第一篇：漳州三中2010-2011學(xué)年下學(xué)期八年級(jí)歷史期中考試卷

漳州三中2010-2011學(xué)年下學(xué)期八年級(jí)歷史期中考試卷

班級(jí)： 姓名： 座號(hào)：

（考試形式：閉卷 考試時(shí)間：60分鐘 滿分：100分）

一、單項(xiàng)選擇題（共20小題，每小題2分，共40分。請(qǐng)將正確答案的標(biāo)號(hào)填寫在表格內(nèi)）

1．2010年10月1日，新中國(guó)建國(guó)61周年慶典上，天安門廣場(chǎng)以復(fù)興之路為主題，舉行了盛大的閱兵式和群眾游行。下面是一組慶典上的游行方陣，其中喻指新中國(guó)誕生的是（）

A．開天辟地方陣 B．艱苦創(chuàng)業(yè)方陣 C．春天的故事方陣 D．走進(jìn)新時(shí)代方陣 2．1949年中華人民共和國(guó)建立，中國(guó)歷史從此揭開了新的篇章。對(duì)“新篇章”理解不正確的是（）

A．標(biāo)志著新民主主義革命勝利 B．標(biāo)志中國(guó)半殖民地半封建時(shí)代結(jié)束 C．標(biāo)志著中國(guó)從此走上社會(huì)主義道路 D．標(biāo)志著中國(guó)人民成為國(guó)家的主人 3．1951年它獲得解放，今年（2011年）是它和平解放60周年紀(jì)念，這里的“它”是指（）

A．新疆 B．西藏

C．內(nèi)蒙古

D．青海

4．1950年10月，中國(guó)人民志愿軍雄赳赳，氣昂昂，跨過(guò)鴨綠江，赴朝作戰(zhàn)，被譽(yù)為“最可愛的人”。下面四組人物，符合這一主題的是（）

A．王進(jìn)喜、黃繼光 B．黃繼光、董存瑞 C．黃繼光、邱少云 D．邱少云、董存瑞 5．一位美軍高級(jí)將領(lǐng)在分析一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)失敗的原因時(shí)說(shuō)：“我們是在一個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)間，一個(gè)錯(cuò)誤的地點(diǎn)，和一個(gè)錯(cuò)誤的對(duì)手，打了一場(chǎng)錯(cuò)誤的戰(zhàn)爭(zhēng)！”這場(chǎng)發(fā)生在20世紀(jì)50年代的戰(zhàn)爭(zhēng)被我們稱為（）

A．抗日戰(zhàn)爭(zhēng) B．解放戰(zhàn)爭(zhēng) C．鎮(zhèn)壓反革命 D．抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)

6．1950年新中國(guó)進(jìn)行了一次轟轟烈烈的土地改革。這次土地改革（）

①解放了農(nóng)村生產(chǎn)力 ②建立了土地公有制 ③為國(guó)家工業(yè)化建設(shè)準(zhǔn)備了條件 ④廢除了封建土地制度

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

7．我國(guó)政府編制了發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)的第一個(gè)五年計(jì)劃，他的基本任務(wù)是集中主要力量

（）

A.發(fā)展重工業(yè) B.培養(yǎng)建設(shè)人才 C.發(fā)展輕工業(yè)、農(nóng)業(yè)和商業(yè) D.建立生產(chǎn)合作社 8．“我國(guó)第一個(gè)五年計(jì)劃取得了重大成就?！毕铝惺穼?shí)中可以證明這一結(jié)論的是（）①武漢長(zhǎng)江大橋建成 ②開展了大煉鋼鐵的群眾運(yùn)動(dòng)

③長(zhǎng)春汽車制造廠、鞍山鋼鐵公司等重工業(yè)企業(yè)投產(chǎn) ④新藏、青藏、川藏公路及寶成鐵路修通 A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

9．劉爺爺是第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)的代表，他參與和表決了會(huì)議通過(guò)的所有文件和決定，下列各項(xiàng)屬于這些文件和決定的是（）

A．第一個(gè)五年計(jì)劃 B．第一部《中華人民共和國(guó)憲法》 C．停止使用“以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱”的口號(hào) D．黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線

10．1949年以來(lái)，中國(guó)在消除貧困、提高人民生活水平方面取得了巨大成就，顯示了社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。中國(guó)建立起社會(huì)主義基本制度的標(biāo)志是（）

A．中華人民共和國(guó)宣告成立 B．1952年土地改革的完成 C．《中華人民共和國(guó)憲法》的頒布 D．1956年底三大改造的基本完成

11．今年8月，某工廠將舉行百年廠慶座談會(huì)，準(zhǔn)備邀請(qǐng)一位當(dāng)年親身經(jīng)歷過(guò)公私合營(yíng)的工人師傅講廠史。下面四位師傅中最合適的應(yīng)是（）

A．75歲的李會(huì)師 B．62歲的宋支前 C．59歲的王援朝 D．53歲的趙躍進(jìn)

12．右圖是中華人民共和國(guó)建國(guó)后創(chuàng)作的一幅宣傳畫，從中可以讀出的歷史信息有（）

①創(chuàng)作的時(shí)間是1958年——1960年間

②反映了我國(guó)人民要求改變經(jīng)濟(jì)落后面貌的迫切愿望 ③可知當(dāng)時(shí)存在浮夸風(fēng)現(xiàn)象 ④我國(guó)掌握了糧食高產(chǎn)技術(shù)

A．①②④

B．①③④ C．②③④

D．①②③

13．在全面建設(shè)社會(huì)主義進(jìn)程中，下列人物事跡共同體現(xiàn)的時(shí)代精神是

（）

王進(jìn)喜 焦裕祿 雷 鋒 鄧稼先 ①艱苦創(chuàng)業(yè) ②全心全意為人民服務(wù) ③同仇敵愾抗擊侵略 ④國(guó)際主義人道主義 A.①②

B.①③

C.②③

D.③④

14．老人依舊清楚地記得那個(gè)瘋狂的年代：作為學(xué)生的他，戴著紅衛(wèi)兵的袖章，四處張貼大字報(bào)，批斗所謂的“牛鬼蛇神”??這個(gè)年代是（）

A.“大躍進(jìn)”時(shí)期 B.農(nóng)村人民公社化時(shí)期 C.“文化大革命”時(shí)期 D.土地改革時(shí)期

15．從客觀上宣告“文化大革命”理論和實(shí)踐失敗的歷史事件是（）

A.粉碎“四人幫” B.“四五”運(yùn)動(dòng) C.九一三事件 D.毛澤東逝世

16．某陳列館舉辦“建國(guó)后農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系變革”圖片展。現(xiàn)有以下四幅圖片，請(qǐng)按時(shí)間先后順序排列

（）

①農(nóng)民加入合作社 ②人民公社食堂 ③土地改革 ④小崗村“分田到戶”字據(jù)

A．①②④③ B．②③①④ C．④②③① D．③①②④

17．1993年后，大批國(guó)有企業(yè)積極進(jìn)行公司制、股份制改革，出現(xiàn)了邯鄲鋼鐵總廠等一批先進(jìn)典型。這表明我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是（）

A．建立計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制 B．建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制 C．加強(qiáng)國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì) D．實(shí)行“自由放任”的經(jīng)濟(jì)政策 18．假如你是一位記者，采訪了黨的十一屆三中全會(huì)，你的采訪報(bào)道中不應(yīng)出現(xiàn)以下哪個(gè)觀點(diǎn)？（）

A．以“階級(jí)斗爭(zhēng)為綱” B．否定“兩個(gè)凡是”的方針 C．工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè) D．實(shí)行改革開放的偉大決策

19．今年是我國(guó)最早的經(jīng)濟(jì)特區(qū)設(shè)立30周年。經(jīng)過(guò)30年的發(fā)展，昔日邊陲小鎮(zhèn)，已成為繁華的城市和我國(guó)對(duì)外開放的窗口。請(qǐng)問(wèn)這座城市是（）

A．杭州市 B．煙臺(tái)市 C．深圳市 D．?？谑?/p>

20．今年5月，中央新疆工作會(huì)議上正式批準(zhǔn)喀什設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)。改革開放30多年來(lái)，我國(guó)形成的對(duì)外開放格局是（）

A．經(jīng)濟(jì)特區(qū)―沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)―沿海開放城市―內(nèi)地 B.沿海開放城市―經(jīng)濟(jì)特區(qū)―沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)―內(nèi)地 C．內(nèi)地―沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)―沿海開放城市―經(jīng)濟(jì)特區(qū) D．經(jīng)濟(jì)特區(qū)－沿海開放城市一沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)―內(nèi)地

二、改錯(cuò)辨析題：（共20分）

（一）改錯(cuò)題（每題2分，共8分。21—24小題每題均有一處錯(cuò)誤，找出錯(cuò)誤，并更正）21.如果要拍攝20世紀(jì)60年代石油戰(zhàn)線的杰出代表，應(yīng)選擇的對(duì)象是焦裕祿.錯(cuò)誤： 改正： 22.小明把家里珍藏的1967發(fā)行的毛主席像章，拿到班級(jí)讓同學(xué)們欣賞，王強(qiáng)判斷這枚像章是大躍進(jìn)時(shí)期的。

錯(cuò)誤： _改正： 23.中共十二大以后，改革開放在中國(guó)揭開序幕。

錯(cuò)誤： 改正： 24.中共十五大把建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論命名為“毛澤東思想”，并把它確定為黨的指導(dǎo)思想。錯(cuò)誤: 改為:

（二）辨析題：（每小題各有兩處錯(cuò)誤，寫出錯(cuò)誤，并說(shuō)明理由。每題6分，共12分）

25.在三大改造運(yùn)動(dòng)中，李二積極主動(dòng)響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，上交自己的兩家工廠加入生產(chǎn)合作社，使之成為國(guó)有企業(yè)。但在文革中，他被打成“走資派”，多次遭紅衛(wèi)兵批斗、迫害，直到粉碎“四人幫”那年他才獲得平反。

（1）錯(cuò)誤： 理由：（2）錯(cuò)誤： 理由： 26.八年級(jí)某班在探究“改革開放”這一專題時(shí)，得出這樣的結(jié)論：十一屆三中全會(huì)后，對(duì)內(nèi)改革主要是在農(nóng)村實(shí)行人民公社制度，農(nóng)民以包產(chǎn)到戶形式經(jīng)營(yíng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；而積極推進(jìn)對(duì)外開放的舉措則是中共中央、國(guó)務(wù)院決定在深圳、汕頭等地設(shè)置特別行政區(qū)，加速現(xiàn)代化建設(shè)。

（1）錯(cuò)誤： 理由：（2）錯(cuò)誤： 理由：

三、材料分析題（第27題12分，第28題10分，共22分）27.閱讀材料：（12分）。材料一：“解決好‘三農(nóng)’（農(nóng)村、農(nóng)民、農(nóng)業(yè)）是全黨工作的重中之重。”就解決“三農(nóng)”問(wèn)題，新中國(guó)成立至今，既有成功的經(jīng)驗(yàn)，也有失敗的教訓(xùn)。

材料二 1958年，“放開肚皮吃飯，鼓足干勁生產(chǎn)”，成為一時(shí)間傳遍大江南北的著名口號(hào)。材料三 “大包干，大包干，直來(lái)直去不拐彎。保證國(guó)家的，留足集體的，剩下都是自己的。”“包字萬(wàn)歲！早包早富，遲包遲富，不包永遠(yuǎn)不能富?！边@是20世紀(jì)70年代末廣州郊區(qū)的宣傳標(biāo)語(yǔ)。

結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下列問(wèn)題：

（1）根據(jù)材料一回答:新中國(guó)成立初期，以毛澤東為首的新一代領(lǐng)導(dǎo)集體在解決農(nóng)民土地問(wèn)題上出臺(tái)了什么法律文獻(xiàn)？（2分）

（2）材料一、二反映的是我黨在探索社會(huì)主義建設(shè)道路的過(guò)程中發(fā)動(dòng)的哪兩次運(yùn)動(dòng)？（2分）

（3）結(jié)合材料三回答：1978年12月后，以鄧小平為核心的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)體制作出重大改革，它的主要形式是什么？（2分）這一政策產(chǎn)生了什么影響？（2分）

（4）通過(guò)對(duì)以上材料的對(duì)比分析，你能得出什么認(rèn)識(shí)？（4分）28.材料一：見右圖

材料二：特區(qū)是個(gè)窗口，是技術(shù)的窗口，管理的窗口，知識(shí)的窗口，也是對(duì)個(gè)政策的窗口。——鄧小平

材料三：“革命是解放生產(chǎn)力，改革也是解放生產(chǎn)力，中國(guó)農(nóng)村改革的發(fā)明權(quán)屬于農(nóng)民。”“在你們廣東劃出一塊地方來(lái)，也搞一個(gè)特區(qū)??中央沒有錢，你們自己搞，要?dú)⒊鲆粭l血路來(lái)?！?請(qǐng)回答：

（1）根據(jù)材料一及所學(xué)，我國(guó)最早設(shè)置的四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)分布在哪兩個(gè)省（2分）

（2）觀察右圖，我們家鄉(xiāng)漳州屬于哪一個(gè)沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)？（1分）經(jīng)濟(jì)開放區(qū)在地理分布上有什么特點(diǎn)？（2分）

（3）根據(jù)材料二及所學(xué)回答：改革開放的偉大決策是在哪次會(huì)議上做出的？（2分）生活在沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)有什么優(yōu)越性？（2分）

（4）根據(jù)材料三，你認(rèn)為改革的目的是什么？（1分）

四、綜合題（29題11分，30題7分）.閱讀下列圖片，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

“我們唱著東方紅，當(dāng)家作主站起 來(lái)；我們唱著春天的故事，改革開放富起來(lái)??”歌詞中贊揚(yáng)了領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民不同建設(shè)時(shí)期的領(lǐng)袖人物。

圖一 圖二

（1）圖一所示的偉人是，請(qǐng)從歌詞中找出他所做出的最大貢獻(xiàn)： ；圖二所示的偉人是，請(qǐng)從歌詞中找出他所做出的最大貢獻(xiàn)：（4分）

（2）圖一體現(xiàn)的是中國(guó)歷史上的哪一件大事？（2分）圖二所示的偉人正在十一屆三中全會(huì)上發(fā)言，這次會(huì)議在我黨歷史上有何重要意義？（3分）

（3）這兩位偉人有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？（2分）.見證是一種經(jīng)歷，也是人生和社會(huì)記憶的凝聚。讓我們跟隨歷史的腳步，一起見證新中國(guó)的民主法制建設(shè)的發(fā)展。

【首部根本大法】第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)通過(guò)的《中華人民共和國(guó)憲法》使我國(guó)的社會(huì)主義民主和法制建設(shè)有了根本大法的保障。他規(guī)定中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民。

（1）保障我國(guó)民主和法制建設(shè)的根本大法頒布于哪一年？（1分）屬于什么性質(zhì)？（1分）【法律體系的完善】十一屆三中全會(huì)以來(lái)我國(guó)的民主與法制建設(shè)有了重大進(jìn)展，基本形成了有法可依的局面。之后，1999年通過(guò)了中華人民共和國(guó)憲法修正案，把“依法治國(guó)”作為基本方略寫進(jìn)憲法，這是總結(jié)共和國(guó)50年民主與法制建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)作出的歷史結(jié)論。

（2）新中國(guó)成立后，我國(guó)民主法制遭到嚴(yán)重破壞是在什么時(shí)期？（1分）（3）把依法治國(guó)”作為基本方略寫進(jìn)憲法的是哪次會(huì)議？（2分）

【回味無(wú)窮的話語(yǔ)】民主和法制，這兩個(gè)方面都應(yīng)該加強(qiáng)，過(guò)去我們都不是。要加強(qiáng)民主就要加強(qiáng)法制。沒有廣泛的民主是不行的，沒有健全的法制也是不行的。——鄧小平

（4）十一屆三中全會(huì)以來(lái)我國(guó)的民主與法制建設(shè)有了重大進(jìn)展。請(qǐng)列舉兩部相關(guān)法律文獻(xiàn)加以說(shuō)明。（2分）

第二篇：八年級(jí)下學(xué)期期中考試卷

何元中學(xué)八年級(jí)歷史下學(xué)期期中考試卷

（考試時(shí)間：90分鐘 滿分:100分）

班級(jí)名字得分

一、單項(xiàng)選擇題。（每小題2分，共50分）

1、新中國(guó)成立初期起到臨時(shí)憲法作用的文件是（）A.《中華民國(guó)臨時(shí)約法》 B.《中華人民共和國(guó)邢法》

C.《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》 D.《中華人民共和國(guó)憲法》 2、1949年10月1日，在舉世矚目的開國(guó)大典上，29歲的華北軍區(qū)樂(lè)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)羅浪沉著地指揮著200名軍樂(lè)隊(duì)隊(duì)員，精神飽滿地演湊了雄渾激昂的（）A.《黃河大合唱》B.《義勇軍進(jìn)行曲》

C.《東方紅》 D.《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》

3、中央人民政府委員會(huì)舉行第一次會(huì)議，任命誰(shuí)為中央人民政府政務(wù)院總理（）

A.朱德 B毛澤東 C.鄧小平D.周恩來(lái)

4、由于特殊的地理、歷史原因，西藏解放推遲至1951年，其解放方式是（）

A.和平解放 B.武力攻克 C.民族區(qū)域自治 D.一國(guó)兩制

5、彭德懷說(shuō)：“它雄辯地證明：西方侵略者幾百年來(lái)只要在東方一個(gè)海岸上架起幾尊大炮就可霸占一個(gè)國(guó)家的時(shí)代是一去不復(fù)返了”材料反映的新中國(guó)成立初期的（）A.土地改革 B.三大改造

C.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利 D.抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利 6、20世紀(jì)50年代，人們用“最可愛的人”來(lái)贊美抗美援朝中涌現(xiàn)的英雄人物。下列被譽(yù)為“最可愛的人”的是（）?黃繼光 ?董存瑞 ?邱少云 ④雷鋒 A.?? B.?④C.??D.?④

7、《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表社論成：它“是一件翻天覆地的大事”，是“中國(guó)人民對(duì)于殘余的封建制度所發(fā)動(dòng)的一場(chǎng)最猛烈的經(jīng)濟(jì)的、政治的戰(zhàn)爭(zhēng)”。這件大事指的是（）

A.和平解放西藏 B.土地改革 C.開國(guó)大典 D.辛亥革命

8、毛澤東在離開西柏坡時(shí)提出“進(jìn)京趕考”，下列能體現(xiàn)“進(jìn)京趕考”成績(jī)的是（）

?西藏和平解放 ?抗美援朝 ?土地改革 ④港澳回歸 A.???④ B.???C.??④ D.??④

9、我國(guó)在第一個(gè)五年計(jì)劃期間優(yōu)先發(fā)展的是（）A.農(nóng)業(yè) B.手工業(yè) C.輕工業(yè) D.重工業(yè)

10、近年來(lái)，小汽車已經(jīng)進(jìn)入中國(guó)的許多家庭，大大便利了人們的出行新中國(guó)汽車制造業(yè)興起于（）

A.三大改造 B.一五計(jì)劃 C.大躍進(jìn) D.文化大革命

11、我國(guó)的第一部社會(huì)主義類型的憲法制定于（）A.1949年 B.1950年 C.1952年 D.1954年

12、有人問(wèn)一位被稱為“紡織大王”的資本家為什么要接受社會(huì)主義改造的時(shí)候，他說(shuō)：“是的，我是一個(gè)資本家，但是我首先是一個(gè)中國(guó)人?！边@里所說(shuō)的社會(huì)主義改造指的是（）A.資本主義工商業(yè)改造 B農(nóng)業(yè)改造 C.手工業(yè)改造 D.養(yǎng)殖業(yè)改造 13、1958年，黨中央提出“鼓足干凈，力爭(zhēng)上游，多快好省地建設(shè)社會(huì)主義”的總路線，反映了廣大人民群眾迫切要求改變我國(guó)經(jīng)濟(jì)、文化落后的普遍愿望，但這條路線忽視了（）A.當(dāng)時(shí)的國(guó)際環(huán)境B.人民的愿望和要求 C.人的主觀能動(dòng)性D.客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律

14、“人有多大膽，地有多大產(chǎn)”“土地潛力無(wú)窮盡，畝產(chǎn)多少人為”等口號(hào)產(chǎn)生于（）

A.土地改革 B.大躍進(jìn) C.人民公社化運(yùn)動(dòng) D.三大改造 15、1958年，“放開肚皮吃飽飯，鼓足干勁搞生產(chǎn)”的口號(hào)傳遍大江南北，它反映的史實(shí)是（）

A.全行業(yè)公私合營(yíng) B.一五計(jì)劃 C.人民公社化運(yùn)動(dòng) D.包產(chǎn)到戶

16、“調(diào)整、鞏固、充實(shí)、提高”八字方針的提出，是因?yàn)椋ǎ〢.全面完一五計(jì)劃 B.推進(jìn)三大改造

C.建立社會(huì)主義制度 D.大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動(dòng)的失誤

17、小剛同學(xué)在為新中國(guó)的杰出人物事跡展搜集材料，其中選材正確的是（）

A.鄧稼先——兩彈元?jiǎng)?B.王進(jìn)喜——雜交水稻之父 C.焦裕祿——鐵人 D.張謇——縣委書記的好榜樣

18、在社會(huì)主義建設(shè)探索時(shí)期，涌現(xiàn)出了許多先進(jìn)人物，如王進(jìn)喜、雷鋒、焦裕祿等，他們的先進(jìn)事跡體現(xiàn)了什么樣的時(shí)代精神（）A.立黨為公、執(zhí)政為民B.與時(shí)俱進(jìn)、改革創(chuàng)新 C.艱苦創(chuàng)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn) D.堅(jiān)持科學(xué)、崇尚民主 19、1964年10月16日，我國(guó)第一顆原子彈爆炸成功，加強(qiáng)了國(guó)防力量。下列任務(wù)中對(duì)該成就做出重大貢獻(xiàn)的是（）A.魏源 B.王進(jìn)喜 C.袁隆平D.鄧稼先

20、國(guó)家主席習(xí)近平5年內(nèi)3次考察蘭考，兩次為焦裕祿精神落淚。焦裕祿被譽(yù)為（）

A.黨的好干部 B.鐵人 C.兩彈元?jiǎng)譊.解放軍的好戰(zhàn)士

21、《紅色年華》是對(duì)十年“文化大革命”進(jìn)行反思的大型紀(jì)實(shí)片，在片中我們不可能看到的是（）

A.劉少奇被迫害致死 B.全國(guó)出現(xiàn)學(xué)校停課、工廠停工鬧革命 C.1971年九一三事件，江青反革命集團(tuán)被粉碎 D.1976年周恩來(lái)、毛澤東相繼逝世

22、一些歷史名往往被打上時(shí)代烙印。大串聯(lián)、紅衛(wèi)兵、停課鬧革命發(fā)生在是（）

A.文化大革命 B.土地改革 C.改革開放 D.三大改造

23、有資料顯示，十年文革時(shí)期國(guó)民收入損失5000億元，這超過(guò)了建國(guó)30年全國(guó)固定資產(chǎn)的總和，這反映出文化大革命的一個(gè)嚴(yán)重后果是（）A.民主與法治遭到踐踏 B.各級(jí)政府機(jī)構(gòu)癱瘓

C.國(guó)民經(jīng)濟(jì)遭受巨大損失 D.科學(xué)文化事業(yè)遭到摧殘 24、1976年《天安詩(shī)抄》：“黃浦江上有座橋，江橋腐朽已動(dòng)搖。江橋搖，眼看要垮掉；請(qǐng)指示，是拆還是燒？”這首詩(shī)反映人民群眾的要求是（）A.粉碎林彪集團(tuán) B.炮打資產(chǎn)階級(jí)司令部 C.黃浦江上建新橋 D.粉碎四人幫

25、中國(guó)八大、國(guó)民經(jīng)濟(jì)調(diào)整、文化大革命共同反映的時(shí)代主題是（）A.走向社會(huì)主義之路 B.建設(shè)社會(huì)主義道路的探索 C.建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義 D.跑步進(jìn)入共產(chǎn)主義

二、非選擇題。（本大題共4小題，共50分）

26、改錯(cuò)題。（8分）

（1）西藏和平解放是中國(guó)現(xiàn)代史的開端。錯(cuò)誤：正確：

（2)1950年10月，以鄧小平為總司令的中國(guó)人民志愿軍開赴朝鮮，抗美援朝。

錯(cuò)誤：正確：

（3）五一計(jì)劃的完成標(biāo)志著我國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段。錯(cuò)誤：正確：

（4）十年的大躍進(jìn)給我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)帶來(lái)了巨大的打擊。錯(cuò)誤：正確：

27、閱讀下列材料，回答問(wèn)題。（11分）

歷史文物是凝固的歷史，在首都北京天安門廣場(chǎng)，一座雄偉的建筑上有一篇碑文這樣寫道：

三年以來(lái)，在人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)和人民革命中犧牲的英雄們永垂不朽！三十年以來(lái)，在人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年??在歷次斗爭(zhēng)中犧牲的人民英雄們永垂不朽！請(qǐng)回答：

（1）說(shuō)出這是北京的哪一雄偉建筑。（2分）

（2）“上溯到一千八百四十年”指的是什么歷史事件？（2分）

（3）“三十年以來(lái)”的新民主主義革命是從何時(shí)的哪一歷史事件開始的？（2分）

（4）“三年以來(lái)”的“人民革命”是指哪一時(shí)期？（2分）

（5）假如你站在這一雄偉建筑前，你會(huì)有哪些體會(huì)？（3分）

28、閱讀以下文字，回答問(wèn)題。（13 分）

材料一：以新聞和歷史節(jié)目見長(zhǎng)的美國(guó)公共電視臺(tái)為紀(jì)念《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》簽訂50周年制作了一檔特別節(jié)目，該節(jié)目的開場(chǎng)白強(qiáng)調(diào)：“戰(zhàn)爭(zhēng)在3年的酷暑和嚴(yán)寒中延續(xù)，面對(duì)不可預(yù)測(cè)的敵人，3.4萬(wàn)美軍死亡、10萬(wàn)美軍受傷、7140人成為戰(zhàn)俘、8000多人失蹤??”這些數(shù)字只是美方目前愿意承認(rèn)的數(shù)字，但也應(yīng)該足以引起他們對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的關(guān)注和反思。

材料二：1975年，前國(guó)會(huì)眾議員麥克洛斯基曾作為第一個(gè)方華的美國(guó)國(guó)會(huì)代表團(tuán)成員到過(guò)中國(guó)，還見到了鄧小平。他告訴鄧小平，自己身上留有志愿軍手榴彈的彈片，還是42軍的戰(zhàn)士給炸的。鄧小平風(fēng)趣地說(shuō)，那時(shí)候我們稱你們是“美帝國(guó)主義”。麥克洛斯基誠(chéng)摯地對(duì)記者說(shuō)，他希望美中日韓朝這些過(guò)去打過(guò)仗的國(guó)家今后永不再戰(zhàn)，讓這些國(guó)家的人民在美麗的河山之間永遠(yuǎn)和平地生活。

材料三：2010年10月25日，紀(jì)念中國(guó)人民志愿軍抗美援朝出國(guó)作戰(zhàn)60周年大會(huì)在人民大會(huì)堂隆重舉行。

4（1）材料一中提到的是哪場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)？（3分）

（2）中國(guó)政府也參戰(zhàn)了，目的何在？戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)果如何（4分）

（3）戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙早已散去，但那些永恒的數(shù)字應(yīng)引起美國(guó)人怎樣的反思呢？（3分）

（4）說(shuō)一說(shuō)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，對(duì)中國(guó)國(guó)際地位的影響.（3分）

29、農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，建國(guó)后黨和政府采取了一系列措施促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展，識(shí)讀下圖，回答問(wèn)題（18分）

圖

一、人民燒毀地契 圖

二、報(bào)名參加合作社 圖

三、公社游行 請(qǐng)回答：

5（1）請(qǐng)你依據(jù)圖片，說(shuō)出從圖一到圖三我黨為了發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、促進(jìn)農(nóng)民富裕而采取的措施分別是什么。（6分）

（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)說(shuō)實(shí)行圖一措施的歷史意義？（6分）

（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)說(shuō)實(shí)行圖三措施所帶來(lái)的消極影響？（2分）

（4）結(jié)合圖片內(nèi)容及所學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為在制定經(jīng)濟(jì)政策時(shí)，應(yīng)該遵循什么原則？請(qǐng)你為當(dāng)今民展“三農(nóng)”（農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民）問(wèn)題提出切實(shí)可行的建議。（4分）

第三篇：人教版八年級(jí)下冊(cè)歷史期中考試卷——1

八年級(jí)歷史期中考試試卷——1

一、選擇題（15道每題2分，共30分）

1、新中國(guó)成立后，中國(guó)大陸領(lǐng)土最后被解放的地區(qū)是（）A.新疆B.臺(tái)灣C.西藏D.海南

2、開始從新民主主義革命向社會(huì)主義革命過(guò)渡的事件是（）A.新中國(guó)成立B.三大改造的完成 C.五四運(yùn)動(dòng)開始D.土地改革的完成

3、抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的英雄有（）①黃繼光②邱少云③董存瑞④劉胡蘭

A.①②B.③④C.①③D.②③

4、下列不屬于土地改革的意義的一項(xiàng)是（）A.封建剝削土地制度被徹底廢除了 B.解放了生產(chǎn)力，農(nóng)民成了土地的主人 C.消滅了地主階級(jí)

D.為社會(huì)主義制度的完善創(chuàng)造了條件

5、對(duì)新中國(guó)成立的意義，下列說(shuō)法不正確的是（）A.開始了中國(guó)歷史的新紀(jì)元 B.結(jié)束了半殖民地半封建社會(huì)

C.開始了社會(huì)主義建設(shè)的新時(shí)期 D.促進(jìn)了民族解放運(yùn)動(dòng)的發(fā)展

6、我國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段的標(biāo)志是（）A.新中國(guó)成立B.土地改革的完成 C.三大改造的完成D.中共八大的召開

7、第一個(gè)五年計(jì)劃的主要任務(wù)是集中力量發(fā)展（）A.重工業(yè)B.輕工業(yè)C.農(nóng)業(yè)D.商業(yè)

8、社會(huì)主義全面建設(shè)時(shí)期的起止時(shí)間是（）A.1949年─1956年B.1956年─1966年 C.1958年─1968年D.1966年─1976年

9、下列事件不是發(fā)生在1976年的是（）

A.劉少奇含冤而死B.文化大革命結(jié)束 C.四五運(yùn)動(dòng)D.毛澤東逝世

10、林彪反革命集團(tuán)被粉碎后，主持中日常工作的人是（）①周恩來(lái)②鄧小平③葉劍英④華國(guó)鋒 A.①②B.③④C.②③D.①④

11、文化大革命的錯(cuò)誤得到完全糾正是在（）A.黨的八大B.黨的九大

C.黨的十一屆三中全會(huì)D.黨的十三大

12、鄧小平指出，在改革開放中，要防止資產(chǎn)階級(jí)自由化，就必須堅(jiān)持（）A.四項(xiàng)基本原則B.黨的領(lǐng)導(dǎo)C.社會(huì)主義道路D.毛澤東思想

13、經(jīng)濟(jì)體制改革的根本目的是（）

A.廢除“一大二公”的舊體制B.完善計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制 C.發(fā)展多種所有制經(jīng)濟(jì)D.解放和發(fā)展生產(chǎn)力

14、把鄧小平理論作為黨的指導(dǎo)思想的一次會(huì)議是（）

A.黨的十二大B.黨的十三大C.黨的十四大D.黨的十五大

15、黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的轉(zhuǎn)折的事件是（）A.文化大革命的結(jié)束B.關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題的討論 C.十一屆三中全會(huì)的召開D.改革開放政策的實(shí)施

二、填空題（共5題，每題2分共10分）

（2）1949年9月，第一屆全國(guó)政協(xié)會(huì)議上通過(guò)了《》；1954年9月，第一屆全國(guó)人大會(huì)議上通過(guò)了《（2）農(nóng)業(yè)的社會(huì)主義改造的基本形式是；

資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造的基本形式是。

（3）1971年9月13日，反革命集團(tuán)被粉碎； 1976年10月，反革命集團(tuán)覆滅。

﹝4﹞黨的十一屆三中全會(huì)上實(shí)際形成了以為核心的黨中央的領(lǐng)導(dǎo)集體； 黨的十四大形成了以為核心的黨中央的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體。

﹝5﹞黨的十三大上，鄧小平闡明了的理論，提出了社會(huì)主義初級(jí)階段的。

三、材料解析題（共2題，30分）

1、材料一：“人有多大膽，地有多大產(chǎn)?！薄ⅰ安慌伦霾坏?，就怕想不到?！?、“一個(gè)蘿卜千斤重，兩頭毛驢拉不動(dòng)?！?材料二：“石油工人一聲吼，地球也要抖三抖！” 毛主席題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。

閱讀以上二則材料，回答問(wèn)題：

①材料一反映的是哪一年的哪兩次運(yùn)動(dòng)？這兩次運(yùn)動(dòng)發(fā)生的原因是什么？

②結(jié)合材料二，列舉社會(huì)主義建設(shè)取得了哪些成就？這時(shí)期的楷模有哪些？

2、材料：一九七九年那是一個(gè)春天,有一位老人在中國(guó)的南海邊畫了一個(gè)圈，神話般地崛起座座城，奇跡般地聚起座座金山。春雷啊喚醒了長(zhǎng)城內(nèi)外，春暉啊暖透了大江兩岸。啊，中國(guó)，啊，中國(guó)，你邁開了氣壯山河的新步伐，你邁開了氣壯山河的新步伐，走進(jìn)萬(wàn)象更新的春天。

──《春天的故事》結(jié)合材料回答： ①這位老人是誰(shuí)？他制定了什么決策？

②在沿海地區(qū)出現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)特區(qū)、開放城市、經(jīng)濟(jì)開放區(qū)有哪些（每項(xiàng)至少列舉兩項(xiàng)）？

③最終形成了一個(gè)什么樣的開放格局？

四、簡(jiǎn)答題（共2題，第一題12分，第二題10分）

1、簡(jiǎn)述黨的十一屆三中全會(huì)的基本內(nèi)容和歷史意義。

2、1949年─1956年中國(guó)共產(chǎn)黨為建立社會(huì)主義制度做了哪些努力？

五、探究題（8分）

請(qǐng)?jiān)u議一下從文革十年到改革開放這其間的得失和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)（觀點(diǎn)正確，表達(dá)準(zhǔn)確，語(yǔ)言流暢即可）。

》。

第四篇：2013—2014學(xué)年下學(xué)期八年級(jí)語(yǔ)文期中考試卷(含答案)

2013—2014學(xué)年下學(xué)期八年級(jí)期中考試卷

語(yǔ)文

（全卷四個(gè)大題，含24小題?？荚囉脮r(shí)150分鐘，滿分100分）

一、基礎(chǔ)知識(shí)（1-5題，每題2分，第6題8分，共18分）

1、各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）

A、狼藉．(ji?)叱罵．(chì)隘．口(ài)悚．然(s?ng)B、囁．嚅(nia)唾．手(chuí)彷．徨(páng)蹂躪．(lìn)C、廝．守(sī)儼．然(y?n)驍．（xiāo）健襤．褸(lán)D、躊躇．(chú)訕．笑(xiān)窒．息(zhì)頹．唐(tuí)

2、下面有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A、情郁于中碌碌無(wú)為勇往直前欽差大臣 B、徇私舞弊必恭必敬人聲鼎沸駭人聽聞 C、異想天開敝帚自珍無(wú)可耐何大事渲染 D、惟妙惟肖雍容典雅鄭重其事聲名狼藉

3、列句子橫線上依次填入詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

一位哲人說(shuō)過(guò)，自然是偉大的一部書：“你認(rèn)識(shí)了這一部書，你在這世界上寂寞時(shí)便不寂寞，貧困時(shí)便不貧困，苦惱時(shí)有，挫折時(shí)有，軟弱時(shí)有督責(zé)，迷失時(shí)有。”

A．只有 鼓勵(lì) 方向 安慰 B．只要 安慰 鼓勵(lì) 方向 C．只要

方向

鼓勵(lì)

安慰

D．只有

鼓勵(lì)

安慰

方向

4、下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是（）

A．中國(guó)第一艘航空母艦“遼寧艦”在青島港首次公開亮相。B．許多海洋生物的藥用價(jià)值正在逐漸被推廣和發(fā)現(xiàn)。C．只有不斷學(xué)習(xí)積累，就能提高寫作能力。

D．倫敦奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)隊(duì)包攬并囊括了乒乓球項(xiàng)目的所有金牌。

5、下列關(guān)于文學(xué)名著和文學(xué)常識(shí)表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A．冰心的《繁星》《春水》兩部詩(shī)集的主要內(nèi)容是對(duì)母愛、童真、大自然的歌頌和對(duì)人生的思考感悟。

B．老舍的代表作《駱駝祥子》通過(guò)主人公祥子三起三落的變化，無(wú)情地批判了當(dāng)時(shí)的社會(huì)——它不讓好人有出路。

C．《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾?柯察金凝聚了那個(gè)時(shí)代最美好的精神品質(zhì)——為理想而獻(xiàn)身的精神、鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。

D．《論語(yǔ)》是記錄孔子及其弟子言行的一部書，是道家經(jīng)典著作之一。野心勃勃。在小人國(guó)，他隨心所欲地干預(yù)政治。

6、古詩(shī)文背誦默寫每空1分，共8分，多答漏答，錯(cuò)別字等均不得分 ①及魯肅過(guò)尋陽(yáng)，與蒙論議，大驚曰“，”。②當(dāng)年萬(wàn)里覓封侯，關(guān)河夢(mèng)斷何處？。

③何處望神州?滿眼風(fēng)光北固樓。，悠悠，不盡長(zhǎng)江滾滾流。

④《十五從軍征》一詩(shī)中，主人公年邁力衰歸來(lái)，看到家中情況是： “，“。

⑤我國(guó)把端午節(jié)定為法定節(jié)假日，說(shuō)明了對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的重視。請(qǐng)寫出與傳統(tǒng)節(jié)日（如清明節(jié)、中秋節(jié)等）有關(guān)的古詩(shī)詞名句（必須是連續(xù)的兩句，課內(nèi)外均可）。。二．口語(yǔ)交際與語(yǔ)文綜合運(yùn)用（6分）

7、著名作曲家閻肅受邀參加了南博會(huì)主題歌曲評(píng)選活動(dòng)，在新聞發(fā)布會(huì)上，他深情地說(shuō)：“云南音樂(lè)藝術(shù)有底蘊(yùn)、有土壤，希望通過(guò)主題歌曲的征集，選出幾首能廣為流傳的歌曲，為云南再添光彩！”請(qǐng)你代表主辦單位向他致謝。（2分）

8、人在生命的旅途中，不能沒有朋友的祝福。你的祝福如春天里的一縷清風(fēng)，為我送來(lái)

芬芳；如寒夜里的一團(tuán)火焰，為我送來(lái)溫暖。如，如。我將帶著你的祝福，去搏擊人生的風(fēng)雨，擁抱絢麗的彩虹。（2分）

9、公益廣告以道理倡導(dǎo)人，以情感打動(dòng)人，以創(chuàng)意吸引人。請(qǐng)你為 “環(huán)?！睌M一條公益廣告（2分）

三．閱讀（36分）

（一）、詩(shī)詞閱讀（3分）

10、欣賞下面的古詩(shī)，回答問(wèn)題。（3分）

山居秋暝

王維

空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。

（1）王維的詩(shī)是“詩(shī)中有畫”，這首詩(shī)詩(shī)人用淡淡的幾筆就勾勒出一幅_______山村晚景圖，充滿了清新、寧?kù)o、和平安樂(lè)的氣氛。

（二）、文言文閱讀（10分）

文帝之后六年，匈奴大入邊。乃以宗正劉禮為將軍，軍霸上；祝茲侯徐厲為將軍，軍棘門；以河內(nèi)守亞夫?yàn)閷④?，軍?xì)柳，以備胡。

上自勞軍。至霸上及棘門軍，直馳入，將以下騎送迎。已而之細(xì)柳軍，軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿。天子先驅(qū)至，不得入。先驅(qū)曰：“天子且至！”軍門都尉曰：“將軍令：‘軍中聞將軍令，不聞天子詔?！本訜o(wú)何，上至，又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍：“吾欲入勞軍?！眮喎蚰藗餮蚤_壁門。壁門士吏謂從屬車騎曰：“將軍約，軍中不得驅(qū)馳?！庇谑翘熳幽税崔\徐行。至營(yíng)，將軍亞夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，請(qǐng)以軍禮見。”天子為動(dòng)，改容式車。使人稱謝曰：“皇帝敬勞將軍?！背啥Y而去。

既出軍門，群臣皆驚。文帝曰：“嗟乎，此真將軍矣！曩者霸上、棘門軍，若兒戲耳，其將固可襲而虜也。至于亞夫，可得而犯邪？”稱善者久之。

11．解釋下面句中加點(diǎn)詞詞語(yǔ)（2分）

①以河內(nèi)守亞夫?yàn)閷④?，軍．?xì)柳（）②軍士吏被甲，銳．兵刃（）12．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子句子。（3分）①將軍約，軍中不得驅(qū)馳 ②使人稱謝：“皇帝敬勞將軍?！?/p>

13．表現(xiàn)細(xì)柳軍訓(xùn)練有素、時(shí)刻有備的一句是。（2分）

14．皇上勞軍兩次不得入，“乃使使持節(jié)詔將軍”才“按轡徐行”，從這里可看出什么？這

些與表現(xiàn)周亞夫有什么聯(lián)系？（3分）

（三）、閱讀下面選文文，完成15－18題。（10分）

月光啟蒙

母親患了老年癡呆癥，失去了記憶。我趕回老家去看她時(shí)，她[甲]地坐在藤椅里，依然那么[乙]，但卻不知我從哪里來(lái)，不知我來(lái)干什么，甚至不知我是誰(shuí)。不再談她的往事，不再談我的童年，只是對(duì)著我笑，笑得我淚流滿面。

微風(fēng)吹亂了母親的滿頭白發(fā)，如同故鄉(xiāng)的天空飄滿愁絮??

坐在面前的母親忘卻了她給我的那份愛。但故鄉(xiāng)的天空不會(huì)忘記：是母親那一雙勤勞的手為我打開民間文學(xué)寶庫(kù)，給我送來(lái)月夜?jié)庥舻脑?shī)情。

童年苦澀，夏夜卻是美妙的。暑熱散去了，星星出齊了，月亮升起來(lái)了，柔和的月色灑滿了我們的籬笆小院，這是孩子眼里最美的時(shí)辰。母親忙完了一天的活計(jì)，洗完澡，換了一件白布褂子，在院中的干草堆旁，摟著我，唱起了歌謠：

“月亮出來(lái)亮堂堂，打開樓門洗衣裳，洗得白白的，曬得脆脆的?！?“月姥娘，八丈高，騎白馬，挎腰刀??”

“月兒彎彎像小船，帶俺娘倆去云南，飛了千里萬(wàn)里路，鳳凰落在梧桐樹。風(fēng)凰鳳凰一擺頭，先蓋瓦屋后蓋樓。東樓西樓都蓋上，再蓋南樓遮太陽(yáng)?！?/p>

她用甜甜的嗓音深情地為我吟唱，輕輕的，像三月的和風(fēng)、小溪的流水。小院立即飄滿她那芳香的音韻。

那時(shí)，我們過(guò)著清貧的日子，但。黃河留給家鄉(xiāng)的故道不長(zhǎng)五谷，卻瘋長(zhǎng)歌謠。母親天資聰穎，一聽就會(huì)。再加上我的外婆是唱民歌的能手，我的父親是唱蓮花落的民間藝人。母親把故鄉(xiāng)給予的愛，親人給予的愛，融為偉大的母愛，伴著月光給了我，讓一顆混沌的童心豁然開朗。

母親唱累了就給我講嫦娥奔月的故事，講牛郎織女天河相會(huì)的故事??高深莫測(cè)的夜空竟是個(gè)神話的世界。明月已至中天，母親沉浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像。沉靜片刻，她又吟唱起了幽默風(fēng)趣的童謠，把我的思緒從天上引到人間：

“小紅孩，上南山，割荊草，編箔籃，篩大米，做干飯，小狗吃，小貓看，急得老鼠啃鍋沿?！?/p>

“小老鼠，上燈臺(tái)，偷油喝，下不來(lái)——老鼠老鼠你別急，抱個(gè)貍貓來(lái)哄你?！?“毛娃哭，住瓦屋。毛娃笑，坐花轎。毛娃醒，吃油餅。毛娃睡，蓋花被。毛娃走，喚花狗，花狗伸著花舌頭?！?/p>

民歌童謠唱過(guò)了，我還不想睡，就纏著她給我說(shuō)謎語(yǔ)，讓我猜。母親說(shuō)：“仔細(xì)聽著：麻屋子，紅帳子，里邊睡個(gè)白胖子――是什么呀?” 我問(wèn)：“朝哪里猜?” 母親說(shuō)：“朝吃的猜?！?/p>

我歪著頭想了一會(huì)硬是解不開。母親笑著說(shuō)：“你真笨，這是咱種的花生呀。”

母親不識(shí)字，卻是我的啟蒙老師。她在月光下唱的那些明快、流暢、含蓄、深刻的民歌童謠，使我展開了想象的翅膀，飛向詩(shī)歌的王國(guó)。

母親失去了記憶，而我心中卻永遠(yuǎn)珍藏著那一輪明月?? 15．用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。（2分）

將“安詳”“慈祥”填人文中的甲、乙處：她[甲] ____________地坐在藤椅里，依然那么[乙] ____________。

16．根據(jù)文章內(nèi)容，在下面空格中填人恰當(dāng)?shù)奈淖帧＃?分）

月光下，母親為“我”唱民歌→_______________→_______________→說(shuō)謎語(yǔ)。17．文中畫線句運(yùn)用了的修辭方法，表達(dá)效果。文中運(yùn)用同樣修辭方法的另一個(gè)句子是_______________________（3分）

18．對(duì)標(biāo)題“月光啟蒙”理解最貼切的一項(xiàng)是（3分）()

A．月光下，母親用甜甜的嗓音深情吟唱，讓“我”初步了解了許多民歌童謠。B．在故鄉(xiāng)明亮的月光下，母親教會(huì)“我”要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活中的磨難。C．在故鄉(xiāng)的天空下，月光啟迪“我”領(lǐng)悟了濃郁的詩(shī)情和生活的真諦。

D．明月星光下，母親用智慧和才華陪伴“我”的童年，啟迪“我”的想象和詩(shī)情。

（四）、閱讀下面選文文，完成19－23題。（13分）

火柴天堂

那天，媽媽看到我在玩游戲，站了好久，輕輕地說(shuō)：“東東，游戲??還是少玩點(diǎn)吧。”媽媽是在家上班的自由職業(yè)者，對(duì)我一向還是很理解，可能與她時(shí)尚的職業(yè)有關(guān)吧。

為了躲媽媽，我開始轉(zhuǎn)戰(zhàn)網(wǎng)吧。其實(shí)玩久了也有些厭倦，但是還是不愿下線，哪怕只待在安全區(qū)看熱鬧也覺得踏實(shí)。那天，一行字跳入眼簾：“火柴天堂：出售傳奇最可愛女孩一名，愿意收徒的密談！”多么獨(dú)特的拜師啟事！我點(diǎn)了她的名字，就這樣，火柴天堂成了我的徒弟。

我急于提升等級(jí)，基本沒帶過(guò)她練過(guò)級(jí)。小火柴并不介意：“玩嘛，我不會(huì)為此花費(fèi)太多精力的?！彼阍诎踩牡胤?，一邊打小怪物練級(jí)，一邊和我聊天。她說(shuō)游戲是為人服務(wù)，而我投入的本末倒置了。我何嘗不知呢？只是迷戀已久??

兩周后，她只練到15級(jí)。然而那天我與一個(gè)40級(jí)武士PK，她卻挺身而出，結(jié)果死了N次。我，也屢戰(zhàn)屢敗。一周后，她買了個(gè)42級(jí)道士號(hào)，我問(wèn)：“不是說(shuō)不會(huì)花費(fèi)太多的精力嗎？”“我是不愿看到你被欺負(fù)?！?/p>

“你的號(hào)有沒有密碼保護(hù)?。恳潜缓诹嗽蹀k？”“啊？”她半天才回道“看造化吧！” 從此，有人來(lái)犯，我們就下線換號(hào)，由我用“清風(fēng)道士”出戰(zhàn)。然而我發(fā)現(xiàn)，傳奇與生活不同，縱然我殺死對(duì)方N次，他還是可以用臟話罵我。我突然有些厭惡這種生活。

又一晚，她呆站在安全區(qū)，半天才說(shuō)：“清風(fēng)道士的號(hào)果然被黑了?！蔽业男拿偷鼐屯戳恕Ｎ颐靼啄鞘撬秊槲屹I的號(hào)，是她要給我的保護(hù)。可我不能表現(xiàn)的傷心，我勸她：“你說(shuō)過(guò)的，游戲而已?！薄翱晌艺娴牟幌肽惚黄圬?fù)?！薄笆俏壹疾蝗缛?，沒關(guān)系的。游戲里敗了就敗了，生活中技不如人那才糟糕呢?！睕]想到，我居然用她的論調(diào)來(lái)安慰她。但，說(shuō)著說(shuō)著，想到日漸荒蕪的學(xué)業(yè)，一種從未有過(guò)的徹悟穿過(guò)我心。

最后，我們相約退出傳奇，但是我還想用QQ視頻看看她?！安?，不要！你會(huì)吃驚的?！薄安粫?huì)，你是我徒弟嗎！不管你怎么樣，我都不會(huì)吃驚的。”然而如火柴所說(shuō)，接通視頻，我還是吃驚了：媽媽！媽媽打過(guò)來(lái)一個(gè)笑臉：“生氣了？東東，媽媽只是想更加了解你，只是想讓你明白：事情，要分輕重緩急。媽媽有沒有自作聰明？”媽媽說(shuō)，知道我為什么叫“火柴天堂”嗎？有首《火柴天堂》里唱“媽媽牽著我的手回家”，媽媽想牽著東東的手，回家??

眼淚不爭(zhēng)氣的流了出來(lái)，但我還是笑著打出：“得了，還牽我回家呢，你不就是個(gè)小火柴嗎？還要我保護(hù)呢！”

“嗯?！眿寢屨f(shuō)，“那么，師父，小火柴等你回家！”

19、用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括這篇小說(shuō)的情節(jié)。（3分）

20、文中的母親是一個(gè)怎樣的人？（2分）

21、選用文中的詞語(yǔ)，梳理“我”對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的態(tài)度變化過(guò)程（）→（）→（）→（）（每空1字，共4分）

22、這篇小說(shuō)的主人公是誰(shuí)？（1分）

23、關(guān)于“小火柴”的真實(shí)身份，小說(shuō)在前半部分有多處伏筆，請(qǐng)找出一處簡(jiǎn)要分析。（3分）

伏筆：簡(jiǎn)析：

四、作文（40分）

在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們的內(nèi)心深處常常會(huì)有很多想法，這些想法有時(shí)卻與自己的言行相矛盾：從來(lái)都很執(zhí)著，有時(shí)也想退縮；一直都漫不經(jīng)心，有時(shí)也想認(rèn)真??堅(jiān)強(qiáng)中有時(shí)也想痛哭一場(chǎng)；是非前有時(shí)也想正義一回??盡管不曾付諸行動(dòng)，但這一切都是真情流露。

請(qǐng)以“有時(shí)，我也想”為題，寫一篇文章。

要求：①根據(jù)自己所寫的內(nèi)容，將題目補(bǔ)充完整；②文體不限（詩(shī)歌除外）；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名；④不少于600字。

2013—2014學(xué)年下學(xué)期八年級(jí)期中考試卷參答

一、基礎(chǔ)知識(shí)（1-5題，每題2分，第6題8分，共18分）

1、C2、C3、B4、A5、D

6、①、“ 士別三日，即更刮目相待 ”。②、“匹馬戍梁州”。③、“千古興亡多少事”。④、“中庭生旅谷，井上生旅葵”。⑤、如：待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花。／但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。／獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。／遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。／清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。

二、口語(yǔ)交際與語(yǔ)文綜合運(yùn)用（6分）

7、略

8、【答案】示例：如久旱時(shí)的一場(chǎng)甘霖，為我送來(lái)涼爽；如沙漠里的一片綠洲，為我?guī)?lái)希望。

9、【答案】示例：樹木擁有綠色，地球才有脈搏。

三、閱讀（36分）

（一）、詩(shī)詞閱讀（3分）

10、雨后

（二）、文言文閱讀（10分）

11、① 駐軍② 使??鋒利。

12、①將軍規(guī)定，軍營(yíng)中不得放馬奔馳。②命人告訴周亞夫：“皇帝敬重、慰勞將軍”

13、軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿。

14、可看出周亞夫軍紀(jì)嚴(yán)明，軍令暢達(dá)，治軍有方。這些從側(cè)面表現(xiàn)了周亞夫的“真將軍”本色。

（三）現(xiàn)代文閱讀一（10分）

15、甲：安詳乙：慈祥

16、講故事唱童謠

17、比喻形象生動(dòng)地寫出了母親嗓音的輕柔、甜美“微風(fēng)吹亂了母親的滿頭白發(fā)，如同故鄉(xiāng)的天空飄滿愁絮??”（或“月兒彎彎像小船??”“明月已至中天，母親沉浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像。）

18、D

現(xiàn)代文閱讀二（13分）

19、媽媽匿名拜“我”為師參與網(wǎng)絡(luò)游戲，幫助“我”戒掉網(wǎng)絡(luò)游戲習(xí)慣 20.是一個(gè)尊重孩子、很有教育方法的開明母親 21.迷戀 厭倦 厭惡 徹悟 22.媽媽（或：“小火柴”“火柴天堂”）

23.本題根據(jù)學(xué)生的答題實(shí)況評(píng)改。伏筆，如：開頭交代媽媽的職業(yè)以及對(duì)“我”的理解；“小火柴”成為“我”的徒弟后對(duì)“我”沉迷游戲的勸告；“小火柴”挺身而出保護(hù)“我”；“小火柴”說(shuō)自己買號(hào)的原因是“我是不愿看到你被欺負(fù)”；當(dāng)“我”提出視頻時(shí)她說(shuō)“你會(huì)吃驚的”，簡(jiǎn)析：這些都暗示著“小火柴”的真實(shí)身份，表現(xiàn)出媽媽對(duì)“我”的關(guān)心和教育方式的現(xiàn)代，為后文的情節(jié)逆轉(zhuǎn)作了充分的鋪墊。

四、作文（40分）

24、略。

第五篇：八年級(jí)政治下學(xué)期期中考試卷 粵教版

八年級(jí)下冊(cè)思想品德期中考試試題

班級(jí) 姓名 座號(hào) 分?jǐn)?shù)

一、單項(xiàng)選擇題

下列各題的備選答案中，只有一個(gè)最符合題意要求的答案，請(qǐng)將正確的答案前面的字母填入答題卡內(nèi)。

1、中華人民共和國(guó)的公民指（）A、在中國(guó)出生或在中國(guó)國(guó)土上生長(zhǎng)的人 B、除違法犯罪分子之外的中國(guó)人 C、生活在中國(guó)國(guó)土上的人 D、具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的人

2、中學(xué)生有使用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的權(quán)利，同時(shí)必須遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》和其他有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的規(guī)定。這表明（）A、每個(gè)公民即是權(quán)利的享有者，也是義務(wù)的承擔(dān)者 B、公民先享用權(quán)利，后履行義務(wù) C、我國(guó)公民履行義務(wù)多享用權(quán)利少 D、我國(guó)公民享用權(quán)利比履行義務(wù)多

3、我國(guó)義務(wù)教育法規(guī)定：“禁止侮辱、毆打老師，禁止體罰學(xué)生。”師生履行這一義務(wù)體現(xiàn)的是（）A法律鼓勵(lì)的積極去做 B、法律要求的必須去做

C、法律禁止的堅(jiān)決不做 D、道德所譴責(zé)的堅(jiān)決不做

4、中學(xué)生應(yīng)該正確行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)。下列言行能體現(xiàn)自覺履行法定義務(wù)的是（）A一次性筷子方便又衛(wèi)生，我喜歡用它 B、要遵守交通規(guī)則，遇到紅燈應(yīng)該停下來(lái) C、上學(xué)是我自己的事情，我不想上誰(shuí)也管不著D、這是小紅的信，快點(diǎn)看，不要讓她知道

5、下列行為符合我國(guó)法律關(guān)于正確行使公民權(quán)利，自覺履行義務(wù)規(guī)定的是（）A、未經(jīng)同意，小明將他人的東西捐給希望工程 B、小敏制止同學(xué)在街心公園的草坪上踢球 C、一位同學(xué)看到小偷在盜竊電纜，沒去報(bào)警 D、家長(zhǎng)讓八年級(jí)學(xué)生小剛外出打工 6、2010年7月世界杯期間，小歡每天晚上都約一幫同學(xué)到家里看球賽，每到激動(dòng)時(shí)便發(fā)出陣陣歡呼聲或者叫罵聲。在多次勸阻無(wú)效的情況下，無(wú)法入睡的鄰居們打了“110”報(bào)警電話，警察依法對(duì)小歡進(jìn)行了處罰。這表明（）A、公民行使權(quán)利不得損害國(guó)家、社會(huì)、集體的利益

B、公民行使權(quán)利不得損害其他公民的合法權(quán)利和自由

C、公民不能行使自己的權(quán)利 D、在生活中公民沒有自由

7、小明因?yàn)榻坑H戚想通過(guò)他購(gòu)買爸爸所掌管的某國(guó)企核心技術(shù)資料而煩惱。你認(rèn)為小明應(yīng)該（）A、答應(yīng)親戚要求，因?yàn)閼?yīng)該熱心幫助親戚達(dá)成心愿 B、答應(yīng)親戚要求，因?yàn)樽層H戚得到這些資料無(wú)大礙 C、拒絕親戚要求，因?yàn)榭梢再u給比親戚出價(jià)更高的人

D、拒絕親戚要求，因?yàn)楣裼斜Ｊ貒?guó)家秘密的義務(wù)

8、根據(jù)我國(guó)憲法規(guī)定，憲法的修改，由全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)或者五分之一以上的全國(guó)人民代表大會(huì)代表提議，并由全國(guó)人民代表大會(huì)以全體代表的三分之二以上多數(shù)通過(guò)才能進(jìn)行。這說(shuō)明（）A、憲法規(guī)定國(guó)家生活的根本問(wèn)題 B、憲法具有最高的法律效力

C、憲法是公民權(quán)利的保障書 D、憲法的制度、修改程序比普通法律更為嚴(yán)格

9、以下各項(xiàng)不能說(shuō)明憲法是國(guó)家根本大法的是（）A、憲法是普通法律的總和 B、憲法規(guī)定國(guó)家生活的根本問(wèn)題

C、憲法具有最高的法律效力 D、憲法的制度、修改程序比普通法律更為嚴(yán)格

10、憲法是國(guó)家的根本法，同時(shí)也是一切團(tuán)體、組織和全體公民的最高行為準(zhǔn)則。作為公民，我們要樹立憲法意識(shí)，維護(hù)憲法權(quán)威，就不應(yīng)該（）①輟學(xué)打工 ②購(gòu)買盜版商品

③積極參與國(guó)家政治生活 ④批評(píng)國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員 A①②③④ B①② C③④ D①②④

李某收到一條手機(jī)短信，內(nèi)容充斥著侮辱、謾罵和恐嚇，給李某造成了極大的精神痛苦和刺激。通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)短信發(fā)送人后，一些親戚朋友建議李某實(shí)施報(bào)復(fù)，而李某主張用法律手段來(lái)解決。后來(lái)，法院判決發(fā)信人向李某賠禮道歉，并賠償精神損失費(fèi)500萬(wàn)。據(jù)此回答第11-12題。

11、該短信發(fā)送人的行為（）①侵犯了公民的名譽(yù)權(quán) ②是應(yīng)該受到譴責(zé)的不道德行為 ③侵犯了公民的通信秘密 ④是觸犯刑法的犯罪行為

A①② B③④ C①②③ D②③④

12、該案例給我們的啟示是（）A、法律是解決矛盾糾紛的唯一正確手段 B、學(xué)習(xí)法律的目的是為了更好地遵守法律

C、法律意識(shí)強(qiáng)的公民享有的權(quán)利就多 D、要學(xué)會(huì)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益

13、在一些偏僻農(nóng)村中有這樣規(guī)定：“抓住小偷打了再理論?！毕铝姓f(shuō)法不正確的是（）A、小偷是違法行為，應(yīng)該由法律來(lái)制裁 B、這規(guī)定侵犯小偷的生命健康權(quán) C、小偷應(yīng)如“過(guò)街老鼠，人人喊打” D、與憲法相抵觸，視為無(wú)效

14、王某家陽(yáng)臺(tái)上的花盆被風(fēng)刮掉下來(lái)砸傷了領(lǐng)導(dǎo)張某，王某當(dāng)時(shí)不在家。王某是否負(fù)法律責(zé)任（）A、不負(fù)，因?yàn)樗?dāng)時(shí)不在家 B、不負(fù)，因?yàn)檫@并非他故意所為

C、要負(fù)，因這侵犯了張某的生命健康權(quán) D、不負(fù)，因?yàn)橥跄硾]有作案動(dòng)機(jī) 15、2009年12月16日《羊城晚報(bào)》報(bào)道，一男子在廣州白云區(qū)某生活小區(qū)偷東西，被保安抓住，保安給他掛上“我是賊”的牌子，把他綁在公共汽車站旁，以示懲戒。保安的做法 A、是合法行為，有利于震懾小偷 B、是合法行為，有利于維護(hù)小區(qū)居民的合法權(quán)益 C、是違法行為，侵犯了該男子的人格尊嚴(yán)權(quán)和人身自由權(quán) D、是犯罪行為，侵犯了該男子的名譽(yù)權(quán)

16、小李和小陳到超市購(gòu)物。在超市里，他們逛了很久后，覺得沒有合適的東西買，準(zhǔn)備到別處選購(gòu)。這時(shí)商場(chǎng)的經(jīng)理和一個(gè)保安員走過(guò)來(lái)。保安把她們拉到辦公室，經(jīng)理說(shuō)：“我們懷疑你們偷了東西。保安，搜他們的身?！毙±詈托￡惐凰焉碇髴?yīng)該（）A、以后再也不去這家超市 B、帶親朋好友來(lái)尋仇解恨 C、到法院起訴這間超市，要求道歉賠償

D、在超市門口貼告示，說(shuō)這家超市賣的都是假冒偽劣商品

17、在公共汽車上，乘客甲突然捂著口袋大叫起來(lái)：“我的錢包不見了，誰(shuí)偷了我的錢包？”汽車內(nèi)一陣騷動(dòng)。一會(huì)兒，乘客甲盯著乘客乙說(shuō)道：“剛才就你靠近過(guò)我，肯定是你偷了我的錢包，你那賊眉鼠眼的樣子一看就是個(gè)小偷，我要搜你的身?！背丝鸵壹钡眉t著臉說(shuō)：“你別侮辱人，我沒偷，你憑什么搜我的身？”這時(shí)其他乘客也說(shuō)：“既然你沒偷就讓他搜一搜，以證明你的清白?！睂?duì)此評(píng)論正確的是（）A、身正不怕影子歪，搜就搜吧 B、乘客乙做賊心虛還振振有詞 C、乘客乙有比較強(qiáng)的權(quán)利意識(shí) D、乘客甲善于維護(hù)自己的合法權(quán)益 A、好好慶祝一下 B、趁機(jī)宣傳自己的特點(diǎn)

C、出錢找黑社會(huì)報(bào)復(fù)該網(wǎng)站 D、要求該網(wǎng)站賠禮道歉，消除影響，賠償損失

19、某校一學(xué)生林某想競(jìng)選學(xué)校學(xué)生會(huì)主席，但他的“威望”不及何某同學(xué)，為了競(jìng)選成功，18、某網(wǎng)站舉辦：“評(píng)選歌壇十大丑星”的活動(dòng)，歌星張某當(dāng)選十大丑星之首。張某應(yīng)該（）

他道聽途說(shuō)，添油加醋，捏造事實(shí)背后中傷、詆毀何某，林某的行為侵犯了何某的（）

A政治權(quán)利和自由 B榮譽(yù)權(quán) C隱私權(quán) D名譽(yù)權(quán)

20、以下行為屬于侵犯公民肖像權(quán)的是（）A、某雜志社未經(jīng)允許就在雜志封面上刊登了某明星的相片 B、某報(bào)社未經(jīng)允許就把張某見義勇為時(shí)的相片刊登在頭條新聞中 C、警方把印有某犯罪嫌疑人相片的通緝令貼滿大街小巷

D、張某把印有某明星的肖像的掛歷懸掛在自己家的客廳里

21、甲同學(xué)偷看了乙同學(xué)的日記，并在同學(xué)中傳播日記的內(nèi)容，甲同學(xué)的行為侵犯了乙同學(xué)的（）A、隱私權(quán) B、名譽(yù)權(quán) C、榮譽(yù)權(quán) D、姓名權(quán)

二、多項(xiàng)選擇題（每小題3分，共18分）

下列各題的備選答案中，有二個(gè)或二個(gè)以上是正確的，請(qǐng)將正確的答案前面的字母填入答題卡內(nèi)。不選、錯(cuò)選、多選的均不得分，少選且選項(xiàng)正確的得1分。

22、國(guó)家以 的形式規(guī)定了公民的權(quán)利和義務(wù)（）A、憲法 B、文件 C、法律 D、規(guī)則

23、下列屬于政治權(quán)利和自由的有（）A、選舉權(quán)和被選舉權(quán) B、平等權(quán)利

C、言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威 D、宗教信仰自由

24、同學(xué)小張因與小王在白天發(fā)生口角爭(zhēng)執(zhí)，小張趁小王上晚自習(xí)期間將小王的日記本偷出，A、生命健康權(quán) B、肖像權(quán) C、隱私權(quán) D、名譽(yù)權(quán)

25、對(duì)下來(lái)法律知識(shí)的認(rèn)識(shí)，正確的有（）A、依法治國(guó)就是依照憲法和法律的規(guī)定管理國(guó)家 B、公民違法法律需要拘禁，任何機(jī)關(guān)都可執(zhí)行

C、保護(hù)隱私，尊重隱私權(quán)，是現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志

D、我國(guó)法律規(guī)定：公民享有姓名權(quán)，姓名一旦確定后就不能更換

26、下來(lái)不屬于侵犯公民肖像權(quán)的是（）A、新聞攝影報(bào)道中出現(xiàn)某人的形象 B、將名人、偉人的照片掛在教室里 C、在“希望工程”宣傳畫中使用了大眼睛姑娘蘇明媚的半身像

D、某商場(chǎng)在廣告中擅自使用了110米跨欄奧運(yùn)冠軍劉翔的照片

27、下列行為中，不屬于尊重個(gè)人隱私權(quán)的行為有（）A、為了提高自己的知名度，四處宣傳自己的隱私秘密 B、借口關(guān)心別人而探聽別人的隱私

C、借公開別人的隱私，來(lái)破壞別人的名譽(yù) D、公安人員在嫌疑犯的房間安裝攝像頭

三、簡(jiǎn)答題（8分）

28．八年級(jí)的王林與張樂(lè)是同桌。一天下午，王林放在課桌上的手表不見了，便懷疑是張樂(lè)所為。放學(xué)后，王林硬將張樂(lè)拉到校外一隱蔽處，強(qiáng)行搜查張樂(lè)的身體和書包，沒有找到手表，便將張樂(lè)打了一頓，并扣下張樂(lè)的日記本，揚(yáng)言何時(shí)還表何時(shí)給日記本。第二天，王林在教室里說(shuō)張樂(lè)是小偷，并向同學(xué)們披露了張樂(lè)日記本中的一些秘密，給張樂(lè)造成了很大的精神壓力。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)回答：(1)王林侵犯了張樂(lè)的哪些權(quán)利?(4分)并把日記本中的秘密在全班公之于眾，發(fā)布一些詆毀性語(yǔ)言。小張的行為侵犯了小王的（）

(2)張樂(lè)應(yīng)如何做?(4分)

四、辨析題（8分）

29、小林說(shuō)：網(wǎng)絡(luò)是自由的天空，我可以為所欲為地行使我的權(quán)利。

五、分析說(shuō)明題（13分）30、閱讀材料，回答問(wèn)題。

材料一：我國(guó)現(xiàn)行憲法對(duì)國(guó)家根本制度、根本任務(wù)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)等作了明確的規(guī)定。

材料二：我國(guó)已頒布的刑法、民法通則和其他一些法律，都寫明：“根據(jù)憲法制定本法”。五屆人大在通過(guò)憲法的同時(shí)，還對(duì)《中華人民共和國(guó)全國(guó)人民代表大會(huì)組織法》等其他法律進(jìn)行了修改，使得這些法律符合憲法規(guī)定。

材料三：憲法規(guī)定：“憲法的修改，由全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)或者五分之一以上的全國(guó)人民代表大會(huì)代表提議，并由全國(guó)人民代表大會(huì)以全體代表的三分之二以上多數(shù)通過(guò)。”而普通的法律的制定和修改只需按一般程序由半數(shù)以上代表通過(guò)即可。

（1）上述三則材料共同說(shuō)明了什么？（2分）

（2）材料二說(shuō)明了什么問(wèn)題？請(qǐng)你作簡(jiǎn)要回答。（5分）

（3）作為青少年，我們應(yīng)該怎樣樹立憲法意識(shí)、維護(hù)憲法權(quán)威？（6分）

六、綜合探究題（11分）

根據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，交通事故和溺水造成的學(xué)生死亡人數(shù)超過(guò)了近幾年每年死亡總?cè)藬?shù)的60%，而且交通事故傷亡的數(shù)量呈逐年上升趨勢(shì)，全國(guó)每年約有兩萬(wàn)多名中小學(xué)生因交通事故傷殘、死亡。交通事故已成為未成年人的頭號(hào)“殺手”。

（1）為了加強(qiáng)中小學(xué)生安全教育，培養(yǎng)中小學(xué)生交通安全意識(shí)，你所在的學(xué)校針對(duì)全校學(xué)生舉行了一場(chǎng)中學(xué)生交通安全知識(shí)講座。這體現(xiàn)了對(duì)未成年人什么權(quán)利的保護(hù)？我國(guó)有哪些法律涉及保護(hù)這一權(quán)利？（至少兩部）（3分）

（2）開展“全國(guó)中小學(xué)生交通安全教育活動(dòng)”有什么意義?（4分）

（3）在回家的路上，紅燈亮起，同行同學(xué)卻想沖過(guò)馬路，你會(huì)怎么辦？（4分）

期中測(cè)試參考答案

一、單項(xiàng)選擇：

1.D 2.A 3.C 4.B 5.B 6.B 7.D 8.D 9.A 10.B 11.A 12.D 13.C 14.C 15.C 16.C 17.C 18.D 19.D 20.A 21.A

二、多項(xiàng)選擇：

22、AC

23、AC

24、CD

25、AC

26、ABC

27、ABC

28、（1）王林侵犯了張樂(lè)的人身自由權(quán)、生命健康權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、人格尊嚴(yán)。

（2）張樂(lè)應(yīng)要求返還日記本，恢復(fù)名譽(yù)，消除影響，賠禮道歉，還可以要求當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)對(duì)王林進(jìn)行行政處罰或者要求學(xué)校給予王林紀(jì)律處分。

29、小林的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。因?yàn)椋?/p>

①網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)象具有虛擬性、間接性和隱蔽性，它使我們?cè)诰W(wǎng)上可以更自由地選擇交往對(duì)象，暢所欲言。

②但如果在網(wǎng)絡(luò)上為所欲為地行使自己的權(quán)利導(dǎo)致侵害他人或國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益的話，這是不道德的行為，甚至可能是違法的行為。

③總之，公民在網(wǎng)絡(luò)交往中，要依法正確的行使權(quán)利；尊重他人的權(quán)利；要在法律允許的范圍內(nèi)行使；要以合法的方式行使；不得損害國(guó)家、社會(huì)、集體的利益。

30、（1）上述三則材料共同說(shuō)明了憲法是國(guó)家的根本法，在法律體系中居于首要地位，是治國(guó)安邦的總章程。

（2）材料二說(shuō)明了憲法具有最高的法律效力。普通法律的制定或修改必須以憲法為基礎(chǔ)和依據(jù)，其內(nèi)容不能與憲法相違背、相抵觸。

（3）作為青少年，我們應(yīng)該這樣樹立憲法意識(shí)、維護(hù)憲法權(quán)威：第一，認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，自覺遵守憲法。第二，積極行使公民的監(jiān)督權(quán)利。第三，我們青少年要積極參與國(guó)家的政治生活。

31、（1）① 生命健康權(quán) ②憲法、刑法、民法通則、未成年人保護(hù)法等

（2）有利于增強(qiáng)中小學(xué)生交通安全意識(shí)，減少中小學(xué)生交通安全事故的發(fā)生，促進(jìn)和諧社會(huì)的構(gòu)建（或有助于中小學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí)，提高自救自護(hù)能力）；有助于中小學(xué)生認(rèn)識(shí)生命的意義和價(jià)值，珍愛生命。等等

（3）及時(shí)勸說(shuō)制止他（她），并告訴他（她）這是違反交通規(guī)則的行為，是不尊重生命的表現(xiàn)。