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      2014年教師節(jié)表彰大會上的致辭

      時(shí)間:2019-05-12 06:35:20下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:2014年教師節(jié)表彰大會上的致辭

      在2016年教師節(jié)表彰大會上的致辭

      2016年9月13日

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位前輩,各位朋友們:

      大家好!

      在洋溢著豐收喜悅的九月,我們隆重集會,慶祝第三十一個教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表珠市鄉(xiāng)四千多中小學(xué)生向在座的各位老師道一聲“老師,您辛苦了”,并向各位送上我最真摯的節(jié)日祝福,祝各位身體健康,事業(yè)有成!向長期支持、關(guān)注珠市教育的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!

      教師工作的價(jià)值和意義就是塑造人的靈魂,使人的知識技能,道德修養(yǎng)不斷提高。在平凡中蘊(yùn)含偉大,在清貧中綻放美麗是廣大教育工作者工作的真實(shí)寫照。當(dāng)我們的辛勤付出換回孩子們健康、智慧、快樂成長的時(shí)候,我們是值得的、欣慰的,當(dāng)我們回想從事教育的每一天,將每一天的成就回放的時(shí)候,我們是自豪的。

      回顧過去的一年:我們教育優(yōu)先發(fā)展的地位得以全面落實(shí)。為了促進(jìn)全鄉(xiāng)教育的健康持續(xù)發(fā)展,鄉(xiāng)黨委、政府一直把教育工作放在優(yōu)先發(fā)展的地位,強(qiáng)化教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)義務(wù)教育重中之重的戰(zhàn)略地位,切實(shí)提高教育工作的督查力度,找出存在的問題,提出整改措施,做到情況清楚,決策科學(xué)。僅2013-2016年度就落實(shí)教育用地70余畝,解決了珠市鄉(xiāng)幼兒園工程缺水,學(xué)校校園周邊環(huán)境混亂,調(diào)整補(bǔ)充珠市中學(xué)、珠市小學(xué)、光明小學(xué)、以那小學(xué)、汞山小學(xué)、德塊小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子,制定并執(zhí)行了《珠市鄉(xiāng)中小學(xué)教師管理辦法》,打破了珠市鄉(xiāng)教育一潭死水的局面,激發(fā)了廣大教育工作者的工作激情和主動意識,形成了競爭機(jī)制,確保了全鄉(xiāng)教育的持續(xù)發(fā)展。我們各類學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大。學(xué)前教育一直是珠市教育的短板,嚴(yán)重制約教學(xué)質(zhì)量的提升,近幾年,鄉(xiāng)黨委、政府采取多種辦學(xué)形式,實(shí)現(xiàn)了學(xué)前教育從無到有,從少到多的良性發(fā)展?,F(xiàn)珠市鄉(xiāng)中心幼兒園已經(jīng)招生入學(xué),民辦和平幼兒園不斷發(fā)展,在園學(xué)生達(dá)到300余人。義務(wù)教育階段學(xué)校占地面積不斷增大,在校學(xué)生不斷增加,特

      別是珠市中學(xué),利用短短的5年實(shí)現(xiàn)了學(xué)生數(shù)從260多人到1500多人的歷史性跨越。我們的教學(xué)質(zhì)量明顯提高。近幾年,在全鄉(xiāng)教育工作者的共同努力下,我鄉(xiāng)的教育質(zhì)量得到了明顯的提高,全鄉(xiāng)小學(xué)部學(xué)生平均分、及格率逐年上升,素質(zhì)教育得到較好的推進(jìn),學(xué)生得到全面的發(fā)展;輟學(xué)率下降到0.22%,鞏固率上升到98.56%,基本實(shí)現(xiàn)六年級學(xué)生的整班交接; 中學(xué)部2007年以來,一年一變樣,高中錄取率由8%上升到65%,升學(xué)率由25%上升到90%以上,中考500分(含文綜)以上人數(shù)由2007年的0上升到2013年的44人,2014年的66人,特別是2014年其學(xué)生楊興宇得到了708.5分的高分,取得了全縣中考第一名的優(yōu)異成績,得到了社會的高度肯定,取得了良好的社會效應(yīng)。在周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)形成了良好的社會效應(yīng),得到了社會的充分肯定。我們的學(xué)校管理逐步規(guī)范。經(jīng)過幾年的努力,我鄉(xiāng)各學(xué)校都制定了各類管理制度,強(qiáng)化了學(xué)校常規(guī)管理制度建設(shè),學(xué)校管理進(jìn)一步規(guī)范化、精細(xì)化和科學(xué)化。我們的辦學(xué)條件明顯改善。通過“兩基”攻堅(jiān),“普實(shí)”驗(yàn)收,我鄉(xiāng)各學(xué)校的辦學(xué)條件都得到了明顯的改善,全鄉(xiāng)校舍和校園環(huán)境基本進(jìn)行了維修和建設(shè),多數(shù)場地進(jìn)行了硬化,改善了學(xué)校的校園環(huán)境;中小學(xué)配備了圖書,儀器,修建了實(shí)驗(yàn)室;基本滿足了教學(xué)的需要。各類工程穩(wěn)步推進(jìn),僅2013年中學(xué)就修建了教學(xué)樓1200平方米,學(xué)生宿舍3600余平方米,食堂343平方米,全鄉(xiāng)校舍建筑面積不斷增加,極大的改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。我們的教師隊(duì)伍能力明顯提升。為了提高我鄉(xiāng)教師的業(yè)務(wù)能力,我們建立、健全了校長和教師培訓(xùn)制度,并按相關(guān)規(guī)定,安排生均公用經(jīng)費(fèi)中不低于5%的比例進(jìn)行教師培訓(xùn)。爭取各類培訓(xùn)機(jī)會,積極開展校本教研活動,提高教師課堂教學(xué)能力,達(dá)到了以學(xué)促教、以研促教的目的,提高了教師的職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。我們的特色辦學(xué)初見成效。珠市鄉(xiāng)是烏蒙山地區(qū)彝族語言、文字、音樂舞蹈、民風(fēng)民俗、民族服飾、節(jié)慶禮俗保持最完整的區(qū)域,為了充分利用這一優(yōu)勢,鄉(xiāng)黨委政府積極籌措資金為學(xué)校解決民族文化進(jìn)校園的經(jīng)費(fèi),保障了民間文化進(jìn)校園的物質(zhì)條件。同時(shí)積極主辦彝族年、火把節(jié)等節(jié)慶活動,對保護(hù)傳承民間文化進(jìn)行正確的引導(dǎo),進(jìn)一步提高了民族文化的自信力?,F(xiàn)在珠市彝族鄉(xiāng)民族初級中學(xué)是全國文化特色學(xué)校、市級民族民間文

      化進(jìn)校園項(xiàng)目學(xué)校,珠市彝族鄉(xiāng)中心小學(xué)是市級雙語和諧環(huán)境建設(shè)示范學(xué)校,珠市鄉(xiāng)特色辦學(xué)的思路已經(jīng)初見成效。

      但是,我們和其他地區(qū)相比,還存在較大的差距,我們辦學(xué)條件急需進(jìn)一步改善。通過“兩基”攻堅(jiān),“普實(shí)”驗(yàn)收,我鄉(xiāng)各學(xué)校的辦學(xué)條件都得到了明顯的改善,但離國家對農(nóng)村普通中小學(xué)校建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)要求還有很大的差距。根據(jù)珠市鄉(xiāng)教育發(fā)展規(guī)劃還需增加學(xué)校占地面積58986工作平方米,增加校舍建筑面積27137平方米,增加圖書20852冊,增加計(jì)算機(jī)224臺,增加網(wǎng)絡(luò)教室93個。我們鞏固“兩基”成果的難度增大。由于我鄉(xiāng)處于產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型時(shí)期,缺乏就近就業(yè)的機(jī)會,絕大部分家長外出打工,留守兒童已成為學(xué)生的主流,這給鞏固“普九”成果帶來了一定的難度,也給教育工作提出了新的挑戰(zhàn);我們學(xué)校管理規(guī)范程度不夠。雖然各學(xué)校管理水平有了明顯的提高,但距離規(guī)范化和科學(xué)化還有很大的差距,教育質(zhì)量整體水平還處在較低水平,學(xué)校管理和辦學(xué)理念還是傳統(tǒng)模式,現(xiàn)代教育理念滲透不夠,教育管理模式陳舊老化。我們教師結(jié)構(gòu)不合理,缺乏培訓(xùn)機(jī)會。我鄉(xiāng)教師總體數(shù)量增加不少,現(xiàn)已有實(shí)際在編教師217人,但縣級以上骨干教師、優(yōu)秀教師和名師人數(shù)為零,專業(yè)技術(shù)教師的專業(yè)比較單一,缺乏藝術(shù)類專業(yè)人才,教師隊(duì)伍適應(yīng)教育改革發(fā)展的能力與創(chuàng)辦人民滿意教育的目標(biāo)還有一定差距。我們的特色辦學(xué)缺乏內(nèi)涵發(fā)展。不管是中學(xué)還是小學(xué),特色辦學(xué)還停留在表面上,簡單的文化墻上,文化墻整體比較粗糙,沒有實(shí)質(zhì)性的深入特色辦學(xué)的內(nèi)涵,利用民族民間文化資源打造特色學(xué)校缺乏資金支持和專業(yè)師資,不利于全面推廣。從今年的情況來看,一方面說明我們的努力得到了社會的認(rèn)可;另一方面,我們身上又要承載更多的社會期盼。隨著生源的不斷增加,我們面臨的困難和出現(xiàn)的問題也會日益明顯,再加上當(dāng)前素質(zhì)教育的全面展開,教師身上的擔(dān)子日益沉重。為此:

      我們要積極爭取各方支持,繼續(xù)有重點(diǎn)地改善中小學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施及辦學(xué)條件,積極完成本鄉(xiāng)教育資源的優(yōu)化配置,使全鄉(xiāng)各級各類學(xué)校辦學(xué)條件有大幅度改善。

      我們要鞏固“普九”成果,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)

      量,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

      我們要積極與上級相關(guān)部門協(xié)調(diào),有計(jì)劃地補(bǔ)充教師隊(duì)伍,加大培訓(xùn)力度,為我鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展提供有力的人才保障和智力支撐。

      我們要提高學(xué)校的管理水平,重視創(chuàng)新與改革,積極探索管理方法,樹立“以人為本”的理念,調(diào)動教職工的積極性,使學(xué)校的教育教學(xué)工作得到全面加強(qiáng)、科學(xué)發(fā)展。

      我們要充分利用民族民間文化資源,積極爭取上級相關(guān)部門的政策和資金支持,辦出學(xué)校特色,以實(shí)現(xiàn)珠市鄉(xiāng)教育的跨越式發(fā)展。

      回顧昨天、思考今天、展望明天,我真誠地希望全體教師能擁有弘文勵志、啟智求真的教育理想,擁有修身立德、淡泊明志的師表風(fēng)范,擁有上下求索、教研并舉的進(jìn)取精神,擁有以學(xué)生為本,誨人不倦的育人情懷;用睿智和責(zé)任共同鑄就珠市教育更輝煌的明天!

      謝謝大家!

      第二篇:教師節(jié)表彰大會上的致辭

      教師節(jié)表彰大會上的致辭

      迎來了收獲的九月,迎來了又一個教師節(jié)。在這個喜慶的日子即將來臨之際,請?jiān)试S我代表南京航空航天大學(xué)全體學(xué)生,向你們并通過你們向我校全體教職員工致以最誠摯的問候和最衷心的感謝!老師們,你們辛苦了!

      今天我們在這里歡聚一堂,慶祝第二十個教師節(jié)。在這個老師們的節(jié)日里,作為學(xué)生的我們有著太多的感動要訴說,有著太多的祝福要表達(dá)。因?yàn)樵谖覀冄劾?,老師和父母一樣偉大。老師之所以偉大,不僅僅在于他傳授給了我們豐富的科學(xué)文化知識,更在于他給我們指明了人生的方向。

      感謝您——老師,是您讓我們學(xué)會了自信

      感謝您——老師,是您讓我們學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)

      感謝您——老師,是您讓我們學(xué)會了超越夢想

      老師,您耕耘在三尺方寸的平凡講臺,卻將滿園的桃李撒向祖國的四面八方;您工作在今天的日日夜夜,卻默默地創(chuàng)造著祖國明天的輝煌。老師,在我們眼中,深夜里,燈光下,您俯案工作的身影是世界上最動人的畫面;講臺上,黑板旁,您那被粉筆染白的雙手是世界上最有力的指揮棒。您的每一根銀絲都見證了我們成長的歷程;您的每一條皺紋都將深深地鐫刻在我們心上。老師,您用那比父愛更深沉,比母愛更細(xì)膩的愛,播種著春天,播種著理想,播種著力量???,這遍地怒放的鮮花,哪一朵沒有您的澆灌,那一朵沒有您的滋養(yǎng)!

      “誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。在老師的節(jié)日里,此時(shí)此刻,再好的語言也難以表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情。我想,對于老師而言,學(xué)生最好的感恩莫過于沿著老師指引的方向,堅(jiān)實(shí)地走向前方。老師,您放心,今天學(xué)生在這里莊重地立下誓言:我們一定會銘記您的諄諄教誨,不辜負(fù)您的殷切希望,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,樹立遠(yuǎn)大志向,爭做國家棟梁。

      最后,請?jiān)试S我再一次向所有的老師表達(dá)南航學(xué)子最真誠的感謝和祝福:“謝謝你們,祝老師們身體健康、工作順利、合家安康!”

      學(xué)生代表陳恬

      第三篇:鎮(zhèn)長在教師節(jié)表彰大會上的致辭

      雁鳴湖鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)會議上的講話

      各位老師、同志們: 大家上午好!

      時(shí)值秋風(fēng)颯爽,艷陽高照的金秋九月,我們迎來了第二十八個教師節(jié)。今天,我們隆重集會,慶祝廣大教師自己的節(jié)日。同時(shí),對上學(xué)在教育教學(xué)工作中做出顯著成績的優(yōu)秀管理干部和優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰。在此,我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委、政府,向默默耕耘、辛勤工作在教學(xué)第一線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!向受到表彰的先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀!向所有關(guān)心支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝!

      過去的一年,在鎮(zhèn)黨委、政府和縣教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和科學(xué)指導(dǎo)下,經(jīng)過全體教職工的共同努力,我鎮(zhèn)教育工作始終堅(jiān)持以鄧小平理論和黨的十七大精神為指導(dǎo),努力踐行“三個代表”重要思想,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,積極實(shí)施科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略,堅(jiān)持依法治教、以德治教,嚴(yán)把安全工作底線、積極推進(jìn)課程改革,不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,促使常規(guī)管理工作穩(wěn)步推進(jìn),上學(xué)中心學(xué)校先后獲得縣級“教育目標(biāo)管理先進(jìn)單位”、縣級“校本教研先進(jìn)單位”、縣級“安全管理先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號,雁鳴湖中學(xué)獲得省級“校園安全衛(wèi)生工作先進(jìn)單位”,這些成績是教育戰(zhàn)線全體教職員工埋頭苦干、奮力拼搏的結(jié)果。

      教師的職業(yè)崇高而神圣,被譽(yù)為人類靈魂的工程師。古往今來,人們把教師比作蠟燭,比作春蠶,比作人梯,比作園丁等等。今天,受到表彰的5名優(yōu)秀管理干部和45名優(yōu)秀教師等就是全鎮(zhèn)教職員工的優(yōu)秀代表。正是你們這樣一支愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀教職員工隊(duì)伍和這樣一種教育團(tuán)隊(duì)精神,我鎮(zhèn)的教育事業(yè)才會有今天的興旺和輝煌!

      當(dāng)然,隨著人民物質(zhì)文化生活水平的提高,國家和社會對教育提出了更高的要求,特別是我鎮(zhèn)目前的特殊機(jī)遇。(可談雁鳴湖鎮(zhèn)目前重大發(fā)展機(jī)遇和美好發(fā)展前景)

      面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),廣大教育工作者既要總結(jié)成績,也要找出差距;既要看到困難,更要克難勇進(jìn)。在新的學(xué)年里,我們要有新的目標(biāo),要齊心協(xié)力,再接再厲,力爭取得更好的成績。借此機(jī)會,我對全鎮(zhèn)的教育工作者提幾點(diǎn)希望和要求。

      一、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷提高自身素質(zhì)

      教育系統(tǒng)知識分子云集,具有勤于學(xué)習(xí)、勇于鉆研、善于積累的優(yōu)良傳統(tǒng)。當(dāng)今社會,信息技術(shù)飛躍發(fā)展,知識創(chuàng)新與日俱增,各種思想文化相互激蕩,綜合實(shí)力競爭異常激烈,面臨的挑戰(zhàn)越來越多。如果我們放松學(xué)習(xí),不以先進(jìn)思想和科學(xué)知識武裝自己、提高自己、完善自己,就有可能落后于時(shí)代,就無法勝任人民教師這份神圣的職業(yè)。所以,我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí),并且要培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的自覺性,尤其要刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高教育科研水平和運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)的能力。在建設(shè)學(xué)習(xí)型社會的過程中,教育系統(tǒng)還要率先成為學(xué)習(xí)化系統(tǒng),學(xué)校要率先成為學(xué)習(xí)化團(tuán)體,教育工作者要爭當(dāng)學(xué)習(xí)的典范。

      要通過學(xué)習(xí),更新教育觀念,確立對學(xué)生終身負(fù)責(zé)的觀念,不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)業(yè)成就,而且要為學(xué)生今后的生存和競爭作準(zhǔn)備;不僅要重視知識和能力的培養(yǎng),而且要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養(yǎng);不僅使學(xué)生具有獲取知識的能力,而且要培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。要大力倡導(dǎo)民主平等的師生觀,廣大教師不只是傳授知識,更重要的是鼓勵學(xué)生思考、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新;做到與學(xué)生共同探討真理、共同進(jìn)步、共同成長,使教育成為知識傳播、應(yīng)用、創(chuàng)新、創(chuàng)造的重要陣地,我們的教師要成為適應(yīng)素質(zhì)教育要求的行家里手。

      二、堅(jiān)持執(zhí)教為民,大力弘揚(yáng)高尚師德

      愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,教書育人,為人師表,是對教師最基本的道德要求,集中反映了廣大教師的崇高使命和中心任務(wù),體現(xiàn)了教師職業(yè)道德的實(shí)質(zhì)和精髓,也是教師這個職業(yè)受人尊敬的根本所在。今天表彰的先進(jìn)同志在他們身上所表現(xiàn)出來的良好精神風(fēng)貌和優(yōu)秀事跡,是高尚師德的集中體現(xiàn),在我們?nèi)?zhèn)的廣大教師中還有許多這方面的先進(jìn)典型,這是我們教育戰(zhàn)線教師隊(duì)伍的主流。

      我們要大力宣傳、弘揚(yáng)他們的崇高精神,進(jìn)一步形成尊師重教的良好風(fēng)尚。教育系統(tǒng)要高舉“教育為人民服務(wù)”的旗幟,把辦好讓人民滿意的教育,作為教育工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,廣大教師要做到知鎮(zhèn)情、解民意、講大局、樹正氣,真正培養(yǎng)起對人民群眾的深厚感情,爭當(dāng)讓人民滿意的優(yōu)秀教師,把忠誠黨的教育事業(yè)具體為熱愛學(xué)生、敬業(yè)奉獻(xiàn)的行為,以自身高尚的人格去塑造學(xué)生心理的健康,做尊師重教的實(shí)踐者和維護(hù)者。

      三、堅(jiān)持德育為首,進(jìn)一步提高教育質(zhì)量

      學(xué)校是對未成年人進(jìn)行思想道德教育的主陣地、主渠道,在未成年人思想道德建設(shè)方面承擔(dān)著義不容辭的責(zé)任。要切實(shí)把教育以德育為首落實(shí)到學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程,建立和完善校長負(fù)責(zé)、群團(tuán)配合、班主任、輔導(dǎo)員和全體教職工共同參與的學(xué)校德育工作體系。

      面對全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展的新形勢,全鎮(zhèn)廣大教育工作者要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,自覺把自身的發(fā)展與全鎮(zhèn)的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,把個人的成敗置于全鎮(zhèn)教育興衰大局之中,牢記宗旨,不辱使命,切實(shí)擔(dān)負(fù)起一名人民教師應(yīng)有的責(zé)任。衷心希望全鎮(zhèn)廣大教育工作者,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng),以振興雁鳴湖鎮(zhèn)教育為己任,把全面提高教育教學(xué)質(zhì)量作為自己義不容辭、責(zé)無旁貸的光榮使命,為推動全鎮(zhèn)教育事業(yè)不斷發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      各位老師、同志們,一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。在這桃李金黃的季節(jié),我們歡度自己的節(jié)日,回顧過去一個學(xué)年的工作,我們歡欣鼓舞;展望雁鳴湖鎮(zhèn)教育事業(yè)的未來,我們充滿信心。在構(gòu)建和諧社會的進(jìn)程中,教師的職業(yè)光榮而偉大。在實(shí)現(xiàn)“經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn),教育興鎮(zhèn)”的具體工作中,廣大教師大有可為。我們要戒驕戒躁,鼓足干勁,乘勢而上,腳踏實(shí)地的把工作做好做細(xì)做實(shí),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,充分認(rèn)識自己所從事的職業(yè)的偉大意義和崇高價(jià)值,熱愛教育,誨人不倦,以身立教,樂于奉獻(xiàn),自尊自重、自強(qiáng)不息。為振興和繁榮雁鳴湖鎮(zhèn)的教育事業(yè)作出更多更大的貢獻(xiàn)!

      最后,祝廣大教職員工節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,事業(yè)有成!謝謝大家!

      第四篇:教師節(jié)表彰校長致辭

      2014年周南中學(xué)教師節(jié)表彰大會校長致辭

      親愛的老師們:

      在這收獲的季節(jié)里,在這洋溢著喜慶的日子里,我們一起歡度第30個教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨、政、工、團(tuán)向一直以來為周南的發(fā)展嘔心瀝血、辛勤耕耘的全體教師道一聲“節(jié)日快樂”!這是真正屬于我們自己的節(jié)日,她帶給我們的是尊重、是充實(shí)、是幸福。春夏秋冬銘刻著我們奉獻(xiàn)的功績,日月星辰展現(xiàn)著我們燦爛的笑容。讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們自己,今天我和你們一樣自豪、驕傲,充滿榮光!

      為了教師的榮光,我們周南人在既定的“國內(nèi)一流、國際知名”的道路上闊步前行。我們清楚地記得15分鐘說課比賽里你青春悸動的激情;我們不忘學(xué)校高考再創(chuàng)佳績后師生真誠的喜悅;我們猶憶男女排競標(biāo)賽里所取得的酣暢淋漓的勝利;我們更清晰的記得中國夢演講比賽中有你錚錚的誓言……還有那一張張榮譽(yù):“全國健康教育先進(jìn)單位”、“全國群眾體育工作先進(jìn)單位”、“全國德育工作先進(jìn)單位”、“創(chuàng)建全國文明城市先進(jìn)集體”、“全省未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)單位”、“湖南省兩型示范學(xué)?!薄ⅰ笆行?wù)公開民主管理先進(jìn)單位”、“市教育科研先進(jìn)單位”……在這美麗的校園里,記載了我們朝夕相處的時(shí)光,留下了我們美好的耕耘歲月!

      為了教師的榮光,我們周南人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我記得老師們對學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得在周南發(fā)展的道路上我們共同奮斗,戰(zhàn)勝困難的每個精彩瞬間。老師

      們早出晚歸,夙興夜寐,終日與學(xué)生相伴,奉獻(xiàn)出全部心血;老師們鉆研課程,探索教法,精心輔導(dǎo)每一位學(xué)生,以學(xué)生進(jìn)步為樂;老師們嘔心瀝血,勤奮工作,數(shù)年如一日,從不講條件、不計(jì)報(bào)酬。我們的班主任們把班級當(dāng)成自己的家,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,譜寫了一個又一個感人的奉獻(xiàn)樂章;我們的青年教師你追我趕不甘落后,奏響了一個又一個如火的事業(yè)壯歌;我們的老教師們,老當(dāng)益壯,奮斗不息!借此機(jī)會,我要向每一位老師說一聲:“謝謝您,您辛苦了!”

      看著老師們淡定的神韻,我的內(nèi)心充盈著感動,因?yàn)槔蠋焸兊哪樕蠈憹M了樹德立人和忠誠教育的幸福,這種幸福來自于我們心底最深最重的一隅,讓大家彼此感受到一種無悔的選擇和執(zhí)著的腳步!為了學(xué)校的共同愿望,大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,奮發(fā)有為,用愛去喚醒愛,用心去交換心,以人格孵化人格,以智慧點(diǎn)燃智慧。站在這里,我越來越清晰地感覺到:咱們周南這個團(tuán)隊(duì)有家的氣息、有家的溫馨。

      老師們,作為一名教育工作者,追求榮譽(yù)不是我們的目標(biāo),立德樹人方顯園丁本色。大愛無痕,沁人心田?!傲⒌隆彪x不開大愛,舍小家為大家是大愛,幼吾幼以及人之幼是大愛,包容學(xué)生的幼稚與懵懂并循循善誘亦是大愛。人性如水,隨器成形?!皹淙恕毙枰幸环N大智,老師的“智”,正如盛水的“器”,它代表淵博的知識、科學(xué)的方法、高超的授課技巧,用心將每一位學(xué)生培養(yǎng)成人,成才為國家的棟梁之材。作為老師,還要有一顆永遠(yuǎn)年青的心,以積極樂觀、陽光燦爛的心態(tài),讓學(xué)生們感受到愛的力量,鼓舞每一位學(xué)生健康成長。

      有人說,教育是用生命影響生命。我認(rèn)為,這是對教師的最高禮

      贊。當(dāng)一群“嗷嗷待哺的生命”圍繞在我們周邊,我們的生命顯得那么高貴,容不得一點(diǎn)被玷污。學(xué)生們純真的笑臉,也在不知不覺間凈化著我們的靈魂。不論社會上刮拂著怎樣的風(fēng)氣和潮流,請讓我們的學(xué)校永遠(yuǎn)是一塊綠地、一方凈土,因?yàn)檫@里有清脆的上課鈴聲、有朗朗的讀書聲、有學(xué)生們生龍活虎的青春身影。每一位老師,都是“人類靈魂的工程師”,也是精神高地的占領(lǐng)者。在這里,容不下任何一個靈魂受到玷污的人。

      各位老師,同志們:教師是啟迪人類心智、點(diǎn)燃人類智慧的使者,更是人格修養(yǎng)的楷模。希望大家在各自平凡的崗位上,厚德求真,勵志篤行,以赤子之心,守三尺講臺,全身心投入教育教學(xué)工作,以崇高的責(zé)任感、使命感和榮譽(yù)感,為把我們的周南辦得更好而努力奮斗。

      最后,真誠地祝賀今天受到表彰的同志,衷心地祝愿老師們節(jié)日快樂,夢想成真!祝愿大家都擁有開心的一刻、快樂的一天、平安的一年、幸福的一生!

      謝謝大家!

      第五篇:鎮(zhèn)長在教師節(jié)表彰大會上的致辭

      鎮(zhèn)長在教師節(jié)表彰大會上的致辭:

      各位老師:

      大家上午好!

      在秋高氣爽的美好季節(jié),我們迎來了第二十六個教師節(jié)。今天,我們隆重集會,慶祝廣大教師自己的節(jié)日。同時(shí),對上學(xué)在教育教學(xué)工作中做出顯著成績的優(yōu)秀管理干部和優(yōu)秀教師進(jìn)行了表彰。在此,我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委、政府,向默默耕耘、辛勤工作在教學(xué)第一

      線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!向受到表彰的先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀!向所有關(guān)心支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝!

      過去的一年,在鎮(zhèn)黨委、政府和縣教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和科學(xué)指導(dǎo)下,經(jīng)過全體教職工的共同努力,我鎮(zhèn)教育工作始終堅(jiān)持以鄧小平理論和黨的十七大精神為指導(dǎo),努力踐行“三個代表”重要思想,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,積極實(shí)施科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略,堅(jiān)持依法治教、以德治教,嚴(yán)把安全工作底線、積極推進(jìn)課程改革、努力提高教育質(zhì)量、著力推進(jìn)校安工程建設(shè),不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,促使常規(guī)管理工作穩(wěn)步推進(jìn),廣大教職工自強(qiáng)不息,兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻(xiàn),鞠躬盡瘁,教育教學(xué)工作穩(wěn)步前進(jìn),上學(xué)中心學(xué)校先后獲得“中考優(yōu)勝單位”、“安全管理先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號,這些成績是教育戰(zhàn)線全體教職員工埋頭苦干、奮力拼搏的結(jié)果。

      教師的職業(yè)崇高而神圣,被譽(yù)為人類靈魂的工程師。古往今來,人們把教師比作蠟燭,比作春蠶,比作人梯,比作園丁等等。今天,受到表彰的9名優(yōu)秀管理干部、8名師德標(biāo)兵和24名教師是全鎮(zhèn)教職員工的優(yōu)秀代表。這些優(yōu)秀教師中,既有忠于職守、勇于開拓、治校有方的管理干部,又有傾注愛心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通教師;既有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日、無私奉獻(xiàn)的老同志,又有初登講臺、腳踏實(shí)地、謙虛好學(xué)的教育新兵。正是有了這樣一支愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀教職員工隊(duì)伍和這樣一種教育團(tuán)隊(duì)精神,我鎮(zhèn)的教育事業(yè)才會有今天的興旺和輝煌!

      當(dāng)然,隨著人民物質(zhì)文化生活水平的提高,國家和社會對教育提出了更高的要求,面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),廣大教育工作者既要總結(jié)成績,也要找出差距;既要看到困難,更要克難勇進(jìn)。在新的學(xué)年里,我們要有新的目標(biāo),要齊心協(xié)力,再接再厲,力爭取得更好的成績。借此機(jī)會,我對全鎮(zhèn)的教育工作者提幾點(diǎn)希望和要求。

      一、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷提高自身素質(zhì)

      教育系統(tǒng)知識分子云集,具有勤于學(xué)習(xí)、勇于鉆研、善于積累的優(yōu)良傳統(tǒng)。當(dāng)今社會,信息技術(shù)飛躍發(fā)展,知識創(chuàng)新與日俱增,各種思想文化相互激蕩,綜合實(shí)力競爭異常激烈,面臨的挑戰(zhàn)越來越多。如果我們放松學(xué)習(xí),不以先進(jìn)思想和科學(xué)知識武裝自己、提高自己、完善自己,就有可能落后于時(shí)代,就無法勝任人民教師這份神圣的職業(yè)。所以,我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí),并且要培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的自覺性,尤其要刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高教育科研水平和運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)的能力。在建設(shè)學(xué)習(xí)型社會的過程中,教育系統(tǒng)還要率先成為學(xué)習(xí)化系統(tǒng),學(xué)校要率先成為學(xué)習(xí)化團(tuán)體,教育工作者要爭當(dāng)學(xué)習(xí)的典范。

      要通過學(xué)習(xí),更新教育觀念,確立對學(xué)生終身負(fù)責(zé)的觀念,不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)業(yè)成就,而且要為學(xué)生今后的生存和競爭作準(zhǔn)備;不僅要重視知識和能力的培養(yǎng),而且要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養(yǎng);不僅使學(xué)生具有獲取知識的能力,而且要培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。要大力倡導(dǎo)民主平等的師生觀,廣大教師不只是傳授知識,更重要的是鼓勵學(xué)生思考、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新;做到與學(xué)生共同探討真理、共同進(jìn)步、共同成長,使教育成為知識傳播、應(yīng)用、創(chuàng)新、創(chuàng)造的重要陣地,我們的教師要成為適應(yīng)素質(zhì)教育要求的行家里手。

      二、堅(jiān)持執(zhí)教為民,大力弘揚(yáng)高尚師德

      愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,教書育人,為人師表,是對教師最基本的道德要求,集中反映了廣大教師的崇高使命和中心任務(wù),體現(xiàn)了教師職業(yè)道德的實(shí)質(zhì)和精髓,也是教師這個職業(yè)受人尊敬的根本所在。今天表彰的先進(jìn)同志在他們身上所表現(xiàn)出來的良好精神風(fēng)貌和優(yōu)秀事跡,是高尚師德的集中體現(xiàn),在我們?nèi)?zhèn)的廣大教師中還有許多這方面的先進(jìn)典型,這是我們教育戰(zhàn)線教師隊(duì)伍的主流。

      我們要大力宣傳、弘揚(yáng)他們的崇高精神,進(jìn)一步形成尊師重教的良好風(fēng)尚。教育系統(tǒng)要高舉“教育為人民服務(wù)”的旗幟,把辦好讓人民滿意的教育,作為教育工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,廣大教師要做到知鎮(zhèn)情、解民意、講大局、樹正氣,真正培養(yǎng)起對人民群眾的深厚感情,爭當(dāng)讓人民滿意的優(yōu)秀教師,把忠誠黨的教育事業(yè)具體為熱愛學(xué)生、敬業(yè)奉獻(xiàn)的行為,以自身高尚的人格去塑造學(xué)生心理的健康,做尊師重教的實(shí)踐者和維護(hù)者。

      三、堅(jiān)持德育為首,進(jìn)一步提高教育質(zhì)量

      學(xué)校是對未成年人進(jìn)行思想道德教育的主陣地、主渠道,在未成年人思想道德建設(shè)方面承擔(dān)著義不容辭的責(zé)任。要切實(shí)把《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》提出的各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程,建立和完善校長負(fù)責(zé)、群團(tuán)配合、班主任、輔導(dǎo)員和全體教職工共同參與的學(xué)校德育工作體系。積極爭取有關(guān)部門和群眾團(tuán)體共同做好中小學(xué)生德育工作。

      面對全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展的新形勢,全鎮(zhèn)廣大教育工作者要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,自覺把自身的發(fā)展與全鎮(zhèn)的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,把個人的成敗置于全鎮(zhèn)教育興衰大局之中,牢記宗旨,不辱使命,切實(shí)擔(dān)負(fù)起一名人民教師應(yīng)有的責(zé)任。衷心希望全鎮(zhèn)廣大教育工作者,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng),以振興蔣家堰鎮(zhèn)教育為己任,把全面提高教育教學(xué)質(zhì)量作為自己義不容辭、責(zé)無旁貸的光榮使命,為推動全鎮(zhèn)教育事業(yè)不斷發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。第一,要以人為本,關(guān)愛學(xué)生。教師節(jié)帶給我們的不僅僅是社會的尊重和內(nèi)心的歡樂,更是一份神圣的使命感和責(zé)任感。作為人民教師,要熱愛教育事業(yè),以人為本,關(guān)愛學(xué)生,自覺把個人發(fā)展同培育新人成長緊密地聯(lián)系在一起,履行好培養(yǎng)人才的神圣職責(zé),為國家培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設(shè)者。第二,要為人師表,教書育人。教師職業(yè)艱苦而辛勞,但教書育人是教師的天職,希望廣大教師全面貫徹教育方針,滿腔熱情做好育人工作,全心全意投入教學(xué)工作?!暗赂邽閹?,學(xué)高為范”。高尚的職業(yè)道德是教師人格魅力的源泉,能起到“春風(fēng)化雨,潤物無聲”的示范作用。希望每一位教師都能夠?qū)ⅰ盀槿藥煴怼弊鳛樽约旱淖毅?,不僅成為孩子們學(xué)習(xí)的榜樣,而且成為全社會的表率,真正無愧于人民教師的光榮稱號。第三,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高修養(yǎng)。生命有限,學(xué)無止境,要不斷用先進(jìn)的科學(xué)文化知識武裝自己,做一位有“才”的老師。

      各位老師、同志們,一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。在這金秋送爽的季節(jié),我們歡度自己的節(jié)日,回顧過去一個學(xué)年的工作,我們歡欣鼓舞;展望蔣家堰鎮(zhèn)教育事業(yè)的未來,我們充滿信心。在構(gòu)建和諧社會的進(jìn)程中,教師的職業(yè)光榮而偉大。在實(shí)現(xiàn)“邊貿(mào)強(qiáng)鎮(zhèn),教育興鎮(zhèn)”的具體工作中,廣大教師大有可為。我們要戒驕戒躁,鼓足干勁,乘勢而上,腳踏實(shí)地的把工作做好做細(xì)做實(shí),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,充分認(rèn)識自己所從事的職業(yè)的偉大意義和崇高價(jià)值,熱愛教育,誨人不倦,以身立教,樂于奉獻(xiàn),自尊自重、自強(qiáng)不息。為振興和繁榮蔣家堰鎮(zhèn)的教育事業(yè)作出更多更大的貢獻(xiàn)!

      最后,祝廣大教職員工節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,事業(yè)有成!謝謝大家!

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