第一篇：“學校體育、藝術(shù)2+1項目”

歸仁中學“學校體育、藝術(shù)2+1項目”

階段性總結(jié)

“學校體育、藝術(shù)2+1項目”是根據(jù)教育部有關(guān)文件精神而開展的活動，即讓學生通過《課程標準》學習和“2+1項目”技能訓練，讓每個學生在九年義務教育階段能夠掌握兩項體育運動技能和一項藝術(shù)特長，為學生的全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。實施該項目的目的是增加學生在校課外活動時間，培養(yǎng)學生興趣，鍛煉身體，提升綜合素質(zhì)。自從開展本活動以來，我校堅持以人為本的教育理念，牢固樹立健康第一的終身體育思想，努力把學校體育、藝術(shù)教育有機地融入學生各種素質(zhì)培養(yǎng)之中，加強學校體育、藝術(shù)教育工作，現(xiàn)將我校開展“學校體育、藝術(shù)2+1項目”工作情況總結(jié)如下：

一、開展“學校體育、藝術(shù)2+1項目”所采取的主要措施

1、制定了《“學校體育、藝術(shù)2+1項目”實施方案》

根據(jù)教育局的有關(guān)要求，2011年6月我校制定了《“學校體育、藝術(shù)2+1項目”實施方案》，我們根據(jù)我校的實際情況，對實施“學校體育、藝術(shù)2+1項目”的指導思想、具體目標、主要措施、實施步驟等都提出了具體的要求，《方案》要求從2012年9月開始開展階段，面對全校同學開展工作。

2、健全了管理體系，強化了目標管理

實施“學校體育、藝術(shù)2+1項目”是學校體育、藝術(shù)改革，全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)高素質(zhì)人才的需要，為全面推進“學校體育、藝術(shù)2+1項目”工作的全面實施，我校自2012年新學期開始把“項目”納入到各班目標考核中，這一措施有力的促進了工作的開展，各班和全體教師都把“2+1項目”做為推進素質(zhì)教育的一項重要工作來抓，總體做到了有組織、有領(lǐng)導、有計劃、有要求、有措施，一把手負總責，分管領(lǐng)導具體抓，各部門分工負責，把責任落實到人。

3、加強師資隊伍建設(shè)，不斷提高師資水平 實施“2+1項目”是以提高體育、藝術(shù)教師的業(yè)務水平和教學能力為先導的，因此加強師資隊伍建設(shè)是我市全面實施“學校體育、藝術(shù)2+1項目”的關(guān)鍵，我們采取多種形式、多渠道加大體育、藝術(shù)教育師資的建設(shè)力度：一是提高教師認識水平的；二是強化業(yè)務能力培訓，努力提高體育、藝術(shù)教師的文化、業(yè)務素質(zhì)；三發(fā)揮教育科研先導作用，在全體教師中開展專項2+1項目教育科研活動。

二、工作中取得的成績

通過實施“學校體育、藝術(shù)2+1項目”，特別是把實施“學校體育、藝術(shù)2+1項目”與學校體育、藝術(shù)教育課程和教學改革，與廣泛深入的開展課外文體活動結(jié)合起來，有力的促進了全校體育、藝術(shù)教育工作的開展，主要表現(xiàn)在以下幾個方面。

1、提高了各位老師和廣大同學對學校體育、藝術(shù)教育工作的認識

自實施“2+1項目”以來，我們通過宣傳、組織培訓，督導檢查等措施，不僅促進了體育、藝術(shù)教育工作的開展，而且提高廣大教師對學校體育、藝術(shù)教育工作的認識，轉(zhuǎn)變了觀念，切實把學校體育、藝術(shù)教育工作作為全面實施素質(zhì)教育的切入點和突破口，全面落實德智體美全面發(fā)展的教育方針，寓教育于“項目”之中，使每名學生都能受到良好的體育、藝術(shù)教育。

2、增加了投入，改善了學校體育、藝術(shù)教育硬件建設(shè)

為促進我校體育、藝術(shù)教育工作的開展，全面實施“學校體育、藝術(shù)2+1項目”，我校增加了學校體育、藝術(shù)教育的投入，購置或自制體育、藝術(shù)器材，組織體育、藝術(shù)活動的經(jīng)費達10多萬元，目前基本達到開展活動的硬件要求

3、師資隊伍建設(shè)得到了加強

幾個月來，我們充分2+1工程這一有力契機，努力造就一支合格的體音美教師隊伍，在區(qū)里教研活動的基礎(chǔ)上，積極開展有計劃的體音美教師培訓工作，校內(nèi)培訓體音美教師多次。為全面開展“學校體育、藝術(shù)2+1項目”創(chuàng)造了有力的條件。

4、積極開展課外文體活動

實施“學校體育、藝術(shù)2+1項目”課堂教學是基礎(chǔ)，廣泛開展課外、校外體育藝術(shù)活動是課堂教學的延伸和補充，我們在開足、開齊、上好體育、音樂、美術(shù)課的同時，以體育學科和課外活動為突破口，帶動學校藝術(shù)學科課外活動的開展，形成了相互滲透、相互促進、共同發(fā)展的良好課外文體活動新局面，我學校共有常年堅持訓練的體育運動隊、藝術(shù)團（隊），各種興趣小組。并且在不久前在區(qū)運動會和藝術(shù)比賽中取得了優(yōu)秀的成績。

5．學生的參與率大幅度提高。

自開展2+1工程以來，學生面貌有了很大改善，紛紛選擇了自己或喜歡或擅長的項目，整體素質(zhì)明顯提高。處處可以看到學生刻度練習的身影，可以體驗到同學們積極參與的熱情。各班都涌現(xiàn)出了幾個“特長生”在協(xié)助老師，使班級水平共同上臺階。

以上是我?！?+1項目”開展以來的總結(jié)，工作取得了一定的成績，也存在許多不足，下階段各地學校要認真學習貫徹全國教育工作會議和《教育規(guī)劃綱要》精神，提高對開展“體育、藝術(shù)2+1項目”的認識，樹立以人為本的教育理念，增強科學發(fā)展學校體育和藝術(shù)教育的使命感、責任感和緊迫感。要加強組織領(lǐng)導，做好規(guī)劃，具體落實，積極推進體育、藝術(shù)課程改革，提高教學質(zhì)量。要大力開展豐富多彩的學生課外體育與藝術(shù)活動，充分調(diào)動學生積極性，合理選擇項目，大力改善體育、藝術(shù)教育活動條件，加強師資隊伍建設(shè)，建立科學的評價體系和評定辦法，激勵全體學生參與，全面推進活動的開展。

歸仁中學藝體組 2012年11月

第二篇：“體育、藝術(shù)2+1項目”材料

“體育、藝術(shù)2+1項目”材料

為全面貫徹黨的教育方針，認真落實“健康第一”的指導思想，切實保障學生每天鍛煉一小時，積極配合《學生體質(zhì)健康標準》的全面實施及《首屆金沙縣中小學生體育藝術(shù)節(jié)活動方案》的通知，深入地開展學生陽光體育運動要求，促進我校學生健康全面發(fā)展，確?！绑w育、藝術(shù)2＋1項目”的實施，學校成立了以校長任組長，以辦公室主任任副組長的領(lǐng)導機構(gòu)，班主任具體實施、藝體組為對象的工作小組。

“體育藝術(shù)２＋１活動“實施原則

１、實施“2+1項目”要以深化學校體育、藝術(shù)教育課程改革為核心，深入貫徹新課程理念，積極推進新課程標準的有效落實。要設(shè)立適當?shù)捏w育、藝術(shù)選修項目，最大限度地提高學生參加體育鍛煉、運動訓練和藝術(shù)活動的興趣，大力推進陽光體育運動，有效提高學生的運動技能、藝術(shù)技能水平。

２、實施“2+1項目”要以建設(shè)有特色的體育、藝術(shù)教育校本課程為基礎(chǔ)，逐漸形成各具特色的體育、藝術(shù)活動內(nèi)容體系，形成學校的體育、藝術(shù)特色項目，彰顯學校特色。

３、實施“2+1項目”要以提高體育、藝術(shù)教育師資的業(yè)務水平和教學能力為先導，通過轉(zhuǎn)變教育觀念和各種業(yè)務培訓，提高廣大體育、藝術(shù)教師的教學能力，以滿足實施“2+1項目”對教師教學技能的要求。

利用獨特條件，抓好建設(shè)

今年，我校爭取到了農(nóng)村初中輕少年宮的項目，其實我們已經(jīng)先進行了該項目的運作，我們有著藝術(shù)類的所需器材，有著體育類的設(shè)施，在這兩塊項目的啟動上，我們學校成立了以校長任組長，以辦公室主任為副組長的領(lǐng)導機構(gòu)，班主任具體實施、藝體組為對象的工作小組，以本校教師為主，校外老師幫扶開展活動。對“體育、藝術(shù)2+1”項目活動落實如何，思想觀念是關(guān)鍵，統(tǒng)一認識才能保證行動的執(zhí)行力，為此學校先后召開了無數(shù)次會議，對落實體育、藝術(shù)“2+1”活動作好規(guī)劃。

1、扎實落實學校辦學理念“提高受教育者生命質(zhì)量”的需要。學校辦學理念是師生的精神靈魂，只有本著對學生生命質(zhì)量負責的態(tài)度才能辦好人民真正滿意的教育。

2、科學推進“2+1”活動的出發(fā)點是學生的興趣愛好，基本要求是讓每個學生至少掌握兩項體育運動技能和一項藝術(shù)特長，最終落腳點是學生的健康成長，培養(yǎng)學生健康的生活方式和高雅情趣。

3、活動做到既有規(guī)定項目，又有學校特色。

4、以專業(yè)藝體教師為先導，教師全員參與。

5、開展“2+1”活動最重要的是觀念，是責任，實施的關(guān)鍵是教師，要在師生間唱響“快樂學習健康第一”的校園主旋律，使每一位學生樹立運動強身的意識。

6、基本實施方式：在安全的基礎(chǔ)上，把體育、藝術(shù)教師及具有

某項藝體特長的教師發(fā)揮特點，主抓各特長生；其他教師選取至少一項學習。

我們的行動

1、學校嚴格執(zhí)行國家課程標準，為了確保學生每天鍛煉一小時,保質(zhì)保量的上好體育課、以及音樂、美術(shù)課。有計劃、有教案。

2、為了確保學生每天鍛煉一小時，學校每天上午第二節(jié)課后安排30分鐘大課間活動。一是集中在操場做廣播體操；二是學校設(shè)立了大課間檢查制度，確保大課間體育活動的質(zhì)量，由值周老師負責檢查，每天做好檢查統(tǒng)計。主要檢查項目有：出勤人數(shù)、做操認真程度、規(guī)范性、隊伍的整齊度等。

3、“體育藝術(shù)2+1活動的倡導與開展，我們的目標不光僅限于我們學校，我們面向全鄉(xiāng)做了宣傳，借助我們青少年宮的好項目，同時我們以知道，對于一個新項目的啟動，不是那么的容易，于是，通過學校會議討論后，我們決定從家長的思想開始做工作，爭取家長的支持是關(guān)鍵因素之一，并印發(fā)了通知，為我們的項目實施帶來了優(yōu)勢。我們以面向全體學生廣泛開展了陽光體育活動，逐步形成自己特色的體育活動體系，彰顯學校體育辦學特色。從我校的實際情況出發(fā)，制定相關(guān)的項目。從興趣愛好出發(fā)，我們要求每位學生選擇自己喜歡的項目參與，我們有著專業(yè)體育教師二名、音樂專職教師一名、美術(shù)的專職教師教師一名，這是我們的優(yōu)勢。我校在此基礎(chǔ)上，我們還從校外請來了在藝術(shù)方面的老師，以便能夠更好的為我們 的學生、老師

提供更好的學習的平臺。我們的活動內(nèi)容有：

（一）體育

籃球、乒乓球、羽毛球、田徑、體操、跳繩。

每天的體育活動，提供了師生之間，教師之間、校領(lǐng)導與教師之間相互了解的機會，有利于建立良好的校園人際關(guān)系，增強了學校的凝聚力與戰(zhàn)斗力。以真正的達到鍛煉的目的，同時在學校營造最強烈的藝術(shù)文化氛圍。以突顯我們辦學的特色。

（二）藝術(shù)技能

藝術(shù)學科是最活躍、最具潛質(zhì)的學科，對于陶冶情操，啟迪智慧，促進學生全面發(fā)展有重要作用。學生藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng)，主要依據(jù)藝術(shù)學科這個主渠道來落實。基于上述認識，我校就把農(nóng)村學校普遍忽視的藝術(shù)學科列為素質(zhì)教育課程結(jié)構(gòu)的重要組成部分。在確保音、體、美課程開足開全的前提下，積極探索激發(fā)學生藝術(shù)興趣，發(fā)展學生藝術(shù)特長，推進學校特色建設(shè)的發(fā)展之路。我們把藝術(shù)教育放在更廣闊的教學空間和更豐富多彩的教育目標內(nèi)容上來考慮，積極向課外延伸，開展豐富多彩的活動，眾多活動興趣小組，按學生自愿報名教師適當選拔的原則，統(tǒng)一時間集中活動。愛藝術(shù)，做多才多藝全面發(fā)展的學生已成為每個學生追求目標。

1、音樂表演類

電子琴、二胡、古箏、揚琴、小提琴、架子鼓、巴烏、腰鼓、橫笛、聲樂、舞蹈。

2、美術(shù)類

素描、中國畫、水彩（水粉）畫、書法、民間美術(shù)。

（三）藝術(shù)節(jié)的開展

為進一步豐富學生的課余文化生活，活躍校園文化氛圍，充分發(fā)展學生的藝術(shù)潛能，為學生提供一個展示自己的舞臺。我們學校舉辦了校園文化藝術(shù)節(jié)才藝表演。本次活動溝通了學校與社會、家長的聯(lián)系，展示了辦學成果，贏得了廣泛的贊譽；也使學生從這些展示活動中獲得了成功感與自豪感，更激發(fā)起對藝術(shù)的熱愛與追求。

具體的實施

１、學校嚴格執(zhí)行國家課程標準，為了確保學生每天鍛煉一小時,保質(zhì)保量的上好體育課、以及音樂、美術(shù)課。有計劃、有教案。

2、為了確保學生每天鍛煉一小時，學校每天上午第二節(jié)課后安排30分鐘大課間活動。一是集中在操場做廣播體操；二是學校設(shè)立了大課間檢查制度，確保大課間體育活動的質(zhì)量，由值周老師負責檢查，每天做好檢查統(tǒng)計。主要檢查項目有：出勤人數(shù)、做操認真程度、規(guī)范性、隊伍的整齊度等。

３、每天下午課外活動時我們集體訓練1小時，各指導老師根據(jù)自己所負責的項目擬訂出活動計劃，具體細則，按照學校的安排，給各組的學生授課，并加以輔導，作好活動的記錄，一些特殊的項目我們安排在周末授課，諸如：架子鼓，古箏，揚琴，并安排好學校老師一起學習，以便于平時對學生的訓練指導，我們倡導師生共同進步，共同提高，平等互助的學習方式。

所取得的成績

我們?nèi)〉昧撕芏嗫上部少R的成績，把“體育、藝術(shù)2+1活動”與競賽訓練相結(jié)合，以競賽促活動開展。我們先后組建了教師男女籃球、學生男女籃球隊，師生連隊，男結(jié)合2+1活動，制定了具體的訓練安排。在全鄉(xiāng)的籃球運動會中，我們積極參與，投入到全民健身的行列中去。

在全縣的田徑運動會中，通過我們老師的指導，選手的努力，我們學校獲得了二等獎的好成績，并且我校同學代表縣田徑隊到地區(qū)參賽，也獲得二等獎的好成績。

在縣中小學藝術(shù)節(jié)活動中，我們學校的聲樂組，合唱隊表現(xiàn)優(yōu)秀，歌曲黃河大合唱中的<<保衛(wèi)黃河>>獲得中學組二等獎，該作品又被組委會推薦到地區(qū)評。美術(shù)方面，我校學生在地區(qū)中小學信息技術(shù)應用素質(zhì)競賽初中電腦繪畫中分獲縣二等獎、地二等獎、縣一等獎，在報刊設(shè)計制作中榮獲縣三等獎的好成績。

舞蹈<<我愛家鄉(xiāng)杜鵑紅>>在旅游開發(fā)大會上同樣得到與會領(lǐng)導的認可與鼓勵.總之，體育藝術(shù)教育工作事關(guān)學生健康成長，既是常規(guī)工作，又是長期工作，我們雖有了一定的成效，但任重而道遠，我們將全力以赴做好學校藝術(shù)教育工作，確保學生身體健康發(fā)展，為創(chuàng)建和諧、平安、健康、校園做出應有的貢獻。

第三篇：學?！绑w育藝術(shù)2+1項目”實施方案

☆☆☆學?！绑w育藝術(shù)2+1項目”實施方案

一、實施目的實施“體育藝術(shù)2+1項目”，旨在全面貫徹落實黨和國家德、智、體、美全面發(fā)展的教育方針，推動學校體育和藝術(shù)工作的改革與發(fā)展，讓每個學生在九年義務教育階段能夠掌握兩項體育運動技能和一項藝術(shù)特長，為全面提高學生素質(zhì)，促進學生的全面發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。進一步推動高標準義務教育的實施和區(qū)域教育的均衡發(fā)展，深化新課程改革。

二、實施原則

(一)、全面發(fā)展的原則。根據(jù)學生健康發(fā)展的需要和體育鍛煉的需求，系統(tǒng)地設(shè)計能切實提高學生運動技能和鍛煉能力的內(nèi)容和方法體系，并以此為抓手推動學校體、藝特色工作發(fā)展。

(二)、深化體、藝教學改革的原則。設(shè)立適當?shù)捏w育、藝術(shù)選修項目，最大限度地提高學生參與體育鍛煉、運動技能訓練和藝術(shù)活動的興趣，有效地提高學生的運動技能、藝術(shù)技能水平。

(三)、建設(shè)特色體、藝教育課程的原則。開發(fā)學校特色體、藝活動項目，逐漸形成各具特色的體育、藝術(shù)活動內(nèi)容體系，形成學校體育、藝術(shù)項目傳統(tǒng)格局。

(四)、重視體、藝師資隊伍建設(shè)的原則。盡力按要求配齊體育、藝術(shù)教師，并對體育、藝術(shù)教師進行轉(zhuǎn)變觀念的教育和各種業(yè)務培訓，提高廣大體育、藝術(shù)教師的教學能力，以滿足“2+1項目”對教師教學技能的較高要求。

(五)、場地建設(shè)與“2+1項目”同步發(fā)展的原則。大力改善體育鍛煉和藝

術(shù)活動環(huán)境與設(shè)施。學校加大投入，合理地配置體育、藝術(shù)教育資源，以滿足“2+1項目”對體育運動和藝術(shù)活動的要求。

三、實施要求

(一)、加強學習，提高認識，增強廣大師生參與“2+1項目”工作自覺性。開展“體育藝術(shù)2+1項目”，是當前和今后一個時期推進基礎(chǔ)教育課程改革，全面實施素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容，是提升我校教育的內(nèi)涵和品位，促進學生德智體美等方面全面發(fā)展的一條重要途徑，學校領(lǐng)導將認真組織教師學習國家《實施方案》，統(tǒng)一思想，提高認識，增強開展“體育藝術(shù)2+1項目”工作的自覺性和主動性。

(二)、加強領(lǐng)導，健全機構(gòu)，有計劃地組織實施“2+1項目”工作。為加強組織領(lǐng)導，我校成立了“體育藝術(shù)2+1項目”實施工作領(lǐng)導小組，組長：

副組長：

成員：

領(lǐng)導小組具體負責對全校 “體育藝術(shù)2+1項目”的組織協(xié)調(diào)工作。校校長親自抓，落實專人具體負責，制定切實可行的開展“體育藝術(shù)2+1項目”實施方案，舉辦一次全校性文化藝術(shù)節(jié)，開展全校性的學生才藝大展示活動。

(四)、分段實施。確?！?+1項目”實施工作有序進行

第一階段：制定方案。在認真學習教育部辦公廳關(guān)于在義務教育階段中小學實施“體育、藝術(shù)2+1項目”的通知的基礎(chǔ)上，制定切實可行的實施方案，落實“2+1項目”。

第二階段：抓好培訓。學校以專職體育、藝術(shù)教師為核心，培訓輔導一批有業(yè)余愛好的專長教師。有計劃地培訓教師，爭取用三年時間，讓全體教師至少掌握一項體育或藝術(shù)技能，至少能輔導一項課外文體興趣小組活動，以滿足學生開展“2+1項目”的需要。

第三階段：科學安排。學校排好“2+1項目活動表”，為學生拓展體育、藝術(shù)等技能營造良好的時間與空間。用制度保障每天一小時的活動時間和內(nèi)容。通過成立各類有助于學生開發(fā)智能和提高體育藝術(shù)技能的興趣組織，如 “校運動隊”、“合唱隊”等，組織學生自由選擇自己喜愛的活動內(nèi)容和活動項目，廣泛開展小型多樣、豐富多彩的課余文體比賽活動和各類實踐活動。

四、保障措施

1、加強領(lǐng)導，注重實效。開展體育藝術(shù)“2+1”項目，是一項開拓性的全新工作，我們要思想上高度重視，行動上真抓實干，結(jié)果上注重實效，切忌擺“花架子”和做表面文章。從2012年開始，對“體育、藝術(shù)2+1項目”工作進行測評。將其納入教育教學工作計劃，以便于形成學校體育、藝術(shù)傳統(tǒng)項目為原則，結(jié)合我校實際，體現(xiàn)學校特色，制訂實施方案，認真組織實施，及時總結(jié)經(jīng)驗，收集資料，積累個案，并在人、財、物上給予充分保障，確保該項工作正常開展。

2、廣泛宣傳。學校通過召開家長會，讓更多的家長了解新課改，了解“體育、藝術(shù)2+1項目”，了解學校教育教學的思路和做法，爭取家長和社會的支持。

3、重視設(shè)施建設(shè)。學校逐步配備體育場地及文體器材設(shè)施、音美教室等，滿足學生課外文體活動需要。開放圖書館、閱覽室、電腦房等各類文

體設(shè)施設(shè)備。

4、總結(jié)經(jīng)驗、加強督查。及時檢查總結(jié)典型經(jīng)驗，對涌現(xiàn)操作經(jīng)驗且成效明顯形成特色活動項目成績顯著者通報表彰。同時，加大督查力度，嚴肅查處違規(guī)教學的當事人。

五、我校“體育藝術(shù)2+1項目”擬定開展以下活動：

學生活動：

1、播體操

2、籃球

3、乒乓球

4、跳繩

5、竹笛

6、口琴

7、電子琴

教師活動：

1、籃球

2、乒乓球

3、電子琴

4、太極拳

5、韻律操

六、項目訓練人：

體育：藝術(shù)：

2011年9月5日

第四篇：“學校體育、藝術(shù)2+1項目”工作總結(jié)

乳山寨初級中學 “學校體育、藝術(shù)2+1項目”工作總結(jié)

乳山寨初級中學自建校以來堅持以人為本的教育理念，牢固樹立健康第一，終身體育思想，努力把學校體育、藝術(shù)教育有機地融入學生各種素質(zhì)培養(yǎng)之中，依法治教，以實施《學校體育工作條例》、《學校藝術(shù)教育規(guī)程》為核心，以落實“學校體育、藝術(shù)2+1項目”為重點，切實加強學校體育、藝術(shù)教育工作，現(xiàn)將我校開展“學校體育、藝術(shù)2+1項目”工作情況總結(jié)如下：

一、開展“學校體育、藝術(shù)2+1項目”所采取的主要措施

1、制定《乳山寨初級中學“學校體育、藝術(shù)2+1項目”實施方案》 根據(jù)教育部、市教育局的有關(guān)要求，2006年5月我校制定了《乳山寨初級中學“學校體育、藝術(shù)2+1項目”實施方案》，根據(jù)我校的實際情況，對實施“學校體育、藝術(shù)2+1項目”的指導思想、具體目標、主要措施、實施步驟等都提出了具體的要求，《方案》要求從2011年9月啟動并確定試驗從3—9年級開展工作。

2、健全管理體系，強化目標管理

實施“學校體育、藝術(shù)2+1項目”是學校體育、藝術(shù)改革，全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)高素質(zhì)人才的需要，為全面推進“學校體育、藝術(shù)2+1項目”工作的全面實施，我校自2011年9月開始把“項目”納入到責任目標考核中，學期末進行檢查評比，這一措施有力的促進了工作的開展，學校各處室都把“2+1項目”做為推進素質(zhì)教育的一項重要工作來抓，納入議事日程，做到有組織、有領(lǐng)導、有計劃、有要求、有措施，校長負總責，分管領(lǐng)導具體抓，各處室分工負責，把責任落實到人。

3、抓點帶面，整體推進

實施“學校體育、藝術(shù)2+1項目”是一項系統(tǒng)工程，是一項具有長期性、連續(xù)性和有自身特點的工作，為避免工作出現(xiàn)失誤，少走彎路，工作中我們制定了“抓點帶面，整體推進”的原則，先確定試點班，抓典型、樹樣板、加強分類指導，在實施過程中，及時總結(jié)經(jīng)驗，以點帶面，整體推進，逐步形成各具特色的體育、藝術(shù)活動內(nèi)容體系。

4、加強師資隊伍建設(shè)，不斷提高師資水平

實施“2+1項目”是以提高體育、藝術(shù)教師的業(yè)務水平和教學能力為先導，因此加強師資隊伍建設(shè)全面實施“學校體育、藝術(shù)2+1項目”的關(guān)鍵，我們采取多種形式、多渠道加大體育、藝術(shù)教育師資的建設(shè)力度：一是強化業(yè)務能力培訓，努力提高體育、藝術(shù)教師的文化、業(yè)務素質(zhì)；二是有計劃地派出體育藝術(shù)教師和學校領(lǐng)導到先進學校學習、考察，學習先進學校經(jīng)驗；三是開展群眾性的體育、藝術(shù)教育科研活動。

5、加大投入力度，改善辦學條件

體育、藝術(shù)活動的場地、器材等硬件建設(shè)是實施“學校體育、藝術(shù)2+1項目”的必要條件，為增加并不斷完善學校硬件建設(shè)，學校要從預算中劃出一定比例的經(jīng)費，用于實施“學校體育、藝術(shù)2+1項目”所需器材、購置場地建設(shè)和組織活動的開支，二是動員社會捐助，三是鼓勵自制器材，發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗精神，因陋就簡，解決器材不足問題。

6、廣泛開展課外體育、藝術(shù)活動，拓寬教育渠道

實施“體育、藝術(shù)2+1項目”的目的是通過課內(nèi)外體育教學和藝術(shù)教育活動，讓每名學生都能掌握兩項體育運動技能和一項藝術(shù)特長，為學生的全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，要達到這個目標，單純靠課堂教學是遠遠不夠的，因此我校要在開足、開齊、上好體育、藝術(shù)課的同時，要認真開展好課外體育、藝術(shù)活動，充分整合學校、社會、家庭等教育資源，把實施“體育、藝術(shù)2+1項目”與開展好大課間體育活動、課外文體活動工程、集體競賽項目活動等有機的結(jié)合起來，相互融合、相互促進，做到學校有體育運動隊，各種藝術(shù)團（隊）和體育、藝術(shù)興趣小組，堅持經(jīng)常訓練，利用課余時間和節(jié)假日舉辦小型多樣的體育競賽和藝術(shù)活動，堅持面向全體學生、培養(yǎng)個性、發(fā)展特長，活躍校園文化生活，使“體育、藝術(shù)2+1項目”落到實處。

二、工作中取得的成績

通過實施“學校體育、藝術(shù)2+1項目”，特別是把實施“學校體育、藝術(shù)2+1項目”與學校體育、藝術(shù)教育課程和教學改革，與廣泛深入的開展課外文體活動，與大課間體育活動結(jié)合起來，有力的促進了學校體育、藝術(shù)教育工作的開展，主要表現(xiàn)在以下幾個方面。

1、提高了廣大教師對學校體育、藝術(shù)教育工作的認識

自實施“2+1項目”以來，我們通過宣傳、發(fā)動、組織培訓，督導檢查等措施，不僅促進學校體育、藝術(shù)教育工作的開展，而且提高了廣大教師對學校體育、藝術(shù)教育工作的認識，轉(zhuǎn)變了觀念，切實把學校體育、藝術(shù)教育工作作為全面實施素質(zhì)教育的切入點和突破口，全面落實德智體美全面發(fā)展的教育方針，寓教育于“項目”之中，使每名學生都能受到良好的體育、藝術(shù)教育。

2、增加了投入，改善了學校體育、藝術(shù)教育硬件建設(shè)

自2011年9月以來，為促進學校體育、藝術(shù)教育工作的開展，積極開展學生課外文體活動，全面實施“學校體育、藝術(shù)2+1項目”，鎮(zhèn)政府、學?？朔щy、多方籌集資金，增加了學校體育、藝術(shù)教育的投入。

3、師資隊伍建設(shè)得到了加強

在市教育局培訓的基礎(chǔ)上，積極開展有計劃的體、音、美教師培訓工作，并對全校教職工進行培訓。通過努力造就一支合格的體音美教師隊伍，為深化學校體育、藝術(shù)教育課程和教學改革，貫徹新的教育理念，積極推進課程標準，引進傳統(tǒng)的、民間的、學生喜聞樂見的體育和藝術(shù)活動，最大限度地提高學生參加體育鍛煉、運動訓練和藝術(shù)活動的興趣奠定了基礎(chǔ)，也為全面開展“學校體育、藝術(shù)2+1項目”創(chuàng)造了有力的條件。

4、積極開展課外文體活動

實施“學校體育、藝術(shù)2+1項目”課堂教學是基礎(chǔ)，廣泛開展課外、校外體育藝術(shù)活動是課堂教學的延伸和補充，我校在開足、開齊、上好體育、音樂、美術(shù)課的同時，以體育學科課外活動為突破口，帶動學校藝術(shù)學科課外活動的開展，形成了相互滲透、相互促進、共同發(fā)展的良好課外文體活動新局面。

在實施“學校體育、藝術(shù)2+1項目”工作中我校做到了三個結(jié)合；一是與廣泛深入的開展課外文體活動結(jié)合起來，最大限度的提高學生參與體育鍛煉，運動訓練和藝術(shù)活動的興趣，有效地提高學生的運動技能、藝術(shù)技能水平，活動課做到“兩全”、“四定”、“六有”（兩全：教師全員參與、學生全體參加。四定：定時間、定場地、定器材、定輔導教師。六有：有計劃、有內(nèi)容、有檢查、有考評、有組織、有講評）。學校根據(jù)學生興趣和愛好成立了各種藝術(shù)活動小組，要求活動有特色，并列入年終責任目標檢查之中，沒有特色，一票否決，并在實施過程中嚴格把關(guān)，驗收。二是與大課間體育活動結(jié)合起來，讓學生在活動中掌握體育、藝術(shù)技能，同時又為學生提供展示自我、表現(xiàn)自我的舞臺，增加了學生活動時間，提高了學生的體育、藝術(shù)技能。三是和課程改革結(jié)合起來，實施“學校體育、藝術(shù)2+1項目”開足、開齊、上好課程是基礎(chǔ)，不斷深化學校體育、藝術(shù)課堂和教學改革是核心，積極推進課程標準的實驗和相關(guān)教學改革，逐漸形成具有特色的體育、藝術(shù)活動內(nèi)容體系，形成學校體育、藝術(shù)傳統(tǒng)項目，積極引進民間的、學生喜聞樂見的體育、藝術(shù)項目，并逐步形成本學校的特點。

三、工作中存在的不足

1、經(jīng)費不足

我校雖多方籌集經(jīng)費，但現(xiàn)在學校體育、藝術(shù)教育的投入還滿足不了現(xiàn)代課堂教學和開展各種活動的需要。

2、工作連續(xù)性有待加強

“學校體育、藝術(shù)2+1項目”是一項長期的、連續(xù)性的工作，培養(yǎng)學生運動和藝術(shù)技能不是一朝一夕就能做到的，因此必須做好學校課內(nèi)外、校內(nèi)外體育、藝術(shù)教育活動內(nèi)容的連續(xù)性，另外針對本地區(qū)特點，體音美師資的特長，注重選擇適合本地區(qū)的體育、藝術(shù)項目，做好小學初中體育、藝術(shù)教育內(nèi)容的銜接。

以上是我校開展“學校體育、藝術(shù)2+1項目”工作總結(jié)，工作取得了一定的成績，也存在許多不足，在今后的工作中一定繼續(xù)努力，創(chuàng)造性的開展工作，扎實做好“學校體育、藝術(shù)2+1項目”工作，把我校體育、藝術(shù)教育工作再推上一個新臺階。

2+1項目”工作總結(jié)乳山寨初級中學

“體育、藝術(shù)

第五篇：“學校體育、藝術(shù)2+1項目”工作總結(jié)

城關(guān)鎮(zhèn)中學 “學校體育、藝術(shù)2+1項目”工作總結(jié)

城關(guān)鎮(zhèn)中學自建校以來堅持以人為本的教育理念，牢固樹立健康第一，終身體育思想，努力把學校體育、藝術(shù)教育有機地融入學生各種素質(zhì)培養(yǎng)之中，依法治教，以實施《學校體育工作條例》、《學校藝術(shù)教育規(guī)程》為核心，以落實“學校體育、藝術(shù)2+1項目”為重點，切實加強學校體育、藝術(shù)教育工作，現(xiàn)將我校開展“學校體育、藝術(shù)2+1項目”工作情況總結(jié)如下：

一、開展“學校體育、藝術(shù)2+1項目”所采取的主要措施

1、制定《城關(guān)鎮(zhèn)中學“學校體育、藝術(shù)2+1項目”實施方案》

根據(jù)教育部、市教委、以及區(qū)教育局的有關(guān)要求，2006年5月我校制定了《城關(guān)鎮(zhèn)中學“學校體育、藝術(shù)2+1項目”實施方案》，根據(jù)我校的實際情況，對實施“學校體育、藝術(shù)2+1項目”的指導思想、具體目標、主要措施、實施步驟等都提出了具體的要求，《方案》要求從2005年5月啟動并確定試驗從七、八年級開展工作。

2、健全管理體系，強化目標管理

實施“學校體育、藝術(shù)2+1項目”是學校體育、藝術(shù)改革，全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)高素質(zhì)人才的需要，為全面推進“學校體育、藝術(shù)2+1項目”工作的全面實施，我校自2006年9月開始把“項目”納入到責任目標考核中，學期末進行檢查評比，這一措施有力的促進了工作的開展，學校各處室都把“2+1項目”做為推進素質(zhì)教育的一項重要工作來抓，納入議事日程，做到有組織、有領(lǐng)導、有計劃、有要求、有措施，校長負總責，分管領(lǐng)導具體抓，各處室分工負責，把責任落實到人。

3、抓點帶面，整體推進

實施“學校體育、藝術(shù)2+1項目”是一項系統(tǒng)工程，是一項具有長期性、連續(xù)性和有自身特點的工作，為避免工作出現(xiàn)失誤，少走彎路，工作中我們制定了“抓點帶面，整體推進”的原則，先確定試點班，抓典型、樹樣板、加強分類指導，在實施過程中，及時總結(jié)經(jīng)驗，以點帶面，整體推進，逐步形成各具特色的體育、藝術(shù)活動內(nèi)容體系。

4、加強師資隊伍建設(shè)，不斷提高師資水平

實施“2+1項目”是以提高體育、藝術(shù)教師的業(yè)務水平和教學能力為先導，因此加強師資隊伍建設(shè)全面實施“學校體育、藝術(shù)2+1項目”的關(guān)鍵，我們采取多種形式、多渠道加大體育、藝術(shù)教育師資的建設(shè)力度：一是強化業(yè)務能力培訓，努力提高體育、藝術(shù)教師的文化、業(yè)務素質(zhì)；二是有計劃地派出體育藝術(shù)教師和學校領(lǐng)導到先進學校學習、考察，學習先進學校經(jīng)驗；三是開展群眾性的體育、藝術(shù)教育科研活動。

5、加大投入力度，改善辦學條件

體育、藝術(shù)活動的場地、器材等硬件建設(shè)是實施“學校體育、藝術(shù)2+1項目”的必要條件，為增加并不斷完善學校硬件建設(shè)，學校要從預算中劃出一定比例的經(jīng)費，用于實施“學校體育、藝術(shù)2+1項目”所需器材、購置場地建設(shè)和組織活動的開支，二是動員社會捐助，三是鼓勵自制器材，發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗精神，因陋就簡，解決器材不足問題。

6、廣泛開展課外體育、藝術(shù)活動，拓寬教育渠道

實施“體育、藝術(shù)2+1項目”的目的是通過課內(nèi)外體育教學和藝術(shù)教育活動，讓每名學生都能掌握兩項體育運動技能和一項藝術(shù)特長，為學生的全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，要達到這個目標，單純靠課堂教學是遠遠不夠的，因此我校要在開足、開齊、上好體育、藝術(shù)課的同時，要認真開展好課外體育、藝術(shù)活動，充分整合學校、社會、家庭等教育資源，把實施“體育、藝術(shù)2+1項目”與開展好大課間體育活動、課外文體活動工程、集體競賽項目活動等有機的結(jié)合起來，相互融合、相互促進，做到學校有體育運動隊，各種藝術(shù)團（隊）和體育、藝術(shù)興趣小組，堅持經(jīng)常訓練，利用課余時間和節(jié)假日舉辦小型多樣的體育競賽和藝術(shù)活動，堅持面向全體學生、培養(yǎng)個性、發(fā)展特長，活躍校園文化生活，使“體育、藝術(shù)2+1項目”落到實處。

二、工作中取得的成績

通過實施“學校體育、藝術(shù)2+1項目”，特別是把實施“學校體育、藝術(shù)2+1項目”與學校體育、藝術(shù)教育課程和教學改革，與廣泛深入的開展課外文體活動，與大課間體育活動結(jié)合起來，有力的促進了學校體育、藝術(shù)教育工作的開展，主要表現(xiàn)在以下幾個方面。

1、提高了廣大教師對學校體育、藝術(shù)教育工作的認識

自實施“2+1項目”以來，我們通過宣傳、發(fā)動、組織培訓，督導檢查等措施，不僅促進學校體育、藝術(shù)教育工作的開展，而且提高了廣大教師對學校體育、藝術(shù)教育工作的認識，轉(zhuǎn)變了觀念，切實把學校體育、藝術(shù)教育工作作為全面實施素質(zhì)教育的切入點和突破口，全面落實德智體美全面發(fā)展的教育方針，寓教育于“項目”之中，使每名學生都能受到良好的體育、藝術(shù)教育。

2、增加了投入，改善了學校體育、藝術(shù)教育硬件建設(shè)

自2006年5月以來，為促進學校體育、藝術(shù)教育工作的開展，積極開展學生課外文體活動，全面實施“學校體育、藝術(shù)2+1項目”，鎮(zhèn)政府、教育辦公室以及學?？朔щy、多方籌集資金，增加了學校體育、藝術(shù)教育的投入，據(jù)統(tǒng)計體育、藝術(shù)器材，組織體育、藝術(shù)活動的經(jīng)費達十幾萬元，并且體育、藝術(shù)器材以陸續(xù)到位，目前學校全體師生對田徑場、教學樓前后操場進行了整平，對音樂、美術(shù)教室從新進行裝修和布置。

3、師資隊伍建設(shè)得到了加強

在市、區(qū)教育局培訓的基礎(chǔ)上，積極開展有計劃的體、音、美教師培訓工作，并對全校教職工進行培訓。通過努力造就一支合格的體音美教師隊伍，為深化學校體育、藝術(shù)教育課程和教學改革，貫徹新的教育理念，積極推進課程標準，引進傳統(tǒng)的、民間的、學生喜聞樂見的體育和藝術(shù)活動，最大限度地提高學生參加體育鍛煉、運動訓練和藝術(shù)活動的興趣奠定了基礎(chǔ)，也為全面開展“學校體育、藝術(shù)2+1項目”創(chuàng)造了有力的條件。

4、積極開展課外文體活動

實施“學校體育、藝術(shù)2+1項目”課堂教學是基礎(chǔ)，廣泛開展課外、校外體育藝術(shù)活動是課堂教學的延伸和補充，我校在開足、開齊、上好體育、音樂、美術(shù)課的同時，以體育學科課外活動為突破口，帶動學校藝術(shù)學科課外活動的開展，形成了相互滲透、相互促進、共同發(fā)展的良好課外文體活動新局面，全校共有常年堅持訓練的體育運動隊、藝術(shù)團（隊），各種興趣小組20余個。

在實施“學校體育、藝術(shù)2+1項目”工作中我校做到了三個結(jié)合；一是與廣泛深入的開展課外文體活動結(jié)合起來，最大限度的提高學生參與體育鍛煉，運動訓練和藝術(shù)活動的興趣，有效地提高學生的運動技能、藝術(shù)技能水平，活動課做到“兩全”、“四定”、“六有”（兩全：教師全員參與、學生全體參加。四定：定時間、定場地、定器材、定輔導教師。六有：有計劃、有內(nèi)容、有檢查、有考評、有組織、有講評）。學校根據(jù)學生興趣和愛好成立了各種藝術(shù)活動小組，要求活動有特色，并列入年終責任目標檢查之中，沒有特色，一票否決，并在實施過程中嚴格把關(guān)，驗收。二是與大課間體育活動結(jié)合起來，讓學生在活動中掌握體育、藝術(shù)技能，同時又為學生提供展示自我、表現(xiàn)自我的舞臺，增加了學生活動時間，提高了學生的體育、藝術(shù)技能。三是和課程改革結(jié)合起來，實施“學校體育、藝術(shù)2+1項目”開足、開齊、上好課程是基礎(chǔ)，不斷深化學校體育、藝術(shù)課堂和教學改革是核心，積極推進課程標準的實驗和相關(guān)教學改革，逐漸形成具有特色的體育、藝術(shù)活動內(nèi)容體系，形成學校體育、藝術(shù)傳統(tǒng)項目，積極引進民間的、學生喜聞樂見的體育、藝術(shù)項目，并逐步形成本學校的特點。

目前，我校每年舉辦一次藝術(shù)節(jié)，每年舉辦一次運動會已成為傳統(tǒng)，今后學校還要積極對運動會、藝術(shù)節(jié)的組織形式進行改革，將以往由少數(shù)人參加的運動會和藝術(shù)節(jié)改為學生積極參與的趣味運動會和藝術(shù)節(jié)，真正體現(xiàn)了面向全體師生。

三、工作中存在的不足

1、經(jīng)費不足

我校雖多方籌集經(jīng)費，但現(xiàn)在學校體育、藝術(shù)教育的投入還滿足不了現(xiàn)代課堂教學和開展各種活動的需要。

2、工作連續(xù)性有待加強

“學校體育、藝術(shù)2+1項目”是一項長期的、連續(xù)性的工作，培養(yǎng)學生運動和藝術(shù)技能不是一朝一夕就能做到的，因此必須做好學校課內(nèi)外、校內(nèi)外體育、藝術(shù)教育活動內(nèi)容的連續(xù)性，另外針對本地區(qū)特點，體音美師資的特長，注重選擇適合本地區(qū)的體育、藝術(shù)項目，做好小學初中體育、藝術(shù)教育內(nèi)容的銜接。

以上是我校開展“學校體育、藝術(shù)2+1項目”工作總結(jié)，工作取得了一定的成績，也存在許多不足，在今后的工作中一定繼續(xù)努力，創(chuàng)造性的開展工作，扎實做好“學校體育、藝術(shù)2+1項目”工作，把我校體育、藝術(shù)教育工作再推上一個新臺階。

“學校體育、藝術(shù)2+1項目”工作總結(jié)

城關(guān)鎮(zhèn)中學體育組 2009年7月