第一篇：2012-2013年第二學(xué)期期德育工作計(jì)劃

2012-2013年第二學(xué)期

德育工作計(jì)劃

多浪農(nóng)場(chǎng)中學(xué)

2013年1月20日

多浪農(nóng)場(chǎng)中學(xué)2012-2013年第二學(xué)期

德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期，我校德育工作將以黨的“十八大”精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“以人為本”的思想為指導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí)，注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施。緊緊圍繞《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等內(nèi)容，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣教育，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，著力關(guān)注學(xué)生的精神成長(zhǎng)和身心健康;以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，全面提高學(xué)生的文明素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，不斷提高我校德育工作的實(shí)效。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組

長(zhǎng)：

蔡云珍

（校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：

阿不都拉

（黨支部書記）

邱友萍

（政教主任）

組

員

克熱木江

占劍

張仁芳

斯哈別克

坎比努爾

王建勤

各班班主任

三、主要目標(biāo)任務(wù)

1、加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展。

2、落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教育，在自我管理中提高學(xué)生的能力。

3、豐富少先隊(duì)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在體驗(yàn)中感悟、習(xí)得。

4、優(yōu)化組織管理，進(jìn)一步凸顯校園特色。

四、具體工作措施

1、加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展

強(qiáng)化班主任的責(zé)任感，規(guī)范班級(jí)治理工作。班主任要有責(zé)任感，班級(jí)治理工作要規(guī)范化，教師的“一志”(《班務(wù)工作日志》)、“二卡”(《家校聯(lián)系卡》《家訪記實(shí)卡》)、“一袋”(《學(xué)天生長(zhǎng)檔案袋》)等工作，做到有計(jì)劃、有實(shí)效。

定期召開班主任會(huì)議，通過交流、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和能力。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)，樹立班主任的服務(wù)意識(shí)，著力打造一支品行好、能力強(qiáng)，工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。

2、以櫥窗、板報(bào)、室內(nèi)園地、校園廣播為陣地，以活動(dòng)為載體，以行為實(shí)踐為契機(jī)，建設(shè)好櫥窗、板報(bào)、室內(nèi)園地、校園廣播等德育陣地，不斷更新，充分發(fā)揮育人功效。學(xué)校櫥窗、班級(jí)板報(bào)各更換兩次，力求主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)。

3、充分發(fā)揮課堂等主渠道的作用，結(jié)合思品課、晨會(huì)課、升旗儀式、廣播宣傳等，以中國(guó)上下五前年歷史為主線，加強(qiáng)民族精神教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源，進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義教育，通過豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，提高德育實(shí)效。

4、加強(qiáng)傳統(tǒng)教育、常規(guī)教育

結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日（“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、“六一”兒童節(jié)、建黨節(jié)等）組織活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

堅(jiān)持國(guó)旗升降制度。每周一和重大節(jié)日組織升國(guó)旗，抓好國(guó)旗班子建設(shè)，力求每次升旗準(zhǔn)備充分，規(guī)范到位，學(xué)生受教育。

5、扎實(shí)開展系列德育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生思想素質(zhì)的提高

本學(xué)期將從愛國(guó)主義教育、養(yǎng)成教育、法制教育、民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)、公民道德教育、環(huán)保教育等方面入手，準(zhǔn)確教育和引導(dǎo)學(xué)生，培育一代新人。組織開展好等活動(dòng)，切實(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、革命傳統(tǒng)等方面的教育

1）、愛國(guó)主義教育

做好每周一的“國(guó)旗下的講話”,加強(qiáng)主題教育，陶冶學(xué)生的愛國(guó)主義情操，升旗典禮一定要做到服裝整潔、精神豐滿、舉止端莊，唱國(guó)歌做到聲音響亮。

開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”的國(guó)情教育，增強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)熱情。利用“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、“六一”兒童節(jié)、建黨節(jié)等節(jié)日，通過主題班會(huì)、黑板報(bào)、小廣播等陣地，開展主題教育，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)的思想感情。

2）、養(yǎng)成教育活動(dòng)

行為規(guī)范教育。學(xué)生育成教育以“學(xué)生校內(nèi)、外常規(guī)”為內(nèi)容，要從說好普通話、寫好中國(guó)字、站好隊(duì)、唱好歌、做好操、掃好地、愛班級(jí)、有禮貌等最基本方面抓起。

自我教育。要讓學(xué)天生為小主人，施展學(xué)生的主觀能動(dòng)性，培養(yǎng)他們的自我教育和自我治理的能力，并做好個(gè)別教育工作，形成良好的班風(fēng)。

校園文化教育。教師要充分利用良好的校園文化、藝術(shù)氛圍，用好班級(jí)、學(xué)校陣地，開展豐碩多彩的藝術(shù)、體育等校園文化，使學(xué)生育成良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

3）、法制教育活動(dòng)

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，讓學(xué)生把握一定的法律知識(shí)，促進(jìn)他們自覺遵紀(jì)遵法。特別禁止學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧，要與家長(zhǎng)聯(lián)系，相互交流，共同配合，做好學(xué)生的普法教育工作，果斷杜絕一切違法犯罪事件發(fā)生。

4）、安全教育活動(dòng)。安全教育應(yīng)警鐘長(zhǎng)鳴，教師要加強(qiáng)校內(nèi)、校外的安全教育。校內(nèi)，教師要防止一切安全隱患，杜絕意外事故發(fā)生，學(xué)生的學(xué)習(xí)工具使用、課前預(yù)備活動(dòng)、課堂組織鋪排、課間活動(dòng)護(hù)導(dǎo)、放學(xué)清校、季節(jié)性食品中毒及傳染病防治等環(huán)節(jié)要高度正視，責(zé)任到人、到位。校外，教師要加強(qiáng)交通法規(guī)教育，使學(xué)生懂得基本的交通法律法規(guī)常識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，確保人身安全。

5）、深化鞏固“平安校園”建設(shè)工作，努力提升學(xué)校育人品位。

“平安校園”建設(shè)活動(dòng)是德育活動(dòng)的主題之一，繼續(xù)開展鞏固“平安校園”系列活動(dòng)。

積極開展和諧班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)，營(yíng)造濃郁的校園文化和良好的師生關(guān)系、生生關(guān)系，讓精神文化浸潤(rùn)校園。

加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育。關(guān)愛每一位學(xué)生，關(guān)注每一位學(xué)生的生存現(xiàn)狀，強(qiáng)化生命觀、人生觀和價(jià)值觀的教育，適時(shí)對(duì)學(xué)生給予心理指導(dǎo)與救助，指導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待學(xué)習(xí)及生活中所遇到的成功與挫折，珍愛生命、關(guān)愛他人。

進(jìn)一步做好學(xué)校的安全法制工作，強(qiáng)化師生的禁毒教育、交通安全教育、反邪教教育、國(guó)家安全教育、民族團(tuán)結(jié)教育；強(qiáng)化學(xué)校及周邊環(huán)境的綜合治理工作，促進(jìn)學(xué)生的健康快樂成長(zhǎng), 6）、民族團(tuán)結(jié)教育

深入開展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，促進(jìn)我校民族團(tuán)結(jié)發(fā)展，使全校師生樹立正確的民族觀，提高教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展奠定良好基礎(chǔ)。

五、主要活動(dòng)安排： 二月份： 1、2月25日開學(xué)，各班建立班集體對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，學(xué)習(xí)守則規(guī)范，建立學(xué)校班干部，團(tuán)隊(duì)干部網(wǎng)絡(luò)，擬定學(xué)校德育、團(tuán)、隊(duì)、班主任等工作計(jì)劃。（德育處）

2、開學(xué)典禮暨第一次升旗儀式。（德育處。團(tuán)隊(duì)）

3、劃分清潔責(zé)任區(qū)（德育處、團(tuán)隊(duì)）三月份：

1、班級(jí)文化布置：學(xué)習(xí)園地以“文明禮儀”、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”為主題的專欄，展板以“維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，熱愛偉大祖國(guó)”為主題的專欄。（德育處）

2、學(xué)生守則與日常行為規(guī)范教育活動(dòng).（德育處、班主任）

3、班主任例會(huì)。（德育處）

4、網(wǎng)絡(luò)安全教育。以安全教育為基點(diǎn)，以網(wǎng)絡(luò)安全文主要內(nèi)容各班做好班級(jí)展示臺(tái)，以班級(jí)實(shí)際情況為本，展示自己班級(jí)的風(fēng)采。（7-9年級(jí)）

5、團(tuán)隊(duì)召開學(xué)生會(huì)干部會(huì)議，班團(tuán)干部會(huì)議，布置有關(guān)工作（團(tuán)支部、少先隊(duì)）

6、“文明禮貌月”教育活動(dòng)（1-6年級(jí)）

7、.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(植樹節(jié))（4-9年級(jí)）四月份：

1、開展“馬克思主義五觀”及“四個(gè)認(rèn)同”專題教育。（6-8年級(jí)）

2、班主任例會(huì)。（德育處）

3、開展交通安全專題教育活動(dòng)。（1-9年級(jí)）

4、開展保護(hù)環(huán)境系列教育活動(dòng)（1-9年級(jí)）5.清明節(jié)教育活動(dòng)（（1-9年級(jí)））

5.心理健康教育（（7-9年級(jí)））

6、少先隊(duì)開展活動(dòng)（放風(fēng)箏活動(dòng)）

7、期中考試

8、消防安全教育。（1-9年級(jí)）

9、召開家長(zhǎng)會(huì)（（1-9年級(jí)））五月份：

1、慶祝“五一”勞動(dòng)節(jié)、“五.四”青年節(jié)，團(tuán)支部組織開展“紅五月”活動(dòng)。（7-9年級(jí)）

2、心理健康教育主題活動(dòng)。（7-9年級(jí)）

3、民族團(tuán)結(jié)主題教育系列活動(dòng)。（1-9年級(jí)）

4、班主任例會(huì)。

5.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(母親節(jié)感恩活動(dòng))（1-9年級(jí)）

6、組織學(xué)生觀看愛國(guó)影片。（1-9年級(jí)）

7、食品安全教育。（1-9年級(jí)）六月份：

1、開展慶“六一”文藝活動(dòng)，舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員，團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生。（1-6年級(jí)）

2.結(jié)合6月26日世界禁毒日開展禁毒教育活動(dòng)。（5-9年級(jí)）

3、班主任、教師工作問卷調(diào)查（教務(wù)處）

4、班主任例會(huì)（德育處）

5、考風(fēng)考紀(jì)誠(chéng)信教育活動(dòng)教務(wù)處）

6、法制進(jìn)校園教育活動(dòng)。（4-9年級(jí)）七月份：

1、慶祝黨的生日。開展熱愛祖國(guó)、熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨教育活動(dòng)。（德育處）

2、班級(jí)工作總結(jié)及德育工作總結(jié)。（班主任）

3、評(píng)選三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀班級(jí)集體等（德育處、教務(wù)處）

4、優(yōu)秀班主任評(píng)比（德育處、教務(wù)處、后勤處）

5、學(xué)期結(jié)束工作，發(fā)放暑假至家長(zhǎng)一封信，暑期活動(dòng)安排。（教務(wù)處）

伊寧縣多浪農(nóng)場(chǎng)中學(xué)德育處

2013年1月20日

第二篇：2010-2011年第二學(xué)期期德育工作計(jì)劃

2010-2011年第二學(xué)期

德育工作計(jì)劃

多浪農(nóng)場(chǎng)中學(xué)

2011年1月15日

多浪農(nóng)場(chǎng)中學(xué)2010-2011年第二學(xué)期

德育工作計(jì)劃

一、學(xué)校基本情況

伊寧縣多浪農(nóng)場(chǎng)中學(xué)是一所九年一貫制學(xué)校，用維文、漢文、哈文三種語言教學(xué)學(xué)校現(xiàn)有教職工103名（其中漢文27名,維文56名，哈文20名)專職教師91名，共有教學(xué)班42個(gè)，學(xué)生1004名，其中小學(xué)713人，初中291人，小學(xué)30個(gè)班，初中12個(gè)班。

在黨和政府的關(guān)心和支持下，學(xué)校這些年的教育教學(xué)質(zhì)量大輻提升。近幾年來，取得了很大的成就。學(xué)校管理機(jī)構(gòu)健全，學(xué)校堅(jiān)持黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，設(shè)有政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、工會(huì)、團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)。

領(lǐng)導(dǎo)班子由校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)成員7名組成，校長(zhǎng)蔡云珍同志主持學(xué)校行政、德育、教務(wù)教研、后勤、財(cái)務(wù)、計(jì)劃生育等工作，黨支部書記阿不都拉.亞力同志負(fù)責(zé)黨建、綜合治理、學(xué)校精神文明建設(shè)、工、青、婦工作。設(shè)有政教處主任、教務(wù)處主任、總務(wù)處主任、團(tuán)委書記、政教處副主任、工會(huì)主席、團(tuán)支部書記、少先隊(duì)輔導(dǎo)員各一名。

二、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞市教育局布置的中心工作，圍繞我校教育工作的總思路，深入開展各類主題教育；以優(yōu)化班集體建設(shè)為目標(biāo)，傾力構(gòu)筑德育平臺(tái)，夯實(shí)學(xué)校育人基礎(chǔ)；牢固樹立“育人為本，德育為先”思想，做實(shí)、做精、做優(yōu)德育工作，努力培養(yǎng)和造就德智體美協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代文明人，為實(shí)現(xiàn)我校教育的“全面優(yōu)質(zhì)”、打造和諧校園提供強(qiáng)有力的支撐。

三、工作內(nèi)容

（一）優(yōu)化德育機(jī)制，加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)

1、進(jìn)一步研究與實(shí)施精細(xì)化規(guī)范管理 制定《班主任工作一日常規(guī)》，使得每一位班主任進(jìn)一步明確自己的工作職責(zé)，力求做到工作有思路、有目標(biāo)、有計(jì)劃、有重點(diǎn)。

德育干部及年級(jí)組長(zhǎng)深入到年級(jí)組和班級(jí)，及時(shí)了解班主任工作落實(shí)情況，嚴(yán)格考核的同時(shí)及時(shí)反饋和指導(dǎo)班主任，樹立典型，幫助班主任總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成人人爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的和諧工作氛圍，引領(lǐng)班主任抓好班級(jí)工作，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班集體。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高班主任工作的專業(yè)化水平

充分利用每月班主任會(huì)時(shí)間，進(jìn)行班主任理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動(dòng)，交流經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)化工作方式。

抓好班主任德育論文、個(gè)案的寫作，精心組織召開班主任工作研討會(huì)，提高班主任工作能力。

3、擴(kuò)大德育主體，努力實(shí)現(xiàn)全員育人的良好氛圍。

5、加強(qiáng)對(duì)班主任工作考核的力度，制定好班主任工作考核方案，從各項(xiàng)常規(guī)、活動(dòng)、會(huì)議、教育研究等方面促進(jìn)班主任做好班級(jí)工作。尤其加強(qiáng)對(duì)班會(huì)課的檢查考核，要求每周班會(huì)課必須有計(jì)劃，能體現(xiàn)體驗(yàn)式德育的內(nèi)容。

（二）重視常規(guī)教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成

1、細(xì)化常規(guī)要求，加強(qiáng)常規(guī)教育

以開展3月“文明禮儀教育月”活動(dòng)為契機(jī)，加大學(xué)生文明行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣要求的學(xué)習(xí)。并通過校會(huì)、班會(huì)等多種形式的教育學(xué)習(xí)，并通過每月的常規(guī)檢查評(píng)比促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

2、加強(qiáng)重點(diǎn)常規(guī)的訓(xùn)練管理力度 繼續(xù)狠抓“課間操”。著重提高廣播操的質(zhì)量，一節(jié)一節(jié)的訓(xùn)練、糾正，對(duì)做操質(zhì)量差的學(xué)生，加強(qiáng)教育，利用課余時(shí)間進(jìn)行個(gè)別過關(guān)輔導(dǎo)。

繼續(xù)狠抓“環(huán)保衛(wèi)生”。各班必須落實(shí)教室、包干區(qū)的的打掃、保潔責(zé)任制，要求各班一日兩掃掃到位，在課間必須派值日生保潔。由學(xué)生會(huì)組織，由學(xué)生自主管理，檢查、糾正在文明禮儀、衛(wèi)生保潔方面有問題的行為，切實(shí)加強(qiáng)加強(qiáng)巡視。

繼續(xù)抓好各班學(xué)生自行車的整理及管理工作，學(xué)生自行車必須停放指定位置，各班每天有專人整理，自行車整理應(yīng)整齊劃一，繼續(xù)成為我校一道亮麗的風(fēng)景線。

加強(qiáng)愛護(hù)公物的教育、管理。首先對(duì)每一位學(xué)生進(jìn)行愛校和愛班教育，激發(fā)學(xué)生愛護(hù)公物的責(zé)任感。同時(shí)學(xué)校加強(qiáng)檢查和反饋。

3、促進(jìn)班集體文化建設(shè)，營(yíng)造班級(jí)氛圍

制定 “班集體創(chuàng)優(yōu)”方案，將原來的被動(dòng)評(píng)優(yōu)變成主動(dòng)創(chuàng)優(yōu)。使班集體的所有成員目標(biāo)明確，增強(qiáng)集體的凝聚力。

努力引導(dǎo)班級(jí)形成“學(xué)習(xí)型班集體”，并要求學(xué)生也圍繞班級(jí)目標(biāo)制定個(gè)人目標(biāo)和達(dá)成措施。

通過精心布置教室環(huán)境、開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)、班級(jí)園地的建設(shè)，營(yíng)造和諧的班集體氛圍，以環(huán)境來激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。

（三）改進(jìn)學(xué)生思想、道德建設(shè)工作，強(qiáng)化德育工作實(shí)效。

1、發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地、主渠道作用。指導(dǎo)教師在德育課程中突出榮辱觀教育內(nèi)容，在其他課程中也有機(jī)滲透榮辱觀教育內(nèi)容。

2、改進(jìn)以前傳統(tǒng)的說教似的教育方式，進(jìn)行大膽的嘗試，讓學(xué)生在體驗(yàn)式德育教育活動(dòng)中受到潛移默化的教育。

3、培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)有理想、繼承優(yōu)秀民族精神的愛國(guó)的人。結(jié)合清明節(jié)、端午節(jié)、“六一”兒童節(jié)、建黨節(jié)等節(jié)慶日，精心安排班會(huì)，校園廣播宣傳等系列活動(dòng)，力求每次活動(dòng)貼近學(xué)生實(shí)際，活動(dòng)動(dòng)情、感人，讓愛國(guó)情感深入學(xué)生的心靈。

開展理想教育，引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)有理想、有抱負(fù)的人，以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、做人的內(nèi)在動(dòng)力。

結(jié)合3月開展“文明禮儀教育”活動(dòng)，組織學(xué)生踐行中華傳統(tǒng)美德，如到敬老院，乃至在家庭開展仁愛、孝悌的美德教育活動(dòng)。

開展唱紅歌，慶“六一”等活動(dòng)，以高尚的精神文化作品陶冶學(xué)生情操，營(yíng)造校園濃郁的文化氛圍。

（四）切實(shí)開展法制教育，創(chuàng)新后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

1、針對(duì)學(xué)生實(shí)際，請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、教育專家給學(xué)生開辦系列法制教育講座。

2、力求采用生動(dòng)活潑、學(xué)生喜愛的教育形式來進(jìn)行自我教育。

3、做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作。完善學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生網(wǎng)絡(luò)，統(tǒng)籌家長(zhǎng)、社會(huì)教育力量，堅(jiān)持正面教育為主，主動(dòng)出擊，注重將工作做到后進(jìn)生心里去，對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)行為采取堅(jiān)決措施處理，以整肅校紀(jì)，樹立良好校風(fēng)。

（五）繼續(xù)做好心理健康教育工作

1、分年級(jí)有針對(duì)性開心理健康教育講座，青春期教育講座。

2、繼續(xù)建立、完善學(xué)校學(xué)生心理健康檔案。

（六）做好家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校工作

1、堅(jiān)持校家長(zhǎng)委員會(huì)例會(huì)制度，向家長(zhǎng)匯報(bào)校情，征求意見、建議；搞好年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)工作；充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)在學(xué)校發(fā)展、學(xué)生成材方面的作用。

2、繼續(xù)開辦好各年級(jí)的家長(zhǎng)學(xué)校系列講座，精選內(nèi)容，突出針對(duì)性、實(shí)效性，指導(dǎo)正確教育孩子的方法。

（七）扎實(shí)開展系列德育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生思想素質(zhì)的提高。

1、抓好“文明禮儀”教育活動(dòng)。各班級(jí)要持之以恒地進(jìn)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生禮儀規(guī)范》的學(xué)習(xí)，努力使學(xué)生逐步養(yǎng)成習(xí)慣，形成良好品質(zhì)。繼續(xù)開展文明學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生的評(píng)比，激勵(lì)學(xué)生比、學(xué)、趕、幫、超，營(yíng)造健康向上的校園文化氛圍。

2、認(rèn)真組織好本學(xué)期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中得到鍛煉，受到有效的思想教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。

3、組織開展好“六一”活動(dòng)、民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)、公民道德教育、環(huán)保教育等活動(dòng)，切實(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、革命傳統(tǒng)等方面的教育。

(八)鞏固“平安校園”建設(shè)活動(dòng)，努力提升學(xué)校育人品位。

“平安校園”建設(shè)活動(dòng)是德育活動(dòng)的主題之一，繼續(xù)創(chuàng)建鞏固“平安校園”是加快學(xué)校發(fā)展，提升育人品位的重要舉措。

1、努力抓好環(huán)境教育，打造良好育人環(huán)境。

學(xué)校、各班級(jí)要把環(huán)境教育當(dāng)成素質(zhì)教育的重要組成部分，堅(jiān)持將環(huán)境教育與德育相結(jié)合，寓“綠色教育”于豐富多彩的活動(dòng)中，于各學(xué)科教學(xué)之中。（1）環(huán)境教育與學(xué)生行為規(guī)范教育相結(jié)合。

通過扎實(shí)有效的思想工作，使學(xué)生樹立起環(huán)境法律意識(shí)、道德意識(shí)，自覺將自己的一言一行與環(huán)境保護(hù)結(jié)合起來，從自身做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)校園整潔的環(huán)境，讓文明之花處處綻放。

（2）開展形式多樣的環(huán)保教育活動(dòng)。

學(xué)校、各班級(jí)要堅(jiān)持把環(huán)境宣傳作為環(huán)境教育的切入點(diǎn)，利用國(guó)旗下講話、主題班會(huì)，設(shè)立環(huán)保教育宣傳欄、環(huán)保宣傳口號(hào)、板報(bào)評(píng)比等形式，加強(qiáng)環(huán)保宣傳與教育，使學(xué)生在愉快的氛圍中掌握環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，為創(chuàng)建綠色學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、開展鞏固“平安校園”系列活動(dòng)。

（1）各班級(jí)要積極開展和諧班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)，營(yíng)造濃郁的校園文化和良好的師生關(guān)系、生生關(guān)系，讓精神文化浸潤(rùn)校園。

（2）加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育。班主任要真心關(guān)愛每一位學(xué)生，關(guān)注每一位學(xué)生的生存現(xiàn)狀，強(qiáng)化生命觀、人生觀和價(jià)值觀的教育，適時(shí)對(duì)學(xué)生給予心理指導(dǎo)與救助，指導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待學(xué)習(xí)及生活中所遇到的成功與挫折，學(xué)會(huì)珍愛生命、關(guān)愛他人、保護(hù)環(huán)境。

（3）進(jìn)一步做好學(xué)校的安全法制工作，強(qiáng)化師生的禁毒教育、交通安全教育、反邪教教育、國(guó)家安全教育、民族團(tuán)結(jié)教育；強(qiáng)化學(xué)校及周邊環(huán)境的綜合治理工作，促進(jìn)學(xué)生的健康快樂成長(zhǎng)，四、主要工作日程安排 二月份：

2月25日開學(xué)，各班建立班集體對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，學(xué)習(xí)守則規(guī)范，建立學(xué)校班干部，團(tuán)隊(duì)干部網(wǎng)絡(luò)，擬定學(xué)校德育、團(tuán)、隊(duì)、班主任、等工作計(jì)劃安排。

三月份：

1、開學(xué)準(zhǔn)備工作，整理校園，開學(xué)典禮暨第一次升旗儀式。

2、班級(jí)文化布置：學(xué)習(xí)園地以“文明禮儀”、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”為主題的專欄，展板以“維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，熱愛偉大祖國(guó)”為主題的專欄。

3、學(xué)生守則與日常行為規(guī)范教育活動(dòng).4、班主任例會(huì)及培訓(xùn)。

5、網(wǎng)絡(luò)安全教育。以安全教育為基點(diǎn)，以網(wǎng)絡(luò)安全文主要內(nèi)容各班做好班級(jí)展示臺(tái)，以班級(jí)實(shí)際情況為本，展示自己班級(jí)的風(fēng)采。

6、團(tuán)隊(duì)召開學(xué)生會(huì)干部會(huì)議，班團(tuán)干部會(huì)議，布置有關(guān)工作 四月份：

1、開展“馬克思主義五觀”及“四個(gè)認(rèn)同”專題教育。

2、班主任例會(huì)。

3、開展交通安全專題教育活動(dòng)。

4、開展保護(hù)環(huán)境系列教育活動(dòng)。五月份：

1、慶?！拔逡弧眲趧?dòng)節(jié)、“五.四”青年節(jié)，團(tuán)支部組織開展“紅五月”活動(dòng)。

2、心理健康教育主題活動(dòng)。

3、民族團(tuán)結(jié)主題教育系列活動(dòng)。

4、班主任例會(huì)。六月份：

1、開展慶“六一”文藝活動(dòng)，舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員，團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生。

2.結(jié)合6月26日世界禁毒日開展禁毒教育活動(dòng)。

3、召開家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)行學(xué)校、班主任、教師工作問卷調(diào)查

4、班主任例會(huì)

5、考風(fēng)考紀(jì)誠(chéng)信教育活動(dòng)

6、法制進(jìn)校園教育活動(dòng)。七月份：

1、慶祝黨的生日。開展熱愛祖國(guó)、熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨教育活動(dòng)。

2、班級(jí)工作總結(jié)及德育工作總結(jié)。

3、評(píng)選三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀班級(jí)集體等

4、優(yōu)秀班主任評(píng)比

5、學(xué)期結(jié)束工作，暑期活動(dòng)安排。

伊寧縣多浪農(nóng)場(chǎng)中學(xué)德育處

2011年1月15日

第三篇：東白小學(xué)2011-2012第二學(xué)期期德育工作計(jì)劃

東白小學(xué)德育工作計(jì)劃

讓每一個(gè)學(xué)生成為祖國(guó)的有用人才，在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展是我們學(xué)校德育工作的主要內(nèi)容。萬般德為首，為了提高學(xué)生思想道德水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德水準(zhǔn)和行為習(xí)慣，特制定本學(xué)學(xué)校德育工作計(jì)劃如下：

一、基本情況

我校是一所全日制小學(xué)，學(xué)校一年級(jí)到六級(jí)共七個(gè)班級(jí)，學(xué)生的年齡跨度大，德育工作的難度也相應(yīng)很大，因此上，在學(xué)校德育工作方面，我校一直非常重視，把學(xué)校的德育工作放在首位，在學(xué)校德育陣地建設(shè)方面，我校投入了巨大的人力物力。針對(duì)當(dāng)前學(xué)生不良現(xiàn)象的不斷出現(xiàn)，我校在加強(qiáng)學(xué)生的法治觀念和人生觀、價(jià)值觀教育方面，相繼作出了一些努力。取得了較好的效果。

二、任務(wù)和要求

第一．進(jìn)行“五愛”教育，使學(xué)生全面發(fā)展，早日成為祖國(guó)的有用人才。

第二、進(jìn)行文明禮貌教育，嚴(yán)格按照《小學(xué)生守則》來要求學(xué)生，按照中小學(xué)生日常行為規(guī)范加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣進(jìn)行教育。

第三、進(jìn)行“五心”教育，使學(xué)生具有全心全意為祖國(guó)、為人民做貢獻(xiàn)的信念和勇于奉獻(xiàn)的精神。

第四、進(jìn)行“法制教育”，使學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣，堅(jiān)決杜絕“大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷”的思想，學(xué)習(xí)一些交通規(guī)則。讓學(xué)生意識(shí)到社會(huì)公共秩序給我們?nèi)粘Ｉ钪袔淼姆奖恪?/p>

第五、學(xué)習(xí)雷鋒精神，勇于向社會(huì)上的不正之風(fēng)開戰(zhàn)，在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生，在家里做一個(gè)好孩子，在社會(huì)做一個(gè)好公民。

第六、認(rèn)識(shí)搞好學(xué)習(xí)，熱愛集體，熱愛共產(chǎn)黨，熱愛我們偉大的社會(huì)主義祖國(guó)。

三、主要措施

1、認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”的重要思想，扎扎實(shí)實(shí)搞好德育工作。一切為學(xué)生著想。

2、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等條例。

3、通過思想品德課、加強(qiáng)思想教育。

4、把德育貫穿于課堂教學(xué)之中，做到既教書又育人。

5、搞好“社會(huì)、學(xué)校、家庭”三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)，建立班上的德育教育機(jī)構(gòu)，進(jìn)行有計(jì)劃，有系統(tǒng)活動(dòng)。

6、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，訪問光榮院、學(xué)習(xí)革命前輩的光榮事跡。

索羅鄉(xiāng)東白小學(xué)

2012.2.20

第四篇：一年級(jí)一班第二學(xué)期期班主任工作計(jì)劃

一年級(jí)一班班主任工作計(jì)劃

2013—2014學(xué)年第二學(xué)期

又是一個(gè)新學(xué)期，不同于上學(xué)期，這學(xué)期我對(duì)于自己的班級(jí)有了更多的了解，對(duì)于自己的學(xué)生有了更多的了解，所以這學(xué)期的工作安排有了實(shí)行的可能性。

一、班級(jí)基本情況

學(xué)生們經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)校生活，對(duì)于學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解，可以很好的遵守學(xué)校紀(jì)律，能夠按時(shí)上下學(xué)，但也存在一些自控能力較差的學(xué)生，不能夠遵守紀(jì)律。在新學(xué)年中我們會(huì)不斷努力，不斷前進(jìn)，取得更好的成績(jī)，并樹立良好的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

二、本學(xué)期工作目標(biāo)向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，明確學(xué)習(xí)的重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年，從而抓好班級(jí)的紀(jì)律。3 積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力。注重學(xué)生的進(jìn)步，做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”，面向全體學(xué)生，注重學(xué)生素質(zhì)的整體發(fā)展。培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部，并爭(zhēng)取讓全班的小朋友都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。

三、具體措施讓學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處，不吵架，不打架，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。利用早讀和班會(huì)時(shí)間，配合學(xué)校的輔優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃，對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)，盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，提高他們的行為水平。正確對(duì)待后進(jìn)生，在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”，主動(dòng)接近，真誠(chéng)、平等對(duì)待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，同時(shí)多發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級(jí)。因?yàn)槟挲g特點(diǎn)，老師要告訴小干部他們要做的事情，要每天了解班干部的工作情況，并在小干部管理出現(xiàn)問題時(shí)及時(shí)給予解決，要樹立小干部的威信，以便小干部可以更好的幫助老師管理班級(jí)紀(jì)律。盡可能給每個(gè)學(xué)生樹立“班級(jí)主人翁思想”，讓每個(gè)學(xué)生知道班級(jí)就是自己的家，讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級(jí)紀(jì)律，所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級(jí)，成為一個(gè)小老師，讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排，人盡其用，每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色，對(duì)班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。5 布置好教室環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛。更好的實(shí)行“小紅花”競(jìng)賽體制，提高學(xué)生的行為品質(zhì)，提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高優(yōu)勝學(xué)生在班級(jí)里的地位，讓每位學(xué)生增強(qiáng)得到“小紅花”的想法。在班級(jí)里選擇優(yōu)秀的學(xué)生，給全班學(xué)生樹立榜樣，號(hào)召向榜樣學(xué)習(xí)，形成屬于自己班級(jí)的班風(fēng)。

四、活動(dòng)安排

二月份報(bào)名注冊(cè)，打掃校園衛(wèi)生。

2加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育。

三月份

1“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”主題教育。慶?！叭恕眿D女節(jié),向媽媽說一句祝愿的話，為媽媽做家務(wù)勞動(dòng)。3 植樹節(jié)活動(dòng)。

四月份

1進(jìn)行班級(jí)作業(yè)評(píng)比。

2繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

3利用清明節(jié)，進(jìn)行破除迷信教育，感恩教育

4準(zhǔn)備期中考試。

五月份

1班隊(duì)會(huì)評(píng)優(yōu)準(zhǔn)備活動(dòng)。

2為慶六一排練節(jié)目。

3繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

4培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。

5利用勞動(dòng)節(jié)，進(jìn)行熱愛勞動(dòng)教育，關(guān)心老人，感恩教育

六月份

1利用兒童節(jié)，進(jìn)行團(tuán)結(jié)互助教育

2復(fù)習(xí)，迎接期末考試。

3各類評(píng)比。

4布置暑假作業(yè)。

五、其它方面

1、組織好重大節(jié)日及周一升旗活動(dòng)。

2、認(rèn)真組織各項(xiàng)評(píng)比。

3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。

4、加強(qiáng)學(xué)生接送制度，保證學(xué)生安全上學(xué)、放學(xué)。

第五篇：2011學(xué)期期教務(wù)處工作計(jì)劃

2011上期教務(wù)處工作計(jì)劃

工作思路：

遵照求真務(wù)實(shí)、精致管理、挖潛增效、追求優(yōu)質(zhì)的原則，體現(xiàn)以人為本的管理理念，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，給教師營(yíng)造寬松穩(wěn)定的教書育人環(huán)境。以年級(jí)管理為重心，以備課組為載體，完善教學(xué)評(píng)估機(jī)制。深入研究新課程改革背景下的教育教學(xué)規(guī)律，狠抓過程管理，強(qiáng)化教育觀念。全面提高教師教學(xué)效益和教育教學(xué)水平，實(shí)現(xiàn)高一，高

二、高三教學(xué)工作整體推進(jìn)，高考取得預(yù)期成績(jī)，高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試及中考招生取得滿意結(jié)果，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生、教師、學(xué)校共同成功的目標(biāo)。認(rèn)真總結(jié)和反思過去的工作，根據(jù)新情況，依據(jù)新要求，重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面工作：

一、健全教學(xué)管理機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)，規(guī)范管理。

1、根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際狀況，每個(gè)年級(jí)配備的教務(wù)員，納入教務(wù)處業(yè)務(wù)垂直管理，在各年級(jí)主管和年級(jí)組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下完成該年級(jí)的教學(xué)管理和教務(wù)工作，對(duì)教務(wù)處負(fù)責(zé)。體現(xiàn)教學(xué)管理的樹形結(jié)構(gòu)。確保教學(xué)管理思想的通暢傳達(dá)到每一個(gè)教師。

2、教務(wù)處協(xié)同三個(gè)年級(jí)的教務(wù)員既要指導(dǎo)各年級(jí)的教學(xué)工作，又要完成各年級(jí)的教學(xué)服務(wù)工作，同時(shí)還要完成教師常規(guī)工作的檢查和督導(dǎo)。

3、規(guī)范教學(xué)資料的管理。一方面是教師個(gè)人教學(xué)資料（如教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)總結(jié)、培優(yōu)輔差記錄、聽課本、教案等）的管理。及時(shí)收集、及時(shí)檢查、及時(shí)反饋結(jié)果。另一方面油印室嚴(yán)格如實(shí)登記各年級(jí)的油印資料種類和數(shù)量，按學(xué)月統(tǒng)計(jì)張貼通報(bào)相關(guān)情況。確保老師不濫發(fā)資料，確保油印紙張的節(jié)約。同時(shí)教務(wù)處自2009年上期開始對(duì)每個(gè)年級(jí)每一次所組織的大型考試的試題進(jìn)行收集整理存檔，包括文本資料和電子文檔，供全體教師參閱。

4、做好課改的管理。

在課程改革領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，廣泛聽取師生意見，確保課改的順利進(jìn)行。完善學(xué)分管理。教師和學(xué)生都要強(qiáng)化模塊教學(xué)意識(shí)、學(xué)分意識(shí)，認(rèn)真實(shí)施《湖南省普通高中學(xué)分管理指導(dǎo)意見》（試行），在對(duì)學(xué)生的學(xué)分認(rèn)定中要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格程序，特別是對(duì)選修學(xué)分和綜合實(shí)踐課程的學(xué)分認(rèn)定，不搞形式，不走過場(chǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生的興趣發(fā)展和素質(zhì)發(fā)展。

二、強(qiáng)化教學(xué)管理，促進(jìn)教學(xué)發(fā)展。

1、注重細(xì)節(jié)，落實(shí)教學(xué)常規(guī)。

①落實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真”：即認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改、輔導(dǎo)、反思，在此基礎(chǔ)上各學(xué)科要針對(duì)自己的學(xué)科特點(diǎn)，結(jié)合新課標(biāo)，要在教學(xué)上有所創(chuàng)新。

認(rèn)真?zhèn)湔n要做到備教材、備學(xué)生、備教法、備指導(dǎo)、備作業(yè)、備考點(diǎn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，鉆研教材，了解本年段的“雙基”要求，掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵。從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，確定目的要求，選擇方法，安排過程，設(shè)計(jì)作業(yè)。

認(rèn)真上課要做到優(yōu)化高效。體現(xiàn)三主，師為主導(dǎo)、生為主體，思為主線。因材施教，教法靈活，教學(xué)要體現(xiàn)新的教學(xué)理念，認(rèn)真批改要做到及時(shí)批、不錯(cuò)批、不漏批，做到有發(fā)必收、有收必批、有錯(cuò)必糾。

認(rèn)真輔導(dǎo)要做到面向全體學(xué)生，注重個(gè)體差異，分層輔導(dǎo)。

認(rèn)真反思要做到教育觀念與教學(xué)態(tài)度的反思、教學(xué)過程與教學(xué)方法的反思以及教學(xué)結(jié)果與教學(xué)糾正的反思。②加強(qiáng)教學(xué)工作的全程管理。教案、作業(yè)以及教研活動(dòng)采取定期檢查和不定期抽查。各學(xué)科根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，除練習(xí)冊(cè)外要布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)，具體以各年級(jí)制訂報(bào)教導(dǎo)處批準(zhǔn)的規(guī)定為準(zhǔn)。根據(jù)課堂和學(xué)生作業(yè)情況發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題，如屬整體性的，要即時(shí)復(fù)習(xí)補(bǔ)救，如屬個(gè)別的要立即個(gè)別談話，個(gè)別輔導(dǎo)解決。要深入教研活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控和指導(dǎo)。

2、注重研究，落實(shí)“五定”教研活動(dòng)。

①加強(qiáng)教研活動(dòng)的實(shí)效性。各個(gè)教研組備課組要做到教研活動(dòng)專時(shí)專用，活動(dòng)要有專題、有組織、重實(shí)效。各教研組要以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)科組為動(dòng)力，把教研組努力建設(shè)成傳播教育教學(xué)新觀念新思想的基地、教科研的基地和教師快速成長(zhǎng)的基地。

②加強(qiáng)教學(xué)研究的實(shí)效性。教學(xué)要依賴研究，科研要能為教學(xué)服務(wù)。教務(wù)處要倡導(dǎo)教師們自主研究、合作研究和有指導(dǎo)性的研究，譬如教學(xué)模式、教學(xué)方式的研究。根據(jù)學(xué)?！暗椭匦淖ソ萄薪谈摹钡闹笇?dǎo)思想，督促年級(jí)組、教研組廣泛開展示范課、創(chuàng)新課、匯報(bào)課的聽評(píng)課活動(dòng)。落實(shí)備課組定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主講人、定記錄的“五定”教研教改活動(dòng)和師徒幫教活動(dòng)，促使各年級(jí)組、教研組形成濃厚的教研風(fēng)氣，向教研要質(zhì)量，向優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué)要效益。

3、全面落實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差。

①讓培優(yōu)補(bǔ)差成為我們學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)，培優(yōu)補(bǔ)差的方向是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)信心。

②培優(yōu)補(bǔ)差的組織要以學(xué)科為單位（根據(jù)學(xué)生偏科情況），確定每個(gè)學(xué)生的學(xué)科特點(diǎn)，發(fā)展學(xué)生的優(yōu)勢(shì)學(xué)科，補(bǔ)強(qiáng)學(xué)生的弱勢(shì)學(xué)科，助推學(xué)生全面發(fā)展。③各教師接受培優(yōu)補(bǔ)差的任務(wù)后要根據(jù)分配學(xué)生的特點(diǎn)確定階段輔導(dǎo)計(jì)劃，有的放矢，把培優(yōu)補(bǔ)差落到實(shí)處。教務(wù)處將加大力度檢查教師的培優(yōu)補(bǔ)差情況。并爭(zhēng)取將培優(yōu)補(bǔ)差效果列入教師教學(xué)常規(guī)獎(jiǎng)勵(lì)考核。

三、處理“三級(jí)課程”的關(guān)系，執(zhí)行課程計(jì)劃，繼續(xù)開發(fā)校本課程。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和地方課程計(jì)劃，開足開齊課程，加強(qiáng)必修課與選修課的教學(xué)工作管理和研究。必修課方面，學(xué)校除開設(shè)好與高考相關(guān)的學(xué)科課程外，要重視技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康、綜合實(shí)踐課程的開設(shè)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)科教學(xué)的研究和組織實(shí)施，不隨意增減課程或課時(shí)，保證課程開設(shè)的質(zhì)量。在認(rèn)真落實(shí)國(guó)家和地方課程計(jì)劃的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持以教育培養(yǎng)學(xué)生為本的課程理念、全員參與的合作精神和個(gè)性化的價(jià)值追求，加強(qiáng)校本課程的建設(shè)。新學(xué)期，學(xué)校在開設(shè)英語口語交際等校本課程的同時(shí)，要花大力氣組織教師繼續(xù)開發(fā)具有一定特色的校本課程。

四、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量。

1、加強(qiáng)教研組隊(duì)伍建設(shè)。

教研組的工作是提高學(xué)校教育教學(xué)水平的關(guān)鍵。學(xué)校要想進(jìn)一步提高辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，就必須抓好教研組的建設(shè)，發(fā)揮教研組的作用。教研組工作的開展是否正常有力、是否有效，直接影響教師的責(zé)任心、投入程度和教師能力的培養(yǎng)與發(fā)揮，最終會(huì)直接影響學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校今后的發(fā)展。新學(xué)期，教務(wù)處將協(xié)同教科室加強(qiáng)教研組及備課組建設(shè)，充分發(fā)揮教研組的功能，促使教研組根據(jù)新課改的要求開展行之有效的教研活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)備課組工作的監(jiān)督、管理、指導(dǎo)，使教學(xué)與研究落到細(xì)處、落到實(shí)處。

2、認(rèn)真評(píng)選“明星”教師，發(fā)揮“明星”教師的帶頭作用。優(yōu)秀的教師能帶動(dòng)學(xué)校的教學(xué)，帶出一批年輕的教師，培育出一批優(yōu)秀的學(xué)生。配合行政意圖，認(rèn)真評(píng)選“明星”教師，從而調(diào)動(dòng)全體教師的積極性。新學(xué)期，“明星”教師，要充分發(fā)揮示范作用和指導(dǎo)作用，“明星”教師的課公開化，同時(shí)在備課、上課、評(píng)課等環(huán)節(jié)擔(dān)負(fù)對(duì)年輕教師加強(qiáng)指導(dǎo)的任務(wù)。

3、學(xué)校利用教研組組織教師定期學(xué)習(xí)相關(guān)理論書籍，了解當(dāng)前教育動(dòng)態(tài)，保證教育教學(xué)的時(shí)代特色。畢業(yè)年級(jí)要進(jìn)行考綱的學(xué)習(xí)和研討，非畢業(yè)年級(jí)要了解畢業(yè)班考點(diǎn)，利于教學(xué)。

4、外派學(xué)習(xí)。學(xué)校將根據(jù)上級(jí)教育部門安排，合理選派教師參加各級(jí)各類教研活動(dòng)和教師培訓(xùn)。被派出學(xué)習(xí)的教師學(xué)習(xí)期間要遵守學(xué)習(xí)規(guī)定，認(rèn)真學(xué)習(xí)，回校后要將聽課學(xué)習(xí)記錄交教務(wù)處檢查，并按照安排撰寫學(xué)習(xí)心得（事先通知），或安排上學(xué)習(xí)展示課（事先通知）。在教務(wù)處檢查后方可進(jìn)行差旅報(bào)銷。

5、新教材的特點(diǎn)是注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)和解決實(shí)際問題的能力培養(yǎng)，為了適應(yīng)高中的新課改，學(xué)校將繼續(xù)組織高一年級(jí)全部教師與其他相關(guān)教師參加各項(xiàng)培訓(xùn)，切實(shí)了解新課改的具體教學(xué)要求，對(duì)教學(xué)的整體過程，課程設(shè)置，學(xué)分設(shè)置，以及對(duì)教師的具體要求有比較全面的了解。

五、加強(qiáng)圖書、實(shí)驗(yàn)、電教、音樂、藝體管理。

1.落實(shí)管理人員負(fù)責(zé)制。管理人員要為學(xué)校著想，保護(hù)好學(xué)校的每一個(gè)物件，管理好每一分集體財(cái)產(chǎn)。

2.教師在領(lǐng)取和發(fā)放時(shí)候要嚴(yán)格按照學(xué)校和教務(wù)處的規(guī)定發(fā)放。

4.教材、教輔、教學(xué)、藝體用品用具征訂補(bǔ)充，要直接和教務(wù)處聯(lián)系。教務(wù)處根據(jù)實(shí)際反饋信息并報(bào)學(xué)校審批后處理。

六、重視課外活動(dòng)，搞活校園生活。課外活動(dòng)是教育教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分，是搞活教學(xué)，推進(jìn)素質(zhì)教育的可靠平臺(tái)。本期要一如既往地保證課外活動(dòng)的正常開展。一是要統(tǒng)籌安排，讓學(xué)生有序開展豐富多彩的文體活動(dòng)；二是督促各年級(jí)組、教研組、備課組成立各種活動(dòng)小組，定時(shí)間、定地點(diǎn)、定項(xiàng)目開展學(xué)科活動(dòng)，豐富校園生活；三是督促各教研組落實(shí)工作計(jì)劃，開展各種學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。

七、組織好各級(jí)考試，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀考點(diǎn)。我校是高考、會(huì)考、成考、自考及英語等級(jí)考試考點(diǎn)，本期仍然要按照有關(guān)要求，組織好各種形式的考試尤其是國(guó)考，堅(jiān)決杜絕差錯(cuò)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀考點(diǎn)。