第一篇：小寨申報材料

重視環(huán)保教育 發(fā)展綠色文化

——小寨小學(xué)創(chuàng)建區(qū)“綠色學(xué)?！鄙陥蟛牧?/p>

綠色是生命的顏色，關(guān)注環(huán)保就是關(guān)注生命﹗為使廣大師生提高環(huán)境保護(hù)意識，懂得善待自然，保護(hù)自然，養(yǎng)成良好的環(huán)保道德意識和行為習(xí)慣，近年來，我校圍繞創(chuàng)建綠色學(xué)校的工作要求，制訂了詳實可行的環(huán)保教育計劃，堅持從實際入手，從小事入手，抓環(huán)境，轉(zhuǎn)理念，導(dǎo)行為，以綜合實踐課和少先隊活動為抓手，扎扎實實的開展了各種環(huán)境教育活動，使學(xué)校的環(huán)保教育和綠化建設(shè)得以保障，逐步達(dá)到了綠化、潔化、凈化的要求。

一、學(xué)校概況﹕

小寨小學(xué)是行者街辦一所實施九年制義務(wù)教育的完全小學(xué)，校園占地面積5168平方米，現(xiàn)有6個教學(xué)班，在校學(xué)生259人，教師25名，其中專任教師24名，本科以上8 人，大專以上14 人。學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范，扎實細(xì)致，教學(xué)質(zhì)量一直名列全辦前矛，是行者街辦的窗口學(xué)校，學(xué)校長期以來承擔(dān)著中心校的多項工作。近年來，隨著各級政府對學(xué)校投入的加大，學(xué)校面貌發(fā)生了巨大的變化，辦學(xué)條件有了明顯改善，科學(xué)實驗室、圖書室、以及各類專用教室裝備基本到位，滿足了教學(xué)的需要。

二、校園美化及創(chuàng)建工作基本情況 我校一貫重視對師生的環(huán)保教育，在長期的辦學(xué)歷程中，形成了“發(fā)展綠色文化，重視校園環(huán)境建設(shè)”這一鮮明的辦學(xué)特色。進(jìn)入新世紀(jì)以來，在省、市、縣環(huán)保和教育部門的指導(dǎo)下，學(xué)校大力開展了創(chuàng)建“綠色學(xué)?！惫ぷ?，成立了“創(chuàng)綠”領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了“創(chuàng)綠”工作方案，并按工作方案有條不紊開展“創(chuàng)綠”活動，從學(xué)校確定創(chuàng)建以來，我校在資金緊張的情況下，爭取村委會支持，修繕加固了廁所圍墻，制作了校園文化墻，先后投入二萬多元資金進(jìn)行校園美化、綠化、園林化建設(shè)，現(xiàn)在校園內(nèi)綠化面積達(dá)到184．49平方米，種植了數(shù)十個品種的花草樹木，綠化率達(dá)到38.5%，在教學(xué)樓前小花園內(nèi)補中了花草，樓后建造了花壇，種植了月季和三葉草，在宿辦樓后開辟了綠色實踐基地，在花園周邊及宿辦樓西墻邊種植了各色菊花等，極大改善了校園環(huán)境，走進(jìn)校園，處處充滿綠色，充滿鳥語花香。學(xué)校還利用校園櫥窗﹑廣播﹑黑板報等時時處處滲透環(huán)保教育，校園環(huán)保氛圍濃厚。同時，衛(wèi)生每日一打掃，二撿拾，每學(xué)期組織學(xué)生徹底清掃校園2－3次，使校園整潔漂亮，為育人提供了一個良好的環(huán)境。

三、主要做法

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，完善組織。我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視環(huán)境教育，堅持落實《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》精神，成立了以校長為組長的環(huán)境教育創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,從人力、物力、財力幾方面給予創(chuàng)建工作以保障，有力地推動了學(xué)校發(fā)展。環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)四個工作組：宣傳組、資料組、協(xié)調(diào)組、后勤組。明確了分工，強化了責(zé)任，優(yōu)化了措施.2、注重學(xué)科教育滲透。將環(huán)保教育有機地滲透到課堂教學(xué)之中，各綜合科教師制定了詳細(xì)的環(huán)保教育教學(xué)計劃，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課；教導(dǎo)處定期檢查教師的備課、上課情況，并納入教師考核之中。課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主陣地，在各科教學(xué)中，我校教師結(jié)合各學(xué)科教學(xué)，使環(huán)境教育同課堂教學(xué)有機結(jié)合。

第一，注重教師環(huán)保知識培訓(xùn)，提高教師環(huán)保教育能力。學(xué)校環(huán)境教育創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組十分重視教師環(huán)保知識的培訓(xùn)，充分利用教職工大會、班主任會議、學(xué)校集會、講座，學(xué)習(xí)環(huán)保法規(guī)，宣傳環(huán)保知識。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《環(huán)境保護(hù)法》《大氣污染防治法》《水污染防治法》《固體廢物污染防治法》等法律法規(guī)，學(xué)習(xí)防治大氣污染、水污染、土壤污染的知識，解答教師有關(guān)環(huán)保教育方面的疑難問題，提高了教師環(huán)保教育能力。

其次，我們要求語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、社會、美術(shù)等學(xué)科，把環(huán)境問題與教學(xué)內(nèi)容有機地結(jié)合起來，使學(xué)生在學(xué)習(xí)各專業(yè)知識的同時，對環(huán)境科學(xué)的基本原理有初步的熟悉和了解，使教師成為我校環(huán)境教育的主力軍。現(xiàn)在，全校已形成了多學(xué)科、多角度地滲透環(huán)境教育，人人參與環(huán)境教育的良好局面，同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識也明顯增強。第三，我們把日常班級治理定為滲透環(huán)境教育的有效渠道，規(guī)定月組織一次以環(huán)境教育為主題的班會課。在班會課中老師開設(shè)小型的專題講座，如節(jié)約用水，保護(hù)野生動物，減少白色污染等專題，通過專題知識的學(xué)習(xí)和環(huán)境知識競賽，有效豐富了學(xué)生環(huán)保知識。

3、開展形式多樣的環(huán)境教育實踐活動。

加強對學(xué)生的環(huán)境教育，我們不僅要求學(xué)生切實把握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護(hù)的知識內(nèi)容，同時組織學(xué)生積極參與面向社會的環(huán)境監(jiān)督和宣傳教育活動，通過豐富多彩、形式多樣的環(huán)境教育活動，促進(jìn)環(huán)境教育的深入開展

1）開展“走出去——請進(jìn)來”系列活動。每學(xué)期聘請環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)或?qū)W者舉行環(huán)保專題講座1－2次，收到了良好的效果。

2）開展“美化校園環(huán)境”的日常活動。學(xué)校把規(guī)范學(xué)生文明行為，進(jìn)行環(huán)境教育納入學(xué)生日常教育治理中，把環(huán)境教育制度化、經(jīng)?；?。在學(xué)生中開展的“讓花草與我們一塊成長”、國旗下的講話、主題班會課、主題板報、讀書活動、繪制環(huán)保宣傳畫、征集環(huán)保宣傳語、觀看宣傳片、社會調(diào)查、勞動實踐、擁抱大自然”的實踐活動、向各班征集 “溫馨的環(huán)保提示用語”等活動；讓環(huán)保意識在每個人心里扎根。極大增強了學(xué)生關(guān)注環(huán)境熱愛大自然、保護(hù)大自然、自覺維護(hù)生態(tài)平衡的現(xiàn)代意識，提高學(xué)生自主參與環(huán)保的積極性。3）每學(xué)期組織學(xué)生，配合有關(guān)部門，走出校園，深入村子宣傳環(huán)保知識，號召全體村民，齊心協(xié)力，建設(shè)小寨，美化小寨。少隊部每年利用“環(huán)境日”、“地球日”組織學(xué)生到村道散發(fā)環(huán)保宣傳傳單，宣傳環(huán)保法律法規(guī)，打掃街道，清理垃圾；清洗“野廣告”；開展“小手拉大手”活動等等。

4）組織學(xué)生參加環(huán)境教育課外活動小組。學(xué)生在社會實踐老師的帶領(lǐng)下，堅持長年開展活動，如開展“白色污染調(diào)查”、“種青菜”等調(diào)查實踐活動，讓學(xué)生在親歷的學(xué)習(xí)過程中快速成長。

5）結(jié)合家庭、社區(qū)，學(xué)校開展豐富多彩的環(huán)保體驗活動，充分利用家庭和社會資源，帶領(lǐng)孩子走進(jìn)大自然，走進(jìn)社會，用行動去改變四周的環(huán)境。開展“我與綠色同行”活動，讓每一個學(xué)生與家長一起行動，不浪費水電節(jié)約糧食，對家庭垃圾進(jìn)行分類投放等，將環(huán)境教育輻射到家庭，真正將環(huán)保行動落實到每一個人的每一個行動之中。

6）每學(xué)期組織學(xué)生到鄉(xiāng)村、廠礦作環(huán)境調(diào)查，填寫調(diào)查報告表

4、環(huán)境教育同教科研相結(jié)合。

學(xué)校把環(huán)境教育同教育科研結(jié)合起來，把環(huán)境教育正式納入調(diào)研計劃當(dāng)中，要求每位代綜合實踐課的針對環(huán)境教育課中出現(xiàn)的問題進(jìn)行研究，每學(xué)期確定一個調(diào)研專題進(jìn)行研究，每人寫出一篇質(zhì)量較高的教學(xué)論文。

四、存在的問題與今后的思考 存在問題：

1、對環(huán)境教育理論學(xué)習(xí)和研究不夠。

2、對教師環(huán)境教育的校本培訓(xùn)有待加強。

3、在環(huán)境教育與活動過程中資料的積累還有待加強。

改進(jìn)措施：

1、加強師資配備和校本培訓(xùn)。

2、出臺鼓勵教師學(xué)習(xí)環(huán)境教育理論、撰寫研究論文的學(xué)校制度，激發(fā)教師的鉆研熱情。

3、進(jìn)一步開展豐富多彩的學(xué)生活動，使教育活動經(jīng)?；?。

雖然我們在校園美化方面取得了一定的成績，但還有很多的不足需要改進(jìn)，我們將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，深挖潛力，進(jìn)一步拓展環(huán)境教育和科技教育的深度和廣度，為創(chuàng)建工作的順利開展作出更大更新的貢獻(xiàn)。

小寨小學(xué)

2010年6月30日

重視環(huán)保教育 發(fā)展綠色文化

——小寨小學(xué)創(chuàng)建區(qū)“綠色學(xué)?！鄙陥蟛牧吓R潼行者街辦小寨小學(xué)

二零一零年六月。

第二篇：祁 寨 小 學(xué) 藝術(shù)

祁 寨 小 學(xué) 2009——2010 學(xué) 年 度

藝 術(shù) 工 作 計 劃

一、指導(dǎo)思想

以黨的十六大精神為指針，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，圍繞上級工作部署，在校長室、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神，深入學(xué)習(xí)藝術(shù)、音樂、美術(shù)的《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等理論，在新課程理念的指導(dǎo)下，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念和行為，在藝術(shù)教學(xué)中，尊重學(xué)生個性的發(fā)展，尊重他們每個人獨特的感受表現(xiàn)方式，讓學(xué)生在藝術(shù)活動中嘗試成功的快樂，樹立自信的人格，讓藝術(shù)課堂充滿活力，充滿樂趣，成為孩子們心中向往的樂園。

二、主要目標(biāo)

1.深化課程教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

牢固確立以學(xué)生為本的價值觀，注重開發(fā)學(xué)生的潛力，使學(xué)生的個性得到和諧的發(fā)展。在平時教學(xué)中，以尊重學(xué)生為根本，多采用啟發(fā)式，培養(yǎng)他們的興趣，使藝術(shù)教學(xué)貫穿他們的整個人生。

2.樹立藝術(shù)教育一切為了學(xué)生發(fā)展的思想，走出目標(biāo)單一，過程僵化，方式機械的舊模式，可充分把握身邊的內(nèi)容，與生活相聯(lián)系，創(chuàng)造一種師生在平等的位置上探討交流，拉近與學(xué)生之間距離的教學(xué)方法。

3.倡導(dǎo)一個學(xué)生愛好藝術(shù)的良好態(tài)度，樹立學(xué)習(xí)藝術(shù)的自信心。加強藝術(shù)欣賞課的教學(xué)，提高學(xué)生的欣賞層次。在小學(xué)階段，力爭使學(xué)生能識別幾種樂器不同的演奏效果，認(rèn)識一些不同的畫種。

4.教學(xué)藝術(shù)的本質(zhì)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵，喚醒和獲得積極的體驗。教師要深入學(xué)習(xí)新的藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，把握教材特點，實施新的教學(xué)方略，選擇最優(yōu)的教學(xué)內(nèi)容、手段方法，努力使自己的教學(xué)水平符合新的要求，切實提高學(xué)生素質(zhì)。

三、主要工作措施

1.強化教學(xué)常規(guī)管理。

（1）加強政治學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)和提高教師自身修養(yǎng)。

（2）認(rèn)真學(xué)習(xí)藝術(shù)大綱的新標(biāo)準(zhǔn)，以及教材跟以往不同的特點和突破，從而樹立教師堅定的理論基礎(chǔ)。

（3）充分利用學(xué)校新添的多媒體設(shè)備，精心設(shè)計課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)欲望，加強藝術(shù)體驗。

（4）開展多種形式的教研活動，嘗試集體備課。

2.加強教研組老師自身素質(zhì)建設(shè)

組員間加強交流與合作，多探討、切磋，教研組各成員繼續(xù)開展深層次進(jìn)修，提倡在“走出去、請進(jìn)來”的校際交流中不斷提升我組教師的專業(yè)能力及綜合素質(zhì)。同時建議學(xué)校為教師多提供一些專業(yè)方面的書籍、器材、藝術(shù)素材等，讓老師們渴望學(xué)習(xí)提高的心愿得以滿足，也便于教師有的放矢地開展教學(xué)工作。

3.繼續(xù)開展教育實驗、教育科研研究工作。一是開展讀書工程教師讀書不少于1本，并根據(jù)實際需要做些讀書筆記。二是

寫好隨筆：教研組老師堅持寫生活隨筆或教育教學(xué)隨筆，每月不少于1篇。三是做好學(xué)生作品的整理及歸檔工作，并擇優(yōu)向新教育實驗網(wǎng)上傳。使之成為同年級師生乃至家校、校際間交流的平臺。四是繼續(xù)開展課題研究。撰寫相關(guān)論文、書面資料，加強藝術(shù)體驗，讓學(xué)生敢于創(chuàng)新、樂于創(chuàng)新。抓好第二課堂，力爭出成績，同時使學(xué)生具有一定的藝術(shù)修養(yǎng)。

積極發(fā)揮藝術(shù)教研組教師的優(yōu)勢和特長，努力為活躍學(xué)校文化生活，美化學(xué)校育人環(huán)境，作出積極的貢獻(xiàn)，并做好學(xué)校專業(yè)隊（合唱、繪畫等）及特長學(xué)生的輔導(dǎo)工作，為學(xué)生搭建施展才華的舞臺，積極參與各種競賽，力爭取得好成績。本組教師各施所長，盡己所能，努力培養(yǎng)出一批又一批的藝術(shù)之星，普遍提高我校學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和綜合能力。

四、具體工作

三月份：

1.教研組會議，明確學(xué)校對各教研活動開展的要求，制訂教研組工作計劃，各項工作安排落實。

2.制定本學(xué)期各類學(xué)科計劃

3.教研活動，對藝術(shù)學(xué)科教學(xué)有何構(gòu)想及建議

4.做好校慶的準(zhǔn)備工作

5.開展國歌、隊歌及校歌的教授活動

四月份：

1.有效開展興趣小組活動。

2.常規(guī)管理，保質(zhì)保量地上好每堂課，按計劃上好白板比賽課。

3.綜合組教研聽課，加強學(xué)科間的交流。

4.常規(guī)教育管理工作。

五月份：

1.按計劃上好教研課、實驗課

2.開展新課題的研究工作

3.繼續(xù)做好學(xué)生藝術(shù)作品選拔、整理、上傳新教育實驗網(wǎng)。

4.繼續(xù)寫好教師隨筆、讀書筆記摘抄等

六月份：

1.繼續(xù)做好各項常規(guī)管理工作,準(zhǔn)備迎新活動

2.按計劃上好教研課、匯報課等。及時進(jìn)行評課。

3.開展迎新畫展活動

4.做好學(xué)生期末藝術(shù)成績考核評定工作

5.撰寫學(xué)科論文、教學(xué)心得等。完成教科研手冊填寫。

4.做好各類教學(xué)資料的上交、歸檔工作。

第三篇：小九寨導(dǎo)游詞

小九寨(吊水湖景區(qū))北國小九寨”風(fēng)景區(qū)，位于長白山余脈張廣財嶺東麓，柴河林業(yè)局宏聲林場，距牡丹江市 95 公里，景區(qū)總面積 3108 公頃。

景區(qū)內(nèi)有數(shù)十座秀麗的石峰，奇松怪石遍布景區(qū)，兩條毫無污染而清澈的高山河流——金溪谷和銀溪谷，終年流水不息，由于落差較大、多處跌水，而形成我國東北罕見而壯觀的九疊泉瀑布群。

景區(qū)內(nèi)茂密的原始森林紅松成片，蒼天古樹高大挺拔，各種奇花異草相互輝映，林中環(huán)境古樸清幽，花氣襲人，鳥鳴于澗，其秀麗的自然風(fēng)光如人間仙境，素有“北國小九寨”之美稱。

“北國小九寨”風(fēng)景區(qū)，是您回歸大自然，投入大森林的懷抱，觀賞青山碧水、進(jìn)行森林生態(tài)旅游觀光、避署渡假的旅游勝地。

第四篇：賈寨小學(xué)外出活動申報（xiexiebang推薦）

賈寨小學(xué)外出活動申報、審批制度

1、學(xué)生集體外出參加社會實踐活動是學(xué)校教育的內(nèi)容之一，為使外出活動做到正常、有序、有效，對組織校外集體活動必須申報和審批。

2、要分清外出實踐活動的層次，根據(jù)層次不同進(jìn)行區(qū)別對待。對路途遙遠(yuǎn)、須乘車到達(dá)目的地的活動要嚴(yán)格控制，并嚴(yán)格遵守報批制度，經(jīng)校務(wù)處研究同意后方可外出。對本村范圍內(nèi)的社會實踐活動要根據(jù)自身安全因素的高低來確定如何開展，要保證在校外集體活動中不發(fā)生意外。

3、要加強外出活動的組織管理。班主任、科任教師要做好組織工作，要保持足夠的安全警惕意識，防止意外傷亡事故的發(fā)生。

4、加強外出活動的安全教育。教育學(xué)生在公眾或集體場合，要聽從老師指揮，不亂走亂跑，不擁擠打鬧；要遵守交通規(guī)則，掌握安全乘車、安全走路知識；養(yǎng)成不玩火、不隨地燃放煙花爆竹、不帶火種進(jìn)山林的良好行為習(xí)慣；不吃腐爛變質(zhì)食品，不隨便買零食。

第五篇：渭源縣新寨中學(xué)申報文明單位標(biāo)兵材料

樹文明形象 讓人民滿意

——渭源縣新寨中學(xué)申報“縣級文明單位標(biāo)兵”材料

渭源縣新寨中學(xué)

2013年12月8日

樹文明形象 讓人民滿意

——渭源縣新寨中學(xué)申報“縣級文明單位標(biāo)兵”材料

渭源縣新寨中學(xué)，始建于1968年，經(jīng)歷了40多年歲月的洗禮，現(xiàn)已發(fā)展為有16個教學(xué)班，697名學(xué)生，54名教師。學(xué)校占地面積16000平方米，校舍建筑面積4127平方米，操場面積4200平方米，能設(shè)100米直道和200米圓形跑道。物理、化學(xué)、生物儀器達(dá)到初中三類標(biāo)準(zhǔn)，有圖書8128冊，生均10.7冊。有電腦室和多媒體教室各兩個。

近年來，在上級各級部門的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，新寨中學(xué)全校師生團(tuán)結(jié)一心，奮力拼搏，開拓創(chuàng)新，教學(xué)質(zhì)量不斷提升，教學(xué)設(shè)施不斷改善、教學(xué)教研初具規(guī)模，德育教育特色初顯。學(xué)校工作贏得了上級部門和當(dāng)?shù)厝罕姷目隙ㄅc贊譽。

（一）、勤學(xué)善教，教學(xué)取得喜人成績。

學(xué)校的中心工作是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，特別是近幾年來，學(xué)校把提高教學(xué)質(zhì)量放在學(xué)校各項工作的首位。在全校師生的共同努力下，我校近幾年教學(xué)成績連年上升，2013年中考，取得較為喜人的成績。初三七科均分62.13分，有六科均分進(jìn)入全縣前十名。合格率47、9%，名列全縣第五。比去年上升6個名次。一中考點錄取59人，有6人進(jìn)入前100名，李培元同學(xué)以709分的優(yōu)異成績名列第二。中考錄取總?cè)藬?shù)156人（定西一中一人，臨洮一中一人），創(chuàng)我校最好記錄。

（二）以人為本，堅持“素質(zhì)教育”的辦學(xué)方向。

學(xué)校教育的目的，不是培養(yǎng)單純的讀書、考試的機器，而是為國家培養(yǎng)有文化、有知識的德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者。培養(yǎng)品德高尚、情趣高雅的人。多年來，我校在黨的教育方針指引下，堅持“素質(zhì)教育”的辦學(xué)方向：學(xué)校的一切教育教學(xué)工作堅持以德育為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點。堅持“以人為本”的辦學(xué)思想：學(xué)校的一切教育教學(xué)工作堅持著眼于全體學(xué)生的發(fā)展；著眼于學(xué)生的德智體美和諧發(fā)展；著眼于學(xué)生的個性發(fā)展；著眼于學(xué)生的終身發(fā)展。堅持“三個基礎(chǔ)”的教育理念：初中教育是為學(xué)生打基礎(chǔ)的教育。學(xué)校的一切教育教學(xué)工作都圍繞促進(jìn)學(xué)生打好學(xué)會做人的基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)文化的基礎(chǔ)和個性發(fā)展的基礎(chǔ)而開展。目前，校內(nèi)已形成了“團(tuán)結(jié)拼搏、奮進(jìn)求實”的校風(fēng)、“嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué)、善教愛生”的教風(fēng)和“勤學(xué)善思、會學(xué)樂學(xué)”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校各項工作步入健康、快速的發(fā)展快車道。

（三）環(huán)境育人，努力創(chuàng)建“書香校園”。

走進(jìn)新寨中學(xué)，濃濃的書香撲面而來：“厚德載物，自強不息?！笔切轮袔熒肋h(yuǎn)的精神追求；“把正義視為責(zé)任，讓愛心成為永恒；把艱苦視為財富，讓優(yōu)秀成為習(xí)慣。”展示全校師生博大的胸襟；“沒傘的孩子，就該努力奔跑！”是03屆校友、北大學(xué)子趙永強對學(xué)弟學(xué)妹的深切囑咐。走廊過道中的名人名言“為中華之崛起而讀書”等啟人心迪。墻壁上“我自信，我出色，我拼搏，我成功?！钡臉?biāo)語，給人力量，催人奮進(jìn)?！爸倚膱笞鎳?，愛心獻(xiàn)社會，孝心獻(xiàn)父母，信心留自己?！睖剀暗脑捳Z讓人感到分外親切。教室門前，星級班班牌內(nèi)星星閃閃、熠熠生輝。教室內(nèi)“勤學(xué)、善思、會學(xué)、樂學(xué)”是學(xué)校追求的學(xué)風(fēng)；學(xué)習(xí)園地，內(nèi)容豐富，形式各異。走進(jìn)教師辦公室，“學(xué)高為師，身正為范”時時喚起為人師表的使命的莊嚴(yán)與神圣。放眼窗外，芳草如茵，垂榆婆娑，青松蒼翠，白楊 挺拔。晨光中，晚霞里，映照著學(xué)子捧書苦讀的身影，飄蕩起悠揚悅耳的鈴聲??

這一切，都像一位無言的老師，教誨著每一位身處其間的師生，不知不覺的改變著每一位師生的心靈。

環(huán)境宜人，環(huán)境育人。努力為全校師生創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的教育教學(xué)環(huán)境?！白寜Ρ谡f話，讓環(huán)境育人”。在教學(xué)條件徹底改變的同時，學(xué)校努力營造良好的育人環(huán)境，創(chuàng)建“書香校園”。為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境，讓師生在優(yōu)美的環(huán)境中愉快學(xué)習(xí)、快速發(fā)展、健康成長，向真、向善、向美。

（四）寓教于樂，提升學(xué)生的思想素養(yǎng)。

打開記憶的閘門，一幅幅難忘的畫面把人帶到了沸騰的校園生活： 新生入學(xué)大會上師長的語重心長的教導(dǎo)言憂在耳：“要做一名合格的中學(xué)生，樹立遠(yuǎn)大理想，為祖國、為家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)力量。”大哥哥、大姐姐們的現(xiàn)身說法：“做明理、誠信、守紀(jì)的好少年?！庇仔〉男撵`激起了情感的漣漪。

鮮艷的五星紅旗下，“我們?yōu)樾轮序湴?，新中為我們自豪”?！安回?fù)恩師的教誨，不負(fù)父母的期盼，不負(fù)天賜的智慧，不負(fù)青春的理想”神圣鏗鏘的誓言，表達(dá)堅定的信心、不屈的信念。

主題班會上，“遠(yuǎn)離毒品，遠(yuǎn)離邪教”專題教育，一個個觸目驚心的案例，一句句發(fā)人深省的話語，再也不能讓潔白的心靈受到玷污；擦亮眼睛，別讓眼睛蒙塵。“做四有新人，文明伴我行”讓祖國利益、民族精神、良好習(xí)慣撐起學(xué)生人生的蔚藍(lán)天空。運動場上，矯健的身影，揮灑青春的汗水?！坝颜x第一，比賽第二”，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?！卑褕詮姟?zhí)著、拼搏的信念埋在了心間。

“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)??”中華文化經(jīng)典誦讀，中華文化的精華浸入每位學(xué)生的血脈。

“感恩祖國的培養(yǎng)，護(hù)佑；感恩父母的養(yǎng)育之恩??”感恩專題教育，使師生心存感恩，學(xué)會尊重，學(xué)會理解。

校園文化藝術(shù)節(jié)的召開，全面展示了學(xué)校藝術(shù)教育成果，為師生展示藝術(shù)才華搭建平臺。目前，以“與文明同行、與藝術(shù)同樂”的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)正在積極籌備之中，屆時，集文藝演出、書畫展覽、娛樂活動、體育比賽等豐富多彩的活動將為全校師生提供一道道藝術(shù)盛宴，在活動中，讓學(xué)生感悟美好，接受教育。

組織開展了一系列卓有成效的弘揚和培育民族精神教育活動。充分利用廣播、櫥窗、校刊等媒介，推行“讓認(rèn)真成為習(xí)慣”，《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)誦讀活動。通過各種途徑、各種方式進(jìn)行德育教育。

緊跟時代脈搏，鮮活生動、富有針對性的活動。不僅為學(xué)生提供了展示自己的平臺，鍛煉了能力，更有助于學(xué)生健康人格、高尚品質(zhì)、堅強意志的形成與錘煉，學(xué)生的思想素養(yǎng)得到了提升。精神文明之花在悄然開放。

（五）開拓創(chuàng)新，德育教育特色初顯。

2009年10月，三（2）班學(xué)生王文軒拾金不昧??

2011年5月，七年級學(xué)生喬國霞、楊連被中共渭源縣委宣傳部評為“百名文明少年”。在新寨中學(xué)，好少年層出不窮，好人好事不斷涌現(xiàn)，這一切，都得益于“新中好少年”和“星級班”的評比。

“新中好少年”的評比始于2007年，至今已舉行了七屆，先后有280名同學(xué)獲得此榮譽。在不斷探索與改進(jìn)中，日臻成熟完善。

每一屆評比活動內(nèi)容包括勤奮好學(xué)、助人為樂、孝敬長輩、熱愛集體、自強不息、全面發(fā)展等方面。通過個人推薦，班級評選，作品展示，師生評議、主題班會和學(xué)校鑒定等環(huán)節(jié)，在評比活動中，學(xué)生展示自己、發(fā)現(xiàn)自己、欣賞自己、發(fā)展自己、豐富自己。“新中好少年”的評選，大批的“好少年”不斷涌現(xiàn)。粗話漫罵聲少了，地上紙屑少了，墻上亂畫亂寫的劃痕消失了，打架斗毆絕跡了，拾金不昧、助人為樂的多了，言談舉止文明了，對長輩孝敬了，學(xué)生明禮了，懂事了。校園風(fēng)氣變了。

“星級班”班級評比是按月將班級紀(jì)律、衛(wèi)生、體育活動、學(xué)習(xí)成績和各項活動納入評比，按不同等次頒發(fā)“星級班”班牌。爭創(chuàng)“星級班”活動，使學(xué)校校風(fēng)大為改觀：紀(jì)律渙散的班級整齊了，各項活動爭先恐后。學(xué)生時刻把自己和集體聯(lián)系在一起，集體榮譽感普遍增強。

人人爭做“新中好少年”，班班爭創(chuàng)“星級班”。“新中好少年”和“星級班”的評比，使學(xué)校德育教育找到了有效的抓手。為拓展德育教育向縱深發(fā)展，以校長為組長的省級課題《校本德育教育有效形式的研究》也正在展開。校本德育教育教材、校園文學(xué)刊物《山花》已編印八期，效果顯著。

以制定班訓(xùn)為新的班級管理抓手，開創(chuàng)班級管理的新路子。2013年新學(xué)年伊始，我校各班結(jié)合本班學(xué)生實際，制定班訓(xùn)，規(guī)范學(xué)生日常行 為，加強班集體的管理。這個建議得到校委會和各班主任的贊同，目前各班都制定了自己的班訓(xùn)，以此作為日常管理中要求學(xué)生的依據(jù)，也是各班參加各項大型活動的口號和誓詞。

（六）重視黨團(tuán)工作，狠抓教師職業(yè)道德教育。

重視黨團(tuán)工作，發(fā)揮黨支部和黨團(tuán)員的先鋒模范作用。狠抓教師職業(yè)道德教育，提高了教師的整體素質(zhì)。2011年3月，學(xué)校黨支部被教育局黨委評定為“五個好”黨組織；團(tuán)委獲全縣共青團(tuán)工作目標(biāo)責(zé)任考核三等獎；數(shù)學(xué)教研組被中共渭源縣委組織部等五部門授予“青年文明號”稱號，五位教師被評為“青年崗位能手”。2012年9月，學(xué)校被縣委，縣政府評為“教育工作先進(jìn)集體”；2012年11月，學(xué)校被縣科協(xié)評為“渭源縣科普示范性學(xué)?！?；2013年5月，學(xué)校被定西市環(huán)保局、定西市教育局評為“市級綠色學(xué)?！?。

學(xué)高為師，身正為范。一支師風(fēng)正派，師德高尚的教師隊伍是學(xué)校精神文明的傳播者和體現(xiàn)者。教師隊伍建設(shè)是學(xué)校建設(shè)不可或缺的一部分。師德教育，法律法規(guī)學(xué)習(xí)規(guī)范有序的開展。學(xué)習(xí)名師事跡：陶行知、霍懋征、魏書生??從他們身上汲取立志教育的不竭動力，把“愛與責(zé)任”永記心間。學(xué)校在狠抓教師文化素養(yǎng)和教育教學(xué)能力提高的同時，切實加強教師職業(yè)道德教育，使師德規(guī)范深入每位教師心中，成為每一教師的自覺行為。全體教師逐步樹立起正確的教育觀、質(zhì)量觀和學(xué)生觀，提高了教師的整體素質(zhì)，逐步樹立“學(xué)生歡迎、家長滿意，社會尊重，同行佩服”的教師形象。充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨團(tuán)員的先鋒模范作用。把對教師的師德師風(fēng)建設(shè)與法治教育、“五好”黨支部的 創(chuàng)建等活動有效結(jié)合，在廣大教師中開展“三爭三創(chuàng)三滿意”活動，教師的師德師風(fēng)得到了有效的提高。樹立校內(nèi)名師，師徒結(jié)隊。教師言行舉止規(guī)范，教師間和諧相處。學(xué)校精神文明建設(shè)在這支隊伍的表率下蓬勃發(fā)展。

（七）科研興校，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

“我們絕不能讓硬件搞上去，質(zhì)量跨下來，”追求教學(xué)質(zhì)量已成為全校教師的共識，領(lǐng)導(dǎo)重視，教師勤奮，千方百計提高教學(xué)質(zhì)量。早讀，晚讀有教師忙碌的身影；考試后的師生座談會有教師真誠的謙意和中肯的分析；教研室中，閃耀著教師智慧的火花；上課前，是整齊的頌讀；更有教師推門聽課學(xué)習(xí)的動人場景。教導(dǎo)處，教研室，各項制度，常規(guī)檢查，環(huán)環(huán)緊扣，有條不紊。月考檢測，及時了解學(xué)情，對癥下藥。制定培優(yōu)轉(zhuǎn)差方案，全面提高合格率。與此同時，我們加強現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施的投入與運用，為新課程的實施插上有力的“翅膀”。使多媒體技術(shù)的運用經(jīng)?；?，提高了使用效率?，F(xiàn)代化教育技術(shù)有力推進(jìn)了學(xué)校新課程改革的進(jìn)程?！敖虒W(xué)要上去，科研為動力”，這已在我校形成一個共識。在學(xué)校的精心組織下，全校教師共同參與，憑借學(xué)校的現(xiàn)代化設(shè)施，學(xué)校的教科研工作躍上了一個新的臺階。市級課題——《函數(shù)思想在中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用》在全體老師的努力下，課題已順利結(jié)題,并被評為市級優(yōu)秀課題。另外，學(xué)校在研的省、市級課題達(dá)到5個。近年來，多位教師論文在省市級刊物發(fā)表，渭源縣第三屆“青年教學(xué)能手”評比中，我校有四位教師獲此殊榮?！巴瑐渫v”“同課異構(gòu)”活動更使我校教研上了一個新的臺階。2011年6月，政史地教研組申報了“探究分層教 學(xué)在初中政史地教學(xué)中的應(yīng)用”，正在緊張的研究、實踐階段。2013年10月，語文教研組省級課題“初中作文序列教學(xué)研究”順利結(jié)題。

（八）安全為首，創(chuàng)造平安成長環(huán)境。

深入持久地把安全工作、社會治安綜合治理、預(yù)防青少年犯罪工作擺在全局工作的重要位置,使全校各項工作環(huán)環(huán)相扣，和諧推進(jìn)。

近幾年來，學(xué)校沒有發(fā)生過一起安全事故和治安案件，學(xué)校始終把師生安全的教育和管理放在第一位，并把安全工作與行為規(guī)范的養(yǎng)成、預(yù)防青少年犯罪、加強社會治安綜合治理有機結(jié)合，為學(xué)生和家長創(chuàng)造了一個放心滿意的成長環(huán)境。全體教職員工都能模范地遵守國家的各項法規(guī)政策，無違法違紀(jì)行為發(fā)生。

學(xué)校成立了以校長為組長的住宿生管理領(lǐng)導(dǎo)小組，校內(nèi)住宿生由兩名教師進(jìn)行管理，制訂了《住宿生管理條例》、《文明宿舍公約》。愛衛(wèi)會每天對宿舍衛(wèi)生檢查，每周評出兩個文明宿舍，把宿舍的紀(jì)律、衛(wèi)生納入班級評比。校外住宿生管理已形成學(xué)校、派出所、房東、家長共同管理的管理網(wǎng)絡(luò)。實行分點管理教師包干責(zé)任制。每學(xué)期初，學(xué)校與派出所、房東、家長簽訂了《渭源縣新寨中學(xué)校外住宿生管理協(xié)議書》，形成了嚴(yán)密的管理網(wǎng)，學(xué)校采用分級管理的形式，將住宿生管理小組成員分為5個大組14個小組。實行教師分點管理包干責(zé)任制，并與各包片、包點教師簽訂了《校外住宿學(xué)生安全協(xié)議》，責(zé)任到人。學(xué)校要求包點教師每星期至少檢查兩次，學(xué)校每學(xué)期會同派出所對住宿點進(jìn)行兩次以上的全面檢查。對存在安全隱患的住宿點要求限期整改，杜絕了宿外生安全事故的發(fā)生。實行晚自習(xí)后教師護(hù)送制度，為確保晚自習(xí)后的學(xué)生安全，學(xué)校按不同路段，安排教師護(hù)送，本學(xué)期，晚自習(xí)后的學(xué)生打架等現(xiàn)象得到了徹底根治。

食堂管理規(guī)范、食品衛(wèi)生、品種多樣、價格適中、服務(wù)優(yōu)良、學(xué)生滿意、家長放心，運營良好。學(xué)校食堂建設(shè)得到了上級各級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的一致好評。省上強專員、市政協(xié)牛主席、縣委吉書記、縣政府郭縣長，縣政協(xié)楊主席，教育局包局長等各級領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校，充分肯定了我校在食堂建設(shè)中取得的成績。

（九）積極改善辦學(xué)條件。

2012年修建了100多平米簡易廁所，解決了學(xué)生如廁難的問題。修建垃圾處理處。購置智能熱水器4臺，解決了學(xué)生喝水難的問題。學(xué)校新增圖書866種，2597冊，價值6萬多元。

（十）正視現(xiàn)實，開創(chuàng)學(xué)校教育新局面。

盡管，在全體教師的努力下，學(xué)校教育教學(xué)取得了一些微不足道的成績，但我們更清醒地認(rèn)識到所面臨的缺點和不足：全科合格率較低，急需提升；實驗室、圖書閱覽室等面積小，制約教學(xué)的發(fā)展；學(xué)生廁所蹲位少，存在嚴(yán)重安全隱患。

“心潮逐浪高。”在以前的工作中，我們付出了汗水，也收到了回報，但離我們的目標(biāo)還有很長的路，在今后的工作中，新中人將以百倍的付出，把學(xué)校辦得更好，換回滿園春色！

渭源縣新寨中學(xué) 2013年12月8日