第一篇：張胥小學鄉(xiāng)韻硬筆書法社活動情況工作總結(jié)

張胥小學鄉(xiāng)韻硬筆書法社活動

情況工作總結(jié)

張胥小學鄉(xiāng)韻硬筆書法社

2015年4月

鄉(xiāng)村墨韻初探

——張胥小學鄉(xiāng)韻硬筆書法社活動情況工作總結(jié)

單位：商丘市睢陽區(qū)郭村鎮(zhèn)張胥小學

姓名：李明雷

張胥小學鄉(xiāng)韻硬筆書法社活動情況工作總結(jié)

張胥小學鄉(xiāng)韻硬筆書法社成立于2012年9月，于今已經(jīng)活動四個學期，現(xiàn)已發(fā)展社員20多人?，F(xiàn)將本學期“鄉(xiāng)韻硬筆書法社”活動情況及自己對書法社團發(fā)展總結(jié)如下：

一、社團活動情況

我?！班l(xiāng)韻硬筆書法社”經(jīng)過上學期的積極準備，已經(jīng)逐步形成了一整套的實施計劃，方案及規(guī)章制度，并于今學期得以改進，從制度的制定，學校領導給予大力支持，輔導教師精心積極組織，參加書法社團的成員達到25人。

書法社團成立于2012年9月，2013年9月繼續(xù)組織成員活動，主要進行硬筆書法的練習，兼了解毛筆書法知識，現(xiàn)有成員二十余名。自2013年9月新學期始，每周集中活動一次，采用集中學習與課下自學相結(jié)合的方式進行練習，已集中學習10余次，每次學習，教師都精心選取練習的材料，并印發(fā)給社團成員，從握筆的姿勢到單字的練習，不同字形的結(jié)構(gòu)到整體詩歌的練習，俗語說“師傅領進門，修行在個人”，教師在指導成員集中學習的基礎上，引導他們學習的創(chuàng)新意識，發(fā)展能力，通過硬筆的內(nèi)容及方法的練習，學生成員的硬筆書法水平有了較大的提高，定期舉辦比賽，于2013年5月推薦社員參加了郭村鎮(zhèn)中心學校舉辦的小學生規(guī)范字書寫比賽，有3人獲“中小學生規(guī)范字書寫比賽”獲獎，他們是：五年級的薛瀅霖三等獎、四年級黎婷一等獎，并且已于6月組織學生參加郭村鎮(zhèn)硬筆書法聽寫比賽，紀鳳春獲得一等獎。讓學生成員多參加活動，在參加各項硬筆大賽活動中激發(fā)學生成員的學習積極性，激發(fā)成員的硬筆書寫水平。

二、“鄉(xiāng)韻硬筆書法社”的經(jīng)驗與教訓

書法是一門藝術(shù)，一門重要的工具，也是一項重要的語文基本功。在教學過程中，抓住小學生的年齡及心理特點，正確激發(fā)學生的情感，培養(yǎng)了學生寫字興趣。與此同時，重點培養(yǎng)了學生正確的書寫習慣和讓學生養(yǎng)成良好的書寫習慣的意識。

1、認真指導，抓好寫字教學

寫字的教學過程不僅僅是知識、技能的傳授和訓練，更重要的是要引導學生在對寫字美的感受、認識、理解的過程中產(chǎn)生一種情感體驗，同時受到教育。在寫字教學上，我著力抓好寫字課堂教學常規(guī)的同時，十分注重對學生寫字的具體指導。

2、細節(jié)做起，規(guī)范教學

為切實提高學生的書寫質(zhì)量，要嚴格控制學生使用涂改液等涂抹工具。強調(diào)書寫的規(guī)范性，主要是28種筆畫的規(guī)范。嚴格按照正楷字規(guī)范書寫，逐步達到書寫熟練、行款整齊。

3、在正確的評價中進步

在教學研究中經(jīng)常采用及時的、富有激勵性的口頭評價，以及獎勵的方式，使他們對自己一點一滴的進步感到驕傲，使他們的寫字興趣也會更大。及時發(fā)現(xiàn)學生的進步，小到一個字、一個筆畫，或筆畫的起筆、頓筆，給予學生到位的評價?！澳愕淖謱懙南衲阋粯悠??！薄啊病媽懙恼媸嬲埂！苯處煹墓膭钍箤W生寫字越來越專心、越來越有興趣?！班l(xiāng)韻硬筆書法社”由于受到一些條件的制約，讓學生練習的內(nèi)容主要是硬筆書法，由于硬筆書法的可操作性，比較簡便易行，又與學生的日常實際相結(jié)合，故比較容易進行。也由于學生認真練習，取得了較大的成績。應當發(fā)揚光大。但是對于書法藝術(shù)，硬筆書法固然是與學生日常生活息息相關(guān)，但是作為中華民族的優(yōu)秀國粹的毛筆書法更加值得學生去學習，在今后的書法社團活動中，增加毛筆學習的內(nèi)容，加大毛筆練習的力度，讓書法社團成員有更多的機會去感受毛筆書法獨特的藝術(shù)魅力。學校應加大對書法社團工具材料的購置投資力度，充實社團學習資料，更加保證社團活動的順利進行開展。

三、“鄉(xiāng)韻硬筆書法社”的展望

新的學期，將繼續(xù)發(fā)揚書法社團活動的好的方式與方法，對各項規(guī)章制度進行完善，加強對學生書法社團成員的管理，積極引導學生參與到書法社團學習中，通過開展豐富多彩的活動來吸引更多的愛好書法的同學，加入到這支隊伍中，弘揚祖國的傳統(tǒng)文化。

第二篇：張鄉(xiāng)小學法制教育活動工作總結(jié)

張鄉(xiāng)小學法制教育活動工作總結(jié)

2011——2012學年第一學期

未成年人犯罪是我國當前一個嚴重的社會問題。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，近年來，由于種種原因，未成年人犯罪不斷增加，給其自身和家庭帶來不幸，成為影響社會穩(wěn)定的一個重要因素。預防未成年人犯罪，是學校教育的又一重點。為加強對未成年人的法制教育，給未成年人的健康成長營造良好的環(huán)境，有效地預防和減少違法犯罪，根據(jù)上學期末教育局的精神，我校開展了一場聲勢浩蕩的法紀法制教育宣傳活動，并取得了喜人的成績?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、成立領導小組，制訂教育方案。

在活動開展之前，我校就成立了以校長為組長，大隊輔導員為組員的法制教育活動領導小組。認真學習江總書記《關(guān)于教育問題的談話》的精神，提高認識，明確目標，與法制副校長、班主任一道深入調(diào)查，討論分析研究學校法制教育的思路和方法，針對本校的實際，制訂了具體的活動計劃，保證法制教育有序地進行。

二、召開法制教育動員大會，舉行法制教育講座。

為了更好地開展法制教育活動，增強活動的教育效果，我校召開了全體師生動員大會。宣傳貫徹上級有關(guān)文件精神，使全體師生明確依法治校、以德治校的方針。在此基礎上，我校于開學第二周星期一升旗儀式后舉行了一場法制教育講座，由我校的法制副校長為全體師生上了一場法制教育輔導課。講座使全校師生都增強了法律意識和法制觀念。

三、開展“學法、知法、懂法、守法”活動。

為使此項法制教育活動得到進一步地貫徹落實，在校園中形成教育氛圍，我校又結(jié)合法制教育講座開展了一系列的“學法、知法、懂法、守法”活動：

1、在班級中開展一場法制討論會。

法制教育講座結(jié)束后，我校要求各班按照學校的要求，在班級中開展一場法制討論會，落實貫徹法制教育講座的內(nèi)容和要求。在各班主任的帶領下，學生們根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》的學習展開討論，在討論會上他們各抒已見，氣氛熱烈。從中懂得了青少年應從小樹立正確的榮辱觀，不斷提高明辨是非的能力；要從小養(yǎng)成良好的行為習慣，發(fā)現(xiàn)不良行為傾向應及時糾正；要不斷地增強道德和法紀觀念，努力提高自身的法律常識和法律素質(zhì)。

2、三---五年級學生寫一篇法制教育心得體會文章。

在學習和討論的基礎上，學生們又根據(jù)討論的內(nèi)容和自己的看法，認真地寫了一篇法制教育心得體會文章。他們通過文章盡情地發(fā)表自己的看法、觀點。都深刻地認識到作為青少年兒童應該做一個知法、守法、護法的好學生。

3、出版班級黑板報、學生手抄報。

班組黑板報和學生手抄報是開展學校宣傳教育工作的重要陣地。為此，在落實好一場法制教育講座、一場學法討論會、一篇法制心得體會基礎上，我們又以法制教育為專題相繼出版了校園專欄、班級黑板報和學生手抄報，讓廣大師生在學習和生活中均能接受到深刻地教育，并從中得到啟迪，增強法律意識和法制觀念。

第三篇：冉廟鄉(xiāng)張橋小學舉行硬筆書法比賽

冉廟鄉(xiāng)張橋小學舉行硬筆書法比賽

張橋小學新聞中心

冉增 張治軍 報道

為了弘揚傳統(tǒng)文化，提高學生的寫字能力，2017年11月17日上午張橋小學舉行硬筆書法比賽。

第四篇：春韻音樂社工作總結(jié)

春韻音樂社工作總結(jié)

這個學期為了進一步加強素質(zhì)教育，陶冶學生的情操，培養(yǎng)學生苗子，音樂社團活動繼續(xù)開展。在校領導的大力支持下，通過全組成員的團結(jié)奮戰(zhàn)，各項任務圓滿完成?，F(xiàn)將主要情況總結(jié)如下：

一、注重音樂審美體驗我在每節(jié)課的教學設計中都比較注意以音樂審美為核心的這個基礎理念，這一理念常貫穿于音樂教學的全過程，在潛移默化中培養(yǎng)學生美好的情操和健全的人格。在課堂中巧妙地把音樂基礎知識有機地滲透到音樂藝術(shù)的審美體驗中，注重培養(yǎng)學生的學習興趣，充分發(fā)揮音樂藝術(shù)的魅力，設計生動、活潑的教學形式，并將學生對音樂的感受和對音樂律動的參與放在重要位置。首先，我從自身的點滴做起，一方面，上課時注意歌聲美、語言美、教態(tài)美、服飾美等，讓學生從教師身上體會美的想力，從而使學生喜愛教師，進而喜歡上音樂課。另一方面，通過聆聽音樂、表現(xiàn)音樂、音樂創(chuàng)造等審美活動，使學生充分體驗蘊涵于音樂中的美和豐富的情感，為音樂所表達的真善美理想境界所吸引、所陶醉，與之產(chǎn)生情感的共鳴，使音樂藝術(shù)凈化心靈，陶冶情操，啟迪智慧，以利于學生養(yǎng)成健康、高尚的審美情趣和積極樂觀的生活態(tài)度。

二、給學生適當?shù)幕顒涌臻g、思維空間及時間

在教學過程中，我每節(jié)課至少要留出五分鐘時間，讓學生表現(xiàn)自己，鼓勵學生在他人面前自信地表演，樹立學生的自信心。每節(jié)課還設計一些值得研究、可討論的問題，讓學生創(chuàng)造性地思考回答。注重發(fā)展學生的發(fā)散思維，并且從不用教師的思維定勢去約束學生，應尊重學生對音樂的感受及理解，讓學生充分發(fā)揮自己的想像力。

三、注重發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維

創(chuàng)造是藝術(shù)乃至整個社會歷史發(fā)展的根本動力，是藝術(shù)教育功能和價值的重要體現(xiàn)。在教學過程中，設計生動有趣的創(chuàng)造性活動內(nèi)容、形式和情景，發(fā)展學生的想像力，增強學生的創(chuàng)造意識。以往的音樂課有個誤區(qū)：把創(chuàng)造單純地看成是作曲。我覺得音樂課中的創(chuàng)造可以多種多樣、豐富多彩。如：根據(jù)音樂編動作，創(chuàng)編新詞、用聲音創(chuàng)編故事等等.以上就是我在活動中的工作總結(jié)，由于經(jīng)驗不足，對教材及教法的把握不是很準確，有待進一步提高，望各級領導、教師多多指導，我會不斷完善，爭取做得更好。

第五篇：2012年張胥小學慶三八婦女節(jié)講話稿

2012年張胥小學慶三八婦女節(jié)講話稿 尊敬的老師們，親愛的同學們，大家好！

春回大地，萬象更新，三月，是一個繁花似錦的季節(jié)，是一個播種美好希望的季節(jié)，是一個孕育豐碩果實的季節(jié)。在這生機盎然的季節(jié)里，我們又迎來了三八婦女節(jié)，今天是我們的媽媽、奶奶、外婆和所有女老師的節(jié)日！

在這里，首先，讓我們把心中最美的祝福獻給辛勤教育我們的女老師，獻給悉心愛護我們的母親。

同學們，在我們身邊就有許多令人尊敬的女性，首先,是我們學校的女老師們,他們在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，辛勤耕耘，一天天日出日落，一年年春夏秋冬，老師的目光無時不在關(guān)注著我們的行動，老師的話語無時不在溫暖著我們的心扉。是她們給了我們愛，是她們使我們擁有了知識。

我們不要忘記養(yǎng)育我們、為我們?nèi)找剐燎诓賱诎盐覀凁B(yǎng)大的母親，人們常說，母愛是最偉大的。是的！母親是偉大女性的典型代表。她們純樸善良，默默付出，不求回報，把豐富細膩的感情融進了日常生活中，為我們、為家庭傾盡心血。當我們在學校埋首苦讀的時候，可曾想過為我們牽腸掛肚的母親？時刻擔心我們是否吃飽了，穿暖了，是否帶好學習文具了？從我們咿呀學語蹣跚走路，到背上書包走進校園，從清晨到夜晚，他們所付出的心血又怎能數(shù)得清，說得完？ 在這個特殊的日子里，在我們成長的路上，接受了太多的關(guān)愛，作為孩子，作為學生，有沒有想好為媽媽、長輩和老師做些什么呢？我們不需要豪言壯語，更不需要對天發(fā)誓。我建議同學們用好好學習、團結(jié)向上的精神來回報她們，這才是對于她們來說最好的禮物、最大的欣慰.我們要把這份情、這份愛銘記在心里，落實到行動上。為她們唱一首贊歌，為她們做一件你想做的事，最后，請允許我代表全校學生向辛勤工作的女老師們說聲：你們辛苦了，謝謝您！祝我們最敬愛的女老師們節(jié)日快樂，永遠美麗。

謝謝大家。