第一篇：白泡子中學(xué)環(huán)境教育工作總結(jié)

環(huán)境教育工作總結(jié)

白泡子中學(xué)是一所占地36000平方米，環(huán)境整潔、優(yōu)雅的初級(jí)中學(xué)。為積極響應(yīng)我省提出的“綠色文明示范工程”號(hào)召，全面扎實(shí)地開展環(huán)境教育，推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育的發(fā)展，按照市教育局、環(huán)保局的正確指示，提出了“綠色文明融入校園文化；基礎(chǔ)學(xué)科滲透環(huán)保知識(shí)；環(huán)境教育納入校本課程；綠色實(shí)踐推進(jìn)素質(zhì)教育”的工作思路。近三年來結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，嚴(yán)格按照《雞西市級(jí)綠色學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，全面深入地開展了創(chuàng)建雞西市“綠色學(xué)?！钡母黜?xiàng)工作，在環(huán)境教育領(lǐng)域作了許多的探索和思考，獲得了一定的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)將創(chuàng)建情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、統(tǒng)一思想、形成共識(shí)，健全管理制度和網(wǎng)絡(luò)

1、發(fā)揮學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)作用

為切實(shí)抓好環(huán)境教育在學(xué)科滲透、課程建設(shè)、主題與實(shí)踐活動(dòng)的開展以及校園環(huán)境保護(hù)等方面的工作，我校組建了環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，政教、教務(wù)、總務(wù)、團(tuán)隊(duì)等處室領(lǐng)導(dǎo)和生物、化學(xué)、地理、語文等學(xué)科教師以及學(xué)生代表共同組成。領(lǐng)導(dǎo)小組成員涉及學(xué)校的各個(gè)部門，在決策上，能綜合各方面的意見，做到全面、客觀；在執(zhí)行上，能減少疏通環(huán)節(jié)，做到及時(shí)、高效。

2、制定計(jì)劃，層層落實(shí)

我校的三年規(guī)劃和學(xué)年工作計(jì)劃都為綠色教育制定了目標(biāo)和工 作思路，每學(xué)期初另制定具體的工作計(jì)劃，期中進(jìn)行督查，期末進(jìn)行總結(jié)。計(jì)劃要求體現(xiàn)連續(xù)性和長(zhǎng)效性，從而逐步形成我校環(huán)境教育特色。在工作中，學(xué)校充分發(fā)揮教師的主動(dòng)性和特長(zhǎng)，以人為本、信賴教師、依靠教師，使我校的環(huán)境類活動(dòng)課、主題活動(dòng)、競(jìng)賽活動(dòng)等都得以蓬勃的開展。

結(jié)合我校依傍 “興凱湖自然環(huán)境保護(hù)區(qū)”的優(yōu)勢(shì)，本著“以學(xué)生發(fā)展為本，為學(xué)生發(fā)展而奠基”的辦學(xué)理念和為我鄉(xiāng) “建設(shè)新農(nóng)村”工作添磚加瓦的指導(dǎo)思想，在學(xué)校新三年發(fā)展規(guī)（2004.9~2007.8）中，將環(huán)境教育作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要支點(diǎn)和提升科技教育整體水平的突破口，提出了爭(zhēng)創(chuàng)雞西市綠色學(xué)校的目標(biāo)以及在爭(zhēng)創(chuàng)中尋找差距、積累經(jīng)驗(yàn)、扎實(shí)工作、提升效益的創(chuàng)建思路，為后續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

3、健全學(xué)校環(huán)保制度和措施

在現(xiàn)有的條件下創(chuàng)造最大的環(huán)保效益是我校校園環(huán)保的工作目標(biāo)。為此，我校制定了相關(guān)的制度，例如：《校園綠色行為準(zhǔn)則》、《食堂防止污染制度與措施》、《實(shí)驗(yàn)室防止污染措施》、《校園垃圾分類回收措施和檢查制度》、《包干區(qū)晨掃安排及檢查制度》、《總務(wù)部門環(huán)保制度與措施》等。這些制度和措施有力地保障了我校的校園環(huán)保工作。

以新建教學(xué)樓的管理為例，便可見一斑。我校2006年新建了教學(xué)樓，如何使這幢一流的教學(xué)大樓有一流的管理，除了有健全的管理制度，還必須有全校師生的認(rèn)同和參與。開小水流再洗手、課間關(guān)燈再活動(dòng)、晴天酌情少開燈、墻壁門窗無污漬、室內(nèi)室外無垃圾、校園設(shè)施要愛護(hù)已成為每個(gè)白中師生要共同遵守的規(guī)范。雖然，我校的各種設(shè)施在逐年增加，但水、電、煤的使用量仍基本持平甚至略有下降。

4、建立校環(huán)境教育主題與實(shí)踐活動(dòng)的管理網(wǎng)絡(luò)

環(huán)境教育作為實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的重要組成部分，需要全體師生統(tǒng)一思想，利用各種有效途徑進(jìn)行滲透和宣傳，合理通暢的管理體系對(duì)貫徹方針和落實(shí)工作無疑是至關(guān)重要的。為此，我校建立了由校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組、部門領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師、學(xué)生社團(tuán)、班級(jí)科普環(huán)保委員構(gòu)成的管理體系，并形成了項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師策劃、部門完善、領(lǐng)導(dǎo)小組決策的計(jì)劃流程和部門領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)、項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師輔導(dǎo)、班級(jí)科普環(huán)保委員組織的落實(shí)流程。在此基礎(chǔ)上，我校開展了一系列的環(huán)境教育主題與實(shí)踐活動(dòng)，收到了良好的效果。

5、建立學(xué)生環(huán)保活動(dòng)自主管理網(wǎng)絡(luò)

學(xué)生環(huán)保自主管理網(wǎng)絡(luò)由?！捌卟曙L(fēng)”環(huán)保社團(tuán)和班級(jí)科普環(huán)保委員組成。社團(tuán)的主要工作是編輯出版?！碍h(huán)境教育?？?；安排雙周環(huán)保宣傳的廣播內(nèi)容并負(fù)責(zé)播出；協(xié)助政教處、科技總指導(dǎo)老師等完成環(huán)?；顒?dòng)的組織、落實(shí)、反饋工作；協(xié)調(diào)并檢查班級(jí)科普環(huán)保委員的工作。每班設(shè)立科普環(huán)保委員，承擔(dān)班級(jí)環(huán)境工作的組織和落實(shí)工作，并架起班級(jí)、班主任、環(huán)保社團(tuán)及項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師之間綠色通道，使各項(xiàng)工作能得以高質(zhì)、高效地完成。

二、立足長(zhǎng)遠(yuǎn)、著眼當(dāng)前，將綠色文明融于校園文化之中

1、開發(fā)校園環(huán)境建設(shè)的綠色教育功能 一走進(jìn)我校，滿目的郁郁蔥蔥，一片生機(jī)盎然的景象，校園中人性化的護(hù)綠宣傳牌，節(jié)水、禁煙牌都提醒著每一個(gè)走進(jìn)白中的人，使他們感受到環(huán)境的整潔和優(yōu)美，從而激發(fā)起保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。學(xué)校的室外場(chǎng)地和教室每天都有學(xué)生輪流打掃，同學(xué)們用辛勤的勞動(dòng)換來怡人的校園環(huán)境，這使他們感到格外的珍惜。校園宣傳欄中陳列的環(huán)保小報(bào)、廢棄物小制作、環(huán)保海報(bào)作品，都是同學(xué)們課間愛看的內(nèi)容，一點(diǎn)創(chuàng)意、一點(diǎn)啟示，同學(xué)們都能從中獲得很多。

2、加強(qiáng)對(duì)教職員工綠色意識(shí)的培養(yǎng)

“節(jié)約資源，保護(hù)生態(tài)，走可持續(xù)發(fā)展之路”的思想，不僅在學(xué)生中倡導(dǎo)，在全體教職員工中也要求樹立，并從日常教育教學(xué)活動(dòng)的一些小事抓起，如：打印、復(fù)印用再生紙；午餐不用一次性餐具；節(jié)約糧食不浪費(fèi)；辦公室無人時(shí)關(guān)燈；減少辦公用品的消耗等等。教師是學(xué)生的榜樣，只有教師的環(huán)保意識(shí)得到了加強(qiáng)，才能真正使環(huán)境教育落到實(shí)處。我校重視教師在環(huán)境教育方面的培訓(xùn)，利用市環(huán)保局環(huán)境教育班、專題講座和網(wǎng)絡(luò)資源等提升教師的理論水平、環(huán)境知識(shí)和實(shí)踐能力。

3、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保社團(tuán)的建設(shè)

綠意盎然、清潔優(yōu)雅的環(huán)境是綠色學(xué)校的硬條件，而自覺的環(huán)保意識(shí)則是綠色學(xué)校的軟條件，一所學(xué)校在未來的發(fā)展空間有多大，潛力有多大，在于該校是否具有深厚的校園文化積淀。將白中建成“師生共同成長(zhǎng)的精神家園”是我校學(xué)校文化建設(shè)的目標(biāo)，將綠色文明融于校園文化之中，立足長(zhǎng)遠(yuǎn)、著眼當(dāng)前，不僅豐富了校園文化的內(nèi)涵，還拓展了它的外延和影響力。同時(shí)，這一理念也體現(xiàn)了我市04—06年環(huán)境保護(hù)和建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃中倡導(dǎo)綠色文明的精神，既加強(qiáng)了對(duì)青少年的環(huán)境教育，使他們成為我們環(huán)境保護(hù)事業(yè)未來發(fā)展的主力軍、生力軍。

具體措施有：加強(qiáng)“七彩風(fēng)”環(huán)保社團(tuán)的建設(shè)，策劃組織系列環(huán)境教育活動(dòng)，通過一段時(shí)間的積累，逐漸形成較為成熟的傳統(tǒng)活動(dòng)。定期出版體現(xiàn)學(xué)校文化和綠色文明的《環(huán)境教育專刊》，定時(shí)開展雙周環(huán)保宣傳活動(dòng)，定點(diǎn)進(jìn)行社區(qū)的環(huán)保互動(dòng)活動(dòng)，定主題地開展綠色探究活動(dòng)。

三、強(qiáng)化滲透、力求拓展，充分利用課堂教學(xué)的主渠道作用

1、發(fā)揮基礎(chǔ)學(xué)科在環(huán)境教育中的先導(dǎo)作用

為了更好地發(fā)揮基礎(chǔ)學(xué)科在環(huán)境教育中的先導(dǎo)作用，我們?cè)诨A(chǔ)學(xué)科的教學(xué)中堅(jiān)持環(huán)境保護(hù)方面的滲透教育，努力在教學(xué)中尋找知識(shí)的滲透點(diǎn)，并引進(jìn)社會(huì)熱點(diǎn)的環(huán)境問題，有目的、有內(nèi)容、有步驟、有方法地將環(huán)境教育有機(jī)滲透到教育教學(xué)之中。教務(wù)處組織綜合理科組和綜合文科組，定期開展環(huán)境教育教研活動(dòng)，促使環(huán)境教育和學(xué)科教育有機(jī)地結(jié)合起來。

我校在各年級(jí)選擇了重點(diǎn)滲透的課程，例如：新綜合科學(xué)、地理；六年級(jí)的語文、生物、信息技術(shù)；七年級(jí)的物理、政治、美術(shù)；

八、九年級(jí)的化學(xué)等學(xué)科。教師在日常教學(xué)中將人口與環(huán)境、水的污染問題、瀕危物種的保護(hù)、大氣的污染問題、節(jié)約資源、植樹造林、綠色校園、綠色行為等等的環(huán)保知識(shí)和理念融和在教學(xué)內(nèi)容之中，并積累了許多優(yōu)秀的教案。

2、推進(jìn)環(huán)境類活動(dòng)課和興趣小組的建設(shè)

我校的環(huán)境類活動(dòng)課，著力于將知識(shí)和體驗(yàn)結(jié)合起來，當(dāng)然，對(duì)于專題環(huán)境教育課程而言，不可能構(gòu)架一個(gè)完整的環(huán)境科學(xué)知識(shí)體系，因此，我們?cè)诮虒W(xué)中以開發(fā)學(xué)生能力，樹立綠色意識(shí)為目的，通過發(fā)現(xiàn)并提出問題、收集信息、討論問題、動(dòng)手實(shí)踐等開放性的教學(xué)手段，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。我校的環(huán)境類活動(dòng)課有：環(huán)保、插花、旅游地理、趣味地理等，環(huán)保興趣小組有：環(huán)保小制作、環(huán)保工藝畫創(chuàng)作等。

目前，我校已經(jīng)將環(huán)境教育中的基本常識(shí)，匯編成冊(cè)，作為六、七年級(jí)的環(huán)境類活動(dòng)課的教材。另外，我們還要整理與匯編一本較為系統(tǒng)的，更加切合初中學(xué)生知識(shí)水平的環(huán)境教育校本教材和自主探究活動(dòng)手冊(cè)，作為下一階段環(huán)境教育課程建設(shè)工作的重點(diǎn)。

四、搭建舞臺(tái)、加強(qiáng)體驗(yàn)，以綠色實(shí)踐為載體推進(jìn)素質(zhì)教育

1、以校園主題活動(dòng)豐富環(huán)境教育內(nèi)容

近年來，我校結(jié)合植樹節(jié)、6.5世界環(huán)境日和校科技節(jié)等開展了全校性的綠色主題活動(dòng)，例如：回收廢電池活動(dòng)、節(jié)水活動(dòng)、植樹助學(xué)活動(dòng)等，這些活動(dòng)不僅教育了在校的學(xué)生，還影響了學(xué)生的家長(zhǎng)，帶動(dòng)他們一起加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來。

“七彩視覺大師——巧用廢棄物裝點(diǎn)校園環(huán)境”系列主題活動(dòng)，是我校從04年開始一直延續(xù)到現(xiàn)在的環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)以增加環(huán)保知識(shí)、提高審美情趣、加強(qiáng)動(dòng)手能力、營(yíng)造綠色氛圍為目的，開展了制作環(huán)保小掛飾、環(huán)保工藝畫、環(huán)保海報(bào)、環(huán)保墻報(bào)和建立生物角等一系列的視覺創(chuàng)作活動(dòng)，讓學(xué)生通過自己富有創(chuàng)造力的雙手和富有想象力的大腦，將看似廢棄的材料，制作成一件件富有美感、充滿創(chuàng)意的作品。

2、從培養(yǎng)良好行為習(xí)慣中樹立綠色意識(shí)

在德育中滲透環(huán)境教育是我校德育工作的重點(diǎn)，從學(xué)生日常學(xué)習(xí)與生活的小處著手，例如：不浪費(fèi)糧食；校園垃圾的分類回收；墻報(bào)利用再生紙；節(jié)約使用水電等等，使學(xué)生在培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的同時(shí)，提高了對(duì)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的理解，對(duì)培養(yǎng)自身綠色素質(zhì)的認(rèn)同。

3、發(fā)揮爭(zhēng)創(chuàng)“環(huán)保志愿者”的激勵(lì)作用

加強(qiáng)對(duì)各班科普環(huán)保委員的管理，確立他們?cè)诎嗉?jí)里的領(lǐng)導(dǎo)地位，發(fā)揮他們?cè)诃h(huán)?；顒?dòng)中的示范作用。學(xué)校在鼓勵(lì)學(xué)生參加校園和社區(qū)環(huán)?；顒?dòng)的同時(shí)，對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)積極，具有奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新精神的學(xué)生授予“環(huán)保志愿者”的標(biāo)志，表彰其先進(jìn)事跡，讓學(xué)生以“從身邊做起，爭(zhēng)做環(huán)保志愿者”為榮，使得校園中的綠色行為蔚然成風(fēng)。

4、與鄉(xiāng)直村屯聯(lián)手，開展環(huán)保互動(dòng)活動(dòng)

把“環(huán)保風(fēng)”帶進(jìn)鄉(xiāng)直村屯，是我校環(huán)境教育對(duì)外輻射的一項(xiàng)重要的工作，學(xué)校與鄉(xiāng)直社區(qū)聯(lián)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了宣傳實(shí)踐的基地。學(xué)生到村屯出海報(bào)和板報(bào)，向居民宣傳環(huán)保知識(shí)，并結(jié)合我鄉(xiāng)“建設(shè)新農(nóng)村”工作，開展“清、凈、靜、景，我的家園”的宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)村民的環(huán)保意識(shí)以及對(duì)創(chuàng)建國(guó)家級(jí)環(huán)境保護(hù)模范城區(qū)的認(rèn)同，受到村民的歡迎。

總之，近年來，在上級(jí)行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，我校在環(huán)境教育領(lǐng)域作了許多的探索和思考，獲得了一定的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，我們還將在鞏固成果的基礎(chǔ)上，努力尋找新的生長(zhǎng)點(diǎn)與更高的發(fā)展空間。

密山市白泡子中學(xué) 2007年11月10日

環(huán)境教育工作總結(jié)

密山市白泡子中學(xué)

第二篇：白泡子鄉(xiāng)中學(xué)“行風(fēng)”評(píng)議工作匯報(bào)材料

白泡子鄉(xiāng)中學(xué)“行風(fēng)”評(píng)議工作匯報(bào)材料

一、為了全面貫徹十六大精神，落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，按著教育局“民主評(píng)議行風(fēng)”的具體要求，結(jié)合我校工作實(shí)際，在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，成立了“兩風(fēng)”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨政主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)成員全員參與，吸收群眾代表參加，領(lǐng)導(dǎo)這次“民主評(píng)議行風(fēng)”建設(shè)工作，并且納入學(xué)校工作日程有組織、有計(jì)劃的開展工作。

二、召開動(dòng)員會(huì)，搞好思想動(dòng)員工作，組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《市委政府頌發(fā)亂收費(fèi)補(bǔ)課通知》等政策法規(guī)，提高了對(duì)開展“行風(fēng)”評(píng)議活動(dòng)重大意義的認(rèn)識(shí)，明確評(píng)議工作的重點(diǎn)和目標(biāo)，認(rèn)識(shí)到不正之風(fēng)給學(xué)校造成的影響與損害，全體師生都積極自覺的行動(dòng)起來，以飽滿的熱情投入到“兩風(fēng)”建設(shè)工作中去。出一期“兩風(fēng)工作學(xué)習(xí)體會(huì)”墻報(bào)。

三、廣泛開展，通過各種形式，征求社會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)、職工、家長(zhǎng)、學(xué)生，對(duì)學(xué)校“兩風(fēng)”工作的意見。采取了走訪調(diào)查和問卷調(diào)查、開通舉報(bào)電話、設(shè)舉報(bào)箱，召開家長(zhǎng)座談會(huì)，參加座談會(huì)家長(zhǎng)200人，了解群眾對(duì)學(xué)校辦學(xué)的意見，發(fā)放調(diào)查問卷800份，深入學(xué)生家庭120戶，并且聘請(qǐng)人大代表、村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)各方代表擔(dān)任監(jiān)督員，向社會(huì)各方面征求意

見，查找收費(fèi)、補(bǔ)課，辦學(xué)方向,師德師風(fēng)工作作見等方面問題，集中梳理，采取了糾正措施。

四、在廣泛征求意見基礎(chǔ)上，按照《教師職工道德規(guī)范》、雞西“實(shí)施意見”、“六個(gè)一”工程要求，對(duì)照群眾提出的問題進(jìn)行自查自糾，并且寫出了書面材料及整改措施，由學(xué)校組成有關(guān)人員，按照收費(fèi)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)學(xué)校收費(fèi)帳目進(jìn)行了自查。自查情況如下，學(xué)校的總體辦學(xué)方向與目標(biāo)基本樹立起來了，即全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，即為上級(jí)學(xué)校輸送合格新生，又為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)有一技之長(zhǎng)的勞動(dòng)者的雙重辦學(xué)方向,積極完成普及九年義務(wù)教育工作，“全心全意為人民辦好教育”。

教師突出的落實(shí)“三個(gè)代表”精神，全心全意為人民利益

教好書、育好人的思想基本樹立起來。

規(guī)范收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行密山教委、市物價(jià)局、財(cái)政局

1997.4號(hào)文件收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，做到了“六個(gè)一”，每學(xué)期向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放收費(fèi)卡，并且實(shí)行家長(zhǎng)簽字制度，收費(fèi)有收據(jù)。并且把收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)寫在學(xué)校公示板上，實(shí)行了收費(fèi)人事、評(píng)優(yōu)、考核、職稱評(píng)定，帳目等熱點(diǎn)問題公示制度，杜絕了收費(fèi)搭車、攤派、亂集資現(xiàn)象。嚴(yán)格執(zhí)行教育局訂購(gòu)學(xué)生用書和資料要求，禁止了亂辦班，亂補(bǔ)課的收費(fèi)現(xiàn)象出現(xiàn)，基本上杜絕體罰和變相體

罰學(xué)生，沒有發(fā)現(xiàn)教師接收家長(zhǎng)宴請(qǐng)、饋贈(zèng)行為，教師能自覺的維護(hù)教師形象和地位。

五、存在問題

1、極個(gè)別教師存在變相體罰行為。

2、極個(gè)別教師由于教學(xué)素質(zhì)和能力差，造成社會(huì)有反映。

3、極個(gè)別教師面對(duì)教育體制改革、人員分流影響，思想出

現(xiàn)波動(dòng)，多少影響工作。

2003年9月15日

白泡子鄉(xiāng)中學(xué)“行風(fēng)”評(píng)議工作匯報(bào)材料

2003年9月15日

第三篇：白泡子中學(xué)校風(fēng)評(píng)議、師德師風(fēng)教育活動(dòng)實(shí)施方案

白泡子中學(xué)校風(fēng)評(píng)議、師德師風(fēng)教育活動(dòng)實(shí)施方案

依據(jù)雞西、密山教育局《關(guān)于開展“校風(fēng)評(píng)議”活動(dòng)方案》、《關(guān)于在全市中小學(xué)開展“講師德、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象”教育活動(dòng)的實(shí)施方案》要求，為了加強(qiáng)白泡子中學(xué)的管理，規(guī)范辦學(xué)行為，提高辦學(xué)效益，特制定《校風(fēng)評(píng)議，師德師風(fēng)教育活動(dòng)實(shí)施方案》。

一、指導(dǎo)思想

以江澤民總書記“三個(gè)代表”重要思想和全國(guó)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議為指導(dǎo)；以《教師法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師道德規(guī)范》為主要教材；以規(guī)范辦學(xué)行為、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)；以講“誠(chéng)信、講師德、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象”為主題，在全校全面開展校風(fēng)評(píng)議，師德師風(fēng)教育活動(dòng)，解決好社會(huì)家長(zhǎng)反響較大的教育行為不正之風(fēng)，形成良好的校風(fēng)教風(fēng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、校風(fēng)評(píng)議內(nèi)容

（1）、辦學(xué)思想是否端正，是否實(shí)施了素質(zhì)教育，并納入了重要日程，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是否具有先進(jìn)的辦學(xué)的理念和校本意識(shí)，辦學(xué)是否有特色。

（2）、教育方針，有關(guān)政策規(guī)定及相關(guān)文件，上級(jí)命令執(zhí)行的情況，收費(fèi)項(xiàng)目，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，亂辦班，亂補(bǔ)課，亂訂、濫發(fā)各種資料等問題。

（3）、學(xué)校民主管理，是否實(shí)行校務(wù)公開，工作的透明度，自覺接收社會(huì)各界的監(jiān)督。

（4）、是否全心全意為學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)服務(wù)，解決群眾熱點(diǎn)問題，解決特困生困難，為學(xué)生提供方便。

（5）、是否嚴(yán)格按照《教師法》、《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《雙十規(guī)定》，文明教學(xué)誠(chéng)信育人，是否存在體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象，以權(quán)謀私，刁難勒卡學(xué)生現(xiàn)象。

2、師德師風(fēng)教育活動(dòng)內(nèi)容（1）、學(xué)習(xí)宣傳鄧小平理論和江澤民“三個(gè)代表”重要思想，牢固樹立國(guó)家利益和人民利益高于一切的思想，熱愛教育事業(yè)，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)的精神，提高自身道德素質(zhì)，不發(fā)表錯(cuò)誤言論，不宣揚(yáng)迷信和歪理邪說。

（2）、加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)法律意識(shí)，依法制校，以德治校，杜絕體罰學(xué)生與變相體罰學(xué)生，人為造成學(xué)生傷亡事故及其它安全事故。

（3）、不斷提高科學(xué)文化和教育理論，更新教育觀念，愛崗敬業(yè)，鉆研業(yè)務(wù)，精益求精，杜絕治學(xué)不嚴(yán)，特別是職稱到手，不思進(jìn)取，不認(rèn)真?zhèn)湔n，不認(rèn)真批改作業(yè)，等一切消極的行為。

（4）建立新型師生關(guān)系，以學(xué)生為本，捧出真心，帶著愛的感情去呼喚學(xué)生，用尊重和理解拉近與學(xué)生心理距離，熱愛學(xué)生，教書育人，發(fā)揚(yáng)師生民主關(guān)系，不侮辱、不諷刺、不挖苦、不歧視學(xué)生，做一個(gè)賢師良友。

（5）加強(qiáng)教育理論和政治法規(guī)的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格執(zhí)行教育方針、政策，遵循教育規(guī)律，克服人為的造成學(xué)生心理障礙，避免學(xué)生厭學(xué)、棄學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。

（6）全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面推進(jìn)課程改革，面向全體學(xué)生，全面評(píng)價(jià)學(xué)生，不準(zhǔn)排名次。

（7）不斷提高教職工素質(zhì)和修養(yǎng)，有一個(gè)良好健康心態(tài)，善待每一個(gè)學(xué)生，切忌育人不廉，以教育謀私，拉學(xué)生亂補(bǔ)課，私自容留學(xué)生在家收費(fèi)住宿，違規(guī)推銷資料等其它用品，亂辦班、亂收費(fèi)，加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。

（8）教師要尊重家長(zhǎng)，平等溝通，相互協(xié)作，共同教育學(xué)生，切忌物欲雜念橫生損害人民教師形象。

（9）教師熱愛學(xué)校，遵紀(jì)守法，勤奮工作，切忌松、散、懶現(xiàn)象發(fā)生。（10）教師要為人師表，衣著整潔，大方、舉止端莊，文明禮貌，以身作則，克服為師不表，儀表不雅，衣著不整，言行粗俗，杜絕班上酗酒、玩牌、打麻將、課堂打手機(jī)傳呼等。

三、方法與步驟

（1）4月20日－25日動(dòng)員啟動(dòng)階段，召開動(dòng)員會(huì)，思想發(fā)動(dòng)，采取專題講座，學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、和《雙十協(xié)定》明確意義，推進(jìn)兩個(gè)活動(dòng)順利開展。

（2）4月26日－29查找與討論階段，寫出對(duì)照檢查材料。并且進(jìn)行交流，針對(duì)校風(fēng)師德師風(fēng)問題，以書面問卷形式向?qū)W生，家長(zhǎng)及社會(huì)征求意見，對(duì)征求的意見分共性和個(gè)性進(jìn)行梳理存檔，并做為整改依據(jù)。

（3）4月30日到5月20日自查自測(cè)階段，學(xué)校、教師對(duì)自查出的問題，提出整改措施，對(duì)全體教職工進(jìn)行測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)分優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格。投票測(cè)評(píng)，在測(cè)評(píng)中學(xué)生滿意率低于80％的班主任，必須取消班主任資格，學(xué)生滿意率低于75％的其它教職工應(yīng)取消相應(yīng)職務(wù)，對(duì)師德師風(fēng)考核匯總，自評(píng)占80％，學(xué)校測(cè)評(píng)40％，日?？己苏?0％，全校排序，對(duì)于情節(jié)嚴(yán)重者，校長(zhǎng)進(jìn)行戒勉談話，拿出處理意見，報(bào)教育局備案，并做為聘用評(píng)職、評(píng)優(yōu)的依據(jù)。

（4）5月20日－6月30日迎接教育局的測(cè)評(píng)。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

組

長(zhǎng)：張繼先

副組長(zhǎng)：劉學(xué)軍

成員：郭景福

李運(yùn)慶

劉學(xué)山

周貴彬

李運(yùn)才

王俊喜

白泡子中學(xué)校風(fēng)評(píng)議、師德師風(fēng)教育活動(dòng)

實(shí)施方案

第四篇：白泡子鄉(xiāng)生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)調(diào)查報(bào)告

白泡子鄉(xiāng)生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)

調(diào) 查 報(bào) 告

白泡子鄉(xiāng)有著優(yōu)越的環(huán)境條件和豐富的資源，是少有的綠色食品生產(chǎn)區(qū)。近年來，我鄉(xiāng)依托生態(tài)資源不斷改善生態(tài)條件，努力構(gòu)建生態(tài)經(jīng)濟(jì)，取得了較好的效果。

白泡子鄉(xiāng)有69個(gè)村民小組，67個(gè)自然屯，擁有耕地面積150277畝，其中水田面積15513畝。2003年，全鄉(xiāng)落實(shí)綠色水稻15445畝，綠色白瓜10084畝，綠色大豆20821畝，烤煙綠色面積5180畝。

一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

1、在工作上突出連續(xù)性。

生態(tài)的恢復(fù)與建設(shè)是一項(xiàng)功在當(dāng)代，利在干秋的事業(yè)，是一個(gè) 漫長(zhǎng)的過程，需要幾年、十幾年，甚至幾代人的不懈努力。白泡子鄉(xiāng)的領(lǐng)導(dǎo)班子，堅(jiān)持不懈、常抓不放、一任連著一任、一代接著一代干，最終才能實(shí)現(xiàn)綠水青山。白泡子鄉(xiāng)歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子都始終把生態(tài)建設(shè)擺上日程，大力開展植樹造林、水庫(kù)周邊綠化、河道綠化工作。不斷優(yōu)化生態(tài)環(huán)境，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展，近幾年，每年都組織大規(guī)模的綠化造林活動(dòng)，大搞山水林田路的綜合治理。

2、在措施上突出協(xié)調(diào)性

一是規(guī)劃與實(shí)施齊頭并進(jìn)。一方面制訂了還林總體規(guī)劃；另一方面，全力做好生態(tài)環(huán)境的恢復(fù)與保護(hù)工作。配合國(guó)家“天然林保護(hù)”工程，在地方林是實(shí)行了封山育林，大力開展退耕還林，退耕還草，退耕還濕工作。二是生態(tài)建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)全面發(fā)展。發(fā)展綠色食品面積4.5萬畝，占播種面積30％，大力發(fā)展生態(tài)旅游。得天獨(dú)奪厚的興凱湖自然景觀，加之有無數(shù)神秘傳說的蜂蜜山，為我們構(gòu)成了山水相依、山青水秀、人杰地靈、魚米飄香的美麗畫卷，每年都吸收了成千上萬的游客到此觀光度假。全面啟動(dòng)以張德財(cái)、馮玉忠、王忠臣、王善海等為代表的典型農(nóng)家旅游服務(wù)，并向周邊逐步延伸，使之規(guī)模化，產(chǎn)業(yè)化。

3、在抓法上突出超前性

抓生態(tài)建設(shè)，是一項(xiàng)長(zhǎng)期系統(tǒng)工程，不但要持之以恒，還要超 前運(yùn)作。一是資源保護(hù)超前，既要保護(hù)好蜂蜜山的自然風(fēng)景區(qū)花草樹木、又要保護(hù)好興凱湖自然保護(hù)區(qū)植被不被任何破壞。二是污染預(yù)防超前，就是在招商引資、引進(jìn)項(xiàng)目中、把環(huán)境保護(hù)、治理污染擺在首位。

二、以退耕還林為重點(diǎn)，進(jìn)一步營(yíng)造鄉(xiāng)村綠色生態(tài)環(huán)境。良好的生態(tài)環(huán)境是發(fā)展之基、立鄉(xiāng)之本，我們把營(yíng)造鄉(xiāng)村綠色生態(tài)環(huán)境工作抓實(shí)、抓出成效。

2002年全鄉(xiāng)完成退耕還林面積1849畝，防護(hù)林面積160.2畝，全部通過了國(guó)家的檢查驗(yàn)收。2003年計(jì)劃任務(wù)1800畝，實(shí)際完成退耕還林面積2459.2畝，超額完成659.2畝。完成防護(hù)林549.7畝。上述目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，主要是做好以下幾方面工作：

1、提高思想認(rèn)識(shí)。采取典型引路、政策宣傳、算帳對(duì)比等有效措施，大力營(yíng)造加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境建設(shè)的輿論氛圍。

2、搞好規(guī)劃設(shè)計(jì)。堅(jiān)持因地制宜的原則，統(tǒng)籌規(guī)劃，做到重點(diǎn)突出，布局合理。遵循自然規(guī)律、科學(xué)確定林種結(jié)構(gòu)，合理配置樹種。

3、管護(hù)措施到位。白泡子鄉(xiāng)地處中俄邊境，95.5％的有林地和 造林地被列為國(guó)家重點(diǎn)生態(tài)林，全鄉(xiāng)林業(yè)用地面積40320畝，其中有36405畝得到了重點(diǎn)管護(hù)，共劃分13個(gè)管護(hù)責(zé)任區(qū)，安排了10名護(hù)林員，做到每個(gè)山頭有人看，每條道路的綠化樹木有人管。2002━2003年基本杜絕了濫砍盜伐現(xiàn)象的發(fā)生。

4、林、牧業(yè)關(guān)系處理好，協(xié)調(diào)發(fā)展。退耕還林是我市近三年農(nóng) 村工作的重中之重，發(fā)展畜牧業(yè)又是打造全市農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的“半壁江山”，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化和調(diào)整的重要舉措，本著既要兼顧好造林戶的利益，又要解決好養(yǎng)殖戶的利益，根據(jù)去年雨水過大，今年春天嚴(yán)重干旱，飼草、飼料嚴(yán)重不足的實(shí)際情況，召集全鄉(xiāng)養(yǎng)殖戶召

開專題會(huì)議，提倡和鼓勵(lì)舍室圈養(yǎng)。對(duì)養(yǎng)殖大戶飼草不足的、確有困難的、由林業(yè)部門安排定點(diǎn)、定區(qū)放牧、簽訂好林木管護(hù)放養(yǎng)協(xié)議書，基本上拒絕了牛羊破壞退耕還林地現(xiàn)象，促進(jìn)了全鄉(xiāng)畜牧業(yè)快速發(fā)展。

三、以開發(fā)特色綠色食品為重點(diǎn)，加快發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化。白泡子鄉(xiāng)依蜂蜜山自然環(huán)境，興凱湖無污染的水資源、大力發(fā) 展綠色食品農(nóng)業(yè)、特別是我鄉(xiāng)綠色水稻生產(chǎn)主要靠引進(jìn)興凱湖水灌溉、水資源無污染溝渠配套，現(xiàn)有綠色水稻15445畝，綠色白瓜10084畝，綠色大豆20821畝。我們的主要做法是：

一是抓觀念轉(zhuǎn)變，狠抓計(jì)劃落實(shí)。年初以來，我們從抓思想解 放、觀念更新入手，采取綠色食品科技示范戶的現(xiàn)身說法和政府引導(dǎo)相結(jié)合的辦法，使政府的指導(dǎo)變?yōu)檗r(nóng)民的自覺行動(dòng)。主要采取三種途徑。第一宣傳教育。利用生產(chǎn)科普之冬、科普大集、集中培訓(xùn)和印刷小冊(cè)子等形式大講特講發(fā)展綠色食品對(duì)于調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的必要性。第二、對(duì)比教育。利用鄉(xiāng)農(nóng)技推廣站的科技試驗(yàn)田對(duì)比種植綠色食品作物，用事實(shí)教育農(nóng)民。第三、外出參觀考察。

二是抓科技培訓(xùn)促計(jì)劃落實(shí)。去冬今春以來，我們開展了以普及綠色食品知識(shí)，提高綠色食品種養(yǎng)技術(shù)為重點(diǎn)的科普之冬活動(dòng)，先后請(qǐng)市農(nóng)委農(nóng)業(yè)專家，市科委有關(guān)人員、市農(nóng)技推廣站農(nóng)藝師多

次到村、到組巡回講授綠色食品知識(shí)，使農(nóng)民開闊了視野，增長(zhǎng)了綠色食品知識(shí)，激發(fā)了發(fā)展綠色食品生產(chǎn)的積極性。

三是抓好市場(chǎng)開拓，確保計(jì)劃落實(shí)。我鄉(xiāng)為了開拓市場(chǎng)，認(rèn)真解決銷售問題，除繼續(xù)鞏固與勃湖油脂有限公司、白泡子糧庫(kù)的供求關(guān)系外，還與上海、大連、廣州等地利用新老客戶關(guān)系開辟銷售網(wǎng)點(diǎn)，擴(kuò)大銷售渠道，抓好市場(chǎng)建設(shè)。

四是強(qiáng)化綠色食品生產(chǎn)資料的管理。

四、加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施、實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

以資源為依托仍然是白泡子鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)發(fā)展的出路、如何改造湖濱澇區(qū)，完善“三江”老區(qū)水利工程配套問題嚴(yán)重制約了我鄉(xiāng)水田生產(chǎn)。近兩年，長(zhǎng)林子村修排水壕12條33040米，土方31.4萬立方，永久闡門1處，共投資126萬元，臨湖村修排水壕2條3000米、土方3萬立方，投資10萬元。經(jīng)省農(nóng)業(yè)開辦發(fā)辦批準(zhǔn)立項(xiàng)，在長(zhǎng)林子村建設(shè)密山市優(yōu)質(zhì)高油大豆生產(chǎn)基地，技術(shù)依托黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)，建設(shè)優(yōu)質(zhì)高油大豆生產(chǎn)基地3萬畝，其中建設(shè)種子基地3000畝，開發(fā)疏浚溝渠40公里，修建涵洞20座，購(gòu)置農(nóng)機(jī)具57臺(tái)套。項(xiàng)目總投資292萬元，其中：中央及省財(cái)政投資200萬元。項(xiàng)目建設(shè)后，畝增產(chǎn)30.5公斤，年增產(chǎn)大豆91.5萬公斤，年增加收入178萬元。通過開發(fā)治理，改善生產(chǎn)條件，增強(qiáng)農(nóng)業(yè)抗御自然災(zāi)害能力，為農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

五、在開展生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)中還存在哪些問題。

1、發(fā)展畜牧是打造農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的“半壁江山”，但畜牧養(yǎng)殖戶多 年形成的放養(yǎng)習(xí)慣不是短時(shí)間能改正的，畜牧養(yǎng)殖需要翻蓋、新蓋很多圈舍，也需大量資金，農(nóng)戶自己無法解決，很多農(nóng)戶不愿意用自己的承包田種植牲畜草，鄉(xiāng)村兩級(jí)又無法解決飼草、飼料用地。

2、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、加大退耕還草、退耕還濕力度，但有很多在 還草、還濕范圍內(nèi)的耕地是農(nóng)戶承包田，土地政策是30年不變，土地的調(diào)整、更換存在著一定的困難。

3、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基礎(chǔ)建設(shè)不配套。稅費(fèi)改革后村級(jí)可支配資金短缺，基本上沒有能力搞大型水利工程建設(shè)。去年冬雪來的早，農(nóng)民收入不高，今春旱情持續(xù)近一個(gè)半月，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)形勢(shì)不容樂觀，依靠農(nóng)民“一事一議”搞水利設(shè)施建設(shè)困難也很大。

第五篇：白泡子鄉(xiāng)中心校2002――2003學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃

白泡子鄉(xiāng)中心校2002――2003學(xué)

第二學(xué)期工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以黨的“十六”大精神為指針，深入貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ) 教育改革與發(fā)展的決定》和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神，以課程改革為核心，以課堂教學(xué)為突破口，大力實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量，大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高隊(duì)伍素質(zhì)，增強(qiáng)隊(duì)伍活力，為科教興鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn)。我們要本照六個(gè)一點(diǎn)的精神，即：觀念更新一點(diǎn)；點(diǎn)子出多一點(diǎn)；水平提高一點(diǎn)；干勁再大一點(diǎn)；方法再科學(xué)上點(diǎn)；工作再務(wù)實(shí)一點(diǎn)。樹立腳踏實(shí)地的教育風(fēng)格，勇往直前的教育氣魄，用辛勤的汗水再創(chuàng)白泡子小學(xué)教育的輝煌。

二、重點(diǎn)工作任務(wù)：

1、在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)全面啟動(dòng)養(yǎng)成教育工程。

2、全面做好基礎(chǔ)教育課程改革工作，加強(qiáng)課改過程的檢查 指導(dǎo)，確保課改的各項(xiàng)工作順利完成。

3、進(jìn)一步確定以學(xué)生發(fā)展為本的新課程理念，加強(qiáng)教學(xué)的 常規(guī)管理，以科學(xué)研究為先導(dǎo)，深化教學(xué)領(lǐng)域的改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

4、全面貫徹教育方針，建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

5、按上級(jí)要求，進(jìn)一步治理“三亂”問題，繼續(xù)加大財(cái)務(wù)審計(jì)力度，切實(shí)增強(qiáng)校務(wù)公開的實(shí)效性。

三、各項(xiàng)工作指標(biāo)：

1、幼兒教育：學(xué)前兒童入園率達(dá)到百分之百。

2、小學(xué)教育：小學(xué)適齡作童入學(xué)率達(dá)到百分之百，輟學(xué) 率為零，畢業(yè)生合格率達(dá)到百分之百。

3、成人教育：掃除青壯年剩余文盲3人，半年中農(nóng)民實(shí) 用技術(shù)培訓(xùn)2000人次。

4、勤工儉學(xué)：實(shí)現(xiàn)總收益萬元。

5、花園式學(xué)校建設(shè)：各校基本上實(shí)現(xiàn)“以樹為主，以草 為輔，鮮花點(diǎn)綴”的新格局，辦學(xué)條件不斷得到改善。

6、體育衛(wèi)生工作：重視上好體育課，狠抓教學(xué)衛(wèi)生。開 展好課間活動(dòng)，保證學(xué)生天天有鍛煉時(shí)間。舉行全鄉(xiāng)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)大會(huì)。

四、我們主要采取的措施是：

1、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神，堅(jiān)持實(shí)事求是，與時(shí) 俱進(jìn)，以“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo)，把對(duì)教育重要戰(zhàn)略地位的認(rèn)識(shí)提高到一個(gè)新的高度，轉(zhuǎn)變思想，更新觀念，樹立新的教育理念，增強(qiáng)加快教育改革和民展的緊迫感、責(zé)任感。明確目標(biāo)，理清思路，穩(wěn)步前進(jìn)。

2、本學(xué)期重點(diǎn)實(shí)施三個(gè)工程。

（1）實(shí)施德育工程。力爭(zhēng)讓每一位學(xué)生都學(xué)會(huì)做人做事。開展尊敬師長(zhǎng)教育活動(dòng)，全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展養(yǎng)成教育活動(dòng)。為學(xué)生補(bǔ)上做“人”課。開展凈化校園活動(dòng)。為學(xué)生心理導(dǎo)航。

（2）實(shí)施質(zhì)量工程。力爭(zhēng)每一位學(xué)生都得到發(fā)展，做大做

強(qiáng)名校――中心小學(xué)。不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育供給面打破瓶頸，改進(jìn)薄弱學(xué)校，最大限度地為每一位孩子提供平等的發(fā)展機(jī)會(huì)，關(guān)愛弱勢(shì)群體，最大限度創(chuàng)造群體之間受教育的公平機(jī)會(huì)。

（3）實(shí)施隊(duì)伍建設(shè)工程。力爭(zhēng)打造一支素質(zhì)過硬的教師隊(duì) 伍。教師必須加強(qiáng)修養(yǎng)，以身立教?！靶胁欢?，難為人師，德不高，枉為人師”要用《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》來要求和規(guī)范每一位教師的教育教學(xué)活動(dòng)。依法執(zhí)教，敬業(yè)愛崗，熱愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重家長(zhǎng)，廉潔從教，為人師表。

2003年上半年主要活動(dòng)日程表

三月

1、啟動(dòng)養(yǎng)成教育工程；

2、學(xué)雷鋒活動(dòng)月。

四月

五月

六月

七月

小學(xué)教師課堂教學(xué)大賽。

1、小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)大會(huì)；

2、表彰“四有少兒”、“五小公民”。

1、一、二年級(jí)識(shí)字，三年級(jí)朗讀競(jìng)賽。

2、藝術(shù)教育基點(diǎn)校驗(yàn)收；

3、教工排球賽。

1、花園式學(xué)校建設(shè)檢查；

2、期末測(cè)查，質(zhì)量分析。