第一篇:教師績效工資實施方案
教師績效工資
實 施 方 案
固鎮(zhèn)縣九灣中心校
2013.10
九灣中心校教師績效工資實施方案
根據(jù)省、市、縣有關文件精神,在實施規(guī)范公務員津補貼的同時,統(tǒng)籌解決中小學教師待遇問題,提高中小學教師工資津貼補貼。在這次增加的教師津補貼工資中,分為基礎性津補貼和獎勵性津補貼,對履行了崗位職責、完成了學校規(guī)定的教育教學工作任務的教師,全額發(fā)放基礎性工資。獎勵性津補貼,作為教師績效工資,由學校統(tǒng)一管理支配,以體現(xiàn)崗位責任和工作業(yè)績。為了調(diào)動我校教師的工作積極性,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,建立公平合理、公開透明、有效激勵的內(nèi)部分配機制,根據(jù)上級文件精神,結(jié)合中心校實際情況,特制定本方案。
一、指導思想
根據(jù)文件精神和我校實際,在上級核撥的績效工資總量內(nèi),以實行聘用制和崗位管理為重點,科學安排,建立符合本校實際的分配激勵機制,充分調(diào)動廣大教職工工作積極性。
二、分配原則
1、堅持按勞分配、優(yōu)師優(yōu)聘、兼顧公平的分配原則。對教師工作量、崗位職責、工作業(yè)績等進行考核,適當拉開分配距離,向一線教師、骨干教師崗位及成績突出的教師傾斜,充分體現(xiàn)不勞不得、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬的分配原則。
2、統(tǒng)籌兼顧學校內(nèi)部各類人員績效工資的分配關系,科學安排,構(gòu)建符合我校實際的分配激勵機制。
3、堅持“公開、公平、公正”的原則??冃ЧべY考核分配的全過程公開,切實做到公平、公正,確保安定、穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園。
三、領導機構(gòu)
中心校成立績效工資分配及實施工作領導小組,小組成員由校領導、教師代表組成,負責對教師工作量、管理崗位職責、工作業(yè)績等的考核及績效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確??冃ЧべY公平、公正地發(fā)放。
四、發(fā)放對象
全中心校在編在崗教師。
五、工資構(gòu)成
根據(jù)現(xiàn)行有關政策,教師績效工資分為基礎性和獎勵性兩部分?;A性績效工資標準占績效工資中規(guī)范后的津補貼的70%。獎勵性績效工資總量為規(guī)范后的津補貼的30%與上年12月所有教職工基本工資總額之和。
六、分配額度及辦法
(一)、基礎性績效工資考核內(nèi)容及量化辦法
考核內(nèi)容主要為崗位考勤,按月進行考核。
1、經(jīng)批準脫崗進修教師、本系統(tǒng)內(nèi)借用教師、婚喪產(chǎn)假教師 全額享受基礎性績效工資;
2、無故長期不在崗教師不享受基礎性績效工資;
3、每月曠工達5天以上的扣除基礎性績效工資的60%;
4、每月病事假10-20天的扣除基礎性績效工資的15%,病事假超出20天的扣除30%,危重病者學校內(nèi)視情況酌情考慮;
6、待崗人員每月扣除基礎性績效工資的40%。以上扣除的基礎性績效工資納入學校獎勵性績效工資。
(二)、獎勵性績效工資考核內(nèi)容及量化辦法(滿分為100分)
1、出勤考核:(10分)
實行每天考勤制,出滿勤者每月計10分。遲到、早退一次扣0.5分,病假、事假(法定假日除外)每節(jié)分別扣0.5分、1分,曠課每節(jié)扣2分;學校規(guī)定的活動(政治、業(yè)務學習,學校、教研組會議、教研活動及其它集體活動等),遲到、早退一次扣0.5分,病假、事假一次分別扣0.5分、1分,缺席1次扣1分;安全監(jiān)護遲到或早退(含人在校而不在崗)一次扣2分,請假一次扣2分,缺崗一天扣2.5分,并負當天該崗的一切責任。以上直至扣完本月的出勤得分為止。
固鎮(zhèn)縣九灣中心校
2013.10
第二篇:教師績效工資實施方案
大冶三中2014
獎勵性績效工資發(fā)放方案(草案)
為了充分發(fā)揮績效工資的調(diào)節(jié)功能,體現(xiàn)多勞多得,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的 分配原則,充分調(diào)動全體教職工工作的積極性,進一步提高學校的教育教學質(zhì)量,根據(jù)《大冶市義務教育學校教師績效考核實施辦法(試行)通知的有關精神,結(jié)合我校實際情況,特制定本發(fā)放方案。
一、績效補貼資金來源
本績效工資僅指獎勵性績效工資(占績效工資總量的30%),財政撥款。
二、績效考核領導小組
組 長: 汪中強
副組長: 柯賢生 王江平劉立強 段燦如
成 員: 李衛(wèi)兵 尹傳東 徐雙燕 王志剛 吳學紅 方子文
三、績效考核的范圍及對象
按國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績效工資制度的學校正式編制工作人員。包括學校校長、教師和工勤人員。
四、分配原則及辦法
1、堅持績效工資管理及分配公開、公平、公正原則。
2、堅持多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬原則。績效工資與崗位、任務、業(yè)績、責任緊密結(jié)合,向骨干教師及做出突出貢獻的教育教學人員傾斜。
3、堅持過程考核與實績考核相結(jié)合,堅持科學合理原則。
五、考核內(nèi)容(1)師德師風
1、負責部門:工會
2、評定方法:
教職工有下列情形之一者,師德師風考核扣100至300元;
(1)侮辱、體罰或變相體罰學生,情節(jié)嚴重,在社會上造成惡劣影響的;(2)亂收費,向?qū)W生家長索要錢物等嚴重損害學校聲譽的;
(3)參與賭博、打架斗毆、封建迷信等活動且嚴重損害教師形象的;(4)受黨紀政紀(個人原因)處分的;(5)玩怱職守,造成較大責任事故的;
(6)進行有償家教、向?qū)W生推銷或變相推銷、代購教輔資料和其他商品,向?qū)W生家長索要或變相索要財物受到了上級部門通報批評的;(7)其它違反師德規(guī)范或違法亂紀的
不按時參加婦檢(包括男教師家屬),受計生辦或中心學校批評對學校工作造成一定影響的每次扣30元。
(二)、考勤
1、負責部門:教務處
2、考核方法:
(1)教師一個月請事假8天以上(不含8天),扣除一個月30%績效工資;一學期請事假,累計15天以上(含15天),扣除一個月30%績效工資;病假(含周六周日)一學期累計達到30天,扣除一個月30%績效工資;一學期內(nèi)事假超過30天、病假超過兩個月的扣除半年30%績效工資(病假須持病情證明)。
(2)缺勤一次扣款5元,病事假每次扣款2元(每天按3次計)。公差每天要公示。
(3)學校會議不參加,一次扣5元。
(三)工作量
1、負責部門:教務處
2、考核方法:
(1)工作量每節(jié)8元(每學期按實際上課周次計算)。畢業(yè)班教師每課時9元,另外每人每月再提取50元作為中高考獎(中高考獎由教務處另外制訂方案)。
(2)行政干部每周另加工作量:副校級6課時,主任級4課時,副主任級3課時,校長按12課時計。
(3)班主任每周另加5課時(含班會、勞動課)。
(4)班主任津貼:高中每月80--120元,人均100元;初中每月60--100元,人均80元。
(四)教育教學過程
1、常規(guī)教學檢查:備課作業(yè)檢查合格的教師每人獎50元,評為優(yōu)秀的教師另獎100元,評為不合格的教師扣50元。(教科處)
2、學生評價:學生評價為滿意且滿意率超過50%的教師獎50元,評價為不滿意且不滿意率超過30%的教師扣50元。(教務處)
3、課堂巡查:在課堂巡查中如有下列情形每次分別扣款:45歲以下教師未用普通話教學扣款5元;上課遲到或提前下課扣款5元:酒后上課扣款20元;上課期間接聽手機扣款10元;課堂上學生玩手機、睡覺扣款5元;學生隨意進出教室扣款5元。(教務處)
(五)專業(yè)化發(fā)展
1、負責部門:教科處
2、考核方法:
(1)最高學歷:高中專任教師未達到本科學歷扣30元,初中專任教師未達到專科學歷扣30元,工勤人員未達到中?;蚋咧袑W歷扣30元。
(2)普通話等級:文科教師未達到二甲等級扣30元、其他教師未達到二乙等級扣30元。(教師普通話等級標準以省教育廳要求為準)(3)計算機未合格教師扣30元。(以教育裝備站或?qū)W校統(tǒng)一測評為準)
(六)教師業(yè)務學習培訓
1、負責部門:教科處
2、考核方法:校本培訓合格者每天(共6課時)獎勵20元,缺勤一次扣30.按時完成校本學習筆記者獎30元。未完成者扣40元。遠程或外出培訓合格者獎勵50元,評為優(yōu)秀者獎100元,不合格或有缺勤的扣50元,若上級下文通報批評者罰款100元。
(七)教育教學業(yè)績
負責部門:教務處
1、教學業(yè)績考核辦法
(1)在績效工資中按人平300元參與教學業(yè)績考核。
(2)同級同科比較,按任教班級成績排名計算業(yè)績系數(shù)。(3)根據(jù)教師個人業(yè)績系數(shù)計算出教學業(yè)績部分金額。
(4)無比較科目評比若干先進,評為先進者每人獎勵50元,其他人按人平75%計算。
2、統(tǒng)考學科考核分計算
(1)以每學期期中、期末考試成績?yōu)橐罁?jù),在年級內(nèi)按學科成績排名情況計算出個人業(yè)績系數(shù)。
(2)基礎業(yè)績系數(shù)成績排名第1至7名業(yè)績系數(shù)分別為:1.2、1.1、1、0.9、0.8、0.7、0.6.(后兩名人平成績以100分折算,文科與第一名相距2.5分以內(nèi)、理科與第一名相距4分以內(nèi)業(yè)績系數(shù)乘以1.1);實驗班、平行班成績排名第1 至4名業(yè)績系數(shù)分別為:1.1、0.95、0.8、0.7。(實驗班第二名人平成績以100分折算,文科與第一名相距1分以內(nèi)、理科與第一名相距1.5分以內(nèi)業(yè)績系數(shù)乘以1.1;平行班第四名人平成績以100分折算,文科與第一名相距1.5分以內(nèi)、理科與第一名相距2.5分以內(nèi)業(yè)績系數(shù)乘以1.1)(3)浮動業(yè)績系數(shù)
年級內(nèi)班級學生人平成績分數(shù)距控制線:文科為卷面分數(shù)的5%,理科(含英語)為卷面分數(shù)的8%。若超過控制線,業(yè)績系數(shù)減去0.2。(4)擔任多班的教師業(yè)績系數(shù)為任教班級業(yè)績系數(shù)和的平均值。
3、個人教學業(yè)績金額計算辦法
(教師人數(shù)*300—無比較科目教師人數(shù)*225)/系數(shù)和*個人系數(shù)。
(八)教育教學、科研活動獎勵 負責部門:教科處、政教處
獎勵方法 一)關于論文、案例、等著作的獎勵(所有論文均由校教科處投稿)。
1、凡撰寫專業(yè)論文在國家、省、地、市(縣)正規(guī)刊物發(fā)表,學校將給予獎勵。級別 國家 省 黃石 大冶 獎金(元)300 200 100 80
2、凡撰寫專業(yè)論文、案例、報告、制作課件在國家、省、地、市(縣)教育教研部門獲獎的,學校將給予獎勵。級國家 省 黃石 大冶 別 等1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 次 獎180 160 140 140 120 100 100 80 60 60 40 20 金
3、凡撰寫專業(yè)論文、案例、報告、制作課件在國家、省、地、市(縣)正規(guī)學術會議上交流的,學校將給予獎勵。級別 國家 省 黃石 大冶 鎮(zhèn) 獎金 300 200 150 100 50 二)關于優(yōu)質(zhì)課的獎勵 教師參加優(yōu)質(zhì)課大賽,獲得的成績(證書為準)學校將給予獎勵。級別 國家 省 黃石 大冶 鎮(zhèn) 學校 等次 1 2 3 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 獎金600 500 400 400 300 200 150 150 120 120 100 100 80(元)三)關于說課的獎勵 教師參加說課(或各級演講比賽)大賽,獲得的成績(證書為準)學校將給予獎勵。級別 國家 省 黃石 大冶 鎮(zhèn) 學校 等次 1 2 3 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 獎金500 400 300 300 200 150 120 120 100 100 80 80 50(元)四)關于高效課堂的獎勵
1、按要求完成集體備課、議課、總結(jié)、反思等,參加高效課堂的老師每月補助40元。
2、在實施高效課堂活動中被評為先進個人,每學期獎100元。
3、備課組長每月補助20元。
(九)黨支部活動 黨員無故不參加黨組織活動每次扣10元,未按時上交活動材料每次扣20元; 參加黨組織活動每次獎5元,上交活動材料每次獎10元.六、幾點說明:
1、有以下情況者不享受績效工資:
(1)一學期未承擔任何教育教學工作或后勤服務工作的不享受績效工資;
(2)離職脫產(chǎn)學習的;
(3)一學期內(nèi)病假超過60天(含節(jié)假日)、事假超過30天;(4)專業(yè)技術人員考核為“不稱職”的。
2、借調(diào)外單位上班的教師按個人總額的百分之七十計,重病教職工按個人總額的百分之七十計(重病教職工由教代會認定),符合規(guī)定退養(yǎng)的干部按個人總額的百分之七十計。
3、個人獎勵性績效工資計算方法:個人應得獎勵性績效工資總額-3000元-各項扣款+各項獎勵-人均分攤金額。
4、未盡事宜,解釋權歸學校。
其他津補貼發(fā)放方案
1、上課時間考試,監(jiān)考每小時6元,閱卷每科20元;假日考試,監(jiān)考每小時10元,閱卷每科30元。
2、早、中自習、晚讀報每節(jié)5元,晚自習、午睡每節(jié)10元(七、八年級住宿生晚自習每節(jié)8元)。
3、干部每月津貼:副校級200元,主任級120元,副主任級60元(兼年級組長每月另加50元)。行政辦公會成員每人每月考核獎200元(由全校教職工投票表決,干部個人每月考核獎=滿意率*200元)。在職改非領導每月100元.4、校長課時津貼按全校前35名平均數(shù)計。
5、節(jié)假日加班每小時8元,工作日承擔職責范圍之外的工作每小時5元(加班每月公布一次,部門領導、辦公室負責人、工會負責工作量核算的委員都要簽名)。
2014年9月
第三篇:教師績效工資實施方案
落梅河中學教師績效工資
實 施 方 案
一、指導思想
為了適應新的教師工資管理制度,充分調(diào)動教師的積極性,公正公平評價教師的工作,做到獎勤激懶,獎優(yōu)激劣,結(jié)合學校實際特制訂本實施方案。
二、績效工資資金來源 上拔教師浮動工資部分
三、績效工資分配原則
1、分配的范圍:已聘在崗的專任教師。過程與結(jié)果相結(jié)合。
2、分配的原則:定性與定量相結(jié)合。
3、分配的比例:工作量占30%,常規(guī)工作占40%,教學創(chuàng)新占20%,其余工作(臨時突發(fā)性的工作)占10%。
四、分配細則
(一)工作量
1、教師任課工作量以教務處按學校制訂的計算方法,以課程表為依據(jù)計算的為準。
2、校委會成員,班主任的工作量參照其他學校,結(jié)合學校實際測算(校長、書記10課時;副校長8課時;主任6課時;班主任5課時)。
3、其他兼職(各室管理員,教研組長,兩操等)結(jié)合學校以往情況和其他學校由校委會討論再定(各室管理員2課時;教研組長3課時)。
4、對年滿50周歲的教師適量照顧,如工作量不足平均工作量的可按平均工作量計算,達到平均工作量的另加3+0.5x課時。
(二)常規(guī)工作(以常規(guī)管理細則考評考核的結(jié)果為準)
(三)教學創(chuàng)新(以各種證件和通知為準,再對照學校管理制度算分)。
(四)其他工作以記載為依據(jù)再測算。
第四篇:教師績效工資實施方案(修改意見稿)
達呼店中學教師績效工資實施方案(草案)
一、指導思想:
為全面貫徹落實科學發(fā)展觀,造就一流的師資隊伍,激勵教師認真履行崗位職責,按照國家、省、市《關于義務教育學校實施績效工資的指導意見》,落實“按照規(guī)范的分配程序和要求,采取靈活多樣的分配形式和辦法,自主決定本單位績效工資的分配??冃ЧべY分配以工作人員的實績和貢獻為依據(jù),合理拉開差距”之規(guī)定,依據(jù)齊政辦發(fā)【2011】34號、齊人社發(fā)【2011】26號、120號文件及《齊梅政辦發(fā)【2012】90號、齊梅教發(fā)【2009年】51號》的文件有關要求,結(jié)合我校的實際情況,特制定本實施方案。
二、基本原則:
1、多勞多得,按勞取酬的原則。
2、優(yōu)勞優(yōu)酬,注重績效的原則。
3、凸顯崗位,傾斜一線的原則。
4、崗變薪變,能高能低的原則。
5、公平、公正、公開的原則。
6、相對統(tǒng)一,學校自主的原則。
三、實施范圍和時間
按照國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績效工資制度的義務教育學校在編在崗人員,從 2013年1月1日起實行績效工資。
四、績效工資來源與總量
依據(jù)齊人社發(fā)【2011】26號、【2011】120號文件調(diào)整的津貼補貼增資額及年終一次性獎金。
五、績效考核內(nèi)容及考核辦法
教師考核結(jié)果作為教師專業(yè)發(fā)展、崗位聘任、職務晉升、培養(yǎng)培訓、表彰獎勵等工作的重要依據(jù),并作為教師實施績效工資分配的主要依據(jù)。
績效工資的構(gòu)成和分配:績效工資分為基礎性和獎勵性兩部分。基礎性績效工資占績效工資總量的70%,在編在崗教師按照考核表的考核結(jié)果的百分比按月兌現(xiàn)工資,在編不在崗(經(jīng)本人同意)和借調(diào)其他單位的教師按基礎性工資的80%按月兌現(xiàn)工資;獎勵性績效工資占績效工資總量的30%,在編不在崗和借調(diào)其他單位的教師不享受此工資,獎勵性績效工資包括班主任津貼,超課時(工作量)津貼,教育教學成果獎等,以上項目在考核的基礎上按學期兌現(xiàn)。
六、績效考核項目及計分標準
基礎性績效考核共計100分,其中工作態(tài)度30分、師德(10分)教育教學40分、教研工作(10分)、專業(yè)發(fā)展(5分)、階段性成果(5分)。按個人所得分數(shù)及分值換算成個人所得分再換算成所得錢數(shù)。
1、工作態(tài)度(30分)。
(1)完成工作情況(10分)。能認真完成學校安排的工作,工作效果好。
(2)考勤(20分)。主要考核教職工出勤情況。病假(區(qū)以上 醫(yī)院住院除外,需提供原始住院材料)1天扣2分、事假1天扣5分、礦工1天扣10分,值日值宿缺席1天扣5分。本項得分扣完為止,不計負分?;閱始奕a(chǎn)等假期按有關規(guī)定執(zhí)行??己艘罁?jù)為學校(單位)考勤記載。(職代會通過的考勤制度應繼續(xù)執(zhí)行)
2、師德(10分)
(1)參加學校組織的師德學習活動(4分),看實際參加情況、學習筆記和上交學習心得情況,依據(jù)實際給分。
(2)填寫師德考核表(3分),查看師德表填寫情況及考核情況。(3)違紀情況(3)查是否有“三亂”現(xiàn)象和體罰、變相體罰學生現(xiàn)象。
3教育教學工作(40分)
(一)教學工作(20分)
(1)、備課情況(5分)查教案,依據(jù)教師實際備課情況給分。教案或?qū)W案的授課時間、課時設置、教學目標、重難點、預習設置、導學、反饋、板書、反思、備注等項目齊全。有必要的課件。
(2)上課情況(5分),進課堂聽課,依據(jù)教師實際課堂教學情況給分。實施分組(七年級)或分層(八、九年級)教學,圍繞教學目標,注重基礎,適時調(diào)整教學策略,反饋測試基本達標。
(3)作業(yè)批改情況(5分),查學生作業(yè),依據(jù)作業(yè)批改情況給分。教師備課筆記,依據(jù)備課情況給分。數(shù)語外查看作業(yè)本批改,政史地生理化查看練習冊。
以上三項每月檢查一次。(4)學科競賽(5分)依據(jù)所教學科學生參加各級各類學科競賽獲獎情況給分。沒有競賽的學科怎么算?這一項不夠合理。
(二)德育工作(20分)
(1)家長會(5分),根據(jù)實際召開家長會情況、家訪人次、校訊通使用率給分。
(2)班團會及課外特色小組情況(5),查看班團會及課外特色小組活動情況,依據(jù)活動次數(shù)及活動質(zhì)量給分。
(3)德育活動參與和開展情況(10),依據(jù)開展各種德育活動次數(shù)及活動質(zhì)量給分。
4、教研工作(10)
(1)參與教研情況(5分),實際看教師參與諸如公開課、研討課、集體備課、論壇等各級各類教研次數(shù)及質(zhì)量。
(2)聽課節(jié)數(shù)(2分),教師每學期不少于20節(jié),中層業(yè)務領導每學期不少于60節(jié),校長每學期不少于30節(jié)。
(3)教學反思與教法改革(3分),查看教師教案,保質(zhì)保量完成學校規(guī)定的教學反思。根據(jù)教學檢查和教師展示課、研討課查看教師落實教改情況。
5、專業(yè)發(fā)展(5分)
(1)學習情況(2),能按時參加學校組織的政治和業(yè)務學習,并有學習記錄。
(2)計劃總結(jié)(1),每學期都有其實可行的工作計劃,并能實施;能全面客觀公正的進行學期末工作總結(jié)。(3)上交材料情況(2)能及時高質(zhì)量的完成學校要求上交的各種材料。
6、階段性成果(5分)。
(1)教學成績(3分),看月考、期中、期末成績和學生提高程度。
(2)競賽情況(2分),看教師和所教學科學生參加各級各類競賽人次和獲獎情況。沒有競賽的學科怎么算?這一項不夠合理。兩處競賽共7分。
獎勵性績效考核共計100分,其中工作量20分,班主任工作60分,教育教學成果20分,按個人所得分數(shù)及分值換算成個人所得分再換算成所得錢數(shù)。
1、超工作量(20分),任課(14—16)?節(jié),其他學科教師周任課節(jié)數(shù)不低于數(shù)、語、外學科任課節(jié)數(shù)的上限。查看實際工作量及完成情況。正常任課情況下(主任、學年主任、干事、教研組長、各室兼職、超課節(jié))
2、班主任工作情況60分。
(1)班級衛(wèi)生、紀律情況(10分)依據(jù)每學期班級衛(wèi)生紀律周評比結(jié)果情況給分。
(2)組織班級各種活動情況(10分)??唇處焻⒓又T如大課間操、勞動、活動組織及參與情況。
(3)轉(zhuǎn)化后進生情況(10分),依據(jù)實際教師輔導后進生情況和考試學生成績提高程度給分。(4)學生違紀情況(10),依據(jù)班級學生違紀受學校處分人次給分。
(5)學生綜合素質(zhì)評價情況(10分),查看班級學生成長記錄袋材料存放數(shù)量和質(zhì)量。
(6)學生安全事故情況(10分),依據(jù)班級學生發(fā)生安全事故人次和事故程度給分。
3、教育教學成果(20)
(1)教學成績(10分),依據(jù)學校、區(qū)統(tǒng)考成績優(yōu)異及提高程度給分。
(2)學生獲獎情況(5分),依據(jù)所教學科學生參加各級各類競賽獲成績及人次給分。
(3)教師獲獎情況(5分),依據(jù)教師參加各級各類學科競賽成績和獲獎次數(shù)給分。
(三)一次性獎金考核及發(fā)放
年終一次性獎金不平均發(fā)放,根據(jù)教職工綜合考評分檔發(fā)放。校長獎勵工資由教育局考核按照優(yōu)秀、合格、不合格分檔發(fā)放;教職工獎勵工資由學校考核后按照優(yōu)秀、合格、不合格分檔發(fā)放。學校要根據(jù)教職工的德、能、勤、績進行全面考核,每檔之間結(jié)合實際有適當?shù)牟顒e,不合格者不發(fā)放?!疽淮涡元劷鸬目己酥饕獋?cè)重于出勤考核:全年無休假(含彈性假),考核為優(yōu)秀;休假(病假10天以內(nèi)、事假5天以內(nèi)),考核為合格;休假(病假11天以上、事假6天以上),考核為不合格?!?/p>
七、工作要求
1、高度重視,達成共識。學校高度重視教職工績效工資的分配與發(fā)放工作,認真學習和貫徹國家、省、市相關文件的精神,廣泛宣傳有關政策法規(guī),統(tǒng)一思想,提高認識。
2、精心組織,周密部署。為確保方案的落實,學校成立績效工資實施工作領導小組。
組 長:范長山 副組長:潘培金 燕軍 紀 檢:楊秀峰
組 員:王希斌 候忠遠 張國鋒 盧玉新 張維田 王希剛 李百興 吳淑華 趙廣喆
學校成立以校長為組長,有校務會成員和教職工代表參與的學校教職工績效工資分配與發(fā)放工作領導小組,全面負責學校績效工資分配與發(fā)放工作的領導、管理和實施。學校教職工績效工資分配與發(fā)放方案在廣泛征求意見的前提下,反復討論,反復醞釀,經(jīng)過全校教工大會審議通過,并報區(qū)教育局審核后方可實施。
3、嚴肅紀律,嚴格考核。學校要嚴肅績效工資分配與發(fā)放工作紀律,績效工資執(zhí)行后,一律不準擅自增設津貼和獎金項目;學校制定詳實的績效工資考核方案,建立規(guī)范的考核專項檔案,用事實說話,以制度服人,確??冃ЧべY的分配與發(fā)放工作順利實施。
第五篇:教師獎勵性績效工資實施方案
教師獎勵性績效工資實施方案范文
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,以促進教師工作績效為導向,著力構(gòu)建符合教育教學規(guī)律和教師職業(yè)特點的導向明確、標準科學、體系完善的教師績效考核評價制度。通過實施績效工資,充分調(diào)動教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,激發(fā)教師隊伍的活力,促進教育教學水平的全面提高。
二、基本原則
(一)尊重規(guī)律,以人為本。
尊重教育規(guī)律,尊重教師的主體地位,充分體現(xiàn)教師教書育人工作的專業(yè)性、時間性、長期性特點。(二)以德為先,注重實績。
把師德放在首位,注重教師履行崗位職責、實施素質(zhì)教育的實際表現(xiàn)和貢獻。(三)激勵先進,促進發(fā)展。
鼓勵教師全身心投入教書育人工作,引導教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學能力。(四)客觀公正,簡便易行。
堅持實事求是、民主公開,科學合理、程序規(guī)范,講求實效、力戒繁瑣。三、考核領導小組(略)
四、考核對象
本校全體教職員工
五、考核時限
以為單位,如有人員變動以學期為單位考核。
六、獎勵性績效工資的項目設置:津貼類、補助類、獎金類。
(一)津貼類
包括校干津貼、班主任津貼、課時津貼。
1.校干津貼:校級領導每人1000元的標準發(fā)放津貼、中層領導每人800元的標準發(fā)放津貼。
2.班主任津貼:班級人數(shù)不足40人的,按照500元的標準發(fā)放津貼;班級人數(shù)超過40人的(含40人),按照800元的標準發(fā)放津貼。另按照每個班平均300元的標準設置班級工作考核獎,每月評出各年級段文明班級。
3.課時津貼:按每課時100元計算(含早讀及午自習),如上級統(tǒng)一則按上級統(tǒng)一意見執(zhí)行。
(二)補助類
(1)年級組長、備課組長、學科組長、社團(興趣小組)輔導教師、專用室管理員等崗位的補貼按每周2課時計算。
(2)加班補貼。加班指學校統(tǒng)一安排工作時間以外的工作,如粉刷校舍油漆門窗、迎驗材料準備等。每天補助100元。
(3)學校根據(jù)實際工作需要設置的其他補助。
(4)如果上級同意則按上級統(tǒng)一意見執(zhí)行。
(三)獎金類(扣除各項津貼補助后的剩余總額)
包括師德獎、考勤獎、教學獎、教科研獎、教學質(zhì)量獎等。
1.師德獎。無違反師德行為的每人獎勵1000元。教師存在以下違規(guī)行為的,每次扣500元:
(1)以非法方式表達訴求、干擾正常教育教學秩序、嚴重損害學
生利益,造成嚴重后果的。
(2)無理取鬧,打架斗毆,恐嚇威脅單位領導,嚴重影響工作秩序和社會秩序的。
(3)因失職瀆職造成重大事故或嚴重社會影響
(4)歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生的。
(5)從事有償家教的。
(6)有亂訂資料、亂收費等行為的。
(7)職稱評定、評優(yōu)評先等方面弄虛作假的。
(8)上班時間有聊天打游戲看電影、織毛衣等與教育教學無關行為的或上班時間醉酒的。
2、考勤獎。
(1)遲到、早退一次扣20元(以上課鈴聲及學生放學為依據(jù)),遲到或早退超過10分鐘的按事假扣款。
(2)短期事假:每學期事假累計在15天(120課時)以內(nèi)的,每天扣50元。
(3)長期事假:每學期事假累計超過15天在30天內(nèi)的每天扣80元,超過30天的每天扣100元。
(4)病假:按事假減半執(zhí)行,但銷假時必須提供病假手續(xù)(醫(yī)院繳費發(fā)票)?;冀^癥、重病人員在治療期間不扣款。
(5)曠工:在工作日不履行請假手續(xù)擅自離開學校的視為曠工,曠工每天200元。
(6)婚假、產(chǎn)假、喪假按審批天數(shù)計算,超時按事假計算。公派
學習、出差等公司在安排好課務的前提下不扣款。
(7)不論遲到早退或病事假公假及曠工,出現(xiàn)空堂的每課時加扣50元,用于發(fā)放代課費。
3、教學獎。
(1)在上級教育主管部門業(yè)務檢查通報及總評中受到表彰的教師,每表彰一次獎勵500元。
(2)在各級檢查中受到通報批評的每次扣200元。
4、教科研獎。
(1)考核期內(nèi)課題研究結(jié)題后予以一次性獎勵500元。
(2)參加縣級及以上公開課、評優(yōu)課、基本功大賽等教科研活動每次獎勵300元。
(3)由學校推薦上報的優(yōu)秀案例獲獎的獎勵300元。
5、教學質(zhì)量獎。以縣教育局學年總評為依據(jù)。
(1)市級統(tǒng)考、抽測:公布到班級和名次的第一名獎勵1000元,每名遞減200元。未公布班級或名次的按學校統(tǒng)考標準獎勵。
(2)縣級統(tǒng)考:總評第一名獎勵500元,依次每名遞減100元,倒數(shù)后三名的不發(fā)。
(3)教學成績進位獎:在上學年的基礎上,依照可比性原則,教師學總評每上升一個名次獎勵100元,此項獎勵與縣統(tǒng)考兼得。
七、相關政策規(guī)定
(一)凡符合省計劃生育條例規(guī)定,享受產(chǎn)假待遇的女性工作人員,產(chǎn)假期間獎勵性績效工資按產(chǎn)假前同類崗位人員獎勵性績效
工資平均水平執(zhí)行;產(chǎn)假期滿,經(jīng)批準繼續(xù)請哺乳假者,按病假人員計發(fā)基礎性績效工資,獎勵性績效工資按實際請假月數(shù)扣除。
(二)由上級教育主管部門批準抽調(diào)臨時性工作的教師三個月以內(nèi)應視為正常出勤。
(三)因退休、調(diào)動、死亡等原因離開學校的教職工,按實際在崗時間計算獎勵性績效工資(在崗時間未滿一個月的,不計算在內(nèi))。
(四)因教師自身原因造成考核不合格及未參加考核的全額扣發(fā)本獎勵性績效工資,考核為基本合格的扣發(fā)獎勵性績效工資總額的。