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      八年級(jí)歷史下學(xué)期期中達(dá)標(biāo)測(cè)試 川教版

      時(shí)間:2019-05-12 06:32:33下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:八年級(jí)歷史下學(xué)期期中達(dá)標(biāo)測(cè)試 川教版

      八年級(jí)下冊(cè)期中達(dá)標(biāo)測(cè)試

      一、選擇題:在每小題所列的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。把答案字母填在題后括號(hào)內(nèi)。

      1.下列不屬于1949年政協(xié)第一屆全體會(huì)議內(nèi)容的是()A.指出黨和國(guó)家的工作重心轉(zhuǎn)移 B.通過(guò)《共同綱領(lǐng)》

      C.確定五星紅旗為新中國(guó)的國(guó)旗 D.北京作為新中國(guó)的首都

      2.中國(guó)大陸領(lǐng)土基本得到解放的標(biāo)志是()A.三大戰(zhàn)役結(jié)束 B.新中國(guó)的成立C.西藏和平解放D.抗美援朝勝利 3.在抗美援朝運(yùn)動(dòng)中涌現(xiàn)出的英雄是()A.董存瑞 B.左權(quán) C.劉胡蘭 D.黃繼光

      4.著名的上甘嶺戰(zhàn)役發(fā)生在()A.土地革命時(shí)期B.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期C.解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期D.抗美援朝時(shí)期 5.到1952年底,還沒(méi)有完成土地改革的地區(qū)是()A.長(zhǎng)江流域部分地區(qū) B.廣大中原地區(qū) C.部分少數(shù)民族地區(qū) D.陜甘寧解放區(qū)

      6.我國(guó)地主階級(jí)被消滅是由于()A.中華人民共和國(guó)的成立 B.鎮(zhèn)壓反革命運(yùn)動(dòng)結(jié)束 C.土地改革的基本完成 D.抗美援朝的勝利

      7.1956年,生產(chǎn)出我國(guó)第一輛汽車的第一汽車制造廠廠址在()A.沈陽(yáng) B.上海 C.長(zhǎng)春 D.鞍山

      8.幫助中國(guó)建立一批新的工業(yè)基地并完成“一五”計(jì)劃的國(guó)家是()A.美國(guó) B.日本 C.德國(guó) D.蘇聯(lián) 9.我國(guó)對(duì)農(nóng)業(yè)的社會(huì)主義改造采取的形式是()A.合作社 B.人民公社 C.聯(lián)產(chǎn)承包 D.贖買 10.三大改造的完成,標(biāo)志著我國(guó)開(kāi)始進(jìn)入社會(huì)主義()A.初級(jí)階段 B.中級(jí)階段 C.高級(jí)階段 D.預(yù)備階段

      11.《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表文章:“人有多大膽,地有多大產(chǎn)”,“小麥畝產(chǎn) 12萬(wàn)斤,一棵白菜500斤,一個(gè)蘿卜千余斤”,這事發(fā)生在()A.“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)中 B.人民公社化運(yùn)動(dòng)中

      C.“文化大革命”中 D.現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期

      12.1956年召開(kāi)了探索建設(shè)社會(huì)主義道路正確方向的會(huì)議是()A.中共六大 B.中共七大 C.中共八大 D.中共九大 13.“有人急于當(dāng)國(guó)家主席,要分裂黨,急于奪權(quán)??”(引自毛澤東

      1971年8月中旬至9月12日南巡講話)“有人” 指的是()A.張春橋 B.林彪 C.江青 D.王洪文 14.鄧小平多次談到,新中國(guó)建立以來(lái),我國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)取得了

      巨大成就,但也犯過(guò)“左”的或右的錯(cuò)誤,“左”是主要的。其中,時(shí)間最長(zhǎng)、影響最嚴(yán)重的“左”的錯(cuò)誤是()A.反右斗爭(zhēng)擴(kuò)大化 B.“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng) C.農(nóng)村人民公社化 D.“文化大革命”

      15.關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題的討論,以下說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.主要是為了反對(duì)林彪的倒行逆施

      用心

      愛(ài)心

      專心

      B.主要是針對(duì)“兩個(gè)凡是”的錯(cuò)誤方針

      C.是一場(chǎng)深刻的思想解放運(yùn)動(dòng)

      D.為重新確立黨的實(shí)事求是的思想路線做了輿論準(zhǔn)備

      16.中共十一屆三中全會(huì)后,我國(guó)農(nóng)村改革的主要內(nèi)容是()A.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制 B.企業(yè)承包經(jīng)營(yíng)責(zé)任制

      C.開(kāi)放沿海港口城市 D.設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)

      17.黨的歷史上最大冤假錯(cuò)案是對(duì)下列哪位領(lǐng)導(dǎo)人的錯(cuò)誤處理?()A.劉少奇 B.鄧小平C.陳毅 D.彭德懷

      18.從1985年起,城市改革全面開(kāi)始,其重點(diǎn)是()A.私營(yíng)企業(yè) B.集體企業(yè) C.國(guó)有企業(yè) D.外資企業(yè)

      19.1992年,十四大形成了以誰(shuí)為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體?()A.胡錦濤 B.江澤民 C.陳云 D.鄧小平

      20.下面哪句話不是出自鄧小平的南方講話內(nèi)容?()A.黨的基本路線要管一百年 B.發(fā)展才是硬道理

      C.要敢于試驗(yàn),不能像小腳女人 D.階級(jí)斗爭(zhēng)要年年講,月月講

      二、材料解析題

      21.閱讀下列材料,正確回答問(wèn)題:

      現(xiàn)在我們能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壺,能種糧食,還能磨成面粉,還能造紙。但是,一輛汽車、一架飛機(jī)、一輛坦克、一輛拖拉機(jī)都不能制造。

      (1)上述話是誰(shuí)說(shuō)的?反映了我國(guó)什么時(shí)期的什么狀況?

      (2)這種狀況在什么時(shí)候得到改變?試用一些建設(shè)成就加以說(shuō)明。(至少舉出2個(gè))

      22.閱讀材料后,正確回答問(wèn)題:

      1979年,那是一個(gè)春天,有一位老人在中國(guó)的南海邊畫(huà)了一個(gè)圈。神話般地崛起座座城,奇跡般地聚起座座金山,春雷喚醒了長(zhǎng)城內(nèi)外,春暉暖透了大江兩岸,中國(guó),你邁開(kāi)了氣壯山河的新步伐。

      1992年,又是一個(gè)春天,有一位老人在中國(guó)的南海邊寫下詩(shī)篇。天地間蕩起滾滾春潮,征途上揚(yáng)起浩浩風(fēng)帆。春風(fēng)吹綠了東方神州,春雨滋潤(rùn)了華夏故園,中國(guó),你展開(kāi)了一幅百年的新畫(huà)卷?!枨洞禾斓墓适隆?/p>

      (1)材料中的老人指誰(shuí)?“神話般地崛起座座城”中,最具代表性的是哪座城?

      (2)現(xiàn)在我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的格局是什么?

      (3)結(jié)合所學(xué)有關(guān)歷史知識(shí),簡(jiǎn)要介紹這首歌曲的創(chuàng)作背景。

      三、改錯(cuò)題

      23.找出材料中的錯(cuò)誤,并說(shuō)明錯(cuò)誤原因。

      小明的爺爺是一位知識(shí)分子,在“大躍進(jìn)”中,他被打成了“走資本主義道路的當(dāng)權(quán)派”。在“文革”中,又多次遭紅衛(wèi)兵批判、迫害,特別是批判他的資產(chǎn)階級(jí)自由化思想。在粉碎“四人幫”的那年,他終于獲得了平反。平反后的他又以極大的革命熱情投入到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中。

      (1)錯(cuò)誤:,原因:。(2)錯(cuò)誤:,用心

      愛(ài)心

      專心

      原因:。

      (3)錯(cuò)誤:,原因:。

      四、簡(jiǎn)答題

      24.關(guān)注民生,關(guān)心和改善群眾生活,是我們黨全心全意為人民服務(wù)根本宗旨的重要體現(xiàn),也是黨贏得人民群眾信任和支持的力量源泉。于前不久結(jié)束的兩會(huì)即政協(xié)十一屆二次會(huì)議和十一屆人大二次會(huì)議,還針對(duì)性地討論了農(nóng)民工問(wèn)題、大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題、農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)問(wèn)題等等。結(jié)合上述材料,回答下列問(wèn)題:

      (1)建國(guó)后,為滿足農(nóng)民對(duì)土地的要求,中央人民政府開(kāi)展了什么運(yùn)動(dòng)?有何意義?(2)我國(guó)是什么時(shí)間完成了對(duì)農(nóng)業(yè)等的社會(huì)主義改造?意義如何?

      (3)為解決人民生計(jì)問(wèn)題,我國(guó)在雜交水稻的研究方面居世界領(lǐng)先地位。你知道被譽(yù)為“雜交水稻之父”的人是誰(shuí)嗎?

      (4)十一屆三中全會(huì)后,農(nóng)村改革的主要內(nèi)容是什么?

      一、1.A 2.C 3.D 4.D 5.C 6.C 7.C 8.D 9.A 10.A 11.A 12.C 13.B 14.D 15.A 16.A 17.A 18.C 19.B 20.D

      二、21.(1)毛澤東。反映了建國(guó)初期我國(guó)工業(yè)落后的狀況。

      (2)在“一五”計(jì)劃期間。成就有:①鞍山鋼鐵公司大型軋鋼廠建成投產(chǎn);②長(zhǎng)春第一汽車制造廠建成;③沈陽(yáng)第一機(jī)床廠建成投產(chǎn);④武漢長(zhǎng)江大橋建成;⑤川藏、青藏、新藏公路建成。(以上成就選任意兩項(xiàng)即可)22.(1)鄧小平。深圳。(2)從沿海地區(qū)向內(nèi)地發(fā)展。經(jīng)濟(jì)特區(qū)——沿海開(kāi)放城市——沿海經(jīng)濟(jì)開(kāi)放區(qū)——內(nèi)地。全方位、多層次、寬領(lǐng)域。(3)(本題為主觀題,只要答出以下三個(gè)要點(diǎn)中任意兩點(diǎn)即可得分)①黨的十一屆三中全會(huì)上,鄧小平提出了改革開(kāi)放政策,并設(shè)立深圳等經(jīng)濟(jì)特區(qū);②1992年鄧小平南方講話,我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入了—個(gè)新的發(fā)展階段;③全國(guó)人民對(duì)我國(guó)改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師鄧小平無(wú)比崇敬和熱愛(ài)。

      三、23.(1)“大躍進(jìn)”。打成了“走資派”是“文革”時(shí)期的事。(2)資產(chǎn)階級(jí)自由化思想。資產(chǎn)階級(jí)自由化思想是改革開(kāi)放后出現(xiàn)的。(3)那年。平反冤假錯(cuò)案應(yīng)在1978年以后。24.(1)土地改革運(yùn)動(dòng);消滅了封建剝削制度,使農(nóng)民獲得了土地,解放了農(nóng)村生產(chǎn)力。(2)1956年;標(biāo)志著社會(huì)主義制度在我國(guó)初步建立,我國(guó)從此進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段。(3)袁隆平。

      (4)家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。

      用心

      愛(ài)心

      專心 3

      第二篇:八年級(jí)歷史上半學(xué)期期中測(cè)試答案

      一、單項(xiàng)選擇題(每個(gè)1分,共30分)

      1. 1841年1月,英國(guó)侵略者派兵占領(lǐng):()

      A、廣州

      B、香港島

      C、寧波

      D、香港

      2.太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)后期,中國(guó)社會(huì)的最主要矛盾是

      A.封建主義與人民大眾的矛盾

      B.地主階級(jí)與農(nóng)民階級(jí)的矛盾

      C.清王朝與太平天國(guó)政權(quán)的矛盾 D.外國(guó)資本主義與中華民族的矛盾

      3. 19世紀(jì)侵占我國(guó)領(lǐng)土最多的是哪一個(gè)國(guó)家?()

      A、英國(guó)

      B、美國(guó)

      C、法國(guó)

      D、俄國(guó)

      4.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后爆發(fā)的第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義是:

      A、紅巾軍起義

      B、白蓮教起義

      C、太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)

      D、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)

      5.“此日漫揮天下淚,有公足壯海軍威”,這幅對(duì)聯(lián)贊頌的是甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中的哪位英雄?

      A 左寶貴

      B 鄧世昌

      C 丁汝昌

      D 徐邦道

      6.八國(guó)聯(lián)軍未能實(shí)現(xiàn)瓜分中國(guó)的迷夢(mèng),最主要的原因是:

      A.帝國(guó)主義國(guó)家間的矛盾 B.侵略軍力量不足

      C.義和團(tuán)的反抗斗爭(zhēng)

      D.清政府組織有效的抵抗

      7. ①改組軍機(jī)處

      ②設(shè)立翻譯館

      ③籌建海軍

      ④興辦新式學(xué)校

      以上活動(dòng)中,由洋務(wù)派籌劃、興辦的是:()

      A、①③④ B、②③④

      C、②④①

      D、①②③

      8.高呼“有心殺賊,無(wú)力回天,死得其所,快哉快哉”壯烈獻(xiàn)身的人物是:

      A.陳玉成B.丁汝昌

      C.梁?jiǎn)⒊?/p>

      D.譚嗣同

      9.李鴻章是洋務(wù)派,康有為是維新派,他們?cè)谙铝袉?wèn)題上看法不一致的是:

      A.A.學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)

      B.進(jìn)行社會(huì)政治改革

      C.維護(hù)清王朝統(tǒng)治

      D.建設(shè)近代化企業(yè)

      10. 1912年元旦,在南京宣誓就中華民國(guó)臨時(shí)大總統(tǒng)的是

      A.孫中山B.黃興C.蔡鍔D.黎元洪

      11.新文化運(yùn)動(dòng)高舉的大旗是()

      A、民主和科學(xué)

      B、新道德和新文學(xué)C、新三民主義

      D、馬克思主義

      12.五四運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)是:

      A.A.反封建反侵略的農(nóng)民運(yùn)動(dòng)

      B.反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)

      C.徹底的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)

      D.思想解放運(yùn)動(dòng)

      13.中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)召開(kāi)的地點(diǎn)是()

      A、上海

      B、武漢

      C、廣州

      D、北京

      14.無(wú)視中國(guó)主權(quán),承認(rèn)阿古柏偽政權(quán)的是()。

      A.美國(guó)和英國(guó) B.英國(guó)和法國(guó) C.俄國(guó)和英國(guó) D.俄國(guó)和法國(guó)

      15.使中國(guó)完全陷入半殖民地半封建社會(huì)深淵的條約是()

      A、《南京條約》 B、《北京條約》 C、《馬關(guān)條約》

      D、《辛丑條約》

      16.新文化運(yùn)動(dòng)中深刻揭露封建禮教吃人本質(zhì)的是()

      A、李大釗

      B、陳獨(dú)秀

      C、胡

      D、魯

      17.九一八事變最直接的嚴(yán)重后果是:

      A.A.東北三省淪為日本的殖民地

      B.偽滿洲國(guó)建立

      C.蔣介石加緊對(duì)紅軍根據(jù)地進(jìn)行“圍剿”

      D.使日本的野心進(jìn)一步擴(kuò)大了

      18.“人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨”這句名言的作者是:

      A.冼星海B.聶耳C.徐悲鴻D.張大千

      19.紅軍長(zhǎng)征,打亂敵人追剿計(jì)劃的是()

      A、四渡赤水后

      B、巧渡金沙江后

      C、強(qiáng)渡大渡河后

      D、翻越夾金山后

      20.標(biāo)志十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束和國(guó)共兩黨第二次合作初步形成的事件是()

      A.一二·九運(yùn)動(dòng)B.瓦窯堡會(huì)議

      C.八一宣言

      D.西安事變和平解決

      21.下列事件發(fā)生的先后次序是()

      ①七·七事變②西安事變③日本投降④八一三事變

      A.①②③④B.①②④③C.②①④③D.②④①③

      22.迫使日本帝國(guó)主義宣布無(wú)條件投降的因素不包括()

      A.美國(guó)向日本廣島、長(zhǎng)崎投原子彈B.蘇聯(lián)出兵中國(guó)東北

      C.毛澤東發(fā)出對(duì)日最后一戰(zhàn)號(hào)召D.國(guó)民黨在正面戰(zhàn)場(chǎng)的大反攻

      23.史學(xué)家胡繩說(shuō):“從大革命失敗到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)前夕這十年,是中國(guó)共產(chǎn)黨在極端困難的條件下,堅(jiān)持斗爭(zhēng)達(dá)到政治上成熟的時(shí)期”其成熟表現(xiàn)有①開(kāi)辟了農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)的道路

      ②確立了毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)

      ③促使西安事變和平解決

      ④粉碎了蔣介石發(fā)動(dòng)的皖南事變

      A.①②③

      B.①③④

      C.②③④

      D.①②③④

      24.中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日根據(jù)地軍民成為全民族抗戰(zhàn)的中流砥柱的根據(jù)是:

      A.A.中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)

      B.根據(jù)地軍民的力量超過(guò)了國(guó)民黨軍隊(duì)的力量

      C.中國(guó)共產(chǎn)黨在政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、思想等方面采取了一系列鞏固根據(jù)地的措施D.根據(jù)地軍民抗擊了侵華的大部分日軍和幾乎全部偽軍

      25.重慶談判是簽定的《會(huì)談紀(jì)要》最重要的意義是:

      A.A.中國(guó)共產(chǎn)黨贏得了反內(nèi)戰(zhàn)的時(shí)間

      B.揭穿了蔣介石假和平的陰謀

      C.表明了中國(guó)共產(chǎn)黨爭(zhēng)取和平的誠(chéng)意 D.中國(guó)共產(chǎn)黨取得了政治上的主動(dòng)權(quán)

      26.使華北地區(qū)基本解放的戰(zhàn)役是:

      A.遼沈戰(zhàn)役B.淮海戰(zhàn)役 C.平津戰(zhàn)役D.渡江戰(zhàn)役

      27. 1947年解放軍開(kāi)始戰(zhàn)略反攻時(shí),國(guó)民黨軍隊(duì)正在實(shí)施的戰(zhàn)略是:

      A、全面進(jìn)攻解放區(qū)

      B、重點(diǎn)進(jìn)攻山東和陜北解放區(qū)

      C、搶占戰(zhàn)略要地和交通線

      D、集中兵力防守戰(zhàn)略要地

      28.解放戰(zhàn)爭(zhēng)的第二年,解放軍轉(zhuǎn)入反攻的主攻方向是()

      A、東北地區(qū)

      B、平津地區(qū)

      C、中原地區(qū)

      D、華南地區(qū)

      29.在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中,下列城市最先解放的是:A.沈陽(yáng) B.北平C.武漢 D.廣州

      30.郭沫若創(chuàng)作的歷史劇中,最突出的代表是()

      A.《棠棣之花》

      B.《屈原》

      C.《虎符》

      D.《孔雀膽》

      二、填空題(每空1分,共10分)

      1.是中國(guó)人民禁煙斗爭(zhēng)的偉大勝利,顯示了中華民族反對(duì)外國(guó)侵略的堅(jiān)強(qiáng)意志。領(lǐng)導(dǎo)這場(chǎng)斗爭(zhēng)取得勝利的,不愧為中華民族的民族英雄。

      2. 1895年,李鴻章同日本首相_____________簽訂了中日《馬關(guān)條約》。從此中國(guó)社會(huì)的____________程度大大加深。

      3. _____年8月,中國(guó)同盟會(huì)成立大會(huì)在日本東京召開(kāi),大會(huì)選舉_____為總理。

      4.抗戰(zhàn)以來(lái)國(guó)民政府取得的重大勝利是__________戰(zhàn)役。中國(guó)軍隊(duì)主動(dòng)出擊日軍的最大規(guī)模的戰(zhàn)役是_______________。

      5.為“師夷長(zhǎng)技以制夷”而編寫的書(shū)是《________________》,對(duì)我國(guó)的制堿業(yè)作出杰出貢獻(xiàn)的是__________。三.列舉題(共20分)

      1.1.列舉對(duì)中國(guó)社會(huì)性質(zhì)影響巨大的三個(gè)不平等條約及其對(duì)中國(guó)社會(huì)的影響。(6分)

      2.列舉新文化運(yùn)動(dòng)開(kāi)始的時(shí)間、主要陣地和主要代表人物。(5分)

      3.列舉解放戰(zhàn)爭(zhēng)中的三大戰(zhàn)役名稱和參戰(zhàn)部隊(duì)、各自所起作用.(9分)

      四、材料題(第1題9分,第2題6分,第3題5分,共20分)

      1.1.閱讀下列材料:(8分)

      七年之中總數(shù)逾五千二百三十萬(wàn)兩協(xié)餉,是支持左宗棠在新疆取得勝利的惟一的決定性因素。但是,他的成功也應(yīng)歸功于他的籌劃和戰(zhàn)略,以及他對(duì)復(fù)雜的后勤工作的措置得當(dāng),???左宗棠在新疆的勝利還應(yīng)歸因于這一事實(shí):他現(xiàn)在增多了對(duì)歐洲武裝或者中國(guó)仿造武裝的使用。???甚至俄國(guó)人也給清軍以幫助。早在1875年,一位俄國(guó)官員在拜會(huì)駐節(jié)蘭州的左宗棠時(shí),曾提出原向左宗棠的北疆部隊(duì)提供五百萬(wàn)斤糧食,價(jià)格極其公道???

      --《劍橋晚清史·收復(fù)新疆》

      請(qǐng)回答:

      ①①

      作者認(rèn)為左宗棠在新疆取得勝利的惟一決定性因素對(duì)不對(duì)?為什么?(4分)

      ②②

      哪些原因分析得有道理?(2分)

      ③③

      俄國(guó)人的幫助也是左宗棠取得勝利的原因嗎?為什么?(3分)

      2、閱讀下列材料(6分)

      “二十世紀(jì)的群眾運(yùn)動(dòng)??集中而成一種偉大不可抗的社會(huì)力。??凡可以障阻這新運(yùn)動(dòng)的進(jìn)路的,必挾雷霆萬(wàn)鈞的力量摧拉他們。他們遇見(jiàn)這種不可當(dāng)?shù)某绷?,都象枯黃的樹(shù)葉遇見(jiàn)凜冽的秋風(fēng)一般,一個(gè)一個(gè)的飛落在地。??自由的曙光現(xiàn)了!試看將來(lái)的環(huán)球,必是赤旗的世界!”

      “??1917年俄羅斯的革命,不獨(dú)是俄羅斯人心變動(dòng)的顯兆,實(shí)是二十世紀(jì)全世界人類普遍心理變動(dòng)的顯兆。俄國(guó)的革命不過(guò)是使天下驚秋的一片桐葉罷了。‘布爾什維主義’這個(gè)字,雖為俄人所創(chuàng)造,但是他的精神,可是二十世紀(jì)全世界人類人人心中共同覺(jué)悟的精神???!?/p>

      請(qǐng)回答

      ①此引文出自誰(shuí)的什么文章?(2分)

      ②作者在文中歌頌的是什么?(2分)

      ③引文表現(xiàn)了作者的什么思想信念?(2分)

      3.閱讀下列材料:

      下列兩段材料是關(guān)于日本再次修訂教科書(shū)的資料:

      材料1:

      日本在1997年使用中的5種教科書(shū)記述有日本軍隊(duì)在中國(guó)北方地區(qū)為消滅抗日勢(shì)力而實(shí)行“三光政策”(日語(yǔ)為“三光作戰(zhàn)”,即燒光、殺光、搶光),新版教科書(shū)記述有關(guān)內(nèi)容的則只有一種。

      材料2:關(guān)于南京大屠殺,1997年版教科書(shū)的記述是“占領(lǐng)了首都南京,據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)殺害了包括婦女兒童在內(nèi)的約20萬(wàn)中國(guó)人”。新版教科書(shū)則有4種把被殺害人數(shù)改為“大量”,其中有兩種新版教科書(shū)把“南京大屠殺”改為“南京事件”。

      請(qǐng)回答:

      ①①

      料2中提到了南京大屠殺,請(qǐng)說(shuō)出南京大屠殺的時(shí)間、屠殺人數(shù)。(2分)

      (2)讀了這兩段材料,你有什么看法?(3分)

      五、問(wèn)答題(20分)

      1、簡(jiǎn)答《辛丑條約》內(nèi)容及危害。(6分)

      2、北伐戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因有哪些?(6分)

      3.如何理解劉鄧大軍挺進(jìn)大別山是人民解放軍轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進(jìn)攻的開(kāi)始?(8分)

      1、B

      2、D

      3、D

      4、C

      5、B

      6、C

      7、B

      8、D

      9、B

      10、A

      11、A

      12、C

      13、A

      14、C

      15、D 16.D

      17.A

      18.C

      19.C 20.D

      21.C

      22.D

      23.A 24.D

      25.D

      26.C

      27.B 28.C 29.A

      30.B

      二、填空題

      1、虎門硝煙

      林則徐

      2、伊藤博文

      半殖民地化

      3.1905 孫中山

      4.臺(tái)兒莊

      百團(tuán)大戰(zhàn)

      5.海國(guó)圖志

      侯德榜

      三、列舉題

      1、《南京條約》中國(guó)開(kāi)始從封建社會(huì)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)。

      《馬關(guān)條約》大大加深了中國(guó)半殖民地化程度。

      《辛丑條約》中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。2、1915年 “新青年”

      陳獨(dú)秀、李大釗、魯迅和胡適等

      3.遼沈戰(zhàn)役 :東北解放軍

      解放東北全境

      淮海戰(zhàn)役:中原解放軍和華東解放軍,奠定了解放長(zhǎng)江以南各省的基礎(chǔ)

      平津戰(zhàn)役:東北解放軍和華北解放軍,使華北全境基本解放

      四、材料題

      1、①不對(duì)。(1分)取得勝利的決定性因素不是部隊(duì)的協(xié)餉(錢)充不充足。戰(zhàn)爭(zhēng)史上以弱勝?gòu)?qiáng)、以窮勝富的戰(zhàn)例很多。左宗棠取得勝利的決定因素是收復(fù)新疆是正義的戰(zhàn)爭(zhēng),得到了新疆各族人民的支持和配合。(3分)②左宗棠的精心策劃和正確的戰(zhàn)略、使用先進(jìn)武器等原因分析得有道理。(2分)③俄國(guó)人的幫助不是左宗棠取得勝利的原因。(1分)因?yàn)槎韲?guó)侵略成性,一直懷有割占我國(guó)領(lǐng)土的野心。它不會(huì)真的幫助左宗棠,一定另有圖謀。(2分)

      2、①引文出自于李大釗的《布爾什維主義的勝利》一文。(2分)②歌頌了俄國(guó)十月社會(huì)主義革命。(2分)③表達(dá)了作者的共產(chǎn)主義必勝的思想信念。(2分)

      3.(1)1937年12月;30萬(wàn)人以上。(2分)

      (2)參考:日本占領(lǐng)東北后,對(duì)東北人民實(shí)行殘暴統(tǒng)治,而南京大屠殺是日軍不可抹煞的用血寫成的事實(shí),大屠殺的遇難人數(shù)在30萬(wàn)人以上是具有可靠根據(jù)的,日本修改教科書(shū),否認(rèn)南京大屠殺,美化侵華戰(zhàn)爭(zhēng),掩蓋其侵華罪行,必然要遭到中國(guó)人民和所有愛(ài)好和平的人們的強(qiáng)烈抗議,這段恥辱的歷史,我們每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該記住,落后就要挨打,讓我們每個(gè)中國(guó)人,現(xiàn)代的年輕人好好的學(xué)習(xí),把我們的祖國(guó)建設(shè)的更強(qiáng)大。(3分)

      五、問(wèn)答題

      1、內(nèi)容:清政府賠款白銀4.5億兩,以海關(guān)等稅收作保;清政府保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動(dòng);清政府拆毀大沽炮臺(tái),允許帝國(guó)主義國(guó)家派兵駐扎北京到山海關(guān)鐵路沿線要地;劃定北京東交民巷為“使館界”,允許各國(guó)駐兵保護(hù),不準(zhǔn)中國(guó)人居住。

      危害:《辛丑條約》給中國(guó)人民增加了新的沉重負(fù)擔(dān),嚴(yán)重?fù)p害了中國(guó)的主權(quán)。從此,清政府完全成為帝國(guó)主義統(tǒng)治中國(guó)的工具。中國(guó)完全陷入半殖民地半封建社會(huì)的深淵。

      2、參考:第一,北伐軍作戰(zhàn)方針的正確;(1分)第二,國(guó)共兩黨的齊心協(xié)力;(1分)第三,廣大北伐軍官兵的浴血奮戰(zhàn)和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用;(2分)第四,共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的工農(nóng)群眾的密切配合和積極支援。(2分)

      3.在解放戰(zhàn)爭(zhēng)的頭一年里,戰(zhàn)場(chǎng)主要在解放區(qū)內(nèi),戰(zhàn)略上敵人進(jìn)攻,我方防御。但我軍在正確作戰(zhàn)方針的指導(dǎo)下,大量殲敵,粉碎了敵人的進(jìn)攻。(2分)戰(zhàn)爭(zhēng)的形勢(shì)就發(fā)生了很大變化,人民解放軍轉(zhuǎn)向全國(guó)性戰(zhàn)略進(jìn)攻的條件具備了。(2分)劉鄧大軍挺進(jìn)中原,戰(zhàn)場(chǎng)由解放區(qū)轉(zhuǎn)向國(guó)統(tǒng)區(qū),我軍由守轉(zhuǎn)攻,開(kāi)始了外線作戰(zhàn),開(kāi)辟了大別山根據(jù)地,直接威脅到國(guó)民黨統(tǒng)治中心南京和湖北重鎮(zhèn)武漢,作用相當(dāng)大。(3分)同時(shí),其他各戰(zhàn)場(chǎng)也轉(zhuǎn)入進(jìn)攻。綜上所述,劉鄧大軍挺進(jìn)大別山是人民解放軍轉(zhuǎn)人戰(zhàn)略進(jìn)攻的開(kāi)始。(1分)

      ......

      第三篇:期中綜合達(dá)標(biāo)測(cè)試

      期中綜合達(dá)標(biāo)測(cè)試

      一、看拼音寫詞語(yǔ)。

      biān jiāngqīngxīdào zéipáo xiaoxiū sèxīu kuì

      bēi shuǐ chē xīncuì sè yù liúxuě zhōng sòng tàn

      二、注音。

      夾道結(jié)果子擊缶號(hào)召水寨侮辱倭瓜

      困窘強(qiáng)逼調(diào)度

      三、讀、背、用。

      1、《草原》一文記敘了老舍先生第一次訪問(wèn)內(nèi)蒙古草原看到的()

      以及受到蒙古族同胞()的情景。表現(xiàn)了蒙漢兩族人民()的深厚情誼,抒發(fā)了作者對(duì)祖國(guó)河山()的思想感情。

      找出文中描寫草原美的連續(xù)三句話。

      ()

      2、“白楊樹(shù)從來(lái)就這么(),()需要它,他就在()

      很快地(),長(zhǎng)出()。不管遇到()還是(),不敢遇到干旱還是洪水,他總是那么(),那么(),不(),也不()?!?/p>

      這句話寫出了白楊樹(shù)()的外在特點(diǎn),從中體會(huì)

      出白楊樹(shù)()的精神。

      3、默寫古詩(shī)《浪淘沙》。

      浪淘沙

      (),()。

      (),()。

      這首詩(shī)的作者是()朝的()。其中點(diǎn)睛之筆是

      ()。

      4、新學(xué)期開(kāi)始了,校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮上致辭:“同學(xué)們,(),無(wú)志空長(zhǎng)百歲。

      讓我們攜起手來(lái),拒絕網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)ξ覀兊恼T惑,做一個(gè)有遠(yuǎn)大志向的少

      年。(),白了少年頭,()!”

      5、晏子反駁楚王的話妙在(),從中看出晏子是

      個(gè)()的人。

      6、()楊氏子九歲,甚()。孔君平詣其父,父不在,()。

      為設(shè)果,果有()??字敢允緝涸哗s“()。”兒應(yīng)聲

      答曰﹕“()?!睏钍献拥幕卮鹈钤冢ǎ?。

      7、“八年來(lái),您為我們花了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖?!?/p>

      從文中找出大娘為志愿軍做事的連續(xù)三句話是﹕()。

      這篇課文體現(xiàn)了()和()兩國(guó)人民用()凝成的友誼,不是親人卻勝似親人。

      8、理解句子

      “在這個(gè)長(zhǎng)滿了紅銹的魚(yú)鉤上,閃爍著燦爛的金色的光芒?!?/p>

      ()

      9、上半學(xué)期過(guò)的真快呀,我們有認(rèn)識(shí)了許多新人物,你來(lái)給他們畫(huà)畫(huà)像吧。

      杰克:()。

      杰奎琳:()。

      伯諾德夫人:()。

      老班長(zhǎng);()。

      黨支部書(shū)記:()。

      瑞恩:()。

      四、表達(dá)?傾聽(tīng)?關(guān)注。

      童年是美好的,童年是歡樂(lè)的,童年是幸福的。你能寫一首小詩(shī),贊頌這美

      好、歡樂(lè)、幸福的童年嗎?(至少50字)

      五、閱讀理解。

      (一)駱駝隊(duì)伍過(guò)來(lái)時(shí),你會(huì)知道,打頭兒的那一匹,長(zhǎng)脖子底下總會(huì)系著一個(gè)鈴鐺,走起來(lái)“鐺、鐺、鐺”地響。

      “為什么要一個(gè)鈴鐺?”我不懂的事就要問(wèn)一問(wèn)。

      爸爸告訴我,駱駝很怕狼,因?yàn)槔菚?huì)咬它們,所以人類給它們帶上了鈴鐺,狼聽(tīng)見(jiàn)鈴鐺的聲音,知道那是有人類在保護(hù)著,就不敢侵犯了。

      我的幼稚心靈中卻充滿了和大人不同的想法,我對(duì)爸爸說(shuō): “不是的,爸!

      它們軟軟的腳掌走在軟軟的沙漠上,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)聲音,你不是說(shuō),它們走上三天

      三夜都不喝一口水,只是不聲不響地咀嚼著從胃里倒出來(lái)的食物嗎?一定是拉駱

      駝的人們,耐不住那長(zhǎng)途寂寞的旅程,所以才給駱駝帶上了鈴鐺,增加一些行路的情趣?!?/p>

      爸爸想了想,笑笑說(shuō): “也許,你的想法更美些?!?/p>

      1、這篇課文選自()寫的()。

      2、想一想,讀讀課文,為什么我的幼稚心靈中卻充滿了和大人不同的想法?

      從中可以看

      出童年時(shí)的我是什么樣的?

      3、面對(duì)“為什么要一個(gè)鈴鐺?”這個(gè)問(wèn)題,“我”和爸爸分別是怎么回答的?到底

      誰(shuí)說(shuō)得對(duì)?

      從中看出童年的什么特點(diǎn)?

      4、想一想,在讀作者反駁爸爸觀點(diǎn)的時(shí)候,應(yīng)該用什么樣的語(yǔ)氣?假如你是作

      者,在當(dāng)時(shí)

      你的心里會(huì)想些什么呢,寫下來(lái)。

      (二)浮生如茶

      一個(gè)屢屢失意的年輕人千里迢迢來(lái)到普濟(jì)寺,慕名尋到老僧釋圓,沮喪地對(duì)

      他說(shuō)﹕“

      人生總不如意,活著也是茍且,有什么意思呢?”

      釋圓靜靜聽(tīng)著年輕人的嘆息和絮叨,末了才吩咐小和尚說(shuō):“施主遠(yuǎn)道而來(lái),燒一壺溫

      水送過(guò)來(lái)?!鄙皂?,小和尚送來(lái)了一壺溫水,釋圓抓了茶葉放進(jìn)杯子,然后用溫

      水沏了,放

      在茶幾上,微笑著請(qǐng)年輕人喝茶。杯子冒出微微的水汽,茶葉靜靜浮著。年輕人

      看了,不解

      地問(wèn)﹕“寶剎怎么用溫茶?”釋圓笑而不語(yǔ)。年輕人喝一口細(xì)品,不由搖搖頭﹕“一

      點(diǎn)兒茶

      香都沒(méi)有呢?!贬寛A說(shuō)﹕“這可是閩地名茶鐵觀音啊?!蹦贻p人又端起杯子品嘗,然

      后肯定地

      說(shuō)﹕“真的沒(méi)有一絲茶香?!贬寛A又吩咐小和尚﹕“再去燒一壺廢水過(guò)來(lái)?!鄙皂?,小和尚便

      提著一壺冒著濃濃白汽的沸水進(jìn)來(lái)。釋圓起身,又取過(guò)一個(gè)杯子,放茶葉,倒沸

      水,再放在茶幾上。年輕人俯首看去,茶葉在杯子里上下沉浮絲絲清香不絕如縷,望而生津。

      年輕人想

      要去端杯,釋圓擋開(kāi),又提起水壺注入一線沸水。茶葉翻騰得更厲害了,一縷更

      醇厚更醉人的茶香裊裊升騰,在禪房中彌漫開(kāi)來(lái)。釋圓一共注了五次水,杯子終于滿了,那

      綠綠的一杯

      一杯茶水,端在手上清香撲鼻,人口沁人心脾。

      釋圓笑著問(wèn)﹕“施主可知道,同是鐵觀音,為什么茶味相差那么大呢?”

      年輕人想了一下,說(shuō)﹕“一杯用溫水,一杯用沸水,沖沏的水不同。”釋圓點(diǎn)

      頭﹕“用

      水不同,茶葉的沉浮就不一樣。溫水沏茶,茶葉輕浮水上,怎會(huì)散發(fā)清香?沸水

      沏茶,反復(fù)

      幾次,茶葉沉沉浮浮,才能釋放出茶的清香。時(shí)間蕓蕓眾生,又何嘗不是沉浮的茶葉呢?那

      些不經(jīng)風(fēng)雨的人,就像溫水沏的茶,只在生活表面沉浮,根本浸泡不出生命的芳

      香;而那些

      櫛風(fēng)沐雨的人,如同被沸水沖沏的茶,在滄桑歲月里幾度沉浮,才有那沁人的清

      香啊!”

      浮生如茶,我們又何嘗不是一撮生命的清茶?命運(yùn)又何嘗不是一壺溫水或熾

      熱的沸水

      呢?茶葉因?yàn)槌粮〔裴尫帕吮旧淼那逑?,而生命,也只有遭遇一次次挫折和坎坷,才激發(fā)出

      人生那一脈脈幽香。

      1、心有靈犀。根據(jù)句子意思,從文中找詞語(yǔ)。

      (1)形容奔波勞碌,不避風(fēng)雨。()

      (2)形容欣賞了美好的詩(shī)文、樂(lè)曲等,給人以清新、爽朗的感覺(jué)。()

      (3)看著口水就流出來(lái)了。()

      2、文中最后一段的兩個(gè)問(wèn)句是設(shè)問(wèn)句。你知道答案是什么嗎?寫在下面。

      浮生若茶,我們又何嘗不是一撮生命的清茶?

      命運(yùn)又何嘗不是一壺溫水或熾熱的沸水呢?

      3、勾畫(huà)人生。

      (1)用“—”畫(huà)出文中的一個(gè)比喻句。說(shuō)一說(shuō)這樣比喻的好處。

      ()

      (2)用“﹦”畫(huà)出文中的一個(gè)設(shè)問(wèn)句。說(shuō)一說(shuō)這樣寫的好處。

      ()

      4、精彩回放。

      這是一篇優(yōu)美的哲理散文,起因是(),老僧釋圓

      解惑的方法很特別,()。讓年輕

      人從中自己悟

      出了人生的道理()。

      5、輕讀細(xì)品。

      (1)釋圓沏了()次茶,第二次注了()次水。這樣做的目的是()。

      (2)釋圓笑著問(wèn)﹕“施主可知道,同是鐵觀音,為什么茶味相差那么大呢?”對(duì)于這句話的解答是

      ()。

      6、妙筆寫人生。讀了這篇文章,你知道文章為什么加“浮生如茶” 了嗎?

      7、妙語(yǔ)悟人生。世間蕓蕓眾生,又何嘗不是沉浮的茶葉呢?其中你所喻你是怎樣理解的?

      溫水沏的茶就像(),這樣的人

      ();

      被沸水沖沏的茶就像(()。

      這樣生動(dòng)的比喻讓年輕人懂得了人生就得經(jīng)歷(爛的光輝。

      8、文學(xué)芳草地。

      (1)沒(méi)有河水的洗刷,便沒(méi)有鉆石的璀璨;

      沒(méi)有挫折的考驗(yàn),便沒(méi)有不屈的人格;

      沒(méi)有(),便沒(méi)有(沒(méi)有(),便沒(méi)有((2)挫折和不幸,是天才的進(jìn)身之階;

      是信徒的洗禮之水;

      ();

      ()。),這樣的人),才會(huì)閃耀出燦);)。

      第四篇:川教版八年級(jí)歷史下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃

      2011年上學(xué)期xx中學(xué)八年級(jí)歷史教學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想:

      以提高歷史學(xué)科教學(xué)質(zhì)量為中心,堅(jiān)持教育創(chuàng)新。積極參與課程改革,探索新的課堂教學(xué)模式,全面實(shí)施素質(zhì)教育。著眼于學(xué)生的發(fā)展。

      二、學(xué)生情況分析:

      本期繼續(xù)任教八年級(jí)167、168班歷史,八年級(jí)學(xué)生正處于感性認(rèn)識(shí)向理性認(rèn)識(shí)的過(guò)渡階段,掌握了一定的歷史基礎(chǔ)知識(shí)、合作技巧及自主探究學(xué)習(xí)的能力,通過(guò)一個(gè)學(xué)期的教學(xué),我發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生還沒(méi)有掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,掌握的基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力也不扎實(shí)。學(xué)生對(duì)歷史雖有一定的興趣,但學(xué)習(xí)的自覺(jué)性較差,學(xué)習(xí)上還存在以下問(wèn)題 ①部分學(xué)生對(duì)歷史學(xué)科認(rèn)識(shí)不夠,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。②部分學(xué)生求知欲強(qiáng),思維靈活,但學(xué)習(xí)興趣不高,學(xué)習(xí)目的不明確 ③有些學(xué)生有偏科現(xiàn)象 ④缺乏分析歸納能力,學(xué)習(xí)主動(dòng)性有待加強(qiáng) ⑤綜合分述史實(shí)的能力較差有待在方面提高。

      三、教學(xué)目標(biāo)

      增強(qiáng)學(xué)生對(duì)歷史的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生掌握重要的歷史事件,歷史人物,歷史現(xiàn)象,理解重要的歷史概念,把握不同歷史時(shí)期的基本特征及其發(fā)展趨勢(shì)。培養(yǎng)學(xué)生識(shí)圖、讀史料的分析能力,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)收集、整理和運(yùn)用相關(guān)的歷史學(xué)習(xí)材料,啟發(fā)學(xué)生對(duì)歷史事物進(jìn)行想象、聯(lián)想和分析、綜合、比較、概括等認(rèn)知活動(dòng)。注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),以及與他人合作和參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的能力。完成中國(guó)歷史八年級(jí)下冊(cè)的歷史教學(xué)任務(wù),爭(zhēng)取平均分、優(yōu)秀率、合格率都超過(guò)上學(xué)期。

      四、教材分析

      《中國(guó)歷史》八年級(jí)下冊(cè)敘述了我國(guó)從中華人民共和國(guó)成立至今的歷史,是中國(guó)歷史現(xiàn)代史部分。教科書(shū)由單元和課組成。每一個(gè)單元為一個(gè)學(xué)習(xí)主題,每一個(gè)學(xué)習(xí)主題下分若干課。本冊(cè)共六個(gè)單元,共二十四課。由文化課和活動(dòng)課兩種課型組成,以課為單位。每課課文由提示、正文、閱讀課文、圖、表、資料、注釋、以及課文中思考題和課后練習(xí),活動(dòng)建議等組成。其中正文緊扣課程目標(biāo)要求,可作為課堂教學(xué)應(yīng)完成的基本任務(wù)。其余內(nèi)容,可根據(jù)學(xué)生具體情況,提出不同的教學(xué)目標(biāo)與要求。

      1、教學(xué)重點(diǎn):中華人民共和國(guó)的成立與鞏固;社會(huì)主義道路的探索;建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義;國(guó)防建設(shè)與外交成就

      2、教學(xué)難點(diǎn):如何讓學(xué)生理解新中國(guó)的建立以及社會(huì)主義建設(shè)道路的艱難歷程以及新中國(guó)的曲折的外交歷程

      五、本期提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施:

      1、認(rèn)真鉆研教材,課程標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真?zhèn)湔n,耐心輔導(dǎo).。

      2、充分利用各種課程資源,突出每一節(jié)課的重難點(diǎn),以增強(qiáng)直觀感

      3、通過(guò)各種手段,提高學(xué)生興趣,活躍課堂氣氛

      4、通過(guò)課上小測(cè)驗(yàn)、提問(wèn),檢查背誦等多種方式進(jìn)行知識(shí)的反饋和鞏固

      5、繼續(xù)實(shí)行少講多練當(dāng)堂掌握的這種教學(xué)形式啟發(fā)學(xué)生動(dòng)手和動(dòng)口的能力,對(duì)重大歷史事件和重要人物進(jìn)行重點(diǎn)講解

      6、每講完一單元后把本單元的內(nèi)容進(jìn)行歸納綜合比較,讓學(xué)生系統(tǒng)掌握

      7、充分利用教材中的小字、想一想、議一議等,增強(qiáng)學(xué)生興趣,提高教學(xué)效果,課上講到、練到,課下輔導(dǎo)到、檢查到不丟掉一個(gè)環(huán)節(jié)以提

      高成績(jī)。

      六、教研教改課題和活動(dòng):

      《激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣》

      七、教

      學(xué)

      進(jìn) 度

      周次

      起止時(shí)間

      教學(xué)內(nèi)容

      課時(shí)

      備注 2.17---2.19

      預(yù)備周,開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作、上期期末考試 2 2.21--2.27

      第一單元 中華人民共和國(guó)的成立和鞏固 3 2.28--3.6

      第一單元 中華人民共和國(guó)的成立和鞏固 3.7---3.13

      第二單元

      社會(huì)主義道路探索

      3.14--3.20

      第二單元

      社會(huì)主義道路探索

      3.21---3.27

      第二單元

      社會(huì)主義道路探索3.28--4.3

      第三單元

      建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義 8 4.4--4.10

      第三單元

      建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義 9 4.11---4.1

      第三單元

      建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義 10 4.18---4.24

      復(fù)習(xí)練習(xí)

      11 4.25---5.1

      期中考試

      5.2---5.8

      第四單元 民族團(tuán)結(jié)與祖國(guó)統(tǒng)一 13 5.9---5.15

      第四單元 民族團(tuán)結(jié)與祖國(guó)統(tǒng)一 14 5.16---5.22

      第五單元 國(guó)防建設(shè)與外交成就 15 5.23---5.29

      第五單元 國(guó)防建設(shè)與外交成就

      16 5.30---6.5

      第六單元 現(xiàn)代文化和社會(huì)生活 17 6.6---6.12

      第六單元 現(xiàn)代文化和社會(huì)生活

      6.13---6.19

      第六單元 現(xiàn)代文化和社會(huì)生活 19 6.20---6.26

      練習(xí)、復(fù)習(xí)

      20 6.27---7.5

      期末考試

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      第五篇:川教版八年級(jí)下冊(cè)歷史復(fù)習(xí)提綱

      2010年初中二年級(jí)歷史期末復(fù)習(xí)提綱

      第1課

      1949年9月21日中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議在北平召開(kāi),參加會(huì)議的代表具有人民代表的性質(zhì),在普選的全國(guó)人大代表會(huì)召開(kāi)前,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議行使全國(guó)人民代表大會(huì)的職權(quán)。

      會(huì)議通過(guò)《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)共同綱領(lǐng)》,規(guī)定中華人民共和國(guó)的性質(zhì)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的人民民主專政國(guó)家,具有臨時(shí)憲法的作用。

      政治協(xié)商會(huì)議的重大決議:

      1、選舉了毛澤東為中央人民政府主席;

      2、把北平改為北京作首都;

      3、采用公元紀(jì)年,本年為1949年;

      4、五星紅旗為國(guó)旗;

      6、《義勇軍進(jìn)行曲》為代國(guó)歌。

      7、在天安門廣場(chǎng)建立人民英雄紀(jì)念碑。

      開(kāi)國(guó)大典:1949年10月1日下午三時(shí)。任命—周恩來(lái)為政務(wù)院總理兼外交部長(zhǎng);毛澤東為軍事委員會(huì)主席;朱德為解放軍總司令。10月1日為國(guó)慶紀(jì)念日。

      外交原則:遵守平等互利、互相尊重領(lǐng)土主權(quán)。

      中華人民共和國(guó)成立的偉大意義:結(jié)束了一百多年來(lái)帝國(guó)主義勾結(jié)封建統(tǒng)治者剝削壓迫中國(guó)人民的歷史,實(shí)現(xiàn)了民族的解放和國(guó)家的獨(dú)立。使中國(guó)從此站立起來(lái)了,中華民族從此屹立于世界民族之林,溶蝕也鼓舞了世界被壓迫民族和被壓迫人民爭(zhēng)取解放的斗爭(zhēng)。歷史結(jié)論:沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。

      西藏和平解放:1951年5月達(dá)成《中央人民政府和西藏地方政府關(guān)于和平解放西藏辦法的協(xié)議》——標(biāo)志西藏和平解放。意義:西藏的和平解放使祖國(guó)大陸實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一,同時(shí)也使西藏人民擺脫了帝國(guó)主義的侵略和奴役,給西藏的發(fā)展帶來(lái)了光明的前途。

      第2課

      抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng):背景—美國(guó)對(duì)我國(guó)東北邊境進(jìn)行狂轟濫炸,嚴(yán)重威脅著中國(guó)的安全;應(yīng)朝鮮民主主義共和國(guó)的請(qǐng)求。

      1950年10月,彭德懷—司令員

      1953年7月,板門店—《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》。意義:粉碎了以美國(guó)為首的帝國(guó)主義國(guó)家的野心,破除了美國(guó)不可戰(zhàn)勝的神話,保衛(wèi)了中朝兩國(guó)的獨(dú)立和安全,空前提高了我國(guó)的國(guó)際威望。

      烈火英雄—邱少云 堵機(jī)槍英雄——黃繼光

      土地改革:1950年6月,目的—為了滿足廣大農(nóng)民對(duì)土地的要求。頒布《中華人民共和國(guó)土地改革法》;內(nèi)容—:廢除地主階級(jí)土地所有制,實(shí)行農(nóng)民的土地所有制。意義——:1952年冬,除少數(shù)民族地區(qū)和臺(tái)灣省外,全國(guó)基本完成了土地改革。土地改革消滅了封建剝削制度,使新解放區(qū)的三億多農(nóng)民獲得了土地,從而調(diào)動(dòng)了農(nóng)民的革命和生產(chǎn)積極性,促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

      鎮(zhèn)壓反革命運(yùn)動(dòng):“鎮(zhèn)壓與寬大相結(jié)合”的政策。全國(guó)出現(xiàn)了前所未有的安定局面,人民民主政權(quán)得以鞏固。

      第3課

      第一個(gè)五年計(jì)劃:

      1、過(guò)渡時(shí)期的總路線總?cè)蝿?wù)—要逐步實(shí)現(xiàn)國(guó)家的工業(yè)化,逐步實(shí)行國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造。(建設(shè)和改造相結(jié)合的總路線)

      2、第一個(gè)五年計(jì)劃(1953年—1957年)的主要任務(wù):以蘇聯(lián)幫助中國(guó)建設(shè)的156個(gè)項(xiàng)目為中心,以發(fā)展重工業(yè)為主,建立我國(guó)社會(huì)主義工業(yè)化的初步基礎(chǔ)。

      3、方針—自力更生為主;三大運(yùn)動(dòng)—增產(chǎn)節(jié)約、勞動(dòng)競(jìng)賽和技術(shù)革新。

      4、“走在時(shí)間前面的人”—王崇倫。

      5、從無(wú)到有的工業(yè):飛機(jī)、汽車制造、電子、重型機(jī)械等工業(yè)。

      6、影響:我國(guó)初步建立起獨(dú)立的工業(yè)體系,為社會(huì)主義工業(yè)化奠定了初步基礎(chǔ)。

      《中華人民共和國(guó)憲法》:時(shí)間:1954年9月地點(diǎn):北京。劉少奇做報(bào)告。第一屆全國(guó)人

      民代表大會(huì)審議通過(guò)。性質(zhì):我國(guó)第一部社會(huì)主義性質(zhì)的根本大法。內(nèi)容:一切權(quán)利屬于人民,根本制度—社會(huì)主義制度;反映人民的意志,代表各族人民的利益。特點(diǎn)(原則):社會(huì)主義原則、民主原則、民族平等原則。

      “三大改造”:1953年開(kāi)始,1956年底結(jié)束。意義:社會(huì)主義性質(zhì)的國(guó)營(yíng)經(jīng)濟(jì)和集體所有制經(jīng)濟(jì)占了絕對(duì)優(yōu)勢(shì),標(biāo)志著社會(huì)主義制度在我國(guó)初步建立,從此進(jìn)入了社會(huì)主義初級(jí)階段。第4課

      “大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng):

      1、總路線:1958年,中共八大—鼓足干勁,力爭(zhēng)上游、多快好省地建設(shè)社會(huì)主義。

      2、原因:忽視了客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律,片面強(qiáng)調(diào)高指標(biāo)、高速度。

      3、主要表現(xiàn):農(nóng)業(yè)的“浮夸風(fēng)”,工業(yè)的“全民大辦鋼鐵”。

      4、影響:積極—:發(fā)揮了高度的社會(huì)主義積極性,表現(xiàn)了可貴的建設(shè)熱情,也取得了一些成就。消極—:夸大了主觀意志和主觀努力的作用,嚴(yán)重違背了經(jīng)濟(jì)規(guī)律,打亂了國(guó)民經(jīng)濟(jì)的正常秩序。(大批農(nóng)村勞動(dòng)力投入大煉鋼鐵,使農(nóng)田荒廢,生產(chǎn)衰退,國(guó)家遭到重大損失;片面強(qiáng)調(diào)發(fā)展鋼鐵,使輕工業(yè)減產(chǎn),市場(chǎng)供應(yīng)困難,人民生活受到極大影響)

      人民公社化運(yùn)動(dòng):

      1、1958年8月。主要內(nèi)容:“一大二公”---規(guī)模大,公有化程度高?!耙黄蕉{(diào)”----貧富拉平,平均分配物資,無(wú)償調(diào)撥生產(chǎn)資料和勞動(dòng)力。

      2、影響:人民公社制度大大超越了我國(guó)生產(chǎn)力發(fā)展的實(shí)際水平,超越了現(xiàn)實(shí)的可能性,違背了“按勞分配”的社會(huì)主義分配原則,挫傷了廣大群眾的生產(chǎn)積極性,極大地妨礙了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。第5課

      鐵人——王進(jìn)喜 兩彈元?jiǎng)住嚰谙赛h的好干部——焦裕祿(縣委書(shū)記的好榜樣)第6課

      “文化大革命”的發(fā)動(dòng):原因—毛澤東對(duì)形勢(shì)作了錯(cuò)誤的判斷。毛澤東——《炮打司令部—我的一張大字報(bào)》,矛頭直指鄧小平、劉少奇。

      劉少奇冤案—共和過(guò)歷史上最大的一起冤案。

      四人幫—王洪文、張春橋、江青、姚文元。

      四五運(yùn)動(dòng)——悼念周總理、擁護(hù)鄧小平、聲討四人幫的群眾運(yùn)動(dòng)。為粉碎四人幫奠定了群眾基礎(chǔ)。

      1979年9月9日—毛澤東逝世。

      粉碎四人幫的影響:從危難中挽救了黨,挽救了國(guó)家。標(biāo)志“文化大革命”的結(jié)束。

      “文化大革命”的影響:嚴(yán)重地破壞了社會(huì)主義民主和法制,打亂了我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的正常進(jìn)程,拉大了同世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的差距。5000億元。

      第7課

      十屆三中全會(huì)最重要、最具深遠(yuǎn)影響的成果——恢復(fù)了鄧小平的職務(wù)。

      真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題的討論:針對(duì)“兩個(gè)凡是”的方針。鄧小平寫信給黨中央,真理標(biāo)準(zhǔn)討論的先導(dǎo)。光明日?qǐng)?bào)《實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》揭開(kāi)了全國(guó)性大討論的序幕。意義打破了“兩個(gè)凡是”的精神枷鎖,解放了人民的思想,為重新確立黨的實(shí)事求是的指導(dǎo)思想路線奠定了基礎(chǔ)。

      中共十一屆三中全會(huì):1978年21月北京內(nèi)容:

      1、重新確立了解放思想、實(shí)事求是的思想路線。

      2、作出了把黨和國(guó)家的工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來(lái)、實(shí)行改革開(kāi)放的偉大決策。

      3、強(qiáng)調(diào)健全社會(huì)主義民主和加強(qiáng)社會(huì)主義法制。(撤銷錯(cuò)誤文件、肯定四五運(yùn)動(dòng)的革命性質(zhì)、糾正錯(cuò)誤結(jié)論。)影響:形成了以鄧小平為核心的中央領(lǐng)導(dǎo)集體,揭開(kāi)了改革開(kāi)放的序幕,實(shí)現(xiàn)了新中國(guó)成立以來(lái)黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的偉大轉(zhuǎn)折,使我國(guó)進(jìn)入了以改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)為主要任務(wù)的歷史新時(shí)期。

      資產(chǎn)階級(jí)自由化思潮——鄧小平—四項(xiàng)基本原則:堅(jiān)持社會(huì)主義道路、堅(jiān)持無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政、堅(jiān)持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持馬列主義毛澤東思想。

      第8課

      家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制:

      1、包干到戶的典型—鳳陽(yáng)縣小崗生產(chǎn)隊(duì)。

      2、四川—包產(chǎn)到組。

      3、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的主要內(nèi)容—包產(chǎn)到戶、包干到戶。

      4、影響:家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制把分散經(jīng)營(yíng)和統(tǒng)一經(jīng)營(yíng)向結(jié)合,客服了人民公社的經(jīng)營(yíng)管理體制的弊端,打破了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和生產(chǎn)上的“大鍋飯”,極大地調(diào)動(dòng)了八億農(nóng)民的社會(huì)主義積極性,解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

      5、補(bǔ)充改革—推進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)進(jìn)步,發(fā)展高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效農(nóng)業(yè)。促使傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)化。

      城市經(jīng)濟(jì)體制的改革:

      1、經(jīng)濟(jì)體制改革的重點(diǎn)—城市經(jīng)濟(jì)體制改革;城市經(jīng)濟(jì)體制改革的重點(diǎn)—國(guó)有企業(yè)的改革。

      2、改革:從擴(kuò)大企業(yè)的自主權(quán)開(kāi)始。管理—放權(quán)讓利、政企分開(kāi)、所有權(quán)和經(jīng)營(yíng)權(quán)分開(kāi)、利改稅;經(jīng)營(yíng)方式——承包經(jīng)營(yíng)、合資經(jīng)營(yíng)、聯(lián)合經(jīng)營(yíng)、租賃經(jīng)營(yíng);分配方式——按勞分配為主。企業(yè)改組聯(lián)合;股份制、公司制。

      第9課

      經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建立:

      1979年,鄧小平提出辦特區(qū)。

      1980年:深圳——對(duì)外開(kāi)放的窗口、珠海、汕頭(廣東?。?;廈門(福建)1988年:海南島(海南省)

      全方位開(kāi)放格局的形成: 5個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)—大連等14個(gè)沿海城市—長(zhǎng)江三角洲等7個(gè)經(jīng)濟(jì)開(kāi)放區(qū)(80年代)——(90年代)上海浦東新區(qū)[擴(kuò)大開(kāi)放的窗口]——重慶等5個(gè)長(zhǎng)江沿岸城市——成都等18個(gè)內(nèi)陸省會(huì)城市——滿洲里等13個(gè)邊境城市。

      對(duì)外開(kāi)放的意義:

      1、促進(jìn)了我國(guó)對(duì)外貿(mào)易的發(fā)展。

      2、給我國(guó)帶來(lái)了資金、先進(jìn)的技術(shù)和先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)。

      3、培養(yǎng)了大批技術(shù)人才和管理人才,促進(jìn)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

      第10課

      我國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展——世界經(jīng)濟(jì)的奇跡。

      把可持續(xù)發(fā)展擺在十分重要的位置,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)與人口、資源、環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。西部大開(kāi)發(fā)的根本點(diǎn)—生態(tài)環(huán)境的保護(hù)和建設(shè)。

      鋼鐵工業(yè)的“新航母”—鞍本鋼鐵集團(tuán)。

      第11課

      保證人民當(dāng)家作主的權(quán)利—人民代表大會(huì)制度、多黨合作政治協(xié)商制度。

      人大代表的選舉—縣和縣以下人大代表有選民直接選舉。

      發(fā)揚(yáng)民主的重要形勢(shì)——各級(jí)政協(xié)。

      法律框架體系——憲法為核心,民法、商法、行政法、刑法、經(jīng)濟(jì)法。

      刑法—保障社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行。

      民法—調(diào)整民事關(guān)系、保障公民和法人的民事權(quán)益。

      司法原則:有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究、人人平等。

      第12課

      1982年,中共十二大,鄧小平,建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義。

      1987年,中共十三大,提出社會(huì)主義初級(jí)階段的理論和黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線。(依據(jù):我國(guó)的國(guó)情)初級(jí)階段的基本路線:以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則、堅(jiān)持改革開(kāi)放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。三步走戰(zhàn)略:

      1、實(shí)現(xiàn)國(guó)民生產(chǎn)總值比1980年翻一番,解決人民的溫飽問(wèn)題,已經(jīng)完成;

      2、到20世紀(jì)末,國(guó)民生產(chǎn)總值再翻一番,人民生活達(dá)到小康水平,基本實(shí)現(xiàn);

      3、到21世紀(jì)中葉,人均國(guó)民生產(chǎn)總值達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平,人民生活比較富裕,基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。

      1992年,中共十四大,江澤民,把建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論作為中國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代

      化建設(shè)的指導(dǎo)方針。

      1997年,中共十五大,高舉鄧小平理論偉大旗幟,把建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)全面推向21世紀(jì)。把鄧小平理論寫進(jìn)黨章,作為黨的指導(dǎo)思想。

      2002年,中共十六大,奮斗目標(biāo):在本世紀(jì)頭二十年全面建設(shè)更高水平的小康社會(huì),開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的新局面,實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值2020年比2000年翻兩番,綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力明顯增強(qiáng)。選舉胡錦濤為中共中央總書(shū)記。

      江澤民---三個(gè)代表寫進(jìn)黨章:中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的要求;代表中國(guó)先進(jìn)文化前進(jìn)的方向;代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。

      鄧小平南方談話,1992年,1、必須堅(jiān)持黨的“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本路線。

      2、“發(fā)展才是硬道理”。

      3、改革開(kāi)放的膽子要大一些。

      4、判斷姓“資”姓“社”的三條標(biāo)準(zhǔn):是否有利于社會(huì)主義生產(chǎn)力的發(fā)展,是否有利于增強(qiáng)社會(huì)主義國(guó)家的綜合國(guó)力,是否有利于提供人民的生活水平。南方談話的意義:極大地解放了人們的思想,促進(jìn)了我國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展。

      第13課

      我國(guó)56個(gè)民族,漢族為主。

      民族區(qū)域自治制度:在國(guó)家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在少數(shù)民族聚居地區(qū)分別設(shè)立民族自治區(qū)、自治州、自治縣(旗),行使自治權(quán),使少數(shù)民族自己當(dāng)家作主,管理本民族事務(wù)。

      5個(gè)自治區(qū):內(nèi)蒙古、廣西、新疆、寧夏、西藏。

      意義:保障了少數(shù)民族當(dāng)家作主的政治權(quán)利,維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)一,有利于民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定和少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展。

      新型民族關(guān)系:平等、團(tuán)結(jié)、互助。尊重少數(shù)民族的歷史定制和宗教信仰,保護(hù)少數(shù)民族的文化遺產(chǎn)。

      第14課

      一國(guó)兩制構(gòu)想的依據(jù):鄧小平維護(hù)祖國(guó)和中華民族的根本利益出發(fā),尊重歷史和現(xiàn)實(shí)。一國(guó)兩制的含義:在一個(gè)統(tǒng)一的中國(guó)內(nèi),大陸實(shí)行社會(huì)主義制度,臺(tái)灣、香港、澳門仍實(shí)行資本主義制度。

      香港回歸:1997年7月1日,行政長(zhǎng)官—董建華。

      澳門回歸:1999年12月20日。行政長(zhǎng)官——何厚鏵。

      意義:洗雪了多年來(lái)的民族恥辱,極大地振奮了民族精神,還使香港、澳門的歷史發(fā)展進(jìn)入了“一國(guó)兩制”“港人治港”“澳人治澳”“高度自治”的新時(shí)代,對(duì)早日解決臺(tái)灣問(wèn)題起著積極的推動(dòng)作用。

      第15課

      軍種:陸軍、海軍、空軍、第二炮兵。

      兵種:裝甲兵、通信兵、防化兵、海軍航空兵等。

      海軍:華東軍區(qū)海軍,1950年成立。東海艦隊(duì)、南海艦隊(duì)、北海艦隊(duì)。

      空軍:1949年成立。發(fā)展方式:自力更生研制和引進(jìn)先進(jìn)飛機(jī)。

      科技強(qiáng)軍戰(zhàn)略:堅(jiān)持走精兵之路和科技強(qiáng)軍之路。

      第二炮兵(導(dǎo)彈部隊(duì)),1966年建立。

      新世紀(jì)人民解放軍的軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備的立足點(diǎn):打贏信息技術(shù)條件下的局部戰(zhàn)爭(zhēng)。突出信息化武器裝備、新型軍事人才、朱軍兵種協(xié)同作戰(zhàn)。

      人民解放軍的宗旨“全心全意為人民服務(wù)”。

      任務(wù):保衛(wèi)國(guó)土、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、抗震救災(zāi)、森林滅火、抗洪搶險(xiǎn)等。

      第16課

      1953年12月,周恩來(lái)在接見(jiàn)中印雙邊談判的印度代表時(shí)提出——和平共處五項(xiàng)原則——互

      相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整,互不侵犯,互不干涉內(nèi)政,平等互利,和平共處。意義:開(kāi)拓了中國(guó)外交的新局面。

      亞非會(huì)議(萬(wàn)隆會(huì)議):1955年4月,亞非29國(guó)參加。地點(diǎn):印度尼西亞萬(wàn)隆。主題:團(tuán)結(jié)反帝。

      “克什米爾公主號(hào)事件”美蔣制造。阻撓周恩來(lái)參和破壞會(huì)議。

      周恩來(lái)——“求同存異”的倡議。在和平共處原則基礎(chǔ)上,提出了促進(jìn)世界和平的十項(xiàng)原則?!獮闀?huì)議的成功做出了貢獻(xiàn)。

      1945年聯(lián)合國(guó)成立,中國(guó)式創(chuàng)始會(huì)員國(guó)和安理會(huì)常任理事國(guó)。

      1971年10月,第26屆聯(lián)合國(guó)大會(huì),在第三世界國(guó)家和支持正義國(guó)家的有力支持下,中國(guó)恢復(fù)了在聯(lián)合國(guó)的一切合法權(quán)利。接納為安理會(huì)常任理事國(guó)。意義:增強(qiáng)了第三世界國(guó)家在聯(lián)合國(guó)中的力量,提高了我國(guó)的國(guó)際地位,并在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮著重要作用。

      中美建交:1972年2月美國(guó)總統(tǒng)尼克松訪華——中美關(guān)系正?;?/p>

      1979年1月1日,中美建交。

      中日建交:1972年9月日本內(nèi)閣總理田中角榮訪問(wèn)中國(guó),建立外交關(guān)系。

      我國(guó)外交政策:獨(dú)立的、不結(jié)盟的、全方位的和平外交。促進(jìn)世界和平與人類共同發(fā)展。1994年江澤民在印度尼西亞茂物發(fā)表講話。

      2001年12月11日,中國(guó)加入世界貿(mào)易組織(WTO)。---促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,進(jìn)一步提升我國(guó)在世界的地位。

      第17課

      1964年10月16日我國(guó)第一顆原子彈爆炸成功。

      1967年6月我國(guó)第一顆氫彈爆炸成功。

      我國(guó)研制核武器的目的:打破核壟斷,維護(hù)世界和平。

      1970年我國(guó)用“長(zhǎng)征一號(hào)”火箭發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”。成為研制和發(fā)射人造衛(wèi)星的第五個(gè)國(guó)家。

      2003年10月15日,楊利偉乘坐的“神舟五號(hào)”載人航天飛船圓滿成功。使我國(guó)成為世界上第三個(gè)獨(dú)立掌握載人航天技術(shù)的國(guó)家。

      袁隆平——秈型雜交水稻——“雜交水稻之父”。

      醫(yī)療:針刺麻醉、斷肢再植、大面積燒傷治療、切除大腫瘤等處于世界先進(jìn)水平。

      “863”計(jì)劃:1986年3月王大珩等四位老科學(xué)家上書(shū)中央,提出跟蹤世界先進(jìn)水平,加快發(fā)展高科技的建議。鄧小平做了“此時(shí)宜速做決斷,不可拖延”的批示。內(nèi)容:生物工程、航天技術(shù)、信息技術(shù)、激光技術(shù)、自動(dòng)化技術(shù)、能源技術(shù)、海洋技術(shù)、新材料等。

      信息技術(shù):為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活產(chǎn)生了深刻的影響。為教育提供了全新的手段,促進(jìn)了優(yōu)質(zhì)教育資源共享,推動(dòng)了教育現(xiàn)代化。

      第18課

      十一屆三中全會(huì)后,鄧小平親自抓教育。提出了“科教興國(guó)”戰(zhàn)略。1983年鄧小平指出:“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)?!薄獮榻逃该髁朔较?。

      1999年,黨和國(guó)家作出了深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定。重點(diǎn)是:提高民族素質(zhì)和創(chuàng)新能力。

      “希望工程”—1989年10月青少年基金會(huì)倡議實(shí)施“希望工程”。1990年5月在安徽金寨縣南溪鎮(zhèn)第一所希望小學(xué)落成。

      高等教育改革——擴(kuò)大教育規(guī)模、擴(kuò)大招生。

      1985年起,為提高教師的社會(huì)地位,每年的9月10日為教師節(jié)。

      第一個(gè)參加奧運(yùn)會(huì)的中國(guó)人——?jiǎng)㈤L(zhǎng)春(第十屆)

      新中國(guó)的體育方針政策:“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)人民體質(zhì)?!薄度窠∩碛?jì)劃綱要》。

      第一個(gè)世界冠軍:容國(guó)團(tuán)——第二十五屆世錦賽。

      中國(guó)女排“五連冠軍”的奇跡。

      1984年的第二十三屆奧運(yùn)會(huì),32塊獎(jiǎng)牌,許海峰——第一塊奧運(yùn)會(huì)金牌—奧運(yùn)會(huì)金牌零的突破。

      2004年第二十八屆奧運(yùn)會(huì)奪得32枚金牌,名列第二。

      第九至第十四屆亞運(yùn)會(huì)奪得金牌和獎(jiǎng)牌總數(shù)的“六連冠”,成為亞洲第一體育強(qiáng)國(guó)。2001年,薩馬蘭奇宣布:北京獲得2008年第二十九屆奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)。

      第19課

      1953年周恩來(lái)向文藝工作者提出任務(wù):發(fā)展社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義的文學(xué)藝術(shù),使文藝事業(yè)更好地為社會(huì)主義事務(wù)服務(wù)的任務(wù)。

      1956年,黨提出“百花齊放,百家爭(zhēng)鳴”的方針。

      優(yōu)秀長(zhǎng)篇小說(shuō):《保衛(wèi)延安》《青春之歌》《林海雪原》《紅巖》

      優(yōu)秀戲曲:《劉巧兒》。

      優(yōu)秀影片:《甲午風(fēng)云》《林則徐》《小兵張嘎》《五朵金花》

      優(yōu)秀音樂(lè)舞蹈史詩(shī):《東方紅》。

      文化大革命中搞文化專制主義,八個(gè)樣板戲壟斷戲劇舞臺(tái),文藝園地百花凋零。

      十一屆三中全會(huì)后,文藝工作者堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是,堅(jiān)持文藝為人民服務(wù),為社會(huì)主義服務(wù)的方向和“百花齊放,百家爭(zhēng)鳴”的方針。代表作:小說(shuō)——周克芹的《許茂和他的女兒們》,李凖的《黃河?xùn)|流去》,張平的《抉擇》

      影片——《紅高粱》《焦裕祿》《開(kāi)國(guó)大典》《生死抉擇》

      電視劇——《長(zhǎng)征》《英雄無(wú)悔》《激情燃燒的歲月》及四大名著。

      歌曲——《春天的故事》《在希望的田野上》《十五的月亮》《愛(ài)的奉獻(xiàn)》《走進(jìn)新時(shí)代》。舞劇——《絲路花雨》。

      第20課

      中國(guó)創(chuàng)造了消滅貧困的世界奇跡。

      恩格爾系數(shù)——生存性的食品支出占消費(fèi)支出的比重——下降就標(biāo)志生活水平提高。當(dāng)代的焦裕祿——孔繁森

      新中國(guó)知識(shí)分子的優(yōu)秀代表——蔣筑英

      活雷鋒——徐虎

      抗洪勇士——李向群

      文明城市——唐山、大連、張家港

      文明村鎮(zhèn)——江蘇華西村。

      第21課

      就業(yè)制度——逐步建立市場(chǎng)導(dǎo)向的就業(yè)機(jī)制

      就業(yè)制度改革的成就——渠道拓寬、規(guī)模擴(kuò)大、服務(wù)體系形成、再就業(yè)。

      促進(jìn)再就業(yè)的措施——

      1、建立再就業(yè)服務(wù)中心。

      2、進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo)和再就業(yè)培訓(xùn)。

      3、確立了“勞動(dòng)者自主就業(yè),市場(chǎng)調(diào)節(jié),政府促進(jìn)再就業(yè)”的方針。

      4、下崗、創(chuàng)業(yè)、吸收下崗人員的企業(yè)出臺(tái)了一系列優(yōu)惠政策。

      多渠道、多形式就業(yè)和自謀職業(yè)被人們接受。

      就業(yè)主渠道——私營(yíng)個(gè)體等非公制經(jīng)濟(jì)。

      農(nóng)民增收的主渠道——外出務(wù)工

      “兩個(gè)確?!薄_保國(guó)有企業(yè)下崗職工基本生活,確保企業(yè)離退休人員基本養(yǎng)老金按時(shí)足額發(fā)放。新社會(huì)保障制度的意義:解除了職工離退休、事業(yè)、就醫(yī)的后顧之憂,使他們老有所養(yǎng),病友所醫(yī),有利于改革發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定。

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