第一篇：2010年秋季學期績效工資實施方案
目 錄
1、序言、指導思想、原則、辦法??????????????2
2、對報帳員的考核????????????????????5
3、對班主任的考核????????????????????6
4、對少先隊輔導員的考核?????????????????9
5、對教研組長的考核???????????????????10
6、對科任教師的考核???????????????????11
7、學校機動資金的分配辦法????????????????16
8、獎勵性績效考核補貼測算發(fā)放辦法????????????17
9、組織領導與監(jiān)督????????????????????18 新江鎮(zhèn)漢林小學獎勵性績效工資實施方案
(討論稿)為適應教育教學改革發(fā)展的需要，充分發(fā)揮工資收入的激勵機制，進一步挖掘學校內部潛力，充分調動和發(fā)揮教師積極性和創(chuàng)造性，提高教師素質，優(yōu)化教師隊伍，強化崗位責任制，根據《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校教職工績效考核工作實施意見》、《新江鎮(zhèn)中心學校獎勵性績效工資實施方案》等文件精神，結合我校實際，特制定我校績效工資考核實施方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹黨的“十七大”精神，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，充分調動廣大教職工教書育人的積極性、主動性和創(chuàng)造性，將我校崗位管理工作與績效考核工作結合起來，與健全學校內部考核結合起來，使績效考核結果與分配激勵機制緊密聯(lián)系，激勵廣大教職工愛崗敬業(yè)，扎實工作，開拓進取，積極主動地完成學校工作任務目標。進一步促進我校管理科學化、隊伍建設制度化、教育教學手段現(xiàn)代化，更好地集中廣大教職工的智慧，努力辦好人民滿意的教育。
二、基本原則
1、堅持績效工資管理及分配公開、公平、公正原則。
2、堅持不平均發(fā)放原則。堅持多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬，向學校中層干部、教研組長、各班主任、教學點及在一線作出突出成績的其他教育教學人員傾斜，與崗位、任務、業(yè)績、責任緊密結合，主要考核德、能、勤、績、廉，重點考核工作業(yè)績。
3、實行動態(tài)管理原則?？冃ЧべY以工作績效考核結果作為分配的主要依據，實行動態(tài)管理。原則上以月為單位進行量化考核（每個月月底由考核領 導小組進行考核），按學期兌現(xiàn)獎勵性績效工資。崗位工作量等有變動時，應按教職工代表大會通過的方案程序給予調整。
三、實施對象、時間
本校全體在編在崗的正式教職工；時間自每個學期開學第一天起實施績效量化考核。
四、具體考核實施方案
（一）、獎勵性績效工資總量的分配比例
1、全校獎勵性績效工資總量的30%由新江鎮(zhèn)中心學?？偛拷y(tǒng)籌安排，主要用于行政管理人員、班主任、報帳員、少先隊輔導員、教研組長、教學成果顯著的教師的津貼。
2、全校獎勵性績效工資總量的50%用于對學校全體教職工的工作業(yè)績考核獎勵金。
3、全校獎勵性績效工資總量的20%作為全校機動安排資金，主要用于日常加班的補貼費、為學校作出重大貢獻的獎勵金等。
（二）、獎勵性績效工資考核辦法
1、考核辦法
實行月考核制度，對所有人員每月進行一次月量化考核，以分數的形式體現(xiàn)。量化考核采用日常打分月量化和期末累總兩個方面進行。
2、所有崗位的月考核分數分為基礎分和獎勵分，基礎分都是滿分100分，基本分德、能、勤占80分，績占20分，德、能、勤每月必打分，績可以到期末統(tǒng)一打分；教學量化分、獎勵分數則不固定，根據個人平常表現(xiàn)、學習和獲獎項目加分。
（三）、考核對象
1、對校長、教導主任的考核 由中心學校領導進行統(tǒng)一考核。
2、對報帳員、少先隊輔導員、教研組、班主任及一線教師的考核 由考核領導小組負責，對報帳員、教研組、少先隊輔導員、班主任及任課教師進行學期量化考核，由教導處負責對所有教職工的月量化考核方面分數的累總工作，教研組長負責協(xié)助教導處考核教師教育科研和教學常規(guī)的完成情況。
對報帳員的考核
由新江鎮(zhèn)中心學校從統(tǒng)籌資金中安排經費。
1、考核辦法及細則：（滿分100分）
（1）、服從領導，組織觀念強，服務意識好，有責任感（10分）（2）、工作艱苦、踏實，以身作則，辦事公正，原則性強(10分)（3）、期初制定學校財務預算，期末有財務結算（10分）(4)、認真履行報帳員的職責。（15分）(5)、認真做好每一個月的報帳工作。（15分）(6)、做到財務管理公開化（10分）
（7）、認真做好學校財物的登記工作，新購置的儀器要及時入冊，做到帳物相符。（20分）
（8）、出色完成學校交給的各項臨時性工作（10分）
2、當月該得的補助金=60÷100×當月得分；兼職不計。
對班主任的考核
由新江鎮(zhèn)中心學校從統(tǒng)籌資金中安排經費?？己宿k法及細則：（滿分100分）
1、班主任責任心（40分）
（1）、在學生正常上課期間，班主任每天早讀前盡可能早到班級，檢查學生到校、自習和值日情況，維持班級紀律，班級早讀狀態(tài)不好或值日不合格的班級每一次扣3分。
（2）、班主任及時參加學校組織的有關班主任的會議和各種活動，無故不參加會議和活動的扣5分，參加會議和活動遲到的扣3分。
2、班會（20分）
（1）、開好每一次主題班隊會，開主題班會不預先設計內容的一次扣2分；無故不開扣5分。
(2)、每周周五開班會，班會無準備，臨時三言兩語應付了事，或未經允許搞其他事，班會達不到20分鐘以上者扣5分。(3)、班會要有記錄，班會無記錄一次扣3分；
3、計劃、總結（10分）
沒有班主任工作計劃和總結每項扣5分，晚交者一項扣2分，內容不祥或抄襲各扣3分。
4、教師家訪（10分）
家訪是讓老師在切身感受學生的成長環(huán)境，了解家長的文化素質，家庭教育狀況的基礎上，對學生進行全面認識、分析、理解，真正實現(xiàn)“一把鑰匙開一把鎖”重要教育方法。教師登門造訪，是與學生、家長架起了聯(lián)系與溝通的橋梁，織成家長與教師達成共識的紐帶，促使學生根據自己的特點健康 成長的重要方式。老師上門家訪，讓學生感受到老師的關注和重視，這對學生是個激勵，對家長也是個觸動，容易在教育形成合力，產生良好的教育效果。
（1）、開學初，班主任要根據學生的學習情況和家庭情況，初步制定家訪計劃，有計劃、有目的地搞好家訪工作，按計劃進行家訪。沒有開展扣5分(2)、每學期家訪的次數不少于班級學生總數的八分之一。少一次扣3分，教導處每月統(tǒng)計一次。
(3)、做好家訪記錄，每次家訪后，班主任要及時地寫出詳盡的家訪記錄，把家訪過程、家訪達成的共識，家訪中受到的啟發(fā)及家訪中發(fā)現(xiàn)的問題一一記錄下來。沒有家訪紀錄的按沒家訪處理。
5、每學期按要求召開家長會（10分）
（1）每學期召開一次家長會，做好充分準備，有家長會議議程安排、有發(fā)言稿、有家長簽到表、有反思和小結，缺一項扣2分
6、開學2周內四表上墻（10分）
（1）、學生座位表、作息時間表、班干部表、課程表按要求上墻，不按要求上墻的，缺一項扣2分
7、當月該得的補助金=學生人數×3÷100×當月得分。
8、班主任補貼中扣除每生1元，即（30+35人×1）×6，作為獎勵性津貼。
（1）、班級評比（那余教學點除外），第一名350元，第二名300元，第三名250元，第四名200元，第五名150元，第六名100元，第七名50元。（2）、參加元旦集體朗誦項目比賽，第一名250元，第二名200元，第三名150元。
（3）、本學期內召開一次或一次以上且規(guī)模在10人以上的家長會，一次 性獎勵100元。
（4）、指導學生參加鎮(zhèn)級以上學科或其它比賽并獲獎的，國家級每獲獎1人獎50元；省級每獲獎1人獎40元；市級每獲獎1人獎30元；城區(qū)級每獲獎1人獎20元，鎮(zhèn)級每獲獎1 人獎10元。凡是不按文件要求組織學生參加比賽的，每次扣50元。
對少先隊輔導員的考核
由新江鎮(zhèn)中心學校從統(tǒng)籌資金中安排經費。
1、考核辦法及細則：（滿分100分）
（1）、服從領導，組織觀念強，服務意識好，有責任感（10分）（2）、工作艱苦、踏實，以身作則，辦事公正，原則性強(10分)（3）、期初制定少先隊工作計劃，期末有工作總結（10分）(4)、認真做好少先隊工作。（15分）
(5)、認真組織每學期大型的少先隊活動（15分）(6)、每一年都發(fā)展新隊員，并做好相關工作（10分）
（7）、認真按照學校的工作計劃，開展各項大型活動，如“六一”兒童節(jié)的文藝表演和游園活動、元旦活動等（20分）
（8）、出色完成學校交給的各項臨時性工作（10分）
2、當月該得的補助金=50÷100×當月得分，兼職不計。
對教研組長的考核
由新江鎮(zhèn)中心學校從統(tǒng)籌資金中安排經費。
1、考核辦法及細則：（滿分100分）
（1）、服從領導，組織觀念強，服務意識好，有責任感（10分）
（2）、工作艱苦、踏實，以身作則，辦事公正，原則性強(10分)（3）、期初制定教研組工作計劃，期末有工作總結（10分）
(4)、認真做好教研組教學常規(guī)工作的檢查、督導、反饋與考核（12分）(5)、認真組織每學期的聽評課（12分）(6)、每學期隨堂聽課、評課不低于10節(jié)（10分）
（7）、抓好教研組的各項競賽，出成果，出人才（10分）(8)、認真做好每學期教研活動、組織開好教研會議（8分）
（9）、組織本組老師學習新課程理念，推廣教學經驗（8分）
（10）、出色完成學校交給的各項臨時性工作（10分）
2、當月該得的補助金=50÷100×當月得分，兼職不計。
對科任教師（教育教學一線教師）考核 從學校獎勵性績效工資總量中提取60%設置教育教學質量獎。按德、能、勤、績四塊考核，（個人獎金=獎金總額÷總得分×教師個人考核得分）。
1、德（20分）A、扣分項目
（1）、具有良好的師德修養(yǎng)，有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。出現(xiàn)違法行為或違反學校規(guī)定行為，對學校管理帶來影響的該項不得分。（2）、出現(xiàn)下列情形的，視情節(jié)扣3—5分： ①體罰學生造成嚴重后果的； ②因排斥差生導致學生流失的； ③受黨紀政紀處分的；
④工作中因違反規(guī)定造成責任事故或嚴重后果的； ⑤在從事專項工作或臨時性工作中違反有關紀律的。
（3）、對干擾學校秩序、破壞學校財產、危害師生安全的行為不予制止的，發(fā)現(xiàn)一次扣2分。
（4）、任意換課、混課，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。（5）、合作意識差，無團結協(xié)作精神，扣1分。（6）、不服從學校工作安排作如下處理：
①工作量不足，不服從學校教學工作安排，扣5分 ②未經學校同意，拒聘原任教班級者，扣5分
③不服從學校正常教學工作中臨時性工作安排，一次扣1分（7）、工作中推諉扯皮影響正常工作的扣5分
（8）、無理取鬧、酗酒鬧事或動輒吵打扣5分（情節(jié)嚴重的除扣分外按有關規(guī)定處理）（9）、上課抽煙、酒后上課、上課打手機，發(fā)現(xiàn)一次扣2分（10）、違反下列規(guī)定的出現(xiàn)一次扣1分： ①不說有損于教師形象的語言； ②行為習慣堪為學生表率； ③工作場所衣著儀表規(guī)范；
④不對學生說有損班級管理、有損學校管理、有損學生自尊心、自信心的話語，不說有損于學校聲譽、有損其他教師聲譽的語言；
⑤嚴格執(zhí)行“十要十不準”及“師德師風的十項規(guī)定”等師德規(guī)范。B、加分項目
（1）除值日教師外，教職工發(fā)現(xiàn)并制止學生違紀，發(fā)現(xiàn)并上報重大違紀事件，每次獎勵1分。
(2)主動上前制止處理突發(fā)惡性事件，獎勵1分
2、能（30分）A、基本得分（30分）（1）、備課（5分）
①能根據《新課程標準》大綱精神，準確體現(xiàn)大綱精神要求的評5分。②基本符合要求，能適應教學，但有一定缺漏的評4分 ③教案馬虎、簡單、缺漏多的評3分。④用舊教案或無教案的評0分（2）、課堂教學（5分）
①課堂組織教學嚴密，知識點、難度、密度分布科學、語言準確規(guī)范、學生反映好。評5分
②課堂教學組織較好，容量適當，語言準確，師生互動好，效果明顯，大 多數學生能理解課堂的教學內容，反映較好。評4分
③教學隨意性大，容量安排不夠合理，板書凌亂，課堂氣氛不活躍，學生不太歡迎。評3分
④上課態(tài)度不端正，隨意應付，講授內容凌亂無系統(tǒng)性，錯誤較多，嚴重壓抑學生積極性，學生意見大。評0分（3）、作業(yè)（5分）
①能夠按《新課程標準》要求按時、按質、按量布置作業(yè)，批改認真及時評5分。
②作業(yè)量不足，批改不及時，批改有錯誤，效果較差的評3分。③無作業(yè)布置，未批改的評0分。（4）、成績考查（5分）
①按常規(guī)管理辦法進行測驗并及時批閱，且進行測后反思的評5分，未進行測后反思的評3分。
②從未進行章節(jié)測驗的評0分。（5）、教研能力（5分）
①把現(xiàn)代教育技術引入常規(guī)教學，每學期不少于一節(jié)，記1分
②完成學?；蚪萄薪M安排的教研任務，每期有計劃、總結，每期上公開課或示范課一節(jié)記4分（未完成的每項扣1分）（6）、業(yè)務(5分)①不按時上交教案、作業(yè)、測驗檢查的，一次扣1分 B、加分項目
教師給學校文藝、體育團體進行輔導，參加城區(qū)級及以上的比賽或會演，團體獲一等獎或第一名的獎5分，以下名次的依次獎4分、3分；個人參賽 按團體競賽的打分。
3、勤（按實際計分）
（1）任課科目分類得分的系數，語文為1.2，數學為1.1，英語為1，其他科目為0.8。
（2）、校長的周課時為10節(jié)，教導主任為12節(jié)，兩者滿課時均得16分，超課時按任課科目得分的系數（語文為1.7，數學為1.6，英語為1.5，其它科目為1.1)乘以節(jié)數來加分。如：超3節(jié)英語，3×1.5=4.5，則加4.5分。（3）、期末復習階段的課時得分系數，語文為1.2，數學為1.1，英語為1。（4）、除校長、教導主任外，其他教師按每周的標準課時進行計算。根據《新課程標準》完成所任學科學時按學校規(guī)定，工作量的記分辦法為：當學期課時數×科目得分系數=當月得分。
（5）、一個月出全勤者記8分。有缺曠請假按以下規(guī)定扣分
①遲到、早退三次算一節(jié)曠課，各類集會一次算一節(jié)曠課。遲到、早退在三次以下，每次扣0.5分。
②缺、曠課一節(jié)扣1分，凡是當月連續(xù)曠工3天，或累計7天扣當月的所有獎勵性工資。
3請事假一天扣0.2分，請事假一節(jié)扣0.1分 ○4請病假每天扣0.05分，第四天起每天扣0.1分，超過15天不發(fā)當月 ○的獎勵性工資，累計3個月的不發(fā)當學期的獎勵性工資。
4、績（現(xiàn)金獎勵與計分相結合）A、現(xiàn)金獎勵（1）學科平均分
學科平均分在全鎮(zhèn)同年級同科目的教師相比（以全鎮(zhèn)期末成績統(tǒng)計為 主），按如下獎勵：同級同科目第一名獎350元，第二名獎勵300元，第三名獎勵250元，其它名次（除倒數第一、二、三名外）獎勵100元，倒數第一名倒扣100元。凡任教兩個統(tǒng)考科目或兩個以上的，則按最高的兩個統(tǒng)考科目進行獎勵，如有一個科目倒數第一名的同樣倒扣100元。
（2）進步分獎勵
以期末統(tǒng)考為依據，學科平均分在該班級前學期的基礎上相應提高的，獎勵100元。
（3）任教非主科目的教師獎勵100元。B、指導獎
輔導學生參加學科競賽并獲獎，國家級每獲獎1人獎50元；省級每獲獎1人獎40元；市級每獲獎1人獎30元；城區(qū)級每獲獎1人獎20元。
學校機動資金的分配辦法 從全校獎勵性績效工資總量中安排部分資金作為全校機動安排資金，主要用于日常加班的補貼費、為學校作出重大貢獻的獎勵金等。
1、副班主任津貼：每生補貼0.6元。
2、在臨時加班的，每天30元，不足一天的按一天計算。
3、值日教師每天6元，值周領導每周10元。
4、其他的項目補貼則隨機靈活補助，要通過考核領導小組表決通過后才能補助。
5、被評為南寧市優(yōu)秀教師或優(yōu)秀工作者的一次性獎勵200元，被評為邕寧區(qū)優(yōu)秀教師或優(yōu)秀工作者的一次性獎勵150元，被評為邕寧區(qū)年度考核優(yōu)秀等級的一次性獎勵100元。
7、此項經費，如有剩余則按教職工人數進行平均分配。
獎勵性績效考核補貼測算發(fā)放辦法
1、任課教師績效考核補貼根據教師個人全學期量化積分進行測算發(fā)放，其公式為：教師個人績效工資=教師個人量化積分÷全校教師量化考核積分總分×全校教師績效考核補貼總和的50%。
2、學校機動獎勵金。
3、各層次人員的補貼
4、最后統(tǒng)計1-3項的總和，然后上報中心學校審核后，由城區(qū)財政局統(tǒng)一劃入教師個人帳號。
組織領導與監(jiān)督
1、成立獎勵性績效工資考核領導小組。組 長：陳光學 副組長：覃慧文
成 員：黃景學、楊開康、謝敏英
2、全體教師都有權利監(jiān)督獎勵性績效工資公開、公平、公正地實施，真正讓獎勵性績效工資發(fā)揮其應有的作用。
南寧市邕寧區(qū)新江鎮(zhèn)漢林小學
2010年10月29日
第二篇：績效工資實施方案
蘇河中學獎勵性績效工資實施方案
一、指導思想
按照《新縣義務教育學校獎勵性績效工資考核分配實施辦法》，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹落實黨的教育方針，建立科學、規(guī)范的績效考核制度，完善學校管理機制，充分發(fā)揮績效工資的激勵作用，引導廣大教職員工愛崗敬業(yè)，扎實工作，開拓進取積極主動地完成各項教育教學目標工作任務，提高教師隊伍的整體素質，促進學校師資隊伍建設和教育教學事業(yè)的科學發(fā)展。
二、工作原則
（一）實事求是，以人為本。尊重教師的主體地位，充分體現(xiàn)教師教書育人工作的專業(yè)性、實踐性和長期性特點。
（二）以德為先，注重實績。完善績效考核內容，把師德放在首位，注重教師履行崗位職責的實際表現(xiàn)和貢獻。
（三）激勵先進，促進發(fā)展。鼓勵教師全身心投入教書育人工作，引導教師不斷提高自身素質和業(yè)務能力。
（四）客觀公正、規(guī)范有序。堅持公開公正、民主科學、群眾參與、程序規(guī)范。
三、考核范圍和發(fā)放形式
凡我校按國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績效工資，在編在崗享受獎勵性工資的教師、管理人員、教輔人員和工勤人員為考核對象。獎勵性績效工資實行半年考核的方式，按月半年發(fā)放。
四、組織領導
為切實做好我校教師獎勵性績效工資的考核發(fā)放工作，特成立蘇河中學教師獎勵性績效工資考核領導小組。組
長：李
偉
副組長：張向安 李先敏 朱先勇 劉
輝
成員：錢從根 夏宗輝 吳繼軍 吳文釗 李緒明
邱固烈 楊麗華 韓詠梅
五、分配方案
（一）校長績效工資
根據市教育局有關文件和會議精神，校長的績效考核依據新縣義務教育階段學校校長獎勵性績效工資考核分配意見(試行)精神執(zhí)行。
（二）班主任津貼
1、班主任津貼，具體發(fā)放辦法為：（依據班主任考核細則）根據班務考核結果，將班主任津貼平均100元/月、人。然后班級量化得分考核班主任個人津貼=全校班主任總津貼除以班主任得分總和乘以班主任得分
2、考核形式
學校制定班主任績效考核內容細則，按班主任有關工作進行評比和檢查，在全面了解的基礎上作出評價。班主任考核按細則采用定期檢查、隨機抽查、學生記載、領導巡視等辦法進行綜合評定。
（三）跨課頭
根據相關文件和上級教育主管部門會議精神，結合我校實際，決定我校每跨一課頭加該課頭一節(jié)課（只限制代課教師）。
（四）教師獎勵性績效工資
1、考核范圍
全部學校正式教職工（按核定人員為準，當年中途調入教師在原單位參加考核，當年中途調出教師仍參加本?？己?發(fā)放標準參照本校教師獎勵性績效工資中等水平執(zhí)行>）。
2、考核形式
考核結果（主要以積分形式呈現(xiàn)）由考核小組負責考核公布，每半年考核一次，分考勤、工作量、教育教學過程、教育教學業(yè)績四塊考核。
3、考核辦法（百分制量化考核）
（1）考勤（20分）。缺簽一次扣0.4分，病假（以醫(yī)院證明為準）1天扣0.4分、事假1天扣1分、曠工1天扣3分，升旗、集會、例會無故不參加一次扣0.4分，學校領導隨機查崗，無故不坐班一次扣0.1分，無故不值班一次扣0.3分，遲到、早退一次扣0.3分，扣完為止，不計負分?；閱始奕a等假期視為公假，準假天數為：婚假5個工作日；喪假7個工作日；正常產假90天（含公休日），年齡在24周歲以上的視為大齡青年，產假加15天，剖腹產者產假加14天，辦理了獨生子女證的加休40天。超假的按照曠工或事假處理，考核以學?？记谟涗洖橐罁?。
以上扣完基本分為止，沒有扣分者得基本分。
（2）工作量（30分）。依據學校所有崗位周工作總量、中學
教師數量，計算教職工周人均工作量，從而得出教職工個人工作量得分。教職工周實際工作量除以學校教職工周人均工作乘以工作量即為教職工工作得分。即：
教職工周人均工作量：學校各個崗位周工作量總和÷教職工總數 教職工工作量得分=教職工周實際工作量÷教職工周人均工作量×30分
1、中學教師額定課時量為12—16/周；
2、工作量核算標準按《新縣義務教育學校獎勵性績效工資考核分配實施辦法》執(zhí)行；
3、學校管理員工作量
圖書管理員0.4、理化生管理員0.4、遠程教育管理員0.4、物理室管理員0.4、檔案管理員0.4、教研組長0.1、政教員教導員0.2、門衛(wèi)
1、電腦打印0.4、校園網絡管理0.3、保管0.2、出納0.3、男女寢室管理員0.5、水電管理員0.2、印刷0.4、會計0.5、食堂信息管理0.2、團支部書記0.3、花木管理員0.1、收發(fā)員0.2、4、管理工作量
校長管理工作量為0.9，副校長管理工作量為0.6,主任管理工作量系數為0.5。
（3）教育教學全過程（20分）。
按蘇河中學教學常規(guī)評定要求（草案）進行考核。
第一、備課（4分）凡月查中(包括定時檢查與抽查)教學計劃、進度缺一項扣0.2分；教學進度不結合實際；未具體到每周欠缺一項
扣0.1分。集體備課、教案每缺一課時扣0.1分。教學過程環(huán)節(jié)備寫不完整，缺少環(huán)節(jié)的每一課時教案扣0.1分。教案應有的教學目標、重、難點分析，教法、學法指導每缺一項扣0.1分?？弁隇橹?。
第二、上課（4分）、上課時教案、教具必須準備齊全，不得中途離開課堂取教案、教具等，不派學生離開課堂取拿之，反之扣0.1分。未經學校同意私自調課，每次扣0.1分，上課有遲到或早退、中途離開課堂，每次扣0.3分，曠課一節(jié)，每次扣0.4分。上課時，坐著上課的、接聽手機的、發(fā)短信的發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分，手機鈴聲響扣0.1分。早讀課、活動課和自習課遲到或早退一次扣0.3分。無故缺席一次扣0.4分?？弁隇橹?。
第三、作業(yè)批改(4分）作業(yè)批改不認真細致，批改潦草，作業(yè)中有錯誤沒有改出，每發(fā)現(xiàn)一人次扣0.1分。沒有寫明作業(yè)批改日期每次扣0.1分，扣完為止。作業(yè)批改無激勵性評語或無等級，每次扣0.5分。
第四、教研組（3分）（備課組）活動無故不參加的扣0.2分，遲到、早退一次扣0.1分（因公、病、事假除外）。不能積極教研、主動發(fā)言、認真完成學校領導、組長分配給的任務，酌情扣0.1分。學校領導隨機聽課，根據聽課情況打分，評為優(yōu)、良、中分別加0.3分、0.2分、0.1分。上級主管部門的調研性聽課。在學區(qū)進行公開課、示范課的教師加0.2分，在縣、市、省、國家進行公開課、示范課的教師分別加1、2、3、4分。學校安排的公開課、匯報課未進行的扣0.3分。學校布置的各種上交材料，不及時上交者一次扣0.2分，不交者
扣0.4分。每學期聽課每少一節(jié)扣0.2分?？弁隇橹?第五、考試（3分）無故不監(jiān)考一次扣0.5分，監(jiān)考遲到一次扣0.2分，私自調監(jiān)考一次扣0.1分。監(jiān)考不認真扣0.1分，造成不良后果者扣0.5分，閱卷不服從學校安排一次扣0.3分，無故缺席者一次扣0.5分，閱卷不認真或弄虛作假造成成績不真實，一次扣1分?？弁隇橹?。
第六、輔導（2分）、不服從學校檢查安排，一次扣0.2分，不接受學校安排的臨時性工作每次扣0.3分。上班期間酗酒、打牌、打游戲、織毛衣等扣0.2分。上級檢查不達標的口頭通報的扣1分，文字通報批評的扣2分。
私自為學生訂閱資料的，責任人每次扣2分，并追究相應責任。以上扣完基本分為止，沒有扣分者得基本分。（4）教育教學業(yè)績（30分）。
第一、師德其中10分。
根據文件精神，結合學校制定的教師師德考核細則進行考核。①上班期間干與教學無關的事情扣0.5分； ②不按時完成學校分配的任務造成失誤者扣0.5分； ③不顧學校聲譽撥弄是非者扣1分； ④借各種理由賭氣不上課者扣1分；
⑤打架、罵仗、賭博給學校帶來負面影響者扣1分； ⑥訓斥家長，向學生和家長索要或變相索要財物扣2分； ⑦侮辱、歧視、謾罵、體罰或變相體罰學生扣2分，如造成重大
事故者，扣5-10分。
⑧亂收費、亂辦班、亂補課扣2分；搞封建迷信活動和傳播低級庸俗的思想文化扣1分。
以上扣完基本分為止，沒有扣分者得基本分。
第二、學校測查按平均分的離均差將教學成績分為優(yōu)、良、中、差、很差五個等級。具體劃分是優(yōu)：離均差＋３分以上（含3分）；良：+2.9分到+1分；中：+1分到-1分(含±1分)；差：-1分到-4.9分；很差：－５分（含－５分）以下。教學成績得分是優(yōu)、良、中、差、很差等級系數為1、0.8、0.6、0.4、0.2。得分為：10×等級系數。
第三、學生評教：學校民主測評各位教師所從事教育教學工作中血色很那個的滿意率，以問卷調查形式進行，該項評分為10×該同志的滿意率百分數。滿意率不足50%的該項不得分，滿意率計算方法為：滿意人數／抽查人數×100%。
(5)獎勵分：教師輔導的學生參加正規(guī)考試的競賽，取得國家、省、市、縣級一、二、三等獎，分別給輔導老師加4、3、2、1分。教師撰寫的論文獲得國家、省、市、縣（二等獎以上）、分別加4、3、2、1分。
五、績效工資的分配
績效工資的分配以半學期工作績效考核結果為依據。每位教職工工作各項考核得分相加，得到全校教職工工作績效得分總和。全?？冃ЧべY總量除以全校教職工工作績效考核得分總和，得到分值，分值乘以教職工績效考核得分即為教職工個人當學期應得的績效工資額
度。即：
全?？冃аa貼總額×教職工個人績效考核得分＝教職工個人績效額度全?？冃Э己说梅挚偤?/p>
六、考核方法
1、平時考核與考核相結合。平時考核按月進行，考核結合事業(yè)單位工作人員考核工作進行。
2、定性考核與定量考核相結合。學校將根據不同的崗位分類考核，在公正、公平、公開，民主科學的原則下，對全校不同崗位的教師做出科學規(guī)范公正的考核結果。
3、民主考核與集中考核相結合。
七、其他事項
1、班主任津貼每年按10個月在考核的基礎上發(fā)放，寒暑假不發(fā)。教師績效工資按學分兩個學期即第一學期（當年9月—次年2月）、第二學期（當年3月—當年8月）進行。
2、教職工在事假、病假、延長產假、培訓、受處罰等期間，獎勵性績效工資的發(fā)放辦法按照相關政策規(guī)定確定。
八、說明：
1、本細則經學校教職工大會討論通過后施行；
2、本細則未盡事宜由學?？冃ЧべY發(fā)放考核小組決定；
3、本細則由學校教職工獎勵性績效工資發(fā)放考核小組負責解釋。
第三篇：績效工資實施方案
下板城學區(qū)中心校
教職工績效工資實施方案
根據省人事資源和社會保障廳、省財政廳、省教育廳《河北省義務教育階段學校教職工績效考核工作實施意見（試行）》和承縣政辦
【2014】30號《承德縣人民政府辦公室關于進一步推進事業(yè)單位績效工資工作的通知》以及《承德縣教育系統(tǒng)教職工績效工資實施意見》等文件精神，在充分征求教職工意見的基礎上，結合我校實際，制定《承德縣下板城學區(qū)教職工獎勵性績效工資實施方案》。
一、指導思想
實施教職工績效考核及獎勵性績效工資堅持“以人為本、注重實效、激勵先進、促進發(fā)展”的指導思想。
二、實施原則
1、堅持“以德為先、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則。以師德考核合格為前提、以工作實績考核為依據，主要體現(xiàn)工作量和實績貢獻。
2、堅持“公開、公平、公正”的原則。績效工資考核分配方案制定公開，考核過程公開，分配結果公開，切實做到公平、公正、透明。
3、堅持“考勤、考量、考績與考德相結合”的原則。力求科學合理，簡便易行，差距相當。
三、實施范圍和時間
本校在編的正式教職工（含特崗教師）和借調到本校在崗的正式在編教職工，從2014年1月1日起實施。
績效工資分為基礎性績效工資和獎勵性績效工資兩部分?；A性
績效工資參照同職級公務員津貼補貼標準的70％核定，審批入檔，記入工資手冊，按月發(fā)放；其余30％部分作為獎勵性績效工資。獎勵性績效工資中的50％作為基礎性獎勵績效工資按月發(fā)放；其余的50％部分和年終一次性獎金（年終一次性獎金除以12個月按季度核算）作為考核性獎勵績效工資，縣財政按季度撥給單位，由單位依據考核結果按季度發(fā)放。
學校每季度第一個月的5日前，將本單位上季度的考核結果及考核性獎勵績效工資的分配結果進行公示，公示期五天，公示后無異議上報人事股核查，由教育集中支付中心撥付發(fā)放。
四、工資發(fā)放實時辦法
1、兩評四考不合格者扣最后一個季度績效工資的50％，每季度曠工一天的，扣本季度績效工資5％，3天以內扣20％.，3天以上扣全額。
2、病假：每天扣月績效工資1/30的80%；住院期間不扣；患有癌癥等重大疾病，不能堅持上班，在家休養(yǎng)期間，每天扣月績效工資1/30的20%。（缺勤天數不含法定假日，按教師應出勤天數考勤）
3、事假：每天扣月績效工資的1/30，每月累計事假超過15天以上扣除當月績效工資全額。
4、因玩忽職守造成校園重大安全事故的扣除本季度的全額。
5、體罰或變相體罰學生、或違規(guī)搞有償家教或向學生亂收費，造成不良影響的扣本季度的30％，造成后果嚴重的全部扣除。
6、當年受到黨紀嚴重警告以上和行政記過以上處分的，處分期內
每季度扣50％。
7、有其他嚴重損壞教師形象和聲譽行為且造成一定的社會不良影響的，造成家長上訪到中心校的本季度扣20％.，上訪到教育局及以上的扣該季度全額（經調查核實，教師卻無過錯，純屬家長無理取鬧者除外）；教師本人越級或非法上訪者扣除該季度全額。
8、法定婚期、產假不影響獎勵性工資的發(fā)放。
9、因工作需要借調到局機關或其他學校的教職工，在借入進行績效工資考核發(fā)放。
10、借調到本系統(tǒng)外人員及經局同意的二線人員，如無違法違紀行為，按人社局、財政局核定的標準全額發(fā)放。
11、所扣績效工資用作每學年學區(qū)優(yōu)秀教師獎勵基金。
下板城學區(qū)中心?？冃ЧべY領導小組名單
組長：邢書洋
副組長：贠春雨王雨民
成員：白宏軍趙德成高雪山王義勝劉玉琢王福利
于長城王廷國張學
第四篇：績效工資實施方案
一、指導思想
根據省、市相關的指導性方案，進一步推進分配制度改革，調動教職工的積極性，建立科學規(guī)范的收入分配機制，充分發(fā)揮績效工資的激勵導向作用，真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣，激勵廣大教職工愛崗敬業(yè)，扎實工作，開拓進取，積極主動地完成各項工作任務目標，努力推進我校教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。
二、實施原則
1、多勞多得，按勞取酬的原則。
2、優(yōu)勞優(yōu)酬，注重績效的原則。
3、凸顯崗位，傾斜一線的原則。
4、崗變薪變，能高能低的原則。
5、公平、公正、公開的原則。
三、實施辦法
（一）基礎性績效工資（占績效工資總量的70%，每年按12個月發(fā)放）
1、基本津貼
高級：600元/月
中級：520元/月
助理級（中學二級）：440元/月
員級及以下：360元/月
2、崗位津貼（每年按10個月發(fā)放）
（1）職務補貼
①正校級：330元/月
②副校級：310元/月（未兼課人員另加60元，退居二線的校級領導正職310元/月，副職290元/月）
③中層正職：290元/月（未兼課人員另加60元）
④中層副職：270元/月（未兼課人員另加60元）
⑤班主任： 230元/月
⑥教研組長、備課組長：60元/月
⑦教輔人員：未兼課人員220元/月，兼課人員185元/月.⑧年級助理：140元/月
⑨其它：分管保衛(wèi)領導每月補助40元，保衛(wèi)科長、干事晚上值班（到學生熄燈后）每晚12元（安實際考勤次數計算）；行政干部值周30元/天；圖書館負責人25元/月；實驗室負責人25元/月，儀器保管員35元/月，北校區(qū)保衛(wèi)科負責人60元/月，財會室負責人60元/月，各支部書記、委員25元/月，小車司機出車補貼230元/月，早操叫操的體育老師每次6元，課間操到位的體育老師每次2.5元，校男女排球、籃球、田徑教練每天計3課時（早晨1課時，下午2課時），工會小組長25元/月（在工會經費中開支）。
（2）在崗補貼：
①凡在職在崗教職員工均享受300元/月的在崗補貼。
②在崗不在編的教工享受在崗補貼
③在職在編不在崗的教工不享受在崗補貼
④學校聘請的臨時工、合同工不享受在崗補貼
⑤按規(guī)定享受在崗補貼的教工如有請假、遲到、早退、脫崗、曠工等現(xiàn)象，按學校有關出勤的獎懲規(guī)定進行相應扣除。
⑥國家規(guī)定天數以內的婚、產、喪假享受在崗補貼，超過部分從在崗補貼中扣除，扣完為止。
（二）獎勵性績效工資（占績效工資總量的30%）
1、工作量補貼（每年按10個月發(fā)放）
（1）滿工作量要求
行政領導周工作量：
①校長、書記3節(jié)，副校長、副書記4節(jié)；
②中層正職5節(jié)，中層副職6節(jié)（中層干部語、數、外上一個班為滿工作量）。
科任老師周工作量：
①語文、數學、英語每人兩個班；
②物理(初中、高
一、高
三、高二理科)、化學(初中、高
一、高
三、高二理科)、政治(初
二、初
三、高
一、高二與高三文科)、歷史（初
二、初
三、高
一、高二與高三文科）、生物(高
二、高三理科)、地理（高
一、高二與高三文科）每人10節(jié)；
③物理（高二文科）、化學（高二文科）、歷史（初一）、政治（初
一、高二與高三理科）、地理（初
一、初
二、初三<如中考宣布為考試科目,
一、初
二、初三<如中考宣布為考試科目,
④微機、音樂、美術、心理咨詢等每人14節(jié)。
（2）津貼標準
①“科任老師周工作量”中的第1、2條中所列課程高級和中級職稱的每課時7元，初級職稱的每課時6.5元，無職稱的每課時6.0元；教案每課時3元。
②“科任老師周工作量”中的第3條中所列課程高級和中級職稱的每課時6元，初級職稱的每課時5.5元，無職稱的每課時5.0元；教案每課時2.8元。
③“科任老師周工作量”中的第4條中所列課程高級和中級職稱的每課時5.0元，初級職稱的每課時4.5元，無職稱的每課時4.0元；教案每課時2.6元。
④只達正常工作量一半（或一半以下）的課時津貼（不含備課）乘以系數0.8（新分配來的畢業(yè)生第一年除外）。
⑤實際年齡距規(guī)定退休年齡相差兩年的每周補助2課時（不含備課）附加津貼（不作為計算超工作量的基數）。
⑥監(jiān)考90分鐘以上每堂10元，90分鐘以下每堂6元；命題（期中、期末）90分鐘以上每科30元，90分鐘以下每科20元；審題90分鐘以上每科20元，90分鐘以下每科10元；閱卷90分鐘以上每份試卷0.40元，90分鐘以下每份試卷0.30元。
（3）超工作量課時津貼
①凡超工作量的，課時超則課時津貼翻倍，教案超則教案津貼翻倍（超教案必須符合下面兩個條件：A要跨頭的；B每周總教案超過4課時<不含4課時>，應屆高三跨補習班的老師，教案不能算超，只能算二個月的兩頭教案費）。
②行政領導超工作量的，超量部分（包括課時和教案）乘以系數1.5。
（4）代課津貼
①未滿工作量的代課，每節(jié)按各自所上課時的檔次計算。
②滿工作量的代課，每節(jié)按超課時計算。
2、出勤津貼
（1）凡出滿勤者，按90元/月標準發(fā)放出勤津貼
（2）未出滿勤者，按下列標準扣發(fā)：
①婚、產、喪假（限國家規(guī)定天數），規(guī)定天數內不享受出勤獎。超過的按事假或曠工標準執(zhí)行。
②病假每天扣8元，超過的或弄虛作假的按事假或曠工標準執(zhí)行。
③事假每天扣15元，超過的按曠工標準執(zhí)行。
④曠工一天扣50元，無故缺課一節(jié)扣25元，上課遲到一次扣7元。
⑤全校大會、黨員大會、黨課、升旗、分組政治學習、學科活動、備課活動等各類集體活動，每缺席一次扣15元，遲到或早退一次扣7元，非公務請假每次扣6元。
⑥監(jiān)考遲到每次扣7元，缺席按曠課一節(jié)計算。
⑦教案缺一課時扣7元。
⑧未完成全學期聽課任務的，每少聽一節(jié)扣7元。
⑨外出拿文憑的進修學習每天扣4元，出公差、開會或學習等不扣出勤獎。
⑩在規(guī)定坐班時間內，每缺席一次扣30元。
（3）未出滿勤者，如出勤津貼扣完，其余部分從在崗補貼中扣除。
3、教育教學質量
（1）綜合先進獎（包括優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀黨務工作者；優(yōu)秀共產黨員、先進工作者、先進班主任、先進年級主任等）
獲獎級別
校級
市教育局
市委
市政府
省教
育廳
省委
省政府
國家
教育部
國務院
獎勵金額（元）
150
200
300
300
500
注：
1、同一年次同一項獎勵取最高獎，不重復計獎；
2、其他由部門評選的優(yōu)秀工作者算單項，每個級別按五分之三取獎金。
（2）優(yōu)質課比賽（包括儀器制作獲獎）
獲獎級別
校級
市教育局
省教育廳
國家教育部
獲獎等次及金額(元)
一等
150
300
二等
200
三等
150
獲獎級別
校級
市教育局
省教育廳
國家教育部
獲獎等次及金額(元)
一等
160
二等
三等
540
（3）教學（含德育）論文獲獎（包括課件、科研課題評審通過已結題的）
注：
1、各級論文獲獎，需教育局教研室及各級專業(yè)學會組織的方可計獎；
2、報道學校的新聞稿件按稿費的2倍計獎；
3、科研課題獎參照論文獎。
（4）奧林匹克競賽（指數、理、化、生、計算機）
獲獎級別
由市統(tǒng)一組織閱卷排名
省級(由省統(tǒng)一組織閱卷排名)
國家級(指經省級選拔賽參加的全國競賽)
市級
省級
國家級
個人
團體
個人
團體
個人
團
體
個人
團
體
個人
團
體
獲獎等次及獎金(元)
一
120
180
300
2000
20000
20000
50000
二
150
240
500
10000
5000
30000
三
575
135
195
300
5000
3000
20000
注：
1、個人獎與團體獎不重復計獎；就高不就低；
2、如公布結果是以名次排列，則：第一名相當于一等獎；第二名和第三名相當于二等獎；其它名次相當于三等獎。
（5）其它學科與非學科競賽（須由教育部門組織）
標準
等級
市級
省級
國家級
個人
團體
個人
團體
個人
團體
一等
120
180
300
二等
150
240
三等
575
135
195
注：
1、非學科指代表學校參加市、省和國家教育部門或黨政組織的各種演講、作文、知識競賽等；
2、個人獎與團體獎不重復計獎，就高不就低；
3、如公布結果是以名次排列，則第一名相當于一等獎，第二名和第三名相當于二等獎；其它名次相當于三等獎；
4、獎金分配：①非學科競賽獎給輔導老師；老師參賽的獎給參賽者；②其他學科如屬開卷，只能按獎勵標準的50%領獎。
標準
等級
市級
省級
國家級
個人
團體
個人
團體
個人
團體
一等（第一名）
120
180
300
二等（第二、三名）
150
240
三等（其它獲獎名次）
575
135
195
（6）體育、藝術競賽
注：
1、必須是由各級教育部門組織的競賽活動；
2、逐級比賽獲獎，只取最高成績給予獎勵。
（7）高考、中考獎：按學校每年高考、中考獎方案發(fā)放。
四、核算、審批、發(fā)放
由總務處、教務處、辦公室根據有關部門上報數據進行核算，經公示無異議后，報主管財務副校長、校長審批，財務室統(tǒng)一發(fā)放。
第五篇：績效工資實施方案
平羅縣工業(yè)和商務局事業(yè)人員績效工資
實施方案
根據《平羅縣其他事業(yè)單位設施績效工資實施意見》（平政發(fā)【2010】 號），以及《平羅縣其他事業(yè)單位實施績效工資實施意見辦法》（平人社發(fā)【2011】69號）文件精神，為充分調動廣大干部工作的積極性和主動性，切實發(fā)揮績效工資的激勵導向作用，結合我局實際，制定本實施方案。
一、指導思想
以事業(yè)單位績效工資實施為契機，在縣人事局、財政局核定的績效工資總量內，建立符合其他事業(yè)單位的績效考核機制、工資水平合理決定機制和有效的激勵約束機制，充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用，真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣，激勵廣大干部愛崗敬業(yè)，扎實工作，開拓進取，積極主動地完成各項工作任務，努力推動各項工作持續(xù)健康快速發(fā)展。
二、分配原則
1、堅持“按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平”的原則。獎勵性績效考核工資分配以個人工作目標責任和日常工作業(yè)績作為主要依據，多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬，適當拉開分配差距，向責任重大崗位、業(yè)績突出的人員傾斜。
2、堅持“公平、公正、公開”的原則?？冃ЧべY考核
分配過程實行陽光操作，考核結果由節(jié)能檢測中心張榜公布，切實做到公平、公正、公開。
3、堅持“科學合理”原則?？冃Э己斯べY分配方案要統(tǒng)籌兼顧節(jié)能檢測中心各類人員之間績效工資分配關系，力求科學合理，并根據工作人員的實際情況，逐步完善分配方案。
三、獎勵性績效工資分配的對象、額度及構成
（一）獎勵性績效工資分配對象：節(jié)能檢測中心事業(yè)編制在冊、在崗工作人員(名單附后)。
（二）獎勵性績效工資分配額度：
節(jié)能檢測中心現(xiàn)有事業(yè)編制在崗、在編工作人員6名，2012年1月至12月績效工資總量為153086元。其中：基礎性績效工資總量107160元，獎勵性績效工資總量45926元。
（三）獎勵性績效工資發(fā)放形式：
績效工資由基礎性績效工資和獎勵性績效工資兩個部分組成，其中基礎性績效工資按標準每月發(fā)放，獎勵性績效工資按實際情況考核后予以發(fā)放。
四、獎勵性績效工資的分配辦法
獎勵性績效工資由管理崗位（責任）補貼、日常工作量（任務）補貼和年終業(yè)績獎勵補貼三個部分構成。其中管理崗位（責任）補貼、日常工作量（任務）補貼每月造冊發(fā)放。
（一）管理崗位（責任）補貼
1、管理崗位（責任）補貼總額：管理崗位（責任）補貼占獎勵性績效工資構成的5%，2011年總額為141516×5%=7075.8元。
2、管理崗位（責任）補貼的計算：現(xiàn)有股級干部9名，每月每人管理崗位（責任）補貼65元，全年總計65×9×12=7020元。
此項余額部分（7075.8-7020=55.8元）作為年終業(yè)績獎勵補貼。
（二）日常工作量（任務）補貼發(fā)放辦法
1、日常工作量（任務）補貼總額：日常工作量（任務）補貼占獎勵性績效工資構成的85%，2011年日常工作量（任務）補貼總額為141516*85%=120288.6元。
2、日常工作量（任務）補貼構成：包括出勤情況、正常工作量、超時工作量（加班），考核按《東街街道干部管理辦法》實施。
3、日常工作量（任務）補貼發(fā)放計算：對遵守考勤制度、按時完成工作任務、無紀律處分的人，每月發(fā)放個人獎勵性績效工資的85%；對受街道通報批評的人，扣除當月獎勵性績效50元；對受區(qū)級以上通報批評的人，扣除當月全部獎勵性績效工資。
五、其他需完善調整及未盡事宜，由街道黨政班子會議研究決定后執(zhí)行。
六、本方案自2012年1月1日起執(zhí)行。
附1：平羅縣工業(yè)和商務局事業(yè)編制在冊、在崗工作人員花名冊.
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