第一篇：找回孩子感謝信（大全）

孩子致父母的感謝信

敬愛的爸爸、媽媽：

你們好！

俗話說，母親的愛是無私奉獻(xiàn)，父親的愛是恩重如山。這句話我是深有體會(huì)。

那次我頭昏不舒服，吃不下晚飯，你們出去散步的時(shí)候，在超市為我買了方便面、甜酒、糖果和治療頭暈的藥給我，還專門為我開了一包杏仁給我吃，還問我肚子餓不餓，要不要吃點(diǎn)東西。也不知道為什么，當(dāng)時(shí)我覺得頭沒那么暈了，我覺得，是爸爸和媽媽給了我許多的關(guān)心和愛護(hù)，給了我力量。母親，您在我傷心難過的時(shí)候安慰我，在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我，在生病的時(shí)候關(guān)心、照顧我，我回憶起您為我所做的一切的一切，我激動(dòng)得流淚，說不出一句話來。

父親，您雖然在我身邊少一點(diǎn)，可是您的愛卻是比泰山還重?。‰m然您在表面上愛我不多，可是行動(dòng)上卻把對(duì)我的關(guān)心與愛護(hù)表現(xiàn)得淋漓盡致，我是從心底里感謝您?。?/p>

三月，是感恩月，三月，也是我向父母感恩的日子。我要感謝父母賜給我的生命，給我花樣的年華。

母親能夠?yàn)槲遗艖n解難，能夠?yàn)槲议_創(chuàng)學(xué)習(xí)的道路。父親能夠在學(xué)習(xí)上為我加一把勁，能在生活上為我們提供保障??

媽媽啊，如果您是一個(gè)河蚌，那我就是你懷抱中的一顆小小的珍珠，您用你畢生的心血來哺育我，我就像是小草，是永遠(yuǎn)也報(bào)答不了您春天陽光的恩情??！

爸爸啊，如果您是一棵大樹，我就是樹上一片小小的樹葉，您把我舉得高高的，讓我吸收雨露陽光，我是永遠(yuǎn)也報(bào)答不了您的養(yǎng)育之恩的?。?/p>

爸爸媽媽，你們的養(yǎng)育之恩我是永遠(yuǎn)也報(bào)答不了的啊，你們?yōu)槲宜龅囊磺?，我也是永遠(yuǎn)報(bào)答不了的啊！

祝：

身體健康，工作順利！篇二：孩子給家長的感謝信

孩子給家長的感謝信

尊敬的各位家長

給實(shí)習(xí)單位的感謝信

(一)敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、同事、師兄、朋友: 你們好!六周的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我現(xiàn)在回到學(xué)校為畢業(yè)設(shè)計(jì)做準(zhǔn)備了。

在實(shí)習(xí)和做畢業(yè)設(shè)計(jì)期間認(rèn)識(shí)了很多的人....有.....還有....、嗯還有很多的名字就不一一列舉了。

畢業(yè)設(shè)計(jì)作品是在我的師兄的精心指導(dǎo)和悉心關(guān)懷下完成的。從最初的選題、定題，到模型的完成，處處師兄援助的痕跡，傾注了大量人力、物力。在此我要向我的師兄致以由衷的感激。在六周的學(xué)習(xí)生活中，我還得到了公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持與幫助。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我既然選擇了我的專業(yè)，那么在以后的設(shè)計(jì)道路上，我將風(fēng)雨兼程，將永遠(yuǎn)銘記各位導(dǎo)師的教誨。

祝愿貴公司全體職工身體健康、工作順利、家庭幸福!祝愿貴公司生意蒸蒸日上!此致!敬禮!實(shí)習(xí)生：(二)尊敬的xx人民醫(yī)院各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：

大家好！

首先請(qǐng)讓我代表xx衛(wèi)校全體實(shí)習(xí)生向貴院的領(lǐng)導(dǎo)和老師們報(bào)以最衷心的感謝！驀然回首，才知道我們從夏日的風(fēng)雨中走來，歷經(jīng)了秋日的洗禮，冬日的沐浴，正迎接春日的此致

敬禮！xx衛(wèi)校全體實(shí)習(xí)生

實(shí)習(xí)生(三)在這里實(shí)習(xí)，有很多很多快樂！真的！以后，我有閑情時(shí)會(huì)把這次實(shí)習(xí)寫成回憶錄，覺得它是一個(gè)美好的回憶！

要離開了，近幾天都是在做實(shí)習(xí)鑒定等等事兒。今天，搞好了！今天上午，我把感謝信貼到公告欄了。沒想到挺多人看的，害的我帖的時(shí)候很不好意思，呵呵。貼好后，我去跟實(shí)習(xí)過的各個(gè)科室的老師道別了。有老師給了找工作的建議，有老師給了祝福......老師還開玩笑說，以后要回來看看喲。愿好！

在周一我回西鄉(xiāng)醫(yī)院辦實(shí)習(xí)鑒定之事，我寫了卡片和帶了家鄉(xiāng)特產(chǎn)給老師們。在家里我買卡片的時(shí)候，我妹妹她們笑我像小孩子。我找卡片找得挺辛苦的！呵呵我覺得這份輕輕的禮有著濃濃的情，老師們一定能感覺得到！真的真的很感謝這里的每一位老師！周一我到科室還給老師們泡茶了呢。嗯。

告訴你們喲！每一個(gè)老師都給了我紅包呢。嘻嘻

現(xiàn)在要離開了，祝愿這里的每一位老師！也祝愿自己！

偶爾我挺自戀的。在這里，此時(shí)我也自戀一下哦——其實(shí)海燕挺惹人喜歡的！哈哈哈哈哈哈哈

謝謝！(三)尊敬的黃岡中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

您們好！

時(shí)光荏苒，歲月如梭，為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯已經(jīng)結(jié)束了。臨別之際，我們黃岡師范學(xué)院的實(shí)習(xí)生謹(jǐn)向關(guān)心、指導(dǎo)我們的各位領(lǐng)導(dǎo)老師和全體教職員工表示衷心的感謝并致以崇高的敬意！

忙碌而又充實(shí)的實(shí)習(xí)生活雖然短暫，但同學(xué)們的收獲是全面的，受益將是終生的。我們親身體驗(yàn)了貴單位改革創(chuàng)新、文明和諧的良好風(fēng)貌，真切感受了指導(dǎo)教師崇高的敬業(yè)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。通過領(lǐng)導(dǎo)與老師的言教身傳，我們的思想得到進(jìn)一步升華，理論聯(lián)系實(shí)際的意識(shí)與實(shí)踐創(chuàng)新能力進(jìn)一步增強(qiáng)，綜合素質(zhì)進(jìn)一步提高，為今后走向工作崗位或繼續(xù)學(xué)習(xí)深造奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

讓我們?cè)僬嬲\的說一聲謝謝,感謝你們給予的家的照顧,感謝你們嚴(yán)師般的培訓(xùn),感謝你們的教導(dǎo)讓我們真正的融入了工作中

祝愿貴公司全體職工身體健康、工作順利、家庭幸福！

祝愿貴公司生意蒸蒸日上！

此致！

敬禮！(五)尊敬的貴醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您們好！

在貴醫(yī)院為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)已接近尾聲，我們是廣東醫(yī)學(xué)院07級(jí)醫(yī)學(xué)信息管理專業(yè)的實(shí)習(xí)生，在此，誠摯地感謝謝貴醫(yī)院給我們?cè)谶@實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)！也誠摯地向各位關(guān)心、教導(dǎo)我們的老師說聲：“老師，您們辛苦了！謝謝您們！”^__^ 參加實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校踏入社會(huì)的第一步。回憶著實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里充滿著感激和快樂！在這里，我們不僅獲得了學(xué)識(shí)，也獲得了很多快樂！在信息科實(shí)習(xí)的兩個(gè)多月里，老師們教我們學(xué)東西和交流、溝通、處事道理，關(guān)心我們的生活！信息科的每位老師都對(duì)我們很好！藥庫、票據(jù)管理室的老師們也對(duì)我們很好!這里的每一處都給了我們一種大家庭的溫馨感覺！和諧的家園把每一個(gè)人都當(dāng)作是其中的一份子。在這里實(shí)習(xí)，真好！值！

在以后的日子里，我們會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，走好自己的人生路！

在這里，我再次代表醫(yī)學(xué)信息管理專業(yè)的實(shí)習(xí)生向您們說聲：“謝謝您們！”感謝您們給我們的教導(dǎo)、關(guān)心和幫助！也很感謝醫(yī)教科的老師讓我們的實(shí)習(xí)進(jìn)行的更順利！也感謝師兄師姐在生活上給我們的關(guān)照！衷心的祝福每一位領(lǐng)導(dǎo)、老師：身體健康、天天開心、合家幸福！也祝貴院的醫(yī)療和教育事業(yè)蒸蒸日上！

此致

敬禮(六)敬愛的市疾控中心的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

您們好！按照我校實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃安排，********專業(yè)2015級(jí)學(xué)生于2015年11月12日至1月9日在貴單位進(jìn)行為期八周的實(shí)踐學(xué)習(xí)。在此期間，我們受到了以***主任等領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的親切關(guān)懷，貴單位為我們提供了優(yōu)越的工作環(huán)境和生活條件。對(duì)此我們實(shí)習(xí)隊(duì)全體學(xué)生滿懷不舍謹(jǐn)向您，向?qū)嵙?xí)基地的所有領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師表示最誠摯的 感謝！

忙碌而又充實(shí)的實(shí)習(xí)生活雖然短暫，但同學(xué)們的收獲是全面的，受益將是終生的。實(shí)習(xí)期間，貴單位各科室的科長以及科室的全體老師，對(duì)科室職責(zé)及重要工作進(jìn)行了詳細(xì)而耐心的講解。在我們沒有學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)的情況下，帶教老師科學(xué)制定實(shí)習(xí)計(jì)劃，周密組織、有效開展實(shí)踐教學(xué)，從端正工作態(tài)度到培養(yǎng)優(yōu)良的工作習(xí)慣，從理論知識(shí)傳授到具體業(yè)務(wù)講解，從階段工作總結(jié)到實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫，耐心指導(dǎo)，悉心教誨，解答各種困惑與疑問。生活中，單位領(lǐng)導(dǎo)組織為每位學(xué)生提供了棉絮，讓我們抵御了寒冬，身心溫暖。另外，在貴單位團(tuán)委的精心安排下，我們?cè)陔p休日游覽了黃石市礦山公園，并組織了籃球友誼賽。在這里，我們被貴單位指導(dǎo)老師全方位關(guān)注、教育、指導(dǎo)學(xué)生的誨善精神和行為所感動(dòng)。這種身體力行給我們學(xué)生樹立了一種工作學(xué)習(xí)和為人處事的典范。也正是這種典范力量使我們學(xué)生在實(shí)習(xí)期間能以積極的心態(tài)面對(duì)工作，在細(xì)小的工作中鍛煉能力、培養(yǎng)耐心、提高效率。

兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間，您們交給我們很多很多。感謝您們，您們的實(shí)事求是給我們豎立起引航的燈塔！我們一定以您們?yōu)榘駱?，把學(xué)到的專業(yè)知識(shí)報(bào)效社會(huì)。我們的實(shí)習(xí)在一定程度上打亂了中心的工作安排，帶來不必要的麻煩，請(qǐng)貴單位多加諒解。希望貴單位與我校加強(qiáng)合作與交流，愿我們的友誼萬古長青！對(duì)單位的領(lǐng)導(dǎo)、老師們給予我們實(shí)習(xí)隊(duì)的大力支持與厚望，我們?cè)俅伪硎菊鎿吹母兄x與敬意。最后，恭祝貴單位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師們新年快樂，身體健康，家庭幸福！

此致！

敬禮！(七)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)同志們：

你們好！我是一名普通的頂崗實(shí)習(xí)生?！窘o實(shí)習(xí)單位的感謝信】感謝信ganxiexin.htm。在這寒冷冬天里，我對(duì)你們的雪中送炭表示衷心感謝！在我寫這封感謝信時(shí)，不禁回憶起那個(gè)風(fēng)雪交加的下午的一幕幕，感謝的心情抑制不住的洶涌澎湃。忘不了教育局領(lǐng)導(dǎo)和鞠老師被凍紅的臉頰，忘不了熱水袋給我們帶來的溫暖，更忘不了你們關(guān)切地叮囑我們要安心工作。由于是第一次參加頂崗實(shí)習(xí)，來之前也預(yù)料到生活條件不會(huì)像學(xué)校那么好，但誰也沒有想到春天的山區(qū)會(huì)如此寒冷，再加上下雪，在沒有暖氣的條件下，我們每天只能通過向手里哈氣才能保持日常工作。寒冷的天氣幾乎讓我們亂了陣腳，在沒有什么有效的保暖措施的前提下，我們只能依靠僅存的意志來支撐工作和生活。

就在我們對(duì)生活感到無比困難的時(shí)候，教育局領(lǐng)導(dǎo)和鞠老師沒有忘記我們，為我們送來了熱水袋，也為我們送來了溫暖和關(guān)懷。感謝你們?cè)诎倜χ心軄淼竭@偏遠(yuǎn)的山區(qū)中學(xué)，你們的到來就像一縷陽光，讓我們?cè)诶щy中找回自我，全身心地投入到教學(xué)工作中。每篇四：一個(gè)山區(qū)孩子的感謝信 一個(gè)山區(qū)孩子的感謝信

沒有華麗的辭藻，只有一顆純潔如水的真誠；沒有撲面而來的文采，卻有感人至深的純樸與悸動(dòng)。簡單的文筆書寫簡單的生活，貧苦的墨跡勾勒渴望的夢(mèng)想。

第二篇：感謝信,孩子找回

篇一：孩子致父母的感謝信

孩子致父母的感謝信

敬愛的爸爸、媽媽：

你們好！

俗話說，母親的愛是無私奉獻(xiàn)，父親的愛是恩重如山。這句話我是深有體會(huì)。

那次我頭昏不舒服，吃不下晚飯，你們出去散步的時(shí)候，在超市為我買了方便面、甜酒、糖果和治療頭暈的藥給我，還專門為我開了一包杏仁給我吃，還問我肚子餓不餓，要不要吃點(diǎn)東西。也不知道為什么，當(dāng)時(shí)我覺得頭沒那么暈了，我覺得，是爸爸和媽媽給了我許多的關(guān)心和愛護(hù)，給了我力量。母親，您在我傷心難過的時(shí)候安慰我，在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我，在生病的時(shí)候關(guān)心、照顧我，我回憶起您為我所做的一切的一切，我激動(dòng)得流淚，說不出一句話來。

父親，您雖然在我身邊少一點(diǎn)，可是您的愛卻是比泰山還重??！雖然您在表面上愛我不多，可是行動(dòng)上卻把對(duì)我的關(guān)心與愛護(hù)表現(xiàn)得淋漓盡致，我是從心底里感謝您啊！

三月，是感恩月，三月，也是我向父母感恩的日子。我要感謝父母賜給我的生命，給我花樣的年華。

母親能夠?yàn)槲遗艖n解難，能夠?yàn)槲议_創(chuàng)學(xué)習(xí)的道路。父親能夠在學(xué)習(xí)上為我加一把勁，能在生活上為我們提供保障??

媽媽啊，如果您是一個(gè)河蚌，那我就是你懷抱中的一顆小小的珍珠，您用你畢生的心血來哺育我，我就像是小草，是永遠(yuǎn)也報(bào)答不了您春天陽光的恩情??！

爸爸啊，如果您是一棵大樹，我就是樹上一片小小的樹葉，您把我舉得高高的，讓我吸收雨露陽光，我是永遠(yuǎn)也報(bào)答不了您的養(yǎng)育之恩的啊！

爸爸媽媽，你們的養(yǎng)育之恩我是永遠(yuǎn)也報(bào)答不了的啊，你們?yōu)槲宜龅囊磺?，我也是永遠(yuǎn)報(bào)答不了的??！

祝：

身體健康，工作順利！

篇二：表揚(yáng)信,助孩子高飛

表揚(yáng)信，助孩子高飛

余姚市舜北小學(xué) 毛利銘

英國心理學(xué)家羅森塔爾的實(shí)驗(yàn)表明，學(xué)生對(duì)進(jìn)步的向往，對(duì)成功的喜悅，對(duì)自我的欣賞，往往依賴于教師對(duì)其抱有的贊賞、期望、鼓勵(lì)等積極的情感態(tài)度。相反，如果一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)、進(jìn)步、成就，得不到合理的肯定、認(rèn)可、及時(shí)的贊美和恰如其分的評(píng)價(jià)時(shí)，就容易引發(fā)孩子的自卑心理，甚至喪失信心。因此，教師在引導(dǎo)學(xué)生健康成長的過程中，應(yīng)該合理使用表揚(yáng)手段。

“表揚(yáng)”是一種藝術(shù)，在教育過程中有著不可忽略的作用，能增加學(xué)生的上進(jìn)心和自我認(rèn)同感；能讓學(xué)生感受到關(guān)愛與認(rèn)同，使其性格和人格回到正確的發(fā)展軌道上來；能促進(jìn)師生之間的情感和諧，讓教學(xué)事半功倍。

筆者嘗試運(yùn)用的“表揚(yáng)信”制度則是表揚(yáng)藝術(shù)的其中一種形式。“表揚(yáng)信”制度：只要發(fā)現(xiàn)班中同學(xué)取得優(yōu)秀成績或有明顯進(jìn)步現(xiàn)象，并且這一良好現(xiàn)象能持續(xù)二周以上，就給予全班表揚(yáng)，并向家長發(fā)表揚(yáng)信，表揚(yáng)孩子的進(jìn)步或成績。并在班級(jí)中開展比賽，比一比，誰能得到表揚(yáng)信，誰得到的表揚(yáng)信最早、最多。

記得一位教育界人士這樣說過：“一點(diǎn)點(diǎn)的鼓勵(lì)、夸獎(jiǎng),對(duì)于孩子們來說都是寶貴的財(cái)富,他們會(huì)拿回去和父母分享,讓父母也能知道原來自己的孩子還有這么多優(yōu)點(diǎn),可以有效地實(shí)現(xiàn)教師、家長間的共同教育?！笔聦?shí)證明,“表揚(yáng)信”制度在班級(jí)管理中，在學(xué)生的引導(dǎo)教育中發(fā)揮了明顯的促進(jìn)作用。

一、表揚(yáng)信，讓學(xué)困生找回自信，邁出前進(jìn)的第一步。

與優(yōu)生相比，后進(jìn)生的自尊心更強(qiáng)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好或紀(jì)律差，長期受冷落、歧視，他們一般都很心虛，對(duì)外界極敏感，外表又套有一層硬殼，但在內(nèi)心深處仍渴望得到老師和同學(xué)的理解、諒解和信任，也更加渴望得到老師的欣賞。對(duì)于這些學(xué)生，我認(rèn)為，要給他們以格外的關(guān)照，而且，激勵(lì)永遠(yuǎn)比批評(píng)更奏效，讓他們找回自尊與自信是至關(guān)重要的。

案例一：

馬鑫，回族男生，比較調(diào)皮，上課愛做小動(dòng)作，聽講注意力不集中，作業(yè)書寫潦草，學(xué)習(xí)態(tài)度很不端正，成績居于班級(jí)倒數(shù)水平；課后活動(dòng)時(shí)與其余學(xué)生不

和睦，愛欺負(fù)同學(xué)，學(xué)校組織的好多活動(dòng)他大多以各種借口不參加，是一個(gè)讓人頭疼的學(xué)困生。老師的批評(píng)教育不起任何作用，家長的苦口婆心亦是毫無用處。自從設(shè)立表揚(yáng)信制度后，我發(fā)現(xiàn)他開始有了變化：上課能坐端正了，有時(shí)還能舉手回答問題了，作業(yè)書寫也端正多了，還經(jīng)常幫助同學(xué)擦黑板，這說明孩子是有一定的上進(jìn)心的，他也希望能得到表揚(yáng)信。不過，表揚(yáng)信可不是很容易得到的，得經(jīng)過半個(gè)月的考察期。我相信半個(gè)月內(nèi)能始終保持良好學(xué)習(xí)狀態(tài)的孩子得到表揚(yáng)信后一定會(huì)表現(xiàn)得更加好。在這半個(gè)月時(shí)間里，孩子出現(xiàn)行為反復(fù)是很正常的。但這會(huì)影響孩子能否得到表揚(yáng)信。這就需要老師去幫助他，拉他一把。于是，我找機(jī)會(huì)在全班同學(xué)面前表揚(yáng)他，讓他感受到進(jìn)步的快樂，又在私下里提醒他要保持這種良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，繼續(xù)努力，爭取得到表揚(yáng)信，還電話聯(lián)系其家長，肯定孩子近階段的進(jìn)步表現(xiàn)，要求家長在家中發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步也要及時(shí)進(jìn)行肯定，多鼓勵(lì)孩子，樹立孩子的信心。就這樣，孩子的表現(xiàn)越來越好，上課舉手回答問題變得積極起來，作業(yè)書寫也越來越端正。二周的觀察期下來，孩子的進(jìn)步勢(shì)頭絲毫未減，全班同學(xué)也都明顯地感受到了他的變化。周五的班隊(duì)課到了，全班同學(xué)都伸長脖子等著我發(fā)表揚(yáng)信，都在心里猜測(cè)著這次的表揚(yáng)信會(huì)發(fā)給誰。馬鑫也不例外，他坐得筆挺筆挺的，似乎一下子長高了不少?！斑@周的表揚(yáng)信，我要發(fā)給馬鑫?！蔽以捯魟偮?，全班同學(xué)就刷的把目光集中到馬鑫身上。我發(fā)現(xiàn)馬鑫的臉一下子紅了，他不好意思地扭了扭身子，繼而又坐得更挺了。我當(dāng)著全班同學(xué)的面朗讀了表揚(yáng)信的內(nèi)容：馬鑫媽媽，您好！近階段，我發(fā)現(xiàn)您的孩子表現(xiàn)越來越好了，上課坐得很端正，舉手發(fā)言也很積極，作業(yè)書寫更是工整、漂亮，真棒！、、、、、、“同學(xué)們，讓我們把熱烈的掌聲送給馬鑫同學(xué)，希望他能再接再厲，取得更大進(jìn)步。”在同學(xué)們熱烈的掌聲中，馬鑫從我手中莊重地接過表揚(yáng)信，小心翼翼地把它放進(jìn)書包里。

放學(xué)了，學(xué)生們排著整齊的路隊(duì)來到校門口，跟著各自的父母回家了。馬鑫一看到等候在校門口的媽媽，就立即高舉著表揚(yáng)信奔向媽媽，口中還欣喜地喊著：“媽媽，老師給我發(fā)表揚(yáng)信了?！蹦枪膳d奮勁兒把等在校門口的其余家長都給感

染了。他媽媽也向我投來感激的微笑。

從那以后，馬鑫變得自信多了，也一直在努力進(jìn)步著。我和家長也在孩子取得進(jìn)步的同時(shí)繼續(xù)肯定、鼓勵(lì)著孩子，有時(shí)孩子偶爾出現(xiàn)行為反復(fù)了，我們也只要在私下里提醒他“別忘了表揚(yáng)信哦”，他就會(huì)立即改正過來，繼續(xù)前進(jìn)、、、、、、、二、表揚(yáng)信，讓中等生學(xué)有動(dòng)力，不斷進(jìn)取

一般來說，處于中間狀態(tài)的學(xué)生很不穩(wěn)定，在一定的條件下，有的可能轉(zhuǎn)化為先進(jìn)，有的可能轉(zhuǎn)化為后進(jìn)。如果老師能夠積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)并表揚(yáng)這些學(xué)生的進(jìn)步因素，就有可能使他們迅速地躍升為好學(xué)生。如果單純地依靠自然主義的發(fā)展，效果就不會(huì)太好。

案例二：

陳亮名，男生，性格開朗活潑，喜歡與同學(xué)嬉鬧玩耍。腦子比較聰明，但不大愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)勁頭不高。因此成績居于班級(jí)中流水平。對(duì)于這樣一個(gè)孩子，我是覺得比較可惜的：這么聰明活潑的一個(gè)孩子，如果在學(xué)習(xí)上能多一份用心，那他的成績絕對(duì)不會(huì)比其余的班干部差。我決定利用表揚(yáng)信制度好好激一激他，激發(fā)他學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓他向優(yōu)生進(jìn)軍。我先找他談話，肯定他的聰明，再讓他與班中的班干部等優(yōu)生比一比，找出自己的差距，讓他明白優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績來源于認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，并鼓勵(lì)他要向班中的優(yōu)生學(xué)習(xí)，爭取擠入優(yōu)生行列。我引導(dǎo)他先從端正學(xué)習(xí)態(tài)度做起，多讀有益的課外書籍，豐富自己的課外知識(shí)，用知識(shí)的力量來武裝自己，努力讓自己更優(yōu)秀，爭取得到表揚(yáng)信。

事實(shí)證明，陳亮名是聰明的孩子，我一點(diǎn)就通。自從與他談話后，我發(fā)現(xiàn)他開始變得文靜了，不再一下課就與同學(xué)嬉鬧，而是經(jīng)常拿著一本課外書在座位上津津有味地看著。好幾次，我看見幾個(gè)男生去叫他玩，陳亮名都擺擺手拒絕了：“我還要看書呢！這書可好看啦！寫得很精彩！”用不了兩三天時(shí)間，他就能把一本厚厚的書看完，在我這兒過關(guān)，領(lǐng)取看書紅花。有時(shí)幾乎只用一天時(shí)間就把一本書看完了?！靶浴睓谀恐?，他的看書紅花明顯地多起來了，超過了好多優(yōu)秀的學(xué)生。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，他在博覽群書，增長課外知識(shí)的同時(shí)，也端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，單元測(cè)試成績一次比一次優(yōu)秀。就這樣，表揚(yáng)信順理成章地發(fā)到了他的手上。他奉若至寶般地捧回了家。

一段時(shí)間后的某一天，陳亮名媽媽有事來學(xué)校找孩子。一見到我，他媽媽就拉著我的手，直向我道謝：“毛老師，真是太感謝您了！我這兒子腦子倒是挺好使的，但就是不用功，總愛玩。我和他爸爸教育過他無數(shù)次，但都沒用。你那表揚(yáng)信的作用可真是太大了，它讓我兒子一下子就像變了個(gè)人似的。孩子把您發(fā)的表揚(yáng)信端端正正地壓在書桌的玻璃臺(tái)板下，每天上學(xué)、放學(xué)都要看一看，還說要接著努力，爭取得到第二封表揚(yáng)信。我兒子的進(jìn)步離不開您的幫助，真是太謝謝您啦！“

聽著家長的話，我也感到由衷的欣慰：表揚(yáng)信，又將為我們班增添一位優(yōu)秀學(xué)生。

三、表揚(yáng)信，讓優(yōu)等生展現(xiàn)自我，展翅高飛

在教學(xué)工作中，我們教師往往非常重視對(duì)學(xué)困生的鼓勵(lì)，卻忽略了優(yōu)秀生。學(xué)困生需要多鼓勵(lì)，同樣優(yōu)秀生也需要多鼓勵(lì)。在一定程度上，優(yōu)生更要多表揚(yáng)，這樣才能使其更優(yōu)秀。

案例三：

看著班中的同學(xué)接二連三地獲得了表揚(yáng)信，一些班干部“眼紅“了：每次發(fā)表揚(yáng)信，他們總會(huì)用滿懷期待的目光看著我，希望這一封表揚(yáng)信能發(fā)給他；學(xué)習(xí)上，他們更加用功了，測(cè)試成績也總是名列前茅；工作上，他們認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力協(xié)助我管好班級(jí)。他們的心意，我感受到了；他們的努力，我也看到了。特別是施佳麗同學(xué)，平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度格外端正，上課不但坐得端正，舉手發(fā)言最積極，學(xué)習(xí)成績也是遙遙領(lǐng)先的，幾乎每次考試都是班級(jí)第一。更讓人值得稱贊的是，她不但在學(xué)習(xí)上是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，在工作上更是我的得力助手。作為值日班長，她協(xié)助我管好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生；作為語文課代表，每節(jié)語文課前她總會(huì)及時(shí)發(fā)好課堂作業(yè)本；班級(jí)圖書角里，是她負(fù)責(zé)同學(xué)的借書、還書工作，也是她協(xié)助我做好同學(xué)的看書過關(guān)工作；每周一次的紅花總結(jié)會(huì)上，是她幫同學(xué)們數(shù)好紅花，換成“蘋果”貼到墻上、、、、、、可以說，她是我班級(jí)管理的得力助手。這樣優(yōu)秀的學(xué)生，怎能不發(fā)表揚(yáng)信呢？我在表揚(yáng)信中肯定了她的成績、她的工作能力，同時(shí)也對(duì)她提出了更高更遠(yuǎn)的前進(jìn)目標(biāo)，爭取精益求精，再創(chuàng)佳績。

綜上所述，表揚(yáng)信不論對(duì)班干部、優(yōu)等生、中等生、學(xué)困生，甚至是整個(gè)班集體都是適用的。當(dāng)然，有的表揚(yáng)信所起的作用也不是持久的、穩(wěn)固的，應(yīng)該允許他們反復(fù)。在教育教學(xué)過程中，我們應(yīng)該把表揚(yáng)信制度與其他合適的方法一起結(jié)合使用，力求使這些方法都能發(fā)揮最大最好的作用。篇三：孩子寫給父母的感謝信

孩子寫給父母的感謝信

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B ——題記

懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。下面是來自我們孩子們寫給自己的父母的感謝信：

致父母的信

親愛的爸爸媽媽：

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個(gè)12歲的女孩了。xx年，漫長，但又短暫。我就是在這xx年中，從一個(gè)眼淚直流的小嬰兒，漸漸變成一個(gè)中學(xué)生的。對(duì)于你們的愛和關(guān)懷，是說不完道不盡的。“父愛如山，母愛似水”，大多父母都是這樣吧，你們跟他們，沒有太大的區(qū)別。也許，在眾多的人中，你們是最普通的，普通到不能輕易地從人流中分辨。但對(duì)于我，還有妹妹，你們卻是唯一，我相信對(duì)于你們，我和妹妹也是如此??有時(shí)，我會(huì)因?yàn)槟銈兘形易鲞@做那而厭煩，甚至抵觸。可我希望你們能理解，處于所謂“青春期”的我們，因?yàn)樯?、心理的迅速發(fā)展，難免過度的自尊，也不希望被別人呼來喚去。我也相信，你們可以理解，畢竟，每個(gè)成年人都經(jīng)歷過這樣的時(shí)期。在這里，我也為我以前對(duì)你們的不禮貌說一聲“sorry”，我知道，你們是為了我好。我不會(huì)親

昵地鉆入你們的懷抱，可我會(huì)與你們向朋友一般的促膝長談，談未來的理想，達(dá)到理想的方法。其實(shí)，這些樸實(shí)，就是你們對(duì)我愛的證明。祝你們健康快樂!你們的女兒：

寫給爸爸的感謝信

十四年前的某一天，您忙前忙后只為一個(gè)小生命的誕生。今天我已是一個(gè)中學(xué)生，這是四年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都銘記著。記得二年級(jí)時(shí)，您工作比較忙，并沒有太多的時(shí)間回家，那時(shí)媽媽的工作也處在關(guān)鍵時(shí)期，沒有人管我，那時(shí)的我也沒有現(xiàn)在那么自律，只是一味的逃避作業(yè)，覺得都會(huì)了。老師也對(duì)我無可奈何，您得知后便很生氣卻依然強(qiáng)壓怒火與我談心?？烧l知我卻不知悔改依舊我行我素，直到最后，我才真正靜下心來思考了一下，發(fā)現(xiàn)其實(shí)不做作業(yè)的話，后面還有一大堆事情等我。首先，還要把作業(yè)硬著頭皮補(bǔ)完，自己在老師、家長的心目中也會(huì)大打折扣。您要的就是要我自己反思吧。我也發(fā)現(xiàn)，在各種教育中，自我教育是最重要的。如果您擋住對(duì)我又打又罵的話，我只會(huì)變本加厲地不寫作業(yè)。

您不但關(guān)注我的學(xué)習(xí)，還在生活上無微不至的照顧我。我的衣食住行不都是您全權(quán)負(fù)責(zé)嗎? 十幾年的艱辛，不是這短短幾行文字所能表達(dá)的，十幾年的操勞，也不是一個(gè)子女所能報(bào)答的。唯有努力學(xué)習(xí)，才能在將來報(bào)答您的養(yǎng)育之恩!您的女兒：

親愛的爸爸媽媽：

你們好!好久沒有給你們寫下只字片語，雖然這很老套，但我還是要說——謝謝。從小，到大，你們一直在我身邊，從未缺席。你們不僅教會(huì)我生活的基本知識(shí)，也教給我做人的道理，告訴我什么是正義，什么是愛。父愛如山，母愛如

水，你們的山與水伴著我成長，帶我領(lǐng)略山之剛健，水之柔美。你們是我的太陽與月亮，如果沒有你們，就沒有了現(xiàn)在的我，真的，謝謝你們。雖然，我不箱詩人一樣有韻味十足的詩句;雖然，我不像作家一樣有瀟灑的筆觸;但是我是你們的女兒呀，我最真摯的話語，再次凝聚成兩個(gè)字：謝謝！您的女兒： 篇四：一個(gè)山區(qū)孩子的感謝信

一個(gè)山區(qū)孩子的感謝信

沒有華麗的辭藻，只有一顆純潔如水的真誠；沒有撲面而來的文采，卻有感人至深的純樸與悸動(dòng)。簡單的文筆書寫簡單的生活，貧苦的墨跡勾勒渴望的夢(mèng)想。

——孩子，你并不孤單！

篇五：給幼兒園老師的感謝信

感 謝 信

敬愛的***幼兒園老師們

你們好！

我們是***班****的家長。值此新年開始之際，我們謹(jǐn)代表孩子的親友向你們致以最誠摯的祝愿，祝你們節(jié)日快樂！

我們的孩子基本上是三周歲入園，現(xiàn)在已經(jīng)六歲了，在這幾年的時(shí)間里，榮幸地接受過多位老師的教育，特別的是現(xiàn)在的王老師、李老師。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長大，我們真切地感受著孩子一點(diǎn)一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。孩子從一個(gè)呀呀學(xué)語的孩子,長成了一個(gè)學(xué)齡前的學(xué)生.我們現(xiàn)在可以自豪的說孩子從陽光藝術(shù)幼兒園學(xué)到了很多東西, 幼兒園給孩子提供了一個(gè)全面教育的機(jī)會(huì),不同時(shí)期,不同的教育,沒有錯(cuò)過孩子的最佳時(shí)期.最重要的是老師能針對(duì)孩子不同時(shí)期的不同變化即使與我們家長進(jìn)行溝通,有很多細(xì)節(jié)的東西比我們家長想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點(diǎn),我們要感謝老師,她們是真心去愛孩子,去幫助孩子。作為家長我們時(shí)刻關(guān)注著孩子的成長與進(jìn)步,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都與老師們的努力是分不開的!孩子的身體素質(zhì)不好，但老師們從來都是倍加關(guān)注和體貼的，經(jīng)常跟家長溝通?，F(xiàn)在，孩子的身體素質(zhì)大大提高，出勤也好了，學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我們問起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候，他們都說好。雖然答案很簡單，但她對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰，因?yàn)檫@是他們?nèi)娴亟邮苡變航逃那疤釛l件。

其實(shí)，對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí)，我們不是十分關(guān)注，我們更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍，恰好營造了一個(gè)良好的空間，讓孩子們健康快樂地成長著，進(jìn)步著?，F(xiàn)在，孩子已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力，并且對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣；生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗襪子；活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí)，她還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力，好奇心與進(jìn)取心??

孩子的諸多改變和進(jìn)步令我們驚喜不己，她的每一個(gè)改變都凝結(jié)著各位老師的心血和汗水，飽含著老師博大的愛，我們從孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了老師的無私奉獻(xiàn)，從孩子的歡歌笑語中看到了老師所付出的真心和愛心。我們由衷的感謝各位老師對(duì)孩子無微不至的關(guān)懷、孜孜不倦的教育和熱情耐心的幫助。

笑容，掛在孩子的臉上，感激，流進(jìn)家長的心窩。作為家長，我們從心底感謝陽光藝術(shù)幼兒園的園長和老師們對(duì)孩子們成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達(dá)謝意，今天就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無上的敬意吧！謝謝你們用愛心滋潤著這顆幼小的嫩芽，賜予她更多的智慧，開啟了她的心扉，點(diǎn)燃她的心靈之火，照亮了她的世界。

第三篇：孩子走失被人找回感謝信

感 謝 信

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!我叫袁***，是***村的一名普通村民。今天，我懷著我比感恩和感激的心情，特地感謝*****學(xué)校，感謝***學(xué)校培養(yǎng)出來的人民好教師王**。

2016年11月6日是令我終生難忘的一天，上午11:00左右，我的母親騎電動(dòng)車帶著我的女兒雨彤（4歲）從老家回縣城，在人民路與花山路路口等紅燈的時(shí)候，孩子因腿部發(fā)麻自行下車活動(dòng)，而我母親并沒有發(fā)現(xiàn)，綠燈亮?xí)r便騎車離開，等到家時(shí)才發(fā)現(xiàn)孩子不見了。發(fā)現(xiàn)孩子走失后，我們?nèi)倚募比绶伲⒓绰?lián)系六七名親戚一起尋找，并向派出所報(bào)了警，找了一個(gè)多小時(shí)，沒有任何音訊，內(nèi)心越發(fā)焦急。

正當(dāng)我們?nèi)f念俱灰，十分悲痛與失望的時(shí)候，一條喜訊飛來——在事件發(fā)生的路口我們發(fā)現(xiàn)了孩子，孩子正在一位熱心人的照看之下。這位熱心人就是貴校的王*老師，王紅老師親眼目睹了事件的全部過程，當(dāng)我的母親離開后，王紅老師放棄了自己寶貴的時(shí)間，立即將孩子保護(hù)了起來，不離不棄耐心的安慰和鼓勵(lì)孩子不要害怕，一直等到我們回去找到孩子。

在此，我代表我們?nèi)抑孕母兄x王*老師，正是王*老師的大愛之心和助人為樂的高尚品格才讓我的女兒失而復(fù)得，也讓我們真正感受到了人間的溫暖。同時(shí)，也感謝**學(xué)校培養(yǎng)出了王**老師這樣優(yōu)秀的人民教師，讓我們感受到人民教師的人格魅力和偉大形象。

我深知自己語言的單薄，無法完全表達(dá)自己的內(nèi)心感情，只能借一寸方紙表達(dá)感激之意，望領(lǐng)導(dǎo)在醒目處將此感謝信張貼，并給王**老師予以一定表彰，相信在王**老師事跡的感染下，會(huì)帶動(dòng)更多的人民教師凝聚道德力量更好的教書育人，會(huì)帶動(dòng)更多的人弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)尚、傳遞社會(huì)正能量！

此致 敬禮！

袁**

******村村民

2016年11月14日

第四篇：2021關(guān)于找回丟失孩子的感謝信匯總

2021關(guān)于找回丟失孩子的感謝信匯總

2021關(guān)于找回丟失孩子的感謝信匯總

做人要懂得感恩，遇到幫助過自己的人就應(yīng)該好好感謝。那么你知道走失兒童的感謝信怎么寫嗎?這里給大家分享一些關(guān)于2021關(guān)于找回丟失孩子的感謝信匯總，供大家參考。一起來看看吧！

2021關(guān)于找回丟失孩子的感謝信匯總1

剛剛發(fā)生的一幕在我們這個(gè)文明小區(qū)仿佛情景再現(xiàn)

今天下午5時(shí)許，天色漸晚，氣象趨冷。一位五歲的老孩子在黃金水岸南門口孤仃一人，焦慮的眼神四處張望，不停地注視著過往的行人，孱弱的身子禁不住寒冷的侵襲，眼中的淚水噗噗往下淌

她是誰?這么晚怎么不回家?難道是迷路走丟了！

這位孩子，下午五點(diǎn)多從67#樓出來玩耍后迷失道路，朝相反方向來到南門口。由于見不到家人，著急的站在路邊哭出了聲。

一位值班的保安同志見狀，趕緊附下身子向老人詢問情況，并通過手機(jī)多方聯(lián)系，終于找到了家人，說明情況后把老人攙扶著直接送回了家。

原來，這位小孩正是曹先生的孩子。當(dāng)他得知這一消息時(shí)，孩子在那位保安同志的幫助下已經(jīng)回家休息。

幾經(jīng)打探，這位恪守職業(yè)、愛崗敬業(yè)的保安是黃金水岸綠源物管保安部二班班長席惠廷同志。

謝謝席同志！感激之情難以言表，借一寸方屏深表謝意！我們?nèi)野l(fā)至內(nèi)心地道一聲：謝謝你們！謝謝保安！謝謝綠源物管！你們是我們所有村民的保護(hù)神，這種暖民惠民的高尚情操值得發(fā)揚(yáng)光大，弘揚(yáng)和諧大家庭的文明風(fēng)尚將永遠(yuǎn)流傳！

曹先生全家答謝！

2021關(guān)于找回丟失孩子的感謝信匯總2

致好心人，感謝你救了我的孩子

您好，我是走失孩子的母親，我的孩子已安全回了家（也就是4月22日下午富霖達(dá)附近）此刻已經(jīng)深深的烙在了我的心里。

首先感謝這位胖叔叔在我兒子這次走失中的對(duì)他的幫助，當(dāng)我兒子一個(gè)人走在路上時(shí)，只有你一個(gè)人向我兒子伸出了愛心之手，還有幫忙報(bào)警的人。心里萬分感謝。同時(shí)也謝謝巡警同志、警察同志。讓我的兒子在這次走失中失而復(fù)得。

這次事件要從4月22日下午14：20分左右說起。當(dāng)時(shí)兒子在午睡，我就去了上班?？赡苁且?yàn)榧绷四蛩孕蚜?，起床沒有見到媽媽，婆婆因?yàn)橛惺挛茨芗皶r(shí)上到。于是兒子沒有看到大人就自己開門出去找媽媽。因?yàn)槲业拇中拇笠?，只鎖了大門的防盜鎖，沒有鎖里面的不銹鋼防盜鎖。所以小孩自己開了門出去。在我兒子一個(gè)人抱著娃娃走到富霖達(dá)附近的位置，幸好遇到這位正好路過的好心人胖叔叔，胖叔叔看我兒子一個(gè)人走在路上，又多車，本能的下車抱起我的兒子，問他家在哪里。因?yàn)槲业膬鹤硬?歲多點(diǎn)并不是太會(huì)講話，但是他會(huì)回家。于是好心人胖叔叔叫同事幫忙報(bào)了警。正好看到巡警并說明這次事件，兒子帶著胖叔叔與巡警一起回了家。

此次事件是我人生中的一件重大事件，經(jīng)過此次事件，讓我深深的受了教訓(xùn)。從今以后我都會(huì)出入隨手鎖好門鎖，以防再次發(fā)生此類的事。

致此，向那位做好事不留名的好心人敬禮！

廖XX

20__年4月24日

2021關(guān)于找回丟失孩子的感謝信匯總3

民警同志：

你們好！

我是走失孩子的父親，今天終于找到了我兒子，也就是2月26號(hào)下午，此刻已經(jīng)深深烙在了我心里。首先感謝.團(tuán)體和熱心市民都參與了這次的我尋兒路當(dāng)中，心里萬分感謝與我素不相識(shí)的群眾能夠積極參與這次的搜尋和提供線索的幫助。同時(shí)也特別感謝包括這次公安系統(tǒng)、藍(lán)天救援隊(duì)、所有的新聞媒體系統(tǒng)，眾志成城，全城搜尋，終于在搜尋了兩天一夜的行動(dòng)結(jié)果中讓我兒失而復(fù)得。

這次事件要從2月24號(hào)下午17:30左右說起。當(dāng)天晚上，我妻子打她妹妹電話叫我兒子回家吃飯，當(dāng)時(shí)我們都不認(rèn)為我兒子會(huì)騎著他的自行車外出，中間只有10分鐘路程，等了20幾分鐘仍不見他回來，經(jīng)再次打電話確認(rèn)我妻子妹妹說早走了。

那人呢?就從這一刻開始組織兄弟姐妹找了一晚上未果，到了25號(hào)早上，我們不得不到嘉北派出所報(bào)了警，當(dāng)時(shí)負(fù)責(zé)此次事件的是位沈警官，他立馬讓我陳述此次的走失過程，了解情況，于是馬上調(diào)出當(dāng)時(shí)走失的監(jiān)控時(shí)間段，一整天未果，中間也出動(dòng)好幾次警力尋找，警官和好幾個(gè)協(xié)警陪著我們一起看監(jiān)控。

也就是今天，全城搜尋帷幕已經(jīng)拉開。藍(lán)天救援隊(duì)，派出所全部民警整裝待發(fā)，一邊調(diào)集所有可能走失的路段監(jiān)控，一邊調(diào)派所有準(zhǔn)備待發(fā)的搜救隊(duì)和我公安干警，拉網(wǎng)式搜尋，在一個(gè)叫木橋港村的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)周邊打聽，一甘蔗商販口中得知我兒子到他處買了甘蔗，根據(jù)這一線索，大致索定在木橋港農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)周邊，根據(jù)監(jiān)控進(jìn)一步確認(rèn)了我兒子的確到過這里，經(jīng)過一致商量，對(duì)木橋港北區(qū)的小區(qū)采取拉網(wǎng)式搜尋，一小時(shí)后，搜尋未果。時(shí)間已是下午1點(diǎn)多。搜尋民警饑腸轆轆，自己買了水和干糧，還遞上干糧讓我們先吃，此時(shí)我感覺到我們的公安民警有多么不易，多么偉大。

就在大家搜尋未果焦慮時(shí)，江南摩爾那邊的便衣打來電話說找到了當(dāng)時(shí)我兒子騎的那輛自行車，于是立馬狂奔那里，確認(rèn)是那輛自行車，于是在江南摩爾展開搜尋，果然在一張桌子上發(fā)現(xiàn)了他，當(dāng)時(shí)我的心情是無法用言語替代的。此次事件是我人生中的一件重大事件，在以后的人生道路上讓我更懂得了.其實(shí)是一個(gè)大家庭，需要大家的關(guān)心和支持，和諧家園更需要每個(gè)人來維護(hù)。

此致

敬禮

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第五篇：丟失物品找回的感謝信

丟失物品復(fù)得的感謝信

學(xué)校保衛(wèi)處和食堂的群體工作人員：

在你們的幫助下，我找回了遺失的錢包。在此，我對(duì)你們表示感謝。

上周星期五早上，我在xx食堂吃完早餐，卻把錢包放在餐桌上忘了拿走。等我意識(shí)到錢包不見，回去找的時(shí)候，錢包已經(jīng)不見了。后來我問食堂打掃衛(wèi)生的阿姨。阿姨說，她確實(shí)是撿到一個(gè)錢包，但是錢包已經(jīng)被一個(gè)同學(xué)領(lǐng)走了。中午，我同學(xué)聽說我掉錢包了，就幫我打電話給保衛(wèi)處。不久，保衛(wèi)處的叔叔就來找我了解情況。下午，我去問的時(shí)候，叔叔告訴我錢包找到了。

今天我領(lǐng)到了丟失的錢包。在此，我想再次向給我提供幫助的所有人表示感謝。謝謝你們的幫助。同時(shí)，我自己以后也會(huì)吸取教訓(xùn)，小心保管好自己的東西。同時(shí)，我也要感謝那位愿意把錢包還給我的同學(xué)。篇二：丟失物品失而復(fù)得的感謝信

丟失物品失而復(fù)得的感謝信

學(xué)校保衛(wèi)處和食堂的群體工作人員：zmr本人為大家整理了以下這一篇丟失物品而復(fù)得的感謝信，僅供大家參考。

在你們的幫助下，我找回了遺失的錢包。在此，我對(duì)你們表示感謝。上周星期五早上，我在xx食堂吃完早餐，卻把錢包放在餐桌上忘了拿走。等我意識(shí)到錢包不見，回去找的時(shí)候，錢包已經(jīng)不見了。后來我問食堂打掃衛(wèi)生的阿姨。阿姨說，她確實(shí)是撿到一個(gè)錢包，但是錢包已經(jīng)被一個(gè)同學(xué)領(lǐng)走了。

中午，我同學(xué)聽說我掉錢包了，就幫我打電話給保衛(wèi)處。不久，保衛(wèi)處的叔叔就來找我了解情況。下午，我去問的時(shí)候，叔叔告訴我錢包找到了。今天我領(lǐng)到了丟失的錢包。在此，我想再次向給我提供幫助的所有人表示感謝。謝謝你們的幫助。同時(shí)，我自己以后也會(huì)吸取教訓(xùn)，小心保管好自己的東西。同時(shí)，我也要感謝那位愿意把錢包還給我的同學(xué)。謝謝你們！此致

敬禮！篇三：丟失物品復(fù)得的感謝信

提供一篇感謝信范文，作為參考！

學(xué)校保衛(wèi)處和食堂的群體工作人員：

在你們的幫助下，我找回了遺失的錢包。在此，我對(duì)你們表示感謝。

上周星期五早上，我在xx食堂吃完早餐，卻把錢包放在餐桌上忘了拿走。等我意識(shí)到錢包不見，回去找的時(shí)候，錢包已經(jīng)不見了。后來我問食堂打掃衛(wèi)生的阿姨。阿姨說，她確實(shí)是撿到一個(gè)錢包，但是錢包已經(jīng)被一個(gè)同學(xué)領(lǐng)走了。

中午，我同學(xué)聽說我掉錢包了，就幫我打電話給保衛(wèi)處。不久，保衛(wèi)處的叔叔就來找我了解情況。下午，我去問的時(shí)候，叔叔告訴我錢包找到了。

今天我領(lǐng)到了丟失的錢包。在此，我想再次向給我提供幫助的所有人表示感謝。謝謝你們的幫助。同時(shí)，我自己以后也會(huì)吸取教訓(xùn)，小心保管好自己的東西。同時(shí)，我也要感謝那位愿意把錢包還給我的同學(xué)。