力創(chuàng)建辦學(xué)特色,全面提升育人質(zhì)量,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。

      二、工作思路

      圍繞一個(gè)中心:以提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量為中心。堅(jiān)持兩個(gè)觀念:堅(jiān)持以人為本、協(xié)調(diào)??沙掷m(xù)的發(fā)展觀;堅(jiān)持全面發(fā)展。全面育人的質(zhì)量觀。

      促進(jìn)三個(gè)和諧發(fā)展:學(xué)生的和諧發(fā)展、教師的和諧發(fā)展、學(xué)校的和諧發(fā)展。

      強(qiáng)化四項(xiàng)工作:加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,努力在管理上求突破;加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià),努力在評(píng)價(jià)方面有突破;加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力在教育特色上求突破;加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng),努力在學(xué)有特長(zhǎng)上求突破。

      三、奮斗目標(biāo)

      1.加強(qiáng)黨組織建設(shè),發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。年內(nèi)實(shí)現(xiàn)黨員教職工數(shù)40%的奮斗目標(biāo),力求更上一個(gè)臺(tái)階。

      2.鞏固深化?兩基?成果,完善控輟保學(xué)機(jī)制。確保適齡兒童入學(xué)率、鞏固率達(dá)到100%,加強(qiáng)脫盲人員的鞏固提高培訓(xùn)和使用技術(shù)培訓(xùn),每人掌握一至兩門(mén)致富技術(shù)。

      3.全面實(shí)施精細(xì)化管理,加大?六園?創(chuàng)建步伐。我校努力在本學(xué)期末通過(guò)縣級(jí)?六園?創(chuàng)建驗(yàn)收。

      4.加強(qiáng)教學(xué)管理,規(guī)范學(xué)前教育,落實(shí)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè),提高辦學(xué)質(zhì)量。

      5.加強(qiáng)教研教改,穩(wěn)步推進(jìn)新課程改革。努力實(shí)踐、創(chuàng)新和完善?自主參與式?課堂教學(xué)模式,深度開(kāi)發(fā)校本、班本課程,彰顯辦學(xué)特色。

      6.加強(qiáng)校園安全管理,創(chuàng)建平安校園。細(xì)化安全管理的各個(gè)環(huán)節(jié),靠實(shí)責(zé)任,確保學(xué)年內(nèi)無(wú)一起安全事故發(fā)生。

      四、保障措施

      (一)以?基層組織鞏固提高年?為抓手,切實(shí)加強(qiáng)黨組織建設(shè),充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

      我校將堅(jiān)持抓?三會(huì)一課?制度的落實(shí),抓入黨積極分子的培養(yǎng),抓黨建品牌的創(chuàng)建。以即將開(kāi)展的群眾路線教育活動(dòng)為契機(jī),全面落實(shí)?中央八項(xiàng)規(guī)定?堅(jiān)持反對(duì)?四風(fēng)?,抓黨風(fēng)、正師風(fēng),促進(jìn)黨組織和黨員的娥先進(jìn)性得以凸顯,輻射帶動(dòng)師德師風(fēng)的好轉(zhuǎn),增強(qiáng)教職工爭(zhēng)先進(jìn)的意識(shí)。

      (二)以師德建設(shè)為核心,加強(qiáng)?兩支?隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

      1、建設(shè)一支責(zé)任心強(qiáng),業(yè)務(wù)過(guò)硬的領(lǐng)導(dǎo)班子。充分發(fā)揮校長(zhǎng)的引領(lǐng)帶頭作用,引導(dǎo)學(xué)校班子成員要牢固樹(shù)立自律意識(shí)、大局意識(shí)、爭(zhēng)先意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),確立?管理就是服務(wù)?的觀念,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)管理知識(shí),借鑒管理經(jīng)驗(yàn),研究管理方法,全面提高管理水平,逐步建立?科學(xué)規(guī)范?、?智慧創(chuàng)新?、?精細(xì)精致?的管理模式。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在工作中要做到?三個(gè)深入?:深入課堂,研究課堂,優(yōu)化課堂,引領(lǐng)課堂教學(xué),提升課堂教學(xué)效率;深入教師,了解教師,關(guān)心教師,發(fā)展教師,提升自身及教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力;深入學(xué)生,研究學(xué)生,尊重學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面監(jiān)控發(fā)展。要把全部精力投入到教育教學(xué)和學(xué)校管理工作中來(lái),確保學(xué)年目標(biāo)的圓滿完成。

      2、假設(shè)一支舍得高尚、敬業(yè)愛(ài)崗的教師隊(duì)伍。(1)修師德,鑄師魂。新學(xué)期,我校將結(jié)合系列教育活動(dòng),進(jìn)一步廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡,在全體教師中積極開(kāi)展比工作、比成績(jī)、比奉獻(xiàn),樹(shù)典型事跡,營(yíng)造良好學(xué)校教育的輿論和氛圍,在本學(xué)期第八周進(jìn)行一次師德主題演講活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)?尊師愛(ài)生‘一幫一’行動(dòng)?。杜絕嚴(yán)重違反師德師風(fēng)現(xiàn)象,把師德表現(xiàn)作為職務(wù)晉升、評(píng)先選模的重要依據(jù)。

      (2)抓培訓(xùn),促提高。在教師培訓(xùn)提高方面,繼續(xù)加大投入,為教師搭建更多的學(xué)習(xí)的平臺(tái),開(kāi)闊教師視野,提高執(zhí)教能力。鼓勵(lì)和支持廣大青年教師不斷提高學(xué)歷層次,圍繞實(shí)施素質(zhì)教育多層次、多形式開(kāi)展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),對(duì)教師進(jìn)行現(xiàn)代教育理論輔導(dǎo)培訓(xùn)與教師基本功培訓(xùn),尤其是教師的知識(shí)水平和教學(xué)能力。通過(guò)組織青年教師學(xué)技能驗(yàn)收、教學(xué)論文、案例反思評(píng)選,骨干教師、學(xué)科帶頭人評(píng)選等活動(dòng),促進(jìn)和帶動(dòng)教師整體素質(zhì)的提高。

      (三)以常規(guī)管理為抓手,精細(xì)過(guò)程管理,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵提高。

      在精細(xì)化管理方面,一要實(shí)行教學(xué)質(zhì)量?三包?制度,即:教育辦成員包級(jí)包校,包學(xué)科;學(xué)校校長(zhǎng)包校、包科,包鞏固率;班主任包科、包學(xué)生、包合格率。將班子成員、校長(zhǎng)、教師的績(jī)效工資和所包學(xué)科掛鉤,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制和失誤倒查制,全面落實(shí)教學(xué)質(zhì)量捆綁制;二要強(qiáng)化三項(xiàng)管理,即:教師隊(duì)伍管理、學(xué)生德育管理。學(xué)校治安管理;三藥樹(shù)立六種長(zhǎng)效機(jī)制,即:常規(guī)工作督查評(píng)估機(jī)制、教學(xué)質(zhì)量驗(yàn)評(píng)機(jī)制、教學(xué)質(zhì)量通報(bào)機(jī)制、弱級(jí)弱科幫扶機(jī)制、教師績(jī)效工資考核發(fā)放機(jī)制、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)機(jī)制。四要達(dá)到五個(gè)轉(zhuǎn)變,即:轉(zhuǎn)變教育觀念、轉(zhuǎn)變管理模式、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、轉(zhuǎn)變工作思路、轉(zhuǎn)變激勵(lì)機(jī)制。以績(jī)效工資的評(píng)定為契機(jī),建立推動(dòng)學(xué)校管理水平提升、促進(jìn)教師綜合素質(zhì)提高、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的考核評(píng)價(jià)體系,細(xì)化各種考核制度辦法。在教學(xué)管理上建立每個(gè)教師的日常工作、課堂教學(xué)、教學(xué)質(zhì)量管理檔案,及時(shí)檢查考試,詳細(xì)記載問(wèn)題,督促及時(shí)整改,進(jìn)行量化考核評(píng)價(jià)。

      在落實(shí)過(guò)程中要牢固樹(shù)立?向管理要質(zhì)量?思想,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,不斷規(guī)范辦學(xué)行為,提升學(xué)校內(nèi)涵。

      1、規(guī)范各種制度。我校在鞏固上學(xué)期制度建立的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)規(guī)章制度,力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化。尤其要逐步完善學(xué)???jī)效考核制度,不斷創(chuàng)新幾下考核體質(zhì),發(fā)揮幾下考核的導(dǎo)向作用,通過(guò)科學(xué)、合理的重過(guò)程輕結(jié)果的績(jī)效考核促進(jìn)教師間的良性競(jìng)爭(zhēng),引導(dǎo)教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍的健康建設(shè)。

      2、規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照新?課標(biāo)?要求制定課程表、作息時(shí)間表、課間活動(dòng)安排表,保證開(kāi)足、開(kāi)齊、上好新課標(biāo)要求的課程。不隨意增減課程和課時(shí),不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,不占用節(jié)假日集體上課、補(bǔ)課。嚴(yán)禁教師從事有償家教及營(yíng)銷(xiāo)教輔讀物。認(rèn)真上好?兩課兩操一活動(dòng)?,積極組織學(xué)生開(kāi)展?陽(yáng)光體育活動(dòng)?,確保小學(xué)生每天不少于一個(gè)小時(shí)的體育活動(dòng)。

      3、規(guī)范教學(xué)管理。開(kāi)學(xué)初教育辦統(tǒng)一制定了全鄉(xiāng)各級(jí)各科教學(xué)進(jìn)度,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,完善學(xué)校教學(xué)管理評(píng)價(jià)體系。進(jìn)一步加大教學(xué)常規(guī)檢查力度。校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任要深入課堂,深入教學(xué)研究,將這些作為學(xué)校教育、教學(xué)評(píng)估的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)。我校要嚴(yán)格按照教育辦要求,扎實(shí)有效的組織好聯(lián)片教研活動(dòng)、?同上一節(jié)課?及第二周的優(yōu)質(zhì)課教學(xué)周活動(dòng),以此拉開(kāi)本學(xué)期的教學(xué)研討活動(dòng)帷幕,認(rèn)真開(kāi)展好?教學(xué)六認(rèn)真?活動(dòng):即認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布臵和批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)。認(rèn)真評(píng)價(jià)、認(rèn)真組織開(kāi)展課外活動(dòng)。要求將抓教學(xué)質(zhì)量放在第一位,從大事著眼,小處入手,把?小事做細(xì),細(xì)事做精?,促進(jìn)精細(xì)化管理的落實(shí)。

      4、完善質(zhì)量監(jiān)控制度。各學(xué)科教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生平時(shí)作業(yè)的監(jiān)控,及時(shí)把握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。教研組加強(qiáng)階段性學(xué)習(xí)狀況的檢測(cè)、分析;教導(dǎo)處把握期中、期末的教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,精細(xì)教學(xué)管理過(guò)程。要把測(cè)試的功能由考成績(jī)轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的診斷,做好每一次測(cè)試的分析,做好反饋和矯正。落實(shí)巡課制度。實(shí)行校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任巡課制度和推門(mén)聽(tīng)課制度,看日常是否按照課表準(zhǔn)時(shí)上好課,看備課與上課是否基本一致,看教學(xué)效率是否高效,看練習(xí)設(shè)計(jì)是否精選等,通過(guò)檢查以規(guī)范日常教學(xué)行為,優(yōu)化教學(xué)方法,努力構(gòu)建扎實(shí)有效的課堂教學(xué)。

      5、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。為豐富學(xué)生的課余生活,由音、體、美教師牽頭,全校教師共同參與,堅(jiān)持活動(dòng)育人,抓好每天?三操?管理,每天保證學(xué)生一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間,在第九周搞好學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。建立校合唱隊(duì)、田徑、武術(shù)隊(duì)、舞蹈隊(duì)、乒乓球、美術(shù)等興趣小組。要把加大第二課堂活動(dòng)開(kāi)展力度,通過(guò)師生的共同參與,拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)空間,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性。

      6、加大教育宣傳力度。我校要充分利用學(xué)生會(huì)、校園板報(bào)、校園廣播、文化櫥窗、教育信息網(wǎng)等宣傳平臺(tái)做好教育宣傳力度,必須做到每一項(xiàng)活動(dòng)有安排、有落實(shí)、有報(bào)到,每期至少向教育信息網(wǎng)發(fā)送報(bào)到材料不少于10篇,期末納入年終考核。

      (四)加強(qiáng)教研教改,穩(wěn)步推進(jìn)課程改革

      按照?全員參與、典型帶動(dòng)、不斷完善、全面推進(jìn)?的課改思路,大膽創(chuàng)新,推進(jìn)?主體參與式?課堂教學(xué)模式,挖掘課程內(nèi)涵,細(xì)化課堂流程,強(qiáng)化評(píng)價(jià)督導(dǎo)功能。以學(xué)習(xí)借鑒西峰齊家樓?和諧互助,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)?課改模式為內(nèi)容,走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái),觀摩示范課,組織專(zhuān)題講座,召開(kāi)課改學(xué)習(xí)心得體會(huì)交流會(huì)、研討會(huì)、課程論壇等形式,搭建同上一節(jié)課、同題說(shuō)課、集體備課、課堂教學(xué)講賽等教研平臺(tái),督促教師撰寫(xiě)教學(xué)論文、教學(xué)案例反思等,多角度開(kāi)展聯(lián)片教研活動(dòng),通過(guò)?專(zhuān)家引領(lǐng)、同伴互助、自我反思?等手段,努力打造適合我校特色的?主體參與式?課堂教學(xué)模式,確立示范校,評(píng)選?課改標(biāo)兵?,推進(jìn)課程改革。我校要立足校情,積極開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng),開(kāi)發(fā)校本課程、班本課程,充分利用教學(xué)資源,并力爭(zhēng)通過(guò)教育辦的校本、班本課程,教學(xué)資源使用情況的考核,推進(jìn)課改工作的深入開(kāi)展。

      (五)豐富學(xué)校內(nèi)涵,彰顯辦學(xué)特色,促進(jìn)師生發(fā)展

      本學(xué)期要充分利用學(xué)校藏書(shū),落實(shí)讀書(shū)課,雞血推進(jìn)課外閱讀活動(dòng),形成學(xué)校品牌,內(nèi)化為學(xué)校文化。學(xué)校將努力營(yíng)造特色文化內(nèi)涵,尋求學(xué)校管理、教育教學(xué)、校園文化建設(shè)等方面特色的切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn),精心打造學(xué)校特色品牌,相關(guān)教師抓實(shí)輔導(dǎo)、積極備戰(zhàn)各級(jí)的比賽,爭(zhēng)取出更好的成績(jī)。利用語(yǔ)文課、活動(dòng)課加強(qiáng)學(xué)生語(yǔ)言文字訓(xùn)練,充分利用學(xué)校藏書(shū)培養(yǎng)學(xué)生?讀好書(shū)、好讀書(shū)?的良好習(xí)慣;認(rèn)真落實(shí)?經(jīng)典誦讀?的指導(dǎo),訓(xùn)練、參賽工作;利用校會(huì)、晨會(huì)、國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)等渠道,宣傳語(yǔ)言文字法規(guī),積極倡導(dǎo)師生使用規(guī)范字,鼓勵(lì)生生課件交流使用普通話,力爭(zhēng)讓普通話成為師生校園交流的主要語(yǔ)言。認(rèn)真開(kāi)展小學(xué)生作文集的推選、評(píng)比、展開(kāi)工作。

      (六)強(qiáng)化育人理念,采取有效措施,提高德育實(shí)效。1.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍培養(yǎng)。進(jìn)一步明確落實(shí)班主任崗位職責(zé),健全班主任工作考核拒獎(jiǎng)勵(lì)制度。加大對(duì)班主任培訓(xùn)的力度,加強(qiáng)班主任骨干駕駛的培養(yǎng),努力為班主任的成長(zhǎng)大號(hào)平臺(tái),提高班主任工作藝術(shù),培養(yǎng)一批學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心的班主任隊(duì)伍。

      2.建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò),繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,形成教育合力。開(kāi)展好學(xué)生心理咨詢(xún),尤其是關(guān)注畢業(yè)班學(xué)生的心理健康,舉辦專(zhuān)題講座。

      3.落實(shí)養(yǎng)成教育,認(rèn)真落實(shí)班級(jí)一日常規(guī)檢查評(píng)比制度,對(duì)各班的衛(wèi)生、禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核,每天公布分值,每周進(jìn)行小結(jié),每月評(píng)選出?常規(guī)管理優(yōu)勝班級(jí)?,頒發(fā)流動(dòng)紅旗。扎實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,提高學(xué)生文明素養(yǎng)。

      (七)構(gòu)建和諧校園,進(jìn)一步實(shí)施校園文化建設(shè)

      盡力挖掘?qū)W校傳統(tǒng)文化,營(yíng)造和諧溫馨的校園氛圍,加大校園文化環(huán)境建設(shè)的力度,把工作重心放在開(kāi)展有益于師生身心健康的活動(dòng)上,放在培養(yǎng)學(xué)校的共同價(jià)值觀和內(nèi)在精神上,放在審視并逐步構(gòu)建新文化、新精神上。

      (八)抓好后勤保障工作,進(jìn)一步規(guī)范財(cái)務(wù)運(yùn)行程序

      嚴(yán)格執(zhí)行?收支兩條線?,規(guī)范學(xué)校教育收費(fèi)行為,堅(jiān)決杜絕亂收、亂支行為。要進(jìn)一步嚴(yán)格學(xué)校財(cái)務(wù)制度,完善財(cái)務(wù)報(bào)支手續(xù),健全外用車(chē)、辦公用品等采購(gòu)管理,堅(jiān)持先申報(bào)請(qǐng)示審批制度,杜絕一切不合理的經(jīng)費(fèi)支出,合理配臵學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐,報(bào)支每一筆開(kāi)支都能為教學(xué)服務(wù),為學(xué)生服務(wù),建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。

      (九)加強(qiáng)安全法制教育,創(chuàng)建平安和諧校園。

      全體教職工要牢固樹(shù)立?安全第一?,?責(zé)任重于泰山?的思想,切實(shí)重視和強(qiáng)化安全教育與管理,確保萬(wàn)無(wú)一失。一是要求教師狠抓安全,利用晨會(huì)、板報(bào)、班隊(duì)活動(dòng)等途徑,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、活動(dòng)安全、飲食安全等方面的教育;發(fā)揮值周教師和學(xué)生紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗的作用,引導(dǎo)學(xué)生課間和午休開(kāi)展安全、有益的活動(dòng);各任課教師及班主任要切實(shí)履行職責(zé),堅(jiān)決杜絕因教育不力、管理疏漏而出現(xiàn)的教學(xué)、活動(dòng)等安全事故。二是加強(qiáng)重點(diǎn)部門(mén)、重點(diǎn)項(xiàng)目的管理。門(mén)衛(wèi)要增強(qiáng)責(zé)任感和危機(jī)感,為師生生命安全和學(xué)校政策的教育教學(xué)秩序把好第一道關(guān)。加強(qiáng)食品安全、衛(wèi)生管理,保障食品安全,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康意識(shí),做好常見(jiàn)傳染病防治工作。嚴(yán)格落實(shí)家長(zhǎng)接送制度,通過(guò)告家長(zhǎng)書(shū)、家訪等形式,保證學(xué)校周?chē)煌ò踩?。三藥?xì)化營(yíng)養(yǎng)餐改善計(jì)劃實(shí)施的操作流程,規(guī)范管理,確保學(xué)生安全使用營(yíng)養(yǎng)餐,我校要加強(qiáng)學(xué)生食堂的管理,確保飯菜質(zhì)量美味、可口、營(yíng)養(yǎng)豐富、價(jià)格合理、安全可靠。四十爭(zhēng)取社會(huì)關(guān)注安全。進(jìn)一步取得交警部門(mén)、綜合執(zhí)法部門(mén)的支持,加強(qiáng)接送學(xué)校校車(chē)的管理和學(xué)生乘車(chē)秩序的管理,杜絕隱患上路、超載超速,要加強(qiáng)學(xué)生乘車(chē)秩序的管理??傊碌膶W(xué)期,新的開(kāi)始,我校一定會(huì)按照科學(xué)和發(fā)展的觀點(diǎn),在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,克服困難、積極創(chuàng)新、銳意進(jìn)取,使我校在各方面得到全面發(fā)展和提升。

      黑河小學(xué)

      2013年8月25日

      第四篇:兩抓一促典型材料(模版)

      爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)及“兩抓一促”活動(dòng)典型材料

      “自從俺村成立民事調(diào)解委員會(huì)后,真正實(shí)現(xiàn)了小事不出組、大事不出村、難事不出鄉(xiāng)?!睘檫M(jìn)一步妥善處理人民群眾的信訪問(wèn)題,今年以來(lái),我縣在大力實(shí)施推廣信訪評(píng)估和信訪代理制度的基礎(chǔ)上,通過(guò)深入開(kāi)展“兩抓一促”(抓基層、抓基礎(chǔ),促和諧)活動(dòng),從源頭上減少信訪問(wèn)題,把大量矛盾糾紛化解在基層。

      我縣以推廣“4+2”工作法為契機(jī),健全管理監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),建立以村民會(huì)議和村民代表會(huì)議為主要內(nèi)容的民主議事制度,凡屬村級(jí)重大事務(wù)和涉及群眾切身利益的事項(xiàng),都嚴(yán)格按照信訪評(píng)估和“4+2”工作法規(guī)定程序進(jìn)行,讓群眾監(jiān)督村干部的工作行為,確保不損害群眾利益。同時(shí),以選拔“雙強(qiáng)”干部和配備“雙強(qiáng)”班子為目標(biāo),從村級(jí)后備干部、致富能手、復(fù)轉(zhuǎn)軍人中選拔村干部特別是農(nóng)村黨支部書(shū)記,充分發(fā)揮廣大農(nóng)村黨員干部在促發(fā)展、促和諧方面的積極作用。

      我村充分利用農(nóng)村文化大院這一精神文明建設(shè)陣地,開(kāi)展豐富多彩的惠民活動(dòng)。人勞、農(nóng)業(yè)等部門(mén)制定翔實(shí)的培訓(xùn)制度和培訓(xùn)計(jì)劃,對(duì)年滿16周歲以上的農(nóng)民進(jìn)行培訓(xùn);司法部門(mén)通過(guò)送法下鄉(xiāng)等形式開(kāi)展法制宣傳教育,并從各行政村老教師、老干部、老黨員、老代表、老模范中選出德高望重、責(zé)任心強(qiáng)、群眾工作經(jīng)驗(yàn)豐富的“五老”人員成立民事調(diào)解委員會(huì),及時(shí)化解鄰里糾紛;民政部門(mén)進(jìn)一步完善社會(huì)救助體系,提高保障層次,并指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在村、組建立村民

      自治理事會(huì),嘗試建立以“黨支部+村委會(huì)+理事會(huì)”模式為主的村級(jí)組織格局。

      為使“兩抓一促”活動(dòng)落到實(shí)處,我縣進(jìn)一步健全完善“兩抓一促”工作考核評(píng)價(jià)體系,對(duì)基層組織建設(shè)成效顯著的村黨支部予以表彰獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)村級(jí)組織建設(shè)整體水平出現(xiàn)大幅下滑的,將嚴(yán)肅追究責(zé)任;對(duì)勇于承擔(dān)任務(wù)、敢于觸及矛盾、善于解決復(fù)雜問(wèn)題、作風(fēng)扎實(shí)、工作成效突出的機(jī)關(guān)干部,將予以推薦提拔或重用。

      我村黨支部始終能夠以本村的發(fā)展為己任,甘于奉獻(xiàn),善于謀劃,把支部“一班人”的全部精力和心血用在了全村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步上。平時(shí),堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,解放思想;勤奮工作,任勞任怨,事事時(shí)時(shí)把群眾放在最前面。特別是在科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中,村黨支部全體同志身體力行,加強(qiáng)學(xué)習(xí),立足實(shí)際,更加懂得發(fā)揮共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的作用,懂得發(fā)揮農(nóng)村基層組織建設(shè)的作用,團(tuán)結(jié)黨支部一班人,努力把村黨組織、村委會(huì)建設(shè)成為貫徹和實(shí)踐“三個(gè)代表”的組織者,實(shí)踐者。

      幾年來(lái),村民物質(zhì)文化生活水平逐年提高,社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)取得了有目共睹的成績(jī)。村兩委班子做到了與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)一步解放思想,想到的是進(jìn)一步發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力,打造新的增長(zhǎng)點(diǎn),千方百計(jì)增加經(jīng)濟(jì)收入,增強(qiáng)村集體經(jīng)濟(jì)的造血功能,作為新農(nóng)村建設(shè)的領(lǐng)頭雁,村取得了可喜的成績(jī),所有這些得益于幾方面工作的落實(shí)與加強(qiáng)。一是堅(jiān)持加強(qiáng)黨組織建設(shè),堅(jiān)持“一制三化”工作機(jī)制,充分發(fā) 2

      揮黨員干部的模范帶頭作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,在實(shí)踐中不斷加強(qiáng)黨組織的號(hào)召力、戰(zhàn)斗力和凝聚力,為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障;堅(jiān)持加強(qiáng)基層民主政治建設(shè),堅(jiān)持民主議事制度,堅(jiān)持落實(shí)村民自治工作機(jī)制,充分發(fā)揚(yáng)民主,重大事項(xiàng)都由村兩委會(huì)、村民代表會(huì)、黨員大會(huì)決策,堅(jiān)持村務(wù)公開(kāi)制度;二是堅(jiān)持發(fā)展第一要?jiǎng)?wù),把發(fā)展壯大農(nóng)村經(jīng)濟(jì)為首要任務(wù),推動(dòng)全村社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展;三是大力開(kāi)展社會(huì)主義精神文明建設(shè),增強(qiáng)全村文明意識(shí),倡導(dǎo)文明健康的生活方式,提高全村的整體文明程度,不斷充實(shí)人們的精神生活。情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀,是村兩委班子的真實(shí)寫(xiě)照。

      面對(duì)基層黨組織建設(shè)、精神文明建設(shè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)事業(yè)全面進(jìn)步等方面所取得的成果,村黨支部并沒(méi)有滿足,而是著眼點(diǎn)更高境界的追求和更快發(fā)展的謀劃,用他們自己的話說(shuō):在黨的富民政策指引下,在上級(jí)黨組織和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有全體村民的支持,明天會(huì)更美麗,事業(yè)會(huì)更輝煌。

      第五篇:三抓一促實(shí)施方案

      雞公嶺中學(xué)“三抓一促”主題

      活動(dòng)實(shí)施方案

      為積極響應(yīng)市教育局開(kāi)展的“抓學(xué)習(xí)、抓行風(fēng)、抓黨建、促改革發(fā)展”的主題活動(dòng),全面落實(shí)中央和省市委關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的要求,結(jié)合本校的實(shí)際,特制定以下實(shí)施方案。

      一、指導(dǎo)思想

      認(rèn)真學(xué)習(xí)中央提出的“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局重要論述,深入貫徹黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神,總書(shū)記系列重要講話,以及省委十屆四次、五次全會(huì)精神,緊緊圍繞中心工作,扎實(shí)開(kāi)展“三抓一促”活動(dòng),全面履行管黨治黨責(zé)任,持續(xù)深入改進(jìn)作風(fēng),進(jìn)一步激發(fā)黨員干部競(jìng)進(jìn)提質(zhì)的精神狀態(tài),主動(dòng)迎接新挑戰(zhàn)、搶抓新機(jī)遇、推動(dòng)新發(fā)展,引導(dǎo)黨員干部在改革上做尖兵,在落實(shí)上當(dāng)能手,在業(yè)務(wù)上爭(zhēng)一流,在服務(wù)上做模范,為推動(dòng)教育改革發(fā)展,為我市建設(shè)“現(xiàn)代港城、實(shí)力強(qiáng)市、城鄉(xiāng)一體、生態(tài)武穴”作出貢獻(xiàn)。

      二、主要內(nèi)容

      (一)圍繞“新”字抓學(xué)習(xí)。按照“與時(shí)俱進(jìn)之新、創(chuàng)新創(chuàng)舉之新、唯物辯證之新、正本清源之新”的要求,深入學(xué)習(xí)中央“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的重要論述、總書(shū)記系列重要講話和視察湖北時(shí)的重要講話、黨的十八屆三中四中全會(huì)精神、以《黨章》為主體的黨規(guī)黨法、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等內(nèi)容,進(jìn)一步增強(qiáng)“三個(gè)自信”,切實(shí)解決理論武裝、精神動(dòng)力、根本遵循、行動(dòng)指南的問(wèn)題,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省委的重大決策和部署上來(lái)。重點(diǎn)開(kāi)展三項(xiàng)活動(dòng):

      一是開(kāi)展“讀原著、學(xué)原文、悟原理”征文活動(dòng)。緊緊圍繞中央“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和總書(shū)記系列重要講話精神,把《習(xí)近平談治國(guó)理政》、《總書(shū)記系列重要講話讀本》、《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》作為必讀書(shū)目,組織機(jī)關(guān)黨員干部結(jié)合思想和工作實(shí)際,開(kāi)展學(xué)習(xí)討論交流,撰寫(xiě)體會(huì)文章,并在活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)和板報(bào)等載體上進(jìn)行宣傳交流

      二是開(kāi)展以“學(xué)黨章、守紀(jì)律、講規(guī)矩”為主題的大家談活動(dòng)。充分發(fā)揮黨員示范帶頭作用,認(rèn)真落實(shí)支部每周政治學(xué)習(xí)制度,組織黨員干部重學(xué)《黨章》、重溫誓詞、重讀黨史、重申紀(jì)律,適時(shí)開(kāi)展黨的基本知識(shí)測(cè)試,進(jìn)一步強(qiáng)化黨員意識(shí)和規(guī)矩意識(shí),落實(shí)“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”要求,始終做到忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng),做政治上的清醒人、明白人

      三是深化“全民閱讀〃書(shū)香學(xué)?!被顒?dòng)。認(rèn)真貫徹《全民閱讀促進(jìn)條例》和《湖北省全民閱讀促進(jìn)辦法》,創(chuàng)新形式,搭建平臺(tái),繼續(xù)抓好干部在線學(xué)習(xí),組織參加法治講堂、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、廉政文化等專(zhuān)題講座,通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)薦書(shū)、知識(shí)測(cè)試、文化沙龍、“三優(yōu)公文”評(píng)選等形式,把學(xué)習(xí)活動(dòng)引向深入,進(jìn)一步營(yíng)造“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”的學(xué)習(xí)氛圍,進(jìn)一步促進(jìn)黨員干部學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化。

      (二)圍繞“正”字抓作風(fēng)。鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,深入持久糾正“四風(fēng)”,進(jìn)一步推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的常態(tài)化、長(zhǎng)效化。把改進(jìn)作風(fēng)的措施落實(shí)到具體事情上。重點(diǎn)開(kāi)展五項(xiàng)活動(dòng):

      1、認(rèn)真做好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的整改。

      2、著力治理教育“八亂”行為。

      3、深入推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。

      4、加強(qiáng)管理,創(chuàng)建服務(wù)型學(xué)校。

      5、嚴(yán)肅查處違法違紀(jì)行為。

      (三)圍繞“嚴(yán)”字抓黨建。主動(dòng)適應(yīng)黨要管黨、從嚴(yán)治黨的新常態(tài),支部書(shū)記要認(rèn)真履行抓黨建的主體責(zé)任,聚精會(huì)神抓黨建。以爭(zhēng)創(chuàng)“黨建工作先進(jìn)單位”和“紅旗黨支部”為抓手,進(jìn)一步夯實(shí)基層、打牢基礎(chǔ)、激發(fā)活力;嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活,嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律,做到黨員有組織、組織有活動(dòng)、活動(dòng)有臺(tái)賬、臺(tái)賬有檢查,努力使基層組織強(qiáng)起來(lái),組織生活嚴(yán)起來(lái),政治規(guī)矩立起來(lái)。重點(diǎn)開(kāi)展四項(xiàng)活動(dòng):

      1、落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”(一崗雙責(zé))。

      2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

      3、加強(qiáng)黨建工作規(guī)范化建設(shè)。

      4、推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨工作常態(tài)化。

      三、實(shí)施步驟

      活動(dòng)從2015年3月份開(kāi)始,至2015年12月份結(jié)束,具體分為學(xué)習(xí)動(dòng)員、組織實(shí)施、總結(jié)提高三個(gè)步驟。

      (一)學(xué)習(xí)動(dòng)員(3月底)

      3月25日召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),傳達(dá)貫徹李鴻忠同志在省直機(jī)關(guān)“三抓一促”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話精神。對(duì)學(xué)校開(kāi)展“三抓一促”活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署,提出明確要求。支部組織學(xué)習(xí),深化對(duì)“三抓一促”活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。

      (二)組織實(shí)施(4月—12月)

      1.制定工作方案。學(xué)校“三抓一促”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制定活動(dòng)實(shí)施方案,明確責(zé)任分工和工作措施,成立工作專(zhuān)班。學(xué)校實(shí)施方案于3月底前報(bào)中心學(xué)校“三抓一促”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。2.組織學(xué)習(xí)討論。學(xué)校支部各成員組織開(kāi)展學(xué)習(xí)討論,重點(diǎn)學(xué)習(xí)總書(shū)記系列重要講話,李鴻忠、王國(guó)生等省委領(lǐng)導(dǎo)的講話以市教育局“三抓一促”活動(dòng)方案。學(xué)?!叭ヒ淮佟被顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)擬定學(xué)習(xí)安排,編印學(xué)習(xí)資料,各支部組織黨員干部全面、系統(tǒng)、深入的開(kāi)展學(xué)習(xí)討論,并向中心學(xué)校“三抓一促”辦報(bào)送學(xué)習(xí)討論情況。

      3.抓好督辦落實(shí)。按照《活動(dòng)方案》部署,學(xué)?!叭ヒ淮佟鞭k將不定期對(duì)單位工作開(kāi)展情況進(jìn)行檢查督辦,根據(jù)學(xué)?!叭ヒ淮佟鳖I(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)會(huì)議精神適時(shí)召開(kāi)推進(jìn)會(huì),推進(jìn)學(xué)?!叭ヒ淮佟被顒?dòng)。

      (三)總結(jié)提高(12月)

      學(xué)?;顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室以活動(dòng)總結(jié)為基礎(chǔ),對(duì)全校活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),重點(diǎn)是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,建立務(wù)實(shí)管用、簡(jiǎn)易高效的長(zhǎng)效機(jī)制,并形成學(xué)?!叭ヒ淮佟被顒?dòng)總結(jié),報(bào)中心學(xué)校“三抓一促”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

      四、組織領(lǐng)導(dǎo)和活動(dòng)要求

      (一)組織領(lǐng)導(dǎo)

      學(xué)校成立“三抓一促”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,支部書(shū)記、校長(zhǎng)魏茂正同志任組長(zhǎng),楊海波同志任副組長(zhǎng),其它主要負(fù)責(zé)同志為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,朱立斌同志兼任辦公室主任。

      (二)活動(dòng)要求

      1.深化認(rèn)識(shí),積極推進(jìn)。開(kāi)展“三抓一促”活動(dòng)是省委省政府貫徹落實(shí)以習(xí)近平為總書(shū)記的新一屆黨中央作出的“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,加強(qiáng)省直機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措。2015年確定的“抓學(xué)習(xí)、抓作風(fēng)、抓黨建,促改革發(fā)展”的主題,目的是要凝神聚力,營(yíng)造氛圍,強(qiáng)化氣場(chǎng),推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局在湖北落到實(shí)處。學(xué)校內(nèi)各單位和全體黨員干部要深刻領(lǐng)會(huì)開(kāi)展“三抓一促”活動(dòng)的重大意義,把思想統(tǒng)一到省委省政府的統(tǒng)一部署上來(lái),克服浮躁情緒,力戒形式主義,將“三抓一促”活動(dòng)抓緊抓實(shí)抓好。

      2.真抓實(shí)干,確保成效。把開(kāi)展“三抓一促”活動(dòng)與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書(shū)記系列重要講話、省委省政府重大決策部署結(jié)合起來(lái),與即將開(kāi)展的“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育、嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩教育結(jié)合起來(lái)。既要堅(jiān)持“規(guī)定動(dòng)作”不走樣,確保整個(gè)活動(dòng)扎實(shí)有序推進(jìn),又要體現(xiàn)“自選動(dòng)作”有教育特色,把“三抓一促”活動(dòng)的成效體現(xiàn)到促進(jìn)教育改革與發(fā)展上來(lái),反映到教師的素質(zhì)能力和作風(fēng)提升上。

      3.利用平臺(tái),加強(qiáng)宣傳。要通過(guò)各類(lèi)媒體及時(shí)反映學(xué)?!叭ヒ淮佟被顒?dòng)開(kāi)展情況、反映推動(dòng)教育發(fā)展與改革中所做的努力和取得的工作成效。充分運(yùn)用活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)、板報(bào)、武穴教育網(wǎng)、內(nèi)部刊物等宣傳平臺(tái),及時(shí)宣傳支部開(kāi)展活動(dòng)的好做法、好經(jīng)驗(yàn)。及時(shí)向中心學(xué)校和教育局機(jī)關(guān)報(bào)送活動(dòng)信息。

      4.強(qiáng)化督查,不走過(guò)場(chǎng)。學(xué)?!叭ヒ淮佟鞭k加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況的督辦通報(bào),并將各單位開(kāi)展活動(dòng)情況納入評(píng)優(yōu)評(píng)先考核范圍;同時(shí)要加強(qiáng)與中心學(xué)校“三抓一促”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的聯(lián)系,及時(shí)匯報(bào)我?;顒?dòng)開(kāi)展情況,爭(zhēng)取指導(dǎo)和支持。

      雞公嶺中學(xué)黨支部

      2015年3月

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