第一篇：小學(xué)英語教師口語大賽通知

肥城市教學(xué)研究室

關(guān)于舉行全市小學(xué)英語口語大賽的通知

各鎮(zhèn)街（礦區(qū)）教育辦公室，市直各小學(xué)：

為提高全市小學(xué)英語教師的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)英語教師的課堂教學(xué)口語表達(dá)能力，培養(yǎng)學(xué)生的基本英語素養(yǎng)和初步形成用英語與他人進(jìn)行交流的能力，經(jīng)研究，決定舉辦全市小學(xué)英語口語大賽。采取教師組和學(xué)生組同時分別進(jìn)行比賽的形式，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、參賽對象

全市小學(xué)所有英語教師（含英語教研員）和學(xué)生。

二、比賽內(nèi)容

參賽教師和學(xué)生可以從以下幾個方面任選一題，也可以結(jié)合自己的實際情況自擬題目，演講時間為3分鐘。

教師選題參考：

1、My dreams , Chinese dream;2.My amateur life.3.My low-carbon life;4.Make my students love English;5.How to make my class active and interactive； 6.My hobby.學(xué)生選題參考： 1.My dreams.2.My family/my friends/my teachers… 3.I like reading/writing… 4.My hobby/ my study…

5.Tell a story.三、時間安排

1、第一階段（11月28 日—12 月5日），鎮(zhèn)街（礦區(qū)）各小學(xué)、市直小學(xué)各級部組織評選。

2、第二階段（12月8日—12月12日），參與第一階段評選并獲得第一名的選手參加鎮(zhèn)街（礦區(qū)）、市直小學(xué)評選。

3、第三階段（12月15日—12月19日），各單位參與第二階段評選并獲得第一名的選手在實驗小學(xué)桃花源校區(qū)參加決賽。

四、比賽程序

比賽分教師、學(xué)生兩組同時進(jìn)行；每組比賽分兩部分依次進(jìn)行。

（一）教師組：

第一部分即興演講。教師就自選話題進(jìn)行演講，時間3分鐘； 第二部分定題演講。教師抽取一個固定話題進(jìn)行課堂教學(xué)設(shè)計，現(xiàn)場模擬教學(xué)演講，時間3分鐘（共6分鐘）。

（二）學(xué)生組：

第一部分即興演講，就自選話題進(jìn)行演講，時間3分鐘； 第二部分回答問題，評委就參賽選手所選話題現(xiàn)場提兩個問題，選手回答每個問題的時間不超過1分鐘。

注意事項：演講稿由教師自己創(chuàng)作，禁止從網(wǎng)上下載；決賽選手的參賽號和抽取課題均由抽簽決定，所抽到的號碼或話題為最終結(jié)果，不得與任何人交換；演講稿（附譯文）交給評委收回，不得帶出演講室；比賽結(jié)束后，參賽師生要把演講稿電子版發(fā)到教研室郵箱fcjysnam@126.com;參賽選手采取流水演講形式，一次性完成，不重復(fù)進(jìn)演講室。

五、評分細(xì)則：比賽采取10 分制。

（1）演講內(nèi)容（3 分）：要求緊扣主題，觀點鮮明，內(nèi)容生動，格調(diào)積極向上，有真情實感；

（2）語言表達(dá)（3 分）：要求脫稿演講，語言規(guī)范，口齒清晰，語音、語調(diào)優(yōu)美標(biāo)準(zhǔn)，感情充沛，語言生動流暢，感染力強(qiáng)；

（3）形象風(fēng)度（2 分）：要求衣著得體，舉止大方，表情自然，能靈活運用語速、手勢等演講技巧；

（4）綜合印象（1 分）：由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)做出綜合素質(zhì)評價。

（5）時間恰當(dāng)（1 分）：演講不得超時，超時者酌情扣分。

六、獎項設(shè)置

依據(jù)比賽成績，分別設(shè)一等獎12人，二等獎8人。根據(jù)學(xué)生比賽成績相應(yīng)設(shè)立教師指導(dǎo)獎，每單位一名。

二〇一四年十一月二十四日

第二篇：英語教師口語大賽演講稿

英語教師口語大賽演講稿

Good morning，dear judges!

I'm very glad to stand here and give my short speach to you.I' m a young English teacher from XueLang primary School.I'm No.4.Today my topic is “Holiday”.我很高興地站在這里，給我簡短的發(fā)言給你，英語教師口語大賽演講稿。我是年輕的英語老師從XueLang小學(xué)。我四號。今天我的主題是“假日”。

As we known, there is a lot of holidays in every country, especially in China.You see，the new year is coming，2009.And the first holiday of 2009 is the New Year’s Day.So, I want to give my best wishes to you and a “Happy New Year!”

正如我們知道，有很多節(jié)日在每一個國家，特別是在中國。你看，在新的一年的到來，2009年。第一節(jié)日是2009年元旦。所以，我想給我最良好的祝愿您和“新年快樂！”

Well, when I’ve got this topic, I remember a holiday at once, that is the Children’s Day——the Children’s Day last year.Why? Because there is really something impressed me.那么，當(dāng)我有這個問題，我記得度假一次，這是兒童節(jié)-在兒童節(jié)去年。為什么？由于實在的東西我留下深刻的印象。

During the first year of my teaching career, I always work with full passion and attention.I like children, I like to study and play with them.Sometimes, they make me feel that I’m not a teacher but a friend.I believe that if a student like you and he will like the subject you teach.在第一年我的教學(xué)生涯中，我總是工作，充分的熱情和關(guān)注。我喜歡孩子，我喜歡研究，發(fā)揮他們。有時候，他們讓我覺得我不是一個老師，而是朋友。我認(rèn)為，如果一個學(xué)生喜歡你，他會喜歡你的主題教育。

Every Children’s Day, people will hold a bigcelebration, so do our school.Before that day, we would make preparations for the activities.I and another new teacher were in charge of the “Ringers” game.We felt a little nervous because we had no experience.So we tried our best to decorate the place to attract children.And we took our computer with us to play the funny cartoon music.Then we wait for children to come.每一個兒童節(jié)，人們將舉行大型慶?；顒?，所以我們學(xué)校，演講稿《英語教師口語大賽演講稿》。在此之前一天，我們會作準(zhǔn)備的活動。我和另一個新老師是負(fù)責(zé)的“鈴聲”游戲。我們覺得有點緊張，因為我們沒有經(jīng)驗。所以，我們盡了最大的努力來裝飾的地方，以吸引兒童。我們在我們的計算機(jī)與我們合作，發(fā)揮有趣的卡通音樂。然后，我們等待孩子來。

Out of our surprise, when the celebration began, lots of children rushed to our place and asked for playing the game.There was a long line.The music played and played, children happily came and went.But time was limited.40 minutes later, we had to declare game over.At that time, I saw a little boy who didn’t want to leave, when we said to him the game was over again, he even cried.So, I let him play again.And he got the last toy.When I gave the prize to him, he smiled and said “ Thank you, teacher.” I felt so satisfied and because of the smile I wasn’t tired at all.在我們的驚訝，當(dāng)慶?；顒娱_始時，許多兒童送往我們的位置，并要求玩游戲。有一長排。音樂比賽和發(fā)揮，孩子高興地來了又走了。但時間是有限的。40分鐘后，我們不得不宣布比賽結(jié)束。在那個時候，我看到了一個小男孩，誰不想離開，當(dāng)我們對他說，比賽是一次又一次，他甚至哭了起來。所以，我讓他再上場比賽。他拿到了最后的玩具。當(dāng)我給他的獎金，他笑著說： “謝謝你，老師。”我覺得很滿意，因為我是微笑不累的。

So, in my opinion, we teachers must pay more attention and patience and the most important——love to children.If you give a little love to children，you will get a great deal back.因此，我認(rèn)為，我們的教師必須付出更多的關(guān)注和耐心，最重要的-愛孩子。如果你給一點愛孩子，你會得到大量回來。

That’s all.Thank you for listening.Thank you very much.這是所有。謝謝你聽。非常感謝?！队⒄Z教師口語大賽演講稿》

第三篇：口語大賽通知

關(guān)于舉辦昌吉學(xué)院第九屆英語口語大賽的通知

為進(jìn)一步豐富大學(xué)校園生活，同時為加強(qiáng)和改進(jìn)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)，激發(fā)全院學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情，提高全院學(xué)生英語整體水平，學(xué)院團(tuán)委決定將舉辦昌吉學(xué)院第九屆英語演講大賽，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、組織機(jī)構(gòu)

主辦：院團(tuán)委

承辦：外語系學(xué)生會學(xué)習(xí)部

二、參賽對象及報名時間

凡昌吉學(xué)院在校學(xué)生，均可報名參加。競賽分大學(xué)英語組和專業(yè)英語組兩個組分別進(jìn)行。初賽各系院（專業(yè)組外語系各英語專業(yè)班級）至少推薦8名選手。大學(xué)英語組和專業(yè)英語組進(jìn)入復(fù)賽的選手人數(shù)各為12-15人。

各系院接此通知后請于3月29日前將參加初賽的選手名單報外語系學(xué)生工作辦公室，逾期不報者按棄權(quán)處理。

三、競賽辦法

本次大賽由初賽和復(fù)賽組成。

初賽部分：

專業(yè)組初賽選手于3月28日下午8：00在新校區(qū)1416教室、大學(xué)英語組新校區(qū)及老校區(qū)選手于4月初接受院團(tuán)委及外語系公外教研室的審核，最終確定進(jìn)入復(fù)賽的名單。專業(yè)英語組由院團(tuán)委及外語系專業(yè)教研室負(fù)責(zé)選拔進(jìn)入復(fù)賽的選手。

復(fù)賽部分：

復(fù)賽將于2013年4月中旬進(jìn)行，分大學(xué)英語組和專業(yè)英語組分別進(jìn)行兩場比賽。評委將由外語系外籍教師及外語系教師擔(dān)任。

四、本次大賽的復(fù)賽由三部分組成：

1、定題演講：此部分的主題內(nèi)容為Thesmilebehindthetear參賽選手可以圍繞主題內(nèi)容自擬題目。此部分英語專業(yè)組占總分的70%，大學(xué)

英語組占總分的30%。演講時間為3分鐘（正負(fù)10秒以內(nèi)，否則扣0.5-1分）。

2、即興演講：大賽組委會將組織外語系英語專業(yè)教師設(shè)計題目，題目采用看圖說話、名人名言評論等形式。賽題嚴(yán)格保密。復(fù)賽時，由選手提前15分鐘準(zhǔn)備。此部分占總分的40%，演講時間為3分鐘。

3、回答問題：由1名中國籍英語教師和1名外籍英語教師負(fù)責(zé)就定題演講或即興演講的內(nèi)容提問，每個問題給30秒的準(zhǔn)備時間，回答時間控制在1分鐘之內(nèi)。此部分占總分的30%。

4、第二部分僅適用于專業(yè)英語組。

要求：

1）內(nèi)容：主題鮮明，與小標(biāo)題相符，內(nèi)容清楚、結(jié)構(gòu)清晰、中心突出，合理展開、闡釋充分、證據(jù)相關(guān)、邏輯性強(qiáng)，內(nèi)容生動、吸引人、不枯燥、能抓住觀眾注意力。

2)語言：應(yīng)使用地道的英語。語言準(zhǔn)確（發(fā)音清晰，音調(diào)、音高合適，選詞用詞準(zhǔn)確、相關(guān)），語言流利（連讀、詞重音、句重音、語調(diào)、節(jié)奏等準(zhǔn)確、適中）

3)技巧：幽默感（不能是啞劇式的幽默或調(diào)侃，不能使用道具），注意手勢，眼神接觸和身體語言，自信，有感情與氣勢；適當(dāng)使用修辭手段（比喻、類比等）。

定題演講部分要求參賽選手的稿子必須是自寫稿（若發(fā)現(xiàn)演講中摘抄部分超過全篇講稿的25%以上者，將最少扣5分）。所有參賽選手必須在2013年4月10日之前將兩份演講稿（A4紙，正文為小四號字體）由各系輔導(dǎo)員交至外語系學(xué)生工作辦公室。演講稿上須注明參賽選手的系、室、班級、組別以及指導(dǎo)老師的姓名及選手5寸全身照片一張（生活藝術(shù)照皆可）。否則，復(fù)賽成績將被扣除5分。

注：

1、3月29日大學(xué)英語組初賽報名截止，請各系在此日期前將報名名單用附件以Excel表格形式發(fā)送至郵箱1486731067@qq.com，并填好相關(guān)信息（姓名、系別、班級、宿舍號、聯(lián)系方式、指導(dǎo)老師）逾期不報者，按棄權(quán)處理。

2、4月9日星期二下午8：00在新校區(qū)1302舉辦新校區(qū)各系公外組初賽，4月11日星期四下午6：00在老校區(qū)教室舉辦老校區(qū)各系公外組初賽。

五、獎勵

本次競賽 設(shè)“昌吉學(xué)院英語演講大賽”大學(xué)英語組和專業(yè)英語組一等獎各1名、二等獎各2名、三等獎各3名，優(yōu)秀獎若干名。對獲得一、二、三等獎的選手將頒發(fā)榮譽(yù)證書，并給予一定的物質(zhì)獎勵。

六、大賽組委會

組長：姚伶

副組長：美麗班建新郭文海陳衛(wèi)國

成員：張文濤劉 佳凱勒比努爾潘競俊王丹羅斌盧曉莉

馬海燕羅夢春袁 春崔海強(qiáng)起聯(lián)玉 樊曉霞劉向紅

李奕嫻李沐蔚張劍梅高廣仿宋婕楊婷李忱志

馬振林聶新娜

聯(lián)系地址：昌吉學(xué)院團(tuán)委辦公室

外語系學(xué)生工作辦公室

聯(lián)系人：盧曉莉杜孟濤劉榮馬自禎馬蘭

聯(lián)系電話： 0994-2354817（團(tuán)委）

0994-2332532（外語系）

盧曉莉：***

杜孟濤：***

劉榮：***

馬自禎：***

馬蘭：***

昌吉學(xué)院共青團(tuán)委員會

二○一三年三月十八日

第四篇：小學(xué)英語教師口語培訓(xùn)

瘋狂英語—讓你脫口而出

三四周：Selina:———表示贊美外表的對話：

A:Hello!B:Hi!

A：Wow!You look so beautiful today!(女士)(你今天看起來好漂亮??！).You look so handsome today!(男士)（你今天看起來好帥啊）B: Really? Thank you!（真的嗎？謝謝?。?/p>

五、六周：Jessie___問好

A：How are you today?（你今天怎么樣啊？）

B: I’m fine, thank you，and you?

A: I’m Ok!I’m great!I’m so, so!Not bad!I’m crazy.（很好/很不錯/還好/我要瘋啦！）

七、八周：Jessie——天氣（外國人出門必問天氣）

What’s the weather like today?

It is sunny.(晴天)It is cloudy.(多云)

It is windy.（風(fēng)天）It is rainny.（雨天）

It is snowy.(雪天)It is foggy.（霧天）

十、十一周：Ivy——Body：認(rèn)識你的身體

hand 手，shoulder 肩膀，eye 眼睛，face，臉,neck 脖子，heart，心，step，步子，步伐

它們的詞組很有趣：

eye for eye 以牙還牙，以眼還眼，hand in hand 手拉手，shoulder to shoulder 肩并肩，face to face 面對面

你能猜猜類似的有趣的表達(dá)形式嗎？

neck and neck, heart to heart, step by step?

十二，十三周-----楊芳梅：（文明禮貌）

(1)如何回答別人的致謝——對Thank you 的幾種回答：

You are welcome.別客氣。That's all right.不用謝

That's OK.不用謝It's nothing.沒什么

It's a pleasure.不用謝。My pleasure.我很樂意。

(2)如何回答別人的致歉——對Sorry 的幾種回答：

Never mind.沒關(guān)系。Not at all.沒關(guān)系

Don't worry about that.沒關(guān)系。It doesn't matter.這沒關(guān)系。It was nothing at all.根本沒關(guān)系

十六 十七周-----吳雨:ShenzhenUniversiade____2011深圳大運歡迎您 A: Welcome to Shenzhen!（歡迎來到深圳）

B: Thank you.（謝謝）

A：Nice to meet you.（很高興見到你）

B:Nice to meet you, too.（我也很高興見到你）

A: Where are you from?(你來自于哪里？)

B: I’m from China.(America, England, Japan…（）我來自于中國/美國/英國/日本…）A: I’ve heard so much about you.久仰大名

B: Thanks.I’m flattered.謝謝，您過獎了。

A：How was your trip? 這次旅行怎么樣？

B: It was wonderful.非常棒。

第五篇：英語教師口語

[轉(zhuǎn)] 英語教師基本口語記起絕對不會有害 2012-10-14 17:44閱讀(1)轉(zhuǎn)載自

Who wants to try? 誰來試試?

Come up to the front, please.請到前面來。

Go back to your seat, please.請回座位。

Come on.You can do it.來吧！你能做到的。

Come on, you’re almost there.來吧！你快（做/答）對了。

I’ll give you a clue(hint).我給你一些提示。

You can do it this way.你可以這樣來做。

Let’s play a game.讓我們玩?zhèn)€游戲。

Are you tired? Let’s take a break.累了嗎？休息一下。

Look up the word in the dictionary.在字典里查這個詞。

Take notes, please.請作筆記。

Are you clear ? 明白了嗎？

Is that right /correct? 那個正確嗎？

Can you find the mistakes? 你能找出錯誤嗎？

Do you know how to correct the mistakes? 你知道怎么改錯嗎？

Are you ready? 準(zhǔn)備好了嗎？

Can you guess it? 能猜猜嗎？

Yes.You’re right.對，你對了。

I’m sorry.Can you say that again? 對不起，能再說一遍嗎? Take your time.慢慢來。Use your head.動動腦筋。

Good idea!That makes sense.好主意。有道理。

Whose turn is it? 輪到誰了？

Now you’re goingto read one by one.現(xiàn)在你們依次朗讀。

Who’s next? 接下來是誰？

You’re next.接下來是你。

It’s your turn.輪到你了。

Just hands.No voices.不要說，請舉手。

Do it on your own.自己做。

From the very beginning.從頭開始。

Please read it to the end.請讀到結(jié)尾。

Stop here, please.請停下來。

Hands up before you answer.回答問題前，請舉手。

Here’s your homework for today.這是今天的家庭作業(yè)。

Hand in your homework tomorrow.家庭作業(yè)明天交。

Please pass the exercise books to the front.請將練習(xí)本遞到前面來。

Who wants to come to the front? 誰愿意到前面來？

Come to my office after class.下課后到辦公室找我。

Come and see me after class.課后找我。

Watch me and I'll show you.看著我，我來演示。

I want all of you to answer this question.我請大家一齊來回答這個問題。

That’s all for the new lesson/ revision.新課/復(fù)習(xí)就到這兒。

I want you to work in pairs/groups.請大家做對子/小組練習(xí)。I’m sorry to have kept you so long.對不起耽擱大家了。That’s all for today.今天就到這 We stop here for today.今天就到這。

Let’s call it a day.今天就到這。

Don’t copy others’ work.不要抄別人的作業(yè)。

Class is over.Thank you, class.下課。謝謝！

Good-bye./ See you tomorrow.再見/明天