第一篇:深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)分析檢查階段工作總結(jié)
深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀 分析檢查階段工作總結(jié)
在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀分析檢查階段,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校黨委《于都縣中小學(xué)校第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀分析檢查階段工作安排的通知》精神,廣泛發(fā)動(dòng),精心部署,扎實(shí)抓好分析檢查階段各個(gè)環(huán)節(jié)的工作,較好完成了分析檢查階段的各項(xiàng)工作,實(shí)現(xiàn)了預(yù)期的工作目標(biāo)?,F(xiàn)將分析檢查階段的工作情況總結(jié)如下:
一、廣泛發(fā)動(dòng),精心部署。
分析檢查階段是整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)承前啟后的關(guān)鍵階段,既是對(duì)學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作效果的檢驗(yàn),又是搞好整改落實(shí)階段工作的基礎(chǔ),是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)從思想層面進(jìn)入實(shí)踐層面的重要階段。黨支部根據(jù)我校的實(shí)際,組織制定了分析檢查階段具體工作計(jì)劃。召開全體黨員及積極分子轉(zhuǎn)段會(huì)議,傳達(dá)學(xué)校轉(zhuǎn)段會(huì)議精神,對(duì)學(xué)校學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作進(jìn)行全面總結(jié),精心部署了分析檢查階段工作,為分析檢查階段各項(xiàng)工作的開展打下了良好的基礎(chǔ)。
二、廣泛征求意見。
我校充分發(fā)揚(yáng)民主,堅(jiān)持走群眾路線,堅(jiān)持開門搞活動(dòng),廣泛征求黨員群眾對(duì)學(xué)校發(fā)展存在的突出問題、如何解決存在的突出問題的意見和建議。12月4日晚上組織全體班主任召開了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀座談會(huì),各班主任提出了很多寶貴意見;12月14日下午學(xué)校在辦公室組織召開了教師座談會(huì),廣泛征求對(duì)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的看法,老師們暢所欲言,指出了諸多問題。學(xué)校還印發(fā)意見征求表,并讓學(xué)生帶回家,向?qū)W生家長征求了對(duì)學(xué)校各種意見,一共發(fā)放了60份,共收回了34份,整理出近30條意見。此外,每位黨員通過個(gè)別座談?wù)髑罅烁鞣矫娴囊庖姟?/p>
三、找準(zhǔn)突出問題、撰寫領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告。
深入進(jìn)行剖析,認(rèn)真研究對(duì)策,找準(zhǔn)存在的突出問題是搞好分析檢查階段的前提和重要環(huán)節(jié)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)合征集到的意見、建議,聯(lián)系實(shí)際,對(duì)照全校師生的新期待新愿望,深入查找了存在的突出問題。并結(jié)合實(shí)際,撰寫了領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告。分析檢查報(bào)告初稿形成后,廣泛聽取各方面意見,黨總支充分討論后,反復(fù)修改完善。
四、召開專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。
12月21日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以及全體黨員召開了以“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”為主題的民主生活會(huì)。會(huì)前班子成員做了認(rèn)真準(zhǔn)備要,相互談心,交換看法,認(rèn)真撰寫發(fā)言材料。會(huì)上重點(diǎn)查找個(gè)人和班子在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題,開展批評(píng)與自我批評(píng),開誠布公地談問題、找原因、提建議,深入查找個(gè)人和班子在深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題,并深刻分析原因。每名黨員都按照科學(xué)發(fā)展觀的要求進(jìn)行了黨性分析,闡述參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的體會(huì)和收獲,進(jìn)行對(duì)照檢查,結(jié)合前期查找出來的問題,開展了批評(píng)與自我批評(píng),明確了努力方向。
五、組織群眾評(píng)議。
對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告進(jìn)行評(píng)議,是傾聽民聲、了解民意、集中民智的過程,也是黨內(nèi)集中教育活動(dòng)的一個(gè)創(chuàng)新。12月14日下午學(xué)校召開部分教職工大會(huì)對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告進(jìn)行民主評(píng)議。會(huì)上明確了評(píng)議內(nèi)容,要求參評(píng)人員應(yīng)著重從領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)深不深、問題查找得準(zhǔn)不準(zhǔn)、原因分析得透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施可行不可行等方面對(duì)分析檢查報(bào)告進(jìn)行評(píng)議。評(píng)議所反映還存在著一些問題,但是基本是滿意。會(huì)后,根據(jù)反饋回來的有關(guān)意見,對(duì)分析檢查報(bào)告進(jìn)行了進(jìn)一步修改完善。
通過分析檢查階段的的工作,找出了學(xué)校發(fā)展中存在的問題,分析了存在問題的原因,凝聚了集體智慧,形成了今后的工作思路,明確了今后努力的方向,達(dá)到了預(yù)期的目的。我校將在今后的工作中認(rèn)真整改存在的問題,抓好落實(shí),促進(jìn)學(xué)校又好又快的發(fā)展。
汾坑初中學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀辦公室
2009-12-30
第二篇:學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)分析檢查
學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)分析檢查 時(shí)間:2009-10-21 08:35
按照縣委的統(tǒng)一安排和部署,縣委組織部自2009年4月中旬以來,認(rèn)真開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。在分析檢查階段,組織部通過深入查找在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題,深刻剖析了產(chǎn)生問題的原因,認(rèn)真研究提出了整改措施?,F(xiàn)就部領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情況,提出如下分析檢查報(bào)告。
一、總結(jié)成績,以科學(xué)發(fā)展觀審視過去
近三年來,縣委組織部在市委組織部的精心指導(dǎo)和縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞中心,服務(wù)大局,以“日常工作求規(guī)范、重點(diǎn)工作創(chuàng)特色、難點(diǎn)工作尋突破”為目標(biāo),全面推進(jìn)基層組織建設(shè)、干部人事制度改革、人才隊(duì)伍建設(shè)和機(jī)關(guān)自身建設(shè),不斷提高組織工作整體水平,為推進(jìn)**縣大跨越發(fā)展、構(gòu)建和諧**縣,早日實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一”的奮斗目標(biāo)提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保障和人才支持。總結(jié)這幾年組織工作貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的情況,主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):
一是服務(wù)大局更加主動(dòng)??h委組織部自覺把組織工作放在全縣工作大局中來謀劃,緊緊圍繞縣委的中心工作,充分發(fā)揮職能作用。無論是抗雪救災(zāi)、抗洪救災(zāi),還是抗震救災(zāi);無論是信訪維穩(wěn)、保障民生,還是重點(diǎn)工程,組織部都主動(dòng)響應(yīng)縣委號(hào)召,全力動(dòng)員各級(jí)黨組織和廣大黨員干部積極參與、奮勇爭先,較好的發(fā)揮了組織部門組織動(dòng)員、組織保障和模范帶頭作用。同時(shí),大力開展黨建學(xué)教主題活動(dòng)。近幾年來,開展了三個(gè)批次的先進(jìn)性教育活動(dòng),今年又將開展兩個(gè)批次的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。
二是干部工作逐步規(guī)范。嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》等相關(guān)政策,堅(jiān)持“三個(gè)不吃虧”和“三個(gè)有”的用人理念,進(jìn)一步端正選人用人導(dǎo)向,注重在一線考察、培養(yǎng)、使用干部。創(chuàng)新選任機(jī)制,積極穩(wěn)妥推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整配備,堅(jiān)持對(duì)全縣領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)行考核,并注重考核結(jié)果的運(yùn)用,領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)得到改善,整體功能進(jìn)一步增強(qiáng)。近三年來共提拔干部
名,交流干部
名。圓滿完成了2006、2007的縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、人大、政府和縣政協(xié)換屆工作。2008年,在全市率先實(shí)行鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政正職全委會(huì)票決。全面落實(shí)了大規(guī)模培訓(xùn)干部工作,創(chuàng)新干部培訓(xùn)方式,采取邀請(qǐng)名師指點(diǎn)學(xué)、走出家門拜師學(xué)、外派掛職實(shí)地學(xué)等方式來培訓(xùn)干部,干部的理論水平和綜合素質(zhì)得到顯著提升。近三年來共邀請(qǐng)
人次專 家 教授到我縣講學(xué),選送
人次到上級(jí)黨校學(xué)習(xí),選派
人次到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地縣掛職學(xué)習(xí)。大力加強(qiáng)干部監(jiān)督管理工作,前移監(jiān)督關(guān)口,干部監(jiān)督“三卡”機(jī)制得到上級(jí)組織部門的充分肯定,并在全市推廣。建立健全了以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)的政績考核和干部考核機(jī)制,最大限度的激勵(lì)干部干事創(chuàng)業(yè)熱情。
三是基層黨建亮點(diǎn)紛呈。深入開展“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng),一批基層黨組織獲省、市表彰。圓滿完成了全縣村黨支部換屆工作。落實(shí)村級(jí)組織運(yùn)轉(zhuǎn)保障機(jī)制,落實(shí)村干部激勵(lì)保障機(jī)制,全面推行村干部坐班辦公、農(nóng)村黨員戶掛牌、黨員議事會(huì)、承諾評(píng)星和無職黨員設(shè)崗定責(zé)等制度,進(jìn)一步規(guī)范了農(nóng)村基層組織工作,調(diào)動(dòng)了農(nóng)村黨員干部的工作積極性。高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成個(gè)村級(jí)組織活動(dòng)場所建設(shè)。認(rèn)真做好了發(fā)展黨員工作,黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷改善。以下派黨建工作指導(dǎo)員和企業(yè)發(fā)展服務(wù)員為切入點(diǎn),大力加強(qiáng)非公企業(yè)黨建工作力度。大力開展城鄉(xiāng)基層黨組織互聯(lián)共建活動(dòng),社區(qū)、機(jī)關(guān)、學(xué)校黨建工作得到進(jìn)一步加強(qiáng)。黨員教育管理不斷加強(qiáng),動(dòng)員組織全縣廣大黨員支援抗震救災(zāi),自愿繳納“特殊黨費(fèi)”44.2萬余元。加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育工作,共建成個(gè)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn),積極探索“支部+基地+遠(yuǎn)教”、“協(xié)會(huì)+遠(yuǎn)教+基地”的學(xué)用模式,較好地發(fā)揮了遠(yuǎn)教站點(diǎn)學(xué)用功能。
四是人才工作有效突破。圍繞縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,重點(diǎn)抓好黨政、企業(yè)、鄉(xiāng)土三支人才隊(duì)伍建設(shè)。建立了人才培訓(xùn)辦班申報(bào)制度,規(guī)范和統(tǒng)籌了人才培訓(xùn)工作,整合了培訓(xùn)資源。積極選派優(yōu)秀年輕干部到發(fā)達(dá)地區(qū)掛職鍛煉,選派新提任的科級(jí)干部到縣信訪局擔(dān)任信訪專員,抽調(diào)優(yōu)秀年輕干部參與縣委、縣政府重點(diǎn)工作。教育系統(tǒng)繼續(xù)廣泛開展教師校際交流、山區(qū)支教和學(xué)習(xí)鍛煉活動(dòng),提高全縣教育人才整體素質(zhì)和資源配置。通過外地掛職、基層鍛煉、異崗鍛煉,各類人才在不同的崗位得到了鍛煉,提高了解決實(shí)際問題的能力。通過“三支一扶”、選拔高校畢業(yè)生、選招事業(yè)單位干部等方式,面向基層、事業(yè)單位和社會(huì)公開選調(diào)(選招)人才。按照“不求所有、但求所用”的柔性引才、引智原則,積極聘請(qǐng)專 家 教授來我縣講學(xué)和技術(shù)指導(dǎo),利用留學(xué)專家歸國服務(wù)團(tuán)、“千名專家服務(wù)千村百鎮(zhèn)”活動(dòng)以及重大項(xiàng)目的實(shí)施,引進(jìn)專家、教授來我縣講學(xué)、調(diào)研、指導(dǎo);各企業(yè)通過外聘多技術(shù)顧問、聘請(qǐng)專家指導(dǎo)等方式,促進(jìn)了我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,同時(shí)也帶動(dòng)培養(yǎng)了我縣專業(yè)人才。五是自身活力明顯增強(qiáng)。近幾年來,組織部始終以踐行公道正派,打造“六個(gè)組工”、樹立“四可”形象,建設(shè)“三個(gè)”之家為目標(biāo),切實(shí)開展以“講學(xué)習(xí)比業(yè)務(wù)、講作風(fēng)比干勁,講團(tuán)結(jié)比協(xié)作,講奉獻(xiàn)比績效”為主要內(nèi)容的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)、開展“講黨性、重品行、作表率”活動(dòng)、開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)等,堅(jiān)持從嚴(yán)要求,從政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、日常行為規(guī)范、工作目標(biāo)考核等方面促提高、強(qiáng)規(guī)范、抓落實(shí),推動(dòng)組織部門自身建設(shè)上新水平,組工干部隊(duì)伍樹新形象。
文章來自: 范文網(wǎng)(詳
文
參
考
:
第三篇:學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)分析檢查材料
學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)分析檢查材料
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
通過科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)第一階段的認(rèn)真學(xué)習(xí)和深入思考,對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵有了進(jìn)一步的理解,對(duì)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的總體思路有了進(jìn)一步的把握。進(jìn)入分析檢查階段以來,按照運(yùn)學(xué)組發(fā)[2019]10號(hào)文件《關(guān)于分析檢查階段工作的基本要求》和聞學(xué)組發(fā)[2019]10號(hào)文件《關(guān)于縣四大班子及縣級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部分析檢查階段工作的實(shí)施意見》等文件的要求,通過深入學(xué)習(xí)理論,召開座談會(huì)和組織生活會(huì)等多種活動(dòng)形式,廣泛征求各方面的意見和建議,深刻反思自己的工作,初步找出了存在問題,分析了產(chǎn)生問題的原因,并研究制定了整改措施,為下步工作找準(zhǔn)了方向,現(xiàn)將學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀分析檢查情況報(bào)告如下:
一、存在的突出問題
通過參加學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)、民主征求意見、談心交流等方式,對(duì)照自身實(shí)際,我在思想素質(zhì)、理論水平和工作能力等方面比以前有了較大進(jìn)步,但與黨員先進(jìn)性的要求相比,與新形勢(shì)對(duì)廣大干部提出的新要求相比,與科學(xué)發(fā)展觀的要求相
比,還存有一些差距和不足,主要表現(xiàn)在以下四個(gè)方面:
(一)理論學(xué)習(xí)不夠深入。學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性還不夠,思想上存有“惰性”,有時(shí)借口工作忙、事務(wù)多,放松了對(duì)學(xué)習(xí)的要求。有時(shí)認(rèn)為自己多次參加培訓(xùn)和進(jìn)修,有一定的理論功底,有時(shí)滿足于淺嘗輒止、淺顯認(rèn)識(shí),缺乏對(duì)理論的深刻理解。
(二)改革創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng)。在圍繞全縣經(jīng)濟(jì)建設(shè),卓有成效地開展組織工作方面,雖然有一些創(chuàng)新的思路和辦法,也進(jìn)行了一些大膽的探索和嘗試,但在為經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展提供強(qiáng)有力的服務(wù)方面做得還不夠到位。在基層組織建設(shè)創(chuàng)新上做得還不夠,與先進(jìn)地區(qū)相比、與兄弟縣區(qū)相比,還存在不小的差距。
(三)深入基層還不夠。到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)生產(chǎn)一線調(diào)查研究、指導(dǎo)工作,與基層干部、群眾面對(duì)面了解情況、尋策問計(jì)、解決問題做得還不夠到位,到鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村,多數(shù)是與鄉(xiāng)村干部接觸,沉入基層、深入群眾還不夠,脫離群眾、作風(fēng)不夠扎實(shí)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
(四)抓黨的建設(shè)力度不夠。在基層黨組織建設(shè)方面,去年雖結(jié)合農(nóng)村換屆選舉對(duì)農(nóng)村班子進(jìn)行了調(diào)配,但今年的教育管理步伐跟得不夠緊促,力度不大,致使農(nóng)村黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作
用不能充分發(fā)揮。在干部選任方面,抓人盡其才、才盡其用不夠,后備干部培養(yǎng)不夠。在領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)方面,部分干部艱苦奮斗的精神樹得不夠牢,鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象屢禁不止,與縣委組織開展的“艱苦奮斗年、改善民生年、全民創(chuàng)業(yè)年”活動(dòng)要求不相符。
二、產(chǎn)生問題的原因分析
存在上述這些問題,原因是多方面的,既有客觀因素,更有主觀方面的因素。必須從思想根源上找原因,限度發(fā)揮主觀能動(dòng)性對(duì)客觀資源的優(yōu)化、整合和利用,推動(dòng)組織工作迎難而上、攻堅(jiān)突破,按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,切實(shí)履行好組織部門職責(zé)。深刻剖析原因,主要有以下幾點(diǎn):
一是理論功底不夠深厚,不能很好地運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法指導(dǎo)實(shí)踐,面對(duì)新情況、新矛盾、新問題,有時(shí)思路不夠清,辦法不夠多,創(chuàng)造性開展工作不夠。
二是放松了世界觀的改造,不能很好地運(yùn)用辯證唯物主義、歷史唯物主義的世界觀科學(xué)地分析和認(rèn)識(shí)紛繁復(fù)雜的客觀事物。
三是工作方式還沒有擺脫被動(dòng)應(yīng)付的狀況。這些年來,隨
著黨組織和黨員屬地管理、“兩新”黨建加強(qiáng),客觀上給組織工作帶來了許多新課題、新任務(wù),而在力量配備上,仍未跳出傳統(tǒng)格局,這就尤其需要在工作謀劃上依靠積極努力,合理安排,“彈好鋼琴”。但是往往對(duì)因組織工作繁忙,埋頭于各類事務(wù)處理的情況習(xí)以為常,有計(jì)劃、有重點(diǎn)地深入基層黨組織和黨員隊(duì)伍中了解干部群眾意愿訴求,幫助指導(dǎo)工作、釋疑解惑、解決問題、激勵(lì)士氣的工作做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
四是工作作風(fēng)有待進(jìn)一步改進(jìn)。在個(gè)別黨員干部身上還存在作風(fēng)輕浮,工作不務(wù)實(shí),事業(yè)心、責(zé)任感降低了,工作缺乏激情和勇氣,進(jìn)取意識(shí)比較淡薄,有貪圖安逸的思想。
五是創(chuàng)新突破的使命感、主動(dòng)性還不夠強(qiáng)。在深刻認(rèn)識(shí)組織部門肩負(fù)的重大使命,增強(qiáng)創(chuàng)新傳統(tǒng)工作模式的緊迫感、主動(dòng)性、責(zé)任心方面還有不足,工作考慮不夠超前,在推進(jìn)改革的力度上由于存在求穩(wěn)思想。敢為人先和搶抓機(jī)遇意識(shí)不夠強(qiáng)烈,被動(dòng)創(chuàng)新、適應(yīng)性創(chuàng)新較多,主動(dòng)突破禁區(qū)、勇于打破常規(guī)的探索精神亟待進(jìn)一步強(qiáng)化。
三、今后努力方向和主要整改措施
針對(duì)上述問題和不足,確定今后的努力方向和主要整改措
施如下:
(一)強(qiáng)化理論武裝。新的形勢(shì)和任務(wù)對(duì)黨員干部的綜合素質(zhì)提出了很大挑戰(zhàn)。今后,把學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)和決策能力的主要措施來抓。一方面,把好的學(xué)習(xí)方法和風(fēng)氣堅(jiān)持、發(fā)揚(yáng)下去,在學(xué)習(xí)的深度、廣度上下功夫,做到勤學(xué)
第四篇:學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀分析檢查材料
學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀分析檢查材料
豐林保護(hù)區(qū)派出所黨支部
劉玉君
根據(jù)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的要求,按照保護(hù)區(qū)黨委統(tǒng)一安排“我在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展理論的知識(shí)撰寫心的體會(huì),按時(shí)參加座談會(huì),深刻體會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵,積極參加了各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。圍繞公安工作內(nèi)容,深入一線開展調(diào)查研究,認(rèn)真查找工作中存在的不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀要求與現(xiàn)實(shí)問題,進(jìn)一步明確了努力動(dòng)向。
一、認(rèn)真和積極實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀
活動(dòng)開展以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上結(jié)合當(dāng)前的公安工作,進(jìn)行了探索和調(diào)研,在學(xué)習(xí)實(shí)踐中深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)踐好科學(xué)發(fā)展觀,解放思想是前題、強(qiáng)化理論是動(dòng)力、持之以恒是保證,要實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展必須解放思想轉(zhuǎn)變觀念。理念上要?jiǎng)?chuàng)新,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),用科學(xué)理念指導(dǎo)發(fā)展、以人為本的理念、營造工作環(huán)境,拓寬發(fā)展思路,戰(zhàn)勝自我只要有利于發(fā)展就要敢想、敢做、能成的理念。
深刻反思,我個(gè)人還存在這著思路傳統(tǒng)、觀念陳舊、創(chuàng)新不夠、容易滿足、行動(dòng)緩慢等問題。
實(shí)踐科學(xué)發(fā)展必須有持之以恒、鍥而不舍的精神。不管風(fēng)險(xiǎn)多大、壓力多大,只要有利于科學(xué)發(fā)展就要義無反顧持之以恒,只有這樣才能保證科學(xué)發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。本人在前階段學(xué)習(xí)中有了很大的轉(zhuǎn)變。充分認(rèn)識(shí)到了科學(xué)發(fā)展觀以人為本全面協(xié)調(diào),保證了持續(xù)發(fā)展的重大意義,也深刻感受到自己在實(shí)踐推動(dòng),科學(xué)發(fā)展中的重大責(zé)任,切實(shí)增強(qiáng)了在一切工作中推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,切實(shí)履行職責(zé)的信心和決心。二、存在問題
按照局黨委開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀第二階段的要求,查找個(gè)人存在問題。我個(gè)人存在問題歸納起來主要有,理論學(xué)習(xí)不夠深透,雖然對(duì)學(xué)習(xí)比較重視,抓的也比較緊??墒窃诠ぷ鞣泵Φ臅r(shí)候就不能自覺主動(dòng)的抽出時(shí)間靜下心來學(xué)習(xí),在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上急用什么就學(xué)什么,學(xué)的不深不透特別是在理解和實(shí)踐上都有一定的差距。在有自己思想解放不夠,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),工作精神還不能很好適應(yīng)新形勢(shì)的要求。有時(shí)降低了工作標(biāo)準(zhǔn)和要求,只講保質(zhì)保量,不追求優(yōu)質(zhì)高效。造成了在個(gè)別工作上的被動(dòng),導(dǎo)致了在個(gè)別工作上不能達(dá)到滿意的效果。
二、整改措施及努力方向
針對(duì)自己存在的問題和不足,個(gè)人在以后學(xué)習(xí)工作中要從以下幾 個(gè)方面努力:
(一)要勤學(xué)善思,全面提高綜合素質(zhì),牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念自覺把學(xué)習(xí)做為一種追求,一種修養(yǎng),一種境界。
(二)勇于獻(xiàn)身于公安事業(yè),為人民服務(wù)為宗旨,要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,不斷增強(qiáng)素質(zhì),進(jìn)一步提高管理,更好的為公安工作服務(wù)。
(三)堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的原則,牢固樹立過緊日子的思想,做到少花錢多辦事,辦好事,增強(qiáng)工作的透明度,把科學(xué)發(fā)展觀的要求落實(shí)到實(shí)處。
第五篇:學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)分析檢查報(bào)告
學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)分析檢查報(bào)告
根據(jù)市委統(tǒng)一安排,我積極參加單位的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng).通過二個(gè)月的集體學(xué)習(xí)、自學(xué)和聽輔導(dǎo)報(bào)告及領(lǐng)導(dǎo)人的講話等活動(dòng),同時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)調(diào)研,撰寫調(diào)研報(bào)告,并進(jìn)行交流等規(guī)定動(dòng)作,對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的重大意見,科學(xué)發(fā)展觀的第一要義,科學(xué)發(fā)展觀的核心,科學(xué)發(fā)展觀的基本要求,科學(xué)發(fā)展觀的根本方法等重大問題有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),思想有了新的提高,對(duì)今后工作定會(huì)起到很大的促進(jìn)作用。
一、從理論高度提高了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)。理論是行動(dòng)的先導(dǎo),每次中國革命和建設(shè)及改革開放的歷史階段都有先進(jìn)的理論指導(dǎo)中國的實(shí)踐。中國發(fā)展至今有了重大進(jìn)步,但相伴的問題也是嚴(yán)重的,繼續(xù)發(fā)展怎樣進(jìn)行,客觀上提出了新的理論指導(dǎo)的問題。我黨站在歷史的關(guān)口,提出了科學(xué)發(fā)展的重大命題,并不斷豐富充實(shí)和完善,是指導(dǎo)我黨我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)最新理論成果。我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,用其核心內(nèi)容武裝頭腦,指導(dǎo)工作。
二、從實(shí)踐角度自覺用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作。用學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)實(shí)際工作是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的目的之一。我們?cè)跈C(jī)構(gòu)編制工作中能主動(dòng)將學(xué)習(xí)成果用于工作。比如學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的調(diào)研報(bào)告內(nèi)容就是中小學(xué)核編工作內(nèi)容,并將其的調(diào)研思考成果融入新一輪中小學(xué)教職工核編方案中,對(duì)其中的思想認(rèn)識(shí)和指導(dǎo)思想、堅(jiān)持核編工作不與現(xiàn)實(shí)脫節(jié)、核編的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)選擇核編工作的陽光操作等,都能得到體現(xiàn)。
三、從為人方面要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)做到與時(shí)俱進(jìn),不斷修正完善自己做到人老不落伍。通過學(xué)習(xí)越發(fā)覺得學(xué)習(xí)的必要,通過思考越覺得要敢于找 出自己的不足和缺點(diǎn)并進(jìn)行改正的重要,隨著年齡的增長,不知不覺的出現(xiàn)思想僵化,墨守成規(guī),經(jīng)驗(yàn)主義,明哲保身的毛病,明顯缺乏開放的胸襟,活躍的思想,敏銳的視覺和靈活的實(shí)踐。通過這次學(xué)習(xí),已體察到上述問題的存在,并認(rèn)識(shí)到如不加以改正的后果。發(fā)現(xiàn)問題是解決問題的關(guān)鍵。下一步就是繼續(xù)通過學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),認(rèn)真改正不足和缺點(diǎn)。
上述學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的成效是初步的,粗淺的,作為轉(zhuǎn)段要求主要還是找出思想工作和方法等方面存在的問題,并加以整改,推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)向縱深發(fā)展,推動(dòng)機(jī)構(gòu)編制工作再上新臺(tái)階,推動(dòng)自身不斷提高。
通過廣泛征求意見,開展談心活動(dòng),閉門思考思過,覺察自己存在問題很多,有的還相當(dāng)嚴(yán)重,主要有以下七點(diǎn):
一、不思進(jìn)取,墨守成規(guī),缺乏開創(chuàng)新局面勇氣,總覺得機(jī)構(gòu)編制工作是政策性強(qiáng),規(guī)范性高,是一項(xiàng)嚴(yán)肅的工作,不敢也不愿越雷池一步,因而有時(shí)產(chǎn)生工作與現(xiàn)狀脫節(jié),要求與事實(shí)不一致的現(xiàn)象。
二、在行政管理體制和機(jī)構(gòu)設(shè)置上存在不適應(yīng)改革開放要求,不適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求,不適應(yīng)時(shí)代變化要求的問題,仍有一些事情本應(yīng)由一個(gè)部門主辦而實(shí)際職能交叉,機(jī)構(gòu)設(shè)置本為一個(gè)部門而出現(xiàn)事實(shí)上多部門運(yùn)行的狀況,本為一個(gè)機(jī)構(gòu)兩個(gè)牌子單位而出現(xiàn)事實(shí)上兩個(gè)機(jī)構(gòu)在運(yùn)行,出現(xiàn)上述問題,我們調(diào)研不夠,辦法不多,建議沒有。
三、多注重新機(jī)構(gòu)新職能的設(shè)立和配置,很少觸及職能弱化或消亡的機(jī)構(gòu)的調(diào)整重組或撤消的問題,從而出現(xiàn)機(jī)構(gòu)越來越多的現(xiàn)象。
四、在編制管理上一定為終身,不敢隨部門的職能增加和強(qiáng)化而追加編制,也不愿隨部門職能減少和弱化而減少編制,在去年進(jìn)行的行政編制 改革中雖把應(yīng)安排的行政編制的單位給了行政編制,而對(duì)其他部門的編制核定只是按整體減少編制幅度統(tǒng)一核減每個(gè)單位的編制,沒能因地制宜,符合實(shí)際的調(diào)整編制。這與科學(xué)發(fā)展觀的要求是不相適應(yīng)的。
五、對(duì)事業(yè)單位登記管理工作,政策研究不夠,日常工作指導(dǎo)不夠,對(duì)工作質(zhì)量和效果檢查不夠,有些登記工作有流于形式的問題,效果不明顯,把關(guān)不嚴(yán),有一些粗枝大葉,方法簡單呆板,激發(fā)雙方熱情需研究。
六、主動(dòng)工作不夠,多為被動(dòng)工作,來差辦差,有事做事,更談不上有創(chuàng)新型工作,下單位調(diào)研少,多為從本本來,到本本去,拘泥于上級(jí)規(guī)定,周邊做法,部門要求,領(lǐng)導(dǎo)意見和程序操作,而對(duì)問題的調(diào)查研究,符合實(shí)際的方案的確定,多方案的比較擇優(yōu)等深層次工作方法做的不夠。
七、在黨性修養(yǎng)上還待加強(qiáng),思想上與時(shí)俱進(jìn)不夠,作風(fēng)上務(wù)實(shí)不夠,程序和形式的工作注意的多,主動(dòng)為基層為工作對(duì)象服務(wù)注意的少,自身水平和能力需提高。
出現(xiàn)上述問題,其根源有客觀因素促成,更有主觀原因造成??陀^上講有體制機(jī)制的狀況制約,有政策和規(guī)定的束縛,有不良社會(huì)風(fēng)氣的影響,有身體狀況的不適應(yīng)等,但主要是主觀因素造成的,具體分析有以下幾點(diǎn):
一是學(xué)習(xí)不夠。對(duì)黨的路線方針、政策學(xué)習(xí)不夠,對(duì)時(shí)事政策了解不夠,對(duì)上級(jí)要求理解不夠。在學(xué)習(xí)方法上點(diǎn)滴多、系統(tǒng)少、膚淺多、深入少、流覽多、思考少。
二是思想退化。隨著年齡的增加,得過且過,應(yīng)付工作,熱情激情,激動(dòng)沖動(dòng)明顯減少。
三是水平能力有限,少小不努力,老大圖傷悲。年輕時(shí)不努力,后天 努力不夠,造成水平不高,能力不強(qiáng)。
學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)使我能發(fā)現(xiàn)目前問題的存在,認(rèn)識(shí)到產(chǎn)生問題的根源,就一定能繼續(xù)通過學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和組織同志門的關(guān)心幫助,使我能改正缺點(diǎn),改進(jìn)工作,能在黨性修養(yǎng),創(chuàng)新工作,為民服務(wù),完善自己各方面有一個(gè)新的狀態(tài)和新的提高。
一、繼續(xù)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,用科學(xué)發(fā)展觀這一最新馬列主義理論武裝頭腦,指導(dǎo)工作。
二、要努力整改,對(duì)查到的自身存在問題要認(rèn)真對(duì)待,認(rèn)真分析,研究整改具體措施,并加以落實(shí)。
三、要用創(chuàng)新思維、創(chuàng)新工作方法來改進(jìn)工作,努力開創(chuàng)機(jī)構(gòu)編制工作新局面,為我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
四、進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),樹立大局觀,講政治、講正氣、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)。注重廉潔自律,不做黨紀(jì)國法所不容之事,注意認(rèn)真工作,講究細(xì)微之處力求使工作穩(wěn)中求好,好中求精。
市機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)辦公室 黃宏國
二00九年六月十日