第一篇：河北區(qū)興華小學(xué)2011學(xué)年度校長(zhǎng)嘉獎(jiǎng)令1

河北區(qū)興華小學(xué)2011學(xué)年度校長(zhǎng)嘉獎(jiǎng)令

校長(zhǎng)嘉獎(jiǎng)獲得者：信息技術(shù)教師、科技輔導(dǎo)員霍元媛 校長(zhǎng)嘉獎(jiǎng)令內(nèi)容：

新一輪基礎(chǔ)教育課程改革提出要建立新的課程體系，強(qiáng)調(diào)重視校本課程的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用，為此，我校提出了“以豐富多彩的校本課程推進(jìn)素質(zhì)教育”為辦學(xué)特色，已經(jīng)成為學(xué)校發(fā)展辦學(xué)的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)，也為我校教師的專業(yè)成長(zhǎng)提供了空間。其中，霍元媛老師就是伴隨著新課程改革和校本課程建設(shè)迅速成長(zhǎng)起來(lái)的教師代表。

霍元媛老師在教授信息技術(shù)課的同時(shí)還不斷地研究和開(kāi)發(fā)中低學(xué)段的教材，編寫(xiě)了《電腦e站樂(lè)園》1—4年級(jí)的信息技術(shù)教材，成為我區(qū)第一個(gè)自主開(kāi)發(fā)中低學(xué)段信息技術(shù)教材的老師，填補(bǔ)了我區(qū)在中低段教材上的空白。為了拓展信息技術(shù)課程學(xué)校從北京引進(jìn)了單片機(jī)項(xiàng)目，霍老師勇于承擔(dān)任務(wù)并成立了“單片機(jī)工作室”校級(jí)社團(tuán)，同時(shí)還主動(dòng)聯(lián)系上北京的單片機(jī)專家胥筱汀教授和天津市單片機(jī)學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)天津大學(xué)的李剛教授，并在這些專家的幫助和指導(dǎo)下開(kāi)發(fā)了一套適合小學(xué)生的《單片機(jī)》校本教材，受到了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、市區(qū)教研員和同行的好評(píng)。

作為科技輔導(dǎo)員霍老師還負(fù)責(zé)學(xué)校創(chuàng)造課的教學(xué)，又編寫(xiě)了3-5年級(jí)的《我愛(ài)創(chuàng)造》創(chuàng)造課校本課程教材?，F(xiàn)在我們的創(chuàng)造課使用的就是這套教材，成果非常顯著，我校學(xué)生的小發(fā)明不斷地在市區(qū)和全國(guó)各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)，并得到了社會(huì)和媒體的關(guān)注，今年4月份我校學(xué)生的小發(fā)明被中央電視臺(tái)選中，中央電視臺(tái)專門(mén)指派少兒頻道來(lái)到我校進(jìn)行了一天的拍攝，并在《芝麻開(kāi)門(mén)》欄目中播出，為我區(qū)贏得了榮譽(yù)。目前，我校已經(jīng)有50多個(gè)學(xué)生的發(fā)明申報(bào)了發(fā)明專利，其中有20多名學(xué)生已經(jīng)獲得了國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局授予的專利證書(shū)。今年，我校將有10名學(xué)生作為天津地區(qū)代表入圍全國(guó)，去參評(píng)中國(guó)少年科學(xué)院的小院士。

2011年，是一個(gè)收獲之年，霍老師的信息技術(shù)課獲得了天津市雙優(yōu)課二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，實(shí)現(xiàn)了我校在雙優(yōu)課評(píng)比中零的突破，并為全區(qū)中小學(xué)全學(xué)段信息技術(shù)教師做展示課。5月份，受上級(jí)部門(mén)指派霍老師作為天津地區(qū)領(lǐng)隊(duì)帶隊(duì)參加了全國(guó)英特爾@求知計(jì)劃培訓(xùn)，為我校引進(jìn)了英特爾@求知項(xiàng)目，并成功組織策劃了天津市2011英特爾@求知計(jì)劃夏令營(yíng)啟動(dòng)儀式。

這些成績(jī)的取得，得到了學(xué)校和社會(huì)的認(rèn)可。現(xiàn)在，霍老師已經(jīng)成為了天津市有影響力的科技輔導(dǎo)員了，并多次獲得市區(qū)級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)。今年，霍老師被天津市教委、市科委、市科協(xié)、市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局聯(lián)合授予天津市十大金牌科技輔導(dǎo)榮譽(yù)稱號(hào)，并作為天津市優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員代表參加全國(guó)第26屆青少年科技創(chuàng)新大賽，我們預(yù)?；衾蠋熑〉煤贸煽?jī)。

最后，我們希望全體教職工虛心學(xué)習(xí)她們的經(jīng)驗(yàn)，圍繞學(xué)校的總體辦學(xué)思路，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)和敢為人先的創(chuàng)新意識(shí)，加速專業(yè)成長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，為我校的教育教學(xué)工作而努力奮斗！

2011年8月5日

校長(zhǎng)令

興華小學(xué)2011年度科技教育工作總結(jié)

一、協(xié)辦河北區(qū)2011年科技教育工作會(huì)議

1、榮獲河北區(qū)教育局2010年度科技教育先進(jìn)單位

2、榮獲河北區(qū)“全國(guó)青少年調(diào)查科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)”特別獎(jiǎng)

二、承辦天津市2011英特爾@求知計(jì)劃夏令營(yíng)啟動(dòng)儀式暨我身邊的節(jié)水榜樣科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)

三、科技展示活動(dòng)

1、河北區(qū)第26屆科技周知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)3名教師榮獲三等獎(jiǎng)

2、河北區(qū)慶祝建黨90周年環(huán)保模型展示活動(dòng)3名教師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)

3、精品社團(tuán)——廢舊報(bào)紙脫墨紙粘土制作，分別參加了：

5月29日天津市青少年科技中心“迎六一”展示 6月1日河北區(qū)少年宮“迎六一”展示 6月5日河北區(qū)環(huán)保局展示 得到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

4、參加天津市“關(guān)愛(ài)生命之水”百萬(wàn)青少年科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，被命名為天津市科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)試點(diǎn)學(xué)校

5、承接9月22日全國(guó)科協(xié)年會(huì)——“數(shù)學(xué)好玩七巧美”舞蹈展示活動(dòng)

四、科技競(jìng)賽1、2011年天津市航海模型競(jìng)賽：50余名學(xué)生分別獲得市區(qū)一二三等獎(jiǎng)，8名教師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng) 2、2011年天津市無(wú)線電工程大賽：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)8名，優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)1名 3、2011年10學(xué)生的小發(fā)明獲得國(guó)家專利 4、2010年天津市小發(fā)明大賽：二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名，優(yōu)秀獎(jiǎng)2名，優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)1名，興華小學(xué)獲得優(yōu)秀組織單位

5、第25屆青少年科技創(chuàng)新大賽：優(yōu)秀實(shí)踐活動(dòng)天津市一等獎(jiǎng)（入圍全國(guó)），科技教師方案設(shè)計(jì)天津市一等獎(jiǎng)（入圍全國(guó)）6、2011年天津市無(wú)線電通訊與測(cè)向大賽（成績(jī)未公布）

五、科技講座與培訓(xùn)

1、“紅領(lǐng)巾快樂(lè)數(shù)獨(dú)”培訓(xùn)1次，講座1次2、6名教師參加天津市科技輔導(dǎo)員繼續(xù)教育學(xué)習(xí)

六、科技項(xiàng)目

1、引進(jìn)“科普紙藝” 項(xiàng)目進(jìn)入下學(xué)期課程

2、引進(jìn)“快樂(lè)數(shù)獨(dú)” 項(xiàng)目進(jìn)入下學(xué)期課程

3、引進(jìn)“英特爾@求知項(xiàng)目”已進(jìn)入課程

4、啟動(dòng)“興華小學(xué)青少年科學(xué)體驗(yàn)站”項(xiàng)目建設(shè)

七、媒體報(bào)道

1、科技活動(dòng)媒體宣傳3次

2、局信息2次

3、中央電視臺(tái)1次

賈翔

2011-7-30

第二篇：河北區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)入場(chǎng)詞

河北區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)入場(chǎng)詞

1、現(xiàn)在向大會(huì)主席臺(tái)走來(lái)的是活力四射、激情飛揚(yáng)的實(shí)驗(yàn)小學(xué)代表隊(duì)。實(shí)驗(yàn)小學(xué)秉承“讓學(xué)生成功，讓學(xué)生快樂(lè)”的辦學(xué)宗旨，始終堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，積極開(kāi)展豐富多彩的校園陽(yáng)光體育活動(dòng)，2011年該校被評(píng)為天津市陽(yáng)光體育先進(jìn)學(xué)校。

他們衷心的預(yù)祝全體運(yùn)動(dòng)健兒在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得更優(yōu)異的成績(jī)！

2、正在通過(guò)大會(huì)主席臺(tái)的是昆緯路第一小學(xué)代表隊(duì)，這是一所有著悠久的辦學(xué)歷史和深厚底蘊(yùn)的學(xué)校，同時(shí)也是天津市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校，天津市學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校，堅(jiān)持“讓每個(gè)學(xué)生得到最好的發(fā)展”的辦學(xué)思想是昆一小學(xué)不懈的追求。“以人為本，依法執(zhí)教、科研興教、文化建設(shè)”的管理思想。使昆一小學(xué)多次獲得體育活動(dòng)競(jìng)賽優(yōu)秀單位的光榮稱號(hào)。

3、新開(kāi)小學(xué)的方隊(duì)在向我們走來(lái)。新開(kāi)小學(xué)是我區(qū)的體育傳統(tǒng)學(xué)校，多年來(lái)認(rèn)真貫徹教育部提出的讓學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的要求。幾年來(lái)，學(xué)校先后榮獲區(qū)乒乓球比賽個(gè)人及團(tuán)體第一名，天津市中小學(xué)青少年乒乓球錦標(biāo)賽男子、女子團(tuán)體第一名，天津市少兒體協(xié)乒乓球比賽男子、女子團(tuán)體第一名的好成績(jī)。

4、迎面走來(lái)的是育嬰里小學(xué)代表隊(duì)，育嬰里小學(xué)獨(dú)有的文化底蘊(yùn)孕育了學(xué)校務(wù)實(shí)、樸素、大氣、開(kāi)放的辦學(xué)風(fēng)格。

多年來(lái)，育小的體育工作堅(jiān)持“健康第一、發(fā)展特色”的理念，注重教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)生的健康成長(zhǎng)。作為市級(jí)體育人才后備學(xué)校，他們積極開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，多次在各級(jí)各類體育比賽中屢獲佳績(jī)。正如我校方隊(duì)同學(xué)展示的那樣：猶如春天的幼芽，沐浴陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)！

5、興華小學(xué)在向我們走來(lái)，這是一所以 “傳統(tǒng)體育”為特色的學(xué)校，始終堅(jiān)持著“陽(yáng)光、運(yùn)動(dòng)、育人、健身”的理念和工作思路，多年來(lái)成績(jī)斐然。自2010年起承辦小學(xué)足球、籃球比賽以來(lái)，為我區(qū)體育競(jìng)賽工作做出了卓越的貢獻(xiàn)。2012年該校將 “微網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)”作為校本課程進(jìn)行開(kāi)發(fā)與探索，我們堅(jiān)信在興華小學(xué)的這片沃土上，“微網(wǎng)運(yùn)動(dòng)”一定會(huì)結(jié)出更加絢麗的奇葩。

6、即將通過(guò)大會(huì)主席臺(tái)的是天泰小學(xué)代表隊(duì)。根據(jù)學(xué)生的興趣和需求，將新興體育活動(dòng)內(nèi)容經(jīng)過(guò)收集、整理，充實(shí)到現(xiàn)行教材中去，是天泰小學(xué)獨(dú)特的做法。很多廢舊物資，經(jīng)過(guò)他們的利用，就成了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的有趣道具。也因此天泰小學(xué)的同學(xué)們總會(huì)在在運(yùn)動(dòng)中領(lǐng)略體育的魅力，感受體育的美，體會(huì)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

7、現(xiàn)在正在健步走向主席臺(tái)的是五號(hào)路小學(xué)的同學(xué)們。近年來(lái)，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身體發(fā)育需要，該校精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)體育活動(dòng)。努力打造以學(xué)校、社團(tuán)、大課間為平臺(tái)的體育教育理念，讓學(xué)校的教育資源為學(xué)生所用，讓孩子們盡享運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，使學(xué)校成為學(xué)生們活動(dòng)鍛煉的樂(lè)園。

8、現(xiàn)在我們看到的是增產(chǎn)道小學(xué)代表隊(duì)。以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以“愛(ài)”與“快樂(lè)”為核心，增產(chǎn)道小學(xué)提出了“每天鍛煉一小時(shí)，幸?？鞓?lè)享一生”的體育工作思路。將運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)、學(xué)習(xí)體驗(yàn)、挑戰(zhàn)體驗(yàn)貫穿體育教學(xué)始終。他們的體育教師多次在河北區(qū)百節(jié)課評(píng)比中獲一、二等獎(jiǎng)。多年來(lái)在市區(qū)級(jí)體育競(jìng)賽中獲得良好的成績(jī)，該校體育工作連年獲得河北區(qū)體育評(píng)估一類校。

9信心滿懷、精神抖擻的靖江路小學(xué)方陣向我們走來(lái)。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、齊心協(xié)力的集體，這是一個(gè)激情飛揚(yáng)、蓬勃向上的集體。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們將有20位運(yùn)動(dòng)員參加比賽，他們將以拼搏的汗水灑遍綠茵的賽場(chǎng)，用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌！我們預(yù)祝他們?cè)诒緦帽荣愔腥〉煤贸煽?jī)。

10、足球傳統(tǒng)示范校金沙江路小學(xué)正在走來(lái)，本著“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”這一育人理念。“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)”已經(jīng)深入到全校師生心中。看！同學(xué)們的表演充滿陽(yáng)剛與活力，體現(xiàn)了朝氣與頑強(qiáng)，這是力與美的結(jié)合。因運(yùn)動(dòng)而快樂(lè)，因運(yùn)動(dòng)而陽(yáng)光??！金沙江路小學(xué)的同學(xué)們展現(xiàn)了中華少年的飽滿精神，昂揚(yáng)的斗志！別樣的風(fēng)采！

11、開(kāi)江道小學(xué)在向我們走來(lái)，他們向我們展示富有青春活力的呼啦圈操。他們跳出了一種激情，更舞出了一種精神，那就是奧林匹克中的奮勇拼搏的精神，開(kāi)江道小學(xué)的體育活動(dòng)蒸蒸日上，陽(yáng)光體育活動(dòng)大餐”每天都伴隨著節(jié)奏明快的音樂(lè)，準(zhǔn)時(shí)和同學(xué)們?nèi)缂s而至。他們真正實(shí)現(xiàn)了“讓學(xué)生到陽(yáng)光下、到操場(chǎng)上、到大自然中去活潑健康地成長(zhǎng)”。

12、現(xiàn)在走來(lái)的是寧園小學(xué)代表隊(duì)。寧園小學(xué)有著60年的光輝歷史。學(xué)校秉承“培養(yǎng)良好習(xí)慣，奠基美好人生”的辦學(xué)理念，以“習(xí)慣教育助推學(xué)生全面發(fā)展”為辦學(xué)特色。學(xué)校體育工作的開(kāi)展緊緊圍繞辦學(xué)思想，注重培養(yǎng)學(xué)生健身意識(shí)和健身習(xí)慣。開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)以來(lái)，孩子們自覺(jué)主動(dòng)地走出教室，走到陽(yáng)

光下，充分展現(xiàn)風(fēng)采和活力。目前，“健我體魄、強(qiáng)我意志、養(yǎng)我浩然正氣”的陽(yáng)光精神灑遍校園。

13、現(xiàn)在向主席臺(tái)鏗鏘走來(lái)的是連云路小學(xué)——“凌云壯志”方陣，這個(gè)集體充滿陽(yáng)光和雨露，充滿了歡聲和笑語(yǔ)。整齊的步伐踏出了他們的堅(jiān)定，燦爛的笑容寫(xiě)滿了他們的熱情，嘹亮的口號(hào)體現(xiàn)了他們的決心:他們追求進(jìn)步,他們充滿希望,他們收獲成功和快樂(lè)。他們堅(jiān)信，連云路小學(xué)可以撐起一片湛藍(lán)的天。區(qū)運(yùn)會(huì)上一定會(huì)秀出精彩的自己。

14、現(xiàn)在精神抖擻、氣宇軒昂地向主席臺(tái)走來(lái)的是紅星路小學(xué)代表隊(duì)。為了推動(dòng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的廣泛開(kāi)展，紅星路小學(xué)周密部署“陽(yáng)光體育”活動(dòng)方案，創(chuàng)新比賽項(xiàng)目，取得了較好的效果。整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑寫(xiě)著他們的熱情，嘹亮的號(hào)角體現(xiàn)著他們的實(shí)力。友誼第一，參與為重，他們將賽出水平，賽出風(fēng)格。

15跑道上迎面走來(lái)的是紅權(quán)小學(xué)花樣跳繩隊(duì)的同學(xué)們。幾年里，他們?cè)趨⒓邮袇^(qū)級(jí)的三跳比賽中，成績(jī)均名列前茅；在大運(yùn)會(huì)倒計(jì)時(shí)300天啟動(dòng)儀式上，他們的花樣跳繩展示如一道亮麗的風(fēng)景線，根植在與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的心中。同學(xué)們堅(jiān)定整齊的步伐是紅權(quán)人心中永不落幕的音符，在全校師生的協(xié)力演奏下，他們將唱響最嘹亮的祝福。

16、迎面走來(lái)的是月牙河小學(xué)代表隊(duì),朝氣與活力在每一個(gè)人身上洋溢,友愛(ài)與鼓勵(lì)在每一個(gè)人心中傳遞,穩(wěn)中求進(jìn),挑戰(zhàn)自我是他們的起點(diǎn).，突破自我,爭(zhēng)創(chuàng)第一是他們的目標(biāo)!因?yàn)樗麄兦啻猴w揚(yáng)，因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)向上。我們?cè)谧Ｔ杆麄冊(cè)诒緦眠\(yùn)動(dòng)會(huì)上有出色的表現(xiàn)。

17扶輪小學(xué)代表隊(duì)在向我們走來(lái)，該校是天津市第一批體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校，曾培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的人才，在體育方面，該校曾連續(xù)十次獲得河北區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第一名的好成績(jī)，并代表河北區(qū)參加天津市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，多名學(xué)生在全國(guó)各類運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。為我區(qū)和我市贏得了榮譽(yù)。

18、即將通過(guò)大會(huì)主席臺(tái)的是光明小學(xué)代表隊(duì)。這是一支充滿活力，孕育希望的隊(duì)伍。陽(yáng)光體育活動(dòng)在該校蓬勃開(kāi)展的同時(shí)，他們也希望借本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)更充分的展示他們的精神風(fēng)貌，我們預(yù)祝他們走向光明的未來(lái)，取得更好的成績(jī)。

19、現(xiàn)在走入會(huì)場(chǎng)的是大江路小學(xué)，他們連續(xù)兩年被評(píng)為天津市陽(yáng)光體育先進(jìn)學(xué)校，2012年5月代表天津市參加了全國(guó)陽(yáng)光體育優(yōu)秀大課間活動(dòng)評(píng)比，他們的校足球隊(duì)和1500米長(zhǎng)跑也多次獲得區(qū)賽第一的好成績(jī)。我們預(yù)祝他們?cè)诒緦眠\(yùn)動(dòng)會(huì)上刷新紀(jì)錄。

20、新程小學(xué)的隊(duì)伍在向我們走來(lái)，“每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)，快樂(lè)學(xué)習(xí)每一天?！笔窃撔ｊ?yáng)光體育活動(dòng)開(kāi)展的宣傳口號(hào)。通過(guò)陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)體育鍛煉的重要性，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，孩子們主動(dòng)地走出教室，走

向大自然，走到陽(yáng)光下，展現(xiàn)無(wú)限的活力。

21、育賢小學(xué)的腰鼓隊(duì)在向我們走來(lái)，育賢小學(xué)始終以陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)理念為指導(dǎo)，并與彰顯學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色的腰鼓活動(dòng)相結(jié)合，促使少年兒童形成熱愛(ài)體育，崇尚運(yùn)動(dòng)，健康向上的良好風(fēng)氣。

以鼓立德、以鼓益智、以鼓會(huì)友、以鼓健身、以鼓為樂(lè)的教育使孩子感受快樂(lè)，健康成長(zhǎng)。

22、現(xiàn)在，天津二中代表隊(duì)在向我們走來(lái)，秉承“為學(xué)生人生發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，二中人用“國(guó)際的視野，開(kāi)放的思維，科學(xué)的態(tài)度，創(chuàng)新的膽識(shí)，高遠(yuǎn)的志向，務(wù)實(shí)的作風(fēng)”努力打造著優(yōu)質(zhì)的教育。在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，相信他們會(huì)有精彩的展示。

23、即將通過(guò)大會(huì)主席臺(tái)的是二十四中學(xué)代表隊(duì)，我們特別注意到今天他們高擎的是木齋中學(xué)的校旗。這是一支昨天剛剛迎來(lái)建校80周年和恢復(fù)使用木齋中學(xué)校名的隊(duì)伍，這支全部由木齋中學(xué)木齋班同學(xué)組成的方隊(duì)，展示著他們傳承愛(ài)國(guó)教育家盧木齋先生的教育理想，傳播木齋文化，打造品牌教育的決心和信心。我們相信他們，為著理想，奮勇前進(jìn)。

24別樣的風(fēng)采，高昂的斗志，迎面走來(lái)的是天津市第三十中學(xué)代表隊(duì)。該校為天津市的體育和經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展培養(yǎng)了大批優(yōu)秀學(xué)子。“究真明理，健心睿智”是學(xué)校的校訓(xùn)；堅(jiān)持德智體全面發(fā)展。保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)，2011年大課間體育活動(dòng)被評(píng)為一類校。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，學(xué)生們正沐浴在陽(yáng)光下，盡顯時(shí)代風(fēng)采25、35中學(xué)代表隊(duì)在向我們走來(lái)，這是一所有著63年歷史的區(qū)級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，今天，三十五中學(xué)運(yùn)動(dòng)健兒將帶著“賽出水平、賽出風(fēng)格”的參賽愿望，向著“更高、更快、更強(qiáng)”的目標(biāo)不斷前進(jìn)！他們將憑著努力奮斗、拼搏、進(jìn)取。力爭(zhēng)在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)全體師生的運(yùn)動(dòng)水平和精神風(fēng)貌。

26、即將通過(guò)大會(huì)主席臺(tái)的是48中學(xué)代表隊(duì)，48中學(xué)連續(xù)多次被評(píng)為河北區(qū)體育顯著校稱號(hào)；在河北區(qū)足球、籃球、排球、乒乓球及小型多樣運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中，也多次獲得了區(qū)級(jí)前三名的好成績(jī)。他們的隊(duì)伍，有如朝氣蓬勃的太陽(yáng)，彰顯著48中學(xué)的美好明天。

27、現(xiàn)在向主席臺(tái)走來(lái)的是天津市第五十七中學(xué)以校擊劍隊(duì)隊(duì)員組成的方隊(duì)。該校是一所市級(jí)完中示范校，也是國(guó)家級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校，校擊劍隊(duì)和籃球隊(duì)多次代表河北區(qū)參加市級(jí)大型運(yùn)動(dòng)會(huì)，并取得了較好成績(jī)，尤其是該校的擊劍代表隊(duì)，是全市唯一一所以學(xué)校為代表的擊劍運(yùn)動(dòng)隊(duì)，我們感謝他們的精彩展示，預(yù)祝他們?cè)賱?chuàng)佳績(jī)。

28、現(xiàn)在，77中學(xué)代表隊(duì)正在以嶄新的姿態(tài)向我們走來(lái)。近年來(lái)77中學(xué)體育教師無(wú)論是在教學(xué)和教研方面都取得了一定得成績(jī)，他們的運(yùn)動(dòng)員在“超越自我、永不放棄”的信念支持下取得了不俗的成績(jī)，通過(guò)各項(xiàng)體育活動(dòng)的開(kāi)展，77中學(xué)實(shí)現(xiàn)了學(xué)生們走出教室，走向大自然，走到陽(yáng)光下，在自信自強(qiáng)中健康成長(zhǎng)！

29、下面走來(lái)的是天津第七十八中學(xué)代表隊(duì)，他們邁著整齊的步伐，手舞著五顏六色的花束，預(yù)示著孩子們的校園生活豐富多彩，更預(yù)示著未來(lái)的天津市第七十八中學(xué)將會(huì)碩果累累。

30、九十三中學(xué)代表隊(duì)在向我們走來(lái)，該校以健康第一的思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)，堅(jiān)持大課間活動(dòng)和體育社團(tuán)活動(dòng)。做到活動(dòng)內(nèi)容充實(shí)，分工明確，形式多樣，效果顯著。讓每一個(gè)學(xué)生都能享受到鍛煉的快樂(lè)與成功的喜悅。他們的口號(hào)是；每天鍛煉一小時(shí)，健康生活伴隨你。

31，紅光中學(xué)是一所以藏族學(xué)生為主，藏、漢族學(xué)生同窗就讀的完中校，多年來(lái)該校始終致力于挖掘民族民間體育項(xiàng)目，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐與研究，已初步形成了具有民族、民間特色的體育校本課程共12個(gè)項(xiàng)目。在天津市歷屆少數(shù)民族體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上多次獲得好成績(jī)。編排的大型藏民族體育舞蹈《歡騰的草原》、《雪域情緣》在天津市第五屆、第六屆民運(yùn)會(huì)上分獲金獎(jiǎng)。

32、現(xiàn)在向主席臺(tái)走來(lái)的是美術(shù)中學(xué)軋染模特隊(duì)。天津市美術(shù)中學(xué)是一所具有悠久歷史淵源和美術(shù)情結(jié)的特色中學(xué)。今天，他們的每一件作品、每一個(gè)動(dòng)作都飽含了同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的理解和暢想，他們用自己追求美的堅(jiān)定步伐，詮釋著“崇德尚美、勵(lì)志勤學(xué)”的美中精神。

33現(xiàn)在，新開(kāi)中學(xué)的隊(duì)伍在向我們走來(lái)，該校連續(xù)多年被區(qū)教育局綜合評(píng)估為 “教育教學(xué)成績(jī)顯著校”，受到了社會(huì)各方面廣泛好評(píng)。學(xué)校的形象和聲譽(yù)不斷提高，辦學(xué)成績(jī)得到了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可，我們相信他們本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上會(huì)有更好的成績(jī)。

34、現(xiàn)在向我們走來(lái)的是天津扶輪中學(xué)代表隊(duì)。扶輪中學(xué)是一所具有百年歷史的體育傳統(tǒng)校，曾先后榮獲“天津市中小學(xué)體育后備人才學(xué)?！?、“天津市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)?！钡裙鈽s稱號(hào)。

十幾年來(lái)，扶輪中學(xué)代表隊(duì)的體育成績(jī)一直走在我區(qū)的前列。初中代表隊(duì)在區(qū)運(yùn)會(huì)上連續(xù)十幾屆取得團(tuán)體總分第一的優(yōu)秀成績(jī)，尤其是籃球項(xiàng)目更是該校的強(qiáng)項(xiàng)，多次獲得天津市中學(xué)組比賽的冠軍。今天，他們又意氣風(fēng)發(fā)，信心十足地站在這里，繼續(xù)捍衛(wèi)扶輪中學(xué)的體育傳統(tǒng)，為河北區(qū)中學(xué)體育運(yùn)動(dòng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們堅(jiān)信，他們一定會(huì)不負(fù)眾望，再續(xù)輝煌。

35、動(dòng)感的音樂(lè)，跳躍的步伐，耀眼的裝扮，現(xiàn)在向我們迎面走來(lái)的是天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附屬外國(guó)語(yǔ)學(xué)校代表隊(duì)。這是一個(gè)由36名激情四射的女生組成的啦啦隊(duì)方陣。她們青春靚麗，她們活力無(wú)限，她們陽(yáng)光快樂(lè)，她們自信灑脫，這正是小外學(xué)子最真實(shí)的寫(xiě)照。今天，在賽場(chǎng)上，小外人必將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)她們奮力拼搏，勇往直前的精神，以高昂的斗志展現(xiàn)她們的風(fēng)采，收獲更多的成功。這就是永遠(yuǎn)的、神采飛揚(yáng)的小外！

36、天津市中山志成職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校代表隊(duì)正在走來(lái)，這是我區(qū)規(guī)模較大的一所以中醫(yī)藥、會(huì)計(jì)為骨干專業(yè)的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。他們的運(yùn)動(dòng)員用年輕的面龐展示著他們堅(jiān)忍不拔、永不言敗的精神，用整齊的步伐印證著他們?nèi)σ愿?、拼搏到底的決心！祝福他們?nèi)〉煤玫某煽?jī)。

37、匯森中學(xué)代表隊(duì)在向我們走來(lái)，在本屆運(yùn)會(huì)中，匯森的運(yùn)動(dòng)健兒將本著永爭(zhēng)第一的精神，勇于拚搏，英勇無(wú)畏，充分展現(xiàn)出匯森學(xué)子勇往直前、積極上進(jìn)的精神面貌。他們堅(jiān)信：運(yùn)動(dòng)永無(wú)止境。

38、求真中學(xué)的隊(duì)伍在向我們走來(lái)，求真高級(jí)中學(xué)是我區(qū)一所民辦高中，該校不僅教學(xué)成績(jī)突出，體育成績(jī)同樣顯著：連續(xù)多年獲得體育評(píng)估一類校，并獲得了“天津市課外文體工程示范校”、“天津市奧林匹克示范校”、“等稱號(hào)。預(yù)祝他們?cè)賱?chuàng)佳績(jī)。

39現(xiàn)在，十四中學(xué)方隊(duì)在向我們走來(lái)，十四中學(xué)方隊(duì)，由來(lái)自新疆和田班同學(xué)組成。他們迎著晨光，邁著矯健的步伐，在自信的微笑中展現(xiàn)自我。天山學(xué)子，祝你們健康快樂(lè)，學(xué)業(yè)有成。

第三篇：2013興華小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

2013學(xué)校管理工作總結(jié)

************小學(xué)

本學(xué)期我校始終堅(jiān)持黨的教育方針，以人為本，牢固樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，以創(chuàng)教育強(qiáng)鎮(zhèn)為契機(jī)，加大投入，完善辦學(xué)條件，狠抓教育教學(xué)管理，提高質(zhì)量。在鎮(zhèn)中心校的指導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，圓滿完成了本學(xué)期所制定的各項(xiàng)工作目標(biāo)。

一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教師素質(zhì)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。要想把學(xué)校辦成人民滿意的學(xué)校，就必須有一支作風(fēng)過(guò)得硬的教師隊(duì)伍。良好的師德師風(fēng)是每一位教師所應(yīng)該具備的最起碼的素質(zhì)。師德教育是教師的一個(gè) 長(zhǎng)久課題題。一學(xué)期來(lái)，我校利用每周的例會(huì)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)教育法律法規(guī)，同時(shí)，學(xué)校強(qiáng)化了教師的政治學(xué)習(xí)，進(jìn)一步規(guī)范了教師行的為。組織教師不斷學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等相關(guān)法律法規(guī)。并組織教師以“怎樣做一名合格的教師”為主題開(kāi)展了討論。努力使每一位教師真正成為自尊、自信、為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、職業(yè)思想過(guò)硬的高素質(zhì)教師；學(xué)校強(qiáng)化教師培養(yǎng)工作，開(kāi)展教學(xué)基本功訓(xùn)練和比賽，積極推薦教師參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的業(yè)務(wù)往來(lái)，提高教師的專業(yè)知識(shí)、教學(xué)技能水平。

二、領(lǐng)導(dǎo)班子精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，工作效率全面提升。

我校特別重視領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè)，建立了一支團(tuán)結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子。以勤政廉政、依法行政、提高效率、促進(jìn)發(fā)展作為每一個(gè)班子成員追求的目標(biāo)，也作為考核班子成員的主要依據(jù)。班子成員明確分工，各司其職，但同時(shí)又努力做到分工不分家。領(lǐng)導(dǎo)班子成員都肩負(fù)著不同學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。都能夠任勞任怨，不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)得失，求同存異，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，相互協(xié)作，相互理解，相互信任。一支學(xué)習(xí)型、干事型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、廉潔型的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍已經(jīng)形成，領(lǐng)導(dǎo)班子的工作效率、工作能力已經(jīng)得到了學(xué)校廣大教師的一致認(rèn)可。

三、注重德育工作，全面提高學(xué)生思想道德水平。

學(xué)校充分挖掘校園人文資源，以校園文化活動(dòng)為載體，以學(xué)生發(fā)展為根本，推動(dòng)校園文化建設(shè)，我們力求讓每位學(xué)生在高格調(diào)的校園文化的浸潤(rùn)下，激發(fā)學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)國(guó)情感，增強(qiáng)學(xué)生的光榮感和責(zé)任感。本學(xué)期我校分別舉行了少先隊(duì)建隊(duì)日慶?；顒?dòng)，并舉行了入隊(duì)儀式，共吸收新隊(duì)員48名；利用教師節(jié)開(kāi)展尊師重教活動(dòng)，重陽(yáng)節(jié)紀(jì)念活動(dòng)，對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行了尊老敬老助老的教育活動(dòng)，組織學(xué)生開(kāi)展為老人做家務(wù)等活動(dòng)；國(guó)慶節(jié)舉行了愛(ài)國(guó)主題教育，釣魚(yú)島事件發(fā)生后，舉行了保護(hù)釣魚(yú)島教育活動(dòng)，讓學(xué)生了解釣魚(yú)島自古以來(lái)就是中國(guó)的領(lǐng)土；為了豐富學(xué)生校園生活，我們還開(kāi)展了校園文化系列活動(dòng)，活動(dòng)包括書(shū)信比賽、手抄報(bào)評(píng)比、美術(shù)比賽、演講比賽、各年級(jí)寫(xiě)字比賽等等。

四、加強(qiáng)教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念。組織廣大教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)各級(jí)教育行政部門(mén)關(guān)于減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于基礎(chǔ)教育課程改革的文件精神，強(qiáng)化現(xiàn)代教學(xué)意識(shí)，明確教育改革的方向和特點(diǎn)，牢固樹(shù)立“以學(xué)生為主題，以教師為主導(dǎo)、“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的教育思想和理念，抓教學(xué)方法的改革，抓課堂效率的提升，抓后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)變，抓學(xué)生的全面發(fā)展。全面深化學(xué)校教學(xué)管理制度改革。

2、充分發(fā)揮教研組的作用。語(yǔ)文教研組和數(shù)學(xué)教研組分工合作，積極開(kāi)展教研活動(dòng)，對(duì)教師在教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的疑點(diǎn)、難點(diǎn)及時(shí)組織教師進(jìn)行研究探討，開(kāi)展活動(dòng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)及時(shí)推廣。教研活動(dòng)搞得有聲有色。

3、積極組織學(xué)生參賽，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我校分別參加了教育局舉行的科技大賽和青少年科幻作品大賽。

4、抓常規(guī)教學(xué)的檢查工作。開(kāi)學(xué)初學(xué)校制定了常規(guī)檢查工作方案，包括對(duì)教師的備課、授課、批改作業(yè)、聽(tīng)課等各項(xiàng)檢查，并在開(kāi)學(xué)后例行常規(guī)檢查，在檢查的過(guò)程中及時(shí)進(jìn)行階段總結(jié)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，推動(dòng)后進(jìn)。特別是在常規(guī)授課的檢查過(guò)程中，給聽(tīng)課教師發(fā)放評(píng)課表，每聽(tīng)完一節(jié)課，都要客觀公正的對(duì)被聽(tīng)課教師進(jìn)行評(píng)課和百分制打分。并對(duì)授課教師的授課進(jìn)行課堂實(shí)錄，存入電腦，以備授課教師自己回顧總結(jié)，查漏補(bǔ)缺。常規(guī)聽(tīng)課結(jié)束后進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)。

五、加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作

組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)教育部門(mén)有關(guān)體衛(wèi)藝教學(xué)一系列文件，深入領(lǐng)會(huì)文件精神，統(tǒng)一思想，達(dá)成共識(shí)，嚴(yán)格按規(guī)定開(kāi)齊上足課程，認(rèn)真上好音樂(lè)、體育、美術(shù)課程，保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

六、加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

我校對(duì)安全工作常抓不懈，本學(xué)期進(jìn)一步完善和強(qiáng)化了學(xué)校的各項(xiàng)安全制度及管理制度，經(jīng)常教育全體師生牢固樹(shù)立“安全重于泰山”的思想意識(shí)，緊緊繃緊安全這根弦毫不放松。把學(xué)生的安全始終放在一切工作的首要位置。學(xué)校充分利用例會(huì)、國(guó)旗下講話、橫幅、標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、宣傳窗等多種形式，對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行安全教育。學(xué)校不定期進(jìn)行防震演練、防暴演練、消防演練、防空演練等。各項(xiàng)活動(dòng)每期至少開(kāi)展兩次。另外在全體師生中，進(jìn)一步增強(qiáng)安全工作的法制觀念，切實(shí)做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧，層層簽訂安全工作責(zé)任書(shū)，以做到領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、崗位落實(shí)、措施落實(shí)。積極采取各種預(yù)防措施，強(qiáng)化校舍、食品衛(wèi)生、學(xué)生外出活動(dòng)、危險(xiǎn)品等項(xiàng)管理，學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制，實(shí)行上課期間大門(mén)落鎖，外來(lái)人員的詢查登記，教師輪流值班和領(lǐng)導(dǎo)假期帶班等項(xiàng)制度。多年來(lái)，我校從未發(fā)生任何安全責(zé)任事故。

在廣大師生的共同努力下，我們圓滿完成了本學(xué)期的各項(xiàng)預(yù)定目標(biāo)任務(wù)，在今后的工作中，我們一定會(huì)繼續(xù)努力，為創(chuàng)建一所高質(zhì)量的學(xué)校而努力。

第四篇：興華小學(xué)德育處工作計(jì)劃

興華小學(xué)2012－2013學(xué)第一學(xué)期德育處工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期德育處將以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，堅(jiān)持以德育主題教育為載體，繼續(xù)深化學(xué)生養(yǎng)成教育；加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)；繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理和少先隊(duì)建設(shè)；加強(qiáng)校園文化建設(shè)的育人功能；追求德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，推進(jìn)學(xué)校德育工作隊(duì)伍建設(shè)、強(qiáng)化班級(jí)管理效率，努力建設(shè)安全、整潔、文明、和諧的校園，努力提升學(xué)校德育工作水平。

二、主要工作方向及目標(biāo)

1、以德育活動(dòng)為載體，重抓教職工隊(duì)伍建設(shè)，提升管理水平、進(jìn)一步構(gòu)建和諧校園。

2、強(qiáng)化班級(jí)管理：以班主任管理、學(xué)生安全教育、學(xué)生養(yǎng)成教育為主要工作方向。探索高效的班主任管理與考核激勵(lì)機(jī)制，提高班級(jí)管理的效率和效果，使安全教育和學(xué)生養(yǎng)成教育成為班主任工作的主要內(nèi)容。

2、規(guī)范學(xué)生接送工作：合理安排、明確職責(zé)，保證規(guī)范、安全、有序地完成學(xué)生接送各項(xiàng)工作。

3、扎實(shí)開(kāi)展少先隊(duì)工作，使之成為學(xué)生德育教育的主陣地：以廣播站、少先隊(duì)活動(dòng)和校園衛(wèi)生、學(xué)生行為規(guī)范檢查與管理工作。力爭(zhēng)廣播站形成陣地，少先隊(duì)活動(dòng)規(guī)范開(kāi)展，進(jìn)一步豐富內(nèi)容，校園衛(wèi)生及學(xué)生行為規(guī)范檢查管理常規(guī)化，高效化。

4、進(jìn)一步豐富（德育、安全）主題教育：嚴(yán)格按照教體局要求認(rèn)真落實(shí)相關(guān)主題教育，既要保證完成任務(wù)，又要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，產(chǎn)生實(shí)際效果。辦好學(xué)校第五屆體育節(jié)。

5、在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，扎實(shí)開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)，認(rèn)真做好留守兒童之家建設(shè)工作。

6、積極配合校長(zhǎng)室做好校園文化建設(shè)工作，發(fā)揮校園文化的育人功能。

7、做好部門(mén)各項(xiàng)資料的整理上報(bào)工作及其他臨時(shí)性工作，進(jìn)一步規(guī)范資料整理收集，保證及時(shí)上報(bào)。

三、工作思路與措施：

1、成立新一屆學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃。本學(xué)期策劃開(kāi)展一次教職工德育活動(dòng)。

2、建立德育處人員分工制度：

（1）、曹廣成：分管副校長(zhǎng)，指導(dǎo)德育總體工作；具體負(fù)責(zé)師德師風(fēng)建設(shè)、教職工德育活動(dòng)、行政及教師值班安排與常規(guī)管理、召開(kāi)學(xué)生及教師座談會(huì)、落實(shí)學(xué)校法制安全講座、學(xué)校安全隱患排查及整改落實(shí)。

張真毅：德育處主任，主持德育處常規(guī)工作；具體負(fù)責(zé)班級(jí)管理、學(xué)生安全教育、校園文化建設(shè)、主題德育教育活動(dòng)開(kāi)展、學(xué)校留守兒童之家建設(shè)與管理、各項(xiàng)總結(jié)上報(bào)。

劉艷菲：少先大隊(duì)輔導(dǎo)員；具體負(fù)責(zé)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)、少先隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展、校園衛(wèi)生檢查與管理、學(xué)生養(yǎng)成教育督查工作。

王志揚(yáng)：德育處副主任，協(xié)助德育處主任工作；具體負(fù)責(zé)學(xué)生接送工作、大課間及體育節(jié)活動(dòng)、學(xué)校留守兒童之家資料建設(shè)。

（2）、建立德育處工作例會(huì)制度，統(tǒng)一布置工作，明確責(zé)任人，及時(shí)反饋工作開(kāi)展情況及問(wèn)題，提高工作效率。

（3）、遇有臨時(shí)性工作、突擊性工作，共同協(xié)作完成。

3、聯(lián)合校長(zhǎng)室、教學(xué)部選聘班主任，調(diào)整班級(jí)管理的考核模式，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)與培訓(xùn)，提高班主任工作效率；

（1）、成立學(xué)校各部門(mén)聯(lián)合考察小組，結(jié)合任課情況擇優(yōu)選拔班主任，提高班主任工作待遇（實(shí)行4+1+考核獎(jiǎng)勵(lì)的考核模式），簽訂班主任聘任書(shū)及崗位責(zé)任狀。

（2）、取消班級(jí)輔導(dǎo)員，將中自習(xí)，早自習(xí)，地方課程、看電視、大課間拿器材等事務(wù)性工作分配成課程任務(wù)，從而減輕班主任的此類工作負(fù)擔(dān)，更好地集中精力開(kāi)展班級(jí)管理工作。

（3）、班主任考核，實(shí)行多方考核匯總：德育處考核行政檢查結(jié)果、學(xué)生座談、安全事故、資料建設(shè)；少先隊(duì)考核衛(wèi)生和養(yǎng)成教育；教學(xué)部考核讀書(shū)寫(xiě)字活動(dòng)；生活部考核就寢紀(jì)律、晨晚檢上報(bào)、班級(jí)消毒工作，月末匯總。

（4）、學(xué)校成立應(yīng)急小組，應(yīng)急處理班主任不在校時(shí)段發(fā)生的學(xué)生一般生病情況，減輕班主任教師應(yīng)急工作壓力。

（5）、繼續(xù)推行晨讀、就餐的年級(jí)組（班主任）輪值管理模式，提高班級(jí)管理效率，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，減輕班主任工作負(fù)擔(dān)。

（6）、加強(qiáng)班主任工作培訓(xùn)（尤其要加強(qiáng)對(duì)新班主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)），明確班主任工作職責(zé)，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任例會(huì)制度，促進(jìn)班主任業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，追求會(huì)議實(shí)效。

（7）、聯(lián)合校長(zhǎng)室、教學(xué)部規(guī)范開(kāi)展每月的學(xué)生代表座談會(huì)，規(guī)范教師教育教學(xué)行為。

（8）、配合校長(zhǎng)室和教學(xué)部、開(kāi)展學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)，增強(qiáng)家校聯(lián)系。

4、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和安全教育。

（1）、本學(xué)期養(yǎng)成教育重點(diǎn)擬定為衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成、禁止校園內(nèi)奔跑打鬧、嚴(yán)格上下樓梯要求、強(qiáng)化就餐文明四項(xiàng)，提出具體化要求，開(kāi)展常規(guī)化督查。

（2）、開(kāi)學(xué)初要求各班開(kāi)展好學(xué)生養(yǎng)成教育訓(xùn)練活動(dòng)，學(xué)期中德育處采取常規(guī)督查活動(dòng)形式，強(qiáng)化養(yǎng)成教育效果。

（3）、少先隊(duì)成立單獨(dú)的衛(wèi)生監(jiān)察小組，實(shí)行衛(wèi)生日查日評(píng)公示。

（4）、堅(jiān)持每月開(kāi)展行為規(guī)范標(biāo)兵人物（師生）評(píng)選活動(dòng)，開(kāi)設(shè)宣傳專欄，樹(shù)立典型人物。

（5）、繼續(xù)堅(jiān)持大周安全教育課和家長(zhǎng)信制度。

（6）、堅(jiān)持班級(jí)安全事故登記上報(bào)制度，將班級(jí)安全事故納入班級(jí)管理考核。

5、繼續(xù)加強(qiáng)留守兒童之家建設(shè)工作，規(guī)范開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)；

（1）、希望學(xué)校黨支部和工會(huì)積極參與開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)，保證留守兒童之家活動(dòng)每天得到正常開(kāi)展。由黨支部牽頭組織開(kāi)展關(guān)愛(ài)活動(dòng)和留守兒童之家日常管理，德育處負(fù)責(zé)班級(jí)關(guān)愛(ài)活動(dòng)和收集整理相關(guān)資料。

（2）、開(kāi)學(xué)初認(rèn)真調(diào)查登記全校留守兒童信息，建立新學(xué)年留守兒童和特殊學(xué)生檔案。

（3）、進(jìn)一步加強(qiáng)留守兒童、特殊學(xué)生的結(jié)對(duì)幫扶工作，保證每個(gè)留守孩子都有結(jié)對(duì)幫扶教師、愛(ài)心小伙伴，把關(guān)愛(ài)留守兒童工作作為學(xué)校一項(xiàng)德育常規(guī)工作。

（4）、嚴(yán)格按照《廣德縣留守兒童之家建設(shè)評(píng)估細(xì)則》，進(jìn)一步規(guī)范建立各項(xiàng)資料，及時(shí)收集、整理、檢查、歸檔。

6、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生接送工作，建立健全接送臺(tái)賬和接送安全制度，合理安排接送路線和接送教師，保證接送工作安全有序。

（1）、調(diào)整大周學(xué)生放假及返校時(shí)間：大周離校早上上一節(jié)安全教育課即放假離校，周日下午（2:30）返校后安排兩節(jié)課，以避免學(xué)生返校日的管理無(wú)序和不安全。

（2）、大周返校當(dāng)天晚自習(xí)安排班主任到班上課，以加強(qiáng)學(xué)生到校的人數(shù)清查與安全管理、作業(yè)檢查等工作。

7、進(jìn)一步規(guī)范少先隊(duì)工作：力爭(zhēng)廣播站形成宣傳好人好事、行為標(biāo)兵、先進(jìn)人物的陣地；少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng)得以規(guī)范開(kāi)展，并進(jìn)一步豐富內(nèi)容（升旗儀式、隊(duì)委例會(huì)、主題日活動(dòng)、黑板報(bào)評(píng)比、小志愿者活動(dòng)等）；充分發(fā)揮少先隊(duì)在校園衛(wèi)生及學(xué)生行為規(guī)范檢查管理中的重要作用，使衛(wèi)生檢查和養(yǎng)成教育督查常規(guī)化，高效化。

四、主要活動(dòng)及月工作安排：

1、九月：

（1）、新學(xué)期安全教育及行為規(guī)范訓(xùn)練活動(dòng)；

（2）、弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)；

（3）、留守兒童結(jié)對(duì)儀式；

（4）、聯(lián)合各部門(mén)開(kāi)展慶祝教師節(jié)活動(dòng)；

（5）、9.18安全疏散演練；

（6）、少先大隊(duì)委員換屆活動(dòng)。

2、十月：

（1）、十·一愛(ài)國(guó)主義教育；

（2）、開(kāi)展遠(yuǎn)離不健康網(wǎng)站教育活動(dòng)；

（3）、少先隊(duì)建隊(duì)日主題活動(dòng)；

3、十一月：

（1）、預(yù)防冬季流行病，冬季安全用電、用火教育；

（2）、征集班主任優(yōu)秀教育案例、隨筆、論文；

（3）、聯(lián)合各部門(mén)開(kāi)展第五屆體育節(jié)活動(dòng)；

4、十二月：

（1）、防火、防滑、防凍、防觸電、防煤氣中毒安全教育活動(dòng)；

（2）、法制安全教育月活動(dòng)；

（3）、優(yōu)秀留守兒童、幫扶教師、愛(ài)心伙伴、值班家長(zhǎng)評(píng)選表彰； 5、2013年元月：

（1）寒假前安全教育；

（2）各項(xiàng)工作總結(jié)。

德育處

2012-8-20

第五篇：興華小學(xué)足球比賽規(guī)則

興華小學(xué)五人制足球賽規(guī)則

1、球場(chǎng)設(shè)在我校操場(chǎng)；主場(chǎng)觀眾站東，客場(chǎng)觀眾站西，特殊情況聽(tīng)從裁判員安排。

2、禁區(qū)是以底線的中點(diǎn)為圓心，半圓型；；

3、比賽雙方不得佩戴護(hù)腿板，不得佩戴危及雙方的危險(xiǎn)物品；比賽雙方只能穿軟膠底運(yùn)動(dòng)鞋，具體由當(dāng)值主裁判決定；

4、上場(chǎng)隊(duì)員：一場(chǎng)比賽應(yīng)由甲乙二隊(duì)參加，每隊(duì)上場(chǎng)隊(duì)員不得多于5名，其中必須有1名為守門(mén)員（必須有一名女生上場(chǎng)）。比賽中任何一隊(duì)因隊(duì)員被罰出場(chǎng)或其他原因場(chǎng)上隊(duì)員少于2名時(shí)，比賽視為結(jié)束，并判對(duì)方5:0獲勝(如比分已超過(guò)5:0的，則以當(dāng)時(shí)比分計(jì))；

5、每隊(duì)必須穿著運(yùn)動(dòng)服裝；

6、比賽時(shí)間全場(chǎng)30分鐘；

7、比賽換人不限制人數(shù)，換下的球員可重新上場(chǎng)，上場(chǎng)球員須經(jīng)主裁判同意后才能就近進(jìn)入場(chǎng)地；

8、比賽預(yù)備開(kāi)始，應(yīng)通過(guò)擲幣，猜中的隊(duì)決定上半時(shí)要進(jìn)攻那個(gè)球門(mén)；另一個(gè)隊(duì)開(kāi)球開(kāi)始比賽；

9、五人制比賽沒(méi)有越位；開(kāi)球(中圈開(kāi)球)直接射門(mén)得分有效；

10、犯規(guī)與不正當(dāng)行為的判罰(詳見(jiàn):足球競(jìng)賽規(guī)則第十二章)；

11、比賽中上場(chǎng)球員犯規(guī)每得一次黃牌者，罰下場(chǎng)1分鐘，紅牌下場(chǎng)3分鐘，罰下場(chǎng)球員須經(jīng)主裁判示意后才能重新進(jìn)入場(chǎng)地參加比賽； 對(duì)有嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)的、或有暴力行為的球隊(duì)或球員將追加處罰；

12、比賽不允許鏟球，鏟球碰到對(duì)方球員的，輕者應(yīng)判罰黃牌，重者判罰紅牌；

13、球門(mén)球應(yīng)由守門(mén)員來(lái)主罰，守門(mén)員持球不得超過(guò)6秒鐘；球門(mén)球不能直接拋過(guò)半場(chǎng)，違規(guī)后由對(duì)方在中線任意一點(diǎn)罰間接任意球；

14、界外球?yàn)殚g接任意球；罰任意球在距離夠的情況下防守方應(yīng)退出3米遠(yuǎn)；

15、比賽每勝一場(chǎng)得3分，負(fù)得0分，平局點(diǎn)球決勝，勝隊(duì)2分，負(fù)隊(duì)1分；按各隊(duì)積分多少?zèng)Q定小組名次，積分多者，名次列前；如積分相等，根據(jù)相互間勝負(fù)關(guān)系，勝者列前；如凈勝球相等，相互間進(jìn)球多者名次列前；如再相等，則抽簽決定名額。

16、在每場(chǎng)比賽開(kāi)始前10分鐘，各隊(duì)必須把上場(chǎng)球員名單交到裁判員手里；

17、換人：換人區(qū)與球隊(duì)座位在球場(chǎng)相同的一邊。換人區(qū)在替補(bǔ)席的前邊。球員替換時(shí)應(yīng)從換人區(qū)進(jìn)入及離開(kāi)球場(chǎng)。換人區(qū)的位置在各球隊(duì)座位的正前方。

18、球門(mén)：球門(mén)應(yīng)設(shè)在球門(mén)線的中央。球門(mén)由兩根直立門(mén)柱，上架一根水平橫梁組成。兩根門(mén)柱與球場(chǎng)兩角的距離相等。

19、球：各組使用4號(hào)球。20、比賽時(shí)間：

1)每場(chǎng)比賽時(shí)間30分鐘，上下半場(chǎng)各15分鐘，中場(chǎng)休息不超過(guò)5分鐘。

2)比賽時(shí)間應(yīng)由記錄員掌握，隨時(shí)示意裁判員，裁判最終把握比賽時(shí)間。

3)在每半場(chǎng)比賽中，如執(zhí)行罰點(diǎn)球，則應(yīng)延長(zhǎng)至罰完為止。

4)如全場(chǎng)比賽打成平局，則以互踢點(diǎn)球決出勝負(fù)（見(jiàn)本規(guī)則33條之規(guī)定）。

21、球員裝備：

1)隊(duì)員不得穿戴任何危及其他隊(duì)員的裝備。

2)球員裝備：球員不能佩帶護(hù)腿板，球鞋只能是用帆布或軟底皮革制成的足球鞋，鞋底應(yīng)用橡膠或其他類似的材料制成，不可有硬質(zhì)鞋釘。

3)隊(duì)員上場(chǎng)比賽時(shí)必須外套提供的分隊(duì)背心以示區(qū)別。替補(bǔ)程序： 1)當(dāng)要進(jìn)行替補(bǔ)程序時(shí)，替換者必須向裁判示意，并且站在中場(chǎng)場(chǎng)外替換區(qū)內(nèi)準(zhǔn)備入場(chǎng)，當(dāng)被替換者離場(chǎng)后（必須由場(chǎng)內(nèi)替換區(qū)出場(chǎng)），并在記錄員示意下，替換者才可入場(chǎng)（必須由場(chǎng)外替換區(qū)內(nèi)進(jìn)場(chǎng)）參加比賽，當(dāng)替換球員進(jìn)場(chǎng)后，替換即告完成，被換出之球員可同一場(chǎng)比賽中再以候補(bǔ)球員的身份替換其他球員，候補(bǔ)球員無(wú)論是否在場(chǎng)上比賽，都屬裁判員管轄范圍之內(nèi)。裁判員：

1)進(jìn)入比賽場(chǎng)地，既開(kāi)始行使規(guī)則賦予他的職權(quán)；當(dāng)他離開(kāi)比賽場(chǎng)地后，其職權(quán)隨即終止。

2)在比賽進(jìn)行中，以及在比賽暫停或比賽成死球時(shí)出現(xiàn)的犯規(guī)，主裁判員均有判罰權(quán)。

3)主裁判員在比賽中根據(jù)比賽實(shí)際情況，諸如比賽結(jié)果等所作的判決。

裁判員因當(dāng)：

a)執(zhí)行規(guī)則；

b)避免作出裁判員認(rèn)為反而使犯規(guī)隊(duì)有利的判罰；

c)記錄在比賽前、比賽中及比賽后發(fā)生的事情；

d)如比賽中沒(méi)有計(jì)時(shí)員，則主裁判員應(yīng)負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)員的工作；

e)因違反規(guī)則、觀眾干擾或其它原因妨礙比賽進(jìn)行時(shí)，主裁判員有權(quán)暫停、推遲或終止比賽。事后須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，將具體情況書(shū)面報(bào)告政教處；

f)從他進(jìn)入比賽場(chǎng)地起，對(duì)犯有粗暴或不正當(dāng)行為的隊(duì)員，應(yīng)予警告，經(jīng)警告后仍堅(jiān)持其不正當(dāng)行為者，應(yīng)罰令出場(chǎng)。

g)除參加比賽的隊(duì)員外，未經(jīng)裁判員允許，任何人不得進(jìn)入比賽場(chǎng)地，發(fā)現(xiàn)一人記該班失1分；

h)如主裁判員認(rèn)為隊(duì)員受傷嚴(yán)重時(shí)，應(yīng)立即停止比賽，須將受傷隊(duì)員盡快移至場(chǎng)外并立即恢復(fù)比賽。如隊(duì)員受輕傷，則比賽不應(yīng)在成死球前停止。凡受傷隊(duì)員能夠自己走到邊線或球門(mén)線者，不得在場(chǎng)上護(hù)理；

i)主裁判員認(rèn)為隊(duì)員在惡劣行為、嚴(yán)重犯規(guī)、使用污言穢語(yǔ)或辱罵性語(yǔ)言時(shí)，應(yīng)罰令其出場(chǎng)； 記錄員：每場(chǎng)比賽設(shè)記錄員一名，負(fù)責(zé)記錄比賽過(guò)程及監(jiān)督換人程序和計(jì)算比賽時(shí)間。比賽開(kāi)始

1)比賽開(kāi)始前應(yīng)用投幣方式選定場(chǎng)地和開(kāi)球，勝隊(duì)有開(kāi)球或挑邊的選擇權(quán)。比賽應(yīng)有裁判員發(fā)出信號(hào)后，由開(kāi)球隊(duì)的一名隊(duì)員將球踢入（即踢動(dòng)放定在比賽場(chǎng)地中央的球）對(duì)方半場(chǎng)。在球被踢出前，每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)在本方半場(chǎng)內(nèi)，開(kāi)球隊(duì)的對(duì)方隊(duì)員還應(yīng)當(dāng)保持距球不少于3米。球被踢出后，須滾動(dòng)至球的圓周距離時(shí)才應(yīng)認(rèn)為比賽開(kāi)始。如有球員犯規(guī)，裁判員將重新開(kāi)始比賽。開(kāi)球隊(duì)員在球被其他隊(duì)員踢或觸及前，不得再次觸球。如果觸球，應(yīng)由對(duì)方隊(duì)員在犯規(guī)地點(diǎn)踢間接任意球。如這種犯規(guī)行為發(fā)生在罰球區(qū)內(nèi)，則應(yīng)在距犯規(guī)地點(diǎn)最近的6米線上踢間接任意球。

2)在進(jìn)一球后，應(yīng)由失球隊(duì)的一名隊(duì)員按上述同樣方式重新開(kāi)始繼續(xù)比賽。

3)下半場(chǎng)開(kāi)始時(shí)兩隊(duì)?wèi)?yīng)互換場(chǎng)地，并由上半場(chǎng)開(kāi)球隊(duì)的對(duì)方一名隊(duì)員開(kāi)球。

4)球賽如有中斷或爭(zhēng)議時(shí)，裁判員在最近中斷球賽處用墜球法（墜球當(dāng)球在比賽中，球還未越出邊線或球門(mén)線，由于規(guī)則中未規(guī)定的任何原因，除非立即停止比賽，否則不能處理意外事件，在必要的暫停之后，以墜球的方式重新開(kāi)始比賽。）繼續(xù)比賽。

25越位：不設(shè)越位，球員可站在場(chǎng)內(nèi)任何位置。26犯規(guī)及不正當(dāng)行為：

球員觸犯下列任何一條應(yīng)判罰同對(duì)方隊(duì)員在犯規(guī)地點(diǎn)踢直接任意球：

1)踢或企圖踢對(duì)方隊(duì)員； 2)拌摔對(duì)方隊(duì)員，即在對(duì)方身前或身后，伸腿或屈體拌摔或企圖拌摔對(duì)方；

3)跳向?qū)Ψ角騿T；

4)猛烈地或帶有危險(xiǎn)性地沖撞對(duì)方球員；

5)從背后沖撞對(duì)方隊(duì)員；

6)擊打或企圖擊打?qū)Ψ角騿T，或向其吐唾沫；

7)用手或手臂拉對(duì)方球員；

8)推對(duì)方隊(duì)員；

9)用肩膀撞對(duì)方隊(duì)員；

10)鏟球、無(wú)論觸及對(duì)方與否；

11)用手觸球，即用手或臂部攜帶。

隊(duì)員有下列情況時(shí)，應(yīng)被警告：

1)在比賽中進(jìn)行“機(jī)動(dòng)”替補(bǔ)時(shí)，替補(bǔ)隊(duì)員在被替補(bǔ)隊(duì)員還未完全離場(chǎng)時(shí)進(jìn)入場(chǎng)地，或未從規(guī)定替換區(qū)域進(jìn)入比賽場(chǎng)地； 2)連續(xù)違反規(guī)則；

3)用言語(yǔ)或行動(dòng)對(duì)裁判員的判決表示不滿的；

4)有不正當(dāng)行為。

* 除發(fā)生更嚴(yán)重的犯規(guī)外，隊(duì)員犯有上述中任何一項(xiàng)者，應(yīng)予警告并判由對(duì)方在犯規(guī)地點(diǎn)踢間接任意球。除非是在罰球區(qū)內(nèi)犯規(guī)，那樣將在距犯規(guī)地點(diǎn)最近的6米線上罰間接任意球。

裁判員認(rèn)為隊(duì)員有下列行為者，應(yīng)予罰令出場(chǎng)：

1)有嚴(yán)重犯規(guī)行為；

2)犯有暴力行為；

3)用污言穢語(yǔ)或進(jìn)行辱罵；

4)因犯規(guī)對(duì)其進(jìn)行第二次警告時(shí)。

因上述3或4條犯規(guī)而罰令隊(duì)員出場(chǎng)使比賽暫停后，如該隊(duì)員未違反其它規(guī)則時(shí)，則應(yīng)判由對(duì)方在犯規(guī)地點(diǎn)踢間接任意球恢復(fù)比賽。如果該犯規(guī)是在罰球區(qū)內(nèi)，則該間接任意球應(yīng)在距犯規(guī)地點(diǎn)最近的6米線上執(zhí)行。

* 如果裁判員認(rèn)為在進(jìn)攻隊(duì)員突破防守隊(duì)員有明顯得分機(jī)會(huì)時(shí)，防守隊(duì)員故意犯規(guī)，裁判員任意球（或點(diǎn)球），由該防守隊(duì)員的犯規(guī)直接妨礙了進(jìn)攻隊(duì)員先前的得分機(jī)會(huì)，那么該犯規(guī)隊(duì)員由于嚴(yán)重犯規(guī)應(yīng)被罰令出場(chǎng)。

* 如果裁判員認(rèn)為防守隊(duì)員在本方罰球區(qū)內(nèi)因故意手球而妨礙了進(jìn)攻隊(duì)員的射門(mén)和明顯的進(jìn)球時(shí)，那么該手球隊(duì)員出于嚴(yán)重犯規(guī)應(yīng)被罰令出場(chǎng)。隊(duì)員一旦被罰出場(chǎng)，他既不能再進(jìn)場(chǎng)參加比賽，也不能坐在替補(bǔ)席上。27 任意球：任意球分兩種：“直接任意球”（這種球可以直接射入犯規(guī)隊(duì)球門(mén)得分）與“間接任意球”（這種球不能直接射門(mén)得分，除非在球進(jìn)入球門(mén)以前曾被其他隊(duì)員，即非踢任意球隊(duì)員踢或觸及）隊(duì)員在踢任意球時(shí)，所有對(duì)方隊(duì)員在球進(jìn)入比賽狀態(tài)之前，都須距球至少3米。當(dāng)球滾動(dòng)至球的圓周距離時(shí)，比賽即為恢復(fù)。如果對(duì)方隊(duì)員在任意球踢出前侵入距球3米以內(nèi)時(shí)，裁判員應(yīng)令罰球延至符合規(guī)則規(guī)定時(shí)再執(zhí)行。踢任意球時(shí)，須將球放定，踢任意球的隊(duì)員將球踢出后，在球被其他隊(duì)員踢或觸前，不得再次觸球。

處罰：

1)如踢任意球的隊(duì)員將球踢出后，被其他隊(duì)員踢或觸及前再次觸球，則應(yīng)判由對(duì)方在犯規(guī)地點(diǎn)踢間接任意球。如在罰球區(qū)內(nèi)犯規(guī)，則應(yīng)在距犯規(guī)地點(diǎn)最近的6米線上踢間接任意球。

2)如果踢任意球一方在4秒鐘內(nèi)未將球踢出，裁判員將判由對(duì)方踢間接任意球。

3)為區(qū)別直接與間接任意球，當(dāng)裁判員判間接任意球時(shí)，應(yīng)單臂上舉過(guò)頭，并保持這種姿勢(shì)直到球踢出后被其他隊(duì)員踢或觸及或成死球時(shí)為止。28 點(diǎn)球：球必須越過(guò)球門(mén)線方為有效、橫梁與兩側(cè)立柱所圍成的區(qū)域；沒(méi)有補(bǔ)射。在每半場(chǎng)比賽結(jié)束時(shí)，應(yīng)允許延長(zhǎng)時(shí)間執(zhí)行完罰點(diǎn)球。踢界外球

踢界外球是重新開(kāi)始比賽的一種方法。踢界外球，不能直接得分。踢界外球的判定：

1)主踢球員在得球后4秒內(nèi)，必須踢界外球。

2)當(dāng)整個(gè)球體全部越出邊線，無(wú)論是在地面或空中?；蚴乔驌糁刑旎ò濉Ｔ谇蛟匠鲞吘€的地點(diǎn)踢界外球。

3)由最后觸球球員的對(duì)方球員踢界外球。

4)球和球員的位置：球必須靜止放在邊線上。向任何方向踢界外球進(jìn)入比賽中，踢界外球的球員，在踢球的瞬間，任何一只腳的一部分必須站在邊線上或邊線外的地面，守方球隊(duì)的球員，在球未踢出之前，距離踢界外球的地點(diǎn)至少3米。

角球

1)當(dāng)球的整體不論在空中或地面越過(guò)底線而最后觸球者為守方球員時(shí)，應(yīng)由攻方球員主罰角球。

2)角球應(yīng)把球放定在球門(mén)線與邊線的交點(diǎn)上踢出。

3)踢球隊(duì)員的對(duì)方隊(duì)員在球未進(jìn)入比賽狀態(tài)時(shí)，即球未滾動(dòng)至球的圓周距離時(shí)，不得進(jìn)入距球3米以內(nèi)。踢角球隊(duì)員在球被其他隊(duì)員踢或觸及，不得再次觸球。

4)角球可直接射門(mén)得分。

處罰：

1)若角球未按規(guī)定的方法踢出，應(yīng)重開(kāi)。

2)踢角球的隊(duì)員在球被其他隊(duì)員觸及前再次觸球，裁判員應(yīng)判由對(duì)方隊(duì)員在犯規(guī)地點(diǎn)踢間接任意球。

3)踢角球的隊(duì)員掌握球后4秒鐘內(nèi)未將球踢出時(shí)，判員應(yīng)判由對(duì)方隊(duì)員在角球點(diǎn)上踢間接任意球。

比賽進(jìn)行及死球 下列情況成死球：

1)當(dāng)球不論在空中還是地面全部越過(guò)球門(mén)線或邊線時(shí)；

2)當(dāng)裁判員停止比賽時(shí)。

自比賽開(kāi)始至比賽終了，比賽均應(yīng)在進(jìn)行中，包括下列情形：

1)從門(mén)柱或橫木彈回場(chǎng)內(nèi)；

2)球從當(dāng)時(shí)在場(chǎng)內(nèi)的主裁判員身上彈落于場(chǎng)內(nèi)；

3)場(chǎng)上隊(duì)員犯規(guī)而裁判員并未判罰。

注意：球場(chǎng)內(nèi)各區(qū)域的界線，均應(yīng)包括在各區(qū)域的范圍之內(nèi)，因此，邊線及球門(mén)線均屬與比賽場(chǎng)地。

32、計(jì)勝方法

除規(guī)則另有規(guī)定外，凡球的整體從門(mén)柱間及橫木下越過(guò)球門(mén)線，而非攻方隊(duì)員用手?jǐn)S入、帶入，故意用手或臂推入球門(mén)均為攻方勝一球。

在比賽中，勝球較多的一方為得勝隊(duì)；如雙方在比賽中均未進(jìn)球或進(jìn)球數(shù)相等，則以互踢點(diǎn)球分出勝負(fù)（踢進(jìn)點(diǎn)球多的一方為得勝隊(duì)）。

有關(guān)以互踢點(diǎn)球決勝的規(guī)定

在五人制足球賽中，兩隊(duì)比賽成平局，則以互踢點(diǎn)球的方式?jīng)Q出勝負(fù)。

在比賽中出現(xiàn)必須用互踢點(diǎn)球決定一場(chǎng)比賽的勝負(fù)時(shí)，應(yīng)按下列規(guī)定執(zhí)行：

1)主裁判員選定一個(gè)作為互踢點(diǎn)球的球門(mén)； 2)以投幣方式?jīng)Q定某隊(duì)先踢；

3)每隊(duì)?wèi)?yīng)由3名隊(duì)員輪流踢3球，這3名隊(duì)員應(yīng)由雙方隊(duì)長(zhǎng)在罰點(diǎn)球前，報(bào)告給主裁判員，他們應(yīng)是在賽前提交給裁判員的6名隊(duì)員名單中的3名；

4)如兩隊(duì)均以踢滿3次，雙方進(jìn)球數(shù)相同或均無(wú)進(jìn)球，則踢點(diǎn)球應(yīng)按同樣順序繼續(xù)，直到雙方踢球次數(shù)相等，而一隊(duì)較另一隊(duì)多進(jìn)球時(shí)為止；

5)在上述情況下，即兩隊(duì)均以踢滿3次，互踢點(diǎn)球決勝還須繼續(xù)進(jìn)行時(shí)，應(yīng)由剩余的隊(duì)員繼續(xù)踢，只有當(dāng)隊(duì)中每個(gè)隊(duì)員都踢過(guò)后，第3款所規(guī)定的隊(duì)員才可進(jìn)行新的一輪踢罰點(diǎn)球； 6)被罰出場(chǎng)的隊(duì)員不得參加罰點(diǎn)球；

7)當(dāng)以互踢點(diǎn)球決勝負(fù)時(shí)，所有隊(duì)員都應(yīng)集中在非踢點(diǎn)球的半場(chǎng)，由記錄員負(fù)責(zé)管理這一半場(chǎng)以及在這半場(chǎng)的球員。

如遇暴雨等惡劣天氣決定不能繼續(xù)比賽后，比賽將調(diào)整，如有變動(dòng)，將依裁判員另行通知為準(zhǔn)。

以上規(guī)則僅供我校師生學(xué)習(xí)使用，賽場(chǎng)上以遵循裁判員決定為準(zhǔn)，希望各班級(jí)隊(duì)員在比賽中文明比賽！

政教處

2015年10月14日