第一篇：桃 豐 李 碩 培 育 果

桃 豐 李 碩 培 育 果

引

通 達(dá) 生 自 修

彭文生同志事跡材料

小寺溝鎮(zhèn)中學(xué)

二〇〇六年十一月二十五日 導(dǎo)

“

彭文生同志自1990年從教以來(lái)，一直工作在農(nóng)村中學(xué)的第一線．十六年的青春，十六年的歲月，都無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)給了他所鐘愛(ài)和為之奮斗的教育事業(yè)，在他的履歷中留下了一行行攀登的足跡，凝聚著一串串的汗水，亦滿載著一串串的喜悅。他從教十六年如一日，讓歲月把青春和生命洗滌得更加絢麗。在忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)的實(shí)踐中取得了較為出色的成績(jī)，曾經(jīng)先后四次被評(píng)為縣級(jí)先進(jìn)工作者，并于1993年記大功一次，德育論文《論望子成龍與恨鐵不成鋼的銜接》獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

彭文生同志一直以教書育人為己任，他常說(shuō)的一句話就是‘對(duì)一個(gè)學(xué)生而言，成人比成才更重要；而對(duì)于一個(gè)教師而言，教育比教學(xué)更重要。’他是這么說(shuō)的，也是這么做的。他用自己的言行和無(wú)比純潔的師愛(ài)之心以及辛勤的汗水關(guān)愛(ài)著、引導(dǎo)者、培育著每一個(gè)學(xué)生，并于細(xì)微之中的點(diǎn)滴小事熏陶著、感染者身邊的每一個(gè)人，真正的實(shí)踐著古人“身教重于言教”教育哲言。畢業(yè)之后他一直擔(dān)負(fù)著畢業(yè)班的物理教學(xué)工作，在認(rèn)真完成教學(xué)工作的前提下，他于業(yè)余時(shí)間通覽了《學(xué)生心理學(xué)》、《德育教程》、《師德修養(yǎng)》等大量的德育書籍，在提高自身素質(zhì)的同時(shí)也為日后的教育工作奠定了基礎(chǔ)。1994年學(xué)校將當(dāng)年紀(jì)律最次的初三交給他后，他二話沒(méi)說(shuō)擔(dān)了下來(lái)，憑借著自己的能力和妥當(dāng)?shù)姆椒?，了解學(xué)生，分析學(xué)生，通過(guò)交往、交流、談心、家訪、座談等多種方式關(guān)愛(ài)學(xué)生、理解學(xué)生。同時(shí)亦用自己的言行熏陶、引導(dǎo)學(xué)生。時(shí)間不長(zhǎng)，學(xué)生與教師的抵觸心理消除了，學(xué)習(xí)積極主動(dòng)了，班風(fēng)好了、學(xué)風(fēng)濃了，并于95年的中考中物理取得了全縣第五的優(yōu)異成績(jī)，帥紅軍、張向鵬同學(xué)被縣一中提前錄取。

1995年9月，彭文生同志被任命為水泉中學(xué)教導(dǎo)主任，此時(shí)的他，沒(méi)有絲毫的喜悅和懈怠，而是更清醒的想到肩上的擔(dān)子更重，看的應(yīng)該更遠(yuǎn)，作為一個(gè)教師，應(yīng)把教育教學(xué)工作做得更實(shí)、應(yīng)使更多的教師明確一個(gè)道理，那就是――教育比教學(xué)更重要。他決定帶出一只師德高尚，教學(xué)過(guò)硬，高質(zhì)高效的教師隊(duì)伍，于是他積極帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)、探索、鉆研、實(shí)踐，組織教師觀摩、研討，并多次示范，雖付出很多，但也收到了豐厚的回報(bào)，學(xué)校的校風(fēng)得以很大改觀，學(xué)習(xí)成績(jī)逐年攀升，先后于1997、1998、2000、2001年取得喜人的業(yè)績(jī)。同時(shí)王秀娟、胡風(fēng)蘭、王海波、魏國(guó)麗、李建東等教師也成為年輕骨干，多次受到中心校的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

2005年9月，由于教育發(fā)展的需要，水泉中學(xué)并入小寺溝鎮(zhèn)中學(xué)，合校前的鎮(zhèn)中存在幾大難題，那就是紀(jì)律亂的出名：上課時(shí)學(xué)生里一半、外一半進(jìn)出隨意，教師無(wú)法上課；打架出名：學(xué)生拉幫結(jié)派，都到教室、考場(chǎng)去打架，教師無(wú)法管理；校園周邊混混多，無(wú)人敢管；此外早戀成風(fēng)，罵人等更不在話下。除此之外，合校后還面臨著幾大實(shí)際問(wèn)題：學(xué)生關(guān)系的相處與調(diào)解；住宿后的紀(jì)律、安全等等問(wèn)題亟待解決。因彭文生同志于合校后續(xù)任教導(dǎo)主任，所以開(kāi)學(xué)前他主動(dòng)與袁振庭校長(zhǎng)、主抓紀(jì)律的張建強(qiáng)主任、張滿主任、祁志明主任等進(jìn)行商討，研究對(duì)策，制定能解決問(wèn)題的方案。經(jīng)研究，決定校內(nèi)分工合作，抓源頭校內(nèi)紀(jì)律極差的學(xué)生由領(lǐng)導(dǎo)包人負(fù)責(zé)，實(shí)行全方位、全程的跟蹤管理、將一切不良苗頭解決在萌芽狀態(tài)；校外與派出所取得聯(lián)系，治理周邊環(huán)境，以保證教育教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展。此外，面對(duì)現(xiàn)狀，彭文生同志主動(dòng)擔(dān)負(fù)起全校的禮儀課教學(xué)工作，他主動(dòng)研究學(xué)情，制定切合實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)及年級(jí)特點(diǎn)分別從交往、紀(jì)律、安全禮儀等角度進(jìn)行有針對(duì)新的授課，收到了很好的效果。此外在主抓業(yè)務(wù)之余，他經(jīng)常找學(xué)生談心，了解學(xué)習(xí)、家庭、生活等，也經(jīng)常于課余時(shí)間走入學(xué)生中間游戲、談笑，話語(yǔ)之中處處體現(xiàn)關(guān)愛(ài)，當(dāng)學(xué)生錯(cuò)了又不乏嚴(yán)厲。在細(xì)微之中，他又是一個(gè)率先垂范的榜樣，腳下的一小片紙他會(huì)彎腰拾起；學(xué)生即使的給他一截粉筆他也會(huì)說(shuō)聲謝謝；學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步他都會(huì)報(bào)以陽(yáng)光似的微笑。為了更全面的做好學(xué)生思想工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，他先后組織了“嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處、愛(ài)在細(xì)微中”“師生如何溝通與交流”等專題講座，為校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)起到了一定的作用。經(jīng)一段時(shí)間的努力，基本解決了上述問(wèn)題，并受到上級(jí)的表?yè)P(yáng)，得到社會(huì)的認(rèn)可。

2006年3月，胡錦濤總書記提出了“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀，彭文生同志抓住這一契機(jī)積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，先后在學(xué)生中開(kāi)展了“踐諾導(dǎo)行 從我做起”“牢記榮辱觀 常懷感恩心”等主題教育，分別舉辦了歌詠、征文、書法、演講等多形式的教育活動(dòng)，教育效果非常明顯，并在社會(huì)引起很大反響。由于管理到位、方法的體、措施得當(dāng)、效果明顯，2006年秋季招生工作比較順利，較往年有很大的進(jìn)步。而入學(xué)不久的于海峰、孫雪松等幾名在小學(xué)就因淘氣出名的學(xué)生正以跨越的步伐邁入良性發(fā)展的跑道。可每當(dāng)問(wèn)及成績(jī)?nèi)〉玫脑驎r(shí)，彭文生同志總是淡淡地說(shuō)：“每個(gè)學(xué)生猶如待綻的花朵，渴望我們的哺育、澆灌與修剪，如此我們才能得到花香滿園的喜悅和看見(jiàn)鮮花般的燦爛朝陽(yáng)?！?的確，一個(gè)個(gè)的孩子猶如塊塊不同的寶石，看你怎么雕琢；又如條條涓涓細(xì)流，看你怎樣將他引入大海。無(wú)非一句話，那就是“桃豐李碩培育果，導(dǎo)引通達(dá)生自修?！?/p>

二〇〇六年十一月二十五日

第二篇：革命烈士——李碩勛

革命烈士——李碩勛

當(dāng)我們看見(jiàn)莊嚴(yán)的五星紅旗冉冉升起，當(dāng)我們聽(tīng)到激昂的國(guó)歌聲驟然響起，當(dāng)我們唱起雄偉的國(guó)歌時(shí)，有多少人回想起不堪回首的歷史呢？

曾經(jīng)，我們中國(guó)分裂成兩個(gè)黨派——國(guó)民黨和共產(chǎn)黨，國(guó)民黨的人一心想迫害中國(guó)人民，企圖占領(lǐng)中國(guó)，而我們?nèi)嗣褚矂?chuàng)造了一個(gè)黨派——共產(chǎn)黨，來(lái)抵御國(guó)民黨。國(guó)民黨人用狠毒的手段迫害共產(chǎn)黨員，但愛(ài)國(guó)人士們并不為此煩惱，寧愿自己犧牲也要保衛(wèi)祖國(guó)。而李碩勛就是這些愛(ài)國(guó)人士中最杰出的一個(gè)。

李碩勛，出生于1903年，四川高縣人，祖籍湖北麻城，早年在宜賓、成都讀書時(shí)參加學(xué)生運(yùn)動(dòng)，結(jié)識(shí)了吳玉章等人，開(kāi)始接觸馬克思主義，從事革命活動(dòng)。1931年7月，他在去瓊州（今海南島）檢查指導(dǎo)工作途中，因叛徒出賣，不幸被捕。但他十分堅(jiān)強(qiáng)，并沒(méi)有向敵人屈服。不論敵人如何嚴(yán)刑拷打，除了“我是共產(chǎn)黨員”的回答外，沒(méi)有讓敵人得到一絲一毫的消息。敵人打斷了他的腿骨，打爛了他的皮肉，但摧不垮他的浩然正氣。盡管如此，但他卻仍思戀自己的妻兒。1931年9月中旬的一天，李碩勛被國(guó)民黨反動(dòng)軍警押出監(jiān)獄。由于他的腿骨被打斷，不能行走，敵人用竹籮把他抬到刑場(chǎng)。這位鐵骨錚錚的共產(chǎn)黨員慷慨赴死，從容就義，年僅28歲。

聽(tīng)了李碩勛的故事，我想大家一定會(huì)有所感悟吧。是啊，李碩勛為國(guó)捐軀，像他這樣的愛(ài)國(guó)人士也十分多，如黃繼光、邱少云、江姐等。這些愛(ài)國(guó)人士為新中國(guó)成立拋頭顱，灑熱血，就算受到敵人的嚴(yán)刑拷打，也絲毫不透露出一丁點(diǎn)信息。先烈們并沒(méi)有白白犧牲，最終，在1945年,日本宣布無(wú)條件投降，長(zhǎng)達(dá)8年的抗戰(zhàn)，終于結(jié)束了。日本鬼子統(tǒng)統(tǒng)被趕了出去，人民也過(guò)上了幸福安康的生活

可是，我們真的就沒(méi)有顧慮了嗎？不是的。這件事大家應(yīng)該知道吧：日本強(qiáng)行說(shuō)釣魚島是日本的，而不管在哪一個(gè)角度去分析，釣魚島都是屬于我們中國(guó)的?？扇毡具€是這么囂張，威脅我國(guó)的漁船，不準(zhǔn)他們進(jìn)入釣魚島周邊海域打漁。我國(guó)派保衛(wèi)艇保護(hù)漁船，可日本派迫擊來(lái)撞擊我們的保衛(wèi)艇，逼使我們撤退。并且，美軍也支援日本，用上最好的高科技武器支援，氣焰囂張。日本只是一個(gè)由許多海島組成的小島國(guó)，與我們中國(guó)相比就是一個(gè)天上一個(gè)地下，可是他們?yōu)槭裁催€敢再來(lái)挑釁我們中國(guó)呢？答案就是——我們科技落后。為什么科技落后呢？就是因?yàn)樵?jīng)的中國(guó)墮落。怎么樣使我們中華崛起呢？就像膾炙人口的“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富”這句話說(shuō)的一樣，要想使我們國(guó)家崛起，我們作為新一代的接班人，必須要努力學(xué)習(xí)，努力奮斗，才能強(qiáng)大祖國(guó)，建設(shè)家鄉(xiāng)。所以，我們一定要努力，才能保衛(wèi)祖國(guó)，強(qiáng)大祖國(guó)！

第三篇：李豐英演講稿

開(kāi)展<黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)>演講稿

李豐英

各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁大家好:

黨的十八大以來(lái)，總書記發(fā)表了一系列重要講話立意深遠(yuǎn)、思想先進(jìn)，是共同努力實(shí)現(xiàn)新時(shí)期“中國(guó)夢(mèng)”的行動(dòng)指南。黨員、干部、人才作為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的中堅(jiān)力量，作為為國(guó)家培養(yǎng)人才的教師，理應(yīng)深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)總書記的講話，爭(zhēng)做實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的排頭兵，更要作好表率，堅(jiān)定思想信念，譜寫我們學(xué)校的“中國(guó)夢(mèng)”輝煌篇章。

一、深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)總書記重要講話精神的科學(xué)內(nèi)涵

習(xí)總書記系列重要講話是一個(gè)博大精深的政治理論體系，必須準(zhǔn)確掌握思想真諦和理論精髓。結(jié)合我校工作實(shí)際和工作特點(diǎn)，應(yīng)重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面理解和把握：一是深刻理解習(xí)總書記關(guān)于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”的戰(zhàn)略構(gòu)想。組織工作要著眼發(fā)展大局、把握時(shí)代潮流、順應(yīng)人民期待，牢筑我校進(jìn)步的思想燈塔。我們要以我校的“中國(guó)夢(mèng)”凝聚廣大干部、教師和全體學(xué)生的心，家長(zhǎng)的心，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，爭(zhēng)創(chuàng)省規(guī)范化學(xué)校，形成建設(shè)魅力、活力、美麗、文明、幸福的萬(wàn)家小學(xué)強(qiáng)大正能量。二是深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)總書記關(guān)于黨要管黨、從嚴(yán)治黨新要求。黨要管黨首先要管好干部、從嚴(yán)治黨關(guān)鍵要從嚴(yán)治吏，是習(xí)總書記著眼于我們黨面臨的“四大考驗(yàn)”和“四大危險(xiǎn)”作出的重要判斷，是加強(qiáng)新形勢(shì)下黨員干部隊(duì)伍建設(shè)的重要遵循。我們要按照習(xí)總書記提出的好干部“五條標(biāo)準(zhǔn)”，大膽推選政治上靠得住、工作上有能力、面對(duì)困難敢擔(dān)當(dāng)?shù)母刹俊ＵJ(rèn)真領(lǐng)會(huì)“老虎”“蒼

蠅”一起打、“牛欄關(guān)不住貓”等重要論述，形成不敢腐的懲戒機(jī)制、不能腐的防范機(jī)制、不易腐的保障機(jī)制，營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好環(huán)境。三是深刻理解習(xí)總書記關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)的務(wù)實(shí)舉措。習(xí)總書記告誡全黨，作風(fēng)上的問(wèn)題絕對(duì)不是小問(wèn)題的總要求，聚焦作風(fēng)建設(shè)。對(duì)于組織工作和干部工作而言，重點(diǎn)在于堅(jiān)持選人用人原則，以好干部的標(biāo)準(zhǔn)大膽使用能干事、敢干事、作風(fēng)正的人。關(guān)鍵在創(chuàng)新工作方法，要在增強(qiáng)干部隊(duì)伍的實(shí)干務(wù)實(shí)精神，正全縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)，激發(fā)干事業(yè)的激情和動(dòng)力，強(qiáng)班子能力建設(shè)上多動(dòng)腦、活實(shí)踐。因此，我們必須組織工作和干部工作存在的問(wèn)題上面下功夫，在干部隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)上 下功夫，敢于抓住群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問(wèn)題和黨員干部隊(duì)伍中的突出問(wèn)題，敢于揭短亮丑、動(dòng)真碰硬，堅(jiān)決摒除作風(fēng)之弊、行為之垢。著力形成實(shí)踐成果、制度成果和理論成果，鑄造鋼鐵般的工作作風(fēng)。

二、以習(xí)總書記重要講話精神促進(jìn)我校的“中國(guó)夢(mèng)”

學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記一系列重要講話精神，關(guān)鍵在領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，根本在指導(dǎo)工作實(shí)踐。我們不能只學(xué)不實(shí)踐，把所學(xué)拋之腦后，不能學(xué)了錯(cuò)誤、扭曲實(shí)踐于工作，取反作用。我們不僅要把習(xí)總書記的講話精神貫穿于我們的工作實(shí)際，將組織工作推向另一個(gè)高度，還要緊密結(jié)合“中國(guó)夢(mèng)”這一的崇高信念，扎扎實(shí)實(shí)、腳踏實(shí)地，爭(zhēng)做“中國(guó)夢(mèng)”的排頭兵，用“強(qiáng)黨夢(mèng)”、“強(qiáng)組織夢(mèng)”、“強(qiáng)人才夢(mèng)”、“強(qiáng)基層夢(mèng)”，助力盤縣“中國(guó)夢(mèng)”，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”添磚加瓦。一是堅(jiān)持選好干部。干部強(qiáng)不強(qiáng)看選人，隊(duì)伍強(qiáng)不強(qiáng)看干部，組織強(qiáng)不強(qiáng)看隊(duì)伍。在把握“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”標(biāo)準(zhǔn)上與黨中央保持高度一致的同時(shí)，也要按照省委深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記的講話精神的要求，把“好干部”標(biāo)準(zhǔn)作為選人用人導(dǎo)向，選發(fā)展型干部、配發(fā)展型班子，旗幟鮮明地使用干部、有的放矢地培養(yǎng)干部、客觀公正地評(píng)價(jià)干部、持續(xù)有效地激勵(lì)干部。我們組織 部門要“不拘一格降人才”，積極引導(dǎo)黨員干部的理想信念，叫他們滿懷信心的放手去干，大膽去干，為國(guó)家發(fā)展去干，為百姓福祉去干，為實(shí)現(xiàn)我們的“中國(guó)夢(mèng)”而干。二是堅(jiān)持聯(lián)系群眾。在落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、反對(duì)“四風(fēng)”上與黨中央保持高度一致。堅(jiān)持聚焦“四風(fēng)”解決突出問(wèn)題，讓人民群眾看到實(shí)實(shí)在在的變化。不折不扣落實(shí)好中央八項(xiàng)規(guī)定，以踏石留印、抓鐵有痕的決心，把八項(xiàng)規(guī)定內(nèi)化于心、外化于行，養(yǎng)成習(xí)慣、形成文化。我們組工干部要堅(jiān)決杜絕“四風(fēng)”彌漫，做樸素儉節(jié)約的表率、實(shí)干主義的表率、踏實(shí)勤奮的表率。結(jié)合黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)，堅(jiān)定不移的走好群眾路線，干出我們學(xué)校的特色、風(fēng)格、成績(jī)。三是堅(jiān)持黨的建設(shè)。我們學(xué)校定期開(kāi)展組織生活，進(jìn)行有關(guān)文件學(xué)習(xí)。四是堅(jiān)持組織建設(shè)。組織建設(shè)是發(fā)展的前提，是把黨的事業(yè)快速發(fā)展的風(fēng)向標(biāo)，我部要把引導(dǎo)和指導(dǎo)黨組織創(chuàng)新轉(zhuǎn)型發(fā)展提上日程，重點(diǎn)塑造基層組織典型，以典型輻射帶動(dòng)，全面破除安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的傳統(tǒng)思想，在各組織中形成落后就要挨打的迫切感，加強(qiáng)各組織增比進(jìn)位謀發(fā)展、后發(fā)趕超促跨越的創(chuàng)業(yè)激情。塑造我校的良好組織風(fēng)貌，讓教師在組織的帶動(dòng)下，真真正正得到實(shí)惠。同志們，我們學(xué)校的“中國(guó)夢(mèng)”并不遙遠(yuǎn)，只要我們敢干

事、干實(shí)事、敢擔(dān)當(dāng)，謀實(shí)招、出實(shí)勁、求實(shí)效，創(chuàng)新理念，努力建設(shè)“講政治、重公道、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好”模范部門，就是為將組織工作增添光芒，就是為萬(wàn)家小學(xué)的“中國(guó)夢(mèng)”鋪設(shè)道路，讓我們用飽滿的工作熱情、積極的工作態(tài)度去迎接明天，用昂揚(yáng)的斗志助力我?！爸袊?guó)夢(mèng)”起航。

謝謝大家！

第四篇：感恩父母征文李碩

感恩父母征文——

感恩父母

濰城區(qū)健康街小學(xué)六年級(jí)二班李碩指導(dǎo)教師：劉素蘭 父母是平凡的，但父母給予我們的愛(ài)確是無(wú)私偉大的。是母親含辛茹苦用甘甜的乳汁滋潤(rùn)我們，把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，是父親不管風(fēng)吹浪打用堅(jiān)強(qiáng)的臂膀保護(hù)我們茁壯成長(zhǎng)。

當(dāng)我們呱呱落地時(shí)，第一眼看到的是父母；當(dāng)我們“呀呀”學(xué)語(yǔ)時(shí)，教我們的是父母；當(dāng)我們學(xué)習(xí)取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，是我們的父母為我們感到欣慰；當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，是我們的父母諄諄教導(dǎo)我們；當(dāng)我們出門在外時(shí)，是我們的父母在無(wú)時(shí)無(wú)刻的牽掛我們。

父母的愛(ài)，是不求索取的，回報(bào)的一種大愛(ài)，父母的愛(ài)，是一切平凡中最偉大的永恒；父母的愛(ài)無(wú)怨無(wú)悔、毫無(wú)保留。

父母給予我們的這些偉大的愛(ài)，是我們自己所能駕馭得了的嗎？有時(shí)，父母的愛(ài)像是一條清泉，幫我們洗去內(nèi)心的創(chuàng)傷和煩惱；有時(shí)，父母的愛(ài)像是一縷溫暖的陽(yáng)光，使我們即使在寒冷的冬天，也可以覺(jué)察到溫暖如春；有時(shí)，父母的愛(ài)像小溪般崩騰不息，使我們內(nèi)心感到一陣陣暖意。

面對(duì)父母的付出，與給予，我們無(wú)以回報(bào)，也許，父母不期望我們的回報(bào)，只希望我們能夠健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

但，我們現(xiàn)在長(zhǎng)大了，懂得了父母對(duì)我們的付出，所以我們要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩！讓父母像我們一樣在疼愛(ài)與快樂(lè)中成長(zhǎng)。

第五篇：關(guān)于李碩卿的介紹

關(guān)于李碩卿的介紹

李碩卿（1908年10月10日—1993年12月30日）著名國(guó)畫家。字云田，祖籍惠安涂寨下樓村，生于泉州城內(nèi)。歷任中國(guó)美家協(xié)會(huì)理事、中國(guó)國(guó)畫研究院創(chuàng)作成員、中國(guó)工藝美術(shù)學(xué)會(huì)副事長(zhǎng)、福建省政協(xié)常委、福建省文聯(lián)常務(wù)理事、福建省民盟書畫會(huì)主席、閩海墨會(huì)會(huì)長(zhǎng)、華僑大學(xué)藝術(shù)系主任、泉州畫院名譽(yù)院長(zhǎng)等職。被聘為日本《墨瓔會(huì)》首席顧問(wèn)。1人物生平寒門苦學(xué)

李碩卿少時(shí)家境貧寒，隨父種賣菜。他喜愛(ài)美術(shù)、工藝，卻只能半工半讀。1962年畢業(yè)于 泉州溪亭師范學(xué)校。不久父親病逝，他在泉州古城內(nèi)自立畫室，賣畫為生。1927年秋，他以嫻熟畫技考取上海新華藝術(shù)大學(xué)，跳級(jí)插入西畫班三年級(jí)。他刻苦自勵(lì)，才華出眾。博得該校國(guó)畫大師潘天壽、王個(gè)簃的賞識(shí)和精心培養(yǎng)。他沒(méi)有辜負(fù)師長(zhǎng)的教誨和期望，奮力進(jìn)取，鍥而不舍，僅用一年工夫，就以優(yōu)異成績(jī)完成三年學(xué)業(yè)，大學(xué)臨畢業(yè)時(shí)，他還兼學(xué)國(guó)畫海派的傳統(tǒng)技法，在該校畢業(yè)中嶄露頭角。游歷寫生

大學(xué)畢業(yè)后，李碩卿曾在惠安、南安、泉州、廈門等地中學(xué)任美術(shù)教師，擔(dān)任海疆專科學(xué)校教授。他在繁忙的教學(xué)工作中，堅(jiān)持業(yè)余創(chuàng)作。他思想進(jìn)步，接受中 共泉州地方組織的教育，利用在泉州創(chuàng)辦的泉州美商社作為中共泉州地下黨組織的聯(lián)絡(luò)點(diǎn)，支持革命斗爭(zhēng)，為革命事業(yè)作出了貢獻(xiàn)。新中國(guó)成立后，在“百花齊放，推陳出新”文藝方針的鼓舞下，李碩卿的國(guó)畫 藝術(shù)升華到新的高度。五六十代是他藝術(shù)創(chuàng)作的黃金時(shí)代。1960年，周揚(yáng)到泉州視 察時(shí)，指示李碩卿所在泉州工藝公司，每年要有3 個(gè)月以上的時(shí)間給他“游山玩水 ”，搞藝術(shù)創(chuàng)作。因此，他得以有機(jī)會(huì)歷天臺(tái)、游黃山、過(guò)雁蕩、爬峨嵋、經(jīng)太姥、上泰山、登廬山??祖國(guó)的許多名山勝景都留下他的足跡。藝術(shù)革新

通過(guò)游歷寫生創(chuàng)作，視野大開(kāi)，技藝大進(jìn)，大自然風(fēng)光勝景在他筆下生輝。李碩卿成名之作《移山填谷》，是他在1956年深入鷹廈鐵路的建設(shè)工地，目睹鐵路建設(shè)者的英雄形象，戰(zhàn)天斗地的無(wú)畏氣概，心靈深深受到激勵(lì)而揮毫創(chuàng)作的大型中國(guó)畫。該畫問(wèn)世后，受到國(guó)內(nèi)美術(shù)界的贊揚(yáng)。1958年，這幅畫入選莫斯科社會(huì)主義國(guó)家造型美術(shù)展覽，參展的每個(gè)國(guó)家只選一幅懸掛在展覽館的中央大廳，而《移山填谷》享此殊榮，引起了海內(nèi)外美術(shù)界的旨烈反響。著名藝術(shù)評(píng)論家王朝聞評(píng)論該畫說(shuō)：“把《移山填谷》當(dāng)成中國(guó)畫來(lái)看，特別鮮明??當(dāng)成反映當(dāng)前我國(guó)現(xiàn)實(shí)作品來(lái)看，表現(xiàn)熱火朝天的社會(huì)主義建設(shè)雄偉面貌，這是中國(guó)畫的新聲?！敝袊?guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)副主席蔡若虹在全國(guó)文藝創(chuàng)作三十年的總結(jié)時(shí)一步指出：“當(dāng)看到第一幅（指《移山填谷》）反映現(xiàn)實(shí)革新的國(guó)畫，我非常感到，這是中國(guó)畫新生的標(biāo)志。”《移山填谷》是李碩卿個(gè)人創(chuàng)作的劃時(shí)期代表作，在中國(guó)當(dāng)代國(guó)畫創(chuàng)作中是第一朵新花，也是中國(guó)畫創(chuàng)作史的‘新生的標(biāo)志”，又是古老傳統(tǒng)國(guó)畫技藝“革新”的第一幅。

此外，懸掛在北京釣魚賓館的《武夷風(fēng)光》和香港福建商會(huì)100 英寸巨幅的《 武夷春光》，珍藏在中南海的國(guó)畫《山水》和收藏在中國(guó)美術(shù)館的六幅作品，都是李碩卿的杰作。李碩卿年過(guò)八旬，仍孜孜不倦地用彩筆描繪祖國(guó)的錦繡河山，數(shù)以百計(jì)的作品都充分表達(dá)了畫家對(duì)神州大地的無(wú)限深情。臨終散財(cái)

畫家以博大而坦蕩的襟懷，縝密而誠(chéng)摯的態(tài)度來(lái)態(tài)察大自然，以傳統(tǒng)的中國(guó)畫技法為本，輔以西畫的透視、光色等技巧，融中西畫于一爐。從而形成了李碩卿那種剛毅而清新，雄健而秀逸蘊(yùn)含千情于其中，不溢一縷于外表的獨(dú)特風(fēng)格。中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)1960年舉辦福建三畫家李碩卿、陳子奮、李耕國(guó)畫展覽，分別在北京、上海、福州等地展覽；南京國(guó)畫院、福建美術(shù)家協(xié)會(huì)分別為李碩卿舉辦黃山、太姥山的寫生創(chuàng)信作畫展 ；1980年舉辦美術(shù)家李碩卿、大聰權(quán)香港展覽會(huì)。自此，李碩卿的作品被確認(rèn)為國(guó)寶，不得任意流散于國(guó)外。李碩卿不僅是一位當(dāng)代著名國(guó)畫家，還是一位著名的工藝美術(shù)家。他自行設(shè)計(jì)的、全國(guó)首創(chuàng)的革新竹編工藝，有仿銅脫胎漆塑、仿紫銅陶瓷器等作品，曾在世界幾十個(gè)國(guó)家展出，為國(guó)家創(chuàng)收外匯，名揚(yáng)海內(nèi)外。他先后被選入《中國(guó)名人大詞典當(dāng)代人物卷》、《中國(guó)當(dāng)代名人錄》、《現(xiàn)代國(guó)畫家百人傳》、《閩南現(xiàn)代史人物 錄》等書。1992年6月，由臺(tái)灣藝術(shù)家出版社出版的《李碩卿書畫集》，收入其書畫196幅，成為臺(tái)灣出版大陸畫家的第一本畫集。1993年12月，李碩卿去世，享年86歲。臨終前，捐獻(xiàn)人民幣10萬(wàn)元，作為李碩卿美術(shù)基金會(huì)經(jīng)費(fèi)。其子李克朗也是國(guó)畫家，李克朗作品《黃河古渡邊》入選全國(guó)第一屆山水畫作品展，《鄉(xiāng)間小路》、《春水碧于天》、《煙江春雨》等作品在全國(guó)性雜志刊物發(fā)表并獲獎(jiǎng)，博得各界的好評(píng)。2人物年表

1908年10月10日，出生于福建泉州 1917年，到私塾“就學(xué)”，8歲，他就能臨摹七十二賢人像。

9歲，能將孔子孟子等七十二賢人畫得栩栩如生；

后考上泉州唯一的美術(shù)學(xué)校——泉州溪亭美術(shù)師范學(xué)校。在西畫教師指導(dǎo)下，他對(duì)西畫產(chǎn)生濃厚的興趣。

輟學(xué)后，自立“青年畫室”，賣畫為生?！扒嗄戤嬍摇笔估畲T卿在當(dāng)時(shí)泉州有了一定的名氣。1927年，李碩卿以優(yōu)異的成績(jī)跳級(jí)考入上海新華藝術(shù)大學(xué)西畫系三年級(jí)，得西洋畫家諸聞韻親授，但是影響李碩卿藝術(shù)生涯一生的還是當(dāng)時(shí)在該校任教的我國(guó)著名國(guó)畫大師劉海粟、潘天壽、王個(gè)移。親自指點(diǎn)他的國(guó)畫筆墨和技法，使他日后中西畫兼收并蓄，在國(guó)畫的筆墨運(yùn)用中融入西畫的造型方法打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

1928年—1956年，大學(xué)畢業(yè)，約20歲。先后在泉州、惠安、南安，晉江的大學(xué)、中學(xué)任教。同時(shí)在泉州海疆大學(xué)、泉州建國(guó)商校、省立晉江中學(xué)等三個(gè)學(xué)校任教，兼任廈門中學(xué)和廈門美術(shù)學(xué)校教員。任教28年。

1934年—1947年，年僅26歲的李碩卿創(chuàng)作成功《蜀崗秋旅》，以最年輕者入選福建省美術(shù)展覽。此畫且采用中西畫結(jié)合，以中國(guó)畫筆墨為主，以西畫造型為輔，在全省美術(shù)界引起轟動(dòng)。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間創(chuàng)作了《日本鬼子暴行圖》(10幅)、《漢奸的下場(chǎng)》(8幅)。自立“雪廬”畫室，并在泉州出版的《福建日?qǐng)?bào)》開(kāi)辟專欄《碩卿賣雪》，開(kāi)始以畫養(yǎng)畫。1948年，《中國(guó)美術(shù)年鑒》刊登他創(chuàng)作的《待卸》、《水磨》、《出發(fā)》、《努力》、《泰山殘雪》等五幅國(guó)畫作品。

根據(jù)自己窮困的生活創(chuàng)作出《貧居》，在當(dāng)時(shí)全國(guó)名氣最大的上?！睹佬g(shù)》雜志封面上刊登。1948年8月30日晚，他連夜創(chuàng)作《蔣介石的下場(chǎng)》等20多幅宣傳畫，貼泉州街頭，迎接泉州的解放。

1952年2月他以支援抗美援朝為題材，繪出《軍柴的輸送》，從省展、華東展到入選全國(guó)國(guó)畫展覽。

1955年到金雞水閘寫生，用筆墨謳歌社會(huì)主義建沒(méi)成就，精心創(chuàng)作出氣勢(shì)磅礴的《破金雞灌晉南》國(guó)畫佳作，不僅入選全國(guó)美術(shù)展覽，而且被中國(guó)美術(shù)館收購(gòu)珍藏，這是福建省第一幅美術(shù)作品被國(guó)家收藏。

1956年6月我省開(kāi)始建設(shè)第一條出省鐵路——鷹廈鐵路。年近半百的李碩卿率領(lǐng)6名青年畫家到鐵路工地寫生。7天時(shí)間，描繪幾百幅寫生稿。直到第13稿才完成《移山填谷》。這一巨幅國(guó)畫以群山凌空，奇巖突兀、云鎖峽谷的武夷山為背景，在峽谷底處，成千上萬(wàn)的鐵路工人正在緊張施工。以建設(shè)題材的《移山填谷》表現(xiàn)了熱火朝天的社會(huì)主義建設(shè)的雄偉面貌。這是中國(guó)畫的新生。

1957年，他認(rèn)為杭州有八景，蘇州有八景，泉州(現(xiàn)在的市區(qū))也應(yīng)該有八景。1958年，《移山填谷》從省審到華東審一直到國(guó)家審，入選于1958年春舉辦的莫斯科社會(huì)主義造型美術(shù)展覽，而且被掛在中央大廳，在國(guó)內(nèi)外美術(shù)界引起了強(qiáng)烈反響。我國(guó)著名文藝評(píng)論家王朝聞在1958的8月30日《人民日?qǐng)?bào)》上稱譽(yù)道：“中國(guó)畫能不能反映現(xiàn)實(shí)，特別是反映社會(huì)主義建設(shè)，曾經(jīng)有過(guò)爭(zhēng)論。1959年，《移山填谷》還參加印度、日本舉辦的世界藝術(shù)展覽。李碩卿參加莫斯科、新德里、東京和北京展覽的四幅《移山填谷》原作破例全部給中國(guó)美術(shù)館收藏。此畫還刊入《現(xiàn)代中國(guó)畫選集》、《十年中國(guó)畫繪畫選集》和《中國(guó)美術(shù)館藏晶集》等藝術(shù)史冊(cè)。影片《畫中行》和《歷史的畫卷》也以《移山填谷》為片頭。1960年—1961年，文化部部長(zhǎng)周揚(yáng)到泉州，在會(huì)上見(jiàn)李碩卿時(shí)，對(duì)當(dāng)時(shí)的地委主要負(fù)責(zé)人說(shuō)：“要給李碩卿以足夠的條件游山玩水，每年起碼要3個(gè)月以上。于是他多次登過(guò)泰山、華山、黃山、雁蕩山、天臺(tái)山、太姥山、廬山、武夷山、長(zhǎng)城等幾十座名山勝景，創(chuàng)作了《泰山殘雪》、《黃山云?！?、《天臺(tái)瀑布》、《太姥奇石》、《武夷探勝》、《華岳疑云》、《春到長(zhǎng)城》等數(shù)千幅描繪家國(guó)秀麗山河的畫面。

1962年—1965年，他用3個(gè)月時(shí)間，走遍泉州的山山水水，搜盡奇景，選定20多景，最后創(chuàng)作泉州八景：《鳳山春曉》，《東湖荷香》、《小山叢竹》、《雙塔凌空》、《玉毯風(fēng)動(dòng)》、《清真夕照》、《祟福晚鐘》、《筍江月色》。福建人民出版社在“文革”前出版4次80萬(wàn)張。單獨(dú)完成或與他人合作反映僑鄉(xiāng)征服大自然、建設(shè)新面貌的《破金雞灌晉南》、《惠女水庫(kù)》、《八女跨海征服荒島》、《杭天圖》、《僑鄉(xiāng)春曉》、《漲海聲中萬(wàn)國(guó)商》、《回國(guó)觀光》等，這些作品大多被國(guó)家收藏且出版發(fā)行。

李碩卿年年要爬幾趟清源山，描繪出《清源春曉》、《瑞象巖》、《虎乳泉》、《老君巖》、《彌陀巖》等風(fēng)靡海內(nèi)外的國(guó)畫。1966年6月—1967年，“文革”李碩卿被斗、被關(guān)，家中的書畫、寫生稿及古董文物被洗劫一空。他萌動(dòng)了畫梅的思想，用12開(kāi)小宣紙畫梅，借以磨練筆墨章法，加深構(gòu)思能力。兩年多的時(shí)間，畫了百幅不同章法，不同結(jié)構(gòu)的梅花國(guó)畫。李碩卿的梅花畫，有前、后、左、右感，而其他人畫梅僅有的前、左、右感。四向感是他用兩年多的心血和筆墨磨練而成的。后來(lái)成名的梅花作品有《梅花香自苦寒來(lái)》、《梅石》、《歲寒三友》、《紅梅撲鼻香》、《迎旭》、《羅浮新月》、《東風(fēng)報(bào)捷》等等都是當(dāng)時(shí)小畫放大的。從畫梅開(kāi)始，他對(duì)紫藤、青松、水仙、荷花、葡萄等也著力渲染。到了晚年，他的花卉畫和山水畫已經(jīng)雙雙成名。

1968年農(nóng)歷10月14日，是李碩卿六十歲生日，自畫一幅雪松國(guó)畫為自己助壽。他原名李松林，在畫上題上“大雪壓青松，青松挺且直”，表現(xiàn)出藝術(shù)家在逆境中的風(fēng)度。

1969年，他又被“莫須有”的“特嫌”罪名關(guān)在泉州工藝美術(shù)公司二樓。他身著整潔，談笑風(fēng)生，1970年，開(kāi)始關(guān)“牛棚”。

1979年12月李碩卿在“文革”期間所遭的冤案全部平反。

1981年4月新加坡華商訪問(wèn)團(tuán)到泉州訪問(wèn)，1928年大學(xué)畢業(yè)后，50多年同窗學(xué)友、新加坡總統(tǒng)的藝術(shù)顧問(wèn)——新加坡藝術(shù)總會(huì)會(huì)長(zhǎng)劉抗先生特意委托周穎南、葉松英到泉州聯(lián)系李碩卿。周穎南轉(zhuǎn)交了劉抗先生送給李碩卿的一幅描述新加坡海灘風(fēng)光的西畫，李碩卿也回贈(zèng)一幅《雙塔凌空》國(guó)畫給劉抗先生。

1981年，到香港舉辦畫展，也重畫一組《泉州八景》。

1981年12月香港華豐國(guó)貨有限公司舉辦“李碩卿、林聰權(quán)書畫展覽”。李碩卿帶去150多幅山水和花卉書法作品，香港10多家名報(bào)刊、電臺(tái)、電視臺(tái)記者以新聞、專訪、特稿和評(píng)論，評(píng)贊李碩卿是“現(xiàn)代國(guó)畫第一人”。來(lái)自美國(guó)、加拿大、法國(guó)、意大利、東南亞的各界朋友專程到港參觀。在港期間，他還應(yīng)邀參加香港書畫界大雅集，互相交流畫藝，并與20多位香港畫家合作渲染潑墨一幅巨幅花卉國(guó)畫《萬(wàn)紫千紅》。當(dāng)場(chǎng)李碩卿還以福建省美術(shù)協(xié)會(huì)主席的身份，邀請(qǐng)香港書畫雅集會(huì)來(lái)閩舉辦畫展和寫生。

1992年6月臺(tái)灣藝術(shù)家出版社出版發(fā)行《李碩卿書畫集》，收入其書畫196幅，《畫集》風(fēng)行島內(nèi)外，一時(shí)洛陽(yáng)紙貴。

1992年日本《墨理會(huì)》書畫社聘請(qǐng)李碩卿顧問(wèn)為該會(huì)首席顧問(wèn)：《墨纓會(huì)》是日本最大的書畫團(tuán)體，他們已著手準(zhǔn)備在日本東京、大坂等地舉辦李碩卿書畫展，但后來(lái)因李碩卿不幸逝世而未能成行。

1992年秋天，他還到清源山頂寫生一次，最后完成一幅巨作《清源山上望洛陽(yáng)》，將清源山的主要景觀、他任課多年的華僑大學(xué)以及洛陽(yáng)橋盡收畫面。

1993年12月28日上午，李碩卿逝世的前兩天，國(guó)立華僑大學(xué)校長(zhǎng)莊善裕到家中探訪他，此時(shí)李老已經(jīng)不能提筆題字了，但是，還是親手將一幅梅花國(guó)畫交給莊校長(zhǎng)，委托他送給華僑大學(xué)的一位旅居菲律賓的董事。這是他在世時(shí)最后送人的一幅畫，也是幾十年藝術(shù)生涯中惟一一幅沒(méi)有題名的畫而贈(zèng)送友人的。

1993年11月一直到逝世前的一個(gè)月，在畫桌上完成人生的最后一筆。1993年12月30日逝世。