第一篇：數(shù)據(jù)庫查詢基本操作題總結(jié)(查詢小結(jié))

2010.3等級考試-基本卡、操作題

一、查詢小結(jié)：

? 查詢分類：

1.選擇查詢：

? 使用向?qū)?chuàng)建查詢（無條件）；

? 在設(shè)計視圖中創(chuàng)建查詢（無條件、有條件）； 2.交叉表查詢：

? 使用交叉表查詢向?qū)В?? 在設(shè)計視圖中創(chuàng)建查詢； 3.參數(shù)查詢：

? 在設(shè)計視圖中創(chuàng)建查詢（在條件欄內(nèi)輸入提示信息，注意使用[ ]）； 4.操作查詢： ①生成表查詢

? 在設(shè)計視圖中創(chuàng)建查詢（查詢→生成表查詢→表名（注意：執(zhí)行一次查詢））； ②更新查詢

? 在設(shè)計視圖中創(chuàng)建查詢（查詢→更新查詢→更新到（注意：執(zhí)行一次查詢））； ③追加查詢

? 在設(shè)計視圖中創(chuàng)建查詢（查詢→追加查詢→表名（注意：執(zhí)行一次查詢））； ④刪除查詢

? 在設(shè)計視圖中創(chuàng)建查詢（查詢→刪除查詢→條件（注意：執(zhí)行一次查詢））；

5．SQL查詢

? 條件欄的表示： 1）函數(shù)：

系統(tǒng)日期：=Date()或=Now()系統(tǒng)時間：=Time()年、月、日：年：Year(date())

月：month(date())日：data(date())

第二篇：ACCESS查詢操作題完整

查詢操作題

12、考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)文件“samp2.mdb”，里面已經(jīng)設(shè)計好兩個表對象“tBand”和“tLine”。試按以下要求完成設(shè)計：（1）創(chuàng)建一個選擇查詢，查找并顯示“團隊ID”、“導(dǎo)游姓名”、“線路名”，“天數(shù)”，“費用”，等五個字段的內(nèi)容，所建查詢命名為“qT1”；

（2）創(chuàng)建一個選擇查詢，查找并顯示旅游“天數(shù)”在五到十天之間（包括五天和十天）的“線路名”、“天數(shù)”和“費用”，所建查詢名為“qT2”；

（3）創(chuàng)建一個選擇查詢，能夠顯示“tLine”表的所有字段內(nèi)容，并添加一個計算字段“優(yōu)惠后價格”，計算公式為：優(yōu)惠后價格=費用*（1-10%），所建查詢名為“qT3”；

（4）創(chuàng)建一個刪除查詢，刪除表“tBand”中出發(fā)時間在2002年以前的團隊記錄，所建查詢命名為“qT4”。

本題解題思路：

（1）點擊“查詢”，選擇“新建(N)”，在彈出的“新建查詢”窗體上選擇“設(shè)計視圖”，然后在彈出的“顯示表”窗體上選擇“tBand”表和“tLine”表，然后從“tBand”表中選擇“團隊ID”和“導(dǎo)游姓名”，從“tLine”表中選擇“線路名”、“天數(shù)”和“費用”，以“qT1”保存查詢。

（2）選擇“新建(N)”，在彈出的“新建查詢”窗體上選擇“設(shè)計視圖”，然后在彈出的“顯示表”窗體上選擇“tLine”表，選擇題目中所說的三個字段，然后在“天數(shù)”字段的“條件”中輸入“>=5 And <=10”，最后以“qT2”保存查詢。

（3）與第2小題類似，選擇表中的“線路ID”、“線路名”、“天數(shù)”和“費用”字段，然后在第五個字段中輸入“優(yōu)惠后價格:([費用]*(.9))”（“或優(yōu)惠后價格:([費用]*(1-.1))”），最后以“qT3”保存查詢。

（4）選擇“新建(N)”，在彈出的“新建查詢”窗體上選擇“設(shè)計視圖”，然后在彈出的“顯示表”窗體上選擇“tBand”表，然后點擊“查詢”菜單中的“刪除查詢”菜單（或點擊右鍵，選擇查詢類型中的“刪除查詢”），在字段中選擇“出發(fā)時間”，并在“條件”中輸入“<#2002-1-1#”，最后以“qT4”保存查詢。

15、考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件“samp2.mdb”，里面已經(jīng)設(shè)計好兩個表對象“tNorm”和“tStock”。試按以下要求完成設(shè)計：

（1）創(chuàng)建一個選擇查詢，查找并顯示每種產(chǎn)品的“產(chǎn)品名稱”、“庫存數(shù)量”、“最高儲備”和“最低儲備”等四個字段的內(nèi)容，所建查詢命名為“qT1”；

（2）創(chuàng)建一個選擇查詢，查找?guī)齑鏀?shù)量超過10000的產(chǎn)品，并顯示“產(chǎn)品名稱”和“庫存數(shù)量”。所建查詢名為“qT2”；（3）以表“tStock”為數(shù)據(jù)源創(chuàng)建一個參數(shù)查詢，按產(chǎn)品代碼查找某種產(chǎn)品庫存信息，并顯示“產(chǎn)品代碼”、“產(chǎn)品名稱”和“庫存數(shù)量”。當運行該查詢時，提示框中應(yīng)顯示“請輸入產(chǎn)品代碼：”。所建查詢名為“qT3”；

（4）創(chuàng)建一個交叉表查詢，統(tǒng)計并顯示每種產(chǎn)品不同規(guī)格的平均單價，顯示時行標題為產(chǎn)品名稱，列標題為規(guī)格，計算字段為單價，所建查詢名為“qT4”。注意：交叉表查詢不做各行小計。

本題解題思路：

（1）點擊“查詢”，選擇“新建(N)”，在彈出的“新建查詢”窗體上選擇“設(shè)計視圖”，然后在彈出的“顯示表”窗體上選擇“tNorm”表，然后在第一個字段中輸入：m_data:Min([最高儲備]-[最低儲備])，以“qT1”保存查詢。

（2）選擇“新建(N)”，在彈出的“新建查詢”窗體上選擇“設(shè)計視圖”，然后在彈出的“顯示表”窗體上選擇“tStock”表，選擇題目中所說的兩個字段，然后在“庫存數(shù)量”字段的“條件”中輸入“>10000”，最后以“qT2”保存查詢。

（3）與第2小題類似，選擇題目上所說的三個字段，然后在“產(chǎn)品代碼”字段的“條件”中輸入“[請輸入產(chǎn)品代碼：]”，最后以“qT3”保存查詢。

（4）選擇“新建(N)”，在彈出的“新建查詢”窗體上選擇“設(shè)計視圖”，然后在彈出的“顯示表”窗體上選擇“tStock”表，然后點擊“查詢”菜單中的“交叉表查詢”菜單。在字段中選擇“產(chǎn)品名稱”，“交叉表”中選擇“行標題”；選擇“規(guī)格”字段，在“交叉表”中選擇“列標題”；選擇“單價”字段，“交叉表”中選擇“值”，并在“總計”中選擇“平均值”，最后以“qT4”保存查詢。

17、考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件“samp2.mdb”，里面已經(jīng)設(shè)計好一個表對象“tBook”，試按以下要求完成設(shè)計：（1）創(chuàng)建一個選擇查詢，查找并顯示圖書的“書名”、“作者名”和“出版社名稱”等三個字段的內(nèi)容，所建查詢命名為“qT1”；（2）創(chuàng)建一個選擇查詢，查找并顯示圖書單價大于等于15且小于等于20的圖書，并顯示“書名”、“單價”、“作者名”和“出版社名稱”等四個字段的內(nèi)容，所建查詢名為“qT2”；

（3）創(chuàng)建一個參數(shù)查詢，按出版社名稱查找某出版社的圖書信息，并顯示圖書的“書名”、“類別”、“作者名”和“出版社名稱”等四個字段的內(nèi)容。當運行該查詢時，提示框中應(yīng)顯示“請輸入出版社名稱：”，所建查詢名為qT3“。（4）創(chuàng)建一個選擇查詢，統(tǒng)計所有圖書的平均單價，并將顯示的字段設(shè)為”平均單價“，所建查詢名為”qT4“。

本題解題思路：

（1）點擊”查詢“，選擇”新建(N)“，在彈出的”新建查詢“窗體上選擇”設(shè)計視圖“，然后在彈出的”顯示表“窗體上選擇”tBook“表，選擇題目中所說的三個字段，以”qT1“保存查詢。

（2）與第1小題類似，選擇題目中所說的四個字段，然后在”單價“字段的”條件“中輸入”>=15 And <=20“，最后以”qT2“保存查詢。

（3）與第1小題類似，選擇題目上所說的四個字段，然后在”出版社名稱“字段的”條件“中輸入”[請輸入出版社名稱：]“，最后以”qT3“保存查詢。

（4）選擇”新建(N)“，在彈出的”新建查詢“窗體上選擇”設(shè)計視圖“，然后在彈出的”顯示表“窗體上選擇”tBook“表，然后在”字段“中輸入”平均單價:(Avg([單價]))“（或”平均單價:(Sum([單價])/Count([圖書編號]))“），最后以”qT4“保存查詢。

20、考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件”samp2.mdb“，里面已經(jīng)設(shè)計好兩個表對象”tTeacher1“和”tTeacher2“。試按以下要求完成設(shè)計：

（1）以表”tTeacher1“為數(shù)據(jù)源創(chuàng)建一個選擇查詢，查找并顯示教師的”編號“、”姓名“、”性別“、”年齡“和”工作時間“五個字段內(nèi)容，所建查詢命名為”qT1“；

（2）以表”tTeacher1“為數(shù)據(jù)源創(chuàng)建一個選擇查詢，查找并顯示在職教授的”編號“、”姓名“和”聯(lián)系電話“三個字段內(nèi)容，所建查詢命名為”qT2“；

（3）以表”tTeacher1“為數(shù)據(jù)源創(chuàng)建一個選擇查詢，查找并顯示教師的”編號“、”姓名“和”工齡“三個字段內(nèi)容。其中，標題為”工齡“的顯示字段為計算字段，所建查詢命名為”qT3“； 注意：計算時，當前年必須用相關(guān)函數(shù)返回。

（4）創(chuàng)建一個刪除查詢，刪除表”tTeacher2“中年齡大于60的教師信息，所建查詢命名為”qT4“。

本題解題思路：

（1）點擊”查詢“，選擇”新建(N)“，在彈出的”新建查詢“窗體上選擇”設(shè)計視圖“，然后在彈出的”顯示表“窗體上選擇”tTeacher1“表，然后選擇題目中所說的五個字段，以”qT1“保存查詢。

（2）與第1小題類似，先選擇題目上所說的三個字段，再選擇表中的”在職否“和”職稱“字段，把這兩個字段”顯示“中的鉤去掉，在”在職否“的”條件“中輸入”true“，在”職稱“的”條件“中輸入”教授“，最后以”qT2“保存查詢。

（3）與第1小題類似，先選擇”編號“和”姓名“字段，然后在第三個字段中輸入”工齡: Year(Date())-Year([工作時間])“，最后以”qT3“保存查詢。

（4）選擇”新建(N)“，在彈出的”新建查詢“窗體上選擇”設(shè)計視圖“，然后在彈出的”顯示表“窗體上選擇”tTeacher2“表，然后點擊”查詢“菜單中的”刪除查詢“菜單（或點擊右鍵，選擇查詢類型中的”刪除查詢“），在字段中選擇”年齡“，并在”條件“中輸入”>60“，最后以”qT4“保存查詢。

26、考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件”samp2.mdb“，里面已經(jīng)設(shè)計好兩個表對象”tTeacher1“和”tTeacher2“。試按以下要求完成設(shè)計：

（1）以表”tTeacher1“為數(shù)據(jù)源創(chuàng)建一個選擇查詢，查找并顯示在職教師的”編號“、”姓名、“年齡”和“性別”四個字段內(nèi)容，所建查詢命名為“qT1”；

（2）以表“tTeacher1”為數(shù)據(jù)源創(chuàng)建一個選擇查詢，查找教師的“編號”、“姓名”和“聯(lián)系電話”三個字段內(nèi)容，然后將其中的“編號”與“姓名”兩個字段合二為一，這樣，查詢的三個字段內(nèi)容以兩列形式顯示，標題分別為“編號姓名”和“聯(lián)系電話”，所建查詢命名為“qT2”；

（3）以表“tTeacher1”為數(shù)據(jù)源創(chuàng)建一個參數(shù)查詢，查找并顯示教師的“編號”、“姓名”、“年齡”和“性別”四個字段內(nèi)容，設(shè)置“年齡”字段的條件為參數(shù)，且要求參數(shù)提示信息為“請輸入教工年齡”，所建查詢命名為“qT3”；

（4）創(chuàng)建一個追加查詢，從表“tTeacher1”中查詢黨員教授的記錄并追加到空白表“tTeacher2”的相應(yīng)五個字段中，所建查詢命名為“qT4”。

本題解題思路：

（1）點擊“查詢”，選擇“新建(N)”，在彈出的“新建查詢”窗體上選擇“設(shè)計視圖”，然后在彈出的“顯示表”窗體上選擇“tTeacher1”表，然后選擇題目中所說的四個字段，再選擇表中的“在職否”字段，把這個字段“顯示”中的鉤去掉，在“在職否”的“條件”中輸入“true”，以“qT1”保存查詢。

（2）與第1小題類似，在選擇了“tTeacher1”表后，然后在“字段”中輸入“編號姓名:([編號]+[姓名])”，并選擇“顯示”中的鉤，再把“聯(lián)系電話”字段加到“字段”中，最后以“qT2”保存查詢。

（3）與第1小題類似，在選擇了“tTeacher1”表后，選擇題目上所說的四個字段，再在“年齡字段”的“條件”中輸入“[請輸入教工年齡]”，最后以“qT3”保存查詢。

（4）選擇“新建(N)”，在彈出的“新建查詢”窗體上選擇“設(shè)計視圖”，然后在彈出的“顯示表”窗體上選擇“tTeacher1”表，選擇“查詢”菜單中的“追加查詢”菜單（或者右擊鼠標，在彈出的菜單中選擇“追加查詢”），追加到當前數(shù)據(jù)庫中的“tTeacher2”表中，點擊“確定”。然后從“tTeacher1”選擇“編號”、“姓名”、“性別”、“年齡”和“職稱”五個字段，在“職稱”字段的“條件”中輸入“教授”，再選擇“tTeacher1”表中的“政治面目”字段，在該字段的“條件”中輸入“黨員”，最后以“qT4”保存查詢。

28、考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件“samp2.mdb”，里面已經(jīng)設(shè)計好三個表對象 “tEmp”、“tBmp”和“tGrp”。試按以下要求完成設(shè)計：

（1）以表“tEmp”為數(shù)據(jù)源創(chuàng)建一個選擇查詢，查找并顯示姓王職工的“編號”、“姓名”、“性別”、“年齡”和“職務(wù)”五個字段內(nèi)容，所建查詢命名為“qT1”；

（2）以表“tEmp” 和“tGrp”為數(shù)據(jù)源，查找并顯示職務(wù)為“主管”和“經(jīng)理”的職工的“編號”、“姓名”、“所屬部門”和所屬部門的“名稱”四個字段內(nèi)容，所建查詢命名為“qT2”；

（3）以表“tEmp”為數(shù)據(jù)源創(chuàng)建一個參數(shù)查詢，查找并顯示職工的“編號”、“姓名”、“職務(wù)”和“聘用時間”四個字段內(nèi)容，其中設(shè)置“職務(wù)”字段的條件為參數(shù)，要求其提示信息為“請輸入職工的職務(wù)”，所建查詢命名為“qT3”；（4）創(chuàng)建一個更新查詢，將表“tBmp”中“年齡”字段值加1，所建查詢命名為“qT4”。

本題解題思路：

（1）點擊“查詢”，選擇“新建(N)”，在彈出的“新建查詢”窗體上選擇“設(shè)計視圖”，然后在彈出的“顯示表”窗體上選擇“tEmp”表，然后選擇題目中所說的五個字段，再在“姓名”的“條件”中輸入“l(fā)ike ”王*“"，以”qT1“保存查詢。

（2）與第1小題類似，在選擇了表”tEmp“ 和”tGrp“后，然后選擇題目中所說的四個字段，再選擇”職務(wù)“字段，然后在”條件“中輸入”“主管” Or “經(jīng)理”“，并把”顯示“中的鉤去掉，最后以”qT2“保存查詢。

（3）與第1小題類似，在選擇了”tEmp“表后，選擇題目上所說的四個字段，再在”職務(wù)“字段的”條件“中輸入”[請輸入職工的職務(wù)]“，最后以”qT3“保存查詢。

（4）選擇”新建(N)“，在彈出的”新建查詢“窗體上選擇”設(shè)計視圖“，然后在彈出的”顯示表“窗體上選擇”tBmp“表，選擇”查詢“菜單中的”更新查詢“菜單。然后從”tBmp“選擇”年齡“字段，在”年齡“字段的”更新到“中輸入”[年齡]+1“，運行查詢，最后以”qT4“保存查詢。

34、考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件”samp2.mdb“，里面已經(jīng)設(shè)計好表對象”tCollect“、”tpress“和”tType“，試按以下要求完成設(shè)計：

（1）創(chuàng)建一個選擇查詢，查找并顯示”主題名稱“、”介紹“、”價格“、”購買日期“、”出版單位名稱“和”CD類型名稱“等字段，所建查詢名為”qT1“；

（2）創(chuàng)建一個選擇查詢，查找并顯示購買”價格“大于100元并且”購買日期“在2001年以后（含2001年）的”CDID“、”主題名稱“、”價格“、”購買日期“和”介紹“五個字段的內(nèi)容，所建查詢名為”qT2“；（3）創(chuàng)建一個參數(shù)查詢，通過輸入”CD類型名稱“參數(shù)值，查詢”tCollect“表中的相關(guān)記錄，并顯示”CDID“、”主題名稱“、”價格“、”購買日期“和”介紹“五個字段的內(nèi)容，所建查詢名為”qT3“；（注：輸入提示為”請輸入CD類型名稱：“）（4）創(chuàng)建一個更新查詢，對”tType“表進行調(diào)整，將”類型ID“等于”05“的記錄中的”類型介紹“字段更改為”古典音樂“，所建查詢名為”qT4“。

本題解題思路：

（1）點擊”查詢“，選擇”新建(N)“，在彈出的”新建查詢“窗體上選擇”設(shè)計視圖“，然后在彈出的”顯示表“窗體上選擇”tCollect“、”tpress“和”tType“表，然后從”tCollect“表中選擇”主題名稱“、”介紹“、”價格“、”購買日期“，從”tpress“表中選擇”出版單位名稱“，再從”tType“表中選擇”CD類型名稱“，以”qT1“保存查詢。

（2）選擇”新建(N)“，在彈出的”新建查詢“窗體上選擇”設(shè)計視圖“，然后在彈出的”顯示表“窗體上選擇”tCollect“表，選擇題目中所說的五個字段；然后在”價格“字段的”條件“中輸入”>100“，在”購買日期“字段的”條件“中輸入”>=#2001-1-1#“，最后以”qT2“保存查詢。

（3）與第2小題類似，在選擇了”tCollect“和”tType“表后，選擇題目上所說的五個字段，再選擇”CD類型名稱“字段，在”CD類型名稱“字段的”條件“中輸入”[請輸入CD類型名稱：]“，并把”顯示“中的鉤去掉，最后以”qT3“保存查詢。

（4）選擇”新建(N)“，在彈出的”新建查詢“窗體上選擇”設(shè)計視圖“，然后在彈出的”顯示表“窗體上選擇”tType“表，選擇”查詢“菜單中的”更新查詢“菜單。然后從”tType“選擇”類型介紹“和”類型ID“字段，在”類型介紹“字段的”更新到“中輸入”“古典音樂”“，在”類型ID“字段的”條件“中輸入”05“，運行查詢，最后以”qT4“保存查詢。

41、考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件”samp2.mdb“，里面已經(jīng)設(shè)計好表對象 ”tStud“、”tCourse“、”tScore“和”tTemp“。試按以下要求完成設(shè)計：

（1）以表”tStud“為數(shù)據(jù)源創(chuàng)建一個參數(shù)查詢，當運行該查詢時，提示框中應(yīng)顯示”請輸入愛好“，輸入愛好后，在簡歷字段中查找具有指定愛好的學(xué)生，顯示”學(xué)號“、”姓名“、”性別“、”年齡“和”簡歷“五個字段內(nèi)容，所建查詢命名為”qT1“；（2）以表”tScore“和”tStud“為數(shù)據(jù)源創(chuàng)建一個總計查詢，查找學(xué)生的成績信息，并顯示為”學(xué)號“、”姓名“和”平均成績“三列內(nèi)容，其中”平均成績“一列數(shù)據(jù)為計算字段，由計算得到，選擇”固定“格式并保留兩位小數(shù)顯示，所建查詢命名為”qT2“；（3）以表”tStud“、”tCourse“和”tScore“為數(shù)據(jù)源創(chuàng)建一個參數(shù)查詢，輸入學(xué)生的學(xué)號，查找并顯示該學(xué)生的”姓名“、”課程名“和”成績“三個字段內(nèi)容，所建查詢命名為”qT3“；當運行該查詢時，提示框中應(yīng)顯示”請輸入學(xué)號“；

（4）創(chuàng)建一個追加查詢，將表”tStud“中男學(xué)生的信息追加到表的”tTemp“對應(yīng)的”學(xué)號“、”姓名“、”年齡“、”所屬院系“和”性別“字段中，所建查詢命名為”qT4“。

本題解題思路：

（1）：打開考生文件夾下的”samp1.mdb“數(shù)據(jù)庫。

（2）：選中表”employee“，點擊”設(shè)計“按鈕，在字段名稱最后中填入”姓名“，在數(shù)據(jù)類型中選擇”文本“并設(shè)定字段大小為”6“。點擊”視圖“按鈕，切換到”employee“表的數(shù)據(jù)表視圖，向表中輸入題面所要求的姓名字段的內(nèi)容。

（3）：主關(guān)鍵字是每個表中能惟一標識每條記錄的字段，可以是一個字段，或是一組字段。點擊”視圖“按鈕，切換到”employee“表的設(shè)計視圖，由表中字段可知，”職工號“為該表的主關(guān)鍵字，選中”職工號“字段行，點擊工具欄上的”主鍵“按鈕。

（4）：點擊”視圖“按鈕，切換到”employee“表的數(shù)據(jù)表視圖，選中”姓名“字段列，再點擊”格式“菜單下的”隱藏列“，則該列被隱藏。

（5）：切換到”employee“表的設(shè)計視圖，選中”基本工資“字段行，在下面的”默認值“右邊的文本框中輸入：1000。

（6）：選中表對象”employee“，選擇”文件“菜單下的”另存為“，將表”employee“另存為：tEmp，點擊”確定“即可。

（7）：選中表對象”employee“，點擊”設(shè)計“按鈕，切換到”設(shè)計視圖“，單擊工具欄上的”屬性“按鈕，在”有效性規(guī)則“屬性框中輸入：[津貼]<=[基本工資]。

（8）：單擊”文件“菜單下”獲取外部數(shù)據(jù)“下的”導(dǎo)入“菜單，在彈出的對話框中選擇考生文件夾中的”水費.xls“，單擊”下一步“按鈕、再點”下一步“按鈕，選擇數(shù)據(jù)的保存位置為”新表中“，單擊”下一步“按鈕、再點”下一步“按鈕，選擇”不要主鍵“，單擊”下一步“按鈕，導(dǎo)入到表”水費記錄“中，點擊”完成“。選中表對象”水費記錄“，點擊”設(shè)計“按鈕，在彈出的表設(shè)計器中按題面要求依次輸入各字段的定義。

55、考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件”samp2.mdb“，里面已經(jīng)設(shè)計好表對象”tCourse“、”tGrade“和”tStudent“，試按以下要求完成設(shè)計：

（1）創(chuàng)建一個查詢，查找并顯示”姓名“、”政治面貌“和”畢業(yè)學(xué)校“等三個字段的內(nèi)容，所建查詢名為”qT1“；

（2）創(chuàng)建一個查詢，計算每名學(xué)生的平均成績，并按平均成績降序依次顯示”姓名“、”平均成績“兩列內(nèi)容，其中”平均成績“數(shù)據(jù)由統(tǒng)計計算得到，所建查詢名為”qT2“；假設(shè)：所用表中無重名；

（3）創(chuàng)建一個查詢，按輸入的班級編號查找并顯示”班級編號“、”姓名“、”課程名“和”成績“的內(nèi)容。其中”班級編號“數(shù)據(jù)由統(tǒng)計計算得到，其值為”tStudent“表中”學(xué)號“的前6位，所建查詢名為”qT3“；當運行該查詢時，應(yīng)顯示提示信息：”請輸入班級編號：“；

（4）創(chuàng)建一個查詢，運行該查詢后生成一個新表，表名為”90分以上“，表結(jié)構(gòu)包括”姓名“、”課程名“和”成績“等三個字段，表內(nèi)容為90分以上（含90分）的所有學(xué)生記錄，所建查詢名為”qT4“；要求創(chuàng)建此查詢后，運行該查詢，并查看運行結(jié)果。

本題解題思路：

（1）選擇”新建(N)“，在彈出的”新建查詢“窗體上選擇”設(shè)計視圖“，然后在彈出的”顯示表“窗體上選擇”tStudent“表，選擇題目中所說的三個字段，最后以”qT1“保存查詢。

（2）選擇”新建(N)“，在彈出的”新建查詢“窗體上選擇”設(shè)計視圖“，然后在彈出的”顯示表“窗體上選擇”tStudent“和”tGrade“表，選擇表中的”姓名“字段，再點擊工具欄上的”總計“按鈕（或選擇右擊鼠標的下拉菜單中的”總計“），然后在第二個”字段“中輸入”平均成績: 成績“，”總計“中選擇”平均值“，”排序“中選擇降序，最后以”qT2“保存查詢。

（3）與第1小題類似，選擇”tCourse“、”tGrade“和”tStudent“表，第一個字段中輸入”班級編號: Left([tStudent.學(xué)號],6)“，條件為”[請輸入班級編號：]“，再選擇表中的”姓名“、”課程名“和”成績“字段，最后以”qT3“保存查詢。

（4）選擇”新建(N)“，在彈出的”新建查詢“窗體上選擇”設(shè)計視圖“，然后在彈出的”顯示表“窗體上選擇”tCourse“、”tGrade“和”tStudent“表，選擇題目中所說的三個字段，”成績“字段的條件為”>=90“，然后點擊”查詢“菜單中的”生成表查詢“菜單，生成新表”90分以上“，運行查詢，最后以”qT4“保存查詢。

58、考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件”samp2.mdb“，里面已經(jīng)設(shè)計好表對象”tCourse“、”tSinfo“、”tGrade“和”tStudent“，試按以下要求完成設(shè)計：

（1）創(chuàng)建一個查詢，查找并顯示”姓名“、”政治面貌“、”課程名“和”成績“等四個字段的內(nèi)容，所建查詢名為”qT1“；（2）創(chuàng)建一個查詢，計算每名學(xué)生所選課程的學(xué)分總和，并依次顯示”姓名“和”學(xué)分“，其中”學(xué)分“為計算出的學(xué)分總和，所建查詢名為”qT2“；

（3）創(chuàng)建一個查詢，查找年齡小于平均年齡的學(xué)生，并顯示其”姓名“，所建查詢名為”qT3“；

（4）創(chuàng)建一個查詢，將所有學(xué)生的”班級編號“、”姓名“、”課程名“和”成績“等值填入”tSinfo“表相應(yīng)字段中，其中”班級編號“值是”tStudent“表中”學(xué)號“字段的前6位，所建查詢名為”qT4“。

本題解題思路：

（1）選擇”新建(N)“，在彈出的”新建查詢“窗體上選擇”設(shè)計視圖“，然后在彈出的”顯示表“窗體上選擇”tCourse“、”tGrade“和”tStudent“表，選擇題目中所說的四個字段，最后以”qT1“保存查詢。

（2）與第1小題類似，選擇表中的”姓名“字段，再點擊工具欄上的”合計“按鈕（或選擇右擊鼠標的下拉菜單中的”合計“），然后在第二個”字段“中輸入”學(xué)分: 學(xué)分“，”總計“中選擇”Sum“，最后以”qT2“保存查詢。

（3）選擇”新建(N)“，在彈出的”新建查詢“窗體上選擇”設(shè)計視圖“，然后在彈出的”顯示表“窗體上選擇”tStudent“表，選擇表中的”姓名“和”年齡“字段，”姓名“字段處的”總計“處選擇”Expression“，把”年齡“字段的顯示中的鉤去掉，在”年齡“字段的”總計“中選擇”Where“，”準則“中輸入”<(select Avg([年齡])from tstudent)“，最后以”qT3“保存查詢。

（4）選擇”新建(N)“，在彈出的”新建查詢“窗體上選擇”設(shè)計視圖“，然后在彈出的”顯示表“窗體上選擇”tCourse“、”tGrade“和”tStudent“表，在第一個字段中輸入”班級編號: Left([tStudent].[學(xué)號],6)“，再選擇”姓名“、”課程名“和”成績“字段。選擇”查詢“菜單中的”追加查詢“菜單（或者右擊鼠標，在彈出的菜單中選擇”追加查詢“），追加到當前數(shù)據(jù)庫”tSinfo“表中，最后以”qT4“保存查詢。

61、考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件”samp2.mdb“，里面已經(jīng)設(shè)計好表對設(shè)象”tCourse“、”tGrade“、”tStudent“和”tTemp“，試按以下要求完成設(shè)計：

（1）創(chuàng)建一個查詢，查找并顯示含有不及格成績的學(xué)生的”姓名“、”課程名“和”成績“等三個字段的內(nèi)容，所建查詢名為”qT1“；

（2）創(chuàng)建一個查詢，計算每名學(xué)生的平均成績，并按平均成績降序依次顯示”姓名“、”政治面貌“、”畢業(yè)學(xué)?！昂汀逼骄煽儭暗人膫€字段的內(nèi)容，所建查詢名”qT2“；假設(shè)：所用表中無重名。

（3）創(chuàng)建一個查詢，統(tǒng)計每班每門課程的平均成績，顯示結(jié)果如下圖所示，所建查詢名為”qT3“；

（4）創(chuàng)建一個查詢，將男學(xué)生的”班級“、”姓名“、”性別“、”課程名“和”成績“等信息追加到”tTemp“ 表的對應(yīng)字段中，所建查詢名為”qT4“。

本題解題思路：

（1）選擇”新建(N)“，在彈出的”新建查詢“窗體上選擇”設(shè)計視圖“，然后在彈出的”顯示表“窗體上選擇”tCourse“、”tGrade“和”tStudent“表，選擇題目中所說的三個字段，在”成績“字段的”條件“中輸入”<60“，最后以”qT1“保存查詢。

（2）選擇”新建(N)“，在彈出的”新建查詢“窗體上選擇”設(shè)計視圖“，然后在彈出的”顯示表“窗體上選擇”tStudent“和”tGrade“表，選擇”姓名“、”政治面貌“、”畢業(yè)學(xué)校“字段，再在第四個字段中輸入”平均成績: 成績“，”總計“中選擇”平均值“，”排序“中選擇”降序“，最后以”qT2“保存查詢。

（3）選擇”新建(N)“，在彈出的”新建查詢“窗體上選擇”設(shè)計視圖“，然后在彈出的”顯示表“窗體上選擇”tCourse“、”tGrade“和”tStudent“表，然后點擊”查詢“菜單中的”交叉表查詢“菜單（或點擊右鍵，選擇查詢類型中的”交叉表查詢“）。在字段中選擇”班級“，”交叉表“中選擇”行標題“；選擇”課程名“字段，在”交叉表“中選擇”列標題“；在第三個字段中輸入”成績之Avg: round(Avg(tGrade.成績))“，”交叉表“中選擇”值“，并在”總計“中選擇”表達式“。最后以”qT3“保存查詢。

（4）選擇”新建(N)“，在彈出的”新建查詢“窗體上選擇”設(shè)計視圖“，然后在彈出的”顯示表“窗體上選擇”tCourse“、”tGrade“和”tStudent“表，選擇”查詢“菜單中的”追加查詢“菜單（或者右擊鼠標，在彈出的菜單中選擇”追加查詢“），追加到當前數(shù)據(jù)庫中的”tTemp“表中，點擊”確定“。然后從”tStud“選擇”班級“、”姓名“、”性別“、”課程名“和”成績“字段、在”性別“字段的”條件“中輸入”男“，最后以”qT4“保存查詢。

66、考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件”samp2.mdb“，里面已經(jīng)設(shè)計好表對象”檔案表“和”水費“，試按以下要求完成設(shè)計：（1）設(shè)置”檔案表“表中的”性別“字段的有效性規(guī)則為其值只能為”男“或”女“，有效性文本為”性別字段只能填寫男或女“；（2）創(chuàng)建一個查詢，查找未婚職工的記錄，并顯示”姓名“、”出生日期“和”職稱“。所建查詢名為”qT1“；（3）創(chuàng)建一個更新查詢，用于計算水費，計算公式：水費=3.7*（本月水-上月水）所建查詢名為”qT2“；（4）創(chuàng)建一個查詢，查找水費為零的記錄，并顯示”姓名“，所建查詢名為”qT3“。本題解題思路：

第一步：打開考生文件夾下的”samp2.mdb“數(shù)據(jù)庫。第二步：選中表”檔案表“，點擊”設(shè)計“按鈕，在彈出的表設(shè)計器中選中”性別“字段，再在”常規(guī)“選項卡中選中下面的”有效性規(guī)則“，點擊右邊的”...“按鈕，彈出”表達式生成器“，在文本框中輸入”'男' Or '女'“，也可以在”有效性規(guī)則“框中輸入”'男' Or '女'“；在”有效性文本“右側(cè)的文本框中輸入”性別字段只能填寫男或女“，然后保存該表。

第三步：點擊”查詢“，選擇”新建(N)“，在彈出的”新建查詢“窗體上選擇”設(shè)計視圖“，然后在彈出的”顯示表“窗體上選擇”檔案表“，然后從”檔案表“表中選擇”姓名“、”出生日期“和”職稱“這三個字段，再選擇”婚否“字段，把這個字段”顯示“中的鉤去掉，在”條件“中輸入”0“，以”qT1“保存查詢。

第四步：選擇”新建(N)“，在彈出的”新建查詢“窗體上選擇”設(shè)計視圖“，然后在彈出的”顯示表“窗體上選擇”水費“表，選擇”查詢“菜單中的”更新查詢“菜單。然后從”水費“表選擇”水費“字段，在”水費“字段的”更新到“中輸入”3.7*([本月水]-[上月水])“，運行查詢，最后以”qT2“保存查詢。

第五步：選擇”新建(N)“，在彈出的”新建查詢“窗體上選擇”設(shè)計視圖“，然后在彈出的”顯示表“窗體上選擇”檔案表“和”水費“表，選擇”姓名“字段，再選擇”水費“字段，把”水費“字段”顯示“中的鉤去掉，在”條件“中輸入”0“，以”qT3“保存查詢

67、考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件”samp2.mdb“，里面已經(jīng)設(shè)計好三個關(guān)聯(lián)的表對象”tStud“、”tScore“、”tCourse“和一個空表”tTemp“，試按以下要求完成設(shè)計：

（1）創(chuàng)建一個查詢，查找并顯示年齡在18到20之間（包括18歲和20歲）的學(xué)生”姓名“、”性別“、”年齡“和”入校時間“，所建查詢名為”qT1“；

（2）創(chuàng)建一個查詢，將所有學(xué)生設(shè)置為非黨員，所建查詢名為”qT2“；

（3）創(chuàng)建一個交叉表查詢，要求能夠顯示各門課程男女生不及格人數(shù)，結(jié)果如下圖所示，所建查詢名為”qT3“；要求：直接用查詢設(shè)計視圖建立交叉表查詢，不允許用其他查詢做數(shù)據(jù)源。交叉表查詢不做各行小計；

（4）創(chuàng)建一個查詢，將有不及格成績的學(xué)生的”姓名“、”性別“、”課程名“和”成績“等信息追加到”tTemp“表的對應(yīng)字段中，并確?！眛Temp“表中男生記錄在前、女生記錄在后，所建查詢名為”qT4“；要求創(chuàng)建此查詢后，運行該查詢，并查看運行結(jié)果。

本題解題思路：

（一）：打開考生文件夾下的”samp2.mdb“數(shù)據(jù)庫。

（二）：點擊”查詢“，選擇”新建(N)“，在彈出的”新建查詢“窗體上選擇”設(shè)計視圖“，然后在彈出的”顯示表“窗體上選擇”tStud“表，然后從”tStud“表中選擇”姓名“、”性別“、”年齡“和”入校時間“這四個字段，并在”年齡“字段的”條件“中輸入”>=18 And <=20“，以”qT1“保存查詢。

（三）：選擇”新建(N)“，在彈出的”新建查詢“窗體上選擇”設(shè)計視圖“，然后在彈出的”顯示表“窗體上選擇”tStud“表，點擊”查詢“菜單中的”更新查詢“菜單（或點擊右鍵，選擇查詢類型中的”更新查詢“），從”tStud “表選擇”黨員否“字段，在”黨員否“字段的”更新到“中輸入”0“，運行查詢，最后以”qT2“保存查詢。

（四）：選擇”新建(N)“，在彈出的”新建查詢“窗體上選擇”設(shè)計視圖“，然后在彈出的”顯示表“窗體上選擇”tStud“、”tScore“和”tCourse“表，點擊”查詢“菜單中的”交叉表查詢“菜單（或點擊右鍵，選擇查詢類型中的”交叉表查詢“）。選擇”性別“字段，”交叉表“中選擇”行標題“；選擇”課程名“字段，在”交叉表“中選擇”列標題“；選擇”成績“字段，”交叉表“中選擇”值“，并在”總計“中選擇”計數(shù)“；在下一字段中再次選擇”成績“字段，在”總計“中選擇”條件“，并在”條件“行中輸入”<60“。最后以”qT3“保存查詢。

（五）：選擇”新建(N)“，在彈出的”新建查詢“窗體上選擇”設(shè)計視圖“，然后在彈出的”顯示表“窗體上選擇”tStud“、”tScore“和”tCourse“表，選擇”查詢“菜單中的”追加查詢“菜單（或者右擊鼠標，在彈出的菜單中選擇”追加查詢“），追加到當前數(shù)據(jù)庫中的”tTemp“表中，點擊”確定“。然后從”tStud“表中選擇”姓名“、”性別“字段，在”性別“字段的排序行中選擇”升序“；從”tCourse“表中選擇”課程名“字段，從”tScore“表中選擇”成績“字段，在”成績“字段的”條件“中輸入”<60“，最后以”qT4“保存查詢并運行該查詢。

68、考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件”samp2.mdb“，里面已經(jīng)設(shè)計好兩個表對象住宿登記表”tA“和住房信息表”tB“。試按以下要求完成設(shè)計：

（1）創(chuàng)建一個查詢，查找并顯示客人的”姓名“、”入住日期“和”價格“三個字段內(nèi)容，所建查詢命名為”qT1“；

（2）創(chuàng)建一個參數(shù)查詢，顯示客人的”姓名“、”房間號“和”入住日期“三個字段信息。將”姓名“字段作為參數(shù)，設(shè)定提示文本為”請輸入姓名“，所建查詢命名為”qT2“；

（3）以表對象”tB“為基礎(chǔ)，創(chuàng)建一個交叉表查詢。要求：選擇樓號為行標題、列名稱顯示為”樓號“，”房間類別“為列標題來統(tǒng)計輸出每座樓房的各類房間的平均房價信息。所建查詢命名為”qT3“；注：房間號的前兩位為樓號。交叉表查詢不做各行小計；

（4）創(chuàng)建一個查詢，統(tǒng)計出各種類別房屋的數(shù)量。所建查詢顯示兩列內(nèi)容，列名稱分別為”type“和”num“，所建查詢命名為”qT4“。

本題解題思路：

第一步：打開考生文件夾下的”samp2.mdb“數(shù)據(jù)庫。

第二步：點擊”查詢“，選擇”新建(N)“，在彈出的”新建查詢“窗體上選擇”設(shè)計視圖“，然后在彈出的”顯示表“窗體上選擇”tA“和”tB“表，然后從”tA“表中選擇”姓名“和”入住日期“這兩個字段，從”tB“表中選擇”價格“字段，以”qT1“保存查詢。

第三步：選擇”新建(N)“，在彈出的”新建查詢“窗體上選擇”設(shè)計視圖“，然后在彈出的”顯示表“窗體上選擇”tA“表，從表中選擇”姓名“、”房間號“和”入住日期“的三個字段，在”姓名“字段的”條件“中輸入”[請輸入姓名]“，最后以”qT2“保存查詢。

第四步：選擇”新建(N)“，在彈出的”新建查詢“窗體上選擇”設(shè)計視圖“，然后在彈出的”顯示表“窗體上選擇”tB“表，點擊”查詢“菜單中的”交叉表查詢“菜單（或點擊右鍵，選擇查詢類型中的”交叉表查詢“）。在字段中輸入”樓號: Left([房間號],2)“，在”交叉表“中選擇”行標題“；選擇”房間類別“字段，在”交叉表“中選擇”列標題“；選擇”價格“字段，”交叉表“中選擇”值“，”總計“選擇”平均值“，最后以”qT3“保存查詢。第五步：選擇”新建(N)“，在彈出的”新建查詢“窗體上選擇”設(shè)計視圖“，然后在彈出的”顯示表“窗體上選擇”tB“表。在”視圖“菜單中選中”總計“，在字段中輸入”type: 房間類別“，”總計“行選擇”分組“；再在另一個字段中輸入”num: 房間號“，”總計“行選擇”計數(shù)“，以”qT4“保存查詢。

82、考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件”samp2.mdb“，里面已經(jīng)設(shè)計好三個關(guān)聯(lián)表對象”tStud“、”tCourse“、”tScore“和表對象”tTemp“。試按以下要求完成設(shè)計：

（1）創(chuàng)建一個選擇查詢，查找并顯示沒有攝影愛好的學(xué)生的”學(xué)號“、”姓名“、”性別“和”年齡“四個字段內(nèi)容，所建查詢命名為”qT1“；

（2）創(chuàng)建一個總計查詢，查找學(xué)生的成績信息，并顯示為”學(xué)號“和”平均成績“兩列內(nèi)容。其中”平均成績“一列數(shù)據(jù)由統(tǒng)計計算得到，所建查詢命名為”qT2“；

（3）創(chuàng)建一個選擇查詢，查找并顯示學(xué)生的”姓名“、”課程名“和”成績“三個字段內(nèi)容，所建查詢命名為”qT3“；（4）創(chuàng)建一個更新查詢，將表”tTemp“中”年齡“字段值加1，并清除”團員否“字段的值，所建查詢命名為”qT4“。

本題解題思路：

第一步：打開考生文件夾下的”samp2.mdb“數(shù)據(jù)庫。

第二步：點擊”查詢“，選擇”新建(N)“，在彈出的”新建查詢“窗體上選擇”設(shè)計視圖“，然后在彈出的”顯示表“窗體上選擇”tStud“。從”tStud“表中選擇”學(xué)號“、”姓名“、”性別“和”年齡“四個字段，再選擇”簡歷“字段，在”簡歷“字段中輸入”Not Like “*攝影*”“的條件，并把該字段的顯示中的鉤去掉，運行查詢，以”qT1“保存查詢。

第三步：與第1小題類似，在選擇了表”tStud“和”tScore“后，然后選擇”學(xué)號“字段，再點擊工具欄上的”總計“按鈕（或選擇右擊鼠標的下拉菜單中的”總計“），然后在第二個字段中輸入”平均成績:成績“，”總計“中選擇”平均值“，運行查詢，以”qT2“保存查詢。

第四步：與第1小題類似，在選擇了表”tScore“、”tCourse“和”tStud“后，然后選擇”姓名“、”課程名“和”成績“三個字段，運行查詢，以”qT3“保存查詢。

第五步：選擇”新建(N)“，在彈出的”新建查詢“窗體上選擇”設(shè)計視圖“，然后在彈出的”顯示表“窗體上選擇”tTemp“表，選擇”查詢“菜單中的”更新查詢“菜單。然后從”tTemp“表中選擇”年齡“字段，在”年齡“字段的”更新到“中輸入”[年齡]+1“，再選擇”團員否“字段，在”團員否“字段的”更新到“中輸入”False“，運行查詢，最后以”qT4“保存查詢。

98、考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件”samp2.mdb“，里面已經(jīng)設(shè)計好兩個表對象”tStud“和”tScore“。試按以下要求完成設(shè)計：

（1）創(chuàng)建一個查詢，計算并輸出學(xué)生最大年齡與最小年齡的差值，顯示標題為”s_data“，所建查詢命名為”qStud1“。（2）建立”tStud“和”tScore“兩表之間的一對一關(guān)系。

（3）創(chuàng)建一個查詢，查找并顯示數(shù)學(xué)成績不及格的學(xué)生的”姓名“、”性別“和”數(shù)學(xué)“三個字段內(nèi)容，所建查詢命名為”qStud2“。（4）創(chuàng)建一個查詢，計算并顯示”學(xué)號“和”平均成績“兩個字段內(nèi)容，其中平均成績是計算數(shù)學(xué)、計算機和英語三門課成績的平均值，所建查詢命名為”qStud3“。

注意：不允許修改表對象”tStud“和”tScore“的結(jié)構(gòu)及記錄數(shù)據(jù)的值；選擇查詢只返回選了課的學(xué)生的相關(guān)信息。

本題解題思路：

（1）選擇”新建(N)“，在彈出的”新建查詢“窗體上選擇”設(shè)計視圖“，然后在彈出的”顯示表“窗體上選擇”tStud“表，然后在第一個字段中輸入：s_data:Max([年齡])-Min([年齡])，以”qStud1“保存查詢。

（2）選擇工具欄上的”關(guān)系“按鈕（或者單擊右鍵，選擇”關(guān)系“），然后單擊菜單上的”顯示表“按鈕（或單擊右鍵，在彈出的菜單中選擇”顯示表“），把”tStud“和”tScore“表添加到關(guān)系窗體中，鼠標選中”tStud“表中的”學(xué)號“字段，然后拖到”tScore“表中的”學(xué)號“字段，然后在彈出的窗體上點”創(chuàng)建“按鈕。

（3）選擇”新建(N)“，在彈出的”新建查詢“窗體上選擇”設(shè)計視圖“，然后在彈出的”顯示表“窗體上選擇”tStud“和”tScore“表，從”tStud“表中選擇”姓名“和”性別“字段，從”tScore“表中選擇”數(shù)學(xué)“字段，在數(shù)學(xué)字段中輸入”<60“的條件，以”qStud2“保存。

（4）與第1小題操作類似，在”顯示表“窗體上選擇”tScore“表，在第一個字段中選擇”學(xué)號“字段，然后在第二個字段中輸入”平均成績:([計算機]+[數(shù)學(xué)]+[英語])/3“，最后以”qStud3“保存查詢。

99、考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件”samp2.mdb“，里面已經(jīng)設(shè)計好一個表對象”tTeacher“。試按以下要求完成設(shè)計：（1）創(chuàng)建一個查詢，計算并輸出教師最大年齡與最小年齡的差值，顯示標題為”m_age“，所建查詢命名為”qT1“。（2）創(chuàng)建一個查詢，查找并顯示具有研究生學(xué)歷的教師的”編號“、”姓名“、”性別“和”系別“四個字段內(nèi)容，所建查詢命名為”qT2“。

（3）創(chuàng)建一個查詢，查找并顯示年齡小于等于

38、職稱為副教授或教授的教師的”編號“、”姓名“、”年齡“、”學(xué)歷“和”職稱“五個字段內(nèi)容，所建查詢命名為”qT3“。

（4）創(chuàng)建一個查詢，查找并統(tǒng)計在職教師按照職稱進行分類的平均年齡，然后顯示出標題為”職稱“和”平均年齡“的兩個字段內(nèi)容，所建查詢命名為”qT4“。

本題解題思路：

（1）點擊”查詢“，選擇”新建(N)“，在彈出的”新建查詢“窗體上選擇”設(shè)計視圖“，然后在彈出的”顯示表“窗體上選擇”tTeacher“表，然后在第一個字段中輸入：m_age:Max([年齡])-Min([年齡])，以”qT1“保存查詢。

（2）與第1小題類似，先選擇題目上所說的四個字段，然后再選擇”學(xué)歷“字段，把該字段中的”顯示“中的鉤去掉，并在”條件“中輸入”研究生“，最后以”qT2“保存查詢。

（3）與第1小題類似，先選擇題目上所說的五個字段，在”年齡“字段的”條件“中輸入”<=38“，在”職稱“字段的”條件“中輸入：”副教授“ Or ”教授“，最后以”qT3“保存查詢。

（4）與第1小題類似，在選擇了表”tTeacher“表后，選擇表中的”職稱“字段，再點擊工具欄上的”總計“按鈕（或選擇右擊鼠標的下拉菜單中的”總計“），”總計“中選擇”分組“，然后在第二個”字段“中輸入”平均年齡: 年齡“，”總計“中選擇”平均值“，再選擇”在職否“字段，把該字段的顯示中的鉤去掉，并在條件中輸入：True，”總計“中選擇”條件“，最后以”qT4“保存查詢。

100、考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件”samp2.mdb“，里面已經(jīng)設(shè)計好表對象”tTeacher“、”tCourse“、”tStud“和”tGrade“，試按以下要求完成設(shè)計：

（1）創(chuàng)建一個查詢，按輸入的教師姓名查找教師的授課情況，并按”上課日期“字段降序顯示”教師姓名“、”課程名稱“、”上課日期“三個字段的內(nèi)容，所建查詢名為”qT1“；當運行該查詢時，應(yīng)顯示參數(shù)提示信息：”請輸入教師姓名“。（2）創(chuàng)建一個查詢，查找學(xué)生的課程成績大于等于80且小于等于100的學(xué)生情況，顯示”學(xué)生姓名“、”課程名稱“和”成績“三個字段的內(nèi)容，所建查詢名為”qT2“。

（3）對表”tGrade“創(chuàng)建一個分組總計查詢，假設(shè)學(xué)號字段的前4位代表年級，要統(tǒng)計各個年級不同課程的平均成績，顯示”年級“、”課程ID“和”成績之Avg“，并按”年級“降序排列，所建查詢?yōu)椤眖T3“。

（4）創(chuàng)建一個查詢，按”課程ID“分類統(tǒng)計最高分成績與最低分成績的差，并顯示”課程名稱“、”最高分與最低分的差“等內(nèi)容。其中，最高分與最低分的差由計算得到，所建查詢名為”qT4“。

本題解題思路：

（1）點擊”查詢“，在彈出的”新建查詢“窗體上選擇”設(shè)計視圖“，然后在彈出的”顯示表“窗體上選擇”tTeacher“和”tCourse“表，然后從”tTeacher“ 表中選擇”教師姓名“，從”tCourse“表中選擇”課程名稱“、”上課日期“，然后在”教師姓名“字段的”條件“中輸入：[請輸入教師姓名]，接下來在”上課日期“字段的”排序“中選擇”降序“，最后以”qT1“保存查詢。

（2）與第1小題類似，在選擇了”tStud“、”tGrade“和”tCourse“表后，選擇題目上所說的三個字段，再選擇”成績“字段，在”成績“字段的”條件“中輸入：>=80 And <=100，最后以”qT2“保存查詢。

（3）選擇”新建(N)“，在彈出的”新建查詢“窗體上選擇”設(shè)計視圖“，然后在彈出的”顯示表“窗體上選擇”tGrade“表，在第一個字段中輸入：年級:Left([學(xué)生ID],4)，然后選擇”tGrade“表中的”課程ID“字段，在第三個字段中輸入”成績之Avg:成績“，在第一個字段的”排序“中選擇”降序“，單擊”視圖“菜單中的”總計“命令，將”成績“字段的”總計“選擇為”平均值“，最后以”qT3“保存查詢。

（4）選擇”新建(N)“，在彈出的”新建查詢“窗體上選擇”設(shè)計視圖“，然后在彈出的”顯示表“窗體上選擇”tGrade“和”tCourse“表，在第一個字段中選擇”課程名稱“，在第二個字段中輸入：最高分與最低分的差:Max([成績])-Min([成績])，然后在第三個字段中選擇”課程ID“，把該字段中的”顯示“中的鉤去掉，單擊”視圖“菜單中的”總計“命令，將第二個字段的”總計“選擇”表達式“，最后以”qT4“保存查詢。

101、考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件”samp2.mdb“，里面已經(jīng)設(shè)計好表對象”tCollect“、”tpress“和”tType“，試按以下要求完成設(shè)計：

（1）創(chuàng)建一個查詢，查找收藏品中CD盤最高價格和最低價格信息并輸出，標題顯示為”v_Max“和”v_Min“，所建查詢名為”qT1“。

（2）創(chuàng)建一個查詢，查找并顯示購買”價格“大于100元并且”購買日期“在2001年以后（含2001年）的”CDID“、”主題名稱“、”價格“、”購買日期“和”介紹“五個字段的內(nèi)容，所建查詢名為”qT2“。

（3）創(chuàng)建一個查詢，通過輸入CD類型名稱，查詢并顯示”CDID“、”主題名稱“、”價格“、”購買日期“ 和”介紹“五個字段的內(nèi)容，當運行該查詢時，應(yīng)顯示參數(shù)提示信息”請輸入CD類型名稱：“，所建查詢名為”qT3“。

（4）創(chuàng)建一個查詢，對”tType“表進行調(diào)整，將”類型ID“等于”05“的記錄中的”類型介紹“字段更改為”古典音樂“，所建查詢名為”qT4“，并運行該查詢。

本題解題思路：

（1）點擊”查詢“，選擇”新建(N)“，在彈出的”新建查詢“窗體上選擇”設(shè)計視圖“，然后在彈出的”顯示表“窗體上選擇”tCollect“表，然后在第一個字段中輸入：v_Max: Max([價格])，再第二個字段中輸入：v_Min: Min([價格])，以”qT1“保存查詢。

（2）選擇”新建(N)“，在彈出的”新建查詢“窗體上選擇”設(shè)計視圖“，然后在彈出的”顯示表“窗體上選擇”tCollect“表，選擇題目中所說的五個字段；然后在”價格“字段的”條件“中輸入”>100“，在”購買日期“字段的”條件“中輸入”>=#2001-1-1#“，最后以”qT2“保存查詢。（3）與第2小題類似，在選擇了”tCollect“和”tType“表后，選擇題目上所說的五個字段，再選擇”CD類型名稱“字段，在”CD類型名稱“字段的”條件“中輸入”[請輸入CD類型名稱：]“，并把”顯示“中的鉤去掉，最后以”qT3“保存查詢。

（4）選擇”新建(N)“，在彈出的”新建查詢“窗體上選擇”設(shè)計視圖“，然后在彈出的”顯示表“窗體上選擇”tType“表，選擇”查詢“菜單中的”更新查詢“菜單。然后從”tType“選擇”類型介紹“和”類型ID“字段，在”類型介紹“字段的”更新到“中輸入”“古典音樂”“，在”類型ID“字段的”條件“中輸入”05“，運行查詢，最后以”qT4“保存查詢。

103、考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件”samp2.mdb“，里面已經(jīng)設(shè)計好兩個表對象”tNorm“和”tStock“。試按以下要求完成設(shè)計：

（1）創(chuàng)建一個查詢，查找產(chǎn)品最高儲備與最低儲備相差最小的數(shù)量并輸出，標題顯示為”m_data“，所建查詢命名為”qT1“。（2）創(chuàng)建一個查詢，查找?guī)齑鏀?shù)量超過10000（不含10000）的產(chǎn)品，并顯示”產(chǎn)品名稱“和”庫存數(shù)量“。所建查詢名為”qT2“。（3）創(chuàng)建一個查詢，按輸入的產(chǎn)品代碼查找某產(chǎn)品庫存信息，并顯示” 產(chǎn)品代碼“、”產(chǎn)品名稱“和”庫存數(shù)量“。當運行該查詢時，應(yīng)顯示提示信息：”請輸入產(chǎn)品代碼：“。所建查詢名為”qT3“。

（4）創(chuàng)建一個交叉表查詢，統(tǒng)計并顯示每種產(chǎn)品不同規(guī)格的平均單價，顯示時行標題為產(chǎn)品名稱，列標題為規(guī)格，計算字段為單價，所建查詢名為”qT4“。注意：交叉表查詢不做各行小計。

本題解題思路：

（1）點擊”查詢“，選擇”新建(N)“，在彈出的”新建查詢“窗體上選擇”設(shè)計視圖“，然后在彈出的”顯示表“窗體上選擇”tNorm“表，然后在第一個字段中輸入：m_data:Min([最高儲備]-[最低儲備])，以”qT1“保存查詢。

（2）選擇”新建(N)“，在彈出的”新建查詢“窗體上選擇”設(shè)計視圖“，然后在彈出的”顯示表“窗體上選擇”tStock“表，選擇題目中所說的兩個字段，然后在”庫存數(shù)量“字段的”條件“中輸入”>10000“，最后以”qT2“保存查詢。

（3）與第2小題類似，選擇題目上所說的三個字段，然后在”產(chǎn)品代碼“字段的”條件“中輸入”[請輸入產(chǎn)品代碼：]“，最后以”qT3“保存查詢。

（4）選擇”新建(N)“，在彈出的”新建查詢“窗體上選擇”設(shè)計視圖“，然后在彈出的”顯示表“窗體上選擇”tStock“表，然后點擊”查詢“菜單中的”交叉表查詢“菜單。在字段中選擇”產(chǎn)品名稱“，”交叉表“中選擇”行標題“；選擇”規(guī)格“字段，在”交叉表“中選擇”列標題“；選擇”單價“字段，”交叉表“中選擇”值“，并在”總計“中選擇”平均值“，最后以”qT4“保存查詢。

105、考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件”samp2.mdb“，里面已經(jīng)設(shè)計好兩個表對象”tA“和”tB“。試按以下要求完成設(shè)計：（1）創(chuàng)建一個查詢，查找并顯示所有客人的”姓名“、”房間號“、”電話“和”入住日期“四個字段內(nèi)容，所建查詢命名為”qT1“。（2）創(chuàng)建一個查詢，能夠在客人結(jié)賬時根據(jù)客人的姓名統(tǒng)計這個客人已住天數(shù)和應(yīng)交金額，并顯示”姓名“、”房間號“、”已住天數(shù)“和”應(yīng)交金額“，所建查詢命名為”qT2“。注：輸入姓名時應(yīng)提示”請輸入姓名：“ 應(yīng)交金額=已住天數(shù)*價格。（3）創(chuàng)建一個查詢，查找”身份證“字段第4位至第6位值為”102“的紀錄，并顯示”姓名“、”入住日期“和”價格“三個字段內(nèi)容，所建查詢命名為”qT3“。

（4）以表對象”tB“為數(shù)據(jù)源創(chuàng)建一個交叉表查詢，使用房間號統(tǒng)計并顯示每棟樓的各類房間個數(shù)。行標題為”樓號“，列標題為”房間類別“，所建查詢命名為”qT4“。注：房間號的前兩位為樓號。

本題解題思路：

（1）點擊”查詢“，選擇”新建(N)“，在彈出的”新建查詢“窗體上選擇”設(shè)計視圖“，然后在彈出的”顯示表“窗體上選擇”tA“和”tB“表，然后選擇題目中所說的四個字段，以”qT1“保存查詢。

（2）選擇”新建(N)“，在彈出的”新建查詢“窗體上選擇”設(shè)計視圖“，然后在彈出的”顯示表“窗體上選擇”tA“和”tB“表，選擇”姓名“和”房間號“兩個字段，在第三個字段中輸入”已住天數(shù):Date()-[入住日期]“，在第四個字段中輸入”應(yīng)交金額:[價格]*[已住天數(shù)]“，在”姓名“字段的”條件“中輸入”[請輸入姓名：]“，最后以”qT2“保存查詢。

（3）與第2小題類似，選擇題目上所說的三個字段。然后在第四個字段中輸入”Mid([身份證],4,3)“，在此字段的”條件“中輸入”102“，并把”顯示“中的鉤去掉，最后以”qT3“保存查詢。

（4）選擇”新建(N)“，在彈出的”新建查詢“窗體上選擇”設(shè)計視圖“，然后在彈出的”顯示表“窗體上選擇”tB“表，然后點擊”查詢“菜單中的”交叉表查詢“菜單。在字段中輸入”樓號: Left([房間號],2)“，”交叉表“中選擇”行標題“；選擇”房間類別“字段，在”交叉表“中選擇”列標題“；選擇”房間類別“字段，”交叉表“中選擇”值“，并在”總計“中選擇”計數(shù)“，最后以”qT4“保存查詢。

118、考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件”samp2.mdb“，里面已經(jīng)設(shè)計好兩個表對象”tEmployee“和”tGroup“。試按以下要求完成設(shè)計：

（1）創(chuàng)建一個查詢，查找并顯示沒有運動愛好的職工的”編號“、”姓名“、”性別“、”年齡“和”職務(wù)“五個字段內(nèi)容，所建查詢命名為”qT1“。

（2）建立”tGroup“和”tEmployee“兩表之間的一對多關(guān)系，并實施參照完整性。

（3）創(chuàng)建一個查詢，查找并顯示聘期超過5年（使用函數(shù)）的開發(fā)部職工的”編號“、”姓名“、”職務(wù)“和”聘用時間“四個字段內(nèi)容，所建查詢命名為”qT2“。

（4）創(chuàng)建一個查詢，檢索職務(wù)為經(jīng)理的職工的”編號“和”姓名“信息，然后將兩列信息合二為一輸出（比如，編號為”000011“、姓名為”吳大偉“的數(shù)據(jù)輸出形式為”000011吳大偉“），并命名字段標題為”管理人員“，所建查詢命名為”qT3“。

本題解題思路：

（1）點擊”查詢“，選擇”新建(N)“，在彈出的”新建查詢“窗體上選擇”設(shè)計視圖“，然后在彈出的”顯示表“窗體上選擇”tTeacher“和”tCourse“表，然后從”tTeacher“表中選擇”教師姓名“、”職稱“、”學(xué)院“，再從”tCourse“表”中選擇“課程ID”、“課程名稱”和“上課日期”六個字段，在“上課日期”字段的“條件”處輸入“Month([上課日期])=3”，以“qT1”保存查詢。

（2）點擊“查詢”，選擇“新建(N)”，在彈出的“新建查詢”窗體上選擇“設(shè)計視圖”，然后在彈出的“顯示表”窗體上選擇“tTeacher”和“tCourse”表，然后從“tTeacher”表中選擇“教師姓名”，從“tCourse”表“中選擇”課程名稱“和”上課日期“字段，在教師姓名下面的條件欄中輸入”[請輸入教師姓名]“，在上課日期下的排序行選擇降序，以”qT2“保存查詢。

（3）點擊”查詢“，選擇”新建(N)“，在彈出的”新建查詢“窗體上選擇”設(shè)計視圖“，然后在彈出的”顯示表“窗體上選擇”tGrade“、”tCourse“和”tStud“表，從”tStud“表中選擇”學(xué)生姓名“字段，從”tCourse“表中選擇”課程名稱“，從”tGrade“表中選擇”成績“字段，在成績下面的條件欄中輸入”>=80 And <=100“，以”qT3“保存查詢。

（4）點擊”查詢“，選擇”新建(N)“，在彈出的”新建查詢“窗體上選擇”設(shè)計視圖“，然后在彈出的”顯示表“窗體上選擇”tGrade“表，單擊”總計“按鈕，在第一個字段中輸入”年級: Left([學(xué)生ID],4)“，總計行選擇分組，排序行選擇降序，再選擇”課程ID“字段，總計行選擇分組，在第3列中輸入”成績之平均值:成績“，總計行選擇”平均值“，以”qT4“保存查詢

119、考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件”samp2.mdb“，里面已經(jīng)設(shè)計好三個關(guān)聯(lián)表對象”tStud“、”tCourse“、”tScore“和一個空表”tTemp“。試按以下要求完成設(shè)計：

（1）創(chuàng)建一個查詢，查找并顯示有書法或繪畫愛好學(xué)生的”學(xué)號“、”姓名“、”性別“和”年齡“四個字段內(nèi)容，所建查詢命名為”qT1“。

（2）創(chuàng)建一個查詢，查找成績低于所有課程總平均分的學(xué)生信息，并顯示”姓名“、”課程名“和”成績“三個字段內(nèi)容，所建查詢命名為”qT2“。

（3）以表對象”tScore“和”tCourse“為基礎(chǔ)，創(chuàng)建一個交叉表查詢。要求：選擇學(xué)生的”學(xué)號“為行標題、”課程號“為列標題來統(tǒng)計輸出學(xué)分小于3分的學(xué)生平均成績，所建查詢命名為”qT3“。注意：交叉表查詢不做各行小計。

（4）創(chuàng)建追加查詢，將表對象”tStud“中”學(xué)號“、”姓名“、”性別“和”年齡“四個字段內(nèi)容追加到目標表”tTemp“的對應(yīng)字段內(nèi)，所建查詢命名為”qT4“。（規(guī)定：”姓名“字段的第一個字符為姓，剩余字符為名。將姓名分解為姓和名兩部分，分別追加到目標表的”姓“、”名“兩個字段中。）

本題解題思路：

（1）點擊”查詢“，選擇”新建(N)“，在彈出的”新建查詢“窗體上選擇”設(shè)計視圖“，點擊”確定“按鈕，然后在彈出的”顯示表“窗體上選擇”tStud“表，點擊”添加“按鈕，關(guān)閉”顯示表“窗體。然后從”tStud“表中選擇”學(xué)號“、”姓名“、”性別“和”年齡“字段，并選擇”簡歷“字段，把該字段的顯示中的鉤去掉，然后在”簡歷“字段的”條件“中輸入：Like ”*書法*“ Or Like ”*繪畫*“，以”qT1“保存查詢。

（2）選擇”新建(N)“，在彈出的”新建查詢“窗體上選擇”設(shè)計視圖“，點擊”確定“按鈕，然后在彈出的”顯示表“窗體上分別選擇”tStud“、”tCourse“和”tScore“表，點擊”添加“按鈕，關(guān)閉”顯示表“窗體。選擇題目中所說的三個字段，在”成績“字段的”條件“中輸入：<(select avg(成績)from tScore)，最后以”qT2“保存查詢。

（3）選擇”新建(N)“，在彈出的”新建查詢“窗體上選擇”設(shè)計視圖“，點擊”確定“按鈕，然后在彈出的”顯示表“窗體上分別選擇”tScore“和”tCourse“表，點擊”添加“按鈕，關(guān)閉”顯示表“窗體。然后點擊”查詢“菜單中的”交叉表查詢“菜單（或點擊右鍵，選擇查詢類型中的”交叉表查詢“）。在字段中選擇”學(xué)號“，”交叉表“中選擇”行標題“；選擇”課程號“字段，在”交叉表“中選擇”列標題“；選擇”成績“字段，”交叉表“中選擇”值“，并在”總計“中選擇”平均值“；再選擇”學(xué)分“字段，并在條件中輸入：<3，”總計“中選擇”條件“；最后以”qT3“保存查詢。

（4）選擇”新建(N)“，在彈出的”新建查詢“窗體上選擇”設(shè)計視圖“，點擊”確定“按鈕，然后在彈出的”顯示表“窗體上選擇”tStud“表，點擊”添加“按鈕，關(guān)閉”顯示表“窗體。選擇”查詢“菜單中的”追加查詢“菜單（或者右擊鼠標，在彈出的菜單中選擇”追加查詢“），追加到當前數(shù)據(jù)庫中的”tTemp“表中，點擊”確定“。然后從”tStud“選擇”學(xué)號“字段，再在”字段“行的第二個空格處輸入”Left(([姓名]),1)“，第三個空格處輸入”Right([姓名],Len([姓名])-1)“，再從”tStud“選擇”性別“和”年齡“字段，追加到”tTemp“表對應(yīng)的字段中，最后以”qT4“保存查詢。

120、考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件”samp2.mdb“，里面已經(jīng)設(shè)計好兩個關(guān)聯(lián)表對象”tEmp“和”tGrp“及表對象”tBmp“和”tTmp“。試按以下要求完成設(shè)計：

（1）以表對象”tEmp“為數(shù)據(jù)源，創(chuàng)建一個查詢，查找并顯示年齡大于等于40的男職工的”編號“、”姓名“、”性別“、”年齡“和”職務(wù)“五個字段內(nèi)容，所建查詢命名為”qT1“。

（2）以表對象”tEmp“和”tGrp“為數(shù)據(jù)源，創(chuàng)建一個查詢，按照部門名稱查找職工信息，顯示職工的”編號“、”姓名“及”聘用時間“三個字段的內(nèi)容。要求顯示參數(shù)提示信息為”請輸入職工所屬部門名稱“，所建查詢命名為”qT2“。（3）創(chuàng)建一個查詢，將表”tBmp“中”編號“字段值均在前面增加”05“兩個字符，所建查詢命名為”qT3“。

（4）創(chuàng)建一個查詢，要求給出提示信息”請輸入需要刪除的職工姓名“，從鍵盤輸入姓名后，刪除表對象”tTmp“中指定姓名的記錄，所建查詢命名為”qT4“。

本題解題思路：

（1）點擊”查詢“，選擇”新建(N)“，在彈出的”新建查詢“窗體上選擇”設(shè)計視圖“，點擊”確定“按鈕，然后在彈出的”顯示表“窗體上選擇”tEmp“表，點擊”添加“按鈕，關(guān)閉”顯示表“窗體。然后選擇題目中所說的五個字段，再在”性別“字段的”條件“中輸入”男“，在”年齡“字段的”條件“中輸入”>=40“，以”qT1“保存查詢。

（2）與第1小題類似，在選擇了表”tEmp“和”tGrp“后，點擊”添加“按鈕，關(guān)閉”顯示表“窗體。選擇”tGrp“表的”部門編號“字段，然后拖動到”tEmp“表的”所屬部門“字段，然后選擇題目中所說的三個字段，再選擇”部門名稱“字段，然后在”條件“中輸入”[請輸入職工所屬部門名稱]“，并把”顯示“中的鉤去掉，最后以”qT2“保存查詢。

（3）選擇”新建(N)“，在彈出的”新建查詢“窗體上選擇”設(shè)計視圖“，點擊”確定“按鈕，然后在彈出的”顯示表“窗體上選擇”tBmp“表，點擊”添加“按鈕，關(guān)閉”顯示表“窗體。選擇”查詢“菜單中的”更新查詢“菜單。然后從”tBmp“選擇”編號“字段，在”編號“字段的”更新到“中輸入”“05”&[編號]“，運行查詢，最后以”qT3“保存查詢。

（4）選擇”新建(N)“，在彈出的”新建查詢“窗體上選擇”設(shè)計視圖“，點擊”確定“按鈕，然后在彈出的”顯示表“窗體上選擇”tTmp“表，點擊”添加“按鈕，關(guān)閉”顯示表“窗體。然后點擊”查詢“菜單中的”刪除查詢“菜單（或點擊右鍵，選擇查詢類型中的”刪除查詢“），在字段中選擇”姓名“，并在”條件“中輸入：[請輸入需要刪除的職工姓名]，最后以”qT4“保存查詢。

121、考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件”samp2.mdb“，里面已經(jīng)設(shè)計好一個表對象”tBook“，試按以下要求完成設(shè)計：（1）創(chuàng)建一個查詢，查找圖書按”類別“字段分類的最高單價信息并輸出，顯示標題為”類別“和”最高單價“，所建查詢命名為”qT1“。

（2）創(chuàng)建一個查詢，查找并顯示圖書單價大于等于15且小于等于20的圖書，并顯示”書名“、”單價“、”作者名“和”出版社名稱“等四個字段的內(nèi)容，所建查詢命名為”qT2“。

（3）創(chuàng)建一個查詢，按出版社名稱查找某出版社的圖書信息，并顯示圖書的”書名“、”類別“、”作者名“和”出版社名稱“等四個字段的內(nèi)容。當運行該查詢時，應(yīng)顯示參數(shù)提示信息：”請輸入出版社名稱：“，所建查詢命名為”qT3“。（4）創(chuàng)建一個查詢，按”類別“字段分組查找計算每類圖書數(shù)量在5種以上（含5種）圖書的平均單價價格，顯示為”類別“和”平均單價“兩個字段的信息，所建查詢命名為”qT4“。規(guī)定：統(tǒng)計每類圖書數(shù)量必須用”圖書編號“字段計數(shù)。

（2）與第1小題類似，選擇題目中所說的四個字段，然后在”單價“字段的”條件“中輸入”>=15 And <=20“，最后以”qT2“保存查詢。

（3）與第1小題類似，選擇題目上所說的四個字段，然后在”出版社名稱“字段的”條件“中輸入”[請輸入出版社名稱：]“，最后以”qT3“保存查詢。

（4）選擇”新建(N)“，在彈出的”新建查詢“窗體上選擇”設(shè)計視圖“，點擊”確定“按鈕，然后在彈出的”顯示表“窗體上選擇”tBook“表，點擊”添加“按鈕，關(guān)閉”顯示表“窗體。在第一個字段中選擇”類別“，在第二個字段中輸入：平均單價: 單價，單擊”視圖“菜單中的”總計“命令，將第二個字段的”總計“選擇”平均值“，在第三個字段中選擇”圖書編號“，將第三個字段的”總計“選擇”計數(shù)“，”條件“中輸入：>=5，并把”顯示“中的鉤去掉，最后以”qT4“保存查詢。

122、考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件”samp2.mdb“，里面已經(jīng)設(shè)計好表對象”tStud“、”tCourse“、”tScore“和”tTemp“。試按以下要求完成設(shè)計：

（1）創(chuàng)建一個查詢，當運行該查詢時，應(yīng)顯示參數(shù)提示信息”請輸入愛好“，輸入愛好后，在簡歷字段中查找具有指定愛好的學(xué)生，顯示”學(xué)號“、”姓名“、”性別“、”年齡“和”簡歷“五個字段內(nèi)容，所建查詢命名為”qT1“。

（2）創(chuàng)建一個查詢，查找學(xué)生的成績信息，并顯示為”學(xué)號“、”姓名“和”平均成績“三列內(nèi)容，其中”平均成績“一列數(shù)據(jù)由計算得到，所建查詢命名為”qT2“。

（3）創(chuàng)建一個查詢，查找沒有任何選課信息的學(xué)生，并顯示其”學(xué)號“和”姓名“兩個字段的內(nèi)容，所建查詢命名為”qT3“。（4）創(chuàng)建一個查詢，將表”tStud“中男學(xué)生的信息追加到”tTemp“表對應(yīng)的”學(xué)號“、”姓名“、”年齡“、”所屬院系“和”性別“字段中，所建查詢命名為”qT4“。

本題解題思路：

（1）點擊”查詢“，選擇”新建(N)“，在彈出的”新建查詢“窗體上選擇”設(shè)計視圖“，點擊”確定“按鈕，然后在彈出的”顯示表“窗體上選擇”tStud“表，點擊”添加“按鈕，關(guān)閉”顯示表“窗體。然后選擇題目中所說的五個字段，在”簡歷“字段的”條件“中輸入”Like “*”+[請輸入愛好]+“*”“，以”qT1“保存查詢。

（2）與第1小題類似，在選擇了表”tScore“和”tStud“后，然后選擇”學(xué)號“、”姓名“字段，再點擊工具欄上的”總計“按鈕（或選擇右擊鼠標的下拉菜單中的”總計“），然后在第三個字段中輸入”平均成績:成績“，”總計“中選擇”平均值“，最后以”qT2“保存查詢。

（3）與第1小題類似，選擇”tStud“表，選擇表中的”學(xué)號“和”姓名“字段，然后再選擇”學(xué)號“字段，并在”條件“中輸入：Not In(select tscore.學(xué)號 from tscore)，最后以”qT3“保存查詢。

（4）選擇”新建(N)“，在彈出的”新建查詢“窗體上選擇”設(shè)計視圖“，點擊”確定“按鈕，然后在彈出的”顯示表“窗體上選擇”tStud“表，點擊”添加“按鈕，關(guān)閉”顯示表“窗體。選擇”查詢“菜單中的”追加查詢“菜單（或者右擊鼠標，在彈出的菜單中選擇”追加查詢“），追加到”tTemp“表中，然后從”tStud“選擇”學(xué)號“、”姓名“、”年齡“、”所屬院系“和”性別“字段，在”性別“字段的”條件“中輸入”=男“，運行查詢，最后以”qT4“保存查詢。

123、考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件”samp2.mdb“，在samp2.mdb數(shù)據(jù)庫中有”檔案表“和”工資表“兩張表，試按以下要求完成設(shè)計：

（1）建立表對象”檔案表“和”工資表“的關(guān)系，創(chuàng)建一個選擇查詢，顯示職工的”姓名“、”性別“和”基本工資“三個字段內(nèi)容，所建查詢命名為”qT1“。

（2）創(chuàng)建一個選擇查詢，查找職稱為”教授“或者”副教授“檔案信息，并顯示其”職工號“、”出生日期“及”婚否“三個字段內(nèi)容，所建查詢命名為”qT2“。

（3）創(chuàng)建一個參數(shù)的查詢，要求：當執(zhí)行查詢時，屏幕提示”請輸入要查詢的姓名“。查詢結(jié)果顯示姓名、性別、職稱、工資總額，其中”工資總額“是一個計算字段，由”基本工資+津貼-住房公積金-失業(yè)保險“計算得到。所建查詢命名為”qT3“。（4）創(chuàng)建一個查詢，查找有檔案信息但無工資信息的職工，顯示其”職工號“和”姓名“兩個字段的信息。所建查詢命名”qT4“。

本題解題思路：

（1）選擇工具欄上的”關(guān)系“按鈕（或者單擊右鍵，選擇”關(guān)系“），然后單擊工具欄上的”顯示表“按鈕（或單擊右鍵，在彈出的菜單中選擇”顯示表“），把”檔案表“和”工資表“添加到關(guān)系窗體中，鼠標選中”檔案表“中的”職工號“字段，然后拖到”工資表“中的”職工號“字段，然后點擊”創(chuàng)建“。

（2）點擊”查詢“，選擇”新建(N)“，在彈出的”新建查詢“窗體上選擇”設(shè)計視圖“，點擊”確定“按鈕，然后在彈出的”顯示表“窗體上選擇”檔案表“和”工資表“，點擊”添加“按鈕，關(guān)閉”顯示表“窗體。然后選擇題目中所說的三個字段，以”qT1“保存查詢。

（3）與第1小題類似，在彈出的”顯示表“窗體上選擇”檔案表“，點擊”添加“按鈕，關(guān)閉”顯示表“窗體。然后選擇題目中所說的三個字段，然后再選擇”職稱“字段，把該字段中的”顯示“中的鉤去掉，并在”條件“中輸入：”教授“ Or ”副教授“，最后以”qT2“保存查詢。

（4）與第1小題類似，在彈出的”顯示表“窗體上分別選擇”檔案表“和”工資表“，點擊”添加“按鈕，關(guān)閉”顯示表“窗體。然后選擇”姓名“、”性別“、”職稱“字段，在第四個”字段“中輸入：工資總額: [基本工資]+[津貼]-[住房公積金]-[失業(yè)保險]，在”姓名“字段的”條件“中輸入：[請輸入要查詢的姓名]，最后以”qT3“保存查詢。

（5）與第1小題類似，在彈出的”顯示表“窗體上選擇”檔案表“，點擊”添加“按鈕，關(guān)閉”顯示表“窗體。然后選擇”職工號“和”姓名“字段，在”職工號“字段的”條件“中輸入：Not In(select 職工號 from 工資表)，最后以”qT4“保存查詢。

127、考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件”samp2.mdb“，里面已經(jīng)設(shè)計好表對象”tStud“、”tScore“和”tCourse“，試按以下要求完成設(shè)計：

（1）創(chuàng)建一個查詢，查找黨員記錄，并顯示”姓名“、”性別“和”入校時間“。所建查詢命名為”qT1“。

（2）創(chuàng)建一個查詢，按學(xué)生姓名查找某學(xué)生的記錄，并顯示”姓名“、”課程名“和”成績“。當運行該查詢時，應(yīng)顯示提示信息：”請輸入學(xué)生姓名：“。所建查詢命名為”qT2“。

（3）創(chuàng)建一個交叉表查詢，統(tǒng)計并顯示各門課程男女生的平均成績，統(tǒng)計顯示結(jié)果如下圖所示。所建查詢命名為”qT3“。要求：使用查詢設(shè)計視圖，用已存在的數(shù)據(jù)表做查詢數(shù)據(jù)源，并將計算出來的平均成績用整數(shù)顯示（使用函數(shù)）。

（4）創(chuàng)建一個查詢，運行該查詢后生成一個新表，表名為”tTemp“，表結(jié)構(gòu)包括”姓名“、”課程名“和”成績“等三個字段，表內(nèi)容為不及格的所有學(xué)生記錄。所建查詢命名為”qT4“。要求創(chuàng)建此查詢后，運行該查詢，并查看運行結(jié)果。

本題解題思路：

（1）點擊”查詢“，選擇”新建(N)“，在彈出的”新建查詢“窗體上選擇”設(shè)計視圖“，點擊”確定“按鈕，在彈出的”顯示表“窗體上選擇”tStud“表，點擊”添加“按鈕，關(guān)閉”顯示表“窗體。然后選擇題目中所說的三個字段，然后選擇”黨員否“字段，將該字段中的”顯示“中的鉤去掉，并在”條件“中輸入：True，以”qT1“保存查詢。（2）點擊”查詢“，選擇”新建(N)“，在彈出的”新建查詢“窗體上選擇”設(shè)計視圖“，點擊”確定“按鈕，在彈出的”顯示表“窗體上分別選擇”tStud“、”tCourse“和”tScore“表，點擊”添加“按鈕，關(guān)閉”顯示表“窗體。然后選擇題目中所說的三個字段，在”姓名“字段的”條件“中輸入：[請輸入學(xué)生姓名：]，最后以”qT2“保存查詢。

（3）與第2小題類似，在彈出的”顯示表“窗體上分別選擇”tStud“、”tCourse“和”tScore“表，點擊”添加“按鈕，關(guān)閉”顯示表“窗體。然后點擊”查詢“菜單中的”交叉表查詢“子菜單。選擇”性別“字段，”交叉表“中選擇”行標題“；選擇”課程名“字段，在”交叉表“中選擇”列標題“；在第三個字段中輸入：

表達式1:Int(Avg([tScore].[成績]+.5))，”交叉表“中選擇”值“，”總計“中選擇”表達式“，最后以”qT3“保存查詢。

（4）選擇”新建(N)“，在彈出的”新建查詢“窗體上選擇”設(shè)計視圖“，點擊”確定“按鈕，然后在彈出的”顯示表“窗體上分別選擇”tStud“、”tCourse“和”tScore“表，點擊”添加“按鈕，關(guān)閉”顯示表“窗體。選擇題目中所說的三個字段，”成績“字段的”條件“為：<60，然后點擊”查詢“菜單中的”生成表查詢“子菜單，生成新表”tTemp“，運行查詢，最后以”qT4“保存查詢。

136、考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件”samp2.mdb“，里面已經(jīng)設(shè)計好三個關(guān)聯(lián)表對象”tStud“、”tCourse“、”tScore“和一個空表”tTemp“。試按以下要求完成查詢設(shè)計：

（1）創(chuàng)建一個選擇查詢，查找并顯示簡歷信息為空的學(xué)生的”學(xué)號“、”姓名“、”性別“和”年齡“四個字段內(nèi)容，所建查詢命名為”qT1“。

（2）創(chuàng)建一個選擇查詢，查找選課學(xué)生的”姓名“、”課程名“和”成績“三個字段內(nèi)容，所建查詢命名為”qT2“。

（3）創(chuàng)建一個選擇查詢，按系別統(tǒng)計各自男女學(xué)生的平均年齡，顯示字段標題為”所屬院系“、”性別“和”平均年齡“，所建查詢命名為”qT3“。

（4）創(chuàng)建一個操作查詢，將表對象”tStud“中沒有書法愛好的學(xué)生的”學(xué)號“、”姓名“、和”年齡“三個字段內(nèi)容追加到目標表”tTemp“的對應(yīng)字段內(nèi)，所建查詢命名為”qT4“。

本題解題思路：

（1）點擊”查詢“，選擇”新建(N)“，在彈出的”新建查詢“窗體上選擇”設(shè)計視圖“，點擊”確定“按鈕，在彈出的”顯示表“窗體上選擇”tStud“表，點擊”添加“按鈕，關(guān)閉”顯示表“窗體。然后選擇題目中所說的四個字段，再選擇”簡歷“字段，將該字段中的”顯示“中的鉤去掉，”條件“中輸入：Is Null，以”qT1“保存查詢。（2）選擇”新建(N)“，在彈出的”新建查詢“窗體上選擇”設(shè)計視圖“，點擊”確定“按鈕，然后在彈出的”顯示表“窗體上分別選擇”tStud“、”tCourse“ 和”tScore“表，點擊”添加“按鈕，關(guān)閉”顯示表“窗體。然后選擇題目中所說的三個字段，最后以”qT2“保存查詢。

（3）與第1小題類似，在彈出的”顯示表“窗體上選擇”tStud“表，點擊”添加“按鈕，關(guān)閉”顯示表“窗體。選擇”所屬院系“字段，再點擊工具欄上的”總計“按鈕（或選擇右擊鼠標后下拉菜單中的”總計“），”總計“中選擇”分組“，再選擇”性別“字段，”總計“中選擇”分組“，然后在第三個字段中輸入：平均年齡:年齡，”總計“中選擇”平均值“，最后以”qT3“保存查詢。

（4）選擇”新建(N)“，在彈出的”新建查詢“窗體上選擇”設(shè)計視圖“，然后在彈出的”顯示表“窗體上選擇”tStud“表，選擇”查詢“菜單中的”追加查詢“菜單（或者右擊鼠標，在彈出的菜單中選擇”追加查詢“），追加到當前數(shù)據(jù)庫的”tTemp“表中，然后從”tStud“選擇”學(xué)號“、”姓名“、和”年齡“三個字段，再選擇”簡歷“字段，在”簡歷“字段的”條件“中輸入：Not Like ”*書法*“，最后以”qT4“保存查詢，并運行該查詢。

138、考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件”samp2.mdb“，里面已經(jīng)設(shè)計好表對象”tQuota“和”tStock“，試按以下要求完成設(shè)計：

（1）創(chuàng)建一個查詢，在”tStock“表中查找”產(chǎn)品ID“第一個字符為”2“的產(chǎn)品，并顯示”產(chǎn)品名稱“、”庫存數(shù)量“、”最高儲備“和”最低儲備“等字段內(nèi)容，查詢名為qT1。

（2）創(chuàng)建一個查詢，計算每類產(chǎn)品庫存金額合計，并顯示”產(chǎn)品名稱“和”庫存金額“兩列數(shù)據(jù)，要求只顯示”庫存金額“的整數(shù)部分。所建查詢名為”qT2“。說明：庫存金額=單價×庫存數(shù)量

（3）創(chuàng)建一個查詢，查找單價低于平均單價的產(chǎn)品，并按”產(chǎn)品名稱“升序和”單價“降序顯示”產(chǎn)品名稱“、”規(guī)格“、”單價“和”庫存數(shù)量“等字段內(nèi)容。所建查詢名為”qT3“。

（4）創(chuàng)建一個查詢，運行該查詢后可將”tStock“表中所有記錄的”單位“字段值設(shè)為”只“。所建查詢名為”qT4“。要求創(chuàng)建此查詢后，運行該查詢，并查看運行結(jié)果。

本題解題思路：

（1）點擊”查詢“，選擇”新建(N)“，在彈出的”新建查詢“窗體上選擇”設(shè)計視圖“，點擊”確定“按鈕，在彈出的”顯示表“窗體上分別選擇”tQuota“和”tStock“表，點擊”添加“按鈕，關(guān)閉”顯示表“窗體。然后選擇題目中所說的四個字段，然后選擇”產(chǎn)品ID“字段，將該字段中的”顯示“中的鉤去掉，并在”條件“中輸入：Like ”2*“，以”qT1“保存查詢。

（2）與第1小題類似，在彈出的”顯示表“窗體上分別選擇”tQuota“和”tStock“表，點擊”添加“按鈕，關(guān)閉”顯示表“窗體。選擇”tStock“表中的”產(chǎn)品名稱“字段，再點擊工具欄上的”總計“按鈕（或選擇右擊鼠標后下拉菜單中的”總計“），”總計“中選擇”分組“，然后在第二個字段中輸入：庫存金額:Round(Sum([單價]*[庫存數(shù)量]))，”總計“中選擇”表達式“，最后以”qT2“保存查詢。

（3）選擇”新建(N)“，在彈出的”新建查詢“窗體上選擇”設(shè)計視圖“，點擊”確定“按鈕，然后在彈出的”顯示表“窗體上選擇”tStock“表，點擊”添加“按鈕，關(guān)閉”顯示表“窗體。然后選擇題目中所說的四個字段，然后在”單價“的”條件“中輸入：<(select avg(單價)from tStock)，在”產(chǎn)品名稱“字段的”排序“中選擇”升序“，在”單價“字段的”排序“中選擇”降序“，以”qT3“保存查詢。

（4）選擇”新建(N)“，在彈出的”新建查詢“窗體上選擇”設(shè)計視圖“，點擊”確定“按鈕，然后在彈出的”顯示表“窗體上選擇”tStock“表，點擊”添加“按鈕，關(guān)閉”顯示表“窗體。選擇”查詢“菜單中的”更新查詢“子菜單。然后從”tStock“表中選擇”單位“字段，在”更新到“中輸入：”只“，運行查詢，最后以”qT4“保存查詢。

143、考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件”samp2.mdb“，里面已經(jīng)設(shè)計好表對象”tAttend“、”tEmployee“和”tWork“，試按以下要求完成設(shè)計：

（1）創(chuàng)建一個查詢，查找并顯示具有最高學(xué)歷員工的”姓名“、”項目名稱“和”承擔(dān)工作“三個字段的內(nèi)容，所建查詢命名為”qT1“。

（2）創(chuàng)建一個查詢，查找并顯示科研經(jīng)費在10000元以下（包括10000元）的”項目名稱“和”項目來源“等兩個字段內(nèi)容，所建查詢命名為”qT2“。

（3）創(chuàng)建一個查詢，設(shè)計一個名為”單位獎勵“的計算字段，獎勵金額為經(jīng)費的10%，并顯示”tWork“表的所有字段內(nèi)容和”單位獎勵“字段，所建查詢命名為”qT3“。

（4）創(chuàng)建一個查詢，將所有記錄的”經(jīng)費“字段值增加2000元，所建查詢命名為”qT4“。本題解題思路：

（1）點擊”查詢“，選擇”新建(N)“，在彈出的”新建查詢“窗體上選擇”設(shè)計視圖“，然后在彈出的”顯示表“窗體上選擇”tAttend“、”tEmployee“和”tWork“表，然后從”tEmployee“表中選擇”姓名“、”學(xué)歷“，從”tWork“表中選擇”項目名稱“，再從”tAttend“表中選擇”承擔(dān)工作“，在”學(xué)歷“字段的”條件“中輸入”博士“，并把”顯示“中的鉤去掉，以”qT1“保存查詢。

（2）選擇”新建(N)“，在彈出的”新建查詢“窗體上選擇”設(shè)計視圖“，然后在彈出的”顯示表“窗體上選擇”tWork“表，選擇題目中所說的兩個字段，再選擇”經(jīng)費“字段，并把”顯示“中的鉤去掉，然后在”經(jīng)費“字段的”條件“中輸入”<=10000“，最后以”qT2“保存查詢。

（3）與第2小題類似，選擇表中的所有字段，然后在第五個字段中輸入”單位獎勵: [經(jīng)費]*.1“，最后以”qT3“保存查詢。

（4）選擇”新建(N)“，在彈出的”新建查詢“窗體上選擇”設(shè)計視圖“，然后在彈出的”顯示表“窗體上選擇”tWork“表，選擇”查詢“菜單中的”更新查詢“菜單。然后從”tWork“選擇”經(jīng)費“字段，在”經(jīng)費“字段的”更新到“中輸入”[經(jīng)費]+2000“，運行查詢，最后以”qT4“保存查詢。

144、考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件”samp2.mdb“，里面已經(jīng)設(shè)計好表對象”tStud“、”tCourse“、”tScore“和”tTemp“。試按以下要求完成設(shè)計：（1）創(chuàng)建一個查詢，查找沒有先修課程的課程，顯示與該課程有關(guān)的學(xué)生的”姓名“、”性別“、”課程號“和”成績“四個字段內(nèi)容，所建查詢命名為”qT1“。

（2）創(chuàng)建一個查詢，查找先修課程里含有”101“或者”102“信息的課程，并顯示其”課程號“、”課程名“及”學(xué)分“三個字段內(nèi)容，所建查詢命名為”qT2“。

（3）創(chuàng)建一個查詢，查找并顯示姓名中含有”紅“字學(xué)生的”學(xué)號“、”姓名“、”性別“和”年齡“四個字段內(nèi)容，所建查詢命名為”qT3“。

（4）創(chuàng)建一個查詢，將”tTemp“表中”學(xué)分“字段的記錄值都更新為0，所建查詢命名為”qT4“。

本題解題思路：

（1）點擊”查詢“，選擇”新建(N)“，在彈出的”新建查詢“窗體上選擇”設(shè)計視圖“，然后在彈出的”顯示表“窗體上選擇”tStud“、”tCourse“和”tScore“表，然后從”tStud“ 表中選擇”姓名“和”性別“，從”tScore“表中選擇”課程號“和”成績“，從”tCourse“表中選擇”先修課程“，并在”先修課程“字段的”條件“中輸入”Is Null“，并把”顯示“中的鉤去掉，最后以”qT1“保存查詢。

（2）選擇”新建(N)“，在彈出的”新建查詢“窗體上選擇”設(shè)計視圖“，然后在彈出的”顯示表“窗體上選擇”tCourse“表，選擇”課程號“、”課程名“、”學(xué)分“和”先修課程“；然后在”先修課程“字段的”條件“中輸入：like”*101*“ Or like”*102*“，并把”顯示“中的鉤去掉，最后以”qT2“保存查詢。

（3）與第2小題類似，在選擇了”tStud“表后，選擇題目上所說的四個字段，在”姓名“字段的”條件“中輸入”Like “*紅*”“，最后以”qT3“保存查詢。

（4）選擇”新建(N)“，在彈出的”新建查詢“窗體上選擇”設(shè)計視圖“，然后在彈出的”顯示表“窗體上選擇”tTemp“表，選擇”查詢“菜單中的”更新查詢“菜單。然后從”tTemp“表選擇”學(xué)分“字段，在”學(xué)分“字段的”更新到“中輸入”0“，運行查詢，最后以”qT4“保存查詢。

145、考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件”samp2.mdb“，里面已經(jīng)設(shè)計好表對象”tStaff“、”tSalary“和”tTemp“。試按以下要求完成設(shè)計：

（1）創(chuàng)建一個查詢，查找并顯示職務(wù)為經(jīng)理的員工的”工號“、”姓名、“年齡”和“性別”四個字段內(nèi)容，所建查詢命名為“qT1”。（2）創(chuàng)建一個查詢，查找各位員工在2005年的工資信息，并顯示“工號”、“工資合計”和“水電房租費合計”三列內(nèi)容。其中，“工資合計”和“水電房租費合計”兩列數(shù)據(jù)均由統(tǒng)計計算得到，所建查詢命名為“qT2”。

（3）創(chuàng)建一個查詢，查找并顯示員工的“姓名”、“工資”、“水電房租費”及“應(yīng)發(fā)工資”四列內(nèi)容。其中“應(yīng)發(fā)工資”列數(shù)據(jù)由計算得到，計算公式為：應(yīng)發(fā)工資=工資-水電房租費，所建查詢命名為“qT3”。（4）創(chuàng)建一個查詢，將表“tTemp”中“年齡”字段值均加1，所建查詢命名為“qT4”。

本題解題思路：

（1）點擊“查詢”，選擇“新建(N)”，在彈出的“新建查詢”窗體上選擇“設(shè)計視圖”，然后在彈出的“顯示表”窗體上選擇“tStaff”表，然后從“tStaff” 表中選擇“工號”、“姓名”、“年齡”、“性別”和“職務(wù)”，在“職務(wù)”字段的“條件”中輸入“經(jīng)理”，將該字段中的“顯示”鉤去掉，以“qT1”保存查詢。

（2）同第1小題類似，選擇“tSalary”表，單擊“總計”按鈕，從“tSalary”表中選擇“工號”字段，在總計里選擇分組，然后在第2列輸入“工資合計:工資”，在總計里選擇總計，在第3列輸入“水電房租費合計:水電房租費”，在總計行也選擇總計，從“tSalary”表中選擇“年月”，總計行選擇條件，在下面的條件欄里輸入“Between #2005-1-1# And #2005-12-31#”，將該字段中的“顯示”鉤去掉，以“qT2”保存查詢。

（3）同第1小題類似，選擇“tSalary”和“tStaff”表，從“tStaff”表中選擇“姓名”字段，從“tSalary”表中選擇“工資”和“水電房租費”字段，在第四列輸入“應(yīng)發(fā)工資:([工資]-[水電房租費])”，以“qT3”保存查詢。

（4）選擇“新建(N)”，在彈出的“新建查詢”窗體上選擇“設(shè)計視圖”，然后在彈出的“顯示表”窗體上選擇“tTemp”表，選擇“查詢”菜單中的“更新查詢”菜單。然后從“tTemp”選擇“年齡”字段，在“年齡”字段的“更新到”中輸入“[年齡]+1”，運行查詢，最后以“qT4”保存查詢。

146、考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件“samp2.mdb”，里面已經(jīng)設(shè)計好表對象“tTeacher”、“tCourse”、“tStud”和“tGrade”，試按以下要求完成設(shè)計：（1）創(chuàng)建一個查詢，查找三月份上課的信息，并顯示“教師姓名”、“職稱”、“學(xué)院”、“課程ID”、“課程名稱”和“上課日期”六個字段的內(nèi)容，所建查詢名為“qT1”。

（2）創(chuàng)建一個查詢，根據(jù)教師姓名查找某教師的授課情況，并按“上課日期”字段降序顯示“教師姓名”、“課程名稱”、“上課日期”三個字段的內(nèi)容，所建查詢名為“qT2”；當運行該查詢時，應(yīng)顯示參數(shù)提示信息“請輸入教師姓名”。

（3）創(chuàng)建一個查詢，查找學(xué)生的課程成績大于等于80且小于等于100的學(xué)生情況，顯示“學(xué)生姓名”、“課程名稱”和“成績”三個字段的內(nèi)容，所建查詢名為“qT3”。

（4）創(chuàng)建一個查詢，假設(shè)“學(xué)生ID”字段的前4位代表年級，要統(tǒng)計各個年級不同課程的平均成績，顯示“年級”、“課程ID” 和“成績之平均值”，并按“年級”降序排列，所建查詢?yōu)椤皅T4”。

本題解題思路：

（1）點擊“查詢”，選擇“新建(N)”，在彈出的“新建查詢”窗體上選擇“設(shè)計視圖”，然后在彈出的“顯示表”窗體上選擇“tTeacher”和“tCourse”表，然后從“tTeacher”表中選擇“教師姓名”、“職稱”、“學(xué)院”，再從“tCourse”表“中選擇”課程ID“、”課程名稱“和”上課日期“六個字段，在”上課日期“字段的”條件“處輸入”Month([上課日期])=3“，以”qT1“保存查詢。

（2）點擊”查詢“，選擇”新建(N)“，在彈出的”新建查詢“窗體上選擇”設(shè)計視圖“，然后在彈出的”顯示表“窗體上選擇”tTeacher“和”tCourse“表，然后從”tTeacher“表中選擇”教師姓名“，從”tCourse“表”中選擇“課程名稱”和“上課日期”字段，在教師姓名下面的條件欄中輸入“[請輸入教師姓名]”，在上課日期下的排序行選擇降序，以“qT2”保存查詢。

（3）點擊“查詢”，選擇“新建(N)”，在彈出的“新建查詢”窗體上選擇“設(shè)計視圖”，然后在彈出的“顯示表”窗體上選擇“tGrade”、“tCourse”和“tStud”表，從“tStud”表中選擇“學(xué)生姓名”字段，從“tCourse”表中選擇“課程名稱”，從“tGrade”表中選擇“成績”字段，在成績下面的條件欄中輸入“>=80 And <=100”，以“qT3”保存查詢。

（4）點擊“查詢”，選擇“新建(N)”，在彈出的“新建查詢”窗體上選擇“設(shè)計視圖”，然后在彈出的“顯示表”窗體上選擇“tGrade”表，單擊“總計”按鈕，在第一個字段中輸入“年級: Left([學(xué)生ID],4)”，總計行選擇分組，排序行選擇降序，再選擇“課程ID”字段，總計行選擇分組，在第3列中輸入“成績之平均值:成績”，總計行選擇“平均值”，以“qT4”保存查詢

147、考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件“samp2.mdb”，里面已經(jīng)設(shè)計好表對象“tEmployee”、“tSell”和“tBook”，試按以下要求完成設(shè)計：

（1）創(chuàng)建一個查詢，查找并顯示單價高于平均單價的圖書“書名”和“出版社名稱”等字段內(nèi)容，所建查詢名為“qT1”。（2）創(chuàng)建一個查詢，按輸入的售出日期查找某日期的售書情況，并按數(shù)量降序顯示“姓名”、“書名”、“數(shù)量”三個字段的內(nèi)容，所建查詢名為“qT2”；當運行該查詢時，應(yīng)顯示參數(shù)提示信息：“請輸入售出日期”。

（3）創(chuàng)建一個查詢，查找單價大于等于15且小于等于20的圖書，并顯示“書名”、“單價”、“作者名”和“出版社名稱”四個字段的內(nèi)容，所建查詢名為“qT3”。

（4）創(chuàng)建一個查詢，統(tǒng)計每名雇員的售書總量，并將顯示的字段名設(shè)為“姓名”和“總數(shù)量”，所建查詢名為“qT4”。

本題解題思路：

（1）點擊“查詢”，選擇“新建(N)”，在彈出的“新建查詢”窗體上選擇“設(shè)計視圖”，然后在彈出的“顯示表”窗體上選擇“tBook”表，然后選擇“書名”、“出版社名稱”、“單價”，將“單價”字段中的“顯示”中的鉤去掉，并在“條件”中輸入：>(Select Avg([單價])From tBook)，最后以“qT1”保存查詢。

（2）點擊“查詢”，選擇“新建(N)”，在彈出的“新建查詢”窗體上選擇“設(shè)計視圖”，然后在彈出的“顯示表”窗體上選擇“tBook”、“tEmpolyee”和“tSell”表，從“tEmpolyee”表中選擇“姓名”字段，從“tBook”表中選擇“書名”字段，從“tSell”表中選擇“數(shù)量”和“售出日期”字段，在“數(shù)量”字段的排序中選擇“降序”，在“售出日期”下面的條件欄中輸入“[請輸入售出日期]”，將“售出日期”字段中的“顯示”中的鉤去掉，以“qT2”保存查詢。

（3）點擊“查詢”，選擇“新建(N)”，在彈出的“新建查詢”窗體上選擇“設(shè)計視圖”，然后在彈出的“顯示表”窗體上選擇“tBook”表，選擇“書名”、“單價”、“作者名”和“出版社名稱”字段，在單價下面的條件欄中輸入“>=15 and <=20”，以“qT3”保存查詢。

（4）點擊“查詢”，選擇“新建(N)”，在彈出的“新建查詢”窗體上選擇“設(shè)計視圖”，然后在彈出的“顯示表”窗體上選擇“tEmpolyee”和“tSell”表，單擊“總計”按鈕，然后從“tEmpolyee表中選擇”姓名“，在第2列中輸入”總數(shù)量: 數(shù)量“，在總計行中選擇”總計“，最后以”qT4“保存查詢。

152、考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件”samp2.mdb“，里面已經(jīng)設(shè)計好兩個關(guān)聯(lián)表對象”tEmp“和”tGrp“及表對象”tBmp“和”tTmp“。試按以下要求完成設(shè)計：

（1）以表對象”tEmp“為數(shù)據(jù)源，創(chuàng)建一個查詢，查找并顯示年齡大于等于40的職工的”編號“、”姓名“、”性別“、”年齡“和”職務(wù)“五個字段內(nèi)容，所建查詢命名為”qT1“。

（2）建立表對象”tEmp“的”所屬部門“和”tGrp“的”部門編號“之間的多對一關(guān)系并實施參照完整性。創(chuàng)建一個查詢，按照部門名稱查找職工信息，顯示職工的”編號“、”姓名“及”聘用時間“三個字段的內(nèi)容。要求顯示參數(shù)提示信息為”請輸入職工所屬部門名稱“，所建查詢命名為”qT2“。

（3）創(chuàng)建一個操作查詢，將表”tBmp“中”編號“字段值均在前面增加”05“兩個字符，所建查詢命名為”qT3“。（4）創(chuàng)建一個查詢，刪除表對象”tTmp“里所有姓名含有”紅“字的記錄，所建查詢命名為”qT4“。

本題解題思路：

（1）點擊”查詢“，選擇”新建(N)“，在彈出的”新建查詢“窗體上選擇”設(shè)計視圖“，點擊”確定“按鈕，然后在彈出的”顯示表“窗體上選擇”tEmp“表，點擊”添加“按鈕，關(guān)閉”顯示表“窗體。然后選擇題目中所說的五個字段，再在”年齡“字段的”條件“中輸入”>=40“，以”qT1“保存查詢。

（2）選擇工具欄的”關(guān)系“按鈕，把tGrp表的部門編號字段拖到tEmp表的所屬部門字段，在彈出的對話框中選中”實施參照完整性“，單擊”創(chuàng)建“按鈕；下面操作與第1小題類似，在選擇了表”tEmp“和”tGrp“后，點擊”添加“按鈕，關(guān)閉”顯示表“窗體。然后選擇題目中所說的三個字段，再選擇”部門名稱“字段，然后在”部門名稱“字段的”條件“中輸入”[請輸入職工所屬部門名稱]“，并把”顯示“中的鉤去掉，最后以”qT2“保存查詢。

（3）選擇”新建(N)“，在彈出的”新建查詢“窗體上選擇”設(shè)計視圖“，點擊”確定“按鈕，然后在彈出的”顯示表“窗體上選擇”tBmp“表，點擊”添加“按鈕，關(guān)閉”顯示表“窗體。選擇”查詢“菜單中的”更新查詢“菜單。然后從”tBmp“選擇”編號“字段，在”編號“字段的”更新到“中輸入”“05”&[編號]“，運行查詢，最后以”qT3“保存查詢。

（4）選擇”新建(N)“，在彈出的”新建查詢“窗體上選擇”設(shè)計視圖“，點擊”確定“按鈕，然后在彈出的”顯示表“窗體上選擇”tTmp“表，點擊”添加“按鈕，關(guān)閉”顯示表“窗體。然后點擊”查詢“菜單中的”刪除查詢“菜單（或點擊右鍵，選擇查詢類型中的”刪除查詢“），在字段中選擇”姓名“，并在”條件“中輸入：Like ”*紅*“，最后以”qT4“保存查詢。

154、考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件”samp2.mdb“，里面已經(jīng)設(shè)計好三個關(guān)聯(lián)表對象”tStud“、”tCourse“和”tScore“及表對象”tTemp“。試按以下要求完成設(shè)計：

（1）創(chuàng)建一個查詢，查找并顯示學(xué)生的”姓名“、”課程名“和”成績“三個字段內(nèi)容，所建查詢命名為”qT1“。

（2）創(chuàng)建一個查詢，查找并顯示有攝影愛好的學(xué)生的”學(xué)號“、”姓名“、”性別“、”年齡“和”入校時間“五個字段內(nèi)容，所建查詢命名為”qT2“。

（3）創(chuàng)建一個查詢，查找學(xué)生的成績信息，并顯示”學(xué)號“和”平均成績“兩列內(nèi)容。其中”平均成績“一列數(shù)據(jù)由統(tǒng)計計算得到，所建查詢命名為”qT3“。

（4）創(chuàng)建一個查詢，將”tStud“表中女學(xué)生的信息追加到”tTemp“表對應(yīng)的字段中，所建查詢命名為”qT4“。

本題解題思路：

（1）點擊”查詢“，選擇”新建(N)“，在彈出的”新建查詢“窗體上選擇”設(shè)計視圖“，然后在彈出的”顯示表“窗體上選擇”tTeacher“和”tCourse“表，然后從”tTeacher“表中選擇”教師姓名“、”職稱“、”學(xué)院“，再從”tCourse“表”中選擇“課程ID”、“課程名稱”和“上課日期”六個字段，在“上課日期”字段的“條件”處輸入“Month([上課日期])=3”，以“qT1”保存查詢。

（2）點擊“查詢”，選擇“新建(N)”，在彈出的“新建查詢”窗體上選擇“設(shè)計視圖”，然后在彈出的“顯示表”窗體上選擇“tTeacher”和“tCourse”表，然后從“tTeacher”表中選擇“教師姓名”，從“tCourse”表“中選擇”課程名稱“和”上課日期“字段，在教師姓名下面的條件欄中輸入”[請輸入教師姓名]“，在上課日期下的排序行選擇降序，以”qT2“保存查詢。

（3）點擊”查詢“，選擇”新建(N)“，在彈出的”新建查詢“窗體上選擇”設(shè)計視圖“，然后在彈出的”顯示表“窗體上選擇”tGrade“、”tCourse“和”tStud“表，從”tStud“表中選擇”學(xué)生姓名“字段，從”tCourse“表中選擇”課程名稱“，從”tGrade“表中選擇”成績“字段，在成績下面的條件欄中輸入”>=80 And <=100“，以”qT3“保存查詢。

（4）點擊”查詢“，選擇”新建(N)“，在彈出的”新建查詢“窗體上選擇”設(shè)計視圖“，然后在彈出的”顯示表“窗體上選擇”tGrade“表，單擊”總計“按鈕，在第一個字段中輸入”年級: Left([學(xué)生ID],4)“，總計行選擇分組，排序行選擇降序，再選擇”課程ID“字段，總計行選擇分組，在第3列中輸入”成績之平均值:成績“，總計行選擇”平均值“，以”qT4“保存查詢

156、考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件”samp2.mdb“，里面已經(jīng)設(shè)計好三個關(guān)聯(lián)表對象”tStud“、”tCourse“ 和”tScore“。試按以下要求完成設(shè)計：

（1）創(chuàng)建一個查詢，查找并顯示有攝影愛好的男女學(xué)生各自人數(shù)，字段顯示標題為”性別“和”NUM“，所建查詢命名為”qT1“。注意，要求用學(xué)號字段來統(tǒng)計人數(shù)。

（2）創(chuàng)建一個查詢，查找選課學(xué)生的”姓名“和”課程名“兩個字段內(nèi)容，所建查詢命名為”qT2“。

（3）創(chuàng)建一個查詢，查找沒有先修課程的課程相關(guān)信息，輸出其”課程號“、課程名”和“學(xué)分”三個字段內(nèi)容，所建查詢命名為“qT3”。

（4）創(chuàng)建更新查詢，將表對象“tStud”中低于平均年齡（不含平均年齡）學(xué)生的“備注”字段值設(shè)置為True，所建查詢命名為“qT4”。

本題解題思路：

（1）點擊“查詢”，選擇“新建(N)”，在彈出的“新建查詢”窗體上選擇“設(shè)計視圖”，點擊“確定”按鈕，然后在彈出的“顯示表”窗體上選擇“tStud”表，點擊“添加”按鈕，關(guān)閉“顯示表”窗體。然后添加“性別”字段，在第二個字段中輸入“NUM:學(xué)號”，在總計中選擇“計數(shù)”，再添加“簡歷”字段，并把該字段“顯示”中的鉤去掉，在“簡歷”字段的條件中輸入“Like ”*攝影*“"，以”qT1“保存查詢。

（2）選擇”查詢“，點擊”新建“按鈕，在彈出的對話框中把”tStud、tCourse“表添加進去，關(guān)閉顯示表，把”姓名“和”課程名“字段添加進去，以”qT2“保存查詢。

（3）選擇”查詢“，點擊”新建“按鈕，在彈出的對話框中把”tCourse“表添加進去，關(guān)閉顯示表，然后選擇題目中所說的三個字段，再把”先修課程“字段也添加進去，并且把該字段”顯示“中的鉤去掉，在條件中輸入”is null“，以”qT3“保存查詢。

（4）選擇”查詢“，點擊”新建“按鈕，在彈出的對話框中把tStud表添加進去，關(guān)閉顯示表，選擇”查詢“菜單中的”更新查詢“，把”備注“字段添加進去，在更新到中輸入”True“，在第二列中添加”年齡“字段，并在條件中輸入”<(Select Avg([年齡])From tStud)"，以qT4保存查詢。

第三篇：數(shù)據(jù)庫查詢語句關(guān)鍵字總結(jié)

? 看過牛腩視頻后，前17集講后臺代碼的編寫，尤其講到查詢語句的時候，頓時感覺原來學(xué)習(xí)過的查詢語句中用到的關(guān)鍵字煙消云散了，啥都不記得了，通過看視頻，幫著回憶了一部分，在這里總結(jié)一下，查詢語句中用到的關(guān)鍵字的含義及使用。

一、select語句（單個表）

1.最簡單的查詢：

select * from [where ] select column1，column2....from [where] 這里需要注意的是where子句中條件過濾使用到的關(guān)鍵字，比如用到邏輯運算符like 中的’%‘（匹配一個或多個字符）和’_‘（僅匹配一個）等。這個在新聞發(fā)布系統(tǒng)中也有用到。

例如：按標題搜索：

view sourceprint?

1.Select top 10 n.id,n.title,n.createtime,c.[name] 2.from news n inner join category c on c.caid=c.id 3.where n.title like '%' + @title + '%'

當然還有很多，例如between，not，in等關(guān)鍵字的使用也很重要。

2.DISTINCT關(guān)鍵字

這個關(guān)鍵字，主要用來取出列中唯一的值，比如：記錄中的一個字段值（city）如果有重復(fù)（廊坊，北京，廊坊，北京），那么利用DISTINCT關(guān)鍵字取出唯一值，即任何重復(fù)的值只計數(shù)一次，結(jié)果為為：（廊坊，北京）。

view sourceprint?

1.select DISTINCT city from [table] 3.使用別名

利用別名可以顯示我們想要的名字，方便閱讀。select city as 城市 from...4.group by 和having子句

group by 用來對查詢到的結(jié)果集進行分組，必須位于select語句中的from子句或where子句之后。

having子句類似于where子句，緊跟在group by子后，作為一個查詢條件。與where子句的區(qū)別：where子句作用于一條記錄中的查詢條件，而having子句則作用于一列的查詢條件

例如：

view sourceprint?

1.select location from citytable where city='北京'--查詢城市名為‘北京’的城市的位置

2.select city group by city having count(memberId)>=3--查詢城市成員總數(shù)大于等于3的城市，同時按城市名分組

二、多表查詢

1、inner join 要求，查詢的多張表中必須具有相同的匹配項。其中on表示作用的表的條件,n,c 為別名

view sourceprint?

1.Select *

2.From news n

3.Inner join category c 4.on c.caid=c.id

要執(zhí)行的查詢結(jié)果必須是在兩張表中同時含有相同的類別號的記錄才會被查詢出來。例如：以牛腩視頻中例子為例：

category表中id表示新聞類別的id，而news表中的caid則表示該新聞屬于具體哪個類別

那么執(zhí)行上面查詢語句后的結(jié)果： inner join表

可以看到結(jié)果為類別號在兩張表中均存在的項。inner join還包括等值聯(lián)合和不等值，這主要由on后面的條件決定

2.left join 左外連接：連接時，on條件左邊表所有項均查詢出來，而右邊表中若無匹配項，則以null代替

上面兩張表，執(zhí)行

view sourceprint?

1.select * from category c left join news n on c.id=n.caid

結(jié)果為：

3.right join 顧名思義，右外連接結(jié)果與left join相反，將右邊表所有項查詢出來，而左邊表中無匹配項的則以null代替。

4.full join 無論左邊還是右邊所有項均返回結(jié)果。無對應(yīng)項以null代替。

三、其它

除了以上涉及到的查詢關(guān)鍵字外，還涉及到了嵌套查詢，in關(guān)鍵字的使用，對sql記錄進行編號排序后按順序查詢等。利用

view sourceprint?

1.SELECT ROW_NUMBER()OVER(ORDER BY id desc)AS Row--Row為別名

以上只是涉及到了一部分的查詢關(guān)鍵字的總結(jié)，也是經(jīng)常用到的，逐漸學(xué)習(xí)，才發(fā)現(xiàn)原來的知識還是應(yīng)該不斷的回憶和應(yīng)用才能發(fā)現(xiàn)它更深一層應(yīng)用的含義。更多關(guān)于數(shù)據(jù)庫的知識有待進一步實踐總結(jié)。

第四篇：網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫講稿(查詢)

網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫講稿

一、簡單的SELECT

P95 1．SELECT … FROM …(1)DISTINCT(2)TOP n [PERCENT](3)字段別名

有三種書寫格式。

2．WHERE子句(SELECT … FROM … WHERE …)

P101(1)比較運算符(2)邏輯運算符

(3)范圍運算符BETWEEN(4)列表(包含)運算符 IN(5)字符匹配運算符LIKE及通配符(6)空值NULL 3．ORDER BY子句(SELECT … FROM … WHERE … ORDER BY …)

P107 ORDER BY子句必須放在SELECT語句的最后。

4．GROUP BY子句(SELECT … FROM … WHERE …GROUP BY … ORDER BY …)P109(1)GROUP BY子句中的列名必須是原表中的列名，不能是別名。(2)當SELECT子句中有聚合函數(shù)時，GROUP BY子句實現(xiàn)分組統(tǒng)計。

(3)當SELECT子句中同時有字段名列和聚合函數(shù)列時，必須使用GROUP BY子句。例如

select 班級,SUM(已修學(xué)分)from 學(xué)生GROUP BY 班級

(4)在SELECT子句中出現(xiàn)的列名必須出現(xiàn)在GROUP BY子句中、或聚合函數(shù)中。GROUP BY子句中的列名則不一定出現(xiàn)在SELECT子句中。(5)ROLLUP返回第一個分組列的統(tǒng)計行。例如：

select 班級,性別,SUM(已修學(xué)分)from 學(xué)生GROUP BY 班級,性別WITH ROLLUP(6)CUBE是ROLLUP的擴展。(7)ALL短語

P109 select 班級,性別,SUM(已修學(xué)分)from 學(xué)生

WHERE已修學(xué)分>4 GROUP BY ALL 班級,性別

ALL不能與WITH同用。6．HAVING子句

(SELECT … FROM … WHERE …GROUP BY … HAVING … ORDER BY …)P111(1)HAVING應(yīng)與GROUP BY配對使用，否則沒必要使用。(2)HAVING的主要作用是第二次篩選。

(3)HAVING中可以包含聚合函數(shù)(WHERE中不可以)。

(4)HAVING中非聚合函數(shù)中的字段名，必須出現(xiàn)在GROUP BY中。(5)SELECT列表中命名的別名，不能在HAVING中使用。7．COMPUTE子句，按排序字段分組求和。

SELECT 姓名,分數(shù)FROM 學(xué)生,成績WHERE 學(xué)生.學(xué)號=成績.學(xué)號 ORDER BY 姓名COMPUTE SUM(分數(shù))

SELECT 姓名,分數(shù)FROM 學(xué)生,成績WHERE 學(xué)生.學(xué)號=成績.學(xué)號 ORDER BY 姓名COMPUTE SUM(分數(shù))BY 姓名

網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫講稿

SELECT 姓名,分數(shù)FROM 學(xué)生,成績WHERE 學(xué)生.學(xué)號=成績.學(xué)號 ORDER BY 姓名COMPUTE SUM(分數(shù))BY 姓名COMPUTE SUM(分數(shù))

Compute By 必須與 Order By 子句一起使用，而且Compute By 子句中的統(tǒng)計列名列表也必須與之相同。

8．SELECT INTO，將查詢結(jié)果保存到永久表中。

P136

二、多表查詢

P112 1．內(nèi)、外連接

內(nèi)外連接中用ON<條件> 2．交叉連接

交叉連接中用WHERE<條件>，用WHERE<條件>的交叉連接等同于內(nèi)連接。3．合并兩個查詢

(1)聯(lián)合查詢

P120 SELECT 員工編號,員工姓名,'員工信息表' FROM 員工信息WHERE 所任職位='經(jīng)理' UNION SELECT 部門編號,部門名稱,'部門信息表' FROM 部門信息

(2)INTERSECT

P305 SELECT 學(xué)號FROM 成績表 INTERSECT SELECT 學(xué)號FROM 學(xué)生信息

(3)EXCEPT SELECT 學(xué)號FROM 學(xué)生信息 EXCEPT SELECT 學(xué)號FROM 成績表

三、子查詢

P121

第五篇：網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫講稿(查詢)

網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫講稿

一、簡單的SELECT

P95 1．SELECT … FROM …(1)DISTINCT(2)TOP n [PERCENT](3)字段別名

有三種書寫格式。

2．WHERE子句(SELECT … FROM … WHERE …)

P101(1)比較運算符(2)邏輯運算符

(3)范圍運算符BETWEEN(4)列表(包含)運算符 IN(5)字符匹配運算符LIKE及通配符(6)空值NULL 3．ORDER BY子句(SELECT … FROM … WHERE … ORDER BY …)

P107 ORDER BY子句必須放在SELECT語句的最后。

4．GROUP BY子句(SELECT … FROM … WHERE …GROUP BY … ORDER BY …)P109(1)GROUP BY子句中的列名必須是原表中的列名，不能是別名。(2)當SELECT子句中有聚合函數(shù)時，GROUP BY子句實現(xiàn)分組統(tǒng)計。

(3)當SELECT子句中同時有字段名列和聚合函數(shù)列時，必須使用GROUP BY子句。例如

select 班級編號,SUM(已修學(xué)分)from 學(xué)生 GROUP BY 班級編號

(4)在SELECT子句中出現(xiàn)的列名必須出現(xiàn)在GROUP BY子句中、或聚合函數(shù)中。GROUP BY子句中的列名則不一定出現(xiàn)在SELECT子句中。(5)ROLLUP返回第一個分組列的統(tǒng)計行。例如：

select 班級編號,性別,SUM(已修學(xué)分)from 學(xué)生GROUP BY 班級編號,性別 WITH ROLLUP(6)CUBE是ROLLUP的擴展。(7)ALL短語

P109 select 班級編號,性別,SUM(已修學(xué)分)from 學(xué)生

WHERE已修學(xué)分>4 GROUP BY ALL 班級編號,性別

ALL不能與WITH同用。6．HAVING子句

(SELECT … FROM … WHERE …GROUP BY … HAVING … ORDER BY …)P111(1)HAVING應(yīng)與GROUP BY配對使用，否則不能使用。(2)HAVING的主要作用是第二次篩選。

(3)HAVING中可以包含聚合函數(shù)(WHERE中不可以)。

(4)HAVING中非聚合函數(shù)中的字段名，必須出現(xiàn)在GROUP BY中。(5)SELECT列表中命名的別名，不能在HAVING中使用。7．COMPUTE子句，按排序字段分組求和。

SELECT 姓名,分數(shù) FROM 學(xué)生,成績 WHERE 學(xué)生.學(xué)號=成績.學(xué)號 ORDER BY 姓名 COMPUTE SUM(分數(shù))

SELECT 姓名,分數(shù) FROM 學(xué)生,成績 WHERE 學(xué)生.學(xué)號=成績.學(xué)號 ORDER BY 姓名 COMPUTE SUM(分數(shù))BY 姓名

網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫講稿

SELECT 姓名,分數(shù) FROM 學(xué)生,成績 WHERE 學(xué)生.學(xué)號=成績.學(xué)號 ORDER BY 姓名 COMPUTE SUM(分數(shù))BY 姓名 COMPUTE SUM(分數(shù))

Compute By 必須與 Order By 子句一起使用，而且Compute By 子句中的統(tǒng)計列名列表也必須與之相同。

8．SELECT INTO，將查詢結(jié)果保存到永久表中。

P136

二、多表查詢

P112 1．內(nèi)、外連接

內(nèi)外連接中用ON<條件> 2．交叉連接

交叉連接中用WHERE<條件>，用WHERE<條件>的交叉連接等同于內(nèi)連接。3．合并兩個查詢

(1)聯(lián)合查詢

P120 SELECT 員工編號,員工姓名,'員工信息表' FROM 員工信息 WHERE 所任職位='經(jīng)理' UNION SELECT 部門編號,部門名稱,'部門信息表' FROM 部門信息

(2)INTERSECT

P305 SELECT 學(xué)號 FROM 成績表 INTERSECT SELECT 學(xué)號FROM 學(xué)生信息

(3)EXCEPT SELECT 學(xué)號FROM 學(xué)生信息 EXCEPT SELECT 學(xué)號FROM 成績表

三、子查詢

P121