第一篇：“雙評(píng)”“雙示范”自評(píng)報(bào)告

數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院總支 “雙評(píng)”“雙示范”自評(píng)報(bào)告

根據(jù)學(xué)校黨委對(duì)黨的基層組織進(jìn)行評(píng)估的實(shí)施意見(jiàn)，對(duì)照《中國(guó)共產(chǎn)黨普通高等學(xué)校基層組織工作條例》的有關(guān)規(guī)定，我院總支對(duì)學(xué)院黨建工作進(jìn)行了認(rèn)真的回顧和自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

一、學(xué)院基本情況

我院現(xiàn)有在崗教職工86人，其中教授 9人；副教授31人；碩士指導(dǎo)教師26人；講師19人，教師中具有博士學(xué)位的12人。本院學(xué)生共有1010人，其中本科生 966人；碩士生44人。

我院現(xiàn)有黨員107 名，其中教職工黨員34名，學(xué)生黨員73名。共設(shè)6個(gè)黨支部，其中教師黨支部3個(gè)；學(xué)生黨支部3個(gè)。

班子既能貫徹黨的路線方針政策和學(xué)校黨委的各項(xiàng)指示精神，又能發(fā)揮一定的核心作用，一年多來(lái)較為出色地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)，并在教師中獲得較高的威信。在開(kāi)展“雙評(píng)”“雙示范”的工作中，我們根據(jù)校黨委文件及有關(guān)開(kāi)展基層黨組織建設(shè)“雙評(píng)”及“雙示范”創(chuàng)建活動(dòng)的指示，十分重視該項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，班子專(zhuān)門(mén)研究討論了與開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的有關(guān)問(wèn)題，統(tǒng)一并提高了認(rèn)識(shí)，隨后我們成立了以總支書(shū)記為組長(zhǎng)的“雙評(píng)”“雙示范”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，多次召開(kāi)有關(guān)工作會(huì)議，制定了“雙評(píng)”“雙示范”具體實(shí)施方案。

二、總支工作基本思路

我們認(rèn)為作為高校黨的基層組織，總支的主要工作應(yīng)該圍繞三個(gè)方面展開(kāi)：一是發(fā)揮黨的政治核心作用，通過(guò)建立各項(xiàng)黨內(nèi)管理制度，加強(qiáng)組織建設(shè)和思想建設(shè)，使總支真正成為堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心；二是圍繞學(xué)科建設(shè)、專(zhuān)業(yè)建設(shè)等中心工作，發(fā)揮總支的協(xié)調(diào)保障作用，保證學(xué)院堅(jiān)持正確的發(fā)展方向。具體說(shuō)來(lái)就是按照“三個(gè)代表”重要思想的要求，全面貫徹黨的基本路線和教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向；三是按照以人為本的理念，通過(guò)細(xì)致的思想工作和各項(xiàng)院務(wù)公開(kāi)制度，做到公平“施政”，聚攏人氣，團(tuán)結(jié)廣大師生員工，形成良好、和諧的內(nèi)部環(huán)境，共謀學(xué)院發(fā)展。

按照這樣的工作思路，學(xué)院總支緊緊依靠全院黨員和師生員工，組織完成了以下工作；

1、建立和執(zhí)行各項(xiàng)黨內(nèi)管理制度，加強(qiáng)組織建設(shè)和思想建設(shè)，使學(xué)院總支成為堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心?？傊дJ(rèn)識(shí)到做好學(xué)院工作，首先要有一個(gè)思想端正、作風(fēng)正派、勤奮團(tuán)結(jié)、開(kāi)拓創(chuàng)新、廉潔自律的領(lǐng)導(dǎo)集體。我們把建立和執(zhí)行黨的各項(xiàng)規(guī)章制度作為重要內(nèi)容，從制度上保證把總支和黨支部建設(shè)成這樣的領(lǐng)導(dǎo)集體。

（1）堅(jiān)持民主集中制原則，建立和執(zhí)行各種制度，發(fā)揮班子合力。

——黨政聯(lián)席會(huì)議制度。每周一上午，學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子召開(kāi)黨政聯(lián)席會(huì)，凡學(xué)院的發(fā)展規(guī)劃、學(xué)科發(fā)展的重大事項(xiàng)、年度工作計(jì)劃和總結(jié)、干部的任免、大額資金的使用都經(jīng)過(guò)黨政聯(lián)席會(huì)集體討論決定；對(duì)于行政領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)范圍內(nèi)的工作，支持他們獨(dú)立負(fù)責(zé)，并在決策實(shí)施過(guò)程中幫助做好協(xié)調(diào)工作。

——院中心組學(xué)習(xí)制度。按照學(xué)校要求堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)，并制定了中心組學(xué)習(xí)制度，中心組成員聯(lián)系學(xué)校改革發(fā)展實(shí)際，系統(tǒng)學(xué)習(xí)十六大及四中全會(huì)決議，圍繞學(xué)校中心工作談體會(huì)，并學(xué)習(xí)了有關(guān)教育理論、教育發(fā)展趨勢(shì)的理論書(shū)籍。院中心組每個(gè)干部都有學(xué)習(xí)筆記，每人每年寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)體會(huì)文章。

——院總支委員會(huì)制度。每學(xué)期召開(kāi)兩次以上院總支會(huì)議，研究學(xué)院重要工作。每個(gè)班子成員能自覺(jué)遵守各項(xiàng)制度，處理好集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)之間的關(guān)系，院長(zhǎng)帶頭執(zhí)行集體決議，不搞一言堂，有權(quán)有責(zé)，積極參加集體領(lǐng)導(dǎo)，共同關(guān)心班子的建設(shè)，在決定重大問(wèn)題的過(guò)程中，較好地堅(jiān)持民主決策和科學(xué)決策。例如，教研室的人員調(diào)整、學(xué)科、專(zhuān)業(yè)的發(fā)展和建設(shè)等廣泛聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)。

——院領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律制度。結(jié)合院里的工作實(shí)際，我們制定了黨風(fēng)廉政責(zé)任制的實(shí)施辦法，規(guī)定了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任分工和責(zé)任內(nèi)容。每學(xué)期院領(lǐng)導(dǎo)班子召開(kāi)一次廉潔自律民主生活會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)照規(guī)定進(jìn)行自查，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，每人還要寫(xiě)一篇廉潔自律的自查報(bào)告。

（2）黨的組織建設(shè)

總支以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校工作抓重點(diǎn)，抓好黨建促進(jìn)中心工作的基本思路，健全黨的組織系統(tǒng)，加強(qiáng)黨支部的自身建設(shè)，圍繞教書(shū)育人的實(shí)際，深入開(kāi)展黨員教育活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)廣大黨員為建設(shè)好數(shù)計(jì)學(xué)院的責(zé)任感和積極性。

——加強(qiáng)基層組織建設(shè)。我們認(rèn)真落實(shí)黨中央關(guān)于加強(qiáng)基層黨建工作的精神，切實(shí)加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，不斷增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我們配備了一支有較高水平的黨支部書(shū)記隊(duì)伍，（三個(gè)支部書(shū)記均為副教授）制定了黨支部組織生活制度，堅(jiān)持雙周活動(dòng)日，總支委員每人定期聯(lián)系一個(gè)支部，不定期地聽(tīng)取黨支部的匯報(bào)。使黨支部工作制度化、規(guī)范化。

——重視黨員發(fā)展工作。一年來(lái)，我院共發(fā)展黨員 4名?？傊Х浅Ｖ匾曉陔p高（高職稱(chēng)、高學(xué)歷）教師中發(fā)展黨員，經(jīng)常找他們談心，幫助他們解決實(shí)際困難，以強(qiáng)化黨在高級(jí)知識(shí)分子群體中的地位與影響。大學(xué)生黨員中，按照學(xué)校文件精神，基本做到了一年級(jí)班有黨員，二年級(jí)班有黨小組，三年級(jí)正在準(zhǔn)備組建黨支部；我們還在黨員和入黨積極分子中開(kāi)展黨員下班級(jí)活動(dòng)，幫助他們深入了解黨的有關(guān)知識(shí)，提高對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。

——堅(jiān)持發(fā)展黨員公示制度。在發(fā)展黨員時(shí)，總支按學(xué)校要求，堅(jiān)持發(fā)展黨員公示制度，使教師、學(xué)生對(duì)新發(fā)展的黨員進(jìn)行監(jiān)督，也增強(qiáng)了黨員自律的意識(shí)。

（3）黨的思想建設(shè)?？傊е匾朁h的思想建設(shè)，始終堅(jiān)持加強(qiáng)對(duì)黨員的教育，使黨員發(fā)揮先鋒模范作用。

——組織黨員學(xué)習(xí)。堅(jiān)持兩周一次的黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)。一年來(lái)，總支先后組織黨員學(xué)習(xí)了鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大報(bào)告。對(duì)黨員進(jìn)行“兩個(gè)務(wù)必”的教育。我們還利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間，組織黨員收聽(tīng)十六大會(huì)議精神；并分教研室小組進(jìn)行了認(rèn)真討論，院中心組成員還分別寫(xiě)了學(xué)習(xí)心得體會(huì)。通過(guò)這樣的專(zhuān)題研討，使黨員加深了對(duì)這些現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，加深了對(duì)黨的方針政策的了解，保證了黨的組織生活的質(zhì)量。我們還組織黨員到省博物館參觀了鄭培民事跡展覽。參觀了革命先輩楊開(kāi)慧的故鄉(xiāng)。觀看了鄭培民的電影，收看了“立黨為公執(zhí)政為民的先進(jìn)事跡錄像報(bào)告，學(xué)生黨支部參觀了毛主席早年活動(dòng)的地方-----第一師范，在烈士公園英雄紀(jì)念碑前舉行了新黨員宣誓，通過(guò)這些方式的活動(dòng)，使黨員受到深刻教育。

——鼓勵(lì)黨員在重要時(shí)刻發(fā)揮先鋒模范作用。建院初期，在學(xué)科整合、專(zhuān)業(yè)調(diào)整、系所建制這些重大問(wèn)題上，黨員教師都能顧全大局；在申報(bào)課題、學(xué)位點(diǎn)等時(shí)，不少黨員教師不計(jì)報(bào)酬、認(rèn)真負(fù)責(zé)地整理相關(guān)材料，為這些工作的順利完成做出了貢獻(xiàn)，2、總支在學(xué)科建設(shè)中發(fā)揮政治核心作用

作為高等院校的基層教學(xué)單位，總支始終堅(jiān)持緊緊圍繞著學(xué)院的中心工作，即教學(xué)與科研，尤其是培養(yǎng)合格人才這個(gè)中心而發(fā)揮政治核心作用。因此，總支積極主動(dòng)參與制訂學(xué)院發(fā)展規(guī)劃、年度工作計(jì)劃和各項(xiàng)工作計(jì)劃，并在計(jì)劃中貫徹中央及上級(jí)黨委的指示精神，使學(xué)院的各項(xiàng)工作始終沿著正確的軌道進(jìn)行。

總支在學(xué)科建設(shè)中發(fā)揮政治核心作用，必須對(duì)學(xué)科發(fā)展的現(xiàn)狀和問(wèn)題有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。為此，我們進(jìn)行了認(rèn)真的分析研究。一是學(xué)術(shù)帶頭人的接續(xù)問(wèn)題。如何更好地培養(yǎng)年輕一代學(xué)術(shù)帶頭人，使數(shù)計(jì)學(xué)院地位不致滑落，成為我們面臨的重要任務(wù)；二是學(xué)科的拓展問(wèn)題?？傊Ш蛯W(xué)科帶頭人多次商討，制定了明確的學(xué)科發(fā)展戰(zhàn)略：在保持傳統(tǒng)學(xué)科優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，加強(qiáng)人才培養(yǎng)和引進(jìn)；加強(qiáng)對(duì)新興學(xué)科門(mén)類(lèi)的開(kāi)拓和創(chuàng)新。

（1）在科研方面推行精品工程，提升學(xué)術(shù)水平。鼓勵(lì)高水平論文的發(fā)表和國(guó)家級(jí)課題的申報(bào)。

（2）在教學(xué)改革方面積極探索創(chuàng)新。搞好本科教育是我們不可輕視的永恒主題，是我們最根本的職責(zé)。因此，我們嚴(yán)格執(zhí)行教育部文件，制訂出諸如55歲以下教授必須講授本科生課程等一系列規(guī)章。同時(shí)我們還改革課程體系，突出“寬口徑、厚基礎(chǔ)”和加強(qiáng)文化素質(zhì)教育，以擴(kuò)大學(xué)生專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)、提高實(shí)際能力。我們還在本科生中試行導(dǎo)師制，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)研究給予指導(dǎo)，在加強(qiáng)研究生教學(xué)方面，也采取了規(guī)范課程、狠抓論文質(zhì)量及定期檢查等措施。

（3）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)與人才培養(yǎng)。學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力的強(qiáng)弱與否，關(guān)鍵在于人才的儲(chǔ)備。總支始終將師資隊(duì)伍建設(shè)和人才培養(yǎng)問(wèn)題放在首要位置認(rèn)真考慮。盡可能多地給教師創(chuàng)造條件，使學(xué)院師資和科研力量得以?xún)?yōu)化。經(jīng)過(guò)這些年不懈地師資建設(shè)，我們的教學(xué)科研隊(duì)伍學(xué)歷結(jié)構(gòu)日趨合理，現(xiàn)有的75名教學(xué)和科研人員中，獲得博士者有12 名，占專(zhuān)任教師人數(shù)的16 %以上。

3、按照“以人為本”的理念，公平“施政”，匯聚人氣，共謀發(fā)展

（1）自覺(jué)定期征求教職工意見(jiàn)，并與學(xué)校其他部門(mén)保持聯(lián)系，努力解決教職工提出的實(shí)際問(wèn)題，維護(hù)教職工切身利益。

（2）實(shí)行院務(wù)公開(kāi)制度。推進(jìn)院務(wù)公開(kāi)是依靠教職工辦好學(xué)院，實(shí)現(xiàn)決策民主化、科學(xué)化的重要舉措，是調(diào)動(dòng)教職工積極性，維護(hù)教職工合法權(quán)益，深化教育改革，確保穩(wěn)定和發(fā)展的有效途徑，是進(jìn)一步密切黨群關(guān)系、干群關(guān)系的需要，是建設(shè)高水平學(xué)科的重要步驟。我們按照學(xué)?！瓣P(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)的意見(jiàn)”，結(jié)合數(shù)計(jì)學(xué)院的實(shí)際，制定了公開(kāi)的內(nèi)容包括：學(xué)院發(fā)展規(guī)劃；各項(xiàng)改革方案；學(xué)院年度計(jì)劃；教學(xué)工作；科研項(xiàng)目；教職工獎(jiǎng)懲條例；學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定；學(xué)院經(jīng)費(fèi)預(yù)算及使用情況；黨員的發(fā)展；評(píng)優(yōu)評(píng)先；晉職晉級(jí)等。在院務(wù)公開(kāi)中做到政策公開(kāi)、過(guò)程公開(kāi)、結(jié)果公開(kāi)。院務(wù)公開(kāi)的實(shí)施，不僅加大了工作的透明度，增強(qiáng)了我們做好工作的責(zé)任感與使命感，同時(shí)也加強(qiáng)了全院教職工的凝聚力。

（3）加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。黨風(fēng)是否端正，關(guān)系事業(yè)的成敗，人心的向背。我們制訂了“數(shù)計(jì)學(xué)院黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律制度”，從領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任分工及責(zé)任內(nèi)容、責(zé)任考核、責(zé)任追究都有明確規(guī)定，請(qǐng)學(xué)院廣大教職員工監(jiān)督。

（4）以人為本，關(guān)心教職工的實(shí)際利益。我們以公道之心做工作，在涉及群眾利益的時(shí)候不厚此薄彼，都能出以公心認(rèn)真對(duì)待。我們按照黨的紀(jì)律要求，秉公辦事。教職工生日時(shí)學(xué)院給每人送一份賀禮，只要有教師生病住院，我們都能及時(shí)趕到醫(yī)院看望；有教師家屬病逝，學(xué)院都能派人參加并對(duì)后事做出妥善安排。我們關(guān)心離退休教師，組織這些老同志以各種形式繼續(xù)發(fā)揮作用。每年春節(jié)請(qǐng)離退休教師召開(kāi)座談會(huì)、贈(zèng)送紀(jì)念品，通過(guò)這些工作，使老同志感受到組織的溫暖。

（5）做好學(xué)生的德育工作 學(xué)院總支十分重視學(xué)生德育工作，注意用科學(xué)的理論、高尚的情操和正確的輿論教育引導(dǎo)學(xué)生，形成有利于他們健康成長(zhǎng)的環(huán)境，注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實(shí)踐能力，在學(xué)生中形成了認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的風(fēng)氣；立志成才、刻苦學(xué)習(xí)的風(fēng)氣；崇尚文明爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的風(fēng)氣。

（6）做好教代會(huì)和工會(huì)工作、統(tǒng)戰(zhàn)工作

——教代會(huì)和工會(huì)工作?？傊?duì)教代會(huì)和工會(huì)的地位、作用有較深刻的認(rèn)識(shí)，重視教代會(huì)和工會(huì)工作。我們組織本院的校教代會(huì)代表認(rèn)真參加校教代會(huì)工作，征集代表提案，參與討論決定學(xué)校的改革發(fā)展大計(jì)，為學(xué)校的全局性工作建言獻(xiàn)策。充分發(fā)揮教代會(huì)、工會(huì)的民主監(jiān)督、民主管理的作用。我們還建立了學(xué)院教代會(huì)，組織教代會(huì)成員為學(xué)院的發(fā)展提出有益的建議。于2005、1、16召開(kāi)了數(shù)計(jì)學(xué)院第一次代表大會(huì)。

——統(tǒng)戰(zhàn)工作。我們重視統(tǒng)戰(zhàn)工作。我院有 7名民主黨派成員，我們注意加強(qiáng)與他們的聯(lián)系，關(guān)心他們的思想工作和生活，尊重他們的權(quán)益，鼓勵(lì)他們?cè)诟髯缘膷徫簧习l(fā)揮更大的作用。每年都要召開(kāi)一次民主黨派人員座談會(huì)，聽(tīng)取他們對(duì)學(xué)院發(fā)展、建設(shè)的意見(jiàn)和建議?？傊ㄟ^(guò)采取以上措施，調(diào)動(dòng)了學(xué)院方方面面做好工作的積極性，從而較好地完成了教學(xué)科研管理等各項(xiàng)任務(wù)。

三、工作成績(jī)

（一）采取了一些措施，切實(shí)保證了黨的路線、方針、政策和學(xué)校黨委的決定、決議在本單位的貫徹落實(shí)。

在重大問(wèn)題上是非界限清楚，政治立場(chǎng)堅(jiān)定，能夠駕馭復(fù)雜形勢(shì)，及時(shí)正確處理突發(fā)事件，維護(hù)本單位的穩(wěn)定。參與討論和決定本單位教學(xué)、科研和行政管理工作中的重要事項(xiàng)，對(duì)學(xué)院改革、發(fā)展和穩(wěn)定以及工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)有共同責(zé)任，積極支持并主動(dòng)配合行政領(lǐng)導(dǎo)在職責(zé)范圍內(nèi)獨(dú)立負(fù)責(zé)地開(kāi)展工作。

（二）領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)，形成合力，廉潔奉公，堅(jiān)持原則，具有解決自身問(wèn)題與矛盾的能力，班子成員事業(yè)心和責(zé)任感強(qiáng)，堅(jiān)持密切聯(lián)系群眾，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督，秉公辦事。認(rèn)真堅(jiān)持黨總支部中心組學(xué)習(xí)制度，努力提高理論水平和政治素養(yǎng)。根據(jù)上級(jí)要求提出本單位領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的建議，配合學(xué)校黨委做好本單位領(lǐng)導(dǎo)干部的選拔和培養(yǎng)工作。學(xué)院班子克服困難先后根據(jù)上級(jí)要求派出了許洪范、童小嬌兩位同志掛職工作。黨總支按期進(jìn)行換屆選舉，班子健全，分工明確。

（三）認(rèn)真做黨員的教育和管理工作，較好地在育人、教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)、專(zhuān)業(yè)建設(shè)等工作中發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。堅(jiān)持民主生活會(huì)和民主評(píng)議黨員制度，檢查和評(píng)議每個(gè)黨員履行黨員義務(wù)和發(fā)揮作用的情況，正確開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，弘揚(yáng)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣。堅(jiān)持黨日活動(dòng)，開(kāi)展學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的章程活動(dòng)，提高組織生活的思想性和針對(duì)性，增強(qiáng)實(shí)效性。開(kāi)展了一些富有教育意義的黨內(nèi)活動(dòng)。已按要求選配，并能積極認(rèn)真開(kāi)展工作。

（四）重視在學(xué)術(shù)帶頭人、學(xué)術(shù)骨干和青年教師中發(fā)展黨員（04年青年教工發(fā)展2人）； 重視在優(yōu)秀學(xué)生中發(fā)展黨員，學(xué)年末學(xué)生黨員的比例達(dá)到學(xué)校黨委要求的目標(biāo)，努力爭(zhēng)取做到班級(jí)一年級(jí)有黨員、二年紀(jì)有黨小組、三年級(jí)有支部；

加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的教育，分黨校學(xué)生入黨積極分子培訓(xùn)一年2次。注重對(duì)新的學(xué)生黨員的教育

（五）能認(rèn)真組織教職工、學(xué)生學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，及時(shí)傳達(dá)貫徹黨的路線、方針、政策和黨委的指示，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義思想教育。根據(jù)學(xué)習(xí)計(jì)劃，落實(shí)了本單位師生員工思想政治教育的具體內(nèi)容。有的工作（如青年教師工作、重大問(wèn)題處理）有一定的創(chuàng)造造性引導(dǎo)教師、學(xué)生堅(jiān)持正確的政治方向，正確處理好政治與業(yè)務(wù)、集體和個(gè)人、名利和貢獻(xiàn)等關(guān)系，形成了健康的政治氛圍，保證了教學(xué)、科研、學(xué)工和管理工作的順利完成并取得了不少成績(jī)。例如 數(shù)計(jì)學(xué)院各級(jí)先進(jìn)集體、個(gè)人名單 授予時(shí)間

評(píng)先內(nèi)容

授予對(duì)象

得分

2004

團(tuán)中央級(jí)先進(jìn)集體

數(shù)計(jì)院團(tuán)總支

2005.1.17

校級(jí)教學(xué)特等獎(jiǎng)

高純一

0.5

2005.1.17

校級(jí)教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)

黃斌

0.5

2005.1.17

校級(jí)教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)

王曉梅

0.5

2004.12.28

校級(jí)科技集體獎(jiǎng) 數(shù)計(jì)學(xué)院

2004.12.28

校級(jí)科技突出獎(jiǎng)

劉振海

0.5

2004.12.28

校級(jí)科技突出獎(jiǎng)

李兵

0.5

2004.12.28

校級(jí)科技突出獎(jiǎng)

李應(yīng)求

0.5

2004.12.28

校級(jí)科技突出獎(jiǎng)

童小嬌

0.5

2004.12.28

校級(jí)科技管理獎(jiǎng) 高純一

0.5

2005.3.3

校級(jí)先進(jìn)集體

應(yīng)用數(shù)學(xué)教研室

2005.3.3

校級(jí)先進(jìn)集體

計(jì)算數(shù)學(xué)教研室

2005.3.3

校級(jí)師德標(biāo)兵

高純一

0.5

2005.3.3

校級(jí)優(yōu)秀教師

高純一

0.5

2005.3.3 校級(jí)優(yōu)秀教師

仝青山

0.5

2005.3.3

校級(jí)優(yōu)秀教師

童小嬌

0.5

2005.3.3

校級(jí)優(yōu)秀教師

黃斌

0.5

2005.3.3

校級(jí)優(yōu)秀教師

楊東

0.5

2005.3.3

校級(jí)優(yōu)秀教育工作者

邱國(guó)良

0.5

2005.3

省級(jí)先進(jìn)個(gè)人

童小嬌

2005.2

市級(jí)論文獲獎(jiǎng)個(gè)人

龔紅仿

2005.2

市級(jí)論文獲獎(jiǎng)個(gè)人

周富照

2004

全國(guó)“電工杯”數(shù)模獎(jiǎng)

仝青山

2004

全國(guó)“電工杯”數(shù)模獎(jiǎng)

仝青山 2004

全國(guó)“電工杯”數(shù)模獎(jiǎng)

張弘強(qiáng)

2004

全國(guó)“電工杯”數(shù)模獎(jiǎng)

張弘強(qiáng)

2004

全國(guó)“電工杯”數(shù)模獎(jiǎng)

周富照

2004

全國(guó)“電工杯”數(shù)模獎(jiǎng)

謝志堅(jiān)

2004

全國(guó)“電工杯”數(shù)模獎(jiǎng)

謝志堅(jiān)

2004

全國(guó)數(shù)學(xué)建模一等獎(jiǎng)

仝青山

2004

全國(guó)數(shù)學(xué)建模二等獎(jiǎng)

仝青山

2004

教育部數(shù)模競(jìng)賽一等獎(jiǎng)

仝青山

關(guān)心了解黨員和群眾的思想、工作和生活情況，能盡力地及時(shí)幫助他們解決思想問(wèn)題和一些實(shí)際問(wèn)題，做他們的知心朋友。

（六）認(rèn)真貫徹民主集中制，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，有健全的議事規(guī)則，定期召開(kāi)總支委員會(huì)和黨政聯(lián)席會(huì)議，黨政領(lǐng)導(dǎo)工作職責(zé)明確。（黨政會(huì)議記錄）每學(xué)期主動(dòng)征求全體職工意見(jiàn)（委托工會(huì)進(jìn)行）和學(xué)生意見(jiàn)（由學(xué)工辦公室進(jìn)行）；并且不定期征求部分師生意見(jiàn)。注重分析研究黨員和教職工、學(xué)生的思想狀況，提出了改進(jìn)措施并不斷改進(jìn)工作。

（七）領(lǐng)導(dǎo)工會(huì)、團(tuán)總支和學(xué)生會(huì)等群眾組織，充分發(fā)揮他們?cè)诟鞣矫娴淖饔谩?/p>

工會(huì)通過(guò)開(kāi)展各方面的活動(dòng)，在學(xué)院融合、班子聯(lián)系群眾溝通感情、教職工思想工作、促進(jìn)教學(xué)科研等方面發(fā)揮了重要作用，團(tuán)總支和學(xué)生會(huì)也取得突出成績(jī)認(rèn)真宣傳、貫徹執(zhí)行黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線政策，充分發(fā)揮民主黨派和無(wú)黨派知識(shí)分子在本單位改革發(fā)展中的積極性。

四、工作特色

（１）黨政密切配合，班子威信高，工作成績(jī)較突出。具體表現(xiàn)在： 1)黨政一把手配合默契;2)班子成員之間互相支持配合;3)班子威信高;4)工作成績(jī)較突出;5)行政對(duì)總支工作支持力度大;學(xué)科建設(shè)、教學(xué)、科研、學(xué)工 現(xiàn)有碩士點(diǎn)四個(gè):：基礎(chǔ)數(shù)學(xué)

應(yīng)用數(shù)學(xué)

計(jì)算數(shù)學(xué)

概率統(tǒng)計(jì) 其中０３－０４年新增三個(gè)

（2）緊密結(jié)合學(xué)院中心任務(wù)，工作具有一定的創(chuàng)新性，例如： １）發(fā)揮群團(tuán)組織作用，建立我提升機(jī)制，聚人心，融合快； ２）重視基層干部隊(duì)伍建設(shè)；

３）重視青年工作，注重發(fā)展后勁； 第一小方面：

委任工會(huì)每學(xué)期征求職工意見(jiàn)，工會(huì)設(shè)計(jì)表格、問(wèn)卷給班子打分，提建議。學(xué)院工作不斷取得新成績(jī)（已采納了多項(xiàng)建議）

團(tuán)總支深入細(xì)致開(kāi)展思想工作，團(tuán)學(xué)工作，水平不斷提高。第二小方面：

加強(qiáng)對(duì)高青年教師的教育、培養(yǎng)（制度：對(duì)博士學(xué)歷的積極分子由總支委員負(fù)責(zé)培養(yǎng)）全方位關(guān)心、培養(yǎng)青年教師

生活上 教學(xué)上 科研上 思想上

五、存在的主要問(wèn)題：

由于教學(xué)、科研任務(wù)繁重，有的黨員理論學(xué)習(xí)主動(dòng)性有待提高。

雖然做了大量工作，也有一些創(chuàng)新的做法，但對(duì)工作缺乏及時(shí)的總結(jié)，宣傳工作開(kāi)展得還不夠。

個(gè)別黨員的先鋒模范作用沒(méi)有充分發(fā)揮。

六、今后努力的方向

以“雙評(píng)”和“雙示范”為契機(jī)，以評(píng)促建，以評(píng)促改，切實(shí)搞好總支和基層黨支部的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化建設(shè)，充分發(fā)揮黨總支的政治核心作用。繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，把學(xué)習(xí)理論同學(xué)習(xí)十六大精神結(jié)合起來(lái)；同我們學(xué)院的實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)；提高班子成員的理論素養(yǎng)和辨證思維的能力。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)黨員的教育和管理，依靠全體黨員和全院師生的智慧和力量，抓住機(jī)遇，大膽改革，推動(dòng)我院的全面發(fā)展。

進(jìn)一步探索新形勢(shì)下院總支在各項(xiàng)工作中發(fā)揮作用的方式和途徑，加強(qiáng)黨支部的建設(shè)和黨員隊(duì)伍的建設(shè)。

注重及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，多虛心向兄弟院系學(xué)習(xí)，有力的推進(jìn)宣傳工作。

數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院黨總支 2005．1．20

第二篇：扶貧開(kāi)發(fā)“雙到”工作自評(píng)報(bào)告

扶貧開(kāi)發(fā)“雙到”工作自評(píng)報(bào)告

幫扶方：梅州市工商局梅江分局

梅江區(qū)房管局 被幫扶方：梅江區(qū)長(zhǎng)沙鎮(zhèn)下羅村

按照上級(jí)的指示精神，我們對(duì)扶貧開(kāi)發(fā)“雙到”工作進(jìn)行了全面的自評(píng)?？偟恼J(rèn)為，扶貧開(kāi)發(fā)“雙到”工作開(kāi)展以來(lái)，我們?cè)趨^(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)扶貧辦的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，緊緊圍繞幫扶梅江區(qū)長(zhǎng)沙鎮(zhèn)下羅村及貧困戶(hù)實(shí)現(xiàn)脫貧奔康的目標(biāo)，局黨政領(lǐng)導(dǎo)班子重視，責(zé)任落實(shí)，方法創(chuàng)新，重點(diǎn)突出，統(tǒng)籌兼顧，措施有力，扎實(shí)做好各項(xiàng)幫扶工作，有力地促進(jìn)了扶貧開(kāi)發(fā)“雙到”工作和統(tǒng)籌城鄉(xiāng)基層黨建工作的落實(shí)，并取得了一定的成效?，F(xiàn)將2010年扶貧開(kāi)發(fā)“規(guī)劃到戶(hù)責(zé)任到人”幫扶工作自查自評(píng)情況匯報(bào)如下：

一、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、幫扶責(zé)任人、幫扶措施情況。

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，著力強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。

我們兩個(gè)局的主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視扶貧開(kāi)發(fā)“雙到”工作，嚴(yán)格按照區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于扶貧開(kāi)發(fā)“規(guī)劃到戶(hù)責(zé)任到人” 1 工作的實(shí)施方案》（梅區(qū)發(fā)[2009] 18號(hào)）的精神，成立了局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了副書(shū)記、副局長(zhǎng)為分管領(lǐng)導(dǎo)，明確了幫扶貧困戶(hù)的具體責(zé)任人，并在下羅村進(jìn)行公布。建立了督查檢查制度，我們兩個(gè)局的主要負(fù)責(zé)人每年到下羅村指導(dǎo)和檢查督促幫扶項(xiàng)目資金落實(shí)和實(shí)施工作都達(dá)到5次以上，幫扶責(zé)任人每年到下羅村落實(shí)幫扶措施累計(jì)達(dá)3個(gè)多月，駐村干部能按要求開(kāi)展幫扶工作。

（二）認(rèn)真調(diào)研，科學(xué)制定幫扶計(jì)劃。

我們兩個(gè)局的分管領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)幫扶干部深入下羅村進(jìn)行了10天的調(diào)研，走村串戶(hù)，調(diào)查村情，聽(tīng)取民意，共商幫扶大計(jì)。在此基礎(chǔ)上，制定了《幫扶下羅村三年發(fā)展規(guī)劃》和《幫扶下羅村2010年工作計(jì)劃》?！稁头鱿铝_村三年發(fā)展規(guī)劃》明確了工作目標(biāo)、主要措施和工作要求。確定幫扶貧困戶(hù)44戶(hù)，其中無(wú)勞動(dòng)能力的貧困救濟(jì)戶(hù)29戶(hù)；有勞動(dòng)發(fā)展能力，通過(guò)幫扶能夠脫貧的貧困戶(hù)15戶(hù)。并采取每個(gè)貧困戶(hù)由一名干部幫扶的方法，落實(shí)幫扶責(zé)任。調(diào)查核實(shí)后的44戶(hù)進(jìn)行了公示，建立了動(dòng)態(tài)管理檔案，做到戶(hù)有卡，村有表，鎮(zhèn)有冊(cè)，實(shí)行電 腦管理。對(duì)有勞動(dòng)力的貧困戶(hù)制定了脫貧措施和實(shí)施計(jì)劃，目標(biāo)任務(wù)完成時(shí)間明確。

（三）積極籌措資金，全力推進(jìn)幫扶計(jì)劃的落實(shí)。通過(guò)梅州市工商局梅江分局、梅江區(qū)房管局、長(zhǎng)沙鎮(zhèn)政府和下羅村的共同努力，共籌措資金725818萬(wàn)元（含省、區(qū)專(zhuān)項(xiàng)資金），為落實(shí)各項(xiàng)幫扶計(jì)劃提供了資金保障。主要幫扶項(xiàng)目有：

1、成立下羅村種植農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社，用區(qū)級(jí)財(cái)政扶貧“雙到”資金180000元作為專(zhuān)業(yè)合作社成員的出資額，用利潤(rùn)分紅增加貧困戶(hù)穩(wěn)定收入，預(yù)計(jì)每年利潤(rùn)分紅約1.8萬(wàn)元。引導(dǎo)貧困戶(hù)種植花木，增加收入。

2、投資21500元，幫扶貧困戶(hù)養(yǎng)牛、羊、雞、鴨。

3、投資81725元，為60周歲老人購(gòu)買(mǎi)養(yǎng)老保險(xiǎn)。

4、投資3060元，為貧困戶(hù)家庭成員購(gòu)買(mǎi)農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)。

5、投資13500元，為貧困戶(hù)改造危房。

6、投資14000元，解決貧困戶(hù)助學(xué)金。

7、投資138655元，完善水利設(shè)施。

8、投資116978元，用于道路建設(shè)。

9、投資3000元，用于種養(yǎng)技能培訓(xùn).10、投資150000元，用于羅衣塔（縣級(jí)文物保護(hù)）的修繕。

11、投資3400元，用于黨建等費(fèi)用。

對(duì)下羅村和貧困戶(hù)都建立了幫扶臺(tái)賬,資金、項(xiàng)目計(jì)劃都按時(shí)落實(shí)到位,并如實(shí)登記幫扶記錄卡。

（四）存在的主要問(wèn)題。

1、貧困戶(hù)脫貧致富積極性不高，存在等、靠、要思想；

2、長(zhǎng)期穩(wěn)定增收的項(xiàng)目比較少。

（五）對(duì)照《扶貧開(kāi)發(fā)“雙到”幫扶工作考核表》，自評(píng)30分。

二、貧困戶(hù)被幫扶的成效情況。

（一）貧困戶(hù)2010年人均純收入增長(zhǎng)7%以上，超過(guò)下羅村農(nóng)民人均純收入增長(zhǎng)；按計(jì)劃完成1戶(hù)貧困戶(hù)危房改造任務(wù)；符合條件的貧困戶(hù)家庭全部納入最低生活保障；貧困戶(hù)家庭成員全部參加了農(nóng)村合作醫(yī)療；貧困戶(hù)適齡子女義務(wù)教育入 學(xué)率和初中升高中就讀率達(dá)到100%；從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的貧困戶(hù)勞動(dòng)力享受免費(fèi)培訓(xùn)種養(yǎng)技能達(dá)到2次，扶持的種養(yǎng)項(xiàng)目商品率達(dá)到85%以上；考上大、中專(zhuān)學(xué)校的貧困戶(hù)家庭學(xué)生能夠安心在校讀書(shū)；為有意愿參加轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)的勞動(dòng)者和有意愿進(jìn)入技（職）校培訓(xùn)的初、高中畢業(yè)的貧困戶(hù)子女提供了充足的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，并與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)系好培訓(xùn)事宜，只要他們?cè)敢猓呻S時(shí)培訓(xùn)。

（二）葉偉光、葉志新、葉依輝等3戶(hù)貧困戶(hù)2010年起人均年收入可以穩(wěn)定達(dá)到2500元以上，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定脫貧目標(biāo)。

（三）存在的主要問(wèn)題。貧困戶(hù)勞動(dòng)者轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)意愿和貧困戶(hù)子女進(jìn)入技（職）樣校培訓(xùn)意愿不高，有怕苦怕累的思想。

（四）對(duì)照檢查《扶貧開(kāi)發(fā)“雙到”幫扶工作考核表》，自主43分（主要扣分原因，個(gè)別貧困戶(hù)逐年穩(wěn)定增收有不確定因素）。

三、貧困村被幫扶的成效。

（一）下羅村領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)，村級(jí)黨組織的核心地位和領(lǐng) 導(dǎo)作用突出，村民自治各項(xiàng)制度健全；村集體有穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)收入門(mén)，村級(jí)組織活動(dòng)實(shí)現(xiàn)“五有”；下羅村農(nóng)戶(hù)全部用上衛(wèi)生飲用水；自然村通機(jī)耕路，并實(shí)現(xiàn)水泥硬底化；完成了農(nóng)田水利設(shè)施和農(nóng)田基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)目標(biāo)任務(wù)；實(shí)現(xiàn)了通電、通郵、通訊、通電視廣播；教育、醫(yī)療、公共衛(wèi)生水平達(dá)到上級(jí)的要求。

（二）存在的主要問(wèn)題。集體經(jīng)濟(jì)收入比較簿弱。

（三）對(duì)照《扶貧開(kāi)發(fā)“雙到”幫扶工作考核表》，自評(píng)24分(扣分主要原因是集體經(jīng)濟(jì)收入簿弱)。

合計(jì)自評(píng)得分:97分。

附件：扶貧開(kāi)發(fā)“規(guī)劃到負(fù)責(zé)人”幫扶工作考核表

梅州市工商局梅江分局

梅江區(qū)房管局

下羅村委會(huì)

二○一○年十一月十四日

第三篇：“雙高普九”工作自評(píng)報(bào)告

“雙高普九”工作自評(píng)報(bào)告

一、學(xué)校基本情況

朝陽(yáng)三中始建于1968年5月，地處市區(qū)西側(cè)城鄉(xiāng)結(jié)合部，是市直一所歷史較悠久的學(xué)校，“雙高普九”工作自評(píng)報(bào)告。學(xué)校占地22390.5平方米，建筑面積9309.79平方米，現(xiàn)有28個(gè)教學(xué)班，在校生2106人，在職教職工146人。近幾年來(lái)，在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的大力支持下，我校的各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)，穩(wěn)步提升。尤其是在校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的科學(xué)管理、統(tǒng)籌規(guī)劃下，學(xué)校各方面工作快速發(fā)展，我校的課程改革工作正在全力推進(jìn)，已經(jīng)確立了“小組合作探究，打造高效課堂”169課改目標(biāo)，探討推行“427”課改模式，我校的中考升學(xué)率位居市直學(xué)校前列，升入省示范性高中總?cè)藬?shù)也連年遞增；2011年，我校蘇廷玉同學(xué)以756分的優(yōu)異成績(jī)奪得全市中考狀元，我?？忌M(jìn)入全市前10名2人，進(jìn)入全市統(tǒng)招57人，進(jìn)入重點(diǎn)高中公費(fèi)生錄取分?jǐn)?shù)157人，優(yōu)秀率居全市首位，這一成果，在全市引起了轟動(dòng)；多年來(lái)，我校的大課間活動(dòng)在全市一直保持第一的水平，多次代表市直教育系統(tǒng)參加各種大型活動(dòng)展演，得到了省、市領(lǐng)導(dǎo)和朝陽(yáng)市民的高度贊譽(yù)；我校的課改經(jīng)驗(yàn)、網(wǎng)絡(luò)管理經(jīng)驗(yàn)、課程資源開(kāi)發(fā)成果多次在全市各類(lèi)教育教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上交流或展示；學(xué)校先后爭(zhēng)取財(cái)政投資和自籌資金總計(jì)達(dá)360余萬(wàn)元，極大的改善了辦學(xué)條件。

我校先后獲得了“遼寧省依法治校示范?！薄ⅰ斑|寧省收費(fèi)工作模范學(xué)校”、“遼寧省校園環(huán)境藝術(shù)化工程先進(jìn)學(xué)校”、“朝陽(yáng)市教育工作先進(jìn)集體”、“朝陽(yáng)市文明單位”、“朝陽(yáng)市思想政治工作先進(jìn)集體”、“朝陽(yáng)市教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”、“朝陽(yáng)市義務(wù)教育課程改革先進(jìn)集體”、“朝陽(yáng)市素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)學(xué)?！钡热囗?xiàng)殊榮。經(jīng)過(guò)努力學(xué)校已經(jīng)達(dá)到“雙高普九”標(biāo)準(zhǔn)，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了有力的基礎(chǔ)。

二、各項(xiàng)指標(biāo)完成情況

根據(jù)遼寧省普及九年義務(wù)教育“雙高普九”評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，我們認(rèn)真進(jìn)行了自查，情況如下：

1、普及程度

根據(jù)國(guó)家教育部關(guān)于改革初中招生辦法的通知精神，我校堅(jiān)決執(zhí)行入學(xué)通知書(shū)制度和“小學(xué)生就近直接升入初中”的要求，2009—2010學(xué)和2010—2011學(xué)分配到我校學(xué)生入學(xué)率均為100％；2009—2010學(xué)輟學(xué)率0.05％，2010—2011學(xué)輟學(xué)率0；初中三年教育完成率2009—2010學(xué)為99.95％，2010—2011學(xué)為100％。

2、師資水平

我?，F(xiàn)有教職工146人，專(zhuān)任教師125人，研究生6人，本科102人，專(zhuān)科17人，專(zhuān)任教師全部達(dá)到專(zhuān)科以上水平，本科以上合格率81.6%。(本網(wǎng)網(wǎng)　004km.cn)專(zhuān)任教師勝任率達(dá)97.6%，所有專(zhuān)任教師都獲得省計(jì)算機(jī)能力測(cè)試合格證書(shū)，達(dá)標(biāo)率100%。

我?，F(xiàn)有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)6人，本科以上學(xué)歷100%，全部參加過(guò)新任崗前培訓(xùn)，并獲得了培訓(xùn)合格證書(shū)，在研訓(xùn)部門(mén)組織的歷次現(xiàn)任校長(zhǎng)再提高培訓(xùn)中，我校都按照要求派領(lǐng)導(dǎo)參加培訓(xùn)，并獲得了很好的培訓(xùn)效果。

3、辦學(xué)條件

（1）校園校舍：學(xué)校占地面積22390.5平方米，生均校園占地面積10.63平方米。

（2）學(xué)校有250米跑道的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一個(gè)，籃球場(chǎng)地4個(gè)，生均活動(dòng)面積達(dá)15平方米以上，工作匯報(bào)《“雙高普九”工作自評(píng)報(bào)告》。

（3）學(xué)校有在校生2106人，設(shè)28個(gè)教學(xué)班，每個(gè)教室占地均60平方米以上。

（4）教學(xué)儀器設(shè)備：學(xué)校投資27.5萬(wàn)元新裝配理化生實(shí)驗(yàn)室5個(gè)，實(shí)驗(yàn)室的面積、間數(shù)、采光、黑板、水、電、通風(fēng)、防暴、環(huán)保等項(xiàng)目配置達(dá)到了省“雙高普九”標(biāo)準(zhǔn)；語(yǔ)、數(shù)、外、政、史、地、理、化、生等學(xué)科教學(xué)用具、器材滿(mǎn)足教學(xué)需要；學(xué)校配有標(biāo)準(zhǔn)化語(yǔ)音室一個(gè)，音體美專(zhuān)業(yè)教室各一個(gè)，教師閱覽室、圖書(shū)室、美術(shù)教室、音樂(lè)教室各一個(gè)，各專(zhuān)業(yè)教室配置均已達(dá)到省“雙高普九”標(biāo)準(zhǔn)，理、化、生演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)完成率均達(dá)到100%。

（5）學(xué)校圖書(shū)室藏書(shū)32969冊(cè)，生均圖書(shū)16冊(cè)。

（6）信息技術(shù)裝備：學(xué)校現(xiàn)有信息技術(shù)教室兩個(gè)，今年又進(jìn)行了升級(jí)改造，每個(gè)教室都裝配了60臺(tái)配置先進(jìn)的計(jì)算機(jī)，生機(jī)比為10：1；教師電子備課室和教師電子閱覽室配有數(shù)量合適的計(jì)算機(jī)；每個(gè)辦公室都配有計(jì)算機(jī)，學(xué)校計(jì)算機(jī)總數(shù)為158臺(tái)，完全能夠滿(mǎn)足教師的辦公和學(xué)生的上課需求。學(xué)校開(kāi)通了校園網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)了校校通，學(xué)校內(nèi)各辦公室實(shí)現(xiàn)了教育資源共享；教師的業(yè)務(wù)檔案和學(xué)生的學(xué)籍檔案都實(shí)現(xiàn)了電子化管理；新成立的教學(xué)資源庫(kù)，庫(kù)存達(dá)530G；有多功能多媒體教室7個(gè)，占班級(jí)總數(shù)的25%以上，教師信息技術(shù)培訓(xùn)率為100%，專(zhuān)任教師100%能使用多媒體進(jìn)行上課和上網(wǎng)查閱瀏覽信息。

（7）學(xué)校設(shè)有保健室、衛(wèi)生室，有基本的醫(yī)療器械，備有常用藥，定期為學(xué)生注射預(yù)防疫苗等，有效控制了發(fā)病率的上升，“六病”防治率達(dá)98%，衛(wèi)生設(shè)施達(dá)到了省“雙高普九”標(biāo)準(zhǔn)。

4、教育經(jīng)費(fèi)

作為一所公辦普通中學(xué)，教師工資和辦公經(jīng)費(fèi)來(lái)源全部由各級(jí)財(cái)政部門(mén)投入，各級(jí)主管部門(mén)都能足額下?lián)芙?jīng)費(fèi)，每年每生預(yù)算內(nèi)教育費(fèi)投入都能達(dá)到1500元以上，生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)逐年增長(zhǎng)，從而保證了學(xué)校較為充裕的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。

遵照國(guó)家和省市各級(jí)財(cái)政部門(mén)扶困助學(xué)的有關(guān)要求，學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展對(duì)家庭有困難的學(xué)生進(jìn)行扶助，并形成了制度和具體工作方案。嚴(yán)格落實(shí)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的扶助制度，減免貧困生的書(shū)費(fèi)，為特困學(xué)生捐款，資助特困學(xué)生完成學(xué)業(yè)。

5、教育質(zhì)量

學(xué)校全面貫徹教育方針，貫徹落實(shí)新課程改革方案，做到德育為首，全面提高學(xué)生素質(zhì)，全面提高育人質(zhì)量。

（1）嚴(yán)格執(zhí)行新課程計(jì)劃，開(kāi)足開(kāi)全規(guī)定課程。

（2）學(xué)校建立并落實(shí)校本課程開(kāi)發(fā)規(guī)劃，先后編制了綜合實(shí)踐課

校本教材、卵石畫(huà)校本教材，每本校本教材都獨(dú)具三中特色，都有專(zhuān)任教師組織教學(xué)實(shí)施，并納入本校課程表，教師有教案、活動(dòng)記錄、經(jīng)驗(yàn)材料和課后反思。

（3）學(xué)校有詳細(xì)的課程改革實(shí)施方案，完善了《教師上課制度》、《教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度》、《新課標(biāo)教師考試制度》、《領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)、評(píng)課制度》、《校本教研系列制度》等一系列的教學(xué)制度。

（4）教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。2009——2010學(xué)，學(xué)生畢業(yè)率99.95%；2010—2011學(xué)，學(xué)生畢業(yè)率100%。2011年我校升入重點(diǎn)高中157人，重點(diǎn)高中升學(xué)率位居全市第1名，公費(fèi)生157人，其中蘇廷玉獲全市中考狀元，有五名學(xué)生進(jìn)入全市前20名。

（5）德育工作始終擺在我校各項(xiàng)工作之首，每學(xué)期都制定切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃；德育工作注重針對(duì)性和實(shí)效性。

（6）學(xué)校校風(fēng)正，校紀(jì)嚴(yán)，學(xué)生違法犯罪率為零，在校學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%。

（7）學(xué)校重視體育工作，學(xué)生的生命健康高于一切，學(xué)校認(rèn)真落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，制訂了詳細(xì)的工作計(jì)劃，學(xué)生體質(zhì)狀況普遍良好，學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試的合格率都在98%以上。

（8）學(xué)校衛(wèi)生工作制度完善，公共衛(wèi)生教育普及率達(dá)100%，“六病”防治率達(dá)98%。

（9）學(xué)校重視學(xué)生心理健康工作。配備心理專(zhuān)任教師，有專(zhuān)門(mén)的心理健康咨詢(xún)室——-“心語(yǔ)軒”，建立了“知心”交流信箱，建設(shè)了心理健康宣傳走廊，有專(zhuān)門(mén)的心理健康宣傳板。

6、教育管理

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊(duì)伍由市教育行政部門(mén)統(tǒng)一管理，教育教學(xué)工作由市教育業(yè)務(wù)管理部門(mén)統(tǒng)一管理指導(dǎo)。

（1）根據(jù)市政府、市教育局發(fā)展總體規(guī)劃，學(xué)校制定普及九年義

務(wù)教育發(fā)展規(guī)劃，對(duì)學(xué)校發(fā)展前景進(jìn)行前瞻設(shè)想，制定了發(fā)展目標(biāo)。

（2）群眾對(duì)學(xué)校義務(wù)教育發(fā)展?fàn)顩r，特別是辦學(xué)條件、教育教學(xué)管理、辦學(xué)質(zhì)量等方面普遍滿(mǎn)意。

（3）為促進(jìn)教育的均衡發(fā)展，我校積極開(kāi)展校際交流和手拉手城

鄉(xiāng)共建活動(dòng)，贏得了較好的社會(huì)聲譽(yù)。

（4）學(xué)校認(rèn)真貫徹各項(xiàng)執(zhí)法要求，適齡兒童入學(xué)得到了法律保證，由于我校對(duì)《義務(wù)教育法》的廣泛宣傳和采取了控輟保學(xué)措施，監(jiān)護(hù)人都能按規(guī)定年齡送子女入學(xué)，企業(yè)沒(méi)有招收童工現(xiàn)象，學(xué)校沒(méi)有發(fā)生過(guò)辱罵、毆打師生和體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

（5）學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范，嚴(yán)格執(zhí)行禁止“三亂一罰”規(guī)定，認(rèn)真按照“一費(fèi)制”收費(fèi)辦法收費(fèi)，教師層層簽定目標(biāo)責(zé)任狀，學(xué)校無(wú)亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、亂訂資料現(xiàn)象。

三、主要措施和做法

1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，務(wù)實(shí)學(xué)習(xí)，提高對(duì)“雙高普九”工作的認(rèn)識(shí)

組織師生學(xué)習(xí)《教育法》，《義務(wù)教育法》及“雙高普九”的

第四篇：“雙高普九”工作自評(píng)報(bào)告

“雙高普九”工作自評(píng)報(bào)告

一、學(xué)?；厩闆r

朝陽(yáng)三中始建于1968年5月，地處市區(qū)西側(cè)城鄉(xiāng)結(jié)合部，是市直一所歷史較悠久的學(xué)校。學(xué)校占地22390.5平方米，建筑面積9309.79平方米，現(xiàn)有28個(gè)教學(xué)班，在校生2106人，在職教職工146人。近幾年來(lái)，在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的大力支持下，我校的各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)，穩(wěn)步提升。尤其是在校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的科學(xué)管理、統(tǒng)籌規(guī)劃下，學(xué)校各方面工作快速發(fā)展，我校的課程改革工作正在全力推進(jìn)，已經(jīng)確立了“小組合作探究，打造高效課堂”169課改目標(biāo)，探討推行“427”課改模式，我校的中考升學(xué)率位居市直學(xué)校前列，升入省示范性高中總?cè)藬?shù)也連年遞增；2011年，我校蘇廷玉同學(xué)以756分的優(yōu)異成績(jī)奪得全市中考狀元，我?？忌M(jìn)入全市前10名2人，進(jìn)入全市統(tǒng)招57人，進(jìn)入重點(diǎn)高中公費(fèi)生錄取分?jǐn)?shù)157人，優(yōu)秀率居全市首位，這一成果，在全市引起了轟動(dòng)；多年來(lái)，我校的大課間活動(dòng)在全市一直保持第一的水平，多次代表市直教育系統(tǒng)參加各種大型活動(dòng)展演，得到了省、市領(lǐng)導(dǎo)和朝陽(yáng)市民的高度贊譽(yù)；我校的課改經(jīng)驗(yàn)、網(wǎng)絡(luò)管理經(jīng)驗(yàn)、課程資源開(kāi)發(fā)成果多次在全市各類(lèi)教育教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上交流或展示；學(xué)校先后爭(zhēng)取財(cái)政投資和自籌資金總計(jì)達(dá)360余萬(wàn)元，極大的改善了辦學(xué)條件。

我校先后獲得了“遼寧省依法治校示范校”、“遼寧省收費(fèi)工作模范學(xué)?！薄ⅰ斑|寧省校園環(huán)境藝術(shù)化工程先進(jìn)學(xué)?！?、“朝陽(yáng)市教育工作先進(jìn)集體”、“朝陽(yáng)市文明單位”、“朝陽(yáng)市思想政治工作先進(jìn)集體”、“朝陽(yáng)市教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”、“朝陽(yáng)市義務(wù)教育課程改革先進(jìn)集體”、“朝陽(yáng)市素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)學(xué)?！钡热囗?xiàng)殊榮。經(jīng)過(guò)努力學(xué)校已經(jīng)達(dá)到“雙高普九”標(biāo)準(zhǔn)，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了有力的基礎(chǔ)。

二、各項(xiàng)指標(biāo)完成情況

根據(jù)遼寧省普及九年義務(wù)教育“雙高普九”評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，我們認(rèn)真進(jìn)行了自查，情況如下：

1、普及程度

根據(jù)國(guó)家教育部關(guān)于改革初中招生辦法的通知精神，我校堅(jiān)決執(zhí)行入學(xué)通知書(shū)制度和“小學(xué)生就近直接升入初中”的要求，2009—2010學(xué)和2010—2011學(xué)分配到我校學(xué)生入學(xué)率均為100％；2009—2010學(xué)輟學(xué)率0.05％，2010—2011學(xué)輟學(xué)率0；初中三年教育完成率2009—2010學(xué)為99.95％，2010—2011學(xué)為100％。

2、師資水平

我?，F(xiàn)有教職工146人，專(zhuān)任教師125人，研究生6人，本科102人，專(zhuān)科17人，專(zhuān)任教師全部達(dá)到專(zhuān)科以上水平，本科以上合格率81.6%。(xiexiebang.com　004km.cn)專(zhuān)任教師勝任率達(dá)97.6%，所有專(zhuān)任教師都獲得省計(jì)算機(jī)能力測(cè)試合格證書(shū)，達(dá)標(biāo)率100%。

我?，F(xiàn)有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)6人，本科以上學(xué)歷100%，全部參加過(guò)新任崗前培訓(xùn)，并獲得了培訓(xùn)合格證書(shū)，在研訓(xùn)部門(mén)組織的歷次現(xiàn)任校長(zhǎng)再提高培訓(xùn)中，我校都按照要求派領(lǐng)導(dǎo)參加培訓(xùn)，并獲得了很好的培訓(xùn)效果。

3、辦學(xué)條件

（1）校園校舍：學(xué)校占地面積22390.5平方米，生均校園占地面積10.63平方米。

（2）學(xué)校有250米跑道的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一個(gè)，籃球場(chǎng)地4個(gè)，生均活動(dòng)面積達(dá)15平方米以上。

（3）學(xué)校有在校生2106人，設(shè)28個(gè)教學(xué)班，每個(gè)教室占地均60平方米以上。

（4）教學(xué)儀器設(shè)備：學(xué)校投資27.5萬(wàn)元新裝配理化生實(shí)驗(yàn)室5個(gè)，實(shí)驗(yàn)室的面積、間數(shù)、采光、黑板、水、電、通風(fēng)、防暴、環(huán)保等項(xiàng)目配置達(dá)到了省“雙高普九”標(biāo)準(zhǔn)；語(yǔ)、數(shù)、外、政、史、地、理、化、生等學(xué)科教學(xué)用具、器材滿(mǎn)足教學(xué)需要；學(xué)校配有標(biāo)準(zhǔn)化語(yǔ)音室一個(gè)，音體美專(zhuān)業(yè)教室各一個(gè)，教師閱覽室、圖書(shū)室、美術(shù)教室、音樂(lè)教室各一個(gè)，各專(zhuān)業(yè)教室配置均已達(dá)到省“雙高普九”標(biāo)準(zhǔn)，理、化、生演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)完成率均達(dá)到100%。

（5）學(xué)校圖書(shū)室藏書(shū)32969冊(cè)，生均圖書(shū)16冊(cè)。

（6）信息技術(shù)裝備：學(xué)?，F(xiàn)有信息技術(shù)教室兩個(gè)，今年又進(jìn)行了升級(jí)改造，每個(gè)教室都裝配了60臺(tái)配置先進(jìn)的計(jì)算機(jī)，生機(jī)比為10：1；教師電子備課室和教師電子閱覽室配有數(shù)量合適的計(jì)算機(jī)；每個(gè)辦公室都配有計(jì)算機(jī)，學(xué)校計(jì)算機(jī)總數(shù)為158臺(tái)，完全能夠滿(mǎn)足教師的辦公和學(xué)生的上課需求。學(xué)校開(kāi)通了校園網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)了校校通，學(xué)校內(nèi)各辦公室實(shí)現(xiàn)了教育資源共享；教師的業(yè)務(wù)檔案和學(xué)生的學(xué)籍檔案都實(shí)現(xiàn)了電子化管理；新成立的教學(xué)資源庫(kù)，庫(kù)存達(dá)530G；有多功能多媒體教室7個(gè)，占班級(jí)總數(shù)的25%以上，教師信息技術(shù)培訓(xùn)率為100%，專(zhuān)任教師100%能使用多媒體進(jìn)行上課和上網(wǎng)查閱瀏覽信息。

（7）學(xué)校設(shè)有保健室、衛(wèi)生室，有基本的醫(yī)療器械，備有常用藥，定期為學(xué)生注射預(yù)防疫苗等，有效控制了發(fā)病率的上升，“六病”防治率達(dá)98%，衛(wèi)生設(shè)施達(dá)到了省“雙高普九”標(biāo)準(zhǔn)。

4、教育經(jīng)費(fèi)

作為一所公辦普通中學(xué)，教師工資和辦公經(jīng)費(fèi)來(lái)源全部由各級(jí)財(cái)政部門(mén)投入，各級(jí)主管部門(mén)都能足額下?lián)芙?jīng)費(fèi)，每年每生預(yù)算內(nèi)教育費(fèi)投入都能達(dá)到1500元以上，生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)逐年增長(zhǎng)，從而保證了學(xué)校較為充裕的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。

遵照國(guó)家和省市各級(jí)財(cái)政部門(mén)扶困助學(xué)的有關(guān)要求，學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展對(duì)家庭有困難的學(xué)生進(jìn)行扶助，并形成了制度和具體工作方案。嚴(yán)格落實(shí)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的扶助制度，減免貧困生的書(shū)費(fèi)，為特困學(xué)生捐款，資助特困學(xué)生完成學(xué)業(yè)。

5、教育質(zhì)量

學(xué)校全面貫徹教育方針，貫徹落實(shí)新課程改革方案，做到德育為首，全面提高學(xué)生素質(zhì)，全面提高育人質(zhì)量。

（1）嚴(yán)格執(zhí)行新課程計(jì)劃，開(kāi)足開(kāi)全規(guī)定課程。

（2）學(xué)校建立并落實(shí)校本課程開(kāi)發(fā)規(guī)劃，先后編制了綜合實(shí)踐課

校本教材、卵石畫(huà)校本教材，每本校本教材都獨(dú)具三中特色，都有專(zhuān)任教師組織教學(xué)實(shí)施，并納入本校課程表，教師有教案、活動(dòng)記錄、經(jīng)驗(yàn)材料和課后反思。

（3）學(xué)校有詳細(xì)的課程改革實(shí)施方案，完善了《教師上課制度》、《教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度》、《新課標(biāo)教師考試制度》、《領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)、評(píng)課制度》、《校本教研系列制度》等一系列的教學(xué)制度。

（4）教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。2009——2010學(xué)，學(xué)生畢業(yè)率99.95%；2010—2011學(xué)，學(xué)生畢業(yè)率100%。2011年我校升入重點(diǎn)高中157人，重點(diǎn)高中升學(xué)率位居全市第1名，公費(fèi)生157人，其中蘇廷玉獲全市中考狀元，有五名學(xué)生進(jìn)入全市前20名。

（5）德育工作始終擺在我校各項(xiàng)工作之首，每學(xué)期都制定切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃；德育工作注重針對(duì)性和實(shí)效性。

（6）學(xué)校校風(fēng)正，校紀(jì)嚴(yán)，學(xué)生違法犯罪率為零，在校學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%。

（7）學(xué)校重視體育工作，學(xué)生的生命健康高于一切，學(xué)校認(rèn)真落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，制訂了詳細(xì)的工作計(jì)劃，學(xué)生體質(zhì)狀況普遍良好，學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試的合格率都在98%以上。

（8）學(xué)校衛(wèi)生工作制度完善，公共衛(wèi)生教育普及率達(dá)100%，“六病”防治率達(dá)98%。

（9）學(xué)校重視學(xué)生心理健康工作。配備心理專(zhuān)任教師，有專(zhuān)門(mén)的心理健康咨詢(xún)室——-“心語(yǔ)軒”，建立了“知心”交流信箱，建設(shè)了心理健康宣傳走廊，有專(zhuān)門(mén)的心理健康宣傳板。

6、教育管理

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊(duì)伍由市教育行政部門(mén)統(tǒng)一管理，教育教學(xué)工作由市教育業(yè)務(wù)管理部門(mén)統(tǒng)一管理指導(dǎo)。

（1）根據(jù)市政府、市教育局發(fā)展總體規(guī)劃，學(xué)校制定普及九年義

務(wù)教育發(fā)展規(guī)劃，對(duì)學(xué)校發(fā)展前景進(jìn)行前瞻設(shè)想，制定了發(fā)展目標(biāo)。

（2）群眾對(duì)學(xué)校義務(wù)教育發(fā)展?fàn)顩r，特別是辦學(xué)條件、教育教學(xué)管理、辦學(xué)質(zhì)量等方面普遍滿(mǎn)意。

（3）為促進(jìn)教育的均衡發(fā)展，我校積極開(kāi)展校際交流和手拉手城

鄉(xiāng)共建活動(dòng)，贏得了較好的社會(huì)聲譽(yù)。

（4）學(xué)校認(rèn)真貫徹各項(xiàng)執(zhí)法要求，適齡兒童入學(xué)得到了法律保證，由于我校對(duì)《義務(wù)教育法》的廣泛宣傳和采取了控輟保學(xué)措施，監(jiān)護(hù)人都能按規(guī)定年齡送子女入學(xué)，企業(yè)沒(méi)有招收童工現(xiàn)象，學(xué)校沒(méi)有發(fā)生過(guò)辱罵、毆打師生和體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

（5）學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范，嚴(yán)格執(zhí)行禁止“三亂一罰”規(guī)定，認(rèn)真按照“一費(fèi)制”收費(fèi)辦法收費(fèi)，教師層層簽定目標(biāo)責(zé)任狀，學(xué)校無(wú)亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、亂訂資料現(xiàn)象。

三、主要措施和做法

1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，務(wù)實(shí)學(xué)習(xí)，提高對(duì)“雙高普九”工作的認(rèn)識(shí)

組織師生學(xué)習(xí)《教育法》，《義務(wù)教育法》及“雙高普九”的相關(guān)知識(shí)，《義務(wù)教育法》的一個(gè)核心和靈魂就是推進(jìn)教育公平，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。而高水平、高質(zhì)量“普九”，正是全面實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)教育公平、促進(jìn)教育均衡發(fā)展、持續(xù)發(fā)展的重要舉措，也是使學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)、和諧健康、全面發(fā)展的重要保證。居于以上認(rèn)識(shí)，我校在“雙高普九”工作中，盡學(xué)校最大努力縮小差距，提高水平，提升質(zhì)量，用扎實(shí)的工作，真實(shí)的過(guò)程，樸實(shí)的追求，詮釋著教育工作者神圣的責(zé)任，履行著教育工作者應(yīng)盡的義務(wù)，學(xué)校的每一項(xiàng)工作都真真切切地為促進(jìn)人的全面發(fā)展服務(wù)，為學(xué)生的終身幸福奠基，為學(xué)生的快樂(lè)人生導(dǎo)航。

（1）成立“雙高普九”領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：黃桂華王守權(quán)

副組長(zhǎng)：唐宏偉于清澤賈文軍劉鳳杰

成員：學(xué)校中層干部、年級(jí)組長(zhǎng)、專(zhuān)用教室教師

（2）加強(qiáng)宣傳提升知曉率

為使“雙高普九”工作順利進(jìn)行，學(xué)校分別召開(kāi)全校教職工大會(huì)和全校學(xué)生大會(huì)，傳達(dá)上級(jí)文件和會(huì)議精神，提高師生對(duì)“雙高普九”工作的認(rèn)識(shí)，明確“雙基”“兩類(lèi)新三片”“雙高普九”的內(nèi)涵，在此基礎(chǔ)上通過(guò)懸掛條幅、制作宣傳板、電子屏幕連續(xù)滾動(dòng)播出“雙高普九”相關(guān)知識(shí)、致學(xué)生家長(zhǎng)一封公開(kāi)信、校園廣播、“雙高普九”相關(guān)知識(shí)問(wèn)答考試、集體研討等多種形式全方位宣傳，教師、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)各界人識(shí)對(duì)“雙高普九”工作有了明確的認(rèn)識(shí)。

2、明確責(zé)任，科學(xué)組織，高質(zhì)量完成“雙高普九”各項(xiàng)工作。

為了保證小學(xué)升初中工作的順利銜接，達(dá)到入學(xué)率100%，每學(xué)年都要組織周邊小學(xué)畢業(yè)生到我校參觀，增強(qiáng)他們對(duì)三中的了解，增強(qiáng)吸引力；每學(xué)年初，在校門(mén)外醒目的位置都要張貼教師任課表，新生入學(xué)名單，向每名學(xué)生發(fā)放入學(xué)通知書(shū)，詳細(xì)告知入學(xué)時(shí)間、報(bào)到地點(diǎn)和其它相關(guān)事宜；務(wù)實(shí)進(jìn)行平行分班，保證任何一個(gè)到三中的學(xué)生都能安心學(xué)習(xí)。

控輟保學(xué)工作是普九工作的一個(gè)重點(diǎn)，由于我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，這項(xiàng)工作的難度就顯得尤為突出。為了保證每位適齡少年不輟學(xué)，多年來(lái)，我校采取了多種有效措施：每學(xué)期我校都要安排教師進(jìn)行家訪，對(duì)那些有輟學(xué)傾向的學(xué)生每班都建有詳實(shí)的幫教記錄，并定期進(jìn)行深入細(xì)致的家訪，讓學(xué)生家長(zhǎng)明確義務(wù)教育的相關(guān)政策，進(jìn)行正面引導(dǎo)；在校內(nèi)，每位班主任和科任對(duì)那些有輟學(xué)傾向的學(xué)生都要給予特殊的關(guān)照，并與校方簽訂控輟保學(xué)責(zé)任狀；在上級(jí)財(cái)政部門(mén)的扶助下，每年對(duì)那些家庭特困的學(xué)生都要進(jìn)行財(cái)政補(bǔ)助，確保他們?cè)诮?jīng)濟(jì)上無(wú)后顧之憂(yōu)。

學(xué)校教務(wù)處嚴(yán)格學(xué)籍管理，對(duì)學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、畢業(yè)證發(fā)放等工作完全按市教育局有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。每天對(duì)各班人數(shù)都及時(shí)匯總、上報(bào)，學(xué)校發(fā)現(xiàn)有輟學(xué)苗頭和傾向問(wèn)題及時(shí)了解、調(diào)查、處理。在年末的班主任考核評(píng)比中，輟學(xué)率為零的班級(jí)，對(duì)班主任要進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和表彰。九年級(jí)是控輟工作的重中之重，為了保證每個(gè)學(xué)生不掉隊(duì)，學(xué)校規(guī)范畢業(yè)證發(fā)放，每位畢業(yè)生只有圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)后方可發(fā)放畢業(yè)證，重視學(xué)習(xí)，專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、在學(xué)習(xí)中引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的方向，每學(xué)期我校都安排教師參加省、市、組織的專(zhuān)家、名師報(bào)告會(huì)、觀摩課，從不放過(guò)任何一次學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)，讓專(zhuān)家名師引領(lǐng)我們前行，使教師專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)能力都有很大程度的提高，教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高；嚴(yán)格落實(shí)以校為本，四位一體，課題牽動(dòng)，分科推進(jìn)，案例為主的169課堂教學(xué)目標(biāo)，教師科研水平不斷提高，有56%的教師擁有科研課題；學(xué)校全面普及網(wǎng)絡(luò)教育，全校教師整體素質(zhì)不斷提升，從而帶動(dòng)了辦學(xué)質(zhì)量和效益的雙提高。

學(xué)校組織優(yōu)秀教師、師德典型總結(jié)自己在教育教學(xué)、師德方面的經(jīng)驗(yàn)在全校進(jìn)行交流，這不但給教師提供了一個(gè)互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短的機(jī)會(huì)，而且對(duì)骨干教師本人也起到了激勵(lì)作用。通過(guò)典型引路，全校教師教育教學(xué)水平、師德水準(zhǔn)有大幅度提高；在此基礎(chǔ)上積極開(kāi)展校際交流和手拉手城鄉(xiāng)共建活動(dòng)，幾年來(lái)，組織教師與鳳城六中、錦州八中、凌源市扶貧點(diǎn)學(xué)校、市向陽(yáng)中學(xué)、市八中、北票市四中教師互相交流聽(tīng)課、參觀、學(xué)習(xí)，互相研討、共謀發(fā)展。

加強(qiáng)校本研訓(xùn)和課程開(kāi)發(fā)，學(xué)校成立了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，制定了開(kāi)發(fā)計(jì)劃和研訓(xùn)計(jì)劃，規(guī)定了周二各備課組單元備課制度和周四集體教研制度，制定了“研訓(xùn)一體——共促；四課輻射——牽動(dòng)”的校本研訓(xùn)模式，按照“提出問(wèn)題——設(shè)計(jì)方案——嘗試實(shí)踐——反思完善”的思路，學(xué)校每學(xué)期都開(kāi)展“全員參加的有效教學(xué)專(zhuān)題研討課”、“青年教師匯報(bào)課”、“優(yōu)秀課例觀摩課”、“校際交流課”，通過(guò)教師集體教研活動(dòng)帶動(dòng)新課改工作不斷深入，進(jìn)而引領(lǐng)教師在新課改背景下專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的不斷提升，我校一直重視對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，配備綜合實(shí)踐教師。編寫(xiě)校本教材——《綜合實(shí)踐活動(dòng)的新探索》（手工制作）一書(shū)，這本書(shū)以“綠色環(huán)保、激發(fā)創(chuàng)造”為主題，處處體現(xiàn)靈感與技巧，其中的玉米皮編織和易拉罐制作兩項(xiàng)內(nèi)容在全市勞技教學(xué)課上推廣。在我市素質(zhì)教育實(shí)踐基地，我校專(zhuān)門(mén)選派教師，義務(wù)為參加實(shí)踐活動(dòng)的各校學(xué)生進(jìn)行以上兩項(xiàng)內(nèi)容的講解和輔導(dǎo)。

我校95%以上的專(zhuān)任教師會(huì)制作課件并用資源授課，有效利用教育資源服務(wù)于課堂教學(xué)，極大地促進(jìn)了我校教師整體水平的提高，為學(xué)校的發(fā)展帶來(lái)無(wú)限的生機(jī)和活力；師生與資源的對(duì)話，使課堂變得豐富多彩充滿(mǎn)活力，孩子們的視野開(kāi)闊了，見(jiàn)識(shí)增長(zhǎng)了，知識(shí)豐富了，課堂不再沉悶了，學(xué)生參與意識(shí)和無(wú)意注意增強(qiáng)了，對(duì)學(xué)習(xí)的興趣產(chǎn)生了，學(xué)習(xí)的信心樹(shù)立起來(lái)了，課堂效率提高了，教育教學(xué)質(zhì)量提升了；學(xué)校的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、悉心培養(yǎng)、教師的自身努力，使我校師資隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化程度有了質(zhì)的提高，為高水平、高質(zhì)量育人奠定了基礎(chǔ)。

學(xué)校始終樹(shù)立“安全第一”的思想，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并層層落實(shí)目標(biāo)責(zé)任，建立了完善的安全管理措施和各種大型活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案，學(xué)校平日十分重視安全教育檔案建議，班主任有專(zhuān)門(mén)的安全工作手冊(cè)，并每天堅(jiān)持記錄，校安全辦工作人員認(rèn)真分析校內(nèi)外治安形勢(shì)，富有實(shí)效的開(kāi)展有特色的安全教育活動(dòng)，保證了學(xué)校多年無(wú)重大安全事故發(fā)生。

四、存在主要問(wèn)題及今后努力的方向

1、學(xué)校的某些硬件設(shè)施還不能完全滿(mǎn)足教學(xué)與德育工作的需要，如專(zhuān)業(yè)教室、活動(dòng)空間、理化生實(shí)驗(yàn)室器材等有時(shí)還要受到一些限制；在辦學(xué)條件上，還缺乏資金投入，尤其在教學(xué)設(shè)施上還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、部分學(xué)科教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)還有待提高，教師培訓(xùn)的內(nèi)容與實(shí)際工作需求之間的矛盾還未徹底解決。

3、由于學(xué)校師資水平、社會(huì)聲譽(yù)等原因，在校生人數(shù)不斷增加教室數(shù)量不足，制約小班化教學(xué)的進(jìn)程。

4、“雙高普九”宣傳工作我們雖然做了很多工作，但家長(zhǎng)、社會(huì)企事業(yè)單位對(duì)學(xué)校工作支持力度還不夠。

機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，成功與艱辛相伴，我校將在自查的基礎(chǔ)上，以此次“雙高普九”檢查為契機(jī)，認(rèn)真聽(tīng)取各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家的反饋意見(jiàn)，落實(shí)整改措施，繼續(xù)貫徹黨的教育方針，依法治校，全面實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步提高教師的思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)能力，不斷充實(shí)和采納現(xiàn)代化教學(xué)手段，更新教學(xué)設(shè)施，抓真抓實(shí)，加快現(xiàn)代化教育進(jìn)程，提高我校的“雙高普九”工作質(zhì)量，推動(dòng)我校朝“管理科學(xué)化，條件現(xiàn)代化，育人全面化，質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)化”的方向邁進(jìn)；我們將以海納百川的胸懷、鷹擊長(zhǎng)空的氣勢(shì)，迎接新的挑戰(zhàn)；我們相信，在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，用三中人智慧雙手創(chuàng)造學(xué)校美好的明天！

第五篇：“雙評(píng)”工作總結(jié)

2012上半年“雙評(píng)”工作總結(jié)

“雙評(píng)”工作總結(jié)

**農(nóng)場(chǎng)**校，根據(jù)農(nóng)場(chǎng)關(guān)于開(kāi)展“雙評(píng)“工作方案要求，在本單位掀起了“雙評(píng)”工作熱潮，使得“雙評(píng)”工作在學(xué)校內(nèi)得到了較好的貫徹落實(shí)，半年來(lái)收到了較好的效果。

一、組織制度落實(shí)

為了落實(shí)好“雙評(píng)”工作，**校成立了以單位主管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的“雙評(píng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各成員分工明確，責(zé)任落實(shí)到人，實(shí)行分工負(fù)責(zé)制，同時(shí)于2月19日出臺(tái)了“雙評(píng)”工作方案，并同時(shí)上報(bào)農(nóng)場(chǎng)紀(jì)委。

二、召開(kāi)會(huì)議

**學(xué)校于3月19日召開(kāi)了全體教職工大會(huì)，認(rèn)真布置了學(xué)校“雙評(píng)”工作，從而使全校的“雙評(píng)”工作開(kāi)始全面展開(kāi)，通過(guò)這次大會(huì)的召開(kāi)，大大地調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性，使得在日常的工作中，全體員工責(zé)任心更強(qiáng)了，工作作風(fēng)得到了進(jìn)一步的提高。

在全校范圍內(nèi)，黨員干部都能起模范帶頭作用。教師都能為人師表，既教書(shū)又育人。全體學(xué)生紀(jì)律性得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，學(xué)習(xí)更加努力刻苦。從而在全校范圍內(nèi)涌現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌，為學(xué)校的教育教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階奠定了良好的基礎(chǔ)。

三、公開(kāi)承諾

**校校長(zhǎng)**同志，于4月中旬，通過(guò)農(nóng)場(chǎng)新聞媒體公開(kāi)向社會(huì)各界做出了公開(kāi)承諾，承諾中對(duì)學(xué)校今年所要解決的重點(diǎn)問(wèn)題做了重點(diǎn)闡述，對(duì)學(xué)?！半p評(píng)”工作的具體方案、措施、工作目標(biāo)等系列問(wèn)題，向公眾做了祥盡的介紹，并衷心的希望社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作進(jìn)行監(jiān)督。

四、重點(diǎn)工作推進(jìn)

1、場(chǎng)務(wù)公開(kāi)

**學(xué)校按照“雙評(píng)”工作方案的布置，在場(chǎng)務(wù)公開(kāi)方面成立了校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了校務(wù)公開(kāi)的具體措施，各種規(guī)章制度都能及時(shí)上墻公布，重大事情都能通過(guò)職工代表大會(huì)通過(guò)，先優(yōu)模的評(píng)選等都能按要求進(jìn)行民主推選并及時(shí)進(jìn)行公示。

2、工作作風(fēng)

**學(xué)校為了進(jìn)一步加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)，先后組織全體教職工學(xué)習(xí)了“教師法”、“教育法”、“未成年人保護(hù)法”以及“教師職業(yè)道德規(guī)范”等有關(guān)法律法規(guī)。同時(shí)認(rèn)真落實(shí)了“教師管理規(guī)定”，嚴(yán)格對(duì)教師的日常工作進(jìn)行檢查評(píng)估。從而在全校范圍內(nèi)形成了領(lǐng)導(dǎo)管理育人，教師教書(shū)育人，職工服務(wù)育人的良好工作環(huán)境，廣大黨員干部都能廉潔自律，工作中處處嚴(yán)格要求自己，給群眾做表率。

全體教師在教學(xué)中，更加盡職盡責(zé)，每天都能起早貪晚一心撲在教學(xué)工作當(dāng)中，特別是對(duì)學(xué)生的教育管理更加規(guī)范，更加科學(xué)，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性也得到了充分的調(diào)動(dòng)，為學(xué)校教育教學(xué)工作，穩(wěn)步發(fā)展起到了重大的推動(dòng)作用。

3、亂收費(fèi)問(wèn)題

**學(xué)校在2003年以來(lái)不收取學(xué)生就學(xué)捐資費(fèi)的基礎(chǔ)上，又分別給每名學(xué)生發(fā)放了收費(fèi)卡，對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)收費(fèi)都注明了收費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)的文件依據(jù)，并且每向?qū)W生收取一項(xiàng)費(fèi)用都要求家長(zhǎng)簽字認(rèn)可。與此同時(shí)，為了減輕學(xué)生、家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)，除教育局統(tǒng)一要求征訂的教科書(shū)以外，決不允許任何年級(jí)，任何個(gè)人私自為學(xué)生亂定資料，并且嚴(yán)格禁止學(xué)生亂吃零食。從而使得學(xué)校的收費(fèi)工作保持了良好的秩序，同時(shí)兼顧了學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)各方面的利益得到了保障。

4、扶貧幫困

根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，**校校長(zhǎng)遲興恒，**校黨支部書(shū)記王彥在兩名同志積極響應(yīng)農(nóng)場(chǎng)號(hào)召，分別與第一作業(yè)區(qū)的尹士余和第二作業(yè)區(qū)的任國(guó)軍兩個(gè)貧困戶(hù)結(jié)成了扶低支富對(duì)子。

遲校長(zhǎng)在與尹士余一家結(jié)成了幫扶對(duì)子以后，就主動(dòng)去了解情況，得知尹士余本來(lái)生活較好，由于前幾年種地虧損較多，所以造成了生活困難的局面，而且現(xiàn)在想種地致富也沒(méi)有了本錢(qián)，就是親屬也都不敢借給他現(xiàn)金了。面對(duì)這種情況，遲校長(zhǎng)就主動(dòng)提出，今年為尹士余一家提借資金幫助，并且在種、管、收幾個(gè)環(huán)節(jié)上都會(huì)給予相應(yīng)的支持和幫助。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力，現(xiàn)在尹士余家承包的大豆田秧苗長(zhǎng)勢(shì)良好，相信今年一定是個(gè)大豐收，脫貧致富的日子大有希望了。

**校黨支部書(shū)記王彥在與第二作業(yè)區(qū)的任國(guó)軍一家結(jié)成了扶低支富對(duì)子以后，先后到任國(guó)軍家?guī)状?，共同研究脫貧致富門(mén)路，通過(guò)反復(fù)研究論證，得出一個(gè)共同的結(jié)論：目前水稻種植業(yè)效益較好，所以應(yīng)在原來(lái)的基礎(chǔ)上發(fā)展水稻種植。根據(jù)當(dāng)信形勢(shì)和能籌集資的狀況，最后決定為任國(guó)軍一家籌找資金5000元，承包了206畝水田。目前水道插秧結(jié)束，長(zhǎng)勢(shì)良好，為今年的大豐收打下了良好的基礎(chǔ)。

**學(xué)校在扶貧幫困工作中，工作成績(jī)突出，對(duì)農(nóng)場(chǎng)的穩(wěn)定，促進(jìn)職工工作積極性做出了較大貢獻(xiàn)。

總之，通過(guò)半年來(lái)的努力，農(nóng)場(chǎng)**校的“雙評(píng)”工作落實(shí)較好，收到了很好的成效，在以后的工作中，我們將繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在“雙評(píng)”工作中取得更大的勝利。