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      寶龍山二中工作總結(jié).11、7

      時(shí)間:2019-05-12 07:00:34下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:寶龍山二中工作總結(jié).11、7

      寶龍山二中工作總結(jié)

      2010——2011學(xué)年度第二學(xué)期

      在上級(jí)教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全體師生的共同努力,按照《寶龍山二中第三個(gè)五年規(guī)劃》和本學(xué)期工作計(jì)劃,圓滿完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、隊(duì)伍建設(shè)

      1、在班子建設(shè)方面有了進(jìn)展。本學(xué)期采取了周匯報(bào)制度,即每位班子成員在周一例會(huì)時(shí)都匯報(bào)上周所干的工作、出現(xiàn)的問題和下一周的工作安排。這樣一來,每位班子成員都得積極工作,否則開會(huì)時(shí)沒有匯報(bào)的內(nèi)容。于此同時(shí),我們還制定了領(lǐng)導(dǎo)班子包班制度,每個(gè)人都自己承包的班級(jí),班級(jí)情況也要在開會(huì)時(shí)匯報(bào),工作能夠做到務(wù)實(shí)。

      2、堅(jiān)持每月2次的政治學(xué)習(xí)不動(dòng)搖,每月2次的黨員學(xué)習(xí)不動(dòng)搖。開展了黨員幫扶工作,每個(gè)黨員包扶一名困難學(xué)生,學(xué)期末,由學(xué)生及班主任對(duì)黨員的幫扶工作進(jìn)行評(píng)價(jià)。

      3、工會(huì)工作取得成效。一是探視慰問工作開展的深入民心,對(duì)困難職工有幫扶,對(duì)我?;加心X血栓重病的教師,校領(lǐng)導(dǎo)曾親臨長(zhǎng)春去探視慰問,送去學(xué)校的關(guān)懷和溫暖。二是文體工作開展的有聲有色,舉辦了排球賽和排球精英賽,進(jìn)一步強(qiáng)化了我校的女排水平。考慮到教職工的身體健康,學(xué)校決定每天第八節(jié)沒有課的教師可以進(jìn)行體育鍛煉,得到了廣大教職工的好評(píng)。

      4、召開了青年教師培養(yǎng)啟動(dòng)大會(huì)。確定了培養(yǎng)對(duì)象,明確了“藍(lán) 青工程”,制定了青年教師培養(yǎng)規(guī)劃和成長(zhǎng)記錄袋。

      5、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。校長(zhǎng)親自辦講座,進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量的分析,組織全體教師利用一天的時(shí)間集體觀看光盤,發(fā)放業(yè)務(wù)學(xué)資料10余次,組織58人參加了全旗教育技術(shù)考試等等,形式多樣,收獲較大。3名教師在通遼獲教學(xué)案例獎(jiǎng),一名教師在《通遼教育》發(fā)表文章,督導(dǎo)室業(yè)務(wù)檢查受到好評(píng)。

      6、加強(qiáng)學(xué)校控?zé)熃乒ぷ?。根?jù)左教體發(fā)(2010)150號(hào)《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校控?zé)煿ぷ鞯囊庖姷耐ㄖ返奈募?,積極開展宣傳教育活動(dòng),在學(xué)校內(nèi)控?zé)?。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,要求全校教職工工作日中午不得飲酒。學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,積極開展各項(xiàng)工作,取得了一定的成效。

      7、加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)與職業(yè)道德建設(shè)。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)模范人物,以心育人。加強(qiáng)了談心工作,并且印制了談心表格,工作開展的和有成效,為維穩(wěn)工作和化解矛盾奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

      二、德育工作

      1、主題活動(dòng)。學(xué)校德育工作在大的主題“感恩教育”的引領(lǐng)下,不同階段、不同時(shí)期、特定環(huán)境都有一定的主題,通過班團(tuán)隊(duì)會(huì)、手抄報(bào)、演講比賽、征文等活動(dòng)進(jìn)行。本學(xué)期開展的主題活動(dòng)有:

      (1)、在全校開展“我愛我校”“我愛我班”“我愛我家”系列主題活動(dòng),通過這樣的活動(dòng)來影響學(xué)生,來教育學(xué)生熱愛集體、關(guān)愛他人。

      (2)、以競(jìng)賽的形式開展讀書、征文活動(dòng)。(3)、特長(zhǎng)類活動(dòng):如手抄報(bào)比賽、體育比賽(火車頭賽跑、眾人握桿跑、迎面接力賽等)。

      (4)、“青春無(wú)限好”演講比賽。(5)、畢業(yè)班的前途理想教育。

      2、關(guān)注特殊群體,與上級(jí)配合積極完成基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的調(diào)查工作。把特殊群體學(xué)生的教育與管理作為一項(xiàng)重要工作抓落實(shí),政教處和團(tuán)委把這項(xiàng)工作當(dāng)成一個(gè)研究課題來抓,尤其是在留守兒童和單親子女的教育與管理逐步形成經(jīng)驗(yàn)。在本學(xué)期,要求廣大班主任乃至全體教師,把更多的目光放在這些學(xué)生的身上,關(guān)注他們的身心健康,關(guān)注他們的成長(zhǎng)與發(fā)展,從愛的角度出發(fā),用自己的一言一行來感染他們、感化他們,從人的成長(zhǎng)角度來審視他們、幫助他們,通過對(duì)特殊群體學(xué)生的教育管理進(jìn)一步帶動(dòng)了優(yōu)良校風(fēng)的建設(shè)。

      3、抓好典型引路和宣傳工作。通過評(píng)選“系列前三名”等活動(dòng),不斷培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀學(xué)生,利用多種形式進(jìn)行宣傳教育,擴(kuò)大典型影響。利用學(xué)校各種媒體進(jìn)行宣傳,如“校園文明之聲”廣播、黑板報(bào),對(duì)先進(jìn)學(xué)生大力宣傳。

      4、積極開展心理健康教育。本學(xué)期,在校長(zhǎng)室成立了心理咨詢室,已經(jīng)有學(xué)生在做心理咨詢,彌補(bǔ)了這項(xiàng)工作的空白。王敏教師參加了國(guó)家二級(jí)心理咨詢師考試,如果通過,我校將設(shè)立專職心理教師。

      5、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持班主任培訓(xùn)和德育專題研討制度,繼續(xù)堅(jiān)持每月一次班主任會(huì),加強(qiáng)班級(jí)管理,交流經(jīng)驗(yàn),切磋管理技藝,提升班級(jí)管理水平。進(jìn)一步落實(shí)班主任崗位職責(zé),做到班上學(xué)生基本情況一目了然,班級(jí)管理有特色,活動(dòng)開展有成效,學(xué)生文明守紀(jì)班風(fēng)正,安全防范到位班平安,輔導(dǎo)幫困有對(duì)象,家校聯(lián)系經(jīng)?;?。

      6、學(xué)籍管理逐步規(guī)范,轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學(xué)等學(xué)生基本都能辦理 相應(yīng)手續(xù)。

      7、德育管理人員能夠做到課間巡視,堅(jiān)決杜絕社會(huì)閑散人員到學(xué)校滋事,并與派出所干警嚴(yán)厲打擊,經(jīng)常進(jìn)行管制刀具檢查,本學(xué)期,沒有發(fā)生大的案件。

      三、教學(xué)工作

      1、常規(guī)教學(xué)工作

      (1)、開學(xué)初進(jìn)行檢查性聽課,督促教師及早進(jìn)入教學(xué)狀態(tài)。(2)、開學(xué)第一周開始上晨讀和晚自習(xí),使學(xué)生及早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

      (3)、考試。

      六、八年級(jí)進(jìn)行了期中和期末統(tǒng)一考試,九年級(jí)實(shí)行月考和周考。在教導(dǎo)處的要求下,各科教師結(jié)合各自的學(xué)科實(shí)際,堅(jiān)持單元過關(guān)考試,及時(shí)反饋同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況。

      (4)、學(xué)科競(jìng)賽。六年級(jí)5月份進(jìn)行了語(yǔ)、數(shù)、外三科競(jìng)賽,八年級(jí)進(jìn)行了數(shù)學(xué)競(jìng)賽和政史地學(xué)科競(jìng)賽。除校內(nèi)競(jìng)賽外我們還組織學(xué)生積極參加了旗教研室組織的數(shù)學(xué)競(jìng)賽、物理競(jìng)賽、化學(xué)競(jìng)賽、閱讀與語(yǔ)文競(jìng)賽等,學(xué)生都取得了令人驕傲的成績(jī)。特別是,英語(yǔ)奧林匹克競(jìng)賽,我校李鑫同學(xué)獲得了全國(guó)一等獎(jiǎng)全市第一名的好成績(jī)。

      (5)、4月份和6月份分別對(duì)教師的教案和學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行了檢查,并及時(shí)召開教學(xué)人員會(huì),進(jìn)行反饋,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),查找不足。

      2、教研工作。

      (1)、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)聽課制度。校長(zhǎng)帶頭聽課,節(jié)數(shù)達(dá)到40節(jié),其他業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)達(dá)到30節(jié)。(2)、由學(xué)校組織10余人次的公開課,課后評(píng)課分析。(3)、語(yǔ)數(shù)外三大組堅(jiān)持集體備課制度,分管領(lǐng)導(dǎo)定時(shí)檢查。(4)、分別召開了六、八、九年級(jí)的成績(jī)分析研討會(huì),校長(zhǎng)作了重要的分析,同時(shí)教師們做了詳細(xì)的教學(xué)反思。

      (5)、各教研組按照工作計(jì)劃,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)召開形式多樣的研討會(huì)、分析會(huì)、學(xué)習(xí)會(huì)。

      (6)、九年級(jí)依據(jù)中考的

      第二篇:寶龍山二中工作總結(jié)09.07

      寶龍山二中2008----2009學(xué)第二學(xué)期工作總結(jié)

      根據(jù)全旗校長(zhǎng)會(huì)精神和學(xué)校工作的實(shí)際情況,并依據(jù)《寶龍山二中第三個(gè)五年規(guī)劃》,通過全校師生的共同努力,我們順利的完成本學(xué)期的工作,現(xiàn)做如下總結(jié):

      一、安全工作

      樹立了“沒有安全就沒有一切”的理念,并大力做好宣傳工作。與此同時(shí),建立各項(xiàng)《安全預(yù)案》,并層層簽訂了安全責(zé)任狀。

      1、飲食安全。在飲食安全方面,我們抓了三方面的工作:一是加強(qiáng)對(duì)學(xué)校商店的食品管理,經(jīng)過學(xué)校的檢查,基本上杜絕過期、腐爛、變質(zhì)的食品向?qū)W生出售,堅(jiān)決實(shí)行進(jìn)貨索票制。二是依據(jù)《學(xué)生食堂衛(wèi)生管理制度和崗位職責(zé)》,安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常對(duì)校內(nèi)食堂進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理。三是依據(jù)《科左中旗小飯桌管理規(guī)定》,我校加強(qiáng)校外住宿生的飲食管理,共檢查3次,并提出了整改意見。

      2、住宿安全。我們做了以下幾項(xiàng)工作:第一,對(duì)設(shè)備設(shè)施的檢查,如:床位、用電、門窗、取暖、廁所等。第二,對(duì)消防設(shè)施的管理。本學(xué)期購(gòu)買了滅火器6個(gè)、疏散標(biāo)志10個(gè)及消防應(yīng)急燈4盞。第三,加強(qiáng)住宿生的日常管理,紀(jì)律、衛(wèi)生情況得到進(jìn)一步改善。

      3、防火安全。在這方面我們沒有出現(xiàn)事故。

      4、防盜安全。在這方面,我們購(gòu)買了一些設(shè)備設(shè)施,如校園監(jiān)控、防盜報(bào)警、上兩道鎖,并且貴重物品加強(qiáng)了管理。同時(shí),加強(qiáng)了值班值宿人員的管理,實(shí)行責(zé)任追究制。

      5、交通安全。全校師生高度警惕,自覺遵守交通規(guī)則,班主任要利用主題班團(tuán)隊(duì)會(huì)時(shí)間,加強(qiáng)交通法規(guī)的宣傳工作,沒有出現(xiàn)任何事故。

      6、用電安全。利用安全檢查時(shí)間,對(duì)學(xué)校的用電線路、用電設(shè)備設(shè)施,進(jìn)行了徹底的檢查,對(duì)9號(hào)校舍附近的電線進(jìn)行了更換。

      7、教學(xué)安全。我們做的工作有:一是任課教師在課堂上確保學(xué)生課堂上的安全,不準(zhǔn)學(xué)生隨意缺課,不準(zhǔn)陌生人在課堂上將學(xué)生領(lǐng)走,不準(zhǔn)在課堂上學(xué)生打架造成人員傷害。二是確保實(shí)驗(yàn)課的安全,一定要規(guī)范操作,加強(qiáng)監(jiān)管。三是確保體育課的安全,要規(guī)范施教、文明施教,堅(jiān)決遏制體育課“放羊”式的管理。

      8、房舍安全。加強(qiáng)了房舍檢查,對(duì)房頂上松動(dòng)的瓦片及時(shí)清理,消除一切安全隱患,并且投入1萬(wàn)多元人民幣,對(duì)學(xué)校的部分房舍做了防水。

      9、活動(dòng)安全。學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),特別是大型活動(dòng),都報(bào)請(qǐng)校長(zhǎng)批準(zhǔn),并做好安全預(yù)案,方可進(jìn)行。

      10、防暴安全。加強(qiáng)了門衛(wèi)的保衛(wèi),做好來訪登記,上課時(shí)間嚴(yán)禁找人,更不準(zhǔn)社會(huì)青年到校滋事。同時(shí),還加強(qiáng)德育巡視,及時(shí)清理學(xué)校內(nèi)的閑散人員,并及時(shí)處理學(xué)校內(nèi)部的聚眾鬧事的學(xué)生。

      總之,本學(xué)期,我校沒有出現(xiàn)重大安全事故,安全管理更加規(guī)范。

      二、德育工作。

      1、通過教職工大會(huì),進(jìn)一步樹立了德育工作全員參與的理念。學(xué)校內(nèi)的每一名教職工,在學(xué)生德育工作方面,都有參與的權(quán)利和義 務(wù),我校也制定了《學(xué)生事故責(zé)任認(rèn)定制度》,從而避免了有一些教職工責(zé)任心不強(qiáng),有“視而不見”的現(xiàn)象發(fā)生。再有,對(duì)一些任課教師重視了教學(xué),忽略了育人的現(xiàn)象也進(jìn)行了管理。

      3、從《中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手,向常規(guī)管理要質(zhì)量。本學(xué)期,明顯違紀(jì)生減少了,學(xué)校的衛(wèi)生情況也得到了改善。

      4、進(jìn)一步完善《感恩教育》方案,在我校繼續(xù)實(shí)施感恩教育。按照《寶龍山二中第三個(gè)五年規(guī)劃》,在2009年,我校的感恩教育,應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn),制定長(zhǎng)期的方案,工作已經(jīng)完成。爭(zhēng)取在2011年,成為全旗的典型。在本學(xué)期,由校長(zhǎng)為全校學(xué)生上了一節(jié)“感恩”教師的一節(jié)感恩教育課。

      5、進(jìn)一步完善實(shí)施我校的常規(guī)思想教育,如:升旗儀式、團(tuán)隊(duì)會(huì)、系列前三名、誓言教育等。

      三、教學(xué)工作。

      對(duì)于我?,F(xiàn)在這個(gè)地位來說,教學(xué)質(zhì)量還是非常決定著學(xué)校的聲譽(yù),決定著家長(zhǎng)的信任度和社會(huì)的滿意度。我校教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神還是比較強(qiáng)的,學(xué)校要求全體教師都要搞好團(tuán)結(jié),相互支持和理解,記?。骸靶s我榮,校恥我恥”,同時(shí)注意了以下幾個(gè)問題:

      1、教導(dǎo)處、教研組計(jì)劃的制訂和落實(shí)問題,計(jì)劃用心,落實(shí)用力,列出周歷表,有條不紊、實(shí)里求新、穩(wěn)中求進(jìn)。

      2、堅(jiān)持“全面、全體、優(yōu)質(zhì)”,注意優(yōu)秀學(xué)生的拔尖和差生的輔導(dǎo),盡可能減少兩極分化和偏科現(xiàn)象的發(fā)生。

      3、教導(dǎo)處抓好教學(xué)常規(guī)的檢查及教案、作業(yè)批改的檢查,特別 是課堂教學(xué)的檢查。對(duì)不能有效組織教學(xué),或玩忽職守,造成教學(xué)質(zhì)量下滑的有關(guān)人員,要進(jìn)行個(gè)別談話。

      本學(xué)期,我們做的工作有:

      1、加強(qiáng)對(duì)《教學(xué)常規(guī)》的學(xué)習(xí),并認(rèn)真貫徹落實(shí)?!犊谱笾衅熘行W(xué)課堂教學(xué)常規(guī)》已經(jīng)頒布實(shí)施,并且,我們已經(jīng)邀請(qǐng)?zhí)锞S副局長(zhǎng)對(duì)其進(jìn)行了解讀。盡管如此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)等層面上都存在問題,可以說,《課堂教學(xué)常規(guī)》是指導(dǎo)我們工作的一個(gè)綱領(lǐng)性的文件,具有極其重要的指導(dǎo)作用。本學(xué)期,我們利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,加大了《課堂教學(xué)常規(guī)》的落實(shí)、監(jiān)督、檢查的力度。

      2、加強(qiáng)對(duì)教研組的管理,充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)的作用,組織豐富多彩的教研活動(dòng)。為加強(qiáng)對(duì)教研組長(zhǎng)的管理,充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)對(duì)教育教學(xué)的作用,在本學(xué)期,學(xué)校全面整合教研組,教研組長(zhǎng)競(jìng)聘上崗,大大調(diào)動(dòng)了教研組長(zhǎng)的工作積極性。

      3、制定了校本研訓(xùn)計(jì)劃,并認(rèn)真落實(shí)。校本研訓(xùn),切忌搞形式,我們不多搞,但力求搞精,充分發(fā)揮對(duì)教育教學(xué)的作用。

      4、充分發(fā)揮骨干教師的作用,一是在校本研訓(xùn)方面發(fā)揮帶頭作用,二是在本學(xué)期每位骨干教師都要上一節(jié)公開課。

      5、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理與運(yùn)用。在上個(gè)學(xué)期,市電教信息中心對(duì)我校進(jìn)行了檢查,結(jié)果很不令人滿意,在本學(xué)期我們加強(qiáng)整改。生理化實(shí)驗(yàn)?zāi)茏龅谋仨氉?,新教材上的?shí)驗(yàn),可能有儀器短缺的現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)員加強(qiáng)整合,實(shí)在缺的,在學(xué)校經(jīng)濟(jì)允許的情況下,花錢購(gòu)置。對(duì)于實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生,每星期至少搞一次。

      6、充分發(fā)揮圖書室的作用。我校圖書室,藏有大量的圖書,可供全校師生借閱。但我們的工作還只停留在應(yīng)付檢查上,這絕對(duì)是勞民傷財(cái)?shù)氖?。本學(xué)期確實(shí)發(fā)揮圖書室的作用,真正體現(xiàn)他的功能。另外,我?;ūM4千元,為教職工定了報(bào)刊,學(xué)校要求一定要愛惜。從本學(xué)期開始,報(bào)刊管理采用了新的管理方式,以便供教職工合理的使用,做到資源共享。

      7、體衛(wèi)藝工作。體育工作:一是加大了檢查上課的力度,二是完善大課間活動(dòng)方案,三是組織豐富的體育活動(dòng),組建各種訓(xùn)練隊(duì),為第三屆全市運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔運(yùn)動(dòng)員10名,提供教練一名。衛(wèi)生工作:一是加強(qiáng)傳染病的預(yù)防,校醫(yī)深入課堂或利用有利機(jī)會(huì)傳授預(yù)防知識(shí)。二是醫(yī)務(wù)室要充分發(fā)揮功能,頭疼腦熱、感冒發(fā)燒等小病爭(zhēng)取處理在校內(nèi),既能少耽誤學(xué)生的課,還能為學(xué)生減少經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。三是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的體檢工作。藝術(shù)工作:進(jìn)一步規(guī)范課堂教學(xué),搞豐富多彩的活動(dòng)及認(rèn)真參加上級(jí)的有關(guān)競(jìng)賽。

      8、在本學(xué)期搞一次大型的教師基本功競(jìng)賽,涉及30多人,共設(shè)10個(gè)項(xiàng)目,并且不同學(xué)科項(xiàng)目不同。該項(xiàng)活動(dòng)準(zhǔn)備充分,過程管理到位,教師收獲較大。獲獎(jiǎng)?wù)咴诮衲杲處煿?jié)時(shí)進(jìn)行表彰。

      9、加大教學(xué)投入,本學(xué)期投入20萬(wàn)元,為教研組長(zhǎng)和年級(jí)組長(zhǎng)購(gòu)買筆記本電腦一臺(tái),為七年級(jí)各班安裝多媒體一臺(tái),大大改善了我校的辦學(xué)條件,充分調(diào)動(dòng)了我校教師的工作積極性。

      四、后勤工作。

      1、按照“三五規(guī)劃”和學(xué)校工作實(shí)際,進(jìn)一步改善學(xué)校的辦學(xué) 條件。

      2、做好物品登記,建立物品出入庫(kù)制度和物品損壞賠償制度,嚴(yán)禁學(xué)校資產(chǎn)的損失。

      3、做好校園香化、綠化、美化工作。

      4、本學(xué)期建教師停車場(chǎng)一座。

      五、隊(duì)伍建設(shè)。

      1、干部隊(duì)伍建設(shè)。

      領(lǐng)導(dǎo)干部是學(xué)校的核心,是火車頭。我們要求班子成員要增強(qiáng)履職盡責(zé)的責(zé)任感和使命感:一要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹立良好的威信,增強(qiáng)自己的人格魅力。二要發(fā)揮表率作用,時(shí)時(shí)處處起帶頭作用,樹立起良好的風(fēng)氣。三要增強(qiáng)團(tuán)結(jié),發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)作用,互相補(bǔ)臺(tái),每個(gè)班子成員時(shí)刻牢記管理即服務(wù),為教師辦實(shí)事、送溫暖。四要講奉獻(xiàn),以學(xué)校利益為重。五要加強(qiáng)工作的積極性和主動(dòng)性,不等不靠,創(chuàng)造性地干好自己的工作。六要增強(qiáng)管理的科學(xué)性、時(shí)效性。七要增強(qiáng)法律意識(shí),學(xué)法、用法、執(zhí)法,依法管理學(xué)校。本學(xué)期的效果還不錯(cuò)。

      2、教師隊(duì)伍建設(shè)。

      一是加強(qiáng)教師隊(duì)伍的政治管理、師德建設(shè)。學(xué)高為師,德高為范。.繼續(xù)通過政治學(xué)習(xí)、民主生活會(huì)等形式加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),使教師團(tuán)隊(duì)有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團(tuán)結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科研精神、不斷進(jìn)步的進(jìn)取精神、不求索取的奉獻(xiàn)精神。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),逐步消除教職工的職業(yè)倦怠感,使教職工不斷轉(zhuǎn)變觀念,樹立服務(wù)意識(shí)。緊緊抓住全旗師德教育活動(dòng)的大好時(shí)機(jī),制定切合學(xué)校實(shí)際的實(shí)施方 案,并且認(rèn)真貫徹落實(shí)。在整個(gè)活動(dòng)過程中,切忌走過場(chǎng)、搞形式主義,要通過此次活動(dòng),確實(shí)提高廣大教職工的思想境界和思想覺悟,使全校教職工更加熱愛教育事業(yè),熱愛自己的工作崗位。按照上級(jí)要求,在今年的教師節(jié),要表彰師德標(biāo)兵。

      二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性,把提高教師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容,我們的理念是:用力只能稱職,用心才能優(yōu)秀。學(xué)校在現(xiàn)在條件下,要想跟上學(xué)校發(fā)展的步伐,光用力已經(jīng)不行,要研究科學(xué)的方法,尋找大面積提高教學(xué)質(zhì)量的新途徑,用知識(shí)武裝自己,快速成長(zhǎng)起來,以適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要。進(jìn)一步完善業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。積極引導(dǎo)、鼓勵(lì)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并把學(xué)習(xí)的態(tài)度、成果等帶入年終考核。

      三是加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),因?yàn)闆]有教育理論作基石,教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠(yuǎn)的;如果不學(xué)習(xí)就缺乏應(yīng)有的教育理論素養(yǎng),教師就沒有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具,教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價(jià)值的東西,只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象,而不能站在理論的高度去分析、審視教育現(xiàn)象。

      四是加強(qiáng)繼續(xù)教育工作?!敖K身學(xué)習(xí)”已被寫入《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)習(xí)是生命的第一需要。對(duì)于無(wú)故不參加繼續(xù)教育或?qū)W習(xí)松散、拖拉的教師,我們要嚴(yán)肅處理,不但要帶入年終考核,而且必要時(shí)要向上級(jí)匯報(bào),不予填寫《繼續(xù)教育證》。

      六、黨工團(tuán)工作。

      1、通過開展活動(dòng),進(jìn)一步發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的 先鋒模范帶頭作用。加強(qiáng)黨員學(xué)習(xí),開好民主生活會(huì),廣泛征求黨內(nèi)外人士的意見,對(duì)黨員、干部提出意見或建議,對(duì)學(xué)校的發(fā)展提出意見或建議。

      2、召開了十屆三次會(huì)議,為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策。

      3、在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,充分調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)工作的積極性,為學(xué)校的管理和青年學(xué)生的發(fā)展做貢獻(xiàn)。

      七、專項(xiàng)工作。

      編寫校志工作。高德民校長(zhǎng)是我校的第四任校長(zhǎng),在他任職期間的校志,在本學(xué)期,學(xué)校成立校志編寫領(lǐng)導(dǎo)小組,完成了學(xué)校校志的編寫工作。

      八、完成了上級(jí)臨時(shí)交辦的工作。

      寶龍山二中

      2009年07月05日

      第三篇:寶龍山二中關(guān)于表彰模范班主任的決定.08.12

      寶龍山二中關(guān)于表彰模范班主任的決定

      班級(jí)是學(xué)校的基層單位,班級(jí)管理是學(xué)校管理工作中的重要環(huán)節(jié),它關(guān)系到學(xué)校的全局工作,直接影響全校的校風(fēng)校貌及教育教學(xué)質(zhì)量的提高。學(xué)校的很多工作要通過班主任去布置落實(shí)。如學(xué)生守則的遵守,行為規(guī)范的貫徹執(zhí)行,學(xué)生的思想政治工作,教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容的實(shí)現(xiàn),體衛(wèi)工作的落實(shí),甚至連學(xué)生的衣、食、住、行都需要班主任去考慮,去安排。所以說:班主任是班級(jí)工作的組織者、策劃者和實(shí)施者,它決定著學(xué)校工作是否能正常有序地推行,它影響著學(xué)生智力及品格的形成。班主任工作是一項(xiàng)十分辛苦的工作。在我校的發(fā)展中,班主任起到了舉足輕重的作用。我校班主任,是由校長(zhǎng)聘任的,校長(zhǎng)為發(fā)揚(yáng)成績(jī),鼓勵(lì)班主任工作,并參考各項(xiàng)打分和定性認(rèn)識(shí),決定在2008表彰三位班主任:劉文權(quán)、張艷霞、孫秀娟。

      此決定

      校長(zhǎng):秦勝凱

      2008年12月29日

      第四篇:龍山二中第六屆藝術(shù)節(jié)主持詞

      龍山二中第六屆藝術(shù)節(jié)主持詞

      伴隨悠揚(yáng)的序曲,四位主持人走上前臺(tái))甲、乙:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓 丙、丁:各位老師、各位同學(xué) 合: 大家晚上好

      甲:又是一年秋風(fēng)送爽時(shí),又是一輪花好月圓夜

      乙:走進(jìn)云淡天高的季節(jié),我們用欣慰的眼神凝望金秋 丙:走進(jìn)丹桂飄香的季節(jié),我們有真摯的感慨發(fā)自肺腑

      丁:在這希望與夢(mèng)想齊飛的時(shí)刻,在這鮮花與歌聲同在的夜晚 甲:我們敞開心扉,用真誠(chéng)的火花點(diǎn)燃激情 乙:我們放開歌喉,讓歡樂的旋律響徹云霄 丙:我們展示風(fēng)采,讓飛揚(yáng)的青春演澤經(jīng)典 ?。何覀儞P(yáng)起風(fēng)帆,用火燃的激情創(chuàng)造未來

      甲:從1980年開始,龍山二中度過了26年的風(fēng)風(fēng)雨雨

      乙:從兩個(gè)班七十多名學(xué)生,發(fā)展成了46個(gè)班四千多名莘莘學(xué)子的州級(jí)重點(diǎn)中學(xué) 丙:二十六載的風(fēng)雨歷程,我們感慨萬(wàn)千 ?。壕徘俣鄠€(gè)日日夜夜,我們激情高昂

      甲:忘不了,二十六個(gè)桃紅柳綠、萬(wàn)紫千紅的春天 乙:忘不了,二十六個(gè)層林盡染、碩果累累的金秋 丙:忘不了,龍山二中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴 丁:忘不了,龍山二中的分分秒秒 甲:一項(xiàng)項(xiàng)可圈可點(diǎn)的榮譽(yù) 乙:一段段可歌可泣的故事

      合:二中的每一步,都是那樣的堅(jiān)實(shí) 丙:一張張紛飛的捷報(bào) ?。阂皇澝赖孽r花

      合:二中的每一天,都是那樣的精彩 甲:二中的光輝歷程,讓我們心潮澎湃 乙:二中的滄桑巨變,讓我們胸懷激蕩 丙:二中的美好未來,讓我們豪情萬(wàn)丈

      合:龍山二中第六屆藝術(shù)節(jié)文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始。第一樂章 放飛夢(mèng)想 《歡樂少年》

      甲:攤開龍山縣城平面圖,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在其西北角上標(biāo)著“龍山二中”四個(gè)字,如果你不細(xì)心的話,是很難注意得到的。

      乙:正是在這不起眼的地方,四千一百余名莘莘學(xué)子和二百余名教師放飛著理想,演繹著人生。

      丙:特別是今年,龍山二中新進(jìn)了一千四百余名初一新生,他們帶著對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)未來的美好向往,滿懷信心地開始了他們?cè)邶埳蕉械那髮W(xué)生涯。

      丁:他們朝氣勃勃,積極向上,活潑可愛,看,他們來了。請(qǐng)欣賞182班表演的群舞《歡樂少年》。

      《把我們的校園美化》

      甲:種下一棵綠樹,換來一縷青紗 乙:栽下一盒鮮花,鋪開一片彩霞 甲:種樹栽花,把我們的校園美化

      乙:請(qǐng)欣賞178班的合唱《把我們的校園美化》 《梅花三弄》

      丙:古箏和二胡是我們熟悉的傳統(tǒng)樂器,一個(gè)氣勢(shì)磅礴,鏗鏘高雅。一個(gè)悠揚(yáng)歡快,悅耳動(dòng)聽。

      ?。骸睹坊ㄈ肥且恢Ч爬系那偾ㄟ^對(duì)梅花芬芳耐寒的歌頌,塑造了一個(gè)精美的藝術(shù)形象,贊美了人的高貴品質(zhì)

      丙:這首曲子上半部分以清幽舒暢的音調(diào),表現(xiàn)了梅花傲立霜雪、恬靜安祥的形象,下半部則表現(xiàn)出了梅花在嚴(yán)寒勁風(fēng)中迎風(fēng)搖曳、堅(jiān)韌不屈的形象

      丁:下面請(qǐng)欣賞184班的同學(xué)用古箏和二胡合奏的《梅花三弄》 《苗家風(fēng)情》

      ?。呵锾斓搅?,苗寨豐收了,苗家小伙子唱起了苗歌,苗家的小阿妹跳起了苗舞,他們載歌載舞,喜慶豐收。

      請(qǐng)欣賞174班表演的群舞《苗家風(fēng)情》 《武術(shù)表演》

      甲:刀光劍影的武術(shù)風(fēng)云,笑傲江湖的武俠人物,不僅僅是出現(xiàn)在傳奇小說中,在我們同學(xué)身邊也活躍著一群武術(shù)愛好者。

      乙:站似一棵松,臥似一張弓,他們身手矯健,技藝嫻熟,下面請(qǐng)194班的武術(shù)愛好者為我們來一段精彩的表演吧!《土家擺手舞》

      丙:龍山,是一方多情的鄉(xiāng)土 ?。糊埳?,滋養(yǎng)著一個(gè)古老的民族

      丙:我們土家人憑著頑強(qiáng)的意志和獨(dú)有的秉性,創(chuàng)造了斑瀾絢麗的土家文化

      ?。杭t燈萬(wàn)盞人千疊,一片纏綿擺手歌。請(qǐng)欣賞171班為我們帶來的《土家擺手舞》 《感恩的心》

      甲:枝繁葉茂的大樹伸出它強(qiáng)大的臂膀,感謝大地的潤(rùn)澤 乙:繽紛絢麗的鮮花散發(fā)出迷人的馨香,感謝陽(yáng)光的照耀 甲:感恩的心是流淚的紅燭,只愿奉獻(xiàn),不問索取 乙:感恩的心是作繭的春繭,默默無(wú)語(yǔ),無(wú)私奉獻(xiàn)

      甲:感恩的心感謝父母,賜予我生命,給我如水柔情如山堅(jiān)毅。乙:感恩的心感謝師長(zhǎng),教會(huì)我做人,給我如雪純潔如泉智慧。甲:請(qǐng)欣賞180班的手語(yǔ)合唱《感恩的心》 《卓瑪?shù)墓枢l(xiāng)》

      丙:那里有藍(lán)藍(lán)的天,像大海一樣遼闊寬廣。丁:那里有綠色的草原,放牧著肥壯的牛羊。丙:那里就是卓瑪?shù)墓枢l(xiāng)。?。赫?qǐng)欣賞189班鄒函同學(xué)的獨(dú)唱《卓瑪?shù)墓枢l(xiāng)》,該節(jié)目曾參加全州“三獨(dú)”比賽獲一等獎(jiǎng)。《喜看麥田千層浪》

      甲:祖國(guó)大地,碧空如洗,明亮澄澈。乙:大江南北,麥浪滾滾,稻花飄香

      甲:希望的田野歌聲陣陣,豐收的枝頭碩果累累 乙:請(qǐng)欣賞二胡齊奏《喜看麥田千層浪》 《擺手女兒家》 丙:擺手舞是我們土家族的民族舞蹈,它粗獷古樸,熱情奔放。請(qǐng)欣賞通過改編以后的擺手舞《擺手女兒家》 第二樂章 展望未來 《為你喊加油》

      甲:2006年中考的銷煙,已隨著秋風(fēng)的吹拂,慢慢散去了

      乙:但在今年這場(chǎng)中考中,我們學(xué)校所取得的優(yōu)異成績(jī)卻依然傳頌著

      甲:在今年中考中,我校有388人考入龍山高級(jí)中學(xué),有146人考入龍山一中,有11人考入吉首大學(xué)師范學(xué)院,有23人考入州民族中學(xué),升入高一級(jí)學(xué)校的人數(shù)達(dá)到了568人。乙:成績(jī)只能代表過去,學(xué)校黨支部、行政又?jǐn)M定了2007年中考的宏偉計(jì)劃,力爭(zhēng)明年考入高一級(jí)學(xué)校人數(shù)突破600人,實(shí)現(xiàn)我校中考五連冠。甲:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我們本屆初三畢業(yè)班的全體師生,正全力拼搏,為2007年的中考大捷積極準(zhǔn)備。

      乙:初

      一、初二的同學(xué)們,讓我們?yōu)槌跞膸煾鐜熃銈兗佑桶?,為他們祝福吧,祝福他們?mèng)想成真,心想事成。請(qǐng)欣賞180班表演的群舞《為你喊加油》?!渡琛?/p>

      丙:詩(shī)是心靈的碰撞,是靈魂的呼喚,美妙的詩(shī)歌是天籟之音。

      ?。捍蠛P枰?yáng)光的透視,花兒需要陽(yáng)光的芬芳,陽(yáng)光是生命的力量,請(qǐng)欣賞168班詩(shī)歌朗誦《生命之歌》 《山妹子》

      丙:山里的妹子愛山,山里的妹子愛水,山里妹子的生命透過真、善、美的陽(yáng)光,照亮了自己,更照亮了他人,請(qǐng)欣賞小合唱《山妹子》 《豫鄉(xiāng)行》

      丁:175班易玉函同學(xué)的二胡獨(dú)奏《豫鄉(xiāng)行》參加今年全州“三獨(dú)”比賽曾獲一等獎(jiǎng),下面就讓我們一起去欣賞易玉函同學(xué)的二胡獨(dú)奏《豫鄉(xiāng)行》吧 《阿里郎》

      甲:一曲二胡獨(dú)奏《豫鄉(xiāng)行》讓我們?nèi)绨V如醉,接下來由175班的同學(xué)表演的小組舞《阿里郎》又是怎樣的一番風(fēng)情呢。請(qǐng)你欣賞吧 《我愛你,中國(guó)》

      丙:世上最美麗的畫卷描繪的是祖國(guó)的大好河山 ?。菏郎献顒?dòng)人的詩(shī)篇歌頌的是祖國(guó)永恒的春天 丙:世上最神圣的情感爆發(fā)的是對(duì)祖國(guó)的真摯愛戀 ?。赫?qǐng)欣賞157班田銳同學(xué)的獨(dú)唱《我愛你,中國(guó)》 《昨天、今天、明天》

      甲:生我者父母,知我者朋友,父母給了我寶貴的生命,朋友給了我深深的友情

      乙:而老師卻給了我們一片蔚藍(lán)的天空,他們用愛的智慧點(diǎn)燃了一盞盞明亮的心燈,可是我們的老師和同學(xué)之間卻經(jīng)常發(fā)生一些令人心煩的事。甲:那么,我們的老師和同學(xué)是如何化解這些煩惱的呢? 乙:請(qǐng)欣賞184班表演的小品《昨天、今天、明天》 《小茶館》

      乙:看了恢諧幽默的小品以后,也該讓你聽聽故事了。下面讓我們伴隨著194班肖靜同學(xué)的獨(dú)舞《小茶館》去聆聽一段茶館里的故事吧 《天使的舞步》

      甲:在老師記憶的熒屏上,留存著每一個(gè)同學(xué)的音容笑貌,留存著每一個(gè)同學(xué)的調(diào)皮與乖巧 乙:在你快樂的時(shí)候,有老師與你分享;在你成功的時(shí)候,有老師為你加油;在你難過的時(shí)候,有老師給你鼓勵(lì)

      甲:敬愛的老師,正是有了你們,我們才會(huì)插上了飛翔的翅膀,才會(huì)有一片靚麗的天空 乙:請(qǐng)欣賞166班為我們表演的群舞《天使的舞步》 《春到草原》

      丙:草原美,春天的草原更美。讓我們隨著195班的群舞《春到草原》的輕快節(jié)奏和優(yōu)美旋律,一起走進(jìn)大草原吧。第三樂章 放飛夢(mèng)想 《Da Da Da》

      ?。呵啻菏腔馃岬模啻菏窍蛏系?,讓我們用智慧去思考,用熱情去創(chuàng)造,讓我們的青春光彩照人。請(qǐng)欣賞156班群舞《Da Da Da》 《婚禮場(chǎng)面舞》

      甲:我們土家人質(zhì)樸豪放,我們的土家婚俗更是與眾不同,土家男女無(wú)論是青梅竹馬,或是“以歌為媒”,都會(huì)在自由而超脫的甜美中步入婚姻殿堂,他們把生活裝扮得多姿多彩,讓人體味出一種溫馨而拙樸的情懷。

      請(qǐng)欣賞167班鋼琴齊奏《婚禮場(chǎng)面舞》 《倫巴》

      丙:一曲悠揚(yáng)的《婚禮場(chǎng)面舞》帶領(lǐng)我們飽覽了土家婚禮的壯觀場(chǎng)面,感受到一種質(zhì)樸溫馨的婚俗。

      ?。憾∥瑁瑒t是一種來自西方的舞蹈,雖沒有摩登,芭蕾那么高雅,但它的熱情、奔放會(huì)給我們留下深刻的印象。

      丙:請(qǐng)欣賞166班、182班的同學(xué)為我們表演的拉丁舞《倫巴》?!秲斝鹿?jié)》

      甲:高梁紅似火,金果掛滿枝,乙:葵花門前笑,新谷裝滿籮 甲:熟了苗家寨,樂了苗家寨,乙:苗家的償新節(jié)喲,好快樂 甲:讓我們隨著194班的歌伴舞《償新節(jié)》去領(lǐng)略一番苗寨風(fēng)情吧,這個(gè)節(jié)目曾獲自治州“三獨(dú)”比賽一等獎(jiǎng)?!冬F(xiàn)代舞》

      丙:總有一種激情讓我們感動(dòng),總有一種生活令我們向往,總有一種力量讓我們奮進(jìn),總有一種精神令我們昂揚(yáng)。

      ?。憾皇兰o(jì),是創(chuàng)新的世紀(jì);二十一世紀(jì)的人,是幸運(yùn)的人;二十一世紀(jì)的我們,需要一種現(xiàn)代精神,熱情奔放,高亢激昂是我們現(xiàn)代社會(huì)的主旋律,請(qǐng)欣賞182班表演的《現(xiàn)代舞》

      《一生有你》

      甲:因?yàn)橛杏H情、有友情、有真情,生活才會(huì)香花彌漫,因?yàn)橛袑捜?、有奉獻(xiàn)、有愛心,未來才會(huì)果實(shí)累累。

      乙:多少人曾羨慕你年輕時(shí)的容顏,可誰(shuí)愿意承受歲月無(wú)情的變遷,多少人曾在你生命中來了又還,可知一生有你,我卻陪在你身邊。甲:請(qǐng)欣賞165班同學(xué)的吉它彈唱《一生有你》 《咬定青山》

      丙:羅孟函同學(xué)是我校初一年級(jí)182班的學(xué)生,她來自民安二小,她的獨(dú)舞《咬定青山》曾參加自治州“三獨(dú)”比賽獲小學(xué)組一等獎(jiǎng),下面我們一起欣賞她的獨(dú)舞《咬定青山》?!兑欢母琛?甲:軍旅生活的苦和累,只有親自體驗(yàn)過的人才最清楚,他們把青春獻(xiàn)給了綠色的軍營(yíng),獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民。

      乙:哪里有我,哪里就有一、二、三、四,哪里就有戰(zhàn)士的歌。甲:請(qǐng)欣賞165班的群舞《一二三四歌》 《紅娘紅》

      丙:紅娘是天使,他們?yōu)槿藸烤€搭橋,穿針引線。

      ?。杭t娘是月老,讓一對(duì)對(duì)新人喜結(jié)良緣,讓一個(gè)個(gè)家庭幸福美滿。丙:紅娘為我們帶來和諧,帶來文明。

      請(qǐng)欣賞168班同學(xué)表演的獨(dú)舞《紅娘紅》 《睫毛彎彎》

      甲:睫毛彎彎眼睛眨呀眨,話說到嘴邊怎么會(huì)轉(zhuǎn)彎。睫毛彎彎眼睛眨呀眨,心動(dòng)的世界變得好好玩。請(qǐng)欣賞188班群舞《睫毛彎彎》 《放飛夢(mèng)想》

      甲:初三,面臨著畢業(yè),面臨著初中生活的結(jié)束。

      乙:初三,面臨著選擇,面臨著你已經(jīng)來到了人生的一個(gè)重要驛站。

      甲:作為初三的同學(xué),你們將如何把握這初中的最后時(shí)光,如何為學(xué)弟學(xué)妹們做好表率,如何為母校爭(zhēng)光添彩?

      乙:作為初三的同學(xué),你們將如何去選擇,如何去面對(duì),如何走好人生的這一步呢?請(qǐng)欣賞163班同學(xué)給我們帶來的群舞《放飛夢(mèng)想》 [結(jié)束語(yǔ)] 甲:滔滔酉水河,帶不走我們的歡歌笑語(yǔ) 乙:巍巍烏龍山,擋不住我們的青春飛揚(yáng) 丙:當(dāng)歡樂穿越時(shí)空,越加激起無(wú)限的豪情 丁:當(dāng)夢(mèng)想挽起明天,更想擁抱生活的燦爛 甲:今霄,人如海,花如潮 乙:今霄,山含情,水含笑

      丙:今霄,我們這里是歡樂的海洋 ?。航裣?,我們這里是青春激揚(yáng)的世界 甲:飛揚(yáng)的歌聲,呤唱難忘的時(shí)光 乙:輕快的旋律,演繹時(shí)代的激越

      丙:歌聲是雨后的彩虹,折射出時(shí)代的神韻 丁:舞姿是初霽的朝霞,展現(xiàn)出青春的風(fēng)采 甲:假如,把龍山的教育當(dāng)作一次長(zhǎng)征 乙:那么,二中就是這征程中的一匹駿馬 丙:假如,把龍山的教育當(dāng)作一次遠(yuǎn)航 ?。耗敲矗斜闶沁@航程中的一艘快艇 甲:祝愿二中這匹駿馬 合:春風(fēng)得意馬蹄疾 乙:祝愿二中這艘快艇 合:直掛云帆濟(jì)滄海

      丙:今天的輝煌已經(jīng)成為過去 ?。何磥淼拇箝T還在等待開啟 甲:宏偉的藍(lán)圖已經(jīng)為你鋪就 乙:陽(yáng)光燦爛的日子已經(jīng)為你展開 丙:美麗的二中,靠我們用青春去妝點(diǎn) ?。汉椭C的校園,靠我們用雙手去創(chuàng)造

      合:讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造美麗和諧的二中家園 甲:青山不老,碧水長(zhǎng)流

      乙:衷心地祝福我們的二中蒸蒸日上,更加美好,丙:衷心地祝福我們的老師工作順利,家庭幸福 ?。褐孕牡刈8N覀兊耐瑢W(xué)茁壯成長(zhǎng),學(xué)業(yè)進(jìn)步,合:衷心地祝福大家:

      開心每一秒,快樂每一天,幸福每一年,健康到永遠(yuǎn)。甲:龍山二中第六屆藝術(shù)節(jié)文藝晚會(huì)到此結(jié)束!合:再見!

      第五篇:五原二中總務(wù)處工作總結(jié)2009、7

      總務(wù)處工作總結(jié)

      本學(xué)期在黨支部、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),銳意進(jìn)取,勤儉辦學(xué)的方針,開源節(jié)流,增效創(chuàng)收,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),改進(jìn)工作作風(fēng),嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,促進(jìn)了后勤工作高效暢通的運(yùn)行,現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、財(cái)產(chǎn)管理及采購(gòu)工作。

      1、加大財(cái)產(chǎn)管理力度,嚴(yán)格執(zhí)行了損壞賠償制度,使管理進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。

      2、嚴(yán)格執(zhí)行出入庫(kù)登記簽字制度。

      3、對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行了清點(diǎn)檢查,并登記入帳。

      4、采買物品由專人負(fù)責(zé),所購(gòu)物品由部門負(fù)責(zé)人打報(bào)告,分管校長(zhǎng)簽字后方可購(gòu)買,未經(jīng)簽字同意,不予購(gòu)買。

      5、寫點(diǎn)采購(gòu)物品,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

      二、校園建設(shè)及維修。

      1、隨時(shí)檢修校園內(nèi)損壞的磚面、爛墻、門窗。

      2、多次維修教學(xué)樓內(nèi)喇叭,廁所內(nèi)下水及樓梯。

      3、檢修了體育活動(dòng)器材。

      4、清理了校園內(nèi)死樹、樹技,配合政教處團(tuán)委美化、綠化校園。

      5、維修了學(xué)生宿舍用水設(shè)備、床、床板。

      6、配合電教部門維修了電腦顯示器,為電教考試的順 利進(jìn)行作好了準(zhǔn)備工作。

      三、其它工作。

      1、檢修校內(nèi)線路,排除故障,確保平時(shí)和中考時(shí)正常用電。

      2、修墊了校墻西馬路。

      3、配合勤儉辦準(zhǔn)備學(xué)生農(nóng)田勞動(dòng)工具,整理了農(nóng)田路邊土壕內(nèi)雜草、垃圾,為迎接基地驗(yàn)收做好了準(zhǔn)備工作。

      總之,本學(xué)期的總務(wù)后勤工作開源節(jié)流,厲行節(jié)約,管好用好了學(xué)校的財(cái)產(chǎn)和設(shè)備,也為各部門做好了后勤服務(wù)保障。

      總務(wù)處 2009、7、6 2

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