第一篇：高三政治下學(xué)期考試試題

2016學(xué)年第二學(xué)期浙江省名校協(xié)作體試題

高三年級(jí)政治學(xué)科

考生須知：

1．本卷滿分100分，考試時(shí)間90分鐘。

2．答題前，在答題卷指定區(qū)域填寫學(xué)校、班級(jí)、姓名、試場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)及準(zhǔn)考證號(hào)。3．所有答案必須寫在答題卷上，寫在試卷上無(wú)效。4．考試結(jié)束后，只需上交答題卷。

選擇題部分

一、判斷題（本大題共10小題，每小題1分，共10分。判斷下列說法是否正確，正確的請(qǐng)將答題紙相應(yīng)題號(hào)后的T涂黑，錯(cuò)誤的請(qǐng)將答題紙相應(yīng)題號(hào)后的F涂黑）

1．貨幣產(chǎn)生后，一切商品的價(jià)值都由貨幣來表現(xiàn)，商品價(jià)值的大小就表現(xiàn)為貨幣的多少。2．人民幣貶值有利于我國(guó)對(duì)外投資，更好的實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略。3．股份有限公司的股東以其認(rèn)購(gòu)的股份為限對(duì)公司承擔(dān)責(zé)任。

4．村委會(huì)定期報(bào)告工作是實(shí)現(xiàn)“自己的事情自己辦，自己的難題自己解”的有效途徑。5．我國(guó)的民族區(qū)域自治是國(guó)家的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)與民族區(qū)域自治的有機(jī)結(jié)合。

6．人們接受健康向上的文化影響，往往是自覺學(xué)習(xí)、主動(dòng)接受文化熏陶的過程。7．“一帶一路”沿線國(guó)家在貿(mào)易往來中促進(jìn)了文化交流，體現(xiàn)了商業(yè)貿(mào)易是文化傳播的重要手段。8．哲學(xué)為具體科學(xué)研究提供科學(xué)的世界觀和方法論指導(dǎo)。9．“一個(gè)好漢三個(gè)幫”說明了矛盾的次要方面影響事物的存在和發(fā)展。10．對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律提供了理解一切現(xiàn)存事物“自己運(yùn)動(dòng)”的鑰匙。

二、選擇題Ⅰ（本大題共22小題，每小題2分，共44分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，不選、多選、錯(cuò)選均不得分）11．“蒜你狠”時(shí)隔6年卷土重來，這次蒜頭價(jià)格直線上升，主要是因?yàn)榇笏鉁p產(chǎn)，部分大戶囤積居奇?？梢姡笏鈨r(jià)格

①由種植規(guī)模決定

②受供求關(guān)系影響 ③受人為炒作影響

④受氣候狀況影響

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

12．支付掃一掃、紅包搖一搖、理財(cái)網(wǎng)上挑??如今，以支付、理財(cái)為主的互聯(lián)網(wǎng)金融業(yè)務(wù)快速滲透到普通人生活中，傳統(tǒng)銀行正面臨客戶流失、存款轉(zhuǎn)移等挑戰(zhàn)。為此 A．政府需要限制互聯(lián)網(wǎng)金融的快速發(fā)展 B．傳統(tǒng)銀行需要徹底改變?cè)械臉I(yè)務(wù)范圍 C．政府需要對(duì)傳統(tǒng)銀行加大資金扶持力度 D．傳統(tǒng)銀行需要調(diào)整經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略以適應(yīng)市場(chǎng)需求

13.由女性產(chǎn)生的旺盛消費(fèi)需求和消費(fèi)能力，正在催生多個(gè)新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，“她經(jīng)濟(jì)”成為投資新風(fēng)口。這說明

①生產(chǎn)決定消費(fèi)的質(zhì)量和水平

②消費(fèi)拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展 ③消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)具有重要的反作用

④新產(chǎn)業(yè)的成長(zhǎng)取決于新消費(fèi)熱點(diǎn)的出現(xiàn) A．①②

B．②③

C．③④

D．①④

14．我國(guó)完善農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼政策，財(cái)政補(bǔ)貼對(duì)象向種糧大戶、農(nóng)民合作社等新型主體傾斜。這主要體現(xiàn)了

A．財(cái)政具有促進(jìn)資源合理配置作用

B．財(cái)政是改善人民生活的物質(zhì)保障 C．積極的財(cái)政政策能推動(dòng)農(nóng)業(yè)發(fā)展

D．財(cái)政支出有利于國(guó)家集中力量辦大事 15．今年下半年，國(guó)家旅游局啟動(dòng)史上最嚴(yán)“整肅風(fēng)”，對(duì)全國(guó)4A級(jí)及以下景區(qū)進(jìn)行集中復(fù)核檢查。全國(guó)多處景區(qū)受到摘牌、降級(jí)、嚴(yán)重警告、警告、通報(bào)批評(píng)等不同程度處理。這么做 A．有利于克服市場(chǎng)的弊端

B．旨在發(fā)揮宏觀調(diào)控的作用 C．體現(xiàn)以游客為本的核心立場(chǎng)

D．是規(guī)范旅游市場(chǎng)的治本之策

16．從2016年開始，全國(guó)新一輪縣鄉(xiāng)兩級(jí)人大換屆選舉陸續(xù)展開，有9億多選民將參加選舉，產(chǎn)生250多萬(wàn)名縣鄉(xiāng)兩級(jí)人大代表?？h鄉(xiāng)兩級(jí)人大代表采用的選舉方式及其特點(diǎn)分別為 ①等額選舉，充分考慮當(dāng)選者結(jié)構(gòu)的合理性 ②差額選舉，為選民行使選舉權(quán)提供了選擇 ③間接選舉，適應(yīng)了選民較多分布較廣情況 ④直接選舉，選民能親自選出心目中的代表

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

17．浙江省政府繼續(xù)推進(jìn)市場(chǎng)準(zhǔn)入負(fù)面清單，明確政府發(fā)揮作用的職責(zé)邊界，落實(shí)市場(chǎng)主體自主權(quán)。政府這樣做的目的是

①轉(zhuǎn)變政府職能，釋放市場(chǎng)活力

②弱化政府職能，強(qiáng)化公眾權(quán)力 ③堅(jiān)持放管結(jié)合，優(yōu)化政府職能

④提升政府形象，樹立政府威信 A．①②

B．①③

C．②④

D．③④ 18．古語(yǔ)說：“勿以官小而不廉，勿以事小而不勤?！北仨殞?duì)“為官不為”亮劍，對(duì)“廉而不勤”問責(zé)。這是因?yàn)椤傲羷Α?、“問?zé)”有利于政府

A．更好地踐行宗旨

B．堅(jiān)持民主決策 C．杜絕權(quán)力的濫用

D．確保依法行政

19．2016年11月，全國(guó)人大十二屆常委會(huì)第二十四次會(huì)議通過了《關(guān)于修改〈中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法〉的決定》。材料表明全國(guó)人大常委會(huì)享有

A．立法權(quán)

B．決定權(quán)

C．審議權(quán)

D．表決權(quán) 20．在習(xí)近平全面從嚴(yán)治黨方略中，批評(píng)和自我批評(píng)占有重要地位，被喻為“良藥”、“武器”。因?yàn)橹挥袌?jiān)持批評(píng)和自我批評(píng)，才能

①嚴(yán)明黨紀(jì)，提高治國(guó)理政能力

②預(yù)防黨內(nèi)腐敗，確立執(zhí)政地位

③加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督，健全行政監(jiān)督體系

④保持先進(jìn)性，發(fā)揮黨員先鋒模范作用 A．①②

B．③④

C．①④

D．②③

21．美韓部署“薩德反導(dǎo)系統(tǒng)”嚴(yán)重破壞地區(qū)戰(zhàn)略平衡，嚴(yán)重?fù)p害包括中國(guó)在內(nèi)的本地區(qū)國(guó)家戰(zhàn)

略安全利益，與維護(hù)半島和平穩(wěn)定努力背道而馳，中方將堅(jiān)決采取必要措施維護(hù)自身利益。材料說明

A．維護(hù)國(guó)家利益就是維護(hù)本國(guó)人民的根本利益 B．恐怖主義和強(qiáng)權(quán)政治威脅到地區(qū)的和平與穩(wěn)定 C．促進(jìn)世界的和平與發(fā)展是我國(guó)外交政策的基本目標(biāo) D．維護(hù)國(guó)家利益是主權(quán)國(guó)家對(duì)外活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)

22．在各類美食綜藝節(jié)目里，美味的佳肴展現(xiàn)常常只占一小部分，更多時(shí)候渲染的是情懷和明星嘉賓的人生感悟。這主要表明

A．文化是人類社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物

B．精神活動(dòng)離不開物質(zhì)活動(dòng) C．文化是人類全部精神活動(dòng)及產(chǎn)品

D．人創(chuàng)造了文化也享用著文化

23．在“東亞文化之都·2016寧波”活動(dòng)年中，各城市倡議要努力把“東亞文化之都”城市建設(shè)成為保護(hù)和促進(jìn)文化多樣性、開展文化交流與合作的典范。保護(hù)和促進(jìn)文化多樣性的依據(jù)有 ①文化是民族的又是世界的②文化多樣性是人類社會(huì)的基本特征 ③尊重文化多樣性要發(fā)展好本民族文化

④文化多樣性是人類文明進(jìn)步的根本動(dòng)力 A．①②

B．①③

C．②④

D．③④ 24．今年的奧運(yùn)會(huì)上, “洪荒少女” 傅園慧以其生動(dòng)輕松方式詮釋了另一種體育精神而瞬間走紅。奧運(yùn)之父顧拜旦說，“鎮(zhèn)靜和自信成為古代文明寶貴的支撐，它們也將成為即將在暴風(fēng)雨中誕生的未來新生文明必不可少的支柱”。這告訴我們

①傳統(tǒng)文化在傳承中保留著基本特征

②我們應(yīng)自覺成為傳統(tǒng)文化的傳承者 ③鎮(zhèn)靜自信的文化具有強(qiáng)大的生命力

④傳統(tǒng)文化始終符合時(shí)代發(fā)展的要求 A．①②

B．①③

C．③④

D．②④ 25．“和實(shí)生物，同則不繼”在古代科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域中有著廣泛應(yīng)用，結(jié)出許多豐富多彩的自主創(chuàng)新成果，中國(guó)古代傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、中醫(yī)藥、冶金、器械、水利、陰陽(yáng)歷等長(zhǎng)期處于世界前列。中國(guó)古代科技成就反映了中華文化

A．薪火相傳，漸趨融合 B．獨(dú)樹一幟，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷 C．生生不息，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

D．求同存異，兼收并蓄

26．2016年是中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征勝利80周年。為弘揚(yáng)偉大長(zhǎng)征精神，緬懷先烈豐功偉績(jī)，各地結(jié)合實(shí)際開展系列紀(jì)念活動(dòng)。舉行這些紀(jì)念活動(dòng)的意義在于

①面向未來，開拓文化發(fā)展方向

②銘記歷史，弘揚(yáng)中華民族精神 ③凝魂聚氣，加強(qiáng)精神文明建設(shè)

④不忘初心，傳承中華傳統(tǒng)道德 A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

27．2016年高考前的陰歷十五，某中學(xué)數(shù)百家長(zhǎng)冒雨涌入學(xué)校附近“神樹”所在的窄巷中，搶拜“頭香”，祈福孩子在高考中取得好成績(jī)。與上述做法所體現(xiàn)的觀點(diǎn)一致的是 A．“理生萬(wàn)物”，“未有此氣，已有此理” B．天地合而萬(wàn)物生，陰陽(yáng)接而變化起 C．仁義禮智，非由我外爍也，我固有之也

D．自然界由數(shù)目無(wú)窮、性質(zhì)不同的異質(zhì)元素構(gòu)成

28．情人眼里出西施。在情人眼里，總覺得對(duì)方是美麗的、優(yōu)秀的，看不到對(duì)方的缺點(diǎn)，或者有缺點(diǎn)也會(huì)看成是優(yōu)點(diǎn)。這一現(xiàn)象體現(xiàn)的哲理有

①意識(shí)活動(dòng)具有自覺選擇性

②意識(shí)是人腦對(duì)客觀存在的主觀映象 ③人腦是產(chǎn)生意識(shí)的生理基礎(chǔ)

④意識(shí)的內(nèi)容是客觀的形式是主觀的 A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

29．雖然在人們眼里，牛馬代表了善良，而獅子是野蠻和殘暴的象征，但在野外如果發(fā)現(xiàn)獅子在捕食牛馬，人們并不會(huì)幫助牛馬。弱肉強(qiáng)食，物競(jìng)天擇，是大自然永恒的法則。人們尊重大自然的這一法則是基于

①任何事物之間都是聯(lián)系的②自在事物的聯(lián)系是客觀的 ③矛盾是事物發(fā)展的動(dòng)力

④事物的聯(lián)系是多種多樣的 A．①②

B．①④

C．②③

D．②④ 30．相反的東西結(jié)合在一起，不同的音調(diào)造成最美的和諧。這說明

①矛盾雙方既對(duì)立又統(tǒng)一

②矛盾雙方相互排斥相互斗爭(zhēng) ③同一以差別和對(duì)立為前提

④對(duì)立和統(tǒng)一構(gòu)成矛盾的雙方 A．①②

B．①③

C．②③

D．③④ 31.下列說法與漫畫《你永遠(yuǎn)不知道跟你玩的是誰(shuí)》（意大利畫家

Marco Melgrati）所蘊(yùn)含的哲學(xué)寓意相符的是 ①當(dāng)局者迷，旁觀者清 ②居安思危，未雨綢繆

③無(wú)知?jiǎng)t無(wú)畏，真正有知?jiǎng)t有畏 ④你以為你以為的不一定是你以為的

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

32．中國(guó)首位殲－10女飛行員余旭在飛行訓(xùn)練中不幸犧牲。余旭摯愛飛行、不畏艱險(xiǎn)、敢于拼搏、追求卓越，是中國(guó)空軍女飛行員群體的優(yōu)秀代表，受到社會(huì)各界和廣大民眾的崇敬。材料主要表明

①價(jià)值觀對(duì)人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)有促進(jìn)作用

②在我國(guó)個(gè)人發(fā)展和社會(huì)發(fā)展是統(tǒng)一的③實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性

④人既是價(jià)值創(chuàng)造者又是價(jià)值享受者 A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

三、選擇題Ⅱ（本大題共5小題，每小題3分，共15分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，不選、多選、錯(cuò)選均不得分）33．【加試題】法國(guó)總統(tǒng)府2016年12月6日發(fā)表公報(bào)稱，總理瓦爾斯當(dāng)天上午向總統(tǒng)提交辭呈，奧朗德接受了他辭職請(qǐng)求，隨即任命卡澤納夫出任新總理并負(fù)責(zé)組閣。由此可知，在法國(guó) A.政府要對(duì)總統(tǒng)負(fù)責(zé)

B.總理要聽命于總統(tǒng) C．總理與總統(tǒng)屬于同一政黨

D．總理負(fù)責(zé)具體行政 34．【加試題】聯(lián)合國(guó)安理會(huì)一致通過第2321號(hào)涉朝決議，譴責(zé)朝鮮9月9日進(jìn)行核試驗(yàn)，要求朝鮮棄核，并決定對(duì)朝鮮實(shí)施新制裁措施。涉朝新決議的通過表明 A．安理會(huì)負(fù)有維護(hù)國(guó)際和平與安全的主要責(zé)任

B．安理會(huì)有權(quán)制定計(jì)劃，以處理對(duì)和平的威脅或侵略行為 C．安理會(huì)有權(quán)促請(qǐng)會(huì)員國(guó)對(duì)朝實(shí)施經(jīng)濟(jì)制裁和其他一切措施

D．安理會(huì)可以就國(guó)際社會(huì)的政治經(jīng)濟(jì)等廣泛議題進(jìn)行討論并做出決議 35．【加試題】著名書法家張某為某公司老板趙某題寫具有獨(dú)特風(fēng)格的“道”字，后來趙某將該“道”字用于其公司的商業(yè)標(biāo)識(shí)，并運(yùn)用于公司的各種宣傳材料。張某發(fā)現(xiàn)后，將趙某及其公司訴至法院。對(duì)此，下列說法正確的是

①原告可以轉(zhuǎn)讓被告著作人身權(quán)

②作品著作權(quán)應(yīng)歸原告永久所有 ③被告侵犯了原告的著作財(cái)產(chǎn)權(quán)

④被告侵犯了原告的著作人身權(quán) A．①②

B．①③

C．②④

D．③④ 36．【加試題】王某與趙某2014年5月結(jié)婚。次年，王某出版了一本小說，獲得25萬(wàn)元的收入。2016年，王某繼承了其母親的一處房產(chǎn)。喬遷新居時(shí)，趙某接受親友禮金3萬(wàn)多元。同年7月，趙某車禍重傷，獲得6萬(wàn)元賠償金。對(duì)此，下列表述正確的有

①出版小說的收入屬夫妻共有財(cái)產(chǎn)

②王某繼承的房產(chǎn)屬于個(gè)人財(cái)產(chǎn) ③6萬(wàn)元賠償金屬于趙某個(gè)人財(cái)產(chǎn)

④趙某接受的禮金屬于個(gè)人財(cái)產(chǎn) A．①②

B．①③

C．②④

D．③④ 37．【加試題】小剛購(gòu)買了小鐘的一輛車，沒有辦理過戶手續(xù)。小剛付款后，駕駛該車到某汽車配件經(jīng)銷部小李處，購(gòu)買汽車空調(diào)配件并安裝，裝好付款后，小剛駕車離開。途中，因空調(diào)泵線圈短路引起電源線起火造成火災(zāi)，該車被全部燒毀。據(jù)此，我們可以推斷 ①小剛沒有取得該車所有權(quán)，因?yàn)樵撥嚊]有辦理過戶手續(xù) ②小剛?cè)〉昧嗽撥囁袡?quán)，因?yàn)樗迅犊畈⑶臆囕v交付了 ③小李應(yīng)該賠償車輛損失，因?yàn)樗麤]有按合同約定履行義務(wù) ④小李無(wú)需賠償車輛損失，因?yàn)槭鹿视苫馂?zāi)這一不可抗力導(dǎo)致

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

非選擇題部分

四、綜合題（本大題共4小題，共31分）38．發(fā)展開放型經(jīng)濟(jì)是經(jīng)濟(jì)全球化背景下浙江發(fā)展的必然選擇。在《浙江省開放型經(jīng)濟(jì)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》中提到，“十三五”期間，我省將實(shí)現(xiàn)外貿(mào)出口占全國(guó)比重增加、服務(wù)貿(mào)易年均增長(zhǎng)10%以上、累計(jì)實(shí)際吸收外資5000億元、累計(jì)對(duì)外直接投資2500億元等主要目標(biāo)。在外貿(mào)進(jìn)出口主要指標(biāo)中，自主品牌產(chǎn)品出口占出口總額比重將達(dá)到25%、機(jī)電和高新技術(shù)產(chǎn)品出口占出口總額比重達(dá)到45%。

結(jié)合材料，運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)生活》的相關(guān)知識(shí)，回答下列問題。（1）經(jīng)濟(jì)全球化在材料中有哪些表現(xiàn)？（2分）

（2）從全面提高開放型經(jīng)濟(jì)水平角度分析我省規(guī)劃的合理性。（6分）

39．保障通信安全，一直是學(xué)術(shù)界研究的熱點(diǎn)，量子通信是迄今唯一被嚴(yán)格證明為無(wú)條件安全的通信方式。中國(guó)科學(xué)家做了大量的研究工作后，于2016年8月成功發(fā)射“墨子號(hào)”量子衛(wèi)星，這是世界上第一顆開展量子通信實(shí)驗(yàn)和研究的衛(wèi)星。此次成功發(fā)射，有助于實(shí)現(xiàn)國(guó)家信息安全和信息技術(shù)水平跨越式提升，有望推動(dòng)我國(guó)科學(xué)家在量子科學(xué)前沿領(lǐng)域取得重大突破。衛(wèi)星之所以被命名為墨子，緣起于墨子兩千多年前就發(fā)現(xiàn)了光線沿直線傳播，并設(shè)計(jì)了小孔成像實(shí)驗(yàn)，奠定了光通信、量子通信的基礎(chǔ)。以中國(guó)古代偉大科學(xué)先賢的名字來命名全球首顆量子衛(wèi)星，將提升我國(guó)的文化自信。結(jié)合材料，運(yùn)用《文化生活》《生活與哲學(xué)》的相關(guān)知識(shí)，回答下列問題：（1）請(qǐng)說明量子衛(wèi)星以“墨子”命名為什么能提升我國(guó)文化自信？（2分）（2）量子衛(wèi)星的成功發(fā)射如何體現(xiàn)實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力？（6分）

40．【加試題】在美國(guó)最高法院干了30年的大法官斯卡利亞在一次狩獵之旅中平靜辭世。誰(shuí)來繼承斯卡利亞，其對(duì)美國(guó)政治和社會(huì)的影響甚至不亞于誰(shuí)是下一位總統(tǒng)。圍繞斯卡利亞的繼承人選，支配美國(guó)社會(huì)的主要權(quán)力——白宮、國(guó)會(huì)、政黨、游說集團(tuán)等展開狂熱對(duì)撕。被譽(yù)為最淵博、最有才華的大法官斯卡利亞，卻曾在判例附議中抱怨，最高法院其實(shí)是一個(gè)9人組成的精英俱樂部，在諸多司法判例實(shí)踐中缺失社會(huì)代表性。

結(jié)合材料，運(yùn)用《國(guó)家和國(guó)際組織常識(shí)》的相關(guān)知識(shí)，回答下列問題：

（1）運(yùn)用民主本質(zhì)知識(shí)，分析美國(guó)最高法院在司法判例實(shí)踐中缺失社會(huì)代表性的原因。（3分）（2）運(yùn)用“美國(guó)的三權(quán)分立”的知識(shí)，說明美國(guó)大法官人選為何成為美國(guó)社會(huì)的主要權(quán)力狂熱對(duì)撕的對(duì)象。（6分）

41．【加試題】外科專家陳大夫年初接受某醫(yī)院的聘請(qǐng)，雙方用手機(jī)短信約定月薪為15000元，每月先發(fā)11000元，余下年底結(jié)清。陳大夫把約定工資的手機(jī)短信內(nèi)容保存了下來。年底醫(yī)院卻未將剩余工資發(fā)給陳大夫。陳大夫依據(jù)手機(jī)短信與醫(yī)院協(xié)商，醫(yī)院方面解釋說：“手機(jī)短信的約定只是意向性的，不能算數(shù)，應(yīng)以每月實(shí)際支付的工資為準(zhǔn)?！?無(wú)奈之下，陳大夫把醫(yī)院訴至法院，由于醫(yī)院未能提供反駁證據(jù)，法院對(duì)其主張不予支持。結(jié)合本案，運(yùn)用《生活中的法律常識(shí)》的相關(guān)知識(shí)，回答下列問題：（1）從合同形式角度，分析手機(jī)短信約定的工資是否具備法律效力。（2分）（2）指出本案中法院對(duì)該醫(yī)院主張不予支持的理由。（4分）

2016年度第二學(xué)期浙江省名校協(xié)作體試題

高三年級(jí)政治學(xué)科 參考答案

選擇題部分

一、判斷題（每小題1分，共10分）

1.T 2.F 3． T 4.F 5.T 6.T 7.F 8.F 9.F 10.T

二、選擇題Ⅰ（每小題2分，共44分）

11.C 12.D 13.B 14.A 15.C 16.D 17.B 18.A 19.A 20.C 21.D 22.B 23.A 24.B 25.B 26.C 27.A 28.D 29.C 30.B 31.C 32.D

三、選擇題Ⅱ（每小題3分，共15分）33.B 34.A 35.D 36．B 37．C

非選擇題部分

四、綜合題（本大題共4小題，31分。38題8分，39題8分，40題9分，41題6分）38．（1）我省吸收外資和直接投資體現(xiàn)了資本全球化；（1分）外貿(mào)進(jìn)出口體現(xiàn)了貿(mào)易全球化。（1分）

（2）面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化，我省實(shí)行積極主動(dòng)的開放戰(zhàn)略，努力完善開放型經(jīng)濟(jì)體系。（2分）我省加快轉(zhuǎn)變對(duì)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，推動(dòng)開放朝著優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高效益方向轉(zhuǎn)變，形成以技術(shù)、品牌、質(zhì)量、服務(wù)為核心的出口競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì)，發(fā)展服務(wù)貿(mào)易。（3分）促進(jìn)“引進(jìn)來”和“走出去”更好結(jié)合，加快建設(shè)開放型經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省。（1分）

39.（1）文化自信，來自于對(duì)自身文化價(jià)值的充分肯定，對(duì)自身文化生命力的堅(jiān)定信念。量子衛(wèi)星以“墨子”命名能體現(xiàn)對(duì)中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)價(jià)值的充分肯定，同時(shí)對(duì)中國(guó)在量子科學(xué)領(lǐng)域的技術(shù)發(fā)展充滿信心。（2分）（2）實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力。（1分）①認(rèn)識(shí)產(chǎn)生于實(shí)踐的需要，實(shí)踐不斷產(chǎn)生新問題、提出新要求，推動(dòng)人們進(jìn)行新的探索和研究。保障通信安全的要求推動(dòng)人們開展量子通信的研究（3分）②實(shí)踐鍛煉和提高了人的認(rèn)識(shí)能力。量子衛(wèi)星的成功發(fā)射，有利于推動(dòng)科學(xué)家在量子科學(xué)前沿領(lǐng)域發(fā)展。（2分）

40.（1）民主具有鮮明的階級(jí)性，是服務(wù)于統(tǒng)治階級(jí)的。最高法院作為美國(guó)的國(guó)家機(jī)關(guān)，它代表的是資產(chǎn)階級(jí)的利益，在司法實(shí)踐中缺失社會(huì)代表性說明廣大勞動(dòng)人民不可能在這種制度下享有真正的民主。（3分）

（2）美國(guó)實(shí)行三權(quán)分立，行政、立法、司法權(quán)力分立，又相互制衡。（1分）司法權(quán)屬于法院，最高法院擁有司法審查權(quán)，有權(quán)宣布國(guó)會(huì)制定的法律違反聯(lián)邦憲法，對(duì)國(guó)會(huì)有制約作用。（2分）美國(guó)最高法院還可以宣布總統(tǒng)發(fā)布的行政命令、行政機(jī)關(guān)頒布的規(guī)章條例違憲，對(duì)政府產(chǎn)生制約作用。（2分）由于大法官的作用和影響很大，大法官人選才成為美國(guó)社會(huì)的主要權(quán)力狂熱對(duì)撕的對(duì)象。（1分）41．（1）合同形式有口頭合同和書面合同。書面合同可以是數(shù)據(jù)電文（包括電子數(shù)據(jù)交換）的形式簽訂，所以，手機(jī)短信約定的工資具備法律效力。（2分）

（2）在民事訴訟中，雙方當(dāng)事人的平等地位決定了“誰(shuí)主張，誰(shuí)舉證”的舉證原則。（2分）沒有證據(jù)，由負(fù)有舉證責(zé)任的當(dāng)事人承擔(dān)不利后果。該醫(yī)院未能提供反駁證據(jù)，因此，法院對(duì)其主張不予采信。（2分）

第二篇：高三政治考試

高三政治考試試題1 班級(jí)：

姓名：

得分：

一、單選題：

1、下列選項(xiàng)中正確說明“政黨能夠領(lǐng)導(dǎo)國(guó)家政權(quán)”的是 [

] ①政黨能領(lǐng)導(dǎo)國(guó)家政權(quán)是由構(gòu)成政黨的基本要素決定的②任何政黨都可以領(lǐng)導(dǎo)國(guó)家政權(quán)

③只有被國(guó)家法律承認(rèn)為合法的自執(zhí)政黨才能領(lǐng)導(dǎo)政權(quán)④執(zhí)政黨及其盟黨才能領(lǐng)導(dǎo)政 黨

A．①③

B．②④

C．①④

D．②③

2、我國(guó)有上億人信仰各種不同的宗教，宗教工作是關(guān)系到把上億人團(tuán)結(jié)在黨和政府周圍，把他們的意志和力量凝聚到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來的十分重要的工作。因此，就必須堅(jiān)持

[

] ①全面正確地貫徹執(zhí)行黨的宗教政策 ②以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心

③依法加強(qiáng)對(duì)宗教事務(wù)的管理 ④積極引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng) A．①②④

B．②④

C．①③④

D．①④

3、有中國(guó)特色的社會(huì)主義的政治必須堅(jiān)持和完善

[

] A．共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、一國(guó)兩制、人民代表大會(huì)制 B．一國(guó)兩制、人民代表大會(huì)制、人民民主專政

C．人民民主專政、共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、一國(guó)兩制

D．共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、人民代表大會(huì)制度、人民民主專政

4、據(jù)《人民日?qǐng)?bào)》報(bào)導(dǎo)：最高人民檢察院近日向最高人民法院提出對(duì)河北省高級(jí)人民法院的一起終審判決的抗訴案，最高人民法院對(duì)該抗訴案極為重視，決定公開開庭審理。這一事情說明【

】

A．我國(guó)公民對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員的違法、失職行為有向有關(guān)機(jī)關(guān)提出申請(qǐng)、控告或檢舉的權(quán)利

B．國(guó)家保護(hù)公民的政治權(quán)利和自由 C．行政機(jī)關(guān)要嚴(yán)格依法行政

D．人民檢察院依法獨(dú)立行使檢察權(quán) 5、20世紀(jì)80年代至今，走私犯罪活動(dòng)猖獗已成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)生活中的一個(gè)突出問題。加工貿(mào)易、重點(diǎn)商品走私，甚至法人走私愈演愈烈。黨中央國(guó)務(wù)院果斷采取措施，組建緝私警察，加大打私力度，使打擊走私工作取得了階段性進(jìn)展。從政治上看

[

] ①體現(xiàn)了國(guó)家的政治統(tǒng)治職能和社會(huì)管理職能

②有利于推動(dòng)反腐敗斗爭(zhēng)的深入開展 ③有利于鞏固人民民主專政的國(guó)家政權(quán)

④有利于建立對(duì)人民負(fù)責(zé)的政府 A．①②④

B．①②③

C．②③④

D．①③④

6、發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義民主與堅(jiān)持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)在本質(zhì)上是一致的，這是因?yàn)?/p>

[

] A．共產(chǎn)黨員是人民中的先進(jìn)分子

B．社會(huì)主義民主的本質(zhì)是人民當(dāng)家作主 C．共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)體現(xiàn)了人民的根本利益

D．共產(chǎn)黨執(zhí)政就是領(lǐng)導(dǎo)和支持人民掌握和行使管理國(guó)家的權(quán)力

7、中國(guó)共產(chǎn)黨、各民主黨派、人民代表大會(huì)和人民政協(xié)在我國(guó)的政治生活中起重要作用，他們之間的關(guān)系是【

】

A．后兩者是國(guó)家機(jī)關(guān)，應(yīng)接受前兩者政黨的領(lǐng)導(dǎo)

B．中國(guó)共產(chǎn)黨、各民主黨派是人民政協(xié)的組成部分，各級(jí)人大中均有它們的代表

C．人民政協(xié)和各級(jí)人大為多黨合作、參政議政提供了渠道，它們都是愛國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線組織 D．民主黨派和人大接受共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，政協(xié)對(duì)黨的大政方針發(fā)揮政治協(xié)商作用

8、黨的十五屆五中全會(huì)按照十五大對(duì)新世紀(jì)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的整體展望和部署，提出了我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要奮斗目標(biāo)。這表明中國(guó)共產(chǎn)黨

[

] ①對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提出指令性計(jì)劃

②是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)核心

③為我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)指明了戰(zhàn)略方向

④堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的基本路線不動(dòng)搖 A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

9、某市人民代表大會(huì)對(duì)市中級(jí)人民法院和市人民檢察院上工作報(bào)告進(jìn)行審議表決，結(jié)果造成票沒有超過半數(shù)未能通過。主要原因是這個(gè)城市去年以來發(fā)生一系列腐敗案件，包括原副市長(zhǎng)、政協(xié)副主席、檢察院檢察長(zhǎng)、法院院長(zhǎng)等一一落馬，引起代表們對(duì)兩個(gè)機(jī)關(guān)工作報(bào)告的不滿意。說明

【

】

A．全國(guó)人大和地方各級(jí)人大是國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)

B．全國(guó)人大是我國(guó)的最高權(quán)力機(jī)關(guān) C．地方各級(jí)人大是本行政區(qū)域內(nèi)人民行使國(guó)家權(quán)力的機(jī)關(guān) D．我國(guó)各級(jí)人民代表大會(huì)代表由人民民主選舉產(chǎn)生

10、截至2000年12月20日，中央和國(guó)家機(jī)關(guān)186個(gè)部門（單位）按照中央統(tǒng)一要求，制定了本部門（單位）、本系統(tǒng)《反腐敗抓源頭工作實(shí)施辦法》。這是中央部門為推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，加大從源頭上預(yù)防和治理腐敗的力度所采取的一項(xiàng)重要舉措。之所以如此是因?yàn)椤?/p>

】

①反腐敗是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的首要任務(wù)和奮斗目標(biāo)

②腐敗現(xiàn)象同黨的性質(zhì)和宗旨相背離 ③中國(guó)共產(chǎn)黨是全心全意為人民謀利益的政黨

④反腐敗關(guān)系到黨的生死存亡

⑤加強(qiáng)黨同群眾的聯(lián)系是黨的工作中心 A．①③⑤

B．②③④

C．①②③

D．①③④

11、公民基本權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定是同國(guó)家制度緊密相聯(lián)的，對(duì)這一聯(lián)系的正確認(rèn)識(shí)是： ①公民基本權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定直接體現(xiàn)著公民在國(guó)家中的地位

②我國(guó)憲法對(duì)公民基本權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定直接體現(xiàn)我國(guó)人民是國(guó)家的主人

③我國(guó)憲法對(duì)公民的基本權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定直接體現(xiàn)了我國(guó)公民與國(guó)家的和諧統(tǒng)一的關(guān)系④我國(guó)公民基本權(quán)利和義務(wù)的真實(shí)性、廣泛性是由社會(huì)主義國(guó)家制度決定的[

] A．①②③

B．①②③④

C．①④

D．①

12、沈陽(yáng)市2001年人大會(huì)議否決了市中級(jí)人民法院的工作報(bào)告。有媒體認(rèn)為，這在中國(guó)各級(jí)人大會(huì)議的歷史上還是第一次，沈陽(yáng)市人大行使的是

［

］ A、立法權(quán)

B、任免權(quán)

C、監(jiān)督權(quán)

D、決定權(quán)

13、民主共和制是資本主義所能采用的最好的政治外殼，所以資本家掌握這個(gè)最好的外殼，就能十分鞏固，十分可靠的確立自己的權(quán)力。這主要是因?yàn)?/p>

[

] A．它能體現(xiàn)資本主義生產(chǎn)關(guān)系

B．它是最適合資本主義國(guó)家性質(zhì)的政體 C．它以形式上的平等掩蓋了事實(shí)上的不平等

D．它從制度上徹底根除了封建專制主義，成為多數(shù)國(guó)家采用的政體

14、近年來，從“太陽(yáng)圣殿教”到“奧姆真理教”，從“法輪功”到“恢復(fù)上帝‘十戒’運(yùn)動(dòng)”，從中國(guó)到美國(guó)、法國(guó)、日本、烏干達(dá)，邪教組織侵犯人權(quán)的罪行罄竹難書。面對(duì)這一社會(huì)的毒瘤、國(guó)際的公害，任何負(fù)責(zé)任的政府都不會(huì)視若無(wú)睹、袖手旁觀。這表明

[

] ①邪教問題就是宗教問題

②邪教反社會(huì)、反人類的本質(zhì)不得人心 ③打擊邪教是國(guó)家行使政治統(tǒng)治職能的表現(xiàn)

④任何負(fù)責(zé)任的政府都對(duì)邪教進(jìn)行打擊 A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②③④15、2000年10月11日《中國(guó)青年報(bào)》報(bào)道，今年1～8月全國(guó)各級(jí)檢察機(jī)關(guān)共受理瀆職侵權(quán)案件13000多件，其中立案查辦重特大案件1333件，立案查處縣處級(jí)以上干部犯罪案件188件，其中典型案件如：嚴(yán)重失職，給國(guó)家造成重大經(jīng)濟(jì)損失的原重慶市人大常委會(huì)副主任秦昌典和重慶市原政協(xié)副主席王式惠玩忽職守案等。這說明[

] A．我國(guó)司法機(jī)關(guān)嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法

B．人民檢察院是懲治腐敗的唯一的國(guó)家機(jī)關(guān) C．人民檢察院通過行使檢察權(quán)，對(duì)國(guó)家工作人員的違法行為實(shí)行監(jiān)督 D．法律面前人人平等是我國(guó)的根本司法原則

16、資本主義國(guó)家在國(guó)家管理形式上不完全相同，屬于議會(huì)共和制這種管理形式的共同特征是【

】

①作為政府首腦的總統(tǒng)由選民直接選舉產(chǎn)生

②總統(tǒng)是國(guó)家元首，但只擁有“虛位” ③議會(huì)由普選產(chǎn)生

④政府對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé) A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

17、第九屆全國(guó)政協(xié)委員包括了各黨派、各團(tuán)體、各民族、各界的優(yōu)秀人物，其中有經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)干部，德高望重的社會(huì)活動(dòng)家，享譽(yù)中外的專家學(xué)者，成就卓著的實(shí)業(yè)巨子，受人喜愛的作家、藝術(shù)家和為國(guó)爭(zhēng)光的體育健兒等，這種構(gòu)成

①體現(xiàn)了人民政協(xié)的主要職能是政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政 ②標(biāo)志著黨的愛國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線具有最廣泛的代表性 ③有利于為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)出力、獻(xiàn)策 ④說明人民政協(xié)已成為我國(guó)重要的國(guó)家機(jī)構(gòu)

[

] A．①②③

B．②③④

C．②③

D．①③④ 18、2000年9月23日，在中國(guó)基督教三自愛民運(yùn)動(dòng)五十周年慶祝大會(huì)上，中共中央統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)王兆國(guó)強(qiáng)調(diào)，在全國(guó)各宗教中要深入系統(tǒng)地進(jìn)行四個(gè)維護(hù)，即維護(hù)人民利益、維護(hù)法律尊嚴(yán)、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的教育，使宗教與時(shí)代一起前進(jìn)，與人民一起前進(jìn)。這四個(gè)維護(hù)就是【

】

A．繼續(xù)貫徹和執(zhí)行宗教信仰自由政策 B．要求宗教放棄唯心主義世界觀 C．要求宗教與社會(huì)主義相適應(yīng) D．要依法加強(qiáng)對(duì)宗教事務(wù)的管理 19、2000年8月中旬，中紀(jì)委、中組部、中宣部、廣電總局聯(lián)合發(fā)出通知要求廣大黨員干部尤其是縣級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部觀看反腐倡廉的新影片--《生死抉擇》，并從中接受教育，自重、自省、自警、自勵(lì)，講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，經(jīng)受住權(quán)力、金錢、美色的考驗(yàn)，嚴(yán)格要求自己，居安思危，恪盡職守。這體現(xiàn)出

[

] A．堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)必須加強(qiáng)黨的政治領(lǐng)導(dǎo)B．堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)必須把黨的思想建設(shè)放在首位 C．堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)必須把黨的組織建設(shè)放在首位 D．堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)必須把黨的作風(fēng)建設(shè)放在首位 20、2000年5月18日是佛祖釋迦牟尼成道的佛吉祥日。應(yīng)中國(guó)藏語(yǔ)系高級(jí)佛學(xué)院全體師生的請(qǐng)求，十一世**額爾德尼·確吉杰布來到佛學(xué)院主持佛吉祥日法會(huì)，并接受各地高僧和佛學(xué)院學(xué)員及雍和宮僧眾的朝拜。他號(hào)召全體僧眾維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，堅(jiān)決反對(duì)分裂祖國(guó)的陰謀活動(dòng)

這表明

【

】

①佛教崇尚封建迷信活動(dòng) ②宗教教徒享有按宗教信仰參加宗教儀式的自由 ③宗教能與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng)

④維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)是包括宗教教徒在內(nèi)的全體公民應(yīng)盡的義務(wù) A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

二、辨析題：

36、我國(guó)憲法規(guī)定，人民法院是國(guó)家審判機(jī)關(guān)，人民檢察院是國(guó)家法律監(jiān)督機(jī)關(guān)。因此，依法治國(guó)的主體是人民法院和人民檢察院。

三、簡(jiǎn)答題： 本大題共1小題，第36小題為8分。

37、新中國(guó)成立以來，特別是改革開放二十多年來，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在一系列方針政策的指引下，進(jìn)行了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，社會(huì)生產(chǎn)力迅速發(fā)展。據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局公布：2001年，我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)95933億元，比1949年增長(zhǎng)五十多倍，經(jīng)濟(jì)總量已躍居世界第六位，人民生活總體上實(shí)現(xiàn)了由溫飽到小康的歷史性跨越。

黨的十六大進(jìn)一步指出：在二十一世紀(jì)頭二十年，我國(guó)要集中力量，全面建設(shè)小康社會(huì)。我們這樣一個(gè)多民族的發(fā)展中大國(guó)，要把全體人民的意志和力量凝聚起來，全面建設(shè)小康社會(huì)，必須毫不放松地加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，全面推進(jìn)黨的建設(shè)。閱讀材料，結(jié)合政治常識(shí)回答：

（1）闡述中國(guó)共產(chǎn)黨在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的作用？

（2）如何搞好黨的建設(shè)？

高三政治第一次月考 試卷標(biāo)準(zhǔn)答案

（總分：100 考試時(shí)間：90分鐘）

一、單選題： 本大題共35小題，從第1小題到第35小題每題2.0分 小計(jì)70分； 共計(jì)70分。

1、A

3、C

4、D

5、D

6、B

7、D

11、D

14、B

15、C

17、B

18、B

20、C

21、A

22、B

24、C

25、B

26、C

27、C

30、B

35、B

二、辨析題： 本大題共1小題，第35小題為9分； 共計(jì)9分。

36、（1）依法治國(guó)就是廣大群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，依照憲法和法律規(guī)定，管理國(guó)家事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)，管理社會(huì)事務(wù)。

（2）中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民。實(shí)行依法治國(guó)，人民群眾是主體，其根本目的在于充分保證行使人民當(dāng)家作主的權(quán)力，維護(hù)人民當(dāng)家作主的地位。（3）在我國(guó)，人民法院和人民檢察院及其工作人員只能在人民授權(quán)的法定范圍內(nèi)獨(dú)立行使審判權(quán)檢察權(quán)。因此因?yàn)橐婪ㄖ螄?guó)的主體是人民法院和人民檢察院，是不正確的。

三、簡(jiǎn)答題： 本大題共1小題，第36小題為8分； 共計(jì)8分。

36、（1）中國(guó)共產(chǎn)黨是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能始終保持現(xiàn)代化建設(shè)的社會(huì)主義方向；才能為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，才能調(diào)動(dòng)各方面的積極因素，搞好社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。

（2）高舉鄧小平理論偉大旗幟，認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”要求，全面反映人民的利益。進(jìn)一步提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平，改進(jìn)完善黨的領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政方式加強(qiáng)完善黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)。

四、論述題： 本大題共1小題，第38小題為13分； 共計(jì)13分。

38、恩格斯的話是對(duì)宗教本質(zhì)即人們對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的虛幻反映的科學(xué)概括，并通過對(duì)宗教本質(zhì)的揭示，說明宗教產(chǎn)生的歷史根源。列寧的話深刻揭示了宗教產(chǎn)生的社會(huì)根源。

（2）從宗教產(chǎn)生的歷史和社會(huì)根源看，它一經(jīng)產(chǎn)生就有相對(duì)的穩(wěn)定性，在社會(huì)主義條件下宗教還將長(zhǎng)期存在，這是我國(guó)實(shí)行宗教信仰自由政策的基本依據(jù)。宗教信仰自由政策包括多方面內(nèi)容，如：國(guó)家保護(hù)正常的宗教活動(dòng)；宗教必須在憲法、法律和政策范圍內(nèi)進(jìn)行；宗教要堅(jiān)持獨(dú)立自主自辦的方針等。宗教是一股不可忽視的社會(huì)力量。實(shí)行宗教信仰自由政策，符合宗教自身規(guī)律，有利于民族團(tuán)結(jié)和國(guó)家統(tǒng)一，有利于團(tuán)結(jié)信教群眾。

（3）實(shí)行宗教信仰自由政策和依法加強(qiáng)對(duì)宗教事務(wù)的管理不是矛盾的，而是一致的。依法加強(qiáng)對(duì)宗教事務(wù)的管理是為了保障宗教自由政策的貫徹執(zhí)行，目的是積極引導(dǎo)總采與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng)，使新交群眾遵守社會(huì)主義國(guó)家的法律、法規(guī)和方針政策，宗教必須在法律 范圍內(nèi)活動(dòng)，法律保障宗教信仰自由；宗教活動(dòng)要服從和服務(wù)于國(guó)家的最高利益和民族的整體利益，因此，二者是不矛盾的。

第三篇：高三政治下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

?中學(xué)（2013~2014）高三政治教學(xué)計(jì)劃

為了更有效地提高高三的政治課教學(xué)質(zhì)量，特制如下計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想

以課程標(biāo)準(zhǔn)、考試說明為指導(dǎo)，以課本為依據(jù)，充分研究高考。增強(qiáng)政治課的針對(duì)性和實(shí)效性，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題和應(yīng)試的能力，從而提高政治課的教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

1、.以課本和課程標(biāo)準(zhǔn)為基本，充分研讀考綱，從整體上把握復(fù)習(xí)的要求。讓學(xué)生詳讀教材，記憶和理解基本概念、基本原理。

2、.改變教學(xué)觀念，進(jìn)行課堂教學(xué)改革，發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。教師給予學(xué)生以思考和消化的時(shí)間和空間。

3、.加強(qiáng)教研，研究高考和高考試題，把熱點(diǎn)與教材知識(shí)的有效結(jié)合，注重知識(shí)的遷移與運(yùn)用，精選習(xí)題，避免陷入題海中。

4、.進(jìn)行有效的知識(shí)落實(shí)。把課堂的知識(shí)落實(shí)作為主渠道，及時(shí)進(jìn)行“小結(jié)”、“單元過關(guān)”和“月結(jié)”。



5、學(xué)生的學(xué)科成績(jī)?cè)趦?yōu)生率、平均成績(jī)和及格率上有一定的提升。



三、高三政治課教學(xué)中存在的問題

1、文科學(xué)生總體水平不是很好，優(yōu)生與差生相差很大，且拔尖人才又少。今年升級(jí)考就是說明了這一問題。所以既要抓重點(diǎn)又是照顧全體。

2、.缺乏對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說明的深入研究。在政治課的課程標(biāo)準(zhǔn)中有對(duì)知識(shí)掌握程度的明確要求，如“識(shí)記”、“理解”和“運(yùn)用”。在考試說明中有明確的考核目標(biāo)和要求，并有詳細(xì)的解讀說明。

3、.忽視課本，依賴資料。課本知識(shí)是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)編寫的，有完整的體系和邏輯。我們?cè)诟呷虒W(xué)和復(fù)習(xí)中總是拋棄課本而按照資料來進(jìn)行，舍本求末，學(xué)生對(duì)于知識(shí)沒有系統(tǒng)性的把握和理解。

4、.缺乏對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)策略的指導(dǎo)。我們的教學(xué)仍停留在我講你聽，我說什么你就做什么上，沒有對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的指導(dǎo)，如何做，應(yīng)該怎樣做。導(dǎo)致學(xué)生的學(xué)習(xí)沒有主動(dòng)性和方向性，教師辛苦，學(xué)生辛苦而沒有太大的成效。

５、課本知識(shí)與熱點(diǎn)、重點(diǎn)問題的聯(lián)系空泛。表現(xiàn)在理論聯(lián)系熱點(diǎn)、重點(diǎn)問題時(shí)只是點(diǎn)到為止，泛泛而談，沒有把理論與實(shí)際的結(jié)合上從一個(gè)切口入手進(jìn)行細(xì)致的分析。所謂講題也只是就題講題，就答案講答案，所謂學(xué)生掌握就是記住，面對(duì)新的問題仍然無(wú)從下手 

四、教學(xué)要求

1、學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，并且結(jié)合《課程標(biāo)準(zhǔn)》中的識(shí)記、理解、運(yùn)用的不同層次的基本要求，準(zhǔn)確地貫徹在教學(xué)過程中，落實(shí)教學(xué)內(nèi)容，把握教材的特點(diǎn)。

2、要充分利用有限課時(shí)，努力提高課堂效率。重點(diǎn)突出，難點(diǎn)講透。要積極創(chuàng)造條件，充分運(yùn)用各種形象、直觀和現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，以期獲得更好的教學(xué)效果。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生思想實(shí)際，充分利用各種豐富的教育資源開展教學(xué)活動(dòng)。

3、認(rèn)真貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則。將教材中的基本知識(shí)、現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際問題、學(xué)生思想認(rèn)識(shí)的問題有機(jī)結(jié)合起來，做到科學(xué)性和思想性統(tǒng)一，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)理論觀察分析實(shí)際問題的能力。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、自主性。重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過程的指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生通過自己的研究和思考獲得結(jié)論。同時(shí)做好后進(jìn)生的較換工作。

5、在認(rèn)真學(xué)習(xí)、備課、講課的基礎(chǔ)上，積極參加有關(guān)教研活動(dòng)，互相學(xué)習(xí)，有意

識(shí)地捕捉教學(xué)和教育的信息，更新教育、教學(xué)理念，提高自身的素質(zhì)，以適應(yīng)教學(xué)改革的新要求。

五、高考研究

研究考綱，研究試題，參悟高考命題思路和趨勢(shì)；加強(qiáng)集體備課，研究高三復(fù)習(xí)方法； 做好周練的命題、改作、評(píng)析工作；做好專題復(fù)習(xí)工作，形成知識(shí)體系；回歸教材，重視“雙基”的落實(shí)，提高解題能力。

二、備課組工作各備課組認(rèn)真按照“五個(gè)規(guī)范”的要求進(jìn)行教學(xué)教研工作。備課組要有工作計(jì)劃的集體備課，每周一次，專人講專題，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，選好典型例題，統(tǒng)一作業(yè)要求并批改。

三、上課要努力提高課堂教學(xué)效率，課堂教學(xué)要激發(fā)學(xué)生的求知欲，提升學(xué)生的求知能力，落實(shí)知識(shí)“雙基”，為此，教師要努力探索并嘗試新課型、新教法。要開設(shè)新、老教師的研究課，鼓勵(lì)教師相互聽課，上課、聽課后要有反思。

四、研究、培訓(xùn) 鼓勵(lì)教師積極參加教學(xué)研究和教學(xué)培訓(xùn)，在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題，形成課題或論文。鼓勵(lì)教師更新知識(shí)、拓展視野、轉(zhuǎn)變觀念，與新課程一起成長(zhǎng)。

六、工作策略

1、目標(biāo)：更新教育觀念，提高理論素質(zhì)

措施：

（1）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與研討，提高理論水平與專業(yè)素質(zhì)。

利用集體備課時(shí)間，組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論，學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，正確把握教學(xué)工作的針對(duì)性和方向性，以降低工作的盲目性。

2、目標(biāo)：加強(qiáng)管理，創(chuàng)建優(yōu)秀教研組。

措施：

（1）首先，加強(qiáng)組風(fēng)建設(shè)，繼承和發(fā)揚(yáng)本組的認(rèn)真、踏實(shí)、實(shí)效的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，以教研組長(zhǎng)為中心，以備課組長(zhǎng)為關(guān)鍵，加強(qiáng)交流，盡量把本組建設(shè)成團(tuán)結(jié)、和諧、創(chuàng)新、富有朝氣的學(xué)科組。

（2）其次，針對(duì)本組教師年紀(jì)輕、創(chuàng)新精神強(qiáng)的資源特點(diǎn)，努力實(shí)施走出去戰(zhàn)略，通過在開設(shè)講座、對(duì)中考學(xué)生的應(yīng)試輔導(dǎo)等活動(dòng)，以個(gè)別帶動(dòng)全組，提升政治教研組在的知名度。

（3）搞好教科研工作。以教研組為單位，以備課組為基本協(xié)作單位，人人參與，進(jìn)一步加緊在教學(xué)實(shí)踐中的摸索，取得理論上的階段性成果。

3、目標(biāo)：抓好課堂教學(xué)，提高學(xué)習(xí)效率。

措施：

（1）抓好以備課組為基本單位的集體備課制度。在實(shí)踐中堅(jiān)持以備課組成員分工協(xié)作為基本形式，備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制為基本核心，教研組長(zhǎng)加強(qiáng)監(jiān)督為基本功能，把“六認(rèn)真”落實(shí)到位。

（2）以備課組為基本單位，積極開展組內(nèi)相互聽課，在此基礎(chǔ)上教研組開設(shè)公開課、觀摩課，提高政治教研組在的知名度，為爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組增加籌碼。

（3）協(xié)助班主任培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每一位課任老師督促學(xué)生及時(shí)完成預(yù)習(xí)、作業(yè)等任務(wù)；實(shí)行備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，教研組長(zhǎng)不定期的檢查督促制，以使把這項(xiàng)工作落實(shí)到位。

七、其它工作

（1）繼續(xù)堅(jiān)持老帶新的一幫一活動(dòng)，抓好青年教師的指導(dǎo)工作。

① 是認(rèn)真地備課，從重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)手段和方法達(dá)到統(tǒng)一；

②是廣泛地相互聽課，及時(shí)地糾正不足，以期青年教師能盡快地適應(yīng)并能勝任課堂教學(xué)。

（2）在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮集體的力量，激發(fā)學(xué)生的興趣；以拓寬學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。以新課程的教育理念為教研工作的指導(dǎo)思想，根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃，圍繞教育要培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)、能力、情感態(tài)度和價(jià)值觀統(tǒng)一的要求，制定計(jì)劃。

高三（2）

2014年2月17日

第四篇：高三下學(xué)期政治教學(xué)計(jì)劃

高三下學(xué)期政治教學(xué)計(jì)劃1

一、確立工作目標(biāo)

目標(biāo)是方向，是奮斗的動(dòng)力，政治課復(fù)習(xí)必須立足雙基，著重培養(yǎng)能力，既要面向全體學(xué)生，又要突出學(xué)科尖子生的培養(yǎng)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。因此，我們確立的目標(biāo)是：力爭(zhēng)更好。

二、理清工作思路

1、研究高考，把握教學(xué)方向。吸收各方面的信息，及時(shí)把握高考的走向，以便指導(dǎo)自己的復(fù)習(xí)工作。

研究高考，把握教學(xué)方向是實(shí)現(xiàn)成功教學(xué)的前提條件。為此，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《考綱》，研究高考試題，廣泛收集高考信息，組織學(xué)生集中學(xué)習(xí)，使學(xué)生在初步了解政治科高考的題型設(shè)計(jì)、知識(shí)和能力要求以及評(píng)分說明的基礎(chǔ)上，明確學(xué)習(xí)的方向和目標(biāo)，以便更好地提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性、有效性。

(1)一輪后的專題復(fù)習(xí)：通過這輪復(fù)習(xí)，使教學(xué)內(nèi)容主題化、綜合化，突出主干知識(shí)的復(fù)習(xí)研究，以專題知識(shí)的復(fù)習(xí)帶動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固，最終達(dá)到學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提升，力爭(zhēng)在高考中取得優(yōu)異成績(jī)。

專題復(fù)習(xí)要增加一定量的練習(xí)，在進(jìn)一步鞏固知識(shí)的同時(shí)，提升學(xué)生的綜合解題能力。

主要通過綜合練習(xí)的形式整合知識(shí)，提升學(xué)生解題能力;要特別注重時(shí)政熱點(diǎn)材料與課本知識(shí)的結(jié)合，開闊學(xué)生的視野，使學(xué)生高屋建瓴，通盤考慮課本知識(shí)與社會(huì)熱點(diǎn)之間的聯(lián)系。

(2)一輪后的練習(xí)：

進(jìn)一步加強(qiáng)綜合訓(xùn)練，精心做好試題的評(píng)講工作，并及時(shí)關(guān)注有關(guān)高考信息，進(jìn)一步關(guān)注社會(huì)熱、焦點(diǎn)問題;

2、規(guī)范過程，優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)

(1)重視基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)會(huì)整理歸納，形成知識(shí)結(jié)構(gòu)

高考非常強(qiáng)調(diào)能力，但能力總是從基礎(chǔ)知識(shí)切入，運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行分析、比較、綜合、解決實(shí)際問題。沒有基礎(chǔ)知識(shí)，能力提高無(wú)從談起。

(2)在復(fù)習(xí)中要重視知識(shí)間的橫向聯(lián)系。對(duì)于有些知識(shí)點(diǎn)要進(jìn)行相應(yīng)的拓展和遷移，學(xué)會(huì)舉一反三，把相似、相近的知識(shí)聯(lián)系起來。

(3)關(guān)注國(guó)內(nèi)外時(shí)事熱點(diǎn)并靈活運(yùn)用于課堂教育。

3、實(shí)行集體備課制度。首先要求教師充分理解教材，掌握知識(shí)重點(diǎn)，把握知識(shí)體系，弄清知識(shí)的來龍去脈。教師要把好課堂陣地，在備好教材的同時(shí)，注重備學(xué)生、備教法。

4、從階段特征、知識(shí)結(jié)構(gòu)、高考回顧、課堂討論與思考、鞏固練習(xí)和質(zhì)疑與反思等方面加強(qiáng)學(xué)生對(duì)單元知識(shí)體系的把握和能力的提高。

5、注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行審題思路和方法的培養(yǎng)，舉一反三，以提高學(xué)生審題、解題的能力。

(1)審題技巧。審題準(zhǔn)確了，思路也就明朗。

(2)答題技巧。對(duì)待材料解析題，要引導(dǎo)學(xué)生先看問題，帶著問題讀材料，然后將材料分清層次，再獲取有效信息，最后將問題、材料與教材的相關(guān)知識(shí)掛鉤，有些問題的答案可能就在教材或材料中。及時(shí)、認(rèn)真做好練習(xí)的批改和評(píng)講工作。對(duì)每份練習(xí)及時(shí)批改，及時(shí)統(tǒng)計(jì)，作好分析，及時(shí)評(píng)講。

(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生答題的訓(xùn)練，提高應(yīng)試水平。在練習(xí)的過程中，要注意答題技巧，答題規(guī)律的把握，同時(shí)要訓(xùn)練學(xué)生答題的格式，書寫，答主觀題要做到術(shù)語(yǔ)化、要點(diǎn)化、段落化、序號(hào)化，以增加非智力因素得分。

6、加強(qiáng)與學(xué)生的情感交流，讓學(xué)生明確高考的重要性，幫助學(xué)生樹立高考目標(biāo)。

7、做好最后階段的查漏補(bǔ)缺工作，引導(dǎo)學(xué)生回歸課本;挖掘潛能，深化知識(shí)。

8、加強(qiáng)與學(xué)生的交流與個(gè)別輔導(dǎo)，幫助學(xué)生增強(qiáng)面對(duì)高考的勇氣和決心。

9、加強(qiáng)文綜訓(xùn)練，讓學(xué)生熟悉時(shí)間的安排和分布。

具體教學(xué)安排

(一)20xx.1.- 3月下旬

1.完成教材知識(shí)的專題復(fù)習(xí)。

2.做好高考文綜練習(xí)卷以及歷年的高考試題，讓學(xué)生熟悉高考模式。

3.進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，提高尖子生的成績(jī)及班級(jí)整體實(shí)力。

(二)20xx.4.月～5月中旬

1、全面復(fù)習(xí)鞏固，完善知識(shí)體系，把握高考思路。

2、查漏補(bǔ)缺(集中指導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合)，挖掘?qū)W生潛能。

3、進(jìn)行各種綜合能力測(cè)試，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)高考的適應(yīng)性。

(三)20xx、5~6月

1、回歸課本，整理糾錯(cuò)本。

2、心理調(diào)適。

我們相信通過本組同志的努力探索和創(chuàng)新，不斷提升我們的教學(xué)層次和水平，在高考中，政治學(xué)科一定會(huì)取得令人滿意的成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)光。

高三下學(xué)期政治教學(xué)計(jì)劃2

這個(gè)學(xué)期只有3個(gè)月，為了充分利用時(shí)間，提高效率，使學(xué)生更好的面對(duì)高考，特制定如下教學(xué)計(jì)劃：

學(xué)生情況分析：

本學(xué)期我仍然任教高三1、2、3、班政治課教學(xué)任務(wù)，這三個(gè)班均為文科普通班。普通班學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好、基礎(chǔ)較差，學(xué)習(xí)自主性差，本學(xué)期時(shí)間只剩下3個(gè)月，即將高考，學(xué)生的緊迫感有所增強(qiáng)，應(yīng)注意適當(dāng)引導(dǎo)，鼓勵(lì)，爭(zhēng)取高考取得優(yōu)異的成績(jī)。

教材情況分析：

本學(xué)期教材為時(shí)政熱點(diǎn)專題，學(xué)生比較感興趣，每個(gè)專題都有背景材料，與經(jīng)濟(jì)常識(shí)、哲學(xué)常識(shí)、政治常識(shí)的聯(lián)系，與歷史、地理等學(xué)科的聯(lián)系等知識(shí)點(diǎn)，便于學(xué)生分析掌握。應(yīng)注意從多個(gè)角度引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生。

本學(xué)期應(yīng)達(dá)到的教育目標(biāo)：

1.繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣，端正他們的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，樹立必勝的信念。

2.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固，注意與實(shí)際情況相結(jié)合。

3.注意學(xué)生主觀題答題能力的培養(yǎng)。

4.加強(qiáng)考前大體技巧的培養(yǎng)。

改進(jìn)教學(xué)的措施及教學(xué)中應(yīng)注意的問題：

1.讓更多的學(xué)生參與進(jìn)課堂當(dāng)中來，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，真正讓學(xué)生成為課堂的主人。

2.層層設(shè)問，合理設(shè)問，用問題來引導(dǎo)學(xué)生對(duì)課堂內(nèi)容的學(xué)習(xí)、理解和運(yùn)用。

3.切忌一味說教，要結(jié)合身邊實(shí)際，特別是學(xué)生的實(shí)際來講解，避免學(xué)生有逆反情緒。

高三下學(xué)期政治教學(xué)計(jì)劃3

一、基本指導(dǎo)思想

要以課本為主。有些考生認(rèn)為：“課本沒什么看的!太簡(jiǎn)單了!”這種想法是絕對(duì)不可取的?！叭f(wàn)變不離其宗”，千變?nèi)f化的試題只是命題角度的變化，高考試題也同樣如此，它不會(huì)脫離《考試大綱》，不會(huì)脫離課本的知識(shí)點(diǎn)。所以在第一輪復(fù)習(xí)中，我們要把主要精力放在課本上。

二、要注意復(fù)習(xí)課本的方法和技巧

復(fù)習(xí)課本不是像剛學(xué)習(xí)的時(shí)候那樣的細(xì)致，但也不是簡(jiǎn)單的翻一遍，或是單純的背誦一遍，必須要注意方法和技巧。雖說是第一輪復(fù)習(xí)，但實(shí)際上它包含兩遍：

第一，先把課本讀“厚”。具體做法是：結(jié)合《考試大綱和考試說明》，把每一課的知識(shí)點(diǎn)都找出來，逐個(gè)消化。需要知識(shí)的識(shí)記，需要理解運(yùn)用的知識(shí)點(diǎn)，要再通讀一下課本上的相關(guān)內(nèi)容，特別是以自己不一理解的重點(diǎn)問題，除了要問老師和同學(xué)之外，還要做少量相關(guān)的習(xí)題。這一遍復(fù)習(xí)不能留下任何的知識(shí)死角。要下苦功夫細(xì)致地復(fù)習(xí)，時(shí)間不夠要抽時(shí)間，把識(shí)記、看課本和做題有效地結(jié)合起來。另外，每復(fù)習(xí)一個(gè)階段要做一套檢測(cè)題，檢查一下自己知識(shí)點(diǎn)上還有沒有漏洞，以便及時(shí)查漏補(bǔ)缺。我建議：以每?jī)烧n為一個(gè)階段，復(fù)習(xí)完兩課后做一套試題，自我檢測(cè)一下。

第二，再把課本讀“薄”。根據(jù)記憶規(guī)律，我們過一段時(shí)間還要重復(fù)復(fù)習(xí)一個(gè)前面我們復(fù)習(xí)進(jìn)的內(nèi)容，但時(shí)間有限，我們必須找出可行的方法!我的建議是：每進(jìn)行完一個(gè)階段(也就是兩課)，就要及時(shí)地總結(jié)一下，用一個(gè)專門的本子，列出兩課的知識(shí)框架結(jié)構(gòu)，并找出里面重點(diǎn)的知識(shí)和自己認(rèn)為比較難的知識(shí)點(diǎn)，以備日后快速有效的復(fù)習(xí)。同時(shí)要做一個(gè)習(xí)題集，記錄下那些自己做錯(cuò)的且比較重要的試題，每次考試前都要抽時(shí)間翻一下。

三、處理好課內(nèi)和課外的關(guān)系

如果考生的政治基礎(chǔ)比較好，那么只要做好上面的兩步，并跟上老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度，就基本可以了。但是如果考生的基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，那就要投入比較多的時(shí)間來做好第一步，除了課內(nèi)要跟上老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度，還要安排好課外時(shí)間。比如，要抽出時(shí)間記憶知識(shí)點(diǎn)和知識(shí)框架結(jié)構(gòu);要抽出時(shí)間做一定量的習(xí)題;要抽出時(shí)間理解和消化課本的重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容。在這個(gè)時(shí)間的安排上，我認(rèn)為：前一類學(xué)生的課外時(shí)間投入是每天50分鐘左右，而后一類學(xué)生的課外時(shí)間投入最少要90分鐘，用30分鐘時(shí)間記憶，30分鐘理解，30分鐘做題，等到基礎(chǔ)知識(shí)牢固了，可以適當(dāng)?shù)販p少課外的時(shí)間的投入。那種靠考前突擊記憶的做法是十分有害的，歷次實(shí)踐證明：如果平時(shí)沒有時(shí)間，那么考前更沒有時(shí)間，也沒有好的心態(tài)去記憶，政治雖是文科，但同時(shí)要把功夫放在平時(shí)。

四、注意時(shí)事政治的積累

政治科考試的特點(diǎn)是和當(dāng)年的時(shí)政結(jié)合緊密。因此“兩耳不聞天下事，一心只背政治書”的做法無(wú)疑也是錯(cuò)誤的。所以，我們要在平時(shí)注意積累時(shí)政。步驟有兩個(gè)：

第一，在平時(shí)注意把當(dāng)月的重點(diǎn)時(shí)政記錄下來，并作一歸類?？梢苑譃檎晤?、經(jīng)濟(jì)類、文化類、科技類、體育類等，特別要注意各個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的重大時(shí)政。

第二，在積累時(shí)政的過程中，把其與課本的復(fù)習(xí)相結(jié)合，學(xué)會(huì)自己命題。這一步要求考生多角度、多方面去分析時(shí)政，用所學(xué)的知識(shí)自己跟自己提問，同時(shí)要注意平時(shí)考試中知識(shí)點(diǎn)和時(shí)政的結(jié)合角度。

時(shí)間安排。由于各學(xué)校情況不一樣，所以考生的時(shí)間安排要和本學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度相吻合。下面僅以我們學(xué)校的時(shí)間安排為例給出建議，希望考生能舉一反三，合理安排自己的課外時(shí)間。第一輪復(fù)習(xí)時(shí)間總體控制一般在兩個(gè)半月，而政治常識(shí)相對(duì)于高三應(yīng)屆生而言比較陌生，所以用一個(gè)月的時(shí)間學(xué)習(xí)?？忌Y(jié)合自己的實(shí)際情況，如果哪一部分相對(duì)薄弱，就要投入的時(shí)間長(zhǎng)一些?？梢栽诟S老師同步復(fù)習(xí)的同時(shí)加大自己弱勢(shì)部分的復(fù)習(xí)。找出每天中自己記憶力比較好的時(shí)間段記一些比較難記的東西，找出自己理解力比較強(qiáng)的時(shí)間段做一些自己認(rèn)為比較難的部分的試題。但是要注意量，不可能花所有的課外時(shí)間去學(xué)習(xí)政治，畢竟還有其他功課，所以要合理安排好每一天的時(shí)間。比如今天有政治課，那么今天的課外時(shí)間就適當(dāng)少分一點(diǎn)時(shí)間給政治，只需把課堂上老師講的消化一下就可以了;如果今天沒有政治課，那就多分一些時(shí)間給政治，自己合理安排時(shí)間，可以預(yù)習(xí)下一節(jié)要講的內(nèi)容，也可以單獨(dú)找一些試題做一下以鞏固自己學(xué)過的知識(shí)。

心態(tài)調(diào)整。作為高三應(yīng)屆生要注意克服自己浮躁的毛病，要有“甘當(dāng)小學(xué)生”的心態(tài)去認(rèn)真做好第一輪的復(fù)習(xí)，不可太毛躁，切忌好高騖遠(yuǎn)和粗枝大葉，特別是不能眼高手低!該重新記的要記一下，該做的'大題要做一下，不能只看看。組織答案也是一種能力，需要在平時(shí)培養(yǎng)，不能光用眼而不用手。作為高三復(fù)讀生要注意課本的復(fù)習(xí)，只不過要首先總結(jié)一下，自己考試失誤的原因是什么，做到對(duì)癥下藥，在平時(shí)就要做到有重點(diǎn)的訓(xùn)練。在第一輪復(fù)習(xí)中，考生要平靜自己，一步一步地走，穩(wěn)扎穩(wěn)打，只有保持一份好的心態(tài)做好第一輪復(fù)習(xí)，才能在以后的復(fù)習(xí)中做游余，輕松制勝。

總之，高三的學(xué)生要看清自己的優(yōu)質(zhì)和劣勢(shì)，調(diào)整思路和心態(tài)，配合本樣的復(fù)習(xí)進(jìn)度，合理而科學(xué)地安排自己的課外時(shí)間，扎扎實(shí)實(shí)地做好第一復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的方法很多，但是考生一定要結(jié)合實(shí)際制定出適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，才能真正取得實(shí)效。

高三下學(xué)期政治教學(xué)計(jì)劃4

一、指導(dǎo)思想

與時(shí)俱進(jìn)，求真務(wù)實(shí)，研究、實(shí)施有效教育，強(qiáng)化教改意識(shí)，優(yōu)化教學(xué)過程，注重研究方法，提高復(fù)習(xí)效益。

二、教學(xué)進(jìn)度安排:

1、第二次月考前（2月8日—3月1日）：復(fù)習(xí)完必修內(nèi)容（必修③④）。 具體安排：2月8日—14日必修3《文化生活》 2月15日—3月1日 必修4《生活與哲學(xué)》

2、第二輪復(fù)習(xí)（專題復(fù)習(xí)）：綜合能力突破時(shí)間：20xx.3月－20xx.5月

第一階段3月-4月 （知識(shí)專題復(fù)習(xí)）

第二階段4月-5月 （時(shí)政專題復(fù)習(xí)）

目標(biāo)：重組知識(shí)，訓(xùn)練技能，查漏補(bǔ)缺，完善體系。要求：第二輪復(fù)習(xí)不是第二遍復(fù)習(xí)，它是建立在第一輪復(fù)習(xí)基礎(chǔ)上的深入、綜合和提高，使由知識(shí)到能力轉(zhuǎn)化的一個(gè)重要階段

教學(xué)方法:采用以專題講座為主的復(fù)習(xí)形式。通過專題講座的復(fù)習(xí)形式，辨析每個(gè)知識(shí)板塊的基本要領(lǐng)及其相互關(guān)系，對(duì)主干知識(shí)進(jìn)行梳理串聯(lián)，完善學(xué)科知識(shí)體系，深化主干知識(shí)。

3、第三輪復(fù)習(xí)（綜合復(fù)習(xí)）：應(yīng)用能力提高

時(shí)間：20xx.5月－20xx.6月

目標(biāo)：學(xué)科滲透，精選試題，強(qiáng)化訓(xùn)練，規(guī)范答題

要求：本輪復(fù)習(xí)是考前的沖刺階段，本輪復(fù)習(xí)要做到： （1）立足學(xué)科內(nèi)綜合，加強(qiáng)學(xué)科間滲透，堅(jiān)持一周一次學(xué)科綜 合考試。 （2）精選試題，規(guī)范答題，提高學(xué)生的應(yīng)試技巧和得分能力。

4、第四輪復(fù)習(xí)（綜合復(fù)習(xí)）：歷年真題解析

三、具體措施

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合課標(biāo)中的識(shí)記、理解和運(yùn)用的不同層次的基本要求，將其準(zhǔn)確地貫徹在平時(shí)的教學(xué)過程中。

2、提高課堂效益。精心準(zhǔn)備好每一堂課，一定做到充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，充分利用有限課時(shí)，努力提高課堂效率，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)講透。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性。重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過程的指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生通過自己的研究和思考獲得結(jié)論。

4、提高教學(xué)針對(duì)性、加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)。分優(yōu)生、邊緣生、專業(yè)生三種情況進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，制定切實(shí)可行的教學(xué)、輔導(dǎo)計(jì)劃。

5、在認(rèn)真?zhèn)湔n、講課的基礎(chǔ)上，積極參加有關(guān)教研活動(dòng)，同組內(nèi)同仁互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，有意識(shí)地捕捉教學(xué)和教育信息，更新教育教學(xué)理論，提高自身素質(zhì)，以適應(yīng)教學(xué)改革的新要求。

高三下學(xué)期政治教學(xué)計(jì)劃5

一、學(xué)情分析

我所任教的高三3-7班均為理基班，生源基礎(chǔ)較差，加之政治課課時(shí)量偏少，對(duì)該學(xué)科的重視程度較差。從生源實(shí)際情況來看，高考最有希望的增長(zhǎng)點(diǎn)確實(shí)文理基。因此，如何讓學(xué)生重視程度較差的科目有效增加分值，在高考中盡量多得分?jǐn)?shù)，是理基政治教學(xué)的重要任務(wù)。

二、教學(xué)內(nèi)容

進(jìn)行兩輪復(fù)習(xí)

1、第一輪：知識(shí)梳理、夯實(shí)基礎(chǔ)。以單元為單位，以每課為一個(gè)課節(jié)單元。

要求：知識(shí)要點(diǎn)化、系統(tǒng)化、邏輯化

要點(diǎn)化(符合考綱要求以XX年的為依據(jù))

系統(tǒng)化(進(jìn)行知識(shí)整合，以形成相對(duì)完整的系統(tǒng)，便于記憶和理解)

邏輯化(抓住知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，使要點(diǎn)化的知識(shí)豐富而生動(dòng))

每周一節(jié)課，復(fù)習(xí)課，完成一個(gè)單元的內(nèi)容(可以結(jié)合練習(xí));而在緊接下來的一周則以練習(xí)為主，并適時(shí)進(jìn)行講評(píng)，以最基礎(chǔ)的知識(shí)為復(fù)習(xí)主線，尤其強(qiáng)調(diào)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)要點(diǎn)的把握和理解。

2、第二輪：約在三月初開始，本輪以結(jié)合本內(nèi)所發(fā)生的國(guó)際內(nèi)外重大時(shí)政，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)的適應(yīng)性訓(xùn)練。

從三月初到五月初大約月左右的時(shí)間，以完成此項(xiàng)內(nèi)容為重的專項(xiàng)適應(yīng)性訓(xùn)練，在此期間，學(xué)生應(yīng)完成大量與之相關(guān)的練習(xí)。對(duì)教師要求每次作業(yè)(練習(xí))要全批全改，有針對(duì)性地進(jìn)行講評(píng)，提升學(xué)生的考試能力。

在五月初到六月初的一個(gè)月時(shí)間當(dāng)中，我們主要完成的工作是查漏補(bǔ)缺，對(duì)復(fù)習(xí)中未重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的知識(shí)要點(diǎn)根據(jù)本的備考形勢(shì)要求，進(jìn)行重點(diǎn)回爐，同時(shí)針對(duì)與本時(shí)政熱點(diǎn)相關(guān)的一些知識(shí)重點(diǎn)進(jìn)行再次的訓(xùn)練，另外，可針對(duì)個(gè)體的情況進(jìn)行單個(gè)的補(bǔ)火，與此同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理疏導(dǎo)。

三、教學(xué)措施

1.提升教師自身的專業(yè)能力和水平——多做交考試題，多研究交考，特別是廣東近兩年的高考，模索出一些自己的思考與想法出來;

2.提交課堂教學(xué)的有效性——注重講練結(jié)合，關(guān)注學(xué)生對(duì)知識(shí)的把握的達(dá)成程度，根據(jù)學(xué)生的做題情況，有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)活動(dòng);

3.提煉出解題有效的教學(xué)方法和適合學(xué)生的作業(yè)練習(xí)，通過平時(shí)的反復(fù)訓(xùn)練，日積月累形成學(xué)生自己的能力;

4.相互借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互為補(bǔ)充，促進(jìn)發(fā)展——備課組、教研組內(nèi)相互多聽課、多研討、學(xué)習(xí)和借鑒他人的優(yōu)勢(shì)、資源進(jìn)行有效共享;同時(shí)多走出去，向內(nèi)外、市內(nèi)外的同事多學(xué)習(xí)、多取經(jīng);

5.在教研室的指導(dǎo)下和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，及時(shí)了解和把握高考相關(guān)信息，使工作有針對(duì)性、有實(shí)效性;

6.認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教育教學(xué)的常規(guī)工作，抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)管理;

7.特別強(qiáng)調(diào)認(rèn)真做好本周集體備課工作，倡導(dǎo)先聽后教，先管后教，抓住課堂為中心環(huán)節(jié)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

高三下學(xué)期政治教學(xué)計(jì)劃6

一、對(duì)XX一測(cè)的分析和反思

第一次質(zhì)量預(yù)測(cè)我校政治成績(jī)不是很理想，沒有達(dá)到預(yù)期要求，尤其是平分生這一塊，通過分析研究我們認(rèn)為學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和知識(shí)遷移能力較差，需要拔高。

二、確立工作目標(biāo)

目標(biāo)是方向，是奮斗的動(dòng)力，政治課復(fù)習(xí)必須立足雙基，著力培養(yǎng)能力，既要面向全體學(xué)生，又要突出學(xué)科尖子生的培養(yǎng)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。因此，我們確立的目標(biāo)是：力爭(zhēng)第一。

三、理清工作思路

1、研究高考，把握教學(xué)方向

研究高考，把握教學(xué)方向是實(shí)現(xiàn)成功教學(xué)的前提條件。為此，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《考綱》，研究高考試題，廣泛收集高考信息，組織學(xué)生集中學(xué)習(xí)，使學(xué)生在初步了解政治科高考的題型設(shè)計(jì)、知識(shí)和能力要求以及評(píng)分說明的基礎(chǔ)上，明確學(xué)習(xí)的方向和目標(biāo)，以便更好地提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性、有效性。

2、規(guī)范過程，優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)

一測(cè)后的專題復(fù)習(xí)：

1、通過這輪復(fù)習(xí)，使教學(xué)內(nèi)容主題化、綜合化，突出主干知識(shí)的復(fù)習(xí)和研究，以專題知識(shí)的復(fù)習(xí)帶動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固，最終達(dá)到學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提升，力爭(zhēng)在高考中取得優(yōu)異成績(jī)。

2、專題復(fù)習(xí)仍實(shí)行教學(xué)案一體化，并增加一定量的練習(xí)，在進(jìn)一步鞏固知識(shí)的同時(shí)，提升學(xué)生的綜合解題能力。

3、主要通過綜合練習(xí)的形式整合知識(shí)，提升學(xué)生解題能力;

4、更注重時(shí)政熱點(diǎn)材料與課本知識(shí)的結(jié)合，開闊學(xué)生的視野，使學(xué)生高屋建瓴，通盤考慮課本知識(shí)與社會(huì)熱點(diǎn)之間的聯(lián)系。

5、進(jìn)一步做好練習(xí)后學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)生積極性與自信心。

二測(cè)后的復(fù)習(xí)

1、二測(cè)后，進(jìn)一步加強(qiáng)綜合訓(xùn)練，精心做好試題的評(píng)講工作，并及時(shí)關(guān)注有關(guān)高考信息，進(jìn)一步關(guān)注社會(huì)熱、焦點(diǎn)問題;

2、做好最后階段的查漏補(bǔ)缺工作，引導(dǎo)學(xué)生回歸課本;

3、加強(qiáng)與學(xué)生的交流與個(gè)別輔導(dǎo)，幫助學(xué)生增強(qiáng)面對(duì)高考的勇氣和決心。

第三階段，即第三輪復(fù)習(xí)(高考之前)，查漏補(bǔ)缺，挖掘潛能，深化知識(shí)。

具體教學(xué)安排

(一)XX.2.13月下旬

完成教材知識(shí)的專題復(fù)習(xí)。

2.做好高考文綜練習(xí)卷以及歷年的高考試題，讓學(xué)生熟悉高考模式。

3.進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，提高尖子生的成績(jī)及班級(jí)整體實(shí)力。

(二)XX.4.月~5月中旬

1、全面復(fù)習(xí)鞏固，完善知識(shí)體系，把握高考思路。

2、查漏補(bǔ)缺(集中指導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合)，挖掘?qū)W生潛能。

3、進(jìn)行各種綜合能力測(cè)試，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)高考的適應(yīng)性。

(三)XX.5~6月

1、回歸課本，整理本。

2、心理調(diào)適。

3.具體教學(xué)對(duì)策和措施

1、對(duì)知識(shí)和能力方面的掌握(1)重視基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)會(huì)整理歸納，形成知識(shí)結(jié)構(gòu)

高考非常強(qiáng)調(diào)能力，但能力總是從基礎(chǔ)知識(shí)切入，運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行分析、比較、綜合、解決實(shí)際問題。沒有基礎(chǔ)知識(shí)，能力提高無(wú)從談起。

(2)在復(fù)習(xí)中要重視知識(shí)間的橫向聯(lián)系。對(duì)于有些知識(shí)點(diǎn)要進(jìn)行相應(yīng)的拓展和遷移，學(xué)會(huì)舉一反三，把相似、相近的知識(shí)聯(lián)系起來。

(3)關(guān)注國(guó)內(nèi)外時(shí)事熱點(diǎn)并靈活運(yùn)用于課堂教育。

2、實(shí)行集體備課制度。首先要求教師充分理解教材，掌握知識(shí)重點(diǎn)，把握知識(shí)體系，弄清知識(shí)的來龍去脈。教師要把好課堂陣地，在備好教材的同時(shí)，注重備學(xué)生、備教法。

3、從階段特征、知識(shí)結(jié)構(gòu)、高考回顧、課堂討論與思考、鞏固練習(xí)和質(zhì)疑與反思等方面加強(qiáng)學(xué)生對(duì)單元知識(shí)體系的把握和能力的提高。

4、注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行審題思路和方法的培養(yǎng)，舉一反三，以提高學(xué)生審題、解題的能力。

(1)審題技巧。審題準(zhǔn)確了，思路也就明朗。

(2)答題技巧。對(duì)待材料解析題，要引導(dǎo)學(xué)生先看問題，帶著問題讀材料，然后將材料分清層次，再獲取有效信息，最后將問題、材料與教材的相關(guān)知識(shí)掛鉤，有些問題的答案可能就在教材或材料中。及時(shí)、認(rèn)真做好練習(xí)的批改和評(píng)講工作。對(duì)每份練習(xí)及時(shí)批改，及時(shí)統(tǒng)計(jì)，作好分析，及時(shí)評(píng)講。

5、加強(qiáng)與學(xué)生的情感交流，讓學(xué)生明確高考的重要性，幫助學(xué)生樹立高考目標(biāo)。

6、關(guān)注高考信息，洞察高考方向，吸收各方面的信息，及時(shí)把握高考的走向，以便指導(dǎo)自己的復(fù)習(xí)工作。

第五篇：2013屆高三政治一?？荚囋囶}（精選）

2014屆高三3月聯(lián)考政治試卷

12.假定2012年某款商品價(jià)值用人民幣表示為3600元，人民幣匯率為1美元兌換6.6元人民幣。如果2013年生產(chǎn)該款商品的社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率提高50%，且人民幣對(duì)美元升值10%，其它條件不變，該款商品以美元標(biāo)價(jià)為（）

A.330美元 B.400美元 C.404美元 D.413.20美元

13．假定其他條件不變，在一般情況下，下列選項(xiàng)中與右圖曲線DD′反映的變動(dòng)關(guān)系不相一致的是()

①X軸為汽油的需求量Y軸為柴油價(jià)格 ②X軸為貨幣發(fā)行量Y軸為商品價(jià)格 ③X軸為人民幣匯率Y軸為進(jìn)口商品價(jià)格 ④X軸為居民家庭收入Y軸為恩格爾系數(shù) A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14．2013年12月10日至13日，中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議在北京舉行。會(huì)議提出明年經(jīng)濟(jì)工作的總體要求是：全面貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆二中、三中全會(huì)精神，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，把改革創(chuàng)新貫穿于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各個(gè)領(lǐng)域各個(gè)環(huán)節(jié)，保持宏觀經(jīng)濟(jì)政策連續(xù)性和穩(wěn)定性，著力激發(fā)市場(chǎng)活力，加快轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)基本公共服務(wù)體系建設(shè)，著力改善民生，切實(shí)提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量和效益，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展、社會(huì)和諧穩(wěn)定。下列做法符合會(huì)議總基調(diào)的是（）

①淘汰傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，實(shí)施節(jié)能減排②優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變 ③提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家④加速提高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度 A.①② B.①③ C.②③ D.③④

15.對(duì)于多數(shù)中國(guó)人來說，坐在電視前看春晚這一“視覺盛宴”是多年來的習(xí)慣，但隨著網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)，以及PC、手機(jī)、平板電腦等多種終端的盛行，2014年春節(jié)，電視已不再是中國(guó)人看春晚的唯一渠道。這說明（）

A.生產(chǎn)決定消費(fèi)的對(duì)象 C.生產(chǎn)決定消費(fèi)的質(zhì)量和水平B.生產(chǎn)決定消費(fèi)的方式 D.生產(chǎn)為消費(fèi)創(chuàng)造動(dòng)力

16．網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展在給信息交流帶來快捷方便的同時(shí)，也使謠言‘‘插上了翅膀”。更多的民眾認(rèn)識(shí)到，豐富的表達(dá)渠道不過是“麥克風(fēng)”，要想發(fā)出“好聲音”，還要練就“好嗓子”，即理性的心態(tài)，這才能讓網(wǎng)絡(luò)形成靜水深流的力量。要想在政治生活中練就“好嗓子”，發(fā)出“好聲音”，必須（）

①積極行使權(quán)利，自覺履行義務(wù) ②增強(qiáng)公民意識(shí)，參與民主管理 ③拓寬民意反映渠道，充分表達(dá)意愿 ④提高公民素養(yǎng)，有序政抬參與

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

17.當(dāng)今世界各國(guó)面臨著一系列與人類共同命運(yùn)有關(guān)的問題，如人口膨脹、資源枯竭、生態(tài)破壞、糧食匱乏、疾病蔓延、毒品販賣等等，種種問題在困擾著綠色經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。克服材料中的問題，推動(dòng)全球經(jīng)濟(jì)綠色增長(zhǎng)，需要各國(guó)強(qiáng)調(diào)國(guó)際合作，這是因?yàn)?)

①經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展趨勢(shì)要求加強(qiáng)國(guó)際合作 ②當(dāng)今國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)的需要 ③各國(guó)享有平等參與國(guó)際事務(wù)的權(quán)利 ④國(guó)家之間的共同利益是國(guó)際合作的基礎(chǔ) A.①②

B.②④

C.①④

D.③④

18.《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》指出：“緊緊圍繞堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一，深化政治體制改革，加快推進(jìn)社會(huì)主義民主政治制度化、規(guī)范化、程序化，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，發(fā)展更加廣泛、更加充分、更加健全的人民民主。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)的關(guān)系是：（）

①中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)的根本保證 ②堅(jiān)持依法治國(guó)，才能保證中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位 ③人民當(dāng)家作主是社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)要求 ④三者是緊密聯(lián)系、相輔相成、相互促進(jìn)、完全統(tǒng)一的 A.②③

B.①②

C.①③

D.③④

19.《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》指出，建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)，增強(qiáng)國(guó)家文化軟實(shí)力。增強(qiáng)國(guó)家文化軟實(shí)力必須：（）

①尊重文化多樣性

②培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 ③堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路 ④堅(jiān)持意識(shí)形態(tài)中指導(dǎo)思想多元化 A.①②

B.②③

C.②④

D.③④

20.有人認(rèn)為，貨幣政策之所以要穩(wěn)健，是因?yàn)樨泿懦刈永锏摹八币褖蚨?，再放?huì)加大通脹風(fēng)險(xiǎn)，而在經(jīng)濟(jì)下行壓力仍存的情況下也不能收，必須堅(jiān)持穩(wěn)健。這啟示我們()

A.任何事物都是質(zhì)和量的統(tǒng)一 B.量和事物的存在具有直接同一性 C.把握事物飛躍的時(shí)機(jī)，促成事物質(zhì)變 D.人們的實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持“適度”原則

21.2013年10月１０日第八屆東亞峰會(huì)在文萊首都斯里巴加灣市閉幕，會(huì)議發(fā)表了《第八屆東亞峰會(huì)主席聲明》和《東亞峰會(huì)關(guān)于糧食安全的宣言》。峰會(huì)重點(diǎn)討論了糧食安全、能源安全、氣候變化、災(zāi)害管理、流行病控制，以及國(guó)際熱點(diǎn)及地區(qū)問題等，并達(dá)成廣泛共識(shí)。上述材料體現(xiàn)的辯證法哲理與以下選肢相同的是（）

①紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行②射人先射馬，擒賊先擒王 ③野火燒不盡，春風(fēng)吹又生④梅雖遜雪三分白，雪卻輸梅一段香

A．①② B．②③ C．②④ D．①④

22.對(duì)農(nóng)電視，藝術(shù)創(chuàng)作者應(yīng)該多關(guān)注三農(nóng)問題，多貼近農(nóng)民生活，多制作出更能感染人的農(nóng)村題材電視節(jié)目。這一要求體現(xiàn)的哲理是()

A.認(rèn)識(shí)只能在實(shí)踐中產(chǎn)生 C.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的一個(gè)來源

B.實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn) D.實(shí)踐不斷給認(rèn)識(shí)提出新課題

23．2013年11月12日，中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議通過的《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》指出：黨的十一屆三中全會(huì)召開三十五年來，我們黨銳意推進(jìn)經(jīng)濟(jì)體制、政治體制、文化體制、社會(huì)體制、生態(tài)文明體制改革??面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，必須在新的歷史起點(diǎn)上全面深化改革。改革是社會(huì)主義的自我完善和自我發(fā)展，從哲學(xué)上看，這體現(xiàn)了（）

①人們可以根據(jù)事物的固有聯(lián)系，改變事物的狀態(tài)，建立新的聯(lián)系②辯證的否定是事物自身的否定，其實(shí)質(zhì)是“揚(yáng)棄”③人民群眾是社會(huì)實(shí)踐的主體，是歷史的創(chuàng)造者

④社會(huì)主義社會(huì)的基本矛盾是生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑之間的矛盾

A.①② B.①④ C.②④ D.③④ 38.（32分）閱讀材料完成下列要求。

2013年11月12日，中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議通過了《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》。

材料一：《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》指出：“建設(shè)統(tǒng)一開放、競(jìng)爭(zhēng)有序的市場(chǎng)體系，是使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用的基礎(chǔ)。必須加快形成企業(yè)自主經(jīng)營(yíng)、公平競(jìng)爭(zhēng)，消費(fèi)者自由選擇、自主消費(fèi)，商品和要素自由流動(dòng)、平等交換的現(xiàn)代市場(chǎng)體系，著力清除市場(chǎng)壁壘，提高資源配置效率和公平性?！?/p>

（1）結(jié)合材料一運(yùn)用所學(xué)經(jīng)濟(jì)生活知識(shí)說明如何建設(shè)統(tǒng)一開放、競(jìng)爭(zhēng)有序的市場(chǎng)體系？（1

2分）

材料二：《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》指出：“科學(xué)的宏觀調(diào)控，有效的政府治理，是發(fā)揮社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制優(yōu)勢(shì)的內(nèi)在要求。必須切實(shí)轉(zhuǎn)變政府職能，深化行政體制改革，創(chuàng)新行政管理方式，增強(qiáng)政府公信力和執(zhí)行力，建設(shè)法治政府和服務(wù)型政府?！保?）結(jié)合材料二運(yùn)用所學(xué)政治生活知識(shí)說明政府如何增強(qiáng)公信力和執(zhí)行力？（8分）

材料三：2014年是全面貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)精神、全面深化改革的第一年，改革任務(wù)重大而艱巨。做好明年經(jīng)濟(jì)工作，最核心的是要堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)、改革創(chuàng)新。要穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營(yíng)，鞏固穩(wěn)中向好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)大局穩(wěn)定，為全面深化改革創(chuàng)造條件。

（3）結(jié)合材料三運(yùn)用生活與哲學(xué)有關(guān)知識(shí)說明怎樣做好2014年經(jīng)濟(jì)工作？（12分）

39.（20分）閱讀材料完成下列要求。

實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，匯聚中華民族偉大復(fù)興的正能量，文化墻傳遞正能量

【美德墻】在江西省某城市主要道路，中央文明委推薦的“我的中國(guó)夢(mèng)”、“孝道”、“儉養(yǎng)德，樂呵呵”、“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”“勞動(dòng)·讀書·圓夢(mèng)”等公益廣告宣傳紛紛登場(chǎng)“亮相”，城市越來越多的建筑工地的圍檔上都開始了“美德畫上墻，傳遞正能量”的公益行動(dòng)，宣傳著中華民族的傳統(tǒng)美德。

【好人墻】江西省某縣為推動(dòng)創(chuàng)建省級(jí)文明縣城活動(dòng)向縱深開展，縣文明委在縣城繁華地段——蓮城路職教中心附近的圍墻上制作一塊長(zhǎng)107米、高2.5米的“好人墻”。此舉不僅為縣城市容增添一抹亮色，更是旨在全縣范圍內(nèi)進(jìn)一步加大“好人”宣傳力度，傳播“好人”事跡，在全社會(huì)形成“評(píng)好人、學(xué)好人、做好人”的良好氛圍，在廣大公民中傳播崇德向善的正能量，弘揚(yáng)爭(zhēng)當(dāng)好人的新風(fēng)尚。

（1）結(jié)合材料，運(yùn)用文化生活知識(shí)說說我們應(yīng)該怎樣提升全社會(huì)道德水平？（11分）

（2）結(jié)合材料，運(yùn)用“認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇”的相關(guān)知識(shí)，分析各式各樣的“文化墻”成為傳遞正能量的一種新載體的哲學(xué)依據(jù)。（9分）

六校聯(lián)考政治參考答案

38.（32分）

（1）①充分發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的決定性作用。通過市場(chǎng)調(diào)節(jié)推動(dòng)科學(xué)技術(shù)和經(jīng)營(yíng)管理的進(jìn)步，促進(jìn)勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高，實(shí)現(xiàn)資源的有效利用。(3分)同時(shí)，通過市場(chǎng)調(diào)動(dòng)商品生產(chǎn)者、經(jīng)營(yíng)者的積極性，依法誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，樹立良好的信譽(yù)和形象，保證社會(huì)的高效益。(3分)

②在市場(chǎng)調(diào)節(jié)的基礎(chǔ)上加強(qiáng)國(guó)家宏觀調(diào)控，國(guó)家制定合理的市場(chǎng)規(guī)則，堅(jiān)持公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。為了保障公平競(jìng)爭(zhēng)，激發(fā)市場(chǎng)主體的活力，必須通過深化經(jīng)濟(jì)體制改革，處理好政府和市場(chǎng)的關(guān)系，讓市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用，進(jìn)而保證各種所有制形式的市場(chǎng)主體都能夠平等參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。（4分）

③國(guó)家要建立健全社會(huì)信用體系，形成以道德為支撐，法律為保障的社會(huì)信用制度，這是建設(shè)統(tǒng)一開放、競(jìng)爭(zhēng)有序的市場(chǎng)體系的治本之策。（2分）

（2）（8分）①政府要轉(zhuǎn)變職能，建設(shè)服務(wù)型政府，切實(shí)履行管理與服務(wù)的職能：保障人民民主和維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安的職能，組織社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的職能，組織社會(huì)主義文化建設(shè)的職能，提供社會(huì)公共服務(wù)的職能。②堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨和對(duì)人民負(fù)責(zé)的原則。③堅(jiān)持依法行政，科學(xué)、民主、依法決策，自覺接受監(jiān)督，實(shí)施政務(wù)公開，與人民群眾保持和諧關(guān)系。④政府要真正做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以人為本。（每點(diǎn)2分）（3）（12分）

①意識(shí)對(duì)客觀事物具有反作用，正確的意識(shí)能促進(jìn)客觀事物的發(fā)展，要樹立正確的思想意識(shí)，用正確的意識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐。做好2014年經(jīng)濟(jì)工作，必須全面貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)精神。（3分）②事物發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一，我們既要對(duì)前途充滿必勝的信心，又要準(zhǔn)備走曲折的道路。2014年是全面深化改革的第一年，改革任務(wù)重大而艱巨。對(duì)此我們應(yīng)要有充分的思想準(zhǔn)備。（3分）③主要矛盾在事物發(fā)展過程中處于支配地位、對(duì)事物發(fā)展起決定作用，要求我們善于抓住重點(diǎn)，集中主要力量解決主要矛盾。做好2014年經(jīng)濟(jì)工作，最核心的是要堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)、改革創(chuàng)新。（3分）④唯物辯證法的發(fā)展觀，要求我們用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題。做好2014年經(jīng)濟(jì)工作，要穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營(yíng)，鞏固穩(wěn)中向好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。（3分）

39.（20分）（1）①文化對(duì)人的影響來自于特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動(dòng)，要積極參加健康有益的文化活動(dòng)，培養(yǎng)健全人格，不斷提高自身的思想道德修養(yǎng)，在遵守公民基本道德規(guī)范的基礎(chǔ)上，不斷追求更高的思想道德目標(biāo)。（4分）

②必須繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，傳承中華優(yōu)秀文化。（2分）

③必須發(fā)揮道德模范的榜樣引領(lǐng)作用，引導(dǎo)人們學(xué)習(xí)道德模范身上的體現(xiàn)出來的美德與時(shí)代氣息，建設(shè)和諧文化，培育文明風(fēng)尚(3分)

④必須把思想道德建設(shè)作為文化發(fā)展的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)抓緊抓好。（2分）

（2）①社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)，社會(huì)存在的變化發(fā)展決定著社會(huì)意識(shí)的變化發(fā)展。隨著社會(huì)歷史條件的變化發(fā)展，美德墻等“文化墻”成為傳遞正能量的一種新載體。(3分)

②價(jià)值觀作為一種社會(huì)意識(shí)，對(duì)社會(huì)存在具有重大的反作用，對(duì)人們的行為具有重要的驅(qū)動(dòng)、制約和導(dǎo)向作用，對(duì)人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的活動(dòng)具有導(dǎo)向作用，對(duì)人生道路的選擇具有導(dǎo)向作用。美德墻好人墻等“文化墻”傳播社會(huì)道德正能量，激發(fā)村民向上、向善的潛能，在全社會(huì)形成的良好學(xué)習(xí)氛圍?！拔幕瘔Α毙麚P(yáng)的人物事跡和精神能夠?qū)θ鐣?huì)起到積極的引領(lǐng)和導(dǎo)向作用。(3分)

③價(jià)值判斷與價(jià)值選擇具有社會(huì)歷史性，隨著時(shí)間、地點(diǎn)和條件的變化而變化。價(jià)值判斷和價(jià)值選擇是社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物，美德墻、好人墻等“文化墻”立足于中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐，順應(yīng)了當(dāng)今社會(huì)形勢(shì)的需要。(3分)