第一篇：盛橋鎮(zhèn)中心小學(xué)關(guān)工委工作總結(jié)匯報(bào)

盛橋鎮(zhèn)中心小學(xué)關(guān)工委工作總結(jié)匯報(bào)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

首先感謝您們親臨我校檢查指導(dǎo)工作。我校位于廬巢路旁，始建于1917年，占地面積約16000平方米，建筑面積約4000平方米?，F(xiàn)有教職員工50人，專任教師49人，21個(gè)教學(xué)班。多年來(lái)，我校始終秉承“讓每一位學(xué)生都得到發(fā)展，讓每一位學(xué)生都得到開(kāi)發(fā)，讓每一位學(xué)生都得到尊重，讓每一位學(xué)生都得到快樂(lè)”的辦學(xué)理念，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心下，依托社會(huì)各界的力量，以學(xué)校教育為主陣地，密切學(xué)校教育和家庭教育、社會(huì)教育的聯(lián)系，與時(shí)俱進(jìn)地開(kāi)展了關(guān)工委的各項(xiàng)工作，展現(xiàn)了新面貌、新風(fēng)采。下面就開(kāi)展關(guān)工委工作的一些做法匯報(bào)如下。

一、健全組織，領(lǐng)導(dǎo)到位

為加強(qiáng)對(duì)關(guān)心下一代工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校根據(jù)上級(jí)部門的統(tǒng)一部署，成立盛橋中心小學(xué)關(guān)工委工作領(lǐng)導(dǎo)組。關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員工會(huì)主席宋鐵生同志任組長(zhǎng)，退休老校長(zhǎng)高申橋、張學(xué)斌任副組長(zhǎng)，教導(dǎo)副主任徐道國(guó)，少先隊(duì)輔導(dǎo)員高揚(yáng)及部分班主任組成。與此同時(shí)，建立完善的規(guī)章制度，制定翔實(shí)的工作計(jì)劃，確定切實(shí)可行的活動(dòng)內(nèi)容，按質(zhì)按量保證計(jì)劃措施的落實(shí)。

二、統(tǒng)一思想，認(rèn)識(shí)到位

青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望，全面推進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)，培育 1 “四有”新人，是時(shí)代賦予我們的神圣使命。幾年來(lái)，我校一以貫之把加強(qiáng)青少年思想品德教育放在首位，采用多種多樣生動(dòng)活潑，學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的教育形式，開(kāi)展了愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義教育，幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，明確學(xué)習(xí)目的，刻苦學(xué)習(xí)，立志成為社會(huì)主義建設(shè)有用人才。同時(shí)按照《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)?！兑蝗粘Ｒ?guī)》的要求，加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育、愛(ài)心教育、孝心教育、以及感恩教育和珍愛(ài)生命教育等，促進(jìn)未成年人的健康成長(zhǎng)。

三、開(kāi)展活動(dòng)，及時(shí)到位

為了扎實(shí)有效地開(kāi)展我校關(guān)工委各項(xiàng)工作，使計(jì)劃措施落實(shí)到位。我校認(rèn)真組織，多措并舉，開(kāi)展了主題班會(huì)，校園廣播，升旗儀式，國(guó)旗下講話，家長(zhǎng)會(huì)，交通安全知識(shí)競(jìng)賽等豐富多彩的校內(nèi)外活動(dòng)。

1、宣傳教育活動(dòng)。關(guān)工委充分利用學(xué)校大門口的櫥窗，班級(jí)的黑板報(bào)，圖書室，活動(dòng)室，主題班隊(duì)會(huì)等宣傳陣地的作用，加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造安定、文明、和諧的育人環(huán)境，形成蓬勃向上、催人奮進(jìn)的校園氛圍。

2、升旗儀式及國(guó)旗下講話的激勵(lì)教育。學(xué)校每周一舉行升旗儀式以及國(guó)旗下的講話，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育，革命傳統(tǒng)教育，激勵(lì)學(xué)生繼承革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。

3、開(kāi)學(xué)初，學(xué)校組織舉辦了隆重而熱烈的開(kāi)學(xué)典禮，對(duì)新生進(jìn)行了入學(xué)教育，文明禮儀，行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

4、聘請(qǐng)法制校長(zhǎng)到校作法制教育報(bào)告會(huì)，讓學(xué)生知法、懂法，從而守法。

5、加強(qiáng)留守兒童的教育活動(dòng)。留守兒童是時(shí)代的產(chǎn)物，他們親情失落，心理失衡，行為失控，學(xué)習(xí)失教，成長(zhǎng)失助，安全失保，是少年兒童中的弱勢(shì)群體。因此，學(xué)校關(guān)工委積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)心留守兒童。一是建立留守兒童之家，讓留守兒童有一個(gè)心靈依托。二是開(kāi)通親情電話，讓留守兒童訴說(shuō)親情，寄托念想。三是結(jié)對(duì)幫扶，讓留守兒童心理健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

6、扶貧救困獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。本學(xué)年我校有七名特困學(xué)生，在關(guān)工委的關(guān)心下，于2011年10月26日上午在盛橋中學(xué)現(xiàn)場(chǎng)接受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)老總的愛(ài)心捐贈(zèng)。

7、交通安全教育活動(dòng)。為加強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，2011年9月23日上午，學(xué)校聘請(qǐng)了盛橋交警中隊(duì)民警做了一場(chǎng)關(guān)于交通安全教育專題報(bào)告會(huì)，精彩的演講，圖文并茂的展板，讓同學(xué)們切實(shí)感受到交通安全的重要性，增強(qiáng)了交通安全意識(shí)。

8、交通安全演講比賽活動(dòng)。2011年9月24日上午，盛橋交警中隊(duì)和中心學(xué)校的組織的“珍愛(ài)生命，文明出行”交通安全演講比賽在我校舉行，我校六年級(jí)學(xué)生夏京誠(chéng)榮獲小學(xué)組一等獎(jiǎng)并代表盛橋鎮(zhèn)參加廬江縣“珍愛(ài)生命，文明出行”演講比賽。在縣演講比賽中，夏京誠(chéng)同學(xué)精彩的演講博得了評(píng)委和觀眾們的陣陣掌聲，力拔頭籌。2011年10月28日又代表廬江縣參加合肥市第七屆普通話大賽。學(xué)校及時(shí)召開(kāi)了表彰大會(huì)，極大程度地鼓舞了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，更加增強(qiáng)了學(xué) 生的交通安全意識(shí)。

8、課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。根據(jù)縣教育局和中心學(xué)校的統(tǒng)一安排，我校將舉行中高年級(jí)組課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽，并選派優(yōu)秀學(xué)生參加縣課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽。

四、家校聯(lián)手，育人到位

1、開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校，推動(dòng)家庭教育。家庭教育不僅是身心健康的基礎(chǔ)，也是孩子進(jìn)行素質(zhì)教育的基礎(chǔ)，家長(zhǎng)的教育素養(yǎng)，教育方法決定著孩子成長(zhǎng)，品德習(xí)慣的形成。我校由于覆蓋面較大，很多僻遠(yuǎn)地區(qū)的家長(zhǎng)學(xué)習(xí)少，加之本身素質(zhì)低的原因嚴(yán)重制約家庭教育的發(fā)展，也在不同程度上影響著學(xué)校教育的發(fā)展。為此，我們成立了家長(zhǎng)學(xué)校，決定以此為突破口，把提高家長(zhǎng)的素質(zhì)和教育方法為重點(diǎn)，解決家長(zhǎng)在家庭教育中的諸多問(wèn)題。如“孩子的逆反心理矯正”，“孩子的自信心培養(yǎng)”，“孩子的良好習(xí)慣養(yǎng)成”等等。2011年10月27日下午，在鎮(zhèn)關(guān)工委的努力下，邀請(qǐng)了縣關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校作家庭教育專題報(bào)告會(huì)，到會(huì)家長(zhǎng)近千人，場(chǎng)面空前，反響強(qiáng)烈。

2、定期舉辦家長(zhǎng)會(huì)，架設(shè)家校橋梁。本學(xué)期一開(kāi)學(xué)，我校就組織了一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)，分班級(jí)與學(xué)生家長(zhǎng)探討、交流孩子的教育問(wèn)題，解答了家長(zhǎng)們?cè)诩彝ソ逃龅降碾y題，起到了良好的效果受到了廣泛的好評(píng)。

3、建立家訪和隨訪制度。學(xué)校要求班主任和任課老師每學(xué)期家訪不得少于10次。通過(guò)家訪和隨訪，促進(jìn)家校交流、溝通，形成合力，達(dá)到育人效果?？傊?，關(guān)心下一代工作是事關(guān)祖國(guó)未來(lái)，民族希望的大事，我們要有高度責(zé)任感，牢記時(shí)代賦予我們的神圣使命，立足新起點(diǎn)，邁開(kāi)新步子，把我校關(guān)工委工作推上一個(gè)新臺(tái)階！

二○一一年十一月八日

第二篇：盛橋鎮(zhèn)中心小學(xué)2009學(xué)校工作總結(jié)

盛橋鎮(zhèn)中心小學(xué)2009學(xué)校工作總結(jié)

暑往寒來(lái)，花開(kāi)花落。剛剛過(guò)去的2009年，我校在縣教育局和鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校年初制定的工作目標(biāo)，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)教育行政部門有關(guān)精神，堅(jiān)持“依法辦校、質(zhì)量立校、管理治校、全面發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，努力構(gòu)建和諧校園、平安校園、育人樂(lè)園。一年來(lái)，在全體師生的共同努力下，我校充分發(fā)揚(yáng)勇于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新的精神，各項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展，取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)就我校一年來(lái)的工作總結(jié)如下：

一、強(qiáng)化制度管理，營(yíng)造辦學(xué)氛圍

規(guī)范化學(xué)校需要有科學(xué)的管理模式來(lái)支撐。隨著時(shí)代的發(fā)展，學(xué)校原有的一系列制度已不能完全適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要。為此，學(xué)校努力完善學(xué)校制度管理，全面營(yíng)造“校以育人為本、師以敬業(yè)為樂(lè)、生以成長(zhǎng)為志”的辦學(xué)氛圍。年初，我校組織校委會(huì)成員，征求學(xué)校教師的意見(jiàn)，就學(xué)校制定的《崗位職責(zé)》、《崗位考評(píng)細(xì)則》、《黨風(fēng)廉政建設(shè)制度》、《綜治工作制度》、《安全管理制度》、《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《學(xué)校值周制度》、《財(cái)務(wù)管理制度》等各項(xiàng)制度進(jìn)行了修改完善，使各項(xiàng)制度更趨科學(xué)化和人性化。特別對(duì)校委會(huì)成員職責(zé)進(jìn)行了明確分工，權(quán)力下移，分層管理，相互協(xié)調(diào)，使得學(xué)校各項(xiàng)工作有條不紊的順利開(kāi)展，有力促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

二、強(qiáng)化安全管理，促進(jìn)安全穩(wěn)定

為了促進(jìn)我校安全穩(wěn)定工作，杜絕重特大事故發(fā)生，確保師生生命安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失，根據(jù)中心學(xué)校下達(dá)的責(zé)任目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，狠抓安全穩(wěn)定工作：

一是建立安全網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)格實(shí)行安全工作責(zé)任追究制度。學(xué)校根據(jù)鎮(zhèn)統(tǒng)一安排，聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)組，建立了安全穩(wěn)定工作校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，校長(zhǎng)與副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、各班班主任及任課教師等層層簽訂安全工作責(zé)任書，與乘車學(xué)生家長(zhǎng)簽訂學(xué)生 乘車安全責(zé)任協(xié)議書，制定各項(xiàng)安全工作應(yīng)急預(yù)案和各項(xiàng)安全工作制度，使學(xué)校全體教職工、學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生等各類人員責(zé)任明確，任務(wù)具體，確保安全事故零發(fā)生。由于安全工作抓得扎實(shí)，取得了一定的成績(jī)，9月份學(xué)校教育局和交警大隊(duì)評(píng)為“先進(jìn)管理單位”。

二是加大安全穩(wěn)定宣傳工作的力度。學(xué)校教導(dǎo)處、少先隊(duì)經(jīng)常性利用校園廣播、宣傳櫥窗，班級(jí)學(xué)生利用班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)，學(xué)校利用專題講座，法律、規(guī)范知識(shí)競(jìng)賽、國(guó)旗下講話、掛標(biāo)語(yǔ)橫幅、發(fā)放安全管理工作提示等方式堅(jiān)持不懈地抓好校園安全宣傳活動(dòng)，4—5月學(xué)校還根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一部署開(kāi)展了“學(xué)校安全教育宣傳月”專項(xiàng)活動(dòng)，9月召開(kāi)法制教育報(bào)告會(huì)，增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)和法制意識(shí)。

三是各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。學(xué)校4次召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，開(kāi)展家教知識(shí)、安全知識(shí)講座，4次發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，就學(xué)生到校時(shí)間、路途上需要注意的安全問(wèn)題、學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范等與學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)及時(shí)溝通聯(lián)系。學(xué)期中開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，組織學(xué)生開(kāi)展應(yīng)急疏散演練，舉行安全知識(shí)征文、法律知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，實(shí)行晨午檢制度和缺勤學(xué)生追蹤制度，加強(qiáng)甲型流感的預(yù)防。堅(jiān)持學(xué)生路隊(duì)制度，并確定跟隊(duì)護(hù)送教師。堅(jiān)持值周負(fù)責(zé)人安全檢查制度，及時(shí)排查安全隱患，整改到位，本年著重消除了校園場(chǎng)地不平、用電線路、教學(xué)樓門廳幕墻等隱患。

三、強(qiáng)化德育管理，營(yíng)造育人環(huán)境

一年來(lái)，學(xué)校德育工作堅(jiān)持以社會(huì)為依托，家庭為基礎(chǔ)，學(xué)校為陣地，活動(dòng)為載體，建立了學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化德育模式，把思想教育滲透于平時(shí)，溶解于課堂。學(xué)校制訂了加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施方案，構(gòu)建了切合學(xué)生實(shí)際的目標(biāo)體系，成立了領(lǐng)導(dǎo)組，每學(xué)期擬定德育工作計(jì)劃，分解落實(shí)德育工作目標(biāo)，使德育工作更有針對(duì)性、時(shí)效性、科學(xué)性。

德育工作以學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)組為核心，由教導(dǎo)處牽頭，以少先隊(duì)輔導(dǎo)員和各班班主任為主體，以少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)和各班班委會(huì)的學(xué)生干部 為助手，以新的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，以《八榮八恥》為導(dǎo)向，以班級(jí)黑板報(bào)、校宣傳櫥窗欄、廣播站等為宣傳陣地，開(kāi)展形式多樣的德育活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行每周一升國(guó)旗和國(guó)旗下的講話制度。制定《盛橋鎮(zhèn)中心小學(xué)課間操、衛(wèi)生、紀(jì)律、路隊(duì)考評(píng)細(xì)則》和學(xué)生管理制度、獎(jiǎng)懲制度，堅(jiān)持一周一次班級(jí)流動(dòng)紅旗的評(píng)比，一月一次先進(jìn)班級(jí)的評(píng)選，一學(xué)期一次“三好學(xué)生”、“十佳學(xué)生干部”、“十佳少先隊(duì)員”等常規(guī)德育評(píng)比活動(dòng)。制定校會(huì)、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)制度，每學(xué)期按學(xué)校德育工作計(jì)劃分別開(kāi)展法制教育、安全教育、行為規(guī)范教育、勞動(dòng)教育、革命傳統(tǒng)教育等大型的校級(jí)德育。3月份組織了“紀(jì)念改革開(kāi)放三十周年”讀書演講比賽；4月份組織校園“書畫作品展”，布置了“迎五一”?？?月份組織開(kāi)展校園文化科技創(chuàng)新活動(dòng)和法律知識(shí)競(jìng)賽；六一兒童節(jié)舉行了大型的“陽(yáng)光下成長(zhǎng)慶六一”藝術(shù)展演活動(dòng)；9月份舉行開(kāi)學(xué)典禮和法制報(bào)告會(huì)；“十一”舉辦愛(ài)國(guó)歌曲大家唱活動(dòng)，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育；11月舉辦第十五屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)；12月學(xué)校組織學(xué)生觀看了《柳月彎彎》、《寶葫蘆的秘密》等愛(ài)國(guó)主義教育電影，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，開(kāi)展守則規(guī)范知識(shí)競(jìng)賽；“元旦”舉辦聯(lián)歡會(huì)，給孩子們提供了一個(gè)多姿多彩的舞臺(tái)，豐富了學(xué)生文化生活，也培養(yǎng)了學(xué)生的興趣愛(ài)好。建立“留守兒童”檔案，制定關(guān)注“留守兒童”的具體措施，組織教師開(kāi)展家訪。由于德育管理有序，校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校園的美化、凈化一直保持良好的狀態(tài)。一年來(lái)，學(xué)校涌現(xiàn)出了一大批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生和一些文明先進(jìn)班級(jí)，被評(píng)為“三好學(xué)生”的學(xué)生，占學(xué)生總數(shù)的百分之二十以上，行為規(guī)范合格率占學(xué)生總數(shù)的百分之九十八以上。今年九月份我校有三名學(xué)生獲“廬江縣優(yōu)秀路隊(duì)長(zhǎng)”稱號(hào)。

為形成德育工作合力，學(xué)校認(rèn)真辦好家長(zhǎng)學(xué)校，辦學(xué)宗旨明確，管理機(jī)構(gòu)健全，各成員能認(rèn)真負(fù)責(zé)，組織性強(qiáng)，制度嚴(yán)密，授課老師能認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，得到了學(xué)生家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)和贊揚(yáng)，在經(jīng)費(fèi)上保證家長(zhǎng)學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。通過(guò)培訓(xùn)，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀學(xué)員，同時(shí)轉(zhuǎn)化了近10名學(xué)生。

四、強(qiáng)化教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校為了全面實(shí)施新課程改革，以教導(dǎo)處為核心，以全體科任教師為主體，抓了以下幾個(gè)方面的工作：

1、嚴(yán)格實(shí)施部頒課程計(jì)劃，開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)。學(xué)校根據(jù)各教師的特長(zhǎng)，把學(xué)科課程和活動(dòng)課程分別落實(shí)到人。嚴(yán)格要求各科任教師按課程總表規(guī)定的科目進(jìn)班授課，保證小學(xué)應(yīng)開(kāi)設(shè)的全部課程和課時(shí)得到落實(shí)。

2、實(shí)施常規(guī)教學(xué)檢查制度。為了全面實(shí)施素質(zhì)教育，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)檢查制度，每學(xué)期按學(xué)校常規(guī)教學(xué)的要求，對(duì)每位教師的備、教、改、導(dǎo)、輔、評(píng)等常規(guī)教學(xué)工作進(jìn)行三次全面檢查，并嚴(yán)格按教導(dǎo)處檢查的情況，進(jìn)行獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。同時(shí)，學(xué)校還通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷的方式了解學(xué)生對(duì)每一位教師教學(xué)工作的評(píng)價(jià)情況，并作為教師考核重要依據(jù)之一。

3、全面實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校制定了素質(zhì)教育實(shí)施方案，利用課堂教學(xué)和活動(dòng)課程等途徑，開(kāi)展征文、演講、書畫展、體育比賽等豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)、興趣和個(gè)性特長(zhǎng)。學(xué)期末，學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)能力綜合考核合格率均達(dá)到95%以上，學(xué)生操行評(píng)定的良好率達(dá)到80%以上，體育合格率達(dá)到90%以上，勞動(dòng)技能和習(xí)慣的合格率達(dá)到90%以上，期末考試，學(xué)生成績(jī)檢測(cè)參考率占100%，及格率均達(dá)到95%以上，優(yōu)秀率達(dá)到35%以上。畢業(yè)率達(dá)到100%。

4、深入開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。一是建立健全語(yǔ)、數(shù)、藝體等教研組，確定有業(yè)務(wù)能力的同志擔(dān)任組長(zhǎng)。各教研組分別依據(jù)期初制定的工作計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng)。語(yǔ)文組的教研專題是《閱讀教學(xué)的策略》；數(shù)學(xué)組的教研專題是《數(shù)學(xué)教學(xué)中數(shù)學(xué)思想方法的滲透》和《新課程下課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)研究》；藝體組的教研專題是《讓學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)展特長(zhǎng)》。教導(dǎo)處把專題研究的任務(wù)安排到教研組長(zhǎng)，由教研組長(zhǎng)安排到教師個(gè)人，并督促教師定期開(kāi)展專題研究活動(dòng)。二是間周一下午第三節(jié)課后組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。三是要求每位教師上好一節(jié)達(dá)標(biāo)課。學(xué)校在期初制定出教師輪流作課安排表。學(xué)期中，以教研 組為單位，分學(xué)科開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。四是培養(yǎng)教研骨干，提高教師的教學(xué)研究水平，組織教師參加省、地、市各級(jí)舉行的教學(xué)研究活動(dòng)，學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)。凡參加上級(jí)教研活動(dòng)的人員，回校后必須上好一節(jié)匯報(bào)課或上交一份學(xué)習(xí)體會(huì)。教師在教學(xué)教研論文評(píng)比活動(dòng)中，有8人次獲獎(jiǎng)。洪花老師獲市論文評(píng)選一等獎(jiǎng)，董亞?wèn)|老師獲市論文評(píng)選二等獎(jiǎng)。有12篇文章在《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》、《中小學(xué)數(shù)學(xué)》等教育刊物上發(fā)表。

5、強(qiáng)化學(xué)籍管理，控制學(xué)生流失。一是健全全面的學(xué)生檔案，將每個(gè)學(xué)生的姓名、行為習(xí)慣、興趣愛(ài)好、道德品行、家庭狀況等全部輸入微機(jī)，以便更好地服務(wù)于學(xué)生。二是堅(jiān)持家訪制度，尤其是對(duì)留守學(xué)生的關(guān)注，消除了學(xué)生的厭學(xué)情緒，幫他們樹(shù)立起學(xué)習(xí)信心。三是對(duì)貧困生，學(xué)校予以減、免政策，杜絕學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。四是學(xué)籍管理上，做到人冊(cè)對(duì)應(yīng)，堅(jiān)持休、轉(zhuǎn)、留申報(bào)審批制度，確保我校服務(wù)范圍的適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%，在籍學(xué)生年鞏固率達(dá)到100%。

6、強(qiáng)化體衛(wèi)管理，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。一年來(lái)，學(xué)校認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，在讓學(xué)生掌握體育教材規(guī)定的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的同時(shí)，一是堅(jiān)持學(xué)生體育達(dá)標(biāo)訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)情況進(jìn)行了檢測(cè)；二是舉行校第十五屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。三是開(kāi)展了兵乓球等單項(xiàng)體育比賽活動(dòng)；四是每天堅(jiān)持兩課兩操，開(kāi)展了陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。五是保證按部頒要求，按課表規(guī)定，完成體育課的授課任務(wù)，確保學(xué)生每天有不少于1小時(shí)的體育活動(dòng)。六是對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生健康教育。利用黑板報(bào)、校園廣播進(jìn)行衛(wèi)生健康宣傳，開(kāi)展“手足口病”、“甲型H1N1l流感防控”，建立因病缺勤學(xué)生病因追查登記制度，組織麻疹疫苗接種，教育學(xué)生注意食品安全衛(wèi)生，不購(gòu)買、吃零食。

五、強(qiáng)化隊(duì)伍管理，專業(yè)發(fā)展

建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，是全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要保證。為此，學(xué)校制訂了評(píng)聘分開(kāi)方案，教職工學(xué)習(xí)計(jì)劃和制度、師德教育計(jì)劃和制度，健全教師業(yè)務(wù)檔案，建立教師考核制度，開(kāi)展師德教育，組織教師參加繼 續(xù)教育，鼓勵(lì)教師提高學(xué)歷。

1、抓班子自身建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)水平。一是加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，更新教育思想和觀念。開(kāi)展了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。使學(xué)校班子成員和黨員教師適應(yīng)教育改革的新形勢(shì)，做推進(jìn)素質(zhì)教育的領(lǐng)路人。二是改進(jìn)作風(fēng)，深入教學(xué)第一線，取得工作主動(dòng)權(quán)。主任以上干部實(shí)行“五個(gè)一”制度，即管一條線（年級(jí)），蹲一個(gè)點(diǎn)（教研組），兼一門課，主持或參與一項(xiàng)教改實(shí)驗(yàn)，抓一個(gè)薄弱班。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理。校內(nèi)實(shí)行了崗位責(zé)任制、工資浮動(dòng)制、崗位聘任制、教育教學(xué)測(cè)評(píng)制，建立了一整套的管理制度，增強(qiáng)了教師的緊迫感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，解決了干好干壞一個(gè)樣問(wèn)題，提高了教師的責(zé)任心和事業(yè)心，為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、強(qiáng)化師德教育，塑造自我形象。開(kāi)展“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹(shù)形象”師德主題教育和“巢湖新發(fā)展，我該怎么干”大討論活動(dòng)，組織教師反復(fù)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等一系列法律法規(guī)和文件，加強(qiáng)對(duì)教師的世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育，著力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。

4、努力提高教師的業(yè)務(wù)水平。一是抓教育理論學(xué)習(xí)和群眾性教學(xué)研究活動(dòng)，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育觀念，端正教育思想，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)能力，做到一專多能，積極開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課、說(shuō)課、課題研究活動(dòng)。二是采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”的形式，博采眾長(zhǎng)，充實(shí)自己。邀請(qǐng)縣教研室和縣內(nèi)名師來(lái)校講座開(kāi)課，安排教師去市東風(fēng)路小學(xué)、城南小學(xué)、希望小學(xué)等地觀摩學(xué)習(xí)，以開(kāi)闊他們的眼界，提高業(yè)務(wù)能力。三是重視和組織好“傳、幫、帶”。實(shí)施“青藍(lán)工程”，讓新老教師結(jié)對(duì)子，引導(dǎo)青年教師盡快進(jìn)入角色，盡快提高業(yè)務(wù)能力。四是開(kāi)展教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)，給青年教師壓擔(dān)子，崗位練兵，上公開(kāi)匯報(bào)課，進(jìn)行評(píng)教，激勵(lì)他們盡早成熟，也為他們提供展示才華的平臺(tái)。通過(guò)這些教研活動(dòng)的開(kāi)展，全體教師的專業(yè)成長(zhǎng)很快。歐娟老師獲安徽省優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng)，張雁、左敏兩位老師執(zhí)教的課榮獲 廬江縣青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比二等獎(jiǎng)，孫紅玲老師榮獲廬江縣青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比三等獎(jiǎng)。

5、民主管理，激發(fā)教師熱情。學(xué)校工會(huì)組織，本著上對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，下對(duì)教職工負(fù)責(zé)的原則，積極開(kāi)展教職工文娛、體育活動(dòng)，鼓勵(lì)全體教職工發(fā)揮自身業(yè)余愛(ài)好及特長(zhǎng)，豐富教師精神文化生活。三月份開(kāi)展了慶祝三八女節(jié)活動(dòng)；九月份看望、慰問(wèn)退（?。┬萁處?，給他們送去一片關(guān)愛(ài)之情。同時(shí)，積極參與學(xué)校規(guī)章制度的制定與修改以及重大項(xiàng)目的決策，發(fā)揮民主監(jiān)督作用，極大地激發(fā)了全體教師的主人翁意識(shí)，調(diào)動(dòng)全體教職工的工作積極性和熱情，有力推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的穩(wěn)步開(kāi)展。

六、強(qiáng)化總務(wù)管理，服務(wù)教育教學(xué)

總務(wù)工作服務(wù)于教育教學(xué)。年初，學(xué)校根據(jù)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案和校園規(guī)劃，擬定了2009年改造計(jì)劃，共投入資金11萬(wàn)余元用于改善辦學(xué)條件。一是平整了校園場(chǎng)地，解決了學(xué)生活動(dòng)無(wú)場(chǎng)地的困難；新建乒乓球場(chǎng)臺(tái)，添置體育器材，為學(xué)生課外體育活動(dòng)提供了物質(zhì)保障；安裝了教室照明系統(tǒng)，解決了陰雨天教室暗的問(wèn)題；添置了打印機(jī)、換裝了教室黑板，改造辦公室設(shè)施。二是規(guī)范收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)收費(fèi)政策。三是加大財(cái)經(jīng)和財(cái)物的管理力度，做到錢、物、賬三對(duì)口。四是規(guī)范了辦學(xué)行為。一學(xué)期以來(lái)，由于我校在總務(wù)工作中管理有序，嚴(yán)格規(guī)范，各項(xiàng)工作得到了順利開(kāi)展，受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

總之，我校在過(guò)去的一年里，由于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和全體教職工的共同努力，取得了較好的成績(jī)，九月份榮獲廬江縣“教育系統(tǒng)先進(jìn)單位”，在今年六月份開(kāi)展的全鎮(zhèn)小學(xué)視導(dǎo)中，我校被鎮(zhèn)中心學(xué)校評(píng)為“小學(xué)教育教學(xué)管理先進(jìn)學(xué)?！?。成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，大量更加艱巨的工作尚待在今后工作中努力完成。我們將繼續(xù)保持務(wù)實(shí)求真的作風(fēng)，開(kāi)拓創(chuàng)新的銳氣，努力探求教育教學(xué)管理的新途徑、新方法，充分調(diào)動(dòng)全體教職工的積極性，為辦人民滿意的教育再創(chuàng)佳績(jī)。

第三篇：總務(wù)計(jì)劃盛橋鎮(zhèn)中心小學(xué)2012 2013 學(xué)第一學(xué)期

盛橋鎮(zhèn)中心小學(xué)2012 /2013 學(xué)第一學(xué)期總務(wù)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，進(jìn)一步明確“服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于師生”的原則。緊緊圍繞學(xué)校工作中心，圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)，全心全意為師生生活服務(wù)的宗旨，進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理機(jī)制，認(rèn)真做好學(xué)校的教學(xué)設(shè)施管理、學(xué)校安全管理、學(xué)校財(cái)物的管理，財(cái)務(wù)管理等各項(xiàng)工作。把優(yōu)質(zhì)高效的后勤服務(wù)工作作風(fēng)落到實(shí)處，使后勤工作做到制度化、規(guī)范化、高效化，再上新臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)

1、總務(wù)工作必須做好為教學(xué)服務(wù)，為師生的生活服務(wù)。

2、認(rèn)真做好學(xué)校教育設(shè)施、體育設(shè)施、電器設(shè)備、生活設(shè)施的保養(yǎng)和維修工作，保證教育、教學(xué)、生活的順利進(jìn)行。

3、加強(qiáng)學(xué)校的安全管理工作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

4、做好學(xué)校財(cái)產(chǎn)的登記工作，實(shí)行電腦化管理。

三、主要工作及措施

（一）、進(jìn)一步完善后勤工作各項(xiàng)制度，認(rèn)真制定落實(shí)崗位責(zé)任制。本學(xué)期進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，細(xì)化崗位職責(zé)。細(xì)化各環(huán)節(jié)的考核標(biāo)準(zhǔn)，完善考核評(píng)比條例。做到分工具體，職責(zé)明確，考核有標(biāo)準(zhǔn)，確保后勤服務(wù)工作做到優(yōu)劣有別，獎(jiǎng)罰分明，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。

（二）、全心全意做好日常后勤服務(wù)工作

1、實(shí)行“陽(yáng)光操作”，做好物品采購(gòu)工作。

認(rèn)真做好教學(xué)用品的采購(gòu)工作，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門有關(guān)采購(gòu)政策，嚴(yán)格執(zhí)行“陽(yáng)光采購(gòu)”，不搞暗箱操作。在采購(gòu)零碎的教學(xué)用品和學(xué)校的物資中，要講究

采購(gòu)方法，做到貨比三家，同樣物品比質(zhì)量，同樣質(zhì)量看價(jià)格，同樣價(jià)格看售后服務(wù)，購(gòu)進(jìn)價(jià)廉物美，質(zhì)量保證的物品。對(duì)教育教學(xué)工作中需要的常備的教學(xué)用品，做到及時(shí)采購(gòu)，有適當(dāng)?shù)膸?kù)存量，既保證教師、學(xué)生們隨時(shí)領(lǐng)用，又不大量積壓。對(duì)教學(xué)急需所用的物品，做到不拖，及時(shí)采購(gòu)，不拖教學(xué)后腿。

2、認(rèn)真做好物品的登記造冊(cè)工作

總務(wù)處既要做好教學(xué)用品的采購(gòu)工作，更要做好物品的登記工作，總務(wù)處對(duì)所有采購(gòu)的物品要做好驗(yàn)收工作，要驗(yàn)數(shù)量、質(zhì)量和價(jià)格，然后做好固定資產(chǎn)登記工作，輸入電腦，實(shí)行電腦化管理。

3、按照學(xué)校規(guī)定，熱情主動(dòng)地做好辦公用品、學(xué)習(xí)用品等的領(lǐng)用、發(fā)放工作?？倓?wù)處不僅要做好教學(xué)用品的采購(gòu)工作，還要做好教學(xué)物品的領(lǐng)用、發(fā)放工作，并對(duì)所發(fā)放的物品認(rèn)真及時(shí)做好記錄，平時(shí)要經(jīng)常做好庫(kù)存清點(diǎn)工作，保障教學(xué)用品供應(yīng)。

4、合理安排工作，提高工作效率

由于總務(wù)工作的繁、雜，在工作繁忙時(shí)，要根據(jù)事情的輕重緩急，做到急為教師所急，想為他人所想，合理安排好工作的順序。做到忙而不亂，使工作有條不紊的展開(kāi)。

（三）、抓好校產(chǎn)的常規(guī)性管理

1、總務(wù)處后勤人員要時(shí)刻關(guān)注學(xué)校所有硬件的安全，經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決，及時(shí)做好維修工作，做到能修則修，能代則代，降低維修的成本。

2、我校的電腦、多媒體等現(xiàn)代化設(shè)備逐年增加，電教設(shè)備的日常維修、保養(yǎng)工作十分繁重，總務(wù)處要協(xié)助電教室，加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代技術(shù)設(shè)備的常規(guī)性管理，定期檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，做到不影響教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

（四）、加強(qiáng)收費(fèi)管理，合理使用資金。

1、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。在收費(fèi)上要嚴(yán)格遵守上級(jí)有關(guān)部門核準(zhǔn)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持收費(fèi)審批、收費(fèi)公示等制度，正確使用好收費(fèi)票據(jù)，做到票據(jù)出具符合規(guī)范，內(nèi)容正確合法。

2、杜絕學(xué)校任何代辦服務(wù)項(xiàng)目和亂收費(fèi)行為，著力打造“清潔校園”。

（五）加強(qiáng)校園綠化管理

認(rèn)真抓好校園的綠化工作，對(duì)花草樹(shù)木的生長(zhǎng)情況經(jīng)常關(guān)心，及時(shí)修剪、施肥、鋤草、施藥等。加強(qiáng)師生的環(huán)保意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)校園綠化環(huán)境。

總之，總務(wù)后勤人員要努力做到熱情待人，以身作則，以高度的事業(yè)性和責(zé)任感，主動(dòng)、積極開(kāi)展各項(xiàng)工作，依靠全體后勤人員把總務(wù)后勤工作搞好，為實(shí)現(xiàn)我校的辦學(xué)目標(biāo)做好后勤保障工作。

附、工作安排表

九月份：

安排開(kāi)學(xué)工作，購(gòu)置發(fā)放教學(xué)辦公用品等。

十月份

核查學(xué)費(fèi)，安全隱患排查。

十一月份：

整理校園。

十二月份：

核對(duì)班級(jí)、實(shí)驗(yàn)、體育等財(cái)產(chǎn)。

二0一 三年元月份：

回收教學(xué)用品、循環(huán)使用書籍，清理校產(chǎn)，核算賬務(wù)。

盛橋鎮(zhèn)中心小學(xué)總務(wù)處

二０一二 年八月二十九日

第四篇：盛橋鎮(zhèn)中心小學(xué)2014年六一歌詠會(huì)主持詞

盛橋鎮(zhèn)中心小學(xué)2014年慶“六.一”歌詠會(huì)主持詞

高青松

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

六月的第一天是什么節(jié)日？“六一”是你們的節(jié)日。六月屬于你

們！“六一”是你們最快樂(lè)的日子，你們是我們的希望，你們是祖國(guó)的明天，是祖國(guó)的希望。今天我們歡聚一堂共同慶祝2014年“六一”兒童節(jié)的到來(lái)！讓我們用最甜的歌聲，最美的舞蹈，最精的表演為我們自己的節(jié)日增光添彩！

我們是光榮的少先隊(duì)員，我們是二十一世紀(jì)的中國(guó)少年；黨的陽(yáng)

光雨露，把我們哺育；祖國(guó)溫暖的懷抱，是我們成長(zhǎng)的搖籃。我們是二十一世紀(jì)的主人：面對(duì)世界，我們要為人類和平進(jìn)步事業(yè)做出貢獻(xiàn)；面對(duì)祖國(guó)，我們要把實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命承擔(dān)。我們以紅領(lǐng)巾的名義莊嚴(yán)宣誓：做好準(zhǔn)備振興中華星星火炬代代相傳

請(qǐng)大家一起來(lái)唱響《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

我們今天的節(jié)目共十三個(gè)，其中有六個(gè)是昨天在六個(gè)年級(jí)中選拔

出來(lái)的，每個(gè)年級(jí)一個(gè)合唱。評(píng)委老師們告訴我，他們真是太難了，因?yàn)槊總€(gè)班級(jí)都是那么優(yōu)秀，做最后的抉擇真是太難了。我們每個(gè)班主任老師都付出了辛勤的勞動(dòng)，在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校對(duì)各位老師道一聲：辛苦了?？蓵r(shí)間不允許，只能有一個(gè)班級(jí)登臺(tái)表演。

1、我有一頭小毛驢，我從來(lái)也不騎，為什么呢？因?yàn)槲疫€太小，騎不上去，下面有請(qǐng)一（3）班小朋友帶來(lái)歌曲《小毛驢》

2、同學(xué)們今天這里是歡樂(lè)的海洋，我們歡聚一堂，我們是在干什么呢？（慶祝六.一）對(duì)，下面有請(qǐng)二（2）班同學(xué)帶來(lái)的合唱：慶?！傲?一”掌聲歡迎！

3、兩千多年前魯國(guó)有位宰相叫公儀休拒絕某大夫送來(lái)的鯉魚的故事。同學(xué)們一定不陌生。他很愛(ài)吃魚，可他卻拒收別人送來(lái)的魚，這是為什么呢？

是因?yàn)樗闹杏小胺ā?，因?yàn)橹ǎ胤?，所以他拒收禮物；因?yàn)樗鹬胤?、敬畏法，所以他提倡人人守法。老師也希望同學(xué)們能以他為榜樣，做一個(gè)知法守法的人。請(qǐng)跟我讀：“以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥”，今天我們也將這出戲搬到了舞臺(tái)上，有請(qǐng)這一團(tuán)隊(duì)。

4、靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房。請(qǐng)三年級(jí)小朋友帶著感恩的心將這首《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》送給所有的老師。

5、校園的早晨，書聲瑯瑯。校園的早晨，生機(jī)勃勃。讓我們記住并珍惜這美好的時(shí)光，直到長(zhǎng)成參天大樹(shù)。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《校園的早晨》。合唱者：四（3）班全體同學(xué)。

6、我們盛橋小學(xué)的同學(xué)們不但能歌而且善舞，接下來(lái)讓我們來(lái)欣賞一段歡快活潑的舞蹈《草原小駿馬》。有請(qǐng)：徐心怡

7、舞蹈精彩嗎？下面這個(gè)節(jié)目也是學(xué)校的保留曲目，有請(qǐng)學(xué)校合唱隊(duì)的同學(xué)們，請(qǐng)她們?yōu)槲覀儙?lái)《讓世界充滿愛(ài)》

8、井岡山，這是紅色的勝地，蕩氣回腸的英雄事跡一次次打濕了我們的雙眼。有請(qǐng)五（3）班同學(xué)們給我們帶來(lái)合唱《井岡山下種南瓜》

9、相信是信任，相信是承諾，相信是肯定，相信是渴望！

相信你我，可以收獲成功；相信你我可以收獲精彩；請(qǐng)欣賞《我相信》有請(qǐng)六（2）班同學(xué)。

10、有一個(gè)名字銘記在我們心中他叫雷鋒。

有一種精神激勵(lì)著我們前進(jìn)——雷鋒精神！

有一首歌曲唱響了五湖四?！獙W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。

11、嘹亮的歌聲，喚起中華兒女的自豪和向往；優(yōu)美的旋律，奏響中華民族偉大復(fù)興的樂(lè)章。回顧光輝歷程，愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛。展望美好未來(lái)，愿五星紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)。請(qǐng)齊唱《歌唱祖國(guó)》

結(jié)語(yǔ)：

新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，新世紀(jì)的鮮花是我們的。

托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

快樂(lè)的日子總是那樣匆忙！

盛橋小學(xué)慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束！

最后祝大家： 身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！六一快樂(lè)！

第五篇：魯橋鎮(zhèn)中心小學(xué)工作總結(jié)

2013—2014學(xué)第二學(xué)期

工 作 總 結(jié)

本學(xué)期以來(lái)，我校重點(diǎn)落實(shí)縣教育體育局教育工作會(huì)議精神，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，圍繞課程改革，扎實(shí)開(kāi)展教育科研，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，強(qiáng)化了各項(xiàng)管理制度，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作再上一個(gè)臺(tái)階。主要做了以下工作

一、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化各項(xiàng)工作落實(shí)，促進(jìn)工作人員廉潔自律

1.按上級(jí)要求，扎實(shí)開(kāi)展“黨的群眾路線教育實(shí)踐”活動(dòng)，保持創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的良好成果。通過(guò)動(dòng)員會(huì)、集中學(xué)習(xí)、分散自學(xué)、集中討論等形式，在黨員中開(kāi)展比學(xué)習(xí)、比教學(xué)、比服務(wù)、比業(yè)績(jī)，爭(zhēng)創(chuàng)師德優(yōu)秀、教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)良、育人環(huán)境優(yōu)美活動(dòng)。為辦人民滿意的學(xué)校保駕護(hù)航。

3.加強(qiáng)管理制度化，實(shí)施校務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)。凡重大決策、經(jīng)費(fèi)使用情況、績(jī)效工資考核、教師晉職晉級(jí)、評(píng)優(yōu)評(píng)先、教職工考勤、困難學(xué)生資助等都采用了公示或公布的方式，接受群眾監(jiān)督，讓每位教師知校情，參校事，議校務(wù)。

二、重視師資隊(duì)伍建設(shè)，提升教師師德修養(yǎng)

1.重視教師師德教育，努力提高教師的政治理論水平和思想覺(jué)悟，建立師德高尚的師資隊(duì)伍。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。建立學(xué)習(xí)會(huì)議制度，促進(jìn)廣大教師依法從教，提高師德修養(yǎng)。

2.利用每周一次教師會(huì)議、每周班子例會(huì)時(shí)間，進(jìn)行學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，強(qiáng)化行政成員的協(xié)作意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和開(kāi)拓創(chuàng)新，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、積極性和執(zhí)行學(xué)校策略的自覺(jué)性、堅(jiān)定性。

3.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任素質(zhì)。利用每月的班主任例會(huì)，宣傳優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)班級(jí)管理中存在的問(wèn)題，積極探討解決問(wèn)題的途徑、方法和策略，提高班級(jí)管理水平。

4.搭建平臺(tái)，為教師創(chuàng)造多種培訓(xùn)機(jī)會(huì)。繼續(xù)開(kāi)展好教師繼續(xù)教育工作，及時(shí)組織教師參加縣教研室開(kāi)展的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教學(xué)觀摩活動(dòng)、縣優(yōu)質(zhì)課評(píng)選，通過(guò)外出學(xué)習(xí)充電，回校開(kāi)設(shè)觀摩課、寫心得體會(huì)、匯報(bào)講座等形式達(dá)到“一人培訓(xùn)，眾人受益”的效果。

三、強(qiáng)化安全德育工作，提高育人意識(shí)

（一）建立德育工作機(jī)制，健全德育工作機(jī)構(gòu)和德育工作制度，充分利用校內(nèi)外德育資源，深入開(kāi)展教育活動(dòng)。

1、在建立、健全規(guī)章制度的同時(shí)，狠抓制度的落實(shí)與執(zhí)行，少先隊(duì)學(xué)生干部每天對(duì)學(xué)生的日常行為、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)行檢查評(píng)比，每周小結(jié)通報(bào)，每月匯總公布，把考核結(jié)果納入班主任月評(píng)，收到了較好的效果。結(jié)合《守則》、《規(guī)范》，扎實(shí)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，抓好學(xué)生的禮儀、行為規(guī)范、衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)公物等教育。對(duì)各中隊(duì)的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核，公布檢查結(jié)果，頒發(fā)流動(dòng)紅旗，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。

2、充分利用升旗儀式、班隊(duì)會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生思想教育，對(duì)學(xué)校的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)起到積極的推動(dòng)作用。

3、圍繞主題教育，開(kāi)展德育系列活動(dòng)。今年的3月5日是毛澤東題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”51周年紀(jì)念日。各班召開(kāi)主題班會(huì)、舉辦學(xué)“雷鋒”手抄報(bào)展；開(kāi)展“學(xué)雷鋒”黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)等。舉行春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，展示師生積極向上、勇于拼搏的體育競(jìng)技精神。為了慶祝六一兒童節(jié)，少先大隊(duì)部早準(zhǔn)備、早籌措，確保了活動(dòng)的順利開(kāi)展。深化“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，以“六一”國(guó)際兒童節(jié)為契機(jī)，大力宣傳美德少年事跡，培養(yǎng)良好道德行為習(xí)慣。

4、營(yíng)造良好氛圍，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美育人環(huán)境。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，既有固定的宣傳條幅，又有定期更換校內(nèi)各類宣傳欄。充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)功能，各年級(jí)分別召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，加大家教知識(shí)的宣傳力度，提高家長(zhǎng)素質(zhì)，促進(jìn)家庭育人水平的不斷提高。

（二）、嚴(yán)守安全紅線意識(shí)，始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，把安全教育活動(dòng)貫穿于教育教學(xué)，管理活動(dòng)各環(huán)節(jié)中。

1、學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，政教、總務(wù)、年級(jí)、班主任各負(fù)其責(zé)，全員參與，責(zé)任層層簽定安全責(zé)任書，安全工作體系不斷健全。

2、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度，建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

四、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高

為了規(guī)范完善我校教學(xué)管理工作，使我校教學(xué)常規(guī)管理更加科學(xué)化，本學(xué)期在強(qiáng)化教學(xué)管理上繼續(xù)落實(shí)了以下工作：

（一）、落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，按國(guó)家規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

（二）、出臺(tái)新辦法，提高管理水平，為加強(qiáng)我校教學(xué)常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的教學(xué)工作，實(shí)施全方位的目標(biāo)管理，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定并試行《教學(xué)常規(guī)管理考核辦法》，新辦法從考勤管理、常規(guī)業(yè)務(wù)、教研教改、臨時(shí)工作等方面進(jìn)行重新量化，該數(shù)據(jù)將成為師德考核、考核、教師節(jié)表彰及其他評(píng)優(yōu)樹(shù)先的重要依據(jù)。

（三）加強(qiáng)專業(yè)理論學(xué)習(xí)，明確方向，為讓老師積極學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念，本學(xué)期教務(wù)處給每位班主任、級(jí)主任、校委會(huì)成員配發(fā)了專業(yè)教育理論書籍，使全校教師在學(xué)習(xí)研討中吸收、消化新的課改信息和教育理論，然后指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐。

（四）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)學(xué)初對(duì)教師的計(jì)劃、提前備課等工作提出了明確的要求，并在全學(xué)期的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo)。教務(wù)處每月定期組織進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，檢查一次總結(jié)一次，并及時(shí)將檢查結(jié)果進(jìn)行反饋和通報(bào)，對(duì)確實(shí)存在問(wèn)題的教師給予耐心的指導(dǎo)和幫教。

（五）強(qiáng)化管理，提質(zhì)量，一是學(xué)校教務(wù)處給每位教師簽訂“質(zhì)量包保責(zé)任書”，落實(shí)質(zhì)量目標(biāo)，并加強(qiáng)日常教學(xué)監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)分析研究解決辦法；二是重點(diǎn)抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理工作，學(xué)期初研究出臺(tái)“六年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)辦法”。通過(guò)兩次召開(kāi)專門教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)、多次座談、堅(jiān)持“月考制”等一系列舉措，為畢業(yè)班盡力提供良好的教學(xué)環(huán)境與學(xué)習(xí)氛圍，力爭(zhēng)今年的結(jié)業(yè)成績(jī)?cè)賱?chuàng)佳績(jī)；三是不斷創(chuàng)新學(xué)生評(píng)價(jià)辦法、獎(jiǎng)勵(lì)范圍，通過(guò)“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“進(jìn)步之星”、“星級(jí)學(xué)生”、“美德少年”、“榜樣之星”等一些列先進(jìn)學(xué)生的評(píng)選，營(yíng)造良好的“比、學(xué)、趕、幫、超”的氛圍，進(jìn)一步鞏固和提高質(zhì)量；四是召開(kāi)期中質(zhì)量分析會(huì)、學(xué)生、家長(zhǎng)座談會(huì)，交流反饋教學(xué)情況;搜集、整理、研究學(xué)情，努力形成教育合力，提高質(zhì)量；五是加強(qiáng)作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測(cè)管理力度，努力推行“導(dǎo)師制工作”，扎扎實(shí)實(shí)地做好“提優(yōu)補(bǔ)差”工作，從而全面提高學(xué)生的總體成績(jī)；六是立足教學(xué)研究，找方向，以市、縣兩級(jí)級(jí)課題為龍頭，積極要求教師開(kāi)展課題研究，努力做好課題研究的結(jié)題工作，按時(shí)上報(bào)課題結(jié)題材料。研究中通過(guò)不斷總結(jié)、反思，并做到理論研究與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，把課題研究真正落到實(shí)踐中。

（六）特色活動(dòng)，開(kāi)創(chuàng)新篇。一是以“比、訪”為契機(jī)，樹(shù)師表良好形象，根據(jù)縣教體局安排，我校本學(xué)期開(kāi)展了“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)。此次活動(dòng)學(xué)校高度重視、認(rèn)真組織，涉及面廣，涉及人員多，全部教師全程參與了聽(tīng)課、講課、家訪等系列活動(dòng)，每位講課老師精心準(zhǔn)備，使得聽(tīng)課、講課活動(dòng)收到了很好的效果；每位教師家訪記錄詳實(shí)、家訪心得實(shí)在，整改措施切實(shí)可行。二是“爭(zhēng)創(chuàng)校園紀(jì)錄活動(dòng)”意義深遠(yuǎn)。我校開(kāi)展了“體育、藝術(shù)2+1”暨“爭(zhēng)創(chuàng)校園記錄”活動(dòng)?！盃?zhēng)創(chuàng)校紀(jì)錄錄活動(dòng)”自實(shí)施以來(lái)，以其全新的創(chuàng)意引起了全體學(xué)生的共鳴。本次活動(dòng)不僅給孩子們提供展示自己的機(jī)會(huì)，同時(shí)極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生自主參與體育鍛煉的積極性和創(chuàng)新潛能，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，而且還促進(jìn)了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，激發(fā)了學(xué)生挑戰(zhàn)自我的頑強(qiáng)意志和拼搏精神。三是社團(tuán)活動(dòng)，如火如荼。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)好《關(guān)于印發(fā)微山縣中小學(xué)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)工作意見(jiàn)的通知》文件精神,全面實(shí)施素質(zhì)教育，我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際先后成立了“經(jīng)典誦讀社”等8個(gè)學(xué)生社團(tuán)，通過(guò)配備專門指導(dǎo)教師、制定活動(dòng)計(jì)劃、精心組織活動(dòng)，讓廣大學(xué)生在潛移默化中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華，個(gè)性得到發(fā)展。四是“

六、一才藝展”、“全民勞動(dòng)日”，扎實(shí)開(kāi)展。為豐富校園文化生活，進(jìn)一步活躍廣大師生的課外、業(yè)余生活，切實(shí)展示我校素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)我校師生良好精神面貌，教務(wù)處配合大隊(duì)部5月底為全校師生呈現(xiàn)了一場(chǎng)精彩的文化大餐。同時(shí)，根據(jù)上級(jí)安排，我校師生積極參加“全民義務(wù)勞動(dòng)日”活動(dòng)，每月最后一周周五下午，我校4-6年級(jí)師生去互到湖東堤拾垃圾。并與3月12日組織高年級(jí)學(xué)生參加了湖西新建魚池的梨樹(shù)栽種工作每一位學(xué)生有了這些經(jīng)歷，不僅沒(méi)有影響學(xué)習(xí)，反爾促進(jìn)了學(xué)習(xí)，更重要的是學(xué)生從中受到很好的教育，文明素養(yǎng)得到提升。五是讀書活動(dòng)，興趣盎然。本學(xué)期，教務(wù)處在要求各班積極積借閱圖書外，各班自建完善圖書角，要求學(xué)生積極參加讀書活動(dòng)。各班通過(guò)撰寫讀后感、辦讀書小報(bào)、講故事等一系列的活動(dòng)的開(kāi)展，發(fā)現(xiàn)孩子們更愛(ài)看書了，玩游戲的少了，孩子們的心也更靜了。

五、加強(qiáng)工會(huì)后勤工作，促進(jìn)學(xué)校協(xié)調(diào)發(fā)展

1、加強(qiáng)工會(huì)建設(shè)，充分發(fā)揮職能作用。推進(jìn)學(xué)校民主管理，積極參政議政。監(jiān)督學(xué)校各種制度的實(shí)施，協(xié)調(diào)各種矛盾，溝通教師思想，發(fā)揮“橋梁”和“紐帶”作用。工會(huì)能維護(hù)教職工的合法權(quán)益，關(guān)心職工的疾苦，為職工排憂解難。開(kāi)展好各類健康娛樂(lè)活動(dòng)，增強(qiáng)組織的凝聚力。

2、抓好后勤管理，做好服務(wù)育人。財(cái)務(wù)人員做到自控自律，嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律，堅(jiān)持財(cái)經(jīng)審批制度和落實(shí)學(xué)校報(bào)賬制度的要求，做到賬目日清月結(jié)，防止不合理開(kāi)支，做到民主理財(cái)。嚴(yán)格校產(chǎn)管理和賠償制度。進(jìn)一步完善學(xué)校校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，做好校務(wù)公開(kāi)。

六、今后努力方向：

1、加大教改力度，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校工作新局面。

2、狠抓校風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

今后，我們將繼續(xù)為學(xué)校提高辦學(xué)水平不斷努力，奮勇拼搏，繼續(xù)推動(dòng)學(xué)校朝“管理科學(xué)化，條件現(xiàn)代化，育人全面化，質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)化”的方向邁進(jìn)。

魯橋鎮(zhèn)中心小學(xué) 二〇一四年六月