第一篇：雙鳧鋪中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作制度

雙鳧鋪中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校

工作制度

為全面提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)水平，推動(dòng)家庭教育和學(xué)校教育的有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，特制訂家長(zhǎng)學(xué)校工作制度：

1、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)各級(jí)文件精神，圍繞家長(zhǎng)學(xué)校的有關(guān)要求，結(jié)合本班的工作實(shí)際，制訂計(jì)劃并嚴(yán)格按計(jì)劃加以實(shí)施。

2、堅(jiān)持搞好家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)工作，并定期抽查培訓(xùn)的效果。

3、每學(xué)期開好家長(zhǎng)座談會(huì)，廣泛聽取家長(zhǎng)的意見，提出好的建議，同時(shí)讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作進(jìn)行打分，進(jìn)一步改善學(xué)校教育教學(xué)工作。

雙鳧鋪中學(xué)學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校職責(zé)

1、貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，落實(shí)科學(xué)的教育發(fā)展觀。

2、在家庭教育指導(dǎo)過程中，倡導(dǎo)以人為本，終身學(xué)習(xí)、發(fā)展自我的理念。

3、加強(qiáng)科學(xué)管理，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系。

4、廣開社會(huì)育人渠道，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系。

5、幫助學(xué)生家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育思想和觀念。

6、幫助學(xué)生家長(zhǎng)了解孩子生理、心理特征，帳務(wù)科學(xué)的教育方法和技能。

7、指導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境，促進(jìn)家庭文明建設(shè)和青少年的健康成長(zhǎng)。

8、讓學(xué)生家長(zhǎng)通過家長(zhǎng)學(xué)校這一主渠道更加全面地了解學(xué)校、支持學(xué)校工作。

雙鳧鋪中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員考核制度

1、每年對(duì)所有學(xué)員進(jìn)行一次考評(píng)，考評(píng)分模范學(xué)員、好學(xué)員、合格學(xué)員、不合格學(xué)員四個(gè)層次。

2、根據(jù)家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員出勤率、學(xué)習(xí)成績(jī)、教育孩子等情況情況進(jìn)行考核。

3、學(xué)校每年初中在“

六、一”期間、高中在“

五、四”期間進(jìn)行隆重表彰，并予以一定的物質(zhì)精神獎(jiǎng)勵(lì)。

4、對(duì)不合格家長(zhǎng)學(xué)校進(jìn)行個(gè)別補(bǔ)課培訓(xùn)。

5、家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員考核要建立檔案，考核結(jié)束后通知家長(zhǎng)本人。

家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)崗位職責(zé)

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的方針、政策、法令、法規(guī)和上級(jí)創(chuàng)辦家長(zhǎng)學(xué)校的指示，完成上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù)。

2、負(fù)責(zé)組建家長(zhǎng)學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò)，聘任好教務(wù)主任、教師、輔導(dǎo)員和其他工作人員，通過多種途徑，給他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，不斷提高業(yè)務(wù)能力。

3、定期召開家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)會(huì)議，研究家長(zhǎng)學(xué)校重大問題，建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)、服務(wù)、實(shí)干、高效的領(lǐng)導(dǎo)班子。

4、全面規(guī)劃，統(tǒng)一安排家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作，確定家長(zhǎng)學(xué)校目標(biāo)，制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃、規(guī)章制度、崗位職責(zé)及重大改革方案，并認(rèn)真組織實(shí)施。

5、經(jīng)常了解家長(zhǎng)的思想學(xué)習(xí)情況，聽取家長(zhǎng)們的意見和要求，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三教溝通的新局面。

6、負(fù)責(zé)開展教師、輔導(dǎo)員和家長(zhǎng)的考核評(píng)估工作，評(píng)比出文明班級(jí)、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀家長(zhǎng)。

7、自覺接受局關(guān)工委家教分會(huì)與中心關(guān)工委的監(jiān)督，定期向中心關(guān)工委通報(bào)家長(zhǎng)學(xué)校情況，征求對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校重大問題決策的意見。

8、負(fù)責(zé)處理與社區(qū)等單位的協(xié)作關(guān)系，爭(zhēng)取社會(huì)力量，共同辦好家長(zhǎng)學(xué)校。家長(zhǎng)學(xué)校副校長(zhǎng)職責(zé)

1、協(xié)助校長(zhǎng)做好家長(zhǎng)學(xué)校的工作。

2、制定家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度并認(rèn)真檢查、督促、執(zhí)行。

3、制定教學(xué)計(jì)劃，協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作，保障教學(xué)工作順利進(jìn)行。

4、督促、檢查教育教學(xué)活動(dòng)。

5、成立家長(zhǎng)委員會(huì)，按《章程》發(fā)揮全體委員的作用。

6、負(fù)責(zé)年度的家長(zhǎng)學(xué)校檢查、考核、評(píng)比、總結(jié)工作。家長(zhǎng)學(xué)校教務(wù)主任職責(zé)

1、負(fù)責(zé)編制教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容、方法、安排授課時(shí)間。

2、負(fù)責(zé)各項(xiàng)教學(xué)、教研活動(dòng)。

3、負(fù)責(zé)學(xué)員的登記、注冊(cè)及日常管理。

4、及時(shí)收集、聽取教師、學(xué)員的建議和要求。

家長(zhǎng)學(xué)校教師工作職責(zé)

一、熱愛家教事業(yè)，遵循教育原則，按教學(xué)規(guī)律辦事，盡心盡責(zé)做好工作。

二、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，掌握并努力做到精通家教專業(yè)知識(shí)。

三、認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心組織教學(xué)，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)，學(xué)員年齡、文化基礎(chǔ)、接受能力采取靈活多樣的教學(xué)方法與手段，使學(xué)員學(xué)有所獲。

四、認(rèn)真做好家訪與輔導(dǎo)工作，虛心聽取學(xué)員意見，確保受教育率、出勤率在95%以上。

五、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法努力提高教學(xué)水平與能力以及教學(xué)質(zhì)量。

家長(zhǎng)學(xué)校檔案管理制度

1、各項(xiàng)活動(dòng)都要建立相應(yīng)的資料，注意收集，整理和保存。

2、每年定期將各項(xiàng)制度、計(jì)劃、實(shí)施檢查、考核、學(xué)員名冊(cè)、考勤、備課記錄、試卷、優(yōu)秀學(xué)員名冊(cè)，宣傳材料等及時(shí)收集、整理、裝訂、編號(hào)、歸檔。

3、家長(zhǎng)學(xué)校資料要單獨(dú)立卷。

家長(zhǎng)學(xué)校教育教學(xué)管理制度

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)教學(xué)工作。注意發(fā)現(xiàn)教育改革及社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài)，及時(shí)將信息傳輸給每位家長(zhǎng)。

二、認(rèn)真鉆研教材，特別是《教育學(xué)》、《心理學(xué)》方面的知識(shí)，向家長(zhǎng)傳授，使之有所提高。

三、及時(shí)了解家長(zhǎng)們的思想及心理反應(yīng)，加強(qiáng)交流、談心。

四、定期對(duì)教師和家長(zhǎng)進(jìn)行考核。

五、授課形式：專題講座、座談、咨詢、分層次學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、個(gè)別教學(xué)，力求教學(xué)形式多樣，內(nèi)容豐富，使每位家長(zhǎng)都有不同層次的收獲。

六、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常進(jìn)入課堂聽課，指導(dǎo)老師的課堂教學(xué)，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，教師之間相互聽課，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

教師備課制度

1、根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和教學(xué)計(jì)劃要求進(jìn)行認(rèn)真?zhèn)湔n以《家長(zhǎng)學(xué)校教材》為主，參閱其他資料。

2、備課時(shí)應(yīng)有針對(duì)性，可行性，有完整的備課記錄。

3、備課內(nèi)容要詳細(xì)，具有一定的系統(tǒng)性，內(nèi)容選擇要恰當(dāng)。

4、備課記錄應(yīng)具備授課時(shí)間，授課的要求，授課人，授課效果評(píng)價(jià)等項(xiàng)目。

5、教師上課前要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)和學(xué)員的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，接受能力以及家庭教育中的實(shí)際情況，認(rèn)真寫好教案。

6、教案中應(yīng)包括教學(xué)目的要求、講述的內(nèi)容和方法，必要時(shí)可寫出教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)及關(guān)鍵。

7、教師不得無教案上課或脫離教案無計(jì)劃地上課。

8、教師講課要抓住重點(diǎn)，做到理論聯(lián)系實(shí)際，既發(fā)揮自身的主導(dǎo)作用，又要注意啟發(fā)學(xué)員的積極性，充分調(diào)動(dòng)他們的求知欲望。家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)期課時(shí)制度

第一條 家長(zhǎng)學(xué)校要保證充足的教學(xué)時(shí)間，每學(xué)期開課至少2學(xué)時(shí)。第二條 每位家長(zhǎng)每學(xué)期要參加家長(zhǎng)學(xué)校組織的考試。第三條 家長(zhǎng)學(xué)校要制定年度工作計(jì)劃，按計(jì)劃定時(shí)開課。

第四條 家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)以年級(jí)或者班級(jí)為單位進(jìn)行組織，在師資條件允許的情況下，應(yīng)力爭(zhēng)做到以班級(jí)為單位組織教學(xué)。

學(xué)員登記制度及守則

1、凡本校學(xué)生家長(zhǎng)都應(yīng)報(bào)名注冊(cè)，認(rèn)真填寫報(bào)名登記表的各項(xiàng)內(nèi)容，成為家長(zhǎng)學(xué)校成員，并遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定。

2、每位學(xué)員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加聽課，不得隨意曠課，有特殊情況須請(qǐng)假。

3、應(yīng)遵守課堂紀(jì)律，不得擾亂課堂紀(jì)律。如講話、做事、抱孩子等。

4、愛護(hù)校內(nèi)公物，不得損壞校內(nèi)物品。

5、上課認(rèn)真聽講，積極參加校內(nèi)各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。家訪制度

1、家訪工作應(yīng)同學(xué)生教育組合起來，及時(shí)溝通家校之間的聯(lián)系，共同教育好學(xué)生。

2、家訪工作每學(xué)期對(duì)每位學(xué)生進(jìn)行一次，另外遇到特殊情況的，還需進(jìn)行隨機(jī)家訪。

3、家訪要認(rèn)真準(zhǔn)備，對(duì)學(xué)生有客觀的分析。家訪應(yīng)有目的性，通過家訪要解決具體問題。

4、家訪工作應(yīng)有記錄，尤其是特殊學(xué)生、特殊事件的家訪。信息反饋制度

1、每次授課后，教師們要積極收集學(xué)員們的意見并及時(shí)整理。

2、認(rèn)真做好家校聯(lián)系欄的信息交流工作，并有資料記錄。

3、學(xué)員們要積極配合，將自己的想法及時(shí)反映給教師們，從而促進(jìn)相互的交流。家校聯(lián)系制度

1、做好新生接待工作，認(rèn)真填寫學(xué)生個(gè)人信息。

2、做好家訪等家校聯(lián)系工作，及時(shí)向家長(zhǎng)介紹教育重點(diǎn)和要求，給家長(zhǎng)參與的機(jī)會(huì)。

3、確定單周五為校長(zhǎng)接待日，了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的建議。

4、每學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校授課二次，使家長(zhǎng)了解和掌握正確的家庭教育知識(shí)。

5、每學(xué)期召開全校性家長(zhǎng)會(huì)兩次，各班家長(zhǎng)會(huì)多次，并設(shè)立家長(zhǎng)開放周活動(dòng)，使家長(zhǎng)了解學(xué)校及教師的工作，也更清楚地看到自己孩子的學(xué)習(xí)和生活過程。

6、每學(xué)期進(jìn)行一次特色匯報(bào)活動(dòng)。

家長(zhǎng)開放工作制度

1、單周三對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行一次開放活動(dòng)，每月開放日，各班的活動(dòng)內(nèi)容各有側(cè)重。但家長(zhǎng)可以從各個(gè)方面了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活情況：如，進(jìn)教室聽課、與班主任或任課教師了解咨詢等。

2、家長(zhǎng)每學(xué)期參加一次大型的家長(zhǎng)會(huì)，每次舉行各種各樣的家庭教育等方面的咨詢活動(dòng)。如：家長(zhǎng)會(huì)后組織部分教師為家長(zhǎng)做孩子的行為規(guī)范、學(xué)習(xí)習(xí)慣、家庭教育等方面的咨詢；節(jié)日慶?；顒?dòng)、春游、秋游活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等。

3、低年級(jí)和高年級(jí)的家長(zhǎng)，每學(xué)期開一次家長(zhǎng)會(huì)，指導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)做好入學(xué)和升學(xué)學(xué)生的家庭教育工作，同時(shí)參加各種學(xué)校組織的入校或告別活動(dòng)。

家長(zhǎng)學(xué)校監(jiān)督、檢查、反饋制度

1、校長(zhǎng)及各部門領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常在家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議上與會(huì)員研究家庭教育指導(dǎo)工作的現(xiàn)狀和問題，聽取各種反饋意見，及時(shí)改進(jìn)指導(dǎo)工作。

2、各主任經(jīng)常檢查、督促各家長(zhǎng)委員做好指導(dǎo)家庭教育的工作，密切與校外有關(guān)方面的關(guān)系，爭(zhēng)取社會(huì)力量的支持。檢查好家長(zhǎng)、優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)員的名單，報(bào)委員會(huì)審批，并向有關(guān)人員反饋。

3、主任做好每次講座的考勤工作，及時(shí)做好缺勤家長(zhǎng)的思想工作，保證人人來校聽課，使每次聽課率達(dá)到100%。主任向家長(zhǎng)單位及時(shí)聯(lián)系，反饋家長(zhǎng)在校學(xué)習(xí)的情況。家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員守則

1、樹立為國(guó)教子思想，自覺履行教育子女的職責(zé)。

2、重在教子做人，提高子女思想道德水平，培養(yǎng)子女遵守社會(huì)公德習(xí)慣，增強(qiáng)子女法律意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。

3、關(guān)心子女的智力開發(fā)和科學(xué)文化學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要求要適當(dāng)，方法要正確。

4、培養(yǎng)和訓(xùn)練子女的良好生活習(xí)慣，鼓勵(lì)子女參加文娛體育和社會(huì)交往活動(dòng)，促進(jìn)子女身心的健康。

5、引導(dǎo)子女參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，支持子女參加社會(huì)公益勞動(dòng)，培養(yǎng)子女的自理能力及勞動(dòng)習(xí)慣。

6、愛護(hù)、關(guān)心、嚴(yán)格要求子女，不溺愛、不打罵、不歧視，保障子女的合法權(quán)益。

7、要舉止文明，情趣健康，言行一致，敬業(yè)進(jìn)取，各方面為子女做榜樣。

8、保持家庭和睦，創(chuàng)建民主、平等、和諧的關(guān)系，形成良好的家庭教育環(huán)境。

9、學(xué)習(xí)和掌握教育子女的科學(xué)知識(shí)及方法，針對(duì)子女的年齡特征、個(gè)性特點(diǎn)實(shí)施教育。

10、要和學(xué)校、社會(huì)密切聯(lián)系，互相配合，保持教育的一致性。

11、積極參加家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)，不無故缺席，認(rèn)真聽課，參加考試，學(xué)以致用。

家長(zhǎng)學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員評(píng)比制度

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)家教理論，遵守學(xué)員守則及《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》，每年出勤率達(dá)90%以上，考試成績(jī)?yōu)閮?yōu)者。

2、積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)家、?；顒?dòng)，配合支持學(xué)校的各項(xiàng)教育活動(dòng)。

3、上課專心聽講，不隨便講話，做好家庭作業(yè)，圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

4、運(yùn)用家教理論，教子有方，家庭教育有成效。

5、每學(xué)年中，每個(gè)班級(jí)各評(píng)出若干名優(yōu)秀學(xué)員。學(xué)員管理制度

1、凡我校新生家長(zhǎng)都應(yīng)報(bào)名參加家長(zhǎng)學(xué)校，成為家長(zhǎng)學(xué)校成員，并遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定。

2、每位學(xué)員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加聽課，不得隨意曠課，有特殊情況須請(qǐng)假。

3、上課認(rèn)真聽講，積極參加校內(nèi)各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。

4、遵守課堂紀(jì)律，不得擾亂課堂紀(jì)律。如講話、做事、抱孩子等。

5、愛護(hù)校園內(nèi)公物，不得損壞校園內(nèi)物品。

家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員考核制度

一、制定目的

為了進(jìn)一步確保家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校各類活動(dòng)的參與率，切實(shí)提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的水平，特制定家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員考核制度。

二、適用范圍 本校家長(zhǎng)

三、具體內(nèi)容

1、遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度，進(jìn)入校園不吸煙，不大聲喧嘩，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

2、按時(shí)到校上課，不早退、不遲到、不曠課，有事請(qǐng)假。

3、尊敬老師，在孩子的教育上如與教師的意見不一致時(shí)，能主動(dòng)與教師溝通。平時(shí)能積極配合學(xué)校開展家庭教育工作。

4、積極看閱家長(zhǎng)學(xué)習(xí)資料，不斷更新自己的家教理念，豐富自己的家教經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真完成學(xué)校布置的每月一道家庭教育思考題。

5、積極參與學(xué)校的相關(guān)活動(dòng)，同時(shí)支持孩子參加學(xué)校的各類活動(dòng)。

6、根據(jù)以上條件，每年對(duì)所有家長(zhǎng)進(jìn)行一次考評(píng)，考評(píng)分好家長(zhǎng)、合格家長(zhǎng)、不合格家長(zhǎng)三個(gè)層次。

7、評(píng)選到的好家長(zhǎng)要積極總結(jié)家教經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校給予通報(bào)表?yè)P(yáng)。

第二篇：致雙鳧鋪中學(xué)校友的公開信

致雙鳧鋪中學(xué)校友的公開信

親愛的校友： 您好！

歲月如歌，長(zhǎng)江湯湯，人杰地靈；七十個(gè)春秋，雙中泱泱，桃李芬芳。2012年5月6日，您的母校——寧鄉(xiāng)縣雙鳧鋪中學(xué)，將迎來她的七十華誕。母校七十年風(fēng)雨兼程，雙中數(shù)代人勵(lì)精圖治，辛勤耕耘，育得桃李滿天下。

親愛的校友，七十年的風(fēng)雨歷程，半個(gè)多世紀(jì)的滄桑巨變。母校的歷史由你們的心血凝注，母校的輝煌由你們的業(yè)績(jī)鑄就。曾記否？上世紀(jì)40年代初由盧甲崗先生從本縣云山完小帶部分學(xué)生及校產(chǎn)回現(xiàn)合軒村戴家巷子與原小學(xué)合并創(chuàng)辦“粟溪鄉(xiāng)中心小學(xué)”至今已七十個(gè)春秋。70年來，是你們，在百草叢生的土坡上，推山平嶺，從無到有，勾畫出母校發(fā)展的最初藍(lán)圖；是你們，添磚加瓦，從有到優(yōu)，夯實(shí)了母校前進(jìn)道路的塊塊基石；70年來，學(xué)校由小學(xué)到初中，不斷發(fā)展壯大，向祖國(guó)輸送了數(shù)以萬計(jì)的各類人才，其中從中央到地方各級(jí)政府要員近100人，隨著祖國(guó)經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展，目前在全國(guó)各地建功立業(yè)、投資辦企業(yè)的企業(yè)主近1000多人;是你們，寒窗苦讀，砥礪學(xué)行，描繪出母校最動(dòng)人的畫面；是你們，奉獻(xiàn)青春，服務(wù)社會(huì)，為母校贏來聲聲的美譽(yù)……而今，母校舊貌變新顏，教育成果更喜人。

雙中櫛風(fēng)沐雨，滄桑砥礪。雙中人站在歷史積淀鑄就的發(fā)展平臺(tái)上，傳承前輩優(yōu)良的傳統(tǒng)和作風(fēng)，抓住時(shí)代的機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)歷史的跨越：從辦學(xué)條件的改善到辦學(xué)規(guī)模的設(shè)置，從教育教學(xué)質(zhì)量的提高到素質(zhì)教育的全面推進(jìn)，從縣級(jí)文明單位到省級(jí)合格學(xué)校的創(chuàng)建，無處不凝聚著歷屆師生為之艱苦奮斗傾注的心血和汗水，無處不折射出能人志士的學(xué)識(shí)才華和師德風(fēng)范的光輝。如今的雙中，占地78畝，建筑總面積2萬平方米，是縣精神文明建設(shè)先進(jìn)單位。先后榮獲“縣德育工作先進(jìn)集體”等省市縣各級(jí)表彰21項(xiàng)。學(xué)校堅(jiān)持“提升學(xué)校素質(zhì)，培育雙中品質(zhì)，推進(jìn)教育創(chuàng)新，建設(shè)縣內(nèi)名校”的辦學(xué)目標(biāo)，走“以德育為首、教學(xué)為重、質(zhì)量立校”的辦學(xué)路子，現(xiàn)有在職教師56人，其中高級(jí)教師5人，市學(xué)科帶頭人7人，市級(jí)骨干教師12人，教壇新星5人?，F(xiàn)有教學(xué)班18個(gè)，學(xué)生980人。

親愛的校友，昨天，您因母校而光榮；今天，母校因您而自豪。然而，母校在改革開放三十多年的今天由于種種原因，辦學(xué)條件已遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落后于全縣同類學(xué)校，將學(xué)校辦成寧鄉(xiāng)中西部規(guī)模最大、教育教學(xué)水平最高的農(nóng)村中學(xué)，是所有雙中人的夙愿。今逢母校70華誕之時(shí)，故召其學(xué)子及關(guān)心學(xué)校發(fā)展的各界仁人志士，輟手中活計(jì)之一刻，返校感師恩、談體會(huì)、敘人倫、重鄉(xiāng)情、倡良計(jì)、施重金。援母校之教育，造福后輩子孫。為傳承優(yōu)良的傳統(tǒng)，展示雙中風(fēng)采，弘揚(yáng)雙中品質(zhì)，激勵(lì)雙中后學(xué)，母校將擬于2012年5月5日隆重而又熱烈地舉辦七十周年慶典。母校七十華誕，是校友分享夢(mèng)想與光榮的一次隆重盛典，更是為推動(dòng)母校發(fā)展更上一層樓從一個(gè)輝煌走向另一個(gè)輝煌而共襄大計(jì)的盛會(huì)。

來吧，親愛的校友，2012年5月6日，不論您身在何處，擔(dān)任何職，母校都深情地呼喚您：回家看看！這里，有您授業(yè)的恩師，有您同窗的好友；這里，有您奮斗的足跡，有您青春的記憶。賓朋濟(jì)濟(jì)，共話母校盛業(yè)；其樂融融，共敘師生情誼；執(zhí)手相看，敢認(rèn)否，誰是恩師，誰是同窗，誰是高足？校園漫步，還記否，哪是教室，哪是宿舍？天簌無聲，大愛無言。讓我們亭頭漫步，重溫美好的青春歲月；讓我們追昔撫今，揮灑才情，建言獻(xiàn)策，共繪未來發(fā)展藍(lán)圖!敬祝各位親愛的校友身體健康，合家歡樂！

湖南省寧鄉(xiāng)縣雙鳧鋪中學(xué)校友聯(lián)誼會(huì)籌委會(huì)

2012年2月18日

第三篇：雙鳧鋪鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃

雙鳧鋪鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃2011年上期【指導(dǎo)思想】以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以公民教育、生命教育、感恩教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，提高少先隊(duì)員行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，增強(qiáng)少先隊(duì)員行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的自覺性，有力推動(dòng)少先隊(duì)員行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，為孩子們的人生幸福和未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階，雙鳧鋪鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃。【根本任務(wù)】

1、通過更多地去接觸社會(huì)、了解社會(huì)，開展一些社會(huì)公益活動(dòng)，讓少先隊(duì)員從小就意識(shí)到自己的權(quán)利和義務(wù)。

2、讓少先隊(duì)員從活動(dòng)中體驗(yàn)感恩，并回歸現(xiàn)實(shí)生活，從點(diǎn)滴做起，在生活中實(shí)踐感恩。讓少先隊(duì)員在不知不覺中受到教育，使其知、情、意、行在情理交融中實(shí)現(xiàn)自我完善，最終回報(bào)生活。

3、開展生命教育,讓孩子們體會(huì)生命的無常，珍惜自己，關(guān)懷別人；讓孩子們闡揚(yáng)生命的光輝，樂于助人，良好人際關(guān)系；讓孩子們了解生命的意義，感恩惜福，愛護(hù)大自然；讓孩子們珍惜生命的價(jià)值，樂觀進(jìn)取，正確人生觀。【工作目標(biāo)】

1、落實(shí)、加強(qiáng)學(xué)校日常工作檢查、評(píng)比，及時(shí)總結(jié)、表彰，對(duì)學(xué)生的日常工作進(jìn)行全面的導(dǎo)向。

2、以隊(duì)干為龍頭，以星級(jí)班級(jí)為載體，注重少先隊(duì)大隊(duì)干部的教育和引導(dǎo)，培養(yǎng)一支“服務(wù)、民主、自主、創(chuàng)新”的隊(duì)干隊(duì)伍。

3、搞好每月的主題活動(dòng)，注重體驗(yàn)教育，把活動(dòng)真真實(shí)實(shí)地做到孩子們心里，給孩子們積極的思想教育和人生影響。

4、開展“養(yǎng)成教育”，使養(yǎng)成教育真正變成孩子們的內(nèi)在需要，促使他們自覺養(yǎng)成各方面的良好行為習(xí)慣。【主要工作及措施】

（一）從細(xì)處入手，小事做起，加強(qiáng)少先隊(duì)員道德質(zhì)量及養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

1、繼續(xù)深化少先隊(duì)員思想道德教育。以弘揚(yáng)和培育民族精神為先導(dǎo)，充分利用少先隊(duì)的宣傳陣地，通過隊(duì)報(bào)、宣傳欄、班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話等形式，開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育等，讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中產(chǎn)生民族自豪感。

2、繼續(xù)抓好少先隊(duì)員的習(xí)慣養(yǎng)成教育。引導(dǎo)隊(duì)員從細(xì)處入手，以小事做起，不斷規(guī)范和完善自身的行為：⑴、本學(xué)期訓(xùn)練的重點(diǎn)仍是學(xué)生的書寫習(xí)慣。一是寫字姿勢(shì)，一是寫字品質(zhì)。⑵、從擺放課本做課前準(zhǔn)備入手，抓學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。⑶、從課間紀(jì)律入手，抓學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。注重文明禮貌日常用語的使用，堅(jiān)持說普通話，每日進(jìn)校學(xué)會(huì)主動(dòng)問好；在教學(xué)樓內(nèi)懂得右行禮讓；課間不追逐打鬧；⑷、從衣著入手，抓學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。愛清潔，講衛(wèi)生，要求學(xué)生每日做到：衣著整潔大方，每人必須佩帶紅領(lǐng)巾（夏季只有大型活動(dòng)才佩戴）和校牌等。⑸、從管理衛(wèi)生包干區(qū)入手，抓勞動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成。每天放學(xué)后，要求隊(duì)員打掃干凈自己的教室和包干區(qū)，不把廢紙隨便帶出教室，并在校園內(nèi)做到“隨手彎腰揀廢紙”。⑹、從每天集體體育鍛煉入手，做好兩操，引導(dǎo)隊(duì)員養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣；從每天的就餐紀(jì)律入手，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛惜糧食及有序就餐的習(xí)慣。

3、抓好少先隊(duì)大隊(duì)干部的建設(shè)，實(shí)施培訓(xùn)、評(píng)比、表彰。培養(yǎng)一支自主負(fù)責(zé)，服務(wù)少先隊(duì)員的隊(duì)干隊(duì)伍?？傊?，養(yǎng)成教育是學(xué)校德育的基礎(chǔ)，要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》的教育，通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育入腦、入心、踐行。

（二）繼續(xù)堅(jiān)持營(yíng)造良好的育人環(huán)境，讓學(xué)生在學(xué)?？鞓返某砷L(zhǎng)，工作計(jì)劃《雙鳧鋪鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃》。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾說：“教育的藝術(shù)在于使器物——物質(zhì)和精神財(cái)富能起到教育作用。依我們看，用環(huán)境，用學(xué)生自己周圍的情景，用豐富集體生活的一切東西進(jìn)行教育，這是教育過程中最微妙的領(lǐng)域之一?！边@說明良好的環(huán)境有一種特殊的教育功能，能陶冶學(xué)生的情操，構(gòu)建學(xué)生健康的人格，從而全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

1、建立“紅領(lǐng)巾”廣播站。廣播站是少先隊(duì)組織的一個(gè)重要陣地。隨著學(xué)校設(shè)備的不斷更新，運(yùn)用好這一隊(duì)員們自己的宣傳陣地，豐富學(xué)生的課余生活，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化氛圍。

2、優(yōu)化校園環(huán)境建設(shè)。充分利用走廊、黑板報(bào)、宣傳欄等，營(yíng)造更為濃厚的書香氛圍，在校園學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所、餐廳、教學(xué)樓墻壁張掛讀書名言、名人故事、推薦書目等，讓閱讀與陶冶隨時(shí)隨地發(fā)生。從小處著手，用有品位的校園文化來激勵(lì)人、感染人、培養(yǎng)人，塑造人，使學(xué)生沉浸在濃厚的書香氛圍中。

3、加強(qiáng)校園衛(wèi)生監(jiān)督。師生在優(yōu)美整潔的校園環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)會(huì)感到心曠神怡，從而自覺地增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。通過教師的以身作則和少先隊(duì)的嚴(yán)格監(jiān)督，使校園變得更優(yōu)美整潔，師生工作、學(xué)習(xí)更愉快。

（三）深化少先隊(duì)主題教育，引導(dǎo)隊(duì)員體驗(yàn)成功、快樂成長(zhǎng)。

1、結(jié)合學(xué)校德育教育的工作重點(diǎn)，以重要的紀(jì)念日和重大節(jié)日為契機(jī)，組織隊(duì)員開展相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)。如結(jié)合三月學(xué)雷鋒月開展活動(dòng)。

2、以感恩節(jié)為教育楔機(jī)，開展了感恩節(jié)系列活動(dòng)，讓學(xué)生常懷感恩之心，不忘父母恩、師長(zhǎng)恩、社會(huì)恩等，精心培育學(xué)生“感恩文化”，塑造學(xué)生的健全人格，養(yǎng)成學(xué)生良好的道德質(zhì)量和行為習(xí)慣，使學(xué)生從小做到心中有祖國(guó)、有集體、有他人的思想，從而弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

3、過好少先隊(duì)員自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。本學(xué)期將實(shí)行師生同臺(tái)的方式進(jìn)行歡慶。每個(gè)興趣小組排練一個(gè)節(jié)目，作為匯報(bào)演出；每?jī)扇齻€(gè)老師負(fù)責(zé)一個(gè)節(jié)目，五月底進(jìn)行預(yù)演，六一進(jìn)行歡慶。帶領(lǐng)少先隊(duì)員們過好一個(gè)快樂的節(jié)日?！揪唧w工作】

（一）、常規(guī)性工作

1、每天進(jìn)行日常情況檢查，每周小結(jié),并公布每周優(yōu)勝班級(jí)評(píng)比結(jié)果；

2、堅(jiān)持升國(guó)旗，利用國(guó)旗下講話，抓學(xué)生思想工作；

3、堅(jiān)持書寫習(xí)慣養(yǎng)成教育，從二月份開始每?jī)稍乱淮螌懽衷u(píng)價(jià)及展覽；

4、堅(jiān)持讀書習(xí)慣養(yǎng)成教育，從三月份開始每月一次《經(jīng)典誦讀》背誦評(píng)價(jià)；

5、定期出好黑板報(bào)（一般每月一期）；

6、規(guī)范執(zhí)行每月一次的主題班隊(duì)會(huì)；

7、堅(jiān)持每周星期二、四播音，豐富校園文化生活。

（二）階段性工作：二月份：心懷理想 我們出發(fā)

1、制定少先隊(duì)工作計(jì)劃。

2、少先隊(duì)大隊(duì)部機(jī)構(gòu)重組，恢復(fù)少先隊(duì)常規(guī)工作。

3、完善星級(jí)班級(jí)評(píng)比細(xì)則，開展星級(jí)日常評(píng)比。

4、啟動(dòng)廣播站。

4、出好第一期黑板報(bào)，主題為：好習(xí)慣，從點(diǎn)滴做起。三月份：學(xué)雷鋒精神，樹校園新風(fēng)

1、文明禮儀知識(shí)普及活動(dòng)“文明禮儀我先行”紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒活動(dòng)。

2、“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)主題班隊(duì)活動(dòng)。

3、“七巧科技”系列競(jìng)賽初賽。

4、《經(jīng)典誦讀》背誦評(píng)比。

5、第一次優(yōu)秀書寫作品評(píng)選、展覽。

6、出好第二期黑板報(bào)，主題為：學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)。四月份：學(xué)習(xí)先輩做好傳人

1、清明節(jié)前后，組織學(xué)生參觀烈士公園，緬懷先烈。

2、全體師生“講文明話，做文明事，養(yǎng)成舉止文明的習(xí)慣”。文明禮儀演講征文比賽。

3、《經(jīng)典誦讀》班隊(duì)主題活動(dòng)。

4、舉辦優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)展覽，進(jìn)行第一次寫字評(píng)價(jià)。

5、出好第三期黑板報(bào)，主題：踏著烈士的足跡前進(jìn)。五月份：享受關(guān)愛，珍惜幸福

1、了解父親節(jié)、母親節(jié)的由來，開展感恩教育系列活動(dòng)。

2、慶?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)，進(jìn)行熱愛勞動(dòng)的教育。

3、《經(jīng)典誦讀》背誦評(píng)比。

4、第二次優(yōu)秀書寫作品評(píng)選、展覽。

5、“六一”文藝節(jié)目預(yù)演。

6、出好第四期黑板報(bào)，主題：學(xué)會(huì)感恩，樂于奉獻(xiàn)。六月份：快樂學(xué)習(xí)快樂成長(zhǎng)

1、慶?！傲弧惫?jié)，舉行文藝匯演。

2、《經(jīng)典誦讀》背誦評(píng)比。

3、“七巧科技”競(jìng)賽復(fù)賽。

4、出好第五期黑板報(bào)，主題為：歡慶“六一”。七月份：

1、各類資料收集匯總，少先隊(duì)工作總結(jié)。

2、星級(jí)班級(jí)、優(yōu)秀隊(duì)干評(píng)選。

3、假期安全教育和假期生活指導(dǎo)。

第四篇：雙鳧鋪中心小學(xué)六年級(jí)隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃

雙鳧鋪中心小學(xué)六年級(jí)隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃

一、班級(jí)基本情況：

本班經(jīng)過六個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)與生活，一個(gè)班風(fēng)純正、積極向上、努力進(jìn)取的班級(jí)業(yè)已形成，班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)開展得生動(dòng)活潑，一批優(yōu)秀的小干部在學(xué)校和班級(jí)的崗位上嶄露頭角，初顯鋒芒。本學(xué)期將在上個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)上，狠抓培養(yǎng)良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，拓展班級(jí)活動(dòng)的深度，創(chuàng)出品牌、創(chuàng)出特色，使班級(jí)成為年級(jí)的排頭兵，學(xué)校的排頭兵，以優(yōu)異的成績(jī)從母校畢業(yè)。

二、本學(xué)期工作目標(biāo)：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，努力營(yíng)造良好的校園德育氛圍。

2、狠抓校園文化建設(shè)，特別是班級(jí)文化建設(shè)，不斷提升校園的文化品位，全力打造和諧校園。

3、樹立人人都是德育工作者，全員育人的觀念，做好特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，嚴(yán)防安全事故和學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。

4、繼續(xù)開展德育主題教育，結(jié)合優(yōu)秀少先隊(duì)員、文明班集體等的評(píng)比活動(dòng)，營(yíng)造友好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，從而提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)

三、具體措施：

1、樹立安全第一的思想觀念，充分利用晨間談話，班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想安全教育。嚴(yán)格要求學(xué)生做到《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。

2、抓好學(xué)生的早讀和午讀，對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行耐心的輔導(dǎo)，盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動(dòng)接近，真誠(chéng)、平等對(duì)待。要求班干部給學(xué)差生進(jìn)行“一對(duì)一”活動(dòng)。

3、培養(yǎng)班干部，管理班級(jí)。給每個(gè)班干部一本本子，要求班干部每天寫下自己的工作感受，寫下自己的工作安排，對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行條理化管理，這同時(shí)可以監(jiān)督班干部的工作。

4、要求每個(gè)學(xué)生樹立“班級(jí)主人翁思想”，讓每個(gè)學(xué)生知道班級(jí)就是自己的家，班榮我榮。每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色，對(duì)班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。

四、活動(dòng)安排：

二月份“新學(xué)期，你我一起努力！”

1、開學(xué)典禮，進(jìn)行期初安全教育。

2、優(yōu)秀寒假作業(yè)、“潔齊美”班級(jí)文化布置評(píng)比。

3、出好第一期“藝海拾貝”展示墻刊。

三月份爭(zhēng)做現(xiàn)代的雷鋒！

1、綜合實(shí)踐活動(dòng)：志愿者到敬老院獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

2、“孝心一片獻(xiàn)慈母”慶祝三八節(jié)主題班隊(duì)活動(dòng)。

3、利用植樹節(jié)活動(dòng)，全校師生共同創(chuàng)建“鮮花走廊”。

4、學(xué)生好習(xí)慣明星評(píng)比。

四月份銘記先烈 奮斗不息

1、清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)。

2、清明節(jié)前后，組織參觀烈士公園，緬懷先烈。

3、進(jìn)行放風(fēng)箏比賽

4、學(xué)生好習(xí)慣明星評(píng)比。

五月份弘揚(yáng)勞模精神 爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒

1、慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)。

2、“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育。

3、開展“安全教育周”活動(dòng)（安全疏散演習(xí)活動(dòng)）。

4、感恩愛心系列教育活動(dòng)。

5、出好第二期“藝海拾貝”展示墻刊。

6、學(xué)生好習(xí)慣明星評(píng)比。

六月份今天陽(yáng)光明天希望

1、開展慶“六.一”文藝匯演活動(dòng)。

2、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。

3、端午節(jié)活動(dòng)。

4、夏季安全知識(shí)講座。

5、學(xué)生好習(xí)慣明星評(píng)比。

七月份好好復(fù)習(xí)迎接考試

1、教育學(xué)生勤學(xué)樂學(xué)，組織學(xué)生進(jìn)行有效復(fù)習(xí)。

2、各類資料收集匯總。

3、評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部等。

4、假期安全教育和假期生活指導(dǎo)。

第五篇：雙鳧鋪中心小學(xué)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)[模版]

雙鳧鋪中心小學(xué) 政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作總結(jié)

根據(jù)上級(jí)有關(guān)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作要求，雙鳧鋪中心小學(xué)根據(jù)市縣教育局和糾風(fēng)辦下發(fā)文件精神結(jié)合學(xué)校實(shí)際，層層宣傳發(fā)動(dòng)、深入開展學(xué)習(xí)、廣泛征求意見、針對(duì)性采取措施，認(rèn)真整改存在問題，推進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，取得初步成效。現(xiàn)將有關(guān)工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、主要做法

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心部署，順利啟動(dòng)了政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作。

一是成立了行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組。行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，兩位副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各處室負(fù)責(zé)人為成員。二是制訂了實(shí)施方案，制訂了《雙鳧鋪中心小學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)方案方案》，明確了工作的指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作階段和工作措施。三是召開了動(dòng)員大會(huì)。學(xué)校先后召開了行政人員會(huì)議和全校教職員工參加的動(dòng)員大會(huì)，在會(huì)議上，校長(zhǎng)作了動(dòng)員報(bào)告，并宣讀了《雙鳧鋪中心小學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)方案方案》，安排部署了政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作。

通過層層思想發(fā)動(dòng)，教職員工對(duì)行風(fēng)建設(shè)的意義有了明確認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到：搞好行風(fēng)建設(shè)是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的客觀要求，是構(gòu)建和諧家校關(guān)系、建設(shè)美麗寧鄉(xiāng)的重要途徑，是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的重要保證，是樹立教育行業(yè)良好形象的重要舉措。為搞好查擺工作奠定了良好的思想基礎(chǔ)。

2、公開承諾，接受監(jiān)督，有力保障了政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作。

一是開展了政風(fēng)行風(fēng)的承諾活動(dòng)。學(xué)校通過公開欄向社會(huì)進(jìn)行了政風(fēng)行風(fēng)的公開承諾，接受社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)進(jìn)行民主監(jiān)督。二是聘請(qǐng)政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員，對(duì)學(xué)校的政風(fēng)行風(fēng)進(jìn)行民主監(jiān)督，邀請(qǐng)其對(duì)學(xué)校的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)提出建議和意見。三是建立民主評(píng)議渠道，接受教職工、學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)的意見和建議。四是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入班級(jí)就開展行風(fēng)評(píng)議的主要內(nèi)容進(jìn)行宣講，充分發(fā)動(dòng)學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)提出意見和建議。

3、調(diào)查評(píng)議，明查暗訪，有序開展了政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作。

一是多方收集意見。學(xué)校采用走訪學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)、召開民主評(píng)議代表座談會(huì)、發(fā)放問卷調(diào)查表等形式，多方收集政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的意見和建議。二是組織召開民主聽證對(duì)話會(huì)。三是進(jìn)行明查暗訪活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)部、班級(jí)、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)和教師中進(jìn)行了明察暗訪。

4、建章立制，認(rèn)真整改，有效開展了政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作。一是梳理意見，分類解決。對(duì)評(píng)議代表提出的意見和建議進(jìn)行歸類梳理，對(duì)能及時(shí)解決和創(chuàng)造條件解決的問題作了限時(shí)要求并認(rèn)真做好落實(shí)工作，對(duì)一時(shí)無法解決的問題作了詳細(xì)說明。二是建章立制，形成長(zhǎng)效機(jī)制。三是對(duì)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中的突出問題的解決進(jìn)行認(rèn)真落實(shí)。

5、校務(wù)公開，強(qiáng)化監(jiān)督，有力開展了政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作。

一是規(guī)范招生收費(fèi)行為。學(xué)校嚴(yán)格按照市縣物價(jià)局批準(zhǔn)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，不收規(guī)定以外的費(fèi)用。二是學(xué)校?？臼召M(fèi)文件、項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)。三是深化校務(wù)公開工作。嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開制度，使校務(wù)公開工作“制度更健全，校務(wù)更透明，管理更規(guī)范”。學(xué)校堅(jiān)決執(zhí)行黨的有關(guān)政策，嚴(yán)格依法行政、依法執(zhí)教。四是學(xué)校充分發(fā)揮教代會(huì)的民主管理與民主監(jiān)督作用，以制度來切實(shí)保障全員參與民主管理的權(quán)力。校務(wù)公開的內(nèi)容做到全面、準(zhǔn)確，公開的形式做到靈活、有效，公開的程序做到嚴(yán)密、規(guī)范。

6、狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，不斷教師的職業(yè)道德水平。

一是將師德師風(fēng)建設(shè)列為學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的重中之重。學(xué)校組織教師進(jìn)行專題學(xué)習(xí)，與全體教職工簽訂師德承諾書，并隆重召開教師師德宣誓大會(huì)。二是做好學(xué)生、家長(zhǎng)服務(wù)工作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。三是嚴(yán)格對(duì)教職工進(jìn)行綜合考評(píng)和師德師風(fēng)考核，制定《雙鳧鋪中心小學(xué)師德考核和獎(jiǎng)懲制度》。通過向?qū)W生、家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查表，統(tǒng)計(jì)教學(xué)常規(guī)考核、教師專業(yè)發(fā)展等，公平公正地對(duì)教師進(jìn)行考評(píng)，促進(jìn)教師的工作積極性。

二、取得的主要成績(jī)

1、落實(shí)收費(fèi)政策更加規(guī)范。學(xué)校按照物價(jià)局批準(zhǔn)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)，不收規(guī)定以外的費(fèi)用。

2、辦學(xué)行為更加規(guī)范。

按照省市有關(guān)規(guī)定規(guī)范辦學(xué)行為，開全課程，開足課時(shí)，班容量符合要求。

3、師德水平有了提高。強(qiáng)化了教師“愛崗敬業(yè)，愛生如子”意識(shí)，整體提升了教師隊(duì)伍的道德水平和文明程度，取得了良好的效果。

4、財(cái)務(wù)管理更加規(guī)范。按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定規(guī)范了財(cái)務(wù)管理工作，認(rèn)真執(zhí)行了“收支兩條線”管理規(guī)定，沒有私設(shè)“小金庫(kù)”，沒有亂收濫支、坐收坐支等現(xiàn)象。

5、校務(wù)公開更加規(guī)范。按照要求認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開制度，及時(shí)、規(guī)范、有效地公開學(xué)校的重大事項(xiàng)，接受家長(zhǎng)和教職工對(duì)學(xué)校工作的監(jiān)督，促進(jìn)了學(xué)校管理水平的提高和辦學(xué)行為的規(guī)范。

6、辦學(xué)水平不斷提升。2013年我校先后榮獲長(zhǎng)沙市校本研訓(xùn)示范校，長(zhǎng)沙市雷鋒號(hào)示范崗，寧鄉(xiāng)縣廉潔文化進(jìn)校園示范校，寧鄉(xiāng)縣校本研訓(xùn)示范校，寧鄉(xiāng)縣校園文化建設(shè)先進(jìn)單位，寧鄉(xiāng)縣先進(jìn)基層黨組織，連續(xù)兩年在寧鄉(xiāng)縣人民政府教育督導(dǎo)室對(duì)中小學(xué)文明素養(yǎng)測(cè)評(píng)中評(píng)為A等.2013年鎮(zhèn)目標(biāo)管理先進(jìn)單位，開學(xué)工作先進(jìn)單位。教師參加寧鄉(xiāng)縣高效課堂教學(xué)比武榮獲一個(gè)縣特等獎(jiǎng)，二個(gè)縣二等獎(jiǎng)，多篇論文獲省市縣一等獎(jiǎng)，學(xué)生參加長(zhǎng)沙市三獨(dú)比賽榮獲市2個(gè)市一等獎(jiǎng)，1個(gè)市二等獎(jiǎng)。創(chuàng)新生活數(shù)學(xué)競(jìng)賽8名同學(xué)榮獲市一等獎(jiǎng)，23名同學(xué)獲得市二等獎(jiǎng)，學(xué)校文化素質(zhì)檢測(cè)囊括全鎮(zhèn)各科第一名。

在今后工作中，我們還將緊密結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，修訂完善各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)一步實(shí)施人性化管理與制度管理相結(jié)合，大力宣傳先進(jìn)人物先進(jìn)事跡，強(qiáng)化教職工服務(wù)意識(shí)，提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校“三風(fēng)”的根本好轉(zhuǎn)，推動(dòng)學(xué)校管理，努力把我校辦成家長(zhǎng)放心，社會(huì)滿意的學(xué)校。