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      城市規(guī)劃專業(yè)畢業(yè)實習管理辦法

      時間:2019-05-12 08:18:03下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《城市規(guī)劃專業(yè)畢業(yè)實習管理辦法》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《城市規(guī)劃專業(yè)畢業(yè)實習管理辦法》。

      第一篇:城市規(guī)劃專業(yè)畢業(yè)實習管理辦法

      城市規(guī)劃專業(yè)畢業(yè)實習管理辦法

      城市規(guī)劃專業(yè)畢業(yè)實習從2011年7月11日至2011年8月10日,歷時4周。本次實習學生分散進行實習,指導教師包干管理,每位指導教師負責管理19名學生,學生分配見附表。為了使本次實習能夠順利圓滿地完成任務,特制定本辦法進行管理。

      第一條 學生自行前往指定的單位進行實習,指導教師根據(jù)情況或親自到規(guī)劃院檢查指導,或電話聯(lián)系。

      第二條 學生到達實習單位后將實習的任務、內容及時向指導教師匯報。第三條 實習期間要接受實習單位的管理,遵守實習單位的各項規(guī)章制度,按時上、下班,認真完成實習單位分配的任務。

      第四條 實習期間每周最少兩次將實習情況向指導教師作匯報。

      第五條 實習過程中每天要寫日記,詳細記錄當天所完成的工作內容及完成情況。

      第六條 實習期間注意安全,保管好自己的財物。

      第七條 實習結束后,最遲在8月27日,應將實習日記、實習總結報告、實習期間所完成的任務、實習單位導師鑒定等交給指導教師,過期按實習不及格處理。

      第八條 本次實習期間辦公費用、生活費等自理。院上給每個學生600元的實習費用,超出部分自己負責。

      第九條 實習報告格式及字數(shù)要求: 實習目的、實習時間、實習地點、實習單位和部門、實習內容等,要求字數(shù)不低于7000 字。實習總結的重點是你這幾周實習過程中的體會。附:實習單位評語。

      第十條 實習考核方式,實習報告、實習日記占70%,設計單位設計任務占20%,設計單位鑒定占10%。

      第十一條 未盡事宜,請各位同學與指導教師協(xié)商。

      第二篇:城市規(guī)劃專業(yè)畢業(yè)實習報告

      XXXX學院

      建筑與城市規(guī)劃學院

      城市規(guī)劃畢業(yè)實習總結報告

      學 院: 建筑與城市規(guī)劃學院 專 業(yè): 城市規(guī)劃 班 級: XXXXXX 學 生: XX XX 學 號: XXXXXXXXXXXX 指導教師: XX XX

      2015年 3 月

      一、前言

      2015年3月,我通過一個月的畢業(yè)實習,讓我有了與在學校不一樣的體會和收獲。

      我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想而努力。在畢業(yè)實習的時間里,我受益非淺。

      二、實習任務

      1、在已經初步掌握規(guī)劃專業(yè)相關的基礎理論、基本知識、基本技能的基礎上,通過在建筑設計、城市規(guī)劃設計院、城鄉(xiāng)規(guī)劃局(所)等相關實踐單位的實踐鍛煉,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際、在工程中發(fā)現(xiàn)問題、獨立分析和解決設計中實際問題的能力。

      2、在規(guī)劃設計單位實習,通過參與或獨立完成規(guī)劃設計任務,系統(tǒng)地掌握從規(guī)劃任務的接收到基礎資料的收集整理、設計方案的提出、多方案的比較優(yōu)化定稿、到方案的評審等規(guī)劃設計基本技能,更加明確今后所從事的工作范疇和應承擔的責任,為順利走上專業(yè)工作崗位打下堅實的基礎。

      3、在城鄉(xiāng)規(guī)劃管理部門實習,通過參與規(guī)劃管理工作,進一步學習和了解城鄉(xiāng)規(guī)劃管理依據(jù)、程序和具體操作過程,為以后從事相關工作奠定基礎。

      4、通過實習,增長學生的社會見識,拓寬專業(yè)視野、了解城市規(guī)劃設計專業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢。

      三、實習內容

      1、在實際的規(guī)劃設計單位,結合實際的工作需求,掌握好各種的規(guī)劃研究方法,并通過規(guī)劃設計要求熟練的運用,使得順利完成工作成果。

      2、結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行規(guī)劃設計方案圖紙的繪制。

      3、在實際的工作中了解有關規(guī)劃設計的法規(guī)、規(guī)范、標準,熟悉并掌握合理使用各種的規(guī)范,使得理論結合實際,更好的貫徹規(guī)劃工作的進行。

      四、實習單位

      單位:XXXXXXXXXX有限公司

      五、實習經過

      在2015年畢業(yè)實習期中,通過學校和老師的幫助,我在XX尋找到了與本專業(yè)對口的設計單位進行實習。對于一個剛剛出來的實習生來說,面對陌生的環(huán)境,同時要進入到工作的狀態(tài)中,各種各樣的不適應,造成心理極大地壓力。尤其是面對周圍的實習單位同事,不知道怎樣與別人相處,成為工作中首當其沖的問題。

      在實習的開始階段,通過逐步的與同事們接觸了解,歷經幾天的實習后發(fā)現(xiàn),自己與同事相處并不難,隨著時間的增加和工作需求的積累,與同事們的關系日益親密和諧。這一份和諧的工作關系,為自己之后的實習工作提供很多的幫助和支持。因此,在實習工作中,創(chuàng)造并維持好良好的工作關系是使自己更好工作的重要基石。當在工作中遇到不明白的地方時,你就要敢于開口多問,在詢問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅使得遇到的問題解決,也加快自身融入集體。在這里,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。

      在我實習的這段期間,由于畢業(yè)實習時間很短,只有一個月時間,所以分給我的任務并不多,主要是一些分析圖、前期研究等任務。

      六、實習心得

      俗話說:“讀萬卷書、走萬里路”,這次實習收獲了很多,從陌生到熟悉,從理論到實踐,從簡單繪圖到參與方案的設計,一次次的認識,一次次的檢討,不斷認識,不斷實踐,最終達到兩者較好的結合,短短幾個月的時間所經歷的整個實習過程。對于學習了差不多四年城市規(guī)劃專業(yè)的我們,可以說對城市規(guī)劃設計理論知識已經有了初步的了解。所有有關城市規(guī)劃的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們基本也都有所涉獵。但是,由于剛開始,不論是對環(huán)境還是實際項目的陌生,使得自己無從下手,在實習的前幾天,所做的只是輔助工作,僅作一些簡單的電腦繪圖,隨著一步步的熟悉,也開始多多向別人請教,學著將理論知識運用到實際方案中,同時,隨著不斷地磨練,我的方案設計水平有所提高。以前,我總以為自己的規(guī)劃設計理論知識扎實較強,計算機繪圖能力比較熟練,設計也如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,規(guī)劃設計時可以借鑒一些成功的案例,那么,當一名合格的城市規(guī)劃設計人員應該沒問題了。去實習之前,我一心想在所里做出一些比較新潮、招人眼球的設計方案以放到自己的求職作品集里。然而,真正開始實習之后,我才發(fā)現(xiàn)設計院的運作方式及設計思路比我想象得更加縝密嚴謹、更加腳踏實地,城市規(guī)劃設計其實更講究的是它與實際緊密結合性和可操作性。離開現(xiàn)場實際情況,其它一切都為零,設計不只是一

      味的繪圖,更不是一味的照抄照搬。

      在生活方面,增長了我為人處事的能力。在現(xiàn)實的社會中,重要的人際利益關系就像是一張網(wǎng),連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎和取得發(fā)展的機會。

      作為即將出校門的我們,也許還沒有懂得人際關系的重要性。但是作為一個即將進入工作環(huán)境的新人,建立良好的人際關系是在工作當中的一個重要的問題。人際關系的建立也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對同事進行詳盡的交流,只能夠把握在每天的空閑時間中以聊天的方式促進了解。除此之外,在我實習的這段時間里,還有幾次活動,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。這樣通過時間的積累,使得自己能夠在短時間之內認識到了一批設計人員,我想這在我實習當中的一批寶貴的財富。通過實習使我結識了更多的朋友,增長了更多的社交經驗,它是我步入社會的奠基石,也是我人生的一個起點。

      另外在生活方面,我也學會了更加獨立的生活,面對全新的工作和生活環(huán)境,更加自主的去打理和安排。雖然自從上初中就開始住校,包括上大學期間的住校這都鍛煉了我的獨自生活的能力。但是,以前有同學陪著,周圍的校園環(huán)境比較的熟悉,并且吃住都有學校的安排,但是這次實習生活中的吃住都要自己想辦法解決,自己要找地方住,安排三餐,這樣才能夠安心的工作。

      在學習方面,實習就是實踐學習,也就是把學生生涯中所學到的知識融會到工作實踐當中的操作學習。能夠將理論和操作兩者有機地結合運用,就是實習的最終目的。在規(guī)劃設計單位的實習工作中,我很深刻地體會到這一點。幾個月以來,我用到了幾乎所有我在學生生涯中學習過的電腦軟件并作為開展工作的工具,甚至一些我還學習了一些以前沒有學過和接觸過的電腦軟件。作為一名學生,能夠操作使用電腦軟件就已經達到學習目標;而作為一名設計人員,能夠快速熟練地運用和操作各種電腦軟件才能夠滿足工作上的要求。

      在畫圖中要保持一顆認真地心去對待工作,而不是去馬虎的去應付。在實際的工作設計中是絲毫馬虎不得,所有的圖紙要用統(tǒng)一的坐標,統(tǒng)一的線寬,統(tǒng)一的風格等,這樣才更加規(guī)范合理。還有就是在用CAD的時候設計圖層要按規(guī)定的建,不能胡亂建圖層,因為工作的不是你一個人而是一個工作團隊。在團隊里你的工作可能由下一個人還要接手,繼續(xù)完成工作。在實際的項目工作中,我更多的是學到了如何規(guī)范。在 工作中搞規(guī)劃不是像在學校那樣自己隨心所欲的,要在規(guī)范的范圍內進行規(guī)劃,要在甲方的建議和想法中進行規(guī)劃,要綜合考慮經濟,政治,文化等方面的綜合因素。這樣實際的規(guī)劃工作中更多的規(guī)范和要求,促使規(guī)劃設計師對于項目的設計要達到更具合乎規(guī)范的設計。

      在控規(guī)中比如說,建筑要后退道路紅線多少米?這不再生硬的套用,不能一律的按照主干道退15米,次干道10米,支路5米進行設計。實際中這要看地塊的用地性質,建筑高度等綜合因素,才能確定下來。建筑的高度要和街道的寬度,周邊建筑的尺度等一致。最為重要的是容積率的確定,他關系到整體的經濟利益,只有確定了開發(fā)地塊的建筑大致高度,然后結合你要想營造設計的空間(也就是建筑密度),最終確定建筑容積率。

      但是這個容積率是在一定的范圍內確定的,這個范圍的上限是:在保證居民生活舒適的前提下,滿足日照等條件下計算出來的最大值;下限是:滿足開發(fā)商能盈利的前提下創(chuàng)造的最低容積率。這個容積率和當?shù)氐耐恋剞D讓價,建安費,基礎設施費,開發(fā)費等因素有關。另外在控制指標中還留有一定的彈性,例如制定獎勵政策,如果開發(fā)商可以提供一個公共空間的話,就可以在原有的基礎上增加一定的容積率,鼓勵開發(fā)商創(chuàng)建開放空間從而達到“雙贏”的目的。再如,在最后附上土地兼容表,增加規(guī)劃的彈性,更加合理的運用土地,并達到最佳的使用狀態(tài)。在控規(guī)中,限制機動車開口的方向,一

      般不要在拐角處開口,在拐角的方向上要有一段的距離才能開口,這個距離要根據(jù)道路的等級和用地性質來決定,最后還要對建筑色彩,建筑體量等進行控制等內容。

      另外,在總規(guī)中的規(guī)范更應該是熟記在心頭,人均建設用地,道路密度,居住道路等各種用地的比例,變電站的容量,消防栓設計的間距,公共廁所的千人指標,各種類型的管道配備的管徑……要想比別人高出一籌就應該記住這些常用的指標,當別人都在查規(guī)范的時候你已經設計好的,這就是經驗,這就是應屆畢業(yè)生工作要積累的知識。另外在改圖的過程和平時的交流中我也學到了在總規(guī)的道路設計時,盡量的減少在省道國道以及快速路上開口,盡量減少城市中的道路與這些道路的交叉口。在控規(guī)中要盡量的減少地塊向這些道路開口。另外,在一般情況下給水,電力,雨水排在道路的東邊和南邊;污水,燃氣,電信排在道路的西邊和背邊。這些繁復的知識只有通過實際的工作運用,才能更加深入的了解和掌握,為以后的工作積累更多經驗。

      在空余時間我還看了大量的論文,對城市規(guī)劃有了更深層次的認識,感觸最深的是在規(guī)劃中要從經濟學角度看待規(guī)劃,不管是城市總規(guī),控規(guī),修規(guī),包括戰(zhàn)略性規(guī)劃和區(qū)域規(guī)劃,一切都向著經濟發(fā)展的方向經行規(guī)劃設計。另外規(guī)劃還涉及社會,文化等多個方面的知識,城市規(guī)劃是一門綜合性的學科。

      隨著技術的進步,先進的技術也被用到城市規(guī)劃當中,比如現(xiàn)在GIS在城市規(guī)劃中對地形的分析已經很常用了,它可以分析限建區(qū),禁建區(qū),以及可建區(qū)。針對土地還能對坡度,坡向,高程等做出分析。以前設計只能在二維空間上的利用,現(xiàn)在已經向三維空間發(fā)展,在以后的發(fā)展中將發(fā)揮出更大的功能。

      總體來說,我覺得這次在設計單位的實習還算是比較圓滿成果。首先,這次實習達到了我設定給自己的要求:初步了解到規(guī)劃單位的架構設置和工作流程、工作環(huán)境,設計人員的日常工作開展情況,以及認識到一些從事規(guī)劃設計工作的規(guī)劃師、景觀設計師等等。其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應用水平,并學習了一些以前從未學過的制圖軟件。除此之外,在多次的修改制圖的過程當中,讓我加深了對城市規(guī)劃設計的認識。對于這次實習,同樣存在著一些不足之處。第一,實習時間較短,幾個月的時間不足以對規(guī)劃的所有業(yè)務都有一個完整的了解,對于規(guī)劃也只是淺嘗輒止,沒能接觸到更多業(yè)務類型;第二,參與的工作都是較為簡單的,沒有涉及規(guī)模較大,業(yè)務繁雜的大中型設計;第三,對于課本學習內容有所遺忘,以至于在實踐過程中時常不知如何解決。此外,自己的電腦軟件操作水平有限,在進行工作的過程中往往遇到相當大的難度……對于以上問題,還需要在今后的實習或者工作過程中加強改進和解決。

      總之,在這次的社會工作實踐中,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,開拓了視野,增長了見識,知道了工作的辛苦,與社會的復雜多變。而為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地。通過這次實習,我還認識到了自己的缺點和不足,察覺到了自己的心浮氣躁。慶幸的是自己些時間在校園中改正自己的不足,彌補在專業(yè)上的不足,打磨掉自己的棱角,進一步完善自己,為了真正步入社會、進入職場做準備。

      第三篇:城市規(guī)劃專業(yè)畢業(yè)實習指導書

      山東科技大學土木建筑學院 城市規(guī)劃專業(yè)2005級

      畢業(yè)實習指導書

      專業(yè)班級:城市規(guī)劃2005級學生姓名:學號:指導教師:

      山東科技大學土建學院城市規(guī)劃系

      2010年1月

      畢業(yè)實習指導書

      一、實習目的畢業(yè)設計前的畢業(yè)實習,是畢業(yè)前的重要教學環(huán)節(jié),其目的是對與規(guī)劃設計課題有關的對象,包括城市(鎮(zhèn))的建筑、環(huán)境等進行必要的調查研究,從中了解到有助于規(guī)劃設計創(chuàng)作的感性認識、素材、論證與數(shù)據(jù),為畢業(yè)設計做好準備,同時,畢業(yè)實習也是培養(yǎng)學生調查研究和獨立工作能力的手段之一。畢業(yè)實習要單獨評定成績。

      通過實習,將在校五年的學習積累與實踐相結合,鞏固和豐富已學過的專業(yè)課內容,培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際,提高其在實踐中調查研究、觀察問題、分析問題以及解決問題的能力和方法,并為即將進行的畢業(yè)設計題目收集所需資料和調研。

      二、實習內容

      為了達到上述實習目的,畢業(yè)實習的主要內容應包括:

      1.了解我國當前城市規(guī)劃概況(包括規(guī)劃設計程序、實施管理方法等),城市性質、規(guī)模、交通、環(huán)境景觀、歷史風貌、居住狀況等。

      2.了解國內城市設計的水平與發(fā)展趨勢,了解所參觀城市的歷史街區(qū)、商業(yè)街區(qū)、風景旅游區(qū)、廣場建筑群等。

      3.了解社區(qū)規(guī)劃的最新理論、方法和經驗。

      4.體驗南、北方建筑在空間組合、造型風格、構造處理、材料運用等方面的異同。

      5.體驗歷史文化遺產(宮殿、壇廟、園林、民居等)的意境與匠心。

      6.體驗不同地域城市風貌特色的構成與差異。

      7.體驗不同地域居民的生活習慣與風土民情。

      8、掌握現(xiàn)代城市設計的基本特征。

      9、把握城市空間要素和城市景觀構成的設計內容及方法,包括土地使用、建筑形態(tài)及組合、開放空間及城市綠地系統(tǒng)、步行街(區(qū))、交通與停車、保護與改造、城市環(huán)境設施與建筑小品等等。

      10、把握城市典型空間要素(街道空間、廣場空間、中心區(qū)、空間軸線、歷史地段、建筑綜合體等)和景觀設計。

      11、了解與城市居住區(qū)規(guī)劃設計有關的全部內容,深入現(xiàn)場進行調研與資料“挖掘”,至少參觀5個以上具有典型特征的居住區(qū)或小區(qū)。

      三、實習要求

      1、遵守實習紀律,注意安全。

      2、在實習中應將每天的工作、觀察研究的結果,收集的資料和圖表等內容記入實習日記。實習日記是編寫實習報告的主要資料依據(jù),也是檢查學生實習情況的一個重要方面。

      3、在實習結束后,學生應提交書面的實習報告,實習報告的內容主要有:

      ① 實習后對規(guī)劃設計、城市設計指導思想的認識;

      ② 重點分析兩個以上的實例;

      ③ 總結實習收獲,提出對實習工作的改進意見。

      4、實習考核按五級記分(優(yōu)、良、中、及格、不及格),考核的主要依據(jù)是實習報告,實習報告文字不少于5000字,實習日記可供抽查。無實習日記及實習報告者,不允許參加考查,成績按不及格計。實習報告要圖文并茂。

      四、實習地點及時間

      1、畢業(yè)實習宜分為大小兩段進行。大段安排在畢業(yè)設計前的外出建筑調研(北京、上海、杭州、南京等城市),稱為收集資料階段(2009-2010學年第2學期第1-2周),以班或組為單位,集中與分散相結合進行,最終要完成實習報告。實習內容包括兩大部分:實習期間的參觀考察(其間學生應收集一定的圖片資料,繪制草圖等);實習結束后學生的實習總結。

      2、小段安排在畢業(yè)設計第一次草圖開始之前,建議在題目基地所在城市進行,是帶著問題有針對性的對基地環(huán)境、城市環(huán)境及歷史背景環(huán)境的實

      地考察。小段的實習成果應具體反映在畢業(yè)設計論文和畢業(yè)設計中。

      五、實習注意事項

      1、實習之前應對畢業(yè)設計任務書進行仔細研究,弄清設計的地形、環(huán)境、規(guī)模、特點、功能及需要解決的主要問題,摸清需要在實習中解決的疑難問題和基礎資料。熟練掌握社會調研的基本方法和過程,掌握收集資料和對信息資料進行歸納整理的方法。

      2、實習調研應以與設計課題有關的對象為主,同時還應擴大范圍,進行綜合性的參觀考察,以增加實感、加深體驗,啟發(fā)構思。要求重點考察5處以上同類建筑和城市環(huán)境,要求對建筑整體到細部、室內外環(huán)境評價、建筑技術、用地、交通、投資、收益等方面進行全面的調查研究。

      第四篇:城市規(guī)劃專業(yè)畢業(yè)實習任務書

      06級城市規(guī)劃專業(yè)畢業(yè)實習任務書

      一、實習目的與要求

      畢業(yè)設計前的畢業(yè)實習,是畢業(yè)前的重要教學環(huán)節(jié),其目的是對與規(guī)劃設計課題有關的對象,包括城市(鎮(zhèn))的建筑、環(huán)境等進行必要的調查研究,從中了解到有助于規(guī)劃設計創(chuàng)作的感性認識、素材、論證與數(shù)據(jù),為畢業(yè)設計作好準備,同時,畢業(yè)實習也是培養(yǎng)學生調查研究和獨立工作能力的手段之一。

      二、時間安排

      本次畢業(yè)實習時間為2011年2月28日至2010年3月13日,實習時間為2周。分為三個階段:第一階段安排校內查閱資料和專題討論,時間為半周。第二階段為實地考察,可結合畢業(yè)設計方向有針對性地選擇參觀考察內容,如城市中心區(qū)(商業(yè)、娛樂、行政)、優(yōu)秀城市住宅區(qū)或城市歷史街區(qū),時間為半周,第三階段安排寫實習報告,時間為一周。

      三、實習方式和內容

      1.實習方式

      在畢業(yè)設計指導教師負責下進行實習工作。

      2.實習內容

      畢業(yè)實習的主要包括以下兩部分:

      (1)結合畢業(yè)設計(論文)課題在相關設計院(所)、科研部門、工礦企業(yè)或施工企業(yè)進行學習,為畢業(yè)設計(論文)打下一定的基礎。

      (2)直接為畢業(yè)設計(論文)課題進行調查研究,收集資料。

      四、畢業(yè)實習成果

      實習結束返校之后一周內,應將調查結果整理成實習報告交指導老師評閱。實習報告的主要內容是調查對象的有關圖形、數(shù)據(jù)和文字記錄,特別應記錄對城市(鎮(zhèn))功能、空間布局和設計、規(guī)劃的個人體驗、分析和總結。實習報告采用A4紙,20頁左右。

      畢業(yè)實習報告的基本內容包括:

      1、實習的時間與地點;

      2、實習內容:(1)項目背景;(2)項目的環(huán)境特征(照片);(3)土地利用總圖;(4)功能分區(qū)及結構布局;(5)專項規(guī)劃(包括園林綠地、給水排水、電力電訊、防災減災);

      3、實習的感想(1)對規(guī)劃背景的認識;(2)對規(guī)劃方案與功能結構的分析;(3)多方案比較分析;(4)規(guī)劃設計中應注意的問題。

      五、成績評定

      畢業(yè)實習的成績評定由指導教師負責。成績按五級計分制登記成績,分別為優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格,成績評定可按以下依據(jù)進行考核:

      1.實習態(tài)度,含:勞動態(tài)度,組織紀律,出缺勤記錄、愛護公物、思想品質、文明作風等方面。

      2.學習態(tài)度與能力,含:學習是否認真,實習收獲的多少,分析和處理問題能力的大小,實習筆記和實習報告的水平等。

      3.注意征求參與指導實習的工程技術人員及工人師傅的意見,并參考小組內學生的相互評價。

      六、使用教材與參考書

      《城市規(guī)劃原理》.李德華主編.中國建筑出版社,2004年

      《居住區(qū)規(guī)劃設計資料集》.鄧述平,王仲谷主編.中國建筑工業(yè)出版社,1996年

      《城市規(guī)劃法規(guī)讀本》.孫施文主編.同濟大學出版社,1999年 《城市規(guī)劃》《城市規(guī)劃匯刊》等期刊

      《城市空間設計》東南大學出版社

      《現(xiàn)代城市設計理論與方法》王建國著東南大學出版社

      第五篇:城市規(guī)劃畢業(yè)實習報告

      城市規(guī)劃畢業(yè)實習報告

      學習城市規(guī)劃這個專業(yè)已經兩年,但是對于城市與建筑的概念還是局限于書本和身邊事物。2011年6月30日至7月7日為期8天城市與建筑認知實習給予了我們一個“走出去”的機會。在于濤老師、張益峰老師的帶領下,采用室內講課與實地觀察、討論的形式,在南京、蘇州、上海三地通過對典型城市空間和標志性建筑的實地考察、寫生和認知,增強了我們將書本知識和城市發(fā)展建設實踐結合在一起的能力,讓我們大致了解一個城市發(fā)展的脈絡、城市用地布局與空間結構、城市優(yōu)秀地段和建筑空間的尺度和形式,讓我們認識到評價一個城市不僅要學習它的成功之處,也要發(fā)現(xiàn)它的失敗之處,汲取經驗教訓,完善自身的只是體系。

      時間雖短,感觸不少,遂整理成報告,以作總結。

      一、城市規(guī)劃展覽館

      可以說,要了解一個城市的規(guī)劃,首先要參觀當?shù)氐某鞘幸?guī)劃展覽館。

      1.南京城市規(guī)劃展覽館

      時間:7月1日地點:南京

      南京城市規(guī)劃展覽館位于玄武門22號。整個建筑占地8000平方米,建筑面積50000平方米,共分三層。

      一層是序廳,主要是接待處、規(guī)劃公示廳以及金陵四十八景。南京城市規(guī)劃展覽館前身是XX展覽館。當時所謂的對外開放只是用于市政間交流,并沒有完全意義上的市民參與。2011年新的明確提出了公眾參與的概念。所以南京城市規(guī)劃展覽館的公示廳也可以說是新政策的一種反映。

      二層是城市規(guī)劃廳、建設成就廳、歷史廳以及南京全景沙盤模型。整個展區(qū)從歷史和整體出發(fā),使人對南京的歷史風貌、整體規(guī)劃建設有一個全面的系統(tǒng)的認識。沙盤利用影片、燈光等效果介紹了南京的空間布局、交通組織與標志建筑等內容,令人印象深刻。

      第三層是南京分區(qū)規(guī)劃展示廳以及3d環(huán)幕影院,分別展示了鼓樓、玄武、白下等13個區(qū)縣的規(guī)劃。

      整個建筑大方簡潔,外表面的石門與玻璃幕墻對比。

      其區(qū)位條件也比較優(yōu)越,它位于中央路口,接近地鐵通道,便于組織交通;毗鄰玄武湖、玄武飯店、明城墻等,離市區(qū)比較近。

      但是我們發(fā)現(xiàn)整個展館盡管是免費參觀,來者卻寥寥無幾。

      2.上XX市規(guī)劃展覽館

      時間:7月6日地點:上海

      上XX市規(guī)劃館位于上海XX區(qū),位于人民廣場附近,周圍有一系列的商業(yè)與服務性高層建筑,交通組織便捷,靠近地鐵站,并且離上海著名的外灘也不遠。整個展示館占地面積4000平方米,建筑面積20670平方米,建筑高度43.3米,展館大樓主體造型從中國傳統(tǒng)的城門形態(tài)中獲得設計靈感,以中心對稱的結構圖式巧妙地呼應著中國傳統(tǒng)的美學思維,與現(xiàn)代感及富智慧地在同一建筑上體現(xiàn)出和-諧美感,頂部寓意著盛開的XX市花——白玉蘭,網(wǎng)絡狀的結構讓建筑與藍天、白云融為一體。

      展館分為地下一層以及地上五層。地下一層為上海1930風情街一層大堂為序廳,展示了外灘濱水區(qū)城市設計方案模型以及陸家嘴金融中心的巨大金色模型藝術模型。在一層與二層之間有一個夾層,為歷史文化名城廳,憑借影視、大型仿真書本、展板、模型等整體重現(xiàn)了老上海的滄桑歲月。二層為臨時展廳,此時作為2011年上海世博會規(guī)劃方案展,詳細的展示了其場址規(guī)劃設計方案、歷史保護建筑與保留建筑方案、道路與公共配套設施規(guī)劃控制圖等等,并用圖文并茂的形式展示了各場館建成后的效果。三層為總體規(guī)劃一廳,以上海核心區(qū)域城市主體模型為中心分布城市總體規(guī)劃展區(qū)、世界之窗展區(qū)、XX區(qū)展區(qū)、縣區(qū)展區(qū)、以及在國內最先進的360度環(huán)幕虛擬演示廳。四層為總體規(guī)劃二廳,重點展示了主要有中近期建設規(guī)劃,涉及交通、環(huán)保、綠化、房產、旅游等內容。五層是服務休閑空間。

      盡管上XX市規(guī)劃展覽館實行收費制度,但是我們可以發(fā)現(xiàn)來參觀的人還是絡繹不絕,和南京嘗試規(guī)劃展覽館的門可羅雀形成鮮明的對比。這不得不值得的我們深思。毋庸置疑,兩者的區(qū)位優(yōu)勢比較接近,但是上海展覽館的科技應用、趣味形象化以及品牌效應、網(wǎng)絡系統(tǒng)化宣傳更加貼近了普通大眾的認知水平

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