第一篇：宿遷市2006年小學(xué)、幼兒教師中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格理論考試試題

宿遷市2006年小學(xué)、幼兒教師中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格理論考試試題（本試卷滿(mǎn)分100分

考試時(shí)間：90分鐘）

一、單項(xiàng)選擇題（下面每小題僅有一個(gè)正確答案，請(qǐng)將正確答案涂在答題卡的相應(yīng)位置。本大題共60小題，每小題0.5分，共30分）

1．下列哪部法律確定了我國(guó)教師的法律地位。

A．《中華人民共和國(guó)憲法》

B．《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》

C．《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》

D．《中華人民共和國(guó)教師法》 2．我國(guó)九年義務(wù)教育階段指

A．幼兒園、小學(xué)階段

B．小學(xué)、初中階段

C．初中、高中階段

D．幼兒園、高中階段

3．《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》中未成年人指的公民。

A．未滿(mǎn)十四周歲

B．未滿(mǎn)十六周歲

C．未滿(mǎn)十七周歲

D．未滿(mǎn)十八周歲

4．小學(xué)教育的根本性質(zhì)是

A．培養(yǎng)公民的基本素質(zhì)

B．為升入中學(xué)打基礎(chǔ) C．為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)

D．培養(yǎng)合格的勞動(dòng)后備力量 5．素質(zhì)教育的三大要義是

A．面向全體、全面發(fā)展、自主發(fā)展

B．面向全體、全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展 C．面向全體、全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展

D．面向全體、自主發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展 6．編寫(xiě)教科書(shū)的直接依據(jù)和國(guó)家衡量各科教學(xué)的主要標(biāo)準(zhǔn)是

A．課程

B．課程標(biāo)準(zhǔn)

C．課程計(jì)劃

D．課程目標(biāo)

7．新一輪課程改革的核心是

A．學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革

B．教師教學(xué)方式的變革 C．學(xué)校管理方式的變革

D．后勤服務(wù)方式的變革

8．制定我國(guó)教育目的的理論基礎(chǔ)是

A．人的身心發(fā)展規(guī)律

B．人的自然發(fā)展學(xué)說(shuō) C．人的本質(zhì)觀

D．馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說(shuō)

9．教師的教育專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)除了要求具有先進(jìn)的教育理念、良好的教育能力外，還要具有一定的 A．交往能力

B．研究能力

C．管理能力

D．學(xué)習(xí)能力

10．教育過(guò)程中的學(xué)生是

A．未成熟的人

B．發(fā)展中的人

C．成熟的人

D．被塑造的人

11.學(xué)校的中心工作是

A．教學(xué)

B．完成當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)布置的重要任務(wù) C．思想品德教育

D．完成教育行政部門(mén)布置的突擊任務(wù) 12．班主任工作的中心環(huán)節(jié)是

A．了解和研究學(xué)生

B．組織和培養(yǎng)班集體 C．做好個(gè)別學(xué)生教育工作

D．統(tǒng)一多方面的教育力量 13．教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是

A．備課

B．上課

C．作業(yè)布置

D．學(xué)生學(xué)業(yè)檢查和評(píng)定

14．“孟母三遷” 的故事反映了

對(duì)人的重要影響。

A．教育

B．環(huán)境

C．遺傳

D．家庭教育

15．“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從” 這句名言指的是要重視

A．榜樣示范

B．實(shí)際鍛煉

C．陶冶教育

D．說(shuō)理教育

16．“教育即生活”、“學(xué)校即社會(huì)”、“從做中學(xué)” 等觀點(diǎn)的提出者是

A．洛克

B．杜威

C．華生

D．布魯納

17．“授人以魚(yú)，僅供一飯之需；授人以漁，則終身受用無(wú)窮?！边@主要說(shuō)明教學(xué)中教師應(yīng)注重

A．傳授科學(xué)知識(shí)

B．反復(fù)練習(xí)鞏固 C．培養(yǎng)學(xué)生能力

D．加強(qiáng)“雙基”教學(xué)

18．在教師的思想道德素質(zhì)中居于核心地位的是

A．社會(huì)公德

B．教育理論素養(yǎng) C．教育思想

D．職業(yè)道德

19．在影響人身心發(fā)展的諸因素中，起主導(dǎo)作用的是

A．遺傳素質(zhì)

B．教育

C．環(huán)境

D．個(gè)人的主觀能動(dòng)性

20．教師是教育工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，在教育過(guò)程中起

A．主導(dǎo)作用

B．決定作用

C．主體作用

D．基礎(chǔ)作用

21．教學(xué)方法是指為完成教學(xué)任務(wù)的 A．教師教育學(xué)生的方法

B．教師指導(dǎo)學(xué)生的方法 C．教師講授課程的方法

D．師生共同活動(dòng)的方法

22．教學(xué)過(guò)程主要是一種

A．學(xué)生認(rèn)識(shí)直接經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程

B．教師的認(rèn)識(shí)過(guò)程

C．學(xué)生獨(dú)立的認(rèn)識(shí)過(guò)程

D．教師引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)間接經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程 23．學(xué)生在教師指導(dǎo)下，運(yùn)用一定的儀器設(shè)備進(jìn)行獨(dú)立操作，觀察和研究這種操作引起的現(xiàn)象和過(guò)程，以獲取知識(shí)的教學(xué)方法稱(chēng)為

A．練習(xí)法

B．實(shí)驗(yàn)法

C．講授法

D．實(shí)習(xí)作業(yè)法

24．顏回說(shuō)：“夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能”體現(xiàn)了德育的A．疏導(dǎo)原則

B．導(dǎo)向性原則

C．因材施教原則

D．教育的一致性與連貫性原則 25．通過(guò)創(chuàng)設(shè)良好的情境，潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生品德的方法是

A．說(shuō)服法

B．榜樣法

C．鍛煉法

D．陶冶法

26．在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)具有一定情緒色彩的生動(dòng)場(chǎng)景，引起學(xué)生的情感體驗(yàn)，幫助學(xué)生理解教材，并使學(xué)生的心理機(jī)能得到發(fā)展，這種方法是

A．講授法

B．參觀法

C．情境教學(xué)法

D．循循善誘法

27．《給教師的100條建議》作者是

A．馬卡連科

B．蘇霍姆林斯基

C．葉圣陶

D．陶行知

28．由實(shí)際教育工作者（通常是教師）擔(dān)任研究者，以學(xué)?；蚪虒W(xué)中亟待改進(jìn)的實(shí)際教育問(wèn)題為研究?jī)?nèi)容，并以改進(jìn)這些教育活動(dòng)為目的的研究方法是 A．行動(dòng)研究法

B．觀察法

C．問(wèn)卷法

D．訪談法

29．教育學(xué)成為一門(mén)獨(dú)立學(xué)科的標(biāo)志是德國(guó)教育家赫爾巴特發(fā)表的A．《民本主義與教育》

B．《愛(ài)彌爾》 C．《普通教育學(xué)》

D．《教育漫話(huà)》

30．“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“溫故而知新” 體現(xiàn)了教學(xué)活動(dòng)應(yīng)遵循

A．鞏固性原則

B．循序漸進(jìn)性原則

C．量力性原則

D．因材施教原則

31．師生關(guān)系在人格上是

A．民主平等關(guān)系

B．相互促進(jìn)關(guān)系

C．授受關(guān)系

D．相互制約關(guān)系

32．充分發(fā)揮學(xué)生在教育活動(dòng)中的 應(yīng)是實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵所在。A．自覺(jué)性

B．自律性

C．主動(dòng)性

D．主體性

33．學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)要及時(shí)復(fù)習(xí)，這主要是根據(jù)遺忘過(guò)程的規(guī)律。

A．再認(rèn)

B．先快后慢

C．倒攝抑制

D．消退抑制

34．教師在黑板上用紅筆標(biāo)示重點(diǎn)，以引起學(xué)生的重視，這是利用知覺(jué)的A．理解性

B．選擇性

C．整體性

D．恒常性 35．“仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智”，這說(shuō)明了心理是

A．對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的反映

B．腦的機(jī)能

C．在實(shí)踐中發(fā)生發(fā)展的 D．腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的主觀映像

36．有經(jīng)驗(yàn)的教師穿了新衣服總是提前到班級(jí)里亮相，這是考慮到刺激物的 會(huì)引起學(xué)生的注意。

A．強(qiáng)度

B．對(duì)比關(guān)系 C．運(yùn)動(dòng)變化

D．新異性

37．智力的核心是

能力。

A．記憶

B．想象 C．觀察

D．思維

38．“知之深，愛(ài)之切”說(shuō)明

A．認(rèn)識(shí)是情感的基礎(chǔ)

B．情感是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ) C．意志是情感的基礎(chǔ)

D．情感是意志的基礎(chǔ)

39．老師提出“報(bào)紙有何用途”時(shí)，學(xué)生從不同角度回答的過(guò)程，屬于 A．動(dòng)作思維

B．集中思維 C．發(fā)散思維

D．抽象思維

40．從“習(xí)作例文”到“命題作文”，這是想象的 發(fā)展。

A．創(chuàng)造性

B．有意性 C．現(xiàn)實(shí)性

D．概括性

41．上課時(shí)有的學(xué)生邊聽(tīng)課邊搞小動(dòng)作，這屬于

A．注意的分配

B．注意的分散 C．注意的轉(zhuǎn)移

D．注意的穩(wěn)定

42．小學(xué)兒童剛學(xué)寫(xiě)字時(shí)，常常不是多一點(diǎn)就是少一橫，“己”和“已”、“析”和“折”等形近字?；煜?，說(shuō)明他們

較差。

A．觀察的目的性

B．觀察的順序性

C．觀察的精確性

D．觀察的深刻性

43．小學(xué)兒童運(yùn)用學(xué)習(xí)過(guò)的原理解答教師布置的作業(yè)或解決生活中的問(wèn)題的思維過(guò)程是

A．抽象

B．綜合

C．概括

D．具體化

44．“憂(yōu)者見(jiàn)之則憂(yōu)，喜者見(jiàn)之則喜”，這屬于

A．心境

B．激情

C．應(yīng)激

D．移情

45．“前怕狼，后怕虎”，顧慮重重，這是意志品質(zhì)

差的表現(xiàn)。

A．自覺(jué)性

B．自制性

C．果斷性

D．堅(jiān)持性

46．構(gòu)成班級(jí)人際關(guān)系主體的是

A．受歡迎兒童

B．不受歡迎兒童

C．中間型兒童

D．人緣兒

47．在一般情況下，程度的焦慮有助于促進(jìn)兒童取得好成績(jī)。

A．高等

B．中等

C．低等

D．低度

48．知識(shí)豐富的人，可能有較高的創(chuàng)造力，也可能有較低的創(chuàng)造力，這個(gè)觀點(diǎn)是

A．正確的B．錯(cuò)誤的 C．兩可的D．不能說(shuō)明問(wèn)題

49．開(kāi)朗、活潑、不拘小節(jié)、易于適應(yīng)環(huán)境的人，性格屬于

A．外向型

B．內(nèi)向型

C．意志型

D．理智型

50．小學(xué)兒童的主導(dǎo)需要是

A．活動(dòng)需要

B．交往需要

C．認(rèn)識(shí)需要

D．成就需要

51．在學(xué)生的品德結(jié)構(gòu)中，處于基礎(chǔ)地位的是

A．道德認(rèn)識(shí)

B．道德情感

C．道德意志

D．道德行為

52．當(dāng)我們?cè)陂喿x魯迅作品《祝福》時(shí)，頭腦中出現(xiàn)的祥林嫂形象是

A．有意想象

B．無(wú)意想象

C．再造想象

D．創(chuàng)造想象 53．青少年身心發(fā)展的規(guī)律決定了教育工作必須因材施教。

A．順序性

B．階段性 C．不平衡性

D．個(gè)別差異性

54．在課外活動(dòng)的組織形式中，是最基本的組織形式。

A．群眾性活動(dòng)

B．自發(fā)活動(dòng) C．小組活動(dòng)

D．個(gè)人活動(dòng)

55．王小明解開(kāi)一道數(shù)學(xué)難題，心中感到無(wú)比的歡樂(lè)，這種情感表現(xiàn)為 A．美感

B．心境 C．道德感

D．理智感

56．從評(píng)價(jià)的功能上區(qū)分，教育評(píng)價(jià)可以分為形成性評(píng)價(jià)和

A．正式評(píng)價(jià)

B．自主性評(píng)價(jià) C．非正式評(píng)價(jià)

D．總結(jié)性評(píng)價(jià)

57．李時(shí)珍是

杰出的醫(yī)學(xué)家和藥物學(xué)家。他以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和實(shí)事求是的精神，完成了《本草綱目》這部巨著。

A．唐朝

B．宋朝

C．明朝

D．清朝

58．童第周是我國(guó)著名的，也是國(guó)際著名的科學(xué)家。

A．?dāng)?shù)學(xué)家

B．地質(zhì)學(xué)家

C．生物學(xué)家

D．物理學(xué)家

59．上聯(lián)是“風(fēng)拂千條柳”，下聯(lián)應(yīng)對(duì)

A．雨打萬(wàn)朵花

B．雨潤(rùn)萬(wàn)朵花

C．雨澆萬(wàn)朵花

D．雨淋萬(wàn)朵花

60．“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的作者是

A．秦觀

B．王安石

C．蘇軾

D．王勃

二、多項(xiàng)選擇題（下面每小題有兩個(gè)或兩個(gè)以上的正確答案，請(qǐng)將正確答案涂在答題卡的相應(yīng)位置。本大題共20小題，每小題2分，共40分，答多、答少、答錯(cuò)均不得分）61．新課程標(biāo)準(zhǔn)中的三級(jí)課程為

A．國(guó)家課程

B．地方課程

C．特色課程

D．學(xué)校課程

62．新課程三維目標(biāo)是

A．知識(shí)與技能

B．過(guò)程與方法

C．學(xué)生自主發(fā)展

D．情感態(tài)度價(jià)值觀

63．新課程下教師角色要實(shí)現(xiàn)

三個(gè)方面轉(zhuǎn)變。

A．教師要終身學(xué)習(xí)

B．教師成為學(xué)生的促進(jìn)者 C．教師成為研究者

D．由傳統(tǒng)的知識(shí)傳授者向新課程條件下的知識(shí)傳授者的變化

64．完整的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)該包括

A．教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容的設(shè)計(jì)

B．教學(xué)方法的設(shè)計(jì)

C．教學(xué)媒體的選用

D．課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)

65．封建社會(huì)教育的主要內(nèi)容是《四書(shū)》、《五經(jīng)》，其中《四書(shū)》包括《中庸》和

A．《大學(xué)》

B．《學(xué)記》

C．《論語(yǔ)》

D．《孟子》

66．1983年，鄧小平為北京景山學(xué)校題詞：“教育要

”。

A．面向現(xiàn)代化

B．面向世界

C．面向未來(lái)

D．面向科學(xué)

67．我國(guó)現(xiàn)行學(xué)制的結(jié)構(gòu)縱向分為幼兒教育和

四個(gè)等級(jí)。

A．初等教育

B．中等教育

C．高中教育

D．高等教育

68．1999年6月，中共中央、國(guó)務(wù)院頒布了《關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，提出教育要“以培養(yǎng)學(xué)生的 和

為重點(diǎn)，造就?有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律?的德、智、體、美等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人”。

A．審美情趣

B．創(chuàng)新精神

C．開(kāi)放思維

D．實(shí)踐能力

69．一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)主要有

A．目標(biāo)明確

B．內(nèi)容正確

C．方法得當(dāng)

D．學(xué)生主體性的充分發(fā)揮 70．教師的勞動(dòng)特點(diǎn)主要有

A．復(fù)雜性

B．創(chuàng)造性 C．示范性

D．長(zhǎng)期性

71．教學(xué)六認(rèn)真指

A．認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課

B．認(rèn)真研究、認(rèn)真教學(xué)

C．認(rèn)真考核、認(rèn)真總結(jié)

D．認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真批改 72．教育活動(dòng)中的兩個(gè)基本要素是

A．教師

B．教學(xué)內(nèi)容

C．教學(xué)方法

D．學(xué)生

73．一個(gè)良好班集體應(yīng)該具有以下特征

A．明確的共同目標(biāo)

B．一定的組織機(jī)構(gòu)

C．一定的共同生活準(zhǔn)則

D．集體成員之間平等、心理相容的氛圍

74．記憶包含的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是

A．識(shí)記

B．想象 C．保持

D．回憶

75．“化悲痛為力量”、“不意氣用事”說(shuō)明了

A．意志使人的情感服從于人的理智的認(rèn)識(shí)

B．意志對(duì)情感的作用

C．情感對(duì)意志的控制

D．情感對(duì)意志的影響

76．近年來(lái)，在教學(xué)組織形式的改革中，產(chǎn)生了一些新的組織形式，主要有 A．分層教學(xué)

B．小班教學(xué) C．復(fù)式教學(xué)

D．小組合作學(xué)習(xí)

77．以語(yǔ)言為主的教學(xué)方法有

A．講授法

B．談話(huà)法 C．討論法

D．演示法

78．思維的基本形式有

A．概念

B．判斷 C．記憶

D．推理

79．懲罰應(yīng)少用、慎用，這是因?yàn)?/p>

A．懲罰是一種不無(wú)危險(xiǎn)的教育手段

B．懲罰會(huì)削弱甚至破壞兒童的自我教育

C．懲罰易造成意義障礙 D．學(xué)生不喜歡懲罰

80．中國(guó)古代四大名著有《三國(guó)演義》和

A．《水滸傳》

B．《紅樓夢(mèng)》

C．《西游記》

D．《西廂記》

三．判斷題（請(qǐng)判斷下面各題的正誤，將結(jié)果涂在答題卡上，正確的涂“A”，錯(cuò)誤的涂“B”。本大題共30題，每小題1分，共30分）

81．《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》于1986年4月12日第六屆全國(guó)人民代表大會(huì)第四次會(huì)議通過(guò)，2006年6月29日第十屆全國(guó)代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十二次會(huì)議修訂。

82．我們國(guó)家的教育方針是：教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

83．中華人民共和國(guó)國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》，田漢作詞，聶耳作曲。

84．小學(xué)階段以綜合課程為主。小學(xué)低年級(jí)設(shè)品德與社會(huì)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、體育、藝術(shù)（音樂(lè)、美術(shù)）等課程。

85．倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、探究發(fā)現(xiàn)、交流合作，必須開(kāi)發(fā)利用校內(nèi)外一切課程資源，為實(shí)施新課程提供環(huán)境。

86．教育目的是整個(gè)教育工作的核心，也是教育活動(dòng)的依據(jù)、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)、出發(fā)點(diǎn)和歸宿。

87．教育的基本特點(diǎn)是造就人，教育的社會(huì)功能也需要通過(guò)培養(yǎng)出一定的人來(lái)實(shí)現(xiàn)。

88．尊師是愛(ài)生的基礎(chǔ)，愛(ài)生是尊師的結(jié)果。

89．教學(xué)活動(dòng)是教師的教與學(xué)生的學(xué)共同組成的雙邊活動(dòng)。

90．小學(xué)德育的基本途徑是少先隊(duì)活動(dòng)。

91．課外活動(dòng)是學(xué)生自愿選擇、自愿參加的活動(dòng)，學(xué)生是課外活動(dòng)的主體。92．推行素質(zhì)教育，在評(píng)價(jià)方法上要求實(shí)現(xiàn)從多元評(píng)價(jià)到一元評(píng)價(jià)的轉(zhuǎn)變。

93．只有集中注意力，才能搞好學(xué)習(xí)，因此，我們的一切學(xué)習(xí)活動(dòng)，都必須“一心不能二用”。

94．教學(xué)是一種有目的的活動(dòng)，因此，在課堂上要盡量消除學(xué)生的無(wú)意注意。

95．兒童思維發(fā)展具有巨大潛力，只要教育得法，可以促使兒童的思維提前從形象思維向抽象思維過(guò)渡。

96．對(duì)學(xué)生提出的要求難度越大，越有利于其意志的培養(yǎng)。

97．教師嚴(yán)格要求自己，以身作則，對(duì)兒童良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成有積極影響。

98．在品德教育中，表?yè)P(yáng)與批評(píng)的作用是相對(duì)的，一般說(shuō)批評(píng)的效果比表?yè)P(yáng)好。

99．小學(xué)低年級(jí)學(xué)生常在家長(zhǎng)、教師的督促下完成作業(yè)或活動(dòng)任務(wù)，這體現(xiàn)了兒童意志的自覺(jué)性水平較高。

100．小學(xué)兒童經(jīng)常把學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞當(dāng)作衡量一個(gè)人能力大小和在班集體中地位高低的標(biāo)準(zhǔn)。

101．小學(xué)兒童志向集中表現(xiàn)在政治志向上。

102．滿(mǎn)足兒童的一切需要能促進(jìn)其個(gè)性和諧發(fā)展。

103．良好的自信感是建立在適當(dāng)、正確的自我評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上。

104．教師的態(tài)度和評(píng)價(jià)對(duì)兒童的自我評(píng)價(jià)起主導(dǎo)作用。

105．氣質(zhì)是個(gè)性中最穩(wěn)定的心理特征，由于它是先天的，因而不能改變。

106．學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)劣，反映出學(xué)生智力水平的高低。

107．“勤能補(bǔ)拙”表明了能力發(fā)展和良好個(gè)性的形成相輔相成，互為促進(jìn)。108．“少年早慧”、“大器晚成”是能力發(fā)展水平上差異的表現(xiàn)。

109．“頌、辭、仗、詹”是平舌音，“攬、恬、傾、擒”都是前鼻音。

110．“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”摘自南宋大臣文天祥的《過(guò)零丁洋》，“汗青”指書(shū)籍和史冊(cè)。

宿遷市2006年小學(xué)、幼兒教師

中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格理論考試試題標(biāo)準(zhǔn)答案

一、單項(xiàng)選擇題（本大題共60小題，每小題0．5分，共30分）2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

D B D A B B A D B B A B B B A B C D B A 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

D D B A D C B A C A A D B B D D D A C A

60

B C D A C C B A A C A C D C D D C C B C

二、多項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分）

70

ABD ABD BCD ABCD ACD ABC ABD BD ABCD ABCD

80

ACD AD ABCD ACD AB ABD ABC ABD ABC ABC

三、判斷題(本大題共30小題，每小題1分，共30分)

95

A A A B A A A B A B A B B B A

110

B A B B A B B A A B B A B B A

第二篇：如何初定中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格

一、初定條件

根據(jù)《浙江省專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審工作實(shí)施細(xì)則（試行）》（浙人專(zhuān)﹝2006﹞351號(hào)）有關(guān)規(guī)定，符合下列條件的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，經(jīng)考核合格，可初定相應(yīng)的中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格，但國(guó)家和省規(guī)定不進(jìn)行初定專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格的系列或?qū)I(yè)（如衛(wèi)生系列）除外：

（一）具有研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位者，從事專(zhuān)業(yè)工作滿(mǎn)3年（學(xué)歷或?qū)W位取得前后從事本專(zhuān)業(yè)或相近專(zhuān)業(yè)的工作年限可以相加，但學(xué)歷或?qū)W位取得后從事專(zhuān)業(yè)工作須滿(mǎn)1年）。

（二）博士學(xué)位獲得者。

二、材料和程序

（一）本人如實(shí)填寫(xiě)《初定專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格表》一式2份，附學(xué)歷或?qū)W位證書(shū)、勞動(dòng)合同、養(yǎng)老保險(xiǎn)繳費(fèi)證明原件和復(fù)印件以及身份證復(fù)印件各1份。同時(shí)提供《初定對(duì)象申報(bào)資格審核花名冊(cè)》電子文檔、免冠證件彩照1張及以身份證號(hào)命名的電子照片，電子照片為jpg格式，寬和高比例為1：1.4，50KB以?xún)?nèi)，不大于300×420像素，不小于200×280像素。

留學(xué)回國(guó)人員需提供教育部留學(xué)服務(wù)中心認(rèn)證的國(guó)外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書(shū)原件和復(fù)印件；教師系列需提供教師資格證原件和復(fù)印件；其它部分專(zhuān)業(yè)如會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)、法律等有從業(yè)資格要求的附相應(yīng)資格證書(shū)原件和復(fù)印件。

（二）單位人事部門(mén)初審，匯總《初定對(duì)象申報(bào)資格審核花名冊(cè)》，在《初定專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格表》和《初定對(duì)象申報(bào)資格審核花名冊(cè)》上加蓋單位公章。

（三）各用人單位將材料送人事檔案管理部門(mén)審核后,報(bào)送相關(guān)部門(mén)：杭州市人民政府授權(quán)經(jīng)營(yíng)的企業(yè)可直接報(bào)送市人事局；杭州市屬單位報(bào)送市主管部門(mén)；其他單位按隸屬原則報(bào)送相關(guān)區(qū)、縣（市）人事局。

（四）主管部門(mén)復(fù)審，匯總《初定對(duì)象申報(bào)資格審核花名冊(cè)》，退還證書(shū)原件，在《初定專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格表》、《初定對(duì)象申報(bào)資格審核花名冊(cè)》及相關(guān)附件（復(fù)印件）上蓋章后報(bào)送杭州市人事局專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員管理處，并登陸杭州市專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格網(wǎng)上申報(bào)評(píng)定系統(tǒng)，導(dǎo)入《初定對(duì)象申報(bào)資格審核花名冊(cè)》中的基本信息和相應(yīng)的申報(bào)人員電子照片。

第三篇：中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審

中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審指南

1、對(duì)象和要求：

（1）中專(zhuān)或技工院校中級(jí)技工班學(xué)歷，凡從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作滿(mǎn)15年以上，或取得助級(jí)職稱(chēng)后，從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作滿(mǎn)8年以上；

（2）大專(zhuān)、高級(jí)工班、預(yù)備技師（技師）班學(xué)歷，取得助級(jí)職稱(chēng)后，從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作滿(mǎn)4年以上；未取得助級(jí)職稱(chēng)的，從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作滿(mǎn)8年以上；

（3）本科學(xué)歷，取得助級(jí)職稱(chēng)后，從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作滿(mǎn)3年以上；未取得助級(jí)職稱(chēng)的，從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作滿(mǎn)5年以上；

（4）研究生班畢業(yè)或獲得雙學(xué)士學(xué)位，取得助級(jí)職稱(chēng)后，從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)滿(mǎn)2年以上；未取得助級(jí)職稱(chēng)的，從事專(zhuān)業(yè)工作滿(mǎn)4年以上；

（5）碩士學(xué)位獲得者，獲得碩士學(xué)位后，從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作滿(mǎn)2年以上；或獲得碩士學(xué)位前后從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作累計(jì)滿(mǎn)3年以上。

申報(bào)評(píng)審中級(jí)職稱(chēng)，專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作資歷計(jì)算截止時(shí)間為申報(bào)當(dāng)年8月31日。

2、工作程序:

登錄廣東省專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才職稱(chēng)管理系統(tǒng)（網(wǎng)址：http://210.76.66.109:7006/gdweb/ggfw/web/pub/ggfwzyjs.do），先通過(guò)該網(wǎng)上申報(bào)系統(tǒng)申報(bào)評(píng)

審

（網(wǎng)

上

申

報(bào)

指

南

可

查

閱http://files/jxjyglxt/index.html；

②廣東省

專(zhuān)

業(yè)

技

術(shù)

人

員

繼

續(xù)

教

育

條

例http://files/jxjyglxt/index.html）登記學(xué)時(shí)，由單位審核后送區(qū)人社部門(mén)認(rèn)定，具體登記辦法請(qǐng)參考以下兩個(gè)指南：廣東省專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育管理系統(tǒng)法人單位及施教機(jī)構(gòu)用戶(hù)指南http://004km.cn或ISSN刊號(hào)）的刊物上發(fā)表論文2篇；

③在市級(jí)以上（即具有CN或ISSN刊號(hào)）的刊物上發(fā)表論文1篇，以及為解決技術(shù)問(wèn)題而撰寫(xiě)的專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)分析（論證）報(bào)告1篇；

④在市級(jí)以上學(xué)術(shù)會(huì)議宣讀論文2篇。

其中專(zhuān)題說(shuō)明，提交瘦身后的論文原件各1份。瘦身后的論文原件只包括：刊物的封面、完整的目錄、完整的本人論文內(nèi)容（包括結(jié)尾語(yǔ)及參考文獻(xiàn)）、封底，剔除其他作者的論文內(nèi)容。

另外，按照《關(guān)于進(jìn)一步改革科技人員職稱(chēng)評(píng)價(jià)的若干意見(jiàn)》（粵人社規(guī)〔2015〕4號(hào)）有關(guān)規(guī)定，對(duì)于發(fā)明專(zhuān)利替代論文的具體要求如下：

①獲得中國(guó)專(zhuān)利優(yōu)秀獎(jiǎng)、廣東專(zhuān)利金獎(jiǎng)、廣東發(fā)明人獎(jiǎng)的，可替代2篇論文。②獲得廣東專(zhuān)利優(yōu)秀獎(jiǎng)（排名前3的），可替代1篇論文。即申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)的，還需發(fā)表1篇論文；申報(bào)中級(jí)職稱(chēng)的，無(wú)需發(fā)表論文。

③獲得授權(quán)發(fā)明專(zhuān)利（排名前3的），可替代1篇論文。即申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)的，還需發(fā)表1篇論文；申報(bào)中級(jí)職稱(chēng)的，無(wú)需發(fā)表論文。

（16）免冠大一寸近期正面彩色相片一張，并貼在《職稱(chēng)證相片頁(yè)》上；

（17）身份證復(fù)印件一份，并貼在《職稱(chēng)證相片頁(yè)》上；

（18）《廣東省專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員申報(bào)職稱(chēng)評(píng)前公示情況表》一份；

（19）任現(xiàn)職以來(lái)各考核和任職期滿(mǎn)考核登記表復(fù)印件各一份（裝訂成冊(cè)）；非公有制企事業(yè)單位人員可根據(jù)實(shí)際提供考核情況；

（20）本人從事現(xiàn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作以來(lái)《專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作報(bào)告》一式五份（2000字左右），這是申報(bào)人從事現(xiàn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作以來(lái)全面、系統(tǒng)的總結(jié)，應(yīng)根據(jù)評(píng)審條件的標(biāo)準(zhǔn)和要求，4 突出反映本人學(xué)識(shí)水平、專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷和所取得的工作業(yè)績(jī)；

（21）申請(qǐng)破格晉升的提交申報(bào)人的破格申請(qǐng)及所在單位對(duì)破格申報(bào)人的業(yè)績(jī)綜述各一份（破格申請(qǐng)及業(yè)績(jī)綜述應(yīng)清楚地表明申報(bào)人所符合破格晉升條件的具體內(nèi)容）；

（22）自2016年起，我省的職稱(chēng)評(píng)審工作啟用廣東省專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才職稱(chēng)管理系統(tǒng)（http://210.76.66.109:7006/gdweb/ggfw/web/pub/ggfwzyjs.do），專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員應(yīng)通過(guò)該職稱(chēng)管理系統(tǒng)申報(bào)評(píng)審，再提交紙質(zhì)材料。了解有關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格網(wǎng)上申報(bào)的事項(xiàng)及操作指南請(qǐng)瀏覽http://004km.cn/hrss/page.php?Aid=2&Bid=7 《關(guān)于專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格網(wǎng)上申報(bào)的有關(guān)事項(xiàng)通知》及附件。

申報(bào)人提交的所有申報(bào)材料的時(shí)效均截止于當(dāng)年8月31日，其后取得的業(yè)績(jī)成果、發(fā)表的論文、考取的職稱(chēng)外語(yǔ)成績(jī)單（如提供）、計(jì)算機(jī)模塊合格證（如提供）、繼續(xù)教育證書(shū)、社保半年以上參保記錄、取得的學(xué)歷（學(xué)位）證及職稱(chēng)證等，不作為當(dāng)年評(píng)審的有效材料。

4、辦理時(shí)間: 以當(dāng)年所發(fā)文件通知時(shí)間為準(zhǔn)，一般為每年八、九月份。中小學(xué)教師系列評(píng)審工作由區(qū)教育局另文通知。

5、發(fā)證時(shí)間: 我省2018評(píng)審取得職稱(chēng)的人員，通過(guò)信息系統(tǒng)制作電子職稱(chēng)證書(shū)，不再發(fā)放紙質(zhì)證書(shū)。專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才可登錄《廣東省專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才職稱(chēng)管理系統(tǒng)》自行下載打印本人紙質(zhì)證書(shū)。

6、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn): 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省物價(jià)局、省財(cái)政廳〈關(guān)于調(diào)整專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的復(fù)函〉的通知》（粵人發(fā)〔2007〕35號(hào)）執(zhí)行，450元/人。

7、注意事項(xiàng)：凡復(fù)印件必須經(jīng)主管部門(mén)對(duì)照原件審核蓋章，經(jīng)辦人簽名，并注明日期；凡符合申報(bào)條件的，可以同時(shí)申報(bào)評(píng)審兩個(gè)系列（專(zhuān)業(yè)）以上的職稱(chēng)；凡符合申報(bào)條件，且身體健康、正受聘于我省各類(lèi)企事業(yè)單位，從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作的離、退休專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員（含機(jī)構(gòu)改革離崗?fù)损B(yǎng)人員），按照個(gè)人自愿原則，可以通過(guò)現(xiàn)受聘單位申報(bào)評(píng)審職稱(chēng)。

注：對(duì)象要求均以當(dāng)年公布的有關(guān)政策調(diào)整為準(zhǔn)。

第四篇：中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審指南

中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審指南

1、對(duì)象和要求:

（1）中專(zhuān)學(xué)歷，凡從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作15年以上，或取得助級(jí)資格后，從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作8年以上；

（2）大專(zhuān)學(xué)歷，取得助級(jí)資格后，從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作滿(mǎn)4年以上；未取得助級(jí)資格的，從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作8年以上；

（3）本科學(xué)歷，取得助級(jí)資格后，從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作滿(mǎn)3年以上；未取得助級(jí)資格的，從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作5年以上；

（4）研究生班畢業(yè)或獲得雙學(xué)士學(xué)位，取得助級(jí)資格后，從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)滿(mǎn)2年以上；未取得助級(jí)資格的，從事專(zhuān)業(yè)工作4年以上；

（5）碩士學(xué)位獲得者，獲得碩士學(xué)位后2年以上；或獲得碩士學(xué)位前后從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作累計(jì)3年以上。

申報(bào)評(píng)審中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格，專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作資歷計(jì)算的截止時(shí)間為當(dāng)年的8月31日。

2、工作程序:

網(wǎng)上下載中級(jí)評(píng)審表格（申報(bào)評(píng)審表

（一）—

（九）及回執(zhí)，下載網(wǎng)址：

http://hrss.shunde.gov.cn/page.php?Aid=5&Bid=2）→填表并準(zhǔn)備好資料后向基層主管部門(mén)申報(bào)→基層主管部門(mén)審核有關(guān)資格申請(qǐng)、蓋章，集中上報(bào)區(qū)人力資源和社會(huì)保障局專(zhuān)管科審核→評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)審→報(bào)佛山市人力資源和社會(huì)保障局審核發(fā)證。

3、所需材料:

（1）《廣東省專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審表》一份；

（2）《中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格申報(bào)人基本情況及評(píng)審登記表》一式15份（按各專(zhuān)業(yè)中評(píng)委會(huì)人數(shù)提供每人一份），其中1份為原件；

（3）《廣東省專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審信息錄入表》一份；

（4）任現(xiàn)職以來(lái)各考核和任職期滿(mǎn)考核登記表復(fù)印件各一份（裝訂成冊(cè)）；非公有制企事業(yè)單位人員可根據(jù)實(shí)際提供考核情況；

（5）國(guó)家教育行政管理部門(mén)承認(rèn)學(xué)歷的畢業(yè)證書(shū)或?qū)W位證書(shū)的復(fù)印件一份，并貼在《證書(shū)、證明材料》的相應(yīng)頁(yè)上；

（6）助理級(jí)（或初級(jí)）專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格證復(fù)印件一份，并貼在《證書(shū)、證明材料》的相應(yīng)頁(yè)上；或提交達(dá)到申報(bào)資格的從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作年限的有效證明；

（7）考試成績(jī)達(dá)到規(guī)定要求的全國(guó)外語(yǔ)統(tǒng)一命題考試成績(jī)通知書(shū)原件貼在《證書(shū)、證明材料》的相應(yīng)頁(yè)上。區(qū)直屬企事業(yè)單位和在大良街道辦事處的企事業(yè)單位工作的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，申報(bào)中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格須考職稱(chēng)外語(yǔ)，其余的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員可免考職稱(chēng)外語(yǔ)。查詢(xún)有關(guān)外語(yǔ)條件可登陸

http://hrss.shunde.gov.cn/data/main.php?id=6568-7250097；

（8）計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試成績(jī)通知書(shū)原件，貼在《證書(shū)、證明材料》的相應(yīng)頁(yè)上。區(qū)直屬企事業(yè)單位和在大良街道辦事處的企事業(yè)單位工作的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，申報(bào)中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格須通過(guò)4個(gè)以上科目（模塊）的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試，其余的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員申報(bào)中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格須通過(guò)3個(gè)以上科目（模塊）的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試。查詢(xún)有關(guān)全國(guó)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試信息可登陸

http://hrss.shunde.gov.cn/data/main.php?id=6569-7250097；

（9）任現(xiàn)職以來(lái)的繼續(xù)教育證書(shū)（或證明）復(fù)印件各一份，并貼在《證書(shū)、證明材料》的相應(yīng)頁(yè)上。自申報(bào)之日起倒數(shù)3年內(nèi)需按以下要求參加繼續(xù)教育培訓(xùn)：完成每年累計(jì)不少于12天或72學(xué)時(shí)的繼續(xù)教育任務(wù)。其中，公需科目一般安排3天或18學(xué)時(shí)，專(zhuān)業(yè)科目一般安排7天或42學(xué)時(shí)，選修科目一般安排2天或12學(xué)時(shí)。每天不低于6學(xué)時(shí)，每學(xué)時(shí)為45分鐘。各科目學(xué)習(xí)天數(shù)與學(xué)時(shí)可以作為本科目學(xué)習(xí)時(shí)間合并計(jì)算。一天不足6學(xué)時(shí)的，按學(xué)時(shí)計(jì)算。順德中專(zhuān)學(xué)?，F(xiàn)開(kāi)設(shè)六門(mén)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員公需課程，咨詢(xún)電話(huà)22617386、22617716。

以下網(wǎng)址可查詢(xún)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)的有關(guān)信息：①?gòu)V東省專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育網(wǎng)http:///jxjy/；②廣東省專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例

http://hrss.shunde.gov.cn/data/main.php?id=3353-7250027； ③廣東省人力資源和社會(huì)保障廳關(guān)于專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育施教機(jī)構(gòu)備案的管理辦法

http://hrss.shunde.gov.cn/data/main.php?id=8299-7250097； ④廣東省人力資源和社會(huì)保障廳關(guān)于專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育證書(shū)的管理辦法

http://hrss.shunde.gov.cn/data/main.php?id=8300-7250097。⑤專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育培訓(xùn)后需登陸廣東省專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育網(wǎng)http:///jxjy/登記有關(guān)學(xué)時(shí)，再由各級(jí)人社局認(rèn)定，具體登記辦法請(qǐng)參考以下兩個(gè)指南。廣東省專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育管理系統(tǒng)法人單位及施教機(jī)構(gòu)用戶(hù)指南

http://hrss.shunde.gov.cn/data/main.php?id=8337-7250097；廣東省專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育管理系統(tǒng)個(gè)人用戶(hù)指南

http://hrss.shunde.gov.cn/data/main.php?id=8338-7250097；[注：學(xué)員按要求上網(wǎng)登記學(xué)時(shí)，由單位審核后送區(qū)人社局審核，審核通過(guò)后可在個(gè)人帳戶(hù)內(nèi)查看?！袄^續(xù)教育證書(shū)打印”欄目?jī)?nèi)“驗(yàn)證”處顯示“通過(guò)”，表示你完成當(dāng)年的培訓(xùn)任務(wù)（分別完成“公需科目”、“專(zhuān)業(yè)科目”、“選修科目”對(duì)應(yīng)的學(xué)時(shí)方可通過(guò)驗(yàn)證），各單位匯總有需要打印證書(shū)的學(xué)員名單報(bào)區(qū)人社局，統(tǒng)一發(fā)證。申報(bào)評(píng)審時(shí)需提交上傳過(guò)的學(xué)時(shí)證明原件。]

（10）任現(xiàn)職以來(lái)的經(jīng)歷（能力）和業(yè)績(jī)成果等（如作品、項(xiàng)目、成果、獎(jiǎng)勵(lì)）證書(shū)、證明材料各一式一份，并與《業(yè)績(jī)、成果材料》頁(yè)合訂成冊(cè)；

（11）任現(xiàn)職期間，公開(kāi)發(fā)表、出版本專(zhuān)業(yè)有一定水平的論文（第一作者）、著作（主要編著者），具備下列條件之一：

①公開(kāi)出版著作1部；

②在具有CN刊號(hào)、ISSN刊號(hào)的刊物上發(fā)表論文2篇；

③在具有CN刊號(hào)、ISSN刊號(hào)的刊物上發(fā)表論文1篇，以及解決技術(shù)問(wèn)題而撰寫(xiě)的專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)分析（論證）報(bào)告1篇；

④在市級(jí)以上學(xué)術(shù)會(huì)議宣讀論文2篇；

（12）申請(qǐng)破格晉升的提交申報(bào)人的破格申請(qǐng)及所在單位對(duì)破格申報(bào)人的業(yè)績(jī)綜述各一份（破格申請(qǐng)及業(yè)績(jī)綜述應(yīng)清楚地表明申報(bào)人所符合破格晉升條件的具體內(nèi)容）；

（13）本人從事現(xiàn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作以來(lái)《專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作報(bào)告》一式五份（2000字左右），這是申報(bào)人從事現(xiàn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作以來(lái)全面、系統(tǒng)的總結(jié)，應(yīng)根據(jù)評(píng)審條件的標(biāo)準(zhǔn)和要

求，突出反映本人學(xué)識(shí)水平、專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷和所取得的工作業(yè)績(jī)。

（14）免冠大一寸近期正面黑白或彩色相片一張，并貼在《資格證相片頁(yè)》上。

（15）身份證復(fù)印件一份；

（16）《送審材料目錄》一份，并貼在申報(bào)材料袋上。

（17）《廣東省專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員申報(bào)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)前公示情況表》一份。

（18）提交在現(xiàn)工作單位繳交連續(xù)半年以上的社保憑證原件，并由社保部門(mén)加具業(yè)務(wù)專(zhuān)用章，復(fù)印件無(wú)效(社保證明格式必須為佛山版本，要顯示工作單位)。繳交社保單位和申報(bào)單位不一致的，不得申報(bào)。

申報(bào)人提交的所有申報(bào)材料的時(shí)效均截止于當(dāng)年8月31日，其后取得的業(yè)績(jī)成果、發(fā)表的論文、考取的計(jì)算機(jī)模塊合格證、取得的學(xué)歷（學(xué)位）證及職業(yè)資格證等，不作為當(dāng)年評(píng)審的有效材料。

4、辦理時(shí)間: 以當(dāng)年所發(fā)文件通知時(shí)間為準(zhǔn)，一般為每年八、九月份。

5、發(fā)證時(shí)間: 佛山市發(fā)放證書(shū)到我區(qū)后，10個(gè)工作日內(nèi)發(fā)證。

6、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn): 450元/人。

7、注意事項(xiàng)：凡是復(fù)印件必須經(jīng)主管部門(mén)對(duì)照原件審核蓋章，經(jīng)辦人簽名，并注明日期；凡符合申報(bào)條件的，可以同時(shí)申報(bào)評(píng)審兩個(gè)系列（專(zhuān)業(yè)）以上的專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格；凡符合申報(bào)條件，且身體健康、正受聘于我省各類(lèi)企事業(yè)單位，從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作的離、退休專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員（含機(jī)構(gòu)改革離崗?fù)损B(yǎng)人員），按照個(gè)人自愿原則，可以通過(guò)現(xiàn)受聘單位申報(bào)評(píng)審專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格。

注：對(duì)象要求均以當(dāng)年公布的有關(guān)政策調(diào)整為準(zhǔn)。

第五篇：中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審指南(2017)

中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審指南

1、對(duì)象和要求：

（1）中專(zhuān)或技工院校中級(jí)技工班學(xué)歷，凡從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作滿(mǎn)15年以上，或取得助級(jí)資格后，從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作滿(mǎn)8年以上；

（2）大專(zhuān)、高級(jí)工班、預(yù)備技師（技師）班學(xué)歷，取得助級(jí)資格后，從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作滿(mǎn)4年以上；未取得助級(jí)資格的，從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作滿(mǎn)8年以上；

（3）本科學(xué)歷，取得助級(jí)資格后，從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作滿(mǎn)3年以上；未取得助級(jí)資格的，從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作滿(mǎn)5年以上；

（4）研究生班畢業(yè)或獲得雙學(xué)士學(xué)位，取得助級(jí)資格后，從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)滿(mǎn)2年以上；未取得助級(jí)資格的，從事專(zhuān)業(yè)工作滿(mǎn)4年以上；

（5）碩士學(xué)位獲得者，獲得碩士學(xué)位后，從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作滿(mǎn)2年以上；或獲得碩士學(xué)位前后從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作累計(jì)滿(mǎn)3年以上。

申報(bào)評(píng)審中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格，專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作資歷計(jì)算的截止時(shí)間為申報(bào)當(dāng)年的8月31日。

2、工作程序:

網(wǎng)上下載中級(jí)評(píng)審表格（申報(bào)評(píng)審表

（一）—

（九）及申報(bào)人、申報(bào)單位誠(chéng)信承諾書(shū)，下載網(wǎng)址：http://hrss.shunde.gov.cn/page.php?Aid=2&Bid=7→填表并準(zhǔn)備好資料后向基層主管部門(mén)申報(bào)→基層主管部門(mén)審核有關(guān)資格申請(qǐng)、蓋章，集中報(bào)送區(qū)民政和人力資源社會(huì)保障局審批服務(wù)科審核→評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)審→報(bào)佛山市人力資源和社會(huì)保障局審核發(fā)證。

3、所需材料:

（1）《送評(píng)材料目錄單》一份，并貼在豎式牛皮檔案袋上，檔案袋底部注明自己的姓名和單位所屬鎮(zhèn)街；

（2）申報(bào)人誠(chéng)信承諾書(shū)、申報(bào)單位誠(chéng)信承諾書(shū)各一份；

（3）《廣東省專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才網(wǎng)上申報(bào)系統(tǒng)賬戶(hù)信息登記表》一份；

（4）《廣東省專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審表》一份，表格打印要規(guī)范，按填表說(shuō)明，如表內(nèi)填寫(xiě)內(nèi)容有涂改，任意改變表格結(jié)構(gòu)的不予受理，從今年起，《廣東省專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審表》經(jīng)職稱(chēng)管理系統(tǒng)審核通過(guò)后，由系統(tǒng)自動(dòng)生成；

（5）《中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格申報(bào)人基本情況及評(píng)審登記表》一式15份（按各專(zhuān)業(yè)中評(píng)委會(huì)人數(shù)提供每人一份），其中1份為原件，其余為復(fù)印件，要求A3紙單面打印，不得加頁(yè)；

（6）《廣東省專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審信息錄入表》一份；

（7）國(guó)家教育行政管理部門(mén)承認(rèn)學(xué)歷的畢業(yè)證書(shū)或?qū)W位證書(shū)原件一份，原件經(jīng)主管部門(mén)核對(duì)后退回，《證書(shū)、證明材料》的相應(yīng)頁(yè)上粘貼已加蓋單位公章、簽署核對(duì)人姓名、核對(duì)意見(jiàn)的學(xué)歷、學(xué)位證書(shū)復(fù)印件；

（8）所學(xué)專(zhuān)業(yè)與申報(bào)專(zhuān)業(yè)不是同專(zhuān)業(yè)或相近專(zhuān)業(yè)的，須提交200課時(shí)以上的行業(yè)培訓(xùn)合格證書(shū)或非學(xué)歷培訓(xùn)合格證書(shū)原件，并貼在《證書(shū)、證明材料》的相應(yīng)頁(yè)上；

（9）已取得助理級(jí)（或初級(jí)）專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格證，須提交已加蓋單位公章、簽署核對(duì)人姓名、核對(duì)意見(jiàn)的資格證復(fù)印件一份，并貼在《證書(shū)、證明材料》的相應(yīng)頁(yè)上；或提交達(dá)到申報(bào)資格的從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作年限的有效證明；

（10）在本市范圍內(nèi)評(píng)審的中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格，職稱(chēng)外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力不作為申報(bào)職稱(chēng)的必備條件；其他需向省申報(bào)的中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格，以省相關(guān)部門(mén)的要求為準(zhǔn)。如有職稱(chēng)外語(yǔ)合格證書(shū)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試成績(jī)合格證原件，可貼在《證書(shū)、證明材料》的相應(yīng)頁(yè)上；

（11）須提供2014、2015、2016年繼續(xù)教育證書(shū)，并貼在《證書(shū)、證明材料》的相應(yīng)頁(yè)上。申報(bào)人需完成每年累計(jì)不少于12天或72學(xué)時(shí)的繼續(xù)教育任務(wù)。其中，公需科目一般安排3天或18學(xué)時(shí)，專(zhuān)業(yè)科目一般安排7天或42學(xué)時(shí)，選修科目一般安排2天或12學(xué)時(shí)。每天不低于6學(xué)時(shí)，每學(xué)時(shí)為45分鐘。各科目學(xué)習(xí)天數(shù)與學(xué)時(shí)可以作為本科目學(xué)習(xí)時(shí)間合并計(jì)算。一天不足6學(xué)時(shí)的，按學(xué)時(shí)計(jì)算。我區(qū)的順德中專(zhuān)學(xué)校、順德創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)院、順德區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校等單位均有開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員公需科目培訓(xùn)課程。

以下網(wǎng)址可查詢(xún)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)的有關(guān)信息：

①?gòu)V東省專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育管理系統(tǒng)http://004km.cn/data/main.php?id=3353-7250027； ③廣東省人力資源和社會(huì)保障廳關(guān)于專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育施教機(jī)構(gòu)備案的管理辦法http://hrss.shunde.gov.cn/data/main.php?id=8299-7250097；

④廣東省人力資源和社會(huì)保障廳關(guān)于專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育證書(shū)的管理辦法http://hrss.shunde.gov.cn/data/main.php?id=8300-7250097；

注：參加完繼續(xù)教育培訓(xùn)后，請(qǐng)登陸廣東省專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育管理系統(tǒng)（http://004km.cn/data/main.php?id=8337-7250097；廣東省專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼

續(xù)

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南http://hrss.shunde.gov.cn/data/main.php?id=8338-7250097。“繼續(xù)教育證書(shū)打印”欄目?jī)?nèi)“驗(yàn)證”處顯示“通過(guò)”，表示已完成當(dāng)年的培訓(xùn)任務(wù)（分別完成“公需科目”、“專(zhuān)業(yè)科目”、“選修科目”對(duì)應(yīng)的學(xué)時(shí)方可通過(guò)驗(yàn)證），可以打印繼續(xù)教育合格證書(shū)（彩色、黑白打印均可）。系統(tǒng)管理咨詢(xún)電話(huà)：22207093。

（12）提交工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照（或統(tǒng)一社會(huì)信用代碼證或組織機(jī)構(gòu)代碼證）復(fù)印件一份；

（13）提交在現(xiàn)工作單位繳交連續(xù)半年以上的社保憑證原件（必須與個(gè)人工作經(jīng)歷相同），并由社保部門(mén)加具業(yè)務(wù)專(zhuān)用章，復(fù)印件無(wú)效(社保證明格式必須為佛山版本，要顯示工作單位)，繳交社保單位和申報(bào)單位不一致的，不得申報(bào)；

（14）任現(xiàn)職以來(lái)的經(jīng)歷（能力）和業(yè)績(jī)成果等（如作品、項(xiàng)目、成果、獎(jiǎng)勵(lì)）證書(shū)、證明材料各一式一份，并與《業(yè)績(jī)、成果材料》頁(yè)合訂成冊(cè)；

（15）任現(xiàn)職期間，公開(kāi)發(fā)表、出版本專(zhuān)業(yè)有一定水平的論文（第一作者）、著作（主要編著者），具備下列條件之一：

①公開(kāi)出版著作1部；

②在市級(jí)以上（即具有CN或ISSN刊號(hào)）的刊物上發(fā)表論文2篇；

③在市級(jí)以上（即具有CN或ISSN刊號(hào)）的刊物上發(fā)表論文1篇，以及解決技術(shù)問(wèn)題而撰寫(xiě)的專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)分析（論證）報(bào)告1篇；

④在市級(jí)以上學(xué)術(shù)會(huì)議宣讀論文2篇。

另外，按照《關(guān)于進(jìn)一步改革科技人員職稱(chēng)評(píng)價(jià)的若干意見(jiàn)》（粵人社規(guī)〔2015〕4號(hào)）有關(guān)規(guī)定，對(duì)于發(fā)明專(zhuān)利替代論文的具體要求如下：

1、獲得中國(guó)專(zhuān)利優(yōu)秀獎(jiǎng)、廣東專(zhuān)利金獎(jiǎng)、廣東發(fā)明人獎(jiǎng)的，可替代2篇論文。

2、獲得廣東專(zhuān)利優(yōu)秀獎(jiǎng)（排名前3的），可替代1篇論文。即申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)的，還需發(fā)表1篇論文；申報(bào)中級(jí)職稱(chēng)的，無(wú)需發(fā)表論文。

3、獲得授權(quán)發(fā)明專(zhuān)利（排名前3的），可替代1篇論文。即申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)的，還需發(fā)表1篇論文；申報(bào)中級(jí)職稱(chēng)的，無(wú)需發(fā)表論文。

（16）免冠大一寸近期正面彩色相片一張，并貼在《資格證相片頁(yè)》上；

（17）身份證復(fù)印件一份，并貼在《資格證相片頁(yè)》上；

（18）《廣東省專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員申報(bào)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)前公示情況表》一份；

（19）任現(xiàn)職以來(lái)各考核和任職期滿(mǎn)考核登記表復(fù)印件各一份（裝訂成冊(cè)）；非公有制企事業(yè)單位人員可根據(jù)實(shí)際提供考核情況；

（20）本人從事現(xiàn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作以來(lái)《專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作報(bào)告》一式五份（2000字左右），這是申報(bào)人從事現(xiàn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作以來(lái)全面、系統(tǒng)的總結(jié)，應(yīng)根據(jù)評(píng)審條件的標(biāo)準(zhǔn)和要求，突出反映本人學(xué)識(shí)水平、專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷和所取得的工作業(yè)績(jī)；

（21）申請(qǐng)破格晉升的提交申報(bào)人的破格申請(qǐng)及所在單位對(duì)破格申報(bào)人的業(yè)績(jī)綜述各一份（破格申請(qǐng)及業(yè)績(jī)綜述應(yīng)清楚地表明申報(bào)人所符合破格晉升條件的具體內(nèi)容）；

（22）自今年起，我省的職稱(chēng)評(píng)審工作啟用廣東省專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才職稱(chēng)管理系統(tǒng)（網(wǎng)址：http://210.76.66.109:7006/gdweb/ggfw/web/pub/ggfwzyjs.do），專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員應(yīng)通過(guò)該職稱(chēng)管理系統(tǒng)申報(bào)評(píng)審，再提交紙質(zhì)材料。了解有關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格網(wǎng)上申報(bào)的事項(xiàng)及操作指南請(qǐng)瀏覽http://hrss.shunde.gov.cn/page.php?Aid=2&Bid=7 《關(guān)于專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格網(wǎng)上申報(bào)的有關(guān)事項(xiàng)通知》及附件。

申報(bào)人提交的所有申報(bào)材料的時(shí)效均截止于當(dāng)年8月31日，其后取得的業(yè)績(jī)成果、發(fā)表的論文、考取的職稱(chēng)外語(yǔ)成績(jī)單（如提供）、計(jì)算機(jī)模塊合格證（如提供）、繼續(xù)教育證書(shū)、社保半年以上參保記錄、取得的學(xué)歷（學(xué)位）證及專(zhuān)業(yè)資格證等，不作為當(dāng)年評(píng)審的有效材料。

4、辦理時(shí)間: 以當(dāng)年所發(fā)文件通知時(shí)間為準(zhǔn)，一般為每年八、九月份。

5、發(fā)證時(shí)間: 佛山市發(fā)放證書(shū)到我區(qū)后，10個(gè)工作日內(nèi)發(fā)證。

6、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn): 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省物價(jià)局、省財(cái)政廳〈關(guān)于調(diào)整專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的復(fù)函〉的通知》（粵人發(fā)〔2007〕35號(hào)）執(zhí)行，450元/人。

7、注意事項(xiàng)：凡復(fù)印件必須經(jīng)主管部門(mén)對(duì)照原件審核蓋章，經(jīng)辦人簽名，并注明日期；凡符合申報(bào)條件的，可以同時(shí)申報(bào)評(píng)審兩個(gè)系列（專(zhuān)業(yè)）以上的專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格；凡符合申報(bào)條件，且身體健康、正受聘于我省各類(lèi)企事業(yè)單位，從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作的離、退休專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員（含機(jī)構(gòu)改革離崗?fù)损B(yǎng)人員），按照個(gè)人自愿原則，可以通過(guò)現(xiàn)受聘單位申報(bào)評(píng)審專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格。

注：對(duì)象要求均以當(dāng)年公布的有關(guān)政策調(diào)整為準(zhǔn)。