第一篇：周集鎮(zhèn)盧廟小學(xué)2015年春學(xué)期少先隊工作計劃

周集鎮(zhèn)盧廟小學(xué)2015年春學(xué)期少先隊工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以人為本，以德為先，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、具體工作目標(biāo)及要求

（一）提高少先隊員思想素質(zhì)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》精神，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對人才要求的高度，抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育、法制教育、中華民族傳統(tǒng)美德教育。

（二）深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育

1、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，執(zhí)行流動紅旗競賽制度，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。

2、繼續(xù)開展光榮升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗”手，讓全體隊員學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。

3、開展紅領(lǐng)巾護(hù)綠行動。各中隊有目的地安排隊員定期清除環(huán)境區(qū)內(nèi)的雜草、雜物，為校園綠化出力，讓我們的校園更加生機(jī)盎然。

（三）推進(jìn)少先隊實(shí)踐體驗活動

體驗教育是實(shí)踐教育在新形勢下的發(fā)展，對于在成長起步階段的少年兒童，體驗教育體現(xiàn)的更加突出。在新課程的改革中，轉(zhuǎn)變少先隊活動職能，擴(kuò)大活動面，提高少先隊工作能力。少先隊要把學(xué)習(xí)（學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識）作為首要任務(wù)，要幫助隊員學(xué)好、學(xué)活功課，積極配合學(xué)校各課學(xué)習(xí)開展活動；要讓隊員明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)，提高隊員自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐學(xué)習(xí)能力、合作學(xué)生能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力，把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力統(tǒng)一起來。

（四）加強(qiáng)少先隊自身建設(shè)

1、中隊活動繼續(xù)開展，力爭有特色、有創(chuàng)造性，活動做到有計劃、有記載。

2、繼續(xù)辦好廣播站。

3、開展豐富多彩的課外興趣活動，如：美術(shù)、舞蹈、體育等，發(fā)展學(xué)生個性特長，豐富校園文化生活。

三、主要工作及活動安排 三月份——教育重點(diǎn)：

1、文明教育月，各大隊積極開展學(xué)雷鋒活動。

2、慶?！叭恕眹H勞動婦女節(jié)，舉行“我的媽媽”征文比賽

3、植樹節(jié)，各中隊開展綠化校園．綠化家鄉(xiāng)活動。

4、隊干部知識培訓(xùn)。四月份——教育重點(diǎn)：

1、掃墓活動，緬懷革命烈士。

2、開展“紅領(lǐng)巾飄起來”主題教育

3、舉行普通話演講比賽。

4、開展“遠(yuǎn)離危險，平安每天”大隊主題隊會。五月份—-教育重點(diǎn)：

1、熱愛勞動教育，慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)。

2、開展“暢游網(wǎng)絡(luò)”主題教育。

3、彎彎腰明星評選活動。六月份—-教育重點(diǎn)：

1、慶?！傲弧眹H兒童節(jié)。

2、開展“6.5世界環(huán)境保護(hù)日”活動。

3、少先隊工作總結(jié)。

第二篇：2014春周坑小學(xué)少先隊工作計劃

2014春季永和鎮(zhèn)周坑小學(xué)少先隊工作計劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，我校少先隊工作將圍繞深入學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記賀信精神、全國少工委六屆三次全委會和省少工委六屆二次全體（擴(kuò)大）會議的有關(guān)精神，認(rèn)真按照《少先隊工作五年綱要（2010-2014）》等綱領(lǐng)性文件的要求，立足少先隊組織的根本任務(wù)，廣泛開展“三爭”行動，團(tuán)結(jié)、教育、引導(dǎo)廣大少年兒童，以體驗教育為基本途徑，進(jìn)一步推進(jìn)未成年思想道德建設(shè)；以“以人為本，以德為先”為宗旨，培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作目標(biāo)

（一）貫徹省少代會精神，推進(jìn)思想道德建設(shè)

1、全面貫徹落實(shí)省少工委六屆二次全委會精神。通過以會代訓(xùn)、以賽代訓(xùn)相結(jié)合，在少先隊員中廣泛開展公榮感和責(zé)任感教育，激發(fā)他們熱愛紅領(lǐng)巾、熱愛少先隊組織的真摯情感，從而樹立作為一名少先隊員的自豪感。

2、繼續(xù)開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”活動。以“爭當(dāng)四好少年”為目標(biāo)，制定更加完善更易操作的爭章細(xì)則，全面普及基礎(chǔ)章，有序推進(jìn)自選章，引導(dǎo)少先隊員制定爭當(dāng)“四好少年”的新學(xué)期行動計劃，開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”主題系列活動，讓全體少年兒童都懂得“四好少年”的希望和要求。

3、開展?fàn)幾觥跋蠕h輔導(dǎo)員”活動。抓好輔導(dǎo)員隊員的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫，引導(dǎo)我校少先隊輔導(dǎo)員做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實(shí)踐體驗的組織者、健康成長的服務(wù)者、合法權(quán)益的維護(hù)者、良好發(fā)展氛圍的營造著。組織各中隊輔導(dǎo)員進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)，為輔導(dǎo)員提供展示和交流的平臺，提升輔導(dǎo)員綜合素質(zhì)。

（二）加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)，充分發(fā)揮教育功能

1、加強(qiáng)少先隊理論建設(shè)。鼓勵少先隊輔導(dǎo)員積極參加少先隊理論研究，提高少先隊理論研究水平。鼓勵輔導(dǎo)員開展優(yōu)秀隊課，積極撰寫少先隊隊課案例、工作論文和德育論文，利用班主任會議、隊課觀摩等進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。

2、積極籌備“優(yōu)秀少先隊集體”評選工作。認(rèn)真研讀晉江市團(tuán)委于2011年秋季開展的“優(yōu)秀少先隊集體”評選活動評分細(xì)則，做好常規(guī)活動的開展及材料的收集工作。

3、加強(qiáng)少先隊文化陣地和禮儀標(biāo)識建設(shè)。根據(jù)我校少先隊實(shí)際，學(xué)習(xí)晉江市隊儀式規(guī)范手冊（試行），為我校少先隊儀式的規(guī)范化確定基礎(chǔ)方向。按照隊章及全國少工委的相關(guān)要求，規(guī)范少先隊各類標(biāo)識用品的使用。繼續(xù)訓(xùn)練鼓號隊，加強(qiáng)隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站等少先隊文化陣地的建設(shè)。

（三）結(jié)合重大節(jié)日，開展各類活動

1、持續(xù)開展青少年綠色家園行動。開展“節(jié)約資源四個一”、“生態(tài)環(huán)保伴你我”等活動，引導(dǎo)青少年從小培育植綠護(hù)植、生態(tài)環(huán)保的意識。通過創(chuàng)建環(huán)保小隊，帶領(lǐng)少先隊員造林護(hù)綠。

附：月份工作安排表

二月份

1、學(xué)校大隊制定本學(xué)期大隊工作計劃，各班主任制定學(xué)期班級工作計劃。

2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生在校一日常規(guī)》，組織隊干、紅領(lǐng)巾監(jiān)督隊員培訓(xùn)。

3、推選學(xué)生參加鎮(zhèn)小學(xué)生演講、講故事比賽。

4、期初安全教育，一期同題黑板報。

三月份

1、慶祝婦女節(jié)活動（學(xué)校教職工慶“三八”活動）

2、“愛綠護(hù)綠”：植樹節(jié)系列環(huán)?；顒樱?/p>

（1）校級“美麗的樹葉貼貼畫”比賽

（2）護(hù)綠行動（澆樹、除草、撿垃圾等）

3、“雷鋒精神伴我行”——“小雷鋒”在行動，七個“一”：一次國旗下講話、一次主題班隊會（觀看訪談節(jié)目《永遠(yuǎn)的雷鋒》）、一期同題黑板報、一次“續(xù)寫雷鋒日記”主題活動日記征文比賽、一本“好人好事登記本”、一次“我和雷鋒的距離”圖片展、一批學(xué)雷鋒標(biāo)兵）

四月份

1、校課本劇比賽

2、十佳少先隊員知識競賽

3、開展主題班會（任選其一）：

（1）“我節(jié)約我光榮”：開展節(jié)約與你我同行活動

（2）“緬懷先烈”主題活動（網(wǎng)上祭英烈），一期同題黑板報

五月份

1、組織校各中隊輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)《少先隊禮儀規(guī)范》

2、籌備“六一”慶?；顒?/p>

3、開展主題班會（任選其一）：

（1）母親節(jié)感恩教育

（2）“我勞動，我快樂”：勞動節(jié)校園大掃除，出一期同題黑板報

六月份

1、開展“慶六一”系列活動，出一期同題黑板報

2、參加鎮(zhèn)十佳少先隊員評選

3、開展主題班會：快樂學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)迎考

4、學(xué)校大隊進(jìn)行工作總結(jié)，各班主任上交班級工作總結(jié)，資料歸檔七、八月份

1、安排隊員參加暑假社會實(shí)踐活動

備注：每月主題班會應(yīng)積極開展，形式可多樣活潑，注意各種過程性材料的收集歸檔。

周坑小學(xué)大隊部

2014年2月14日

第三篇：小學(xué)2011年春學(xué)期少先隊工作計劃

小學(xué)2011年春學(xué)期少先隊工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《胡錦濤總書記致中國少年先鋒隊建隊60周年賀信》精神，落實(shí)“四個爭當(dāng)”活動的具體要求，堅持“育人為本、道德為先、隊建設(shè)為基、發(fā)展為重”，不斷更新觀念、改進(jìn)方法，充分發(fā)揮少先隊組織在素質(zhì)教育中的積極作用。結(jié)合以往少先隊在活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗及教訓(xùn)，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實(shí)踐教育等，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。

二、工作目標(biāo)

（一）堅持“三個加強(qiáng)”，即加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)隊伍建設(shè)，加強(qiáng)德育科研。

（二）加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

（三）加強(qiáng)法制、安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生。

（四）深化少先隊活動，從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。

三、主要工作

（一）強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

1、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

各班要利用班會、夕會課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī)，在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里少吃零食和喝飲料；講究環(huán)境衛(wèi)生；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。并做到及時檢測反饋，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。

2、抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。

（1）加強(qiáng)養(yǎng)成教育，強(qiáng)化學(xué)生各方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成。/

1、繼續(xù)進(jìn)行星苑卡評比活動，堅持對學(xué)生的德育工作日日做，時時做，而且不斷改變方法、形式，把老知識換上新形式，使“小學(xué)生日常行為規(guī)范”和“小學(xué)生守則”深深的扎根學(xué)生心中，行為有據(jù)可依。（2）以一日常規(guī)評比為載體，強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育。學(xué)生在日常生活中的一言一行，一舉一動都做了具體明確的要求，就連穿衣服、佩戴紅領(lǐng)巾這些細(xì)微的小事都做了要求。在文明禮貌行為方面，我們下大力度整頓說話不文明，行為不禮貌的現(xiàn)象，杜絕把一些社會上的臟話帶進(jìn)校內(nèi)。

（3）做好國旗隊成立培訓(xùn)工作。成立學(xué)校的國旗隊，認(rèn)真進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)肅升旗紀(jì)律。成立升旗儀式評比小組，對各班的升旗下講話進(jìn)行評比。升旗下講話內(nèi)容要求必須原創(chuàng)，符合學(xué)校實(shí)際情況。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式，努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。要求少先隊員必須系戴紅領(lǐng)巾。

(4)加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行“流動紅旗”制度。對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進(jìn)行分工落實(shí)，加大檢查力度，及時總結(jié)，及時反饋教育，每天將檢查結(jié)果公布在學(xué)校黑板報上，通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗活動促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。

3、安全警鐘長鳴，堅決杜絕安全隱患。

要把安全教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，通過電視站、宣傳欄、晨會、講座、櫥窗板報等少先隊陣地對學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。

（二）以活動為載體，注重體驗，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。1.以重大節(jié)日為契機(jī)，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，對少先隊員進(jìn)行“愛”的教育。弘揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。利用節(jié)日資源，通過豐富多彩的活動形式，對少先隊員進(jìn)行“愛”的教育，教育隊員把熱愛獻(xiàn)給祖國，把敬愛獻(xiàn)給長輩，把關(guān)愛獻(xiàn)給自然，把友愛獻(xiàn)給他人，把珍愛獻(xiàn)給自己，使少先隊員成為崇尚和諧，追求美好生活的新一代。

2.深入開展節(jié)約資源“四個一”活動。圍繞社會主義生態(tài)文明建設(shè)，深入開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動，引導(dǎo)少年兒童從我做起，從現(xiàn)在做起，從小牢固樹立生態(tài)文明觀念，積極倡導(dǎo)健康節(jié)儉的生活方式，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。

3、積極開展?fàn)幃?dāng)“校園文明之星”活動。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德素養(yǎng)。為進(jìn)一步倡導(dǎo)文明，表彰優(yōu)秀，學(xué)校決定在全校范圍內(nèi)評選“班級文明之星”和“校園文明之星”。通過大力開展校園“文明禮儀”“守則規(guī)范”的教育活動，使同學(xué)們對文明的認(rèn)識更加深刻，使全校文明之風(fēng)更為濃厚。

（三）以人為本，抓好隊伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識。

1、保障少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。繼續(xù)從組織建設(shè)、制度建設(shè)、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)、陣地建設(shè)、活動建設(shè)等方面抓好少先隊工作的基礎(chǔ)建設(shè)。各項制度要健全、落實(shí)，尤其在制度建設(shè)方面，要求各校要把少先隊工作納入學(xué)校工作計劃，將輔導(dǎo)員工作納入教師考核評估體系中，建立完善的獎懲機(jī)制，與德育工作緊密結(jié)合，融為一體。

2、加強(qiáng)少先隊文化建設(shè)。（1）培養(yǎng)一支有組織、有活力的少先隊組織，充分發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設(shè)及教育課程改革中的重要作用。中隊輔導(dǎo)員要學(xué)會放手，充分發(fā)揮隊干部的積極性與主動性、創(chuàng)造性，活動的主動權(quán)要交給隊員。創(chuàng)辦“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”，進(jìn)一步提高少先隊干部的能動性。要求他們認(rèn)真做好檢查記錄，做到日日檢查，周周評比，并加強(qiáng)反饋改進(jìn)。完善大隊部的各項管理機(jī)制，讓大隊干部在各項活動中發(fā)揮更大的作用，切實(shí)起到鍛煉能力、提高水平的作用。（2）利用好校園宣傳欄、班級黑板報、紅領(lǐng)巾廣播等文化宣傳陣地，增強(qiáng)少先隊文化的感染力，充分發(fā)揮各陣地的育人功能，教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾、胸卡和少先隊干部標(biāo)志，加強(qiáng)隊員的自主管理。

3、扎實(shí)建設(shè)少先隊活動陣地

（1）建好紅領(lǐng)巾廣播站。確保硬件過關(guān)，培訓(xùn)好小編輯和播音員，使得紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校師生歡迎。

（2）建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

（3）建好隊員自主社團(tuán)。給隊員的興趣、愛好找到一個“家”，培養(yǎng)隊員擁有一個或多個高雅的愛好，并在自主的社團(tuán)中鍛煉能力，提升品位。

四、具體工作安排： 二、三月份：好習(xí)慣 伴我行

1．舉行開學(xué)典禮。

2、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。3．各中隊制訂好中隊計劃。

4．啟動“好習(xí)慣 伴我行”主題教育。5．出好第一期櫥窗、板報。

6．倡議全校少先隊員爭做“班級文明之星”“校園文明之星”。7．文明中隊評比，頒發(fā)流動紅旗。四月份：學(xué)先輩 做傳人

1.祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈。2.出好第二期櫥窗、板報。

3、安全教育日、安全教育月系列活動。

4．評選四月份“班級文明之星”“校園文明之星”。5．文明中隊評比，頒發(fā)流動紅旗。五月份：紅五月 愛國行 1.慶“五一”國際勞動節(jié)、母親節(jié)相關(guān)活動； 2．開展感恩、孝敬教育活動； 3.主題班隊會：勞動最光榮。

4.開展?fàn)幾鑫拿鲗W(xué)生活動?！叭齻€一”包括：開展一次志愿者環(huán)?；顒?；進(jìn)行一次義務(wù)勞動；進(jìn)行一次班內(nèi)文明禮儀的勸導(dǎo)。5.好第三期櫥窗、板報。

6．籌備“六一”兒童節(jié)活動。

7．評選五月份“班級文明之星”“校園文明之星”。8．文明中隊評比，頒發(fā)流動紅旗。

六月份：懷理想 攀高峰

1.慶祝國際兒童節(jié)系列活動。——校園禮儀風(fēng)采展示活動。2.總結(jié)表彰。

3、新成員入隊儀式。4.出好第五期櫥窗、板報。

5．開展“6.5世界環(huán)境保護(hù)日”教育系列活動。6．以“環(huán)境保護(hù)”為主題開展書法、繪畫作品比賽。

出 7．對學(xué)生進(jìn)行心理健康講座。8．大隊委改選。

9．評選六月份“班級文明之星”“校園文明之星”，評選校園“十大文明之星”。

10．文明中隊評比，頒發(fā)流動紅旗。

11．收集資料，總結(jié)少先隊工作、部署少先隊暑期工作。

第四篇：小學(xué)2014年春學(xué)期少先隊工作計劃

小學(xué)2014年春學(xué)期少先隊工作計劃

少先隊將結(jié)合我校的實(shí)際，積極落實(shí)全國少工委頒發(fā)《少先隊工作五年綱要（2010-2014）》要求，積極開展少先隊“先鋒行動”，開展“三爭”主題行動：爭當(dāng)優(yōu)秀少先隊員、爭當(dāng)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、爭當(dāng)優(yōu)秀大（中）隊，準(zhǔn)確定位我校少先隊工作的根本方向，針對各年級學(xué)生制定分段目標(biāo)，開展分層教育，適時有效地開展主題明確、形式多樣、結(jié)合實(shí)際的少先隊活動，培養(yǎng)少先隊員對黨和社會主義祖國的樸素情感。

一、加大少先隊基礎(chǔ)工作力度

在完善的少先隊工作制度下，重視少先隊陣地的建設(shè)，利用校內(nèi)外資源，以陣地為依托組織開展體驗教育活動。繼續(xù)對大、中隊干部進(jìn)行培訓(xùn)，籌建規(guī)范的少先隊隊室，正常廣播站播音，增設(shè)隊報編輯部，完善中隊角，提升國旗班成員形象，營造良好的少先隊教育氛圍。重視輔導(dǎo)員素質(zhì)的提高，做好中隊輔導(dǎo)員的配備工作，較強(qiáng)對輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)，及時組織中隊輔導(dǎo)員交流工作經(jīng)驗，互相幫助指導(dǎo)中隊會課的設(shè)計與組織。

二、豐富少先隊活動的內(nèi)涵與形式

活動是少先隊的生命。我校少先隊安排了適時有效的、目的鮮明、形式多樣、富有活動的少先隊主題活動。繼續(xù)開展傳承中華傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)民族精神教育，開展“爭鋒行動”。開好各主題月活動：

（一）二月——從規(guī)范開始狠抓基礎(chǔ)，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，提高德育實(shí)效。規(guī)范孩子們的行為，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1.上好開學(xué)《開學(xué)第一課》，做好開學(xué)第一次國旗下講話。班主任和輔導(dǎo)員針對開學(xué)的一些關(guān)鍵點(diǎn)，如交流假期里的幸福、新起點(diǎn)新目標(biāo)、學(xué)習(xí)計劃的制定、安全教育的要求等，組織學(xué)生做好開學(xué)的準(zhǔn)備。

2.通過落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量。要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。即：管住自己的口，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草。引導(dǎo)少年兒童從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣。

3.抓好“手拉手”活動。幫助留守兒童找到互助對象，幫助隊員找到“手拉手”伙伴，積極引導(dǎo)開展互助活動，互相鼓勵幫助，培養(yǎng)樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格。

4.定期開展主題隊會活動，對中隊輔導(dǎo)員和大、中、小隊干部進(jìn)行上崗培訓(xùn)，熟練掌握和操練，做到準(zhǔn)確、規(guī)范。

（二）三月，文明與我同行——三月是春光爛漫的季節(jié)，而“愛心”與“文明”是人間的春風(fēng)，根據(jù)學(xué)校工作安排，將組織開展開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)隊員熱愛家鄉(xiāng)、關(guān)心他人、做文明學(xué)生等意識。以國旗下講話和板報為陣地，宣傳雷鋒精神，利用好人好事記錄簿宣傳好人好事，號召大家學(xué)習(xí)。3月15日（星期五）下午，各中隊組織學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，為美化校園環(huán)境出一份力。在3月12日植樹節(jié)到來之際，各中隊開展綠色愛心行動，為“綠色校園”爭光添彩。學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范，做講禮儀守規(guī)矩的好少年。

（三）四月，好書與我們相伴——學(xué)校將以讀書節(jié)活動為契機(jī)，借助于讀書活動，營造校園書香氣息。培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、讀好書；引導(dǎo)教師勤讀書，善讀書；打造書香校園，建設(shè)學(xué)校文化。

舉辦“好書推介會”，請部分老師和讀書愛好者向全體師生推薦好書，并談讀書方法、讀書所得等。4月5日清明節(jié)，開展緬懷革命烈士，學(xué)習(xí)革命先輩精神、傳承民族精神活動。4月23日，以讀書為主題的中隊主題會觀摩活動。組織部分輔導(dǎo)員進(jìn)行觀摩，對邀請部分外校輔導(dǎo)員參加觀摩活動，展示我校少先隊員讀書開展情況及成果，展示我校少先隊中隊風(fēng)采。

（四）五月，快樂伴我們成長——為提高學(xué)生素質(zhì)，促進(jìn)全面發(fā)展，充分展示個性。開展“校園文化藝術(shù)節(jié)”，做到內(nèi)容豐富，參與面廣，有條不紊，扎實(shí)有效，提升素質(zhì)，積累文化，顯示活力。

1.“堂堂正正寫好字”書法現(xiàn)場賽

2.“我愛我家”現(xiàn)場繪畫賽（5月15日國際家庭日）

3.“國歌、隊歌大家唱”班班有歌聲合唱賽

4.準(zhǔn)備文藝匯演

5.廣播操和武術(shù)操大賽。

（五）六月——成功激勵我們成長

對全體少先隊員進(jìn)行隊知檢測，對各大中隊的少先隊工作進(jìn)行考核，總結(jié)少先隊工作新亮點(diǎn)。

總之，本學(xué)期學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)大、中隊建設(shè)，通過豐富多彩的大、中隊活動，鍛煉隊員能力，培養(yǎng)隊員爭先鋒的品質(zhì)，為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù)，扎實(shí)工作，奮發(fā)有為，努力開拓少先隊工作新局面。

楊家樓聯(lián)辦小學(xué) 2014.2

第五篇：小學(xué)2013年春學(xué)期少先隊工作計劃

易家灣小學(xué)少先隊工作計劃

（2012——2013學(xué)年第二學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，落實(shí)“四個爭當(dāng)”活動的具體要求，堅持“育人為本、道德為先、隊建設(shè)為基、發(fā)展為重”，不斷更新觀念、改進(jìn)方法，充分發(fā)揮少先隊組織在素質(zhì)教育中的積極作用。結(jié)合以往少先隊在活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗及教訓(xùn)，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實(shí)踐教育等，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。

二、工作目標(biāo)

（一）堅持“三個加強(qiáng)”，即加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)隊伍建設(shè)，加強(qiáng)德育科研。

（二）加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

（三）加強(qiáng)法制、安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生。

（四）深化少先隊活動，從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。

三、主要工作

（一）強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

1.抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

各班要利用班會課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī)，在行為規(guī)范方面具體做到：講究環(huán)境

衛(wèi)生；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架、罵人；推廣禮貌用語與普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”，即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。并做到及時檢測反饋，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。

2.抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。

（1）加強(qiáng)養(yǎng)成教育，強(qiáng)化學(xué)生各方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成。使《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》深深的扎根學(xué)生心中，行為有據(jù)可依。

（2）以一日常規(guī)評比為載體，強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育。學(xué)生在日常生活中的一言一行，一舉一動都做了具體明確的要求，就連穿衣服、佩戴紅領(lǐng)巾這些細(xì)微的小事都做了要求。在文明禮貌行為方面，我們下大力度整頓說話不文明，行為不禮貌的現(xiàn)象，杜絕把一些社會上的臟話帶進(jìn)校內(nèi)。

（3）做好國旗隊成立培訓(xùn)工作。成立學(xué)校的國旗隊，認(rèn)真進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)肅升旗紀(jì)律。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式，努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。要求少先隊員必須系戴紅領(lǐng)巾。

(4)加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗活動促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。

3.安全警鐘長鳴，堅決杜絕安全隱患。

要把安全教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，通過電視站、宣傳欄、講座、櫥窗板報等少先隊活動陣地對學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)

生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。

（二）以活動為載體，注重體驗，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

1.以重大節(jié)日為契機(jī)，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，對少先隊員進(jìn)行“愛”的教育。弘揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。利用節(jié)日資源，通過豐富多彩的活動形式，對少先隊員進(jìn)行“愛”的教育，教育隊員把熱愛獻(xiàn)給祖國，把敬愛獻(xiàn)給長輩，把關(guān)愛獻(xiàn)給自然，把友愛獻(xiàn)給他人，把珍愛獻(xiàn)給自己，使少先隊員成為崇尚和諧，追求美好生活的新一代。

2.深入開展節(jié)約資源“四個一”活動。圍繞社會主義生態(tài)文明建設(shè)，深入開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動，引導(dǎo)少年兒童從我做起，從現(xiàn)在做起，從小牢固樹立生態(tài)文明觀念，積極倡導(dǎo)健康節(jié)儉的生活方式，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。

（三）以人為本，抓好隊伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識。

1.保障少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。繼續(xù)從組織建設(shè)、制度建設(shè)、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)、陣地建設(shè)、活動建設(shè)等方面抓好少先隊工作的基礎(chǔ)建設(shè)。各項制度要健全、落實(shí)，尤其在制度建設(shè)方面，要求各校要把少先隊工作納入學(xué)校工作計劃，將輔導(dǎo)員工作納入教師考核評估體系中，與德育工作緊密結(jié)合，融為一體。

2.加強(qiáng)少先隊文化建設(shè)。

利用好校園宣傳欄、班級黑板報、紅領(lǐng)巾廣播等文化宣傳陣地，增強(qiáng)少先隊文化的感染力，充分發(fā)揮各陣地的育人功能，教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾，加強(qiáng)隊員的自主管理。

3.扎實(shí)建設(shè)少先隊活動陣地

（1）建好紅領(lǐng)巾廣播站。確保硬件過關(guān)，培訓(xùn)好小編輯和播音員，使得紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校師生歡迎。

（2）建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

易家灣小學(xué)

二○一三年三月一日