第一篇：中學(xué)政教處工作總結(jié)(2014-2015學(xué)年第一學(xué)期)

徽州一中2014-2015學(xué)年第一學(xué)期

政教處工作總結(jié)

本學(xué)期以來，學(xué)校政教處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，不斷開拓德育工作新思路，扎實(shí)開展愛國主義、集體主義教育，安全教育，法制教育，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，堅(jiān)持把德育為本、依法治校作為重要工作來抓，通過豐富多彩、形式多樣、生動(dòng)活潑的活動(dòng)來營造有利于學(xué)生成長的環(huán)境。正是明確了“德育為先”的工作思路，通過日常行為規(guī)范教育加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅(jiān)持“以人為本，以德治?！睘樵瓌t開展德育工作，學(xué)校教育工作取得了較大進(jìn)步。

一、提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建學(xué)校德育管理機(jī)制。1.抓好德育工作是全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育的重要部分。為了真正落實(shí)學(xué)校德育工作的首要地位，學(xué)校非常重視構(gòu)建德育管理體系，實(shí)行校長負(fù)總責(zé)的分層次德育管理模式，一是賦予不同的年級(jí)組以不同的德育教育內(nèi)容，二是注重強(qiáng)化“校長——政教處──班主任”的模式建設(shè)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，注重溝通交流，真正做到“上情下達(dá)、下情上知”，進(jìn)一步提高了工作效率。

2.一個(gè)學(xué)期以來，我校不斷加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)，進(jìn)一步推進(jìn)三級(jí)管理，利用班主任會(huì)議、各種學(xué)生會(huì)議及召開班會(huì)，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的德育教育、安全教育、文明禮 儀教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育等，營造了良好的育人氛圍，取得了較好的效果。

二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，把管理放在隊(duì)伍建設(shè)的顯著位置

1.首先落實(shí)班主任職責(zé)，規(guī)范管理制度。加強(qiáng)對(duì)班主任的監(jiān)督和考核；注重班主任的理論培訓(xùn)工作，不斷提高班級(jí)管理水平。

2.指導(dǎo)班主任提高班會(huì)課質(zhì)量。本學(xué)期，政教處先是給班主任布置每次班會(huì)的內(nèi)容，做到“課課有主題、節(jié)節(jié)有內(nèi)容”，努力做到學(xué)生教育管理的持續(xù)性；政教處還組織“查課”，對(duì)每位班主任的班會(huì)情況進(jìn)行巡查、量化；第三利用下周班會(huì)對(duì)班會(huì)課進(jìn)行總結(jié)，肯定長處，批評(píng)不足。

三、突出特色、打造品牌，開展豐富多彩的德育活動(dòng)活動(dòng)，加強(qiáng)活動(dòng)開展，豐富德育內(nèi)涵

1.儀式教育：（1）開學(xué)典禮

（2）多形式、多層面對(duì)學(xué)生進(jìn)行入學(xué)前“學(xué)風(fēng)、紀(jì)律、養(yǎng)成”等教育。

2.開展主題教育：

（1）開展感恩教育、心理健康教育、文明禮儀教育、安全教育、行為習(xí)慣教育等各種主題班會(huì)；

（2）開展“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動(dòng)；（3）開展校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)；

（4）把國旗下的講話作為宣傳陣地，開展各類主題教育。3.開展安全法制教育，建設(shè)和諧校園（1）組織開展各種安全應(yīng)急互動(dòng)演練活動(dòng)。（2）隆重舉行“安全教育周”活動(dòng)。

①舉行應(yīng)急疏散演練，培養(yǎng)學(xué)生防災(zāi)意識(shí)和能力。②舉行防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，提高自救及逃生本領(lǐng)。

③組織校園安全大檢查，組織力量排查安全隱患，查處違禁物品，督促整改落實(shí)。

4.開展法制教育專題活動(dòng)。

（1）邀請(qǐng)校法制副校長到校做法制報(bào)告會(huì)；（2）舉行首個(gè)國家憲法日宣傳活動(dòng) 5.加強(qiáng)安全保衛(wèi)，建設(shè)平安校園

（1）組織消防安全演練，強(qiáng)化校園安保“三化”建設(shè)；（2）成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，密切與派出所的聯(lián)系；加強(qiáng)夜間、節(jié)假日安全巡邏；完善人員值班制度，做到天天有值班人員、天天有值班記錄，完善了安全值班臺(tái)賬；

（3）加強(qiáng)門衛(wèi)管理。一是門衛(wèi)培訓(xùn)經(jīng)?；⒅贫然?；二是切實(shí)履行了校外人員入校登記，禁止了無關(guān)人員和校外機(jī)動(dòng)車入內(nèi)，也禁止了相關(guān)人員將非教學(xué)用易燃易爆物品、有毒物品、動(dòng)物和管制器具等危險(xiǎn)物品帶入校園。（4）加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理。本學(xué)期學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生宿舍的管理，政教處與總務(wù)處加強(qiáng)了對(duì)宿管工作人員的監(jiān)督和指導(dǎo)工作，把住宿生的管理納入了班級(jí)考核當(dāng)中。

四、加強(qiáng)聯(lián)系，真誠交流，打造學(xué)校、家庭、社會(huì)教育網(wǎng)絡(luò)

1.加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，通過舉行家長學(xué)校培訓(xùn)會(huì)及家長會(huì)、家訪等多種加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系與溝通，完善家庭、社會(huì)、學(xué)校三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。

（1）召開家長會(huì)，成立新一屆家長委員會(huì)；

（2）利用電話進(jìn)行家訪，與學(xué)生家長進(jìn)行溝通交流；（3）利用“致學(xué)生家長的一封信”及時(shí)通報(bào)通報(bào)放假、考勤以及學(xué)校通知等。

2.多渠道幫扶學(xué)生，重過程，求實(shí)效。學(xué)校要求班主任及任課教師采用家訪、與學(xué)生談心、幫扶結(jié)對(duì)、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，幫助學(xué)生解決實(shí)際困難，舒緩壓力，減輕學(xué)生過重的心理負(fù)擔(dān)?？傊烫幈M力整合對(duì)各方面的教育資源，促進(jìn)了學(xué)校德育常規(guī)管理的進(jìn)步。

五、存在問題

本學(xué)期的政教工作取得了很大成績，但仍存在許多不足： 1.班主任管理方面存在不足、不細(xì)、考慮不周的情況，使個(gè)別工作的開展未能達(dá)到預(yù)期效果。2.學(xué)生管理上，沒有做好相關(guān)工作的持續(xù)性，深入到班級(jí)、學(xué)生中去；了解、處理問題的機(jī)制還不健全；存在于學(xué)生中的某些突出問題還沒有得到有效解決。

3.班主任個(gè)人工作做得不夠細(xì)致，存在個(gè)別班主任工作懈怠、工作方法簡單等問題，政教處沒有來得及開展深入細(xì)致的疏導(dǎo)工作。

4.年級(jí)組管理、班級(jí)學(xué)生自主管理的只能發(fā)揮不到位，未能很好的開展工作，給學(xué)校管理造成較大壓力。

5.宿舍管理，特別是男生宿舍管理不夠細(xì)致，存在較突出的安全隱患，需不斷整頓。

六、新學(xué)期打算

針對(duì)以上問題，我們靜心反思，決心在下學(xué)期的德育工作中，認(rèn)真改進(jìn)。

新學(xué)期德育工作的總體思路：以主題教育為主線，以提高學(xué)生品德修養(yǎng)為抓手，利用傳統(tǒng)節(jié)日適時(shí)開展各種主題鮮明的活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國文化、誠實(shí)守信、堅(jiān)守節(jié)操、文明待人、寬容敦厚、熱愛生活的品質(zhì)；以班主任日常管理為契機(jī)，通過班主任例會(huì)、班主任論壇、班級(jí)例會(huì)以及其他手段，培養(yǎng)并提高班主任自覺工作、勤于總結(jié)、善于做家長學(xué)生思想工作的意識(shí)和能力，使大部分班主任都逐漸成為做思想工作的行家能手；以強(qiáng)化安全意識(shí)為主導(dǎo)，召開法制報(bào)告會(huì)，開展消防、地震為主要內(nèi)容的疏散演練，強(qiáng) 化對(duì)交通安全、宿舍安全以及用火、用電安全的宣傳教育，營造學(xué)校良好的安全教育氛圍，避免出現(xiàn)安全事故，積極創(chuàng)建幸福平安校園。

中學(xué)政教處

二〇一五年元月

第二篇：中學(xué)2016學(xué)第一學(xué)期政教處工作總結(jié)

在我們學(xué)年的第一學(xué)期，我們學(xué)校的道德教育工作以高等教育文件的精神為指導(dǎo)。道德教育部在學(xué)校中心緊密合作。以人為本，不斷開拓道德教育的新思想，起到了道德教育的整體效益，提高了學(xué)校道德教育的整體效果。結(jié)合我校的實(shí)際情況，努力加強(qiáng)道德教育隊(duì)伍建設(shè)，深化道德教育管理，拓寬道德教育活動(dòng)空間，使學(xué)校的道德教育工作有針對(duì)性，有效地進(jìn)一步完善學(xué)校道德教育工作導(dǎo)向，動(dòng)機(jī)，道德教育目標(biāo)，取得了一些成績，教育學(xué)生學(xué)習(xí)做起點(diǎn)，注重行為規(guī)范發(fā)展教育，習(xí)慣發(fā)展教育，感恩節(jié)勵(lì)志主題教育，愛國主義教育，安全教育等專題活動(dòng)，積極推進(jìn)校園文化建設(shè)，深化教育人才工作，優(yōu)化教育環(huán)境，努力構(gòu)建校園文化和諧進(jìn)取文明，以實(shí)現(xiàn)校園教育教學(xué)質(zhì)量的連續(xù)榮耀，提供了堅(jiān)強(qiáng)的道德保證。現(xiàn)在2016學(xué)年的道德工作的第一學(xué)期總結(jié)如下：

一是加強(qiáng)愛國主義，民族精神教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)。

學(xué)校建立了國旗的標(biāo)準(zhǔn)化體系，每周一舉辦，參加全校教師和學(xué)生參加升旗儀式，安排班級(jí)學(xué)生 國家的講話，在歷史或中國相關(guān)時(shí)期的重大事件發(fā)生在愛國主義和民族精神的宣傳教育中;精心策劃，迎接國慶日活動(dòng)，通過這些活動(dòng)讓學(xué)生愛國主義和無私奉獻(xiàn)，熱情集體，建立先進(jìn)，弘揚(yáng)正義感，進(jìn)一步培養(yǎng)，進(jìn)一步樹立民族自豪感，難學(xué)為中華民族的偉大復(fù)興而努力，決心成為人才。

二，加強(qiáng)高級(jí)管理人員的日常行為，開展各種形式的道德教育活動(dòng)，充分實(shí)施學(xué)生自主管理，努力培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展良好的生活行為。

根據(jù)中共中央，國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的“意見”，在管理道德教育的同時(shí)，重點(diǎn)關(guān)注細(xì)節(jié)，重點(diǎn)關(guān)注對(duì)學(xué)生的形象管理和密切關(guān)注期限管理，收到了良好的效果。道德教育工作管理，政治教育部每月召集班主任和道德教育職能人員會(huì)議，審查階段工作找出差距，統(tǒng)一部署下一階段工作，具體活動(dòng)有：

（1）年底開始為所有教師和學(xué)生開始，離開類型的詳細(xì)和詳細(xì)的教育，使學(xué)生明確目標(biāo)，對(duì)學(xué)生分析問題，提高辨別能力是加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)的能力。

（2）堅(jiān)持每周制度的價(jià)值，每周舉旗儀式和講話旗幟，組織每周一次的周報(bào)，學(xué)生存在著針對(duì)性的思想道德，紀(jì)律，理想教育，學(xué)生的存在提出改進(jìn)措施。

（3）做好三個(gè)貧困學(xué)生的注冊(cè)和幫助工作。特別是由于家庭貧困，不能繼續(xù)學(xué)習(xí)，道德教育部門積極做好了工作登記工作，與學(xué)校辦公室盡量提供資金幫助他們，努力使每個(gè)貧困學(xué)生都快樂學(xué)校。本學(xué)期共發(fā)放學(xué)生營養(yǎng)膳食補(bǔ)助20250元，校服1100元，殘疾兒童補(bǔ)助4200元，xx教育協(xié)會(huì)雙人4800元，個(gè)人個(gè)人捐款1000元，共計(jì)31,350元。

（4）每個(gè)班也認(rèn)真執(zhí)行四個(gè)比賽。定期舉辦各級(jí)學(xué)生論壇，探討自己的道德教育管理，大多數(shù)班級(jí)老師可以善用良好的學(xué)生干部，定期舉行學(xué)生干部會(huì)議指導(dǎo)他們上班，同時(shí)班老師使用班級(jí)日志了解類的情況，動(dòng)態(tài)管理做一些放 矢量，提高學(xué)生的自我管理能力，使學(xué)生文明禮貌，紀(jì)律和紀(jì)律的概念逐步發(fā)展，班級(jí)進(jìn)一步優(yōu)化。

（5）指導(dǎo)和配合學(xué)校集團(tuán)分支開展工作。在什么時(shí)候開始一個(gè)小組，吸收一些優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)入集團(tuán)，嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)成員，補(bǔ)充新鮮血液的組織。

（6）加強(qiáng)臥室健康，紀(jì)律管理。為了解決學(xué)生宿舍不合格的問題，本學(xué)期的道德教育部門對(duì)學(xué)生的管理提出了要求。在練習(xí)室，學(xué)校的職責(zé)，內(nèi)部事務(wù)，紀(jì)律，衛(wèi)生和不正常與四個(gè)比賽相關(guān)。健康清潔，家政工作。班教師具體實(shí)施臥室健身管理類。學(xué)校已經(jīng)停止違反睡前紀(jì)律的學(xué)生。通過一系列措施，使臥室的健康和紀(jì)律得到了很大的進(jìn)步和提高。

（7）實(shí)施保安部門校園安全平臺(tái)班教學(xué)和學(xué)生作業(yè)完成，積極開展校園安全宣傳教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生安全習(xí)慣，發(fā)展教育，分發(fā)校園安全平臺(tái)學(xué)生完成任務(wù)。實(shí)施學(xué)生教育線，分批舉辦家長會(huì)，有效加強(qiáng)新的家長和學(xué)校，教師 解決方案和溝通，要求家長與學(xué)校合作，對(duì)新生進(jìn)行定期教育。

（8）開展主題課活動(dòng)。主題類是衡量一個(gè)班級(jí)老師管理主要職位的水平，所以學(xué)校堅(jiān)持每月班級(jí)課題，政治和宗教辦公室統(tǒng)一主題的主題，并進(jìn)行檢查和評(píng)價(jià)活動(dòng)。一個(gè)學(xué)期來到上級(jí)政府和宗教辦公室，開展課堂活動(dòng)的主題。精心準(zhǔn)備的教師和學(xué)生，熱情的學(xué)生參與，使我們都在活動(dòng)的豐富的知識(shí)，也滋養(yǎng)心靈。

（9），以促進(jìn)愛國熱情，結(jié)合所需的活動(dòng)。在國慶期間，組織學(xué)校學(xué)生對(duì)國旗在線簽名活動(dòng)進(jìn)行致敬。激勵(lì)學(xué)生愛他們的家鄉(xiāng)，愛祖國。進(jìn)一步建立和諧與諧的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，促進(jìn)教育內(nèi)涵的發(fā)展。

三，堅(jiān)持以人為本的理念，不懈地開展安全宣傳教育和生命健康教育，使安全工作報(bào)警。

學(xué)校和課堂使用各種學(xué)生集會(huì)，主題課，黑板報(bào)紙，公告板等形式，定期交通安全，食品衛(wèi)生，消防，防電，防污，反欺詐，反校園暴力，進(jìn)行禁止物品 調(diào)查，學(xué)校調(diào)查，校門調(diào)查等多方面的調(diào)查工作，使學(xué)校變得值得父母的信任安全的地方。不時(shí)進(jìn)行安全逃生演練，加深學(xué)生的安全逃生感，通過學(xué)生的活動(dòng)了解相應(yīng)的法律法規(guī)，消防，交通安全等基礎(chǔ)知識(shí)和防火逃生方法。

加強(qiáng)衛(wèi)生教育工作，認(rèn)真落實(shí)xx地區(qū)學(xué)校衛(wèi)生教育工作規(guī)范文件精神，著眼開展衛(wèi)生教育，提高學(xué)生疾病預(yù)防能力，加強(qiáng)師生健康意識(shí)，提高教師素質(zhì)和學(xué)生素養(yǎng)。由鎮(zhèn)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)組織為全校學(xué)生進(jìn)行艾滋病預(yù)防教育，體檢，為第三天的學(xué)生提高接種疫苗。

第四，加強(qiáng)學(xué)校和社會(huì)，家庭工作聯(lián)系，拓寬教育渠道，促進(jìn)社會(huì)，家庭，學(xué)校三者聯(lián)合教育，取得了良好的效果和社會(huì)效益。

課堂老師可以主動(dòng)通過家訪，電話，家庭學(xué)校，書面和其他形式及時(shí)與家長溝通的學(xué)生，學(xué)生報(bào)告在學(xué)校表演，學(xué)生和家長的大力支持和合作。任何主要活動(dòng)，特殊階段，節(jié)假日，學(xué)校家長寄父母書，發(fā)短信等形式，向?qū)W生家長推廣統(tǒng)一理解的精神，掌握共管。一個(gè)學(xué)期自學(xué)校統(tǒng)一安排防止溺水集中家庭工作和冬季假期專注于家庭工作，第一年的新生適應(yīng)父母，會(huì)議的父母將。加上班老師通常家訪，足跡幾乎所有學(xué)生在整個(gè)學(xué)校，贏得了良好的教育效果和社會(huì)效果。

五，加強(qiáng)校園文化建設(shè)

學(xué)校非常重視校園文化建設(shè)，完善課外文化活動(dòng)，積極開展課外文化體育活動(dòng)和大型課堂活動(dòng)，確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉;深入實(shí)施小學(xué)和中學(xué)校園文化建設(shè)的進(jìn)一步加強(qiáng)積極開展學(xué)生校園項(xiàng)目活動(dòng)，組織學(xué)生寫作文作文活動(dòng)，多名學(xué)生獲得xx市優(yōu)秀文章，有三個(gè)類評(píng)分xx城市學(xué)者類名。此外，學(xué)生還組織參加各種文章比賽。努力打造一個(gè)美麗的校園環(huán)境，學(xué)習(xí)氛圍，厚厚的文化遺產(chǎn)，完美的體系，校園之間的和諧關(guān)系，由政法系，課堂內(nèi)容的類更新安排，美化課堂施工。培養(yǎng)學(xué)生的自我教育，自我管理能力，提高創(chuàng)新能力和社會(huì)實(shí)踐能力。

身體是工作，學(xué)習(xí)，生活的代價(jià) 大多數(shù)學(xué)生通常都能夠積極參與運(yùn)動(dòng)，學(xué)校還進(jìn)行了每年的攀登比賽，通過教師和學(xué)生的活動(dòng)提高身體素質(zhì)，競爭意識(shí)，集體榮譽(yù)和團(tuán)結(jié)合作精神質(zhì)量，同時(shí)積極在校園氛圍，和諧的師生之間的和諧，培養(yǎng)廣大師生的情感。學(xué)生們開展秋季活動(dòng)，第一天為學(xué)生進(jìn)行燒烤活動(dòng)，第三年學(xué)生參觀寶山寶山鎮(zhèn)國防教育基地，培養(yǎng)學(xué)生的情感，提高自己的實(shí)踐能力，愛國主義。今年12月，舉辦了第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)，開展了一系列比賽，十大歌手大獎(jiǎng)賽等豐富多彩的活動(dòng)，學(xué)生們精心準(zhǔn)備參加，提高師生素質(zhì)文化藝術(shù)活動(dòng)。

六，加強(qiáng)班級(jí)教師隊(duì)伍建設(shè)

階級(jí)是學(xué)校道德教育的基本單位，階級(jí)教師是階級(jí)道德教育工作制定，實(shí)施，組織實(shí)施，建立良好階級(jí)集體，建立積極階級(jí)，穩(wěn)定階級(jí)秩序具有重要作用，這個(gè)學(xué)期的道德教育部在思想和工作方法的工作中給予老師多種協(xié)調(diào)和協(xié)調(diào)，一方面有效地加強(qiáng)與班級(jí)老師的工作，本學(xué)期通過召開班級(jí)教師會(huì)議，為不同的 時(shí)期的學(xué)生思想運(yùn)動(dòng)對(duì)每個(gè)階段的重點(diǎn)部署進(jìn)行了嚴(yán)肅的分析，另一方面通過不同的方式來監(jiān)督班級(jí)老師的工作，找到問題提醒，并以書面形式給出反饋。

七，本學(xué)期道德教育司獎(jiǎng)

Xx城市學(xué)者與我的線優(yōu)秀論文獎(jiǎng)?wù)?/p>

總之，學(xué)校的道德教育是以中學(xué)生的日常行為為材料，規(guī)范學(xué)生的日常行為，加強(qiáng)道德規(guī)范，提高自律安全意識(shí)，使學(xué)生逐步形成良好的行為，發(fā)展良好的道德品質(zhì)，勤奮增值的生活，努力工作的成就，誠信突出美德，真理，促進(jìn)他們?yōu)樽鎳ㄔO(shè)，自覺地努力學(xué)習(xí)。

第三篇：中學(xué)第一學(xué)期政教處工作總結(jié)

中學(xué)第一學(xué)期政教處工作總結(jié)

中學(xué)第一學(xué)期政教處工作總結(jié)1

中學(xué)部政教處20xx-20xx學(xué)第一學(xué)期工作總結(jié) 本學(xué)期政教處以精細(xì)化管理為指導(dǎo)，以“提質(zhì)量、強(qiáng)隊(duì)伍、促教改、重管理、創(chuàng)特色、樹品牌、爭一流”為工作目標(biāo)，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，大力開展美麗校園創(chuàng)建活動(dòng)。強(qiáng)化德育常規(guī)管理工作考評(píng)，把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為德育追求方向。工作中突出一個(gè)重點(diǎn)，抓住一條主線，帶好一支隊(duì)伍，團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取，扎實(shí)工作，舉行了一系列活動(dòng)，豐富了校園文化。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、帶好一支隊(duì)伍，優(yōu)化過程管理。

1、帶好一支隊(duì)伍。定期召開班主任工作會(huì)議和學(xué)習(xí)會(huì)，努力提高班主任的教育力和執(zhí)行力。安排好周工作任務(wù)，利用班主任例會(huì)、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)組織班主任理論培訓(xùn)，提高班主任素質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任感和執(zhí)行力。學(xué)期初，在班主任會(huì)議上就規(guī)范常規(guī)作進(jìn)一步要求并學(xué)習(xí)《經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部班主任一日工作要點(diǎn)》。

2、督促班主任制定好班級(jí)工作計(jì)劃，并認(rèn)真實(shí)施。

3、嚴(yán)格考核班主任工作，包括班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀(jì)律、兩操評(píng)比、黑板報(bào)宣傳、活動(dòng)開展、各種上交資料等。班主任績效做到當(dāng)月考核，當(dāng)月公布，有效的調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性、針對(duì)性和實(shí)效性。

4、及時(shí)根據(jù)學(xué)生的具體實(shí)際情況，利用黑板和口頭通知等形式，加強(qiáng)對(duì)班主任工作的督促和指導(dǎo)。

二、狠抓常規(guī)，加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。

1、繼續(xù)實(shí)行行政人員聯(lián)系班級(jí)制，對(duì)班級(jí)的常規(guī)管理和活動(dòng)開展進(jìn)行指導(dǎo)和督促。

2、學(xué)期初，重新制定了《肥東經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部教師參與班級(jí)活動(dòng)安排表》，使教師全員、全面、全程參與到教育活動(dòng)中的模式已形成，效果明顯。

3、加強(qiáng)常規(guī)管理和檢查。一是，開學(xué)就制定出《肥東經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部教師參與班級(jí)活動(dòng)登記表》，每天記錄，當(dāng)月統(tǒng)計(jì)并公布教師參與常規(guī)活動(dòng)的績效，有效的調(diào)動(dòng)了協(xié)助教師參與班級(jí)常規(guī)活動(dòng)的熱情和積極性。二是，對(duì)學(xué)生的儀容儀表、班級(jí)衛(wèi)生、班級(jí)布置等方面進(jìn)行多次檢查和評(píng)比，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。三是，每天大課間活動(dòng)有相關(guān)人員負(fù)責(zé)對(duì)各個(gè)班級(jí)進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)告知班主任，并要求及時(shí)整改，確保大課間活動(dòng)學(xué)生安全不出問題。四是，開學(xué)初，重新制定出《肥東經(jīng)開區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部一日常規(guī)積分評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》、《肥東經(jīng)開區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部一日常規(guī)積分表》，每天由學(xué)生會(huì)值日生負(fù)責(zé)巡查和打分，當(dāng)天公布，月末統(tǒng)計(jì)并落入班主任當(dāng)月績效考核中。

4、規(guī)范升旗制度，制定出《肥東經(jīng)開區(qū)中心學(xué)校國旗下講話安排表》并組建了中學(xué)部國旗班，國旗下講話做到定時(shí)、定人、定主題。抓好國旗下講話這一重要的德育基地，樹立優(yōu)秀學(xué)生榜樣，激勵(lì)學(xué)生自我成長，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，懂得成人是成才。

5、堅(jiān)持好“一種秩序”，即課堂秩序、課間秩序、集會(huì)秩序、路隊(duì)秩序的文明有序。各種活動(dòng)都要堅(jiān)持整好隊(duì)，放學(xué)路隊(duì)有班主任和協(xié)助教師負(fù)責(zé)整隊(duì)并護(hù)送到校門口。

6、對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰，樹立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭第一的求學(xué)意識(shí)。

三、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)和管理。

1．加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)“自學(xué)、自律、自理、自覺、自強(qiáng)”的精神，充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理中的作用。

2．加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)、班團(tuán)隊(duì)工作的指導(dǎo)，提高學(xué)生干部的工作能力和管理水平，并通過他們帶動(dòng)全體學(xué)生干部開展活動(dòng)。

四、加強(qiáng)學(xué)生安全工作，共建和諧校園。

安全無小事，安全教育逢會(huì)必講。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來十分重視學(xué)生的安全教育工作，在學(xué)校每次行政會(huì)議，班主任例會(huì)，全體學(xué)生集會(huì)，教師例會(huì)上，都做到次次有布置和要求，對(duì)安全工作形成了“人人有責(zé)，齊抓共管”的局面。本學(xué)期繼續(xù)落實(shí)行政值日人員—值日教師和班主任三級(jí)安全工作管理責(zé)任，在安全管理的工作中，按照安全工作誰主管、誰負(fù)責(zé)的基本原則，做到責(zé)任到人，工作到位。

1、本學(xué)期初，政教處嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門對(duì)安全工作的要求和部署，針對(duì)學(xué)校實(shí)際開展行之有效的安全教育活動(dòng)。開學(xué)初，政教處要求每位班主任根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)精心制訂班級(jí)安全教育計(jì)劃和具體措施。并督促教師將各項(xiàng)安全落實(shí)到平時(shí)工作中，使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。

2、印發(fā)各班學(xué)生信息聯(lián)系表, 統(tǒng)計(jì)并造冊(cè)，以便于及時(shí)聯(lián)系學(xué)生家長。

3、加強(qiáng)對(duì)各年級(jí)、班級(jí)及值日老師的安全教育工作和安全管理工作落實(shí)情況的檢查工作。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改，防患于未然。

4、豐富安全教育內(nèi)容，積極開展如：防火安全教育、交通安全教育、活動(dòng)安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財(cái)產(chǎn)安全教育、公共安全教育、防溺水教育。

5、通過各種形式，把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來。如：學(xué)期初安全教育、周末安全教育、期中安全教育、學(xué)校安全教育專欄、班級(jí)黑板報(bào)安全?？?、廣播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致學(xué)生家長一封信、組織學(xué)習(xí)等。

6、通過開展全體師生應(yīng)急疏散演練，對(duì)學(xué)生進(jìn)行組織紀(jì)律和安全意識(shí)的強(qiáng)化教育。

7、協(xié)同總務(wù)處對(duì)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動(dòng)場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改，消除安全隱患。

五、特色教育，成效明顯。

積極創(chuàng)建特色學(xué)校是優(yōu)化學(xué)校管理、豐富學(xué)校內(nèi)涵、提升學(xué)校品位、確保學(xué)校教育可持續(xù)發(fā)展的支撐點(diǎn)和生長點(diǎn)；是全面深化素質(zhì)教育、實(shí)現(xiàn)教育創(chuàng)新的突破口和切入點(diǎn)；是呈現(xiàn)學(xué)校鮮明個(gè)性，拓展辦學(xué)境界的立足點(diǎn)。為此，學(xué)校順應(yīng)教育改革發(fā)展的需要，并結(jié)合學(xué)校自身特點(diǎn)，努力挖掘潛在優(yōu)勢，統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，積極投身于創(chuàng)建特色學(xué)?；顒?dòng)之中，在藝體教育、育人環(huán)境、經(jīng)典誦讀、校園文化等方面形成了獨(dú)特而鮮明的學(xué)校個(gè)性：

1、有序開展大課間活動(dòng)；

2、學(xué)校宣傳組利用縣教育信息網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站、校園廣播網(wǎng)等平臺(tái)，及時(shí)宣傳報(bào)道我校開展的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)和取得的成果；

3、重大節(jié)日舉行慶?；顒?dòng)，本期舉行慶元旦班級(jí)布置評(píng)比活動(dòng)、慶元旦等活動(dòng)，將藝術(shù)教育與德育活動(dòng)及建設(shè)“書香校園”活動(dòng)結(jié)合起來，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和人文精神。

4、召開七、八年級(jí)師會(huì)生，加強(qiáng)學(xué)生思想教育和常規(guī)教育。

5、組織學(xué)生參加各項(xiàng)文體比賽并多次獲獎(jiǎng)。

6、開展學(xué)生心理健康講座，提高學(xué)生抗挫折能力。

7、召開20xx年秋季美麗家長會(huì)，加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。通過家長會(huì)引導(dǎo)家長科學(xué)教育子女，展示學(xué)校形象，宣傳教育教學(xué)工作，形成教育合力，構(gòu)建和諧教育。

六、抓好衛(wèi)生工作，美化校園環(huán)境。

教學(xué)是中心，安全是重點(diǎn)，環(huán)境是窗口。為了營造良好的育人環(huán)境，做好了校園的凈化、美化工作，學(xué)期初，重新劃分了班級(jí)衛(wèi)生區(qū)，做到劃分明確，責(zé)任到班級(jí)。各班級(jí)衛(wèi)生區(qū)每天要三掃三檢，每周五再進(jìn)行環(huán)境整治活動(dòng)，努力做到學(xué)校時(shí)時(shí)經(jīng)得起看，處處經(jīng)得起查。

七、存在問題。

1、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方。

2、學(xué)生工作還需加強(qiáng)，工作方法還需改進(jìn)。

3、在全員做好學(xué)生的教育方面，教師的重視程度還需提高。

4、班主任隊(duì)伍建設(shè)仍待加強(qiáng)。

5、政教處自身建設(shè)不夠，力量較為薄弱。

八、今后工作思路。

1、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，在各年級(jí)實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃。

2、結(jié)合我校工作實(shí)際，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、改革完善班級(jí)量化考核辦法，做到制度化，精細(xì)化，常態(tài)化。各項(xiàng)管理有制度就有實(shí)施，善始善終。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度，管好用好學(xué)生會(huì)，提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。

4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。

5、加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)，提高學(xué)生的自我管理能力。

6、發(fā)揮年級(jí)組管理優(yōu)勢。

7、加強(qiáng)德育研究，集智聚力，優(yōu)化管理。

中學(xué)第一學(xué)期政教處工作總結(jié)2

本學(xué)期，政教處在校長辦公會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下，開展了一系列德育活動(dòng)，以抓師德為目標(biāo)，以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以抓班主任建設(shè)為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的品德教育、紀(jì)律教育、安全教育等，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、道德觀和價(jià)值觀，養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)和健全的人格，推進(jìn)學(xué)校優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)，提升了我校的德育工作水平。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、精心準(zhǔn)備，圓滿完成新生軍訓(xùn)工作。

為了防止軍訓(xùn)影響9月1日正常開學(xué)，政教處和承訓(xùn)單位——縣人武部協(xié)商，今年軍訓(xùn)提前到8月25日開始。政教處配合人武部統(tǒng)籌規(guī)劃，精心組織，制定了詳細(xì)的安全預(yù)案，確定了合理的軍訓(xùn)內(nèi)容，做到了有的放矢。軍訓(xùn)是新生走進(jìn)舒中后上的第一堂課，經(jīng)過五天緊張辛苦的訓(xùn)練，在這個(gè)嶄新的課堂里，同學(xué)們經(jīng)受住了考驗(yàn)，展現(xiàn)出了堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌。在8月29日的會(huì)操表演中，學(xué)員們以飽滿的精神展示了隊(duì)列轉(zhuǎn)換、敬禮、齊步走、跑步等內(nèi)容，那響亮的口號(hào)、整齊的隊(duì)伍，規(guī)范的動(dòng)作、昂揚(yáng)的斗志，贏得了現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲，也展現(xiàn)了舒中學(xué)子奮發(fā)向上的亮麗風(fēng)采和拼搏進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

二、用心組織，認(rèn)真開展入學(xué)教育工作。

為讓每一個(gè)學(xué)生得到應(yīng)有發(fā)展，讓更多的'孩子受到優(yōu)質(zhì)平等的高中教育，按照“思想上疏導(dǎo)，行為上約束”的原則對(duì)高一新生熟悉學(xué)校生活、規(guī)章制度詮釋、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、確立奮斗目標(biāo)等方面進(jìn)行入學(xué)教育，確保所有新生不在高中的起始階段掉隊(duì)，全面發(fā)展，全面進(jìn)步，全部成材。政教處印發(fā)并組織了學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生安全教育手冊(cè)》《學(xué)生教育讀本》（內(nèi)容包括《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》，“城舒中學(xué)學(xué)生十條紀(jì)律”，《城舒中學(xué)班級(jí)量化管理細(xì)則》《城舒中學(xué)學(xué)生禮儀常規(guī)》、《爭做“當(dāng)代文明中學(xué)生”倡議書》等），杜絕在校學(xué)生的違紀(jì)、違法行為，保障學(xué)生的身心健康和生命安全，確保校園的安全穩(wěn)定，為教育教學(xué)營造良好的氛圍。

三、齊抓共管，強(qiáng)化班級(jí)量化管理

班級(jí)量化管理評(píng)比工作自上學(xué)期啟動(dòng)以來，取得了很好的效果。為了進(jìn)一步鞏固成果，在本學(xué)期中，政教處組織人員重新修訂了管理?xiàng)l例，及時(shí)收集各類評(píng)比數(shù)據(jù)并定時(shí)張榜公布，以便表揚(yáng)先進(jìn)，鞭策落后。經(jīng)過各個(gè)部門的共同努力，我校集會(huì)紀(jì)律已有所好轉(zhuǎn)，課間操質(zhì)量也有質(zhì)的提高，校內(nèi)抽煙、校內(nèi)騎自行車，打架斗毆等不良現(xiàn)象已經(jīng)杜絕。學(xué)生在操場、教室和宿舍吃零食、亂扔垃圾等不良現(xiàn)象也銷聲匿跡，我校學(xué)生生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了很好的改變。這項(xiàng)集中整治活動(dòng)，清潔校了園，美化了環(huán)境，提升了品味，也凈化了心靈，取得了預(yù)期的效果，得到廣大師生和家長的一致好評(píng)。

四、德育為先，堅(jiān)持開展各類活動(dòng)

學(xué)生教育，要以德育為先，我們不能讓分?jǐn)?shù)至上的殘酷競爭繼續(xù)剝奪青少年的道德感；我們也不能容忍道德標(biāo)準(zhǔn)變得模糊和隨意，不能讓道德教育中的種種弊端繼續(xù)存在；我們要從豐富的傳統(tǒng)道德中挖掘正能量，真正構(gòu)建有靈魂的道德教育體系，弘揚(yáng)自由、平等、正義、法治的道德觀念。為此，政教處爭取并珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)，培養(yǎng)青少年遵紀(jì)守法、嚴(yán)于律己的道德自覺和敬業(yè)、誠信、友善的道德情懷。

1、組織學(xué)生參加城舒縣第三屆“關(guān)愛明天普法先行”青少年法律知識(shí)競賽。比賽于9月22日在城舒師范舉行，共分為三個(gè)環(huán)節(jié)：個(gè)人必答題、小組必答題和搶答題。經(jīng)過兩場初賽的激烈角逐，我校代表隊(duì)榮獲二等獎(jiǎng)。通過此次競賽，同學(xué)們不僅充分了解到違法犯罪的嚴(yán)重后果，加強(qiáng)了青少年的法律基礎(chǔ)理論教育，也進(jìn)一步增強(qiáng)了未成年人的主體意識(shí)、權(quán)利意識(shí)，牢固樹立了青少年崇尚法律、遵守法律的意識(shí)。

2、組織學(xué)生參加城舒縣“中華誦·20xx我的中國夢”演講和經(jīng)典誦讀比賽。本次活動(dòng)旨在貫徹落實(shí)黨的十八大關(guān)于“建設(shè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”精神，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，切實(shí)加強(qiáng)在校學(xué)生的思想道德建設(shè)。我校通過層層選拔，高一3班代表隊(duì)的朗誦節(jié)目《祖國，我親愛的祖國》，時(shí)而慷慨激昂，時(shí)而低沉悲傷，時(shí)而鏗鏘一往無前、時(shí)而婉轉(zhuǎn)蕩氣回腸，表現(xiàn)優(yōu)秀，最終代表學(xué)校參賽，并獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

3、組織學(xué)生參加11月14日在縣青少年活動(dòng)中心多功能廳舉行的城舒縣第二屆中小學(xué)生中華經(jīng)典詩文誦讀比賽。在曾輝老師的精心指導(dǎo)下，我校選手用心詮釋、傳承經(jīng)典，用自己的表演為流傳千古的中華經(jīng)典注入了新鮮的血液和活力，最終榮獲高中組二等獎(jiǎng)的優(yōu)秀成績。

五、落實(shí)計(jì)劃，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

班主任是一個(gè)班的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，也是一個(gè)班中全體任課教師教學(xué)、教育工作的協(xié)調(diào)者，為了進(jìn)一步端正教育思想，明確班級(jí)管理目標(biāo)，探索班級(jí)管理新模式，創(chuàng)出管理特色，政教處認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的班主任培訓(xùn)計(jì)劃。

中學(xué)第一學(xué)期政教處工作總結(jié)3

本學(xué)期的學(xué)校工作已經(jīng)結(jié)束，政教處在上級(jí)教育主管部門的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校的統(tǒng)一部署、安排和正確指導(dǎo)下，在全體班主任和有關(guān)部門和人員的共同努力下，順利地完成了學(xué)期初下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)，落實(shí)完成了政教處工作中的各項(xiàng)任務(wù)。在此，將本學(xué)期的政教工作作如下總結(jié)：

1.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任的育人水平。

根據(jù)《班級(jí)管理量化考核細(xì)則》對(duì)班級(jí)進(jìn)行考核評(píng)比。通過對(duì)班主任進(jìn)行規(guī)范的考核，從而有效的保證了班級(jí)工作的的質(zhì)量。在本學(xué)期開展的班主任滿意度評(píng)估中，學(xué)生對(duì)班主任的滿意度明顯提高。本學(xué)期，學(xué)校舉行了班主任基本功大賽，通過筆試和面試答辯，評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)，通過活動(dòng)，切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。政教處又分年級(jí)召開了班主任工作交流會(huì)議，有效的規(guī)范了班主任的工作。

2.狠抓德育常規(guī)工作。

（1）抓好高一入學(xué)教育。開學(xué)初，編寫了《高一入學(xué)教程》，并利用高一一周軍訓(xùn)時(shí)間，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《學(xué)生手冊(cè)》及我校的各項(xiàng)規(guī)章制度，這樣抓好了開端教育，為高中三年奠好基、起好步。

（2）認(rèn)真落實(shí)細(xì)則，加強(qiáng)日常行為規(guī)范的檢查。鼓勵(lì)先進(jìn)，發(fā)揮榜樣的引領(lǐng)作用。在班主任獎(jiǎng)勵(lì)方面，政教處將每月的考評(píng)結(jié)果與班主任津貼掛鉤，考核結(jié)果向全校公示，以鼓勵(lì)先進(jìn)，督促不足，同時(shí)讓全校師生監(jiān)督，真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。

（3）通過召開主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。主題班會(huì)是學(xué)生思想政治教育的重要陣地，本學(xué)期，充分利用了班會(huì)這個(gè)主要教育陣地，要求各班主任老師對(duì)班會(huì)課認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì)，并確保班會(huì)課主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，形式活潑，從而進(jìn)一步提高班會(huì)課的質(zhì)量，起到教育學(xué)生的目的。

（4）在學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)方面，鼓勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取，使學(xué)校逐步形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。本學(xué)期全校涌現(xiàn)了不少先進(jìn)班級(jí)，涌現(xiàn)了很多學(xué)習(xí)品德優(yōu)秀的學(xué)生。通過長期的德育教育，學(xué)生素質(zhì)不斷提高，好人好事不斷涌現(xiàn)。評(píng)選了優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、積極分子等。充分發(fā)揮好宣傳教育陣地的作用，利用校園廣播系統(tǒng)，營造良好的育人環(huán)境，使學(xué)生在潛移默化中受到教育。利用每周升旗儀式進(jìn)行下總結(jié)，達(dá)到較好的效果。

3.開展好各項(xiàng)主題教育。

（1）通過三個(gè)年級(jí)每周一次升旗儀式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、文明禮貌教育及其他的常規(guī)教育。

（2）舉行“愛國季”、“誠信季”主題教育。通過櫥窗展示、征文比賽、誠信考試等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行優(yōu)良傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、誠信教育。

（3）組織收看《開學(xué)第一課》，要求每位同學(xué)撰寫一篇觀后感，同時(shí)舉辦了紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭暨世界反戰(zhàn)爭勝利70周年圖片展，激發(fā)學(xué)生的愛國主義情懷。

（4）各班組織學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《中學(xué)生守則》（新修訂）和社會(huì)主義核心價(jià)值觀；

（5）開設(shè)了高一、高二年級(jí)道德講堂，通過學(xué)生喜聞樂見的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德熏陶，提高學(xué)生的道德品質(zhì)和道德修養(yǎng)。

（6）開展國家憲法日暨全國法制宣傳日法制宣傳活動(dòng)。通過led顯示屏、櫥窗、荊璞校報(bào)等途徑對(duì)憲法和中學(xué)生應(yīng)知的法律常識(shí)進(jìn)行宣傳普及，進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的法律意識(shí)。

（7）開展迎新年師生書畫作品展，本次書畫作品展，共收到師生書畫作品百余幅，作品不僅內(nèi)容豐富，而且質(zhì)量極高。學(xué)校組織專業(yè)教師對(duì)作品評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)并對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行了展示。

（8）開展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)。

學(xué)校成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。政教處、班主任具體組織實(shí)施學(xué)習(xí)活動(dòng)，分工具體，職責(zé)明確。由政教處負(fù)責(zé)教師的學(xué)習(xí)，由班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)，并將學(xué)習(xí)要求細(xì)化到師生日常學(xué)習(xí)、工作、生活的方方面面。

學(xué)校制定了《培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)施》。政教處按照實(shí)施方案具體落實(shí)于德育工作行事歷中，做到有計(jì)劃，有目標(biāo)，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀與各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)合起來，與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來，真正把工作落到實(shí)處。讓學(xué)生在潛移默化中深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生積極的"人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)。

加大宣傳力度，營造社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)氛圍。一是在教學(xué)樓側(cè)墻張貼“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容進(jìn)行宣傳，讓全體師生熟知于心，讓全體教師深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值體系四個(gè)方面的基本內(nèi)容。二是安排專門的宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)等形式向?qū)W生宣傳，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容入腦入心，提高社會(huì)主義核心價(jià)值觀知曉率。師生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀知曉率達(dá)100%。通過一系列的活動(dòng)，同學(xué)們經(jīng)受了一次系統(tǒng)化、普及化的核心價(jià)值觀教育洗禮，增強(qiáng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的自覺性、堅(jiān)定性。我校已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好氛圍，同學(xué)們?cè)诶硐胄拍睢⒇?zé)任擔(dān)當(dāng)、文明守紀(jì)、勤儉節(jié)約、學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè)等方面，有了明顯好轉(zhuǎn)。

4.積極參加上級(jí)主管部門舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。

一學(xué)期以來，我校參加了“我與‘少年蚌埠’行動(dòng)”征文比賽、“我與‘少年蚌埠’行動(dòng)”優(yōu)秀書畫攝影比賽、縣微博征文比賽、縣微博攝影大賽等活動(dòng)，在這些活動(dòng)中，我校均取得了優(yōu)異的成績。

5.重視家校聯(lián)系，形成教育合力。

本學(xué)期，我們順利組織了期中考試家長會(huì)，通過家長會(huì)，搭建了教師與家長溝通的平臺(tái)，達(dá)到了家校攜手，共同教育的目的；同時(shí)，利用四個(gè)周末的時(shí)間，通過家長學(xué)校，從家庭教育的重要性、家庭教育的策略和方法、強(qiáng)化家校溝通等方面做了專題講座，讓1000多名家長受益。通過這次活動(dòng)，搭建了家校交流的平臺(tái)，形成了教育子女的合力。

6.堅(jiān)持抓安全教育，促進(jìn)安全文明滿意度提升。

學(xué)校牢固樹立了“安全第一”的思想，全面推進(jìn)安全工作責(zé)任制，狠抓校園安全工作落實(shí)，消除安全隱患。學(xué)期初，學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。學(xué)校還利用下講話、班會(huì)課、宣傳欄、校園廣播等形式對(duì)師生適時(shí)進(jìn)行安全，以增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。

中學(xué)第一學(xué)期政教處工作總結(jié)4

本學(xué)期，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，政教處與各處室密切配合，緊緊圍繞學(xué)校工作中心，遵循學(xué)校整體工作思路，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作方針，緊緊依靠全體教職工的理解支持、關(guān)心幫助，在全體政教處一班人及班主任老師的積極配合、全面參與、扎實(shí)工作下，認(rèn)真地開展了一些工作，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：

一、努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1、按照學(xué)?！叭珕T育人、全程育人、全方位育人”的要求。全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上，結(jié)合本職工作，認(rèn)真履行了育人職責(zé)，學(xué)校制定實(shí)施了《關(guān)于實(shí)行全員育人導(dǎo)師制》的規(guī)定，落實(shí)了優(yōu)生、邊緣生、后進(jìn)生的幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用，自覺滲透德育教育，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教書育人，管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。

2、加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)

本學(xué)期經(jīng)過三次召開部分班主任老師座談會(huì)，重新修訂了《班主任工作工作手冊(cè)》、《班主任考評(píng)方案》，繼續(xù)實(shí)行班主任工作制度，班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流制度、例會(huì)制度、優(yōu)秀班主任評(píng)選制度。加強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任心、上進(jìn)心、事業(yè)心教育，強(qiáng)化“三精”意識(shí)，即精心、精細(xì)、精品。召開了優(yōu)秀班主任表彰會(huì)暨班主任培訓(xùn)會(huì)，并舉行了主題班會(huì)優(yōu)質(zhì)課。

3、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用

（1）首先在開學(xué)初督促各班建立健全班委會(huì)，并以級(jí)部為單位成立學(xué)生會(huì)。對(duì)本級(jí)部的各項(xiàng)日常行為進(jìn)行量化管理。

（2）發(fā)揮學(xué)生會(huì)的自主管理作用，每天組織各班班長在校門口輪流值班，檢查督促學(xué)生的日常行為，有效地促進(jìn)了學(xué)生的養(yǎng)成教育。

（3）本學(xué)期對(duì)涌現(xiàn)出來的一大批三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、文明學(xué)生、學(xué)習(xí)尖子、體育尖子、藝術(shù)尖子、各類標(biāo)兵等在全校大會(huì)上大張旗鼓的進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)對(duì)違紀(jì)違規(guī)的學(xué)生進(jìn)行了通報(bào)，在全校掀起了學(xué)先進(jìn)、斥后進(jìn)、幫后進(jìn)的熱潮。

4、政教處自身組織建設(shè)。根據(jù)學(xué)校要求，制定了政教處工作制度，努力爭創(chuàng)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”政教處。政教處人員分工明確，努力做到“團(tuán)結(jié)協(xié)作、真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效”的工作作風(fēng)。

二、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，認(rèn)真落實(shí)一日常規(guī)

繼續(xù)開展以爭創(chuàng)示范班集體為龍頭的常規(guī)管理達(dá)標(biāo)活動(dòng)，制定了《學(xué)生管理40條》、《學(xué)生管理手冊(cè)》，對(duì)學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、三操、衛(wèi)生、安全等一日常規(guī)，從嚴(yán)管理，精細(xì)管理。在常規(guī)落實(shí)上，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、班主任、全體教職工、學(xué)生會(huì)參與管理，實(shí)行一日一反饋，一周一總結(jié)，一月一評(píng)比，使常規(guī)工作落到實(shí)處。

三、多渠道開辟育人陣地

1、充分利用升旗儀式和國旗下講話，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，升旗和升旗語分班級(jí)輪流進(jìn)行，增強(qiáng)了對(duì)學(xué)生教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

2、全面培養(yǎng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí)，定期開展安全法制教育。通過專題手抄報(bào)的刊出，加強(qiáng)了學(xué)生遵法守法的意識(shí)，提高了學(xué)生自我防范的能力。

3、加強(qiáng)了宿舍管理。對(duì)宿舍衛(wèi)生、物品擺放及被子折疊政政教處制定了詳細(xì)的制度，并每天進(jìn)行檢查督促。經(jīng)過嚴(yán)格管理，各班級(jí)的積極配合，學(xué)生公寓樓管理日趨規(guī)范，成為學(xué)校管理的一個(gè)亮點(diǎn)，得到了師生及學(xué)生家長的一致好評(píng)。

4、結(jié)合市教育局的德育要求，每月確定一個(gè)教育主題，結(jié)合這一主題每周再確定一個(gè)小主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任教育、感恩教育、理想教育、安全法制等教育。

四、開展了豐富多彩的文體活動(dòng)

為了豐富校園文化生活，寓教育于活動(dòng)中。本學(xué)期政教處、團(tuán)總支先后組織了“教師節(jié)征文比賽”、“國慶節(jié)書法繪畫比賽”、“元旦聯(lián)歡會(huì)”等活動(dòng)，豐富了校園文化生活。

五、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生多元化評(píng)價(jià)

在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)生多元化評(píng)價(jià)成長手冊(cè)進(jìn)行了部分調(diào)整，同時(shí)通過周督促、月檢查等措施，本學(xué)期更好的對(duì)學(xué)生的多元化評(píng)價(jià)落到了實(shí)處。

六、配合學(xué)校準(zhǔn)備省規(guī)復(fù)評(píng)工作

按照分工，在省規(guī)復(fù)評(píng)工作我主要負(fù)責(zé)完成了以下工作：

1、配合各年級(jí)制作完成了辦公室文化設(shè)計(jì)工作、班級(jí)文化設(shè)計(jì)工作。

2、配合各分管領(lǐng)導(dǎo)完成了功能室文化設(shè)計(jì)工作。

3、檔案：負(fù)責(zé)整理了C22、學(xué)校校務(wù)公開；C26、師德建設(shè)；C29、班主任隊(duì)伍建設(shè)；C38、校園文化活動(dòng)；C40、安全管理；C41、安全教育和健康教育；C43、德育工作；C44、德育活動(dòng)；C45、德育主題教育；B18辦學(xué)特色等10項(xiàng)內(nèi)容，共計(jì)102個(gè)檔案盒

總之一年來，我們做了一些扎實(shí)有效的工作，取得一定成績，但是我們深知還存在許多問題與不足，與學(xué)校的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新，為加快學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

中學(xué)第一學(xué)期政教處工作總結(jié)5

20xx-20xx學(xué)第一學(xué)期，政教處按照上級(jí)教育部門和學(xué)校工作的要求，在校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，圍繞校園文化建設(shè)、學(xué)生安全及德育教育等核心內(nèi)容，積極開展各類主題教育，以認(rèn)真的態(tài)度，求實(shí)的作風(fēng)較好地完成既定工作任務(wù)和學(xué)校臨時(shí)指派的任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、抓常規(guī)管理，促養(yǎng)成教育。

常規(guī)活動(dòng):周一升旗儀式、大課間堅(jiān)持做課間操。學(xué)生儀容儀表檢查、學(xué)生自主管理，一天三掃、檢查校園環(huán)境衛(wèi)生等。學(xué)生會(huì)對(duì)每天的檢查做到記錄與月公布，每天政教值班考勤和檢查衛(wèi)生、紀(jì)律等，而且還不定時(shí)的常規(guī)檢查。通過活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，這對(duì)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

二、加強(qiáng)校園安全管理，防范安全隱患。

1、認(rèn)真落實(shí)《開學(xué)第一課》教育活動(dòng)，系列開展平安校園構(gòu)建活動(dòng)。

2、學(xué)期初簽訂層層安全責(zé)任書，包括門衛(wèi)安全責(zé)任書、各處室安全責(zé)任書、班主任安全責(zé)任書、學(xué)生交通安全、防溺水安全等責(zé)任書，把安全責(zé)任層層落實(shí)，切實(shí)讓安全落到實(shí)處。

3、規(guī)范學(xué)生請(qǐng)假離校制度，如果事假，必須經(jīng)班主任向家長核實(shí)；如果病假，須有班主任簽字；請(qǐng)假學(xué)生到門衛(wèi)處登記，經(jīng)門衛(wèi)及值日領(lǐng)導(dǎo)同意，學(xué)生才能出/離校門。

4、根據(jù)市局有關(guān)文件，落實(shí)文件要求，政教及班級(jí)每周自查管制刀具、煙、火柴等危險(xiǎn)物品，每周一次校舍安全排查，包括校園治安、消防用電、食品安全等方面，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全問題作出了整改措施。每周召開班主任會(huì)議，每周對(duì)學(xué)生進(jìn)行具體的安全主題班會(huì)教育(法制、交通、食品安全、疾病衛(wèi)生、心理健康、防擁擠踩踏、防火防電、防煤氣中毒、應(yīng)對(duì)地質(zhì)災(zāi)害、應(yīng)對(duì)冰凍雨雪天氣等)，認(rèn)真開展活動(dòng)，并且及時(shí)寫出總結(jié)材料。

5、本學(xué)期每月進(jìn)行一次安全演練，演練有方案有具體的落實(shí)及總結(jié)，演練效果良好，切實(shí)提高師生安全意識(shí)及增強(qiáng)自護(hù)能力。

6、本學(xué)期，繼續(xù)加強(qiáng)校門口迎送學(xué)生制度，每天安排值日領(lǐng)導(dǎo)值班、校園巡查以及寢室管理等，政教人員每天也安排人員分工執(zhí)勤，確保校園師生安全不出事故。

7、每逢節(jié)假日，學(xué)校安排人員值班，確保校園衛(wèi)生、財(cái)產(chǎn)安全及上級(jí)文件的處理，放假前會(huì)通過致家長一封信或校訊通告知家長，做好學(xué)生的安全教育及防范。

三、多渠道開辟育人陣地，提高學(xué)生文明道德修養(yǎng)。

1.通過召開主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。主題班會(huì)是對(duì)學(xué)生思想教育的主要陣地，本學(xué)期充分利用班會(huì)這個(gè)育人基地，要求班主任對(duì)班會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n，精心組織和設(shè)計(jì)，力求班會(huì)主題鮮明，形式多樣，內(nèi)容充實(shí)，從而起到教育學(xué)生的目的。

2.利用周一的升國旗儀式及國慶等重大節(jié)假日，結(jié)合時(shí)事對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國、感恩、文明教育，從而對(duì)學(xué)生思想、道德、理想、行為等方面有了很大的提高，收到了良好效果。

3、充分利用班報(bào)、校宣傳欄、墻壁文化、制作的條幅和標(biāo)語，以輔助各種活動(dòng)，促使學(xué)生文明道德素養(yǎng)的提升，營造健康文明的校園。

4、結(jié)合市局下發(fā)文件，開展德育育人活動(dòng)，如中華頌中小學(xué)生作文大賽、全民閱讀進(jìn)校園、健康成長閱讀活動(dòng)、國慶網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)、紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動(dòng)、大家唱大家跳活動(dòng)、“美麗鄉(xiāng)村、清潔校園”、綜合實(shí)踐活動(dòng)、家訪活動(dòng)等，通過開展宣傳、實(shí)施、總結(jié)等具體的活動(dòng)，全面提升了學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，從而營造了一個(gè)積極向上、文明禮貌的美好校園。

四、小結(jié)：

一學(xué)期以來，我們做了一些扎實(shí)有效的工作，取得了一定的成績，但也存在一些問題和不足。大體來說有一下幾個(gè)方面：

1、對(duì)班主任教師的培訓(xùn)尚需加強(qiáng)，包括師德規(guī)范、工作方法的培訓(xùn)，應(yīng)該使全體班主任教師從嚴(yán)要求自己，注重教師專業(yè)化，從專業(yè)化的角度提高自己修養(yǎng)和能力。

2、對(duì)學(xué)生主體性教育的德育形式尚需完善，因?yàn)橛胁簧賹W(xué)生面對(duì)學(xué)習(xí)存在困惑或者有厭學(xué)情緒，這說明心理健康教育還不到位，與家長的溝通交流也不足。

今后，政教處將繼續(xù)保持真抓實(shí)干的作風(fēng)，為保障我校具備良好的校風(fēng)，進(jìn)一步提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，在現(xiàn)有成績的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力，使我校的政教工作上一個(gè)新臺(tái)階。

中學(xué)第一學(xué)期政教處工作總結(jié)6

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論為指導(dǎo)，以提高教學(xué)質(zhì)量為工作重心，堅(jiān)持以教師發(fā)展為本，以校本研修和課程建設(shè)為突破口，深入研究校本培訓(xùn)工作的機(jī)制，有效地開展教師培訓(xùn)工作，致力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、樂于奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

二、工作目標(biāo)

1、采取有效的培訓(xùn)機(jī)制，著力提高學(xué)校培訓(xùn)隊(duì)伍素質(zhì)，指導(dǎo)本校教師有效開展課堂教學(xué)活動(dòng)。

2、充分發(fā)揮區(qū)、鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)資源的作用，提高骨干教師的輻射能力，為骨干教師創(chuàng)設(shè)施展才華的平臺(tái)，使他們成為學(xué)校教育教學(xué)的先驅(qū)者。

3、積極開展校本研修活動(dòng)，提升教師駕馭課堂教學(xué)的能力，提高課堂教學(xué)質(zhì)效。

4、挖掘潛力、整合功能，形成合力，加強(qiáng)對(duì)職初教師的培訓(xùn)指導(dǎo)，使新教師盡快勝任教育教學(xué)工作，促進(jìn)職初教師盡快成長成熟。

5、著力開發(fā)校本研修新模式，使校本研修真正成為提升教師素質(zhì)、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和提高教學(xué)質(zhì)量的重要載體。

三、主要工作

（一）常規(guī)工作

1、開展以“提高教師教學(xué)能力和課堂教學(xué)質(zhì)量”為主題的校本研修活動(dòng)，重溫教學(xué)各環(huán)節(jié)的基本要求，深化實(shí)施二期課程改革，結(jié)合教導(dǎo)處組織教學(xué)節(jié)系列活動(dòng)，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。

2、繼續(xù)推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作，配合區(qū)開展骨干教師英特爾未來教育，中級(jí)多媒體制作員培訓(xùn)，積極組織農(nóng)村學(xué)校新一輪全員信息技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)。

3、配合“奉賢區(qū)中小學(xué)教師師德與育德能力培訓(xùn)工作的實(shí)施意見”行動(dòng)計(jì)劃，組織學(xué)校教師進(jìn)行敬業(yè)精神的教育培訓(xùn)，使教師樹立為人民的教育事業(yè)服務(wù)的意識(shí)，盡力在自己的教育崗位上作出更大的貢獻(xiàn)。

4、積極做好校本培訓(xùn)資料的收集、歸類、保管工作，使資料的管理更科學(xué)、更有效。

（二）專項(xiàng)工作

1、配合區(qū)培訓(xùn)中心組織的中小學(xué)教導(dǎo)主任培訓(xùn)工作，幫助教導(dǎo)主任了解課改的動(dòng)態(tài)和發(fā)展形勢，掌握系統(tǒng)教學(xué)管理理論，更好地指導(dǎo)教師開展課堂教學(xué)活動(dòng)。

2、推薦學(xué)校團(tuán)干部參加區(qū)培訓(xùn)。培養(yǎng)團(tuán)干部領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，努力提升自身素質(zhì)，成為青年教師的學(xué)習(xí)榜樣。

3、建立骨干教師梯隊(duì)，定期例會(huì)匯報(bào)交流，發(fā)揮輻射功能，積極參加校級(jí)以上各類研討、展示活動(dòng)。

4、配合區(qū)中心加強(qiáng)骨干教師后備人選的培養(yǎng)，創(chuàng)造條件讓他們參加區(qū)級(jí)以上專題報(bào)告會(huì)、現(xiàn)場展示活動(dòng)等，脫穎而出，真正成為學(xué)校的骨干力量。

5、期初做好新教師幫教結(jié)對(duì)工作，創(chuàng)造條件參加區(qū)新教師培訓(xùn)活動(dòng)，要求新教師一學(xué)期主動(dòng)承擔(dān)一次課堂教學(xué)展示課，定期檢查新教師成長記錄的記載情況。

6、引導(dǎo)職初教師進(jìn)行自我學(xué)習(xí)，提高自學(xué)意識(shí)，培養(yǎng)自學(xué)能力。學(xué)校積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)，壓膽子，承擔(dān)學(xué)科研討展示課等，在活動(dòng)中得到發(fā)展，早日成為區(qū)校級(jí)教學(xué)骨干。

7、學(xué)校摸清高一層次進(jìn)修對(duì)象，鼓勵(lì)中青年教師參加高一層次學(xué)歷進(jìn)修。及時(shí)做好傳遞市、區(qū)學(xué)歷進(jìn)修有關(guān)通知及考前輔導(dǎo)訓(xùn)練信息。

8、做好新教師資源卡的辦理工作和老教師資源卡的遺失補(bǔ)救工作，廣泛宣傳教師資源卡的意義作用，使信息資源得以充分的利用，讓教師能夠擴(kuò)大視野，為提升自身素質(zhì)和提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

9、進(jìn)一步落實(shí)班主任分期培訓(xùn)人員，通過三年的努力，力爭每位班主任參加區(qū)組織新一輪培訓(xùn)活動(dòng)。

10、以建立教師個(gè)人電子檔案為抓手，幫助教師專業(yè)經(jīng)驗(yàn)的積累，與時(shí)代發(fā)展同步，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

行事歷：

九月份：

①落實(shí)新教師幫教結(jié)對(duì)工作。②申報(bào)校本研修項(xiàng)目。③區(qū)校優(yōu)秀教師及后備骨干班教師例會(huì)。

十月份：

①實(shí)施校本培訓(xùn)項(xiàng)目。②高層次學(xué)歷進(jìn)修體育班入門考試其他班階段考試。③后備骨干教師英特爾未來教育培訓(xùn)。④農(nóng)村教師信息技術(shù)新一輪培訓(xùn)啟動(dòng)。

十一月份：

①校本研修課堂展示。②區(qū)校優(yōu)秀教師及后備骨干班教師例會(huì)。③新教師和職前教師座談活動(dòng)。

十二月份：

①優(yōu)質(zhì)資源共享研討活動(dòng)。②校本研修活動(dòng)，③建立教師個(gè)人電子檔案指導(dǎo)。

一月份：

①新教師上交活動(dòng)記載本。②區(qū)校優(yōu)秀教師及后備骨干班教師總結(jié)。③校本研修資料整理及落實(shí)下學(xué)期行動(dòng)方案。④師訓(xùn)工作總結(jié)。

第四篇：中學(xué)2010學(xué)年第一學(xué)期政教處工作總結(jié)

中學(xué)2010學(xué)年第一學(xué)期政教處工作總

結(jié)

本學(xué)期我政教處在校長室和黨支部的直接領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》和《上海市學(xué)校民族精神教育指導(dǎo)綱要》、《上海市中小學(xué)生命教育指導(dǎo)綱要》的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校的德育工作，促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)得到了全面提高。德育方面

一、開展了生動(dòng)活潑的民族精神教育活動(dòng)

今年9月，我校根據(jù)區(qū)教育局綜合教育科的統(tǒng)一部署，廣泛開展了豐富多彩的“民族精神教育月”活動(dòng)。

1、開展紀(jì)念中國抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年征文活動(dòng)。

為了紀(jì)念中國抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年，大力弘揚(yáng)中國人民在抗日戰(zhàn)爭中表現(xiàn)出來的偉大民族精神，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和報(bào)國之志。我校組織學(xué)生觀看了愛國影視如：《鐵道游擊隊(duì)》《小兵張嘎》。體驗(yàn)戰(zhàn)爭年代的艱苦生活，學(xué)習(xí)小英雄們的英勇精神，鼓勵(lì)學(xué)生從小立志，長大報(bào)效祖國。并要求每一位學(xué)生寫一篇觀后感。

2、利用校風(fēng)天天談，開展專題教育。

本學(xué)期9月我校專門開設(shè)了校風(fēng)天天談民族精神教育專欄，對(duì)每一位學(xué)生進(jìn)行民族精神教育。我們安排一周有一個(gè)民族精神方面的話題，要求學(xué)生來稿。第一周要學(xué)生收集抗戰(zhàn)中的民族英雄事跡。第二周結(jié)合教師節(jié)談如何尊師重道。第三周誠信的重要性。第四周如何爭做新世紀(jì)的一代新人。學(xué)生們紛紛來稿，暢談自己對(duì)民族精神的理解，并表示要繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，爭做新世紀(jì)的一代新人。每周一、三、五，有兩位同學(xué)主持，并宣讀學(xué)生的來稿。收到了事半功倍的效果。

3、通過各種渠道，加強(qiáng)教育。利用國旗下講話進(jìn)行宣傳教育。每周一的升旗儀式，學(xué)校安排行政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族精神教育。如：讓愛國主義精神永放光芒，抗戰(zhàn)中的民族精神等。各班班主任利用晨會(huì)，結(jié)合學(xué)生的文明禮儀，行為習(xí)慣，誠實(shí)守信等對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。同時(shí)大隊(duì)部利用學(xué)校宣傳櫥窗，中隊(duì)利用黑板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。

精心組織主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族精神教育。開學(xué)第一次班主任例會(huì)，學(xué)校政教處就民族精神月給班主任布置了任務(wù)。要求班主任在完成學(xué)校統(tǒng)一的活動(dòng)外，各班要開展富有本班特色的民族教育活動(dòng)。并要求班主任要精心設(shè)計(jì)一次主題班會(huì)。

二、指導(dǎo)并開展了行之有效的生命教育活動(dòng)。

1、根據(jù)《上海市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》的精神，開學(xué)初利用政治學(xué)習(xí)的時(shí)間對(duì)全校老師宣傳有關(guān)精神，讓每一位老師都明確自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任。要求老師從不同的角度與“二期課改”緊密結(jié)合，滲透到各自的教學(xué)中。

2、結(jié)合生命教育組織學(xué)生觀看了話劇“天鵝劫”。從學(xué)生們一篇篇觀后感中我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心靈得到了一次震撼。他們都表示：生命只有一次，生活中有許多困難等待著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)，必須以冷靜的心態(tài)、清醒的頭腦迎接它們。

3、利用班會(huì)課，班主任召開了主題班會(huì)。初三（4）班公開主題班會(huì)“展風(fēng)采、樹信心、托起明天的太陽”，為其它班級(jí)做了很好的示范，也為學(xué)生堅(jiān)定了自己的信心，為中考做好了準(zhǔn)備。

三、繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生的行為規(guī)范教育和常規(guī)檢查評(píng)比。

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1、本學(xué)期配合黨支部，組織黨員和行偏生結(jié)對(duì)。要求班主任是行偏生的第一幫教人，黨員干部是第二幫教人。黨員要與行偏生加強(qiáng)聯(lián)系，及時(shí)了解行偏生的思想動(dòng)態(tài)。班主任要把學(xué)生的情況及時(shí)反饋給黨員干部。同時(shí)要與家長取得溝通。

2、班主任要對(duì)特殊學(xué)生（行偏生、單親家庭的子女、心理障礙生、學(xué)困升、貧困生等）進(jìn)行個(gè)別化教育，并作好記錄。

3、繼續(xù)發(fā)揮了值日中隊(duì)的作用，加強(qiáng)了常規(guī)教育和檢查評(píng)比，學(xué)生的自我教育，自我管理，自我約束能力得到了提高。促進(jìn)了學(xué)生良好道德品質(zhì)的形成和鞏固。

四、廣泛開展了法制宣傳教育活動(dòng)。

1、宣傳和實(shí)施《上海市未成年人保護(hù)條例》，維護(hù)未成年人的合法權(quán)益，保障未成年人的身心健康。組織學(xué)生觀看法制教育影片、開展法制知識(shí)競賽。

2、利用廣播開設(shè)法制講座。如：《貫徹義務(wù)教育法規(guī)》、《義務(wù)教育法》、《保護(hù)未成年人權(quán)益》、《未成年人的家庭保護(hù)》、《未成年人的社會(huì)保護(hù)》等。各類法制講座增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)，確保我校案發(fā)率為零。

五、切實(shí)做到了不讓一位學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。

1、本學(xué)期我校有81位貧困生得到了社會(huì)幫困。其中“扶殘助學(xué)春雨行動(dòng)”32人共計(jì)9600元。與婦聯(lián)牽線提供“營養(yǎng)午餐”9人共計(jì)7200元。“低保家庭”32人共計(jì)24800元。與“慈善機(jī)構(gòu)”掛鉤得到贊助7人共計(jì)7000元。與派出所結(jié)對(duì)1人計(jì)1500。本學(xué)期在政教處的牽線搭橋之下貧困生贊助額為50100元，解決了貧困生的后顧之憂，貧困生們對(duì)生活充滿了信心。

2、除了為貧困生提供經(jīng)濟(jì)保障以外，政教處還及時(shí)對(duì)他們進(jìn)行了一次愛國教育。告訴他們?nèi)烁F志不窮，發(fā)奮學(xué)習(xí)，長大要為社會(huì)作貢獻(xiàn)回報(bào)社會(huì)。

六、以出色成績完成對(duì)我校心理健康和團(tuán)隊(duì)工作的驗(yàn)收。

本學(xué)期區(qū)綜合教育科聯(lián)合區(qū)進(jìn)修院德研科研室對(duì)我校心理健康教育進(jìn)行了驗(yàn)收。在校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，班主任的積極配合下以及心理輔導(dǎo)老師的精心準(zhǔn)備下。我校心理健康工作獲得了一致好評(píng)。另外我校團(tuán)隊(duì)室在團(tuán)隊(duì)干部的精心布置下也獲得了好評(píng)。其它工作

【1】【2】

1、堅(jiān)持每月一次班主任工作例會(huì)。傳達(dá)有關(guān)精神并學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論。定期開展了班主任工作研討會(huì)，互相交流，互相切磋，使得班主任工作不斷進(jìn)步。學(xué)校聘請(qǐng)進(jìn)修院馬美珍老師為班主任開設(shè)心理健康講座“21世紀(jì)學(xué)校新興的教育服務(wù)”，為班主任給學(xué)生心理健康輔導(dǎo)起到了積極的作用。戚莉萍老師公開主題班會(huì)《我是學(xué)校小主人》為年輕的班主任做了示范。

2、組織全校師生到上海楊浦體育館觀看了演出，開拓了學(xué)生的視野。讓學(xué)生走出課堂，到“大自然”中去，領(lǐng)略祖國的大好河山，激勵(lì)同學(xué)更好的投入到學(xué)習(xí)中。

3、學(xué)校利用中午廣播時(shí)間還開設(shè)了民防教育、健康衛(wèi)生環(huán)境教育、青春期教育、交通安全教育、國防教時(shí)事教育。在專題教育老師的精心準(zhǔn)備下，各個(gè)專題教育都給學(xué)生留下了深刻的影響，取得了積極的效果，得到了大家的好評(píng)。體衛(wèi)藝科等方面

9月底召開了松隱中學(xué)XX秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)一改以往的入場式，采用邊介紹班風(fēng)班貌邊入場的形式,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上不僅有田經(jīng)項(xiàng)目的比賽，而且有廣播操、民防方面的比賽，鼓舞了班級(jí)士氣，振奮人心，收到了良好的效果。XX年我校運(yùn)動(dòng)員在體育組老師的精心的指導(dǎo)下，參加金山區(qū)第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)比

賽中榮獲初中組團(tuán)體總分第四名，取得了重大的突破，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。

以“讓綠色充滿希望、讓科技創(chuàng)造未來”為主題，松隱中學(xué)XX科技節(jié)從12月1日至12月31日歷時(shí)一個(gè)月。本屆科技節(jié)，共舉辦了十二個(gè)項(xiàng)目，使每個(gè)學(xué)生都有了一次施展才能的機(jī)會(huì)，只要認(rèn)真參與，積極動(dòng)手動(dòng)腦，都會(huì)有收獲，學(xué)生在活動(dòng)中充滿了自豪感，學(xué)習(xí)的信

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心也增強(qiáng)了；為了共建綠色校園，爭創(chuàng)“綠色學(xué)?！?，本次以環(huán)保為主題的科技節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，不僅讓同學(xué)們懂得了保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，而且將環(huán)保意識(shí)付諸于行動(dòng)，使同學(xué)們的情感體驗(yàn)、態(tài)度價(jià)值觀得到了進(jìn)一步培養(yǎng)；科技節(jié)的舉行大大豐富了學(xué)生的課余生活，鍛煉了學(xué)生的各種能力，提高了學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，使我校的科技特色更加鮮明。

本學(xué)期我校在藝術(shù)方面也取得了很大的成績，全國、本市、區(qū)共獲得了19個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

展望XX年，我們將繼續(xù)努力，總結(jié)過去，立足當(dāng)前，思考未來，不斷提高教育管理水平，使學(xué)校的教育工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階?！?】【2】

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第五篇：靖邊中學(xué)2011—2012學(xué)第一學(xué)期政教處工作總結(jié)

靖邊中學(xué)2011—2012學(xué)第一學(xué)期

政教處工作總結(jié)

本學(xué)期政教工作在校委會(huì)、黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)校計(jì)劃為指導(dǎo)，穩(wěn)重求進(jìn)，本著“德育為首、育人為本”的德育原則，繼續(xù)多渠道、多形式開展以傳統(tǒng)文化為主線，以儒家文化為核心的校園文化建設(shè)，充分提高學(xué)生的思想素質(zhì)，以人為本，以疏為主，加強(qiáng)安全管理，按照計(jì)劃已經(jīng)順利完成政教各項(xiàng)工作，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

一、基本情況

(一）、加強(qiáng)政教處自身的建設(shè)

1、加強(qiáng)政教處領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)

本學(xué)期組織任命政教處領(lǐng)導(dǎo)正副主任5人，領(lǐng)導(dǎo)能定期學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，定期組織討論本處室的各項(xiàng)工作。做到領(lǐng)導(dǎo)全力以赴、精誠團(tuán)結(jié)，把政教工作作為學(xué)校的窗口工作來抓，一致認(rèn)為政教工作抓不好就會(huì)影響學(xué)校整體工作。

2、開好“政教例會(huì)”，落實(shí)各項(xiàng)工作

每周星期一都要召開一次“政教例會(huì)”，總結(jié)上周工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。布置本周工作，使各項(xiàng)工作能井然有序的開展。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)政教處檔案建設(shè)

使各項(xiàng)工作都有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)。

（二）、班主任工作

1、工作理念 政教工作以服務(wù)班主任為宗旨，在宏觀上把握，盡可能少干擾班主任的工作，充分調(diào)動(dòng)班主任的積極性和主動(dòng)性，讓班主任能創(chuàng)造性的開展工作。班主任都能真正負(fù)起責(zé)任。使我校班主任工作能更好更快的發(fā)展。

2、抓好班主任的常規(guī)工作

班主任常規(guī)工作要求做到：學(xué)期有工作計(jì)劃，中心工作有安排，常規(guī)工作有檢查和記載，有德育教案，學(xué)期結(jié)束有總結(jié)，有論文，實(shí)行“跟班檢查制”，并要求班主任管理好升旗、自習(xí)、大型活動(dòng)等。

3、強(qiáng)化班主任師德建設(shè)工作，嚴(yán)肅班主任工作作風(fēng) 通過《德育報(bào)》、《班主任》等報(bào)紙刊物及教育楷模的學(xué)習(xí)、強(qiáng)化班主任加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷提高自身素質(zhì)，使得班主任自身素質(zhì)更能適應(yīng)時(shí)代與教育的發(fā)展，符合學(xué)生發(fā)展的具體要求。

加強(qiáng)班主任師德建設(shè)的同時(shí)，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，切實(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，做好學(xué)生思想政治工作，工作要扎扎實(shí)實(shí)，細(xì)致周到，行之有效。

4、“結(jié)對(duì)子”管理，提高班主任工作水平

在新老班主任中搞“一幫一”活動(dòng)，讓經(jīng)驗(yàn)豐富的老班主任幫帶新班主任，認(rèn)真培養(yǎng)、指導(dǎo)新班主任的工作，新班主任要認(rèn)真請(qǐng)教，不斷提高自己的管理水平。新老班主任之間應(yīng)相互交流，取長補(bǔ)短，共同提高管理水平。

5、實(shí)施“靖邊中學(xué)名優(yōu)班主任工程”。形成有利于班主任發(fā)展的穩(wěn)定的班主任梯隊(duì), 優(yōu)化班主任隊(duì)伍結(jié)構(gòu),強(qiáng)化德育教育體系，充分發(fā)揮其在德育工作、德育科研、培養(yǎng)青年班主任、教育管理等方面的主國力軍作用，提升學(xué)校教育品位，提高學(xué)校班級(jí)管理水平和能力。

6、召開6次班主任工作會(huì)議，提高班主任德育工作的效率。提高班主任服務(wù)意識(shí)，端正班主任工作態(tài)度。提高班主任管理意識(shí)、管理能力、管理效率。各班根據(jù)不同的學(xué)生層次，班務(wù)狀況，選擇切實(shí)可行的管理方式。

（三）、學(xué)生和班級(jí)管理

1、繼續(xù)實(shí)行學(xué)生請(qǐng)假要求班主任事先電話告知家長，掌握了學(xué)生的去向。

2、班級(jí)管理實(shí)行“日?qǐng)?bào)制”。

班級(jí)量化以鼓勵(lì)為主，在公寓樓簽到實(shí)行加分制，一周最多可以加10分，這一調(diào)整調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性，有效促進(jìn)班級(jí)管理工作的新局面。

3、加強(qiáng)儒家文化教育，構(gòu)建高中學(xué)生德育教育體系。

儒家文化教育就是要重視傳統(tǒng)文化與時(shí)代精神的整合，通過“踐行八德”內(nèi)容的學(xué)習(xí)，構(gòu)建高中生的德育教育體系，高一年級(jí)“儒家國學(xué)”，高二年級(jí)“社區(qū)服務(wù)”高三年級(jí)學(xué)習(xí)“職業(yè)規(guī)劃”，有計(jì)劃、有層次、分階段、有步驟地實(shí)施，培養(yǎng)出高素質(zhì)的中國人，顯現(xiàn)出德育整體的實(shí)效。

4、待進(jìn)生教育。堅(jiān)持“教育疏導(dǎo)、防止激化”的原則，加強(qiáng)對(duì)待進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化工作，綜合運(yùn)用法律、學(xué)校的規(guī)章制度等手段，曉之以理，動(dòng)之以情，進(jìn)行最大可能的說服教育，防止矛盾激化和事態(tài)擴(kuò)大。政教處將進(jìn)一步完善待進(jìn)生的管理工作，盡可能轉(zhuǎn)化待學(xué)生，只要有一絲希望，絕不放棄任何一名學(xué)生。對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理程序必須經(jīng)過聯(lián)席會(huì)議，年級(jí)主任參與，聽取班主任意見，使處理過程科學(xué)透明。

5、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)

各年級(jí)在學(xué)風(fēng)能教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，勤奮學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，努力拼搏，力爭上游。各年級(jí)、各班級(jí)之間要引入競爭機(jī)制，激勵(lì)學(xué)生刻苦求學(xué)，奮發(fā)向上。各年級(jí)主任要召班主任會(huì)和學(xué)生代表會(huì)，討論學(xué)風(fēng)建設(shè)，制定了計(jì)劃，培養(yǎng)得力的班干部，努力形成良好的班風(fēng)，以班風(fēng)促學(xué)風(fēng)，以學(xué)風(fēng)帶校風(fēng)，有效地促進(jìn)了班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

6、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)

每個(gè)班級(jí)都制定班旗。利用“讀書節(jié)”，規(guī)范各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn)，營造了生動(dòng)活潑、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍，充分發(fā)揮宣傳教育功能，確實(shí)加強(qiáng)了班集體的文化建設(shè)。

7、升國旗儀式已成我校的特色

長期堅(jiān)持不懈地開展升旗儀式活動(dòng)，抓好這塊德育教育的主陣地，在升國旗后，在升校旗、班旗，這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

（三）、治安、公寓工作

本學(xué)期召開7次治安、公寓專項(xiàng)會(huì)議，對(duì)治安人員、公寓管理人員進(jìn)行培訓(xùn)，明確學(xué)校安全的工作思路和安全工作的重心。解決了面臨的問題，特別加強(qiáng)特殊時(shí)間段的管理（如星期日、節(jié)假日、考試期間、放假）。

1、治安工作

實(shí)行24小時(shí)值班制度，全面負(fù)責(zé)治安日常工作。做好值班、交接班工作，做好日常安全檢查和學(xué)生接送工作，治安人員責(zé)任明確，分片定點(diǎn)巡邏。加強(qiáng)門衛(wèi)管理，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生出入校門審批制度，對(duì)外來人員進(jìn)行登記并電話確認(rèn)，堅(jiān)決杜絕無關(guān)人員進(jìn)入校區(qū)。本學(xué)期沒有出現(xiàn)重大安全事故。實(shí)現(xiàn)“零事故”、“零犯罪”、“零死亡”。

本學(xué)期各班在建立健全班委會(huì)的基礎(chǔ)上，每個(gè)班級(jí)選拔三名學(xué)生擔(dān)任班級(jí)安全監(jiān)管信息員，隨時(shí)排除班級(jí)存在的安全隱患。提升校園安全防范管理的法制化、規(guī)范化、信息化、社會(huì)化水平，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全防范長效管理機(jī)制建設(shè)。

2、公寓工作

公寓管理工作實(shí)行“四化”，即制度化、規(guī)范化、軍事化、科學(xué)化。公寓管理統(tǒng)計(jì)好住宿生周末及節(jié)假日名單，嚴(yán)格檢查午晚休學(xué)生住宿情況，做好每天的上報(bào)工作，使班主任能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決班內(nèi)存在的問題。嚴(yán)格要求學(xué)生，使學(xué)生逐步養(yǎng)成自我教育、自我約束、自我管理的能力和習(xí)慣。本學(xué)期進(jìn)行2次公寓樓安全大檢查,主要檢查（床、床板、床護(hù)欄、燈具、門窗等是否存在安全隱患）內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、紀(jì)律等。公寓樓檢查情況匯總上報(bào)，及時(shí)整改，使公寓工作邁上新臺(tái)階。

（四）、心理健康教育、醫(yī)務(wù)工作、衛(wèi)生工作

1、心理健康教育

加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的意志，艱苦奮斗的精神，以增加青少年適應(yīng)社會(huì)的能力。各班主任通過班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“心理健康教育”，為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的心理成長環(huán)境，每個(gè)學(xué)生都有良好的心理素質(zhì)?！靶睦砑佑驼尽备欣诘赖滤刭|(zhì)、思想素質(zhì)、能力素質(zhì)、身體素質(zhì)等健康、充分的發(fā)展。使得我們的心理健康教育工作更有針對(duì)性和實(shí)效性。

2、醫(yī)務(wù)工作

完善健康教育制度建設(shè)體制。利用各級(jí)會(huì)議和主題班會(huì)，發(fā)放資料，廣泛宣傳疾病預(yù)防知識(shí)，協(xié)助校醫(yī)務(wù)室開展晨檢、午檢、晚檢工作做好各種疾病、傳染病的預(yù)防工作。

3、衛(wèi)生工作

實(shí)行班主任簽到制。校園衛(wèi)生工作有專人負(fù)責(zé)，監(jiān)督每日的環(huán)境區(qū)、教室等。把衛(wèi)生的打掃和保持作為檢查評(píng)比的重點(diǎn)。實(shí)行學(xué)生檢查與值周領(lǐng)導(dǎo)相結(jié)合每天公布檢查情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)整改。

（五）、法制、安全教育

加強(qiáng)宣傳教育，利用班會(huì)課進(jìn)行“安全知識(shí)”講座；政教人員對(duì)全校消防設(shè)施進(jìn)行了清查。按照“每日一小查，每周一大查，每月一總結(jié)”加強(qiáng)安全檢查，排查校園安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題報(bào)請(qǐng)相關(guān)部門及時(shí)整改落實(shí)，消除安全隱患。

進(jìn)行法律、法規(guī)教育，不斷引導(dǎo)師生學(xué)法、守法、用法。10月23日確定為校園安全教育警示日，通過本次活動(dòng)，讓我們狠抓安全工作，確立時(shí)時(shí)安全，事事安全的原則，同學(xué)們應(yīng)友愛相處，杜絕暴力，講文明，講禮儀，講團(tuán)結(jié)，讓我們溝通努力，建立平安校園，和諧校園。

二、存在問題

1、部分班主任工作的事業(yè)性和責(zé)任心不強(qiáng)。

2、部分學(xué)生基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，成天混日子，管理難度大，特別是高一年級(jí)部分學(xué)生。

3、治安、公寓人員工作上缺乏激情，工作只是按部就班，疲于應(yīng)付。

4、部分學(xué)生的思想、情感問題突出。

5、醫(yī)務(wù)室設(shè)備簡單，搞好學(xué)校健康衛(wèi)生工作，任重而道遠(yuǎn)

三、努力方向

1、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作理念和思路，進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí)和組織協(xié)調(diào)能力。

2、加強(qiáng)德育工作精細(xì)化管理，優(yōu)化學(xué)校德育工作。

3、落實(shí)好“靖邊中學(xué)名優(yōu)班主任工程”。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，組織培訓(xùn)，開展經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。

4、加大班主任的培訓(xùn)力度。提高治安、公寓人員的管理水平。

5、對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行追蹤調(diào)研，建立常態(tài)化管理機(jī)制，杜絕惡性事件的發(fā)生，防患于未然。

6、加強(qiáng)德育科研工作，抓好學(xué)科德育滲透工作。

總之，政教處工作是一項(xiàng)“系統(tǒng)工程”，更是一項(xiàng)艱巨而長期的工作，回顧工作成績的同時(shí)，我們也清楚地認(rèn)識(shí)到我校德育工作依然存在許多不足和薄弱環(huán)節(jié)，今后將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷探索德育工作的新方法、新路子，向深度和廣度上開拓德育工作，為進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效而努力工作。

政教處 2011-12-15