第一篇：陳集二小2012年度學(xué)校工作總結(jié)

陳集二小2012年度學(xué)校工作總結(jié)

陳集二小2012年度學(xué)校工作在各級(jí)黨政和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，在學(xué)校全體師生的共同努力下，努力貫徹“安全中求穩(wěn)定——穩(wěn)定中求發(fā)展——發(fā)展中求創(chuàng)新——?jiǎng)?chuàng)新中求成果”工作總基調(diào)，堅(jiān)持陳二小一貫的“對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生未來(lái)負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念，不斷向“學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)有所長(zhǎng)；教師全心育人，教有特點(diǎn)；學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)一流，辦有特色”的目標(biāo)邁進(jìn)。一年來(lái)學(xué)校各項(xiàng)工作均取得了較大的發(fā)展現(xiàn)將本年度的主要工作總結(jié)如下：

一、將德育工作放在首位，德育活動(dòng)豐富多彩。

學(xué)校本著以育人為前提，處處“以學(xué)生為本”，在豐富多彩的德育活動(dòng)中加強(qiáng)了學(xué)生思想道德教育。

1、扎實(shí)開(kāi)展“三月春風(fēng)伴我行”主題教育，大興校園清新之風(fēng)（1）著力樹(shù)文明習(xí)慣之春風(fēng)。主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，利用班會(huì)課、晨會(huì)課對(duì)我校小學(xué)生進(jìn)行好習(xí)慣養(yǎng)成教育，樹(shù)立一些養(yǎng)成好習(xí)慣的典型。

（2）著力樹(shù)進(jìn)取奉獻(xiàn)之春風(fēng)。主要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂(lè)、刻苦鉆研等各方面精神的教育。開(kāi)展學(xué)雷鋒 “五個(gè)一”活動(dòng)：唱一首學(xué)雷鋒的歌曲；講一則雷鋒的故事；背一則雷鋒的日記；做一件幫助他人的小事；改正自己身上的一個(gè)缺點(diǎn)。開(kāi)展了向李鼎超獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

（3）著力樹(shù)知恩感恩之春風(fēng)。開(kāi)展 “媽媽，我想對(duì)你說(shuō)”主題教育，號(hào)召同學(xué)3月8日能對(duì)媽媽說(shuō)出自己的愛(ài)，用實(shí)際行動(dòng)讓媽媽感受到自己的愛(ài)，幫助媽媽做一件力所能及的小事。開(kāi)展學(xué)生網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)。讓同學(xué)們學(xué)會(huì)知恩、感恩。

（4）著力樹(shù)綠色環(huán)保之春風(fēng)。開(kāi)展了“我為母校添綠色”有意義的植樹(shù)活動(dòng)。

2、扎實(shí)開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“四好少年”主題教育，掀起了“比學(xué)趕幫”，人人爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”的熱潮。

開(kāi)展“我的同伴我來(lái)夸”和“我的進(jìn)步我來(lái)講”活動(dòng)，評(píng)選表彰了一批校內(nèi)“四好少年”，同時(shí)有三名同學(xué)被評(píng)為儀征市“四好少年”。

3、扎實(shí)開(kāi)展校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，促使學(xué)生感受美，追求美，體驗(yàn)美。（1）結(jié)合各類主題教育開(kāi)展手抄報(bào)的評(píng)比。如：節(jié)水教育主題手抄報(bào)，“廉潔在我心”主題手抄報(bào)，社科知識(shí)手抄報(bào)等，尤其是社科知識(shí)手抄報(bào)我校有三張手抄報(bào)獲儀征市二等獎(jiǎng)，還有不少同學(xué)獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)，學(xué)校還獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

（2）精心組織校六一文藝匯演。各班精心組織排練，全校學(xué)生積極參與，使學(xué)生在鍛煉中成長(zhǎng)，在參與中快樂(lè)，活動(dòng)家長(zhǎng)滿意，社會(huì)認(rèn)同。

5、扎實(shí)開(kāi)展“文明行為習(xí)慣養(yǎng)成”教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣

在文明習(xí)慣養(yǎng)成月中著重開(kāi)展“五好”教育活動(dòng)。突出抓好做好操、掃好地、唱好歌、寫好字、讀好書(shū)。

4、扎實(shí)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育，促使學(xué)生憶黨恩，跟黨走（1）開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨——感受你的愛(ài)”主題教育。開(kāi)展了“重回老校區(qū)，對(duì)比新校園活動(dòng)”主題聯(lián)合中隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生切實(shí)感受黨的恩情。

（2）開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨——十八大與我們的未來(lái)”主題聯(lián)合中隊(duì)會(huì)。使少先隊(duì)員們更好地了解和學(xué)習(xí)黨的十八大精神，感受黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民所取得的巨大成就。

5、扎實(shí)抓好校園主題班會(huì)觀摩活動(dòng)，對(duì)學(xué)生的教育在活動(dòng)中養(yǎng)成。一年來(lái)我校開(kāi)展了“讀國(guó)學(xué)經(jīng)典 做少年君子”、“時(shí)時(shí)處處注意安全”、“誦讀古詩(shī) 把根留住”等主題班會(huì)觀摩活動(dòng)，這些活動(dòng)中學(xué)生主動(dòng)參與，其他學(xué)生積極觀摩，讓各項(xiàng)主題教育落到實(shí)處。

二，著力進(jìn)行科研興校，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

1、秋學(xué)期一開(kāi)學(xué)就確定教科研目標(biāo)，發(fā)揮教研組作用，分組制定集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)安排表，做到有計(jì)劃有目標(biāo)有措施，力爭(zhēng)校本研修有實(shí)效有成果，了解各學(xué)科骨干，學(xué)校提出專業(yè)發(fā)展的建議，要求教師哪里不行補(bǔ)哪里。啟動(dòng)了“青年教師專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃”儀式，給青年教師量身定做發(fā)展規(guī)劃，充分重視教科研工作，讓老師們借助教育科研得到發(fā)展。本學(xué)期我校一舉摘掉 “零骨干”的帽子，在儀征市第三批骨干教師評(píng)審中，我校5位老師獲得“中青年教學(xué)骨干”和“教學(xué)能手”稱號(hào)。2、2012年下半年學(xué)校成功組織了“儀征講師團(tuán)送培到?；顒?dòng)”“江蘇省特級(jí)教師高研班與我校教師同課異構(gòu)活動(dòng)”“赴江都進(jìn)行‘三地四校’語(yǔ)文教學(xué)研討活動(dòng)” “揚(yáng)州、儀征5個(gè)課題的開(kāi)題活動(dòng)”，在一次次活動(dòng)中，老師們得到了鍛煉的機(jī)會(huì)，提高了教育教學(xué)水平。

4、學(xué)校高度重視教師教育教學(xué)科研論文的寫作，省特級(jí)教師張明風(fēng)主持了 “教科研論文寫作”主題校本業(yè)務(wù)培訓(xùn)，全校教師積極參加教育教學(xué)科研論文的寫作，在各級(jí)給類論文評(píng)選中取得了豐碩的成果。

三、以教學(xué)為中心，立足課堂狠抓教學(xué)質(zhì)量

為全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，2012年下半年學(xué)校將所有年級(jí)學(xué)生重新分班，促使老師們?cè)诮虒W(xué)中公平競(jìng)爭(zhēng)，重視教育教學(xué)質(zhì)量；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期不定期走進(jìn)課堂，聽(tīng)課評(píng)課，親自把脈，嚴(yán)要求、高起點(diǎn)，規(guī)范老師們的教學(xué)行為。

學(xué)校每月對(duì)所有教師教育教學(xué)工作檢查，及時(shí)診斷反饋教師的教學(xué)行為。

在學(xué)校的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求下，教師的課堂教學(xué)質(zhì)量有了明顯提升。在揚(yáng)州市學(xué)業(yè)水平檢測(cè)中，我校被抽測(cè)的學(xué)科成績(jī)?cè)谕悓W(xué)校的成績(jī)中名列前茅。

在講師團(tuán)送培到校的活動(dòng)中，我校語(yǔ)數(shù)英六節(jié)展示課均被市教育局師培中心評(píng)為優(yōu)秀課。我校老師李令東執(zhí)教的《詹天佑》一課在與省特級(jí)教師同課異構(gòu)活動(dòng)中獲得了與會(huì)教師的一致好評(píng)。在“真州春耘”選拔賽北片復(fù)賽中獲得了八個(gè)一等獎(jiǎng)，七個(gè)第一名的輝煌成績(jī)。

四、以各項(xiàng)創(chuàng)建為抓手，全面提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量

新校區(qū)已經(jīng)落成使用達(dá)一年有余，為了辦學(xué)質(zhì)量與新校園相稱，滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育日益增長(zhǎng)的需求，我校努力進(jìn)行各項(xiàng)創(chuàng)建工作，提高學(xué)校的辦學(xué)品位。

在全校教師共同努力下，學(xué)校創(chuàng)建成了揚(yáng)州市“綠色學(xué)?！?，揚(yáng)州市“節(jié)水型學(xué)?！?，儀征市“廉政文化示范點(diǎn)”，儀征市“關(guān)工委工作規(guī)范化、常態(tài)化學(xué)校”。

五、加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作，促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展。

一年來(lái)，在抓好體育教學(xué)工作的同時(shí)，認(rèn)真組織開(kāi)展體育大課間活動(dòng)和各項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)。切實(shí)加強(qiáng)廣播操、武術(shù)操、眼保健操等幾操的訓(xùn)練，開(kāi)展了廣播操、武術(shù)操、眼保健操攝像評(píng)比，促進(jìn)幾操的規(guī)范化。

組織開(kāi)展了校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，元旦跳長(zhǎng)繩、拔河比賽。各班均積極組隊(duì)參加，抓好賽前訓(xùn)練，取得了良好的比賽效果。

我們還組隊(duì)參加了市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、儀征市趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)以及儀征市中小學(xué)生象棋比賽，并取得一定的成績(jī)。

六、全面加強(qiáng)學(xué)校安全管理，創(chuàng)建平安校園。

安全問(wèn)題是學(xué)校常規(guī)管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是學(xué)校搞好一切工作的前提。學(xué)校建立健全了安全管理制度，建立校園突發(fā)事件預(yù)警機(jī)制，有各項(xiàng)應(yīng)急措施。完善學(xué)校安全工作月報(bào)告制度。積極推進(jìn)平安校園創(chuàng)建，安全教育有計(jì)劃、有臺(tái)賬。

定期舉行地震、消防應(yīng)急疏散演練，提高學(xué)生在地震、火災(zāi)等災(zāi)害面前應(yīng)急逃生能力。

制定食堂衛(wèi)生制度、采購(gòu)驗(yàn)收制度、熟食留樣和值班教師先行品嘗制度，確保食品衛(wèi)生安全。

校車安全是學(xué)校安全工作的重中之重。我們與交警部門共同抓好乘車學(xué)生上學(xué)放學(xué)途中安全，杜絕接送學(xué)生車輛超載，車輛接送留有安全記錄。

課間全面加強(qiáng)了教師值班巡邏的制度，督促學(xué)生課間做文明健康的游戲，杜絕學(xué)生校園安全事故的發(fā)生。

七、全面做好教育信息宣傳等其他工作。

我們?cè)谧龊脤W(xué)校各項(xiàng)工作的同時(shí)，時(shí)刻不忘教育信息宣傳，按時(shí)報(bào)送教育宣傳相關(guān)材料，一年來(lái)，我校向《揚(yáng)州日?qǐng)?bào)》、揚(yáng)州網(wǎng)、揚(yáng)州教育信息網(wǎng)、《儀征信息》、儀征教育信息網(wǎng)等各類媒體加大教育宣傳，在2012年度儀征教育信息宣傳中共集得89分的歷史最高成績(jī)。

總之，回顧一學(xué)來(lái)學(xué)校的各項(xiàng)工作，我們?nèi)〉昧孙@著的成績(jī)，但離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的要求，廣大老百姓對(duì)我們的期望還有較大的距離，需要在學(xué)校精致管理中繼續(xù)加大措施，全面推進(jìn)學(xué)?！叭阄幕苯ㄔO(shè)，創(chuàng)建“三香文化”特色學(xué)校。

陳集二小

2013年1月26日

第二篇：城關(guān)二小學(xué)校工作總結(jié)2014.7.7.

錦屏縣城關(guān)二小學(xué)校工作總結(jié)

（2013至2014學(xué)第二學(xué)期）

本學(xué)期，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，我校以開(kāi)展黨的群眾路線教育活動(dòng)為抓首，以全面貫徹黨的教育方針，本著“保安全，抓質(zhì)量，促發(fā)展”的辦學(xué)思路，以狠抓學(xué)生全面發(fā)展健康成長(zhǎng)為目標(biāo)。全體教師團(tuán)結(jié)一致，扎實(shí)工作，克難攻堅(jiān)，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。在師風(fēng)師德、教研教改、安全工作、素質(zhì)教育等方面做了大量的工作，取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、取得的成績(jī)

1、踐行黨的群眾路線，進(jìn)一步辦好人民滿意的教育；

2、狠抓師德建設(shè)，教師的師德建設(shè)有了進(jìn)一步提高；

3、抓好學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作，學(xué)校管理進(jìn)一步規(guī)范化；

4、強(qiáng)化安全工作管理，構(gòu)建和諧校園環(huán)境 ；

5、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，學(xué)生行為習(xí)慣有了進(jìn)一步好轉(zhuǎn)；

6、抓好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作管理，按時(shí)按質(zhì)按量供給學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐。

7、開(kāi)展好“千名教師大家訪活動(dòng)”。

二、采取的工作措施

1、開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)

我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)自3月中旬正式啟動(dòng)以來(lái)，嚴(yán)格按照錦屏縣委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)意見(jiàn)和教育局黨工委教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案要求加以落實(shí)，認(rèn)真制定 “城關(guān)二小黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)方案”，根據(jù)學(xué)校群眾路線活動(dòng)方案要求，抓好“認(rèn)真學(xué)習(xí)、聽(tīng)取意見(jiàn)”第一環(huán)節(jié)和“查擺問(wèn)題，批評(píng)和自我批評(píng)” 第二環(huán)節(jié)（正在進(jìn)行）工作。在活動(dòng)中，我校組織黨員教師開(kāi)展了形式多樣、富有成效的工作，切實(shí)增強(qiáng)黨員教師的政治責(zé)任感和現(xiàn)實(shí)緊迫感，努力做到群眾路線政治學(xué)習(xí)和教育教學(xué)工作兩不誤，確保我校教育實(shí)踐活動(dòng)平穩(wěn)順利推進(jìn)。通過(guò)活動(dòng)，我們?nèi)＝處煶浞终J(rèn)識(shí)

深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義，積極踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，努力辦好人民滿意教育。

2、狠抓師德建設(shè)。

我校始終把加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校工作中的重中之重，充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性，并把此項(xiàng)工作納入學(xué)校工作的議事日程并狠抓落實(shí)。教師是人類靈魂的工程師，學(xué)校是一片圣潔的土壤，在師德師風(fēng)的創(chuàng)建活動(dòng)中，我們始終明確應(yīng)當(dāng)走在最前列。我們利用各種會(huì)議、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“十八大”會(huì)議精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，從思想上明確作為一名教師應(yīng)遵循的職業(yè)道德規(guī)范。為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，我校在在教師中開(kāi)展“師德師風(fēng)自我剖析”活動(dòng)，教師認(rèn)真查找?guī)煹陆ㄔO(shè)中存在的問(wèn)題，深入反思，不斷進(jìn)行整改。已評(píng)選“人民滿意教師”為契機(jī)，廣泛開(kāi)展人民滿意教師評(píng)選活動(dòng)，激勵(lì)教師積極參與評(píng)選先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)，充分調(diào)動(dòng)教師愛(ài)崗敬業(yè)的積極性。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)廣大教師多種形式的政治思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，全體教師樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。教師的師德師風(fēng)建設(shè)得到進(jìn)一步提高。

3、狠抓學(xué)校的法制教育工作。我們堅(jiān)持依法治校，學(xué)校成立法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組，在師生中開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)。本學(xué)期上法制教育大課2次，開(kāi)展了《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《禁毒法》、《干部學(xué)法用法》等法律知識(shí)的宣傳教育，把法制教育納入課堂，班主任教師每周給學(xué)生上一節(jié)法制課。通過(guò)對(duì)師生進(jìn)行多種形式的法制教育，師生的法制觀念得到增強(qiáng)，做到了人人知法、懂法、守法。本學(xué)期我校師生未出現(xiàn)違法亂紀(jì)的行為。

4、抓好未成年人思想道德教育。我們始終堅(jiān)持“以人為本”的教育理念，堅(jiān)持把德育工作放在首位。學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確閔啟竹副校長(zhǎng)主抓德育工作。制定了德育工作計(jì)劃，建立了學(xué)校、社會(huì)、家庭相結(jié)合的德育工作機(jī)制。學(xué)校制定了《學(xué)生在校一日基本要求》準(zhǔn)則發(fā)放到班級(jí)進(jìn)行訓(xùn)練。與此同時(shí)，認(rèn)真開(kāi)展班風(fēng)班紀(jì)教育

活動(dòng)，注重了學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

5、抓好學(xué)校的安全工作，構(gòu)建了和諧校園。我校始終堅(jiān)持“預(yù)防為主，安全第一”的原則。把安全工作放在首位，學(xué)校成立了平安建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，分管副校長(zhǎng)具體抓。建立健全了安全制度，制定了交通、地質(zhì)、食品、凝凍等安全事故應(yīng)急救援預(yù)案。學(xué)校進(jìn)行重大事故、防火、防溺水安全演練3次，學(xué)校每天進(jìn)行安全排查2次。學(xué)校與教師，教師與學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任狀，層層負(fù)責(zé)。學(xué)校與教師簽訂責(zé)任狀，教師與家長(zhǎng)簽訂責(zé)任狀。學(xué)校積極主動(dòng)配合公安、文廣、工商、衛(wèi)生等部門對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行治理。加強(qiáng)了學(xué)校飲食、攤點(diǎn)的檢查力度。實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，行政人員分工抓，班主任老師直接抓的安全工作網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校經(jīng)常利用升旗、早操、墻報(bào)、黑板報(bào)和班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，強(qiáng)化安全訓(xùn)練。學(xué)校校長(zhǎng)每周對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次安全教育，行政值周領(lǐng)導(dǎo)每周對(duì)全體師生進(jìn)行兩次的安全教育，班主任每周利用一節(jié)課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。學(xué)校通過(guò)對(duì)學(xué)生上大課和開(kāi)展主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的系統(tǒng)的安全教育，通過(guò)多形式多方法地開(kāi)展安全教育工作，師生的安全意識(shí)得到進(jìn)一步增強(qiáng)，一學(xué)期來(lái)未出現(xiàn)任何安全事故，營(yíng)造了穩(wěn)定和諧的校園環(huán)境。

6、開(kāi)展好“千名教師大家訪活動(dòng)”

根據(jù)《縣教育局關(guān)于開(kāi)展“千名教師大家訪”活動(dòng)的通知》精神，緊緊圍繞今年我校教育核心工作，確實(shí)貼近學(xué)生生活，突出人文關(guān)懷，構(gòu)建家、校和諧教育環(huán)境。

全校教師根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況利用節(jié)假日、周末、下午放學(xué)等課余時(shí)間采取走進(jìn)家庭、走進(jìn)學(xué)生生活，與家長(zhǎng)學(xué)生直接接觸交流；特別是對(duì)留守兒童的“跟蹤家訪”、“一幫一”等不同方法、措施和手段開(kāi)展此次活動(dòng)。深入了解學(xué)生的家庭情況和在家表現(xiàn)，聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)提高學(xué)校教育教學(xué)管理質(zhì)量的意見(jiàn)和建議，并幫助困難學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題。如王新才重點(diǎn)對(duì)“留守學(xué)生”進(jìn)行家訪，與其監(jiān)護(hù)人保持經(jīng)常性的聯(lián)

系和溝通，做到定期通電話，詢問(wèn)指導(dǎo)，掌握學(xué)生學(xué)習(xí)和生活情況，對(duì)存在的困難和問(wèn)題給予及時(shí)指導(dǎo)解決，并將留守學(xué)生在校情況反饋給遠(yuǎn)方的家長(zhǎng)，做好交流工作；本學(xué)期共組織家訪教師近61名，家訪學(xué)生925余人次，家訪率達(dá)69%以上，答復(fù)和解決學(xué)生及家庭實(shí)際問(wèn)題23件。

通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，拉近了學(xué)校與家長(zhǎng)的距離，有效地促進(jìn)了教育教學(xué)氛圍的改善，家?；?dòng)效果明顯。了解和掌握了部分學(xué)生及家庭的實(shí)際情況，為今后進(jìn)一步深化活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升以及穩(wěn)定和改善教育大環(huán)境都起到了積極的作用。我校將堅(jiān)定不移地將本次“千名教師家訪”活動(dòng)深入開(kāi)展下去，不斷充實(shí)和完善活動(dòng)手段和方法，使得活動(dòng)開(kāi)展地更加貼近學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際和教師教學(xué)實(shí)踐，力求活動(dòng)取得長(zhǎng)遠(yuǎn)的實(shí)效。

7、做好了關(guān)心下一代工作。

（1）、一學(xué)期來(lái)，我校繼續(xù)抓好了關(guān)工委工作，加強(qiáng)了關(guān)工委組織機(jī)構(gòu)，聘請(qǐng)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校指導(dǎo)工作，聘請(qǐng)有關(guān)專家到校開(kāi)展主題教育，制定了關(guān)工委工作計(jì)劃，按照計(jì)劃開(kāi)展關(guān)工委工作，本學(xué)期我們請(qǐng)縣關(guān)工委老領(lǐng)導(dǎo)上教育大課，開(kāi)展了“心向黨，講品德 見(jiàn)行動(dòng)”主題教育，收到了良好的教育效果。

（2）、抓好控挫保學(xué)工作。認(rèn)真貫徹義務(wù)教育法，做我片區(qū)適齡兒童和外來(lái)務(wù)工子女的入學(xué)工作，對(duì)留守兒童我們采取教學(xué)空錯(cuò)、情感空錯(cuò)、幫扶空錯(cuò)等等形式，做好關(guān)心每一個(gè)留守兒童，讓每個(gè)兒童進(jìn)的來(lái)，留得住，學(xué)得好。

8、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。我校建立了以教育教學(xué)為核心的常規(guī)管理制度，建立了行政值周和教師值日的工作制度，及時(shí)做好了教師的考勤、紀(jì)律、備課、上課、作業(yè)批改等情況的檢查及記錄，建立了教師備課、上課制度。教導(dǎo)處、班主任、科任教師均分別制訂有教導(dǎo)工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃和科務(wù)工作計(jì)劃。嚴(yán)格按照新課程計(jì)劃開(kāi)齊課程，上足課時(shí)，上好“兩課兩操”，努力開(kāi)辟了第

二課堂，各位教師利用先進(jìn)的現(xiàn)代教育資源—一體機(jī)平臺(tái)授課吸收先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教育教學(xué)質(zhì)量得到了進(jìn)一步提高。狠抓了課堂教學(xué)改革，立足于抓教研，促教改，不斷提升課堂教學(xué)質(zhì)量。

9、加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，營(yíng)造了濃厚的校園文化氛圍。（1）、為了進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，提升校園文化品位，學(xué)校狠抓了校園文化建設(shè)，精心設(shè)計(jì)，巧妙構(gòu)思，處處是校園文化，處處有育人氛圍，本學(xué)期我校打造了校園樓廊文化，進(jìn)一步增添校園文化氛圍。與此同時(shí)，我校不斷加強(qiáng)了校園綠化、美化工作，今天的校園花團(tuán)緊簇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

（2）努力創(chuàng)建地方舞龍文化。我校在上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，經(jīng)過(guò)學(xué)校一學(xué)期的努力工作，我校以成立三條花臉龍。使隆里花臉龍舞龍文化在我校得以傳承發(fā)揚(yáng)。我校在2014年3月被錦屏縣文廣局命名為錦屏縣城“貴州省隆里花臉龍非物質(zhì)文化傳承學(xué)?！?。

10、認(rèn)真抓好校園環(huán)境衛(wèi)生工作。我校認(rèn)真、扎實(shí)、全面、有效的開(kāi)展創(chuàng)衛(wèi)工作，經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，我校的創(chuàng)衛(wèi)工作已取得可喜成績(jī)。從組織機(jī)構(gòu)到校園衛(wèi)生管理，認(rèn)真開(kāi)展創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)，創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)宣傳，健康教育，從學(xué)生的日常行為到個(gè)人衛(wèi)生到班級(jí)衛(wèi)生到教師的辦公環(huán)境，都有了徹底改變。通過(guò)全體教師共同努力，我校校園環(huán)境已明顯變化。

11、認(rèn)真抓好體育、衛(wèi)生、健康教育工作。一學(xué)期來(lái)，學(xué)校進(jìn)一步貫徹和落實(shí)了上級(jí)體育、衛(wèi)生工作文件精神，認(rèn)真抓好了體衛(wèi)工作。抓好這項(xiàng)工作，我校加大了體衛(wèi)工作的經(jīng)費(fèi)投入，增加了體育器材和設(shè)備，開(kāi)齊、開(kāi)足體育課，認(rèn)真做好“兩操”，每個(gè)體育老師都認(rèn)真上了好體育課，嚴(yán)格了體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)展了豐富多彩的體育活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生達(dá)到了每天1小時(shí)的鍛煉時(shí)間，學(xué)生的體質(zhì)得到了明顯的增強(qiáng)，學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率為85%以上。另外，學(xué)校還狠抓師生健康教育，開(kāi)走開(kāi)齊健康教育課程課時(shí)，做好健康教育問(wèn)卷調(diào)查和測(cè)試工作，我校學(xué)生健康教育的知曉率達(dá)90%以上。

12、抓好學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐管理工作。

長(zhǎng)期抓好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐管理工作。抓好營(yíng)養(yǎng)餐工作我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，相關(guān)后勤負(fù)責(zé)人及班主任等人員為組員的管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以切實(shí)做好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐管理工作，確保學(xué)生按時(shí)、足量、準(zhǔn)確發(fā)放，實(shí)名制人數(shù)統(tǒng)計(jì)情況統(tǒng)計(jì)上報(bào)，組織嚴(yán)密。健全管理制度、落實(shí)工作責(zé)任制。我校制定了《食品驗(yàn)收入庫(kù)制度》、《食品儲(chǔ)存保管制度》、《食品發(fā)放與飲食用制度》、《食品安全管理制度》、《食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)生實(shí)名制信息管理制度》、同時(shí)制定管理人員崗位職責(zé)，層層簽訂工作責(zé)任狀。本學(xué)期我校共享受營(yíng)養(yǎng)餐的學(xué)生共計(jì)832人，實(shí)行每月上報(bào)、每天出庫(kù)管理，及時(shí)進(jìn)行收集信息（做好食品驗(yàn)收、分發(fā)統(tǒng)計(jì)，學(xué)生飲食用情況統(tǒng)計(jì)，學(xué)生飲食用情況匯總），做好留樣，確保安全，實(shí)行每周一統(tǒng)計(jì)，每月統(tǒng)計(jì)，學(xué)期匯總統(tǒng)計(jì)及時(shí)處理出現(xiàn)的問(wèn)題，做到萬(wàn)無(wú)一失。

13、抓好后勤工作。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財(cái)經(jīng)管理和財(cái)產(chǎn)保護(hù)制度，嚴(yán)格了學(xué)校財(cái)經(jīng)紀(jì)律。加強(qiáng)了學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)的管理和使用，對(duì)生均公用經(jīng)費(fèi)認(rèn)真進(jìn)行預(yù)算，按照經(jīng)費(fèi)編制預(yù)算嚴(yán)格使用生均公用經(jīng)費(fèi)，自覺(jué)遵守財(cái)經(jīng)制度，不違規(guī)使用生均公用經(jīng)費(fèi)。實(shí)行分管財(cái)經(jīng)，嚴(yán)格財(cái)經(jīng)審核和發(fā)票報(bào)銷制度，學(xué)校大宗物質(zhì)采購(gòu)實(shí)行行政、工會(huì)教師代表集體討論，自覺(jué)接受廣大教師的監(jiān)督保障生均公用經(jīng)費(fèi)在陽(yáng)光下運(yùn)行。

總之，在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我們雖然取得了一定的成績(jī)，但是還有很多不足之處，我們要查找原因，吸取教訓(xùn)，深刻反思，加強(qiáng)整改落實(shí)。全體教師一定團(tuán)結(jié)一致，與時(shí)俱進(jìn)，共克時(shí)艱，努力工作，為辦好人民滿意的教育而努力奮斗！

錦屏縣城關(guān)二小

2014年7月

第三篇：中心二小學(xué)校藝術(shù)工作總結(jié)

學(xué)校藝體教育工作總結(jié)

我校的藝術(shù)教育工作在實(shí)踐中不斷完善學(xué)校藝術(shù)教育工作的管理、運(yùn)行機(jī)制，不斷推動(dòng)我校藝術(shù)教育的持續(xù)發(fā)展和穩(wěn)步提高，努力用藝術(shù)去感染熏陶每一個(gè)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性能得以和諧發(fā)展，促使校園藝術(shù)氛圍得以快速形成?，F(xiàn)將本藝術(shù)教育工作總結(jié)如下：

一、學(xué)習(xí)領(lǐng)先，提升理念

1、學(xué)校有一支充滿活力的藝術(shù)隊(duì)伍，各自熱愛(ài)藝教事業(yè)，又具有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，年紀(jì)輕、觀念新，各具有特長(zhǎng)，為學(xué)校藝教工作的開(kāi)展奠定了師資基礎(chǔ)，并能充分利用“校本培訓(xùn)”的契機(jī)，開(kāi)展各種學(xué)習(xí)與實(shí)踐的活動(dòng)。

2、藝術(shù)教育是素質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)素質(zhì)教育的文章、文件，學(xué)習(xí)《行動(dòng)綱領(lǐng)》中的重要部分。整個(gè)藝教組有美術(shù)教研組和音樂(lè)教研組組成，常常采用分散與集中相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)教師重點(diǎn)地學(xué)，有目的地學(xué)，感悟后展開(kāi)討論交流。通過(guò)學(xué)習(xí)，教師們理念新了，思想通了，方向明了。

3、組織教師學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)。訂閱各種教育雜志、購(gòu)買各教育書(shū)籍;主動(dòng)積極地外出學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn);通過(guò)各種渠道，捕捉教學(xué)信息，開(kāi)展交流學(xué)習(xí)。

4、緊抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。針對(duì)所任的學(xué)科，鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修，不斷提高自身的藝術(shù)素養(yǎng)。

5、提高教師運(yùn)用信息技術(shù)的能力。網(wǎng)上瀏覽、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、制作課件、互相學(xué)習(xí)與交流，拓寬自己的知識(shí)面。

二、立足課堂，創(chuàng)出特色。

素質(zhì)教育走進(jìn)藝教課堂，這是我們一直探討的問(wèn)題。藝教工作重要，人人皆知，但是，在實(shí)踐中我們卻發(fā)現(xiàn)，學(xué)生普遍有重語(yǔ)數(shù)英，輕其他學(xué)科的傾向。針對(duì)這種情況，我們教師并不氣餒，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，挖掘教材的內(nèi)在魅力，精心設(shè)計(jì)教案，創(chuàng)設(shè)活躍的課堂氛圍，改變激勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制，吸引學(xué)生人人參與，讓學(xué)生感到上藝術(shù)課是輕松快樂(lè)的，是一種美的享受，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)和向往。

1.扎扎實(shí)實(shí)上好家常課。教師們充分利用現(xiàn)有的硬件設(shè)施，平時(shí)的家常課做到有計(jì)劃，有步驟，專課專用，專室專用。對(duì)家常課中出現(xiàn)的問(wèn)題，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)討論，及時(shí)解決。在多次的調(diào)研聽(tīng)課中發(fā)現(xiàn)，教師們的課結(jié)構(gòu)新了，形式變了，師生關(guān)系融洽了，學(xué)生參與面廣了。

2.精心打磨上好教研課。教研課過(guò)程，組內(nèi)教師全員參與，全程參與，全身心參與。

3.學(xué)科整合提高藝教有效性。備課電子化，教育現(xiàn)代信息化，全面提高藝術(shù)課程效益。

學(xué)校藝術(shù)教育是素質(zhì)教育不可或缺的組成部分，是學(xué)校美育的主陣地。我們努力讓孩子在藝術(shù)的天地間，用自己的眼睛去觀察生活，用自己的心靈去感悟美麗，用自己的想象去勾畫(huà)藝術(shù)空間，用自己的雙手去描繪精神世界。我們將在今后的藝術(shù)教育工作中提高認(rèn)識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，以更飽滿的精神投入到我們的藝教工作中去。

第四篇：陳樓小學(xué)2011年小學(xué)校工作總結(jié)

陳樓小學(xué)上學(xué)期工作總結(jié)

上學(xué)期我校在鄉(xiāng)教育辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面落實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為，深入實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校堅(jiān)持規(guī)范化辦學(xué)和精細(xì)化管理，扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。著力于提高教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)的能力，努力提升學(xué)校的辦學(xué)品味。以強(qiáng)化學(xué)校精細(xì)化管理為切入點(diǎn)，以提高教師課堂教學(xué)水平，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心。

一、德育為先，抓好育人工作

1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化管理主體地位

繼續(xù)健全和完善班主任崗位職責(zé)、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面客觀地評(píng)價(jià)班主任工作。注重發(fā)揮骨干班主任和優(yōu)秀班主任的示范作用。

2.堅(jiān)持常規(guī)教育陣地，加強(qiáng)養(yǎng)成教育導(dǎo)向

（1）明確養(yǎng)成教育工作任務(wù)。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小小學(xué)守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及實(shí)行日檢查、周評(píng)比、總結(jié)，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

（2）充分利用課堂及課外等加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

我們著重在課堂上下工夫，培養(yǎng)學(xué)生上課認(rèn)真聽(tīng)講的習(xí)慣。認(rèn)真聽(tīng)講，注意力集中，積極思考是提高學(xué)習(xí)效率、成績(jī)優(yōu)異的必備條件。為了讓整個(gè)班級(jí)在課堂上形成一種爭(zhēng)先恐后，積極發(fā)言的良好氛圍，積極做好班級(jí)干部的思想工作，讓他們起好的帶頭作用。

（3）深入開(kāi)展對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育活動(dòng)。

促進(jìn)學(xué)生培養(yǎng)良好的品質(zhì)與行為習(xí)慣，學(xué)校組織各班級(jí)開(kāi)展了爭(zhēng)做“四好少年”活動(dòng)，通過(guò)評(píng)選活動(dòng)，讓好習(xí)慣在校園蔚然成風(fēng)，激勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生自我約束、自我規(guī)范

個(gè)人行為，塑造文明的形象。

二、建構(gòu)高效課堂，向縱深推進(jìn)教育教學(xué)工作

本學(xué)期，我校把建構(gòu)高效課堂作為教學(xué)重點(diǎn)工作。學(xué)期初，立足于鄉(xiāng)教育辦領(lǐng)導(dǎo)的“當(dāng)堂達(dá)標(biāo)’促高效課堂”活動(dòng)已經(jīng)全面啟動(dòng)，進(jìn)入實(shí)質(zhì)性的實(shí)施階段。上學(xué)期以來(lái)，我校一直圍繞著“當(dāng)堂達(dá)標(biāo)’的模式進(jìn)行教學(xué)，以構(gòu)建高效課堂為最終目的，我校依據(jù)校本，彰顯教學(xué)特色，進(jìn)行了一系列的構(gòu)建活動(dòng)。

1.教學(xué)常規(guī)常抓不懈，落實(shí)過(guò)程管理

（1）改進(jìn)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，研學(xué)結(jié)合在每周三和周四下午的學(xué)科教研業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中開(kāi)展研討和學(xué)習(xí)兩結(jié)合的方式，不斷提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。圍繞著“當(dāng)堂達(dá)標(biāo)’促高效課堂”實(shí)施方案，帶領(lǐng)教師們認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)相關(guān)文件精神，通過(guò)備課、上課、作業(yè)、評(píng)課等教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)落實(shí)高效課堂建設(shè)。

（2）抓好小學(xué)科和薄弱學(xué)科，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量

開(kāi)學(xué)初制定好各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，按國(guó)家規(guī)定課程計(jì)劃開(kāi)齊開(kāi)足課程，尤其是抓好音體美科品等小學(xué)科教學(xué)工作，做好檢查落實(shí)。促使小學(xué)科教師重視改進(jìn)自己的教育教學(xué)方式，不斷提高業(yè)務(wù)水平和課堂教學(xué)效率。另外，針對(duì)個(gè)別年級(jí)的薄弱學(xué)科進(jìn)行跟蹤聽(tīng)課和隨機(jī)抽測(cè)，促進(jìn)薄弱學(xué)科提高教學(xué)效益，進(jìn)而轉(zhuǎn)化，形成長(zhǎng)足進(jìn)步。

2.深入實(shí)施，多層次開(kāi)展課堂教學(xué)研究活動(dòng)

圍繞教育教學(xué)請(qǐng)保留“當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”促高效課堂，上學(xué)期我校多層次分目標(biāo)開(kāi)展了各類教學(xué)活動(dòng)，構(gòu)建高效課堂。開(kāi)展分層次課堂教學(xué)研討活動(dòng)：骨干教師研討課、優(yōu)秀教師展示課。學(xué)校在開(kāi)學(xué)初推出各學(xué)科骨干教師課堂公開(kāi)課研討。同時(shí)在骨干教師的教學(xué)研討課基礎(chǔ)之上，再次為全體教師用好教學(xué)現(xiàn)代化的手段建構(gòu)高效

課堂提供了樣本。

3.形成初步成果，發(fā)現(xiàn)不足，不斷進(jìn)步

切實(shí)改變了具有外在強(qiáng)制的學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)體驗(yàn)，讓學(xué)生在輕松愉快的情境中積極主動(dòng)地去獲取知識(shí)和技能。教學(xué)方式的改變和教學(xué)中教師贊賞的語(yǔ)言能使學(xué)生感到學(xué)習(xí)的歡樂(lè)與成功的自豪，學(xué)生變得喜歡學(xué)習(xí)并在老師的引導(dǎo)下，創(chuàng)新意識(shí)增強(qiáng)了，探究積極性提高了，利用課程資源的方法增多了，收集和處理信息的能力發(fā)展了。在今后的教育教學(xué)工作中，我校仍將以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)工作，結(jié)合教育現(xiàn)代化全面改革課堂教學(xué)，加強(qiáng)教學(xué)管理，以活動(dòng)促發(fā)展，讓高效課堂的建設(shè)真正全面推廣并深入實(shí)施，促進(jìn)課程改革向縱深發(fā)展。

三、堅(jiān)持科研興教，創(chuàng)新開(kāi)展教科研工作

1.加強(qiáng)教科研理論培訓(xùn)。利用鄉(xiāng)教育辦組織教師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，將學(xué)習(xí)所得應(yīng)用到個(gè)人的日常教學(xué)中來(lái)。

2.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)高為師，身正為范。為了提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，學(xué)校深入開(kāi)展教育科研工作，以研促教，教研相長(zhǎng)。

四、服務(wù)教學(xué)，做好后勤工作

1.做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的分發(fā)工作。在上學(xué)期開(kāi)學(xué)初，教學(xué)用品和學(xué)生的課本、簿冊(cè)及衛(wèi)生用品，按時(shí)無(wú)誤地發(fā)到每個(gè)班級(jí)和師生手中，及時(shí)添補(bǔ)課本簿冊(cè)，保證教育教學(xué)工作順利開(kāi)展。

2.做好后勤保障工作。學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，后勤管理人員全力以赴，提前清理好場(chǎng)地、布置好環(huán)境、準(zhǔn)備好器材，做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保證各類活動(dòng)正常有序進(jìn)行。

3.加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，規(guī)范門衛(wèi)制度。門衛(wèi)是學(xué)校管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是學(xué)校安全保衛(wèi)工作的第一關(guān)，責(zé)任重大,要加強(qiáng)門衛(wèi)管理，提高門衛(wèi)的責(zé)任感，認(rèn)真履

行門衛(wèi)職責(zé)。做好學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全的管理，牢記安全重于泰山，安全工作常抓不懈。對(duì)不合格安全規(guī)范的設(shè)施及時(shí)進(jìn)行整改，將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

五、幼兒工作

上學(xué)期，我校幼兒工作在教辦領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下取得了可喜的成績(jī)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查督導(dǎo)工作中，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)，受到了地方群眾的一致好評(píng)。

五、工作中存在的不足

在過(guò)去的工作中，我們也清醒地看到發(fā)展中存在的不足，主要有：

1.學(xué)校的教育現(xiàn)代化設(shè)備還有待于完善，校園文化的層次還需要提升。

2.部分教師的教育科研水平有待提高，教師的專業(yè)素養(yǎng)與學(xué)校教學(xué)存在明顯的不協(xié)調(diào)現(xiàn)象，影響素質(zhì)教育質(zhì)量。

六、今后工作的思路：

回首過(guò)去，成績(jī)有所提高，面對(duì)未來(lái)，倍感壓力很大，我們相信，在鄉(xiāng)教育辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的大力支持下，面對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，我們將進(jìn)一步樹(shù)立信心，理清思路，突出重點(diǎn)，勤奮工作，講究實(shí)效，努力譜寫教育新篇！下一學(xué)期，我校將繼續(xù)在鄉(xiāng)教育辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，深入發(fā)展素質(zhì)教育，創(chuàng)新師生評(píng)價(jià)體系，加強(qiáng)科研興校力度，重點(diǎn)抓好學(xué)生德育工作，繼續(xù)提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作全面、健康、快速發(fā)展。

第五篇：陳集二小詩(shī)詞教育工作總結(jié)

陳集二小詩(shī)詞教學(xué)工作總結(jié)

儀征市陳集鎮(zhèn)第二中心小學(xué)位于陳集鎮(zhèn)高集街道，是一所非鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所在地學(xué)校，目前有教學(xué)班級(jí)12個(gè)，在職教師32人，在校學(xué)生304人。學(xué)校定位于辦好田野上的學(xué)校，致力于鄉(xiāng)村學(xué)校的“田園教育”，確立了“三香育人，香遠(yuǎn)益清”的特色發(fā)展方向，風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳；書(shū)香、茶香、泥土香，三香育人。

學(xué)校在培養(yǎng)書(shū)香學(xué)生的過(guò)程中，著力讓孩子誦讀千古美文、古典詩(shī)詞，讓這一舉措作為學(xué)校新課程改革的重要抓手。活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)來(lái)，師生全員參與，全情投入，以經(jīng)典詩(shī)文深厚的內(nèi)涵，活潑的形式，獨(dú)特的魅力，似春雨般無(wú)聲地滋潤(rùn)著孩子們的心靈，師生都大有收獲，深入體會(huì)到傳統(tǒng)文化的博大精深，積淀了豐厚的文化底蘊(yùn)和精神財(cái)富。

一、努力建設(shè)如詩(shī)如畫(huà)的書(shū)香校園

陳集二小校園是一個(gè)開(kāi)放式的古典詩(shī)詞文化的展覽館?！叭憔磔S景觀”坐落在學(xué)校進(jìn)門最顯眼的位置上，雕塑大氣磅礴，卷軸主體上用書(shū)篆體印刻“三香育人，香遠(yuǎn)益清”八個(gè)大字，讓孩子們感受書(shū)香卷軸和篆體印刻的古樸醇厚，主題標(biāo)語(yǔ)下是展示我校辦學(xué)理念的詩(shī)詞；

“書(shū)香圍墻”豐滿靈動(dòng)，每一片圍墻都和我們的古典詩(shī)詞文化息息相關(guān)，或畫(huà)或詩(shī)。學(xué)生走到校園的每一處都能隨口吟誦墻壁上古典詩(shī)詞，讓學(xué)生在古典詩(shī)詞文化的氛圍中不斷的熏陶感染、積累沉淀。

學(xué)校的樓梯廊道上都張貼著《三字經(jīng)》《千字文》《百家姓》等古典文化，學(xué)生在課間玩耍中默默吟誦，得到積累。

中午，學(xué)生大部分在學(xué)校吃飯，呆在學(xué)校里游戲，校園廣播系統(tǒng)反復(fù)配樂(lè)播放《唐詩(shī)三百首》。學(xué)生久而久之達(dá)到“熟聽(tīng)唐詩(shī)三百首，不會(huì)吟詩(shī)也會(huì)吟”的程度。

二、積極開(kāi)展如火如荼的誦讀吟詩(shī)活動(dòng)

我校以讀書(shū)活動(dòng)為突破口，積極探索古詩(shī)文誦讀研究與實(shí)施素質(zhì)教育相結(jié)合的有效途徑，努力構(gòu)建書(shū)香校園，形成自己的特色教育。

1、科學(xué)安排誦讀內(nèi)容。要求教師在教學(xué)時(shí)隨機(jī)滲透詩(shī)文教學(xué)，選定誦讀內(nèi)容，制定誦讀計(jì)劃，借助文本，加強(qiáng)拓展，讓學(xué)生積累詩(shī)文。開(kāi)展”讀、誦、寫”語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，比如：課文中學(xué)到李白的《望廬山瀑布》，老師就再讓學(xué)生誦讀一些李白的詩(shī)，描寫祖國(guó)山河的詩(shī)，嘗試寫一寫這樣律詩(shī)，寫景詩(shī)等。

2、精心編輯校本教材。為了便于老師系統(tǒng)地安排詩(shī)文誦讀內(nèi)容，學(xué)校為每個(gè)學(xué)生訂閱了《經(jīng)典詩(shī)文誦讀》。各年級(jí)課題組的成員對(duì)文本進(jìn)行甄別，根據(jù)各年級(jí)段學(xué)生的生活積淀、審美情趣的差異，選擇那些適合不同年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律的作品推薦給孩子們。

3、全力保證誦讀效果。對(duì)于要求孩子們必背的篇目，我們能做到嚴(yán)格把關(guān)，確保誦讀效果。用晨讀保證學(xué)生的誦讀時(shí)間，用課堂檢查孩子的誦讀效果。

4、積極開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng)。把誦讀中華古詩(shī)文作為營(yíng)造書(shū)香校園的重要內(nèi)容。我們經(jīng)常開(kāi)展了詩(shī)歌朗誦會(huì)、賽詩(shī)會(huì)、經(jīng)典誦讀展示會(huì)等主題活動(dòng)，猶如一縷縷春風(fēng)，滋潤(rùn)著每一個(gè)孩子的心田。在千古美文中，學(xué)生體味到了“少壯不努力，老大徒傷悲”的道理；“欲窮千里目，更上一層樓”的心胸；“要留清白在人間”的品質(zhì)；“已所不欲，勿施于人”的道德原則，必將受用終身。

三、詩(shī)教活動(dòng)初見(jiàn)成效，一份耕耘，一份收獲

培養(yǎng)了學(xué)生吟詠古詩(shī)，學(xué)習(xí)民族傳統(tǒng)文化的興趣。增加了學(xué)生的識(shí)字量。學(xué)生在誦讀中自動(dòng)識(shí)字，隨著誦讀活動(dòng)開(kāi)展，識(shí)字量逐漸增加，同時(shí)我們還發(fā)現(xiàn)古詩(shī)文誦讀對(duì)提高學(xué)生記憶力，專注力也有一定的效果。提高了學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力和作文水平。在活動(dòng)中，學(xué)生豐富了詞匯，拓展了思路，開(kāi)闊了視野，寫作水平有了進(jìn)一步提高。原來(lái)很多學(xué)生不愿意寫作文，通過(guò)詩(shī)文誦讀活動(dòng)，學(xué)生的寫作思路更加開(kāi)闊，想像力進(jìn)一步增強(qiáng)，作文下筆輕松，語(yǔ)言流暢，古詩(shī)文運(yùn)用恰到好處，妙筆之處不勝枚舉。讓學(xué)生充分體會(huì)到了參與學(xué)習(xí)的樂(lè)趣與成功的喜悅，優(yōu)化了孩子們的心理素質(zhì)。高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求的管理調(diào)動(dòng)了教師的積極性，而豐富多彩、形式新穎的活動(dòng)則成了孩子們展示自我的大舞臺(tái)。

回顧近年來(lái)的詩(shī)教活動(dòng)的實(shí)踐與研究，我們的詩(shī)文誦讀實(shí)驗(yàn)在“全體師生的努力下，已經(jīng)取得了階段性成果，可謂“大珠小珠落玉盤”，相信不久的將來(lái)，一定會(huì)“映日荷花別樣紅”！

陳集二小 2014.5