第一篇：幼兒教師的職責
幼兒教師的職責
篇一：幼兒園教師值班職責
西張謙中心幼兒園教師值班職責
2014.2 為了保證幼兒園工作的正常進行，維護校園正常秩序，更好的做好常規(guī)工作，特制訂以下教師值班職責，要求幼兒園每一位工作人員認真學習執(zhí)行。
1、必須遵守值班時間，及時開鎖大門，按時到崗。到崗開門。離園必須等到全部放完學時，無異常情況方可再走。（如果有事不能值班可以倒班，但是必須要請假），不值班教師上午8:00前，下午14:00前必須到崗。
2、到崗后，一人在大門口迎接幼兒，另一名則打掃小辦公室、大辦公室衛(wèi)生、冬季要先開各班空調(diào)，打好開水。做完后再去大門口值班。注意幼兒來的早的，班里沒有教師的，一定不要讓其在院子里及大型滑梯上玩耍，要讓其到教室里去。對于幼兒自己出大門或家長領著一定要問一聲。值班結(jié)束時，上午8：30，下午2：20鎖大門，保證幼兒園的封閉管理。
3、值班教師必須在規(guī)定的時間內(nèi)到崗，開開小門，如果因為遲到，沒請假，開不了門，而導致門口幼兒及家長聚集鬧情緒，幼兒園要追究值班教師的責任，挽回影響損失。
4、大門口值班一定要時刻關注門口形勢，發(fā)現(xiàn)異常要立即上報園長，（比如打架、醉鬼、幼兒自己向外跑、陌生人、可疑人等）并想辦法保證幼兒及教師的個人安全
5、教師一定要注意自己形象，熱情接待幼兒與家長，做到微笑服務，主動與家長交流幼兒在園情況。
6、離園時要做好以下工作⑴關教室內(nèi)的燈、電扇、空調(diào)、窗戶⑵關大小辦公室燈、電腦、電扇、空調(diào)⑶關宿舍燈電扇、電暖氣⑷關廚房電扇、燈、開水器、煤氣閥⑸園長辦公室，如果園長不在時注意鎖門、關空調(diào)、電腦，如果在時則不用管園長室⑹囑咐誰最后走時注意鎖大門⑺夏季注意室外水龍頭是否關閉
7、教師有事請假需找盯班的，要求死盯，以保證幼兒不出事。（特殊情況除外）
8、樓道衛(wèi)生，張老師有事不來時由當日值班教師，當日如果值班的教師都有事，則張老師找人打掃。
9、每一位教職工都要盡職盡責，自覺遵守；堅決杜絕，遲到早退。
10、每一位教師一定要嚴格要求自己，把幼兒園當成家一樣管理。如果拿工作不當回事，當成耳旁風者，屢說不改者，領導要找你誡勉談話，批評教育。
11、各班教師一定要經(jīng)常檢查自己班里常用的東西，發(fā)現(xiàn)隱患或異常一定要及時上報改正，幼兒活動時教師一定不要放羊式，讓其在自己的視線內(nèi)，并及時檢查大型滑梯的安全性能。小凳子釘子出來的、凳腿活動了的，及時報張老師修理。篇二：幼兒園教師崗位職責
幼兒園教師崗位職責
1、認真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》，結(jié)合本班幼兒的特點和個體差異及時制定好各類教育工作計劃，并認真實施，有計劃、有步驟地開展班級保教工作。
2、樹立正確的兒童觀、教育觀，熱愛幼兒、尊重幼兒，對幼兒做到關心、細心、耐心，不偏愛，堅持正面教育，嚴禁體罰和變相體罰。
3、認真及時制訂教育活動計劃，鉆研教材，研究教法，引導幼兒主動學習。觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況，因材施教。
4、.科學、合理地安排幼兒一日活動，認真執(zhí)行幼兒園各項教育常規(guī)及幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度。定期進行總結(jié)，不斷提高工作質(zhì)量。
5、進班前，必須做好一切準備工作，帶班時精力集中，盡心盡責，不隨便離開班級，密切關注幼兒的活動及需求，及時提供適當?shù)闹笇АＷ⒁庥變喊踩?，預防事故發(fā)生。
6、努力學習幼教專業(yè)理論，積極參加教育研究和各種業(yè)務進修學習，勇于改革、創(chuàng)新，不斷提高自身的業(yè)務素質(zhì)。
7、根據(jù)教育內(nèi)容，定期更換、精心布置體現(xiàn)幼兒主體地位的活動室環(huán)境，為區(qū)域活動提供符合本班幼兒發(fā)展水平、操作心強、衛(wèi)生、豐富的玩具和材料。管理好班內(nèi)一切物品不受損失，保持班內(nèi)環(huán)境、物品的整潔，做好保管區(qū)內(nèi)的清潔工作。
8、認真做好家長工作，定時和每個幼兒家長保持聯(lián)系，了解幼兒家庭教育情況，和家長商議符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育工作。
9、定期向園領導匯報工作，接受其檢查和指導。篇三：幼兒園各崗位工作職責
幼兒園各崗位工作職責 園長職責：
1.貫徹幼教政策法規(guī)，依法辦園。
2.認同并提升幼兒園的理念文化，落實幼兒園的辦園方針和決策案。
3.管理并實施幼兒園的各類課程。
4.完成園所授予的任務，向總園長匯報各項工作。
5.負責制定幼兒園未來五年發(fā)展規(guī)劃，制定學期園務工作目標、月度工作目標與計劃。
6.負責修改、完善幼兒園各項規(guī)章制度。
7.負責全園教職工的績效考核工作。
8.負責安排接待上級領導、外來專家的指導，負責接待大型公開宣傳活動。
9.負責管理幼兒園財務預算、支出與教職員工的報銷。
10.負責幼兒園內(nèi)教職員工和幼兒的人身安全，以及幼兒園的財產(chǎn)安全。
11.負責幼兒園教育質(zhì)量監(jiān)督與指導工作。
12.幼兒園園舍環(huán)境布局、裝飾的監(jiān)督與指導工作。
13.負責幼兒園招生工作。
14.負責幼兒園評級申報工作。
15.負責監(jiān)督、協(xié)調(diào)園內(nèi)外大型幼兒興趣活動、公開課及外出活動。
16.負責監(jiān)督管理幼兒園教師成長檔案與幼兒成長檔案。
17.負責建立與協(xié)調(diào)幼兒園與家庭、社區(qū)的關系。
18.建立與上級教育行政部門、衛(wèi)生防疫部門等相關部門的良好關系。
19.協(xié)助綜合主任，做好園內(nèi)財產(chǎn)登記、使用、維修工作。保教副園長職責：
1.全權負責幼兒園的全部教學工作，并制定教學管理的全部工作流程。2.負責幼兒園室內(nèi)外環(huán)境總體創(chuàng)設。
3.根據(jù)季節(jié)變化制定幼兒園各年齡段一日活動的時間表。
4.負責每月和每周教學計劃的審批。
5.負責檢查和監(jiān)督各班教學計劃完成情況，并有目的進行日常教學與活動的評估。
6.負責每月匯總（總結(jié)和評估）本月教學情況，做出下月教學計劃。
7.負責幼兒園課程（包括園本課程）與教學資料的收集、整理和存檔。
8.制定學年、學期、月和周教師培訓計劃、內(nèi)容和流程。
9.定期舉行有目的，有組織和有計劃的教學業(yè)務研討、比賽和學習。
10.制定教師考核標準、流程以及獎勵機制，并監(jiān)督執(zhí)行，結(jié)果上報。
11.按照流程安排新教師崗前培訓。
12.負責制定學期、月與周教師學習觀摩計劃，并參與各班班級教學觀摩，做好記錄。
13.根據(jù)政府相關部門對幼兒園的管理規(guī)范和法規(guī)，負責搜集、整理和備案，通過年檢。14.根據(jù)培訓目標，制定和組織教師外出參觀、學習和交流，并及時總結(jié)活動收獲。
15.負責安排外來培訓以及參觀人員來園交流研討。
16.總體負責全園各班教師排班計劃，確保無空額和人力資源利用的合理性。
17.負責和直接參與教師和保育員辭職、離職和解聘談話，并負責辦理其移交手續(xù)。
18.負責策劃、組織、指揮幼兒園大型活動，如消防演習、運動會、畢業(yè)演出等。
19.負責制定教師教學資料、兒童用書和圖書以玩教育學期采購計劃，并組織采購。
20.負責幼兒園圖書資料室圖書的采購和管理。
21.負責幼兒園所有完成的電子版教學文件的定期備份。
22.負責每月向園長匯報所負責的全部工作。
綜合主任職責：
1.負責制定全園辦公用品、教師教具、幼兒用品、食品等物品的采購。
2.負責幼兒園生活物品、食品、易耗品管理。
3.負責幼兒園固定資產(chǎn)的管理。
4.負責管理全園設備、設施、維修、保養(yǎng)等工作。
5.負責網(wǎng)站資料的上傳與網(wǎng)站維護工作。
6.負責廚房人員與工作的管理。
7.負責幼兒園安全與保衛(wèi)工作。
8.負責配合幼兒園大型宣傳活動采購計劃外的宣傳用品。
9.負責檢查幼兒園園內(nèi)與外圍環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作的管理。
10.根據(jù)每日幼兒食譜和教職工食譜，定時外出購買廚房用品與食品。
11.負責幼兒園各項大型活動額各項后勤工作，負責各項物品的采購。
12.負責現(xiàn)金賬、伙食明細賬、月報表、年度報表工作。
13.負責發(fā)票、憑證的管理工作。
14.負責幼兒園教職員工人事資料檔案的管理。
15.負責配合幼兒園進行人員招聘、面試工作。
16.負責食品供應商、辦公用品供應商、生活物資供應商的管理。
17.負責為幼兒園教職員工辦理社保。
18.負責管理保教人員對幼兒護理工作及執(zhí)行一日生活常規(guī)的工作。
19.負責幼兒園衛(wèi)生保健、營養(yǎng)膳食的管理。
20.負責幼兒園考勤工作。
21.負責幼兒園退費工作，進行工作總結(jié)。
22.負責消防單位、衛(wèi)生監(jiān)督單位、婦幼保健醫(yī)院的檢查與接待工作。保健醫(yī)生職責：
1.負責幼兒園的衛(wèi)生保健工作，熟悉有關衛(wèi)生保健的政策、法規(guī)。
2.負責幼兒園衛(wèi)生保健中各項工作的計劃與總結(jié)。
3.負責建立健全幼兒健康檔案和教職工健康檔案。
4.負責幼兒園每日晨檢和對個別幼兒的觀察護理以及傳染病的預防、隔離、控制工作。
5.負責建立全幼兒園衛(wèi)生保健制度。
6.負責幼兒園衛(wèi)生保潔工作。
7.負責統(tǒng)計幼兒出勤記錄。
8.幼兒的營養(yǎng)分析，有針對性地制定幼兒園春夏、秋冬食譜。
9.負責幼兒園每學期的幼兒健康體檢與疾病篩查工作。
10.負責幼兒園的衛(wèi)生與消毒工作。
11.負責保健室一切醫(yī)用器材、藥品的管理。12.負責指導、監(jiān)督各班級保育員給幼兒喂藥工作。
13.負責保育員、紅案廚師、白案廚師的培訓與考核工作。
14.負責監(jiān)督、改進食品采買流程，驗收各類食品。
15.負責建立、維護幼兒園與區(qū)域管轄的衛(wèi)生防疫部門、婦幼保健院之間的關系。
16.負責幼兒園伙食委員會的組織與召開。
17.負責病兒和體弱兒的護理與膳食。
18.負責對家長進行幼兒衛(wèi)生、保育、保健、營養(yǎng)知識的解答與宣講。
19.負責配合幼兒園 家長宣傳欄中保育知識內(nèi)容的搜集、整理。
20.負責網(wǎng)站保育知識資料的搜集與整理。
主班教師職責：
1.完全認同本幼兒園的教育理念。
2.負責制定本班全部工作計劃，包括教學、常規(guī)管理、衛(wèi)生、環(huán)境布置等。3.全權負責為本班幼兒創(chuàng)造室內(nèi)外安全的學習、生活、游戲環(huán)境。
4.制定學期班級計劃發(fā)展目標，月和周詳細課程和教學計劃，并上交審批。
5.負責完成班級幼兒整體發(fā)展和個性發(fā)展的觀察記錄、分析反饋記錄。
6.負責與教師共同配合，促進幼兒良好的習慣、能力、情感的養(yǎng)成。
7.負責配班教師的帶教工作。
8.及時將相關資料補充道課程資源庫，并注意及時更新。
9.負責為本班教師和保育員以及實習教師制定詳細的工作流程。
10.協(xié)助保教副園長完成對本班教師和保育員的學期、年度業(yè)績評估和操作評定工作。
11.負責管理班級的衛(wèi)生、物品、家長工作、幼兒保健工作。
12.負責本班教師的協(xié)調(diào)工作，構建零內(nèi)耗得班級團隊。
13.負責班級一日常規(guī)流程的組織、監(jiān)督與實施。
14.負責協(xié)調(diào)本班特色、興趣、家園等方面的關系、做好每月一次的個案反饋工作。
15.與保健醫(yī)生一起，監(jiān)督檢查保育員所負責的班級衛(wèi)生工作。
16.完成園領導交給的其他工作任務。
17.定期召開家長會，每學期對每名幼兒進行1-2次家訪，并做好相關記錄。
18.負責與家長的溝通工作，向家長及時反饋幼兒在園的各種情況。
19.選定家委會、伙委會代表名單，做好溝通、協(xié)調(diào)工作。
20.做好班級安全隱患自查工作。
21.負責本班網(wǎng)站上傳資料的收集與審核。
22.負責組織并召開每周一次的班務會。
23.協(xié)助保健醫(yī)生做好本班幼兒的預防接種和體格檢查工作。
24.完成各類臨時性事務。
配班教師職責：
第二篇：幼兒教師的職責
幼兒教師的職責
教師要具備良好的道德修養(yǎng)。做為一名幼兒教師，職業(yè)特點決定了我們必須以更高的標準要求自己。“身正為師，德高為范”。只有具備了誠實、守信、自信、自尊、自愛的人，才是一個思想健康，積極向上的好老師。德育是一個人的立足之本。我們在工作中要踏實，努力，特別注意自己的言行舉止對于我們的教育對象----孩子的影響。孩子的模仿能力很強，他們是沒有是非觀念的。教師的一言一行都會影響到孩子的，如果教師說話不注意，孩子也會學，所以教師是孩子的榜樣，榜樣的作用是無窮的，榜樣是最好的教育，我們教師要時刻嚴格要求自己。我們常常說，培養(yǎng)孩子的習慣比教給他們知識更加重要，對于我們自身也是如此。因為孩子們還小，他們還不能正確地分辨是非。在他們的眼里，老師的話就是“圣旨”，老師說的做的都是對的。老師的一舉一動，一言一行，都是他們模仿的對象。一個為人和善、坦誠相待、團結(jié)互愛、助人為樂的老師，那么她會得到更多孩子們的喜愛。
依法治教
1、學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平論，堅決擁護黨的基本路線;
2、自覺遵守《教師法》《教育法》等法律、法規(guī);
3、遵守會議制度和學習制度，不無故缺勤;
4、政治學習，認真做記錄，每學習一次要寫一篇心得體會;
5、一切教育教學活動必須嚴格遵守黨和國家的教育路線方針政策，遵守學校規(guī)章制度;
6、堅持四項基本原則、堅持正確的人生觀;
愛崗敬業(yè)
1、熱愛教育，以校為家，愛護公共財產(chǎn)，維護學校利益。
2、對學生堅持正面教育，面向全體，促進學生全面發(fā)展，注意培養(yǎng)學生良好的思想品德。
3、認真?zhèn)湔n，嚴格遵守上課常規(guī)，認真批改作業(yè)，無錯批、漏批，有條件時盡量面批，嚴格遵守教學常規(guī)，不敷衍塞責。
4、不遲到、早退、中途離開課堂，不帶手機進課堂。
5、不隨意發(fā)牢騷，說怪話;不傳播封建迷信、資產(chǎn)階級自由化等有害學生身心健康的思想。
6、不得體罰學生。
熱愛學生
1、關心愛護全體學生，尊重學生人格，建立和保持人人平等的師生關系。
2、發(fā)現(xiàn)和鼓勵學生的積極因素，嚴格要求學生，耐心教導，做到嚴而有格，嚴而有恒，嚴而有方。
3、堅持教學相長，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，不私自讓學生停課、停學。
4、認真貫徹德育綱要，落實“三規(guī)”，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)。
5、保護學生的合法權益，人身安全和身心健康，促進學生全面、主動、健康發(fā)展。
第三篇：幼兒教師工作職責
1、嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度和師德規(guī)范。
2、全面負責本班教育和保育工作，深刻領會《綱要》精神，結(jié)合本班實際，制定教育工作計劃（包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況），并認真執(zhí)行。
3、對幼兒態(tài)度和藹可親，做到耐心、關心、細心、熱心，與本班教師、生活教師團結(jié)協(xié)作，搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健及生活護理等工作。
4、認真執(zhí)行幼兒作息制度，認真安排好幼兒一日生活內(nèi)容，做到動靜交替，手腦并用，確保幼兒身心健康成長。
5、主持召開每周班務會議，共同確定下周工作重點，與副班主任和生活教師共同搞好班內(nèi)工作。
6、堅持正面教育原則，尊重幼兒，積極啟發(fā)誘導，嚴禁體罰和變相體罰。
7、努力鉆研業(yè)務，積極參加教研活動及業(yè)務學習。積極創(chuàng)編教材，制作教具，不斷提高自身素質(zhì)及水平。
8、做好交接班工作，家長特別要求、患兒藥品、物品具體登記交接。
9、密切家園聯(lián)系，做好家教宣傳，按時分發(fā)“家園聯(lián)系手冊”，常常與家長保持聯(lián)系，及時交換意見。
10、認真做好教研活動記錄和每周教育小結(jié)，每月繳交教學反思、教育摘抄，每學期撰寫質(zhì)量較高的專題論文一至兩篇。
一、協(xié)助主持人任開展德育事情
小兒童園糊口指導西席需要共同主持人任、任課西席周全賣力小兒童的保育事情
二、嚴酷執(zhí)行糊口指導西席的事情規(guī)程，認識指導以及幫忙小兒童一日糊口日常生活，注意小兒童的小我私人衛(wèi)生，造就小兒童的杰出衛(wèi)生習氣，慢慢提高小兒童基本的糊口自理能力
三、以及主持人任、任課西席連合協(xié)作，不錯教誨以及幫忙小兒童養(yǎng)成杰出的舉動習氣以及進修習氣
四、當真做好小兒童的安全、催進健康事情，杜絕以及制止感染性疾病的發(fā)生，做好小兒童園的預防事情
五、增強對于宿舍文化的配備布置設備擺設，包管宿舍的衛(wèi)生清潔，起勁給學生創(chuàng)造出連合、調(diào)以及、輕松、興奮以利其康健發(fā)展的情況
六、社團并指導小兒童文明就餐，對于挑食、偏食的小兒童賜與更細微的賜顧幫襯，指導小兒童糾正不良的進食習氣
七、對于小兒童藹然可親，嚴禁譴責、暴力體罰小兒童
八、做好與主持人任、任課西席的事情交代，并實時做好記載，做到周全相識每1個小兒童
九、按劃定填寫“保育員事情規(guī)劃”，每周交一篇糊口日記
十、踴躍完成小兒童園分配的各項事情
第四篇：幼兒教師職責演講稿
各位領導，各位同行！我是一名幼兒教師，從事幼兒教育事業(yè)已經(jīng)十四年了。在這十四年的歷程中，我雖然沒有驚天動地的壯舉，也沒有舉世矚目的功績，但我用對祖國花朵的愛，默默的奉獻著自己的青春和熱情,我有了可貴的收獲:深深感覺到，人民教師的工作，既平凡又崇高，既有樂趣又責任重大；我深深地體會到，在這崗位上盡自己的職責，就是實現(xiàn)自己人生的價值。
每當我看到孩子們有了一點一滴的進步，一種豐收的喜悅油然而生。日出日落，風風雨雨，我在孩子們的微笑中，我在孩子們的歌聲中，感受到世界的博大，祖國的未來，現(xiàn)實生活的美好。孩子還小，還柔弱，需要老師無微不至的關懷，吃喝拉撒全部都要管，這就決定我們的工作是瑣碎而繁雜的。在工作中，要注意觀察孩子，細心為孩子們服務，用良好的服務教育他們，引導他們進步，培育他們茁壯成長。發(fā)現(xiàn)孩子不高興，便要仔細詢問原因，逗他開心；發(fā)現(xiàn)孩子頭發(fā)散了，要為他們梳好；發(fā)現(xiàn)孩子的指甲長了，要為他們剪指甲；孩子午睡了，要守在他們身邊，一次又一次地給他們蓋上被他們的小腳腳踢掉的被子……。我就在這樣平凡的工作中，把自己作為孩子們的母親，把我所教的孩子們都當做我的孩子。我用母愛去為孩子們服務，我用母愛去親近孩子們，我用母愛去培育他們茁壯成長。
世上沒有哪一個母親擁有這么多的孩子，可我擁有；沒有哪一位家長每天付出這么博大的愛，可我付出了，我被人們稱為“孩子王”。我雖然沒有科學家那樣博大精深的知識，也沒有企業(yè)家那樣善于籌劃的頭腦，然而，要使搖籃里的生命長大成材，絕對少不了幼兒時期的良好教育，作為幼兒教師，就必需具備幼兒教育的知識技能。對天真無邪的孩子來說，世界是神奇的，他們的小腦袋裝滿了“為什么”；在孩子的眼中，老師是個無所不知的天才，老師的腦子里充滿了智慧，孩子想從老師那里得到滿意的答案。張西是個聰明的孩子，有一天，他跑到我面前問：“老師，你喜歡小青蛙嗎？明天我逮一只送給你１面對孩子天真的話語，我給他講了有關青蛙的常識。我告訴他，小青蛙小時侯生活在水里，長大后到陸地上生活，也會到水里活動，這種動物叫兩棲動物。張西馬上就問：“蛇也是兩棲動物嗎？”這一問把我給問住了，對這個問題我含糊不清，但我不愿給孩子一個模糊的認識，更為了讓他們做個誠實的孩子和從小養(yǎng)成愛讀書的好習慣，就對他說：“這個問題老師也不清楚，我們都查一查書，看看誰能找到答案。明天再討論好嗎？”課下我查閱了有關的書籍，終于找出了答案。第二天，張西興奮的告訴我：“蛇是爬行動物，不是兩棲動物，”我聽了向他伸出大拇指，我和孩子的臉上都露出了滿意的微笑。這件事告訴我：作為一名幼兒教師，不僅要有愛心，還要有較高的專業(yè)知識水平。要給孩子一杯水，自己要有一桶水！所以我要不斷的學習，拓寬自己的知識面。
這些聰明、活潑、愛動腦筋的孩子人見人愛?？墒怯械暮⒆有愿駜?nèi)向、孤僻，更需要老師的引導、幫助。江偉小朋友剛到我班時候，性格孤僻古怪。有一次，一個與他挨著的小朋友不小心碰到了他，他竟毫不猶豫地在那個小朋友的胳臂上狠很地咬了一口。當我教育他這樣做不對的時候，他竟然抬起胳臂大聲說：“讓他也咬我一口好了，咬吧１就是這個不講情理的江偉，在以后的一次美工課中，我?guī)退词值臅r候，他發(fā)自內(nèi)心感情，在我臉上親了一口。這是多么大的轉(zhuǎn)變，和以前判若兩人?？吹剿霓D(zhuǎn)變，想起平時一次次對他耐心教育過程，那種艱辛，化作一股暖流從我心中流過。難道還有比這更幸福的時刻嗎？
我做的這些事，比起我敬佩的四川地震中的那些老師來，是微不足道的。
XX年5月12日，一場突如其來的汶川大地震襲來，四川等地不少中小學校舍嚴重垮塌，學生生命安全受到巨大威脅。危急時刻，人民教師用自己的生命保護著學生，一幕幕師德博大與崇高的頌歌，感動了全中國人，感動了全世界人。我們永遠銘記這些平凡而偉大的老師：
譚千秋老師用雙臂守護學生，自己卻被死神帶走了！
張米亞老師自己嚴重受困了卻對受困的學生說：“摘下我的翅膀，送給你飛翔。”
茍曉超老師老師為救學生用身軀擋磚塊遇難；
瞿萬容老師用身體擋住水泥板；
第五篇：幼兒教師工作職責
幼兒教師的工作職責
一、認真貫徹國家幼教法規(guī)和未成年人保護法。努力做好班級工作，使幼兒在體、智、德、美幾方面得到發(fā)展。
二、結(jié)合本班幼兒的年齡特點和個體差異，按照小天鵝幼兒園的三方面的教育內(nèi)容；制定班級教育工作計劃，并有計劃有秩序地組織實施，開展各類教育活動。
三、觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況，做好各項活動的記載和效果記錄。積累經(jīng)驗，找出差距，研究改進措施，不斷提高保教質(zhì)量。
四、樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅持積極正面教育，做到為人師表，禁止任何形式的體罰和變相體罰。
五、積極參加教育研究活動和業(yè)務學習活動，認真?zhèn)湔n，寫好一周的教育計劃、游戲和一日活動計劃，不斷改進教學形式、方法，科學合理安排幼兒一日生活。
六、積極創(chuàng)設幼兒教育相適應的良好環(huán)境，自制玩教具，給幼兒提供豐富的游戲、操作材料。
七、嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度的幼兒一日作息制度。帶班時做到“人到、心到、手到”。確保每個孩子的安全。
狄寨小天鵝幼兒園
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