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      XX小學(xué)清風(fēng)校園活動方案

      時間:2019-05-12 07:08:59下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《XX小學(xué)清風(fēng)校園活動方案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《XX小學(xué)清風(fēng)校園活動方案》。

      第一篇:XX小學(xué)清風(fēng)校園活動方案

      XX小學(xué)開展“清風(fēng)校園”建設(shè)活動實施方案

      為進(jìn)一步推進(jìn)我學(xué)區(qū)各校清風(fēng)廉政建設(shè)工作,積極營造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境,根據(jù)自治區(qū)紀(jì)委、教育工委、教育廳、監(jiān)察廳等文件精神,結(jié)合我學(xué)區(qū)各校教育工作實際,特制定本方案。

      一、指導(dǎo)思想

      以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實黨的十八屆五中全會精神,按照黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的總體要求,以促進(jìn)學(xué)區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子勤政廉政、黨政領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政、重點崗位人員廉潔自律、教師廉潔從教、學(xué)生崇廉尚潔為重點,通過認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,著力構(gòu)建責(zé)任抓廉長效機制;加強廉政廉潔教育,著力構(gòu)建道德育廉長效機制;建立健全廉政制度,著力構(gòu)建制度保廉長效機制;強化對重點崗位、重點部位、重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理,深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè),著力構(gòu)建作風(fēng)助廉長效機制,不斷提高黨風(fēng)廉政建設(shè)水平,為我鄉(xiāng)教育事業(yè)改革發(fā)展提供有力保證。

      二、基本要求

      1.學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子勤政廉政的基本要求是:自覺承擔(dān)反腐倡廉建設(shè)的政治責(zé)任,把反腐倡廉建設(shè)列入黨政重要議事日程,納入學(xué)校年度工作計劃和總體規(guī)劃,融入各項工作中。切實做到與年度工作一起部署,一起檢查,一起考核。

      2.黨員干部廉潔從教的要求是:領(lǐng)導(dǎo)對反腐倡廉工作做到重要工作親自部署,重大問題親自過問,重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào),重要信件親自批閱,重要案件親自督辦。班子其他成員根據(jù)工作分工,自覺履行分管范圍內(nèi)的反腐倡康建設(shè)職責(zé),落實“一崗雙責(zé)”責(zé)任。黨政領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,模范遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律,作風(fēng)正派,情趣健康,廉潔從政,得到師生和家長認(rèn)可。

      3.重點崗位人員廉潔自律的基本要求是:具有強烈的政治責(zé)任感和事業(yè)心,堅持原則、忠于職守,愛崗敬業(yè)、廉潔奉公,自覺遵守黨紀(jì)政紀(jì)和各項規(guī)章制度,恪守職業(yè)道德,堅持依法辦事,始終保持職務(wù)行為的廉潔性,堅決抵制腐敗現(xiàn)象和不正之風(fēng),勇于同各種違法違紀(jì)行為作斗爭。

      4.教師廉潔從教的基本要求是:認(rèn)真貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè);模范遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,愛崗敬業(yè)、依法執(zhí)教,關(guān)愛學(xué)生、為人師表;遵從學(xué)術(shù)規(guī)范,恪守學(xué)術(shù)道德,不作假,不剽竊,堅決抵制有償家教,堅決抵制學(xué)術(shù)不正之風(fēng)。

      5.學(xué)生崇廉尚潔的基本要求是:中小學(xué)生要愛國守紀(jì),明禮誠信,團結(jié)友善,刻苦學(xué)習(xí),崇尚科學(xué),勤儉自立,孝敬父母。勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,追求真理,崇尚科學(xué);關(guān)愛社會,勤儉自強,崇廉尚潔,敬業(yè)奉獻(xiàn);明禮誠信,履約踐諾,知行統(tǒng)一。

      三、以進(jìn)一步健全反腐倡廉工作機制為重點,不斷深化“清風(fēng)校園”建設(shè)

      (一)、進(jìn)一步健全教育防范機制,夯實“清風(fēng)校園”建設(shè)基礎(chǔ)

      一是抓好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部勤政廉政教育。通過集中學(xué)習(xí)會、專題講座、黨支部會議、觀看警示教育宣傳片、參觀警示教育基地等多種形式,加強反腐倡廉建設(shè)的理論學(xué)習(xí),引導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格落實《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,不斷增強他們廉潔從政意識,不斷夯實廉潔從政的思想基礎(chǔ)。二是抓好重點崗位人員廉潔自律教育。按照“突出重點、分布實施、扎實推進(jìn)、務(wù)求實效”的總體要求,結(jié)合崗位工作實際和崗位特點,全面推進(jìn)重點崗位人員廉潔自律教育,引導(dǎo)他們遵紀(jì)守法、依法辦事,不斷筑牢拒腐防變的思想防線。

      三是抓好師德師風(fēng)教育。通過各種靈活多樣的形式廣泛開展《中小學(xué)教師道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和反腐倡廉專題教育,認(rèn)真組織開展“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”、“四比三優(yōu)兩滿意”、“黨員教師師德師風(fēng)先鋒崗”、“基層黨建示范點建設(shè)”、“服務(wù)型基層黨組織建設(shè)”等活動,教育引導(dǎo)廣大教師廉潔從教、愛崗敬業(yè)、誠信服務(wù),樹立優(yōu)良的師德師風(fēng)。

      四是抓好學(xué)生崇廉尚潔教育。要將崇廉尚潔教育納入學(xué)校德育教育體系,整合教材和教師資源,把廉潔教育活動滲透到教學(xué)工作的全過程和學(xué)生教育管理的各個方面,教育引導(dǎo)學(xué)生樹立公民道德和法律意識、誠信意識,培養(yǎng)高尚的道德情操;要結(jié)合學(xué)校實際和學(xué)生特點,創(chuàng)設(shè)有效活動載體,大力開展“廉政文化進(jìn)校園”活動,積極營造風(fēng)清氣正、陽光向上的校園文化氛圍。(二)、進(jìn)一步健全制度防腐機制,筑牢“清風(fēng)校園”建設(shè)防線

      一是堅持和完善領(lǐng)導(dǎo)班子民主決策制度。要堅持集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合,圍繞重大事項決策、重要干部任免、重要項目安排和大額資金使用等“三重一大”問題,堅持和完善民主集中制、議事規(guī)則等民主決策制度。

      二是建立健全廉政風(fēng)險防范制度。圍繞基本建設(shè)、物資采購、職稱評聘、評先評優(yōu)、招生等重點領(lǐng)域、重點部位和重點環(huán)節(jié),建立健全招標(biāo)投標(biāo)、集中采購、陽光招生等廉政風(fēng)險防范管理制度。圍繞黨員干部、教職工、學(xué)生和家長關(guān)心的熱點、難點問題,建立健全黨代會、教代會以及黨務(wù)、校務(wù)公開等民主監(jiān)督制度。

      三是認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。各校每年要按照反腐倡廉建設(shè)的總體部署,研究確定本學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作重點任務(wù),做到反腐倡廉工作與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實、同檢查,切實形成權(quán)責(zé)明晰、逐級負(fù)責(zé)、層層落實的反腐倡廉建設(shè)責(zé)任體制。

      四是制定完善與工作、權(quán)力運行相適應(yīng)的制度體系。按照廉政要求,結(jié)合工作實際,制定切實可行的干部人事工作、基建工程、物資采購、招生考試、職稱評聘、評先評優(yōu)、收費、財務(wù)等工作規(guī)范;不斷推進(jìn)人事分配、財務(wù)管理、資產(chǎn)管理等方面制度的改革和創(chuàng)新,逐步形成與工作、權(quán)力運行相適應(yīng)的制度體系。

      (三)、進(jìn)一步健全運行監(jiān)控機制,確?!扒屣L(fēng)校園”建設(shè)工作落實

      一是加強對權(quán)力運行的制約監(jiān)督。認(rèn)真貫徹落實校委會決策、議事程序,不斷完善決策、執(zhí)行、監(jiān)督相協(xié)調(diào)的體制機制,強化事前、事中、事后全過程監(jiān)督,著力推進(jìn)“陽光工程”,建立健全嚴(yán)格依法行使權(quán)力的程序體系。

      二是加強黨內(nèi)外監(jiān)督。不斷探索和總結(jié)有效的監(jiān)督機制,改進(jìn)監(jiān)督方法,發(fā)揮監(jiān)督作用,整合監(jiān)督力量,強化監(jiān)督力度。在加強黨內(nèi)監(jiān)督的同時,要面向?qū)W校師生和社會各界聘請黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督員,定期或不定期組織活動,聽取監(jiān)督員對學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)的意見和建議;要充分發(fā)揮工會、共青團、教代會、學(xué)代會、婦委會、學(xué)生會等群眾組織在民主監(jiān)督中的重要作用,認(rèn)真聽取廣大師生的意見和建議,保障黨內(nèi)外群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

      三是加大黨務(wù)、校務(wù)公開工作力度。

      要深入推進(jìn)黨務(wù)、校務(wù)公開工作,制定公開目錄,認(rèn)真落實“三重一大”等事項公示制度。建立健全黨務(wù)、校務(wù)公開責(zé)任制。要建立和完善黨務(wù)、校務(wù)公開反饋機制,形成“公開—評議—反饋—處置”的良性互動機制。

      (四)、進(jìn)一步健全依法懲治機制,確?!扒屣L(fēng)校園”建設(shè)目標(biāo)實現(xiàn)。

      要嚴(yán)肅查辦發(fā)生在領(lǐng)導(dǎo)干部中濫用職權(quán)、貪污賄賂、失職瀆職案件,嚴(yán)肅查辦群體性事件、安全問題和重大責(zé)任事故背后的腐敗問題,嚴(yán)肅查辦侵害群眾利益的案件。要重視和發(fā)揮查辦案件的治本功能,針對查辦案件中發(fā)現(xiàn)的問題,深入剖析,舉一反三,查找原因,封堵漏洞,鏟除腐敗現(xiàn)象滋生的土壤。

      四、切實加強“清風(fēng)校園”建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)

      (一)、落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任 為切實加強對“清風(fēng)校園”建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),特成立高崖學(xué)區(qū)“清風(fēng)校園”領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組 長:XXX 組 員:XXX XXX XXX XXX XXX(二)、加強宣傳引導(dǎo) 要通過動員會、座談會等形式,進(jìn)行深入動員。要充分發(fā)揮校報???、校園廣播、展板、宣傳欄、校園網(wǎng)等作用,采取黨員師生喜聞樂見的方式,廣泛宣傳“清風(fēng)校園”建設(shè)工作,營造良好的輿論氛圍。

      XX小學(xué)

      2017年1月

      第二篇:小學(xué)清風(fēng)校園建設(shè)活動總結(jié)

      **小學(xué)清風(fēng)校園建設(shè)工作總結(jié)

      開展“清風(fēng)校園”建設(shè)活動,是廉政文化建設(shè)的重要工作載體,為了大力加強校園廉政文化建設(shè),營造風(fēng)清氣正的校園氛圍,根據(jù)銀興教黨工發(fā)【2011】38號文件精神,滿春小學(xué)決定繼續(xù)在全校開展“清風(fēng)校園”建設(shè)活動。以小學(xué)生為主體,以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點,以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體,推動校園文化的積淀和清新的校園文明風(fēng)尚,使學(xué)生在生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染,在良好的校園人文、自然環(huán)境中陶冶情操,促進(jìn)他們的全面發(fā)展和健康成長。開展貼近教師和學(xué)生的實際的廉政文化進(jìn)校園活動,突出“崇廉憎腐”教育,做到知識性、娛樂性、趣味性、教育性相結(jié)合,通過廉政教育,全體教職工牢固樹立正確的社會主義榮辱觀。在學(xué)校中形成“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍?,F(xiàn)將我校開展清風(fēng)校園建設(shè)作總結(jié)如下:

      以鄧小平理論和“三個代表”及十八大重要思想為指導(dǎo),圍繞“貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,辦好人民滿意的教育主題,堅持“標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防”的方針,堅持育人為本,德育為先,充分利用學(xué)校陣地,大力弘揚廉政文化,充分發(fā)揮廉政文化的教育、示范、熏陶、導(dǎo)向作用,把廉潔文化教育與學(xué)校的各項活動有機結(jié)合起來,形成“以廉為榮,以貪為恥”的濃厚氛圍,增強了廣大干部教師廉潔從政、廉潔從教的自覺性,培養(yǎng)學(xué)生廉潔奉公、誠信守法的意識,創(chuàng)建文明校園,是構(gòu)建和諧社會提供強有力的保證。

      通過開展“清風(fēng)校園”建設(shè)主題教育,我校認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政責(zé)任制,構(gòu)建責(zé)任抓廉長效機制;加強廉政廉潔教育,構(gòu)建道德育廉長效機制;建立健全廉政制度,著構(gòu)建制度保廉長效機制;強化對重點崗位、重點部位、重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理,加大查辦違紀(jì)違法案件工作力度,著構(gòu)建懲處護(hù)廉長效機制,提高黨員干部的尊廉崇潔,守廉踐廉意識。我校通過第一階段:宣傳發(fā)動、精心部署.深刻領(lǐng)會開展“清風(fēng)校因”建設(shè)活動的重要性與緊迫性,成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,切實做好“清風(fēng)校園’,建設(shè)活動的宣傳發(fā)動工作,統(tǒng)一思想。通過成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組:切

      實提高清風(fēng)校園建設(shè)的在工作中的重要重要內(nèi)容。第二階段:開展活動,全面落實.主要工作內(nèi)容是

      1、在全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“率先垂范、康潔從教”主題教育 “五個一”活動: 主要有(1)每季度開展一次黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)黨紀(jì)、廉政建設(shè)專題學(xué)習(xí)活動;(2)學(xué)期開展一次學(xué)期初廉政承諾、學(xué)期末述職述廉活動等活動。

      2、在全體教職工中開展“揚清正廉潔之風(fēng)、做人民滿意教師”主題教育“六個一”活動:

      第三階段:總結(jié)深化,鞏固提高.

      結(jié)合學(xué)校工作實際,夯實清風(fēng)校園建設(shè)工作

      1、與“堡壘工程”“先鋒工程”相結(jié)合。

      我?!扒屣L(fēng)校園建設(shè)”教育活動與 “學(xué)黨章守紀(jì)律“、學(xué)習(xí)十八屆三中全會、基層黨組織和黨員“評星定格”等活動,不斷提升了我校教師的廉潔從教的意識。提高了教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平,使教育活動真正收到了實效。組織黨員教師學(xué)習(xí)有關(guān)資料書籍,對師生進(jìn)行了以誠信、責(zé)任、正直等為主要內(nèi)容的道德品質(zhì)教育;以清廉、節(jié)儉、自律為主要內(nèi)容的傳統(tǒng)美德教育;以公正、民主、守法為主要內(nèi)容的法制意識教育等,使師生的道德情操得到有效提升。

      2、與素質(zhì)教育相結(jié)合。

      我校寓“清風(fēng)校園建設(shè)”教育于學(xué)科教學(xué)之中,梳理整合學(xué)生思想品德課的教學(xué)內(nèi)容,在教學(xué)中滲透廉政文化,增加廉政教育內(nèi)容,通過感受、交流、討論等形式,加強學(xué)生對清正廉潔品質(zhì)的感受與體驗。把“清風(fēng)校園建設(shè)”活動的有關(guān)內(nèi)容與學(xué)校德育教育、學(xué)科教育、素質(zhì)教育緊密結(jié)合起來,促進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生誠信做人、遵紀(jì)守法、廉潔奉公的道德意識。

      3、與師德教育相結(jié)合

      師德教育是清風(fēng)校園建設(shè)的一個重要部分。因此我們把師德教育作為我們廉政教育進(jìn)校園的一項主要任務(wù)來抓。一年來針對師德師風(fēng)中存在的主要問題,熱點、焦點和難點問題,從實際出發(fā),開展“評議”活動:

      一是自評,以年級組為單位,人人根據(jù)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等若干規(guī)定,針對自己的工作態(tài)度、思想作風(fēng)、言談舉止進(jìn)行自我評價。二是學(xué)生評,從教師是否及時批改作業(yè),是否公正對待學(xué)生,是否體罰學(xué)生,從語言到行為等諸方面對學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查和座談。三是家長與社會評,對學(xué)生家長調(diào)查,主要調(diào)查教師是否收受禮品,是否吃請,是否利用職責(zé)之便 謀取私利;是否搞有償補課、搞托管,是否公平公正地對待每一位學(xué)生。四是教師互評,檢查教師是否盡職盡責(zé),是否團結(jié)協(xié)作,是否維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。通過“四評”活動了解我校師德師風(fēng)方面存在的主要問題和薄弱環(huán)節(jié),并針對問題進(jìn)行教育?;顒又校u出了行業(yè)的良好風(fēng)范,評出廉政建設(shè)的新風(fēng)貌,評出了良好的師德師風(fēng),使教師們更加熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生,出現(xiàn)了“五多”“五少”的現(xiàn)象即:尊重學(xué)生的人格多了,訓(xùn)斥學(xué)生的現(xiàn)象少了;注重講究教育方法的人多了,體罰和變相體罰的人少了;愛崗敬業(yè)的教師多了,不負(fù)責(zé)的現(xiàn)象少了;嚴(yán)格按照課表上課的教師多了,擠占、挪用技能科的現(xiàn)象少了;家長表揚教師的次數(shù)多了,投訴教師和學(xué)校的現(xiàn)象少了,有力地促進(jìn)學(xué)校各項工作地順利開展和清風(fēng)校園建設(shè)的不斷深化。

      4、與教代會、校務(wù)公開工作相結(jié)合

      教代會、校務(wù)公開工作的開展,是促進(jìn)民主政治建設(shè),加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。教代會在推行校務(wù)公開方面發(fā)揮了重要的作用。我校教代會討論通過了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校工作計劃、重要規(guī)章制度、獎勵方案、基建項目立項、大宗校產(chǎn)購買、重大校產(chǎn)處理等問題,不斷完善的教代會制度在校務(wù)公開中發(fā)揮著主渠道的作用。通過讓廣大教師參與決策,增加決策的透明度,學(xué)校每一項重大決策的制訂,校務(wù)行政會議提出初步方案后,在公開欄上公示或書面發(fā)放討論稿,讓群眾議論,由教職工代表負(fù)責(zé)收集各種意見和建議,最后召開教代會討論通過。保證廣大師生及時了解有關(guān)情況。通過教代會代表與廣大教職工的接觸交流,既使教職工了解決策的過程,又能集思廣益,使決策真正體現(xiàn)了群眾的意志,保證了決策的科學(xué)性,也為決策的順利執(zhí)行打下了堅實的群眾基礎(chǔ)。

      成效

      一是清風(fēng)校園建設(shè)活動的開展,進(jìn)一步提高廣大教師的政治思想素質(zhì)。不斷提升教師的思想境界、文化素養(yǎng)和道德情操,有力地推動了良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)的形成。提高了教師的服務(wù)思想。

      二是清風(fēng)校園建設(shè)與教代會、校務(wù)公開結(jié)合開展,大大減少干群之間的摩擦和工作的內(nèi)耗,較好地解決學(xué)校中一些熱點、難點和教職工關(guān)心的問題,增強學(xué)校的凝聚力和戰(zhàn)斗力,使教職工對領(lǐng)導(dǎo)由誤解到理解,由懷疑到信任,大大增強教職工的主人翁意識、民主意識、法律法規(guī)意識、參政議政意識,提高教職工參與管理的能力,從而推動學(xué)校民主政治建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)。

      三是通過有計劃地將廉潔教育納入學(xué)校教學(xué)活動中,作為社會公德教育的重要組成部分,培育了學(xué)生廉潔光榮、腐敗可恥的價值觀念,奠定了廉潔做人的品德基礎(chǔ)。

      四是規(guī)范了學(xué)校各項管理制度,完善學(xué)校財務(wù)制度,增強了學(xué)校經(jīng)費收支的透明度,規(guī)范了學(xué)校經(jīng)費的使用。

      不足與改進(jìn)措施:

      1、個別教師還有觀望心理,這需要不斷加強學(xué)習(xí)和教育,爭取盡快使遵守規(guī)章制度成為自覺的行動。要探討黨建與法制的關(guān)系,有意識地加強此方面輔導(dǎo),尤其不能就事論事,要提升理論高度。

      2、清風(fēng)校園建設(shè)機制還不夠完善。清風(fēng)校園建設(shè)是一項長期性的工程,建立一套完善的教育、宣傳的長效機制勢在必行。在今后一段時間的我校會繼續(xù)將清風(fēng)校園建設(shè)作為主要任務(wù)來抓,在規(guī)范從教行為的同時,促進(jìn)廉政文化的形成。

      **小學(xué)支部

      2013年12月

      第三篇:清風(fēng)校園活動實施方案

      “清風(fēng)校園”活動的實施方案

      為進(jìn)一步推進(jìn)廉政文化建設(shè),努力營造和諧、文明的校園文化,構(gòu)建敬廉崇潔、廉潔從教、廉潔從政的校園環(huán)境,真正讓清正廉潔之風(fēng)吹遍校園的每一個角落,結(jié)合我校實際開展 “清風(fēng)校園”活動,具體安排如下

      一、指導(dǎo)思想

      堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十七屆五中全會精神和胡鏡濤同志在慶祝中國共產(chǎn)黨處理90周年大會上的重要講話精神,緊緊圍繞推動科學(xué)發(fā)展、服務(wù)廣大師生、促進(jìn)校園和諧、加強基層組織的總目標(biāo),牢牢把握實施素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要任務(wù),以樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀為內(nèi)涵,以培養(yǎng)良好的教風(fēng)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)為目標(biāo),以社會主義核心價值體系為根本,以廉政文化進(jìn)校園為載體,充分發(fā)揮廉政文化的教育、示范、熏陶、導(dǎo)向作用,通過大力弘揚廉政文化,促進(jìn)黨員干部、教職工牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)學(xué)生廉潔奉公、誠信守法的意識。

      二、工作目標(biāo)

      在我校開展“清風(fēng)校園”活動的主要目的是通過此項活動,以促進(jìn)我校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子做到勤政廉政,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政,教師廉潔從教,學(xué)生敬廉崇潔為重點,通過認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政責(zé)任制,著力構(gòu)建責(zé)任抓廉長效機制;加強廉政廉潔教育,著力構(gòu)建道德育廉長效機制;建立健全廉政制度,著力構(gòu)建制度保廉長效機制;強化對重點崗位、重點部位、重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理,加大查辦違紀(jì)違法案件工作力度,著力構(gòu)建懲處護(hù)廉長效機制,使我校黨風(fēng)廉政建設(shè)水平不斷提高,促進(jìn)我校更快更好的穩(wěn)健發(fā)展。

      三、建立長效機制

      1、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。加強我校招生、考試和學(xué)籍管理,加強教學(xué)質(zhì)量管理和監(jiān)控。加強學(xué)生的學(xué)籍管理。

      2、進(jìn)一步完善民主監(jiān)督。落實《中共黨員權(quán)利保障條例》,保障黨員知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。建立健全學(xué)校工會小組、少先大隊組織、離退休干部等對學(xué)校主要工作實施監(jiān)督。公布舉報電話。

      3、進(jìn)一步健全民主管理制度。規(guī)范我校財務(wù)運行程序,切實完善財務(wù)管理制度;規(guī)范我校物資采購管理,切實完善物資采購制度;規(guī)范學(xué)?;üこ坦芾恚袑嵧晟瀑Y產(chǎn)管理監(jiān)督制度。

      四、開展“清風(fēng)校園”活動措施

      1、加強領(lǐng)導(dǎo),確?;顒有Ч?。學(xué)校要將“清風(fēng)校園”活動作為一項長期的事關(guān)教育工作全局的戰(zhàn)略任務(wù),納入重要議事日程,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定實施方案,按照本方案的要求開展活動。

      我校 “清風(fēng)校園”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長:校長 副組長:教導(dǎo)主任 成 員:全體教師

      2、加大對活動的宣傳力度,營造敬廉崇潔氛圍。加強校內(nèi)廣播電視、校園廉政歌曲、宣傳櫥窗等宣傳輿論陣地建設(shè),寓廉潔教育于文化活動之中;還可以利用網(wǎng)絡(luò)等新型媒體開設(shè)廉潔教育專題網(wǎng)頁或網(wǎng)站,組織開展形式多樣的網(wǎng)上廉潔教育活動,激發(fā)學(xué)生的廉潔意識,增強廉潔教育效果。積極宣傳“清風(fēng)校園”教育活動中先進(jìn)個人的事跡、先進(jìn)做法和經(jīng)驗。

      3、通過各種學(xué)習(xí),認(rèn)識廉潔教育的重大戰(zhàn)略意義,加強對教師特別是黨員干部教師的反腐倡廉教育。把貫徹落實《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》與廉政文化進(jìn)校園活動緊密結(jié)合起來,把反腐倡廉教育納入師德建設(shè)的各個環(huán)節(jié),切實加強對廣大教師的理想信念教育、法律紀(jì)律教育和優(yōu)良傳統(tǒng)教育,及時解決師德建設(shè)中的突出問題,不斷改進(jìn)和創(chuàng)新師德建設(shè)的工作內(nèi)容、形式、方法和手段,進(jìn)一步提高了教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,為學(xué)生樹立了榜樣和學(xué)習(xí)示范,真正發(fā)揮教師在開展“廉政文化進(jìn)校園”工作中的重要作用。

      4、堅持分層施教,發(fā)揮德育教育主渠道作用。利用課堂教學(xué)這一有利條件,充分挖掘語文、思想品德等學(xué)科內(nèi)容中的廉潔教育資源,對相關(guān)的知識點進(jìn)行梳理,抓住結(jié)合點,進(jìn)行有效、動態(tài)的整合,潛移默化地提高學(xué)生的道德認(rèn)知水平和道德判斷能力。通過講述歷史清正廉明故事、老一輩革命家的高風(fēng)亮節(jié)以及建國以來先進(jìn)人物的典型事跡,教育學(xué)生樹立基本的是非觀念、法律意識和誠信意識;通過讓學(xué)生了解我國基本的廉政法律法規(guī),結(jié)合一些正面、反面案例進(jìn)行討論,教育學(xué)生逐步形成公民意識、法律意識以及誠實正直、遵紀(jì)守法等良好品質(zhì)。

      5、在各類社會實踐活動中滲透廉潔教育內(nèi)容。注重把廉潔教育融入學(xué)生的學(xué)習(xí)生活之中,引導(dǎo)學(xué)生從具體事情做起,從一言一行做起,以此培養(yǎng)他們良好的廉潔意識。根據(jù)不同年級的特點,設(shè)計與實施符合學(xué)生身心特點的廉潔教育主題活動和社會實踐活動,通過觀看宣傳片、先進(jìn)事跡專題片,讓學(xué)生在活動中體驗、感悟、積累,從而形成正確的廉潔觀念。利用課外讀物,收集古今中外廉潔自律故事、格言和典型事例,讓學(xué)生在閱讀中接受熏陶,領(lǐng)悟做人做事的道理。積極引導(dǎo)和支持興趣小組、學(xué)生社團等學(xué)生組織,開展廉潔教育活動,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強的主題宣傳教育活動,堅持做到“六個一”的要求。即:每學(xué)期刊出一期以“敬廉崇潔”、“勤儉節(jié)約”等內(nèi)容為主題的墻報;制作一批以廉政警句為主要內(nèi)容的宣傳牌;看一部反腐倡廉內(nèi)容的影視電教片;上好一節(jié)廉政教育專題課;開展一次“敬廉崇潔”為教育主題的班隊會;組織一次“敬廉崇潔”、“誠實守信”為主題的廉政演講比賽;積極營造有利于開展戒奢節(jié)儉、敬廉崇潔教育的外部環(huán)境。讓社會、家庭都了解關(guān)注這項活動,構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭三位一體的教育模式,將廉潔教育內(nèi)容融入社區(qū)教育之中,進(jìn)一步提高教育效果。通過“家長學(xué)校”,搭建溝通平臺,引導(dǎo)家長利用生活中發(fā)生的一些事情,不失時機地、有針對性地對孩子進(jìn)行教育、培養(yǎng)和引導(dǎo),讓他們從日常生活做起,逐步養(yǎng)成志向遠(yuǎn)大、勤奮節(jié)儉、自我管理、奉公守法的良好品行。

      6、加大對活動的督導(dǎo)檢查力度。為確?;顒尤〉迷鷮嵭Ч瑢嵭蓄I(lǐng)導(dǎo)班子督導(dǎo)檢查制,加大對學(xué)?;顒忧闆r的全過程督導(dǎo)。

      第四篇:清風(fēng)校園

      清風(fēng)校園工作自查報告

      依照平教體黨發(fā)【2011】37號文件精神,我校積極開展了大量工作,現(xiàn)就此項工作進(jìn)行自查匯報如下:

      一、領(lǐng)會精神,形成共識

      文件下發(fā)后,我們在黨支部的組織下迅速分層進(jìn)行學(xué)習(xí),通過文件的學(xué)習(xí),我們充分認(rèn)識到開展廉政清風(fēng)進(jìn)校園活動,要以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以反腐倡廉為主題,本著“辦人民滿意的教育,構(gòu)建和諧校園”的工作目標(biāo),以多種廉政文化設(shè)施和文化活動為載體,貼近教師和學(xué)生實際,科學(xué)規(guī)劃,循序漸進(jìn),做到知識性、趣味性、教育性相統(tǒng)一。同時,通過開展廉政文化進(jìn)校園活動,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費行為,深化校務(wù)公開工作,加強教師職業(yè)道德建設(shè),增強尊師愛教愛生意識,努力凈化校園風(fēng)氣,在學(xué)校中形成“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍。

      二、正確定位,找準(zhǔn)工作思路。

      我們把教育活動分為三個層次,達(dá)到三個目的:

      1、在學(xué)校干部、黨員教師中開展“廉潔從教,勤儉節(jié)約”為主題的教育活動,通過教育活動提高黨員干部的廉政意識和拒腐防變的自覺性,促使全體學(xué)校干部以身作則,奮發(fā)有為,勤儉辦學(xué),成為師生的楷模,辦人民滿意的教育。

      2、對全體教職員工提倡,“廉潔,從我做起”,要求做到“遵紀(jì)守法,廉潔從教,以廉育人”。促進(jìn)全體教師依法執(zhí)教,敬業(yè)愛崗,為人師表,做一名人民滿意的教師。

      3、對全體學(xué)生倡導(dǎo),“廉潔,從小做起”,做到“知廉、守廉、揚廉”。把廉政文化進(jìn)校園教育活動融入校園文化建設(shè)。

      三、落實措施,重在有條不紊。

      1、營造氛圍,使敬廉崇潔成為一種大氣候,成為校園文化建設(shè)的有機組成部分。學(xué)校自上而下逐級發(fā)動,首先成立“清風(fēng)校園”教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,精心策劃、設(shè)計載體、制訂詳實的教育活動方案,落實分工,明確職責(zé)。隨后在全體教職員工大會上學(xué)習(xí)文件,發(fā)放倡議書,簽訂責(zé)任書。并舉行“堅決反對有償家教、收受家長饋贈”簽字儀式。

      以教研組為單位探討如何在自己的學(xué)科內(nèi)容中滲透“敬廉崇潔”。結(jié)合校本教研模式,自己培養(yǎng)自己的教師,自己解決自己的問題。在日常教育活動中滲透、實踐和感悟,做到有計劃、有措施、有監(jiān)督、有案例、有總結(jié)。

      2、創(chuàng)設(shè)載體,做好三個結(jié)合1)與黨風(fēng)廉政建設(shè)相結(jié)合積極開展“廉潔,從嚴(yán)做起”主題教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級規(guī)定的有關(guān)文件,進(jìn)一步落實本單位的黨風(fēng)廉政責(zé)任制,做到嚴(yán)守黨紀(jì)、廉潔從政、正確用權(quán),為“廉潔從教”打下良好的思想基礎(chǔ)。

      具體落實五項要求。

      ①作廉政承諾②知廉政制度③讀廉政故事④樹廉政榜樣⑤寫廉政心得

      2)與行風(fēng)建設(shè)相結(jié)合在全體教職員工中開展“廉潔,從我做起”的“五個一”主題教育

      ①召開一次動員大會,組織學(xué)習(xí)行風(fēng)建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)相關(guān)文件,發(fā)放告全校師生及家長的倡議書。

      ②簽訂一份“廉潔從教”責(zé)任書

      ③提煉一句“廉潔從教”格言

      ④舉辦一次“鄭培民先進(jìn)事跡”文章、圖片展示會

      ⑤開好一次廉政文化的主題班會,要求結(jié)合班團隊活動,分層次設(shè)計,組織開展各類符合學(xué)生身心特點的主題教育。

      3)與學(xué)校的德育教育相結(jié)合在全校學(xué)生中,喊響“廉潔,從小做起”的口號,做到知廉、守廉、揚廉。

      ①梳理整個初中語文、思品、社會、政治等教材,通過感受,交流討論等方式,加強學(xué)生對清正廉潔品質(zhì)的感受與體驗,利用班隊課、思政課、國旗下講話(集會)等滲透反腐倡廉教育內(nèi)容。②創(chuàng)設(shè)宣傳陣地

      充分利用校報、校刊、黑板報、校園廣播電視系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)等載體,開辟“清風(fēng)校園”教育活動專欄,營造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。

      4)我們還深入開展節(jié)約型校園建設(shè),在建設(shè)節(jié)約型校園系列活動中,我們已經(jīng)相繼開展了“勤儉節(jié)約,從我做起”簽名活動、制訂各班節(jié)約公約等活動。繼續(xù)創(chuàng)新載體,繼續(xù)做深做實“勤儉節(jié)約”文章,要讓“勤儉節(jié)約”思想植根于每位學(xué)生心中。

      5)“校園之星”是我校的一大特色,是學(xué)校德育工作的有效途徑,是學(xué)校弘揚校園正氣,“廉潔清風(fēng)進(jìn)校園”與學(xué)校素質(zhì)教育相結(jié)合的最佳結(jié)合點。開學(xué)初就充分發(fā)動全校教師與留守兒童結(jié)對,讓更多的人參與“愛心工程”,在“校園之星”的評選中,我們又新增了“節(jié)約之星”等明星榮譽;這些途徑的實施,使本次活動深入到了學(xué)校每個個體,每個角落。

      四、加強督查,貴在持之以恒

      為使清風(fēng)校園活動能扎實開展,學(xué)校以黨支部為核心,與工會、團委、政教處共同合作,對教職員工及全校師生進(jìn)行了深入細(xì)致地督查指導(dǎo),做到“月月有重點,事事有人查”。今后,我們將繼續(xù)緊緊圍繞胡總書記提出的“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥;以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥;以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無知為恥;以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥;以團結(jié)互助為榮,以損人利已為恥;以誠實守信為榮,以見利忘義為恥;以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥;以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥”的“八榮八恥”重要論述,以十八大精神為指導(dǎo),在全校師生中開展大討論,以課堂為主渠道進(jìn)行廣泛宣傳,培養(yǎng)青少年樹立社會主義榮辱觀,分清是非、善惡、美丑。加倍努力,創(chuàng)設(shè)更多的載體,把“清風(fēng)校園”的活動推向高潮。

      清風(fēng)校園工作自查報告

      靈沙九年制學(xué)校 2013.3.11.

      第五篇:清風(fēng)校園主持稿(定稿)

      “清風(fēng)校園”主題演講比賽 主持稿

      男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

      女:親愛的老師、同學(xué)們

      合:大家下午好

      男:帶著期盼,懷著激情,我們即將迎來中國共產(chǎn)黨第十八次代表大

      會。

      女:團結(jié)奮進(jìn),求實創(chuàng)新,我們懷著蓬勃的姿態(tài)向黨的十八大致以最

      崇高的敬意。

      男:回顧歷史,崢嶸歲月里,盤點收獲者的勛章,離不開清正廉潔的字眼。作為新時代的大學(xué)生,我們有責(zé)任繼承并弘揚清廉之風(fēng)。女:為了加強大學(xué)生廉潔文化教育,更好地提升大學(xué)生素質(zhì),在全校

      形成廉潔和諧的良好風(fēng)氣,特舉辦本次喜迎十八大,廉政文化走

      進(jìn)內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)——清風(fēng)校園主題演講比賽。本次演講比賽由主辦,承辦,得到了廣大同學(xué)的積極參與,經(jīng)過層層篩選,共有名選手脫穎而出。今天,他們將以飽滿的精神、昂揚的熱情向黨的十八大誦出最誠摯的禮贊。

      男:在比賽正式開始之前,請允許我向大家介紹出席本次比賽的各位

      領(lǐng)導(dǎo),他們是:

      女:擔(dān)任本場比賽的評委有:

      讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

      男:本次演講比賽本著公平、公正、公開的原則進(jìn)行打分,現(xiàn)將評分

      細(xì)則宣讀如下:

      女:在此,希望各位選手能夠發(fā)揮出自己出色的水平,取得優(yōu)異的成績,同時,為我們帶來一場視聽盛宴。

      男:下面我宣布:喜迎十八大,廉政文化走進(jìn)內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)——清

      風(fēng)校園主題演講比賽正式開始。

      首先有請一號選手:來自學(xué)院,他演講的題目是:掌聲有請!

      結(jié)束語:

      男:感謝今天所有選手激情澎湃的演講。希望廣大青年同學(xué)能以實際

      行動去踐行講文明存廉潔之心,樹清風(fēng)建和諧校園的偉大主題。女:是的,我們也借此機會預(yù)祝中國共產(chǎn)黨第十八次代表大會圓滿成功。

      男:最后,感謝今天到場的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué),感謝你們的聆聽。

      我宣布:喜迎十八大,廉政文化走進(jìn)內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)——清風(fēng)校園主題演講比賽到此結(jié)束!

      女:同學(xué)們、再見。

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